四年级下册作文:老师我想对您说

四年级下册作文:老师我想对您说
四年级下册作文:老师我想对您说

四年级下册作文:老师我想对您说

同学们最想要对老师说的话是什么呢?下面是语文迷WTT为大家带来的关于老师我想对你说作文范文,希望对你有帮助。

老师,我想对您说,您为了我们的成长,操碎了心。我要对您说谢谢!

我的成绩总体来说不是很好,上课不守课堂规则,常常成为一个说话、做小动作的学生,但是经过您几年来耐心的教育,我有所进步,您为了我们的学习、健康默默无闻地作着贡献。您还是我们的朋友,春天,您带我们去春游;夏天,您悄悄打开风扇,为我们营造一个好的学习环境;秋天,您带我们去采摘;冬天,您和我们一起打雪仗,堆雪人,滚雪球,那是,您微笑着看着我们快乐的身影。为了我们健康快乐的成长、学习、生活,您费尽心思。

记得有一次,我上体育课的时候,我和方子恒互相投石子,他一不小心把石头投到我的嘴皮上面了,在校医室检查的时候,许多同学都来看我,问我怎么样了,那时候,真是嘴皮子上面疼,心里面确实暖暖的。我到了您办公室后,您仔细检查了我的伤势,之后,又训斥了方子恒。我回到班里,课上了一半了,下课后同学都问我:“你还疼不疼了,怎么样了?”同学们之间相互关心,都是您平时教育的好啊。

有一次,上课了,我提前做完了《随堂》的

1、2页,开始看《猫武士》,被您看到了,您用严厉的目光看着我,好像在说:“上课时间不准看课外书。”我立刻把书收回金銮殿书包,您马上“阴转晴”,可是,我该干什么呢,对了,检查作业,我的大脑给了我一个非常好的主意。您看着大家,微笑了。

我们的成绩因为您提高了很多,而且,我们班一直是学校的优秀班级,这与您的辛勤付出是分不开的。我一定要好好学习,不能辜负您对我的期望!

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们成长;有人说,老师是林中最茂盛的叶子,用自己的身躯呵护着未来的花朵儿。

两年来,是您在教我们读书,在您的教育下我学会了许多的知识,也学会了许多做人的道理。老师,您就是一个辛苦的园丁,在修剪祖国的花朵,天天用辛勤的汗水来浇灌我们。您就像一个太阳燃烧自己,给我们带来无私的温暖,让我们快乐的学习。我们每次的进步,都离不开您的教诲和嘱咐。是您用汗水培育着我们,让我们像春天般的花朵美丽地绽放。

还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受成功,享受快乐时,却不能忘掉老师。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。有您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我

们的心田才绿草如茵,繁花似锦。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己天天去丈量。您给了我们一面明亮的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是火种,点燃了我们求知的火焰;您是台阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登;您是大桥,为我们连接成长的彼岸,让我们走向收获的峰巅。

在这个特别的日子里,我敬爱的老师,我想对您说:“您辛苦了,愿您今后更加健康快乐!”

老师,我想对您说:您不仅在生活上很关心我,还有学习上也很关心我。

老师,我想对你说:您是我脑里开启智慧的一颗种子;是我打开幸福之门的金钥匙;您还是我生活中的引路人。

老师,我想对您说:二年级时,我刚开始学写作文,心里就直犯愁,我在想:作文呀作文,看着就让人头疼!我很多次写作文,总是让您读着不顺口,甚至连理都理不清,同学们看见了也在笑。但是您看见了,却耐心的对我说:“没关系,继续加油!,并且告诉我,写作文要多用好词好句,还要写出真实的事件,要是写事一定要子媳妇观察。”老师是您拿起红笔,为我修改了作文,改完后,我看了看,真实“点石成金”啊,从那以后,我听了老师的话,努力的写作文,果然,“功夫不负有心人”,我的作文水平大大的提高了。

老师,我想对您说:记得有一次,因为我写字慢,您布置的作业又多,我晚上快点才写完,写完作业,收拾完书包的我一下

子就趴到床上睡着了,早上起来,已经快七点二了,我手忙脚乱的穿上衣服,吃点东西,立刻让妈妈带着我向学校飞奔而去,可即便是这样,也还是迟到了,到了学校,交了作业的我以为没事了,可下课一位同学把我叫到您的办公室,您问我怎么没写作业,我一翻作业本,呀,带错本子了,这时,我低着头小声的对您说我带错本子了。”您却对我吼着说:“没写就是没写,罚

抄!”我放声大哭,泪流满面的回到了教室,从此我提高了学习效率,做事认真仔细了许多。

老师,我想对您说:您对我很好,很严厉,我会努力学习的,希望您能多多帮助我。我爱您老师!

敬爱的陈老师,您好!我们虽然常常在一起,可以无话不说。可是,在我的心里却有很多话想对您说,但是因为胆小,而不敢对您说。

老师,您是那样慈祥,使我们的学习离不开您。有时候我在想:老师是伟大的吗?现在,我明白了,老师是伟大的。在这里,我对您说一声:“谢谢!”

老师,我想对您说,有时我们不懂事,在课堂上总是惹您生气,深感对不起您。有时在课堂上,有些同学在说悄悄话,您看见了就用目光提示他们,让他们注意,别讲话,仔细听讲,否则学不到知识,那些说悄悄话的同学立刻闭上嘴,仔细听讲。

老师,我想对您说:是您给了我学习的自信;是您给了我生活的勇气,是您给了我发奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对您说:如果没有您,或许我就会自暴自弃;如果没有您,或许我就会那么沉迷下去;

老师,我想对您说:感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。

老师,我衷心地向您说一句:“老师,您辛苦了!”

老师我想要对你说一句再简单不过的话:“老师,您辛苦了,在这三年的日月里,您教会了我们这么多的知识,我衷心的感谢你。”

啊!老师您就像春天,悄悄的编织着我们梦想的丝线;您就好比蜡烛,在夜晚燃烧了自己照亮了我们前进的道路;您是大树,海洋,是甘泉;我们就是乘凉的人们,是过往的船只,在您的精心呵护下茁壮成长。

啊!老师,是您带领我们在知识的海洋尽情的遨游,是您在我幼小的心灵播撒着爱的种子,是您在我失败的时候给了我勇气和希望。

老师,您朴实生动的语文点燃了我的文学梦,带领我们走进一个充满知识的世界;您的淳淳教导,像阳光照进我们心房滋润了我们心中那片荒芜的田地;老师啊,我们不会忘记了你的教导,不会忘了是谁为了我们上个好学校而费神,不会忘了您的那些话,我仍记得笨鸟先飞,勤能补拙,您常说:你带领我们的只是人生中的一小步,而将来我们要走的路还很长,您让我们知道了只有好好学习,未来才能做更多的事。

不曾记得您教会了我们多少知识,而在我们的人生旅途中又怎能忘记您那平凡又伟大的师恩呢!老师啊,让我用真诚的语言再次对你说:“老师您辛苦了,谢谢您!”本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------

