病理科考核标准

病理科考核标准
病理科考核标准

病理科质量考核标准自评时间:考核时间:

自评得分:考核得分:

考核项目考核内容扣分标准自评得分考核记录

工作纪律(10分)1.着装整齐,佩证上岗(2分)如有违反1人次扣0.5分

2.科室整洁、环境消毒符合要求(3分)如有违反1次扣1分

3.遵守劳动纪律,不得无故缺勤(5分)

迟到早退1人次扣1分,该出勤而不在岗1人

次扣5分,科主任外出未履行审批手续1次扣5

分,本款实行倒扣

工作效率(20分)

1.术中冰冻病理自接收到出具结果时间≤

30分钟(5分)

1项冰冻病理检查不能按时完成扣0.5分

2.一般病理检查应在5个工作日内、免疫组

化在7个工作日出具病理诊断报告(10分)

1项一般病理检查不能按时完成扣0.2分,免

疫组化1项不能按时完成扣0.5分

3.完成指令性任务(5分)

拒不完成医院指令性任务1次扣5分,执行不

到位酌情扣分,本款实行倒扣

工作质量(30分)

1.病理报告内容符合《病理科建设和管理指

南》的规定,书写规范化,项目齐全,描述

准确,有报告人签字,疑难病例有审核人签

字(10分)

报告单一处不符合扣0.5分

2.冰冻切片与石蜡切片诊断符合率≥90%以

上(3分)

每下降1个百分点扣1分

3.常规石蜡切片诊断正确率≥95%(4分)

每下降1个百分点扣1分(查质控记录,无质

控记录扣5分)

4.细胞学诊断准确率≥90%(假阴性率<10%;

假阳性率≤1%)(3分)

每下降1个百分点扣1分(查质控记录,无质

控记录扣5分)

5.病人满意度≥90%(5分)下降1个百分点扣1分

6.临床满意度≥90%(5分)下降1个百分点扣1分

7.纠纷投诉

核实有缺陷的质量投诉一件扣2分,核实有缺陷

的非质量投诉一件扣1分,医疗过失造成病人人

身损害1件扣15分,未造成人身损害1件扣5

分(包括标本丢失)本款实行倒扣

科室管理(40分)

1.仪器设备专人管理,有使用、保养、维修

及当前性能评价的记录(4分)

1台大型设备无记录扣2分,不规范酌情扣分

2.抢救预案落实(4分)

抢救设备、人员和药品不处于待命状态扣4

分,一样不合格扣1分,医务人员抢救技能不到

位1人次扣1分

3.每月与临床沟通一次以上(4分)

无记录扣4分,无签到、无具体意见、无整改

措施各扣1分,不规范酌情扣分

4.每月组织科内一次以上业务学习(2分)

无记录扣4分,无签到、无具体内容各扣1分,

不规范酌情扣分

5.及时召开科室会议,传达上级管理精神(2

分)

查记录本,院周会、职能部门和质控中心等管

理要求未及时传达1次各扣1分

6.资料完整,档案专人管理,及时归档(2

分)

无专人管理扣2分,不及时扣1分,不规范酌

情扣分

7.有标本核对记录并签字(4分)

无制度、无登记扣4分,漏登记或无签名1例

扣0.5分

8.开展科内会诊(3分)

查登记本和报告单,无登记本扣3分,漏登、

漏签报告单1例扣0.5分

9.开展疑难病例讨论(3分)

无记录扣3分,无签名、无具体意见扣1次,

不规范酌情扣分

10.实施病理切片的借阅审批、管理制度,

有借阅审批、审核、登记、归还记录(3分)

一例登记不规范扣0.5分,发生未审批出借扣

3分

11.有专人管理易燃、易爆、有毒和有害物

品,有入库和使用登记(3分)

无专人管理、无登记扣3分,入库和使用登记

不规范酌情扣分

12.每月抽检制片及诊断质量,有专人负责

质控工作,召开质量分析会,落实改进措施

(6分)

无专人管理扣3分,无抽检不得分,未召开分

析会扣3分,不完善酌情扣分

自评者签名:检查者签名:

输血科人员培训及考核管理规定

输血科人员培训及考核 管理规定 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020

输血科人员培训及考核管理制度 一、目的本制度规定了本科工作人员技能、理论知识培训和考核的内容、方法与标准,以使工作人员具备娴熟的操作技能和丰富的理论知识,能够单独完成各项试验操作、处理一般性工作,胜任各岗位工作需要。 二、范围适用于本科所有工作人员培训和考核管理。 三、职责? 科室主任:负责工作人员培训大纲的审核、最终考核意见的审批。批准《人员培训年度计划》,安排人员的外部培训。 教学秘书(或专职人员):负责培训大纲的起草,工作人员技能和理论培训,《人员培训年度计划》的编制,并组织培训的实施、技能与理论考核,给出考核意见并负责建立和管理人员培训记录、人员档案。 四、工作程序? 1岗前培训: (1)实验技能要求:熟练掌握输血科各项试验的操作技能;熟练掌握输血科设备仪器的使用操作规程;熟知输血科各项工作程序;掌握各种血液成分的适应症血液制品的种类。 (2)理论考核大纲:免疫血液学基础(抗原与抗体反应、补体系统)、红细胞血型系统:悉ABO、Rh血型系统,了解MNS、Lewis、Kell、Duffy等血型系统;输血前血型血清学检测的主要内容(血型鉴定、抗体筛查、抗体效价测定、吸收放散等),各种检测方法(盐水法、酶法、凝聚胺法、经典抗人球法、Coombs卡抗人球法)的原理、优缺点及应用范围;输血反应的分类、引起的主要原因、实验室检测内容及临床处理原则;新生儿溶血病定义、病理生理、免疫学基础、产前、产后实验室检测;各种血液成分的保存条件、保存时间、主要用途;各种血液成分的临床输注(全血输注、红细胞输注、血小板输注、血浆输注、冷沉淀输注)。 2培训考核: (1)培训结束后进行技能和输血理论综合考试。 (2)填写岗位培训登记表》要求注明参训人员详细信息、带教人员详细信息、培训起止时间、培训内容、考核内容、考核方式、考试成绩及时间等,带教老师鉴定意见。 (3)继续教育培训? 根据各岗位任职条件的要求,科主任拟定各层次工作人员的继续教育计划、培训方式、安排外出专业学习、学术交流会、进修的培训。 (4)医院内举办专项讲座、专项培训或专业学术报告会。 (5)科内举办的业务学习活动? 培训内容根据人员的岗位,安排相应的专业知识培训。此外,还包括下列培训内容:实验室认可、标准化知识、本专业及相关的法律、法规、实验室安全知识。 3.培训记录与个人技术档案?

