成长的滋味读后感范文3篇

成长的滋味读后感范文3篇
成长的滋味读后感范文3篇

成长的滋味读后感范文3篇

《成长的滋味》是对过去的依恋与记忆,回顾自己走过的路和遇到的事,一生中总有那么多让人值得留恋的日子,童年我们快乐无忧;少年时我们在伴着朗朗的读书声健康成长;青年时憧憬着美好的未来享受着爱情的甜蜜;现在的我们为自己的努力而欣慰。

“痛苦会过去,美丽会留下”人要学会忘记,更要学会珍惜,正是生活带给了我们这一切美好和值得留恋的日子,才让我们充满信心地面对生活。学会感恩生活,学会去体谅他人,就会净化自己的心灵.让记忆留下,让未来开启。这本书中从中我深深的领略到了人生、自然、社会、文化的智慧和哲学。

尤其是《理解的礼物》和《再被狐狸骗一次》这两篇文章给我留下的印象最为深刻。

《理解的礼物》是美国的保罗50年后讲述自己还是一个四岁的小男孩的时候,第一次自己到魏登先生的糖果铺用自己包好的核桃核买回许多在那个年月少有的诱人的各色糖果的事情,善良的魏登先生没有对他发脾气,小心的保护了小男孩天真的快乐和童稚的尊严。

当有一天,保罗面对同样的难题时,刹那间领悟了那份他人的善良而又伟大的理解,并且把这份理解完美继续下去。10年的光阴在不经意间悄悄滑过,在这些年里我也遇到了许多善良的人们。故事结束了,但善良的人们所带给我们的影响也会在我今后的生活中,一直延续下去,我会用一颗善良的心时刻感化身边的每一个人。

读完《再被狐狸骗一次》,我的心在好像停止跳动一样,让我喘息困难……狐狸在我读到的童话书中全是奸诈、狡猾的象征。而此书中讲述公狐不惜牺牲生命保护幼狐的故事。公狐狸为吸引走猎人避免伤害母狐和幼崽“举起一条前腿,将膝盖塞进自己的嘴里,用力咬了下去。

我虽然隔着十几米远,也能清晰的听到那种骨头被牙齿咬碎的咔嚓咔嚓声。不一会,那条前腿便被咬脱了接,皮肉还相连着,那截小腿在空中晃荡,就像连着丝的一块偶。”读到这里,我哭了……我希望公狐再一次逃脱,和母狐及幼仔团聚,继续为他们觅食,可是公狐最终流血过多而死去。

这是多么伟大的父爱啊!在我们的成长中父亲永远像一座大山,用他伟岸肩膀担起家庭重担,用他那大海般宽广的胸怀为我洗涤心灵!我们在成长的过程中不要忽略父爱,要时刻感恩父母那深沉的爱。读了《成长的滋味》这本书,使我认识到,在成长的过程中有快乐、也有烦恼、更有那因为无知犯下一生都难以弥补的错误……

因为我在成长,所以我们要多读书,让优秀的文学作品时刻滋润、塑造我们尚不成熟的心灵和感情,陪伴我们成长。

成长,大家都不陌生,而且,我们都在生活中健康的成长。但是在我们成长的道路中又遇到了多少坎坷,我们又何曾知道,生活学习,又有多少难以解答的问题,我们又能完成吗?

今天阅读了《成长的滋味》,对我感触很深,我仿佛明白了什么,又明白了什么。每个人都会长大,更喜欢长大。这样,可以让家长少一份牵挂,多一份安心。

成长有百般滋味,不可能说都是甘甜的。就想苏轼的诗一样“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”也像冰糖葫芦一样,酸中带甜。只有这样才叫“完整的人生”。

成长源于自信、源于自强、源于付出、源于责任,每个人都需要这些,有了这些,就会快速的成长,有了这些,我们每一个人的人生是丰富多彩的。.

《成长的滋味》是对过去的依恋与记忆,回顾自己走过的路和遇到的事情,一生中总有那么多让人值得留恋的日子,童年我们快乐无忧;少年时我们在伴着朗朗的读书声健康成长;青年时憧憬着美好的未来享受着爱情的甜蜜;现在的我们为自己的努力而欣慰。

“痛苦会过去,美丽会留下”人要学会忘记,更要学会珍惜,正是生活带给了我们这一切美好和值得留恋的日子,才让我们充满信心地面对生活。学会感恩生活,学会去体谅他人,就会净化自己的心灵.让记忆留下,让未来开启。

在我们成长过程中,离不开父爱和母爱,不知道经历了多少的烦恼挫折,也不知道体验过多少成功的喜悦我们的每一次成长都如同学步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我们摔倒了再也不起来,那么我们永远没有成功的那一刻。所以“从哪里跌倒就从哪里起来”,只有起来了,才会有光明的前途。

我们不要害怕烦恼,烦恼正是快乐的指明灯,也只有烦恼过才能体会到真正的快乐。读了这本书,我知道了:成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害过自己的人,因为是他们教会了我们一些事,懂得了一些道理,而这些只有靠自己去经历,才会成长。

成长的快乐在于幻想,成长的快乐在于冒险,成长的快乐在于情感;成长的烦恼在于幻想,成长的烦恼在于冒险,成长的烦恼在于情感。又是忙碌的一年过去了,又是成长的一年过去了。在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快乐与烦恼,伴随着我一步一步地前行。

这就是我的感受:成长的道路是漫长的。在这条道路中有许多的诱惑在考验着你,等待你的选择,也许多困难再迎接着你,在这条道路上会有许多的喜怒哀乐,而这些确实成长的道路变得丰富多彩。

成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不断的怪味,是在老师、家长威逼之下的成长,也有在同学们间玩耍中快乐的成长。

成长是威逼中的欢笑,欢笑中的酸辛,是从小到大的变化。

成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩,成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味,也有人说不完成长的滋味,可我对成长的总结只有一句话:百味交织的怪味。

我喜欢小学时的丰富多彩,但我也喜欢成长入初中的知识丰富;

我讨厌小学时的知识面少,我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话:“世界因我们而改变。”可我想说:“我因成长而改变。”

在我的记忆的长河中,小学的环境逐渐消失,取而代之的是新的环境,新的同学,新的成长。迎接我的是新的感觉,有着一种新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。

就在不久前,我经过了以前的校园,门前的小树苗已经长成了大树,低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙,不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生,他们迈着轻快的步伐,相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上,如同神光一般。曾几何时,我也是这样迈着轻快的步伐,和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。