三年级作文我想对你说300字

三年级作文我想对你说300字 记得,在四年级下学期时,有一次,桂老师让我和你去她的办公室里改听写作业。改了一会儿,我看见你改到了一个非常非常着差的同学的听写作业,于是我也想改,我就和你争吵起来。可是,你却不知道,当时我只是想和你闹着玩,可你都信以为真,竟然说出了”绝交三个字。我真的觉得奇怪,我和你玩了这么多年,你竟然不理解我!但是,在这里,我真的很想和你说声”对不起,当年我不该和你开那样的玩笑。 其实,我真的没有恶意,我真的希望你能理解。如果你看了我写的文章,你该会怎么想?怎么做?但是不管怎样,我还是想和你说声:”对不起。 同桌,我想对你说 两年过去了,这两年里,是我们俩同桌的最好时光。 我们有相同的爱好――看书。我们看书时,谁也不干扰谁。可有时,我看书她不看书时,她就唱歌,把我吵得看不了书,唉!同桌,你能不能不要在我看书时唱歌? 我认为我唱歌唱的还不错时,她便会在一旁说:”同桌,你唱的好难听呀!你别唱了。同桌,你可能不知道,你的这句话深深地伤害了我的自尊心。从此以后,我便在有你的地方不再唱歌,除了音乐课。 有时你还在上课时看书,但我不敢告诉老师,因为有时你看的是别人的书,有时你看的是我的书,还有时你看的是你自己的书。不只因为你看的是别人的书,还因为如果我告诉老师的话,你就会瞪我,骂我,不跟我玩。

同桌,我喜欢你看爱读书的优点,但我不喜欢在上课看书的你,你能改改吗? 孔艺霖,我想对你说 孔艺霖,你好,我是你的同学。你还记得那次发生的事吗? 那是一个阳光明媚的早上我见天气晴朗,所以就没带伞,可快要放学的时候,天一下就黑了起来,不一会,就下起了倾盆大雨,我看了这天气,心想坏了。忘记带雨伞了,怎么办?如果我就这样走出校门,肯定被淋湿感冒的。就在我焦急万分,一筹莫展的时候,一个熟悉的声音出现在我的耳畔:”我把我的伞给你吧。我一转头,原来是你,我问:”我用了,你用什么?”没关系,我的衣服防水的。说完,就冲入雨里,走出了校门。 我带着伞,迈着轻快的脚步走出了校门,我撑着伞在雨中,眼里总出现你微笑的面孔,心里有一丝丝的感动。 在此,让我借此机会向你表示谢意,请接受我的致意,好吗? 老师我想对你说 老师我想对您说: 假如我是小鸟, 您就是天空, 让我展翅高飞。 老师我想对您说: 假如我是小船, 您就是大海, 让我启航远行。

老师作文之我的日语老师简单中文作文

我的日语老师简单中文作文 【篇一:初中英语作文-我的老师】 初中英语作文:我的老师 我的语文老师姓连,她中等个子,身材十分苗条,皮肤不是很白, 瘦瘦的脸,长头发,鼻子又高又直,她一笑就露出洁白的牙齿。 连老师有一双大大的眼睛,可厉害了,有一次我和后面的李翔说小话,突然听到老师叫我的名字,我回过头来,看见老师用严厉的目 光看着我,我急忙装作认真的样子,我心想我以后再也不敢讲小话了。 连老师对工作非常认真负责,每天她都早早地来学校耐心地教我们 读书认字,辅导我们的功课。她的身体不是很好,但是她还是坚持 为我们上课。 连老师对我们的学习要求非常严格,每当我们没完成作业时,不管 是谁她都毫不留情地批评他。记得有一次语文家庭作业是听写词, 我少听了3个词语,原以为没什么大不了的,可第二天早晨,她发 现我的作业没有做完,把我叫到讲台上来,一边轻轻地用拍子打我 的手掌心,一边严肃地对我说:以后可一定要按时完成家庭作业呀! 连老师像妈妈一样关心我们,我们都非常尊敬和爱戴她。 【篇二:四年级作文我的老师】 从小学一年级到四年级,我们班就换了好几个语文老师,给我印象 最深的是现在的李老师她中等身材,留着一头刚遮过耳朵的短发, 看上去显得很精神,粗看她没什么特别,仔细一瞧,嘿,李老师的 眼睛会说话,课堂上,只要哪位同学开小差或讲小话,她两眼一瞪,好像在说:“你们怎么又讲小话了。”全班立刻安静下来,而且坐得 端端正正的。 李老师十分关心学生,经常提醒我们过马路一定要小心,放学后要 直接回家,不能到网吧玩游戏。记得有一次,我们班有位同学放学 后没直接回家,到了晚上,还是不见人,他爸爸妈妈打电话给李老师,可把李老师急坏了,她连饭也顾不上吃,急急忙忙到处找,还 是没找着,李老师只好去报警,直到晚上9点多钟,那同学自己才 回到家,原来是去同学家玩的。告诉李老师时她才松了一口气。 李老师在教学上还有一些怪招,例如:她为了提高我们的写作能力,通过做游戏的形式,让我们感到写作的快乐。

我的老师四年级作文

●我的老师 ●我的班主任是赵老师,一副好看的容貌再加上“魔鬼”身材,漂亮极了。老 师有双魔法般的眼睛,只要盯着我们,全班同学瞬间坐得直直的。 ●上课的时候,赵老师既给我们讲故事,又给我们讲语法等众多没接触过的东 西。赵老师朗读课文也是娓娓动听,像唱歌的百灵鸟一样。我听得入了迷,恍如身临其境,直到同学们拍手时我才惊醒。赵老师的文笔也很好,经常写文章。她也是一个爱把事往前赶的人,每次都要提前备课,提前做课件。老师写一手方方正正的字,大小如一,字里行间流露出游刃有余的那种感觉。 而我的字时而方方正正,时而歪七扭八,时而大小如一,时而大小不一,字里行间流露出不认真的感觉。 ●老师的脾气时好时坏,开心时笑得可灿烂了,引得同学们也笑起来。生气起 来像个“恶魔”,我们都怕她。虽然我的老师就是这么变化无常,但是我们都非常喜欢她。 ●每逢放学,不管是烈日炎炎的夏天,还是寒风刺骨的冬天,不管是风雨交加 的雨天,还是艳阳高照的晴天,赵老师总是像士兵一样领护我们过马路。当我们走过马路,赵老师总会向我们招招手,说:“同学们再见!”,我们也向赵老师挥挥手说:“老师再见!”当我们走远了,再回头看看老师,她仍站在原地,目送着我们。当我们看电视休息的时候,赵老师还在灯下批改作业。 她不顾自己的家,把全部精力都倾注给了我们。 ●赵老师还是一个幽默大王,她的幽默无处不在。有一次,于老师在讲古诗, 看到一对同桌,一个在非常认真地听讲,另一个却经常走神,便吟诗一首:“一个魂儿飞黑板,非常专心听讲;一个魂儿飞天上,不知又去何方。”赵老师巧妙地运用了幽默的方法纠正了那个同学走神的毛病。从此,那个同学变成了一个非常认真听讲的学生。 ●我喜欢我的老师.因为她是个美丽的老师我喜欢我的老师因为她是我人生 中闪亮的灯塔。

