经典名著知识竞赛试题

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经典名著知识竞赛试题

(正式比赛时,题库占85%,题库以外的题目占15%)

请同学们多阅读,多积累!

题目:(答案附后)

1,《________》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书."____" 是这部书所记的思想核心.孔子是_________的创始人.

2,孔子曾被尊为"_________".《论语》中《为政》的几句话轮廓式地勾勒出一条孔子所走过的漫长的生活道路:"吾十有五而志于学,三十而立,____________,_____________,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩".

3,"___"是《三国演义》的思想精髓和灵魂.俄国学者称赞《__________》是"一部真正具有丰富人民性的杰作".

4,古典名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是()。

5,“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的(人名)之口。

6,"景阳岗打虎""醉打蒋门神"等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事.这位英雄是____________."花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂"其中"豹子头"指的是____________.

7,“天下三分”是指天下分裂为、、三国。 8,“滚滚长江东逝水,浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”这是我国古典名著《》的开篇词。

9, 《水浒》中"智取生辰纲"的组织领导者是______.

10,《西游记》中"大闹五庄观,推倒人参果树"的是______.

11,《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是"____________________ ,_________________________".

12,《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于得正果,最后唐僧被如来佛封为___________,孙悟空被封为_________ ,猪八戒封为____________,沙僧封为____________和白龙马封为____________ .

13,有人对《西游记》有人道:"阳光灿烂_________,百变猴头_________,憨厚老成_________,阿弥陀佛是_________.漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功.若问是谁普此画,淮安才子吴承恩."

14,"东胜神州海外有一国土,名曰傲来国.海中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,遂有灵通之意.内遇仙胎,一日迸裂,……"这段名著出自四大名著之一的《________》。

15,下面的对联各是哪部章回小说的目录请在括号里写出这部小说的名称.

①及时雨神行太保,黑旋风展浪里白条.《______________》

②八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿. 《______________》

16,在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄,千里走单骑,刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的"武圣",这位英雄是_____________.

17,《三国演义》中主要人物中被称"三绝"的分别是:"奸绝"是__________,"智绝"是___________,"义绝"是___________.

18,请结合《三国演义》.说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战

例,是______________;再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为______________一事.

19,《三国演义》中有这样两段话:"譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳","无异周得吕望,汉得张良",说此话者是__________,被赞誉的人是____________.

20,在《水浒传》中,绰号为"智多星"的人是______________,也被称为"赛诸葛".他与一伙好汉在"黄冈泥上巧施功",干了一件大事是______________.

21,(1),史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西(2),梁山泊______落草,汴京城______卖刀

22,孙悟空的第一个师傅是___________,它的兵器原是大禹治水的____________,又唤______________,大闹天宫后被如来佛祖压在__________.后皈依佛门,唐僧为他取名___________.

23,《红楼梦》中,有一个女子,她模样标致,语言爽利,心机极深细,但"机关算尽太聪明,反误了卿卿性命",这个人是____________;还有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的感情,但在森严冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出"一年三百六十日,风刀霜剑严相逼",这个就是____________.

24,最具叛逆性格的丫鬟是__________,涉及到她的情节有____________.最卑躬屈膝的丫鬟是____________.书中还刻画了一个善良风趣的农村老妇人,她就是__________.

25,贾府的"四春"分别是:孤独的________,懦弱的_______,_精明的______,孤僻的_______,取"___________"之意.

26,下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词,请指出这些判词分别预示了哪个女子的命运.

(1)可叹停机德,堪怜咏絮才.玉带林中挂,金簪雪里埋. ( )

(2)根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤.自从两地生孤木,致使香魂返故乡. ( )

(3)凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才.一从二令三人木,哭向金陵事更哀.( )

27,《水浒》主要人物有及时雨_________,行者_________,花和尚_______,黑旋风______.

28,《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤_______,善射的是小李广________,善行的是神行太保______________.

29,武松在血油鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字_____________.

30,《红楼梦》又称《________》

31,《红楼梦》中最热闹的情节是_____________,最有趣的情节是____________,最凄惨的情节是_______________.

32,贾宝玉佩戴的玉叫__________,薛宝钗佩戴的是____,史湘云佩戴的是______.

33,冰心原名________,诗集《繁星》,《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为"__________","__________".

34,《繁星》,《春水》诗集表现了:_________,童真,_________三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核——"__________".

35,《朝花夕拾》原名《_________》,是鲁迅的回忆性散文集。

36,巴金"激流三部曲"是:《__________》,《__________》,《__________》.

、 37,茅盾"农村三部曲"是:《__________》,《__________》,《__________》.

38,《家》塑造了觉新,觉慧,鸣凤,高老太爷等堪称现代文学史上有口皆碑的艺术典型,其中,"_________"已成为了失去自我,具有双重性格的现代知识分子的代名词.____是中国"多余人"的代表.

39,周朴园,鲁侍凤是曹禺的作品《__________》中的人物形象;被称为曹禺的"三部曲"是:《__________》,《_________》和《原野》.

40,《子夜》原名《________》是________(作家)的代表作,是"五四"以来最优秀

的长篇作品之一,也是中国现代文学史上长篇小说创作的里程碑.主人公是___________.

41,祥子是老舍的长篇代表作《__________》中的一个人物形象.这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,_____次买车又______次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事.__________,是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是_____.

42,《__________》是钱钟书的代表作。

43,杨绛在《写的钱钟书》一文中,认为《管锥篇》,《谈艺录》的作者是个"好学深思"的钟书,《槐聚诗存》的作者是个"______"的钟书,《围城》的作者是个“_______”的钟书.

44,他是第一位获诺贝尔文学奖的印度作家,也是第一位东方国获此殊荣,早年旅行欧美,1924年访问中国,他的作品《人民的意志》被定为印度国歌,他就是()45,"假如生活欺骗了你,______________,________________!忧郁的日子里须要镇静,_________________________" 这是被尊称"俄罗斯诗歌的太阳""世界文学巨匠"___________(人物名)的诗句.

46,普希金的诗体小说《叶甫盖尼奥涅金》塑造俄罗斯文学中第一个"多余人"的人物形象是:___________,作者在与之相对照的女主人公_________倾注了自己全部的理想和爱.

47,_______(人物名)被列宁称为"无产阶级艺术的最杰出的代表"的作家,他的自传体三部曲是《童年》,《__________》,《__________》.

48,《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的___________,善良乐观的___________,自私残暴的___________,贪婪恶毒的___________以及快乐的"小茨冈"和执着的"好事情".

49,《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型.

50,《童年》最基本的主题之一是:阿廖沙的成长._______________是作者创作这部作品的第一主题.

51,人们提出"在新时代,要作保尔还是比尔"的新命题.人们把他和比尔盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________,他受__________,__________等人物影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士.

52,莎士比亚,文艺复兴时期英国杰出的戏剧家,诗人,主要作品有《威尼斯商人》,《哈姆雷特》等,其中《__________》是他最著名的一部悲剧,《__________》是他最著名的一部喜剧.

