英语韵律语法口诀精编版

英语韵律语法口诀精编

版

MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

句子成分口诀：

小学版：主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚；主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。初中版：句子成分有8种，主谓宾，定状补，外加双宾和表语。英语10大词性口诀：英语 10 类词，一定要记住；名n. 代pron. 动v. 形adj. 副adv.

介prep. 连conj. 感intej. 冠art. 数num.

名词单复数，可数不可数；

代词主宾格，名物和形物；

动词情系助，及物不及物；

形容词原级比较最高级；

副词方地时，介词种类多，

连词并列和从属；

喜怒哀乐用感叹，

冠词定冠不定冠；

数词分为基数和序数，

简单句结构口诀

句子基本结构有5种

1 主系表 I’m a boy.

2 主动（动词不及物vi ） I

stand here.

3 主动宾（动词是及物）I study

English.

4 主动间接、直接宾 You gave

me a book.

5 主动宾，后接宾补不可分

You tell me to study hard.

简单句功能口诀

简单句，按功能，有4种；

陈述，疑问祈感叹；

陈述肯定和否定；

疑问：一般，特殊，选择和反

意；

祈使句无主语，表示请求和命

令；

感叹句 How 和What 来引导。

祈使句口诀：

祈使句，表示请求与命令，加上Please 更客气，肯定祈使句，只用动原就可以，否定祈使句，Don ’t+动原。句子结构口诀

英文句，有长短，按其数量分3种；

一个主谓是一句，那就叫简单句；

两个主谓是两句，

并列连词连两句，那就叫并列句；

从属连词连两句，那就叫复合句 I cleaned the room. 初中8种时态结构口诀：

一般现在时，单三s/es,其他无

变化；

一般过去时，动词加ed;

一般将来时，will+动原；

一般过去将来时，would+动原；

现在进行时，am/is/are

(+V.)ing;

过去进行时，was/were(+V.)ing;

现在完成时，have/has +(V.)ed

过去完成时，had+(V.)ed

一般现在时主系表口诀：

一般现在主系表，

系词am,is 还有are ，

主谓一致搭配好，

我用am,你用are,is 连着他她它,

主语是单数，系词用is,

主语是复数，系词要用are,

主语不可数，还是用is,

变疑问，am/is/are 要提前，

变否定，not 紧跟其后面。

一般现在时There be 口诀：

There is +主语是单数，

There are+主语是复数，

主语不可数，还是用is 。

变疑问Is/Are 要提前，

变否定not 紧跟其后面。

一般现在时口诀

一般现在时，结构有两种：

主语现在性质或状态主系表；

主语经常发生事，主动主动宾；

频率副词作标志：always,usually,of ten,sometimes,nev er,

句中位置be 后行前要记住.

动词单三变化规则口诀

(动词单三变化规则等同名词单复数) 一般情况+s; 元y 结尾+s;

辅y 结尾，变y 为i+es; s,x,xh,sh,o 结尾+es. 一般过去时口诀

一般过去时，结构有两种：主语过去性质或状态主系表；主语过去发生事，主动主动宾；过去时间作标志： yesterday ，last 和ago. 一般过去时主系表口诀一般过去时主系表，系词was 还有were ，主谓一致搭配好：主语是单数，系词用was ，主语是复数，系词要用were ，主语不可数，系词还是用was 。变疑问，was/were 要提前，变否定，not 紧跟其后面。一般过去时There be 口诀 There was+主语是单数， There were+主语是复数，主语不可数还是用was ，变疑问，was/were 要提前，变否定，not 紧跟其后面. 一般过去时主动宾结构口诀一般过去主动(宾), 动词特殊变化要记清. 规则变化词尾+ed, 所有人称都能用.

变疑问，did 要提前，动词现原形；

变否定，didn ’t ，动词仍要现原形.

一般将来时口诀一般将来很简单， will/shall 加在动原前， will 所有人称都喜欢， shall 紧跟I/we 后，

变疑问，will/shall 要提前，变否定，not 紧跟其后面. be going to 表将来，打算计划把事做。将来时间作标志：

tomorrow ，next 和in+段时间现在进行时口诀

进行时，很容易，be+动词ing; 现在进行时，am/is/are+ ; 变疑问，be 要提前，变否定，not 紧跟be 后面. 现在时间作标志：now,look 和listen. 现在分词变化规则口诀 1．一般情况ing ， 2．哑e 结尾去e 加ing ， 3．元y,辅y 都加ing ， 4．重读闭音双写加ing. 现在完成时口诀现在完成时，have/has+; 过去某时已发生，后果影响到现在，

just ，already ，yet 离不开；过去动作或状态，一直持续到现在，

常连since 时间点，for 时间段，；

变疑问，have/has 要提前；变否定，not 紧跟其后面. 名词分类记忆口诀：

名词分成两大类，普通名词和专有；

普通名词人物事，人地国名是专有。

专有名词口诀：

专有名词不可数，只用单数不用复；

人名地名和国名，月份节日和星期；

词首字母要大写，专有名词记特色。

普通名词口诀：

可数名词单复数，单数可用a 或an ；

抽象名词不可数，前面a/an 不可有。

名词单复数口诀：

名词单数变复数，词尾变化是关键。

一般情况加s,

s,x,ch,sh 结尾词加上es, 辅y 结尾词,变y 为i 加es, 元o 结尾词加s,辅o 结尾es; f,fe 结尾词变为v,再加es, 不规则变化特殊记！名词所有格口诀：

