2018年山东省东营市中考生物试卷

2018年山东省东营市中考生物试卷

一、选择题：本大题共23小题，每小题2分，共50分．在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的．

1. 健康是人们永远的美好追求，是人生宝贵的财富。下列关于健康的说法，错误的是（）

A.体格健壮、肌肉发达、身体没病的人就是健康的人

B.学会与人相处，维护良好的人际关系能促进健康

C.摄入合理的营养，加强体育锻炼，搞好个人卫生有助于健康地生活

D.出现一些情绪问题时，能转移注意力，合理宣泄以保持愉快的心情

2. 微信朋友圈已成为当下信息传播的便捷方式，如图是朋友圈中盛传的一则微信。阅

读此微信后，你采取的做法是（）

A.信从医生无需考证

B.事态紧急立即转发

C.多方查找资料核实

D.告诉亲朋好友要听从

3. 要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”，下列操作顺序，正确的是（）

①将低倍镜换成高倍镜

②向右上方移动装片

③向左下方移动装片

④转动细准焦螺旋

⑤转动粗准焦螺旋

A.②①⑤

B.③①⑤

C.②①④

D.③①④

4. 金秋时节的黄河入海口，连绵成片的盐地碱蓬逐渐褪去绿衣，裹上红妆，呈现出奇

幻的“红地毯”景观。这是由于随气温降低，叶绿素减少，花青素增多造成的。花青素

位于盐地碱蓬细胞的（）

A.叶绿体

B.染色体

C.液泡

D.线粒体

5. 如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列叙述正确的是（）

A.①是细胞的控制中心

B.③对细胞起保护和支持作用

C.⑤存在于植物体的所有细胞

D.⑥可以将无机物合成有机物

6. 放大镜是常用的生物学观察工具。回忆你所做过的下列实验，使用放大镜作为观察工具的是（）

①观察小鱼尾鳍内的血液流动

②观察花的结构

③观察枝芽的结构

④观察细菌

⑤观察蝗虫

⑥观察种子的结构

A.①②③⑥

B.②③⑤⑥

C.①③⑤⑥

D.②③④⑤

7. 如表中的疾病与其致病原因，不相符的是（）

D.D

8. 1928年9月的一天，弗莱明在众多的培养基中发现了一团青霉……弗莱明发现青霉素似乎是偶然的，其实是他细心观察的必然结果。下列关于青霉和青霉素的叙述，错误的是（）

A.青霉是一种真菌

B.青霉主要通过孢子繁殖

C.青霉素是一种由青霉产生的抗生素

D.青霉素可以治疗细菌和病毒引起的疾病

9. “清明前后，种瓜点豆。”清明时节，我国很多地区的农民忙着春耕播种，这是因为种子的萌发需要（）

A.适宜的温度

B.充足的水分

C.充足的空气

D.适宜的光照

10. 幽门螺旋杆菌能损伤胃黏膜造成胃炎和胃溃疡。幽门螺旋杆菌的下列叙述，错误的是（）

A.有细胞壁

B.没有成形的细胞核

C.是多细胞个体

D.通过分裂的方式繁殖

11. 在“验证植物光合作用产生氧气”的实验中，实验材料是金鱼藻。或许有同学认为金鱼藻是藻类植物，其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。判断的主要依据是（）

A.金鱼藻有根、茎、叶的分化

B.金鱼藻有种子

C.金鱼藻有发达的输导组织

D.金鱼藻有果实

12. “海水稻”是耐盐碱水稻的形象化称呼，其生长地并非海水或海里，而是不惧海水的短期浸泡。近年来，我国在“海水稻”方面的研发取得了重大突破。下列有关“海水稻”的说法，错误的是（）

A.种子的胚中只有一片子叶

B.传粉方式为自花传粉

C.主根与侧根无明显区别是直根系

D.不同的生长期对各种无机盐的需求不同

13. 试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。下表实验中，所用试剂不能很好地达到实验目的是（）

