关于大学生性教育性行为调查报告

关于大学生性教育性行为调查报告1、您是？[单选题]

56.45%

43.55% 2、您现在的年级是？[单选题]

30.65%

43.55%

17.74%

8.06% 3、您认为自己对性知识的了解程度如何？[单选题]

6.45%

58.06%

32.26%

3.23%

4、是否在大学期间发生过性行为？[单选题]

74.19% 5、你使用过何种避孕措施？[单选题]

31.25%

43.75%

25% 5、您是否接受过正规的性知识教育？[单选题]

25.81%

74.19% 6、您是怎么看待性知识教育？[单选题]

41.94%

16.13% 7、您所在的高校是否有关于性教育的课程安排？[单选题]

79.03%

8、您在成长过程中的性知识教育的主要获取途径是？[单选题]

8.06%

25.81%

41.94%

24.19%

9、您父母对于性知识教育的态度如何？[单选题]

11.29%

54.84%

27.42%

6.45%

10、您如何看待大学生开房、同居等现象？[单选题]

25.81%

43.55%

20.97%

9.68%

11、您对恋爱中的婚前性行为的态度是？[单选题]

19.35%

12.9%

53.23%

14.52%

13、您如果在性行为中出现疾病，您所采取的主要保护途径是？[单选题]

14.52%

41.94%

19.35%

24.19%

14、您是否能接受同性之间的性行为？[单选题]

16.13%

67.74%

16.13%

中国性教育现状报告

中国性教育现状报告、儿童青少年性意识状况 1、社会风气、媒体对孩子性意识的影响 A）媒体是快速传播信息的渠道，包括性信息的传播，如电视、电影、电台、平媒、网络，还有形形色色的广告，都含有很多性相关的内容信息。 B）社会风气及人们的日常交流，都夹杂着不少的性信息，如性交易、情侣们街头亲热、穿着暴露，甚至粗言秽语都会对孩子的性意识造成不良影响。在这信息爆炸的年代，孩子的成长会受到很多方面的影响；面对目前不良的性信息传播泛滥吗？”这道调查题，有85.14%的网友认为目前的性信息传播已经到达泛滥的地步。 2、儿童青少年性意识早熟根据网友问卷调查，有92.15%的网友认为目前儿童青少年的性意识普遍比较早熟。 A）幼儿期据科学研究证明，3岁的幼儿已有性别意识，孩子到了3岁，开始对自己和别人的身体感兴趣了。例如：对自己的生理结构及同性成年人的生理结构感兴趣，对异性的生理结构也产生好奇等。同时，幼儿对于自己是如何出生的？”这类问题，都很感兴趣 B）儿童期 6至10岁的儿童，无论在媒体上，还是受社会风气的感染，都接收了不少与性相关的信息，对于这方面有笼统而不完全正确的认识，而且这时候的孩子，总希望自己能赶快长大，成为大人。因此，对于爱情甚至是性行为都自认为有一定的了解，但这往往是很片面甚至歪曲的理解。 C青春期青春期的孩子，在性的认知方面，已经不局限于自己的生理结构，对具体性行

为方面也比较了解，但普遍的正确性观念意识没能跟上性行为泛滥的步伐。 3、歪曲的性观念与性犯罪 A）暑期过后——形成“9后”人流热潮全国许多地方的调查表明，青少年性行为近年来迅速增加，以至有医疗调查机构称，寒暑假成了女孩子的流产假”，过去的五一”、十一”、春节等黄金周成为堕胎周”，令人触目惊心。青少年性行为较为普遍，趋向低龄化发展，特别是少女未婚怀孕呈现逐年上升和低龄化趋势。”这份报告显示，婚前性行为群体中未成年女性比例较大，这115人中有婚前性行为的多达61人，占总数的53.04%,其中18岁之前发生过性行为的有45人，最小年龄仅15岁。而在这批调查对象中，未婚先孕的有55人，20岁以下的19人，最小的也是那名15岁女孩。 B）青少年性犯罪数字不断上升调查显示：性罪错案件占青少年涉嫌犯罪案件的58.5%，青少年性罪错案件比例增加，年龄趋于低龄化。法律界人士认为，严重缺乏性知识及性教育的缺失，不良音像制品和色情网络的诱惑是诱发青少年性犯罪的重要因素。张晓杰庭长提供的资料表明，有83%的未成年犯罪者经常喜欢看有暴力色情内容的不良音像制品和网络色情。他说，由于青少年在心理上的不成熟，在外界的诱惑下，很容易激发未成年人的性冲动，导致性犯罪。青少年犯罪率上升的原因：性心理教育迟缓、性观念相当开放、性道德观念错位、家庭性教育不当、学校性教育薄弱、不良文化的误导。二、国内性教育现状 1、孩子对性”认识有多少 A）无师自通，自学成才” 关于目前性知识来源的调查，最引人注目。调查结果显示，通过文艺、影视作品、漫画、网络上的资讯”获取性知识成为最主要的渠道，占总票数的32.2%; 紧随其后的是色情光盘，占总票数的24.4%。甚至有网友跟帖表示：没有日本的AV（成人视频），中国的性教育将是一片空白。”这一看似激进的观点得到相当一部分网友的支持。与作为大众娱乐的影视文艺作品相比，网络、色情光盘是私密的，作为传播性知识的渠道，它们更令人担忧。

大学生性教育程度及其研究

思想道德修养与法律基础小组研究报告题目大学生性教育程度及其研究成员范孜慧桂亚昕李霖智黄晋佳黄铁李家辉李祥李卓勋梁杰文廖书鹏专业10级工业设计班级一班华南理工大学思想政治学院 2010年12 月9 日

内容简介摘要一、调查目的 1.通过本次调查，了解广州大学生性教育状况。 2.初步研究当前性教育情况对大学生思想、行为的影响。 3.了解大学生对性教育的态度及需求二、调查内容： 1.调查广州大学生对性知识的了解程度。 2.调查广州大学生如何看待性健康教育的问题。 3.调查广州大学生期望的性健康教育内容等。 4.调查广州大学生青春期与异性交往中所出现的问题及对待问题的方法。 5.收集广州大学生对于开展性健康教育的意见和建议。关键词性教育大学生学校、家庭与社会程度不足

