我最喜欢的一堂课日记作文

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我喜欢轻松愉悦的音乐课,也喜欢充满活力的体育课,但更喜欢章老师上的美术课。

记得在三年级,我们换了一位美术老师,因老师是一位高高大大的男生,而开始,我们都不大敢与他交流。他微笑地看着大家,乐呵呵地说:“人都到齐了,我先自我介绍一下,我姓章,大家可以叫我章老师,但不是章鱼哦!”同学们哄堂大笑,一下子对这位老师产生了好感。

说完了开场白,章老师变戏法似地拿出已经分好的蛋糕,大家看到有蛋糕,都坐直了身子,挺直了胸,直勾勾的看着蛋糕。我这就纳闷了,这不是美术课吗?与蛋糕又有什么关系?老师突然发话了:“等一会儿,一人一份蛋糕,一边细细的品尝,一边尽情地想象,然后把想到的画在纸上。”我们一听有吃的,顿时食指大动。我们拿着老师分发的蛋糕狼吞虎咽地吃了起来,我一边吃着又松又软,冰凉凉的蛋糕,一边使劲闭着眼睛想象:真幸福啊,我感觉自己就像一个小公主,正躺在松软的草地上,深蓝色的夜空中,调皮的小星星在向我眨着眼睛……我拿着画笔把这幅情景画了下来。不久,一张张纸上有的画了笑脸,有的是蛋糕,还有的是玩具……

我正沉湎于绘画,不知老师已站在我身后许久。直到画完后,老师才拿起我的作业,一边频频点头,一边笑了笑。他拿着我的作品和一位同学的作品走上讲台。我心中忐忑不安,老师不会批评我吧!“我们来看一下,这两幅作品画得都很不错。你更喜欢哪一张?”老

师把两幅画展示在实物投影上,同学们不时发出惊叹。印悦站起来说:“我觉得第一幅比较突出,我喜欢第一幅,因为她画了我们没有想到的东西。”老师点点头“是啊!第一幅是顾绮清同学的杰作!”这时,全班人的眼睛齐刷刷地看过来。我的脸红了,心激动得砰砰直跳。“而这幅画最可贵的,正是那天马行空的想象,这点值得你们学习。”听了老师的评价,我心里好像吃了蜜一样甜。

从这节课后,我喜欢上了章老师,更重要的是,我爱上了美术,这样生动有趣的一节课,我怎能不喜欢呢?

那天早晨,我依然去上郑老师教育,依然是先上语文,在座位

上的我等待着讲义的到来。啊!是写作文!这是我最讨厌的了!不同寻常的是这次的题目让写一次活动,我静静地趴在桌子上,一边等待上课铃响,一边构思作文。

依然是那位胖胖的女老师,本以为她依然会一本正经地读讲义,可她竟打破了平日的课堂规律,一脸灿烂的说:“同学们,我们今天玩个游戏!”这个老师从来都是很严肃的,很少对我们笑,她一笑,我们倒还真的有些不适应。那几秒钟是极安静的,随后是全班的欢呼。原来老师是因为这次的作文,才开展了这次活动,这是别有用心,用心良苦啊!

游戏是“闭眼去画嘴”,虽然这个游戏我们以玩过N遍了。同

学们都会玩就不介绍玩法了!老师在黑板上画了一个极好笑的缺嘴脸,然后用击鼓传笔的方法选出谁先画。在一阵有节奏的拍手声中,笔,不偏不倚地停在了我的面前。哎!说不出是倒霉还是幸运。我只好硬

着头皮走到老师跟前。老师嘿嘿一笑,从包里抽出两条丝巾,把我的眼睛捂了个严严实实。老师把我拉到后面,让我先原地转十圈,转完后,我的脑子已经 * 混乱了。

我开始走了,心里没有一点儿底儿。我慢慢地向前移动着,两只手也在前面摸着,生怕走错了方向闹出什么笑话。同学们的笑声越来越大,我不知道他们在笑什么,但随后我知道了,我走斜了,因为我摸到了墙!几经周折后,我终于摸到了黑板。根据刚才的一点儿记忆,我小心翼翼地画上了一张小巧可爱的“三角嘴”。在老师替我摘下丝巾前,我做足了心理准备,但摘下来后,结果还是令我哭笑不得——我把最花在了额头上!

这节课,尽管我闹了个笑话但是我想说,我喜欢这节有趣的语文课。

考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。

这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:“完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”

老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。果不其然,老师说:“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围,大家的头

都快低到桌子上了,紧张地看着书本。老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。”

我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?”

老师接着说:“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,自己会不会背?我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵。”

我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。

“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱,有对侵略者切齿的恨,有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱,有为国献身的热情……

老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。

在我小学六年级的时候,语文老师肖老师上了一堂令人难以忘怀的课,这节课让我懂得了什么叫做“珍惜”。

“同学们,今天我们来上一堂人生哲理课。请大家拿出一张信纸。”刚开始,我们都不知道发生了什么事。听到老师要上一堂人生

哲理课时,都觉得蛮新鲜的,大家异常兴奋,但一看老师的眼色,一脸的严肃,我们又觉得气氛有点不对,也就乖乖地坐好,听从老师的安排。

“下面,请你们写下5个让你难以割舍的名字——亲人、朋友、老师……你都要写。”我想了很久,终于在纸上写了爸爸、妈妈、朋友小斐、肖老师、同学小珺。写完之后,我用不解的目光注视着老师,老师,写这个干什么呀?

“好,进行下一个环节。现在划去你们刚才写5个名字中的其中两个。”划去两个?不会吧?我非常难以抉择,因为那其中包含着亲情、友情、师爱。怎么办?该舍弃哪一个呢?想来想去,也只能舍弃友情了。我“狠心”地划去两个朋友,心里有了一丝的痛苦。

“现在,我们再划去两个名字。”啊?大家不由得发出这样的感慨。有同学还向老师说:“老师,刚才让我们划去两个名字,我们已经是非常痛苦了,现在又叫我们划两个名字,那不是让我们为难吗?”更有的同学向老师暗暗地提出,停止这个“游戏”吧。但老师却对我们说:“听我的安排,划吧!”