名词所有格，相当汉语“的”，撇(’)后加“s ”,“of ”放中间。

‘s 有生命，of 无生命，时间和地点，常用’s 格。

人称代词口诀：

人称代词分两格，主格和宾格。 I me,we us,she her, he him; They 的宾格是them, you 和it 主宾同。

主语用主格，宾语用宾格；若是作表语，还是用宾格。物主代词口诀：物主代词表所有，分成形物代和名物代，

形物代句中作定语,后面要把名词加；

名物代用法同名词，后面不把名词加。

指示代词口诀：小学版 this/that 指单数，these/those 指复数；

this/these 指近处，that/those 指远处；

它们可用the 代替，劝君务必记心中。

初中版

指示代词作指示，它和名词最密切，

this/that 指单数，these/those 指复数；

this/these 指近处，that/those 指远处；

代替前面事和物，要用that 与those ，

代替后面事和物, 要用this 与these.

形容词变化口诀：形容词原级，比较最高级，

一者比较用原级，两者比较比较级，

三者以上最高级。原级词尾无变化，

比较级加er, 最高级加 est, 哑e 结尾词,直接加r 或st. 辅元辅重闭词，尾字母要双写，辅y 结尾词，改y 为i 加er/est, 多音节词更简单，比较级前加more,最高级前加most ；特殊情况要记牢：

“两好和俩坏，俩多和一少，还有一远和一老”，它们是： good/well →bette →best bad/ill →worse →worst many/much →more →most little →less →least far →farther →farthest far →further →furthest old →older →oldest old →elder →eldest Be 动词口诀： be 动词am,is,are

我用am,你用are ，is 连着他她它；

单数is,复数are ，主语不可数，还是用is, 变疑问，be 要提前变否定，not 紧跟其后面. 情态动词口诀情态动词有词义，不能独立做谓语，要和动原在一起； can,may,must 最常用, 变疑问：情态动词要提前。变否定：not 紧跟其后面. 否定回答是难点； can 的否定是can ’t, may 的否定mustn ’t, must 否定needn ’t; 情态动词情与态，关键语气和态度。数词分类口诀基数词，表数量， 0至12记心上；

13,14至19，词尾是-teen ； 20,30至90，词尾是-ty,

个位十位连字符,

十位百位and来相连.

基变序口诀

基变序，有规律，词尾加上th;

一二三，特殊记，词尾字母t,d,d; 八加h,九减e,f来把ve替，

-ty变成-tie.

若是遇到几十几，只变个位就可以.

初中英语语法记忆小口诀

英语语法记忆口诀 1.初中阶段常见的以Ｏ结尾的名词变复数需加-es的，可以这样记忆：两人两菜（Negro，ｈero,ｐotato,tomaｔo)；一句话(Negrｏeｓandｈｅroeｓliｋe to eａt poｔaｔｏes and tｏmaｔoes) 生命的加-es（如:heｒｏes，phatoes）,无生命的加-ｅs (如：zoo?zｏos, pianｏpｉaｎos）． 2.某国人变复数中日不变英法变,其余-S加后面。 3.人称代词主格、宾格记忆口诀人称代词分主、宾，只有八对要区分; 你(们)、它主、宾同形，其余主、宾要分清。 4.人称代词排序口诀人称代词并列观，注意顺序礼貌见; 单数人称二、三、一，复数人称一、二、三；麻烦事情“我”站前,其他人称没意见；两性并用为三单,男先女后是习惯。 5.形容词性物主代词与名词性物主代词之间词形转换口诀记忆法一变:mｙ变ｍine, 二留：his,iｔｓ不变；三加尾:其余直接加－S. 6.反身代词的构成规律记忆口诀反身代词有规律, 第三人称宾格加, 其余开头用物主, 复数-ves替-f 7.不定冠词a,ａn用法口诀冠词a,an两种帽，单数可数名词要; 选帽只要听读音，不看字母能做到；若是元音来开头,一定需要选aｎ帽; 辅音起首戴a帽，记住规律别乱套。 8.定冠词ｔｈe的用法记忆口诀特指、重提和唯一,岛屿、海峡和海湾; 海洋、党派、最高级，沙漠、河流与群山；方位、顺序和乐器,年代、团体与机关; 船名、建筑和组织，会议、条约与报刊；姓氏复数、国全名,记住定冠thｅ加在前。 9.零冠词用法口诀月份、星期、节假洲，呼语、头衔职务前；三餐、球类、惯用语，学科、棋类名词前。 10.英语基数词巧记口诀英语数词不难记,找出规律很容易；

