我的学习之路作文600字

【篇一：学习作文600字】

学习作文600字

学习作文600字（一）

在学习中，是否有高高的阶梯拦住你的去路？又是否有让你获益匪浅的话语激励着你？你有时可曾想过，这些话在启迪我们迈上台阶的同时，永久保存着他们最芬芳的清香。

学习中的困难莫过于一节一节的台阶，虽然台阶很陡，但只要一步一个脚印的踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学习的最高理想。每到成绩单下来时，我总因成绩的不理想而失去了往日的自信和坚定。那天，同样残酷的一天，我的心情又变得沉重起来，望着刚刚及格的分数，我随手拿起了书桌上的一本书。

我很喜欢读书，书可以在我迷茫的时候给我很大的启示。果然。

我被这样一段文字所吸引：一位失意的年轻人向哲人请教成功的秘密。哲人递给他一粒花生，说：“用力捏碎它。”年轻人用力一捏，花生壳捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁红色的皮也捏掉了，只剩下白白的果实。哲人又让他用力捏捏，年轻人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，结果还是徒劳无功。

最后，哲人说：“虽然屡受打击与磨难，失去了很多东西，但始终都要有一个坚强不屈的心，这样才会使美梦成真！”

我仔细体味其中的含意与韵味。

花生之所以没办法捏碎，是因为它有一颗坚硬的果实，所以才会屡经困难才不被击垮。而我们在面对挫折时就需要我们有一颗坚强的心，才能够去迈上新的台阶，使我们得到更大的提高，走向成功之路。

我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我迈上新台阶，就重新振作，鼓起勇气，继续努力，争取在学习方面取得更优秀的成绩。

不会忘记这本书带给我的启示与收获，不会忘记那一刻，我迈上了新的台阶。学习作文600字（二）

日月如梭，岁月如流，转眼间一个学期即将结束，我们将迎来一场“重量级”的考试。

回首我们刚进入初一的时候，突然之间增加了许多新学科，使我们不禁变的手忙脚乱，即使你上课认真听讲了，那也未必就能学好，必须要巩固复习，否则你上课再怎样认真听讲，那成绩也未必能突

出，所以我们要经常刚复习，为以后的学习来打好基础，就好比盖

一层楼一样，底层不稳定，盖多少层也都是功亏一篑，所以我们做

什么事都要先打好基础。

当然，在即将过去的一年里，我也学会了不少知识，丰富了我的大脑，更重要的是，我学会了怎样合理安排时间，同时也拥有了属于

自己的学习方法，当然，我也知道，初一时我并没有十分努力的学习，自主学习时也只是心不在焉，三心二意，看书也只是个囫囵吞枣，因此没有打好基础。但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就

一定会成功的。回首这一学期的点点滴滴，我们学会的真是太多太多，我们将要在不久的将来升入初二，我们面临的是更高一级的考验，坎坷不平的路，总有一天会成为宽广而光滑的大路。

在初一打好基础，以后的学习也随而变得简单、容易，倘若初一就

被这一个个绊脚石所绊倒，那么以后岂不是更难爬起。

一年只有一个春夏秋冬，

春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑，夏日你会被这炎热的大火球所

吸引，秋天你会为这落叶而叹息，冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们应该从初一打好

基础，不被这绊脚石所绊倒。学习作文600字（三）

时间仿佛过的很快，一眨眼的功夫，却已学期过半。我仔细的倾听

钟表的声音，仿佛感到了时光的流淌，生命的流逝。时间仿佛是一

片大海，我仿佛是在大海中行舟的那个人。我在着大海中慢慢的成长，进步。刚上海时，由于不适应海上的生活，很长时间里，没有

找到行舟的诀窍，因此，并没有比别人划得更好。等到花了六分之

一时，才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快，虽然需要费力，虽

然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但，我却依然感到快乐无比。因为在这个探究的过程中，我发现了一种超越自我的快乐。

行舟不也正如学习一样吗？需要一个适应的过程，才能取得好成绩。可仔细想想，我真的只是因为不适应的关系么？我想有这个原因，但，完全归咎于它么？应该不吧！很多时候，本该当天学会的知识，由于自己的意志并不鉴定，也因为没有明确的奋斗目标，所以一拖

