天津医科大学803计算机基础历年考研真题汇编附答案9p

天津医科大学803计算机基础历年考研真题汇编附答案9p
天津医科大学803计算机基础历年考研真题汇编附答案9p

天津医科大学803计算机基础历年考研真题汇编附

答案

最新资料,WORD格式,可编辑修改!

目录

第一部分历年考研真题汇编

2006年天津医科大学803计算机基础考研真题

2005年天津医科大学803计算机基础考研真题

第二部分兄弟院校真题汇编

2014年北京科技大学文法学院829计算机基础考研真题

北京科技大学2014年硕士学位研究生入学考试试题

试题编号:829

试题名称:计算机基础(共1页)

适用专业:教育经济与管理

说明:所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。

一、什么是网络课程?结合网络课程的实例论述网络课程的构成要素(45分)。

二、分析信息技术在高校课堂教学中应用的相关影响因素(45分)

三、论述数据挖掘技术在教育中的应用(60分)

北京科技大学2013年硕士学位研究生入学考试试题=============================================================================================================

试题编号:829

试题名称:计算机基础(共1页)

适用专业:教育经济与管理

说明:所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。

=============================================================================================================

1.何为信息技术教育?试设计一个教师-学生教学互动网站。(70分)

2.如何进行高校综合性学生网站评价?(80分)

2011年北京科技大学文法学院829计算机基础考研真题

北京科技大学2011年硕士学位研究生入学考试试题=============================================================================================================

试题编号:829

试题名称:计算机基础(共 1 页)

适用专业:教育经济与管理

说明:所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。可以带笔、尺

和计算器。

=============================================================================================================

一、填空题(每题3分,10题共30分)

1.网络互连的目的就是实现更广泛的()。

2.CIS系统的硬件连接件主要包括()和通信媒体。

3.SNMP管理操作中,trap操作用来()。

4.无线连接主要有通过微波连接和通过()两种方式。

5.为了防止网络受到物理危害应采取()的措施。

6.IP地址分()和()两部分。

7.专线上网一般通信速率(),速度越高,租金()。

8.微机局域网连接可以采用租用一条公用()连接和()连接两种方式。

9.无线连接主要有()连接和()连接两种方式。

10.电子邮件系统是一种利用电子手段进行信息的()、()、实现非实时的人与人之间的通信系统。

二、简答题(每题14分,5道题共70分)

1.简述电子邮件的工作过程。

2.什么是ISP?,在选择ISP时需要考虑哪几方面的因素

3.网络管理系统的基本模型是什么?

4.简述Intranet的结构。

5.简述“防火墙技术”的基本思想

三、综合题(每题50分)

试给出一个高校大学生创业网站平台的设计方案?

天津医科大学2018年《营养学基础》考研大纲(一)基本概念 1.食物成分:营养素种类及分类、水及其他膳食成分 2.人体营养需要:平衡膳食机器要求人体的营养需要、膳食营养素参考摄入量(二)分子生物学在营养学中的应用 1.分子营养学概念、研究方法、 2.营养素对基因表达的调控 3.营养素对基因结构和稳定性的影响 4.营养素与基因相互作用在疾病发生中的应用 (三)流行病学在营养学中的应用 1.营养流行病学概述 2.膳食暴露的测量 3.营养流行病学研究方法 (四)蛋白质 1.氨基酸 2.蛋白质的功能 3.蛋白质的消化、吸收和代谢 4.食物蛋白质营养学评价 5.蛋白质营养不良及营养状况评价 6.蛋白质的参考摄入量及食物来源 (五)脂类 1.脂肪及其功能 2.脂肪酸的分类及功能 3.类脂及其功能 4.脂类的消化、吸收及转运 5.膳食脂肪的营养学评价 6.脂类参考摄入量及食物来源 (六)碳水化合物 1.碳水化合物的分类

2.碳水化合物的消化、吸收及功能 3.碳水化合物的参考摄入量及食物来源 (七)能量 1.概述 2.人体的能量消耗 3.人体一日能量需要量的确定 4.能量摄入的调节 5.能量参考摄入量及食物来源 (八)矿物质 1.矿物质概念、分类、特点、缺乏与过量 2.钙、磷、镁、钾、钠、铁、锌、硒、铬、碘、铜、锰、氟、钴、钼、镍的生理功能、吸收代谢、缺乏与过量、营养学评价、参考摄入量、食物来源。 (九)维生素 1.维生素概念、命名、分类、缺乏与过量、与其他营养素的关系 2.维生素A、维生素D、维生素E、、维生素B1、维生素B2、烟酸、泛酸、维生素B6、生物素、叶酸、维生素B12、维生素C的理化性质、生理功能、吸收与代谢、缺乏与过量、营养状况评价、参考摄入量与食物来源 文章来源:文彦考研

天津医科大学803计算机基础历年考研真题汇编附答案 格式,可编辑修改!最新资料,WORD录目 2 ......................................................... 第一部分历年考研真题汇编 2 ....................................... 年天津医科大学803计算机基础考研真题2006 3 ...................................... 803计算机基础考研真题.2005年天津医科大学4兄弟院校真题汇编 ......................................................... 第二部分 4 ............................... 计算机基础考研真题2014年北京科技大学文法学院829 5 .............................. 计算机基础考研真题829 .2013年北京科技大学文法学院 5 .............................. .8292011年北京科技大学文法学院计算机基础考研真题 6 .............................. .年北京科技大学文法学院2010829计算机基础考研真题 第一部分历年考研真题汇编 计算机基础考研真题803年天津医科大学2006. 计算机基础考研真题803年天津医科大学2005. 第二部分兄弟院校真题汇编 2014年北京科技大学文法学院829计算机基础考研真题 北京科技大学2014年硕士学位研究生入学考试试题 试题编号:829 试题名称:计算机基础(共1页) 适用专业:教育经济与管理 说明:所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。 一、什么是网络课程?结合网络课程的实例论述网络课程的构成要素(45分)。 二、分析信息技术在高校课堂教学中应用的相关影响因素(45分) 分)60三、论述数据挖掘技术在教育中的应用(. 2013年北京科技大学文法学院829计算机基础考研真题 北京科技大学2013年硕士学位研究生入学考试试题