14. “叶如翡翠花如雪，鸟鸣声声醉心悦。蜜蜂亲花绕树舞，酿蜜忙于五月节。”这是第七届黄河三角洲湿地槐花节美景的真实描述。请回答（1）~（2）题。

（1）“多么可爱的小精灵啊”，下列有关蜜蜂的叙述，错误的是（）

A.蜜蜂的发育过程是不完全变态

B.蜜蜂的发育过程要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

C.工蜂发现蜜源后跳“8”字形舞或圆形舞，是动物之间的信息交流

D.蜂群里蜂王、雄峰和工蜂分工合作，是社会行为

（2）相对于鸟，树缺少下列哪一结构层次？（）

A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统

15. 人体的结构与功能是相适应的，下列有关这一结论的例证中，错误的是（）

A.呼吸道黏膜上的纤毛不断地摆动，可以清除异物

B.心房与心室之间、心室与动脉之间以及静脉内有瓣膜，保证血液不能倒流

C.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，适于肺与血液间进行气体交换

D.小肠很长，具有环形皱襞和小肠绒毛，并能分泌多种消化液，有利于营养物质的吸收

16. 如图表示一个草原生态系统中各成分之间的关系，下列叙述正确的是（）

A.兔和鼠是初级消费者，属于第一营养级

B.猫头鹰和蛇既是竞争关系也是捕食关系

C.图中的所有生物构成了生态系统

D.该生态系统中能量的最终来源是草

17. 自2018年5月1日起，我市居民养犬要到指定部门登记注册。养犬管理不当，易传播狂犬病。狂犬病是乙类传染病，发病致死率几近100%．如果不幸被疯狗咬伤，应及时就医并注射抗狂犬病血清。请回答（1）~（2）题。

（1）：

狂犬病的传播途径是（）

A.空气、飞沫

B.饮水和食物

C.接触

D.吸血的动物

（2）：

从人体免疫角度分析，注射的物质和采取的措施分别是（）

A.抗原控制传染源

B.抗原保护易感人群

C.抗体控制传染源

D.抗体保护易感人群

18. 克隆羊“多利”、“试管婴儿”路易斯?布朗、转基因抗虫棉和太空南瓜都是当今生物界的“明星”。下列有关叙述，正确的是（）

A.克隆技术和试管婴儿技术都属于无性生殖

B.克隆技术和转基因技术都是在分子水平上的操作

C.抗虫棉的抗虫性状可以遗传给后代

D.太空南瓜是太空特殊环境诱发定向变异的结果

19. 如图为三种血管关系示意图，下列叙述正确的是（）

A.若b为肺部毛细血管，则c内流静脉血

B.若b为肾小球处毛细血管，则c内流静脉血

C.若b为小肠绒毛内的毛细血管，则c内流营养丰富的静脉血

20. 我市是山东省专业自行车队的起源地，中国?路通?黄河口（东营）公路自行车赛

已在我市成功举办三届。下列叙述正确的是（）

A.蹬车动作很简单，无需神经系统的协调

B.蹬车时只需要下肢的股四头肌参与

C.完成蹬车动作时，相关的骨和关节起支点的作用

D.骨骼肌受到刺激，牵引骨绕关节运动，完成蹬车动作

21. 如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金属富集

后的积累量，②表示各营养级有机物含量，③表示生态系统各成分间的关系，④表

示能量金字塔。以下据图所绘的食物链，正确的是（）

A.图①：丙→甲→乙→丁

B.图②：丙→乙→甲→丁

C.图③：丁→甲→乙→丙

D.图④：戊→乙→丙→甲→丁

22. 下列食品保存方法与所利用的生物学原理，不相符的是（）

A.新鲜蔬菜放入冰箱内冷藏保鲜，减缓微生物繁殖速度

B.干燥处理木耳除去水分，抑制微生物的繁殖

C.低温冷冻肉食，抑制细菌、真菌的生长和繁殖

D.气调包装薯片，破坏需氧菌类的生存环境

23. 伴随着《中国诗词大会》的火热进行，实验中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。如图中哪位选手会被淘汰？（）

A. B.

C. D.

二、非选择题：本大题包括6个小题，每空1分，共50分．

动物是绘画和雕刻艺术中的常客，助人净化心灵，引人积极向上。齐白石的《虾》寓

意淡泊明志，《蛙声十里出山泉》让人无限遐想；宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意；毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨；深圳的《拓荒牛》展示着坚忍不拔。请分析回