新版精选2020年医师定期考核口腔科完整考试题库888题(含标准答案)

2020年医师定期考核题库-口腔科888题(含参考答 案) 一、单选题 1.翼下颌皱襞 A.是上颌结节后内方与磨牙后垫后方之间的黏膜皱襞 B.深面有蝶下颌韧带 C.是麻醉舌神经的标志 D.是麻醉上牙槽神经的标志 E.是咽后间隙切口的标志 正确答案:A 2.患者,男,因牙龈出血半年就诊。 如该患者为4岁儿童,全口乳牙松动,首先应警惕下列哪一类疾病的发生 A.心肌炎 B.掌跖角化一牙周破坏综合征 C.糖尿病 D.艾滋病 E.急性肾炎 正确答案:B 3.女,56岁,近1-2年来自觉口内多个牙松动,咬合无力,检查:66缺失,75457松动Ⅱ度。X线片示全口牙牙槽骨水平型骨吸收达根长1/3~1/2。 该患者初步诊断为 A.青少年后期牙周炎 B.慢性牙周炎 C.侵袭性牙周炎 D.快速进展型牙周炎 E.成人牙周炎 正确答案:B 4.孕妇尿中与胎儿胎盘功能关系密切的激素是 A.雌二醇 B.雌酮 C.雌三醇 D.孕酮 E.睾酮

正确答案:C 5.D.2/ 6.下列哪项不是腺样囊腺癌的临床病理特点 A.浸润性极强,易沿神经扩散 B.易侵入血管,早期发生远处转移 C.极易发生颈部淋巴结转移 D.可沿骨髓腔扩散 E.单纯放疗不能达到根治 正确答案:C 7.慢性肾衰竭 A.肾形小,尿比重1. 8.一般恶性混合瘤的治疗手段以 A.放射治疗为主 B.化学治疗为主 C.手术治疗为主 D.免疫治疗为主 E.冷冻治疗为主 正确答案:C 9.胺碘酮的药理作用不包括 A.明显延长APD和ERP B.降低窦房结的自律性 C.有翻转使用依赖性 D.拈抗α受体 E.扩张冠状动脉 正确答案:C 10.患者,男性,58岁,行舌大部分切除术,舌体缺损采用左前臂皮瓣游离血管吻合移植,皮瓣转移术后24小时出现皮瓣苍白发凉.起皱。其原因是 A.静脉缺血 B.静脉淤血 C.动脉淤血 D.动脉缺血 E.动静脉同时缺血 正确答案:D

XX医院病理科质量管理制度

病理科工作制度 制订日期: 2014-6-15 修订日期: 病理科质量管理制度 一、根据卫生部和省市、医院主管部门文件精神及综合医院评价标准,制定明确质量管理目标; 二、成立病理科质量检查小组,由科主任担任组长,督促本科人员认真执行规章制度和技术操作规程,并组织进行质量检查;由经验丰富的高年资医师和技师数人担任组员,根据分工每月进行质量检查,及时发现问题并予以纠正。 三、制订病理科规范化制度 四、规范化制度是质量管理的标准,只有制订切实可行、行之有效的各项规章制度和管理标准,才能保障工作的规范化和标准化。 五、坚持室内质控,实行标准化管理 室内质控系指科室内部根据医院病理科规章制度所作的自我检查、自我评估,并记录、讨论、分析检查结果,认真总结不足,不断提高。它是病理科质控工作的基础,也是保证病理科各项规章制度得以执行的重要措施。室内质控检查内容及检查方法: (一)常规病理诊断正确率:由高年资医生复验病理诊断结果。 (二)冰冻与石蜡切片诊断符合率:核对快速冰冻检查结果与最后诊断。 (三)冰冻与石蜡切片诊断发出报告时间统计。 (四)切片优良率:根据每日切片质量检查记录,统计每月切片优良率。 (五)病理报告书写:检查病理送检单及病理报告单。 (六)大体标本检查及记录:检查送检单中标本检查及取材记录。 (七)仪器使用及保养:检查各种仪器的使用及保养记录。 六、搞好室间质控评价活动,推动全面质控工作的开展 室间质控评价活动是各级医院病理科间的病理质量的评比和交流,是推动各级医院病理科质控工作全面提高的重要环节。评价内容应包括科室管理、技术及诊断质量、人员培养及规章制度执行情况等方面的综合评价。评价方式可采用自查、互查、地区交叉检查以及组织专家实地考查等多种形式,以尽量体现所检科室实际工作水平及状况。 附:病理科质量与安全控制指标 病理诊断准确率≥ 95% 冰冻切片检查与常规病理诊断符合率≥ 90% HE切片优良率≥ 94% 临床主要诊断、病理诊断符合率≥ 60% 快速病理诊断结果出具时间≤ 30分钟 大体标本常规病理诊断结果出具时间≤ 5个工作日 病理报告书写合格率≥ 90% 细胞学诊断结果出具时间≤ 2个工作日 1

病理科质控制度

病理科质控制度 一、质量控制与管理制度总则全面规范化质控管理是病理科确保优质服务、优质医疗、高效低耗的关键环节,也是病理科日常工作的一项重要内容。它包括室内质控和室间评价两个方面。 (一)建立质量控制管理组织建立质量控制管理组织是开展质控管理工作的关键。根据我院实际情况,组建了由质控科指导的医院病理科质控小组。质控小组成员赵超,李海博。 (二)制订病理科规范化制度标准化工作是质量管理的基础工作,医院在广泛征求专家、病理科工作人员及群众意见,进行认真调查研究的基础上,系统制订病理科切实可行、行之有效的各项规章制度和管理标准,并可组织编印成册,下发各科室,从而使标准化管理行有依据,查有出处。 (三)开展质量教育活动,树立质量意识质量教育的深入与否对质量意识的树立和质控工作好坏有重要的影响。现代的科学管理制度必须由具有高度责任心和严谨科学态度的人来执行。只有充分提高全体人员的质量意识,才能使质量管理富有成效。因此我院利用多形式、多渠道进行全员质量意识教育,做好病理科工作人员的培训工作,推动全面质控管工作的开展。 (四)坚持室内质控,实行标准化管理室内质控系指科室内部按各级医院病理科规定要求所作的自我检查、自我评估,从而达到及时发扬优点、克服缺点、不断提高的目的。它是病理科质控工作的基础,