考研是我一直都有的想法,从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。 我是从大三寒假学习开始备考的。当时也在网上看了很多经验贴,可是也许是学习方法的问题,自己的学习效率一直不高,后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划,并且按照计划复习。 于是回到学校以后,制定了第一轮复习计划,那个时候已经是5月了。 开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。8月一直到临近考试的时候,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。 其实很庆幸自己坚持了下来,身边还是有一些朋友没有走到最后,做了自己的逃兵,所以希望每个人都坚持自己的梦想。 本文字数有点长,希望大家耐心看完。 文章结尾有我当时整理的详细资料,可自行下载,大家请看到最后。 天津医科大学儿科学考研的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (306)临床医学综合能力(西医)

参考书目为: 关于英语复习的建议 考研英语复习建议:一定要多做真题,通过对真题的讲解和练习,在不断做题的过程中,对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟练的题型,加强训练,总结做题技巧,达到准确快速解题的目的。 虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间,真正复习是从暑假开始的,暑假学习时间充分,是复习备考的黄金期,一定要充分利用,必须集中学习,要攻克阅读,完形,翻译,新题型!大家一定要在这个时间段猛搞学习。 在这一阶段的英语复习需要背单词,做阅读(每篇阅读最多不超过20分钟),并且要做到超精读。无论你单词背的多么熟,依然要继续背单词,不能停。 真题是木糖英语的真题手译,把阅读真题争取做三遍,做到没有一个词不认识,没有一个句子不懂,能理解文章的主旨,每道题目选项分析透彻。 完型填空的考察重点就是词汇辨析,逻辑关系,固定搭配和语法等。完型一般放在最后一步做,所以时间有限,不需要把文章通读一遍,只要把握首句,即文章的中心大意,不要脱节文章主题意思即可。 做题的时候多联系理解上下文,精读空格所在句,根据前后的已知信息寻

2011 年 一?名词解释 1?透明变性2?核固缩3?湿性坏疽4?白色血栓5?异位内分泌综合征6?纤维索性炎7?交叉性栓塞8?肌成纤维细胞9?选择M 10-结节病肉芽肿(询5个为英文) 二?简答 1?肝脂肪变性的原因、机制和病理变化 2?细胞凋亡与坏死的区别 3?大叶性肺炎与小叶性肺炎的区别 4?门脉性肝硬化与坏死后肝硬化的区别 5?体液源性的炎症介质的种类及作用 三?论述 1?引起咯血的疾病(至少5种)及其病理变化2?肿瘤浸润、转移的分子机制 3?肾病综合征表现在哪些类型的肾小球肾炎,其病理变化 4?男性、52岁、CT示右肺中叶3cm的结节,考虑可能为哪些疾病(至少5种)及其病理变化2010 年 一名词解释 1纤维索样坏死2坏疽3肺动脉栓塞4癌询病变5红色血栓6整合素7生长分数 8减床病9槟榔肝10化生(这里有英文的,具体是那儿个我没记住) 二简答题 1良性,恶性高血爪的区别2慢性肾小球肾炎的病变和临床表现的联系 3心肌梗死的部位与冠脉粥样硬化之间的联系及此病的合并症 4浸润性肺结核的转归5病毒性肝炎的病变特点 三问答题 1开放性骨折的病变发展过程和结局2恶性肿瘤浸润与转移的步骤和分子机制 3引起肝肿大的疾病有哪些,其病变特点(5种)4患者64岁,左颈淋巴结肿大一个月,推测可能的疾病并描述其特点(五种) 2009 年 一,名词解释 1 granulation tissue 2nutmcg liver 3 羊水栓塞 4 趋化作用5tcratoma 6 癌脐7intracpothclial neoplasia 8myocaeditis 9矽结节10原发性胆汁性 肝硬化 二,简答题 1比较不同组织的再生能力2脓肿与蜂肉组织炎的区别3霍奇金淋巴瘤的病理学分类及预后 4门脉性肝硬化与坏死后性肝硬化的区别5原发性肺结核与继发行肺结核的比较 三,简答题 1列举五种肉芽肿性炎症,简述其形态特征2白细胞在炎症局部的作用3肿瘤对机体可产生那些影响4可引起肝脏肿大的疾病有哪些,简述其病变特点 2008 年 一,名词解释 1 metaplasia 2 口宙基3gangrene 4 稳定细胞5apoptosis 6 槟榔肝7hemorrhagic 8 肿瘤血管生成 9pyemia 10结核瘤 二,简答题

2018年真题答案解析 ——呕心沥血之作 生理学部分: 1.C, 自身调节是指某些细胞或组织器官凭借本身内在特性,而不依赖神经调节和体液调节,对内环境变化产生特定适应性反应的过程。例如①肾小球的入球小动脉内压力增高时,牵张了入球小动脉平滑肌,触发其收缩,使入球小动脉管径变小,阻力增加,从而使血流量减少,维持正常的肾小球滤过率;②在一定范围内增加骨骼肌收缩前的长度可使肌肉收缩张力增大;③肾动脉灌注压在一定范围内变动时,肾血流量基本保持不变,从而能保证肾尿生成在一定范围内不受动脉血压变动的影响。 2.A, 生理学将机体生存的外界环境称为外环境,包括自然环境和社会环境。体内各种组织细胞直接接触并赖以生存的环境称为内环境。 还需注意,体内有一些液体,如胃内、肠道内、汗腺管内、尿道内、