调研计划实践进度 11月24日调查问卷设置完毕，复印100份分发 11月26日调查问卷回收，回收84份 12月1日小组内部讨论、分工，分配任务结束 12月3日数据统计、作图以及分析等工作完成 12月5日“对性教育的认识与分析”完成 12月7日对大学生性教育的现状以及存在的问题分析完成12月8日“性教育问题的解决方法”完成 12月9日电脑录入工作完成，排版工作结束，报告完成成员分工李卓勋和梁杰文负责出问卷、发问卷调查、以及调查报告的收尾工作。范孜慧和桂亚昕负责问卷的数据统计、作图以及分析。黄铁和李家辉负责写对性教育的认识与分析。李祥和廖书鹏负责分析大学生性教育的现状以及存在的问题。李霖智和黄晋佳负责写性教育问题的解决方法。

目录 1、数据分析P5 2、对性教育的认识与分析 P9 3、中国大学生性教育的现状及问题现状 P11 4、性教育问题的解决方法 P13

婚前性行为调查

大学生婚前性行为调查报告本次调查我小班10人以学院为主要调查点，调查人群为大学一年级至五年级的学生，男女随机抽取。数据统计认真，对每一问题都做有认真计数。并参照大量有关婚前性行为的资料，争取客观、公正反应事实情况。一、婚前性行为的概念及其特点婚前性行为的特点:婚前性行为分狭义和广义。狭义的理解是情侣到达快结婚时期；广义的理解是两个人处于恋爱期间，没谈及结婚，或者两人同居，这个时候发生性行为陈婚前性行为。大学生婚前性行为的特点大学生婚前性行为的特点：一、具有突发性，往往在无心理准备的情况下突然发生；二、自愿性而又非理智性；三、反复性，由于年龄和观念的影响，一旦冲破这道防线，便不再过多顾虑，还会多次反复发生。二、调查：本次调查结果本次调查发放问卷52份，有效问卷52份；调查地点：昆明医学院海源学院；被调查人群：学生；我国大学生婚前性行为现状：根据我国有关调查显示：61.95%的男生对婚前性行为持赞同或无所谓态度，28.19%持反对态度；61.74%的女生持反对态度；全部调查对象中8.42%回答有过性交行为。浙江省对2万多名大学生性状况的调查问卷浙江省疾控中心对浙江全省两所综合性大学一至四年级的大学生开展了一项大规模问卷调查。其中，78％的大学生参加，有效样本量22712份。 1、 90％认可婚前性行为调查结果显示:在接受问卷调查的22712名学生中，90％的大学生认可婚前性行为；13.1％的大学生有婚前性行为，大学生的首次性行为平均年龄为19.51岁，有性行为的大学生中，27.4％有两个及以上性伴侣。 2、12％到18％学生同意为钱发生性关系有12％到18％的学生竟同意为了钱发生性关系、为发生性关系而付钱给对方、“包二奶”及同性发生性关系。调查显示，70％左右有性行为的学生认为自己或性伴侣怀孕、自己通过性行为感染性病、艾滋病“基本不可能”。目前大学生避孕现状

对大学生婚前性行为的调查

2015年暑假社会实践活动个人验收报告姓名：冉玲玉学号：111240115 联系方式：共青团湖北民族学院法学院委员会制二〇一五年四月

对大学生婚前性行为的调查提起性，大多数人都会觉得羞于启齿，想必是由中国长期以来根深蒂固的封建思想所致，于是，对于性行为的研究似乎就成了一种“禁区”，由于中国对于性教育的落后性与保守性，长期以来人们把性行为等同于黄色、低级、下流，对涉及有关性的问题闭口不谈，这就导致了人们从小就接受着错误的性知识，不利于身心健康的发展。自从19世纪西方性解放思潮涌入中国后，人们对于性的认识有了比较深的认识，但是还是存在着诸多问题，就拿大学生来说，他们误把性解放等于性放纵，大学生婚前性行为似乎已经成了一件司空见惯的事情，女大学生人流率呈现出日益高升的趋势，并且大多数高校都采取“不作为”或者“冷处理”的方式，导致这种行为更加猖獗，大学生年龄基本在18至25岁之间，正处于性萌发与性成熟的重要阶段，况且大学生也是社会发展的重要力量，如果不加以正确引导，将会带来严重的后果。婚前性行为也涉及到是否合乎道德的问题，所以我们有必要对大学生出现这样的行为更加关注，了解他们为什么会选择婚前性行为这条道路以及他们的性心理、性态度和性道德。此次调查采取发放问卷的方式进行，一共发放问卷75份，回收有效问卷71份，样本均为随机选取。以下是对所获得的调查结果的分析：

从上面的调查结果我们可以看到，大学生对婚前性行为的态度是比较开放的，他们可以接受这种现象，对于发生婚前性行为的容许度有了很大的提升，不再是像以往那般回避，从某种程度上来说，这是一种进步，有利于性知识的传播，然而，其带来的负面影响也不容忽视，它不仅关乎到大学生自身的身心健康，责任心的培养，更关乎到性道德的问题。在调查中值得庆幸的是，当问及性行为是否应该建立在爱情的基础上时，绝大部分的人回答“是”，可见大部分大学生他们发生性行为的动机还是纯洁的，少了社会上的那些功利性色彩。但是从调查中我们也可以发现存在着很多问题，如大多数人只是对性有一点了解，但是不深入，这就需要我们思考该如何改善这种状况了。一、大学生婚前性行为的原因分析大学生婚前性行为已经成为了一个客观存在的现象，之所以出现这样的行为是外在因素与内在因素的统一。下面主要从以下两个方面进行分析：（一）、外在因素首先，教育是个人完成社会化的重要途径，教育分为学校教育、

