计算机社团活动记录.docx

谢谢阅读目录c:\iknow\docshare\data\cur_work\一、编制依据 ......................................................................................... .........................................................................................

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科技创新社团章程

靖远七中科技兴趣社团管理制度科技兴趣社团在管理上坚持自由、灵活、有序原则，对社员提出的关于社团建设和社员自身权利的合理要求和建议予以高度的重视，尊重社员的意愿，对社员负责。具体管理条例如下： 1、社员须有热情饱满的态度，吃苦耐劳的精神，随即应变的思维，良好的口头表达能力，对分配的工作能够认真负责，努力完成任务； 2、社员须严格注意自己的言行举止，衣着整洁大方，微笑待人，礼貌用语，不做有损文学社团形象的事情； 3、社员不得在与会期间喧哗吵闹，不得随意乱拿社团内部物品。否则，一经发现视情节轻重给予警告、开除等相应的处分； 4、社团活动时社员不得迟到、早退、无故不到。若有事有病，须先向负责人提前请假，未经请假，迟到早退者、无故缺席者，予以批评。 5、培养社团意识，全面了解社团，为社团的发展献计献策。 6、积极参加社团组织的各项活动，树立高度的主人翁责任感，团结社团会员，配合社团各部门工作。 7、所有社员需努力创新，要敢于提出自己的想法，提高团队凝聚力的方法。靖远七中社团中心二0一七年三月

靖远七中科技兴趣社团辅导员职责一、辅导老师要根据上级有关规定和要求选择适合学生实际的项目，并制订全学期授课计划，交教导处审核、存档。二、辅导老师要有事业心、责任感，要不断学习有关理论及常识，提高实际操作能力。活动要面向全体学生，让每一位学生都熟练掌握所教技能。三、每次活动前，辅导老师必须制订符合自己学生实际的活动内容及操作规程，准备好场所、器具（械），向学生说明活动中的要求、要领。四、活动的内容和形式要灵活多样，要符合学生的生理、心理特点，有益于学生的身心健康，使学生通过小组活动有所收获。五、负责活动各辅导老师要配合默契，避免造成活动秩序混乱，杜绝不安全事故发生。六、如有出外活动，必须注意学生安全，要有严格的纪律，精密的组织，配备足够的教师。七、活动中如有消耗性的物品以及需购置的物品，要与学校后勤部门及时联系，提前准备。八、积极组织学生参加科技竞赛活动，学校有鼓励师生参加科技竞赛活动的措施。九、每学期期末活动辅导教师对学生本期学习的科技技能进行评定，并将评定的结果上交学校。靖远七中社团中心二0一七年三月

电脑社团工作计划总结

电脑社团工作总结篇一：计算机社团总结本学期，我负责计算机社团活动的组织与教学工作。经过一个学期的工作与摸索，积累了一些经验，下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等几个方面进行总结。一、本兴趣小组活动情况：根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则，兴趣小组成员由七八年级学生组成，兴趣小组坚持周二下午课外活动课时间进行活动。学生态度积极，效果良好。二、本兴趣小组的组织与教学进展情况：本兴趣小组在本学期进行了图像合成的学习。提高学生的创作能力。三、经验总结：计算机学科是一门实践操作极强的学科，学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡，这就要求我们教师在活动开展过程中明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法，给学生“主动发展”的空间。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时，必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情，从而提高学习热情。四、工作总结：

计算机作为信息处理的工具，广泛地应用于我们生活的各个方面。为适应时代的发展，计算机课程已被纳入到各级学校必修课程之中。为了适应现代教育形势发展的要求，为了充分培养学生的能力，促进学生的特长与能力协调发展，本学期我校将开展信息技术兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。五、活动措施： 1、为能更好地完成课外活动的学习目标，能做到认真备课，耐心辅导，全面关心爱护学生，管理组织教育好学生遵守学生日常行为规，文明守纪，讲究卫生，更要爱护来之不易的计算机设备。 2、学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察、验证于一体的过程。学生刚开始学习时还有兴趣，但慢慢地对计算机的热情就会下降，不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中明确每节课的教学目标，设下疑难问题，让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的办法，给学生“主动发展”的空间，同时要保证学生充裕的上机时间，着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的上机操作能够解答某一问题，必将会熟练掌握该项操作技能，增添一份喜悦之情，充满一股学习计算机的热情。如在讲解文件、文件夹的基本操作时，由于这节容相当重要，而且实践性非常强，

电脑制作社团活动总结

电脑制作社团活动总结经过一学期的电脑制作社团的活动，在教师和学生的共同努力，基本达到了预期的效果，社团的学生在信息技术方面成为学生们学习计算机的好帮手，激发了学生对信息技术知识的兴趣，提高了学生对计算机的操作水平。同时，提高了教师教学能力，掌握了新的教学方式，为今后工作积累了宝贵经验。现就小组的活动情况总结如下： (一)辅导内容根据学生的特点我选择了电脑制作(主要使用软件是打字、画图)相关知识进行讲解，学生可以选择一种软件为主，进行学习和作品制作。 (二)出勤情况：作为辅导教师每次我均能提前到达微机教室，做好本节课的准备工作，学生也做到了按时到、按时走，身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制，及时记录每次学生的出勤情况。 (三)管理情况：为了便于管理，我在每次上课时都能和学生平等对话，让他们自觉遵守课堂纪律，鼓励他们的点滴进步，增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证遵守课堂纪律、训练时间不浪费、课堂效果良好。课前精心准备，备好教学内容和备好学生，以便取得更好的辅导效果。 (四)存在问题及下学期打算尽管有了一些进步，但电脑制作社团还是存在着不足：学生方面的问题： (1)学生的绘画的基础能力参差不齐，有的学生在创作自己作品的时候感觉无从下手。 (2)学生对输入法打字还不是很熟悉。 (3)学生的训练的时间不足。教师方面的问题：