这一次更让我们难以选择,是留下谁好呢?我手中的笔不由得颤抖,脑子里也不断涌现着父母对我的爱护的情景;肖老师对我的关怀……。时间一分一秒地过去,忽然,远处响起了叶蔼琦和小丹的哭声,他们都为自己划去难以割舍的人而感到痛苦,因而哭泣。听到有人哭了,我的心也在痛苦着,但我还是忍着眼泪没有哭,最后,我划去了爸爸和肖老师,只留下了妈妈。

也许是我们痛苦的心情感染了老师吧,老师的眼圈也开始有点红了,她红着眼睛问:假如我让你们划去最后一个人,你的心情会怎么样?有一位同学支支吾吾地说:“我会活得很痛苦,非常孤独。”“是的,也许你失去所有的一切时,你可能会感到寂寞、孤独,那么,我们为什么不能好好地珍惜眼前的一切呢?珍惜亲情、友情……吧!这就是我给你们上这一堂课的原因。”

“父母给你的爱,要珍惜;生命所给你的时间,要珍惜……总之,珍惜自己的眼前的事物,也是为你的未来铺路……”这是我在老师布置的作文《珍惜现在,把握未来》里的一段话。

我永远也不会忘记这富有人生哲理的一堂课,也不会忘记传授给我这个人生哲理的老师,这是我最喜欢的一堂课,肖老师也是我最喜欢的老师。

让我们珍惜现在,把握未来吧!

你要问我最喜欢什么课,我会毫不犹豫地告诉你语文课。我自从上了五年级以后,就开始有些偏科了,对语文非常喜欢,一看到数学就头晕,尤其是上了中学以后,我虽对数学没有那么烦,但还是没有那么喜欢,我的最爱还是语文课。

语文课有好多,可我最喜欢的最难忘的就是刚开学时的第一节语文课,那时候,我刚认识这位语文老师,对他还不熟悉,心里就偷偷地想着,这位老师厉害吗?这位老师会打人吗?一节课我只坐在座位上,注视着语文老师,看着看着,我从他的表情里看出,他的慈祥,

他的温和,心里一时对他产生一种熟悉的感觉,他好像我之前的语文老师一样。

虽然我感到这一节课很没劲,但我仍然很注意地听着,因为,上小学的时候,我们上课时,老师都会和我们‘‘热谈’’一会儿和我们玩一会儿像我的朋友一样,让我们一节课度充满活力,第一次坐在这教室里一声不息地听课,没心情,老想睡觉,困得我是上下眼皮老想凑一块儿,我只想睡觉,也没听见老师说得什么,只听见老师让回答问题,脑子热了,我虽然很活泼,但只要让我上课回答问题,那可是比咬我一口还难受啊!其实老师刚才问的问题我会回答,但我就坚守三个字“不知道”。在小学的时候就这样。

下课了,我看到老师那离去的背影,那种强烈的熟悉感,又紧紧挂在我的心头,虽然 * 听着一节课,但我又在心里交了一个“大朋友”为了这份友谊,我也喜欢这一堂课!这开学的第一节语文课。

生活中处处有语文,语文课无处没有,无时不在。

——题记

放学前,语文老师给每个同学发了一个蒜头,要同学们回家栽到盆子里,每周观察一次蒜头的变化。一个月后,到班级汇报蒜头的成长情况。

同学们都奇怪了,语文老师怎么不务正业,干起生物老师的行当了?但要我们动手实验,谁不愿意?于是全班同学各自回家悄悄忙开了。

一月后,同学们把栽蒜头的盆子搬到了班级。小张同学实验失败了,因为他把蒜头放在瓶子里,瓶子里有水没有泥土,蒜头埋在水里,还盖上盖子,蒜头在瓶子里烂掉了。我的实验成功了,而且我栽的蒜头长得最好,嫩嫩的,绿绿的,直直的,自豪地从泥土中钻出来。失败的,心情沮丧。成功的,心情喜悦。但无论失败了,还是成功了,同学们每周观察的记录写得都很具体、生动、精彩。

老师问我们:“为什么今天大家写的文章都很成功?”我们各抒己见,贪玩的小王说:“我们没有交作文的压力。”

好动的小明回答:“这是我们喜欢做的事。”我也争先恐后地答道:“写我们亲身经历的,当然会生动。”老师又紧跟着追问:“那么,我们过去经历过许多事,但写得却不生动呢?语文科代表振振有辞:“许多事我们虽然经历了,但没有留心,没有积累,所以我们虽有生活,但大脑里没拥有生活素材。”

老师笑了:“对,这就是语文,它从我们身边悄无声息地走过,我们要学会留心观察,认真思考,真切记录,才会学好它。”此时,我才恍然大悟,老师让我们栽蒜头,原来这呵!

我实在是找不到有什么好文章,我有一本作文书里面有不错的可是再去打麻烦了,就找了一篇类似的你可以是这写一写

希望我这不对题的帮助有用

许多人都认为上课是一件无聊的事,我也不例外。但一节与众不同的课却让我耳目一新。

一年级下学期,妈妈带我来到了学而思上奥数课。路上,妈妈对我说:“上课的老师叫安阳,她上课生动有趣,很爱小朋友的喜爱,她的班都报满了呢!”我不屑地说:“生动有趣有什么用,如果控班能力不强,有时连拿着书死板地上课还不如呢,就说我们学校新来的袁老师,辛辛苦苦做好PPT用来上课,结果里面一出现什么搞笑的东西,班里就会笑个底朝天,每次课平均有5、6分钟是浪费在整顿纪律上的。”妈妈一笑说:“你说也很有道理,不过说不定安老师有什么控班手段呢?”

说着说着就到了学而思。很快就上课了,安老师讲课果然很风趣。当讲到行程问题时,她用手在白板上画了一个馒头和一个肉丸,然后说:“从前有一群馒头在芭比馒头店打工,但因为味道没有包子好,所以没人买。一天,一个馒头突发奇想,我只要吃下了隔壁的肉丸,变成肉包子,就有人来买我了。于是馒头以6分米/秒的速度向60分米远的商店跑去。5秒后,肉丸才发现,便以3分米/秒的速度与馒头同向而行。那么多少秒后馒头变成包子?”“10秒!”我们异口同声地说“很好,每人加100积分。”她高兴地说。这时,一道不和谐的声音响了起来:“永远不会,因为馒头被人踩死了!”顿时,全班哄堂大笑。这时,她大声地说:“最先坐正看着黑板的人加200积分!”顿时,所有人都安静下来,而我反应最快,因此非常幸运地获得了200积分。之后,她时不时地将幽默的语言加在题目中,又多次用“利诱”让全班安静下来专心听课,这使我非常佩服她,也让我很喜欢这节课。

这真是一节令人喜爱的课啊!从此我爱上了奥数课!

语文,是一项多姿多彩的科目。每个语文老师教语文的方法都是与众不同的,有的严肃认真,有的幽默风趣……但你们见过这样的一堂语文课吗?