儿童性教育现况调查报告

儿童性教育现况调查报告标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

儿童性教育现况调查报告学院：法政学院摘要：近年来随着儿童性侵害事件数量的不断增长，全社会对儿童性侵害问题的关注度也越来越高。本文对儿童性侵害案件的类型及成因进行研究，主要分析我国目前儿童性教育现况，尝试着提出一些方案措施，旨在提高全社会对儿童性侵害的关注，并采取有效措施加以控制，以减少或避免儿童受到性侵害，为儿童建立一个安全健康的学习和生活环境。关键词：儿童性侵儿童性教育性教育方案引言：近年来，媒体接二连三地曝光了各地的儿童性侵事件: 海南万宁“校长带学生开房”、河南桐柏县 56 岁小学教师性侵 10 余名女生等等。曾经令中国家长以及中华文明欲言又止的话题，以这样一种方式引起了公众的注意。无论是法律的不完善、政府的关注不够还是学校教育的不重视、家长的忽视，究其基本原因就是儿童性教育的缺乏。在2014两会教育提案议案中便有全国政协委员提出"防性侵"教育应纳入中小学课程，全国政协委员、民进湖南省副主委汤素兰表示我国义务教育阶段防性侵教育尚止步不前，这表明我国已开始高度关注儿童性侵事件的发生、儿童性教育现况以及相关一系列的教育方案措施。我们在做调查方案时用文献调查法查找资料，了解了一些学者对相关主题的观点，再查看了国外对于儿童性侵案件的处理方式和性教育方案。主要以整群调查和随机抽查实地调查了温州市鹿城区实验小学和温州市茶山镇小学的部分老师、学生以及学生家长，一、儿童性侵事件的类型以及成因什么是儿童性侵害？所谓儿童性侵害是以性刺激、性满足等等为目的，对那些不满十八周岁的儿童从事性活动的违法犯罪行为。这种行为有多种类型，例如乱伦、强暴、性虐待、猥亵、性剥削以及监护人同意青少年和别人有违法的性行为等。儿童性侵害对儿童的身心健康造成了极大地危害，严重影响了儿童的健康成长。随着儿童性侵害事件的增长，人们对这的关注度也不断提高。根据调查发现，百分之85以上儿童性侵害案发生在邻居、学校、朋友、亲戚甚至是父母等熟人中间。父母的教育保护不力，学校对教师缺乏必要的监督和管理等等都是儿童受到性侵害的重要原因。案发原因不外乎有两种：家庭内的儿童性侵害和家庭外的儿童性侵害。 (一)家庭内的儿童性侵害女童保护项目统计，在2014年公开报道的性侵儿童案例中，熟人犯罪有442起（公开报道未提及双方关系的未统计在内），熟人性侵儿童案占87.87%。这些熟人包括教师、邻居、亲戚、同村人等。在案件发生前就与未成年人彼此认识的施害者，更容易接近受害者，再凭借其体力上的优势和特殊身份，或者凭借其地位，使得侵害容易得手。熟人作案比例如此之高，说明在防性侵安全教育中，一定要特别重视针对熟人性侵的防范措施。在提及相关情况的公开报道案例中，一人对多名未成年人实施性侵害的案例达78起，占15.51%；一人多次对未成年人实施性侵害的累犯案件为135起，占26.84%。值得注意的是，女童保护项目统计发现，2014年公开案例中，在监护缺位前提下，施害者临时起意的性侵儿童案件为272起，占54.08%。这类案件中，受害人都是在孤身一人、监护人缺位、毫无自我保护意识的情况下，给了施害者可乘之机。 (二)家庭外的儿童性侵害最近社会上爆出了许多学校内儿童性侵事件，引起了大家对孩子在学校安全的高度重视。学校是教书育人的地方，那为什么会屡屡发生教师性侵犯案件呢？究其原因主要有四个原因：1.不少中小学出现严重的师生关系的不平等，老师至高无上的地位使学生没有独立的人格，毫无分辨地按照老师的要求。这种传统的师道尊严让老师拥有对学生的特权，即使损害了学生的合法权益。2.中小学疏于对老师的监督和管理，行政管理松懈，缺乏监督。一些地方教育行政部门只注重教学质量的提高，忽略了教师队伍的监管。3.学校很少进行性教育，也不进行学生的自我保护教育，这也

关于大学生对待婚前性行为的看法

关于大学生对待婚前性行为的看法对于婚前性行为这个问题，不同阶级的人有不同的看法，而在我们大学生一层的人来说，又各持己见。这大概是因为每个人都有自己的生活环境，不同的人生观，世界观所决定的。我个人是不反对婚前性行为，但是我认为，如果还没有发生的话，那就就好不要发生。首先我们来看下婚前性行为的危害。一、婚前性关系容易使男女两人在结婚前分手。有些女孩为了怕失去心爱的男孩才勉强献出自己的肉体。结果常常适得其反，萧特博士说：“如果她坚持最后一道关防，也许更容易把他挂住。” 二、许多男人不愿娶一个跟别人发生过性关系的女孩，萧特博士说：“有些男人一直在尽量大的努力减少总人口中处女的人数。但是到了结婚的时候，他们却不肯要一个…旧货?”。三、发生婚前性关系的女孩，婚姻生活比较不快乐。萧特博士说“婚前性关系次数越多，婚后的生活越不快乐。” 四、发生婚前性关系的女孩，离婚率较高。这是第三项的自然结果，婚姻生活不快乐是离婚的重要原因之一。五、在婚前发生过性行为的女孩，婚后容易对丈夫不忠实。容易发生婚姻外性关系。她们红杏出墙的机会是婚前没有性经验的妻子的两倍。六、在婚前发生性关系，可能会使少女嫁给不合适的人。“性能够使你盲目”，某些少女也许相信她已找到真正的爱，事实上使她和男友结合在一起的力量是性而不是爱。七、有婚前性行为的女孩，婚后的性生活常常比较不满意。结婚对没有性经验的女性，婚后性生活显得比较美满。理由之一是，有婚前性行为的妻子常常会怀念她以前的性经验。回忆美化往事，她总觉得今天的丈夫比不上她旧日的情人。这些都是婚前性行为的危害，那么，为什么还是有那么多人出现婚前性行为的现象呢？首先是双方感情的达到一定的程度，其次是男女朋友间具有的冲动性，还有就是生理的需要等。真爱一个人,这方面,顺其自然的发展(前提是:大家都是成年人,大学生除外, 因为大学生百分之九十,毕业后是走不到一起的)因为大家都成年了,心理生理都成熟了,而且自己也知道自己在做什么,知道后果知道承担后果! 我个人觉得如果是还没有发生性行为的话，那就最好不要发生，在学校的日子就应该好好的学习，努力地充实自己，等待毕业后能遇到真爱的白马王子。如果在大学发生性行为，一般是不会走到一起的。发生性行为，这样的事情总归女孩子吃亏，虽然说时代变了，但是，有很多思想都是根深蒂固的，就像是男人不是第一次没有人会说什么，女孩子结婚时不是处女却要受那么多谴责