（2）虾在发育过程中会出现多次蜕皮现象，原因是________。

（3）图的画面中不见蛙的踪影，却命名为《蛙声十里出山泉》。其中蕴含的生物学知

识是________。

（4）鱼在水中自由地游动，口与鳃盖交替地张合，对鱼水生生活的意义是________。

（5）鸽飞行时需要大量的营养供给和充足的氧气。请列举2项鸽消化系统适于飞行的

结构特点________；鸽________的呼吸方式，能保证其飞行时的氧气供应。

（6）牛的生殖发育方式是________，为后代提供了充足的营养和稳定的环境，降低了

外界环境的不利影响。

（7）蛙鸣叫、鱼觅食、鸽育雏、牛反刍等都是生来就有的，由动物的________决定的

先天性行为。

（8）某同学将上述动物中的虾、鱼和蛙分为一类，将鸽和牛分为另一类。请判断他这

样分类的依据________。

“用书香熏染生命，读经典塑造灵魂。”4月23日是世界读书日。阅读是运用语言文字

来获取信息、认识世界、发展思维并获得审美体验的过程。阅读过程是这样完成的

（如图）：

（1）文字反射来的光线进入眼球内，最终在视网膜上形成物像，依次经过眼球的结构

是________。若长时间近距离看书，就会导致________，使物像落在视网膜前方形成

近视，近视眼可以通过佩戴凹透镜加以纠正。

（2）在视觉中枢形成视觉后，经由大脑的理解，当我们________（填“吸气”或“呼气”）时，气流引起声带的振动而有感情地读出文字。

（3）声波引起鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激________内的听觉感受器，产生

神经冲动，沿相关神经传递到听觉中枢形成听觉。

（4）大脑是人的高级神经活动中枢，也是进行思维的器官。请列举2种科学用脑的方法：________。

（5）盲人通过触觉来“阅读”盲文，其感受器为位于皮肤________内的感觉神经末梢。

（6）作品中的情节让我们感同身受，情绪跌宕起伏，属于________反射，这个过程需要我们大脑皮层中________的参与。正是这些馨香的文字滋养着我们的心灵，陪伴着我们成长。

“Happy?birt?day?to?you……”甜美的蛋糕，散发着诱人的麦香；摇曳的蜡烛，昭示着青春的活力。深吸一口气，用力吹灭蜡烛，许下美好的心愿……十四岁的你已成为法律上“相对负刑事责任人”。蛋糕的主要原料是面粉，面粉来自于小麦种子的胚乳，是由小麦花的()受精后发育而来的。面粉的主要成分是淀粉，口腔内的唾液对淀粉是否有消化作用呢？兴趣小组的同学为“探究唾液对淀粉的消化作用”设计了如下实验（如图）：

按图示的方法处理后，将2支试管同时放入37°C的温水中10分钟。然后，取出2支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀。请预测2支试管中出现的现象并分析原因：

1号()；2号()。蛋糕中的淀粉在消化道中最终分解为()后被小肠吸收，经血液循环首先进入心脏的()。吹蜡烛时，肺内气体排出体外，肺内气压变化的趋势是()。十四岁的你正处于人生中生长发育的黄金时期–青春期，青春期发育最突出的特征是()。“已满十四周岁不满十六周岁的人，犯抢劫、贩卖毒品、投毒……应当负刑事责任。”（《中华人民共和国刑法》第十七条）毒品是全人类面对的共同公害，吸食毒品对人体健康具有很大的危害。下列关于吸毒危害的描述中，正确的是()。

