红旗中学整治教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为工作方案

红旗中学整治教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为工作方案
红旗中学整治教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为工作方案

红旗镇中学整治教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为

活动方案

我校为了贯彻落实教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》和《林甸县教育局集中整治教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为工作方案》,进一步加强师德师风建设,树立人民教师的良好形象,红旗镇中学决定于2014年9月25日到2015年3月30日,在全校集中整治教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为,特制定如下方案:第一、目标任务

深入贯彻落实各级文件精神,办人民满意教育。通过开展集中整治,严查违纪案件,严惩责任人员,着力解决人民群众反映强烈的问题。整章建制,加强师德师风建设,树立教师为人师表、行为世范的良好形象。

第二、治理范围

红旗中学全校教职员工。

第三、治理内容

重点治理教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的“六个严禁”问题,即:

1、严禁参加学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。

2、严禁以如何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财务。

3、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。

4、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。

5、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

6、严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

四、方法步骤

(一)、宣传发动阶段(2014年10月10日完成)

1、结合实际制定切实可行的集中整治实施方案。

2、充分发挥校园广播、板报、思品课等大力宣传相关政策规定,形成集中整治的舆论氛围。

3、积极组织广大教师认真学习习总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话精神、省委书记王宪魁同志在庆祝第30个教师节暨教育系统先进集体先进个人表彰大会上的讲话和关于加强师资队伍建设与管理的重要批示精神,深入学习教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、中小学教师违反职业道德行为处理办法》等行政规章,做到人人皆知,增强廉洁从教意识。

4、组织教师进行公开承诺,学校要与每位教师都要签订拒收礼品礼金承诺书,明确责任和处理规定,承诺书一式两份,学校、教师各存一份。

5、每班召开一次主题班会,向家长发出《致学生家长一封信》,内容是宣传集中整治中的要求和政策规定。积极争取学生、家长的支持和配合。

6、在集中整治工作中的各项材料要归档,迎接市、县教育局及中心小学对集中整治情况开展抽查、检查,主要检查方案制定、公开承诺、自纠自查情况报告、学校与教师签订的承诺书等。

(二)、自纠自查阶段(2014年10月20日前完成)

1、红旗镇中学设集中整治专项电话:

2、要对照“六个严禁”的规定,制定自查措施,组织每个班级、每个教师开展自查。自查时间自2014年7月1日起,群众反映问题多、意见大的学校要延伸至上一年度。

3、对发现的问题及时整改,该纠正的纠正、该通报的通报。在自查自纠期限内的,情节较轻的、能主动承认错误的并及时纠正的,不予追究责任;隐瞒不报或顶风违纪的,按照有关规定从重处理。

4、采取问卷调查、访谈学生及家长等方式,认真听取各方面的意见。

5、认真办理人民群众的举报和投诉,实行首问负责制,做到有诉必查,有错必纠。

(三)、整改落实阶段(2015年3月30日前完成)

1、针对自查自纠发现的突出问题和薄弱环节,尤其是带有普遍性的问题,要马上进行整改。还要建立健全学生座位安排、学生干部产生、学生综合素质平价等相关制度和流程,向学生和家长公开,接受监督。

2、把严禁教师收受礼品礼金的要求落实到师德师风建设和教师队伍管理全过程,作为教师年度考核、职称评定、评优评先、岗位晋升和绩效考核的重要依据,坚决实行师德问题“一票否决制”。

3、组成检查组采取明察暗访、随机抽查、专项检查等方式,随机对各个学校开展集中整治情况进行抽查。

五、工作要求

1、加强组织领导

组长:聂永军

副组长:张树林

成员:毛占民张兴阳庞春明

2、落实治理责任

校长负总责,是第一责任人,分管负责具体工作,把责任分到人,.把专项管理落实到业务管理工作中,把治理教师违规收受学生及家长礼品礼金纳入工作日程。

3、坚持常抓不懈

把集中整治工作与开展党的群众路线教育实践活动,全面落实中央八项规定和省委省政府九项规定,推进师德师风长效管理机制,强化日常监督管理。抓住国庆、春节和教师节及学校开学、学生毕业等重要时间,一个阶段一个阶段地深入,一抓到底。

4、严肃责任追究。对违规违纪行为发现一起,查处一起,绝不姑息,并追究当事人的分校领导责任,实行一票否决。

市教育系统严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为专项整治工作实施方案

市教育系统严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为专项整治工作实施方案 XX市教育体育局办公室 关于印发严禁教师收受学生及家长礼品 礼金等行为专项整治工作实施方案的 通知 各乡镇、办事处中心校,局属各学校: 现将《XX》印发给你们,请认真贯彻执行。 XX年9月22日 XX市教育系统 严禁教师收受学生及家长礼品礼金等行为 专项整治工作实施方案 一、总体要求 以全面落实中央“八项规定”、持续纠正“四风”、密切联系群众精神为指导,以努力营造风清气正教育环境、切