关于大学生对性认识的调查报告

关于xxx 大学xxx学生对性认识的调查报告年级：专业：： 2013年x月x日关于xxx大学学生

对性认识的调查报告前言在充满活力的大学校园里,朝气蓬勃的青年人随着生理和心理的成熟,已经开始接触到了“性”。大学生作为思维最活跃、接受西方文化最快、最多的群体,其恋爱道德观念、性观念也呈现出明显的特点。大学生的性观念是比较开放的,但我国的性教育,包括学校中的青春期教育却是相对滞后的，大学生对性知识了解甚少。因此进行调查有重要意义。一、调查目的掌握我院（xxx大学xxx院）大学生对性知识看法和了解程度，了解大学生对性知识存在的问题。二、调查对象：xxx大学xxx院学生。三、调查方式本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在xxx大学xxx 院。当场发卷填写，并当场收回的形式。共发出调查问卷xxx份，回收率达xxx 四、调查时间：2013年x月x日――――2013年x月x日五、调查容主要调查了大学生的性知识了解程度，性观念的以及对性的认识等。问卷共向学生提出了15个问题。（见附一）六、调查结果本次调查共发出问卷x份，回收x份，有效问卷x份，有效率为x 1.对于性自慰。有58位同学即61%的同学有过性自慰行为，有10%的同学经常性自慰。而有14.5%的同学认为性自慰是病态的，龌龊的。通过此数据可看出，大多数男生是有过性自慰的，而其中又有部分男生却不能接受它，认为它是不健康的行为。

有34位同学即35.4%的同学是赞同婚前性行为的，而有19.8%的同学是反对的。那么存在一半的同学是对此持无所谓的态度。有20位同学即20.8%的同学在大学期间有过性行为，其中有3%的同学处在多次性行为。看得出我院大学生性认识更加开放，不再那么保守，对性行为也有了触及。 3.对于安全措施。仅有33位同学即34.6%的同学知道如何使用安全套。而同学周围出现人工流产的人数却很高有33.3%这个数字足以看出我院男大学生的性行为的安全措施极为缺乏。 4.对于贞操的看法。有37.5%的同学是十分看重女生的贞操，仅13.5%的同学不介意。可看出现在我院男大学生对于贞操已经看得很轻很淡了，不再那没注重对方是不是处女。 5.对于性知识的获取。对于83.5%的同学其性知识来自于同学，黄色图书，影片。很少来源于父母和学校的灌输。足以看出学校和家庭对于同学的性知识教育的缺乏。由于没有适当的性教育，在青春期性知识贫乏，一些性知识的常识常是通过同学之间的传播及一些不良信息，这种传播不能保证知识以及性观念性道德观的正确，男生大多可能都会形成手淫等习惯，而男孩觉得这样做很羞耻，却无法停。对于性行为有一定的认识，但是远远不足。少部分人对于忠贞观念十分浓重，（二）参与调查：女135人 1.对于性自慰。有18位同学即13.3%的同学有过性自慰行为，仅1.4%的同学经常性自慰。而有30%的同学认为性自慰是病态的，龌龊的。通过此数据可看出，大多数女生是没有性自慰的，而其部分部分还不能接受它，认为它是不健康的行为。女生的性自慰明显比男生少。 2.对于性行为。有10位同学即7.4%的同学是赞同婚前性行为的，而有62.2%的同学是反对的。有11位同学即8.1%的同学在大学期间有过性行为，其中有0.7%的同学处在多次性行为。看得出我院的女大学生性认识逐渐开放了，但同时对于性行为还是很保守，很少触及性行为。

浅谈婚前性行为

浅谈婚前性行为本文不是守贞教育的文章，本着客观公正的态度写这份调查报告。在写这份调查报告之前，进行了深刻的思考，所以对于婚前性行为的客观认识来之不易，希望读者好好珍惜。于此同时，想到自己的儿子女儿以后长大成人，有机会要认真的读这份调查报告，认识到婚前性行为，并且有自己的思想意识，明白爸妈之前也有同样的困惑，了解爸妈对婚前性行为的态度。 1.婚前性行为的定义按照本文理解，狭义的婚前性行为就是在结婚之前，两性之间有性交的行为。广义的婚前性行为就是在结婚之前，两性之间有核心性性行为（性交）、边缘性性行为（接吻、拥抱、爱抚、抚摸生殖器及其接触）等、另类性行为（这个比较变态，本文作者不会接受同性之间的性行为）。 2.婚前性行为之男女生怎么看本人是男生，对男生这方面的观点了解比较多。一般女生是不会主动提开房做爱的。下面主要从男生角度考虑。男生提出婚前性行为的借口如下 1.婚前试爱这个理由是站不住脚的，从这个观点出发，可以看出很多问题，男生美名其曰婚前试爱，其实很多因素在结婚中都是很重要的，单单只有性行为在婚前要试试，是很不可靠的想法。说明这个男生想的只是性交，而不是婚姻。婚姻后有很多问题，如对方本身就存在的问题，像性器官一样与之俱来的，如脚臭、打呼等生活习惯还有对一些事情的看法是在结婚后体现出来的，为什么单单考虑到性这方面，难道两个人在婚后一起生活只有性？显然不是，别的因素也很重要。如果男生真的想要婚前试爱，也就是说在结婚之前一定要试试，就确保一定不会有问题了？万一试了，双方体验不佳怎么办？按照婚前试爱，觉得和谐的性生活在婚姻中很重要，那么现在不和谐了，是不是要分手？有人的观点是“性生活是否和谐是婚后生活稳定的一个重要因素，以前的盲婚哑嫁导致很多人结婚了才发现枕