(1)教师的电脑功底薄弱，应加强学习，提高电脑操作能力。 (2)授课的内容需进一步的精选，上课要有一定的目的性，不能完全放开让学生自己去创作，这样有可能使一些学生无从下手，从而降低课堂效率。下学年我的打算：在进一步加强学生电脑绘画技能训练的同时，与美术老师配合，加强学生对构思、构图、色彩搭配等方面的能力，提高美术功底。俗话说的好，要想让学生有一杯水，首先老师要有一桶水，今年寒假开始，我准备向美术老师请教，尽快提高自己的美术功底和审美能力。尽自己最大的努力提高学生的操作技能和制作出优秀的电脑作品来。

03041社团活动章程

2013---2014学年度第1学期墨趣园少年宫社团活动总章程第一章：总则第一条：学生社团是学生为丰富和活跃课余文化生活，增长知识，培养创新和实践能力，自愿组织起来的隶属学生会的，受团委指导和管理的群众性团体。为加强对学生社团的管理和指导，特制定此条例。第二条：学生社团的精神：勤奋、好学、积极、创新第三条：社团必须坚持四项基本原则，遵守国家法规和学校规章制度。同时既要发扬民主，又要加强纪律；既要活跃气氛又要保证秩序的原则，以开拓创新、高效实干、全面拓展21世纪高中生素质为宗旨，保证社团的健康发展第二章：学生社团机构设置第四条：政教处负责具体指导、管理、协调学校各类学生社团的活动。第五条：各社团应成立相应的领导机构，组织各社团开展活动。设立社长一名，副社长一名，联络员若干，社团干部人数视本社团人数而定，最多不能超过社团总人数的一半，至少两名。第六条：社长与副社长负责管理日常事务，组织活动等工作，联络员则负责向会员传达活动信息以及反馈会员意见和建议。第七条：学生社团实行社长分工负责制，由社长组织召开会议，研究、讨论、布置工作。社长不在时由副社长主持工作。第八条：各学生社团可因工作需要，聘请指导教师、名誉社长等

第二章：学生社团会员第九条：凡具有我校正式学籍的学生，均可根据自己的兴趣、爱好、专长，向社团提出申请，经有关社团按社团成员条件审核批准，即可加入某一社团。第十条：各社团会员的基本权利 1、各社团社员拥有选举权与被选举权 2、有权对社团提出批评、建议和实行监督 3、通过规定的民主程序，讨论或参与各自社团的重大事务与工作。 4、入会自愿，退会自由权第十一条：会员应履行的义务 1、社团会员自觉遵守国家的法律法规和学校的校规校纪及社团章程，有良好的思想道德品质，自觉履行会员义务。 2、自觉遵守总章程及各社团制定的章程，遵守学校的各项规章制度，执行社团的决定，维护社团的利益。 3、凡社团活动与学校、班级集体活动矛盾，应参加学校、班级集体活动。 4、积极参加社团的活动和各项任务，密切联系同学，及时反馈广大同学的建议和要求。第三章：学生社团管理第十二条：学生社团是仓集中心小学学生社团的成员，接受仓集中心小学政教处领导和监督管理，接受学校领导以及专业人士的指导。

计算机社团活动计划

计算机社团活动计划 2017—2018—2 为了促进中学生全面发展，培养学生计算机兴趣，提高学生计算机应用能力；培养；同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间，学校成立了计算机兴趣小组。为了更好地开展活动特制定如下计划：一、小组的成立与活动时间：根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则选定活动小组人员，每周开展活动一次。二、活动措施： 1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。在计算机社团的工作中，着重培养学生了解计算机，学习计算机，使用计算机的能力和兴趣，使学生们通过本社团活动产生探索计算机、喜欢计算机、学习计算机的兴趣。 2、注重上机操作能力，使学习兴趣持久不熄。计算机学科是一门实践操作极强的学科，学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡，这就要求我们教师在活动开展过程中采用“任务驱动”教学法，明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法，给学生"主动发展"的空间。我们应该大力推行"发现式"教学，保证学生充裕的上机实践，着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现

某项事实时，必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情，从而提高学习热情。 3、发挥“小老师”的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当"小老师"，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当"小老师"可以改变传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥学生的主体作用。负责人：殷得山由殷得山具体负责计算机社团的管理和教学活动的实施。由他华加同学担任本社团的组长，具体负责人员的组织及信息的传递等工作。学习方向： 1、计算机现状及发展展望 2、多媒体应用 3、打字练习兴趣小组培训时间：星期四13:00——14:00。培训地点：计算机教室。活动安排表