这就是我成长的滋味是那么多滋多味。

“成长的滋味”命题作文写作指导与升格训练

【训练题目】 以“成长的滋味”为题写一篇不少于600字的文章。 【写作指导】 成长,是一个与我们息息相关的话题。成长的感受,也是千姿百态,丰富多彩的,就像一棵小苗长成大树,有阳光雨露,也有风吹雨打,有欢乐甜美,也有困惑痛苦。要写好这个作文题,应该注意以下几点:一、先审好题,明确题眼是“滋味”,即要把滋味写出来。二、要写自己对生活的真实感受,不管这种感受是苦涩甜蜜的,还是欣喜惊奇的。三、要有典型的材料,从材料中自然生发感受,诉说自己对成长的真切体会。要善于从平凡普通的生活中,观察出对生活的认识,对成长的感受。你可以议论,表达你对成长的思考;你可以记叙,诉说你的一段成长的故事;你可抒情,抒发你对成长的感受…… 【升格示例】 成长的滋味 成长是大家共同品尝过的一种人生岁月,酸甜苦辣咸,五味皆全,仔细一品,却发现原来还有一番不同的滋味涌上心头,那就是成长是一种幸福。 从出生到学会说话,成长总寸步不离地跟着我。学会叫妈妈时,母亲那和谐的脸上挂着笑容;当我学会穿衣服,爸爸慈祥的脸上显视出那高兴的样子,然后说:“我的乖女儿长大了,不在需要我为她穿衣服了!”直到捧着那厚厚的字典查阅那生字生词;直到笨手笨脚把那咸不可入口的土豆丝端上饭桌,我都能听到母亲、父亲那带着喜悦的口中说出:“乖女儿,终于长大了。”我,长大了,能让日夜操劳的母亲开心的笑一笑,能让日夜奔波在外,而不能按时吃饭的父亲歇上一歇。母亲的微笑是她的幸福,也是我的幸福,父亲喘息的平缓便是我的成功。于是,我说!成长是一种幸福。 从小时候,就不愿喝牛奶,童年的想法是不愿和牛宝宝争一个好妈妈,孩提时,看见别人采摘那漂亮的花,就会心疼,天真的念头是花儿也知道疼痛;自小就不明白天上为什么会掉下小水滴,是不是它哭了,鱼儿为什么总生活在水里,而不被呛死……自小说喜欢揣摩世界上的一切一切,满脑子充满稀奇古怪的问号,于是搂着爸爸的脖子,问一大堆一大堆的为什么,缠着放学回家的小姐姐问那些为什么……但随着年龄的增长,一个个问题解决了,我体会到了成长的快乐。[升格导议] 这篇散文的整体构思还是不错的,小作者以抒情的笔调叙写了自己成长的感受。但内容不够充实,结尾也不够简洁有力。为了使文章内容丰富多彩,可以在文章开篇之后,用类比的方法讲述成长的快乐,结尾部分应精心设计,力求有一箭三雕之效,既要点题,呼应开头,又要深化文章的中心。 [升格佳作] 成长的滋味 成长是你品、我品、他品的人生岁月,酸甜苦辣,多滋多味,仔细品品,噢,原来别有一番滋滋哧在心头,成长是一种幸福。 羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地,使出全身的力量——成功了,它一展稚嫩的双翼自由自在地飞翔;刚出生的小牛犊不愿再跪在柔软的草地上,带着对奔腾渴望,努力地,使出全身的力量——成功了,它稳稳地直立起小小的身子,一声奶气的:哞“是向世界宣告:我长大了!飞翔是幼鹰的幸福,腾跃是牛犊的成长。于是,我说,成长是一种幸福。

成长的滋味作文700字完美版

成长的滋味作文700字 我一天天地长大了,在这之中,我也深深地感受到了成长的滋味。 甜 说到成长的滋味,里面就一定有甜了。提到甜呀,一定不能不说上学期我语文竞赛获奖的事。 那一次,我在学校组织的语文素养比赛里得了一等奖。老师把那一张奖状发给了我,还让我上台去拍照。我望着那一张鲜红的奖状,听着台下同学如雷贯耳的掌声,心里乐开了花。 下课了,同学们纷纷地朝我围了上来,有的向我竖起大拇指,有的说:“你怎么会得一等奖,传授点方法给我吧!”有的则向我称赞:“你真是太棒了!”此时,我觉得心里有一种说不出的甜味。 苦 有甜就一定有苦啊,回想起我练钢琴的时候,心里就是一阵苦。 每当我吃完晚饭,妈妈像赶“鸭子”一般,将我赶到钢琴旁,要我练琴。我只能弹了,一会儿,我感到手臂发酸,手指发麻。就在我想休息一会儿再弹时,妈妈发话了:“是不是又想偷懒了,快弹!” 我只好继续弹下去,可运气不好,碰到了一首刁蛮的曲子,里面基本是用四指和小指弹奏。不一会儿,我实在觉得不行了,手已经变得麻木了,其中四指和小指钻心地疼。我刚想歇会儿时,一旁传来一声“河东狮吼”。在心中,我好像吃了一大盘苦瓜,那一个苦啊! 酸 成长中最不可缺的一味就是酸了。 有一次,我在教室门口排队,我们班的一个捣蛋鬼过来绊了我一下,我差一点就要摔倒了。出于报复心里,我狠狠推了他一下。 正巧,老师从教室里出来了,看到我推了人,开始训起我来:“你怎么能随便推同学呢?要是把他推到了,他摔伤了,你说要怎么办?” 我刚想要张嘴辩解时,才发现老师已经走了,而那个捣蛋鬼却还向我扮着鬼脸。我被老师给冤枉了,心里酸溜溜的。

生活中有酸,有苦,有甜,可我还是喜欢它们,因为有了各种滋味,生活才变得多姿多彩。

成长的岁月的读后感 读成长的岁月有感

成长的岁月的读后感读成长的岁月有感青春读书课滋养一生的语文课,呵护你成长的岁月,守望你心灵的日出,拓展人文视野,构筑精神家园,打造一代“新青年”,为民族的未来播种。下面是有成长的岁月的读后感,欢迎参阅。 成长的岁月的读后感范文1 《成长的岁月》中有一篇是关于妈妈带孩子读《水浒传》的故事。文中的妈妈俨然是一副家庭“老大”的样子。她在讲《水浒传》人物鲁智深的时候,表面上在给孩子讲鲁智深脾气暴躁、好吃好喝的特点,心里却从一个家庭统治者的角度来思考:读水浒传会不会悲催坏了自己对孩子人格教育?。 第四回“赵员外重建文殊院,鲁智深大闹五台山”中有一节写暴打庙里的金刚的事。只因为金刚开门晚了一点,半醉半醒的鲁智深便拳脚交加。全神贯注的孩子听得津津有味,妈妈心里却又传来阵阵不安:这不就是“文革”小将破“四旧”吗? 《水浒传》里这类激烈的打杀场面多了去了。而孩子偏偏又问“打家劫舍”是什么意思,这让一心想要望子成龙的妈妈尴尬了。她认为想要把孩子培养成人中之龙首先就必须有“好的教育”,而“好的教育”又必须看四大名著,但《水浒传》中这些暴力不和谐的场面要是教坏孩子,使孩子逆方向行驶怎么办?这确实是个带有普遍性的问题,多少家长都