实办好人民群众满意的教育为目标,在全市教育系统组织开展严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为专项整治活动。切实解决师德师风建设中存在突出问题,规范教师从教行为,树立教育良好形象,为XX教育健康发展奠定坚实基础。 二、组织领导 开展严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为专项整治工作,是加强教育行风建设的重要举措。为加强对该项工作的组织领导,确保活动取得实效,教体局成立严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为专项整治工作领导小组。 组长: 副组长: 成员:教体局其他班子成员 领导小组下设办公室,潘中涛兼任办公室主任。 各单位要成立专项整治领导小组,切实负起本单位专项整治工作的组织领导和实施责任。各单位一把手是本单位整治工作的组长、第一责任人,要有高度的政治敏感性,做到态度上旗帜鲜明,管理上措施具体,处置上果断有力。 三、整治范围 XX市教育系统全体教职员工。 四、整治内容

1.以任何形式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。 2.参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。 3.参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。 4.让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。 5.通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。 6.利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。 五、实施步骤 宣传教育阶段 1.各单位要统一思想,利用学校教职工大会、校园网、校讯通等形式大张旗鼓地学习宣传师德建设有关规定,传达贯彻《教育部关于印发<严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定>的通知》、《教育部关于印发<中小学教师违反职业道德行为处理办法>的通知》等教育行政法规,做到人人知晓,从思想上筑牢师德防线。 2.各单位要召开家长会并向家长发出《致学生家长的一封信》,努力营造学校宣传到位、家长理解配合、社会参与监督的禁止违规收受礼品礼金的良好氛围。

中学家长学校工作计划

中学家长学校工作计划 一、目的意义 家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。 开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。 二、主要工作 1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校培训计划。 2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。 3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。 4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进

学校工作。 三、参加对象 全校所有在校学生的家长。 四、组织领导 由家长学校办公室组织实施。 五、培训方法 第一:通过家长会集中进行辅导。 第二:邀请有关专家来校辅导。 第三:组织部分家长有针对性的分层辅导。 第四:通过印发家长通讯,传授家教知识。 第五:通过家访、电话联系或约请等方式个别指导。 第六:以年级或班级为单位召开家教经验交流会,相互学习。 六、要求 1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。 2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高培训质量。 3、家长学校培训内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。 4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。 5、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,

州苏中学教师发展工作方案

州苏中学教师发展工作方案 一.工作目标.建立教师发展机制,搭建教师发展平台;.引导教师全面发展,促进教师健康成长;.建设一支适应苏州中学发展的教师队伍;.培养一批在全市有一定影响的优秀教师。 二.教师发展工作的管理.学校成立能够统领各相关部门开展教师发展工作的苏州中学教师发展中心管理机构。 .校长任中心主兼任。 另设两名副主任,一名由副校长兼任,一名由学术委员会主任兼任。 设一名秘书长。 .主任负责对学校教师发展工作提出总体设想和要求,副主任制定具体工作方案,督查各项活动的落实,牵头各个层次发展对象的审核工作。 秘书长负责材料整理档案管理及其他事务性工作。 三.苏州中学教师发展的工作模式在总结我校教师发展工作经验的基础上,形成以苏州中学教师发展阶梯计划核心的分层推进,分项负责,统一规划,统一管理的两分两统的工作模式。 (一)教师发展阶梯计划.第一层次()工作对象工作五年内的青年教师。 ()工作目标①能胜任苏州中学教学工作的需要,高考学科能承担循环教学;②能进行德育工作和教学工作的总结和反思,正常撰写

教学体会和心得;③获得一级教师职称,在市评优课基本功竞赛中获得奖项,获得苏州中学教坛新苗苏州市教坛新苗等荣誉。 ()活动形式教师研修班;教师论坛;师徒结对;学校各类培训等。 ()负责部门工会负责,团委协助。 .第二层次()工作对象工作五年到十年的青年教师。 ()工作目标①成为学校骨干教师,在教育教学中发挥中坚作用; ②能承担对外公开课,代表学校进行教育教学交流;③在市级以上刊物发表有一定质量的论文,在市区以上范围内交流班主任工作和教学工作经验;④成为苏州中学教学能手,获得中学高级教师职称,在市评优课基本功竞赛中获得较高奖项,获得苏州市教坛新秀市区学科带头人等荣誉。 ()活动形式教学能手评选;教学六认真评比;在职进修学习;学校各类培训等。 ()负责部门教务处.第三层次()工作对象工作十年到二十年的中青年教师。 ()工作目标①教育教学效果显着,教育教学经验丰富,教学特色比较鲜明;②在教育教学中具有引领作用,能够指导青年教师的教育教学工作;③在苏州市相关学科中具有一定的影响和较高的学术地位;④获得大市学科带头人苏州市名教师特级教师等称号。 ()活动形式新生代名师培养工程()负责部门学术委员会.第

教师收受礼金自查报告doc

教师收受礼金自查报告 篇一:关于教师收受礼金的自查报告 关于教师收受礼金的自查报告教师收受学生及家长礼品礼金问题是人民群众反映强烈、深恶痛绝的问题,玷污教师行业形象、伤害家长及学生感情,社会负面影响巨大。作为从教16年的教师,我早已经充分认识到这种行为的危害性及专项治理工作的重要性和紧迫性,坚决的旗帜鲜明的积极拥护并坚守治理活动的各项要求,本人从以下几方面进行严格要求。 一、是要从思想上预防。教师是人类灵魂的工程师,承担着教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高国民素质的使命。教师要从思想上严格要求自己,要从实际行动上杜绝接受家长的礼品、礼金。教师要为人师表,要从思想上、行动上管理自己。只有教师从思想上坚决抵制收受礼品礼金行为,在行动上才可以表现出来。 二、是要从监督上控制。除了自身严格要求以外,各教师之间也可以进行相互监督。可以给各家长统一发放公告信函,明确告知自己以及学校以后关于收受礼金等的明确拒绝的态度,便于家长领会精神,收敛送礼金行为,并且也可以邀请家长进行监督。大家互相监督,共同促进良好的校园环境。

