羽毛球比赛记录表
羽毛球单打比赛成绩记录表
领队签字：领队签字：主裁判签字：记录员签字：最终比分：最终胜队：
注：
本次比赛有关规定最终解释权归组委会所有。
羽毛球团体赛成绩记录表
领队签字：领队签字：主裁判签字：记录员签字：最终比分：最终胜队：
注：
1.本次比赛有关规定最终解释权归组委会所有。
羽毛球双打比赛成绩记录表
领队签字：领队签字：
主裁判签字：记录员签字：
最终比分：最终胜队：
注：
1.本次比赛有关规定最终解释权归组委会所有。
关于举办羽毛球比赛的通知
关于举办羽毛球比赛的通知 为营造健康向上的企业文化，打造一个团结、朝气、高效的团队，丰富员工业余生活，提高员工身体素质，拟定于举办南通市电站阀门有限公司春季羽毛球比赛。 一、比赛原则 友谊第一，比赛第二，重在参与 二、比赛时间 2018年3月21日（星期三）下午16:00——19:00 三、比赛地点 开发区实验小学心羽毛球馆（参赛人员自行前往，开发区实验小学北门进） 四、参赛人员 公司全体员工 五、赛制及计分办法 5.1比赛项目 男子单打、女子单打 5.2分组抽签 ? 通过抽签的形式决定各组对赛选手； 按照签号，1与2对打，3与4对打，如此类推； 如遇小组人数为单数，抽签抽到最后一个号码的直接进入下一轮比赛； 5.3比分设置 11分制、每球得分制、每回合中，取胜的一方加 1 分； 当双方均为10 分时，领先对方 2 分的一方赢得该局比赛； 当双方均为 14 分时，先取得 15 分的一方赢得该局比赛； 一回合比赛的获胜方在下一回合率先发球。 5.4赛程安排
1.分为淘汰赛和循环赛； 2.淘汰赛：每组一局定输赢，胜者进入下一轮淘汰赛，负者直接淘汰，决出晋级的3 人； 3.循环赛：共3人，两两对决一局定输赢，胜者积1分，负者积0分，按积分高低产 生冠、亚、季； 六、奖项设置： 男子组：冠、亚、季军各一名； 女子组：冠、亚、季军各一名； 阳光普照奖：全体参赛员工。 七、其他事项： 1、参赛人员报名截止日期3月19日上午9：00； 2、比赛开始前十分钟内不到者，本场比赛按弃权处理； 3、比赛场地安排根据报名人数另行通知； 4、比赛场地勿大声喧哗，服从裁判判罚，讲文明、讲卫生、讲秩序； 5、参赛人员请穿着适合运动的服装和鞋子，赛前需做活动热身，以免受伤。 附：羽毛球比赛报名表 南通市电站阀门有限公司 工会委员会 二〇一八年三月十三日 活动经费预算表
羽毛球比赛秩序册
永嘉学院第二届开放教育学员 羽毛球比赛 秩 序 册
关于举办开放教育学员羽毛球比赛的通知 各班级： 为增进开放教育学员间的相互了解，丰富开放教育学学员的文化生活，增强学员的学校归属感，经研究决定开展第二届开放教育学员羽毛球比赛，具体事项安排如下： 一、比赛时间和地点 比赛时间： 2016年4月24日 比赛地点：校体育馆 二、参加对象 本部开放教育2016春注册学员。 三、竞赛办法 （一）组别设置：男子组、女子组。 （二）竞赛项目：男子单打、女子单打。 四、报名要求： 1.本次活动由各班主任组队报名，每一位班主任报单打男女运动员各1名。 2.运动员身体健康。 3.报名截止时间2016年4月1日前。 永嘉学院 2016年3月20日
永嘉学院第二届开放教育学院羽毛球比赛规程 一、比赛时间和地点： 比赛时间：2016年4月24日。比赛人员上午8：00在电大行政楼2楼3号会议室集中开会、抽签，8：30比赛。 比赛地点：校体育馆 二、举办单位：永嘉学院开放教育教务处 三、参加对象：本部开放教育2016春注册学员。 四、竞赛办法： （一）组别设置：男子组、女子组。 （二）竞赛项目：男子单打、女子单打。 （三）运动员资格：运动员必须是身体健康，16春开放教育学员注册。 （四）比赛办法。 1.个人单打：每场3局2胜，每局11分，打到14平后，先得分者胜。 2.采用单淘汰制。 （五）比赛执行国家体育总局总局最新颁发的《羽毛球竞赛规则》。 五、录取名次与奖励办法。 （一）取前8名，报名不足录取名次数则递减1名录取。 （二）获前8名者发给荣誉证书，并酌情给予物质奖励。 （三）比赛迟到10分钟按弃权论处。若有特殊情况请提前说明。发现冒名顶替参赛现象，将取消该成绩，追回奖品并通报批评。 六、工作人员 裁判组： 主裁2人、边裁4人 其他： 总记录1人、宣传1人 七、不详事宜，另行通知。