三年级精选作文老师我想对你说

三年级精选作文老师我想对你说 三年级做文教师尔念对您说(一) 有一件事尔每一当念起,口面便十分汗下,便像踢倒了五味瓶,没有知是甚么味道。忘失这是两年级的上半年的事,咱们上体育课的时分,教师让咱们跑步,上完课后,尔的腿便领熟了剧疼,尔便不绝的哭闹。于教师瞥见了说:“您先忍一高,要是实不由得了,尔便给您妈妈挨德律风。”尔却很没有听话,借骂了你。 那件事曾经刻正在尔口面一年多了,不断念找个时机背你抒发丰意。否是,其时有孬频频尔皆出能提起怯气对你说,忘失这几地面,尔的口面老是空空的。 曲到昨天,尔要用那弛纸条抒发丰意。“教师,对没有起,你为了咱们七十多个孩子的生长战教习昼夜劳累,勤劳支付,喊破了嗓子磨破了嘴,而尔借这样没有懂事,惹你熟气。如今越念越感觉对没有起你,如今尔懂失了尊敬你,尔当前会用真际动作去补救尔的过错,尔念实口的说一声,教师,尔错了,请你本谅尔!”你的教熟宋地宇。 三年级做文教师尔念对您说(两)

安教师,尔最敬爱的教师,正在尔口外您不只是良师,借是损友;不只是咱们的班主任,借是咱们的跳舞锻练。 此次油田十外五年级要来文明宫表演,你又当班主任学语文课,借要给咱们排演跳舞战朗读。终日简直皆出有戚息的工夫。否天天你皆是啼嘻嘻的去,乏的谦头年夜汗之后,再啼嘻嘻天走。尔很奇异,你岂非没有乏吗?岂非你以为学咱们很高兴吗? 那便是以高兴为先,以学育为原的你。你不只劣秀,借富裕晨气。素来没有把本人列为特殊,战异教“挨成一片。” 前地,尔来你办私室答做业。尔一入屋,你便答尔:“尔要当除夕掌管人了,该脱甚么衣服?”尔受惊了一高,掉以轻心的说:“脱来年的表演服便止。”:“本年尔胖了,来年的衣服脱没有上了。”你欠好意义的说,脸上含没了孩子般童实的啼容。尔惊叹坏了,你居然跟尔说那些。 正在那一刻,你出有把尔当教熟,尔出有把你当教师。那一刻的暖馨的觉得是不少教师皆出有给尔的,但你给了尔不少次,让尔感想到了慈母般的你! 岂非那借不克不及抒发你对咱们的爱战关怀吗?岂非那借不克不及注明你

小学生作文大全四年级我的老师:我的老师4篇

小学生作文大全四年级我的老师:我的老师4 篇 小学生作文大全四年级我的老师篇1:我的老师作者:糖果12 再过几天就是一个特别的日子——教师节了。教师节的来临让我想起了一个令我敬佩的老师,她就是我们的班主任张老师。 当我第一次见张老师时,她给我的是一副严肃的面孔,我的心里很不安,做什么都是小心翼翼的。生怕做错了什么。后来我们和张老师相处的时间久了,我才知道张老师其实是一个和谒可亲,平易近人的好老师。她关心着每一位同学,给我们支持和鼓励,平时张老师总是细心的教导我们,犯了错误,她把我们叫到办公室严肃的跟我们讲道理,在考试前,张老师又总是会三番两次的提醒我们要细心的做题、检查。因为我的粗心大意,张老师经常找我谈心,让我信心十足的去答题。老师是您诲了我从学习中品尝乐趣,在乐趣中吸取知识。 老师啊!你那么辛苦,像一根蜡烛,慢慢地燃烧着自己。直到把自己的知识全部交给我们,她才放下心来。这时让我想到一首歌,《每当我走过老师的窗前》“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……” 小学生作文大全四年级我的老师篇2:我的老师我的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的高级教师,她很年轻,一双炯炯有

神的眼睛、乌黑发亮的头发、红润润的嘴唇,从一年级到四年级都担任着我的班主任兼语文老师,这就是我的班主任----房老师。 房老师;您给予了我很多知识,使我在知识的海洋中快乐的遨游,您给予了我许多鼓励,让我在前进的道路上碰到困难时心情得以平静。 记得有一次,我生病了,您万分焦急,一边打电话给我爸爸,一边带我去校医处,就像慈母般的细心照顾着我。每当我作业做不好的时候,您总是在我的课本上留下几句话来鼓励着我。 房老师。您是天底下最好的老师,您那无私的奉献精神,给我留下了难以磨灭的印象,您就像蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,您就像春蚕,奉献了自己,美化了别人,您就像粉笔,牺牲了自己,给我们无数的学生留下了丰富的知识。 我永远也忘不了您---房老师! 小学生作文大全四年级我的老师篇3:我的老师作者:雪儿baobei 您的灯光为我而亮,您的头发为我而白,您的脊背为我而弯曲,您的生命为我而存在。您的微笑是美丽的梦,您的关怀是质朴的爱,您的讲述是人生的钥匙,您的字迹是明天的路牌。师情如山,师恩似海,千万里路总有您的陪伴!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推

三年级作文老师我想对你说

三年级作文老师我想对你说 尊敬的邓老师: 您好! 我一直都很喜欢你的教学方法,所以我一直有很多话想对你说。但一见到你就什么话 也不敢说了。在这里只能用一封信,对你真诚的说声:“谢谢!”谢谢你对我们的关怀, 谢谢你对我们的付出,谢谢你把一株株无知的小草培育成一棵棵优秀的小树。下面是我找 来的一首歌,其实我很想自己给你写一首的,但是我还太小,不会自己给你写,只能在网 上找一首了。 每当我走过老师窗前 静静的深夜里群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯 光照耀我心房。培育新一代辛勤的园丁,今天深夜呀!灯光仍在亮。呕心沥血你在写教材,高大的身影映在您窗前。新长征路上老师立新功,一群群接班人茁壮成长。肩负祖国希望 奔向四方,你总是含泪深情凝望。啊,每当想起您,敬爱的好老师。一阵阵暖流心中激荡。 如果可以,我愿做一株小小的紫金香陪在你的身旁,一直陪你到深夜,为你献上一阵 清香…… 您的学生:黄菁蕾 老师,您很劳累吧,每天要从早上给我们许多学生讲课,一直讲到傍晚,休息前还要 批改我们这么多学生的作业,还要备课,真是比学生还累,而我们却不知道您的付出和苦心,今后我们一定努力学习,刻苦努力复习学过的知识,老师您多么想把知识教给我们, 而我们却上课捣乱,不认真学习,耗费您的苦心,其实老师我们上课说话是我们的不对, 希望能得到您的原谅,深心请求您能像以前一样,得到您的宽容和支持,希望您能理解我们,从现在开始,我们真心求得您的丈力支持和学习过程中的帮助,让我们成绩优异,学 习测苦,老师那我们真的太感谢您了! 老师,感谢您一直以来对我们的教育,才让我们的学习有了大大的提高,并取得优异 的成绩,希望您不要生我们的气,因为我们有的同学是为了让您注意他,或是有一些小事,请您不要再跟我们计较,我们也不会再让您操碎心了。 请求您的原谅,老师,您是辛勤的园丁,是我们的父母,谢谢您,您辛苦了! 敬爱的朱老师: 您好!

