河北唐山一中2011高三年级仿真试卷

河北唐山一中2011高三年级仿真试卷

高三

2011-05-06 18:50

河北唐山一中2011高三年级仿真试卷(一)

语文试题

一、(12分,每小题3分)

1.下列每组加点的字,读音全都不相同的一组是

A.炮烙/烙印手癣/鲜为人知锥处囊中/椎心泣血

B.腌渍/腌臜先妣/俾众周知层见叠出/瑕瑜互见

C.沦漪/逶迤福祉/扺掌而谈不枝不蔓/顺蔓摸瓜

D.着凉/着想羁縻/风靡一时天遂人愿/毛遂自荐

2.下列各项中,加点的熟语使用恰当的一项是

A.就球迷的个性、风采而言,吹喇叭、敲鼓、喊破嗓子远不如特制的装扮显得头角峥嵘。

B.专家指出:肥胖症患者应在医生指导下控制饮食,加强锻炼,科学瘦身;乱服减肥药,虽然也可能减轻体重,但副作用很大,会使身体苗而不秀,有害身体健康。

C.写事件,不写其来龙去脉,只取其涉笔成趣的地方加以渲染,片言只语,含蓄浓缩。

D.政府虽然已果断出台政策平抑物价,但从本轮物价上涨的态势来看,恐怕难以毕其功于一役。

3.下列各句中没有语病的一句是

A.市博物馆专家文物普查队经鉴别确认,古香山海防体系中的烽火台形成时间至今已有数百年历史。

B.在广州亚运会开幕式上,让有“小蛮腰”之称的广州塔成为了海内外各大媒体关注的焦点,它的美丽身姿给大家留下了深刻的印象。

C.“蚁族”,是对“大学毕业生低收入聚居群体”的特别称谓,这个词可能会像“知青”、“下岗工人”、“农民工”一样成为理解中国社会变迁的词语之一。

D.自上世纪70年代开始,心脏病急剧上升,成为威胁人类健康的主要杀手之一。对此,有医生主张采用低热量的饮食方式。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

一年,三百六十五天,周而复始,这是生活的一个自然段落。_____

①其中充盈着对生活的愿望、理想和心理祈求,积淀着民族心理和民族情感。

②年复一年的过年仪式,积累成过年习俗,形成年俗文化。

③如果没有年,各个节就群龙无首了。

④如果失去“年”的概念,一切年俗文化也就失去了中心和灵魂。

⑤年是大的自然段落,一年中分的若干小段落叫节,年是统率节的。

⑥岁末年初的辞旧迎新始终是过年的主题,是年俗的核心。

A.⑥①⑤③④② B.⑤③⑥②①④ C.⑤③④②①⑥ D.④①⑤③⑥②

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成5~7题。

我国的类书,起源很早。《尔雅》十九篇,有属文者,有属事者,有属器物者,实为最古的分类之书。司马迁作《史记》,将有关学术制度的史料编为“八书”,开启了经类隶事的类书之体。自汉以来,辞赋盛行,逞博炫奇,辞藻堆砌,已可视为类书的早期胚胎。迨魏黄初元年王象、刘劭奉诏撰辑《皇览》,采集经传,经类相从,数岁成,藏于秘府。可惜这部规模宏大的类书到唐代末年便已散佚。南北朝时期编纂的类书已很多,但都没能流传下来。类书最初的编纂目的,不过汇辑资料,供省览之用;它之被作为工具书使用,那是唐以后的事情。唐宋时期,经济文化繁荣发展,同时科举制度盛行,迫切需要类书提供典故和辞藻,因而对类书的制作和发展起了极大的促进作用。据历朝艺文志、经藉志著录,自六朝至清代,类书约有六百余种,大部分已经散佚,今存者约有二百种。

类书所收的材料非常广泛,包括历史事实、名物制度、诗赋文章、成语典故、骈词俪语、自然知识等各个方面。《四库提要》类书小说序说:“类事之书,兼收四部,而非经、非史、非子、非集,四部之内,乃无类可归。”这段话正好说明类书内容的广泛性,反映出类书的文献价值是多方面的。尤其是一些大型类书,山包海汇,综合各类,把它看作古代文献的宝库,并不夸张。

