【常考题】小学五年级数学下期末试卷附答案

一、选择题

1．要反映一个病人的体温变化情况，用（）比较合适。

A. 条形统计图

B. 折线统计图

C. 统计表

D. 以上三种都可以

2．－－＝－运用了( )。

A. 减法的运算性质

B. 减法结合律

C. 加法结合律

3．把17克糖倒入100克水中，糖占糖水的（）

A. B. C.

4．的分子加上6，要使分数大小不变，分母应（）。

A. 加上6

B. 乘以6

C. 乘以3

5．观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（）。

A. 先顺时针旋转90°，再向右平移10格

B. 先逆时针旋转90°，再向右平移10格

C. 先顺时针旋转90°，再向右平移8格

D. 先逆时针旋转90°，再向右平移8格

6．在旋转过程中，确定一个图形旋转后的位置，除了需要知道此图形原来的位置外，还需要知道（）

A. 图形的形状、旋转中心

B. 图形的形状、旋转角

C. 旋转中心、旋转角

D. 以上答案都不对

7．下列说法不正确的是( )。

A. 奇数与偶数的积是偶数。

B. 91是7的倍数，7是91的因数。

C. 个位上是0、3、6、9的数都是3的倍数。

D. 偶数与偶数的和还是偶数。

8．一个由同样大小的小正方体组成的几何体，从左面看是，从正面看是

，摆这个几何体最多要用（）个小正方体．

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

9．一个两位数，它既是偶数又是5的倍数，这个两位数不可能是（）。

A. 95

B. 70

C. 90

10．小明看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了这本书的（）。

A. B. C. D.

11．两个正方体的表面积都是24cm2，用这两个正方体拼成一个长方体后，长方体的表面积是（）cm2。

A. 20

B. 40

C. 16

12．用一根长36cm的铁丝围成一个正方体框架，正方体框架的棱长是（）cm。

A. 12

B. 9

C. 3

13．下面的几何体，从正面看是，从上面看是的是（）

A. B. C.

二、填空题

14．东风电视机厂2014生产电视机的台数统计图如下。请分别填上每一季度的台数

第一季度________，第二季度________，第三季度________，第四季度________。15．如图中，将正方形按规律分割成五块，并标注了序号．

问：哪几块的和等于？________（填序号）

16．图A是由图B怎样变换得到的。

图B的②图形先向左平移________格，然后③图形向左平移________格，①图形先向左平移________格，再沿直角顺时针旋转________°，得到图形A的①图形。

17．在横线上填上“>”“<”或“=”。

________ ________ ________3

18．把60升水倒入长5分米，宽4分米，高4分米的长方体鱼缸中，水的高度是________分米，水离缸口还有________分米。

19．767至少增加________是3的倍数，至少减去________是5的倍数。

20．观察下面图形，填出分别从什么方向看到的.

①从________看②从________看③从________看

三、解答题

21．下面是顺风客运公司上半年各月利润情况统计表。

月份123456

利润/万元405235203025

22．用瓷砖在下面的方格纸上拼图．

瓷砖有以下两种．

23．五年级3班共60人，其中女生有35人。男生占全班人数的几分之几？

24．酸奶盒长1.2分米、宽0.8分米、高1.8分米。将这样一整盒酸奶倒入容积是150毫升的杯子中，最多能倒满几杯？

25．一个车间有40个工人分成两组生产机器零件。如果第一小组的人数是奇数，那么第二小组的人数是奇数还是偶数？如果第一小组的人数是偶数，那么第二小组的人数是奇数还是偶数？

26．下面5个图形中，在从上面看到的图形是的下面画“√”；在从左面看到的图形是的下面“○”；其余的画“×”。

27．一堆煤吨，三次用完，第一次用去吨，第二次用去吨，第二次和第三次一共用去多少吨？

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一、选择题

1．B

解析： B

【解析】【解答】解：要反映一个病人的体温变化情况，用折线统计表比较合适。

故答案为：B。

【分析】折线统计图的优点是不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况；据此选择即可。

2．A

解析： A

【解析】【解答】--=-（+）运用了减法的运算性质.

故答案为：A.

【分析】减法的运算性质：一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和，据此列式解答.