有此忧虑也是有一定道理的。在这里我不由得感叹,因为他们没有考虑到孩子此时的思维而加以正面“行为”引导。我们小孩子见到这些刺激的场面也是以很激动,迫不及待的看下去,最后也像书中的人物一样,动不动就动手,骂人什么的,可身为妈妈却想的这么全面,不仅令人感觉到了一股严厉苛刻,还有丝丝母爱伴随其中。但是越往下看越看不下去了,不是孩子,而是母亲,不得不说,母亲的思想真是太“老古董”了,全是传统的思考模式。我个人认为,现在的青年就是要有种像“水浒传”中的闯劲,要想在竞争日趋激烈的社会中立足多不容易。有了这股热血和闯劲,也许还真能像梁山好汉那样在社会上占有一席之地。依我看,如果完全依照妈妈的那种单一而且是固定的思维方式来教育孩子,将来孩子一定是一个死板的书呆子。妈妈的想法禁锢了孩子的思维,而孩子天生的想象力,好奇心都会在其中被扼杀掉,文章后面最有意思的是孩子还真模仿梁山好汉去“打劫”。而被劫的是一个老奶奶,她就很理解孩子好玩的天性,给了孩子们几块巧克力,算是“保护费”。而我看妈妈此时那望子成龙的思维,看到这一幕也一点儿也不剩地崩溃了吧?而当妈妈将要严厉地责备孩子时,听到孩子说:“妈妈,你看你看,我们打家劫舍了好多巧克力,弗瑞弟也有功劳……”妈妈会不会觉得自己也许错了呢?也许孩子需要一点童真、快乐,而不是在“正统”教育中挣扎的囚徒?因为妈妈没有考

关于成长的滋味作文

关于成长的滋味作文 关于成长的滋味作文(一) 成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。 酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。 甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。 苦,是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。 成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了。 关于成长的滋味作文(二) 成长像一颗开心果,充满欢声笑语阵阵;成长像一条小溪,时而泛起朵朵浪花;成长像黄连,每当触及时让人苦不堪言;成长又像一瓶烈酒,让人难以靠近……总之,成长像一个多味瓶;;酸、甜、苦、辣尽在其中。 我的成长是酸酸的,甜甜的。 那天,朋友买了一枝最流行的安装笔,来到学校,朋友可是大大地炫耀了一番。下午,朋友却怎么也找不到那枝笔了,很快,她的目光定在了我的身上,用冷冷的语气命令我交出笔来,我急忙想为自己辩解,但是朋友没给我机会并且把“我偷笔”这件事大肆宣传。以后,同学们见了我就喊“小偷、小偷!”老师在上课时也因各种原因不时批评我几句,听到他们嘲讽的话语,看到他们怀疑的目光,我哭了。 三天以后,朋友低着头告诉我,她的笔找到了,原来上思品课时,

读周国平《等滋味》有感

读周国平《等滋味》有感 读周国平《等的滋味》有感 周国平先生在《等的滋味》里写到:“可以没有所等的一切,但如果没有等,哪里还有人生?活着总是等待什么?” 是的,人世间总会有太多的事等待我们的抉择,站在人生的“十字路口”我们不免会失落,会彷徨,徘徊在这个令人难过的 十字路口不知该往何处去,不知自己的等待会有何回报,不知自 己真正在追求什么。最后,很多人放弃了,更有甚者,对生活, 对生命失去了信心。所以,周国平先生说:“等是可怕的。”等 来的不一定是自己想要的;自己想要的,却永远也等不到。这样,难免会消极的对待生活。 可是,我想说:“其实等也是有意义的。”周国平先生在后 文中写到:“尽管等待常常落空,但是等本身就为一天的生活提 供了色彩和意义。”是的,一个人从出生到死亡,一直都在等待,等待着,又追求着,在不停的等待中他成长着并快乐着。虽然结 果有时会令人失望,但这也是我们生命价值的体现,有所期待, 才会有所等待。人生在世,谁没有梦想,谁没有渴望,谁没有追求,就像小草渴望春的到来;果实渴望秋的眷顾;沙漠渴望秋的 点缀,草原渴望雨露的滋润……一个个渴望和追求,让人生有了 足够的希望去等待,在等待中体验人生。 等待是焦急的!高考生等待分数发榜的那天;等待录取通知

书到来的那天;家人等待亲人病情好转的那天;《西厢记》中莺莺等待张生高中状元回来的那天……这些过程都是焦急的,不安的。这也是等待所需要付出的! 等待也是美丽的!父母亲等待孩子的第一声呼唤;等待孩子 的第一次迈步;等待孩子的成家立业……这过程是幸福、温馨的。人生就在等待和爱与被等中度过。等,是一种希望,是对美好生 活的憧憬。相信生活,充满对等待的勇气,去感受人生最珍贵的 情感,去体验人生最纯洁,最朴实的情操。 等待是一种信任。山头那块“望夫石”向人们讲述着美丽动 人而凄凉可叹的故事。女子在山头等待着她的心上人,无论风雨,无论饥渴,她在山头等了一年又一年,一代又一代。那是对爱的 希望,对心上人的等待和信任。等待,是依赖着坚定的信念。 耶酥死了是全世界最糟糕的一天,可三天过后,他又复活了。也就是说:再难的坎也会过去,只要你肯等待,给自己机会,也 给别人机会。也许在明天以后的日子里,根本不会出现那么多的 惊喜,但只要有一份清醒的等待就不会失意,因为这清醒的等待,至少可以使我们保持主动生活的姿态和承接莫测未来的底气。 所以,请不要因为高考落榜而灰心,而痛苦不堪,不妨停下 来等待一下,等待新的起点和机遇;请不要因为一时的不幸而放 弃自我,不妨静下来等待一下,去海边散散步:面朝大海,春暖 花开;请不要因为失去亲友而痛不欲生,不妨坐下来等待一下, 或许你会发现身边还有很多人关心着你,爱着你……等待曾使我