小学计算机社团活动工作计划

天洋希望小学计算机社团活动工作计划 (201７-2018学年第二学期）根据小学信息技术课程的主要任务，信息技术课程的设置要考虑学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求，努力创造条件，积极利用信息技术开展各类学科教学,注重培养学生的创新精神和实践能力。因此,在开设信息技术必修课的同时,更应开展丰富多彩的课外兴趣小组活动，对于在小学信息技术学习中会涌现出许多学生计算机爱好者,这些学生不满足课堂所学,对计算机的许多专业知识和应用技术表现出浓厚的兴趣。为了对这些学生的爱好给予保护、培养和正确引导,以保证学生在全面发展的基础上学有所长。根据信息技术学科的特点及社会发展的需要,我校开设了计算机社团活动小组。一、开设时间每周星期二、三、四下午大课间。二、社团学生基本情况分析根据学段实情和学校信息技术课程开设情况,计算机社团活动小组吸收的是三、四、五、六年级的部分学生,一共20人。这些学生具有计算机的基本操作技能,学生大都非常喜欢计算机,他们的强烈探索热情会使对信息技术学科有浓厚的兴趣。同时根据他们好动,不喜欢受约束的特点,多安排实践性的学习内容。比如课堂学习以游戏、活动为主。注重培养学生的创新精神和实践能力。本学期主要辅导打字速度和幻灯片制作这两块内容。三、培养目标 1．培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 2.复习操作“画图”软件相关知识，能用它完成创作作品。３.熟练操作POWERPOINＴ2０03软件，能用它完成创作作品。4.使学生了解并掌握学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉

性,鼓励学生之间相互交流，进行创新设计,养成良好的计算机使用习惯。四、工作措施１.活动中主要采取教师讲解、学生自主学习、实践操作等方式进行,积极采用多元化评价方式,提高学生对计算机的操作能力。 2.布置开放式学习任务,让学生在完成的过程中发现问题、创造性的学习。３．组织学生参加各级各类信息技术竞赛,培养学生学习信息技术的兴趣。

小学学生社团活动章程

小学美术社团活动章程美术学生社团的性质：在学校统一管理下，在有特长的教师指导与带领下，由一批具有共同的志趣、爱好和特长的少年儿童自愿组成的群众团体。美术社团宗旨：丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、科技等方面的修养，服务校园，服务社会，推动小学校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。美术社团的任务使命：积极组织和开展培训活动，引导学员积极参与校园及各级各类组织的文体艺术等方面的表演比赛、文化交流活动；加强与社会上的文体艺术团队的联系，增进友谊，扩大影响，适时积极开展校园文化艺术的传播与交流。社团的成员：凡是在校的学生，对社团的某一项内容有兴趣，承认社团章程，自愿加入社团的学生，经本人申请和指导教师的认可，即可成为社团成员。社团成员的权利和义务: (一) 社团成员的权利 1. 社团成员有接受社团培训，参与社团活动的权利。 2. 社团成员有对本社工作提出一件和建议的权利。 3. 社团成员有退社的权利。（注：凡退出本团，需经个人申请由各

社团指导老师批准后，方可退社。） 4. 社团成员有权参加各类比赛和每学期优秀学员的评选。（二）社团成员的义务 1. 社团成员必须按时参加社团的培训和活动。如有特殊情况，需提前请假。 2. 社团成员必须认真及时地完成社团交给的任务，积极参与本团各项活动。 3. 社团成员必须自觉遵守本团各项规章制度，自觉维护社团形象，有团体凝聚力。 4. 社团成员必须维护学校的形象，弘扬小学的校园文化。社团培训的原则：培训包括集体指导性培训与练习和自主学习与练习。社团每星期组织一次的培训活动，并以实践活动为主，指导老师坚持校总体培训方针，协调好社团和学校的工作，完成学校与社团布置的有关各项任务。奖惩的原则：凡是不完成社团布置任务的学员，超过三次以上不得参与评优活动。凡是社团活动，无特别情况不到者，超过五次作自动退团处理。对于社团积分子，要给予适当奖励。

计算机协会活动策划书

“计算机协会“义诊”活动济职计算机协会 2014年12月24日

策划书走在21世纪这个信息飞驰的时代里，计算机已经成为了这个时代不可缺少的一部分。作为大学生，掌握更多更高的技能成为新时代的需要。电脑知识的普及和电脑知识的应用是必不可少的；现在学校很多学生都配备了电脑,顺应时代的发展这本来是件好事，可是很多学生却烦恼买了电脑系统损坏坏了不知道该如何处理，而当电脑出现突发状况时，就会手足无措，自己解决吧，可惜自己没那技术，去电脑店吧，还需要浪费不少的生活费。相信通过我们本次活动宣传，可以提高协会人员及学生会成员的相关技能，可以普及校园电脑基本知识，更好的为同学服务，方便一些有电脑却不会日常维护处理突发状况的同学及教职工，现协会决定为这一类同学举办本次活动，让大家更好地了解自己的电脑，让更多的协会人员具备一些专业的技能，并且我们，通过这次活动，可以长期维持计算机协会免费服务的宗旨，能更多的满足每个同学的要求，大家一起努力把计算机协会办的更好，惠及大家！