53,莎士比亚的"四大悲剧"是:《哈姆雷特》,《_________》,《________》和《麦克白》.

54,哈姆雷特形象高大,但他决非"完人".几个世纪以来人们对他的性格和命运作出各种各样的评论和分析,于是就有"_________________________________________________________"的说法.

55,有学者把哈姆雷特和唐吉诃德并举,称前者是__________的典型,思想大于行动;后者是___________的典型,行动大于思想.

56,有这么一个真实故事:1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国.这一故事引起轰动,也引起作家们的关注.其中一位叫___________的作家据此为原型创作了一部小说《________________》.

57,小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为"_________",后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友.小说中的描写___________________________________是全书的精华.

58,()是一部成功的小说,小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象.

59,鲁滨逊在荒岛上生活了__________年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄.

60,《格列佛游记》作者是___________,主人公是___________.

61,《格列佛游记》用"__________""___________"(国名)抨击英国18世纪的资本主义统治,颇具_____________________的色彩.

62,千百万人熟知的"雅虎"网站,原名"Yahoo",在《格列佛游记》的第四卷"___________"

中提到的怪物"雅虎",现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一.

63,法国作家罗曼罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》,《__________》,《___________》三部传记.其中,___________(人名)饱受耳聋折磨.

64,罗曼罗兰的《____________》被高尔基称为"长篇叙事诗",荣获1913年度法兰西学士院文学奖金.

65,狄更斯,福楼拜,托尔斯泰等作家把__________(人名) 誉为"现代小说"的创始人.

66,有一部作品描写到:"他就这样在亲友的悲泣和泪水中灵魂飞升了,我是说:死了."句中的"他"指的是_________(人物).这部作品是__________(作家)写的《________________》,是文艺复兴时期的现实主义巨著.

67,马克吐温这个笔名取自密西西比河上的水手的行话,意思是"____________"指水的深度足以使航船通行无阻.1865年,他因幽默故事《_____________________________》一举成名,成为闻名全国的文学幽默大师.

68,《__________________》和《汤姆索耶历险记》被认为是马克?吐温的姊妹篇.马克?吐温出身寒微心系下层民众,受到敬重,被称为"美国文学中的林肯".

69,《____________________》是马克吐温写的一部诙谐风趣的幽默小说,又是一部描写初涉人世的少年受教于明白事理的作品,贯串全书最重要的象征是______和吉姆漂流密西西比河.

70,《老人与海》是美国小说家____________生前发表的最后一篇小说,小说中的老人_______(人物名)表面上看失败了,但精神并不屈服.诚如他所说的"_______________________

_______________________________________."是这部小说的一曲打不败的失败者的赞歌.

71,英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》.请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(80字左右).

__________________________________

72,根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子.

课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活.读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;__________________________________;______________________________.

73,请根据提供的信息,分别说出对应的人物或作品.

示例:潇湘馆丫环紫鹃葬花《红楼梦》人物:林黛玉

①赤兔马单刀赴会败走麦城《三国演义》人物:______.

②日本仙台医学教授修改讲义鲁迅作品:___________.

③海难荒岛 "星期五" 英国历险小说主人公:______.

74,名著往往是"经过时间检验和沉淀"的"磨脑子"的书.请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟.

名著:《水浒》,《西游记》,《钢铁是怎样炼成的》,《鲁滨孙漂流记》,《童年》

答:情节:

体验和感悟:

75,分别简述沙僧,猪八戒的性格特点.?

76,下面描写的人物分别是谁用两三个词概括其主要性格特点.

(1),纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概.

人物:_________,性格特点:________________________

(2),头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马.

人物:_________,性格特点:________________________

77,杜牧《赤壁》诗中:"东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔"写的是哪一场战役? 涉及的两个主要人物是谁?

78,"独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重",称赞的是何人? 所报答的"主"指谁? "义释"的是谁?

79,《水浒传》中三位女将是谁她们的外号是什么?

80,请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征?

81,列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可.

82,《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?

83,《红楼梦》中提到的"金陵十二钗"正册里都有谁?

84. 自查题:“小李广”—()“拼命三郎”-----()“浪子”-()

“小旋风”-- ( ) “玉麒麟”------()“大刀”-()

85. 自查题:写作者和出处:(唐诗)

花间一壶酒,独酌无相亲---()

君不见黄河之水天上来----( )

感时花溅泪,恨别鸟惊心---()

野旷天低树,江清月近人---()

86:自查题:写作者和出处(宋词)

对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋---()

众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处---()

莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦---()

大江东去浪涛尽,千古风流人物---()

87.《诗经》是中国汉族文学史上最早的诗歌总集。

88.四书——《四书五经》中的《四书》是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》这四部著作的总称。

经典名著知识参考答案

1,《论语》, 仁 ,儒家学派

2,圣人,四十而不惑,五十而知天命.

3,义,《三国演义》

4,大闹天宫

5.曹操

6,武松,林冲

7,魏蜀吴

8,三国演义

9,晁盖,

10,孙悟空

, 11"花果山福地,水帘洞洞天"

12, 唐僧——旃檀功德佛;孙悟空——斗战圣佛;猪八戒——净坛使者;

沙僧——金身罗汉; 白龙马——八部天龙马

13,猪八戒,孙悟空,沙和尚,唐僧

14,《西游记》

15,《水浒传》,《西游记》

16,关羽

17,曹操,诸葛亮,关羽

18,赤壁之战,失街亭

19, 徐庶,诸葛亮

20,吴用,智取生辰纲(花石纲)

21,⑴鲁提辖,(2)林冲,杨志

22,菩提祖师,定海神针,如意金箍棒,五行山,孙行者

23,王熙凤,林黛玉

24,晴雯,撕扇子作千金一笑,袭人,刘姥姥

25,元春,迎春,探春,惜春;"原应叹息"

26,林黛玉和薛宝钗,香菱,王熙凤

27,宋江,武松,鲁智深,李逵

28,时迁,花荣,戴宗

29,杀人者,打虎武松也.

30,《石头记》

31,元妃省亲,刘姥姥进大观园,黛玉焚稿

32,通灵宝玉,金锁,玉麒麟

33,谢婉莹,繁星格,春水体,

34,母爱,自然,爱的哲学

35《旧事重提》

36,《家》,《春》,《秋》

37,《春蚕》,《秋收》,《残冬》.

38,"觉新性格",觉新

39,《雷雨》;《雷雨》,《日出》

40,《夕阳》,沈雁冰(茅盾),吴荪莆

41,《骆驼祥子》,三 ,三,祥子与车,虎妞

42,《围城》

43,"忧世伤生","痴气"

44,泰戈尔

45, 不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里须要镇静 ,请相信,快乐的日子将会来临, 普希金

46,奥涅金,达吉亚娜

47,高尔基,《在人间》,《我的大学》

48,"我"(阿廖沙), 外祖母 ,外祖父 ,舅舅们

49,阿廖沙,

50,鞭挞俄国国民的小市民习气.