作文例文《成长的滋味》

1、成长的滋味 成长的滋味,有因得到礼物时的甜,有因受到批评时的辣,也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上,一路上留下了许多金黄色的脚印,这些脚印深深地印在我生命的长河中,随波逐流,无论前方有多大的巨石、险滩,也都不会抵挡住我前进的足迹。 成长的滋味像稻谷,像水果,酝酿着醇厚的香甜。 我又开始削苹果。小小的刀,在手里灵巧地动着,泻下一道细细的、弯弯的皮,就像成长的道路一样。 在我很小的时候,曾学过奶奶削苹果,可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话,只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。可我依然是笑着,笑着。因为奶奶说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,削苹果已成为了长大的标志。 可后来,我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来。当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。长大,那是多么漫长,可我多么想长大!看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤,我想道,成长的滋味,原来就和泪一样苦涩。 从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。直到那一天,我升了一个年级,心里想着:现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。这次没有再割到手,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的,简直接近一个核。而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味…… 现在,我长大了。在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫着一股甜味。再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来。我想着:成长的滋味,原来和苹果一样甜。 回到现实中来,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着。其实,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样,我不知道;我以后的成长道路会怎么样,我更不知道。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦…… 但我不管,也不怕。因为,这就是成长,这就是成长的滋味。 2、成长的滋味 你肯定体验过喜怒哀乐、酸甜苦辣等各种滋味,你有过两天里接连4次品尝这种别样的滋味吗?那种感觉一定是终生难忘的,就请你来分享我的吧。 今年寒假的一天,妈妈出差,临走前交代我和爸爸一定要照看好她的“宝贝”——一盆君子兰。这盆君子兰真的很漂亮:叶片为橙红色,4片叶子排列整齐,呈带状,质地硬而厚实,并有光泽及脉纹,很有观赏价值。爸爸没多少耐心,懒得管它,这“伺候”的担子就落

成长的滋味500字作文

成长的滋味500字作文 【篇一:成长的味道作文500字】 成长的味道作文500字 成长的味道 “童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑!”每当 读到冰心这首绮丽的小诗,总会令我们情不自禁地重温那如诗如画、如梦如幻的成长岁月。 成长的味道是甜蜜的,因为在我的成长过程中,是亲人对我生病时 的照料让我感到温暖与幸福。那一次,我病得很严重,在炎热的夏 天里,我居然会觉得冷!妈妈替我量了一下体温,竟达到了38.5度,妈妈大惊,赶紧打电话叫爸爸回来,我躺在床上,像一颗打焉了的 茄子,浑身乏力。等爸爸回来,已经是晚上八点钟了,随着时间的 推移,我越来越感到难受,额头上感觉像有一把火在不停地燃烧着,妈妈对爸爸耳语了一番,随后带我去了医院,我无力地躺在爸爸的 怀里,睡着了。爷爷奶奶闻讯赶来,就这样,四个人开始了他们忙 碌的“工作”,爸爸负责去给我开药,妈妈负责照顾我,爷爷奶 奶就去买东西。我眯着眼睛,看着一家人为我跑进跑出,心里很不 是滋味,不过,更有一股暖流冲进了我的心里,我觉得我是最幸福 的人,有着一家人那么的爱我、心疼我,我有什么理由不觉得幸福呢? 成长的味道也是烦恼的,我经常有秋雨似的忧愁,同样是大人们为 我带上了隐形的枷锁,每当周六与周日就是我最无奈的两天,我不 仅要去学习英语,更多的时间是在家里画画,尽管我没有再学画画了,但是,妈妈不允许我前功尽弃,她觉得我只有画好画了,将来 才会更好找一份工作。所以,每到这两天就是我的苦难日,即使是 没有考到高分,即使是我受尽了委屈,即使是我没有按照她的话做,我就会变成一个永远也逃离不掉笼子的小鸟,无法看清外面的世界,无法自由的飞翔。妈妈!请允许我有自己的主见,有一片属于自己 的天空。 成长的味道是甜蜜的,也是烦恼的。它将会唤醒我沉睡的心灵,激 起我生命的涟漪,品味成长的独特味道。 【篇二:的滋味作文500字】 的滋味作文500字

班主任-可以做得这么有滋味读后感7篇

班主任,可以做得这么有滋味读后感7篇 >班主任,可以做得这么有滋味>读后感(一) 最初吸引我的是这个名字——《班主任,可以做得这么有滋味》。我带着十分的兴趣,读完全书,不禁感叹这是一位小细致、大智慧的班主任。 郑英老师在班级管理上做得风声水起,1978年出生的她曾连续七年担任了两个班的班主任。她先后成为了《班主任》和《班主任之友》的封面人物。 郑英是如何在班主任工作上做得有滋味的呢?透过她的书,就可以找到答案。'在细微处用心。'正如郑老师所说。优秀教师第一条是'记住学生的名字'.每个孩子的名字就是一首歌,一段情,一个>故事,因为它寄托着父母家长对孩子的期望。郑英老师将班中的孩子的名字串连成文,使孩子的名字顿时有了生明,更显示出在集体中的价值,增添了同学间的亲密感。郑老师还提出我们可以在记住孩子的名字时为孩子取昵称,在课间谈话时都能用到,甚至可以带进课堂。这是老师班主任可以做得这么有滋味读后感走进了学生心灵的第一步,是沟通师生情感的纽带,是教师赢在起跑线上迈出的坚实一步。多么细心而又有智慧的老师啊!极其简单的细心,却有着不简单的内涵,从中透射出人文关怀。 郑英老师在和孩子们的交流中很少用指责、训斥、也很少唠唠叨叨、不着边际。更多的时候她用简短富有寓意的小故事或者小案例来打动孩子们,留给孩子们的是思考和沉静,更是收获感悟。 在细微处用心,着眼于生活中的点点滴滴,她将班主任工作变得生活化,生活是顺其自然,充满着神奇的。她讲到,用你对生活的态度去对待你的学生,你会发现另一片场景。学生也许会不尽人意,就像生活,但你努力多少,就会回报多少。 我们也许要的不是回报,但那种酸甜苦辣之后满满成长的喜悦,这将是一种过程中最幸福的事。 班主任,可以做得这么有滋味读后感(二) 庆克翠 最近,看完了浙江省杭州市天杭实验学校的名班主任郑英的《班主任,可以做得这么有滋味》一书。这本书讲的多是初中学生的管理经验,但对一直担任小学班主任的我启发也颇多。 首先,班级管理要从细微处着手。 班级是一个小社会,也是一个大家庭。班级管理既要从大处着眼,又要从小处着手。名字,在多数人看来是多么普通,多么不起眼的一种代号,可在郑老师的眼里,却成了一种重要的教育资源。从姓名中找到了教育契机,通过作诗、猜谜、编题、命名、专刊、桌签、暖色等形式,让学生感觉自己引起了老师的注意,得到了老师的重视,从而也使老师在用心对待学生姓名的同时,也走进了学生的心灵。 这样一个极其简单的细节,如果没有教师的用心采撷,也不能成为教育的'维C '.另外,在与学生的对话,如何奖励与惩罚学生,怎样与科任教师合作,与家长合作等班主任司空见惯的日常工作中,郑老师也能从具体的事例反思、总结并逐步形成一种教育的艺术。通过众多的案例,我们发现郑老师在与学生对话时表现出的学识与智慧,这需要老师胸藏千秋腹有底蕴,如果没有这些隐性的丰富来支撑,又怎能有那显性的精炼。对照自己,便有了迫切想要充电的愿望。 在奖励学生的时候,我们多比较随意或依靠习惯,奖励两个本子、笔之类的,或发张小奖状了事;当学生犯了错误时,声色俱厉地呵斥一番,甚至罚抄、罚站等粗暴地处

