书籍装帧设计说明

毕业设计论文

论文题目：

专业：

班级：

姓名：

学号：02

指导教师:

1、摘要 (01)

2、选题的目的及意义 (01)

3、现状分析 (02)

4、设计理念 (03)

5、结论与展望 (05)

6、对指导教师指导工作的描述和词 (05)

7、外文摘要 (06)

8、文献 (06)

书籍装帧

一、摘要

献给已经逝世的迈克尔杰克逊先生，记录他这一生为舞台的所作出的努力和贡献，通过他自身的努力钻研自创了“机械舞”，给人们留下了深刻的记忆和让人惊叹的奇迹，此书运用的风格是波普风格，波普本来就是一种大胆的设计，夸张的颜色，与时尚有着密不可分的联系，在视觉上给人们留下强烈的冲击力。让人们充分的在色彩和画面上产生强刺激，就如同观看迈克尔杰克逊的演出一样，绚丽奢华，让人印象深刻，就如同身临其境的感受。

关键词：机械舞波普夸张刺激创新

二、选题的目的及意义

选择做这样一本书是出于对迈克尔杰克逊先生的喜爱，因为没有人为他做一本关于他个人的撰记，我也想通过这本书，让大家更加的了解他这个人，他一生的追求和他为舞台的付出。更想好好的运用一下波普风格，波普风格早年兴起于英国。波普风格又称流行风格，波普风格并不是单纯的统一性，而是多种风格的混杂，它追求大众化的、通俗的趣味，反对现代主义自命不凡的清高，在设计中强调新奇与奇特，并大胆采用艳俗的色彩，给人们眼前一亮，耳目一新的感觉，大胆的创新，夸张的颜色直冲人们的视觉，波普对于风格单调、缺乏人情味的现代主义、

国际主义设计十分反感，认为是陈旧过时的观念，希望他们有新的设计理念，要有自我自我表现中心，波普的思想主要动机来源于美国的大众文化，包括好莱坞电影，摇滚乐、、、波普是一种形式主义的设计风潮，他的宗旨是追求新颖，强调新奇与独特，追求古怪与新奇，设计特点变化无常，难以确定的统一风格，它被认为是一种形式主义的设计风格。

三、现状分析

通过我本次做设计的经验，我发现人们对书籍的认识非常的薄弱。时代的剧变使得书籍装帧必须要朝着更高的“非实用”层次发展，让书籍的装帧美化、美学化，从而吸引读者的眼球。正是由于此，书籍装帧在当下的环境面临着千载难逢的机遇更面临这严峻的挑战，对其进行研究具有十分重要的理论和现实意义。