学校羽毛球比赛活动总结
学校羽毛球比赛活动总结 任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器) 校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力，比赛总体上是成功的，但仍有一些不足的地方。 早在开学之初，协会就已开始着手准备，奕君起草了拉赞助的策划，然后我和雅萍及她的外联部多次前往世豪、博晟等拉赞助，奕君又东奔西跑到小叶电子以帮其发传单的形式拉到了一些赞助。之后昊飞在场地和经费问题上多次向校团委、校社联、校体育组进行申请，最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在4月16、17日两个上午的使用权。程骏的技术部看起来没有想象中那么给力，但作为比赛裁判的他们确实很辛苦，那些日子他还当起了我的司机，载着我去看球、试球、买球，也成了比赛的搬运工。锦婷一直忙于奖状、表格等各种文件方面的工作，还要准备她的专四。政福带着他的宣传部连夜地赶出了海报。 发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员”在击
球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。 在宣传、报名方面，很多人牺牲了他们午休等课余时间，到教室去写黑板宣传以及定点报名，报名结果不理想就接着摆点…比赛那两天，在大家的积极协调配合之下，比赛顺利结束了。在此，我要谢谢你们，谢谢大家的努力! 体育不仅是一项运动，更是一种精神，一种更高、更快、更强的精神;运动会不仅是竞技的赛场，更是充分展示自我的舞台。我们要发扬更高、更快、更强的奥运精神，在赛场上积极进取，顽强拼搏，超越自我，永不言败;同时我们还要发扬团队精神，团结协作，互帮互助，全面提高，共同前进。在各项比赛中，我们不仅要赛出风格，赛出友谊，更要赛出水平，赛出成绩;我们不仅要勇于争取第一，更要敢于向赛会记录冲击。让我们在拼搏奋进的赛场上，尽情地放飞自己的梦想，充分地展示自我的风采! 但是，这次活动也暴露了一些问题，最主要的问题在于协会的部分人积极性较低，没有融入到这个集体，以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺，影响了其他一些工作的正常安排，削弱了整个活动的连贯性和整体性。 在教学过程中，团队以提高学生英语口语为特色大胆尝试了各种模式以辅助教学。注重听力与口语的培养，比如组织学生用
羽毛球比赛秩序册
羽毛球比赛秩序册 Prepared on 22 November 2020
永嘉学院第二届开放教育学员 羽毛球比赛 秩 序 册
关于举办开放教育学员羽毛球比赛的通知 各班级： 为增进开放教育学员间的相互了解，丰富开放教育学学员的文化生活，增强学员的学校归属感，经研究决定开展第二届开放教育学员羽毛球比赛，具体事项安排如下： 一、比赛时间和地点 比赛时间： 2016年4月24日 比赛地点：校体育馆 二、参加对象 本部开放教育2016春注册学员。 三、竞赛办法 （一）组别设置：男子组、女子组。 （二）竞赛项目：男子单打、女子单打。 四、报名要求： 1.本次活动由各班主任组队报名，每一位班主任报单打男女运动员各1名。 2.运动员身体健康。 3.报名截止时间2016年4月1日前。 永嘉学院 2016年3月20日
永嘉学院第二届开放教育学院羽毛球比赛规程一、比赛时间和地点： 比赛时间：2016年4月24日。比赛人员上午8：00在电大行政楼2楼3号会议室集中开会、抽签，8：30比赛。 比赛地点：校体育馆 二、举办单位：永嘉学院开放教育教务处 三、参加对象：本部开放教育2016春注册学员。 四、竞赛办法： （一）组别设置：男子组、女子组。 （二）竞赛项目：男子单打、女子单打。 （三）运动员资格：运动员必须是身体健康，16春开放教育学员注册。 （四）比赛办法。 1.个人单打：每场3局2胜，每局11分，打到14平后，先得分者胜。 2.采用单淘汰制。 （五）比赛执行国家体育总局总局最新颁发的《羽毛球竞赛规则》。 五、录取名次与奖励办法。 （一）取前8名，报名不足录取名次数则递减1名录取。 （二）获前8名者发给荣誉证书，并酌情给予物质奖励。 （三）比赛迟到10分钟按弃权论处。若有特殊情况请提前说明。发现冒名顶替参赛现象，将取消该成绩，追回奖品并通报批评。 六、工作人员 裁判组： 主裁2人、边裁4人 其他： 总记录1人、宣传1人 七、不详事宜，另行通知。