膀胱内的液体,都是与外环境连通的。所以不属于内环境的范畴。3.B, 生长激素:促进生长,尤其对骨骼、肌肉、内脏器官作用极为显著;促进蛋白质合成,促进脂肪降解,升高血糖(垂体性糖尿) 糖皮质激素: 甲状腺激素:胎儿和新生儿脑发育的关键激素,TH与GH协同作用促进长骨和牙齿生长;增加能量代谢,升高血糖,生理剂量下:脂肪(分解>合成)蛋白质(合成>分解); 胰岛素:体内唯一降低血糖的激素,促进脂肪的合成和储存,促进蛋白质的合成,抑制蛋白质的分解。 糖皮质激素:促进血糖升高,促进脂肪分解,GC能抑制肝外组织的蛋白质的合成。 盐皮质激素:醛固酮,保Na,保水,排K。 肾上腺素:应急反应 4.B 从0 期去极化开始到复极化3 期膜电位达-55mV 这一段时间内,无论给予多强的刺激,都不会引起心肌细胞产生去极化反应,此段时期称为绝对不应期,因此相邻两个峰电位的时间间隔至少应大于绝对不应期。 5.B 通常以红细胞在第一小时末下沉的距离来表示红细胞的沉降速度,称为红细胞沉降率ESR。正常成年男性红细胞沉降率为0 -15mm/h, 成

2020年天津医科大学医学考研介绍、专业目录、参考书目 天津医科大学院校简介: 天津医科大学的前身天津医学院创建于1951年,是新中国成立后原国家政务院批准建立的高等医学院校。著名内分泌学家、医学教育家朱宪彝教授为首任校长。1994年6月天津医学院与天津第二医学院正式组建成立天津医科大学。1996年12月成为天津市唯一的国家“211工程”重点建设市属院校,2015年10月成为天津市人民政府、国家卫生计生委和教育部共建高校,2017年9月入选国家“世界一流学科建设高校”。 天津医科大学医学专业目录 [100101]人体解剖与组织胚胎学 [100102]免疫学 [100103]病原生物学 [100104]病理学与病理生理学 [1001Z1]医学细胞生物学 [1001Z2]医学生物化学与分子生物学 [1001Z3]医学生理学 [1001Z4]医学遗传学 [100201]内科学 [100202]儿科学 [100203]老年医学 [100204]神经病学 [100205]精神病与精神卫生学 [100206]皮肤病与性病学 [100207]影像医学与核医学 [100210]外科学 [100211]妇产科学 [100212]眼科学 [100213]耳鼻咽喉科学 [100214]肿瘤学 [100217]麻醉学 [100218]急诊医学 [100300]口腔医学 [100401]流行病与卫生统计学 [100402]劳动卫生与环境卫生学 [100403]营养与食品卫生学 [100404]儿少卫生与妇幼保健学 [100405]卫生毒理学 [100601]中西医结合基础 [100602]中西医结合临床 [100700]药学 [101000]医学技术 [101100]护理学 [105100]临床医学 [105101]内科学

经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校,在这一年的时间内,我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。 可谓是痛并快乐着。 在这期间,我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸,这样的想法,充斥在我的头脑中太多次,明知不可想这么多,但在休息时,思想放空的时候就会凭空冒出来,难以抵挡。 这对自己的心绪实在是太大的干扰,所以在此想跟大家讲,调整好心态,无论成功与否,付出自己全部的努力,到最后,总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。 总之就是,付出过,就不会后悔。 在此,我终于可以将我这一年来的所有欣喜,汗水,期待,惶惑,不安全部写出来,一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别,再有就是,希望我的这些经验,可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面,考研选择方面,还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流,否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。 由于心情略微激动了些,所以开篇部分可能略显鸡汤,不过,认真负责的告诉大家,下面的内容将是满满的干货。 只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。 天津医科大学急诊科学的初试科目为:

(101)思想政治理论 (201)英语一 (306)临床医学综合能力(西医) 参考书目为: 《全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(西医)考试大纲》(306西医专硕全国统一考试大纲) 《内科学》葛均波、徐永健主编,第八版,人民卫生出版社,2013年; 《诊断学》万学红、卢雪峰主编,第八版,人民卫生出版社,2013年; 《生理学》朱大年、王庭槐主编,第八版,人民卫生出版社,2013年; 《生物化学与分子生物学》查锡良、药立波主编,第八版,人民卫生出版社,2013年; 《病理学》李玉林主编,第八版,人民卫生出版社,2015年。 《外科学》陈孝平汪建平主编,第八版,人民卫生出版社,2014年。 《生物化学》,周爱儒主编,第七版,人民卫生出版社,2016年。 《医学免疫学》曹雪涛主编,第六版,人民卫生出版社,2013年; 先聊聊英语 单词部分:我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用,背单词没捷径。你想又懒又快捷的提升单词量,没门。(仅供个人选择)我建议用木糖英语单词闪电版,一天200个,用艾宾浩斯曲线一个月能记完,每天记单词需要1小时(还是蛮痛苦的,但总比看真题时啥也看不懂要舒服多)。好处在于是剔除了初高中的简单词,只剩下考研的必考词,能迅速让你上手真题。背单词要一直从3-4月