“计算机协会“义诊”活动策划方案一、活动背景现在学校很多学生都配备了电脑,顺应时代的发展这本来是件好事，而当电脑出现突发状况时，就会手足无措，自己解决吧，可惜自己没那技术，去电脑店吧，还需要浪费不少的生活费。计算机知识更是必备的一项技能，而其中一项重要的基本技能就是学会给自己的爱机做系统，为此我们特别举办了这项活动，最终目的就是为了更好的满足广大同学及老师的需求，让更多的协会的同学具备这样的基本技能，在学习中，生活中，工作中更好的应用，为将来走向社会打下良好的基础。二、活动目的举办此次“计算机协会“义诊”活动，可以丰富本协会人员的视野，更让协会人员掌握这项基本技能，可以让计算机系更深入的走进同学们的视野，我们普及及宣传关于电脑维修知识，当自己的电脑发生突发状况时，能够凭借自己的能力轻轻松松解决问题。三、组织单位主办单位：济南职业学院计算机协会指导老师：李娟总负责人：徐文超工作人员：会长——徐文超副会长——刘宏伟、刘飞

计算机爱好者协会社团章程

计算机爱好者协会社团章程在21世纪这个信息化时代，计算机已经渗透到人们的工作、生活、娱乐等各个方面。我校应时代发展的需要，由信息与计算机学院负责成立一支专业性质较强的社团，服务对象面向全校师生，实现资源整合，发展同学们对计算机的兴趣爱好，培养同学们的团队精神、探索意实和创新意识，提高同学们的计算机应用能力科水平。社团的宗旨是“为师生服务”，提供一些技术性的课程，以“团结合作-互助共享”为发展主线，同时配合学校开展相关活动并提供技术支持。第一章总则第一条社团全称“计算机爱好者协会(The fans of club computer)”,简称“FCC”. 第二条本协会的宗旨是“为师生服务”，社团成长的主线是“团结合作-互助共享”，帮助每一个同学找到自己在计算机方面的兴趣点并提供相应的辅助。第二章活动范围第一条本协会的活动范围包括：一、每月根据协会会员所学习的计算机的进度，定期的组织协

会会员进行巩固测验；二、组织开展有关计算机的培训、讲座、计算机学习的实验，尽力为广大学生提供认识计算机相关知识的机会；三、依托各种资源条件，对我校计算机爱好者协会进行宣传，努力扩大商学院计算机爱好者协会在学校的影响和知名度；四、协助相关老师做好上海市计算机应用能力/设计大赛、全国计算机应用能力/设计大赛等竞赛的宣传和组织工作; 五、组织开展有关计算机的讨论和调查研究，为我校计算机协会的发展壮大提供意见和建议; 六、招募和培训计算机爱好者协会协会会员，为广大计算机爱好者协会会员提供交流计算机相关操作经验的平台，为我校参与计算机能力竞赛培养和输送人才。第三章协会会员第二条申请加入本协会的会员，必须具备下列条件：一、具有上海商学院正式学籍的学生；二、承认本协会的章程；三、对计算机学习具有一定的兴趣；四、志愿加入本协会，并交纳会费。第三条会员申请入会的程序是：一、在协会定时的招新时间向工作人员提出入会申请表,由面试人员(包括社长、副社长、社团办公室)适当考察通过方可入会；

电脑制作社团活动记录

沙河营中学电脑制作社团一、组织目的：这个世纪人类将全面进入信息时代，信息技术的革命又一次突破了人类活动的时空障碍，空间与时间的阻隔在国际互联网面前灰飞烟灭。信息时代的人必须具备很强的信息获取、分析与加工的能力（这也是一种创新能力）。成立这个兴趣小组，是想让更多的同学们了解计算机，增长计算机知识，能够熟练操作计算机和解决简单的计算机问题，让同学们在学好课堂知识的基础上增长课外的计算机知识，开阔了视野，学会用电脑学习，同时也在于提高每位的电脑制作水平，能有机会参于宁波市中小学电脑制作评比活动。二、组织原则 1、电脑制作社团面向的是七、八年级所有同学。 2、每次活动，注意课堂纪律，准时参加，不得无故缺席，不能参加须提前说明原因。 3、由于条件限制，每次活动都要靠每位成员自己自觉，由于我们的能力有限，我们所学习的内容都是相关的基础知识，想有所突破的需自己努力。 4、在学习中有上机要求的，在使用计算机过程中，请爱护计算机，遵守机房操作规则，禁止从事与上机要求无关的活动（如聊天、玩游戏等等），有特殊要求的除外。由于机房计算机数量有限，不能同时满足每位同学的要求，需要大家互相体谅。三、培养目标： 1、培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，提高学生的信息素养与信息能力。 2、把计算机作为信息技术教学的工具，使学生掌握这种工具的使用方法，并借助于这一工具来帮助他们学习，提高学生的信息素质，培养他们用信息技术解决问题的各种能力。 3、在学生中培养学习信息技术的积极分子，为今后做老师的小助手做好准备，

读书社团活动章程

读书社团活动章程一、学校学生社团的性质:在学校统一管理下,在有特长的教师指导与带领下,由一批具有共同的志趣、爱好和特长的少年儿童自愿组成的群众团体。二、学生社团宗旨:丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、科技等方面的修养,服务校园,服务社会,推动恒德小学校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。三、学生社团的任务使命:积极组织和开展社团活动,引导学员积极参与经典诵读社团。互相交流,增进友谊,扩大影响,适时积极开展读书活动的传播与交流。四、社团的成员:凡是在校的学生,对社团的某一项内容有兴趣,承认社团章程,自愿加入社团的学生,经本人申请和指导教师的认可,即可成为社团成员。社团成员的权利和义务: (一) 社团成员的权利 1. 社团成员有接受社团培训,参与社团活动的权利。 2. 社团成员有对本社工作提出一件和建议的权利。 3. 社团成员有退社的权利。(注:凡退出本团,需经个人申请由各社团指导老师批准后,方可退社。) 4. 社团成员有权参加各类比赛和每学期优秀学员的评选。 (二)社团成员的义务 1. 社团成员必须按时参加社团的培训和活动。如有特殊情况,需提前请假。