也是保证病理科项规章制度得以执行的重要措施。室内质控主要包括科室管理、切片质量和诊断质量等诸多环节的质量控制。医院制定了明确的质量考核指标和考核办法,并有配套的整改措施和整改结果,从而使室内质控落到实处。 (五)搞好室间质控评价活动,推动全面质控工作的开展室间质控评价活动是各级医院病理科间的病理质量的评比和交流,是推动我医院病理科质控工作全面提高的重要环节。我院病理科在室内质控基础上,本着执行规范、严格检查、注重整改、虚心受教、真诚交流的原则积极参加室间评价活动并形成制度。采用自查、互查及组织专家实地考查等多种形式对包括科室管理、技术及诊断质量、人员培养及规章制度执行情况等方面的内容进行综合评价,对于评价中存在的问题,要及时进行分析研究,及时进行整改,从而提高我院病理科质控工作的整体水平。 二、质量管理小组的组成和职能 (一)病理科质量管理组的组成:赵超,李海博。 (二)质量管理小组的职能: 1.定期检查(每季度)病理科病理切片的优良率、冷冻切片诊断的复合率、小标本与大体标本诊断的复合率。 2.检查各类病理报告完成的时间及抽查病理报告完成质量。3.检查各类病理资料是否按期归档。 4.制定和修订病理科各类技术操作常规和诊断常规、各类技术操作标准和诊断标准、各类管理常规和管理标准、技术操作流程和病理诊断流程、医疗设备操作和维护常规。 5.负责科室医疗安全方面的工作。 6.负责医疗文件的收

2015年输血科理论考核试题 答案

2015年血液内科合理用血培训考核试题 姓名:成绩: 一、单选题 1、输血病人血样除检查ABO血型正反定型外,RH(D)血型是否要检查?() A、常规检查 B、无须检查 C、必要时检查 D、常规检查急症抢救除外 2、ACD、CPD、CPD-A抗凝血液,4±2℃条件下各保存几天?() A、ACD保存21天、CPD保存28天、CPD-A保存35天 B、 ACD、CPD保存28天、CPD-A保存35天 C、ACD保存 21天、CP D、CPD-A 保存35天 D、全部28天 3、洗涤红细胞与解冻红细胞制备后,多长时间内输注?() A、4h B、6h C、8h D、24h 4、血液发出后可以再退回吗?() A、能 B、只要不破封可再贮存 C、不能 D、破封后可在通冰箱保存 5、输血时只能用什么液体?() A、可以用其他晶体液 B、葡萄糖盐水 C、代血浆 D、只能用注射用生理盐水 6、输血时患者同时输其他含钙药品时,能用同一付输血器吗?() A、可以 B、用输血盐水冲洗后应用 C、应换输血器 D、不冲洗也可以用 7、患者多袋输血时,不同供血者的血液,能直接连续输注吗?() A、能 B、前一袋输尽后用输血盐水冲净输血器后再输下一袋 C、不能 D、只要血型相合可连续 8、红细胞在正常人体血液循环中的平均寿命是多少时间?() A、12天 B、60天 C、120天 D、80天 9、血小板在正常人血液循环中的平均寿命大约是多少天?() A、3-4天 B、10天左右 C、24小时 D、7天 10、输用保存几天的血液可防止传播梅毒?() A、1-2天 B、2天保存 C、3天以上的血液 D、无关 11、手工法制备血小板1单位的容量应为?() A、25-30mL B、50-70mL C、15ml D、30-50ml 12、机器单采血小板需要保存的应采集的容量及血小板含量为()

病理科室内质量控制制度

病理科生物安全管理制度 病理科室内质量控制制度 质量控制是病理科日常工作中的重要一环,符合病理科建设与管理的要求,是建设规范化病理科的必然之路,顺应了当今病理科发展的要求,全体员工必须对此项工作有高度的认识。为了保证病理科质量的全面提升,特制定《病理科室内质量控制制度》。 一、目的 通过质控活动发现工作中存在的不足,为今后的工作改进提供依据;防止工作中出现差错,防范医疗差错与医疗事故;不断提高科室技术与诊断水平,达到三级甲等医院病理对病理诊断与技术的要求。 二、要求 对病理科医疗质量进行全面监控,对质控发现的问题及时总结分析,并向相关人员传达,认真改进。 三、质控小组的构成 (一)科主任为病理科质控第一责任人,对科室整体质量负责。 (二)病理科质控小组具体分为: 1、标本检查和取材质控小组,负责标本检查与取材的室内质量控制; 2、病理诊断质控小组,负责标本检查与取材、常规病理诊断、术中快速冰冻病理诊断; 3、术中快速冰冻病理诊断质控小组,负责术中快速冰冻病理诊断室内质量控制; 4、常规病理技术质控小组,负责常规HE切片、术中快速冰冻切片制片的室内质量控制; 5、免疫组化质控小组,负责免疫组化、特殊染色制片室内质量控制; 6、分子病理质控小组,负责分子病理实验室内质量控制; 7、细胞病理质控小组,负责细胞病理诊断、细胞病理制片室内质量控制; (三)由科主任指定具体人员为各质控小组质控员,负责具体质控实施方案的制定、实施与修订。 四、质控方案包括: (一)标本检查与取材室内质量控制实施方案; (二)常规病理诊断室内质量控制实施方案; (三)术中快速冰冻病理诊断室内质量控制实施方案; (四)细胞病理学诊断室内质量控制实施方案; (五)常规HE染色切片室内质量控制实施方案; 页脚内容2

病理科实习工作总结【精编版】

病理科实习工作总结 全科上下心往一处使,使科室管理医疗质量、教学科研等各项工作有了新的突破,成为区内病理学科专业的龙头科室。 一. 加强管理,细化职责,确实开创医疗质量新局面 病理科重视思想政治学习,严格遵守医院各项规章制度,积极参与并完成医院开展各项工作及活动,进一步建立健全医疗工作全面质量管理工作计划及病理工作规章制度,针对不同环节重新强化科主任、医师、技术员岗位职责,做到了制度健全、管理有章可循、职责落实到位,取得了可喜的成绩。在xx-xx年度市卫生局组织的检查评比中排名第一,2015年本人被银川市政府授予“十佳医生”,病理科在xx-xx 年度、xx-xx年度被医院评为“先进科室”,本人也被评为“优秀科主任”。 二. 拓新工作,健全制度,努力发掘病理诊断新亮点 病理科能较好地完成所签定的“五大责任书”规定的各项内容,认真完成半年及年终“五大责任书”的自查工作,

始终把医院开展的“医疗质量服务年”等活动,真正落实到实处,不摆花架子,转变服务观念,一切工作围绕临床转,临床的需要就是我们的工作,积极创造人力、物力条件,大力引进、应用和开展新技术、新业务,先后有5人外派到长春、内蒙、北京、上海等地学习,特别实学习了国外疑难切片病理诊断的思路及方法、免疫组化质控标准、分子生物学----原位杂交技术操作、细胞病理学诊断,两年多来我科先后开展了四项新技术:1.持笔式针吸细胞学穿刺;2.多药耐药基因检测;3.原位杂交检测HPV感染;4.液基细胞检查应用于宫颈病变筛查。解决了临床工作中的实际问题,受到临床医生的好评和认可,并大大提高了科室的整体业务技术水平,增强了医院综合竞争实力。 积极开展科研立项两项,培养科研人才,提高了科研能力及水平。2015年主持自治区自然科学基金项目“原位杂交检测HPV和P16INK4a表达与宫颈癌关系的研究”,2015年主持自治区卫生厅科技重点计划项目“基质金属蛋白酶及其抑制剂在乳腺癌中的表达及浸润的关系”;2015年主持院级科研项目“多药耐药基因在乳腺癌中的表达”;2015年主持院级科研项目“HPV感染和P16INK4A蛋白表达与宫颈癌关系的研究”;2015年主持院级科研项目“显色原位杂交检测乳腺癌HER2基因状态的分析”。两年多来共撰写专业论文5