2010年(-)名词解释 1.fibrinoid necrosis 纤维素样坏死,曾被称为纤维素样变性。是指发生于纤维结缔组织和血管壁的一种坏死。病变局部结构消失,形成边界不清的小条或小块状染色深红的,有折光性的无结构物质。由于其染色性质与纤维素(纤维蛋白)相似,故而得名。 2. gangrene 坏疽,指继发于腐败菌感染的大块组织坏死。常发生在肢体或与外界相通的内脏。感染的腐败菌常为梭状芽孢杆菌属厌氧菌和奋森螺旋体等。腐败菌在分解坏死组织过程中产生硫化氢,与血红蛋白中的铁离子结合,形成硫化氢,是组织变为黑色或暗绿色。根据其形态,可分为干性,湿性,气性坏疽。 3. red thrombus 红色血栓(red thrombus)发生在血流极度缓慢甚或停止之后,其形成过程与血管外凝血过程相同。因此,红色血栓见于混合血栓逐渐增大阻塞管腔,局部血流停止后,往往构成延续性血栓的尾部。镜下,在纤维素网眼内充满如正常血液分布的血细胞。肉眼观呈暗红色。新鲜的红色血栓湿润,有一定的弹性,陈旧的红色血栓由于水分被吸收,变得干燥,易碎,失去弹性,并易于脱落造成栓塞 4. Pulmonary embolism 肺动脉栓塞,指内源性或外源性栓子堵塞肺动脉引起肺循环障碍的临床和病理生理综合征。造成肺动脉栓塞的栓子95%以上来自下肢膝以上的深部静脉,特别是腘静脉,股静脉,髂静脉,偶尔可来自盆腔静脉或右心附壁血栓。 5.precancerous lesion 癌前病变是指继续发展下去具有癌变可能的某些病变。如粘膜白班斑,慢性子宫颈炎和子宫颈糜烂,乳腺增生性纤维囊性变,慢性微酸性胃炎及胃溃疡,结肠、直肠息肉状腺瘤,慢性溃疡性结肠炎,皮肤慢性溃疡,肝硬化。 6. 化生metaplasia,指一种分化成熟的细胞为另一种分化成熟的细胞所替代的过程。化生并非由一种成熟的细胞直接转变成另一种成熟细胞的表型变化的结果,而是存在于正常组织中的干细胞或结缔组织中未分化间叶细胞通过增生转化,既重新程序化的结果,化生过程中这些细胞循一种新的方向分化。因此化生只出现在具有增生能力的细胞。这种分化上的转向通常只发生在同源的细胞之间,常常由一种特异性较低的细胞取代特异性较高的细胞。 7. 整合素integrin,是细胞表面受体的主要家族。对细胞和细胞外基质的粘附起介导作用。其特殊类型在白细胞粘附过程中还可诱导细胞与细胞间的相互作用。在体内表达广泛,大多数细胞表面都可以表达一种以上的整合素,在多种生命活动中发挥关键作用。 8. 减压病decompression sicknss,指在高气压环境急速转入低气压环境的减压过程中发生的气体栓塞(大量空气迅速进入血循环或原溶于血液内的气体迅速游离,形成气泡阻塞心血管)。又称沉箱病(caisson diease)和潜水员病。 9. 槟榔肝nutmeg liver 慢性肝淤血时,肝小叶中央区因严重淤血呈暗红色,两个或多个肝小叶中央淤血区可相互连接,而肝小叶周围则因脂肪变性呈黄色,致使在肝的切面上出现红(淤血区)黄(肝脂肪变区)相间的状似槟榔切面的条纹,成为。。。 10. 生长分数growth fraction 指肿瘤细胞群体中处于增值阶段(S期+G2期)的细胞的比例。 (二)简答题 1 浸润性肺结核的发展与转归infiltrative pulmonary tuberculosis是继发性肺结核最常见类型,属活动性肺结核病。多由局灶性肺结核发展而来。如及早发现,合理治疗。渗出性病变可完全或部分吸收(吸收好转期),或通过纤维化、包裹、钙化而痊愈(硬结钙化期)。如病人免疫力较低或未经及时治疗,渗出性病变和干酪样坏死区不断扩大(浸润进展期)。坏死物液化后经支气管排出,局部形成急性空洞(acute cavitation),洞壁薄、坏死层中有大量病菌。液化坏死物经支气管播散,可引起干酪样肺炎(溶解播散期)。如靠近肺膜的空洞可穿破肺膜,造成自发性气胸(spontaneous pneumothorax)。大量液化坏死物质进入胸腔,可发生结核性脓气胸(tuberculous pyopneumothorax)。急性空洞一般易愈合,经适当治疗后,洞壁肉芽组织增生使洞腔逐渐缩小、闭合,最后形成瘢痕而治愈;也可通过漏洞塌陷,形成条索状瘢痕而愈合;

全国护理硕士研究生招生学校 地点学校名称代号211 研究型985 自划线博士点北京(10001)北京大学是是是是有 北京(10023)北京协和医学院否是否否有 北京(10025)首都医科大学否否否否有 北京(10026)北京中医药大学是否否否有 北京(90115)军医进修学院否否否否有 天津(10062)天津医科大学是否否否有 天津(10063)天津中医药大学否否否否有 河北石家庄(10089)河北医科大学否否否否有 河北唐山(10090)华北煤炭医学院否否否否否 山西太原(10114)山西医科大学否否否否有 辽宁沈阳(10159)中国医科大学否否否否有 辽宁锦州(10160)辽宁医学院否否否否否 辽宁大连(10161)大连医科大学否否否否有 吉林长春(10183)吉林大学是是是是有 吉林延吉(10184)延边大学是否否否有 吉林长春(10199)长春中医药大学否否否否有 吉林吉林(10201)北华大学否否否否否 黑龙江哈尔滨(10226)哈尔滨医科大学否否否否有 同上(10228)黑龙江中医药大学否否否否有 上海(10246)复旦大学是是是是有 上海(10247)同济大学是是是是有 上海(10248)上海交通大学是是是是有 上海(90030)第二军医大学是是否否有 江苏苏州(10285)苏州大学是否否否有 江苏南通(10304)南通大学否否否否否 江苏南京(10312)南京医科大学否否否否有 江苏徐州(10313)徐州医学院否否否否否 江苏南京(10315)南京中医药大学否否否否有 浙江杭州(10335)浙江大学是是是是有 浙江温州(10343)温州医学院否否否否有 浙江杭州(10344)浙江中医药大学否否否否有 浙江杭州(10346)杭州师范大学否否否否否 安徽合肥(10366)安徽医科大学否否否否有 安徽蚌埠(10367)蚌埠医学院否否否否否 福建福州(10392)福建医科大学否否否否有 福建福州(10393)福建中医学院否否否否有 江西南昌(10403)南昌大学是否否否有 山东济南(10422)山东大学是是是是有 山东潍坊(10438)潍坊医学院否否否否否 山东泰安(10439)泰山医学院否否否否否 山东青岛(11065)青岛大学否否否否有 河南郑州(10459)郑州大学是否否否有