三、是要从自身行为把控。 不在家长群、朋友圈发暗示性要求,不向学生提出暗示性要求,做一名言行一致,廉洁从教、高尚的人民教师。 篇二:教师收受礼品礼金自查报告 近期,我校依照党的群众线路各领导进行举报。各家长对教师的收受礼品礼金也要进行监视。严格控制教师接受家长的礼品、礼金。大家相互监视,共同增进良好的校园环境。三是要从制度上保障。加强迫度建设重点完善师德教育制度、培训制度、考核制度、赏罚制度,和教师行为规范、遵纪守规制度。对违反《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》,对违反规定的教师,要严厉惩罚。我是一位新教师,刚从事教师行业不到二个月时间。之前没有碰到学生和家长送礼品礼金的题目。自己也历来没有接受学生及家长礼品礼金。以后,我自己也严格要求自己。从思想上进行有效地预防,只有我们思想上持有不接受礼品礼金的意识。在平常生活实际中,我们才有有效地抵制学生与家长的礼品礼金。从县教育局到学校再到学校的各位教师,(转载自:小草范文网:教师收受礼金自查报告)对各位教师进行监视。我们市委教育工委、市教委也颁布了《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》。做一位清廉的教师,做一位学生与教师爱戴的教师。

家长学校活动工作方案

家长学校活动工作方案 滨泉中学2013.9—2013.12 一、指导思想:坚持以科学发展观为指导,广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,推广家长教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。 二、工作目标:通过家长学校向广大家长宣传党的教育方针、相关法律法规和政策及我校办学理念,传授科学的家庭教育理念、知识和方法,引导家长树立正确的教育观,掌握科学的教育方法;组织开展形式多样的家庭教育实践活动,增进亲子之间的沟通和交流,使家长和儿童在活动中共同成长进步;通过多种形式为家长儿童提供指导和服务,帮助解决家庭教育中的难点问题,提升家长教育培养子女的能力和水平;增进家庭与学校的有效沟通,努力构筑学校、家庭、社区“三结合”的未成年人教育网络,为儿童健康成长营造良好环境。 三、组织机构 (一)学校成立以校长为主任的家长学校管理委员会。 委员长:陈书祥(校长) 副委员长:乔金红(政教处主任)

秘书长:宋海双(政教处主任) 委员会主任:刘柏祥(学工处主任) 委员会副主任:刘亚峰(学工处主任) (另:每年级优秀家长3名共27名) (二)各班级成立以班主任为组长的班级家长学校。 学校家长学校讲师团:张彪牛少芬尚翠芳程瑞霞杨丽莉 四、具体措施与活动: (一)家长委员会成员信息公开。(如:姓名、通信方式、工作单位) (二)每学期召开1—2次家长委员会议,(开学初期中期末)通报学校中、长期规划、办学理念、工作计划及取得的成绩,听取委员会成员的合理化建议等。 (三)定期(期中考试后)召开家长会,特别是一、四、七起始年级,会上家长听取学校工作报告,本年级任课教师情况,家长填写家长意见反馈表,学校汇总,由各部门答复。 (四)开展“家长开放日”(与家长会同时)活动,利用开放日让家长走进校园,走进课堂,与孩子一起听课,一起学习,促进教师与家长,家长与子女之间关系优化,增强相互之间了解、尊重和关心。

中学教师个人工作计划优秀范文精选三篇

中学教师个人工作计划优秀范文精选三篇 五是认真开展组内特色活动。认真开展研修活动,做到内容有针对性和连续性,形式新颖活泼,过程扎实,效果显着。确定组内研究方向,围绕“如何提高数学课堂教学的有效性”进行深入研究,努力提高教学效率。本学期,结合三、四年级学生实际,开展数学计算题竞赛活动,提高学生计算速度和准确性,从而提高学生的计算能力。组织学生参加全国“希望杯”数学邀请赛,培养学生的学习数学的兴趣,提高学生的数学能力。 3、坚持德育为首,努力推进德育工作。 按照学校德育工作方案,坚持全员育人、全程育人、全面育人的“三全育人”的基本策略,走立足学校、家校结合、面向社会的德育教育之路。要大力加强学生的行为习惯养成教育,培养学生的十个基本习惯。深入开展弘扬和培育民族精神活动,不断增强德育工作的针对性、实效性。扎实开展各项行为规范的训练活动,确保《小学生日常行为规范》教育的落实。全面贯彻教育方针,积极推进课程改革,促进学生全面发展。 四、主要工作安排 二月 1.制定校本研修小组工作计划 2.制定个人教学工作计划 3.现代化学校创建:各年级确定上课内容 4.组内研修活动 5.每周一次集体备课活动 6.教学行为及教学常规检查 三月 1.现代化学校创建:各年级认真备课,磨课 2.组内研修活动 3.每周一次集体备课活动 4.“课内比教学”回头看活动 5.教学行为及教学常规检查 四月 1.创建高校课堂:高效课堂达标课评估 2.组内研修活动 3.每周一次集体备课活动 4.教学行为及教学常规检查 5、参加全国“希望杯”数学邀请赛 五月 1.组织三四年级计算题竞赛 2.“打造高效课堂”和“课内比教学”活动总结 3.组内研修活动 4.每周一次集体备课活动 5.教学行为及教学常规检查 六月、七月 1、教学工作总结 2.教科研成果统计