小学四年级作文我的老师【三篇】

小学四年级作文我的老师【三篇】 春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。老师像蜡烛,默默无闻地奉 献着。从幼儿园到三年级,我理解了很多老师,其中给我印象最深的 是您,我的语文老师————杨老师。 你的个子不高,瘦瘦的,卷卷的头发染成了板粟色,高高地束在 脑后,像一朵盛开的菊花,虽然已经40多岁了,但依然显得那么年轻,那么精神,说话办事干脆利落,一幅干经的样子。 为了提升我们的作文水平,您真是煞费苦心。我们经常呆呆地看 着作文题,绞尽脑汗、抓耳挠腮,可还是写不出几个字来。您为了给 我们提供写作素材,带我们做游戏,包饺子,钉扣子 老是,您还记得吗?那一次,您让同学们从家里带来了小金鱼, 一边指导我们有顺序、有重点的观察它们的样子,吃食、玩耍、休息 时的情景,一边引导我们用生动的语言和看的情景一一描述,还启发 我们发挥想象,用比喻、拟人、排比等修辞方法把小金鱼写得活泼可爱,写完之后,您还让我们互相批改,还鼓励我们大胆得读出来。读 着读着心里充满了成就感,我们的自信增强了很多。 老师,您不但教我们很多的本领,还非常地关心我们。您再三告 诉我们不能和陌生人说话,过马路要小心,下课时不要追逐打闹,放 学后要回家,不要让父母担心。 记得二年级时候的一天下课,我就和同学们在一起玩游戏,玩得 开心极了,这时我被袭击了,被打得满地找牙,最糟糕的是我的手被 咬得*了,您走了过来,用红药水给我涂抹。我正要哭时,您又鼓励我说:男子汗*不流泪。 老师,您像园丁培育着我们,您像阳光温暖着我们,更像慈母一 样关心着我。我爱您;老师!

【篇二】 伟人固然让人肃然起敬,身边的平凡人更值得注重。何老师便是 我们身边平凡而伟大的人。 何老师是个“幽默大王”。课堂上,时不时有幽默的话语从她口 中蹦出,给我们紧张的学习带来放松。上课铃依旧,何老师如往常一 般抱着一小摞书,迈着轻盈的步伐走进教室,拿出粉笔抄题,同学们 在下面写着。几分钟过后,“同学们,写好了吗?”“好了!”同学 们答道。“现在,请战士们放下手中的武器。”话一出口,同学们笑了,老师也笑了。老师快速扫视了一周,脸上的笑容消失了,板着脸,用军官的腔调说:“还有一些战士没有放下武器,再不放下,要上缴了。”话音刚落,教室里马上传来“啪嗒啪嗒”声,同学们端正坐好,老师便开始讲课。我们正在专心致志地听讲,突然,何老师把脸靠近 书一些,装作若无其事的样子,漫不经心地说:“现在,有一位同学 失联了,找找是谁。”说着,老师的目光不时瞅了瞅那个同学。直到 这时,王倩玉才意识到老师一直在注重他,迅速调整状态,以充沛的 精神投入了学习。 老师不但幽默,而且很负责。每天早晨,便是我们“纠错查改” 的时间。老师总是抱着改好的作业,早早地来到班里,站在教室门口。“郭子涵,过来一下!”老师叫道。郭子涵一听,心领神会,立刻拿 着一杆笔,径直走向老师。只见,老师皱着眉头,在他的本上指指点点,嘴里不停地说着什么。郭子涵不住地点头,一脸迷茫。老师仿佛 看出了他的迷惘,在纸上写写画画,一边讲,一边注重地看着他,目 光中有期待、有着急……终于,他的眼神中少了一些迷茫,多了一些 光亮,拿着错题去订正了。“胡泉,过来!”听到老师叫我的名字, 心中十分忐忑。哪儿做错了?我冥思苦想着,困惑地走向老师。“来 看看这道题,等于多少?”我看着,在心里默默地算了一遍,就是这 个得数呀。我有些疑惑,得数是对的,为什么老师给我打错?我的眼 睛盯着这道题,百思不得其解。老师笑吟吟地说:“孩子,你再算算

我的老师四年级优秀作文

我的老师四年级优秀作文 在我们成长的道路上,会遇到很多老师,每个老师都各有特点,来谈谈你们各自的老师吧。下面橙子就和大家分享我的老师四年级作文,来欣赏一下吧。 我的老师 有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮学生的人生路,但是我却要说老师像妈妈。 我们的班主任张老师,她就是这样一位像妈妈样的好老师。 每天早晨,我们都会早早的来到学校,玩会儿游戏后再上第一节课。我们最爱玩的就是踩线的游戏了。一个同学跳起来,能在落地时去拍到另一个同学算赢。当我正准备跳时,林袁龙同学也向我这边跳来,我就想马上过去拍他一下,可陈省文同学这时也跳起来去拍他了,于是“砰”的一声,我和陈省文同学相撞了。我的下巴重重地撞在了陈省文同学的肩膀上。顿时,我眼冒金星,感觉天旋地转的,我的嘴巴不能张开,甚至连说话都困难了。在一旁玩耍的同学见状,马上把我都扶到了教室,我捂着下巴很难为情地躲到桌子底下去了。 当上课铃响时,值日生喊了声“起立!”,我依旧捂着脸站了起来。从指缝中却看见了张老师正朝我望。当老师说了声“同学们请坐下”后,她并没有立即上课,而是向前排同学打听情况,等张老师了解清楚了我受伤一事后,她马上把我拉进了办公室,亲切地问:“需要去医院吗?”我摇了摇头。“来,我看看”,张老师俯下身,托着我的下巴,看了看,那因焦急而紧皱的眉头也渐渐地舒展开:“没有伤口,

小问题,我帮你涂点碘酒吧。”张老师从她办公桌抽屉里拿出一个小纸盒,里面放着许多小药瓶、创可贴、棉签之类的东西。只见她拿起一个茶色小瓶,拧开瓶盖,用棉签在里面蘸了一下,然后在我下巴上轻轻地涂了两遍,顿时火辣辣的下巴感觉凉凉的,疼痛感一下子全消失了。从张老师微笑的眼神里,我似乎感觉到了一种叫母爱的力量。 当我昂首挺胸地重新坐回座位上时,同学们都向我投来了羡慕的眼光。他们似乎在遗憾为什么撞的不是他们而是我呢。这时,微笑着的张老师,也开始给我们上课了,她那清晰动听的声音,更加让我觉得,她是那么的美丽漂亮。这堂课,我听得非常认真,因为,我已经深深地喜欢上了这位像妈妈样的张老师。 我的老师400字 老师是人类灵魂的工程师,我心目中的好老师是金寨县梅山一小四(2)班的李老师和解老师。 李老师是我的语文老师,长得可漂亮了,眼睛明亮有神,说话妙语连珠。解老师是我的数学老师,他平时带着眼镜,说话声音洪亮,是一位慈祥的老师。 李老师和解老师对我们要求非常严格,不仅传授给我们知识,还教育我们养成良好的行为习惯。老师常说:“我们就像小树苗,要想长得又高又壮,必须从小把他扶正了。”所以给我们规定:上课时不准做小动作,不准乱说小话,不准上学迟到,不准在学校吃零食。不会写的字可以问老师,不会做的题目老师会先讲解再让我们做。下课后,老师叫我们不要玩危险游戏,要注意安全,学生有困难可以找老