天津医科大学2018年《药学综合》考研大纲Ⅰ。考试性质 药学综合考试是为高等院校和科研院所招收药学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的药学学科的基础知识和基础技能,评价的标准是高等学校药学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。 Ⅱ。考查目标 药学综合考试范围为药学中的有机化学和分析化学。要求考生系统掌握上述药学学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅲ。考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 有机化学约50% 分析化学约50% 四、试卷题型结构 1.有机化学部分 英文命名(双向、有立体化学内容)、完成反应式(包括动态立体化学)、单选题、合成题、推测结构题、反应机理题、名词解释等七种题型。 2.分析化学部分: 单选题、名词解释(英文专业术语翻译后解释)、简答题及问答题四种题型。 Ⅳ。考查内容 一、有机化学部分 (一)绪论 1.有机物的特性和分类。 2.有机物的分子结构。 3.共价键的性质及共价键参数。 4.酸碱质子理论、路易斯酸碱理论。 (二)烷烃和环烷烃 1.烷烃的同系列、通式、中英文命名、同分异构、SP3杂化和σ键及化学、物理性质。 2.乙烷、丁烷、环丙烷、环丁烷、环戊烷、环己烷的构象。 3.烷烃卤代反应的机理,自由基的稳定性顺序及原因,碳原子分类。 4.环烷烃、环烯烃、桥环化合物、螺环化合物的命名。 5.环烷烃的化学性质:环丙烷及取代环丙烷的开环反应。 (三)烯烃 1.乙烯的结构、分子轨道理论、π键、SP2杂化、烯烃的结构和中英文命名,同分异构现象(位置异构,顺反异构); 2.烯烃的化学性质:催化加氢、亲电加成、马氏规则、碳正离子及其稳定性、自由基加成、硼氢化反应、酸性高锰酸钾氧化、碱性高锰酸价氧化、臭氧化氧化反应、臭氧化还原反应、环氧化合物的制备、α-

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: https://www.360docs.net/doc/e517866587.html, 1 育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备 天津分校地址南京路新天地大厦2007 专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌 天津分校赵老师与大家分享资料 育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育天津分校赵老师。 2015年天津医科大学105500药学硕士(专业学位)考研参考书专业 课考研真题考录比复试线 专业代码、名称及研究方向拟招生人数考试科目 备注信息 105500药学硕士(专业学 位)7初试科目:①101思想政治 理论②201英语一③349药 学综合④无复试笔试科目:药物化学

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:https://www.360docs.net/doc/e517866587.html, 2 考研政治每年平均分在4,50分,不是很高,政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧,今天我就考研政治中的一些答题技巧,来和同学们分享一下。 选择题分值为50分。其中单选题16道,满分16分;多选题17道,满分34分。选择题由于考查范围广,涉及的知识点零散,这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。选择题中,多选题的难度较大,它是拉开政治分数的一个题型之一。 单项选择题 政治单选是属于必得的高分题型。而应 对单选这种题型,考生在记忆相关概念时一 定要明晰,不能模棱两可,尤其是容易混淆 的概念,一定要注意区分。而最能帮助考生 区分的方法是适度的习题训练,通过练习来 加强记忆和理解。在得分方面,单选题总分 值在16分,考生最好拿12分以上的分数。 解答单项选择题要掌握一定的技巧,掌 握技巧的前提是形成正确的解题思路。 第一步是读懂题,审好题,准确把握题 干的规定性。即题干所要求回答的是什么问 题,在什么范围、方面、角度和条件下回答 这一问题; 第二步是鉴别和判断选择题肢项。题肢选项分两类,一类是不符合题意的应排除掉。这又分三种: ①第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份,试题要求又是正确的; ②第二种是题肢选项本身观点虽然正确,但与题干要求无关的;第三种题肢选项中概念和判断的外延大于或小于题干规定的外延要求; ③另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。在解题中可先用排除法,把所有与题 干要求不符合的,不论是正向、逆向思维设问,还是题肢选项本身的错误,统统排除,然后再比较余下的题肢,用所学的概念、观点、原理判断其是否正确,并确定哪个选项最符合题意,即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。 多项选择题 选择题中较难的题型是多选题。它也是政治试题种最难最容易拉开考分距离的题型,因此这部分要求考生高度重视。 应对这类题型除了需要对考纲要求的知识点熟练理解外,适度的练习必不可少,在练习的基础上掌握各个知识点内涵外延。在得分方面,多选题总分值在34分,考生最好拿24分以上的分数。

天津医科大学803计算机基础历年考研真题汇编附 答案 最新资料,WORD格式,可编辑修改! 目录 第一部分历年考研真题汇编......................................... 错误!未定义书签。 2006年天津医科大学803计算机基础考研真题....................... 错误!未定义书签。 2005年天津医科大学803计算机基础考研真题....................... 错误!未定义书签。第二部分兄弟院校真题汇编......................................... 错误!未定义书签。 2014年北京科技大学文法学院829计算机基础考研真题............... 错误!未定义书签。 2013年北京科技大学文法学院829计算机基础考研真题............... 错误!未定义书签。 2011年北京科技大学文法学院829计算机基础考研真题............... 错误!未定义书签。 2010年北京科技大学文法学院829计算机基础考研真题............... 错误!未定义书签。