趣味羽毛球比赛活动方案
“运动相伴、健康一生”之系列教工之家活动 “谁与争锋”——羽毛球趣味赛活动方案 一、活动目的： 为展现校园教工风采，丰富教工文化生活，在教工中推广羽毛球运动，增进各部门教师之间的相互了解，培养教工之间的团队协作精神和凝聚力，特举办本次活动。 二、活动口号： 运动相伴，健康一生。 三、参与对象：全体教师 四、比赛规则： 1.比赛分组：全体教师分为六个组，每组一名组长。分组情况看附件； 2.比赛形式：分组比赛，分团体和个人项目； 3.计分规则：各项目得分累加为最后总成绩，按总分高低排名次。 五、工作人员安排： 1、裁判：周志丹、佳博、琳琳、邹佩能、行、周佳龙、文科、肖雪静（裁判人员负责布置比赛场地） 2、后勤人员：兰星、周跃娟、周艳、航、朱明霞 3、医护人员：曾小平
4、摄像：丁君 5、新闻撰写：甘露 6、奖品采购： 7、报账员： 8、器材租用：兰星 六、活动时间、地点： 时间：2014年7月8日（周二）下午 比赛地点：校后操场羽毛球场 七、活动流程 1、集合、签到：各组组长于点前签到完毕； 2、主持人讲话； 3、校领导讲话； 4、羽毛球趣味比赛； (1)端球接力 比赛方法：各组每位成员持羽毛球拍端着球依次进行接力跑，按照各小组完成的时间依次排名，第1-6名依次得分为6分、5分、4分、3分、2分、1分；
(2)福娃抢球 比赛方法：各组选出三名成员担任“福娃”，分别站在三个得分区域（1分、2分、3分三个区域），其他成员依次从对面将球发出，①如球发在了得分区域，则获得相应得分区域得分；②如球发在得分区域，且该得分区域的“福娃”将球接住，则获得双倍得分；③如发在得分区域外，则得零分。最后按照各组累计得分依次排名，第1-6名依次得分为6分、5分、4分、3分、2分、1分； (3)挑战传雨 比赛方法：各组选出四名成员与传雨老师进行四对一终极挑战赛，采用五分制，先得五分者为胜方。赢一球的1分，如挑战成功（即赢五球）则该小组得分10分。 5、宣布比赛结果、获奖名次：按照三个比赛项目的总分依次排名； 6、颁发奖品； 八、奖励方式： 九、活动经费预算 1、活动场地：羽毛球网架租用费用（3副）、雨篷租用费用（6个） 2、活动道具及奖品： （1）器材：羽毛球（两筒）、球拍（6支）、篮子（9个）（由体育组提供） （2）奖品：
单位羽毛球比赛方案
单位羽毛球比赛方案 单位举行羽毛球活动，能够很好的给大家的工作带来帮助，让大家放松。下面是我为大家整理的“单位羽毛球比赛方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 单位羽毛球比赛方案(一) 长期在办公室伏案工作的员工，容易疲劳，也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。 一、目的： 锻炼员工身体，加强员工沟通。 二、方式： 举办一场羽毛球比赛，(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语) 三、奖品： 男子组设前面一、二、三名，奖品分别为现金150元、100元、50元。女子只设一个名额，第一名奖励现金100元。 四、时间： 星期一到星期六的下午三点到五点钟，(任何一天均可)。视天气情况定时间。 五、地点： 体育馆场地 六、参加人员： 单位全体员工 七、比赛组委会：
组长(兼总裁判)xx。副组长：xx(兼女子组裁判)，xx(兼男子组裁判)。 八、实施步骤： 1、内部员工讨论 2、去市中心超市购买羽毛球用品，需购买二付球拍，十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏)，羽毛球网用一根绳子代替。 3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位员工 4、财务提供比赛资金。 