小学四年级作文我的老师350字5篇

小学四年级作文我的老师350字5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 小学四年级作文我的老师350字篇1:我的老师瞧,这位剪着短头发,长着高个子,脸上经常挂着笑容的女老师,她就是我们的班主任-----黎老师。 黎老师染着一头棕红色的头发,一双不大不小的眼睛前架着一副近视眼镜。她平时爱穿裤子,从来不穿裙子。黎老师既严肃又活泼,她活泼时,像个孩子一样,和我们玩儿;她严肃时,班里会变得鸦雀无声。 今年“六.一”儿童节,我们学校要举行一个歌咏比赛,我们班知道了这个消息后,我们进入了紧张的训练。在训练时,如果我们唱得不好,黎老师就会板着脸对我们说:“再唱一次!”如果我们唱得好,黎老师就会一半用白话、一半用普通话对我们说:“嗨啰,这就对了!”她就是用这种办法来训练我们唱歌,让我们有了自信。比赛那天,我们班以优异的成绩获得了年级第一名呢! 黎老师不仅对我们学习上要求严格,在其它方面也鼓励我们做好,记得有一次,我要参加学校运动会的垒球比赛,比赛还没开始,我就紧张起来了,这时,黎老师走过来鼓励我,还哈了一口气放在我的心上,她说,这就是给我的“定心丸”。比赛开始了,我尽了全力把垒球扔了出去,虽然扔得不远,可是我已经是有进步了。 这就是同学们都喜欢的班主任----黎老师。 小学四年级作文我的老师350字篇2:我的老师作者:雷泽宇 偶像,是在你眼里闪耀的一颗星;偶像,是你在台下热烈欢呼的对象;偶像,足以成为你前进的动力。 我所崇拜的偶像,不是在台上费尽力气尖叫唱歌、热舞的歌星,也不是坐在书桌前像书呆子般写作的名作家,更不是坐在椅子上翘着二郎腿!一直喊着“卡”的导演。没错,我的偶像,正是在学校教书的老师们。 我崇拜的偶像是我的导师。他是一个既勇敢又睿智又大方的老师,怎么说他勇敢呢?是因为他为了让我们快乐,打破了校规,在上课时,带学生们下去篮球场打球;尽管接到一次又一次的警告,他却毫不惧怕;怎么说他睿智呢?他在我们

【四年级作文】今天我当老师作文500字

【四年级作文】今天我当老师作文500字 【今天我当老师】 方?w涵 今天一大早,我迈着轻快地步伐,来到了学校,刚进班级的大门,老师便叫我去她的 办公室,突然,老师对我说:“?w涵,今天老师要去教育局开会,你来当一天班主任, 好吗?”听到这句话,我的心里既紧张又激动,但我的脸上依旧操持着平静,愉快地答应了。那些调皮的同学,看我不整死你们,等着瞧! 一下课,我就端着一大摞作业本来到办公室,“天哪”我看着这比山还高的作业本, 不禁说到。说着,我拿起红笔便开始照着答案批改起作业来。我批改到的,有的字迹端正,有的字迹撩草,有的全对,有的全错,有的半对半错。这时,我正好改到班长的,班长的 作业本字迹端正,秀美,作题认真,我心里默默的想:“等会,一定要好好表扬一下呢!”真不愧是班长之作啊!可就下一本,是我们班的“淘气包”周子豪的,他的作业本字迹撩草,作题也不认真,这么简单的题竟能做到全错,真无愧于“淘气包”这三个字啊!于是,我在他的作业本上写了一个大大的“重写”又在他作业本的下方写上了“请到办公室来喝茶”,改完所有的作业本后,我叫来课代表,将作业本纷发给同学们,只见周子豪看见我 写的字,兴致勃勃的来到了办公室,嬉皮笑脸地对我说:“嘻嘻,方老,哦不,方?w涵,找我什么事?”我见他一点也没有自知之明,便严肃起来,两眼直冒金光地说:“你再吵?”他一见我严肃起来,也不敢嬉皮笑脸了,神态庄重地说:“方老师,您找我来有什 么事吗?”我忍着心中的笑,一脸严肃地说:“周子豪,你看看你的课堂作业本,做成什 么样子,字迹撩草,还全错,你有在用心做吗?”他一听,问:“方老师,那我要是不会 怎么办?”“不会来问我呀!”我淡定的说,“你不会上课就更要认真听了。”他经我这 一指,开窍了,他兴奋地问:“老师,这道题怎么做呀?”我瞄了一眼题目,耐心地与他 讲解,讲了半晌,他这死不开窍的胡萝卜总算让我给他开窍了。哎,改作业原来并不快乐,这让我体会到了老师的辛苦,我以后,一定会更加更加珍惜老师们辛勤的成果,更加更加 珍惜,所有的老师们辛勤的汗水,为他们献出自己的一份力。 不仅改作业辛苦,监考考试就更加不用提了,当然,比批改作业更上一层楼。 这一天,烈日照耀大地,我坐在办公室里,正筋疲力尽为同学们出这考试卷,不一会儿,上课铃打响了,我带着一大摞试卷朝教室走去,一到教室,我吩咐课代表把试卷发下去,考试便开始了。同学们你一句,我一句,议论纷纷,我见了,大喊一声,“安静”, 手又一拍讲台,同学们被我征住了,所有的同学目光齐刷刷投向我,过了许久,同学们才 开始答卷,我下去巡逻,发现放多同学碎碎念,我提醒了一次又一次,都快被气疯了,我 心想:“这些同学是故意跟我作对吗?真是的,看我等会儿不先灭了你。”可那些同学丝 毫没有察觉到,哎,我真是无语至极,于是,我叫课代表帮助我管理,自己回去喝了几口水,又回到了教室,可我一到教室,教室里一片吵闹的景象,我大喊一声:“安静,谁要 是再吵,我就先给他扣个10分。”大家一听,同学们有的呆在那儿,有的魂飞魄散,有

小学四年级作文我的老师:我的老师4篇

小学四年级作文我的老师:我的老师4篇 小学四年级作文我的老师篇1:我的老师我上一、二年级的时候,班主任是刘静刘老师,她是一位关心同学的好老师。 一天徐名辉同学因早上喝了冷牛奶突然肚子疼,疼的满头大汗,刘老师急忙找来代课老师,然后背起徐名辉去了医院。一次韩东同学不小心摔了一跤,挺严重的,嘴都流血了,刘老师赶忙带韩东去了办公室,亲自给他擦洗,韩东说:“刘老师您不用照顾我了,回教室吧。”刘老师关心的说:“没关系的,孩子。” 我印象最深的,是我有一次生病没去上学,转天上自习课时,刘老师把我带到办公室,耐心的给我补课,此时刘老师没有了教室里的严厉,和蔼可亲,真像妈妈平日给我辅导一样。 我的老师,我永远想念。 小学四年级作文我的老师篇2:我的老师作者:杨雅儿我们班的老师个个都是"武林高手"。为什么这么说呢?让我给大家一一道来。 数学老师,骆老师:她就是传说中的"罚人大王"。知道为什么这么说吗?那是因为:如果某一同学不守纪律,那么,骆老师就让那个同学抄写单词500遍。从此以后,我们班纪律都非常好,经常被老师夸奖。 英语老师,黄老师:她是名副其实的"侃王"。每当英语课,发现有同学在发呆,她就会开口说:"我们班有一个同学,他不知