第一部分历年考研真题汇编 2006年天津医科大学803计算机基础考研真题

2005年天津医科大学803计算机基础考研真题

第二部分兄弟院校真题汇编 2014年北京科技大学文法学院829计算机基础考研真题 北京科技大学2014年硕士学位研究生入学考试试题 试题编号:829 试题名称:计算机基础(共1页) 适用专业:教育经济与管理 说明:所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。 一、什么是网络课程?结合网络课程的实例论述网络课程的构成要素(45分)。 二、分析信息技术在高校课堂教学中应用的相关影响因素(45分) 三、论述数据挖掘技术在教育中的应用(60分)

天津医科大学2018年《护理学基础》考研大纲(一)护理学的发展及基本概念 1.护理学的形成与发展 2.护理学的概念及知识体系:人、健康、环境、护理、整体护理、护理学 3.护理学专业及护理工作:护理学专业的特征、发展趋势及护理工作范畴 4.护士角色及素质:护士的资历要求及分类,护士的职业素质和心理素质要求 (二)健康与疾病 1.健康与健康促进:健康的概念、影响因素、测量与评价;生存质量的概念、判断标准与模式;健康促进的概念、策略及相关护理活动 2.疾病与预防保健:疾病的概念,健康与疾病的关系,角色与病人角色,疾病对病人及家庭的影响,疾病的预防 3.医疗卫生保健政策与体系:世界卫生组织卫生保健的战略目标,初级卫生保健的含义及任务,我国医疗卫生工作方针及医疗卫生保健体系 (三)需要与文化、成长与发展、压力与适应 1.人类基本需要的基本概念及有关学说,文化与跨文化护理理论,护士在满足人类基本需要和病人文化需要中的作用 2.成长与发展概论,心理社会发展理论、认知和道德发展理论在护理中的应用 3.压力、压力源的概念,有关压力的学说,个体对压力的反应、适应与应对,压力与护理 (四)护理工作中的人际关系与人际沟通? 1.人际关系与护患关系,护际关系、医护关系、护士与其他工作人员的关系 2.人际沟通与护患沟通:人际沟通的概念、特征、基本要素、层次、基本方式及主要障碍,促进有效沟通的技巧;护患沟通的概念、特征、常见的沟通技巧与沟通错误,护士沟通交流技巧的促进及培养(五)科学思维方法与临床护理决策 1.科学思维方法:思维的概念及特征,科学思维方法及形式,评判性思维,护士评判性思维能力的发展与测量 2.临床护理决策:临床护理决策的定义、类型、模式、步骤、影响因素及发展临床护理决策能力的策略 (六)护理程序 1.护理程序的概念及发展史,护理程序的理论基础 2.护理评估的概念、步骤及内容

一年前的今天自己在宿舍为了是否要考研而辗转反侧,直到现在当初试结果跟复试结果都出来之后,自己才意识到自己真的考上了。 其实在初试考完就想写一篇关于考研的经验,毕竟这也是对自己一年来努力做一个好的总结,也希望我的经验,可以帮助奋斗在考研路上的你们。 首先当你决定考研的时候,请先想想自己是为了什么才决定要考研,并且要先想一下为什么非要选这个专业,作为你今后职业的发展方向,学习的动机决定了之后备考路上努力的成功还有克服一切困难的决心。考研是一个很重要的决定,所以大家一定要慎重,千万不要随波逐流盲目跟风。 我选择这所学校的原因,一是因为这里是我的本校,二是因为这里离家也比较近。所一大家一定更要个根据自己的实际情况来做出选择。 好啦,接下来跟大家好好介绍一下我的复习经验吧,希望对你们有所帮助。 另外还要说一句,这篇经验贴分为三个部分,先说英语政治,再说专业课,并且文章结尾分享了资料和真题,大家可以放心阅读。 天津医科大学生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (613)生物综合一 (807)细胞学 参考书目为: 1.翟中和《细胞生物学》 2.沈关心《医学免疫学》

3.查锡良《生物化学》 4.药立波《医学分子生物学》 5.颜虹《医学统计学》 6.李璞《医学遗传学》 关于英语复习的建议 考研英语复习建议:一定要多做真题,通过对真题的讲解和练习,在不断做题的过程中,对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟练的题型,加强训练,总结做题技巧,达到准确快速解题的目的。 虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间,真正复习是从暑假开始的,暑假学习时间充分,是复习备考的黄金期,一定要充分利用,必须集中学习,要攻克阅读,完形,翻译,新题型!大家一定要在这个时间段猛搞学习。 在这一阶段的英语复习需要背单词,做阅读(每篇阅读最多不超过20分钟),并且要做到超精读。无论你单词背的多么熟,依然要继续背单词,不能停。 真题是木糖英语的真题手译,把阅读真题争取做三遍,做到没有一个词不认识,没有一个句子不懂,能理解文章的主旨,每道题目选项分析透彻。 完型填空的考察重点就是词汇辨析,逻辑关系,固定搭配和语法等。完型一般放在最后一步做,所以时间有限,不需要把文章通读一遍,只要把握首句,即文章的中心大意,不要脱节文章主题意思即可。 做题的时候多联系理解上下文,精读空格所在句,根据前后的已知信息寻找相关的线索去选择合适的单词,所以建议大家练习完形填空要注重思路和寻找文章的线索。另外,要注重固定搭配与常见词组,完型填空常常和搭配有关系,平常应当多积累一些固定搭配,在考试的时候就能节省更多时间,而且记忆词组和