描写成长的滋味作文800字

描写成长的滋味作文800字 不同的味道,可以给人不同的感受,而成长中的百味,则给人留下来无法抹去的回忆。下面是给大家带来的描写成长的滋味作文800字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 描写成长的滋味作文800字1 成长的滋味是什么样的呢?是酸涩的?是清甜的?还是辛 辣的?在我的心中,成长的滋味是多种多样的,或是用一句歇后语来说,就是“跌进了五味瓶里——味味俱全”。 成长的滋味是酸酸的,记得在一年级时,中午人都走了,只留下我和另一名同学,那名同学见其他同学都走了,只剩下我们两人,便悄悄拿起一块黑板擦,把老师留的作业擦了几个字,我对他的这种行为很不屑,对他直吹胡子瞪眼,并威胁他说:“你还不快把那几个字补上,不然我要告老师啦!”那同学不听,无奈之下,我只好拿着粉笔把那几个字补上,这是我第一次用粉笔写字,写得东倒西歪,与老师清秀的字体显得格格不入,我本来以为这是正确的做法,结果却让人出乎意料。下午,我刚走进学校,我朋友就说:“谭老师说要让你罚站!”我顿时吓得魂飞魄散,我从来都没有被罚站过,我躲到了小树丛里,直到上课才敢作文https://https://www.360docs.net/doc/e12461656.html,/回教室,现在想起这件事,我都

不明白我为什么要被罚站,真奇怪,至今我心里还泛起一阵阵酸涩,又有几分无奈,好心却被当成驴肝肺,苍天,没理啊! 成长的滋味是甜甜的,这种甜不是糖果浓浓的甜,不是莲子清心的甜,不是柑橘酸中带甜,是咖啡的先苦后甜。又到期末考试了,“oh,no!怎么办啊!”你瞧,同学又在哀叹了,我瞪了他们一眼,说了句:“你们有事啊!”又沉浸到了自己的美梦中,如果这次我考的不错,就能得到平衡车了,自从之前在同学那儿玩儿过几回,就念念不忘了,正好,在我想玩平衡车到抓狂时,伯伯说,只要你考得好,我就送你辆平衡车,有了这个目标,我努力复习功课,最终取得了比较理想的成绩。咖啡的苦和之后的甜,让我明白了一个道理,先有苦才有甜。 成长固然漫长,但却又十分精彩,这些成长的滋味,为我们的人生增添了一道美丽的色彩。 描写成长的滋味作文800字2 我们每个人都是从小孩变成大人的,这中间是需要一个过程的,我们将它叫做成长。成长可以是饱经风霜的,可以是从某一件事里突然体会到了人生的酸甜苦辣。总而言之,成长是一种自我蜕变,是人生中的一次重要旅途,它预示着你的未来。那,成长到底是什么味道的呢?每个人的感觉都是不同的。今天,我就来说说我的成长之味。

成长的滋味读书笔记800字5篇范文

成长的滋味读书笔记800字5篇范文 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 成长的滋味读后感1 每个人都在不断成长,在成长的过程中会遇到许多稀奇古怪的事,就像一个调味瓶,让你的生活充满色彩。绘画出你的人生,充实着你的生活。让你在困难面前学会坚强,让你在骄傲面前学会谦虚,找回自信……它就有那么神奇。成长已从记事开始了,记住的,都是美好的瞬间,花样的童年。你的记忆里最温馨的画面,或是想要得到的最温馨的画面,一定有童年的笑螺号,温暖的草房子,很美。 当我还睡在摇篮里的时候,妈妈就坐在我的床边,给我讲童话。我听不懂,只是看着妈妈温柔的眼里闪着的梦幻光芒,好像明白了什么。后来,妈妈不再给我讲故事,而是在温暖的灯光里,自己翻开故事书,想着公主与王子的故事,小小的我只想长大,穿着爸爸的大皮鞋在客厅里走来走去,爸爸只是笑笑,并没有说些什么,放任我去折腾。 几年后,我上了幼儿园。那时,奥特曼的热潮一浪接一浪向我们这些酷爱奥特曼的男生袭来。看到同龄的小朋友都有几个奥特曼,我的羡慕从而变成了嫉妒,拉着爸爸要去商场买。爸爸并没有答应我的不合理要求,爸爸只是说在网上买会便宜。我没有就此放弃,在每次看到奥特曼时,都会赖在那里不走。爸爸还是说:“已经买了”接着,就哄着我离开了。回家后,我还是恋恋不舍。后来,我的奥特曼到了,还是迪加的。如今那个迪加奥特曼还在,只不过,我再也不会想小时

候那样对它感兴趣了。也许,我走过的不仅仅是这些玩具,还有童年,还有许多的纯真与美好,那些那些,也像如今的我,不再回头。 真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,作业渐渐像小山似的多起来。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是…… 我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩。 成长的滋味读后感2 成长,一片浸泡在牛奶上的柠檬,分不清是清还是纯。成长,又仿佛是一层朦胧的轻纱,能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。 回忆——婴儿时候躺在摇篮里,咬着奶嘴,沐浴着阳光,睁开蒙眬的睡眼,熏陶着,露出甜美的笑容。看着妈妈不在我身边,连忙用幼稚的声音一个劲得叫“妈妈!妈妈!”。上幼儿园啦,每当妈妈送我上幼儿园,我总得“哇——哇”哭上一阵,最后被老师拉进教室,我还是不服气,继续哭,直到老师叫我到外头罚站,才停止了哭声。幼儿班毕业时,感觉自己好伟大,好自豪,我终于长大了,能上学了。走出