2. 社团成员必须认真及时地完成社团交给的任务,积极参与本团各项活动。 3. 社团成员必须自觉遵守本团各项规章制度,自觉维护社团形象,有团体凝聚力。 4. 社团成员必须维护学校的形象,弘扬读书文化。社团培训的原则: 社团每星期组织两次活动,并以实践活动为主,各社团的指导老师必须坚持校总体培训方针,协调好社团和学校的工作,完成学校与社团布置的有关各项任务。奖惩的原则: 凡是不完成社团布置任务的学员,超过三次以上不得参与评优活动。凡是社团活动,无特别情况不到者,超过五次作自动退团处理。对于社团积极分子,要给予适当奖励。继续阅读

社团章程 (1)

社团章程：第一章总则第一条社团名称： “衍纸”社团第二条社团性质：共同特征、爱好的学生，在学校老师的引导下而组成的一种互益组织。在老师的指导下进行，目的是通过老师对某一方面的指导，使学生的特长得以发挥，个性得以强化。一般社团都要按社团活动的章程办事，并有严格的活动计划，组织参加有关的竞赛活动等。第三条社团宗旨： 1、通过学习制作衍纸培养学生设计意识和动手能力，以及主动观察探究学习意识和能力。 2、通过学习，对学生进行发散思维的训练，发展学生的创造能力，提高学习兴趣，并强化学生与同学交流合作的精神。 3、用探究、合作的学习方法研究衍纸方法，鼓励学生有创新。第四条社团任务：掌握衍纸制作的方法，培养学生设计意识和动手能力，以及主动观察探究学习意识和能力。第二章组织机构第一条本社团的最高决策和管理机构是社团管理机构，其主要职责是：（一）制定、修改章程。（二）审核、通过本社团的工作计划和工作报告。（三）决定设立办事机构、分支机构、代表机构和实体机构。（四）领导本社团各机构开展工作（五）决定其他重要事项。第二条本社团管理机构成员必须具备以下条件：（一）精通本社团工作，有一定组织和工作能力；（二）工作上积极主动，团结成员，乐于助人，有奉献精神。第三条社团负责人的权利和义务社团领导组组长：蔡金刚负责人：张军芳杨冰凯（一）定期召开例会并制定本社团的规章制度、活动计划。（二）组织社团成员开展各项活动。（三）根据社团规章制度收取、管理、使用会费，吸纳和处分会员。（四）负责开展各项活动，并做好工作记录及活动总结。（五）加强校内、外之间的社团交流，扩大社团影响，树立社团良好形象。第三章财务管理、经费使用第一条资金来源：资金主要来源于学校。

计算机社团工作计划(完整版)

计划编号：YT-FS-2215-44 计算机社团工作计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

计算机社团工作计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。以校团委的社团工作指导意见为方针，严格遵守校社团联合会的各项规定，参照《社团评比标准》文件认真管理社团。本学期由于是大学生计算机协会成立的重要一年，所以，本学期主要工作重点将放在社团的基础建设上，使计算机协会走上新的道路，并整合原协会资源，更好的发展自己，更好的服务师生。本学期主要工作任务：务实，做好梯队建设工作；发展，促进社团良好的运转；创新，提高协会的品牌影响度。努力创办一流的计算机社团！计算机协会宗旨：普及电脑知识、传播网络文化、丰富校园生活，为同学们的计算机学习创造优越条件，提供良好的氛

围，全心全意为会员服务，培养会员学习计算机的兴趣，提高广大会员的计算机实际应用水平。进一步加强学校精神文明建设，培养学生的计算机兴趣，丰富和活跃学生的业余文化生活促进学生计算机应用水平的提高为宗旨。遵守国家法律，法规和学校的各项规章制度及社会道德风尚。根据协会宗旨，本学年具体工作安排如下：一、进一步加强社团现有人员的凝聚力，增强部长及以上成员的领导能力，(文章转自实用文档频道XX09) 提高副部长以上成员的工作积极性，加强对干事的管理。二、进一步加强社团各部门的协作力度，从磨合期过渡到稳定期，同时在社团联合会指导下准备招新工作。三、召开本学期第一次成员大会，促进新成员更快的了解社团。四、完成招新工作之后即开始对新成员的培训工作，依照协会宗旨，合理安排课程内容，坚持做好每