“铃铃……”上课铃声响了起来。语文老师走上讲台,对大家说:“今天我们来学习《詹天佑》这一课的第三、四部分——开凿隧道和设计“人”字形路线。大家先拿出自己的图画簿,当一回工程师亲自画一下。”同学们一听,呵呵,兴致来了,纷纷取出各自的图画簿,若有所思的画了起来。

接着,老师叫了我和另外两位同学到黑板上去画,看哪位同学画得最好,最符合标准。我心里偷着乐:这还难得了我?我爸以前是学建筑的,多少也会遗传一点给我,再加上我美术方面也不错,这对我来说简直就是小菜一碟!于是,我满腹经验似的画了起来。

没过一会儿,大家都画完了。我们画的是八达岭隧道和居庸关隧道开凿的设计图。我挺满意地看着我的“杰作”,又望了望其它同学的——有的东倒西歪,有的不知画的是什么。我心里想:画得不错嘛,看来想不拿第一也难啊!我不禁露出了得意的神色。但是——老师开始评价我们的作品了,我屏着呼吸,侧着耳朵,认真地听老师讲的每一句话。当我听了老师对我的作品的评价,不禁底下了头。是的,我的作品太简略了,虽然有示意的表示线条,画得也不错,但是开凿的方法的说明文字都没写出来,这可是重要中最重要的耶。

如果我就是一名工程师,当成这样还得了?不过毕竟还未出师,还须继续努力,向詹天佑好好学习才行!

这一堂别开生面的语文美术课将永远刻在我记忆的深处,时刻警醒我要看到自己的不足,取长补短,这样离成功就不远了。

我上过很多堂语文课,这六七年几乎天天都有,一开始的新奇早已变成了枯燥和乏味。不知从什么时候起,我对语文不甚在意。

于是看到题目的时候,我愣住了,后来便笑了。

我最喜欢的一堂语文课是小学四年级的第二堂课。那时候的老师是一个很出名但也很严厉的人。四年级的时候压力很大,所有老师都是名人。所以在班上老师对学生的要求也很严格。

但是这堂语文课颠覆了我对语文老师的认知。

这节课刚上课,老师便朝我们鞠了一个很标准的九十度躬。我们正吵的不亦乐乎,看到他的动作的时候,我们全部愣住了。周围的嘈杂声全部化为了寂静。

“对不起,同学们。”开场白惊得我一下手滑,笔掉在了地上。不敢置信,最严厉的语文老师,如此清高的语文老师,也会对我们这些小孩子说对不起?我眨了眨眼睛,和别的学生一般静候下文。

“上节课上我说错了,护士节不是3月12号,而是5月12号。因为我搞错了日子,所以有可能会让你们也记错。老师对不起你们。”近乎诚恳的道歉声,我们只好都安静这应对这近乎 * 沉默。

不知是谁带头起的掌声,我们的教室被掌声淹没,那掌声响的似是要掀翻屋顶,为老师的可爱,也为老师的勇气。

后来他又鞠了一个躬,可是这次说的却是谢谢。他给了学生尊重。

我的印象中他训了学生,即使是错了也不会像学生道歉,大部分的老师都是这样,于是我总是认为他和别的老师都一样,只会将气撒在学生身上,认为自己教学成绩不好,全都认为是学生的错。

接下来课上的十分温馨和融洽,难得的没有一个学生故意在课堂上捣乱。我 * 的改变了对语文老师的看法,终于在四年级结业的时候,语文是考的全班的最高分。这堂课改变了我,也改变了很多人,全班的平均分明显提高。

这堂课是在掌声中结束的。

这堂课成了我最喜欢的一堂语文课。

也许是因为这两次鞠躬,亦或是因为一次道歉和一次谢谢拉近了老师和学生的距离,它在我对语文课无数不多的记忆中留下了深深的烙印。

内容仅供参考

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观察日记作文300字10篇

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我喜欢的一堂语文课8篇_作文完美版

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三年级观察日记300字

三年级观察日记300字 第一篇10月13日星期三天气:多云 我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里.这是一只多么可爱的小猫呀! 小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团. 他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气. 有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了.我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了.这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了. 奶奶家住平房,才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家,但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了~HOHO

奶奶说小燕子已经孵出十几天了,目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的,张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。第二篇今天下午,老师满面笑容的走进教室,对我们说:“今天,先不写作文,我们先玩个小游戏。”老师拿着花交给我们,说明了规则:老师敲鼓,你们传花,花落谁家,谁就表演一个节目!好不好啊?……”“好!好!……”同学们的欢呼声响彻云霄。击鼓传花在同学们的欢笑声中拉开了帷幕! 游戏开始了,我的心怦怦乱跳,好像有千万只小老鼠乱蹦乱跳一样。我静静的等待着,忽然花落到了张静手中,她想为我们演唱一首凤凰组合的:(荷塘月色)!唱着唱着,我们也情不自禁的唱起了这首歌,我仿佛置身于一个童话般的世界,看到了皎洁的月光挂在天空,发出闪亮的光芒,荷塘里的荷花竞相开放,挨挨挤挤的,鱼儿在水中自由自在的游来游去,荡起阵阵微波,快活似神仙。 …… 时间一分一秒的过去了,击鼓传花游戏就在这同学们的歌声中结束了,我希望老师还能在举行这样的活动!第三篇今天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥? 我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过

300字日记

1、成功 寒冷的冬季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了寒冬,也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关,得到了一份份美好的战利品,这使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神,等待下一关的挑战...... 2、吃肯德基 今天去吃肯德基了。一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯德基店堂:大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全,四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯德基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷

喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水。“可以吃了!”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了套餐,我往餐盘里一看。哇,太丰盛了!“你要是不饿,我们可要全吃了!”妈妈故意逗我,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也“啊呜啊呜”地吃起来,不一会儿,一套美食就被我“报销”了! 走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想,其实国外真的有很多好东西值得我们学习。 3、除夕 一年结束了,在除夕夜是团圆夜,家家户户都张灯结彩的,庆祝一年平安结束,新的一年好的开始。 在除夕这天,家家都忙着贴春联,我们家也不例外,而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的,你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算,也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事,你看这对联神不神呀。