5、组织员工去比赛，男、女二组分别选出组长，对员工的比赛先后次序进行抽签，相邻二个号子的员工为一组，二人一组，进行三局二胜制淘汰赛，胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序，二人一组三局二胜制淘汰，胜者进入决赛。参加决赛的选手，同样采取三局二胜制，各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手，也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。 6、由单位领导颁发一、二、三等奖，用红包形式发放。 7、比赛结束，收拾比赛用具回单位。 九、费用预算： 1、比赛用品：二付羽毛球拍，50元x2付=100元 羽毛球网(用绳子代替)，10m长绳子：10元。 羽毛球，2元x10只=20元。 合计：130元。 2、奖品：男子组奖金：150+100+50=300元 女子组奖金：100元
如何组织羽毛球比赛
一、比赛前的工作：这个阶段最重要，这个阶段的工作做得越细，后两个阶段就越省力。这个阶段主要任务是拟定比赛组织方案，确定比赛的项目和相关参数，具体包括：组织范围（主办方、协办方责任到人、哪些人群参与比赛）、报名方式（网上、部门为单位、个人为单位或者其它方式）、报名起止时间（具体到哪一天几点）、比赛形式（团体赛、淘汰赛还是别的形式）、分组方式（抽签还是别的方式，抽签怎么抽）、比赛场所（场地数）、裁判员（主裁、边裁、仲裁委员会，设置方式和来源）、记分员和计分工具（翻本还是液晶显示或者其他方式）、场地负责人（在比赛中负责各场地数据统计、报送和协调）、赛程安排表（几天、上下午时间安排；开幕式、闭幕式的流程，包括评委会代表、裁判员代表、运动员代表宣誓讲话；邀请哪些人参加仪式，谁颁什么奖；礼仪小姐人数，上场下场顺序；各代表队的穿着要求，领奖程序上下台顺序）、比赛规则（场务管理、啦啦队管理、出现争议和意外情况的处理）、辅助工具（开幕式音乐光盘、音响、旗帜、横幅、会标等等）、比赛器材（球拍自备还是主办方提供；选用什么品牌什么型号的球，订购多少桶，赛前对球的测试和处理）、奖项设置（一等奖几名、二等奖几名……有没有特别奖、精神风尚奖；每个级别的奖品）、运动扭伤药品和急救药品（买什么、买多少）、资金预算表、召开动员会或者印发通知等，如果是在外比赛离单位比较远，还要提前和公交公司做好沟通，做好派车的准备（当然也少不了花银子）。 二、比赛中的工作：按照赛程安排组织比赛，注意督导各场地裁判员、记分员，特别是统计报送和协调的负责人严格按照赛前规定的程序做好工作，保证每片场地比赛的顺利进行。每一天都要有医务人员或者相应职能人员在场，随时准备应对意外情况。每一天的比赛都要随时记录赛程发展情况，当天比赛结束时要将整理好的数据通知各队，以便顺利进行次日的比赛（这一点尤其重要，比如循环赛，第一天打完以后主办方要是不在当天马上通知第二天的对阵表，第二天肯定是一片混乱）。 三、比赛后的工作：按照赛前安排进行闭幕式的组织工作，做活动总结，进行颁奖，这个环节最重要的就是流程。礼仪、奖品、颁奖嘉宾、颁奖顺序、领奖顺序必须严格按照程序进行，必须细化到从哪边上台，领奖以后是否需要合影，包括宣布结束以后退场的次序。
羽毛球计分表-羽毛球计分表格excel
羽毛球计分表-羽毛球计分表格excel 羽毛球计分表羽毛球计分表 参赛队伍A:__________ 裁判:_____________ B: ___________ 日期:_____________ 最终比分:A队:___________ B队:___________胜方:___________ 参赛队伍签字:A___________ 裁判签字:____________ B:___________ 羽毛球计分表:羽毛球计分表格excel 总的工作方向:1，记准分，;2，看准线。记分员和主裁判配合要默契，看准主裁判手势，同时记分员要呼报比分，记分员某种程度就是副裁判。对于比赛的进程及场上胜负有独立判断。可以辅助主裁判做好本场次工作。 双打比赛中，主动和运动队联系，索要出场顺序表，并填 1 写好相应的记录表格。协助主裁判监督场上运动员的发球顺序和接发球顺序。(在记录表上提前写好比赛第一发球人，确定比赛发球轮转顺序 ) 边裁注意单双打的场地区别，注意工作时的站姿及手势的规范性。在发球时根据球的飞行方向及时调整站姿与站位，重点观察后发球线(或底线)。 主副裁判之间联系及时，眼神交换，或者集中开会讨论，裁判组形成独立工作团队。彼此磨合，互相补台。 交换意见时注意范围，避免受比赛队以及观众的影响。 提前下发相关比赛培训材料(赛程表和规则及裁判法，及积分表格)，督促裁判自觉学习。