51,《钢铁是怎样炼成》,保尔柯察金,朱赫来,冬妮娅

52,《哈姆雷特》《威尼斯商人》

53,《奥赛罗》,《李尔王》

54,有一千个读者就有一千个哈姆雷特

55,怀疑主义,理想主义

56, 笛福,《鲁滨逊飘流记》

57,星期五, 鲁滨逊在荒岛上的经历.

58,《鲁滨逊漂流记》

59,28年

60,斯威夫特,格列佛

61,大人国,小人国,讽刺色彩

62,"智马国游记"

63,《米开朗基罗》,《托尔斯泰》, 贝多芬

64,《约翰克利斯朵夫》

65,塞万提斯

66,堂吉诃德,塞万提斯,《堂吉诃德》

67,"十二英尺深",《卡拉韦拉斯县驰名的跳蛙》

68,《哈克贝利芬恩历险记》

69,《哈克贝利芬恩历险记》,哈克

70,海明威,圣地亚哥,"人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败"

71,鲁滨孙四次航海.第一次出海他几乎被淹死;第三次出海,又被海盗掳去,逃出后在巴西发了财.但他仍不死心,经别人提议,再次出航,结果滞留海岛,在孤岛中生活了二十八年.

72,示例:读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到什么是义薄云天.

73,关羽,《朝花夕拾》或《藤野先生》,鲁滨逊

74,开放性题目,能简要写出一个情节,写出与情节有关的体验和感悟,并言之成理.

75,沙僧:忠厚诚恳,任劳任怨,正直无私,一心一意保唐僧西行,谨守佛门戒律.

八戒:性情憨直,奸懒谗滑,常怀退缩之心,善奉承诌媚.

76,(1)诸葛亮;足智多谋,忠心耿耿.(2)吕布;没有主见,目光短浅,见利忘义.

77,赤壁之战;曹操,周瑜.

78,关羽,刘备,曹操

79,(1).扈三娘,一丈青(2).孙二娘,母夜叉(3).顾大嫂,母大虫(老虎)

80,爱打抱不平,重友情,讲义气等等

81,黑松林遇黄袍老怪;黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;牛魔王之子红孩儿抢走唐僧;平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精等.

82,曹操:故意试探刘备,看他是否能成大业,胸怀大志.

刘备:生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩盖,内心恐慌.

83,元春,迎春,探春,惜春,林黛玉,薛宝钗,史湘云,王熙凤,李纨,秦可卿,巧姐,妙玉.

阅读作文之阅读经典著作的重要性英语作文

阅读经典著作的重要性英语作文 【篇一:英语作文(读名著的重要性)】 for this part,you are allowed 30 minutes to write a short essay. you should start your essay with a brief description of the picture and then express your views on the importance of reading literature. you should write at least 150 words but no more than 200 words. the importance of reading literature the drawing portrays a classroom scene in which a teacher is telling a student to read a piece of literary works. undoubtedly, the picture aims at highlighting the magnitude of reading classics for young students, which is worth discussing among general public for the time being. as we all know, the classical literature is the representation of the outstanding art of our nation. some familiar characters such as monkey king express the good wishes of our common people. there is no doubt that young people will benefit a lot from reading classics. for one thing, classics will help broaden their horizons from them. while observing characters in classic novels going through ups and downs in their life, youngsters also can definitely learn essential life ethics. for another, with condensed beauty of arts, they will enhance readers aesthetic taste.therefore, we should start reading the treasuries our ancestors left and absorbing the essence of them. we should also advocate to the public the importance so that more general people can enjoy the pleasure of reading 【篇二:阅读的重要性the importance of reading】

中外经典名著60本 (1)哲学与伦理学 1、[英]罗素的《西方哲学史》(上下卷) 2、[古希腊]柏拉图《理想国》 3 《论语》 4、《老子》 5、《庄子》 6、[德]黑格尔《法哲学原理》 7、[德]黑格尔《历史哲学》 8、[德]弗里德里希包尔生:《伦理学体系》([英]休谟的《道德原理研究》、亚里斯多德《尼格马科伦理学》、[英]亚当斯密《道德情操论》) 9、[法]萨特《存在与虚无》 10、[美]罗尔斯《正义论》 (2)历史学 11、世界史:[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1500年以前的世界,1500年以后的世界,两册。) 12、中国史:[美]麦克法奈尔、费正清(Fairbank)主编《剑桥中国史》计划16卷,已出12卷,从中国秦汉史,到中华人民共和国史(到1982年)当然范文澜、白寿彝,吕思勉三个版本的中国史也不错。 13、[古希腊]希罗多德的《历史》(又名希波战争史)或[古罗马]普鲁塔克《希腊罗马名人传》(西方第一推荐历史著作) 14、史马迁《史记》 15、司马光《资治通鉴》 (3)文学 16、[俄]列夫·托尔斯泰《战争与和平》 17、[法]雨果《悲惨世界》 18、[英]狄更斯《大卫·科波菲尔》 19、[美]马格丽特·米切尔《飘》(南北战争)

除了中国古典文学四大名著外: 20、[清]曹雪芹、高鹗《红楼梦》 21、[明]罗贯中《三国演义》 22、[明]施耐庵《水浒传》 23、[明]吴承恩《西游记》 24、还有萧枫等选编的《唐诗宋词全集》(16卷,西安出版社) (4)政治学、行政管理学、国际关系学 25、[古希腊]亚里士多德《政治学》 26、[法]卢梭《社会契约论》 27、[英]密尔《代议制政府》 28、[美]摩根索《国家间政治》 29、[美]亨廷顿《变动社会的政治秩序》 30、[美]达尔《现代政治分析》 31、[美] 奥斯本、盖布勒《改革政府:企业精神如何改革着公营部门》 32、[美]乔治·萨拜因《政治学说史》(上下册) (5)法学 33、[奥]凯尔森《法与国家的一般理论》 34、[美]迈克尔·D·贝勒斯《法律的原则》 35、[英]詹宁斯、瓦茨等修订《奥本海国际法》 36、[英]米尔恩《人的权利与人的多样性——人权哲学》 37、[英]戴雪《英宪精义》 38、[英]韦德《行政法》 39、[意]加罗法洛《犯罪学》 40、王世杰、钱端升《比较宪法》 (6)经济学 41、[英]亚当斯密《国富论》(国民财富的性质和原因的研究) 42、[德]马克思《资本论》 43、[英]马歇尔《经济学原理》 44、[美]凯斯、费尔《经济学原理》(上下)