我最喜欢的一节课作文600字优秀作文

我最喜欢的一节课作文600字 篇一:我最喜爱的一堂课 高效课堂伴我行,我的课堂我做主。一阵响亮的口号从我们班传出,大家请注意,我们班的精彩展示即将闪亮登场。 这堂课我们学的是古代诗圣杜甫的《春夜喜雨》。我们采用高效课堂教学模式上课。在上一节课,老师让我们自学,并在小组内进行了展示,还分配了这节课在班里进行的展示任务。作为组长的我开始立即思考怎样完成这个任务。不一会儿,我便胸有成竹。于是,我把组员们叫过来,给他们做了具体的安排。万事俱备,就等着今天的展示。 上课一开始,各组的代表纷纷上台板书,快速书写着自己组里要展示的主要内容,有写生字词的;有写含义深刻句子的;有写文章中心思想的;有写他们的板书都是那么美观大方。展示开始了,同学们争先恐后地各抒己见,发表着自己的观点,每个同学都积极参与。就连我们班平时最爱发愣、做小动作的同学也都在专心致志的倾听。终于轮到我们小组展示了,我迅速喊出口号:聚焦!迅速!倾听!认真!同学们响亮的应答给了我们极大地鼓励,我对组员们说:前面的小组展示的都很精彩,我们有没有信心超过他们?:有!大家齐声回答。展示开始了,我不慌不忙的说:我们组探究的问题是:文章的标题《春夜喜雨》中,为什么说喜雨?我的问题刚一抛出就得到了大家的积极响应,行动最快,我对这个问题的看法是喜雨中的喜字说明这场雨下的很及时,作者心里很高兴。他的话音未落,另一个同学马上接着说:我还有补充。我们组展示完毕,教室里立刻响起了热烈的掌声。学习还在继续,大家情绪高昂,课堂活力四射,充满了快乐! 我的课堂我做主,我们在这样的课堂上收获的更多,我表达,我的语言表达能力提高了;我参与,我的组织能力提高了;我合作,我的交际水平提高了,这样的课堂,我喜欢! 篇二:我最喜欢的一节语文课 我最喜欢上语文课了,老师诙谐、生动的讲解是那么有感染力,让每一篇文章,每一个词语都像音符般跳跃起来,把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂。其中有一节语文课真令人难忘。 这一天,阳光明媚,太阳哥哥冲着我们微笑,一座座大楼的窗子在阳光的照射下金光闪闪;树叶绿得尤其可爱,一颗颗珍珠般圆润的水珠从叶子上滚落下来。欣赏着这美丽的景色,我也感到神清气爽。同学们来到多媒体教室,我迅速做好课前准备,满心欢喜地等待着语文课的到来。 叮叮叮美妙的上课乐曲响起,李老师也踏着轻快的脚步面带微笑地进入教室,同学们立刻精神抖擞地坐好。同学们,今天我们到美丽的黄果山去听泉水的声音。你想象一下,你会听到什么样的声音呢?大家一起伴个奏。老师那充满雌性的嗓音感染了大家,叮咚叮咚、哗啦哗啦、咕嘟咕嘟各种各样的声音从同学们的嘴里飞出,拉开了学习一课的序幕。黄果树瀑布的什么最吸引你呢?话音刚落,刷的一声,同学们的手便高高举起,就连付锐,这些平时默默无闻的同学也不例外,我心里直犯嘀咕:今天是怎么了,同学们兴致咋这么高?同学们纷纷发表了自己的看法。接下来我们进行一次朗诵比赛,看谁能荣获最佳朗读员的称号,黄果树瀑布可要聘请你当小导游哦!同学们齐声叫好,一副摩拳擦掌、跃跃欲试的样子。比赛开始了,第一行的同学读得响亮流利;我们可不敢轻敌,声音婉转而清脆;其他的同

六年级作文:我最喜欢的一本书作文500字 八篇

【篇一:我最喜欢的一本书】 我家有很多书,比如:《爱的教育》《吹牛大王历险记》《中国名人故事》《外国名人故事》其中,我最喜欢的就是《中国名人故事》。 读了这本书,我知道了:中华民族五千年的历史,是一个光辉灿烂、英雄辈出的历史。在这段历史上,曾经涌现出一批批举世闻名的人物,其中有儒家亚圣——孟子,有盛世君王——李世民,还有一代天骄——成吉思汗在他们身上,传承着中华民族的优良传统。 读了这本书,我知道了:自古英雄出少年。乐队的小指挥聂耳的学习条件是多么艰苦,那样艰苦的条件激发了他的音乐天赋和对音乐的热爱。他上了反动派的黑名单后,来到上海,创作出我们的国歌《义勇军进行曲》。 读了这本书,我知道了:良好的学习习惯必定能决定人的一生。少年时代的李大钊做作业时是那么认真,长大后才有所成就。读了这本书,我知道了:有志者,事竟成。十二岁的小鲁迅每天贪黑起早,在人生路上不断前进,最终成为中国文坛上的一位巨人。 读着这本书,书中的人物仿佛就在我眼前努力学习;仿佛就在我身旁激励我:快点像我一样努力学习吧!名人是怎样取得成功的?当然是他们99。9%的汗水,再加上0。1%的灵感。不努力哪来成功?不努力哪来事业?我要学习鲁迅、李大钊、聂耳刻苦学习、努力奋斗的精神。 《中国名人故事》这本书使我懂得了许多做人的道理,我非常喜欢它!只要一有空,我就会把它拿出来,反复地读,认真地想。 【篇二:我最喜欢的一本书】 一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。这句话,是著名作家海明威在《老人与海》里说的。《老人与海》是我最喜欢的一本书,告诉人们要有永不言败、宁折不弯的精神。 这本书主要讲了一个老人常年独自在海上打渔的生活。有一次他遇到了一条大鱼,但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身的解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉全部吃光了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。 我很佩服老人这种永不言败,面对困难毫不退缩的精神,而我正缺少这种精神与挑战困难的勇气。记得有一次,我在家做数学练习题,由于辅导书是小姨从外地带回的,一些题型并不熟悉,遇到难题就一跃而过了。这是,爸爸看见了,让我仔细读题,一遍读不懂再读一遍,直到读懂。在那时,我想起了那位老人面对困难锲而不舍的精神,这不正是我需要的吗?我下定决心,一定要迎难而上,把这些难题攻克。渐渐的,我喜欢上了做练习题,这也是对我学习的一种挑战和锻炼。无论学习还是工作,都需要这种精神。 在今后的学习中,会有许许多多的困难与挫折等着我们,只有像那位老人那样尽自己最

小学日记300字大全

学生日记300字:聚会 今天下午,我们要表演,老师说:“化装的六点来,不化装的六点半来.”老师说完我们急快的回家,六点半的吃了晚饭才去.我一到教室,就有些跳舞的人已经化完装了,我们没化装的表演“打花巴掌得”化了装的表演“大家一起来”全部人到齐了,我们就搬椅子下去“赤湾篮球场.”日记300字 到了“赤湾篮球场”,我们就静静的坐在椅子上.开始了,第一个是演讲,叶校长讲话,讲完以后.就是一一班的节目,树的后面有一个人,我看的哈哈大笑.日记300字 时间慢慢的过去了,到了我们的节目,麦志峰他们上去舞台上了.我看的津津有味,目瞪口呆.到了第九个,是老师的表演,我看到了朱老师,看着看着,就看完了.拿好椅子往学校搬去,今天真令人难忘. 小学生日记300字:电脑课 今天上午,阳光灿烂,随着第三节课的铃声,又迎来了一个星期我最喜欢的电脑课。 同学们排队进了电脑室,一进去我就飞奔向自己的座位。电脑已给好朋友打开,我以最快的速度做动画的软件。 我打开软件,在老师的要求下,弄懂了怎样继续完成第四课《动感文字》之后,我就找上节课做了差不多的《动感文字》。我打开“菜单”,先在第一桌面找,因马虎忘记文件名字,只好一个一个地试,结果也没有找到。为了不浪费时间,只好重新做。这一次做比上一次顺利多了,不一会儿就做好了,老师看完后打了一个“√”,真“爽”。 该做后面的“自己做”了,是把一个半透明的大正方形变成不透明的小的正方形,再变回来。这个练习和课文讲的原理差不多,做起来比较得心应手,可只做到了一半,讨厌的下课铃响了,我只好把它保存起来。吃一堑,长一智,为了不像上次一样,忘了所在位置和文件名称,就存在“我的文档”内,名字叫“未命名4”,才放心地把电脑关闭。 这一节课不仅完成了给自己布置的任务,打一个“√”,而且也弄懂了这一类动画的制作方法,还接受了上一次忘了保存文件的位置重做的教训。 小学生日记300字:我喜欢的小动物 动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我,当然也不例外啦! 这篇文章来源:我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。它呀,连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱! 黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的,显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的,真奇怪!我想,它可能是去染过毛赶流行吧! 一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里,一眨一眨的。好像在说:“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定!