主裁判作为一场比赛的首要执法者，一定是懂得规则，熟悉比赛，对工作负责任有热情的人。遇事果断，有理有利有节的处理本场的问题。判罚准确及时，姿态严肃端正。 羽毛球计分表羽毛球计分表下载羽毛球计分表模板 2
羽毛球比赛的竞赛规则和计分方法
第二届羽毛球比赛 羽毛球比赛的竞赛规则和计分方法 1比赛项目 男子单打、女子单打、男女混双 2队员分组 （1）男子单打：共人，分为组，其中组名队员，组名队员（2）女子单打：共人，分为组，其中组名队员，组名队员（3）男女混双：根据报名情况，进行分组 3分组方式 抽签 4比分设置 （1）比赛采取11分制 （2）如果双方比分达成10比10，获胜一方需超过对手2分才算取胜； （3）如果双方打成14比14，则率先得到第15分的一方取胜。 5场地选择及始发球权 比赛双方猜拳（一局），胜者有权优先选择场地，并获得始发球权。 6发球权 得分者发球 7赛程安排 第一轮：淘汰赛 小组内每一位队员需与其他队员分别比赛，一局定输赢，胜者积1分，负者积0分，按积分高低，每组前两名进入晋级赛；若出现平局，则小分分差小者胜出。 第二轮：晋级赛 出现队员根据抽签重新划分小组，分为2组，每组3人，一局定输赢，胜者积1分，负者积0分，按积分高低，每组淘汰2人，进入排名赛。若出现平局，则小分分差小者胜出。 第三轮：排名赛 进入排名赛的选手，三局两胜定输赢，产生冠、亚军
附件2： 男子小组赛比分统计表 第一局积分第二局积分第三局积分第四局积分总积分备注第一局积分第二局积分第三局积分第四局积分总积分备注 说明： 1.比赛规则 小组内的每一位队员需与其他队员分别比赛，一局定输赢，胜者积1分，负者积0分，按积分高低，每组出现两人，进入晋级赛；若出现平局，则小分分差小者胜出。 2.比分设置 （1）比赛采取11分制； （2）如果双方比分打成10比10，获胜一方需要超过对手2分才算取胜； （3）如果双方比分打成14比14，则率先得到第15分的一方获胜。
羽毛球比赛的计分方法及规则
羽毛球比赛的计分方法及规则 1、采用21分制，即双方分数先达21分者胜，3局2胜。每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜；若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。 2、新制度中每球得分，并且除特殊情况（比如地板湿了，球打坏了），球员不可再提出中断比赛的要求。但是，每局一方以11分领先时，比赛进行1分钟的技术暂停，让比赛双方进行擦汗、喝水等。 3、得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球。取消(单打)后发球线。在第三局或只进行一局的比赛中,当一方分数首先到达11分时,双方交换场区。 4、发球员发球违例时，对方得分。 5、什么是合法发球？ 发球时，发球员和接发球员都必须站在斜对角各自的发球区内，发球和接发球。而发球区的前发球线距网仅1.98米，为了防止发球员在如此近的距离做出进攻性的发球，羽毛球竞赛规则对发球员的发球做了种种严格的限制。
发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。 发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。 6、在什么情况下判重发球？ ①重发球时，原回合无效，由原发球员重新发球。 ②除发球外，球过网后，挂在网上或停在网顶，判重发球。 ③发球时，发球员和接发球员同时被判违例，将重发球。 ④发球员在接发球员未做好准备时，将球发出，判重发球。 ⑤球在飞行时，球托与球的其他部分完全分离，判重发球。 ⑥裁判员对该回合不能做出判决时，将判重发球。 ⑦出现意外情况，判重发球。 7、哪些情况判发球违例？ ①脚违例:发球时，发球员没站在发球区内，脚踩到或触及发球区界线或在发球的过程中脚移动或离开地面。 ②没先击中球托:发球员发球击球时，球拍先击中羽毛或同时击