2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 中外教育简史试卷 (课程代码00464) 本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题l分,共20分。在每小题列出的备选项中 只有一项是最符合题羁要求的,请将其选出。 1.商代时新出现了一种学校形式,被称为 A.校 B.序 C.庠 D.瞽宗 2.提出著名的“性相近,习相远”思想的教育家是 A.孔子 B.墨子 C.孟子 D.庄子 3.墨子主张教育要培养的理想人格是 A.君子 B.真人 C.神人 D.兼士 4.魏晋南北朝时形成了儒道兼综的“新学”,被称为 A.南学 B. 北学 C.玄学 D.理学 5.古代被称为“社学”的基层学校创设于 A.宋代 B.元代 C.金代 D. 明代 6.《春秋繁露》的作者是 A.孔子 B.苟子 C.王充 D.董仲舒 7.洋务运动时期兴起的留学活动是 A.庚款留美 B.赴日游学 C.派遣留美幼童 D.留法勤工俭学 8.中国近代首次从德智体三要素出发构建教育目标模式的教育家是 A. 蔡元培 B.梁启超 C.康有为 D.严复 9.我国第一个实施义务教育的正式法令是 A.《强迫教育章程》 B.《颁定教育要旨》 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 10.抗日民主根据地实行的教育工作政策中强调 A.国民教育第一 B.儿童教育第一 C.干部教育第一 D.群众教育第一

11.古希腊完全控制斯巴达教育的是 A.家庭 B.学校 C.国家 D.社会 12。共和早期的古罗马教育形式主要是 A.家庭教育 B.学校教育 C.社会教育 D.早期教育 13.法兰克王国查理曼统治时期聘请进行教育改革的英格兰教士是著名学者 A.约克 B. 阿尔琴 C.卡西诺 D.查理斯 14.1534年,宗教改革运动中产生的天主教组织是 A.加尔文 B.路德 C.日内瓦 D. 耶稣会 15.18世纪末至l9世纪初,由英国教育家贝尔和兰开斯特创立的学校制度叫 A.学生制 B.导生制 C.教师制 D.导学制 16.捷克教育家夸美纽斯的教育代表作是 A.《教育论》 B.《教学论》 C.《大教学论》 D.《大教育论》 17.卢梭认为,爱弥尔最初几年的教育应该是 A. 学校教育 B.积极教育 C.消极教育 D.成人教育 18.20世纪50-80年代,英国对学校组织进行调整和改革,普遍设立 A.技术中学 B. 综合中学 C.文法中学 D. 现代中学 19. 1917年前苏联建立的全国教育最高领导机构是 A.教育委员会 B.中央教育委员会 C.国家教育委员会 D. 教育人民委员会 20.杜威认为,人有四种本能,其中最重要的本能是 A.交际与探索 B.表现与制作 C. 制作与探索 D. 表现与探索 二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共l0分。在每小题列出的备选项中 至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。 21.苟子对教师提出了很严格的要求,认为当教师要具备的条件包括 A.博习 B.博喻 C.知微而论 D.耆艾而信 22.宋代太学中曾经普遍实施“三舍法”,以下史实正确的有 A.王安石对太学实施的改革措施 B.其特点是分级教学 C.范仲淹对太学进行的改革措施 D.其特点是分级教学 23.清末“百日维新”中的教育改革措施有 A.废除八股取士 B.颁布壬寅学制 C.创建京师大学堂 D.书院改学堂 24.古希腊斯巴达教育的“五项竞技”内容有 A.赛跑 B.摔跤 C.划船 D.跳跃

经典阅读的当下意义摘自<新华文摘>2013.4 注:红色括号里是我做的感想,请见解 经典阅读的意义,本不是一个需要反复论证的问题。但因为当今市场经济横行,有偏至的物质追求,不断收窄人的精神空间,加以资讯的泛滥和网络的挤占,遂使其重要性不再像早先那样为人认知。尤其近几年,多种调查显示,国人的阅读率连续走低,从成人到孩子,许多人一年5本书都读不到,更不要说读经典了。有鉴于此,今天重提此话题就非常有必要。 读图、读网与“浅阅读”危机 看看周遭,已有人不再思考问题,只想着去哪里找现成的答案,甚至哪里有上网点,全不知批判式思维的形成,更依赖人的“原始硬盘”——人经由经典阅读养成的智慧头脑,以及由其分析整理过的知识记忆。 如果问人为什么不读书,回答常常是没时间、没精力。但另一方面,日常生活类图书之外,成人读盗墓、穿越;孩子读图文、漫画却越来越多。去年图书零售市场的报告,虚构类书籍销售的前五名全为郭敬明与韩寒包揽,许多大学图书馆的名著出借率被排在百位之外。以图代书,做在线阅读,甚或以上脸书(Facebook)、刷微博代替阅读的也不在少数。雅斯贝尔斯曾感叹人们草草阅读,只知追求简短的、能快速获知又迅速遗忘的讯息,而不是能引起反思的东西,今天的情形就是如此。这种“浅阅读”风气的存在,凸显了整个社会浮躁肤浅的荒败景观。 我们无意否认知识可以通过多种途径获取,更不愿被误解为是一个拒绝接受科技变革的“勒德分子”(Luddite),而只是想提请注意,媒介的变化已然掩夺了阅读的本意,但大多数人对这种变化太不以为意了。尽管生活中,他们不认为开车可以完全代替走路,赏览风景,尤其僻远的美景,更是非走路不可。但一回到阅读,认知就发生了偏差,对读图、读网不能代替读书的认识,并不像自己以为的那么清楚。相反,忘记由文字构成的书籍,因符号抽象,常呈现为一开放的结构,在引发人书对话过程中,能唤起人往复思考,是最锻炼人脑的活动。其中经典阅读,尤能使人在人书互动中形成紧张的思维对待,助成理性对感知的超越,人性对历史的体贴。 而音画构成的具象,多刺激感官,不触及心灵。耽溺日久,很容易使人产生惰性,形成按给定预设被动接受的知觉依赖,进而造成迟钝自闭,沟通不良。严重的,连生存都会发生问题。至于网络,因常提供即刻性与碎片化的资讯,在使读网带上时尚化的“轻阅读”特性同时,也会程度不同地损害阅读的品质,造成人智力的降级与思想的衰退。对此,前年出版的尼古拉斯·卡尔(Nicholas Carr)的《浅薄:互联网如何毒化了我们的大脑》有很详尽的讨论。它指出因网络对人“神经线路”与“记忆程序”的重新编布,使人的阅读常流于字表滑行,而无法做深入的思考,由此,他会觉得《战争与和平》(俄国大文豪托

经典名著读后感 经典名著读后感篇一记得很多年前读过一本余秋雨先生的《文化苦旅》,深深的被书中的波澜壮阔所震撼,但是当时并没有从作者的角度去看文章,而是纯粹的以自己的视角感受大气磅礴。 直到前一段时间又有幸拜读了余老的《山河之书》,我才真正的开始尝试从余老的角度来看历史、看文化、看中国山河。 我们经常在描述自己的民族的时候,都会骄傲的说出:我是华夏儿女,炎黄子孙,不为错,但是这样说的时候内心却不由想起一个莫须有的敌人---蚩尤,作为王权争霸的落败者,蚩尤变成了兽身人语,铜头铁额的妖魔。读本书之前,我也从来都认为本该如此,但事实呢?蚩尤是九黎苗寨的英雄,是长江文明的骄傲,作为胜利者确实拥有书写历史的权利,而作为后世人,我们应该具备分辨是非的能力。余老在书中也说了:“不管是体制与体制、文化与文化、还是文明与文明的争端从来都是血淋淋开始又血淋淋结束的。”多客观的一句话啊,道尽了中国历史的波澜壮阔。 然而在谈到文化的时候,我们也经常会下意识的觉得应该是知识,是认识多少字,学会了多少语言,或掌握了什么技能。但是这一切其实都是文化的衍生物,而不是文化的本