成长的滋味高考作文素材

成长的滋味高考作文素材 下面为大家搜集整理关于成长的高中作文,仅供阅读!成长的滋味作文600字成长的滋味是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?还是苦的?成长的味道是甜的以前,我总盼着自己快快长大,不要再是一个小不点。 每逢春节,我便会与老爸比身高,长高了,便搂住布娃娃的脖子高兴地大喊:“我长高了!我长高了!然后在地上蹦来跳去,活像一个小猴子。 啊,成长的味道真甜,如蜜般!成长的味道是酸的如今,我已升入5年级了。 每次考试考砸了,便会落下了酸酸的眼泪,不过我也不是一个娇小孩,我从没有因自己听了老师的批评而失去信心,只要下苦功,成绩一定会赶上去的!成长的味道真酸啊,似柠檬!成长的味道是辣的从前的我,还是一个未见过世面的小孩,父母吩咐的话,都按要求去做。 如今,我长大了,什么事都由我自己解决,甚至摔倒了也不哭。 考糟了,父母唠叨上两句,也用120分贝的声音让他们停止唠叨(因为很烦)。 有时,因为一个小毛病,就和父母顶嘴。 成长的味道真泼辣,像辣椒!成长的味道是苦的以前上幼儿园的我,每个星期日都可以看我最爱的《喜洋洋和灰太狼》。 可如今上了5年级了,每个星期的休息日迎来的却是“数学补习班“英语补习班“钢琴补习班……不是补习班就是家庭作业:《中小学生奥术

竞答题》、《启东黄冈作业本》、《小天才》……我就像一只被困在笼子里的小小鸟,一点儿也没有自由感。 我知道父母想让自己的孩子“望子成龙“望女成凤,可我们整天困在囚笼里,埋头苦作“题山,得到的却是我们成绩下滑。 成长的味道有点儿苦,同苦瓜!在漫漫人生路中,只有用心去品尝,你才能体味其中的酸甜苦辣! “成长的过程中,我们经历风雨,经受磨难,我细细品味成长,才发现它的滋味真的很复杂。 酸成长是酸的,在面对与朋友的离别时,它让我们留下了心酸的眼泪。 从小学到初中,是一个长大的过程,意味着我们即将失去彼此,没有以往在草地上玩耍的笑声,随着年龄的增长,得到与失去的也越来越多,回忆往事,心酸的泪水在向下流淌。 甜成长是甜的,在随着年龄增长的同时,认识了一批又一批新朋友,新同学,在与她们一起时,品尝到了幸福的滋味,友谊的可贵,哪怕享受一刻也会感到无比的喜悦。 当你经过反复思考后,做出一道具有很高难度的数学题时,你会感受到无比喜悦;当你受到老师的夸奖时,你会感到无比喜悦;当你学会了一项本领时,你会感到心中甜甜的,似乎吃了蜜一般。 苦成长是苦的,在遇到挫折的同时,也在烦劳着如何去解决,没有了以前的无忧无虑,也不再是一个小小的快乐少年了。

成长的滋味读后感三篇

成长的滋味读后感(一) 最近,我读了一本书,叫《成长的滋味》,这本书讲了36个关于童年、人生、命运的故事。看完了这本书之后,我的心情被书中的故事深深地震撼了。尤其是《雪夜出诊》、《泉原狐》和《再被狐狸骗一次》。 《雪夜出诊》讲的是凡艾克医生在一个大雪夜里要去90多公里外去抢救一个孩子,在路上却被一个裹着破旧黑大衣的男人打劫了车子,等他赶到医院时,孩子已经死了,凡艾克医生突然发现在孩子旁边的长凳上坐着一个裹着破旧黑大衣的男子。这名男子其实只是为了赶去见病危的孩子。在情感和道德的两难抉择中,他选择了前者,最后去失去了所爱的儿子。 读完《泉原狐》和《再被狐狸骗一次》,狐狸狡猾、奸诈的形象消失的无影无踪,《泉原狐》讲的是我的家中老是发生母鸡神秘失踪的事件,后来发现是狐狸一家干的,后来,我们抓住了一只小狐狸,并囚禁了它,它的母亲却无法将它救出,最后这名母亲只好给它吃下毒饵。《再被狐狸骗一次》中首先讲述公狐为了夺取食物,而装死。从而激怒了我,后来,公狐不惜牺牲生命保护幼狐。公狐狸为吸引走我避免伤害母狐和幼崽举起一条前腿,将膝盖塞进自己的嘴里,用力咬了下去。我虽然隔着十几米远,也能清晰的听到那种骨头被牙齿咬碎的咔嚓咔嚓声。不一会,那条前腿便被咬脱了骱,皮肉还相连着,那截小腿在空中晃荡,就像连着丝的一块藕,最后,母狐狸转移走了小狐狸们,公狐狸露出了欣慰的表情,想去和母狐狸和它的孩子们团聚,可是它却死去了。

读完这本书后我觉得成长的道路是漫长的。在这条道路中有许多的诱惑在考验着我,等待我的选择,有许多困难再迎接着我,在这条道路上会有许多的喜怒哀乐,而这些确实成长的道路变得丰富多彩。梦想是人生的翅膀。有了梦想就有了方向,使我充满了信心,困难和挫折就无法阻挡他前进的脚步,为人生目标的执着追求是所有心中持有梦想者的共同特点。成长的道路是十分美丽的。成长的滋味是如此美妙。开开心心的度过每一天有什么不好?困难了又能把他怎么办?不如笑着去面对它,不如冷静地去迎接他,用良好的状态去克服它。 读完厚厚的《成长的味道》,我体会到了真正的儿童文学。岁月如歌,它留住了儿童文学最真、最美、最善良的文字。 这本书讲述了一个个少年儿童的故事。 本书分为七种故事类型,分别为我举着百合,走向青春、亲亲我的老师、一场心与心的冒险、少年心事少年风、父爱是一棵树、家的等式与不等式、五味杂陈的生活。 我举着百合,走向青春这是纯洁如百合、透明如水晶的年龄,是童年渐行渐远的阶段,我们带着对未来的憧憬,走向少年,走向青春。成长中的我们,个性独立,勇敢的出门远行,探寻青春之路,眺望远方风景,茉莉欣然绽放,送我们一路清香。

成长初二观后感

成长初二观后感 成长初二观后感范文1 朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月出来了,群星为它做伴;春花盛开了,绿叶为它映衬。童年编织着一个个爱的故事,向我们娓娓道来。 我的爱是溪流,那父母的爱就是海洋。他们的爱没有优美的语言衬托,却用行为解释。如果没有父母,那我怎能诞生于这美丽的世界?在我遇到挫折时,是父母心平气和的安慰,才使我有了信心;在我得到赞扬时,是父母耐心细致的鼓励与教育,才使我不骄傲而做的更好。母爱与父爱让我明白,在人的一生中,自尊、自爱、自强、自立是取之不尽、用之不竭的财富。 我是幼苗,那老师的爱就是阳光雨露。老师的话语如雨露点点滴滴滋润着我的心田,让我茁壮成长。如果没有老师,我怎能硕果累累?我上台演讲时,是老师信任的眼光,让我七上八下的心平静下来;我遇到难题时,是老师鼓励的目光,让我柳暗花明又一村。啊,老师,谢谢您的培育!无论我将来是一颗挺拔的白杨,还是一株低矮的小草,我都要以生命的翠绿向您致敬! 我的童年是白纸,那同窗密友的爱就是画笔,为我的童年涂上缤纷的色彩。有了他们的爱,童年的音乐才变的有声有色。我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌

上那个的一对学友。当我们挥手告别时,请带上我心中的真情,带上我美好的祝福! 如果童年是彩虹,那爱便是彩虹中不可缺少的一种颜色;如果童年是绿树,那爱便是绿树不可缺少的树根;如果童年是手表,那爱便是表中不可缺少的一个零件爱是人生中最不可缺少的一部分,于是,爱伴随我度过了转瞬即逝的童年,它也将伴随我度过人生。成长初二观后感范文2 三月的雨,久违的雨,百转千回之后,滴滴答答地在粉红伞面处作了最后的停留。雨滴落下,雨声响起。抵不过眉间那一抹笑意,扑哧一下笑出了声儿,独享在自己的世界里,转动伞柄,飞旋,起舞…… 血色蔷薇下,月洗高梧,漫黑的夜,万籁俱尽。独倚在窗前,眨巴着水灵的眼睛细看着苍穹的星﹑月,寻找着自己的星座,却,怎么也,找不到…… 渐渐地,眼皮泛起了倦意,不甘,不能入睡。强迫自己思考,省悟。 三年前,豆蔻佳际时的我,纯真的如同天上掉下来的小精灵,靠着自己单独一个人过活在这个陌生的大集体里,封闭式教育,封闭式管理,一切与多彩无关,与外界无关。要强如我,又怎可奈何?什么都要争第一,学习第一,生活第一…….

《万般滋味,都是生活》读后感800字_1

《万般滋味,都是生活》读后感800字 导读:读书笔记《万般滋味,都是生活》读后感800字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 《万般滋味,都是生活》读后感800字: 丰子恺,师从弘一法师李叔同,民国时期的散文家和漫画家。他的散文集《万般滋味,都是生活》是我妈的枕边书。“这是本有趣的书,随便翻来一篇文章,篇幅不长却很有回味,他的漫画也很有特点,你也看看?”妈妈推荐说。 的确,看完这本散文漫画集,我十分赞同妈妈的评价。丰子恺的文字,诙谐幽默,读起来轻松闲适,有着童趣、自然的生活滋味。漫画是寥寥几笔的随性速写,却表现出别样的生活意境。 书中不论文章,还是漫画,作者所描绘的场景,都是生活中也多见的:白鹅、时钟、书房、吃酒、胡桃云片等等。但奇妙的是,作者总能别具一格的观察到许多有趣的细节。 比如全书第一篇选文《白鹅》,作者说白鹅是“鹅老爷”,有着高傲的脾气和可笑的行为。虽有着看家护院的本领,但每次吃饭,却要水、泥、草,三板一眼,丝毫不苟。并且,还要一个人在旁伺候,马虎不得,否则一定会昂首大叫,责备人类的供养不周。 再一篇《书房》,提到了时钟。作为计时器,虽是必须,但作者嫌它全是呆板的数字,单调无趣。便在表盘上画一副蓝天春色图,时针和分针上再分别贴上两只飞燕,就有着一副时时变化的装饰画。

一篇文章专门讨论了下吃瓜子,作者说:中国人是吃瓜子的博士,“常见闲散的少爷们,一只手指间夹着一支香烟,一把手握着一把瓜子,且吸且咬,读后感且咬且吃,且吃且谈,且谈且笑”。这嗑瓜子的形象,描写的着实生动。继而,又论到这瓜子之所以让人沉迷的三道要素:吃不厌、吃不饱,要剥壳。赞叹了国人这最伟大的消闲发明! 书中,这样有趣的对生活的发现还有很多。像个顽童,丰子恺对“大人们”司空见惯的东西,都能看出个乐儿,并且咂摸出好多滋味来。所以想想,怎么能成为一个有趣的人呢?也许就是在一日日生活中,偶尔顽皮,保持童真,时常感悟。 好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。的确,人人都需要长大,而成长又意味着需要被更多规则束缚,一日总要明白钱是什么?如何偶尔欺骗自己,假意迎合?而如果能始终活得自在,永葆童真,这样的人该是多么难得。 推荐大家休闲时读读这本书,放在枕边,或者茶几上,偶尔翻看几行,短小轻松,读罢又能时时增添些生活的滋味,提点一下自己的童真,确实再合适不过了。作者:Alice 感谢阅读,希望能帮助您!

《成长的滋味》读后感

《成长的滋味》读后感 《成长的滋味》读后感1 最近我读了一本书叫做《成长的滋味》使我深受感动。成长有百般滋味,不可能说都是甘甜的。就想苏轼的诗一样“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”也像冰糖葫芦一样,酸中带甜。只有这样才叫作‘完整的人生’。 成长的滋味中,有酸、有甜、有苦、有辣。 酸,如同未成熟的柠檬,酸酸涩涩的。杜小康每一次骑着自行车从桑桑眼前驶过的时候,桑桑的心中不禁泛起了一阵嫉妒。这种嫉妒的滋味是酸的。 甜,如同成熟在绿叶下的草莓。甜源于自信,源于自强,源于责任,更源于那爱。那甜的滋味是终身难忘的。桑桑脖子上的肿块被父亲发现以后,父亲对他的态度变了,放下了工作陪桑桑求医,父亲带他走尽了城里的医院,踏遍了民间的诊所。这时,桑桑感到了从未有过的深深的父爱,就在这无边的父爱中,奇迹出现了,桑桑得救了。爱的滋味,就是这样甘甜。 苦,如同一杯没有加糖的咖啡,苦但是香醇。杜小康家破产了,杜小康的爸爸无法再养活杜小康读书了,于是杜小康就退学了。为了生活,杜小康帮人家养鸭子,似乎鸭子也欺负他,都跑了。杜小康生活更苦了,还要为父亲治病。这种苦的滋味也许只有杜小康自己能体会到。但是,正是这种苦涩反而更加坚定了他生活的信念。