2020年教师收受礼金的年度自查报告范文

教师收受礼金的年度自查报告范文 《教师收受礼金的年度自查报告范文》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,重新了一下发到这里[]。 关于教师收受礼金的自查报告教师收受及礼品礼金问题是人民群众反映强烈、深恶痛绝的问题,玷污教师行业形象、伤害家长及学生感情,社会负面影响巨大。作为从教16年的教师,我早已经充分认识到这种行为的危害性及专项治理的重要性和紧迫性,坚决的旗帜鲜明的积极拥护并坚守治理活动的各项要求,本人从以下几方面进行严格要求。 一、是要从思想上预防。教师是人类灵魂的工程师,承担着教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高国民素质的使命。教师要从思想上严格要求自己,要从实际行动上杜绝接受家长的礼品、礼金。教师要为人师表,要从思想上、行动上管理自己。只有教师从思想上坚决抵制收受礼品礼金行为,在行动上才可以表现出来。 二、是要从监督上控制。除了自身严格要求以外,各教师之间也可以进行相互监督。可以给各家长统一发放公告信函,明确告知自己以及学校以后关于收受礼金等的明确拒绝的态度,便于家长领

会精神,收敛送礼金行为,并且也可以邀请家长进行监督。大家互相监督,共同促进良好的校园环境。 三、是要从自身行为把控。 不在家长群、朋友圈发暗示性要求,不向学生提出暗示性要求,做一名言行一致,廉洁从教、高尚的人民教师。 为全面落实 ___《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》 ___精神,加强师德师风建设,规范教师廉洁从教行为,纠正教育行业不正之风,营造风清气正的校园环境,按照教体局工作布署,我校认真开展了严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项检查,现将工作开展情况汇报如下: 学校成立了严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项工作领导小组,明确了校长为此项工作的第一责任人,各部门分管领导为本部门责任人,形成了一级抓一级,层层抓落实的责任体系,确保责任落实到位。 广泛开展严禁教师收受学生及家长礼品礼金的专题宣传教育活动,学校认真组织召开了全体教师会议、各班组织了学生及家长会议,将《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》和教体局

精选-初中家长学校工作计划表

初中家长学校工作计划表 学校要积极办好家长学校,努力进步学校家长的家教水平,给每一个学生营造良好的教育环境。以下的是初中家长学校工作计划表,欢迎大家的阅览 初中家长学校工作计划表 一、指导思想: 为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会;三教;结合,***育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步把握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,进步教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。 二、工作目标要求: 1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。 2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;熟悉家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与把握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

3.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好预备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。 4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到同一家校教育思想和行为的目的。 5.夯实家长学校的治理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。 三、具体工作措施: (一)优化家教机构,组建师资队伍。 1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部分顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。 2、组建稳定的9+专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得出色、实用,力争形成系列化。 (二)加强常规治理,落实考评制度。

2019年中学家长学校活动方案

中学家长学校活动方案
教育是一个系统工程,青少年的全面发展,健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成 一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。 家庭承担着抚养和教育子女的重要社会职能;家庭是人生的第一学校,父母是青少年的第一任教师。 良好的家庭教育是学生全面发展、健康成长的先决条件,是学校教育的重要基础和补充,是实现教育目 标的重要保障。培养和造就德、智、体全面发展、具有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者和接 班人,既是学校的教育目标,也是家庭教育的职责。和谐民主的家庭,父母的表率作用和正确科学的教育 观、教育方法,家长与学校的密切配合,对儿童身心发展、知识获得、能力培养、品德陶冶、个性形成和 综合素质的培养具有先决性、基础性、保障性作用。所以,学校、家庭、社会要充分认识家庭教育的重要 意义和作用,积极有效地办好家长学校。b5E2RGbCAP 二、抓好教学,教学内容真实有效: 家长学校是广大学生家长自愿参加的群众性业余教育机构,其主要教学内容应紧密配合学校的教育教学 中心工作和培养目标要求,以协助学校加强学生的思想品德教育和养成教育为重点。对家长进行:党的方 针政策教育;教育法律法规的宣传教育;学生思想品德和行为习惯培养的教育思想、方法的指导;教育学、 心理学常识和科学养育、教育子女知识的教育;学校教育教学情况通报、咨询;学生创新精神和实践能力 的家庭教育等。通过上述内容的宣传教育,使家长了解教育,明确义务职责,树立正确的教子育女的观念, 掌握科学养育、 教育子女的知识和方法, 配合学校, 抚养、 教育、 监护青少年全面发展, 健康成长。 p1EanqFDPw 三、因地制宜,灵活多样的办好学校: 家长学校是群众性、业余性、社区性的教育机构,其办学形式要因地制宜,灵活多样,方便家长学习。 首先,实行一长管两校,一师任两教的形式办学。其次,要充分挖潜和利用社区可以依托使用的场馆基础、 机构设施举办家长学校。还可采取广播电视、函授、刊授、学校举办定期专题讲座等形式教学。因我校地 处农村,基本上都是农民的子女,所以,要有效利用家长生产、工作的业余时间或农闲季节组织教学。
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四、组织机构 1、成立新城中学家长委员会 名誉主任:赵永芳(乡党委书记) 崔利忠(乡长) 主任:巨龙 副主任:杨勇科 委员:任学忠----乡计生站站长 方兴玉----长城村支部书记 刘学柱----观蒲村四组队长 王吉荣----观蒲村二组队长 张志军----新城村三组队长 周会柱----野麻湾村一组村民 张建东----观蒲村文书 方金明----长城村一组村民 王生俊----观蒲村支部书记 程怀金----横沟村一组队长