查考史实的专书很多,一般从二十四史,即通常所谓“正史”中去查。正史分本记、列传、表志等部分,往往一事分见多处,材料分散。类书采辑各种史料,分类排比,资料集中,一索即得。例如有关历代“蝗灾”的文献,《古今图书集成·历象汇编·庶征典》一百七十九卷至一百八十二卷蝗灾部就汇集了自周桓王开始到清康熙为止三千年间各朝史书所载蝗灾资料共计三百四十则,这些原始材料散见各书,现在全部辑录在一起,查检就十分便利。

唐宋时期的大型类书,保存遗文佚书尤多,资料极为繁富。例如《册府元龟》,它本身就是一部史料性的类书,全书九百余万字,汇辑了自上古至唐、五代十七史的材料,所辑都是北宋以前的古本,唐、五代的史实尤为详备,特别是所引五代史料如诏令奏议等大都失传,《册府》所引,多整篇整节照录原文,文中俚语,亦未删节,从而保存了不少珍贵的历史资料和语言资料。

王应麟是宋代的博学家,他编撰的《玉海》,保存了不少早已散佚的史料,所述宋代掌故,悉本诸实录、国史、日历,多为后史志所未详。其书征引经史子集,百家传记,无不赅具。每遇异说,往往博采诸书加以考证,内容之精博,足以杜佑《通典》抗衡,为研究宋史提供不了很少有价值的参考资料。

5.下列关于“类书”的理解,不符合原文意思的一项是

A.《史记》将有关学术制度的史料编为“八书”,它是按类别归属事物的类书的开端。

B.《皇览》是规模宠大的类书,编纂于三国魏的黄初元年,是从经传中采集材料,历时数年才完成的。

C.从六朝到清代,尤其是唐宋时期,类书跟着经济文化的繁荣和科举制度的盛行而发展,类书大概已有六百余种。

D.类书最早起源于我国,它是为了汇辑资料、供人查阅而编纂的,是古代的文献宝库。

6.下列表述,不符合原文意思的一项是

A.查考史实的时候,人们一般都从正史中查,然而正史材料分散,一事分见多处,反倒不如查找类书便捷。

B.从《四库提要》类书小序可知,类书不属于经史子集任何一部,它内容广泛,从来都是被当作工具书而使用的。

C.《册府元龟》是唐宋时期的大型类书,它引述史料多为整篇整节照录,因而使很多珍贵史料得以保存。

D.王应麟编撰的《玉海》内容精博、考证严谨,保存了不少早已散佚的史料,所记述的宋代掌故,大多是后来的史志未详说的。

7.根据原文内容,下列推断不正确的一项是

A.类书内容广泛,尤其是一些大型类书,山包海汇,综合各类,是古代文献的宝库,因而对今天文史研究有很高的价值。

B.《古今图书集成》中蝗灾部汇集了从周桓王开始到康熙止的三千年间各朝史书所载的蝗灾资料,说明历史上蝗灾是受到高度重视的。

C.汉代辞赋堆砌辞藻,逞博炫奇,是类书的早期胚胎,所以类书从最初就有辞藻华美,讲究形式的特点。

D.就类书收录内容的广泛程度看,人们足能用其查找各类资料:查考事物源流、辑录古书佚文、校勘古书文字。

三、(9分,每小题3分)

阅读下面文言文,完成8~10题。

高允,字伯恭,渤海人也。少孤夙成,有奇度,清河崔玄伯见而异之,叹曰:“高子黄中内润,文明外照,必为一代伟器,但恐吾不见耳。”年十余,奉祖父丧还本郡,推财与二弟而为沙门,名法净。未久而罢。性好文学,担笈负书,千里就业,终有所成,博通经史天文术数,尤好《春秋公羊》。

世祖引允与论刑政,言甚称旨。因问允曰:“万机之务,何者为先?”是时多禁封良田,又京师游食者众,允因言曰:“臣少也贱,所知唯田,请言农事。古人云:方一里则为田三顷七十亩,百里则田三万七千顷。若勤之,则亩益三斗,不勤则亩损三斗。方百里损益之率,为粟二百二十二万斛,况以天下之广乎?若公私有储,虽遇凶年,复何忧哉?”世祖善之。遂除田禁,悉以授民。

辽东公翟黑子宠世祖,奉使并州,受布千匹,事寻发觉。黑子请计于允曰:“主上问我,为首为讳乎?”允曰:“公帷幄宠臣,答诏宜实。又自告忠诚,罪必无虑。”中书侍郎崔览、公孙质等咸言首实罪不可测,宜讳之。黑子以览等为亲己,而反怒允曰:“如君言,诱我死,何其不直!”遂绝于允。黑子以不实对,竟为世祖所疏,终获罪戮。