幼儿园教育性教育案例分析报告

幼儿园性教育案例分析：给孩子一个有尊严的身体（教学方法）案例背景：有位科学家曾经说过，人们生来就具有性的差别和性的要求，并且保持终生。在儿童期，尤其是婴幼期，根本不存在性问题，更无从谈起性心理了。事实上，人生伊始就有性生理现象出现。当然，婴幼儿期也就相应存在着性心理问题，只是表现形式和认识程度不一样。在很多成人眼里，小孩根本不是一个完整的人，因此往往随意逗弄孩子，不论孩子是否愿意，掐一掐，捏一捏，摸一摸，抱一抱。最近，我班的孩子经常会问：“老师，为什么女孩子要蹲下来，我们男孩子就要在另一处站着小便呢？”同时，他们对两性问题表现出的早熟倾向引起了我们的关注：有的孩子经常会扭住我提了很多他关于成人生活的困惑；还有的男孩子竟忍不住好奇，偷偷在女孩子小便时观察一会儿……。近日，又从新闻上看到一男子对儿童进行性侵犯，又恰逢“安全宣传日”。于是，我们决定对孩子们现阶段最为关注的话题作出正面的、积极的

回应，新《纲要》指出：“幼儿园必须把幼儿的生命和促进幼儿的身心健康工作放在首位。”这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本，从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育，为幼儿奠定终身发展的基础。同时对学前教育阶段如何开展启蒙“性教育”进行探索，生成了本次活动“身体的秘密”。案例描述：一、在教师的谈话中很自然的引出了问题“什么是性”，在让小朋友以性别分为男女两组的同时，幼儿阐述着自己对不同性别的看法，即“男女有什么区别”。从而教师又提问引发幼儿思考：什么是“性”？有的说：“性是我们的姓名。” 有的说：“性是性别的不同，就是男孩和女孩。” 那么怎样来辨别男孩女孩呢？孩子们都选择了平时生活中男女的外表特征来进行区分，如：头发的长短、鞋子的颜色与款式、裙与裤的差别。恰巧，

当代大学生对婚前性行为的认知和态度调查报告

关于当代大学生对婚前性行为的认知和态度的调查报告政治学与行政学 20110603033 陈洁婷摘要：本文以广州市天河区四所高校的500名本科大学生为调查群体，从性知识的认知途径、对性行为含义的理解、对性安全措施的了解、婚前性行为的个人立场以及对处子情结的个人看法等方面进行调查，从中了解到当代大学生对婚前性行为的认知程度和态度。研究结果表明：大部分大学生性观念较为开放，对婚前性行为的接受程度较高，但存在对性知识认知不足以及对性安全了解片面的问题。原因在于大学生获取性知识的途径过于单一，家庭和学校性教育工作缺失以及传统封建思想的残余。本报告在调查结果分析的基础上，发现、讨论问题，并就此提出了一些建议。关键词：大学生婚前性行为性观念性教育随着经济的发展与时代的变迁，“性解放”等西方性观念开始不断渗入，对我国的传统道德观念产生巨大的冲击，国人对待婚前性行为的态度逐渐开明，而在大学生群体之中，性观念的转变尤为明显。传统的贞操观在大学生的思想中渐渐淡薄，性观念日益开放，婚前性行为的趋势逐渐上升，未婚同居、在读怀孕、堕胎等现象时有发生。如今大学生的性道德问题以及生殖健康问题已上升为社会关注热点之一。因此，对于当代大学生婚前性行为的认知和态度的调查研究，有利于更深入地了解大学生关于性的认知和当今性教育存在的问题，对帮助大学生端正性观念具有现实意义，对开展性道德教育具有指导意义。本次调查以广州市天河区四所高校的大学生为调查对象，即华南师范大学、暨南大学、华南理工大学、华南农业大学。这四所大学均为重点学校，代表了广东高等教育的水平。学生们的总体素质较高，对新事物新观念的接受程度高，思想也较为新潮开放，在对待婚前性行为这个问题上也各执己见。本调查主要分为两大板块，一个是对婚前性行为的认知，即对性知识的认知途径、对性行为含义的理解、对性安全措施的了解，另一个是对婚前性行为的态度，即对婚前性行为的个人立场、对性的行为的接受程度、对处子情结的个人看法、对婚前性行为社会影响的看法、对当代社会性观念发展的态度。在调查途径上，我们主要采取文献分析法和实际调查法这两种途径方法。其中文献分析法是利用网络和图书馆查找文献资源（可以是相关的著作、论文、统计资料和档案资料），

关于大学生性行为的调研报告正式版

G7 关于大学生性行为的调研报告Investigation about Sex of the University Students ------大学生性行为真的过泛过滥吗? ------我国大学性教育亟需完善! 队长：李锦荣（政管学院行管）队员：蓝兰（经贸学院金融工程06班）李玲玲（政管学院行管）林晓萍（经贸学院国贸064班）林妍佳（经贸学院金融工程06班）徐晓佳（经贸学院金融03班）张翠瑜（政管学院行管）完成时间：3月22号~4月22号