教师拒收礼品礼金心得体会

教师拒收礼品礼金心得体会篇一:教体系统教师拒绝收受学生及家长礼品礼金承诺书 石桥镇教体系统 教师拒绝收受学生及家长礼品礼金承诺书 为杜绝教师利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风,强化广大教师廉洁从教的意识,充分展现广大教师的良好形象和精神风貌,大力加强师德师风建设,努力办好人民满意教育,根据《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等有关规定,本人公开向学校、家长和社会郑重承诺: 一、(转载于: 小龙文档网:教师拒收礼品礼金心得体会)不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。 二、不参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。 三、不参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。 四、不让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。 五、不通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。

以上承诺本人将严格履行,自愿接受学校、家长和社会的监督,如有违反,自愿接受相关文件精神处理。 承诺人: XX年3月10日 篇二:学习《教师法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》心得体会 学习《教师法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼 品礼金等行为的规定》心得体会 近期,学校相继组织全体教师学习了《中华人民共和国教师法》和教育部关于《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,一方面是为了进一步加强全体教师的法制观念,增强全体教师遵纪守法的意识;另一方面是为开展学校安全教育夯实了基础。 《教师法》详细阐述了教师的权利和义务,让广大教师明白了作为一名教师应该依据《教师法》做好自己的本职工作,让我们的工作以法制为基础,开展良好教育。 教育部规定以“六条禁令”形式呈现,清晰而明确的约束了当今社会中的一些不良行为,有效约束了教师行为,规范了教师的职业道德,端正了行业风气。 结合自己多年的教学,通过本次培训学习,为了自身发展,为了有效培养学生成长,我要从实际出发让自己的教育工作健康开展。

·2018年中小学教师全员培训实施方案;

·2018年中小学教师全员培训实施方案; 为贯彻《**省教育厅关于落实**省促进中小学教师专业发展行动计划全面开展中小学教师继续教育工作实施意见(20**—20**)》精神,针对我省基础教育改革和发展需要,切实提高全员中小学教师课堂教学能力和教师专业发展水平,结合我省中小学教师队伍整体素质现状,制定本实施方案。 一、指导思想和实施原则; 以提高中小学教师教育教学实践能力为根本,以提高中小学教师专业化发展水平为导向,以“教育思想大讨论,专业知识大学习,教学技能大训练”等活动为载体,面向教师,组织实施以“师德教育、新知识、新技术和新技能”为主要内容新一周期中小学教师全员培训。通过培训,全面推进教育教学创新,增强教师实施素质教育能力和水平,提高广大中小学教师整体素质和专业化水平,促进全省中小学教师队伍可持续发展。

服务教师,倾斜农村。以教师专业成长为根本,着眼教师专业发展需求,着力提高教师综合素养和教学水平以农村教师作为政策基点,在充分考虑农村教师实际基础上,兼顾城镇和骨干教师需求,科学设定培训目标,采取适宜培训模式,促进教师全员培训均衡发展。 聚焦课堂,训练技能。以教师课堂教学问题为突破口,围绕教师进行课堂教学所需各项技能,运用学、练、评、改、考结合方法,分学科开展训练,学以致用,扎实提高教师课堂教学基本技能。 重心下移,校际联动。坚持校本研修为主、集中培训与网络研修为辅。加强校本培训管理与实践研究,使教师任职学校成为教师专业发展基地。发挥中小学教师专业发展示范校、基地校和培训机构作用,采用“典型引路成果推广评价促进”方式和课题

牵动方式,加强校际间合作共赢,变个体优势为资源共享,推进教师全员培训发展。 分类指导,评价跟进。充分考虑各学段、各层次和不同年龄段教师不同要求,根据各自特点科学实施全员培训。指导工作应根据培训工作需要,分层分类,及时反馈,及时指导。通过建立“教师自我管理专业发展档案”对教师全员培训进行形成性评价,通过对教师个人专业发展目标过程性和终结性评价,不断调控培训进程,确保全员培训任务有效完成。 二、对象和目标; (一)对象培训对象是具有中小学教师资格各级各类中小学校在职专任教师,包括各级各类中小学、区县教师培训、教研机构、特殊教育机构、校外教育机构等在职在岗中小学教师。 (二)目标总目标:通过全员培训,使广大教师逐步养成良好师德行为基本具备课程与教学理论素养整体提升教师课堂教学