三年真题答案 18年真题答案 生理部分 1-5:CABBB 6-10:CBADA 11-15:DBDBA 16-20: BCBA_ 21-25:ADBCB 26-28:DAD 29:ABC 30:ABCD 31:BCD 32:ABE 33:CD 34:ACD 35:BC 36:ABD 37:BCD 38:BC 单选补充 1C,2C,3B 生化部分 1-5 BAEEC 6-10 ACCEB 11-15 DCCDC 16-20 CBDAE 21-23 ADE 24-26 ABC 27-30 BACD 31 ABC 32 ABC 33 AC 34 CE 35 ABCDE 36 ABCDE 37 ABC 38 ABC 病理部分 1D 2B 3A 4A 5B 6C 7D 8E 9A 10D 11B 12A 16 BCD 17 ABCD 18 ACE 19 ABE 20 ABCE 21 ADE 22 AB 诊断+外总部分 1D 2D 3D 4B 5A 6D 7D 8B 9BD 10DE 2019年真题答案 生理学部分 1A,2A,3C,4A,5D, 6D,7A,8A,9A,10D,11B,12A,13D,14B,15B,16B,17D,18C, 19C,20A,21D,22A,23A,24B,25C,26D 多选题部分 1ABCD,2 BCD,3AB,4AB,5AB 诊断学部分 28A,29B,30C,31A,33C,36E,37B,,39D,40D,43B 多选题 6ABCD,7ABCD,9BCD,10ABCD

生化部分 44C,45D,46B,46C,47A,48B,49C,51A,52D,56A,57A,59A,60A,61B,62A,64C,65D,67C,68C,69A,70D,71B 多选题 12AC,13AC,14BC 病理学部分 72D,73B,76B,82B,83C,84D,85C,86A,87C,89B,90A,91B,92C,93C,94A,95B,96D,97D,98D,99D ,100A,101A 多选15AB,16ABCD,17ABC,18ACD 外科总论 102A 多选题 19不确定

医科大学1995年硕士研究生入学考试试题 生物化学(基础) 一、名词解释:(共10题,每题3分) 1.点突变 2.苹果酸-天门冬氨酸穿梭 3.核苷酸补救合成途径 4.多功能酶 5.2,3-DPG 6.限制性核酸切酶 7.反密码子 8.基因顺式作用元件 9.载脂蛋白 10.CDNA 二、问答题 1.写出从UMP合成(d)TTP的途径。 2.葡萄糖-6-磷酸在代过程中的重要作用。 3.竞争性和非竞争性抑制剂对酶促反应动力学参数有何影响?(用Lineweaver-Burk二氏双倒数法作图表示) 4.血浆脂蛋白如何进行分类,各类脂蛋白在其化学组成上有何异同点?为什么?(功能和合成部位) 5.大肠杆菌DNA复制时,新合成的两条链是如何进行延伸的?(从酶及合成方式等方面进行比较) 6.比较肝及骨骼肌中进行的脱氨基作用有何不同?为什么?

7.简述基因克隆的主要容? 8.真核细胞.mRNA 转录后如何进行加工修饰,意义何在? 9.写出三种直接生成乙酰辅酶A的具体反应(可用文字描述)及乙酰辅酶A的四种代去向? 10.用化学反应结构式完成下列反应(并注明酶的名称及辅助因子) (1)肝外组织将乙酰乙酸转变为乙酰乙酸CoA (2)丙酮酸生成乳酸 (3)谷氨酸生成ɑ-酮戊二酸和氨 (4)甘油醛-3-磷酸生成1,3-二磷酸甘油酸 医科大学1996年硕士学位研究生入学考试试 题 科目:生物化学 一、名词解释 1、蛋白质变性 9、生物转化 2、支链氨基酸 10、外显子 3、编码链 11、A激酶 4、酶的活性中心 12、一碳基因

5、不稳定配对 13、鸟氨酸循环 6、Hogness 盒 14、基因突变 7、多功能酶 15、限制性核酸切酶 8、氮平衡 二、问答题 1、大肠杆菌DNA复制过程中前导链与随从链的合成各有何特点?DNA聚合酶I和DNA聚合酶III各发挥那些作用? 2、那些化合物是联系糖、脂肪和氨基酸代的枢纽物质?为什么? 3、说明1,25-(OH)2-D3,甲状旁腺激素及降钙素对靶组织钙磷代的影响。 4、何谓联合脱氨基作用?并举例加以说明 5、何谓酮体?在何处生成?如何生成?何处氧化?如何氧化?酮体有何生理病理意义? 6、写出TCA中①各化合物名称②脱氨脱羧部位③不可逆反应步骤④循环中调节酶的名称及其催化的反应。 7、说出体糖转变为脂肪和脂肪转变为糖的可能代途径

硕士研究生入学考试题 考试科目代码: 308 考试科目名称: 护理综合 说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。 一、单项选择题(共120题,每题1.5分, 答案,请从中选择一个最佳答案) ) 1、 支气管哮喘的临床特征是 A 、反复发作阵发性呼吸困难 C 、 反复发作混合性呼吸困难 E .肺部有较多的喘鸣伴肺底部湿啰音 2、 慢性支气管炎肺气肿患者出现下列哪项症状体征提示并发肺心病 A 、肺动脉瓣区第二心音亢进 D 、双肺闻及哮鸣音及湿啰音 3、 结核菌素试验阳性反应的原理是 A 、局部炎症反应 C 、 速发型(I 型)变态反应 E 、 细胞溶解反应(n 型) 4、 医院内获得性肺炎,最常见的致病菌是 A 、病毒 B 、厌氧菌 D 、 真菌 E 、革兰阴性杆菌 5、 呼吸衰竭病人的病情观察下列哪一项变化对发现肺性脑病的先兆极为重要 A 、皮肤 B 、呼吸 D 、瞳孔 E 、心率 6、 排除痰液的护理措施,下列不妥的是 A 、痰粘稠可使用祛痰剂 C 、对症使用有效的中成药 B 、 180分,每一考题下面有 A B 、C 、D E 五个备选 B 、 夜间阵发性呼吸困难 D 、反复发作吸气性呼吸困难 活动后呼吸困难 桶状胸 c 、剑突下心脏搏动 B 、抗原抗体复合物反应 D 、迟发型变态反应 C 、革兰阳性球菌 C 、神志 限制水分摄入,以免痰液生成过多 行蒸气吸入或药物超声雾化吸入