英语语法记忆口诀

英语语法记忆口诀 1、一般现在时一般现在时态中，动词一般用原形。表述事实讲真理，习惯动作常发生。动词词尾加－s(es)，只表单数三人称。若变一般疑问句，得看句型是哪种。系表结构和there be, be放句首可完成；若遇实义动词句，do或does莫忘用！ 2、现在进行时 Look, Listen是标志，现在进行正发生；有时now在句中现，“be＋v－ing”时态成。若问be用何形式，须看主语数、人称。 He ／She is, I am．We, you, they后are紧跟。 v－ing形式更好记，三种构成要分清。一般问句be提前，be后加not否定成！ 3、基数词变序数词基变序，很容易，一二三，特殊记，th从四起。八去t来九去e，遇到ve，f替，ty变为tie，后加th莫迟疑，若想表示几十几，只变个位就可以。时间介词巧记歌年、月、季节前须用in，（如：in 2008, in September, in spring）日期前面行不通。遇到几号改用on，(如：on January 1) 上午、下午、晚上仍用in。(如：in the morning／afternoon／evening) 若是某日上下午，也是用on才能行。 (如：on the evening of the Mid－autumn Day) 正午、夜里用at，(如：at noon, at night) 时、分用法也同理。（如：, at two, at two）如若“差”点须加to，(如：two to two) 如若“过”点改past。(如：half past one) 多说勤练牢牢记，学好英语非儿戏。 4、谓语be的用法我用am，你用are 除此之外的单数

初中英语语法口诀大全(1)

英语字母的写法：英语字母大小写，初学书写按规则；大写一律上两格，上不顶线为准则。小写有头上两格，b d h k 和I ；有尾下面两格托，g q y p 莫写错。无头无尾中间格，十三个字母勿漏写。 ace mn orsuvwxz i t 中上一格半，还有 f j 三格点。所有字母略右斜，笔顺笔画须记得；开始养成好习惯，美观规范又整洁。英汉标点的差异：英汉标点有差异，书名没有用斜体。英语句号实心圆，省略符号只三点。连字标志半破折，没有顿号逗号填。单词记忆方法：掌握音形义，放在句中记；编个小短文，见缝插针记；正反可对比，同类能排队；联想串糖球，谐音出幽默；运用定位法，学点构词法。 1、英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、畐9、数、形容：冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。词类功能掌握了，造句之时好运用。 2?句子种类口诀句子按用途分四大体，陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述就是句种之定义。若将其变成否定形式，动词之前加 don ' t 是正理。五种基本句型歌英语句子万万千，五大句型把线牵。句型种类为动词，后接什么是关键；系词后面接表语；vi 独身无牵连； vt 又可分三类，单宾双宾最常见，还有宾语补足语；各种搭配记心间。 2、语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。状语位置更特殊，不能全和汉语比。 10、be 的用法歌动词be ,变化大， I 用 am You 用 are Is 用于它（it ）、他（he ）、她（she ）复数一定要用“ are ”，切莫用错闹笑话。 2. Be 动词的用法 Be 动词有三个： am is 还有 are ； I 的后面跟am;男他女她动物它，张三李四单个他is 与之紧相伴，其他人称都用 are 。 3、肯定句变一般疑问句 have 和be 提句首，其它助词Do 开头。时间、人称由do 变，动词只把原形留。谓语助词有几个，第一助词提句首。 4、肯定句变否定句否定词语加not ，放在be 和have 后。其它要加动词do ， do 的后面加not ，时间、人称由do 变，动词原形总保留。谓语若是助词多， not 紧跟第一个。 3. 疑问词的用法疑问主要用来提问题。祈使主语you 被抛弃。

英语语法的趣味记忆法

英语语法的趣味记忆法英语的语法规则是英语学习的拦路虎。教师讲解起来枯燥无味，学生也不易于在短时间内一下记住，为加深学生记忆，我特尝试以下趣味记忆方法，以提升学习语法学习兴趣： 1、Be动词用法口诀在教七年级Be动词的用法时，我借鉴了Be动词的用法口诀“我用am，你用are，is连着他她它，单数名词用is，复数名词全用 are，变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定更容易，be后not莫忘记，疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。”此口诀琅琅上口，学生在使用Be动词时个个得心应手，学习的热情和效率也很高。 2、一般过去时用法口诀学习动词一般过去时过程中，学生很容易忘记谓语的变化，在句型转换时常常忘记动词的还原。所以我使用以下口诀教学，学生记忆牢固多了。“ 动词一般过去时，表示过去发生事。句子谓语用过去式，过去时间作标志。否定句很简单，主语之后didn’t添，疑问构成也有法，主语前面did加，还有一点不能忘，后面的动词要还原。” 3.关于冠词的使用：不见原因（元音），别施恩（n）。 4.不用冠词的部分情况：季节、月份、节假日，三餐、球类和星期。 5.以-fe结尾变复数只加s的单词： gulf roof chief serf blief proof handkerchief 海湾边，屋顶上，首领奴仆两相望，谁说他们无信仰，证据写在手帕上。

6.复习以-f (e)结尾的名词变复数： leaf half self wife knife shelf wolf thief 树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。 7.关于以o 结尾的单词变复数加es的情况： Negro hero tomato potato 黑人英雄吃土豆和西红柿。