中学家庭教育工作实施方案

博斯坦乡中学家庭教育工 作实施方案 博斯坦乡中学 2013年3月20日

博斯坦乡中学家庭教育工 作实施方案 为深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》精神,全面做好我校家庭教育,推动我校家庭教育工作走上科学化、规范化、以适应时代的要求,结合我校实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,针对我校未成年人身心成长特点和家庭教育现状,积极探索新时期家庭教育规律,大力宣传家庭教育的先进理念和科学方法,切实提高家庭教育的能力和水平,积极推进我校家庭教育工作的科学化、社会化、规范化、使家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合,互相促进,立德树人,办好人民满意的教育。 二、工作目标 通过努力,我校家家庭教育基本达到以下目标 (一)家庭教育领导机制逐步健全。学校领导主抓家庭教育,把家庭教育工作纳入学校教育工作整体规划。 (二)家庭教育服务体系基本完善。基本建立多元化、多类型、满足家长学校和家庭教育的指导中心,建立健全的“家 长委员会”。 (三)家庭教育和科学知识的广泛普及。

(四)家长教育子女的能力的提高 (五)创建学习型家庭。通过创建学习型家庭,形成人人关心、人人重视、人人支持家庭教育的良好氛围。 三、主要工作 (一)健全组织结构 为确保我校的家庭教育工作有序深入展开,成立家庭教育工作领导小组,负责指导和管理家庭教育工作。学校建立“家长委员会”负责家长学校的具体管理和教学工作,办好家长学校。 (二)广泛开展教育活动 1.充分利用各种学校的教育平台,深入开展家庭教育知识的普及宣传工作,宣传家庭教育的重要意义和作用,宣传现代家庭教育的理念,普及家庭教育知识,传播成功教子方法和经验,使科学教育理念深入人心。 2.突出思想内涵,提高家庭教育活动的吸引力和感染力。把家庭教育活动和丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来,寓教于乐。创建学习型家庭,营造良好的育人环境,达到素质教育的目的。 3.注重探索研究,不断探索家庭教育的基本规律。注重理论和实际相结合,不断探索家庭教育工作规律,总结工作经验,以提高做好家庭教育工作的针对性、自觉性和实效性。 四、工作步骤 (一)启动(2013年3月——2013年12月)

严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定

《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的学习心得 李先玉 我学习了教育部关于印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知及相关规定,了解了教育部为规范教师的职业行为规定的“六条红线”,同时又进一步让我明确了教师职业道德的显著特点:为人师表,廉洁从教,爱岗敬业。 教育家陶行知说:“捧出一颗心来,不带半根草去。”教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,求真务实。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。只有锐意进取,勇于创新,对知识精益求精,不断进取,深入研究教学,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。 通过学习我加深了对师德的认识:教师自身必须首先理应是拥有高尚情操与职业精神的人,是能够“日三省吾身”的人。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。作为一名教师,要坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利,不向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,严格执行上 级教育主管部门的规章制度。通过学习我加深了对廉洁从教的认识:廉洁是教师立教之本,作为一名教师,要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。工作中,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己教育事业工作中。 通过学习,在以后的工作中,我将严格遵守《规定》,规范自身的从教行为,在今后的教育教学中,坚持以人为本、以德立教、严于律己,严格从教。

初中班主任家长学校工作计划(多篇)

初中班主任家长学校工作计划 目录 第一篇:XX年初中家长学校工作计划 第二篇:张村二初中家长学校工作计划 第三篇:初中班主任工作计划 第四篇:初中班主任工作计划 第五篇:初中班主任工作计划 正文 第一篇:XX年初中家长学校工作计划 XX年初中家长学校工作计划 一、指导思想 家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。 二、工作目标

1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。 2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率达100%。 3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。 三、具体要求与措施 (一)加强组织领导,做到四落实 1、组织落实:健全组织机构,成立“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。 2、时间落实。“家长学校”上课学习时间,一般每学期安排1-2次,每次授课可分年级集中进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。 4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

宜兴市第二高级中学教师专业成长与发展实施方案

教师专业成长与发展实施方案 一、指导思想 为了进一步加强教师队伍建设,促进教师专业成长,依据全市关于推进教师专业发展的指导意见,结合我校教师实际情况,特制定孙伯中学教师专业化发展实施方案。二、总体目标和思路 我校教师专业成长总目标是:在反思中提升自我,在同伴互助中发展自我,在专业人员的引领下完善自我,努力争做胜任型、特色型、专家型教师。我们的总体思路是:一个中心(以教师专业水平不断提高为中心),两个转变(教师教育观念与教学行为的转变),三个提高(教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高)。通过开展扎扎实实的研究、探讨、合作、交流、互助活动,搭建一个平等、和谐、共同学习和共同提高的教师专业成长平台。 三、工作思路 开展自主学习、研究、合作、交流、互助等活动,搭建一个平等、和谐、共同学习和共同提高的教师专业成长平台。 四、组织领导 为了切实加强教师专业发展的实施与管理,强化责任,明确任务,使每一项工作都能落到实处,成立教师专业发展工作领导小组: 组长:许建明 副组长:韩辉李建林徐寿华 组员:陈耀辉徐俊峰陈广胜焦声明以及各学科教研组长 五、具体发展要求 (一)35周岁以下教师专业发展与培养要求 年轻教师是学校的新生力量,是学校发展的重要基础。有计划地指导培养这部分青年教师,使他们在三年内成长为胜任型教师是学校的职责。 1、上岗未满三年青年教师,必须拜师。 (1)跟班备课、听课学习,掌握常规教学基本功; (2)每学期上2节汇报课,并学会撰写课后反思、教学案例或教育叙事等,通过持续的教学反思提高自身的专业素质。 2、以学年为单位制定符合个人特点的专业发展计划。 3、积极阅读教育专著,每学期业务学习笔记不少于5000字。