给事中郭善明,性多机巧,欲逞其能,劝高宗大起宫室。允谏曰:“昔太祖其所营立,非因农隙,不有所兴。今建国已久,宫室已备,永安前殿足以朝会万国,西堂温室足以安御圣躬,紫楼临望可以观望远近。若广修壮丽为异观者,宜渐致之,不可仓卒。计斫材运土及诸杂役须二万人,丁夫充作,老小供饷,合四万人,半年可讫。古人有言:一夫不耕,或受其饥;一妇不织,或受其寒;况数万之众?其所损废亦以多矣!推之于古,验之于今,必然之效也。诚圣主所宜思量。”高宗纳之。(选自《魏书》,有删节)

8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A.少孤夙成,有奇度夙:早

B.担笈负书,千里就业就业:求学

C.为首为讳乎首:首先

D.不勤则亩损三斗损:减少

9.下列六句话编为四组,能说明高允有远见的一组是

①与论刑政,言甚称旨②遂除田禁,悉以授民

③又自告忠诚,罪必无虑④竟为世祖所疏

⑤非因农隙,不有所兴⑥宜渐致之,不可仓卒

A.①③⑥ B.②③⑤ C.①②④ D.③④⑥

10.根据文意,下列分析和评说不正确的一项是()

A.高允针对当时禁封良田的弊端,通过数据说明它的危害,说服世祖解除田禁,将良田还给百姓耕种。

B.翟黑子犯了受贿之罪,被世祖发觉,翟黑子向高允请求应对的办法,高允认为应该实话实说,这样会免于判罪,说明高允是个忠诚明智之人。

C.翟黑子不听高允劝告,听信了崔览、公孙质等人的话,认为高允在诱骗他。因他向皇上隐瞒罪过,被皇上杀了。

D.郭善明怂恿高宗大建宫殿,高允援古论今,说明大建宫殿的危害,高宗接受了高允的劝谏。

四、(23分)

11.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

①公帷幄宠臣,答诏宜实。又自告忠诚,罪必无虑。

②昔太祖其所营立,非因农隙,不有所兴。

12.阅读下面这首明诗,然后回答问题。

出郭

李攀龙

出郭随吾适,人家杜曲①边。

溪流萦去马,山路入鸣蝉。

禾黍殷秋②作,茅茨入昼眠。

可能祛物役,归买汶阳③田。

【注】①杜曲:地名。②殷秋:深秋。③汶阳:汶上。《论语?雍也》:“季氏使闵子骞为费宰,闵子骞曰:“善为我辞焉!如有复我者,则吾必在汶上矣。”

(1)诗的颔联描绘了一幅什么样的画面?其后一句写景运用了什么手法?(4分)

(2)这首诗采用了哪些表现手法?表达了作者怎样的思想感情?(4分)

13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(两题任选一题;如果两题都答,则按第一小题计分。)(5分)

(1)臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明

知,,。

(李密《陈情表》)

《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗,曹操在《短歌行》中借以表达自己对人才的渴望。这两句是“_____________,_____________。”

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,______________。(范仲淹《岳阳楼记》)

(2)亲朋无一字,老病有孤舟。____________,___________。(杜甫《登岳阳楼》)

子曰:“其身正,______________;其身不正,。(《论语》)

,芙蓉泣露香兰笑。 (《李凭箜篌引》)

五.(22分)

阅读下面的文字,完成14-17题。

水车

郭远辉

①它不像一张犁,要用的时候,挂在背上,赶着牛就走;它不像一担箩筐或是一担土箕,平凡得可以到处乱放;它甚至不像绝大多数的农具,总是低着头默不

作声。它,是水车,但它并非真正意义上的车,说它是车,是农耕诗人给它戴上的一顶桂冠。它身上没有安装一个轮子,它不但不能载货驮物,反而每一次从农家到水塘去车水,都需要两个以上的人扛着去。可以说,它是我所见的所有农具中,做工最繁杂、力学原理和生产美学得到最充分融合的一件农具。它总有说不完的话,唱不完的歌。