输血科人员培训及考核管理制度

输血科人员培训及考核管理制度 一、目的本制度规定了本科工作人员技能、理论知识培训和考核的内容、方法与标准,以使工作人员具备娴熟的操作技能和丰富的理论知识,能够单独完成各项试验操作、处理一般性工作,胜任各岗位工作需要。 二、范围适用于本科所有工作人员培训和考核管理。 三、职责 科室主任:负责工作人员培训大纲的审核、最终考核意见的审批。批准《人员培训年度计划》,安排人员的外部培训。 教学秘书(或专职人员):负责培训大纲的起草,工作人员技能和理论培训,《人员培训年度计划》的编制,并组织培训的实施、技能与理论考核,给出考核意见并负责建立和管理人员培训记录、人员档案。 四、工作程序 1 岗前培训: (1)实验技能要求:熟练掌握输血科各项试验的操作技能;熟练掌握输血科设备仪器的使用操作规程;熟知输血科各项工作程序;掌握各种血液成分的适应症血液制品的种类。 ( 2)理论考核大纲:免疫血液学基础(抗原与抗体反应、补体 系统)、红细胞血型系统:悉ABO Rh血型系统,了解MNS Lewis、 Kell 、Duffy 等血型系统;输血前血型血清学检测的主要内容(血型鉴

定、抗体筛查、抗体效价测定、吸收放散等) ,各种检测方法 (盐水法、酶法、凝聚胺法、经典抗人球法、Coombs卡抗人球法) 的原理、优缺点及应用范围;输血反应的分类、引起的主要原因、实验室检测内容及临床处理原则;新生儿溶血病定义、病理生理、免疫学基础、产前、产后实验室检测;各种血液成分的保存条件、保存时间、主要用途;各种血液成分的临床输注(全血输注、红细胞输注、血小板输注、血浆输注、冷沉淀输注) 。 2 培训考核: ( 1)培训结束后进行技能和输血理论综合考试。 ( 2)填写岗位培训登记表》要求注明参训人员详细信息、带教人员详细信息、培训起止时间、培训内容、考核内容、考核方式、考试成绩及时间等,带教老师鉴定意见。 ( 3)继续教育培训 根据各岗位任职条件的要求,科主任拟定各层次工作人员的继续教育计划、培训方式、安排外出专业学习、学术交流会、进修的培训。 (4) 医院内举办专项讲座、专项培训或专业学术报告会。 ( 5)科内举办的业务学习活动 培训内容根据人员的岗位,安排相应的专业知识培训。此外, 还包括下列培训内容:实验室认可、标准化知识、本专业及相关的法律、法规、实验室安全知识。

病理科质控标准

病理科质控标准 常规 1、标本接收必须登记、签名、十三查十三对。 2、取材医生在取材时应与记录员对每一个标本进行查对,取材结束时还应该核对取材数 量。 3、包埋时取材医生与技术员应同时在场,确保包埋准确无误。 4、切片染色时每一批切片应进行镜下评价,并定期结合染色剂及染色时间进行分析、总结, 最终找出原因。 5、制片完成后应接受切片的医生应与制片技术员共同根据工作清单进行切片的核对并签 名。 6、诊断医生在诊断时应查对患者申请单与切片信息是否一致,如果遇到镜下诊断与临床 诊断不符的时候应再次核对申请单与切片信息是否一致,如果有必要应及时与临床送检医生联系。 7、诊断医生镜下判断需要免疫组化进一步诊断的病例,并告知技术员,诊断医生找出相应 的蜡块送达免疫组化室。 8、认真执行三级报告制度:初诊医生可对典型、常见病例做出诊断;疑难或初诊医生有疑 问的应由上级医生诊断;如果上级医生也无法做出的诊断应交由全科医生会诊(专家参与)。 9、报告发送时应做好登记及签收工作。 术中冰冻 1、手术室送达的标本及申请单应十三查、十三对。 2、收到标本后要及时做好登记及接收签名。 3、取材医生在取材时应与记录员对标本进行查对,查看送检标本与申请单注明的是否一 致。 4、技术员应该在15分钟内完成制片,送到诊断室。 5、诊断医生应查对申请单与切片是否一致。 6、15分钟内做出诊断并打印报告。 7、报告送达手术室时必须要有接收人签字。 制片质量 1、每天诊断医生应粗略的对制片质量进行简单的评价并记录。 2、每2个月科内医疗质量与安全管理委员会对两个月的切片进行抽查按照制片评判标准进 行评判(百分制)。 3、技术组应有人参加制片质量评价。 术中冰冻中遇到与临床不符时 1、检查申请单与切片是否一致,如果一致应看切片镜下形态与临床送检标本是否一致。 2、如果一致可请别的有资质的医生再次复查一遍。 3、如果还是一致,可发出病理报告并及时与临床沟通。