英语语法学习二十口诀

英语语法学习二十口诀口诀1 只能接-ing分词作宾语的动词：建议冒险去献身，忍受期待不停顿；放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成；注意原谅避反对，考虑要求不自禁；允许习惯不介意，价值开始想动名。如：建议：advise，suggest，冒险：risk，献身：devote oneself to 口诀2 介词用法口诀早、午、晚要用in，at黎明、午夜、点与分。年、月、年月、季节、周，阳光、灯、影、衣、冒in. 将来时态in……以后，小处at大处in. 有形with无形by，语言、单位、材料in. 特征、方面与方式，心情成语惯用in. 介词at和to表方向，攻击、位置、恶、善分。日子、日期、年月日，星期加上早、午、晚，收音、农场、值日on，关于、基础、靠、著论。着、罢、出售、偷、公、假，故意、支付、相反，准。特定时日和“一……就”，on后常接动名词。年、月、日加早、午、晚，of之前on代in. 步行、驴、马、玩笑on，cab，carriage则用in. at山脚、门口、在当前，速、温、日落、价、核心。工具、和、同随with，具有、独立、就、原因。就……来说宾译主，对、有、方状、表细分。海、陆、空、车、偶、被by，单数、人类know to man. this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one. 接年、月、季、口诀3 定冠词用法小结口诀 a.口诀 1.有水无湖：海、洋、海湾、河等，都用the；单个湖不用the，（但

多个湖用the）； the Red Sea，the Pacific Ocean，the Persian Gulf， the Yangtze River The Great Lakes（五大湖）；Lake Erie（伊利湖） 2.有球无星：地球，月亮用the；行星不用the： Mars， Venus； 3.有山无峰：The Huangshan Mountains（黄山）；Mount Everest（珠穆朗玛峰）； Mount（or Mt.） Tai（泰山）。 4.有独无欧（偶）：独一无二的，the earth， he moon， the sun用the；欧洲等七大洲不用the. Europe， Africa， Asia， North America， South America， Antarctica，Oceania 5.有（足）族无球（运动）：种族用the： the Indians（印第安人）；球类运动 baseball， basketball 6.有文无章：历史性的文件用the；小说等的章节不用the The Constitution（宪法）； chapter one 7.学而不专：学校放在词组的前面时用the；专有名词放在词组的前面时不用the； The University of Fudan； Fudan University 口诀4 倒装口诀副词开头要例装，人称代词则如常。 only修饰副介状，位于句首半倒装。否定意义副连词，“既不…也不”须倒装。表语前置主语长，衔接自然常倒装。 such代词做表语，引起主谓要倒装。 Not only开头句，前一分句须倒装。 had，were，should虚拟句，省略if半倒装。口诀5 省略口诀回答问题要简洁，并列重复须省略。

初中英语语法口诀大全

初中英语语法口诀大全一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子, 可数名词单，须用a或ａｎ, 辅音前用a,ａn在元音前, 若为特指时，则须用定冠, 复数不可数,泛指ｔhe不见, 碰到代词时，冠词均不现。【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，tｈeｓe，mｙ，soｍｅ等时就不用冠词。二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住, 一般加ｓ，特殊有几处：／ｓ/结尾,ｅs不离后, 末尾字母o,大多加s，

两人有两菜，eｓ不离口, 词尾f、fe,ｓ前有v和e；没有规则词，必须单独记。【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/？蘩/、／s／发音结尾（也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es；②以o结尾的单词除了两人(negｒｏ，hero）两菜(ｔomａｔo,potato)加ｅs外，其余一般加ｓ;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ｖe再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆，如ｃｈild—cｈildrｅｎ,mousｅ—micｅ,deer—deer，sｈｅｅp—shｅeｐ,Chｉnese—Ｃhinese,ox—oxen，ma ｎ—men,ｗoman—woｍen,foot—feet，tｏｏｔh—ｔeeth。三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’ｓ”即可行, 词尾有s，仅把逗号择; 并列名词后，各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无命词，ｏf所有格, 前后须倒置,此是硬规则。【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以ｓ结尾，则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”，如果是共有,则只在最后名词加“’s”；③如果是无生命的名词则用ｏｆ表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。

小学英语语法快速记忆口诀

小学英语语法快速记忆口诀在实用英语备受青睐的现在，小学就开始开设英语这门科目，很多家长越来越重视小学孩子的英语学习。老师为大家推荐小学英语语法快速记忆口诀。 1.Be 动词的用法我用am，你用are，is连接他，她，它。单数名词用is，复数名词全用are变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 2.have/has 的用法 have/has 表拥有，你有我有大家有；两种形式有不同，男他女她动物它，张三李四单个他，has 与之紧相伴；其他形式都跟have。简单规则记心上，记心上。 3.疑问词的用法疑问词放句首，what 什么；where 哪里；when 问时间；how 怎样；要问原因为什么，why 放句首就可以；疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急，先思考来后提问。 4.人称代词的用法