②1980年,生产队将所有集体的生产工具分到各家各户,由于全队只有五辆水车,每户人家都想要,队长只能以抓阄的形式来确定。母亲把机会让给别人,让大家先抓,留下最后一个阄给母亲。让人意想不到的是,当她打开阄时,上面歪歪扭扭的写着“水车”两个字,她自然高兴,但当她看到最想得到水车的李伯因为没有抓到阄而神情无比沮丧时,母亲竟然将全队人视为神器的水车让给了李伯。

③第二年开春时,母亲请来村里的老木匠罗秋生,为我家做一架水车。母亲把藏在老屋二楼上的一批准备盖新房的上好杉木料搬了下来。母亲说,水车是田喝水的碗,没有碗,田就会渴,经常口渴的田园,禾苗怎么能长得好呢?罗木匠是一个做农具的能手,村里几乎所有的农具都是他和他的徒子徒孙们做的。一根根木讷、沉闷的木头,在他斧锯凿刨的作用下,重新活了过来。它随着一个家一起呼吸,一起劳作,一起生活。他用了足足一个星期的时间终于把水车做了出来。崭新的水车静静地躺在晒谷场上,木香怡人。母亲望着它,脸上漾着笑意。

④从此,这架水车被父亲和母亲扛着从一丘田走向另一丘田,从一方塘转向另一方塘。在干旱的季节,在田地需要灌溉的时候,它总会挺身而出,把低处的水抬到高处,把远处的水拉到近处。很多次,在月朗星疏的夜晚,我跟着母亲在水车上散步,一高一矮的母子俩深一脚浅一脚地踩着水车的轱辘,竭尽全力把池塘里的水抽进农田。我们踩得越快,水流就越大,踩着踩着,仿佛自己跑了起来,在茫茫的旷野里,水也跟着我们的脚跑了起来,从池塘出发,从水车幽深的身体流出,流向水沟,流向田畴,流向庄稼的血管。

⑤舒婷的诗里写到:我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌。每当读到这样的诗句,我的心里就会随着水车的转动而酸楚起来。现在看来,水车俨然成了落后生产力的代名词,可是又有谁注意到,水车从汉灵帝时华岚造出雏形,到三国孔明改造完善后在蜀国推广使用,隋唐时广泛用于农业灌溉,至今已转动了1700多年。它在漫长的历史长河中,也曾不知疲惫地灌溉了一个民族。

⑥上世纪九十年代后,抽水机的广泛使用,使水车悄然身退。母亲本想再修修这架老水车,但秋生师傅年事已高,早就收斧挂锯,马放南山了。五里八乡,再也没有人需要水车,也没有人会造水车了。母亲洗净水车身上的污泥和水草,郑重地将它收了起来,安放在老屋的楼上,与其它业已退休的农具堆放在一起,让它安享晚年。

⑦每一次回故乡,我都会爬上楼,看看那架老水车,凝望中,母亲踩着水车时那吱嘎吱嘎的转动声又在我心里响了起来……

(选自《散文》2011.2,有删改)

14. 文章开头,作者写到了其它农具和车,这样写的目是什么?(6分)

15. 解释下列两句话在文中的含意。(4分)

(1) 一根根木讷、沉闷的木头,在他斧锯凿刨的作用下,重新活了过来。

(2) 它在漫长的历史长河中,也曾不知疲惫地灌溉了一个民族。

16. 简析文章第四自然段的表现手法。(6分)

17. 文章结尾写道“每一次回故乡,我都会爬上楼,看看那架老水车”,请结合全文简析这样写的作用。(6分)

六、(15分)

18.给下面两段文字拟一个标题,要求用对偶句,每句不少于8个字。(6分)

据悉,武汉市新洲区旧街镇准备修整问津书院。问津书院因孔子周游列国,过此地问津而得名。它曾与东林书院、岳麓书院齐名,朱熹、李贽等曾到此讲学.一时儒学大兴,人才辈出。此次修整,力图恢复明清时建筑群原貌。

又悉,湖北大学将在巴西圣保罗州立大学建一所孔子学院,目的是宣扬儒学,促进中国文化在当地的普及。至此,孔子学院在全球达到249家。

19.请仿照《三月》,将以“六月”为题的小诗补写完全。(5分)

三月六月

三月像一串跳跃的音符六月像一缕绮丽的云烟

伴着雨点敲打着岁月的鼓面伴着暖风轻拂起翠湖的微澜

油菜花金黄的笑脸模糊了蜜蜂的视线

春天踩着时间的节拍从远方踏歌而

20.下面一段文字有四处表述不当之处,请找出来(只填序号)并加以修改。(4分)