科技社社团章程

科技社团章程总则第一章第一条：社团名称：科技社。第二条：社团宗旨：交流、团结、创新。第三条本社团是在学院辅导老师的指导和组织下，由在校同学以及其他同学自愿参加组建的学生社团组织，旨在丰富同学们的课余文化生活，实现学习和生活娱乐两不误，使大家在学习的同时也能及时的了解和认识社会，并学会适应社会；认识生活，学会生活。第四条：社团宗旨 1、宣扬爱国主义、共产主义和中国共产党的方针政策，配合学校育人工作，全面贯彻“知识、能力、人格”三位一体的方针，引导同学成为社会的合格人才。 2、通过授课与实践等有关的活动使大家对单片机社有进一步的认识，培养同学们的了解社团、熟知社团；培养同学们的认识社会、适应社会并做好迎接社会挑战的能力；另外通过一些科技影片达到宣传科技目的；通过一些专业老师的讲座帮助大家共同进步的目的。 3、社团活动自觉遵守纪律，维护校园环境和社会秩序的稳定。第五条社团要维护本章程的尊严，社团的一切规章、条例和决定都不得与本章程相抵触，社团的组织机构和成员活动都必须遵照本章程。本社团自觉接受各方监督。第六条社团接受学院团委的领导，并在团委领导的指引下工作，日常工作实行轮流值班原则。第二章社团管理制度第七条本社团的最高决策和管理机构是社团管理机构，其主要职责是：（一）制定、修改章程；（二）审核、通过本社团的工作计划和工作报告；（三）筹备召开社团的社员代表大会；（四）向社员代表大会报告工作和财务状况；（五）决定会员的吸收和除名；（六）决定副社长及其他主要负责人的委任；（七）领导本社团各机构开展工作；（八）决定其他重要事项。

第八条本社团管理机构设社长一名、副社长二名，社委若干，本社团管理机构成员必须具备以下条件：（一）精通本社团工作，有一定组织能力；（二）思想积极上进，坚持四项基本原则；（三）学习上勤奋刻苦，成绩优良；（四）工作上积极主动，团结同学，乐于助人，有奉献精神。第三章负责人义务第九条本社团负责人均通过民主方法选举产生的。社团部有权对各负责人的资格进行审查（包括政治素质和业务素质等方面），负责人政治方面出现问题，或社团工作出现严重问题，撤消负责人资格由社团重新民主选举。第十条社团负责人的权利和义务 1、服从学生处、团委的领导。 2、定期召开例会并制定本社团的规章制度、活动计划。 3、组织社团成员开展各项活动。 4、负责开展各项活动，并做好工作记录及活动总结。 5、培养推荐社团接班人，做好负责人换届选举工作。第十一条社团负责人的退出和除名： 1、学生毕业离校，自动退出社团。 2、根据本人自愿原则，经本人提出书面申请，经同意即可退出社团，取消组织成员资格。 3、有严重影响社团名誉行为的成员，违反工作制度以及违法乱纪等破坏徐海学院名誉、触犯法律的组织成员立即除名。 4、不服从组织安排，工作不积极主动的成员，经社团管理机构研究可予以开除。第十二条副社长协助社长处理日常工作，做好分工负责的各项工作，社长不在时，代理社长工作。第四章：社团例会每周去院社团联合会开会以及召开系部社团例会，将院社团联合会对社团的要求及建议及时的传达给各社团，监督社团活动。

青小科技社团活动章程

青小科技社团活动章程一、科技社团的性质：在学校统一管理下，在科学教师指导与带领下，由一批具有共同的志趣、爱好和特长的少年儿童自愿组成的群众团体。二、科技社团的宗旨：为了活跃校园文化，全面推进素质教育；倡导科学思想和科学精神；培养学生创新精神和动手动脑能力，在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围，在师生中形成崇尚科学、反对邪教的思想，同时为学生提供展示个性的平台，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，让学生体验科学的魅力，全面提高学生的科学素养。三、科技社团的任务：积极组织和开展培训活动，引导学员积极参与校园及各级各类组织的科技活动及青少年科技创新比赛。四、科技社团的成员：凡是在校的学生，对社团的某一项内容有兴趣，承认社团章程，自愿加入社团的学生，经本人申请和指导教师的认可，即可成为社团成员。五、科技社团成员的权利和义务: （一）社团成员的权利 1、科技社团成员有接受科技社团培训，参与科技社团活动的权利。 2、科技社团成员有对本社团工作提出意见和建议的权利。 3、科技社团成员有退社的权利。（注：凡退出，需经个人申请由科技社团指导老师批准后，方可退社。） 4、科技社团成员有权参加各类科技比赛和每学期优秀学员的评选。（二）科技社团成员的义务 1、科技社团成员必须按时参加科技社团的培训和活动。如有特殊情况，需提前请假。 2、科技社团成员必须认真及时地完成科技社团交给的任务，积极参与科技社团各项活动。 3、科技社团成员必须自觉遵守本团各项规章制度，自觉维护科技社团形象，有团体凝聚力。 4、科技社团成员必须维护学校的形象。六、科技社团培训的原则：培训包括集体指导性培训与练习和自主学习与练习。科技社团每星期组织一次培训活动，并以实践活动为主，指导老师必须坚持校总体培训方针，协调好社团和学校的工作，完成学校与社团布置的有关各项任务。奖惩的原则：

