国家公务员考试定义判断题一

国家公务员考试定义判断题一

（一）

1.社会协同治理机制是指政府出于治理需要，通过发挥其主导作用，构建制度化的沟通渠道和参与平台，在始终保护并尊重社会的主体地位以及社会自身的运作机制和规律下，加强对社会的支持培育，并与社会一起，发挥社会在自主治理、参与服务、协同管理等方面的作用，形成政府主导、社会协同、共建共享的社会治理新格局。

根据上述定义，下列属于社会协同治理的是( )

A.由街道协调区工商局、城管大队等不定期开展联合执法，共同整治辖区内的经营秩序

B.市政府整合社会资源，在社区配备街道干部、民警、社工等人员，设立服务台，服务社区居民

C.由县教育局、民政局、公安局等共同在行政服务大厅为企业和个人提供一站式行政审批办证服务

D.由省工商局、高级人民法院、中国人民银行某省分行共同签署协议，对失信企业实施信用联合监管

2.我国《刑法》规定，抢劫罪是指以非法占有为目的，对他人人身采取暴力、暴力威胁或者其他方法，强行获取公私财物的行为。

根据上述定义，下列行为不构成抢劫罪的是( )

A.王某趁张某不备，抢走其价值10000元的背包

B.洪某在火车上将安眠药注入饮料罐让张某喝下，然后趁其昏睡时盗走现金10000元

C.李某夜晚入户盗窃，取走张某衣服中的5000元现金。张某被惊醒，李某持刀威胁后携财物逃走

D.张某欠刘某5000元不还，刘某将张某骗至家中，威逼张某交出其银行卡并说出密码。刘某到银行取走10000元后，将张某放走

3.体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的，从教学需要出发，引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围，以引起学生的情感体验，帮助学生迅速而正确地理解教学内容，促进他们的心理机能全面和谐发展的一种教学方法。

根据上述定义，下列没有采用体验式教学法的是( )

A.在刑法课堂上，由学生扮演老师进行案例分析

B.在模拟法庭上，学生充当律师对证人进行直接询问和交叉询问

C.法律诊所中，学生们直接会见当事人，教师通过视频指导和督导学生

D.在民事诉讼法课堂上，教师给学生分配角色，分别担任当事人、律师和法官

4.稀缺效应，是指人们因物以稀为贵，而引起的购买行为变化的现象，即当某件事物变得稀缺或者难以得到时，人们会认为此物更有价值，也更想得到。

根据上述定义，下列没有体现稀缺效应的是( )

A.商店每天都挂着打折仅此一天的横幅，吸引了大量顾客

B.某品牌手机实行网上预约销售限量抢购，结果供不应求

C.月底经济拮据的小张靠着去超市购买临期食品度日

D.男性在临近酒吧打烊时会认为女性的吸引力指数上升了

5.互补品定价策略，是指企业为主要产品(价值量高的产品)制定较低的价格，而为附属产品(价值量低的产品)制定较高的价格，这样有利于增加整体的销量，从而增加企业利润。

根据上述定义，下列使用了互补品定价策略的是( )

A.甲企业推出的一款网络游戏深受消费者喜爱，带动了游戏周边产品的热销

B.丁商场销售的十二生肖系列茶杯，成套购买会比单个购买的价格更加优惠

C.丙公司新推出内存分别为16G、64G和128G的三款智能手机，售价差别较大

D.乙厂商生产的喷墨打印机质量好、价格低，但墨盒的价格却一直居高不下

参考答案与解析：

1.【解析】B。定义关键词为“发挥社会在自主治理、参与服务、协同管理等方面的作用”。A、C、D三项均没有体现出“发挥社会自主治理”，不符合定义关键词，排除。B项，既有政府，又有社会参与，还设立了服务平台，符合定义关键词。因此B项当选。

2.【解析】A。定义关键词为“以非法占有为目的”“对他人人身采取暴力、暴力威胁或者其他方法，强行获取公私财物的行为”。

A项：王某是趁张某不备抢走背包的，并不是“强行获取”，也未对张某人身造成威胁，不符合定义;