①十一长假期间,“小月月”这个名字对于大多数网友可能不太陌生。②在天涯、猫扑等网络贴吧中,她以“骄人”的外形、雷人的语言、出位的举动颠倒众生。③截止16日上午,帖子点击率已突破四千万,④“拜月神教”“月月漫画”等衍生品更是在网上疯传……⑤“小月月”的出现证明了互联网有“把悲

剧化为喜剧,把喜剧化为浮云”的能力。⑥有人认为,芙蓉姐姐、犀利哥、凤姐、小月月等网络名人能迅速蹿红的原因是公众的审丑心态在作怪。⑦但不管怎么样,“小月月”的闪亮登场不仅让已婚男网友对生活拥有更多的幸福感,而且全民的心理承受能力也普遍提高。

(1)改为(2)改为

(3)改为(4)改为

七、(60分)

阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。

《2012》让人类更加清醒地审视当今世界其实离你我并不遥远的各种危机:生态危机、环境危机、经济危机、道德危机、文化危机和信仰危机……

有人对此感到悲观。也有人认为“危机就是转机”,正如狄更斯在《双城记》中曾说过:“这是一个黑暗的时代,也是一个光明的时代;这是一个令人绝望的时代;也是充满希望一个的时代。

对此,你有怎样的经历、见闻或思考、见解?请根据以上材料所给的信息,要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要得脱离材料内容及含意的范围作文;除诗歌外,文体不限;不要套作,不要抄袭。

参考答案

1.A

2.D(毕其功于一役:将本应分期分批做的事情一举全部完成。A“头角峥嵘”本是形容年轻有为,才华出众,此处望文生义,使用不恰当。B望文生义。苗而不秀:比喻资质虽好,但是没有成就。也比喻虚有其表。C涉笔成趣:一动笔就趣味盎然。)

3.C(A、搭配不当:时间有历史。B、成分残缺,缺少主语,应删去“在……上”或“让”。D、搭配不当,应为”心脏病的发病率急剧上升”;)

4.B(考虑连词和代词)

5.D(“最早起源于我国”不正确)

6.B(类书被当作工具书使用是唐代以后)

7.C(结论不当,辞藻华美,讲究形式不是类书的一贯特点)

8.C首:主动坦白,自首

9.D【①非有远见,只是很合世祖的心意;②为世祖所做的事,并非高允远见;③④为预测翟黑子之结果,说明其有远见;⑤为高祖的做法;⑥为有远见】

10.C【“被皇上杀了”错,原文为“竟为世祖所疏”】

11.①你是皇上身边的宠臣,回答皇上问话应该忠实,这又能表明自已忠诚,治罪之事肯定不用担忧。【得分点:帷幄:喻指帝王,朝廷;诏:指皇上的问话;宜:应该;罪,治罪之事;虑:担忧。】

②从前太祖如果建造宫室,不是趁着农闲时候,是不建造的。【得分点:其,营立,因,农隙,兴】

附参考译文:

高允,字伯恭,渤海郡人。高允很小就成为孤儿,早熟,有非凡的气度,清河人崔玄伯见到他后极为惊异,赞叹道:“高允内心高尚,德才深藏不露,神情文雅俊朗,如镜子闪光一般,将来必定是一代人杰,只可惜我见不到了。”十几岁时,为祖父奔丧,回到家乡,把家产交给两个兄弟管理,而自己作了和尚,法名法净。不久就还俗了。他生性喜欢文史典籍,身背书籍,远到千里之外拜师求学,学有所成,精通儒家经典和天文历法占卜等,特别喜欢《春秋公羊》。

魏世祖召高允谈论刑法和政务,高允的话很合世祖的心意。于是世祖问:“国家众多事务中,哪一件是首先应该做的?”这时国家常占据良田而且京城中不从事农业生产的人很多,高允于是说:“我从小出身微贱,知道的只是种田,请允许我讲一讲农事。古人说,方圆一里地有田地三顷七十亩,方圆百里就有田三万七千顷。如果辛勤耕地一亩就多收三斗,不辛勤每亩就少收三斗。方圆百里一减一增,粮食就有二百二十万斛之数,况且这么广大的天下呢?如果官府和百姓都有储备,即使遇上荒年又有什么可担忧呢?”世祖认为他说得好,于是就解除了田禁,把良田都拿出来分给百姓。