计算机专业社团活动计

计算机社团活动计划 2016—2017学年第一学期为了促进中学生全面发展，培养学生计算机兴趣，提高学生计算机应用能力；培养；同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间，学校成立了计算机兴趣小组。为了更好地开展活动特制定如下计划：一、小组的成立与活动时间：根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则选定活动小组人员，每周开展活动一次。二、活动措施： 1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。在计算机社团的工作中，着重培养学生了解计算机，学习计算机，使用计算机的能力和兴趣，使学生们通过本社团活动产生探索计算机、喜欢计算机、学习计算机的兴趣。 2、注重上机操作能力，使学习兴趣持久不熄。计算机学科是一门实践操作极强的学科，学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡，这就要求我们教师在活动开展过程中采用“任务驱动”教学法，明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法，给学生"主动发展"的空间。我们应该大力推行"发现式"教学，保证学生充裕的上机实践，着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时，必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情，从而提高学习热情。 3、发挥“小老师”的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当"小老师"，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当"小老师"可以改变传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥学生的主体作用。负责人：教师袁斌由袁斌具体负责计算机社团的管理和教学活动的实施学生彭兰兰（八2班）由彭兰兰同学担任本社团的组长，具体负责人员的组织及信息的传递等工作。

社团章程(草案)

社团章程（草案）总则 1、社团名称为清华附中社 2、社团性质：由我校初中学生自愿结成的，非盈利的，为有相同爱好的同学们分享知识交流心得的社团 3、社团宗旨：在遵守校规、学生守则的情况下，使同学们以“”和“”为媒介，丰富自己的课余时间，找到自己的特长，发扬自己的想法，为同学们的初中生活增添色彩。 4、社团由学校直接监督成员 5、申请加入社团的成员，必须具有以下条件： 1）拥有社团章程 2）有加入社团的意愿 6、成员加入社团的程序为 1）提交入社团申请书 2）经过其他成员讨论通过 7、入会成员拥有以下权利 1）社团活动的表决权，参与活动的选择权 2）对社团工作情况的监督权和批评建议权 3）进入、退出社团的自由 8、社团成员需履行以下义务 1）执行社团决议 2）维护社团的权益

3）按规定缴纳会费 4）完成社团交办的任务 9、社团成员退会应书面通知团体成员如果1.5个月不参加社团活动，视为自动退会 10、社团的最高权力是成员代表会议。成员代表会议的职权是 1）制定和修改章程 2）选举新部长和罢免未遵守规则的部长 5）审议工作报告和财务报告 4）决定终止事宜 11、成员代表会议必须有超过半数的成员代表出席方可召开，其决议需经到成员代表半数以上表决通过方可生效。 12、社团的团长、副团长必须具备以下条件 1）遵守学校及社团的规章制度 2）遵照社团的发展方针 3）对社团事务和人事有较好的处理能力 4）有较强的责任感和组织能力 13、社团经费来源 1）会费 2）捐赠 3）在核准的业务范围内展开活动或服务的收入 14、社团经费必须用于章程规定的业务范围和社团的发展，不得在成员中分配 15、社团建立财务管理制度，保证会计资料符合规定、真实、准确、完整

(完整版)小学计算机社团活动工作计划

天洋希望小学计算机社团活动工作计划（2017-2018学年第二学期）根据小学信息技术课程的主要任务，信息技术课程的设置要考虑学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求，努力创造条件，积极利用信息技术开展各类学科教学，注重培养学生的创新精神和实践能力。因此，在开设信息技术必修课的同时，更应开展丰富多彩的课外兴趣小组活动，对于在小学信息技术学习中会涌现出许多学生计算机爱好者，这些学生不满足课堂所学，对计算机的许多专业知识和应用技术表现出浓厚的兴趣。为了对这些学生的爱好给予保护、培养和正确引导，以保证学生在全面发展的基础上学有所长。根据信息技术学科的特点及社会发展的需要，我校开设了计算机社团活动小组。一、开设时间每周星期二、三、四下午大课间。二、社团学生基本情况分析根据学段实情和学校信息技术课程开设情况，计算机社团活动小组吸收的是三、四、五、六年级的部分学生，一共20人。这些学生具有计算机的基本操作技能，学生大都非常喜欢计算机，他们的强烈探索热情会使对信息技术学科有浓厚的兴趣。同时根据他们好动，不喜欢受约束的特点，多安排实践性的学习内容。比如课堂学习以游戏、活动为主。注重培养学生的创新精神和实践能力。本学期主要辅导打字速度和幻灯片制作这两块内容。三、培养目标 1.培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 2.复习操作“画图”软件相关知识，能用它完成创作作品。 3.熟练操作POWERPOINT 2003软件，能用它完成创作作品。

4.使学生了解并掌握学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行创新设计，养成良好的计算机使用习惯。四、工作措施 1.活动中主要采取教师讲解、学生自主学习、实践操作等方式进行，积极采用多元化评价方式，提高学生对计算机的操作能力。 2.布置开放式学习任务，让学生在完成的过程中发现问题、创造性的学习。 3.组织学生参加各级各类信息技术竞赛，培养学生学习信息技术的兴趣。六、活动记录