在干嘛,看着什么,难道那是黄金么?"侃王"还有一绝招:"粉笔炮弹"那次,一同学在那画画儿,老师用手里的粉笔头一扔,那同学被老师顺利"爆头"。 我们班还有别的老师,今天我介绍一下这两个,你的老师怎样?也介绍一下吧! 小学四年级作文我的老师篇3:我的老师作者:1274860510 我的老师对人和蔼又有幽默感,她20多岁,知识渊博,高高的个子,乌黑油亮的长发,一双秀气的大眼睛。她常常带着微笑,看起来非常漂亮,充满了青春活力。 我的老师对同学应该和蔼可亲。说道和蔼可亲,使我想起上三年级的时候,有一个男生应打架,在教室里被老师狠狠地批评了一顿,并让他在走廊上罚站,不准听课。现在想起来,我认为老师在这件事情上缺少和蔼。因为这样做一是影响学习,二是造成学生产生抵触情绪。 我的老师应该幽默。幽默的老师不管在课堂上还是在课外还是受学生欢迎的。我们小学生由于年龄小,活泼好动,如果课上课下我们都是死气沉沉的,那我们多会变成“小老头”“小老太婆了”。 小学四年级作文我的老师篇4:我的老师作者:糖果12 再过几天就是一个特别的日子——教师节了。教师节的来临让我想起了一个令我敬佩的老师,她就是我们的班主任张老师。 当我第一次见张老师时,她给我的是一副严肃的面孔,我的心里很不安,做什么都是小心翼翼的。生怕做错了什么。后来我

我的老师四年级作文800字精选:我的作文老师3篇

我的老师四年级作文800字精选:我的作文 老师3篇 我的老师四年级作文800字精选篇1:我的作文老师作者:金兰 我有一个作文老师。 她的头发短短的,好像从来也不能长长了似的。头发还似乎会变色,今天是黑色的,明天是棕色的,后天又不知道是什么颜色的了…… 她的眉毛弯弯的,让我想起了“中国好声音”里面蘑菇兄弟一起唱的《她的睫毛弯弯》,弯弯的眉毛像一对倒扣着的黑色月亮。 最让我难忘的是她嘴角边的一颗痣,黑黑的,像切了一半的鸭梨上落的一粒黑芝麻。 她很爱讲笑话。有一次我上完课等妈妈的时候,老师发现我很无聊地扒拉着手指,一言不发,连忙坐到我身边,给我讲起了一只鹦鹉和一个管道工的故事:从前有一个人……老师越讲越兴奋,连头发都笑得跳起舞来。我也听得“咯咯”地笑了,连等妈妈的心思也消失得无影无踪了。 她也很阳光,常常爽朗地大笑。有一次,在玩“吹纸巾”游戏的时候,同学们都鼓足了腮帮子往上吹纸巾,脸憋得通红。纸巾一会儿往上飞,一会儿往下飞,同学们便跟着纸巾到处乱跑。看着他们手忙脚乱的样子,老师却哈哈大笑起来,连她嘴角的痣

也似乎漾起了笑意…… 她还是个“孩子王”。去年冬天,外面下起了鹅毛大雪,地上像铺上了厚厚的“兔子毛”,路两边的灌木丛也戴上了白色的“礼帽”。我的心仿佛飞出了窗外,想痛痛快快地玩一玩。老师似乎看出了我的心思,领着我们出去堆雪人。我们给雪人滚了两个雪球,大的是雪人的身体,小的是它的脑袋。我们还给它围上了蓝色的围巾,在头顶插上了一个手套,远远看去,雪人好像在跟我们招手。突然,我的扣子“啪”得一声掉了下来,我灵机一动,把扣子贴在雪人的“脸上”,做了雪人的鼻子。看着胖乎乎的雪人,我想:今年肯定能收到圣诞老人的礼物。老师用含笑的眼睛看着我,似乎在对我说:“会的,你的愿望一定会实现的。” 这就是爱玩、爱笑又深爱我们的作文老师,如果有来生,我还要跟您学作文。 我的老师四年级作文800字精选篇2:我的班主任老师江老师个子不高,长着一张方脸,浓浓的眉毛下面有一双大眼睛,那和蔼的眼神总是鼓励我不断上进,江老师是一位严师更像一位慈母。 一年级的时候,江老师担任我们的班主任,她对同学非常严格,练就了一双“火眼金睛”,谁上课都别想逃过江老师的眼睛,一旦谁有问题,老师发现了就马上进行批评教育。 记得有一回,我因为看《名侦探柯南》的动画片,作业偷工减料,江老师知道了,马上让我去她的办公室。俗话说“做贼心虚”这句话还真不假,我一进办公室,心里就像揣了一只小兔一样砰砰直跳。“说说你的作业是怎么回事啊?”江老师问道。我脑

四年级我的老师作文400字:我的老师4篇

四年级我的老师作文400字:我的老师4篇 四年级我的老师作文400字篇1:我的老师瞧,这位剪着短头发,长着高个子,脸上经常挂着笑容的女老师,她就是我们的班主任-----黎老师。 黎老师染着一头棕红色的头发,一双不大不小的眼睛前架着一副近视眼镜。她平时爱穿裤子,从来不穿裙子。黎老师既严肃又活泼,她活泼时,像个孩子一样,和我们玩儿;她严肃时,班里会变得鸦雀无声。 今年“六.一”儿童节,我们学校要举行一个歌咏比赛,我们班知道了这个消息后,我们进入了紧张的训练。在训练时,如果我们唱得不好,黎老师就会板着脸对我们说:“再唱一次!”如果我们唱得好,黎老师就会一半用白话、一半用普通话对我们说:“嗨啰,这就对了!”她就是用这种办法来训练我们唱歌,让我们有了自信。比赛那天,我们班以优异的成绩获得了年级第一名呢! 黎老师不仅对我们学习上要求严格,在其它方面也鼓励我们做好,记得有一次,我要参加学校运动会的垒球比赛,比赛还没开始,我就紧张起来了,这时,黎老师走过来鼓励我,还哈了一口气放在我的心上,她说,这就是给我的“定心丸”。比赛开始了,我尽了全力把垒球扔了出去,虽然扔得不远,可是我已经是有进步了。 这就是同学们都喜欢的班主任——黎老师。

四年级我的老师作文400字篇2:我的老师作者:贾欣宇 我的老师今年三十三岁啦,身材不很高,有着一双明亮的炯炯有神的大眼睛,她的性格开朗并且很幽默,我们班的同学都很喜欢她。 一次我们班的“好哭佬”李明又哭了。老师见了走过来,幽默地说:我们班的“好哭佬”怎么又掉金豆豆了?快叫人来接一接,我们好换取一点班费啊!同学们听后乐的前仰后合,李明也破涕为笑不再哭了。 我们的老师不仅幽默,而且还对我们非常关心。 一次我们班体弱多病的王红又发起烧来了。他爸爸妈妈都出差了,老师怕王红的奶奶年纪大不方便就亲自去他家照顾她,先带她去了医院,回家又给王红倒水看着她把药喝下去,还关心的问:好些了吗?快躺下盖好被子发一发汗会好的快些!王红感动的眼睛里噙满了泪水。直到王红的烧退了,老师才放心的回家。 这就是我们的老师,一个可亲可敬值得我们尊敬的好老师! 四年级我的老师作文400字篇3:我的老师作者:雪儿baobei 您的灯光为我而亮,您的头发为我而白,您的脊背为我而弯曲,您的生命为我而存在。您的微笑是美丽的梦,您的关怀是质朴的爱,您的讲述是人生的钥匙,您的字迹是明天的路牌。师情如山,师恩似海,千万里路总有您的陪伴!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,