辣,如同那火辣辣的干辣椒。桑桑想拥有一个新的笔记本,但没有钱买,看中了爸爸包中的新本子,每一个本子的第一页都印着红章子,代表桑乔的荣誉,桑桑把每一个本子的第一页都撕下来扔了。爸爸发现后很生气,打了桑桑一顿,打的桑桑直叫喊。桑桑一定感到火辣辣的痛,因为爸爸误解了他,他原本是想帮助失学的杜小康。 成长源于自信、源于自强、源于付出、源于责任,每个人都需要这些,有了这些,就会快速的成长,有了这些,我们每一个人的人生是丰富多采的。 《成长的滋味》这本书当你细致的去品味它时,它会让你无比感动,也会长生源源不断的动力是你乐观的去面对他,轻松地去迎接他,身临其境的去感受它。相信吧,这就是《成长的滋味》。 《成长的滋味》读后感2 《成长的滋味》是一本由多个小故事结合起来的书,它教我学会了怎样将心比心,站在对方的角度感同深受,调整我的不良心态;它让我体会到了友情的珍贵,母爱如歌,父爱如山;更让我勇于接受生活的各种挑战,迎难而上,懂得了生活的勇气,懂得了爱。 这本书是对成长的诠释,对其美好的赞美,使我在阅读一个个小故事的同时,领悟到了人生、社会、自然、文化的哲学与内涵,并且得到了心灵的理解和慰藉。在《理解的礼物》一文中,善良的魏登先生收下了男孩用来换糖果的核桃核,小心翼翼的维护了一个男孩的天真快乐与它的尊严。男孩长大后,遇到了同样的问题,这时他才明白他人的那份善良和对他自尊的维护与理解。于是,他微笑着,把这美

成长的滋味作文-成长的滋味(三篇)

成长的滋味作文|成长的滋味(三篇) 成长的滋味(三篇) 一碗白粥,它需要食盐的衬托才显得甘香可口;一杯咖啡,它需要砂糖的陪衬才更加香醇诱人;一盘菜心,它需要酱油的调味才会美味鲜甜。成长,它的本质不也是无味的吗?我们要活得精彩,只能像菜一样家一点调味剂,激发出成长的七彩。下面是WTT整理的成长的滋味(三篇),供大家参考! 成长的滋味一 成长像一颗开心果,充满欢声笑语阵阵;成长像一条小溪,时而泛起朵朵浪花;成长像黄连,每当触及时让人苦不堪言;成长又像一瓶烈酒,让人难以靠近......总之,成长像一个多味瓶 酸、甜、苦、辣尽在其中。 我的成长是酸酸的,甜甜的。成长的滋味 那天,朋友买了一枝最流行的安装笔,来到学校,朋友可是大大地炫耀了一番。下午,朋友却怎么也找不到那枝笔了,很快,她的目光定在了我的身上,用冷冷的语气命令我交出笔来,我急忙想为自己辩解,但是朋友没给我机会并且把“我偷笔”这件事大肆宣传。以后,同学们见了我就喊“小偷、小偷!”老师在上课时也因各种原因不时批评我几句,听到他们嘲讽的话语,看到他们怀疑的目光,我哭了。

三天以后,朋友低着头告诉我,她的笔找到了,原来上思品课时,她急急忙忙把笔夹在课本里了,原来是一场误会,朋友小声地说了声:“对不起,请原谅。”我点点头,笑了。以后,每天都可以看到我和朋友手拉手,肩并肩出双入对的身影。 我的成长是苦苦的,辣辣的。 因为我考试没有考好,妈妈非常生气,命令我每天做五张考卷,每当面对那密密麻麻的数字时,我感到非常无助,唉,我的成长是苦苦地。而后,我转念一想:反正妈妈又不检查,少做几张也没关系,但是这件事却没逃过妈妈的“火眼金睛”,妈妈知道以后,狠狠地批评了我一顿,我的脸上顿时火辣辣的。 啊,我的成长是“五味瓶”,酸、甜、苦、辣样样俱全,虽然“味道”不同,但却丰富了我的童年。 成长的滋味二 成长,是每个人都要经历的,人总是在一点一点的长大。 有时侯,我不太喜欢过生日,因为我认为从那天起,我又长大了一岁,我很害怕长大。但同时,我又是一个热爱为自己庆祝生日的人,不需要蛋糕不需要礼物,只要悄悄地对自己说声“你又长大了一岁!‘‘,这时快乐就会溢出来。人就是这样,很矛盾:一方面渴望自己长大,而另一方面又恐惧自己长大,长大了就拥有更多的自由,更多的权力,更多的能力;长大就意味着更加的成熟,要肩负起更多的责任。

成长的滋味读后感三篇

成长的滋味读后感三篇 成长,大家都不陌生,而且,我们都在生活中健康的成长。但是在我们成长的道路中又遇到了多少坎坷,我们又何曾知道,生活学习,又有多少难以解答的问题,我们又能完成吗?下面是为您收集的成长的滋味读后感,欢迎阅读! 最近我读了一本书叫做《成长的滋味》使我深受感动。这本书是有一个个小故事串联而成。这个故事十分感人,有的幽默,却又的寓意,有的动人,也有的令人深思,而有的细致,仿佛身临其境。 人生的礼物是不寻常的。别人的一个普通的礼物给自己带来了温暖。这种温暖变成了一种力量。人世间的事情也往往如此一份不经意见送出的善良,会像一颗种子一样在随后的日子里开花结果,从而完美了整个人间。 成长的道路是漫长的。在这条道路中有许多的诱惑在考验着你,等待你的选择,也许多困难再迎接着你,在这条道路上会有许多的喜怒哀乐,而这些确实成长的道路变得丰富多彩。 梦想是人生的翅膀。有了梦想就有了方向,使你充满了信心,困难和挫折就无法阻挡他前进的脚步,为人生目标的执着追求是所有心中持有梦想者的共同特点。 成长的道路是十分美丽的。成长的滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣,让处于花季的我们去面对她体验它感受它,让我们变得更加成熟懂事。

开开心心的度过每一天有什么不好?困难了又能把他怎么办?不 如笑着去面对它,不如冷静地去迎接他,用良好的状态去克服它。让最完美的状态陪你们度过生命中最重要的春天。 《成长的滋味》这本书当你细致的去品味它时,它会让你无比 感动,也会长生源源不断的动力是你乐观的去面对他,轻松地去迎接他,身临其境的去感受它。相信吧,这就是《成长的滋味》。 今天阅读了《成长的滋味》,对我感触很深,我仿佛明白了什么,又明白了什么。每个人都会长大,更喜欢长大。这样,可以让家长少一份牵挂,多一份安心。 成长有百般滋味,不可能说都是甘甜的。就想苏轼的诗一样“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”也像冰糖葫芦一样,酸中带甜。只有这样才叫“完整的人生”。 成长源于自信、源于自强、源于付出、源于责任,每个人都需 要这些,有了这些,就会快速的成长,有了这些,我们每一个人的人生是丰富多彩的。 《成长的滋味》是对过去的依恋与记忆,回顾自己走过的路和 遇到的事情,一生中总有那么多让人值得留恋的日子,童年我们快乐无忧;少年时我们在伴着朗朗的读书声健康成长;青年时憧憬着美好 的未来享受着爱情的甜蜜;现在的我们为自己的努力而欣慰。“痛苦 会过去,美丽会留下”人要学会忘记,更要学会珍惜,正是生活带给了我们这一切美好和值得留恋的日子,才让我们充满信心地面对生活。

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