学习《教师法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》心得体会

学习《教师法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》心得体会 近期,学校相继组织全体教师学习了《中华人民共和国教师法》和教育部关于《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,一方面是为了进一步加强全体教师的法制观念,增强全体教师遵纪守法的意识;另一方面是为开展学校安全教育夯实了基础。 《教师法》详细阐述了教师的权利和义务,让广大教师明白了作为一名教师应该依据《教师法》做好自己的本职工作,让我们的工作以法制为基础,开展良好教育。 教育部规定以“六条禁令”形式呈现,清晰而明确的约束了当今社会中的一些不良行为,有效约束了教师行为,规范了教师的职业道德,端正了行业风气。 结合自己多年的教学,通过本次培训学习,为了自身发展,为了有效培养学生成长,我要从实际出发让自己的教育工作健康开展。 一、爱教育 爱教育就是爱国守法,爱岗敬业,对教育工作要有“鞠躬尽瘁”的决心。因此只有拥有了对事业的热爱,才能脚踏实地,对学生负责,让家长满意。 二、爱学生 教师对学生的爱必须是排出了私信和杂念的爱,如父母般温

暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。在教学中努力做到“三心”俱到,即“爱心、耐心、细心” 三、爱自己 教师爱自己就是要有积极的人生态度,既然我们选择了教育事业,叫要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献。 严格执行《教师法》的相关规定,遵守“六条禁令”,在工作中排除一切侥幸心理。并在工作中严守禁令,警钟常鸣,要抗的住诱惑,经得起考验。 通过这次学习,我将从思想上严格要求自己,在业务上刻苦钻研,在行动上要有高度的责任心,严于律己,以身作则,做学生的良师益友。

家长学校活动方案详细版

文件编号:GD/FS-7627 (方案范本系列) 家长学校活动方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

家长学校活动方案详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、指导思想 以邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界、面向未来”的教育思想为指针,以科学发展观和党的XX大精神为指导,以“解放思想、实事求是、优化家教”为主题,以推进学校素质教育为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密结合,形成合力,构建“三教”结合平台,相互促进,努力提高家长科学教子的能力和水平,教会学生学会生存、学会学习、学会创新,使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。 二、构建模式

家庭教育现代化,即:家庭教育观念现代化、内容和方法科学化、管理规范化、保障制度化。根据市、区教育局文件、会议精神,结合我校实际,我校家庭教育模式为:党支部管理指导、教科研中心牵头,各部门积极参与,以“家长学校”政教、团队负责组织实施,学生家长自愿参加的家庭教育模式。 三、组织建设 以赵辛辰校长为组长的“丹阳市正则小学家长学校”协调领导小组。 四、组织实施 1、合理安排,精选师资。 搞好家庭教育,师资是关键。要不断加强家长学校任课教师的培训工作,切实发挥其骨干作用。一是精选部分素质高的在职教师兼任家庭教育学校教师。二是聘请有事业心、热爱家庭教育,具有丰富经验的

中学家长学校活动方案

中学家长学校活动方案 教育是一个系统工程,青少年的全面发展,健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。 家庭承担着抚养和教育子女的重要社会职能;家庭是人生的第一学校,父母是青少年的第一任教师。 良好的家庭教育是学生全面发展、健康成长的先决条件,是学校教育的重要基础和补充,是实现教育目标的重要保障。培养和造就德、智、体全面发展、具有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者和接班人,既是学校的教育目标,也是家庭教育的职责。和谐民主的家庭,父母的表率作用和正确科学的教育观、教育方法,家长与学校的密切配合,对儿童身心发展、知识获得、能力培养、品德陶冶、个性形成和综合素质的培养具有先决性、基础性、保障性作用。所以,学校、家庭、社会要充分认识家庭教育的重要意义和作用,积极有效地办好家长学校。 二、抓好教学,教学内容真实有效: 家长学校是广大学生家长自愿参加的群众性业余教育机构,其主要教学内容应紧密配合学校的教育教学中心工作和培养目标要求,以协助学校加强学生的思想品德教育和养成教

育为重点。对家长进行:党的方针政策教育;教育法律法规的宣传教育;学生思想品德和行为习惯培养的教育思想、方法的指导;教育学、心理学常识和科学养育、教育子女知识的教育;学校教育教学情况通报、咨询;学生创新精神和实践能力的家庭教育等。通过上述内容的宣传教育,使家长了解教育,明确义务职责,树立正确的教子育女的观念,掌握科学养育、教育子女的知识和方法,配合学校,抚养、教育、监护青少年全面发展,健康成长。 三、因地制宜,灵活多样的办好学校: 家长学校是群众性、业余性、社区性的教育机构,其办学形式要因地制宜,灵活多样,方便家长学习。首先,实行一长管两校,一师任两教的形式办学。其次,要充分挖潜和利用社区可以依托使用的场馆基础、机构设施举办家长学校。还可采取广播电视、函授、刊授、学校举办定期专题讲座等形式教学。因我校地处农村,基本上都是农民的子女,所以,要有效利用家长生产、工作的业余时间或农闲季节组织教学。 四、组织机构 1、成立新城中学家长委员会 名誉主任:赵永芳(乡党委书记)崔利忠(乡长) 主任:巨龙 副主任:杨勇科 委员:任学忠----乡计生站站长