口腔科牙科诊所员工绩效考核表

XXX口腔门诊员工绩效考核表 被考核人所属部门考核日期考核分数 项目考核内容扣分标准扣分备注 劳动纪律迟 到 / 早 退 ≤15分钟1分/次15—30分钟2分/次30—1小时3分/次1-2小时5分/次 旷 工 迟到≥2小时10分/次1天20分/次 打 卡 打卡后不在岗5分/次 漏打考勤卡2分/次 请 假 ≤0.5天5分/次≥1天10分/天 会议纪律会议缺席10分/次迟到≤15分钟1分/次迟到15—30分钟2分/次手机响铃1分/次接听电话者5分/次 工作纪律利用工作之便干私活或接受病人及家 属宴请者 20分/次对患者态度生硬,语言过激,影响门 诊声誉者 10分/次与病人发生争执,如谩骂、侮辱病人30分/次与病人发生斗殴60分/次 工作纪律治疗时与护士或其他人员打情骂俏、聊 天,讨论与该患者无关的一切事情 10分/次 上班时间仪容仪表不整(如工作服不整 洁,穿拖鞋、背心等),装扮影响门诊形 象者 1分/次 随地吐痰,乱扔烟头、纸屑或其他杂物 者,在诊区吸烟者 1分/次 上班时间串岗、闲聊、玩手机、看与工 作无关书籍、做与工作无关的事情,情 节较轻者 1分/次 工作时间内长时间(5分钟以上)接打私 人电话者 1分/次 拨打、接听工作电话不规范者;门诊所 配电话未24小时开机、或无人接听者 1分/次 对上级指令通知不传达者,下级员工反 映情况不上报者 1分/次 部门私自批假隐瞒不报者1分/次 上班时间吃东西或在牙椅上休息者1分/次 未经领导批准,擅离岗位者2分/次 工作时间干私事、睡觉、玩游戏者2分/次 利用门诊设备从事与工作无关事项者2分/次 发现有损门诊利益的言行,不上报或不 及时制止者 2分/次 不服从领导的合理指令或工作安排者; 门诊安排工作任务不按时按量完成者 2分/次 对患者态度冷漠,或因服务问题导致患 者投诉者 2分/次 无事生非、挑拨离间、损害团队及同事 团结等 2分/次 对相关处罚经查实后拒不签字承认者5分/次 在门诊进行任何形式的赌博活动5分/次 工作 纪律 上班时间饮酒者5分/次 抽查病历不合格者5分/份 工作态度不佳,造成患者流失或门诊经 济及社会效益损失者 5分/次 因过失泄漏门诊机密者;发生医疗差错 隐瞒不报者 5分/次 违反规定私自动用门诊设备、仪器、药 品及车辆者 5分/次 使用过的一次性注射针头未折弯放入 利器盒 5分/次

输血科人员培训及考核管理制度

输血科人员培训及考核管理制度 一、目的 本制度规定了本科工作人员技能、理论知识培训和考核的内容、方法与标准,以使工作人员具备娴熟的操作技能和丰富的理论知识,能够单独完成各项试验操作、处理一般性工作,胜任各岗位工作需要。 二、范围 适用于本科所有工作人员培训和考核管理。 三、职责 科室主任:负责工作人员培训大纲的审核、最终考核意见的审批。 专职人员:负责培训大纲的起草,工作人员技能和理论培训,《人员培训年度计划》的编制,并组织培训的实施、技能与理论考核,给出考核意见并负责建立和管理人员培训记录、人员档案。 四、工作程序 1岗前培训: (1)实验技能要求:熟练掌握输血科各项试验的操作技能;熟练掌握输血科设备仪器的使用操作规程;熟知输血科各项工作程序;掌握各种血液成分的适应症血液制品的种类。 (2)理论考核大纲:免疫血液学基础(抗原与抗体反应、补体系统)、红细胞血型系统:熟悉ABO、Rh血型系统,了解MNS、Lewis、Kell、Duffy

等血型系统;输血前血型血清学检测的主要内容(血型鉴定、抗体筛查等),各种检测方法的原理及应用范围;输血反应的分类、引起的主要原因、实验室检测内容及临床处理原则;各种血液成分的保存条件、保存时间、主要用途;各种血液成分的临床输注(全血输注、红细胞输注、血小板输注、血浆输注、冷沉淀输注)。 2 培训考核: (1)培训结束后进行技能和输血理论综合考试。 (2)注明参训人员详细信息、带教人员详细信息、培训起止时间、培训内容、考核内容、考核方式、考试成绩及时间等。 (3)继续教育培训 根据各岗位任职条件的要求,科主任根据具体情况不定期安排各层次工作人员的继续教育计划、培训方式、外出专业学习、学术交流会、进修的培训。 (4)医院内举办专项讲座、专项培训或专业学术报告会。 (5)科内举办的业务学习活动。 培训内容根据人员的岗位,安排相应的专业知识培训。 3.培训记录。 员工的培训记录定期归档。

病理科常规切片(HE切片)质量PDCA管理循环案例示范

病理科常规切片(HE切片)质量PDCA管理循环案例示范病理切片质量的好坏关系到病理诊断质量和水平的高低,正确的病理诊断往往取决于准确的显微镜下观察,因此病理切片质量的好坏将直接影响诊断结果的准确性,甚至会带来错误的结果。一张好的病理切片与标本的固定、取材、脱水、包埋、切片、染色等环节有密切的关系。过去,我科一直严抓病理切片质量,每月都随机抽查30例常规切片进行质量评价,总体来说切片质量较高,基本达到诊断的要求。但是每月的切片质量检查或多或少总发现存在一些缺陷,如切片刀痕、裂隙、气泡、胶液外溢等。 目的:通过检查常规切片质量,发现存在影响切片质量的问题,查找原因,提高切片质量。 数据收集:参照《临床技术操作规范病理学分册》中的常规石蜡包埋-HE染色切片质量的基本标准(见表1),对今年1-7月常规病理切片进行质量分级评定(每月随机抽查30例常规切片,见表2),总的优级率87.1%,优良率97.6%,总体达标。 表1 常规石蜡包埋-HE染色切片质量的基本标准 优质标准满分 (分) 质量缺陷减分 组织切面完整,内镜咬检、穿刺标本切面数10组织稍不完整:减1~3分;不完整:减4~10分;未达到规定面数:减5分 切片薄(3~5μm),厚薄均匀10 切片厚(细胞重叠),影响诊断:减6~10分; 厚薄不均匀:减3~5分 切片无刀痕、裂隙、颤痕10 有刀痕、裂隙、颤痕,尚不影响诊断:减2 分;有刀痕、裂隙、颤痕,影响诊断:减5 分

切片平坦,无皱褶、折叠10 有皱褶或折叠,尚不影响诊断:各减2分; 有皱褶折或折叠,影响诊断:各减5分 切片无污染10 有污染:减10分 无气泡(切片与载玻片间/盖 片与切片、载玻片间),盖片 周围无胶液外溢 10 有气泡:减3分;胶液外溢:减3分 透明度好10 透明度差:减1~3分;组织结构模糊:减5~ 7分 细胞核与细胞浆染色对比清晰10 细胞核着色灰淡或过蓝:减5分红(细胞浆) 与蓝(细胞核)对比不清晰:减5分 切片无松散,裱贴位置适当10 切片松散:减5分;切片裱贴位置不当:减 5分 切片整洁,标签端正粘牢,编号清晰10 切片不整洁:减3分;标签粘贴不牢:减3 分;编号不清晰:减4分 合计100 注:切片质量分级标准:①甲级片:≥90分(优);②乙级片:75~89分(良);③丙级片:60~74分(基本合格);④丁级片:≤59分(不合格) 表2 2012年1-7月常规切片质量抽查情况