【内容摘要】【关键词】大学生，性观念，性教育【目录】【报告正文】 1前言在今天日益开放的时代，我们的思想越来越和国际接轨了，很多以前没有的现象现在已变得习以为常，见怪不怪了。但在国人心里，有一个阵地却是非常坚固，那就是有关性的教育和话题，无论是在小学，中学还是大学。虽然很多性教育工作者在极力推动，但据了解，我国高校中没有一所高校在教学计划中安排性教育课程,坚持开设性教育选修课或相关讲座的也只有少数几间高校，这种现状短时间内可能也不会改变。而实际上，大学生对性知识的渴求是很迫切的，态度也颇为开放。2004年5月，由中国社会科学院应用伦理研究中心和湖北大学联合主办的第四次全国应用伦理学讨论会上，专家们直呼三个“没想到”：一是没想到大学生对待性活动的态度和行为超出了他们的想像；二是没想到大学生对科学的性知识和性伦理有如此迫切的渴望；三是没想到大学目前的性道德教育并不能被大学生完全认可。 2006年12月，一则关于“黄祸困扰广州大学城”的视频新闻在网上创造了几十万的点击率，关于大学生婚前性行为的问题引起了社会的热烈讨论，主流媒体普遍认为如今的大学生性观念开放，性行为泛滥。然而,确实是这样吗?大学生的性行为真如外界认为的那样过泛过滥吗?而中国的学校性教育是否有必要加以完善呢?带着这两个疑问,我们展开本次调查研究!我们专门对位于广东教育的前沿阵地------广州大学城里的莘莘学子进行了调查研究.希望可以为上述的两个问题找到合适的答案! 为什么会选择广州大学城呢?最重要的原因就是:广州大学城是广东十所高校的集中地.那里代表着广东教育的水平.既是这样,对大学城里的学子们的调查,对我们的研究课题来说就显得意义非凡了!本次调查活动主要是围绕“大学生对性知识的了解程度”，“大学生的性观念”以及“大学性教育的现状”对广东外语外贸大学,中山大学,广美等十所高校的各年级的部分学生进行调查.调查的有效人数为257,调查时间从4月初开始到4月中旬结束!为时半个多月!

教育调查报告题目

我在农村进行了农村中小学教育问题调查。本次调查以小学和初中的农村教师、学生、家长为主要对象，调查的四个部分分别是：教学问题、教师问题、学生问题、家长问题。其中以教师问题和学生问题为重点。一、调查的目的、意义以及调查方法随着新一轮课程改革和教学改革的普遍推行，农村中小学的教育问题更加明显地暴露出来了。对此老师抱怨、学生抱怨、家长抱怨。为了找到问题的实质，把握问题的关键，从而向有关部门、有关人士发出呼吁,我进行了农村中小学教育问题调查。本次调查以走访调查及问卷座谈的形式为主，走访了八个中小学，调查了小学生25人，初中生34人，老师及校长19人。通过调查，了解了农村教师、学生和家长对教育的看法及其总体教育状况，并对中国农村教育的发展方向和模式做了进一步的思考。二、调查的基本情况 1.教学问题在农村，九年义务教育已无法满足绝大多数家长和学生对教育的要求，他们要求上高中、上大学。有62.5%的家长希望孩子拿到大学以上学历。在回答升高中的原因时，64.18%的学生选择是因为他们自己喜欢读书，而选择是家长要求的仅为 3.49%。看来，事实上相当多的学生和家长已经认识到了受教育的重要性。孩子们是渴望知识的，农村也是需要人才和技术的。但是从调查情况看，农村中小学教育存在着很多问题，主要包括以下几方面： (1)公共教育经费短缺，导致办学条件和办学效益差。教育主管部门的领导对素质教育不够重视，教学设施简陋，教师队伍教法相对陈旧严重影响着素质教育的实施。 (2)师资队伍不稳定，总体素质不高。 (3)思想观念落后，教育价值趋向多元化、务实化、功利化。调查中没有一个孩子表示将来会回到自己的家乡。 (4)教学内容和教学手段脱离农村实际，人才培养与农村经济和社会发展不相适应。 2.教师问题调查发现，相当大数量的教师对生活表示不满意(51.8%)和比较不满意(7.8%)，感到压力很大。我总结了一下，有以下几个方面原因：(一)不合理的农村教育编制导致农村教师的工作量很大。(二)尽管近些年来大力倡导素质教育，积极推进实施着新课程改革，但谁都清楚高考制度不改革，老百姓认可的还是能真正改变孩子命运的考试分数，升学率也就关乎学校生存。面对动辄下岗走人的内部管理体制，老师们为了保住饭碗，感觉压力很大。(三)最近几年教育部门出于维护学生权益考虑，对老师限制很多，比如不准打骂学生，不准开除学生等。然而受社会大环境的影响，学生个性越来越强，纪律越来越差，暴力倾向突出，打

大学生婚前性行为后果

大学生婚前性行为后果 1.婚前性行为会使双方承受巨大的心理压力或痛苦婚前性行为给当事人双方，特别是女方带来了巨大的压力。有时婚前性行为是女方提出来的，但更多的是男方要求而女方迎合或抵御不了下进行的。对大学生而言，男女双方对婚前性行为都有一定的非法感，他们均怕被别人发现，处于恐惧、紧张、害羞状态之中。由于男方性冲动很强烈，他们的婚前性行为大多是突然发生的，很少采取避孕措施或根本不知如何避孕，很容易导致怀孕。一旦发生婚前性行为，女方往往会很长时间处于“怕被人发现”和“担心是否怀孕”的恐惧之中，女性很少感到欢悦。在极度紧张、恐惧等心理状态下仓促进行的性生活根本谈不上和谐，而初次性生活的不和谐往往会产生心理压力，有可能影响到婚后正常的性生活。案主（女）5：“我在大一时与男朋友初次发生性行为，那时候我们什么都不知道，根本没有采取什么保护措施。记得当他进入我身体的那一瞬间，我疼得差点晕了过去，这样的痛使我再也不敢和男朋友过性生活，初次的性生活给我留下了很大的阴影。由于没有采取保护措施，且听同学说会怀孕，我开始整天过着提心吊胆的生活，开始疑神疑鬼的，生怕自己怀孕了。在很长一段时间内，我都没有什么精神，学习开始下滑，生活也是一团糟。” 2.会危害身体健康婚前性行为大多是在无准备、性欲高涨时发生的。此时很少顾及卫生问题，可能带来意外怀孕、人工流产、生殖道感染和受伤、性病/艾滋病的传播。有的女生怕受到校方的处分，怀孕后找那些江湖医生，在极不安全的情况下偷偷流产、使生殖器受到很大损伤，很容易引起大出血、感染等，导致婚后习惯性流产、宫外孕或早产的概率大大增加，甚至影响到以后的生育能力，乃至生命。流产后又怕被人发现，坚持学习工作，得不到充分的休息和营养，严重影响身体恢复，给身体带来很大伤害。案主（女）6：“我大二时与男友发生了无保护的性行为，结果两个月后我怀孕了，发现怀孕后我很害怕，根本不敢跟同学、朋友和家里人说。最后是我男朋友和我一起凑钱去小诊所做了人工流产，做完手术我们就急急忙忙回学校了。做完手术后的一段时间里我的身体很虚