再拖。拖到周末再学，导致很多该学的东西没有时间复习，最终有

些东西一知半解学的不扎实，考试自然就会显露出这些不足之处。

那么，既然知道了自己的问题出在哪里，就要加以改正与完善。从

现在开始，只要我们能够每天学好当天学到的东西，并加以复习、

巩固，这样日积月累，到了周末就会有足够多的时间来复习其他科

目，保证万无一失，考试测验时，便会成竹在胸，十拿九稳，而且

无论如何测验，都无所畏惧。还要给自己确立一个奋斗的目标，而

这个目标，不能太高，也不能太低；太高的话，当没有超过这个目

标时，便会灰心丧气；太低的话，太过轻易的超过自己的标准，便

没有超越自己的快感。所以，给自己你定目标也是必不可少的。作

文

我继续在学习的海洋中行舟前进着，慢慢地积累着在行舟过程中所

找到的经验，努力地熟悉并掌握着。在这知识的积累中，我感到了

时光的流淌，生命的流逝。而在这片大海的漂泊中，我了解了怎样

学习与反思。

【篇二：我的书法之路(600字)作文】

精选作文:我的书法之路(600字)作文

我喜欢书法，喜欢练字，为了书法，我曾经有过烦恼，曾经想要放弃，但一次次收获的喜悦让我坚持了四年。那是四年前的一天，爸

爸带我去书法院玩。在书院门前，一位白胡子的老爷爷，正在饱蘸

浓墨，挥舞疾书，在一张大纸上龙飞凤舞的写下几个大字，我不解

的问爸爸：这是什么呀？我怎么不认识？爸爸说：爷爷写的是lsquo;博览群书rsquo;四个大字，因为写的是lsquo;颜体rsquo;书法，所以你看不懂。我点了点头。此刻，一个学习书法的念头便在我心中

萌发了。就这样，爸爸在碑林少年宫，给我报了一个书法班。从此，我便走上了我的书法之路。起初，由于对书法的喜爱和冲动，我在

书法班的学习可认真了，经常得到老师的好评。回到家里，我也坚

持练习书法，每天都要挤出时间写几张大字。可是时间一长，这种

枯燥、单调的学习让我感到厌烦，少年宫也不愿意去，在家也不想

练字了，真想放弃书法学习。一天下午放学后，我在书法院门口又

见到了那位老爷爷，坚持不懈四个大字映入我的眼帘，同时也引起

了我的反思：是啊！做什么事都贵在坚持，不经一番风霜苦，哪来

腊梅吐清香。于是，我有鼓起勇气学了起来，一年四季，从不间断。功夫不负有心人，我的书法越写越好，每次参加少儿书法比赛都能

获奖。几年来，我参加比赛获得的优秀奖、金奖、特等奖共有20多个，还有一个钻石奖。我也获得了艺术特长生的光荣称号。幸苦的

劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来的学习的动力。现在我

对书法更是情有独钟。他让我陶醉，让我在淡淡的墨香中享受书法

的乐趣；他让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐。六年级:

耳朵

篇一：书法之路

书法之路，踏实走好每一步

作为班上的小书法家，我披荆斩棘，开辟着一条“书法之路”。这条

路上，我快乐着我的快乐，收获着我的成果。每一个脚印，都踏踏

实实。

那时，我三年级。背上沉甸甸的的书包，带上一箩筐的兴奋与喜悦，我踏上了篇二：关于学习艺术的作文：我的绘画之路

关于学习艺术的作文：我的绘画之路我的绘画之路写学过的某一种艺术，如：吹，拉学，弹，唱，书法，绘画，泥塑，雕刻??写在学

习某种艺术过程中发生的故事和感受。

也可以写一写喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动，如：听音乐会，看花展，参观美术馆??

从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈

妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我与

绘画结下了不解之缘。

绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开

心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画

下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但

我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始

画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，

别有一番风味，尽管以前

画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道，日本的漫画水平是非常棒的，虽然我恨日本人，但他们的漫画水平，确实让我佩服。在家里有了电脑之后，我便在网上找一些日本的漫画，然后自己临摹下来，久而久之，自己的水平也提高了不少。不

光是漫画，其他的我也非常喜欢。在小学的时候，我一直利用双休

日的时间参加绘画班，还参加过好几次等级考试，一本本证书我一

直珍藏着。

我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上，可以看到她

的画——那是她在10多岁的时候，不顾她**的反对，执意要在自己

的墙上，画上最美的东西，她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她

对绘画的热爱，于是，我跟她有了共同话题。

此外，服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。

我有一本素描本特别是设计服装的，有时候画了几副，就拿去给我

姐姐看，让她给我提点意见。

我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在

会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。

因为，我对它有独特的感情。以前，我学过电子琴、古筝、书法等等，但都没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将近有10年了，这份

感情，只可意会，不可言传。我很开心，无论在什么时候，绘画都

能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。

篇三：(小学六年级作文)我与书法的不解之缘

我与书法的不解之缘

书法，我的生活中不可缺少的“好伙伴”。我从二年级开始学习书法，至今也有四年了。在这四年中，我经历了许多，才有了今天的成就。小时候，长辈们都说书法可以陶冶人的情操、培养人的个性、启迪