一年级我最喜欢的一本书作文.docx

一年级我最喜欢的一本书作文 【篇一】一年我最喜的一本作文 今天,我大家介一本,他就是摩托手狼,他一共有三十个故事,就是摩托手狼,他的作者是:秋生,我最喜里面的摩托狼,写完摩托手狼的故事,我就很高我喜上自己笔下的狼。他是有点男子气,的狼。尽管他咪也会犯点,但他会随改正,他和她心的摩托一走,大伙干了不少好事。要是你也有一神奇的摩托,你愿意成一个怎的摩托手?我愿意成一个像狼。 了个故事很有意思。我很喜本。 本里面有很多好玩的故事,也有很多留言。里有很多小朋友的留言,也有很多小朋友的博客。有三十多个小朋友写的博客,我喜其中的一篇文章,篇文章叫复真要累死人。我非常喜本。 【篇二】一年我最喜的一本作文 我喜的一本名字叫做《穿皮鞋的胖熊》,本里的故事很精彩,很好看。里面有我最喜的故事:《没有耳的的兔子》、《大野猫和小黄》,有《胡子和点点》。我喜胡子,因他非常地善良,从来不害物。我也喜小黄,因它很可,喜物和胡子唱歌,歌声很美妙。 本教我做人要善良,要助人。我相信本的人都会喜上它。 【篇三】一年我最喜的一本作文 我家的房,称得上是一家小店了。柜里了,有理九世,有作文,有生命科学?? 其中,我最喜的就是安徒生童了。 安徒生童是一本好。里不了一个个故事,而且每个美妙的故事背后是藏着各种各的道理。有一次,我因前吃了很多好吃的零食,吃吃了一半都不到,就不吃了。剩下的爸爸 帮我倒掉了。我感很自然。

第二天,我读了安徒生童话里——踩着面包走的女孩这个动听的故事。故事告诉了我们要珍惜每一粒粮食,牢记“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句千古名言。我顿时脸红了起来,像熟透了的番茄似的。羞愧地想:我真不应该把饭倒光光呀,糟蹋农民伯伯辛勤劳动的果 实。今天起,我便不再乱吃零食,珍惜每一碗香喷喷的米饭。 从那以后,我便渐渐地养成了珍惜粮食的好习惯。是安徒生童话这本书让我改变得, 记忆由心。 【篇四】一年级我最喜欢的一本书作文 我最喜欢的一本书是什么?你们猜猜看,猜不着吧,其实就是笑猫日记,这本书的主 人公是一只会笑的猫,笑猫会很多的表情都是用笑来表达的,它会微笑,苦笑,冷笑嘲笑 皮笑肉不笑 ,狂笑,笑猫是一只有思想的猫,他相信性格决定命运 ,它喜欢观察人也能听懂人说的话 ,它最爱的人是杜真子 ,另一个是马小跳 . 这是一本开心好玩感人心扉的好书 ,希望你们课余时间也来读读它好吗?读了它相信 你会很喜欢它的。

观察日记300字

观察日记300字: 1.观察景物日记300字观察日记之种豆芽 10月3日的晚上,妈妈给了我一包黄豆。我把黄豆泡在一个大碗里,经过一个小时的浸泡,黄豆起了一层皱皱的皮,多么奇妙的变化呀!第二天早晨,我急急忙忙地起了床,跑到厨房去观察黄豆的变化,我惊奇地发现:黄豆在水里泡了一夜后,大都开始变得饱满起来了,皱皱的皮也不见了。才几小时的时间,黄豆居然有这么大的变化,多么的不可思议啊!于是,我在妈妈的帮助下,找来一只下面有漏洞的木盆来,我先在木盆底部铺了一块大大的毛巾,然后把泡过水的黄豆均匀地撒在毛巾上,接着再在黄豆上铺一块毛巾,最后我在毛巾上洒了满满一杯水。到了晚上,我又在毛巾上洒了许多水。 24小时后,我迫不及待地掀开了盖在黄豆上的布,呀!我的小黄豆已经发了芽,活像一条条拖着尾巴的小蝌蚪,多么招人喜欢啊!我又给可爱的“小蝌蚪们”喝了很多很多的水。到了第四天,我惊喜地发现,小豆芽们已经蹿到了一厘米高,活像一排排正在接受检阅的战士们,他们昂首挺胸地站着,多么得英勇神武啊! 豆芽长到第五天的时候,已经有六七厘米高了,它们高高的个子上顶着一颗颗圆圆的脑袋,样子分外招人喜欢,它们好像在向我打招呼呢! 经过这几天精心的培育,豆芽们已经茁壮成长了,看着它们,我明白了一个道理:做任何事情都要细心,不能马马虎虎。 2.观察动物日记300字:我家的母鸡 我家里有一只又肥又大的大母鸡,羽毛是黄色的,两条又粗大的两腿儿,大大的眼睛,挺着大肚子, 一天,我去给大母鸡送饭,走到鸡笼旁边,看见大母鸡认认真真在孵蛋,大母鸡看到我来了,伸出头来用那双明亮的眼睛看了看我,好像对我说;请你不要打扰我似的,我把饭放在它身旁,它没有马上上前吃,我看到它这样,心里想,母鸡真的很伟大,为了自己孩子,饭也不想吃,我也不想打优它,静静回家了. 第二天,我又给大母鸡送饭,我还没有走到鸡笼,大母鸡就紧张的把鸡蛋抱得紧紧的,生怕给别人带走似的,我明白到原来每个母亲都很紧张自己的孩子的,为了自己的孩子都会变得很勇感的. 大概二十多天后,大母鸡终于孵出了小鸡了,那些小鸡真的很可爱,每只小鸡都肥肥的,可爱极了。 3.观察花的日记300字:说到花,我最喜欢的莫过于桃花了。 阳春三月,是桃花盛开的季节,盎然春意之中,去户外赶春成为人们回归大自然的美好愿望之一。休闲之时信步郊外观赏桃花,放眼望去,漫山遍野的身影分外娇娆,淋春临风,和颜悦色,向人们展示桃花的娇美的身姿。 在林林总总的万花丛中,桃花虽然算不上名贵,但也称得上娇艳。风霜雪雨之时,她闭花修月,隐去了自己的身影,唯有在春天的怀抱里桃花吸吮着独厚的阳光,依恋着春风拂来的暖意,才会以俏争春,争奇斗艳,向人们展示她阅尽人间春色的美丽…… 桃花,真是一种美丽的花啊! 4.观察人的日记300字:我的哥哥叫罗德培,他今年才12岁,是我的“小哥哥”。可是他却长的“虎背熊腰”了,一张宽大的脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛,长着一双大大的耳朵。小小的鼻子下,有一张爱说爱笑的大嘴巴,像大多数农村孩子一样,有被阳光暴晒而形成的