A.毒品损害人体多种系统的功能，降低免疫力

B.吸食少量毒品缓解疲劳，偶尔尝试无妨大碍

C.吸毒能使人极度兴奋或产生错觉，易造成行为失控

D.吸毒会使青少年正在发育的身体遭受永久性的损害

E.吸毒者常共用注射器，容易感染艾滋病等传染病

水是生命之源，生物圈中的水不断地在海洋、大气和陆地之间循环流转，不舍昼夜。绿色植物对维护生物圈中水的循环和平衡起着重要作用。请分析回答：

（1）水分是如何进入植物体的？

①植物主要通过根吸收水分，图中[________]________是根吸收水分的主要部位。

②根吸收的水分，通过根、茎、叶中的________运送到植物体各处。

（2）植物体内的水分是如何散失到大气中的？

①科学研究发现，植物吸收的水只有1%～5%保留在植物体内参与各项生命活动，其余绝大部分的水分都通过植物的________作用散失到外界空气中。植物的该作用能降

②观察叶片的结构，可以发现，________是植物散失水分的“门户”。

（3）大气中的水分是如何回到地表的？

①蒸发到大气中的水，遇冷形成降水。据估计，丰茂的森林可截留降水量的20%～30%，草地可截留降水量的5%～13%．绿色植物被称作天然的“蓄水池”，原因是

________。

②水循环把生物圈中的水体联系在一起，但人类赖以生存的淡水资源不是取之不尽、

用之不竭的。请拟定一则保护水资源的宣传语________。

人类从哪里来？我们每个人又是如何来到世界上的？这些长久以来困扰我们的疑团，

在学习了《生物学》后终于揭开了谜底。

（1）1871年，达尔文在他的著作《人类起源与性的选择》中明确指出：人类是由已

灭绝的某些古猿进化而来的。人类起源于古猿最直接的证据是________。

（2）古人类学家推测，距今约1200万年前，自然环境曾发生过巨大变化，一部分古

猿被迫由树栖转移到地面生活。这一变化是________。

（3）在地面生活的这部分古猿，其身体形态结构等方面发生了一些能遗传的有利变异，如________，有利变异逐代积累，逐渐转变成了早期人类。

（4）我们每个人都是从一个受精卵发育而来的（如图）。

①甲表示正在受精的卵细胞，受精过程是在母亲体内的________完成的。

②丁是由乙经过________等复杂过程后形成的；丁通过________从母体血液获得氧气

和养料，并把代谢废物排到母体。

③戊的体细胞染色体组成为________。

④人的有耳垂(D)和无耳垂(d)是一对相对性状。二孩政策放开后，这对夫妇准备再生

育一个孩子，那么他们生一个有耳垂孩子的机会占________；请在下图圆圈中画出其

体细胞内控制耳垂的基因与染色体的关系。

生物科学是实验科学，广阔的自然界是生物学习的天然“实验室”。兴趣小组走进大自然，利用天竺葵开展了一系列探究活动。

（1）探究一：二氧化碳是光合作用的原料吗？

同学们用天竺葵设计了图1所示的三组密闭装置（提示：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，碳酸氢钠溶液能释放二氧化碳）。

将三组装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射。几小时后，分别摘下甲、乙、丙

装置中天竺葵的叶片，经酒精脱色处理后，滴加碘液，观察叶片颜色变化。若

________组叶片蓝色最深，________组叶片蓝色较浅，________组叶片不变蓝；则说

明二氧化碳是光合作用的原料。

（2）探究二：探究绿色植物呼吸作用的强度

同学们设计了图2所示装置来探究绿色植物呼吸作用。实验时应对装置进行________处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴将向________（填“左”或“右”）移动，原因是

________。根据一定时间内玻璃钟罩内气体体积的变化量可计算出呼吸作用的强度。

（3）探究三：扦插材料的处理对植株成活的影响

天竺葵扦插方法如下（图3）：

①探究侧芽对扦插成活情况的影响时，同学们做了如下处理：选择若干天竺葵枝条，

平均分成甲、乙、丙三组。其中甲组不做处理，乙组去掉1个侧芽，丙组去掉2个侧芽。将三组枝条同时扦插在同一块实验田里，一段时间后，观察枝条的生长情况。

若甲组生根情况最好，乙组生根情况居中，丙组生根情况最差，则说明________；若

________，则说明侧芽抑制生根；若甲、乙、丙三组的生根情况相同或相差不大，则

说明侧芽对生根没有影响。

②请依据图3扦插技术示意图，围绕扦插材料的处理，再提出一个可探究的具体问题

________。

参考答案与试题解析

2018年山东省东营市中考生物试卷

一、选择题：本大题共23小题，每小题2分，共50分．在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的．

1.

【答案】

A

【考点】

调节情绪的方法

健康的概念

【解析】

本题考查的知识点是健康的概念、调节情绪的方法。

【解答】

解：现代人的健康内容应该包括：躯体健康、心理健康、社会健康、智力健康、道德

健康、环境健康等。

故选：A。

2.

【答案】

C

【考点】

调节情绪的方法

【解析】

心情愉快是人心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应表示人的身心处于积极

的健康状态。但是，在日常生活中，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，这就

需要我们学会调节自己的情绪

【解答】

微信朋友圈已成为当下信息传播的便捷方式，对于朋友圈中盛传的一些微信，应该多

方查找资料核实以免上当受骗。

3.

【答案】

D

【考点】

显微镜的基本构造和使用方法

【解析】

在视野中的物像是实物的倒像；显微镜的放大倍数变大时，在显微镜下看到的细胞体

积变大、数目变少、视野变暗。

【解答】

解：由于显微镜成的像是倒立的，所以标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。

甲视野中的物像位于左下方，为了使物像能出现在视野的中央，应将玻片标本向左下方。显微镜的放大倍数越大，视野越暗，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大。因此，上图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”，很明显的是向左下方移动装片，再换用高倍物镜，转动细准焦螺旋，使物像更清晰，③①④符合题意。

故选：D。

4.

C

【考点】

植物细胞的基本结构

【解析】

植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构，

不同的结构功能不同，解答即可。

【解答】

A、叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器；A不符合题意；

B、染色体是细胞核内能被碱性染料染成深色的物质，由蛋白质和DNA组成，B不符

合题意；

C、液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，花青素位于盐地碱蓬细胞的液泡里，C符合

题意；

D、线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器，D不符合题意。

5.