质。文化的本质应该是传承,应该是一直流淌的河水,应该是边远山区口口相传的歌声,是一棵棵永不落幕的长生树。如果把文化定义为讽刺和揭露的言辞、定义为勾心斗角的谋略、定义为无病呻吟的惆怅,那么这该是文化的悲哀,还是人类的悲哀? 还是看看中国山河吧,一寸寸土地沾染的多少历史的厚重和沉痛,王道士的悲哀何尝不是民族的悲哀,莫高窟的路一次次的被黄沙淹埋,宁古塔葬下了多少冰释前嫌的文人墨客,也不知明年的鸡鸣山下月牙泉还在不在。这些只不过是中国山河的一角,还有人类改造自然的巅峰之作---都江堰,秦朝太守李冰向后人展示了古人对水的理解:顺势而为,化磅礴为温婉,化雄浑为娴静,化灾难为福音,于是先有了都江堰,才有了天府之国。一个来自天涯的眼神凝望着山庄的背影,避暑山庄的兴盛到没落展现了清朝统治从盛到衰的整个过程。我的思绪从唐古拉山口被流放到江南水乡,感受着这里的温婉可人,却忘记了三峡的水险十八弯,直到入海,我都来不及回头再看一眼,这并不是中国山河的全部,这只是中国山河的一角,而就是这样一角,也足以让我们为之沉醉。 闭上眼睛,继续追寻余老的脚步,看历史,看文化,看中国山河。 经典名著读后感篇二我怀着十分崇敬而又激动的

国学经典60句,受用一生 1、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。 ——《周易》 译:君子应该像天体一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;如果你是君子,接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载。 2、二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 译:同心协办的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 3、君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》

译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 4、哀哀父母,生我劬(qú)劳。 ——《诗经》 译:想起父母,做子女的是多么为他们感到心痛啊!他们生我育我,花费了多少辛勤的劳动啊! 5、天作孽,犹可违;自作孽,不可活。 ——《尚书》 译:上天降下的灾害还可以逃避;自己造成的罪孽可就无处可逃。 6、人而不学,其犹正墙面而立。 ——《尚书》 译:人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。 7、非知之艰,行之惟艰。 ——《尚书》 译:懂得道理并不难,实际做起来就难了。

8、宽而栗,柔而立,愿而恭,乱而敬,扰而毅,直而温,简而廉,刚而塞,强而义。 ——《尚书》 译:(人要有九德)宽厚而庄重,温和而有主见,讲原则而谦逊有礼,聪明能干而敬业,善于变通而有毅力,正直而友善,直率而有节制,刚强而务实,勇敢而符合道义。 9、满招损,谦受益。 ——《尚书》 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 10、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 ——《礼记·学记》 译:玉石不经过雕琢,不能成为有用的玉器;人不经过学习,就不懂得事理。

中外教育史测试题及参考答案 一、填空题 1、原始的教育活动,起源于人类__________________的需要和人类___________ 的需要。 2、西周的学校教育内容主要表现为"六艺",它们分别是指______________ 、__________ 、_________、____________ 、_____________ 、__________ 六方面知识和技能。 3、"立五经博士"的文教政策是__________________统治的时期确立的。 4、《___________ 》被认为是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育指导书,它的作者是南北朝时期的______________________。 5、《四书》包括《___________》、《___________ 》、《___________》、《___________》。它是由编定的。 6、朱熹将人性分成"___________ "与"___________ "两个方面,强调学校教育的目的是" ___________"。 7、柏拉图的教育代表作是___________ 。 8、在中世纪的僧院学校和大主教学校里,___________是全部学科的"王冠"。 9、《大教学论》是___________的教育代表作。 10、基佐法案是法国___________ 时期著名的教育法案。 11、德国最早的一所实科中学是___________创办于___________ 年的"数学、力学、经济学实科中学"。 12、美国的教育在学制上是___________ 制。 13、日本从___________世纪初开始实行免费义务教育。 14、洛克从培养___________ 出发,讨论了范围广泛的教育问题。 15、赫尔巴特的教育代表作是___________。 二、选择题 1、孔子所认为的最高道德准则是什么?() A、孝 B、礼 C、忠 D、仁 2、汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁? () A、王充 B、董仲舒 C、贾谊 D、郑玄 3、韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么? () A、人才思想 B、教学思想 C、师道思想 D、"性三品"思想 4、第一部在全国实施的学制是哪一部?() A、癸卯学制 B、壬寅学制 C、壬子学制 D、癸丑学制 5、陶行知最早创办的学校是:() A、晓庄学校 B、育才学校 C、山海工学团 D、自然科学园 6、斯巴达教育的基本特点是强调()。 A.智育B.美育C.劳动教育D.军事体育 7、埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的()人文主义教育家。 A.英国B.法国C.尼德兰D.意大利 8、美国教育史上著名的《摩雷尔法》旨在资助各州大办()学院。 A.民族B.赠地C.商贸D.社区 9、洛克认为人的好坏乃是()的结果。 A.先天禀赋B.后天教育C.环境影响D.上帝决定 10、赫尔巴特提出的教学"形式阶段"的第3个阶段是()。

经典的名著开头欣赏 那是最美好的时代,那是最糟糕的时代;那是智慧的年头,那是愚昧的年头;那是信仰的时期,那是怀疑的时期;那是光明的季节,那是黑暗的季节;那是希望的春天,那是失望的冬天;我们前面什么都有,我们前面一无所有;我们全都在直奔天堂,我们全都在直奔相反的方向——简而言之,那时跟现在非常相像,某些最喧嚣的权威坚持要用形容词的最高级来形容它。说它好,是最高级的;说它不好,也是最高级的。 ——[英]查尔斯?狄更斯《双城记》 点评:狄更斯的这部小说,奏响了法国大革命时期的一首悲歌。那个复杂的年代,信仰与怀疑混杂,光明与黑暗交织,希望与失望并行。这段“开头语”形象地描述了一个无比复杂的时代。 尼采常常与哲学家们纠缠一个神秘的“众劫回归”观:想想我们经历过的事情吧,想想它们重演如昨,甚至重演本身无休无止地重演下去!这癫狂的幻念意味着什么? ——[捷克]米兰?昆德拉《生命不能承受之轻》 点评:开篇语就点出作者的思想观点,即在没有众劫回归的世界里,生命存在之轻。深具哲学意味的话语,发人深省。 1801年,我刚刚拜访过我的房东回来——就是那个将要给我惹麻烦的孤独的邻居。这儿可真是一个美丽的乡间。在整个英格兰境内,我不相信我竟能找到这样一个能与尘世的喧嚣完全隔绝的地方,一个厌世者的理想的天堂。 ——[英]艾米莉?勃朗特《呼啸山庄》 点评:开头便透过一位房客的视角描绘呼啸山庄的美景,从而引出后文,一步步发现美景下的种种不谐调,使人产生强烈的探知欲望。 在很长一段时期里,我都是早早就躺下了。有时候,蜡烛才灭,我的眼皮儿随即合上,都来不及咕哝一句“我要睡着了”。半小时之后,我才想到应该睡觉。这一想,我反倒清醒过来。 ——[法]马塞尔?普鲁斯特《追忆似水年华》 点评:这部影响深远的意识流小说,开篇便与众不同。主人翁在蒙胧与清醒的交错之间,千思百绪集于心头,水到渠成地引出下文。 2月的某一天,天气依然比较寒冷。黄昏时分,在P城一间布置典雅兼作餐厅的接待室里,两位绅士相对而坐,喝着酒。他们没有要仆人在旁边侍候。他们紧挨着坐着,好像在商量什么很重要的事情。 ——[美]斯托夫人《汤姆叔叔的小屋》 点评:文章开头给读者展示了一个较为立体的场景,并将镜头对准与这个轻松惬意的场景不协调的神秘人物,使读者很想探知究竟。