小学四年级日记大全300字[小学生优秀作文]

小学四年级日记大全300字

1、钓鱼是要有耐心的日记 周日,我和爸爸说要来场钓鱼比赛。到了周日我和爸爸拿着鱼竿和鱼桶去小河边。走了一会儿,爸爸说就在这条河里钓鱼,我一看这条河的河水很清,清的可以看见河底的沙石。 我高兴的跳了起来,这时,爸爸说:“开始”。他就像踩着云一样跑过去,这时我才刚反应过来,可爸爸已经松开了绳子,开始钓鱼了。我很生气,我也赶紧拿着鱼竿和鱼桶跑了过去,开始松绳、钓鱼。 不一会儿,一只美丽的花蝴蝶在我面前飞过,我拿起鱼网就去扑蝴蝶,扑了半天也没有扑到,我就又回来钓鱼,可是爸爸已经钓了十七八条鱼了。这次比赛爸爸赢了,我很伤心。爸爸说:“钓鱼要有耐心,注意力要集中,不能东张西望。” 通过钓鱼这件事我知道了无论做什么事情都要有耐心。 四(7)班卢广学 评语:生活里体味出道理,明白成功的背后需要努力,耐心!很好!指导老师:张秀成 2、小学生日记编花环 今天,妈妈答应我去公园玩,我们带上弟弟和妹妹就出发了。 弟弟和妹妹在公园你追我赶的,玩的非常开心。而我在旁边的树底下采摘着小花,有红色的,白色的,紫色的,蓝色的,娇小的,鲜亮的,那么多,数都数不尽。这时妹妹跑过来,说;姐姐,你在干什么呀?我说;我在摘花呢,妹妹说;姐姐,不然我们用这些花编一个花环吧,我说;这真是一个好主意。 我和妹妹采到了各种颜色的小花,然后我们把花下面的枝叶缠绕在一起,就做成了一个美丽的花环。 我把花环给妹妹带上,妹妹就笑着说;姐姐,你看我像不像动画片里的花仙子啊?我说;像,非常像。望着妹妹傻傻的笑,我也跟着笑了起来。 四(4)班王颖 教师评语:小作者用优美的语言描写了姐妹在公园一起编花环的趣事,多么幸福啊!语句优美,条理清晰。真棒!(指导老师:刘焕焕) 3、四年级芹菜日记大全300字

我最喜欢的一堂课(作文20篇)

我最喜欢的一堂课(作文20篇) 我最喜欢的一堂课作文(一): 前几天,我们上了一节生动趣味的美术课。我们每个人都做了一个既可爱又漂亮的纸筒小娃娃。 上课了,教师走进教室,开始教大家做纸娃娃的方法。之后同学们便兴致勃勃地做了起来。我先拿出一张彩色纸卷成一个纸筒,在上头画出了小姑娘那双乌黑的大眼睛,一个小歪鼻子下头是一张咧着嘴笑呢她头上戴一顶大檐的红色帽子,帽子上有用皱纹纸做成的五彩缤纷的小花儿,有粉红的、淡蓝的、草绿的。十分好看。我越看越高兴,做得更起劲儿了。之后,我给小姑娘穿了一件蓝色外衣和一条金色的裙子。这样看起来就更漂亮,更美丽了同学们都做完了,教师把大家的杰作拿到讲台上展览。嘿可真多,摆了满满一大行。这些纸筒娃娃里,有手拿宝剑主持正义的佐罗,身着蓑衣头戴斗笠,手里拿着钓竿的老渔翁,他那又圆又大的鼻子被冻得通红,又长又白的胡子垂到地面,看样貌好像有两百多岁了。瞧那位佐罗先生,里面穿着一件黑色衣裳,外披绿袍子,头戴一顶乌黑的帽子,脸上戴个黑面罩,只留出两只眼睛。佐罗手持一把又长又细的黑色闪着白光的宝剑,好像在跟谁做战。忽然,佐罗从讲台上掉下来,教师幽默地说哈,瞧这位佐罗生气了,他要跳楼了哈哈教师的一句话引起我们一阵大笑。 铃铃铃…下课铃声已经响了。这节课过得真快,我认为这节美术

课真趣味。我们在欢乐的气氛里学到动手实践的本领,我真期望时间能停止,期望我们永远沉浸在幸福、甜美的欢笑中。 我最喜欢的一堂课作文(二): 对于我们小学生来说,上课是司空见惯的事。可对课程的感觉真是众说纷纭:有人说美术课好,有人说音乐课好,而我却钟情于那一堂体育课。 记得,那一天寒风刺骨,但依然抵挡不住我们要上体育课的热情。 上课铃一响,我们就像撒欢的小鹿一样冲了出去。操场上顿时沸腾了,到处都是人声,到处都是人影,胖的,瘦的,高的,矮的,黑的,白的……大家各自占领着自我的领地,寸土不让,玩得不亦乐乎。 然而高兴之余也时有不快发生。当时我们在玩一种抓人游戏,游戏规则是被抓者站在原地,等队友来救援,反之,就是我们来抓别人。不幸的是,我被派到了跑的一方。当时我被抓住了,心中万分期盼会有人来救我。不可思议的是,有一个队友就在我附近,莫名其妙的,他朝我挥了挥手,脸上露出无奈的神情,就是不来救援。直到最终也没有一个人来救我。那时候可真体会到了一句话的含义:不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友。这句话来形容我当时的处境再恰当可是了。 随着下课铃声响起,同学们的脸上露出意犹未尽的神情,好像在过得说时间太快了,就连一旁的树木也沙沙作响,仿佛是不舍的让我们离去。 体育课伴随了我们几年了。无论是在挥汗如雨的夏日,还是在寒