【答案】

A

【考点】

动、植物细胞结构的相同点和不同点

【解析】

细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细

胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡；动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，图中①是细胞核，②是细胞壁，③是细胞膜，④是细胞质，⑤是叶绿体，⑥是线粒体，据此回答

【解答】

在细胞中各部分的功能为：细胞壁﹣﹣保护和支持作用；细胞膜﹣﹣保护和控制物质

进出细胞；细胞质﹣﹣不停的流动，能加速细胞核外界环境的物质交换；细胞核﹣﹣

含有遗传物质，能传递遗传信息；叶绿体﹣﹣光合作用的场所，将光能转化为化学能；液泡﹣﹣内含细胞液，溶解着多种物质；线粒体﹣﹣呼吸作用的场所，释放能量。A．细胞核是遗传的控制中心，正确；

B．③是细胞膜，作用是保护和控制物质进出的作用，没有支持作用，错误；

C．⑤是叶绿体，并不是所有的植物细胞都有这个结构，比如叶表皮细胞和根细胞就

没有叶绿体，错误；

D．⑥是线粒体，它是呼吸作用的场所，是将有机物转化为无机物，错误；

6.

【答案】

B

【考点】

生物实验中常用仪器及其正确操作方法

【解析】

生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体。用肉眼难于分辨，需要借助

放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等。其中放大镜相对

放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大，据此解答。

【解答】

放大镜是用来观察物体细节的简单目视光学器件，是焦距比眼的明视距离小得多的会

像也愈大，愈能分辨物的细节。所以②观察花的结构，③观察枝芽的结构，⑤观察蝗虫，⑥观察种子的结构用到放大镜；①观察小鱼尾鳍内血液流动、④观察细菌

须用显微镜观察。因此用放大镜作为观察工具的一组是②③⑤⑥。

7.

【答案】

B

【考点】

人体需要的主要营养物质

【解析】

（1）人体对维生素的需要量很小，但维生素对人体的作用却很大。人体一旦缺乏维生素，就会影响身体的正常的生长和发育，并且会引起疾病。

（2）激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病，据此解答。

【解答】

A、坏血病是由于缺乏维生素C，正确；

B、侏儒症是幼年时生长激素分泌不足引起的，错误；

C、食物中缺乏含碘的无机盐，会造成地方性甲状腺肿，正确；

D、脚气病是缺乏维生素B1，正确。

8.

【答案】

D

【考点】

真菌在自然界中的作用及其与人类的关系

真菌的形态结构、营养方式和生殖方式

【解析】

（1）青霉属于多细胞真菌，体内不含叶绿体，无法进行光合作用，营养方式为异养。（2）有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素。

【解答】

A、青霉属于多细胞真菌，其细胞的结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，无法进行光合作用，营养方式为异养，A正确；

B、青霉有许多菌丝组成，其中青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构，生有成串的孢子，成熟的孢子的颜色为青绿色，靠孢子来繁殖后代，B正确；

C、青霉素就是一种普遍使用的抗生素，它是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以治疗多种疾病，C正确；

D、抗生素能杀死细菌引起的疾病，但是抗生素不能杀死真菌和病毒，因此不能治疗真菌和病毒引起的疾病，D错误。

9.

【答案】

A

【考点】

种子萌发的条件和过程

【解析】

种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的

【解答】

“清明前后，种瓜点豆”，清明时节，我国很多地方农民忙着春耕播种，说明种子萌发需要适宜的温度。

10.

【答案】

C

【考点】

细菌的基本形态和结构特点

【解析】

细菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核。幽门螺旋杆菌属于细菌。【解答】

据分析可见：

A、胃幽门螺旋杆菌有细胞壁，A正确；

B、胃幽门螺旋杆菌的细胞结构特点是没有成形的细胞核。B正确；

C、胃幽门螺旋杆菌属于单细胞个体，C错误；

D、胃幽门螺旋杆菌通过分裂的方式繁殖，D正确。

11.

【答案】

D

【考点】

藻类植物的主要特征及其与人类生活的关系

被子植物的主要特征及经济意义

【解析】

被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。而裸子植物虽然也产生种子，但它的种子是裸露的。因为它的胚珠外无子房壁，所以没有形成果实。

【解答】

金鱼藻属于被子植物。判断的主要依据是金鱼藻有果实

12.

【答案】

C

【考点】

双子叶植物和单子叶植物的主要区别

【解析】

大多数双子叶植物种子只由种皮和胚组成，无胚乳，养料储存在肥厚的子叶中；大多数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外，还含有胚乳，养料储存在胚乳中；

它们的胚都是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成的。

【解答】

A、水稻属于单子叶植物，胚中只有一片子叶，正确；

B、水稻的传粉方式为自花传粉，正确；

C、主根与侧根无明显区别，是须根系，错误；

D、不同的生长期对各种无机盐的需求不同，正确。

13.