E 、对痰多而无力咳出者协助翻身拍背,或导管插入吸痰 7、男性,60岁,因肺心病呼吸衰竭入院。 入院查体:神志清晰,血气分析:PaO2 30mmHg , PaC02 60mmHg 。吸氧后神志不清,血气分析: PaO2 70mmHg ,PaCO2 80mmHg.该患者病 情恶化的原因最可能的是 A 、感染加重 B 、气道阻力增加 C 、氧疗不当 D 、心力衰竭加重 E 、周围循环衰竭 8、患者,男,30岁,患浸润型肺结核 2年,给链霉素0.5g 肌注,2次/ 日,口服异烟肼、利 福平治疗半年,近来自诉耳鸣,听力下降,可能是 A 、肺结核临床症状 B 、链霉素对听神经损害 C 、异烟肼对听神经损害 D 、利福平对听神经损害 E 、异烟肼对周围神经损害 9、患者,男,75岁,因肺心病失代偿期,入院护理体检:口唇发绀,呼吸困难,纳差,口 腔溃疡,焦虑,应首先进行的护理措施是 E 、口腔护理,促进溃疡愈合 C 、加强饮食护理 E 、观察生命体征,及时记录 B 、紫绀 C.胸闷、气促、呼吸困难 14、从左心衰竭发展到全心衰竭时,下列哪项可减轻 其典型心电图特点是 A 、P-R 间期进行性缩短,QRS 波脱漏 B 、P-R 间期进行性延长 C 、P-R 间期进行性缩短 D 、P-R 间期进行性延长伴 QRS 波脱漏 A 、心理护理,解除焦虑 D 、吸氧,缓解缺氧 10、右心衰竭的最主要表现为 A 、心率加快 D 、咳嗽、咳血 E 、下肢水肿,肝颈静脉回流征(+ ) 11、病毒性心肌炎病人,如每两个窦性搏动后出现一个室性早搏,需采取的措施为 A 、病因治疗 B 、耐心解释病情 D 、卧床休息、吸氧 E 、减少体力活动 12、风湿性心脏病二尖瓣狭窄患者早期呼吸困难表现为 A 、端坐呼吸 E 、劳力性呼吸 D 、心源性哮喘 E 、急性肺水肿 C 、心电监护,抗心律失常治疗 C 、夜间阵发性呼吸 13、对心力衰竭患者护理最重要措施是 A 、合理吸氧 D 、减轻负荷 E 、消除焦虑 E 、预防并发症 C 、健康教育 A 、发绀 E 、呼吸困难 C 、颈静脉怒张 D 、下肢水肿 E 、肝肿大 15、男、3 5岁,因感冒后一周, 觉心悸、胸闷来诊, 心电图示II 度莫氏I 型房室传导阻滞,

天津医科大学全国硕士研究生入学统一考试 护理综合考试大纲 Ⅰ.考试性质 护理综合考试是为高等院校和科研院所招收护理学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的护理学相关学科的基础知识和基本技能,评价的标准是高等学校护理学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。 Ⅱ.考查目标 护理综合考试范围为护理学专业基础课程护理学基础(包括护理学导论和基础护理学)和临床课程内外科护理学(包括内科护理学和外科护理学)。要求考生系统掌握护理学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 护理学基础 30% 其中 护理学导论 约10% 基础护理学 约20% 内外科护理学 70% 其中 内科护理学 约40% 外科护理学 约30% 四、试卷题型结构

(一)名词解释(含汉译英) 第1-10题,每题3分;第11-16题,每题5分,共60分 (二)选择题 第1-30题,每题2分, 共60分 (三)简答题 第1-8题, 每题10分,共80分 (四)病例分析 第1-4题, 每题25分,共100分 Ⅳ.考查内容 一、护理学基础 护理学导论 (一)护理学的发展及基本概念 1.护理学的形成与发展 2.护理学的概念及知识体系:人、健康、环境、护理、整体护理、护理学 3.护理学专业及护理工作:护理学专业的特征、发展趋势及护理工作范畴 4.护士角色及素质:护士的资历要求及分类,护士的职业素质和心理素质要求 (二)健康与疾病 1.健康与健康促进:健康的概念、影响因素、测量与评价;生存质量的概念、判断标准与模式;健康促进的概念、策略及相关护理活动 2.疾病与预防保健:疾病的概念,健康与疾病的关系,角色与病人角色,疾病对病人及家庭的影响,疾病的预防 3.医疗卫生保健政策与体系:世界卫生组织卫生保健的战略目标,初级卫生保健的含义及任务,我国医疗卫生工作方针及医疗卫生保健体系 (三)需要与文化、成长与发展、压力与适应 1.人类基本需要的基本概念及有关学说,文化与跨文化护理理论,护士在满足人类基本需要和病人文化需要中的作用 2.成长与发展概论,心理社会发展理论、认知和道德发展理论在护理中的应用 3.压力、压力源的概念,有关压力的学说,个体对压力的反应、适应与应对,压力与护理 (四)护理工作中的人际关系与人际沟通

相关文档
最新文档