观察作文300字12篇

观察作文300字(一): 观察小虫子 昨日早上,我在我家的窗台上发现了一只小虫,它满身都是黑色的,只有腿是黄黑相间的,它的翅膀是叠在一齐的,身体有大约1厘米长。 我发现它好像很虚弱,总是无法爬过玻璃窗的滑道,总是跌倒。它好像很想飞起来,飞到蓝天上。它为什么不飞起来?它为什么来那里?我真想明白这些问题的答案。 这时吹来一阵风,它一下子撞到了玻璃上,我意识到它的生命是多么的脆弱。这天早上就没出太阳,它会不会因为下雨而再也飞不起来?我很担心它。 回到家里,我放下书包,来到了窗台前,我发现它不见了。 我真期望它能平安地飞走。 虽然只是一只小虫,但它也有顽强的生命,也向往飞向蓝天! 观察作文300字(二): 观察小蝗虫 我家玻璃瓶里养了一只小蝗虫,它是从我被子里发现的,可能是买菜的时候带来的吧。 小蝗虫长得很好玩。大大的眼睛像两颗黑色的玻璃球,小铡刀一样的牙齿。他有六条腿,后边的腿比前边的长。 它不挑食,什么菜叶都吃。它吃食的时候,用铡刀一紧一松,津津有味地咀嚼着。

它攀爬的时候,前腿先紧紧地抓住玻璃,然后,中间的腿和后面的腿也紧紧地抓住玻璃,生怕掉下来。 有一次,我看它攀爬的时候,它见了我可能有点害怕,就摔了下来。但是没关系,我是不会伤害它的。 真是一只好玩的小蝗虫啊! 观察作文300字(三): 观察泡豆子 这天在语文课堂上,老师布置了一项特殊的作业,叫我们回家观察泡豆子。 我兴高采烈地回到了家,兴致勃勃地拿来一个小碗,放了几粒豆子在里面,倒上了一些水,淹没了豆子,盖上了白色的纱布。妈妈笑着对我说:孩子,植物生长是不能够离开阳光、空气、水分和养料的。嗯!说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。到了中午,我看绿豆的时候高兴及了,因为沐浴在阳光中的绿豆出现了裂缝,从里面钻出了嫩白色的小芽儿 天虽然下着雨,可我却很高兴。我不是因为下雨高兴,而是为我的豆子高兴。我的豆芽已经长出了两片嫩绿、柔软的叶子。 观察作文300字(四): 观察日记巴西龟 我家养着一只和我的手掌心一样大的巴西龟。 它有一只墨绿色的壳,上面的鳞片好似铠甲般的坚硬,一个软软的小脑袋和四只像蛟龙一样的小爪子。

最新一年级我最喜欢的一本书作文_605

今天,我给大家介绍一本书,他就是摩托手蓝狼,他一共有三十个故事,就是摩托手蓝狼,他的作者是:张秋生,我最喜欢这里面的摩托车蓝狼,写完摩托手狼的故事,我就很高兴我喜欢上自己笔下的蓝狼。他是有点男子汉气质,的狼。尽管他咪也会犯点错误,但他会随时改正,他和她心爱的摩托车一走,为大伙干了不少好事。要是你也有这样一辆神奇的摩托车,你愿意成为一个怎样的摩托车手?我愿意成为一个像蓝狼这样。 读了这个故事很有意思。我很喜欢这本书。 这本书里面有很多好玩的故事,也有很多留言。这里有很多小朋友的留言,也有很多小朋友的博客。有三十多个小朋友写的博客,我喜欢其中的一篇文章,这篇文章叫复习真要累死人。我非常喜欢这本书。 【篇二】一年级我最喜欢的一本书作文 我喜欢的一本书名字叫做《穿皮鞋的胖熊》,这本书里的故事很精彩,很好看。里面有我最喜欢的故事:《没有耳朵的的兔子》、《大野猫和小黄鸟》,还有《绿胡子爷爷和点点》。我喜欢绿胡子爷爷,因为他非常地善良,从来不伤害动物们。我也喜欢小黄鸟,因为它很可爱,喜欢动物们和绿胡子爷爷唱歌,歌声很美妙。 这本书教我们做人要善良,要助人为乐。我相信读过这本书的人都会喜欢上它。 【篇三】一年级我最喜欢的一本书作文 我家的书房,称得上是一家小书店了。书柜里摆满了书,有查理九世,有作文辅导书,还有生命科学……其中,我最喜欢的就是安徒生童话了。 安徒生童话是一本好书。书里不仅讲了一个个故事,而且每个美妙的故事背后总是隐藏着各种各样的道理。有一次,我因为饭前吃了很多好吃的零食,吃饭时吃了一半都不到,就不吃了。剩下的爸爸妈妈帮我倒掉了。我感觉很自然。 第二天,我读了安徒生童话里——踩着面包走的女孩这个动听的故事。故事告诉了我们要珍惜每一粒粮食,牢记“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句千古名言。我顿时脸红了起来,像熟透了的番茄似的。羞愧地想:我真不应该把饭倒光光呀,糟蹋农民伯伯辛勤劳动的果实。今天起,我便不再乱吃零食,珍惜每一碗香喷喷的米饭。 从那以后,我便渐渐地养成了珍惜粮食的好习惯。是安徒生童话这本书让我改变得,记忆由心。

观察日记300字左右

观察日记300字左右 观察日记100字三 我随机准备了60颗绿豆种子,剔除去杂物,放在清水中浸泡24小时之后,绿豆在一天就长大了似的,胀鼓鼓的,有的豆子把绿衣胀破了,还露出了嫩黄的小肚子。我把60颗绿豆种子分别分成3份,每份20颗,分别放在水杯子里,餐巾纸杯子里,沙土杯子里。3个容器放在同样阴凉通风的地方,浇上充足的水,以待观察。 观察日记300字左右——前段时间,我的蚕卵孵出了不少小蚕来,这些小蚕一天天长大,食量也一天天变大,害得我每天放学都要去给我们找桑叶。 “随风潜入夜,润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊!是的,严冬一过,如烟如丝的春雨,又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒,他给春天增添生机。每当此时,我最喜欢漫步在雨中,欣赏细细春雨织成的美丽图案。 认真去观察生活,会发现生活每一天都那么的美好。下面为大家搜集的3篇“暑假观察日记300字”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 这不我又得给它们喂桑叶了。我先把一大片叶子拿起,在中间弄几道口子,然后放在蚕身上,多放几片大桑叶后,再在间隔中放些小桑叶把蚕都盖上就大功告成了。桑叶弄好后我便捉来一只蚕端详,民间有一句俗话叫“女大十八变”我觉得蚕大也十八变,它们还是蚕子

