2018-2019小升初小学六年级内容七年级语文分班试卷含答案

紫石中学2018-2019学年七年级分班试卷

语文试题

（考试时间：100分钟，总分：100分）

亲爱的同学，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的鲲鹏。请自信地握起你

的笔，也许你会比鲲鹏飞得更高、更远! 一、基础知识及其运用。（共43分）

1.根据拼音写汉字，要求书写正确，规范，美观。（8分）

①j ùn 严（ ） 英（ ） （ ）工 （ ）马 ②cuì ( )弱 憔（ ） 鞠躬尽( ) 出类拔( ) 2.查字典（6分）

臻 袤 廓 绎 协

①、上面五个字按音序排列， 在最前面，它的音序是 ；排在最后面的是 ，它的部首是 。

②、“协”在字典中有三个意思：①调和，和谐。②共同。③协助。“同心协力”和“协办”中的“协”分别应取第 和第 个解释。 3.把正确选项的序号填在句首的括号中。（4分） （ ）①下列加点字的读音正确的一项是 。

A 、沏（ q ì ）茶

B 、 炽（zh ì）热

C 、锲（qi è ）而不舍

（ ) ②下列句子中有语病的一项是 。

A 、书，该读的未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。

B 、改革开放三十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。

C 、黄山美景不仅闻名全国，而且享誉世界。

D 、关注野生动物的生存权，是很多国家动物保护法中的重要内容。 4．在下面的句子中填上表示“看”的意思的词语（不重复）。（3分）

①从山顶向下 ，农田就象一个个小方格。

②被俘的战士用余光 了叛徒一眼，流露出一种极度鄙视的神情。

③最美司机吴斌为了乘客的安全，献出了宝贵的生命。人们来到他的画像前， 着他的画像，心中默默祝愿：英雄，一路走好！

5．仿句。（任选一个）（2分）

①例句:燕子衔来了一个花枝招展的春天。

仿写:母亲用毛线编织出了 。 ②例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不会发芽。 仿写:鲜花,如果 ，那 。

6．按要求完成填空（8+9+3分）

①对国家之爱，就是伯诺德夫人一家的 ，卢沟桥守军的 （以上填写成语）；对国家之爱，就是陆游的“ ， 。”李清照的“ ， 。”（以上填写诗句）；对国家之爱，就如 说的 。（填写名句）

②歌德说过：“读一本好书， 。”六年的小学阶段学习，让我们懂得了只有“ ，行万里路。”才能学好语文。最近我读了 ,我最大的收获是 。但光读书是不够的，还需要在实践中学会运用。正如陆游所说“ ， ”，在新的学习生活来临之际，我在这里写下对自己美好的祝愿和勉励： 。 （不少于30字，至少引用一句孔子的言论。）

③猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被人视作“不详鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜欢，然而，它是害虫。这则材料给我们的启迪是： 。 二、阅读理解我能行（27分）

（一）

宋人有闵其苗不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而视之，苗则(槁g ǎo)矣。

注释：这则故事选自《孟子》，作者是孔子以后儒家学派的大师。 1．这个故事就是我们学过的 。(1分)

2．“揠”的意思是： ； “其子”的“其”意思是： ；“芒芒然”的意思是： 。(3分)

3．这则寓言故事告诉我们： （3分）

密

封

线

毕业小学

班级

姓名

考场

座位号

4．我们学过来自寓言的成语还有：、、（3分）

（二）名言中的数学趣喻

阅读精辟的名言警句，对提高我们的精神境界大有裨益：不少名家学者都喜欢用数学语言来喻事论理，或以自勉，或以诲人，既富有发人深省的哲理，又具有耐人寻味的情趣。

大科学家爱因斯坦曾以“A=X+Y+Z”的数学公式来提示成功的秘诀。人们不解其意，他解释道：“A代表成功，X代表艰苦的劳动，Y代表正确的方法，Z代表少说空话。”可谓精辟凝练的经验之谈。

大发明家爱迪生成名后，人们都说他是个“天才”，可是，爱迪生的回答却是：“天才=1﹪的灵感+99﹪的血汗。”这一公式隽永含蓄，概括力强。

俄国大文豪列夫·托尔斯泰以奇妙的等式启迪人们谦虚好学。他说：“一个人就好像分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大，则分数的值就愈小。”把这段话列为等式：一个人的价值=实际才能/自己估价。多么新鲜，又多么恰当！

