部编九年级历史下册期末模拟试卷及答案

一、选择题

1．“英国在18世纪以前内陆交通极坏，道路基本上是泥尘土路，下雨就完全不能行走，运输工具是骡车马车。”针对交通落后的局面，工业革命时期的英国重大发明是A．飞机 B．汽车 C．汽船 D．火车

2．马克思主义诞生的标志是

A．《独立宣言》 B．《人权宣言》

C．《共产党宣言》 D．巴黎公社

3．2013年3月，委内瑞拉总统查韦斯逝世，让拉美痛失一位“最伟大的领袖”。大约两个世纪前，拉美地区也曾出现了一位被誉为“南美的解放者”的伟大领袖，他就是

A．华盛顿 B．玻利瓦尔

C．章西女王 D．杰斐逊

4．下列属于“彼得一世改革”的内容是

A．提倡“文明开化”

B．农奴在法律上是“自由人”

C．叛乱地区的奴隶永远获得自由

D．准许工场主购买整个村庄的农奴

5．“他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强民族力量的那些组成部分感兴趣。”下列明治维新措施中不属于日本人对“西方文明”感兴趣的是

A．引进欧美先进技术

B．鼓励发展近代工业

C．实行“文明开化”

D．实行天皇制

6．1863年10月，美国联邦军共组建了58个黑人军团，黑人士兵达37482人，成为一支英勇顽强的战斗力量。这是因为联邦政府发布了

A．《民法典》 B．1787年宪法

C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《宅地法》

7．下表反映了1880－1920年世界石油年产量的变化。对这一变化的出现产生直接影响的是

A．蒸汽机的改良 B．火车的诞生

C．内燃机的应用 D．电灯的发明

8．如图所示，关于自然科学与社会发展的关系，表述合理的是

A．自然科学与社会发展存在内在联系

B．自然科学发展导致“一战”爆发

C．自然科学成就都是政治斗争的结果

D．社会发展进程就是自然科学发展进程

9．“大战历时4年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争。飞机、坦克、毒气首次用于战争。战争期间，双方死伤达3000余万人，经济损失达3400多亿美元。”对上述材料解读正确的是：

①这场“大战”的性质是反法西斯战争②这场“大战”以协约国的失败而告终③科技的不当应用会给人类带来巨大的灾难④战争危害巨大，我们要珍爱和平，反对不义战争

A．②③ B．③④ C．②③④ D．①④

10．“打破资本主义一统天下的局面，开创世界历史新局面”的历史事件是

A．巴黎公社 B．十月革命

C．新中国成立 D．古巴革命

11．列宁曾经评论说：“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争，埋下了第一批火种。”这里的两个大国指的是

A．美国和日本 B．苏联和德国

C．英国和法国 D．美国和英国

12．在斯大林模式下，全国是一个统一的“大工厂”，而企业只是这座“大工厂”中的一个“生产车间”……甚至“每一双皮鞋或每一件内衣，都要由中央调配”。这表明斯大林模式下

A．政府适度干预企业管理

B．国家优先发展轻工业

C．完全排斥市场调节

D．企业产品品种多质量高

13．美国前总统富兰克林·罗斯福在1932年、1934年和1941年三次获选美国《时代》周刊年度风云人物。结合所学知识推断他第二次获选“风云人物”最有可能的原因是A．带领美国人民走出经济危机

B．倡导建立世界反法西斯联盟

C．领导反法西斯战争取得胜利

D．创立了主要国际组织联合国

14．当今世界各种形式的恐怖主义对世界和平构成了威胁。那么，在20世纪30年代后期威胁世界和平的主要因素是

A．经济危机的连续打击

B．法西斯势力的侵略扩张

C．国际恐怖活动的频繁发生

D．民族复仇主义的打击报复

15．对第二次世界大战后国际政治产生影响的国际会议是

A．德黑兰会议 B．开罗会议

C．慕尼黑会议 D．雅尔塔会议.