现代社会是一个信息社会,这就要求我们不断的获取信息。阅读便是获取信息的一个重要途径。尽管当前获取信息的渠道形式多样而且速度相当惊人,但是据统计当前各种信息约有85%来源于图书文献。这足以表明阅读在当今社会的重要性。相对于小学生而言,阅读更是他们获取信息的最基本途径和最简便的方法。语文教育学家吕淑湘在回答别人问他是怎样成功时说过:他的成功课内知识占30%,课外知识占70%。这充分说明学习语文的全过程应包括两个方面,即课内和课外。课内阅读为我们大家所熟知,关于课外阅读曾经有人说过:“取法于课内,得益于课外。”由此可见语文教学局限在课堂是有缺陷的,其源泉应源于课外阅读。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”所以我们在进行语文课外活动教学时应把课外阅读列为主要内容之一,把课外阅读作为语文知识的补充和延伸。在学习过程中,学生从课堂上得到的课外知识少,从课外阅读中获取得多,而要加强小学生语文课外知识的积累,就必须意识到课外阅读的重要性。 一、课外阅读的重要性 苏霍姆林斯基对课外阅读推崇备至,他曾说过:在小学里,独立阅读在学生的智力发展、道德发展和审美发展中起着至关重要的作用。他在《给教师的建议里》一书中不下百次谈到了阅读,他认为那种只会死读教科书不会真正阅读的人,是“不善于思维”的人,是将“受到精神空虚的威胁”,并由此“产生许许多多的灾难”的“命运不值得羡慕的”人。我国历史上的一些文人也曾对阅读的价值给予一定的肯定:朱熹说过“读书百遍,其义自见”;杜甫指出“读书破万卷,下笔如有神”;古人也有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”之说。可见:阅读具有获取知识、积累知识、开发智力、培养能力、陶冶性情、塑造品格的价值;具有提升学生的整体综合素质,使小学生身心得以健康成长、潜能得以充分的发挥,以适应和面对未来社会的挑战和需要的

中国经典名著读后感四篇 篇一:《儒林外史》读后感 “功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。”这是《儒林外史》开头的几句。可以说,这也是整本书的灵魂所在。 这些话虽然已是老生常谈,可真正能明白人的又有几个“学而优则仕”,正是这句话害了一批又一批的读书人。他们把读书当成敲门砖——“书中自有黄金屋,书中自有圆如意,书中自有美娇娘……”。为了金钱,为了财富,他们可以废寝忘食地读书,可以从黑发垂髫考到白发苍苍:八十岁才中了状元的梁灏,花白胡子还是“小友”的周进,考了几十年一朝中榜,欢喜疯了的范进……儒林中为了功名利禄,消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的又何止这几个鲁迅先生称封建礼教为吃人的礼教,那么称封建科举制度为害人的制度也不为过了。 读书,其实强调的是一个漫长的求知过程。王国维说得很好,读书分为三个境界:“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路”这是立志。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这是奋斗。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”这才是最后的成功。而儒林中的那些一心只为功名者,第一步——立志,就走错了。在我看来,读书就是人在不断汲取精神食粮的过程。其中最关键的在于吸收,然后再转化为自身的力量。这与一日三餐的功效是一致的:吃饭,吸收营养,再促进自身生长。只可惜,儒林中的某些学子们只注重“食”,即数十年如一日地读书,却忽视了吸收。读书对他们来说,只是一个敲

开荣华富贵之门的工具。一旦达到目的,这个工具也就毫无价值了。这些人,即使读一辈子书,也不会有半点知识吸收转化成自身力量。这些书,除了造成他们的“营养不良”,别无他用。 当然,“世人皆醉我独醒,举世浑浊我独清”的人在儒林中也不是没有。王冕就是其中的一个。他从小就因为家境贫寒而为邻人放牛。在牛背上,他仍旧博览群书,更自学成为了画没骨花卉的名笔。此后,下到平民百姓,上到知县财主都来索画。但王冕性情不同,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出来做官,他却隐居在会稽山。后人提到王冕时,常常称其为王参军。但王冕何曾做过一日官能在功名面前,心如止水,不为所动,也只有王冕这些儒林中的凤毛鳞角了。 几百年后的今天,捧起《儒林外史》细细品读。时而为当时士人名流的庸俗可笑而叹息,时而又为贪官污吏的卑鄙丑恶而愤怒。吴敬梓以其幽默诙谐的语言,把封建社会科举制度的腐朽黑暗面刻画的入木三分。难怪后人有“慎勿读《儒林外史》,读竟乃觉日用酬酢之间,无往而非《儒林外史》”之叹。 篇二:读《资治通鉴》有感 我从小以书为伴,以书为友,自然读了不少好书:有伴我成长的童话;有让我知人情懂事故的文学名着;还有令我知识丰富的科普读物总之我博览群书,读过的书数不胜数,但我最爱的还是史书《资治通鉴》。我从小与众不同,喜欢别人眼中所谓枯燥的历史。自从一次在书店里独具慧眼的挑中了《资治通鉴》后就爱不释手。自己时常沉醉于书中,看得废寝忘食也是常事。《资治通鉴》的作者是北宋宋神