我的老师四年级作文300字

我的老师四年级作文300字 老师就像园丁,有时默默无闻,却像一盏明灯,照亮我们每个人的前程。下面是小编为大家整理的我的老师四年级作文300字相关模板,接下来我们一起来看看吧! 我的老师四年级作文300字(一) 老师是辛勤的园丁,哺育我们这些祖国的花朵。如蜡烛一般,燃烧自己,照亮别人。 我们的老师是张洪杰,一米六几的个子,中等身材,衣服天天穿的很整洁,头发是金色的。老师的那双眼睛如利剑一般,每当上课时,如果那个同学不注意听讲的话,老师一下就会看到,便瞪他一眼,他就会知道是怎么回事了,就会很认真地听讲。即使他没有看到,同桌或同学也会告诉他的。老师在生活中和蔼可亲,跟我们聊天、说笑话。但是,在课上的时候,老师就会立刻变的严肃起来,考试的时候,老师是看管严厉的,不会让我们传小纸条,互相抄。同学们没有考好,老师会安慰我们,不会的难题也会给我们一一讲解。在这六年里,老师教我们知识,更教会了我们做人的道理。我很感谢我的老师。 老师像园丁,像蜡烛,用她辛勤的汗水,哺育我们茁壮成长。 我的老师四年级作文300字(二) 王老师中等个子,直直的头发总是扎成一个马尾。圆圆的脸庞,黑黑的眉毛下一双大而有神的眼睛每天都含着笑意,显得那么和蔼、亲切。 王老师十分关心我们。刚下体育课,同学们都热得大汗淋漓,大家快步走回教室,觉得自己的嗓子都要冒烟儿了,想喝上一口冰凉的水,可是看着自己水杯,却空空的。老师好像看透了我们的心思,拎着水壶就出去了。不一会老师回来了,手里拎着冒着热气的大水壶!"大家别着急,先休息一会儿,等水凉了就可以过来喝水了";老师一边把水壶放到了窗边,打开水壶盖儿,一边说着。过一会儿,老师告诉我们水凉了,招手让大家过来喝水。同学们陆续走上讲台,老师小心翼翼地给大家往杯子里倒水,嘱咐我们慢点喝,别烫着。那天我们喝到的水比蜜还甜! 这就是关心我们的王老师。 我的老师四年级作文300字(三) 卢老师,大家都说您培养着祖国的栋梁。我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 老师——人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——我的班主任卢老师。 卢老师中等身材,染着黄色的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,戴着眼镜,好像看得出我们内心的世界。给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。她带领着

小学四年级教师节我的老师作文范文

小学四年级教师节我的老师作文范文 我的老师姓王,王老师的头发卷卷的,长长的,经常扎着个漂亮的夹子,真好看!下面是我为大家收集的,以我的老师为主题的四年级作文,希望大家喜欢。 我的老师作文1: 伟人固然让人肃然起敬,身边的平凡人更值得关注。何老师便是我们身边平凡而伟大的人。 何老师是个“幽默大王”。课堂上,时不时有幽默的话语从她口中蹦出,给我们紧张的学习带来放松。上课铃依旧,何老师如往常一般抱着一小摞书,迈着轻盈的步伐走进教室,拿出粉笔抄题,同学们在下面写着。几分钟过后,“同学们,写好了吗?”“好了!”同学们答道。“现在,请战士们放下手中的武器。”话一出口,同学们笑了,老师也笑了。老师快速扫视了一周,脸上的笑容消失了,板着脸,用军官的腔调说:“还有一些战士没有放下武器,再不放下,要上缴了。”话音刚落,教室里马上传来“啪嗒啪嗒”声,同学们端正坐好,老师便开始讲课。我们正在专心致志地听讲,突然,何老师把脸靠近书一些,装作若无其事的样子,漫不经心地说:“现在,有一位同学失联了,找找是谁。”说着,老师的目光不时瞅了瞅那个同学。直到这时,王倩玉才意识到老师一直在关注他,迅速调整状态,以充沛的精神投入了学习。 老师不但幽默,而且很负责。每天早晨,便是我们“纠错查改”的时间。老师总是抱着改好的作业,早早地来到班里,站在教室门口。“郭子涵,过来一下!”老师叫道。郭子涵一听,心领神会,立刻拿着一杆笔,径直走向老师。只见,老师皱着眉头,在他的本上指指点点,嘴里不停地说着什么。郭子涵不住地点头,

一脸迷茫。老师仿佛看出了他的迷惘,在纸上写写画画,一边讲,一边关注地看着他,目光中有期待、有着急……终于,他的眼神中少了一些迷茫,多了一些光亮,拿着错题去订正了。“胡泉,过来!”听到老师叫我的名字,心中十分忐忑。哪儿做错了?我冥思苦想着,困惑地走向老师。“来看看这道题,等于多少?”我看着,在心里默默地算了一遍,就是这个得数呀。我有些疑惑,得数是对的,为什么老师给我打错?我的眼睛盯着这道题,百思不得其解。老师笑吟吟地说:“孩子,你再算算等于多少?”在老师的指点下,我豁然开朗。“像这样的计算性的错误,不能再犯了。以后计算时,一定要多算几遍,认真一点……” “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不正是来赞美我们平凡而伟大的何老师的吗? 我的老师作文2: 我的班主任汪老师是一位非常美丽,和蔼可亲的老师。灿烂的笑容每天洋溢在她那张“娃娃脸”上,每时每刻都充满朝气,激情洋溢。悄悄地告诉你们,在我的眼里她可是一位超级无敌“表情包”老师呢! 为什么这么说呢,因为我们汪老师有着一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,水汪汪的像极了两颗紫葡萄,两个深深的小酒窝十足地吸引眼球,可萌了! 在我眼里,汪老师是一位时时刻刻激情四射的人。无论在课堂中,还是在生活中,汪老师都会用丰富的,独一无二的表情来表达她的喜怒哀乐。表扬同学时,她大眼睛一眯,嘴角一上扬,两个小酒窝立马跑了出来,可亲切啦。可只要有同学淘气了,汪老师立刻皱起了眉头,瞪大了她那圆溜溜的大眼睛,鼓起嘴巴,时不时眨巴一下长长的睫毛。别看我描写得似乎不怎么严厉,可是同学们一见到这个表情,立刻意识到自己犯错误,不敢吱声了。