I 是我；you 是你；he，she ，it 他她它；I 的复数是个we；you 的复数还是you；男他女她动物它，张三李四单个他，他们的复数都是they；简单口诀要牢记，要牢记。 5.现在进行时用法主语在句首，am, is, are跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。表示动作正进行，句中now时间定。一般问句，把be提到句前去。否定句式也简单，be后只把not添。 6.特殊疑问句用法 What用途广，要问“什么”它当先。（What’s this?） How开头来“问安”。(How are you?) Who问“谁”。（Who’s that man?） “谁的”Whose来承担。（Whose eraser is this?）询问“某地”用Where。（Where is her cat?） “哪一个”Which句首站。（Which one?） 7.动词加-s或-es方法歌诀动词三单现在式，一般词尾加-s。s, x, ch, sh在词尾，直接加上-es。词尾若是字母o，加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾，变y为i是正规。-es后边紧跟随，study→studies看明白。

高考状元笔记整理打印版_高中英语：语法学习记忆口诀

高中英语：语法学习记忆口诀高中阶段的语法知识在现行的教材中分布得较分散、零碎，学生学起来颇感吃力，难以记牢。一般说来，学习语法知识的途径很多，但教学中常用的主要有如下二种：一是通过教师的讲解，对所学语法规则的概念、结构，用法有个确切的了解；二是通过大量的练习，在英语实践中正确、熟练地掌握语法规则的用法。仔细惦量这两种方法，其实都强调了同一个极其重要的东西，即是―记忆‖。记忆的方式、方法很多，诸如分类记忆法，直观形象记忆法、奇持联想记忆法，特征记忆法等等。这里，笔者主要从词法与句法两大块对巧记英语语法作些阐述。一、词法（一）巧记名词变复数的规则：单数变为复数式，一般词尾加-s；下列句词词尾后，要加-s先加-e。发音[f] 、[ t ]、[s]和[z]，或是某些辅音加-o时。有些名词变复数，词尾变化要注意。 y前字母是辅音，一律变y为-ies. 遇到f和fe，有时需要变-ves. 少数名词不规则，特殊情况要强记。说明： 1．名词变复数形式，一般在词尾加-s. eg: bag-bags banana-bananas bird-birds pen-pens, .... 2．词尾发音为[f , t s, z]的名词（即以字母sh, ch, s, x结尾者）在变复数时，要在词尾加-es，eg: watch-watches, box-boxes, bus-buses,etc) 3．若词尾字母o的前面是辅音字母，变为复数时，有些加-es，eg: hero-heroes, Negro-Negroes, patato-patatoes, tomato-tomatoes.这四个词可组成一句话来记忆：Heroes and Negroes eat potatoes and tomatoes（英雄和黑人吃马铃薯和西红柿。简为二人吃二菜。）但有些以o结尾的名词则加-s，eg: photo – photoes, piano –pianos等。 4．若词尾字母y前加的是辅音字母时，变为复数，首先把y变为i，再加-es, eg: family – families, city- cities, baby – babies等，但若词尾y前为元音字母时，则可直接加-s, eg: day-days, boy-boys等。 5．以f和fe结尾的名词变复数时，首先将f和fe变为v, 再加-es，我们也可用一句话来记，―狼（wolf）和小偷（thief）的妻子（wife）用小刀（knife）威胁书架(shelf)上的半片（half）叶子（leaf）的生命（life）。另外记住一些常见特殊词，eg: roof—roofs. 6. 有些名词的复数变化是不规则的，eg: man-men, woman-women, child-children, chinese- chinese, sheep-sheep等，平时多留心，稍微加以归纳，是不难发现其的特征的。（二）定冠词冠词是NMET试题中出现较频繁的词性，近五年复出率高达83.3%。因而掌握冠词，尤其是定冠词的用法也尤其必要。请看下面的顺口溜，它可以帮助我们记忆定冠词的一些用法：

初中英语语法口诀大汇总

初中英语语法口诀大汇总【新初一年级英语语法口诀（上）】大小写字母书写口诀大A箭头指上方，小a系辫好模样；大B耳朵右边长，小b食指指向上；大C吃饭把嘴张，小c大C一个样；大D肚子圆又胖，小d五线谱里藏。大E将山竖着放，小e像鱼肉真香；大F像旗杆上绑，小f像个小拐杖；大G让C挂条棍，小g大辫真正长。大H工字放倒写，小h椅子侧着放。大I工字中间长，小i像人跪地上；大J长得多像“厂”，小j子弹射出枪；大K伸臂又踢腿，小k稍息把事想；大L指针三点过，小l像根火腿肠；大M像海鸥在飞翔，小m鼻孔出气长。大N电闪实在亮，小n单门墙上装；大O鸡蛋喷喷香，小o蛋小人人抢；大P圆旗高飘扬，小p让b练倒立；大Q西瓜连藤摘，小q和9很相似；大R是P右踢腿，小r向上撅撅嘴。