16．1945年2月，斯大林在一次演讲时说：“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。”他所预言的“使同盟分裂”开始的标志性事件是A．德国正式签署投降书

B．日本正式签署投降书

C．杜鲁门主义的出台

D．雅尔塔会议的召开

17．20世纪80年代，不少美国人认为“对美国资本主义的唯一最大威胁来自另一个资本主义社会，即日本”，这主要是因为日本

A．推行军国主义

B．成为政治大国

C．经济实力猛增

D．推行明治维新

18．观察下面的结构示意图，该图反映的主题是

A．社会主义运动曲折发展

B．共产主义运动欣欣向荣

C．民族解放运动蓬勃发展

D．国际政治格局曲折发展

19．甘地对英斗争中采用的基本斗争形式是

A．非暴力不合作运动 B．城市起义

C．农村暴动 D．自上而下的改革

20．亨利·基辛格：“21世纪的国际体系……将至少包括六个主要的强大力量——美国、欧洲、中国、日本、俄国，也许还有印度……使得它们在世界事务中具有影响力。”材料反映了

A．多极化趋势加强

B．稳定的世界格局已定型

C．经济全球化趋势

D．军事政治集团不断涌现

二、材料题

21．2018年是第一次世界大战结束100周年，战争带来的伤痛人们从未忘记，这100年来人类的共同愿望就是和平与发展，然而这项任务至今远远没有完成。阅读材料，回答问题。

材料一由于帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，与老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺。争夺霸权的结果，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团，第一次世界大战一触即发。——张瑞德《第一次世界大战》（1）材料一中，一战前形成了哪两大军事侵略集团？“一战”中被称为“绞肉机”的战役是什么？

材料二1919年巴黎和会暂时调整了帝国主义战胜国在西方的相互关系，但在远东、太平洋地区，他们之间的矛盾仍很尖锐，各国海军军备竞赛加剧。1921年11月12日至1922年2月6日在美国首都华盛顿举行了一次会议，参加国有美国、英国、日

本、法国、意大利、比利时、荷兰、葡萄牙和中国。会议实际是在美、英、日三国操纵下进行的。——罗伯特·E·勒纳《世界文明史》

（2）巴黎和会上协约国与德国签署了哪一条约？华盛顿会议上针对中国问题签署的条约是什么？在这两个会议的基础上建立的战后新秩序是什么？

材料三联盟在人口、资源、生产能力、人心向背和团结互助方面，都比德、意、日集团占明显的优势，为以后战胜法西斯奠定了坚实的基础。在联盟内部……虽然不时产生各种矛盾和斗争，但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使他们团结起来，互相配合支援，直到战争取得最后胜利。

（3）材料三中的“联盟”指什么？联盟建立的标志是什么？联盟的成立产生了什么积极作用？

材料四二战后美国外交官凯南形容：“美国是鲨鱼，苏联是老虎，二者虽然都很凶猛，却生活在截然不同的环境，暂时不会兵戎相见。”

（4）二战后美国对苏联采取了什么样的政策？这一政策开始的标志是什么？最终形成了怎样的国际格局？

22．随着经济的不断发展，政府会采取相应的政策调整。阅读下列材料，回答问题材料一注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于1921年采取了……，这一政策允许部分地恢复资本主义。对列宁来说，这种经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二罗斯福无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。只是因为常规疗法再也不能奏效，他才试用了试验性疗法。——（美）内森·米勒《罗斯福正传》请回答：

（1）材料一中的“政策”指什么？据材料及所学知识分析该政策实施的目的。

（2）材料二中“资本主义社会的暂时疾病”代指什么？与过去相比，罗斯福的“新政”体现了怎样的“试验性疗法”？这一疗法的中心措施是什么？

（3）对比材料一和二，两国经济政策在实施手段上有何不同？其共同的实质是什么？

（4）以上两国的经济政策对我们有何启示？

23．革命和改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料，回答下列问题。

材料一“在宪法里既找不到奴隶也找不到奴隶制这样的字眼，甚至找不到称奴隶为财产的词。”林肯高声呼吁：“让我们坚信正义就是力量，让我们怀着这个信念，勇敢地担负起义不容辞的责任并坚持到底。”

（1）为了解决奴隶制问题，林肯颁布了哪一文献？为什么说这场战争是美国历史上第二次资产阶级革命？

材料二俄国1861年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出：“臭名远扬的解放，是对农民的无耻掠夺。”（2）依据俄国1861年改革的有关内容，分别指出材料二中两种认识的基本依据是什么。

材料三……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……——摘自杰里·齐格勒《新全球史》下

（3）材料三中“变革”指的是什么历史事件？为了实现“首要目标”，明治政府采取了什么措施？

材料四欧洲令人欣慰的景象却被突然到来的大萧条给彻底破坏了……在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（4）材料四中的“独特实验”指苏联形成的什么模式？该模式的主要特征是什么？