3．B

解析： B

【解析】【解答】糖：17克，水；100克；糖水：100+17=117（克）

糖占糖水：17÷117=

故答案为：B。

【分析】“求一个数是另一个数的几分之几”用除法；糖÷糖水=；此题得解。

4．C

解析： C

【解析】【解答】的分子加上6，分子变成9，分子扩大了3倍，要使分数大小不变，分母应乘以3。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（零除外），分数的大小不变，据此解答。

5．B

解析：B

【解析】【解答】从图形A得到图形B，先逆时针旋转90°，再向右平移10格。

【分析】先判断怎么旋转，再判断怎么平移。

6．C

解析： C

【解析】

7．C

解析： C

【解析】【解答】解：A：奇数×偶数=偶数，此选项正确；

B：91是7的倍数，7是91的因数，此选项正确；

C：个位上是0、3、6、9的数不一定是3的倍数，此选项错误；

D：偶数与偶数的和还是偶数，此选项正确。

故答案为：C。

【分析】偶数+偶数=偶数，偶数×奇数=偶数；一个数是另一个数的因数，那么另一个数一定是这个数的倍数；各个数位上的数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

8．C

解析： C

【解析】【解答】根据从左面、正面看到的图形画图如下：

所以摆这个几何体最多要用4个小正方体。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了根据观察的图形确定几何体的知识，根据从正面看的图形可知，这个图形有一行，一行是2个正方体，从左面观察可知，这个图形最少有1列，最少有两个正方体，最多有2列，一共有4个正方体，据此作图解答。

9．A

解析： A

【解析】【解答】解：一个两位数，它既是偶数又是5的倍数，这个两位数不可能是95。故答案为：A。

【分析】既是偶数，又是5的倍数的数的个位是0，据此作答即可。

10．A

解析： A

【解析】【解答】解：

故答案为：A。

【分析】把两天看的占全书的分率相加，根据异分母分数加法的计算方法求出两天一共看了这本书的几分之几。

11．B

解析： B

【解析】【解答】24÷6=4（平方厘米）；24×2-4×2=48-8=40（平方厘米）。

故答案为：B。

【分析】正方体的表面积÷6=一个面的面积；两个正方体拼成一个长方体，少了两个面的面积；长方体的表面积=正方体的表面积×2-正方体一个面的面积×2。

12．C

解析： C

【解析】【解答】解：36÷12=3cm，所以正方体框架的棱长是3cm。

故答案为：C。

【分析】正方体的棱长=正方体的棱长之和÷12，据此代入数据作答即可。

13．A

解析： A

【解析】【解答】选项A，从正面看是，从上面看是；

选项B，从正面看是，从上面看是；

选项C，从正面看是，从上面看是。

故答案为：A。

【分析】从不同的方向观察同一个几何体，通常看到的图形是不同的，据此分别画出各选项几何体从正面、上面看到的图形，然后判断即可。

二、填空题

14．5000； 6000；6500；7000【解析】【解答】5000；6000；6500；7000【分析】找到横轴与纵轴每个季度的交点对应的数据填空即可

解析： 5000

； 6000

；6500

；7000

【解析】【解答】5000； 6000； 6500； 7000

【分析】找到横轴与纵轴每个季度的交点对应的数据，填空即可。

15．①②④【解析】【解答】解：因为：1316=12+14+116所以第①②④块的和等于1316故答案为：①②④【分析】将1316写成图上几个分数和的形式看那几块上的分数之和是1316

解析：①、②、④

【解析】【解答】解：因为：

所以第①、②、④块的和等于．

故答案为：①、②、④．

【分析】将写成图上几个分数和的形式，看那几块上的分数之和是。

16．7；7；11；90【解析】【解答】图B的②图形先向左平移7格然后③图形向左平移7格①图形先向左平移11格再沿直角顺时针旋转90°得到图形A的①图形故答案为：7；7；11；90【分析】看看图形平移的格

解析： 7；7；11；90

【解析】【解答】图B的②图形先向左平移7格，然后③图形向左平移7格，①图形先向左平移11格，再沿直角顺时针旋转90°，得到图形A的①图形。

故答案为：7；7；11；90。

【分析】看看图形平移的格数，就是数数平移前后的图形对应边的之间的格数。

看看图形旋转的角度，就是看旋转图形对应边旋转的角度。

17．＜；＞；＞【解析】【解答】解：910<1110；2215=3215>3115；3=3913<4513故答案为：<；>；>【分析】真分数比带分数小；比较同分母分数的大小分子大的分数就大；带分数化假分数