时个个芝麻大小,灰白灰白的,仔细观察,中间,还向下凹。它们爬出来的时候,黑压压的一片,远远望去,像一群蚂蚁。一段时间后它们慢慢由黑变灰最后变白,蚕长大后,我看见许多黑黑的蚕,它们是“虎蚕”,我去年养了三只,没想到今年变这么多了,可渐渐的我发现有许多“灰蚕”,它们即不是纯白又不够黑,而是灰白灰白的。喔,原来,是因为我把“虎蚕”和“白蚕”养在一起而产生的混血儿啊! 低头一瞧,路边的小草也探出了绿色的脑袋,它们随风摆动,正做着迎春的健身操;草丛中的野花也竞相开放,有紫红的,有金黄的,还有粉红的真是五彩缤纷,惹人喜爱。 人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学习。 小豆,我既替你们感到高兴,有为你们担心,高兴的是你们长大了,发芽了;担心的是你们马上将变成我的大餐了。 这!就是我的蚕迄今为止的生长记录,你也有什么动物的成长纪录吗? 恋上这雨夜的安宁。不知是夜的渲染,亦或是雨的浸润,雨夜总是安宁的如同熟睡的婴儿般娴静祥和。唯一能听到的声音也便是那雨水洒落而下发出的“沙沙”声,而这仅有的声响也更显得这夜的静。在这安静的雨夜,手托腮坐在窗前,仿佛在聆听些什么,只是看那一动不动的身形和目中的空无,便知道此时的人儿思绪早已飘飞不知哪个安静角落去休息了。就这样静静的坐着,脑海一片空明。

日记作文300字(9篇)

日记作文300字(9篇) 2018-01-12日记作文300字(1)今天妈妈买回一瓶橙子汁,我从中发现了一个科学道理。 那天妈妈在与客人谈话,叫我把橙子水拿去喝。 那时我正在看电视,突然我的同学打电话告诉我昨天的作业,我误把棉签当作钢笔,橙子水当作墨水,就把棉签往橙子水里一沾写下了昨天的作业,我挂了电话,再来看我写下的作业,天啊!竟然连一道水迹也没有!怎么办呢?我把纸拿在手里左摆右弄,最后把纸往灯下一照,字又现出来了,真奇怪!我又照刚才的方法做了一遍,然后再往灯下一照,字也现出来了。 怎么会这样呢?我找到《十万个为什么》,便打开目录查找,不多会儿,呀,找到了。 ”原来橙子水本身是水做的,写在纸上马上就被纸吸收了,自然灯下一照,强光就把印迹显现了出来。 我想,只要用心,生活中处处有科学,事事学科学。 六年级:伟哥XX日记作文300字(2)XX年1月17日刚放完寒假,有点不适应了,整天无聊的蹲在网上,心里空落落的,多么想念上学的时候啊,起码还有事做,作业没有那么多,压力不会那么大。 昨天下午去学校弹古筝了,路过教室,又看到了召读课时全班沸腾的场景,尽管我们班班风不好,蔡佳鹏和耿宇凡经常跑出教室,但不过,也不可能全世界都是乖孩子。

又看向小操场,眼前,又浮起了上学时的景象;一群男生在一起打牌子,还有一群男生在打架,一群女生踢毽子,一群女生在跳橡皮经,这些场景我都看了几百遍,总是看而不腻,只是现在这里空无一人,也没有听到小卖部的老板娘在吆喝……到了聂老师的教师,我弹起了古筝,不知道为什么,我的心里总是纠结的,我不知道,这XX 年是怎么晃过去的,也不知道,我只怎么这么快就到6年纪了,我承认我还小,但是,只剩几个月?我就要离开我的母校,心里万分感慨……湖北黄冈红安县实验小学六年级:张琳日记作文300字(3)一眨眼,这学期又快结束了,紧张的复习也不知不觉的来了。 在我的学习道路上,我最怕的就是复习阶段。 因为每天要不停地读书、看书、做卷子,反反复复,我觉得很紧张。 爸爸妈妈希望我们考到好成绩,快快乐乐地过新年。 这样我就会更加紧张,如果考得不好,回家要被妈妈狠狠批评,自己也觉得很难堪,所以我要专心复习,开开心心地过新年。 数学老师每天让我们做一张试卷,做完以后,他把卷子上的每一题,都会认真地给我们讲解一边,有点难度的题目,老师讲了一遍又一遍,直到我们听懂,以免期末考试会遇到,这样我们就不会丢分。 语文每天就是读书、看书写字、做试卷。 老师让我们在考试的时候,以免不必要的丢分,尽量少写错别字,课文填空争取拿满分。

我喜欢的一本书作文700字

我喜欢的一本书 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。 我最喜欢《假如给我三天光明》这本书。它是美国学者海伦·凯勒的自传。这本书主要讲了:年仅一岁九个月的小海伦被一场大病无情地夺取了听力和视力,使本来活泼健康的她永远与黑暗和孤独作伴。那个无声无影的世界带给了她太多无助与恐惧。但是,萨利文老师的到来却改变了这个可怜女孩的命运。从此,小海伦在老师的指导下,在亲人的关心下,更在她自己不懈的努力下,一步步走向了成功的顶峰。 我们要向海伦学习,学习她那坚强、乐观、永不放弃的精神。我们在学习海伦的同时,也要关心身边的残疾人,只要温暖与爱永存,那么每个人都会如彩虹般绚丽夺目。 马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”如果说拿破仑是叱诧于法国时期的乱世英雄,那么,海伦则是生活中的勇士;如果是拿破仑是战场上的胜利者,那么,海伦则是拒绝向命运低头、立志驱散人生黑暗的光明使者。海伦学会了英、法、拉丁等多种语言,创造了十四余部创世着作;在绚丽彩虹的背后付出了多少艰辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前,海伦总以坚强、乐观的心态面对着命运的考验,用坚定的意志战胜了自身的缺陷,靠着对幸福的执着追求,与命运抗争。不见风雨,哪有彩虹。凭着自己不懈的努力,最终冲破了人生的黑暗与孤独,谱写了一首不朽的人生之歌。 人生没有平坦的大路直通成功,自己的路永远都只能自己走,跌倒了,爬起来接着走。人的一生就是这样,布满坎坷与荆棘。只要有着一份执着追求的信心,有一种勇敢奋斗的精神,即使经历磨难,也始终会有成功的日子,这样才是完整的人生。饱经风霜的战士,才敢

驰骋在莫测的草原之上!经风沐雨的海燕,才敢在海洋上翩翩飞舞!孤绝肃杀的雄鹰,才敢翱翔在乌云弥漫的天空! 《假如给我三天光明》这本书,使我明白一个人能否成功不在于他的生活条件,而在于有没有奋斗的精神。

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