古希腊哲学家芝诺的学生问他：“老师，难道你有不懂得的东西吗？”芝诺风趣地回答：“如果用小圆代表你们学到的知识，用大圆代表我学到的知识，那么大圆的面积是多一点；但两圆之外的空白，都是我们的无知面，圆越大，其圆周接触的无知面就越多。”哲学家巧妙地用“两圆的面积”比喻各自掌握的知识面，又用“两圆之外的空白”代表尚需学习的无知面，这种比喻极其深刻，令人茅塞顿开，拍案叫绝。

名人学者对时间是十分珍惜的。活动家季米特洛夫曾用“正号”，与“负号”来检验自己利用时间的效率：“要利用时间，思考一下一日之中做了些什么，正号还是负号，倘若是‘+’则进步，倘若是‘-’就得吸取教训，采取措施。”

雷巴科夫则用“常数与变数”来比喻：“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。”并解释说这是因为“用‘分’来计算时间的人，比用‘时’来计算时间的人，时间多59倍”。

诚如高尔基所说：“在用格言进行的思维中，我学会了很多东西。”拜读这些巧缀了数学趣语的名言警句，我们就如品尝了一杯清香飘溢的浓茶，回味无穷，受益匪浅！

1. 在文中找出3个成语，写在括号里。（3分）

（）（）（）

2. 读文章，填空。（4分）

爱因斯坦的名言是：

爱迪生的名言是：

在这两位伟大的科学家的名言中，是相同的，也就是说，要取得成功，必须。3. 根据列夫·托尔斯泰的等式，两个才能接近的人，一个善于不断地发现自己的优点，适

时推销自己;另一个默默地完成自己的工作，从不自夸，这两个人的个人价值哪个的更大？

为什么？（3分）

4. 哲学家芝诺用“圆的面积”来比喻已经掌握的知识，用“圆外的空白”代表尚需学习的

无知面，圆越大，其圆周接触的无知面就越多。你是怎么理解这段格言的？（3分）

尚需学习的知识

5. 1+1=？以你对学习、生活的理解完成这个等式（2分）。

6. 设计一句自己的人生格言或座右铭。（2分）

三、表达与习作。（30分）

鸟儿有飞行的快乐，鱼儿有畅游的快乐……我们自有我们的快乐：学习带给我们收获的

快乐，比赛带给我们拼搏的快乐，节日带给我们放松的快乐；家庭，让我们享受天伦之乐，

朋友，与我们共享合作之乐……我们的生活处处洋溢着快乐，我们的心中时时充盈着快乐。

请以“快乐的”为题，完成一篇习作。

要求：⑴将作文题补充完整。⑵内容具体，感情真实，语句流畅，书写工整。⑶文中不

要出现真实姓名、班级、人名，可用你喜欢的名字来代替。⑷字数500字左右。

密

封

线

语文试卷答案

一、基础知识及其运用。

1.根据拼音写汉字，要求书写正确，规范，美观。

①jùn 严峻英俊竣工骏马

②cuì脆弱憔悴鞠躬尽瘁出类拔萃

2.查字典。

①：廓 K 臻至

②：②③

3.把正确选项的序号填在句首的括号中。

①C ②B

4．在下面的句子中填上表示“看”的意思的词语（不重复）。

①俯视（俯瞰、鸟瞰）②瞟（瞥）③瞻仰

5．仿句。（任选一个）（略））

6．按要求完成填空（22分）

①临危不惧（随机应变、赤胆忠心）同仇敌忾(奋不顾身、大义凛然)

死去元知万事空，但悲不见九州同。

生当作人杰，死亦为鬼雄。

顾炎武天下兴亡，匹夫有责。（答案不唯一）

②读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

读万卷书略略纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。略

③不能以貌取人\看事情要重本质，不能被表象迷惑（答案不唯一）

二、阅读理解我能行

（一）

1.《揠苗助长》

2. 拔。他的。疲倦的样子。

3.违反事物发展规律，急于求成，反而坏事。

4.略

(二)

1.发人深省耐人寻味茅塞顿开（拍案叫绝受益匪浅）

2.爱因斯坦：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话

爱迪生：天才=1%的灵感+99%的汗水。

在这两位伟大的科学家的名言中，（道理）是相同的，也就是说，要取得成功，必须（付出艰苦的劳动）。3.答：默默地完成自己的工作，从不自夸的人价值更大，因为只有谦虚好学、踏实肯干的人，才能不断地提高自己的能力，一步步走向成功。

4.答：芝诺的比喻说明了一个道理：“吾生也有涯，而知也无涯”。越学越发现自己的不足。

5.例：一个坚定的信念＋一种好的学习方法＝优秀的成绩。

6.略