大S弯弯溪流淌，小s像8没合上；大T铁锤当当响，小t像个大写七；大U陷阱在下方，小u将n倒着放；大V竖起两手指，小v长个尖下巴。大W是M朝天躺，小w将v弄成双；大X像叉画本上，小x剪刀裁衣忙。大Y弹弓没皮筋，小y比v多尾巴；大Z和2最相像，小z呼噜声最响。英语字母书写口诀字母书写有规则，右倾五度正适合。大写全在上两格，高低一致不会错。小写字母也不难，请你记住这几点。有头就用上两格，b, d, h, i, k, l 和t。有尾就占下两格，g, p, q, y要记着。无头无尾写中格，多练几遍不会错。剩下j, f不一般，三个格子全都占。仔细辨来认真练，养成书写好习惯。单词首字母大写用法歌口诀单词字母要大写，下面规则是小结。句子开头首字母，文章标题虚词除（外）。

史上最全英语语法速记口诀

史上最全英语语法速记口诀！be的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are. 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃变否定，更容易，be后notxx忘记疑问否定任你变，句首大写莫迟疑时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行遇到几号要用on，上午下午又是in. 要说某日上下午，用on换in才能行午夜黄昏须用at，xx用它也不错 at也用在明分前，说差可要用上to，说过只可使用past，多说多练牢牢记， xx岁月空蹉跎可数名词的复数变化规律名词复数有规律，一般词尾加s; 辅音字母+y型，变y为i,es; ch,sh真有趣，s,x,es; f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s. 中日好友来聚会，

xx、xx、鱼把家回。男士、女士a变e；牙（齿）、脚双o变双e; 孩子们想去xx，原形后面r、e、n; 老鼠本来爱大米， mice,ice和rice. 注：中Chinese,日Japanese，好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish（这些单词单复数一样）man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice 一般现在时态（一） I、we、you、they作主语，动词原形后面跟；否定句，更容易，动词前面加don't; 疑问句，别着急，句首Do，来帮你，后面问号别忘记；

肯定回答用Yes, I、we、you、they加上do; 否定回答要用No, I、we、you、they加don't. （二）主语三单他、她、它，动三形式后面压，词尾一般s加；辅音字母+y型，变y为i,es; ch,sh真有趣， s,x,es; 三个特殊那里去？ has、goes和does; 否定句，记住它，动词前面doesn't; 疑问句，别着急，句首Does，来帮你; 肯定回答用Yes, he、she、it加does; 否定回答要用No,

初中英语语法大全

01 be的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are. 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃变否定，更容易，be后not莫忘记疑问否定任你变，句首大写莫迟疑 02 时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行遇到几号要用on，上午下午又是in. 要说某日上下午，用on换in才能行

午夜黄昏须用at，黎明用它也不错 at也用在明分前，说差可要用上to，说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎 03 可数名词的复数变化规律名词复数有规律，一般词尾加s; 辅音字母+y型，变y为i,es; ch,sh真有趣，s,x,es; f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s. 04

可数名词复数特殊变化规律中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。男士、女士a变e；牙（齿）、脚双o变双e; 孩子们想去天安门，原形后面r、 e 、n; 老鼠本来爱大米， mice,ice和rice. 注：中Chinese,日Japanese，好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样）

man--menwoman--womentooth--teethfoot--feet child--childrenmouse--mice 05 一般现在时态 ① we、you、they作主语，动词原形后面跟；否定句，更容易，动词前面加don't; 疑问句，别着急，句首Do，来帮你，后面问号别忘记；肯定回答用Yes,

小学英语语法快速记忆口诀

小学英语语法快速记忆口诀 1.Be 动词的用法我用am，你用are，is连接他，她，它。单数名词用is，复数名词全用are变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 2.have/has 的用法 have/has 表拥有，你有我有大家有；两种形式有不同，男他女她动物它，张三李四单个他，has 与之紧相伴；其他形式都跟have。简单规则记心上，记心上。 3.疑问词的用法疑问词放句首，what 什么；where 哪里；when 问时间；how 怎样；要问原因为什么，why 放句首就可以；疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急，先思考来后提问。 4.人称代词的用法

I 是我；you 是你；he，she ，it 他她它；I 的复数是个we；you 的复数还是you；男他女她动物它，张三李四单个他，他们的复数都是they；简单口诀要牢记，要牢记。 5.现在进行时用法主语在句首，am, is, are跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。表示动作正进行，句中now时间定。一般问句，把be提到句前去。否定句式也简单，be后只把not添。 6.特殊疑问句用法 What用途广，要问“什么”它当先。（What’s this?） How开头来“问安”。(How are you?) Who问“谁”。（Who’s that man?） “谁的”Whose来承担。（Whose eraser is this?）询问“某地”用Where。（Where is her cat?） “哪一个”Which句首站。（Which one?） 7.动词加-s或-es方法歌诀动词三单现在式，一般词尾加-s。s, x, ch, sh在词尾，直接加上-es。词尾若是字母o，加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾，变y为i 是正规。-es后边紧跟随，study→studies看明白。