68个经典名著金句 名作之所以是名作,不仅是因为立意、构思的出众,也离不开随处可见的经典金句。常读名作,能让人不知不觉提高自己的文学素养和人生境界。 中国文学 1. 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。惟贤惟德,可以服人。——罗贯中《三国演义》 2. 人心生一念,天地悉皆知,善恶若无报,乾坤必有私。——吴承恩《西游记》 3. 人无刚骨,安身不牢。——施耐庵《水浒传》 4. 世事洞明皆学问,人情练达亦文章。——曹雪芹《红楼梦》 5. 运筹帷幄之中,决胜千里之外。——司马迁《史记》 6. 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心 所欲不逾矩。——孔子《论语》 7. 我也还有记忆的,但是零落得很。我自己觉得我的记忆好像被刀刮过的鱼鳞,有些还留 在身上,有些是掉到水里了,将水一搅,有几片还会翻腾、闪烁,然而中间混着血丝。 ——鲁迅《鲁迅全集》 8. 对于三十岁以后的人来说,十年八年不过是指缝间的事,而对于年轻人而言,三年五年 就可以是一生一世。——张爱玲《半生缘》 9. 读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟, 不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。——三毛《送你一匹马》 10. 垂下的头颅只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。 ——汪国真《旅程》 11. 我们对这个世界,知道得还实在太少。无数的未知包围着我们,才使人生保留迸发的乐 趣。当哪一天,世界上的一切都能明确解释了,这个世界也就变得十分无聊。人生,就会成为一种简单的轨迹,一种沉闷的重复。——余秋雨《文化苦旅》 12. 黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。——顾城《一代人》 13. 人间不会有单纯的快乐,快乐总夹杂着烦恼和忧虑,人间也没有永远。——杨绛《我们 仨》 14. 天下只有两种人。比如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留到最 后吃。照例第一种人应该乐观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种人应该悲观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实却适得其反,缘故是第二种人还有希望,第一种人只有回忆。——钱钟书《围城》 15. 人生有三种根本的困境。第一,人生来只能注定是自己,人生来注定是活在无数他人中 间,并且无法与他人彻底沟通。这意味着孤独。第二,人生来就有欲望,人实现欲望的能力,永远赶不上他欲望的能力。这是一个永恒的距离。第三,人生来不想死,可人生来就是在走向死。这意味着恐惧。——史铁生《命若琴弦》

全国2018年1月高等教育自学考试 中外教育简史试题 课程代码:00464 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.在儿童发展的早期,卢梭反对压抑人性的教育,而主张( ) A.积极的教育B.城市的教育 C.知识的教育D.消极的教育 2. 我国最早创办私学的教育家是( ) A.老子B.孔子 C.孟子D.荀子 3.“稷下学宫”是战国时期哪国的高等学府?( ) A.鲁国B.齐国 C.赵国D.楚国 4.先秦诸子百家中,被韩非称为“显学”的是( ) A.儒、墨B.儒、道 C.儒、法D.儒、黄老 5.元代书院的主要特点和变化是( ) A.出现官学化趋向B.具有民族特色 C.八股文学习D.管理松弛 6.陶行知创建的推进乡村教育的实验学校是( ) A.晓庄乡村师范学校B.河南村治学院 C.浙江诸家桥农村改进试验学校D.四川育才学校 7.洋务运动教育的代表人物是( ) A.龚自珍B.张之洞 C.康有为D.黄炎培 8.南京鼓楼幼儿园是谁创建的? ( ) 1

A.陶行知B.蔡元培 C.陈鹤琴D.张宗麟 9.京师大学堂创办于( ) A.1862年B.1898年 C.1900年D.1902年 10.著名的儿童教育家陈鹤琴提出的有名的教育理论是( ) A.实用主义B.活教育 C.生活教育D.乡村教育 11.首创“成绩测验”及其量表的教育家是( ) A.帕克B.莫·伊曼 C.赖伊D.桑代克 12.西欧中世纪大学的教学语言是( ) A.英语B.德语 C.拉丁语D.希腊语 13.夸美纽斯认为人受教育的最好时期是从出生到( ) A.6岁B.12岁 C.18岁D.24岁 14.美国现代教育家康南特的教育理论属于( ) A.要素主义教育流派B.永恒主义教育流派 C.新托马斯主义教育流派D.改造主义教育流派 15.在美国公立学校运动中,被称为“公立学校之父”的教育家是( ) A.富兰克林B.杰佛逊 C.帕克D.贺拉斯·曼 16.1944年英国颁布的重要教育法是( ) A.巴尔福教育法B.费舍教育法 C.巴特勒教育法D.中等教育法 17.近代英国教育家洛克主张进行绅士教育应当在( ) A.家庭B.学校 C.教会D.社会 18.1755年俄国建立的莫斯科大学,只设法律、哲学、医学系,不设( ) 2

24部经典名著开头,看看大文豪们是如何起笔的 名著之所以是名著,是因为它无论经历怎样的风霜打磨依然散发思想和艺术的魅力。而不少文学名著中的第一句话、第一段话,往往是整部著作的神韵所在。趁着假期,就算只读上一本都是值得的! ?1.《双城记》查尔斯·狄更斯 那是最美好的时代,那是最糟糕的时代;那是智慧的年头,那是愚昧的年头;那是信仰的时期,那是怀疑的时期;那是光明的季节,那是黑暗的季节;那是希望的春天,那是失望的冬天;我们全都在直奔天堂,我们全都在直奔相反的方向——简而言之,那时跟现在非常相象,某些最喧嚣的权威坚持要用形容词的最高级来形容它。说它好,是最高级的;说它不好,也是最高级的。 ? 2.《百年孤独》加西亚·马尔克斯 很多年以后,奥雷连诺上校站在行刑队面前,准会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午。当时,马孔多是个二十户人家的村庄,一座座土房都盖在河岸上,河水清澈,沿着遍布石头的河床流去,河里的石头光滑、洁白,活像史前的巨蛋。 ? 3.《茶花女》小仲马 我认为只有深刻地研究过人,才能创造出人物,如同只有认真地学习了一种语言才能讲它一样。 ? 4.《我的名字叫红》奥尔罕·帕慕克 如今我已是一个死人,成了一具躺在井底的死尸。 ? 5.《呼啸山庄》艾米莉·勃朗特 1801年。我刚刚拜访过我的房东回来——就是那个将要给我惹麻烦的孤独的邻居。 ? 6.《日瓦戈医生》帕斯捷尔纳克 他们走着,不停地走,一面唱着《永志不忘》,歌声休止的时候,人们的脚步、马蹄和微风仿佛接替着唱起这支哀悼的歌。 ? 7.《局外人》加缪 今天,妈妈死了。也许是昨天,我不知道。我收到养老院的一封电报,说:“母死。明日葬。专此通知。”这说明不了什么。可能是昨天死的。 ? 8.《复活》列夫·托尔斯泰

读书的意义作文800字五篇 新时代的人们都要学习知识,还是不学习知识,是一个重要问题,我仍然觉得学习知识是对于新时代的人是相当重要。爱因斯坦说:学习知识要善于思考,思考,在思考。下面是我推荐的读书的意义作文800字,仅供大家借鉴。 读书的意义作文800字(一) “万般皆下品,惟有读书高”、“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,古往今来,读书的好处为人们所重视,有人“学而优则仕”,有人“满腹经纶”走上“传道授业解惑也”的道路……但是,从长远的角度看,笔者认为读书的好处在于增加了我们做事的成功率,改善了生活的质量。 三国时期的大将吕蒙,行伍出身,不重视文化的学习,行文时,常常要他人捉刀。经过主君孙权的劝导,吕蒙懂得了读书的重要性,从此手不释卷,成为了一代儒将,连东吴的智囊鲁肃都对他“刮目相待”。后来的事实证明,荆州之战的胜利,擒获“武圣”关羽,离不开吕蒙的“运筹帷幄,决胜千里”,而他的韬略离不开平时的读书。由此可见,一个人行事的成功率高低,与他的对读书,对知识的重视程度是密切相关的。 著名的物理学家牛顿曾近说过,“如果我比别人看得更远,那是因为我站在巨人的肩上”,鲜花和掌声面前,一代伟人没有迷失方向,自始至终对读书保持着热枕。牛顿的话语告诉我们,渊博的知识能让我们站在更高、更理性的角度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。 读书的好处是显而易见的,但是,在社会发展日新月异的今天,依然不乏对