解析：＜；＞；＞

【解析】【解答】解：<；=>；3=<。

故答案为：<；>；>。

【分析】真分数比带分数小；

比较同分母分数的大小，分子大的分数就大；

带分数化假分数，分母不变，分子=整数×分母+分子。

18．3；1【解析】【解答】60升=60立方分米60÷（5×4）=60÷20=3（分米）4-3=1（分米）故答案为：3；1【分析】根据1升=1立方分米将容积单位化成体积单位然后用水的体积÷长方体鱼缸的底面

解析： 3；1

【解析】【解答】60升=60立方分米，

60÷（5×4）

=60÷20

=3（分米）

4-3=1（分米）。

故答案为：3；1。

【分析】根据1升=1立方分米，将容积单位化成体积单位，然后用水的体积÷长方体鱼缸的底面积=长方体鱼缸内水的高度；要求水离缸口还有几分米，用鱼缸的高度-水的高度=水离缸口的高度，据此列式解答。

19．1；2【解析】【解答】因为7+6+7=2020至少加1是3的倍数所以767至少增加1是3的倍数；个位是5或0的数是5的倍数767-2=765767至少减去2是5的倍数故答案为：1；2【分析】3的倍数

解析： 1；2

【解析】【解答】因为7+6+7=20，20至少加1是3的倍数，所以767至少增加1是3的倍数；

个位是5或0的数是5的倍数，767-2=765，767至少减去2是5的倍数。

故答案为：1；2。

【分析】3的倍数的特征是：一个数各个数位上的数字之和是3的倍数，则这个数就是3的倍数；

5的倍数的特征是：个位数是0或5的数一定是5的倍数，据此解答。

20．上面；正面；左面【解析】【解答】①从上面看②从正面看③从左面看故答案为：上面；正面；左面【分析】从不同的方向观察同一个物体通常看到的图形是不同的据此根据观察的图形判断观察的方向

解析：上面；正面；左面

【解析】【解答】

①从上面看，②从正面看，③从左面看。

故答案为：上面；正面；左面。

【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，据此根据观察的图形判断观察的方向。

三、解答题

21．解：顺丰客运公司上半年各月利润情况统计图

【解析】【分析】统计图中横轴表示月份，竖轴表示利润，根据统计表中的数据先找出对应点，再顺次连接各点连成折线即可。

22．

【解析】【分析】根据题意可知，可以利用平移的方法设计图案，注意：一个白色正方形和一个黑色正方形交替摆.

23．（60-35）÷60

=25÷60

答：男生占全班人数的。

【解析】【分析】已知五年级3班的总人数与女生人数，则男生人数=全班人数-女生人数，然后用男生人数÷全班人数=男生占全班人数的几分之几，据此列式解答。

24．解：1.2×0.8×1.8

=0.96×1.8

=1.728（立方分米）

=1728（毫升）

1728÷150=11（杯）……78（毫升）

答：最多能倒满11杯。

【解析】【分析】此题主要考查了长方体容积的计算，长方体的容积=长×宽×高，由此求出酸奶的体积，然后用酸奶的体积÷每杯的容积=最多能倒满的杯数，据此列式解答。25．如果第一小组的人数是奇数，第二小组的人数是奇数；如果第一小组的人数是偶数，第一小组的人数是偶数。

【解析】【分析】奇数+奇数=偶数，奇数+偶数=奇数，偶数+偶数=偶数，据此作答即可。

26．

【解析】【分析】根据从上面观察的图形可知，这个立体图形是一行，有两个正方体，寻找到此图形，用“√”标注；根据从左面看到的图形可知，这个立体图形有三层，是单列，寻找到此图形，用“○”标注；其他图形下面画“×”，据此解答.

27．解：

＝

＝（吨）

答：第二次和第三次一共用去吨。

【解析】【分析】根据题意可知，已知这堆煤的总量与条件“三次用完”，要求第二次和第三次一共用去多少吨？用这堆煤的总吨数-第一次用去的质量=第二次和第三次一共用去的质量，据此列式解答。