人的智慧，是一项很好的艺术。而父母听到着这些，便开始商量着

让我学习书法。后来，通过家人的一致决定，大家决定让我去学习

书法。就这样，我开始了我的书法之路。

那天，妈妈带着我来到了学习书法的教室，一进门，我便闻到了一

股浓浓的墨香味儿。接下来，我便看到了大量的书法作品，它们都

悬挂在教室的墙壁上。看着那些龙飞凤舞的书法作品，我突然对书

法产生了极大兴趣。我也好想可以立刻写出像墙壁上一样好看的字。最后，我选择了学习书法。我好像看到了几年后，自己也写出一手

好字。

在我学习

经过四年的努力，我得到了许多成就。比如在2011年时，参加了

省级书法大赛，获得一等奖，得到了去往北京比

我深深的体会到了一句话：一分耕耘一分收获。我相信，只要自己

刻苦勤练，在不久的将来，我将成为一名真正的书法家。取得更加

多的荣誉。

篇四：我的学习书法之路

我的学习书法之路

幼时，我就对书法产生了浓厚的兴趣。那时，看着毛笔在爷爷的手

下龙飞凤舞，不一会，一个个漂亮的字就出现在眼前。那时，总觉得，毛笔就像是一根魔术棒，充满了魅力，于是，我就缠着爷爷开

始学习写毛笔字。我想，只要我专心练字，刻苦学习，说不定长大

了自己会成为一个书法家呢！看着容易做起来难。刚开始，我是从

笔画开始练起的，横、竖、点、撇、捺??一下一下地写，可总也写

不好，有时也有些泄气。但想想，将来自己可能会写出一个一个像

爷爷写得那样漂亮的字，自己的信心就又回来了。 8岁，我开始报

毛笔辅导班正规地进行学习。慢慢地，书法世界的奥秘一一展现在

我的眼前：我知道了有篆书、隶书、楷书等字体，还知道有王羲之、王献之、颜真卿等好几个书法大家呢。我的好奇心越来越强，咦！

想不到书法艺术越来越神奇了。

到了六年级，因为要升学考试，功课也紧张起来。是不是要放弃呢，我的心里开始动摇起来。看着我的犹豫不定，妈妈说，我带你去书

院看看吧，回来后你再自己决定吧！

进了书院，我才发现，我要学习的东西还有很多很多，中国的书法

确实是一门博大精深的艺术。看着那里展览的一幅幅书法作品，我

的信心又回来了。其中有一副书法作品写得是：“梅花香自苦寒来”，让我心里一动。不！我决不能放弃，既然自己喜欢，就一定要坚持

下去。

现在，尽管学习很紧张，我也会每天抽出一点时间来练习书法，我

的字也写得越来越漂亮了。

济南师范学校附属小学六年级:崔宇凡

【篇三：“!”——我作文600字】

我是一个具有“！”的小女孩。高兴的时候，能听到我爽朗的笑声?

悲伤的时候，能听到我号啕大哭的声音?生气的时候，能看见我皱眉?撅嘴的模样??总而言之，言而总之，归根结底爸爸妈妈经常用“！”

来形容我这个阳光女孩。写完作业后无事干，我便拿出一本令人爱

不释手的《红楼梦》捧在手里津津有味地看了起来。我随着那些美

妙的文字，仿佛身临奇境，穿越时空，来到贾史王薛四大家族那个

尔虞我诈、阿谀奉承的封建时代。“呵呵，我来迟了??”粉面含春威

不露，丹唇未启笑先闻的凤辣子出场了，原来到了“黛玉初进荣国府”的情节。我看到荣国府的男女老少都对她都万分照顾时，顿时眉开

眼笑，开心的合不拢嘴，仿佛吃了甜甜的蜜一样?? 我听见了说话声，果真是有人在细声细语商议什么。我走进一看，原来是贾母他们在

探讨宝玉宝钗他们的婚事，我对他们这种反对男女自由恋爱的龌龊

行为非常生气，顿时耷拉下了脸，皱起了眉，撅起了嘴?? 宝玉大喜

之日，外面吹吹打打，热闹无比，潇湘馆内却一片凄凉??黛玉强忍

住心中的痛，焚烧起稿子的时候，我再也抑制不住，泪水盈眶而出。

肝肠寸断，心揪成一团，有一种说不出的痛?? 也许，这就是真正的我，随着事情的变化，时哭时笑，是一个真正的“！”。也许是生活中快乐的事，悲伤的事，使我不得时哭时笑，是多姿多彩的生活造就了一个“！”。我就是一个感情丰富多彩的小女孩，是一个“！”。“！”——我。长安区南街小学五年级:范?诺