材料五在某种意义上，有人说，他（罗斯福）挽救了市场经济。……开创了市场经济的新模式，在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。——《大国崛起》解说词

（5）根据材料五所述，罗斯福新政的显著特点是什么？新政产生了怎样的影响？

材料六第二次世界大战以后，西欧国家百废待兴。西欧国家发挥高素质的劳动力优势，利用美国的援助，采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策，从20世纪50年代起，西欧经济进入高速发展阶段。50—70年代，西欧经济持续繁荣。到20世纪90年代，欧洲国家区域一体化趋势日益增长。1999年元旦，欧洲通用货币欧元正式启用。——摘编自人民教育出版社《世界历史》九年级下册

（6）材料六中美国的“援助”指的是什么？20世纪90年代，欧洲国家区域一体化的主要表现是什么？

24．建立公正合理的国际政治、经济新秩序是世界人民的共同心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的改变。

探究一：一战结束后，战胜的帝国主义国家通过两次会议的召开确定了战后国际“新秩序”；二战结束后，以美国为首的西方国家采取了“遏制”共产主义的冷战政策并由此形成了新的世界格局。

（1）这个“新秩序”是指什么格局？

（2）二战后形成了什么世界格局？以美、苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成和结束的标志是哪两大国际组织的建立？）

（3）写出上文所提冷战政策在政治、经济、军事上的表现。）

探究二：近年来国际力量对比出现新态势、新兴大国和发展中国家经济实力、国际地位和国际影响力显著增强，各国力争在新的世界格局中占据有利地位。

（4）这表明当今世界格局正朝着什么趋势发展？

（5）随着政治格局的演变，世界经济也呈现全球化特点。谈谈我国作为最大的发展中国家应如何应对经济全球化带来的机遇和挑战。

25．漫画诙谐幽默，耐人寻味。它能直观形象地反映历史人物，历史事件和历史现象。请观察下列漫画，回答问题。

参考答案

1．D 2．C 3．B 4．D 5．D

6．C 7．C 8．A 9．B 10．B

11．A 12．C 13．A 14．B 15．D

16．C 17．C 18．A 19．A 20．A

21．

（1）三国同盟和三国协约凡尔登战役

（2）《凡尔赛条约》、《九国公约》凡尔赛—华盛顿体系

（3）反法西斯联盟《联合国家宣言》各国互相支援，协同作战，逐渐扭转了战争形势。

（4）冷战政策杜鲁门主义的出台两极格局

22．

（1）新经济政策。利用商品货币关系进行社会主义建设（或通过部分地恢复资本主义的方式，推动俄国社会主义建设发展）。

（2）经济危机；加强国家对经济的干预与指导；对工业的调整。

（3）异：美国改变了过去自由放任的经济政策，开始了政府干预经济的新模式；苏联减少国家对经济的干预，利用商品、市场、货币关系来发展生产。

实质：是在不改变国家政治制度前提下对生产关系进行局部调整。

（4）要适时进行经济政策的调整；政策调整必修坚持社会主义制度的前提；有时政策的适度让步也能促进经济的发展；资本主义与社会主义的经济政策可以相互借鉴等。

23．

（1）《解放黑人奴隶宣言》。废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍。（意思相近即可）

（2）第一种认识的依据：亚历山大二世颁布的废除农奴制的法令规定，农奴获得人身自由，可以改变身份。第二种认识的依据：亚历山大二世颁布的废除农奴制的法令规定，农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须高价赎买。

（3）明治维新。废藩置县，实现中央集权。

（4）斯大林模式。主要特征是高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。

（5）采用国家干预的手段来扭转经济。（或加强政府对经济的干预，增强了政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远的影响。）（6）马歇尔计划。欧盟的建立。

24．探究一：

（1）凡尔赛—华盛顿体系

（2）两极格局 (北约)建立北大西洋公约组织、 (华约)华沙条约组织

（3）政治：杜鲁门主义;经济：马歇尔计划;军事：北大西洋公约组织的建立

探究二：

（1）多极化

（2）制定防范风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济的迅速发展（答出其中一点或符合题意即可）

25．

（1）事件：十月革命的胜利

（2）高度集中的经济政治体制（或斯大林模式）

（3）世界格局：两极格局

（4）（政治知识点）

（5）主题：苏联的兴衰、苏联的发展历程、社会主义道路的曲折等。