严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的实施方案

关于对收送礼金红包问题开展专项整治的实施方案 为进一步深化师德师风和行风建设,深入贯彻教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼金红包等行为的规定》,巩固深化落实中央八项规定和上级相关规定精神,结合正在开展的群众路线教育实践活动,我校响应上级教育主管部门号召,开展专项整治违规收受礼金红包活动。现制定实施方案如下: 一、工作要求 (一)加强组织领导,落实工作责任。开展违规收受礼金红包专项整治工作,是加强教育行风建设的重要举措。为加强对该项工作的组织领导,确保活动取得实效,我校成立了专项整治领导小组,切实负起本单位专项整治工作的组织领导和实施责任。校长是本校整治工作的组长、第一责任人,要有高度的政治敏感性,做到态度上旗帜鲜明,管理上措施具体,处置上果断有力。中层干部为组员。 (二)强化监督检查,加大查处力度。对教师违规收受礼金红包等问题,要开展高频度、多层次、全方位的监督检查,特别是教师节、中秋节、国庆节及学校开学、学生毕业等重要时间节点要尤为关注,做到严格执纪、严肃问责。对有令不行、有禁不止、顶风违纪的行为,将按照《关于严禁教师收受学生及家长礼金红包的规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《事业单位工作人员处分暂行规定》等进行严肃处理,做到发现一起,查处一起,曝光一起,强化警示威慑和教育引导作用。 (三)坚持标本兼治,构建长效机制。学校要将收受礼金红包专

项治理活动与党的群众路线教育实践活动结合起来,与落实中央八项规定和省市有关规定结合起来,与治理教育乱收费、治理违规家教、治理“小金库”等其他专项治理工作结合起来,协同推进、防治结合。要采取切实措施,建立和健全各种制度,加强师德行风建设,树立先进典型,进一步加大师德考核力度,坚决把是否违规收受礼金红包作为教师年度考核、职称评定、评优评先、岗位晋升和绩效考核的重要依据,坚决实行师德问题“一票否决制”。 二、整治范围:全体教职员工。 三、整治内容 违规收送礼金、红包主要是指:在公务或与公务有联系的活动中收送礼金、红包行为;有可能影响公正执行公务的收送礼金、红包行为;在教育教学管理中收送礼金、红包行为;带有公款性质的收送礼金、红包行为;接受管理服务对象赠送的礼金、红包行为等。 具体包括:违规收送年货节礼、购物卡、充值卡、有价证券、支付凭证;利用现代物流快递、以礼品册和提货券代替实物商品、利用电子商务提供微信红包、通过电子礼品预付卡等隐匿手段违规收送礼品礼金等多种行为。 四、实施步骤 (一)宣传教育阶段(3月25日前) 1.全校上下统一思想,利用全校教职工大会、年级组例会等形式大张旗鼓地学习宣传师德建设有关规定,传达贯彻教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼金红包等行为的规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等教育行政法规,做到人人知晓,从思想上筑牢师德防线。

中学初中教师培训方案

中学初中教师培训方案 学校的发展关键在于建立一支高素质的教师队伍,提高教育教学质量是21世纪学校改革的主题。为了给广大教师开辟多种发展途径,切实提高我校教师的教育教学水平,结合我校实际,特制定2013——2014学年度第二十一中学初中学校教师培训方案。 一、指导思想 根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》、教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》等文件,立足我师资队伍和教育教学现状,针对学校着眼学校未来发展的需要,以全面实施素质教育,全面提高教育质量为目的,以教师的和谐发展为己任,把再造教师学习文化,提升教师人文素养作为和谐校园创建的核心,把坚持“教师发展为本,教师有效学习为中心”作为教师队伍建设的基本理念,通过创建学习型组织,依托校本教研、外出培训和远程研修模式,秉承学校人和心齐、求实创新的校风、求严求实求活求新的教风,由学校策划和组织实施的面向全体教师的培训活动。实现让每位老师和谐发展的愿景,形成一支学识渊博、培养一支师德高尚、业务精湛、观念超前、科研先导、现代教育技术强的高素质教师队伍。 二、培训目的 通过培训,使全校教师转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升学校教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,为提高本校的基础教育质量奠定基础。 三、培训原则 坚持全员参与制原则。校本教研和远程研修要面向学校的全体教师。学校的每一位教师都是校本教研和远程研修的对象,校本培训的内容要适合教师的实际,满足教师的需要,促进教师专业化发展。 坚持理论联系实际的原则。结合我校“一三五课堂教学模式”,进一步强化全校教师教育理论的学习,目的就是总结教育经验以建设我校具有现代教育素质和创新精神的教师队伍为目标,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,树立质量意识,坚持理论学习与建立学习型组织相结合,真正把教育理论学习落实到实处。 坚持针对性、实效性原则。坚持以教师主动发展为本,遵循在职教师培训的规律和特点,按需施教,讲求实效,结合实践,构建我校优质、高效、开放的培训体系。同时教师不断反思、转变教育行为,切实解决教育教学中存在的突出问题和难点问题,提高自己的教育创新能力。

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