【答案】

B

【考点】

探究维生素C的含量

血液的成分和主要功能

制作临时装片观察人的口腔上皮细胞

【解析】

（1）维生素C有使高锰酸钾溶液褪色的特性。

（2）人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%生理盐水。

（3）二氧化碳能使石灰水变浑浊。

（4）加入柠檬酸钠的血液静置一段时间后出现分层现象。

【解答】

A、维生素C有使高锰酸钾溶液褪色的特性，因此常用该溶液来测定食物中是否含有维生素C及比较维生素C含量的多少，A正确。

B、如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，口腔上皮细胞的浓度大于清水的

浓度，因此会吸水膨胀甚至涨破影响观察，人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%生理盐水，目的是保持细胞形状，B错误；

C、二氧化碳能使石灰水变浑浊。观察种子的呼吸现象用澄清的石灰水验证二氧化碳的

产生，C正确；

D、加入抗凝剂的血液出现分层现象，上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一

层白色物质，这是白细胞和血小板，因此，将新鲜的血液放入试管内，加入少量柠檬

酸钠的目的是防止血液凝固，D正确。

14.

【答案】

A

D

【考点】

社会行为的概念和特征

昆虫的生殖和发育过程

绿色开花植物体的结构层次

动物及人体的结构层次

【解析】

（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完

全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。

（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育

成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；

动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。

【解答】

AB、蜜蜂在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育，A

错误；B正确；

C、工蜂发现蜜源后跳“8”字形舞或圆形舞，是蜜蜂之间通过动作进行信息交流，C正确；

D、蜜蜂是营群体生活的昆虫，蜂群中有数万只工蜂、少量雄蜂和一只蜂王。工蜂的

主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等；雄蜂专职与蜂王交配；蜂王的主要

任务是产卵繁殖后代。因此可以看出蜜蜂是具有社会行为的昆虫，D正确。

植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织

→器官→系统→动物体。由此可见：植物体没有系统这个结构层次。

15.

【答案】

D

【考点】

心脏的结构

肺的结构

呼吸系统的组成

胃和肠的结构特点

【解析】

呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。呼吸道的作用：气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁。

肺：进行气体交换的器官。

【解答】

解：A.呼吸道黏膜上的纤毛不断地摆动，可以清除异物，A正确；

B.心房与心室之间、心室与动脉之间以及静脉内有瓣膜，保证血液不能倒流，B正确；

C.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，有利于进行气体交换，C正确；

D.小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，有利于消化，与营养物质的吸收功能无直接关系，D错误。

故选：D。

16.

【答案】

B

【考点】

生态系统中物质循环和能量的流动

生态系统的组成及各部分的作用

生物和生物之间有密切的联系

生态系统中的食物链和食物网

【解析】

1、生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。

2、生命活动离不开能量的供给，而能量最初来自于太阳。在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。

【解答】

A、生产者是第一营养级，兔和鼠是初级消费者，属于第二营养级，A错误；

B、由图中可以看出，猫头鹰和蛇都以鼠为食，同时猫头鹰还捕食蛇，所以猫头鹰和蛇既是竞争关系也是捕食关系，B正确；

C、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。图示为食物网，只包含生产者和消费者，要构成完整的生态系统还缺少非生物部分和分解者，C错误；

D、在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。所以该生态系统中能量的最终来源是太阳能，D错误。

17.

【答案】

C

D

【考点】

传染病流行的基本环节及预防措施

【解析】

传染病的基本环节包括：传染源、传播途径和易感人群

（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。

（3）预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者。

（4）抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。

【解答】

狂犬病是体表传染病是通过接触进行传播的，

疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预

防某种传染病，因此疫苗相当于抗原。

抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。因此如果

不幸被疯狗咬伤，所注射的物质抗狂犬抗毒血清属于抗体；该抗体能抵抗狂犬病毒，

保护人体不被狂犬病毒侵袭，维持人的身体健康，因此所采取的措施是保护易感人群。

18.

【答案】

C

【考点】

转基因技术的应用

变异在实践上的意义

克隆技术的应用

【解析】

变异是指子代与亲代之间、子代与子代之间在性状的差异。按照变异对生物是否有利

分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不

利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。

【解答】

A、克隆技术属于无性生殖，试管婴儿技术是有性生殖，错误；

B、转基因技术是在分子水平上的操作，错误；

C、抗虫棉的抗虫性状可以遗传给后代，正确；

D、变异是不定向的，太空南瓜是太空特殊环境诱发不定向变异的结果，错误

19.