辽东公翟黑子受世祖宠信,奉命出使并州,接受了下级一千匹布的贿赂,不久被发觉。黑子向高允请教应付的办法,说:“皇上问我,我是坦白自首呢,还是隐瞒?”高允说:“你是皇上身边的宠臣,回答皇上问话应该忠实,这又能表明自已忠诚,治罪之事肯定不用担忧。”中书侍郎崔览、公孙质等都说主动讲实话,治罪是很严重的,应该隐瞒这些事。黑子认为崔览等人和自己亲近,反而对高允怨怒,说:“按你说法,是诱骗我去死,你多么不正派啊!”于是和高允继绝了关系。黑子因为不老实回答皇上被世祖疏远了,后来终于获罪被杀。

给事中郭善明,性情奸诈,想表现自已的才能,就怂恿高宗大造宫室。高允劝谏说:“从前太祖如果建造宫室,不趁着农闲时,是不建造的。现在建国

已久,宫室已经齐备,永安前殿完全可以用来使各国朝见,西温室完全可以使皇上用来安居,紫楼上登高远望,完全可见远近之风景奇观的壮丽殿堂应该慢慢来完成它,不可一时实现。计算一下,砍伐木材,运土石及各种杂工要二万人,又有人充当工匠,老人孩子送饭,总计要四万人,半年才能完成。古人有句话:“一个男人不种田,就有人受他的饥饿;一个女子不织布就有人因她而受饥寒。况且几万人,那荒废损耗的数量,也就很多了。用古人的道理来推论,有今人的事实来证明,都是这种结果。这的确是圣明的君主应该考虑的。”高宗采纳了他的建议。

12.(1)颔联通过描写回环的溪流、幽深的山路、热闹的蝉鸣以及骑马而去的人,描绘出一幅秋日幽静安闲的山间风景图。(2分)以动衬静。(2分)

(2)借景抒情,用典。(2分)对官场生活的厌倦,对乡间恬静、安闲、自由生活的向往。(2分)

13.(1)皇天后土实所共鉴青青子衿悠悠我心静影沉璧

(2)戎马关山北凭轩涕泗流不令而行虽令不从昆山玉碎凤凰叫

14.①将其它农具和水车进行比较,衬托水车的不平凡、精巧美妙。(2分)②将车和水车进行比较,突出农民对水车的钟爱、赞美。(2分)③激发读者的阅读兴趣,引出要描写的主体事物(引出下文)。(2分)(意思对即可,共6分)

15.(1)没有生命力的木料,经过加工,变成了和农家一起呼吸、劳作、生活的水车,成为家庭的一员,(1分)暗含着对罗木匠高超技艺的赞美(1分)。(共2分,意思对即可)

(2)千百年来,水车广泛地运用于农业灌溉,(1分)养育了中华民族,为中华民族的发展做出了贡献。(1分)(共2分,意思对即可)

16.(1)拟人,如“挺身而出”“抬到高处”“拉到近处”等,将水车人格化,形象地表现了水车的奉献精神。(2)排比。“流向水沟,流向田畴,流向庄稼的血管”层次清晰地写出了水车灌溉庄稼时的重要作用,增强了语势。(3)动作(或细节)描写。“一高一矮的母子俩深一脚浅一脚地踩着水车的轱辘”,形象地描绘了母子俩踩着水车的情形,表现了劳作的辛勤。(4)比喻(借喻)。“流向庄稼的血管”将庄稼的导管比喻成“血管”,形象地突出了水车灌溉农田、滋润庄稼的作用。(手法1分,分析1分;每点2分;答对任何3点即可得满分。共6分)

17.(1)突出作者对水车的深厚感情,引起对以往与水车有关生活的美好回忆;(2分)(2)赞美母亲及水车一生的奉献。(2分)(3)照应前文内容,突出文章的主旨。(2分)(6分,意思对即可)

18.①修整书院,力图恢复文物原貌;创建学院,竭力弘扬中华文化。②孔子昔日周游列国,儒学而今传扬海外。③兴儒学,问津书院传古今;促交流,孔子学院布四海。(6分)

19.答案:芙蓉花羞赧的面容迷醉了白鹭的睡眼

夏日披着生命的华裳在(到)人间妙舞蹁跹

20.(1)在①句中“网友”后加“来说”二字;(2)把③句中的“截止”改为“截至”(3)把⑤句中的“的原因”删去。(4)在⑦句中“而且”后加上“让”字。(4分)

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