病理科质量控制和资料管理中问题及整改措施

病理科质量控制和资料管理中问题及整改措施 【摘要】为贯彻三基医院质量控制检查,对病理科质量管理与持续性改进,每月对病理科申请单和病理制片质量逐项检查并详细记录,通过查阅病理资料,对其内容进行分析,发现存在的问题,分析成因,并提出整改措施。方法检查一汽总医院病理科2008年1月至2011年3月病理申请单及相应的病理制片和病理报告共13200分。结果病理申请单问题最多,出现无年龄、无性别、无临床诊断等诸多问题,病理切片存在打印号模糊、破损、胶过多粘连,污染,切片未及时归回原位问题。结论病理报告单记录了患者手术标本与各种穿刺活检送到病理科后进行检查并做出诊断的全部过程,是医院质量控制的重要内容,病理相关人员应具有高度的责任感,充分认识到病理资料在医疗、教学、科研重要性,做好病理科的资料管理工作。 【关键词】申请单;质量控制;病理切片;病理报告 病理诊断质量是医疗质量的重要组成部分,加强医疗机构病理科的规范化建设和管理,确保医疗质量和医疗安全,病理报告是决定治疗方案和推断预后的重要依据,在制片和诊断过程中,因为主观和客观原因造成的医疗纠纷时有发生,加强病理质量控制和资料管理是我们面临的重要挑战。 1 材料和方法 1.1 检查2008年1月至2011年3月的病理申请单及相应的病理制片、病理报告13200份,按照序号进行检查并做好记录,进行统计。 1.2 结果病理申请单存在的问题最多;申请单名字填写潦草,无法辨认,无住院号,取材记录不全面,取材记录潦草,字迹无法辨认,诊断术语不规范,血迹污染申请单,同一编号两份病理单现象。见表1。 2 检查结果分析 2.1 病理申请单是病理科重要的医疗文件,是病理科质量控制之一,临床医生填写的申请单的完整与否直接关系病理诊断的准确性,申请单填写必须有科别、临床信息、重要的B超、CT检查资料,手术所见、取材部位,病理科在病理申请单上认真填写取材记录和病理诊断,在检查13200分病理申请单中,有390份申请单上有缺陷,很多年龄那项多填写成人,没有具体数字,术中情况没有填写,没有病史或病史过于简单,没有临床诊断,临床医生不盖公章。 2.2 病理切片除用于病理诊断外,还用于外科会诊,科研等,制片完成后,技术人员要检查制片质量,HE石蜡切片>90%,通过检查13200分相应的病理制片发现有问题的348例,普遍存在的问题是,号码不清,污染问题,玻片破损,胶过多粘连等问题,部分质量缺陷有切片厚,影响诊断,有刀痕列隙,有气泡、透明度差,细胞核染色不清晰。 2.3 病理报告单出现的问题是大体镜下描述过于简单,重点不突出,镜下描述无或诊断依据不充分,诊断主次排列紊乱,无诊断部位,图片不清晰,签名潦草,对专科疾病缺乏认识,语法基础知识差,用词不当,医用术语不规范,文字组织能力差,了解病情不仔细,不能把临床表现与镜下表现结合起来,诊疗要点不明确,很难体现医疗工作的科学性、准确性、和重要性。门诊报告单由患方保

2016年医疗质量绩效考核标准细则

2016年质量与安全指标考核细则 目录 2016年医疗质量与安全指标考核细则 (3) 内科科室质量与安全指标 (3) 外科科室质量与安全指标 (4) 重症医学科质量与安全指标 (5) 急诊科质量与安全指标 (6) 麻醉科质量与安全指标 (6) 检验科质量与安全指标 (7) 病理科质量与安全指标 (8) 医学影像科质量与安全指标 (9) 输血科质量与安全指标 (10) 血液透析室质量与安全指标 (11) 临床营养科质量与安全指标 (12) 高压氧科质量与安全管理指标 (13) 特检科医疗质量管理控制指标 (14)

2016年医疗质量与安全指标考核细则 内科科室质量与安全指标 一、质量与安全指标 1、住院患者死亡率(与科室上月持平或下降),达标加1分,不达标扣1分; 2、药物费用与总费用比。低于或等于标准值加1分,超出标准值扣1分; 3、各科室医用耗材比例(与科室上月持平或下降),达标加1分,不达标扣1分; 4、科室平均住院日,低于或等于标准住院日加1分,超出科室标准住院日扣1分。 5、各科室不良事件上报情况,每月上报例数≥1件,达标加1分,不达标扣1分。 二、科室督导活动 1、科室质控活动完成情况,按时完成加1分,未按时完成扣1分。 三、专科指标 1、科室临床路径覆盖率≥50%,达标加1分,不达标扣1分; 2、单病种监测指标,进入单病种实时监测程序正确例数与进入单病种实时监测程序错误例数和漏记单病种实时监测程序例数的差值,小于零不加分,大于零加入相应分数。 备注:各科室基础分为100分。

外科科室质量与安全指标 一、质量与安全指标 1、科室药物费用与总费用比。低于或等于标准值加1分,超出标准值扣1分; 2、各科室医用耗材比例(与科室上月持平或下降),达标加1分,不达标扣1分; 3、科室平均住院日,低于或等于标准住院日加1分,超出科室标准住院日扣1分。 4、I类切口手术患者预防使用抗菌药物比例符合抗菌药物使用规定。达标加1分,不达标扣1分。 5、各科室不良事件上报情况,每月上报例数≥1件,达标加1分,不达标扣1分。 二、科室督导活动 1、科室质控活动完成情况,按时完成加1分,未按时完成扣1分。 三、专科指标 1、科室临床路径覆盖率≥50%,达标加1分,不达标扣1分。 2、单病种监测指标,进入单病种实时监测程序正确例数与进入单病种实时监测程序错误例数和漏记单病种实时监测程序例数的差值,小于零不加分,大于零加入相应分数。 备注:各科室基础分为100分。

4.16.6.1病理科质量与安全管理培训教育制度与程序

病理科质量与安全管理培训教育制度与程序 一、科室管理与自身建设 1、科室全面管理制度完善,人员岗位职责明确,日常管理资料齐全。 2、科室及所开展技术依法准入,医务人员依法执业。 3、制定科室发展长期规划和近期计划,注意科室人才梯队建设 4、科室采取多种形式强化医德医风和行风建设,医务人员严格执行廉政要求,无违法乱纪情况发生。 二、医疗质量与安全 1、科主任为科室医疗质量管理第一责任人,科室医疗质量管理组织体系完善,各项规章制度齐全,运用科学的组织、计划、控制等方式创新性进行病理质量、安全管理。 2、有全面病理检查质量、安全管理及持续改进的实施方案和落实措施,科室质量控制有标准、有措施,建立日常检查、分析、评价、反馈、处理等制度,建立医疗服务质量可追溯制度,实行质量责任追究制。 3、定期开展科室全员病理检查服务质量和安全教育培训 4、病理检查质量和安全核心制度健全,落实到位,有