读书,对知识缺乏认知的人,《今日说法》中我们反复看到农民工没有和用人单位签订劳动合同,最终讨薪无果;屠户不知道往牛肉里掺“巴西疯牛肉”是犯法的;某父母坚持“棍棒底下出孝子”,结果伤害了孩子的身心,也将自己送进了班房……对书本,对知识的零解读让他们付出了惨痛的代价,当他们奔波在讨薪的路上,当他们面对高墙电网时,幸福,从何谈起?高质量的生活,从何谈起? 读书,让我们体会到“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛;读书,让我们感知到“四海无闲田,农夫犹饿死”的无奈;读书,让我们感悟到“为报倾城随太守,西北望射天狼”的豪情壮志。 读书的好处在于提高了生活的质量,它填补了我们人生中的空白,让我们不至于在大好的年华里无所事事,从书本中,我们学会提炼出有用的信息,汲取成长所需的营养。所以,我们要认真读书,充分认识到读书对改善生活的重要意义,只有这样,才是一种负责任的生活态度。 读书的意义作文800字(二) 书是一把火焰,照亮迷途者前进的道路;书是一杯香醇的美酒,令人回味无穷。从小,我就是一个读书迷,读书,让我受益无穷。 读书使我快乐,我四岁的时候幼儿园老师送我一套《十万个为什么》。从这以后我就体会到阅读的快乐,原来世间万物皆有道理……从此我就开始读很多有趣的课外书,一没事就拿着看,经常会沉浸在那些有趣的情节当中。每次不开心,只要一翻开书,那些小烦恼早就跑到九霄云外去了。有时候一个人捧着书边看边乐,连妈妈喊我吃饭都听不见…… 读书使我开阔眼界、增长智慧。随着年龄的增加,我开始看《三国演义》、《水浒传》这些经典名著了。其中我最喜欢看的书非《三国演义》莫属了。《三

中国四大名著读后感,中国四大古典名著读 后感大全 红楼梦: 其实我倒认为《红楼梦》并不是一部爱情小说,贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧也不是中心故事,但这一败涂地的悲剧确实是整部书的主要线索,无论怎样我们也都曾经为这两人的结局深深地感到遗憾。悲就悲在我们看尽了这种荒唐的阶级观念产生的爱情悲剧,还是无法避免在现实的社会中仍有被迫门当户对的才能成婚的想法,让婚姻远离了爱情,直至枯萎,永远不断延续着悲剧 西游记: 这个故事深刻地告诉了我们正义是一定会战胜邪-恶的,因为真理永远存在,做每一件事情都要不达目的不罢休,绝对不能气馁,这种精神正是我们青少年所需要的。而且,好吃懒做也是不行的,只有机智灵敏、英勇果断才能事半功倍。我们在学习时,或者在生活中不

应该遇到一点挫折和困难就放弃,挫折和困难是可以克服的,动动脑筋,努力一把,咬咬牙不就过去了吗?一旦战胜了困难和挫折,那胜利还会远吗? 三国演义: 在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大-片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄.曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀. 水浒传: 读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。

忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被-逼上梁山之后,对高俅之子的凌-辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个忠字,但是,却很少有人能够做到一个义字。 一个义字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个义字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个义字。由此可见,一个义字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。 中国四大名著读后感(二) 我读完了中国古代四大名著,知道了《三国演义》是说分久必合,合久必分,群雄争霸,成败有道;《西游记》是说西天取经,斩妖除魔,惩恶扬善,修成正果;《水浒传》是说被逼无奈,揭竿而起,

经典英语六级写作范文-阅读经典书籍的重要性 Since reading classics plays a significant role in developing a person's character, many people recognize the importance of reading classics, especially to young people. However, in modern society, it seems to most people that classical literary works are both outdated and time-consuming compared with their modem counterparts like TV programs, movies, and video games. Only a few people bother to spend a lot of time reading classics. And in the market, those fashionable reading materials, which may cater to modem people's love of fashion, are taking the place of the masterpieces. One of the reasons behind the phenomenon is that there are so many other leisure activities in the modern society that young people prefer these things for fun to classical literary works. As the backbone of this society, college students should be fully aware of the importance of reading classics. Therefore, we should read those classical works our ancestors have left to us as much as possible, and advocate the importance of classics so that an increasing number of people can enjoy the pleasure and benefit from reading classics. 阅读经典书籍的重要性 因为阅读经典书籍对于一个人的个性培养有着显著作用,很多人理解到阅读经典的重要性,尤其是对于年轻人来说。 不过,在现代社会中,与现代的其它东西,如电视节目、电影和视频游戏,相比,似乎绝大部分人认为古典文学作品都是过时的且耗费时间。只有少数人肯花费大量时间阅读经典书籍。在市场上。那些

中国经典名著水浒传读书笔记1500字 《水浒传》在艺术上取得了杰出的成就。人物形象的塑造能写出复杂的性格内容,人物性格的形成有环境的依据,同时随生活环境的变化而发展。人物形象带有理想色彩,同时又深深地扎根于生活的土壤之中。下面是我为你们整理的几篇文章,希望你们喜欢阅读。 中国经典名著水浒传读书笔记1500字 《水浒传》是一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》,号称"中国四大名著"。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是"官逼民反"。 《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取"生辰纲"的行动,从而上了梁山。解珍、解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。 水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是"智多星吴用"和"天孤星花和尚鲁智深"。"智多星吴用"几次献策:吴用为晁盖献计,智取

生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。真不愧为"智多星"呀!"天孤星花和尚鲁智深"是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉此文来源于公务员测试网--文秘频道,英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。 读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。 《水浒传》,明代长篇小说,是民间无名作者同文人作家集体创作的成果,其成书经历了一个漫长的流传演变过程。《水浒传》描写的以宋江为首的农民起义发生在宋徽宗宣和年间(1119~16),因声势极盛,便在民间产生许多奇闻异说,流传中不断得到无名作者的加工增饰。施耐庵就是在长期民间传说、民间说话艺术和元杂剧水浒戏的基础上加工成书的。又题为《忠义水浒传》,通行本简称《水浒》。一般认为是施耐庵著,是我国古代文学史上四大名著之一。 《水浒传》是一部著名的描写农民起义的长篇小说,展示了宋代的政治文化,市井风情,社会景观。梁山好汉最引人注目,他们侠肝义胆,

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