【答案】

C

【考点】

血液循环的途径

【解析】

毛细血管是进行物质交换的主要器官，不同部位的毛细血管，进行物质交换的成分不同。

【解答】

A、血液流经肺泡周围的毛细血管时氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，血液由静脉血变成动脉血，若b为肺部毛细血管，则a为肺动脉，内流的是静脉血，c为肺静脉，内流动脉血，A错误。

B、出球小动脉和入球小动脉里流的都是动脉血，若b为肾小球处毛细血管，则a为入球小动脉，c为出球小动脉内流的都是动脉血，B错误。

C、小肠是消化和吸收的主要器官，血液流经小肠的毛细血管时吸收营养物质，营养物

D、出球小动脉中的血液经肾小球的过滤作用，尿素含量减少，血液流经肾小管周围的毛细血管时，肾小管壁细胞消耗血管中运输来的氧气，故c中为含尿素等废物减少的静脉血，D错误。

20.

【答案】

D

【考点】

骨、关节和肌肉的协调配合与运动的产生

【解析】

骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。

【解答】

A、人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，A错误。

B、一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，B错误。

C、完成这个动作时，相关的骨起杠杆的作用，关节起支点作用，C错误。

D、当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是完成蹬车动作，D正确。

21.

【答案】

B

【考点】

生态系统中物质循环和能量的流动

某些有害物质沿食物链积累

生态系统中的食物链和食物网

【解析】

食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。

【解答】

解：A.①表示各营养级重金属富集后的积累量，在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，所以图①中食物链：丁→乙→甲→丙，A错误；

B.②表示各营养级有机物含量，能量沿着食物链逐级递减，营养级别越低有机物的总量越多，所以②中食物链：丙→乙→甲→丁，B正确；

C.③表示生态系统各成分间的关系，由图可知：丁为生产者，甲、乙为消费者，丙为分解者，所以③中食物链：丁→甲→乙或丁→乙，C错误；

D.④表示能量金字塔，能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减的，所以营养级别越高，能量总量越少，所以④中食物链：戊→乙→甲→丁或戊→丙→甲→丁，D错误。故选：B。

22.

【答案】

A

【考点】

食品保鲜的一般方法

根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。

【解答】

A、新鲜蔬菜放入冰箱内冷藏保鲜，降低蔬菜的呼吸作用，错误；

B、干燥处理木耳除去水分，抑制微生物的繁殖，正确；

C、低温冷冻肉食，抑制细菌、真菌的生长和繁殖，正确；

D、气调包装薯片，破坏需氧菌类的生存环境，正确；

23.

【答案】

A

【考点】

植物的分类

【解析】

植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，

包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和

被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。

【解答】

A、“春水绿如染”中提到是藻类植物，藻类植物无根茎叶的分化，故该选手会被淘汰，

符合题意；

B、此诗句中提到的植物是苔藓植物，苔藓植物有茎叶的分化，无根，不合题意；

C、此诗句中提到的梅花属于被子植物，有根茎叶的分化，不合题意；

D、此诗句中提到的蕨属于蕨类植物，有根茎叶的分化，不合题意；

二、非选择题：本大题包括6个小题，每空1分，共50分．

【答案】

直接使用

体表外骨骼不能随身体的长大而生长

蛙的发育过程是变态发育，蝌蚪是蛙的幼体

摄食和呼吸（呼吸）

口中无牙齿；嗉囊暂时贮存和软化食物；肌胃能充分研磨和初步消化食物；直肠很短，粪便及时排出体外,双重呼吸

胎生哺乳

遗传因素

体温是否恒定；受精方式是否为体内受精；心脏是否为四腔……

【考点】

生物多样性的内涵和价值

保护生物多样性的基本措施

动物的分类

鱼的生殖发育特点

动物的先天性行为和学习行为的区别

【解析】

这是一道综合性很强的题目，包括的知识点很多

【解答】

生物多样性的价值：①直接价值：如动植物为人类提供的粮食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及许多药物等，还包括旅游观光、科学研究和文学艺术等，．②间接价值：生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面