核心制度落实保证措施,有质量持续改进措施及记录。检查质量关键流程(主要指蜡切片、术中快速冰冻切片、细胞学诊断、特殊染色、免疫组织化染色)管理制度落实好。严格遵守医疗卫生相关法律法规,严格执行病理检查规范和操作规范,无违规操作现象。 5、开展新技术、新项目符合各级卫生行政部门和本单位关于新技术、新项目的审批、准入、应用、评价、医学伦理学等相关规定。 6、严格执行《病理科建设与管理指南(试行)》等有关规定,病理诊断报告书写及时、准确、规范。科室有专人负责病理质量管理,制片与诊断质量符合相关规定要求,能及时提供规范的病理诊断报告,有严格审核制度。 7、有医院感染控制与生物安全管理程序与措施,遵照实施并有记录。 8、制片与诊断质量符合相关规定要求,能及时提供规范的病理诊断报告,有严格审核制度。 9、科室成立感染管理监控小组,成员职责明确,能切实有效地开展工作;严格执行无菌技术操作、消毒隔离工作制度和手卫生规范及其它医院感染相关法律法规技术规范;医务人员熟练掌握医院感染知识,定期参加院感知识培训;落实医院感染监测、诊断、报告制度,医院感染率、漏报率达到规定要求;一次性使用的医疗器械、器具无重复使用现象;医疗废物管理规范。

2016年输血科年度工作评估及考核

2016年度输血科用血计划实施情况工作评估及考核2016年庆阳市中医医院输血科临床用血工作在省、市卫计委等有关部门的监督指导及大力支持下,在医院各级行政职能部门的领导下,在各临床用血科室主任的高度重视下,在输血科工作人员认真工作的基础上,各项工作顺利开展,圆满地完成了201 6年临床用血的各项任务。 一、科学合理地做好血液监督管理工作,为进一步贯彻落实《医疗机构临床用血管理办法》和《临床输血技术规范》,提高临床用血管理工作制度化、规范化、确保临床用血质量,我院成立了血液管理委员会,由主管临床用血的副院长担任主管领导,输血科负责人落实各项具体工作,医务科长进行监督管理。在等级医院创建过程中,我科积极参与医院临床用血各项规章及工作制度的逐步完善工作。将临床用血的各项规章制度统一上墙,并认真依照规章制度执行。严格按照各项行业规范及各级行政主管部门要求健全各项管理制度,严格审批用血手续和程序。 二、合理节约用血,确保输血安全:严格掌握临床用血适应症和输血指征,合理调配血液资源,严格实行成分输血。截至2 016年12月底累积完成输血3958人次,血浆118100ml、红细胞悬液4783u、血小板53u、冷沉淀28.5u。 三、完成全院各类输血相关讲座、培训六次:根据《中华人民共和国献血法》、《医疗机构临床用血管理办法》、《临床输

血技术规范》进行了“临床输血相关法律、法规、规章制度”全院讲座二次、开展“关于成分输血若干问题的探讨”全院培训二次,“输血不良反应”全院培训一次,“临床输血技术规范:受血者血样采集与送检、输血申请”全院培训一次。取得良好效果。 四、存在的不足。 回顾一年的工作,我科在本年度的工作中仍存在一些不足:1、需要加强工作人员队伍的建设;2、与临床科室沟通的比较少;3、输血知识宣传力度不够。 庆阳市中医医院输血科 2017年1月3日

2020年病理科质控标准(课件)

2020年病理科质控标准(课 件) 病理科质控标准 常规 1、标本接收必须登记、签名、十三查十三对。 2、取材医生在取材时应与记录员对每一个标本进行查对,取 材结束时还应该核对取材数量。 3、包埋时取材医生与技术员应同时在场,确保包埋准确无 误。 4、切片染色时每一批切片应进行镜下评价,并定期结合染 色剂及染色时间进行分析、总结,最终找出原因。 5、制片完成后应接受切片的医生应与制片技术员共同根据 工作清单进行切片的核对并签名。 6、诊断医生在诊断时应查对患者申请单与切片信息是否一 致,如果遇到镜下诊断与临床诊断不符的时候应再次核对申请单与切片信息是否一致,如果有必要应及时与临床送检医生联系。 7、诊断医生镜下判断需要免疫组化进一步诊断的病例,并 告知技术员,诊断医生找出相应的蜡块送达免疫组化室。

8、认真执行三级报告制度:初诊医生可对典型、常见病例 做出诊断;疑难或初诊医生有疑问的应由上级医生诊断; 如果上级医生也无法做出的诊断应交由全科医生会诊(专家参与)。 9、报告发送时应做好登记及签收工作。 术中冰冻 1、手术室送达的标本及申请单应十三查、十三对。 2、收到标本后要及时做好登记及接收签名。 3、取材医生在取材时应与记录员对标本进行查对,查看送检 标本与申请单注明的是否一致。 4、技术员应该在15分钟内完成制片,送到诊断室。 5、诊断医生应查对申请单与切片是否一致。 6、15分钟内做出诊断并打印报告。 7、报告送达手术室时必须要有接收人签字。 制片质量 1、每天诊断医生应粗略的对制片质量进行简单的评价并记 录. 2、每2个月科内医疗质量与安全管理委员会对两个月的切 片进行抽查按照制片评判标准进行评判(百分制)。 3、技术组应有人参加制片质量评价。 术中冰冻中遇到与临床不符时 1、检查申请单与切片是否一致,如果一致应看切片镜下形态

最新科室质控工作总结

科室质控工作总结 一月份重点检查医嘱单、体温单质量,主要存在医嘱时间与执行时间完全一致,医嘱漏签名及皮试记录时间不符情况,反馈后各科都能改正。 二月份重点检查手术记录,在手术记录方面,存在手术护理记录与临床科室护理记录缺乏连续性,还有术前无健教,记录缺少术前准备的观察记录,还有一些手术有术前医嘱,护理记录没有体现,或者术前未按手术患者记录要求书写记录。 术后医嘱漏划红色封线,术后患者出现临床症状,缺少连续性观察记录,禁食水无健教等。 三月份重点检查输血记录,对手术记录存在不足的科室进行追踪检查,在输血记录方面存在血浆现在要求分型输血浆而记录没有记血型,还有各别漏记输血后不良反应的观察记录。手术记录存在不足的科室进行了整改。 四月份检查了提示交班本及内科病人的护理记录,提示交班本有涂抹,漏日期等一些细节,总体情况还很好,内科记录方面还存在一些问题,例如饮食指导,相关疾病专科指导,阳性症状的连续性观察记录等方面存在欠缺。 五月份重点检查了危重、一级患者的护理记录,优点:护理记录详细描述患者的病情变化、给与的护理措施、相关的健教指导,记录及时,体现患者病情变化;能将压疮危险因素评估分数记录于护理记录中。不足:体温单有漏记尿量、脉搏等情况。 六月份重点检查肿瘤科放化疗病人记录,结果很好,化疗能详细记录化疗过程,包括用药前健教,化疗前静脉通畅的观察记录,输液结束后的观察记录,记录过程详细;放疗病人有健教及观察放疗术后皮肤情况记录。 二、一月份护理记录组下发了征求意见表,各科能积极配合,积极将各科室关于记录中存在疑惑的方面进行上报,共收到61条问题,以电子版的方式反馈给各科室。 三、受培训组的安排,给全院护士讲课一次。