B项：洪某是通过注入安眠药的方式将钱盗走，已经对张某的人身造成了威胁，符合定义;

C项：李某最初是盗窃，但后来又通过持刀威胁的方式强行获取财物，符合定义;

D项：刘某是以威逼的方式将张某银行卡内的钱取走，符合定义。

本题是选非题，因此A项当选。

3.【解析】A。定义关键词为“引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围”。A项，学生扮演老师，只是从老师的角度来分析案例，没有创设出与教学内容相适应的具体场景或氛围，不符合定义，当选。B、C、D三项均符合定义。

4.【解析】C。定义关键词为“购买行为变化”“事物变得稀缺或者难以得到”。

A项：“打折仅此一天”体现了“事物变得稀缺或者难以得到”，“吸引了大量顾客”体现了“购买行为变化”，符合定义;

B项：“限量抢购”体现了“事物变得稀缺或者难以得到”，“供不应求”体现了“购买行为变化”，符合定义;

C项：“月底经济拮据”和“购买临期食品”未体现出“事物变得稀缺或者难以得到”，不符合定义;

D项：临近酒吧打烊时女性人数会变少，体现了“事物变得稀缺或者难以得到”，符合定义。

本题是选非题，因此C项当选。

5.【解析】D。定义关键词为“企业为主要产品(价值量高的产品)制定较低的价格，而为附属产品(价值量低的产品)制定较高的价格”。D项，喷墨打印机是主要产品，墨盒是附属产品，喷墨打印机价格低，而墨盒价格高，符合定义关键词，当选。A、B、C三项均没有体现出主要产品和附属产品的定价差异，不符合定义关键词，排除。

（二）

1.行政比例原则是指行政主体实施行政行为应兼顾行政目标的实现和相对人权益的保护，如果初始行政目标可能对相对人权益造成某种不利影响，应使这种不利影响限制在尽可能小的范围和限度内，保持二者处于适度的比例。

根据上述定义，下列符合行政比例原则的是( )

A.王某因在商业区摆地摊，被城市管理部门以无证经营为由罚款5万元

B.谭某在批准建设的三层楼房上加盖两层，被责令拆除加盖的两层楼房

C.马某醉酒驾车，酒精含量为300mg/100ml，被处3个月拘役、缓刑一年

D.张某和李某互殴，张某将李某打成轻微伤，被处罚款500元并拘留15天

2.投射测验是指采用某种方法绕过受测者的心理防御，在他们不防备的情况下探测其真实想法。在实际测验中，测试者往往会给受测者一些模糊的刺激，观察他们对这些模糊刺激作出的反应，进而得出测试结论。

根据上述定义，下列属于投射测验的是( )

A.为了选拔合唱队员，音乐课上老师让每位同学唱一首歌

B.饭店老板临时外出，让顾客自行将钱放在柜台的盒子里

C.在考生面试进场前，考官故意将一些散乱的书堆在考场入口处

D.老张想考察几个年轻人，下班离开前故意将钱包落在办公桌上

3.区块链是在没有中央控制点的分布式对等网络中，使用分布式集体运作的方法，维护一套不易篡改、可靠数据库的技术方案，其特点为去中心化存储、信息高度透明、不易篡改、加密安全性高等。

根据上述定义，下列领域不涉及区块链方案的是( )

A.高考命题

B.证券交易

C.医疗信息

D.电子商务

4.职业基因是指每个人的职业方向都与自己的某种气质相匹配，这种气质是在人际交往中潜移默化形成的一种带有强烈个人色彩的心理修养。

根据上述定义，下列符合职业基因理论的是( )

A.小明的父母都是教师，最终小明也选择了教师职业

B.小红从小爱看动画片，长大后成为一名动漫设计师

C.性情开朗、活泼好动的小丁应聘为某商城销售人员

D.快言快语的小李毕业当了两年医生后变得慢条斯理

5.增强现实技术是一种将真实世界信息和虚拟世界信息“无缝”集成的新技术，是把原本在现实世界的一定时间空间范围很难体验到的实体信息(视觉、声音、味道、触觉等)，通过电脑等科学技术，模拟仿真后再叠加，将虚拟的信息应用到真实世界，被人类感官所感知，从而达到超越现实的感官体验。