高中英语语法口诀_英语语法的记忆方法顺口溜

高中英语语法口诀高中阶段的语法知识在现行的教材中分布得较分散、零碎，学生学起来颇感吃力，难以记牢。一般说来，学习语法知识的途径很多，但教学中常用的主要有如下二种：一是通过教师的讲解，对所学语法规则的概念、结构，用法有个确切的了解；二是通过大量的练习，在英语实践中正确、熟练地掌握语法规则的用法。仔细惦量这两种方法，其实都强调了同一个极其重要的东西，即是“记忆”。记忆的方式、方法很多，诸如分类记忆法，直观形象记忆法、奇持联想记忆法，特征记忆法等等。这里，笔者主要从词法与句法两大块对巧记英语语法作些阐述。一、词法（一）巧记名词变复数的规则：单数变为复数式，一般词尾加-s；下列句词词尾后，要加-s先加-e。发音[f]、[t]、[s]和[z]，或是某些辅音加-o时。有些名词变复数，词尾变化要注意。 y前字母是辅音，一律变y为-ies. 遇到f和fe，有时需要变-ves. 少数名词不规则，特殊情况要强记。说明： 1．名词变复数形式，一般在词尾加-s. eg:bag-bagsbanana-bananasbird-birdspen-pens,.... 2．词尾发音为[f,ts,z]的名词（即以字母sh,ch,s,x结尾者）在变复数时，要在词尾加-es，eg:watch-watches,box-boxes,bus-buses,etc) 3．若词尾字母o的前面是辅音字母，变为复数时，有些加-es，eg:hero-heroes,Negro-Negroes,patato-patatoes,tomato-tomatoes.这四个词可组成一句话来记忆：HeroesandNegroeseatpotatoesandtomatoes（英雄和黑人吃马铃薯和西红柿。简为二人吃二菜。）但有些以o结尾的名词则加-s，eg:photo–photoes,piano–pianos等。 4．若词尾字母y前加的是辅音字母时，变为复数，首先把y变为i，再加-es,eg:family–families,city-cities,baby–babies等，但若词尾y前为元音字母时，则可直接加-s,eg:day-days,boy-boys

英语语法记忆口诀

英语语法记忆口诀 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020

年、月、季节前须用in，（如：in 2008, in September, in spring）日期前面行不通。遇到几号改用on，(如：on January 1) 上午、下午、晚上仍用in。(如：in the morning／afternoon／evening) 若是某日上下午，也是用on才能行。 (如：on the evening of the Mid－autumn Day) 正午、夜里用at，(如：at noon, at night) 时、分用法也同理。（如：, at two, at two）如若“差”点须加to，(如：two to two) 如若“过”点改past。(如：half past one) 多说勤练牢牢记，学好英语非儿戏。 4、谓语be的用法我用am，你用are 除此之外的单数包括他她还有它统统都是用is 我们你们和他们只要复数都用are 5、一般疑问句和否定句的变化一般问句并不难，

初中英语语法★口诀大全

、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a， an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处： /s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e；没有规则词，必须单独记。【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾（也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾），则一般加es；②以o结尾的单词除了两人（negro，hero）两菜（tomato，potato）加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s； ④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有s，仅把逗号择；并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加；若为无命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”；③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。四、接不定式作宾语的动词【速记口诀】

英语语法快速记忆口诀

英语语法快速记忆口诀 1.人称代词用法歌人称代词分两格，主格宾格来分说。主格用来作主语，宾语用的是宾格。人称代词都有数，单数复数莫用误。人称代词主格趣记歌 I 是我；you 是你；he，she ，it 他她它；I 的复数是个we；you 的复数还是you；男他女她动物它，张三李四单个他，他们的复数都是they；简单口诀要牢记，要牢记。人称代词主格宾格之歌 I 是主格me 是宾，请你一定记在心；主格用在动词前，动词介词后用宾。 you 是主格，也是宾；he 是主格him 是宾，she 是主格her 是宾，it 是主格，也是宾，we 是主格us 是宾，you 是主格，也是宾，they 是主格them 是宾。 2.be动词用法歌

我用am，你用are，is连接他，她，它。单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 3.疑问词的用法疑问词放句首，what 什么；where 哪里；when 问时间； how 怎样；要问原因为什么，why 放句首就可以；疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急，先思考来后提问。 4.特殊疑问句用法 What用途广，要问“什么”它当先。（What’s this?） How开头来“问安”。(How are you?) Who问“谁”。（Who’s that man?）

“谁的”Whose来承担。（Whose eraser is this?）询问“某地”用Where。（Where is her cat?） “哪一个”Which句首站。（Which one?） 5.祈使句用法祈使句，祈使句，请求、命令或建议。主语是you常省去，动词原形开头记。否定形式要注意，句首要把Don’t加。要讲客气用please，句首句末没关系。 6.动词加-s或-es方法歌诀动词三单现在式，一般词尾加-s。 s, x, ch, sh在词尾，直接加上-es。词尾若是字母o，加上-es不用愁。 “辅音字母+y“来结尾，变y为i是正规。