生物的使用价值目前还不清楚，它们具有巨大的潜在使用价值。因此动物为艺术家的

创作提供了鲜活的素材，这是利用了生物多样性的直接使用价值；

虾是节肢动物，有外骨骼，外骨骼不能随身体的长大而生长，因此有蜕皮的现象；

青蛙是变态发育，发育过程为受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段；

鱼在水中自由地游动，口与鳃盖交替地张合，是在取食和呼吸；

口中无牙齿；嗉囊暂时贮存和软化食物；肌胃能充分研磨和初步消化食物；直肠很短，粪便及时排出体外，都是鸽消化系统适于飞行的结构特点；鸟类的特有的呼吸形式是

双重呼吸，能保证其飞行时的氧气供应

牛是哺乳动物，特有的生殖发育特点是胎生哺乳；

动物的行为分为先天性行为和学习行为，生来具有的行为是先天性行为是由体内的遗

传因素决定的；

动物中的虾、鱼和蛙分为一类，将鸽和牛分为另一类，分类的依据可以是体温是否恒定；受精方式是否为体内受精；心脏是否为四腔……其它合理答案也可

【答案】

（1）角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,晶状体的曲度过大或眼球的前后径过长

（2）呼气

（3）耳蜗

（4）科学地安排用脑，注意劳逸结合；保证充足的睡眠

（5）真皮

（6）复杂,语言中枢

【考点】

反射弧的结构和功能

非条件（简单）反射和条件（复杂）反射

视觉的形成过程

眼球的基本结构和功能

听觉的形成过程

【解析】

此题暂无解析

【解答】

（1）文字反射来的光线进入眼球内，最终在视网膜上形成物像，依次经过眼球的结构是角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体。

若长时间近距离看书，就会导致晶状体的曲度过大或眼球的前后径过长，使物像落在

视网膜前方形成近视，近视眼可以通过佩戴凹透镜加以纠正。

（2）在视觉中枢形成视觉后，经由大脑的理解，当我们呼气时，气流引起声带的振动而有感情地读出文字。

（3）声波引起鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，沿相关神经传递到听觉中枢形成听觉。

（5）盲人通过触觉来“阅读”盲文，其感受器为位于皮肤真皮内的感觉神经末梢。

【答案】

【考点】

果实与种子

食物的消化和营养物质的吸收过程

青春期的发育特点

毒品的危害与拒绝毒品

探究发生在口腔内的化学消化

【解析】

（1）小麦种子属于单子叶植物的种子，营养物质储存在胚乳中，因此，面粉的营养来

自于小麦种子的胚乳；

（2）在探究馒头在口腔中的变化的实验中，实验步骤是：控制单一变量、设置对照实

验→水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论；

（3）毒品对人体的危害：身体依赖性；精神依赖性；毒品危害人体的机理解答即可。【解答】

蛋糕的主要原料是面粉，面粉来自于小麦种子的胚乳，是由小麦花的中央细胞（极核）受精后发育而来的；由上图可知，此实验要探究唾液对淀粉的消化作用，所以探究实

验唯一的变量是唾液，淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会变蓝；按图示的方法处理后，将2支试管同时放入37°C的温水中10分钟。然后，取出2支试管，分别滴加2滴碘液

并摇匀。请预测2支试管中出现的现象并分析原因：1号不变蓝，唾液中的唾液淀粉酶

将蛋糕中的淀粉分解成了麦芽糖；2号变蓝，蛋糕中的淀粉没有被分解遇碘变蓝；淀

粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和

麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，

因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；所以蛋糕中的淀粉在消化道中

最终分解为葡萄糖后被小肠吸收，经下腔静脉首先进入心脏的右心房；吹蜡烛时，肺

内气体排出体外，肺内气压变化的趋势是由大变小直至与外界气压平衡（由大变小）；

十四岁的你正处于人生中生长发育的黄金时期–青春期，青春期发育最突出的特征是：

生殖器官的发育和成熟；毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害，可产

生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。对心血管系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等都会造成严重的危害。毒品具有很强的成瘾性，一

旦沾染，很难戒除，严重危害人体身心健康，危害社会。一而再、再而三地吸毒形成

了对毒品的依赖性之后，吸毒后的快感会不断递减，吸毒者常共用注射器，容易感染

艾滋病等传染病，因此，为了达到与原来同样的刺激强度，吸毒者必须加大剂量，如

果毒品用量过度会引起吸食者猝死，后果不堪设想。因此我们都要杜绝毒品，尤其是

青少年，要坚决远离毒品，坚决杜绝“第一口”，吸毒往往是从第一口开始的，一旦开始，就会成瘾。可见ACDE正确。

【答案】

1,成熟区,导管

蒸腾,植物体内的水分变成水蒸气会吸收周围的热能,气孔

植物茎叶承接着雨水，能大大减缓雨水对陆地的冲刷，使更多的雨水渗入地下，补充

地下水；植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用，能吸纳大量的

雨水,不要让地球上最后一滴水成为我们的眼泪

【考点】

导管的位置及其对水分和无机盐的运输

气孔的功能、结构及开闭原理

蒸腾作用的意义

绿色植物参与生物圈的水循环

【解析】

植物体内主要有两条运输管道–导管和筛管。导管主要是将植物通过根部成熟区吸收的

水分和无机盐，运往植物体的各个部位。