根据上述定义，下列不属于增强现实技术的是( )

A.某海底漫游系统通过交互体验设备让用户与虚拟场景中的海洋生物互动、嬉戏

B.某游戏运用追踪器侦测用户运动，并通过头盔显示器为用户提供包含虚拟景观的视野

C.某科学家研制的智能隐形眼镜通过无线技术接收手机数据，并将手机上的图像投射到眼睛上

D.某艺术家引导用户在物理空间中遵循播放器的指令行动，进而成为其所设计情境的参与者

参考答案与解析：

1.【解析】B。定义关键词为“行政主体实施行政行为”“兼顾行政目标的实现和相对人权益的保护”。

A项：城管部门以无证经营为由对王某罚款5万元，属于正当行政行为，但王某为小贩，罚款5万元没有体现出对王某权益的保护，不符合定义，排除;

B项：谭某在批准建设的三层楼房上加盖两层属于违法行为，但只是被责令拆除违法加盖的楼层，而未涉及其他有损谭某利益的处罚，最大限度地保护了行政相对人的权益，符合行政比例原则;

C项：相关部门因马某酒驾判处其3个月拘役、缓刑一年，属于刑事处罚行为，不属于行政行为，不符合定义，排除;

D项：相关部门对张某罚款500元并拘留15天，属于正当行政行为，没有体现出对张某权益的保护，不符合定义，排除。

因此B项当选。

2.【解析】C。定义关键词为“绕过受测者的心理防御”“在他们不防备的情况下”“模糊刺激”。

A项：老师让每位同学唱一首歌是目的性很明确的行为，不符合定义关键词，排除;

B项：饭店老板让顾客自行将钱放在柜台的盒子里，即明确告知了顾客应该怎么做，不符合定义关键词，排除;

C项：考生将注意力都放在了面试准备上，对于散乱的书是没有心理防备的，符合“绕过受测者的心理防御”“在他们不防备的情况下”，同时在紧张的状态下考生是不容易注意到书的，符合“模糊刺激”，符合定义;

D项：钱包落在办公桌上是比较容易被发现的，不符合“模糊刺激”，排除。

因此C项当选。

3.【解析】A。定义关键词为“没有中央控制点”“分布式对等网络”“信息高度透明”。A项高考命题是教育部门统一组织命题，但信息完全不透明，不符合定义关键词，不涉及区块链方案。B、C、D三项都是对等透明的，均符合定义关键词，涉及区块链方案。本题是选非题，因此A项当选。

4.【解析】C。定义关键词为“职业方向都与自己的某种气质相匹配”。

A项：小明选择当老师是因为他父母都是老师，而不是因为老师这个职业与自己的气质很匹配，不符合职业基因理论;

B项：小红选择成为一名动漫设计师是因为其兴趣爱好“爱看动画片”，而非自己的气质，不符合职业基因理论;

C项：小丁成为销售人员是因为其性情开朗、活泼好动，属于其个人气质，符合职业基因理论;

D项：小李当医生后从快言快语变成慢条斯理，属于职业改变性格，医生这个职业与其之前的气质不符，不符合职业基因理论。

因此C项当选。

5.【解析】C。定义关键词为“将真实世界信息和虚拟世界信息‘无缝’集成”“模拟仿真后再叠加”“将虚拟的信息应用到真实世界”“达到超越现实的感官体验”。C项是接收现实信息，没有形成虚拟世界，不符合定义关键词，不属于增强现实技术，当选。A、B、D三项均符合定义关键词，属于增强现实技术。

（三）

1.制度的反功能指的是该制度实现了系统的某些功能之后而产生的副作用，诸如破坏该系统的内部协调、稳定关系，造成系统内部冲突，对系统良性运行产生破坏作用等现象。

根据上述定义，下列涉及制度的反功能的是( )

A.某校实行绩效考核，实行一段时间后引发了教师争抢上课、乱发文章等一系列问题

B.某售楼处规定销售额可以提成，结果某销售员一个月卖房近50套

C.一对夫妻新婚后实行家庭消费AA制，一段时间后觉得不方便就取消了