趣味编程社团活动计划

淄川一中高中部编程社团活动计划趣味编程社团通过教授学生使用Scratch软件制作电脑动画作品。Scratch 是一个全新的程序设计语言，用它可以很容易的去创造交互式故事情节、动画、游戏，而后还可以把自己的创作，共享到其他网站上去。Scratch语言很简单，所有的人都可以使用。这种编程语言所依据的，是一种积木系统；积木可以通过多种指令结合起来。这种语言总共有100多块“积木”可以使用。学生通过较短的时间，就能充分掌握这个编程工具了。通过学习过程让学生理解了计算机工程的基本概念，例如，面向对象、参数、消息、控制、交互等。这些概念将让学生可以接触更加深入的，真正的编程！一、培养目标：近期目标： 1、学会使用Scratch软件结合身边的事物制作电脑动画作品。 2、通过让学生动手探索Scratch软件，发现解决问题。采集素材、创作作品，加强软件工具使用的熟练程度，激发学生的创新探究精神。 3、开展小组分类探索、出题创作、集体分工合作等多种形式的活动，让学生在活动中动手与动脑结合，达到更高的信息技术应用水平，能利用所学的知识技能描绘自己的生活。长期目标： 1、开展学生自主探究，合作创新的电脑制作活动。 2、确定重点培养对象，组建成一个长期稳定、不断创新、技术优良的社团队伍。二、培养对象：电脑制作的培训对象为对电脑制作感兴趣的学生，对学生注重培养其信息技术探索能力，以问题的发现和解决、电脑作品制作为主线。另外对水平较高的学生拓展计算机语言和计算机程序方面的知识。社团根据学生学情、活动内容和评价要求分为初级、高级两个层次。三、活动时间地点安排：社团活动时间为课余时间时间，每节社团活动时间45分钟。活动主要地点为计算机教室。四、本学期训练内容（附表如下）：

2016社团活动记录表

小学二年级手工社团社团活动总结活动内容手工社团活动方式集体面授时间2016年5月地点四楼手工教室主持人辅导教师参与人员全体社团学生活动总结及成效在本学期的手工活动中，我主要让学生学习一次性纸杯的手工制作，鼓励学生动手、动脑，让他们进行合作学习，注重培养他们的动手能力，动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来本学期的课程已在学生的自由展示活动中宣告结束，回顾本学期所经历的实践的历程，我们深深感到：作为一门课程，只有当它真正成为学生学习活动中喜欢的一分子，才能真正张显该课程的教育魅力，而作为一门校本课程，也只有真正投合学生的兴趣，才能体现它在学生成长发展过程中的价值，因为这时课程是一个台阶、一个平台，教师通过这个平台传授学生感兴趣的知识与技能。要达到这个目标，其前提条件必定是所传授的或指导学生探究的知识与技能是学生经过努力能学会掌握的、感兴趣的、愿意学的。

小学一年级绘画社团活动总结活动内容美术绘画活动方式集体面授时间2016年5月地点四楼美术教室主持人辅导教师参与人员共24人活动总结及成效这学期，在学校的支持和组织下，我们继续开展了美术兴趣小组活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展绘画活动，以便以后能做到取长补短，有所提高，在绘画活动中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。

计算机社团计划

延长县高级中学计算机社团活动计划为了丰富学生的校园生活,满足学生的多元文化需求,提高学生的信息素养,培养信息技术人才,我校成立信息技术社团,通过社团活动,结合我校学生的实际情况拟定以下方案: 一:指导思想: 1、贯彻落实中学信息技术教育行动计划,全面普及信息技术教育,提高我校教育信息化建设和应用水平,充分应用现代教育技术,推进我校基础教育课程改革,形成我校计算机教育特色。 2、培养学生的创新意识、实践意识、主体意识、促进学生发现自己、正确地分析问题和解决问题的能力及可持续发展的能力;扩大学生视野,增长才干,发展学生良好的个性特长,促进生动、活泼、主动和全面发展。二:活动方案的具体目标: 1:进一步培养学生对计算机的兴趣; 2:使学生掌握通过计算机网络收集和运用信息的基本; 3、使学生初步掌握运用计算机操作的基本技能; 4、培养学生的正确的学习能力和创新思维能力; 三:计划从如下几方面培养学生 1、创新意识:引导学生在各种实践活动中积极动脑思考,善于发现问题,敢于提出自己的独立见解,乐于研究探索新的事物。

2、实践意识:引导学生在各种活动中综合运用所学知识和技能,获得多方面的直接体验和实践经验,培养理论联系实际的学风。 3、主体意识:引导学生在积极参与各种实践活动中加深对自我能动性认识和体验,建立责任感,培养自主学习、主动学习的志趣和情感。 4、发现问题的能力:通过各种实践活动,积极发展学生敏锐的观察力,掌握科学的观察方法,使学生善于全面、完整地认识事物,从不同层次、角度提出问题。 5、正确分析问题的能力:通过各种实践活动,促进学生思维的发展,掌握正确的分析问题的方法,能提出比较恰当的解决问题的方案。 6、解决问题的能力:通过各种实践活动,培养学生动手操作能力,引导学生学会选择使用恰当的工具和简单的技术来解决问题。四:课程活动具体安排由于我校学生从初一到高二年级的跨度,学生电脑操作水平的不同,小组成员应该从低年级到高年级形成梯队教学,根据学生不同的水平由简到难设计教学任务。 1:平面设计,学习软件Photoshop。 2:每次活动都精心备课,搜集资料,做到以学生为主体,组内讨论,分工协作,期末结束组织活动成果分享。 3:做到“三定”(定人,定时,定点),定人:在学生自愿的前提下,确定分组成员,活动时做好点名工作,及时与班主任沟通,保证学生的出勤率。 4:每节课都要做好记录,拍照做备份,学生作品都要备份,期末结束每个学生都有作品可展示。