快速英语语法记忆口诀歌

快速英语语法记忆口诀歌一、一般现在时一般现在时态中，动词一般用原形。表述事实讲真理，习惯动作常发生。动词词尾加－s(es)，只表单数三人称。若变一般疑问句，得看句型是哪种。系表结构和there be, be放句首可完成；若遇实义动词句，do或does莫忘用！二、现在实行时 Look, Listen是标志，现在实行正发生；有时now在句中现，“be＋v－ing”时态成。若问be用何形式，须看主语数、人称。 He ／ She is, I am． We, you, they后are紧跟。 v－ing形式更好记，三种构成要分清。一般问句be提前，be后加not否定成！三、基数词变序数词基变序，很容易，一二三，特殊记，th从四起。八去t来九去e，遇到ve，f替，ty变为tie，后加th莫迟疑，若想表示几十几，只变个位就能够。四、时间介词巧记歌

年、月、季节前须用in，（如：in 2008, in September, in spring）日期前面行不通。遇到几号改用on，(如：on January 1) 上午、下午、晚上仍用in。(如：in the morning／afternoon／evening) 若是某日上下午，也是用on才能行。 (如：on the evening of the Mid－autumn Day) 正午、夜里用at，(如：at noon, at night) 时、分用法也同理。（如：, at two, at two）如若“差”点须加to，(如：two to two) 如若“过”点改past。(如：half past one) 多说勤练牢牢记，学好英语非儿戏。五、谓语be的用法我用am，你用are 除此之外的单数包括他她还有它统统都是用is 我们你们和他们只要复数都用are

初中英语语法大全,涵盖了初中所有的语法点

英语语法不容易记，但借助语法口诀，却可起到事半功倍的效果。英语语法的叙述，讲究科学性，追求严谨。故而中学生看起来，不免有些枯燥，看不下去。为此，全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀，以帮助记忆。总结如下：口诀1 英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。词类功能掌握了，造句之时好运用。口诀2 名词的所有格【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有s，仅把逗号择；并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加；若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”；③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。口诀3 名词变复数单数变为复数式，加上“s”统言之。下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t ∫]和[z]，或是辅音加“o”时。有些名词变复数，词尾变化要注意y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f / fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。

口诀4 -f或-fe结尾的名词的复数形式妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。按：顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f（s）结尾的名词：wife（妻子），knife （小刀），wolf（狼），thief（小偷），shelf（架子），self（自己），life（生命），half（一半），leaf（树叶）。这九个词变复数时，都是改-f（e）为ve再加-s。由self构成的复合词，其变化与self相同（如myself→ourselves；yourself→yourselves；himelf，herself，itself →themselves）。勇敢的妻子（wife）亲自（oneself）拿刀（knife）把狼（wolf）赶走，救回小牛（calf）半（half）条命（life）,又把躲在葡萄架(shelf)下树叶（leaf）中的小偷（thief）抓到。一个有信仰的海湾首领叫农奴到屋顶拿手帕。（belief、gulf、chief、serf、roof、handkerchief 后接s）口诀5 巧记以-o结尾加-es的词 A.“两人两菜”（hero,negro,potato,tomato) B.一句话Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes黑人英雄吃西红柿土豆 C.有生命的加-es，无生命的加–s。（火山有死活之分，故volcano 的复数形式为volcanoes。）工作间里有架钢琴，钢琴上有台收音机，收音机旁有幅照片，照片里有动物园，动物园里有竹子。（studio、piano、radio、photo、zoo、bamboo 后接s）口诀6 巧记不规则名词单变复男女脚步牙鹅，老鼠加虱婆。

初中英语语法巧记口诀.doc

初中英语语法巧记口诀在中考即将到来之际，同学们要如何学习语法呢?接下来是我为大家带来的关于，希望会对大家有所帮助。：一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a， an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：

/s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e; 没有规则词，必须单独记。【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve 再加s;④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是"谁的"，若为生命词，加"s"即可行，词尾有s，仅把逗号择; 并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加; 若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。

小学英语语法记忆口诀

小学英语口诀一、英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。词类功能掌握了，造句之时好运用。二、语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。状语位置最特殊，不能全和汉语比。三、肯定句变一般疑问句 have和be提句首，其它助词比开头。时间、人称由do变，动词只把原形留。谓语助词有几个，第一助词提句首。四、肯定旬变否定句否定谓语加not，放在be和have后。其它要加助词do， do的后边加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。谓语若是助词多， not紧跟第一个。五、名词的所有格名词只变数，不分主宾格。人和动物类，可变所有格。撇(’)后加s，

相当汉语“的”。时间、距离等，也变所有格。六、名词变复数单数变为复数式，加上“s”统言之。下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[F][tF][s]和[z]，或是辅音加“o”时。有些名词变复数，词尾变化要注意： “y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f／fe”，有时需要变“ve”。少数名词不规则，特别情况靠硬记。七、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。遇到几号要用on，上午下午又是in。要说某日上下午，用on换in才能行。午夜黄昏用at，黎明用它也不借。 at也在时分前，说“差”用to，说“过”要用part。八、介词用法歌介词加宾语，才能有实意。表、定、状、宾、补，词组在句里。九、介词顺口溜 in在……里， out在……外，在旁边的是beside，靠近的为by 。