四年级作文我的老师

从小学一年级到四年级,我们班就换了好几个语文老师,给我印象最深的是现在的李老师她中等身材,留着一头刚遮过耳朵的短发,看上去显得很精神,粗看她没什么特别,仔细一瞧,嘿,李老师的眼睛会说话,课堂上,只要哪位同学开小差或讲小话,她两眼一瞪,好像在说:“你们怎么又讲小话了。”全班立刻安静下来,而且坐得端端正正的。 李老师十分关心学生,经常提醒我们过马路一定要小心,放学后要直接回家,不能到网吧玩游戏。记得有一次,我们班有位同学放学后没直接回家,到了晚上,还是不见人,他爸爸妈妈打电话给李老师,可把李老师急坏了,她连饭也顾不上吃,急急忙忙到处找,还是没找着,李老师只好去报警,直到晚上9点多钟,那同学自己才回到家,原来是去同学家玩的。告诉李老师时她才松了一口气。 李老师在教学上还有一些怪招,例如:她为了提高我们的写作能力,通过做游戏的形式,让我们感到写作的快乐。 她不但传授给我们知识,还教导我们如何做人,说只有会做人才会做事的道理,她平时非常严格要求我们,处处为我们着想。 我喜欢我的李老师。 “老师像太阳,照亮我的心田;老师像星星,点亮我心中的那盏灯;老师像园丁,哺育我健康成长;老师像妈妈,在我伤心的时候安慰我,在我快乐的时候祝福我。”这就是我心中唱给老师的歌。 记得刚上学的时候,我因为胆小,不爱说话,经常被同学们嘲笑,因此,我对学习有点灰心。后来在一次语文课上,吴老师用她那娓娓动听的声音对全班同学说:“下面我们请佛佛同学用她那小鸟一样悦耳动听的声音来回答这个问题,好不好?”全班同学异口同声地说:“好!”那次回答问题的声音是我上学以来最大的一次,也是最勇敢的一次。虽然我的声音和同学们相比,还不够响亮,但吴老师还是表扬了我。从那以后,我敢积极发言了,我越来越爱学习,渴望得到吴老师更多的表扬。 尽管我的学习有了很大进步,但我却像一只掉队的大雁,在班里没有朋友,看着下课后的同学们在一起做游戏,我既羡慕又伤心,还偷偷的流过眼泪,没想到在一次班队会上,吴老师问全班同学:“你们猜猜我最喜欢谁?”大家七嘴八舌的喊了起来,但吴老师却始终摇头,最终,吴老师笑眯眯的对大家说:“你们都没有猜对,我最喜欢的是佛佛,因为她非常文静,有礼貌,学习刻苦,会用钢琴演奏许多优美动听的曲子,能写一手漂亮工整的毛笔字......”我和吴老师的故事像天上的星星一样多,讲也讲不完,那是因为,旧的故事还没淡忘,新的故事又发生了......我真想对吴老师大声地说一句:“我爱你,吴老师!您永远是我的老师妈妈!”

我的老师四年级作文6篇

我的老师四年级作文6篇 【第1篇】我的老师四年级作文 伟人固然让人肃然起敬,身边的平凡人更值得关注。何老师便是我们身边平凡而伟大的人。 何老师是个“幽默大王”。课堂上,时不时有幽默的话语从她口中蹦出,给我们紧张的学习带来放松。上课铃依旧,何老师如往常一般抱着一小摞书,迈着轻盈的步伐走进教室,拿出粉笔抄题,同学们在下面写着。几分钟过后,“同学们,写好了吗?”“好了!”同学们答道。“现在,请战士们放下手中的武器。”话一出口,同学们笑了,老师也笑了。老师快速扫视了一周,脸上的笑容消失了,板着脸,用军官的腔调说:“还有一些战士没有放下武器,再不放下,要上缴了。”话音刚落,教室里马上传来“啪嗒啪嗒”声,同学们端正坐好,老师便开始讲课。我们正在专心致志地听讲,突然,何老师把脸靠近书一些,装作若无其事的样子,漫不经心地说:“现在,有一位同学失联了,找找是谁。”说着,老师的目光不时瞅了瞅那个同学。直到这时,王倩玉才意识到老师一直在关注他,迅速调整状态,以充沛的精神投入了学习。 老师不但幽默,而且很负责。每天早晨,便是我们“纠错查改”的时间。老师总是抱着改好的作业,早早地来到班里,站在教室门口。“郭子涵,过来一下!”老师叫道。郭子涵一听,心领神会,立刻拿着一杆笔,径直走向老师。只见,

老师皱着眉头,在他的本上指指点点,嘴里不停地说着什么。郭子涵不住地点头,一脸迷茫。老师仿佛看出了他的迷惘,在纸上写写画画,一边讲,一边关注地看着他,目光中有期待、有着急……终于,他的眼神中少了一些迷茫,多了一些光亮,拿着错题去订正了。“胡泉,过来!”听到老师叫我的名字,心中十分忐忑。哪儿做错了?我冥思苦想着,困惑地走向老师。“来看看这道题,等于多少?”我看着,在心里默默地算了一遍,就是这个得数呀。我有些疑惑,得数是对的,为什么老师给我打错?我的眼睛盯着这道题,百思不得其解。老师笑吟吟地说:“孩子,你再算算等于多少?”在老师的指点下,我豁然开朗。“像这样的计算性的错误,不能再犯了。以后计算时,一定要多算几遍,认真一点……” “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不正是来赞美我们平凡而伟大的何老师的吗? 【第2篇】我的老师四年级作文 今天我要写的老师,是我的班主任——陈老师。老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们稚嫩的小手走向渊博的知识大门,教导我们怎样做人;老师,您是一支蜡烛,点亮我们懵懂的一切。 我的陈老师长得可漂亮了!乌黑发亮的头发像瀑布垂直而下,披在肩上;瓜子脸上一双大眼睛炯炯有神,像两颗黑葡萄;一张樱桃小嘴总是讲着有趣的知识。

我的老师四年级满分作文

我的老师四年级满分作文 老师,您是一支蜡烛,点亮我们懵懂的一切。下面橙子就和大家分享我的老师四年级作文,来欣赏一下吧。 我的老师 老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,余老师就是这样一位对学生既像园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。 余老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。 她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼可亲,除了亲切她还是一个严厉的老师呢! 余老师有一个侄女在我们学校上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。 我们班的学习成绩不是很好,出国留学网的学习不是很好。可余老师接手后并没有嫌弃我,她占课给我们补课。记得上个学期快期末考试了,老师都给我们布置很少的作业,为的就是让我们不要有压力,要淡定,她也常常跟我们开玩笑。 一次,余老师在上课的时候,发现班上的“淘气包”没有专心听讲,在开小差。就清了清嗓子,说:“黄圳,我看你不是在坐飞机,而是在坐航天火箭了。” “哈哈哈哈”逗得全班哄堂大笑。看来,一向严肃的余老师也有

这么的一面昂。 这就是我的老师,一个让我敬佩的人。 我的老师400字 在新的一学期里,我们班里来了一位新老师。她姓薛,因此我们叫她薛老师。 薛老长着大大的眼睛,高高的鼻梁,一个樱桃小嘴。她看起来很慈祥,我们班的同学都很满意这位薛老师。 薛老师对学生们非常严格。我们班的宋鹏同学从来不写作业,很多老师对他束手无策,而薛老师不像其他老师那样不管他,却耐心的教育他,可是他不知悔改,还是不写作业,薛老师生气极了,把他的作业本撕成了碎片。我们心里都很害怕,都不敢不写作业了。过了几天,在薛老师的教育下,宋鹏不但改掉了以前不写作业的坏习惯,而且现在也认真听讲了,我们都为宋鹏感到高兴。 薛老师虽然在学习上对我们很严格,但她也很慈祥。 那一天,数学老师让我去办公室,因为我没有带数学作业,补作业补得很烂。数学老师批评了我几句。就在这时,薛老师来了,说:“语文作业写得那么好,数学为什么写的不好?”我惭愧的低下了头。“这是第一次,也是最后一次。听见了吗?以后不能再这样了,行了!走吧!”我飞快的跑出办公室,心里终于平静了下来。之后,我打心眼儿里感激薛老师。 我的老师就是这样一个慈祥、一个非常严格的老师。俗话说“严师出高徒”嘛,所以我们渐渐地喜欢上薛老师了。

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