关于大学生恋爱调查报告

关于大学生恋爱调查报告大学生恋爱婚姻观是个古老而又常新的话题。当大多数人都认可大学生谈恋爱的时候，大学生自己又是如何看待的呢?为此，我盘点了对大学生的恋爱婚姻观进行了调查研究范文，以此来了解他们的恋爱状况及如何看待恋爱、对待恋爱甚至婚姻等方面的态度。大学生恋爱调查报告(一) 此次调研使用软件“问卷星”制作问卷后在网络上发放，并回收统计结果。xx年10月23日-xx年10月25日三天时间内共回收有效问卷102份，其中男生占49.02%，女生占50.98%。 (1)调查显示，在被调查的对象中，47.06%的人是谈过恋爱的，52.94%的人回答否。由数据可见，如今的大学生其爱情观已经发生了巨大的变化。谈恋爱在大学校园已是非常正常的事情了。 (2)调查显示，在被调查的对象中，有13.73%的人并不想谈恋爱而是想以学业为重;有79.41%对的人其恋爱动机是为了寻找人生伴侣共同进步;尽管调查显示有接近八成的人其恋爱动机是积极向上的，但还是有6.86%大学生对人生观、价值观把握不定，看到周围的人在谈恋爱便选择盲目从众而谈恋爱。因此端正恋爱动机也有它的必要性。

(3)调查显示，约有七成的大学生对选择恋爱对象时所考虑的因素偏重于“共同话题等精神上的契合”，可见他们的思想还是趋于成熟的。而样貌、身高等外表因素、家庭情况或有无事业心这些因素也占一定比例。 (4)调查显示，在被调查的对象中，38.24%的人认为自己不具备迎接/拒绝爱的能力;61.76%的人认为自己具备能力在面对别人示爱时能及时做出自己的选择。 (5)调查显示，遭受恋爱挫折时，超过一半的人能坦然面对。但是仍有7.84%的人其心态不可取，选择偏激报复。爱情是生活中美好的事情。在处理恋爱挫折的问题上，正确的态度是做到失恋不失德、失恋不失态、失恋不失志。 (6)调查显示，多数人赞成恋爱是婚姻的基础这一说法。还有超过一半的大学生表示可以接受婚前性行为，可见性在大学已经不是禁忌的话题。人的观念开放了，对于婚前性行为的态度大多数人表示“只要两情相悦就可以”。相比起以前的封建思想，现在的大学生在思想上开放了很多。因此，性教育的科普也极其重要! (7)调查问卷中对于大学生恋爱成功与否的预估，选择可能可以及可以成功的人占多数，可见多数大学生对大学恋爱是期待的并且相信坚持走下去会有没好结果。最后关于爱江山还是爱美

婚前性行为调查报告

关于大学生 “如何看待婚前性行为/同居行为”的调查报告总结调查人员：赵刚20101060156 段楠20101180075 王梅20101060095 李秀红 20101560031 孙浚铭 20111010059 代玉 20111020131 刘勇 20101120090 罗浩 20111010074 李昕 20091170072 冉茂玥 20111020177目录前言................................................................................................................................. 3 问卷题目统计结果 (4) ?参与人员统计........................................................................................................ 4 ?针对性题目统计..................................................................................................... 5 对问统计结果的分析........................................................................................................8 总结分析..........................................................................................................................9 应对办法.........................................................................................................................10 附录（调查问卷）.. (11) 前言性是生命活力的源泉，是人性魅力的载体，它可以指性别、性欲、性功能、性器官、性行为、性幻想，也可以理解为与我们梦想、渴望、恐惧、挫折相关联的潜意识。而性行为是受性需求动机的驱使，围绕性欲，性吸引而表现出的能达到性满足获得性快感的行为。性交是主要的性行为。随着年龄的增长，当我们步入大学生涯后，在性心理和性生理上也已经日渐成熟。从对性的好奇到对性的要求，性的观念也具有了显著的特点。当代社会，在性观念已经被理解为很开放的这一代，好婚前性行为已经成为一个热门话题，尤其是在大学生范围内，婚前性行为直接影响到他们的现在和将来。在如何看待婚前性行为这一社会现象上，大学生男女间各执已见。婚前性行为这个概念有狭义和广义之分，狭义的理解就是两个人快结婚了，这个时候该不该发生性行为，这类情况我们称之为婚前性行为；广义的就是两个人在谈恋爱的期间，根本谈不上结婚，或者只是一对异性朋友，两个人同居了，这些都可以算是婚前性行为。对于婚前性行为，不能简单评论正确错误，应该辩证的看待问题，婚前行为有哪些可取之处，有什么弊端。为此，我们针对这个问题做了调查问卷，以获取大学生对这个问题的看法，以便更加真实可靠理性的去看待这个敏感的话题。对此感谢参与调查问卷的同学，及各位调查人员。

如何看待婚前性行为论文[1]