7、.输血科人员培训及考核管理制度

输血科人员培训及考核管理制度 (科级) 一、目的本制度规定了本科工作人员技能、理论知识培训和考核的内容、方法与标准,以使工作人员具备娴熟的操作技能和丰富的理论知识,能够单独完成各项试验操作、处理一般性工作,胜任各岗位工作需要。 二、范围适用于本科所有工作人员培训和考核管理。 三、职责 科室主任:负责工作人员培训大纲的审核、最终考核意见的审批。批准《人员培训年度计划》,安排人员的外部培训。 教学秘书(或专职人员):负责培训大纲的起草,工作人员技能和理论培训,《人员培训年度计划》的编制,并组织培训的实施、技能与理论考核,给出考核意见并负责建立和管理人员培训记录、人员档案。 四、工作程序 1岗前培训: (1)实验技能要求:熟练掌握输血科各项试验的操作技能;熟练掌握输血科设备仪器的使用操作规程;熟知输血科各项工作程序;掌握各种血液成分的适应症血液制品的种类。 (2)理论考核大纲:免疫血液学基础(抗原与抗体反应、补体系统)、红细胞血型系统:熟悉ABO、Rh血型系统,了解MNS、Lewis、Kell、Duffy等血型系统;输血前血型血清学检测的主要内容(血型鉴定、抗体筛查、抗体效价测定、吸收放散等),各种检测方法(盐水法、酶法、凝聚胺法、经典抗人球法、Coombs卡抗人球法)的原理、优缺点及应用范围;输血反应的分类、引起的主要原因、实验室检测内容及临床处理原则;新生儿溶血病定义、病理生理、免疫学基础、产前、产后实验室检测;各种血液成分的保存条件、保存时间、主要用途;各种血液成分的临床输注(全血输注、红细胞输注、血小板输注、血浆输注、冷沉淀输注)。 2 培训考核: (1)培训结束后进行技能和输血理论综合考试。 (2)填写岗位培训登记表》要求注明参训人员详细信息、带教人员详细信息、培训起止时间、培训内容、考核内容、考核方式、考试成绩及时间等,带教老师鉴定意见。 (3)继续教育培训 根据各岗位任职条件的要求,科主任拟定各层次工作人员的继续教育计划、培训方式、安排外出专业学习、学术交流会、进修的培训。 (4)医院内举办专项讲座、专项培训或专业学术报告会。 (5)科内举办的业务学习活动 培训内容根据人员的岗位,安排相应的专业知识培训。此外,还包括下列培训内容:实验室认可、标准化知识、本专业及相关的法律、法规、实验室安全知识。 3.培训记录与个人技术档案 员工的培训记录由科主任对培训的有效性评价后归档,并进行能力的确认。 《人员档案卡》内容包括:学历证明、证书、专业技术资格证书、主要工作经历、继续教育及成绩记录、主要专业技术业绩、成果、发表的论文、著作、重大质量事故的记录。 4.培训效果的评审每次培训的效果由培训的组织方或科主任进行评价。新技术的应用,新项目开展,对项目承担人的工作能力,由科主任组织质量负责人、技术负责人进行评价。 2014年修订

病理科质量控制与管理制度文件

一、质量控制与管理制度总则 全面规范化质控管理是病理科确保优质服务、优质医疗、高效低耗的关键环节,也是病理科日常工作的一项重要内容。它包括室内质控和室间评价两个方面。 (一)建立质量控制管理组织 建立质量控制管理组织是开展质控管理工作的关键。根据我院实际情况,组建了由区级病理质控中心指导的医院病理科质控小组。质控小组成员由医院分管领导、医务科及病理科主任等组成,实行逐级管理、分级负责的工作方法,有计划有步骤地开展病理质控活动。 (二)制订病理科规范化制度 标准化工作是质量管理的基础工作,医院在广泛征求专家、病理科工作人员及群众意见,进行认真调查研究的基础上,系统制订病理科切实可行、行之有效的各项规章制度和管理标准,并可组织编印成册,下发各科室,从而使标准化管理行有依据,查有出处。 (三)开展质量教育活动,树立质量意识 质量教育的深入与否对质量意识的树立和质控工作好坏有重要的影响。现代的科学管理制度必须由具有高度责任心和严谨科学态度的人来执行。只有充分提高全体人员的质量意识,才能使质量管理富有成效。因此我院利用多形式、多渠道进行全员质量意识教育,做好病理科工作人员的培训工作,推动全面质控管工作的开展。 (四)坚持室内质控,实行标准化管理 室内质控系指科室内部按各级医院病理科规定要求所作的自我检查、自我评估,从而达到及时发扬优点、克服缺点、不断提高的目的。它是病理科

质控工作的基础,也是保证病理科项规章制度得以执行的重要措施。室内质控主要包括科室管理、切片质量和诊断质量等诸多环节的质量控制。医院制定了明确的质量考核指标和考核办法,并有配套的整改措施和整改结果,从而使室内质控落到实处。 (五)搞好室间质控评价活动,推动全面质控工作的开展 室间质控评价活动是各级医院病理科间的病理质量的评比和交流,是推动我医院病理科质控工作全面提高的重要环节。我院病理科在室内质控基础上,本着执行规范、严格检查、注重整改、虚心受教、真诚交流的原则积极参加室间评价活动并形成制度。采用自查、互查及组织专家实地考查等多种形式对包括科室管理、技术及诊断质量、人员培养及规章制度执行情况等方面的内容进行综合评价,对于评价中存在的问题,要及时进行分析研究,及时进行整改,从而提高我院病理科质控工作的整体水平。 二、质量管理小组的组成和职能 (一)病理科质量管理小组的组成:由医务科及病理科主任组成。 (二)质量管理小组的职能: 1.定期检查(每季度)病理科病理切片的优良率、冷冻切片诊断的复合率、小标本与大体标本诊断的复合率。 2.检查各类病理报告完成的时间及抽查病理报告完成质量。 3.检查各类病理资料是否按期归档。 4.制定和修订病理科各类技术操作常规和诊断常规、各类技术操作标准和诊断标准、各类管理常规和管理标准、技术操作流程和病理诊断流程、医疗设备操作和维护常规。 5.负责科室医疗安全方面的工作。

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