如何看待婚前性行为论文如今的社会是一个开放的社会，青少年随着年龄的增长，身体发育逐渐成熟，性欲望逐渐增强，并且更多的受到大学校园内“相对宽松的性环境”的感染和熏陶，大学生对性观念呈现越来越开放的趋势，对婚前性行为持赞同、宽容态度的人越来越多。当然还有很多人是持反对态度的，对此有人会迷失方向，可能会对以后的婚姻和家庭生活造成不必要的影响。另一方面，在生理和心理上也会造成一定的影响。从医师立场来看，对于婚前性交是持否定态度的，因为它所带来的问题，往往超出了青年人的承受能力。无论是在生理方面，还是在心理方面;也无论是当时性感受的效果，还是对婚后性生活的影响，婚前性交都具有不良作用。然而，现实是无法回避的，婚前性行为已想来越被人们默认，许多人对此睁一只眼闭一只眼。几十年前，社会舆论可以将一个未婚先孕的女子逼上绝路，而今挺着大肚子，举行婚礼的，时有所见。这是社会进步，还是社会倒退? 何谓性行为呢？性行为就是指男女双方在恋爱期间发生的性交行为。为什么会存在这种现象呢？有以下因素：一是青少年出于好奇心和性体验心理；二是恋爱中双方过于亲昵无法抑制性的冲动；三是性成熟期提前性欲望的实现；四是人性社会的解放，人对性的顾虑就减少；五是电视、网络等文化传播媒介的宣传，

刺激青少年对性的欲望。正是因为这些原因，导致出现婚前性行为。首先婚前性行为这个概念有狭义和广义之分，狭义的理解就是两个人快结婚了，这个时候该不该发生性行为，这类情况我们称之为婚前性行为；广义的就是两个人在谈恋爱的期间，根本谈不上结婚，或者只是一对异性朋友，两个人同居了，这些都可以算是婚前性行为。对于婚前性行为，不能简单评论正确错误，应该辩证的看待问题，婚前行为有哪些可取之处，有什么弊端。支持婚前行为的理由: 一是感情基础论。只要两性之间感情发展到一定程度，婚前性行为的发生是很自然的事，性行为就是感情升华的结果，为了真情而发生性行为是应该的，人就是感情动物，情之所至，性行为的发生不可阻挡。有人认为婚前性行为在当今这个开放的世界是被人接受的,两性之间感情发展到一定程度，必然会发生性行为。这种行为会加深两性的感情，如果是真心相爱，发生性行为未尝不可。当然要注意采取一些避孕措施。二是人之本性论。人发育到了性成熟期，性欲的产生是正常的生理、心理现象，是人的本性之表现，而人的本性力量是巨大的，不能人为地去压抑，也是压抑不了的。人是万物之灵，人是世间最尊贵的，人的天然欲望应该得到尊重，如果人为压抑就是违反自然、违反人的天性。对此，任何法规甚至法律顺应的应该是一种合理的人性，而不是想方设法自以为是地去压抑。所以，人们应该采取顺其自然的态度，三是人身自由论。对于性成熟的人是否同异性发生性关系，同谁发生性关系是他自己的自由，他人不应干涉，也无权干涉。而且人类已经进入21世纪，人类文明已经达到了较高水平，人类自身的解放程度已经很高，性的解放是人类文明的成果之一，所以，每个个体的人都应该分享到这一成果，得到性自由，而对人的性自由进行限制甚至是惩罚，是不人道的，性自由是人的精神自由的组成部分，没有精神自由，人怎能称其为人！

大学生性观念调查

大学生性观念调查一：调查目的当今社会，随着社会的发展和改革开放的深入，人们的观念在改变，这其中，大学生性观念的变化已成为社会焦点问题之一。大学生的性观念在某种程度上反映了社会的变化，但因种种的原因，人们很容易忽视这一方面，或者说是尽量避免涉及这类的话题。但在大学生性观念的变化中却包含很多的社会问题，比如社会责任、人际交往、身心健康等。因此关注大学生性观念是非常重要的。鉴于目前我国在校大学生在性观念上是最为敏感而又特殊的一个群体，希望通过本次本次调查能了解大学生性观念，从而进一步引导大学生提高自身有更健全的行为意识，端正自身的思想道德素养，清楚定位，清楚使命。二：调查时间 2012年11月29日——2012年12月10日三：调查对象在校大学生四：调查方式与过程通过网上与实际两种方式发放问卷，共发出问卷248分（网上发放124份，实际发放124份），共回收问卷248份，回收率达100%，有效问卷248份，有效率为100%。使用SPSS17.0软件进行数据统计和频率分析、卡方检验。五：调查对象基本信息六：结果分析第6题，对同居的看法：

调查结果表明，大部分学生认为多人在大学谈恋爱是为了培植和建立专一的感情，由此可见大学生谈恋爱并不是像我们想象的那样只是“玩玩而已”，但也基本没有把建立家庭作为目标。关于性观念，部分大学生的对此比较开放，77.4%的学生不反对婚前同居，其中54.8%的学生认为只要是真心相爱就可以接受同居，22.6%的学生认为只要已组建家庭为目的就可以接受。男生相对女生来说更能接受婚前同居，63.9%的女生同意同居，男生则有高达90.4%的学生同意。另外，城镇的学生比农村的学生更为开放，城镇学生同意同居的比农村学生多12.1%，这与学生的生活环境与接触的人事物有一定的关系。对于婚前性行为，73.4%的学生表示可以接受婚前性行为。其中男生和女生存在显著的差异，89.6%的男生表示可以接受婚前性行为，然而女生只有47.4%。从调查结果中可以看出，男生的性开放程度明显要高于女生，女生则相对更看重贞操。超过五成的受访女生认为自己不能有婚前性行为，但只有不足三成的男生认为自己的“第一次”应该留给妻子；这与发生性行为后男女要承受的后果不一致有关，特别是女生可能会怀孕，而男生则不需担心这个问题。参与调查同学中部分来自农村，在于城市同学的对比中，相对比较保守，大多受家庭因素影响比较大，但这只是整体情况，差异并不明显。第13题：你最早了解到有关性的知识最主要来源于哪些人？调查结果显示，有关性知识的来源有点不乐观。虽然大部分大学生的性观念比较开放，但当提及性知识来源的时候，我们却发现了一些问题。有高达83.9%的学生的性知识来源是同学、朋友及网络的，甚至有的是来自一些黄色网站中的视频。相反，学生获得的性知识来自学校教育的只有10.5%；很多同学反映在自己以前的学校里把那个不开设性教育这一专门的课程，或者只是粗略的敷衍一