1.书籍装帧

书籍装帧彻底改变了人类的生活，大大加快了文化的传播，推进了人类的文明进程，古往今来。中国的线装书、西洋的皮书、苏美尔的石

板书都是颇具时代和地域特色的书籍样式，也就是说，在很早我们国家

就开始注重书籍的外观和整体外型了，随着人类的经济发展，物质产品

不断的丰富，人类对事物的要求不再局限于实用性，面对人类科技的飞

速进步，传统事物正面对着新事物的冲击加快了变革的步伐。一方面装

订很差的的书籍即使内容充实也很可能家在书店里积灰，很多读者甚至

连翻阅的兴趣都没有。另一方面电子图书的兴起对传统书籍望尘莫及。

书籍的装帧美化，从而吸引读者的眼球，正因为如此。书籍装帧在当下

面临严峻考验。赌气进行研究具有十分重要的理论和现实意义。

2、传统的书籍装帧

诚如前文，基于物质资料和科技水平的现在，虽然在2000多年前的罗马时代就出现了专门的实际装帧部门，但是在很长的一段时间内，书籍装帧

不论是范围和形式上都非常的局限性，具体来说，传统的书籍装帧有以下

几个特点：

（1）形式单调。一般来说，东方的书籍装帧以线装书伟代表，儿西方以羊皮书为代表。同时内容以文字叙述为主，形式十分单调且长时间处于

停带状态。

（2）技术含量低。传统的书籍装帧基本就是将书籍组装和保护起来，高级点的装帧也只是使用金银等贵重金属装饰，本质上装帧技术含量和设

计理念处于很低的水平。

（3）使用范围有限。传统书籍装帧使用的内容范围和人群范围十分有限，基本集中在政府或一定的社会组织编订的书籍。同时使用装帧较好的

书籍的人群，基本上为上流社会的贵族和富商。

3.书籍装帧的要求和思路

时代的飞速发展，书籍装帧在这个剧变的时代要实现跨越式发展，必须要注意一下要素：

（1）改变传统书籍装帧的观念。

传统观念将书籍装帧的思维局限在书籍的装订、保护、封面的制作等方面，但当今时代对任何一件事物的要求都变得综合性和复

杂性，在装订过程中，如果我们将思维局限在装订和封面这些方面，

那对提升我们书籍的整体质量是非常不利的。根据新时代的观点，

书籍装帧包括了书本中所有与文字、图形、色彩、形态的有关系的

设计和制作。

（2）结合时代背景，书籍装帧特色和美观性增强

美观是书籍装帧十分重要的一个作用和要求，在当下环境显得尤为重要。要把现代和古代的装帧结合，让读者感受到一种跨越式

发展。使思绪一下飞回到前年以前，这样的书籍装帧，带给对着完

美的想象空间和意境，创造惊人的销量自然不足为奇。

（3）突出名族特点

时代的发展使得任何一样东西都可以一夜之间世人皆知，然而一个名族的文化却是无法复制的，这正好给了书籍装帧的一个思路，

那就彰显名族风情，使我们的书籍“仅此一家”，具有极强的独有性。

（4）大胆的使用不同材质实现装帧功能

书得材质早就能再局限于纸张，所以材质的多样化也是我们现代装帧需要考虑的一个问题，为了吸引读者或者更好的体现书得内容或

时代特征，我们可以使用木、铁、塑料等多种材质。

现代的书籍装帧是由：扉页设计、装帧材质设计、封面设计和排版设计组成的，书籍实用性和美观感。

四、设计理念

我的设计理念是想把时尚、大胆、夸张、炫目、创新联系在一起，首先在选择风格上我选择的夸张的波普风格，因为波普的最大特点就是多元素，不单一，视觉冲击力强，在设计中强调新奇与奇特，并大胆采用艳俗的色彩，给人眼前一亮耳目一新的感觉。追求新颖、追求古怪、追求希奇，“波谱”设计风格的特征变化无常可以说是形形色色、各种各样的折中主义的特点，它被认为是一个形式主义的设计风格。它总能带动人们新鲜的血液，在题材上我选择了做迈克尔杰克逊的撰记，因为迈克尔杰克逊的一生人们都认为富有传奇色彩，他被誉为流行乐之王（King of Pop），是流行乐界最伟大、最有影响力的歌手。卓越成就，在舞蹈、舞台表演、时尚等方面都有着独特的贡献和非凡的影响力，他被公认为是有史以来最伟大的艺人。他的一生都是那么的受人瞩目，所以我觉得他和波普风格有着太多的相似，都是那么的张扬，总给人们带来惊喜，所以我希望在这本书上能够体现出迈克尔的风格，也希望更真实的表达他给人们留下的印象就想波普风格一样冲击着人们的眼球，更是值得我们永远的怀念

五、结论与展望

通过本次设计，让我对书籍装帧有了很深的理解，也对波普风格有了更多的认识，同时也让我对设计产生了浓厚的兴趣，波普风格的大胆创新，采用强烈的色彩对比和奇特的外观，每个设计都有着游戏色彩，有一种玩世不恭的青少年心理特点，好像流行歌曲一样，与其灵活性和消费性总出了英国国门，进而形成一场世界性的设计运动，被我们这些年轻人钟爱。也希望通过本次的设计，能够在未来的书籍装帧中体现出来，不要局限于传统的或者单一的，未来的设计需要多样化，也希望它能像我做的这种风格一样，能过夺得人们的眼球，吸引人们的目光。

六、对指导教师指导工作的描述和词

本次设计有吴桥老师指导，在本次的设计中让我学会了很多东西，在开始做的时候却实有些摸不到头脑，老师的要求也很严格，让我开始有些灰心，但是在接下来的日子，老师认真的指导和提出我们的不足，让我们一次次的改进，在这10几周里，我们都随时保持联系，细心的沟通，我也非常的感谢老师，能让我在做这份作品的时候信心倍增，在老师的严格督促下，最后完成了本次的作业。

七、外文摘要

Abstract：This book is dedicated to have Mr. Michael Jackson's death, the record of his life for efforts and contributions, through his own efforts to delve into

invented "mechanical dance", was impressive memory and impressive

miracle, this book style is the use of pop style, pop was a bold design,

exaggerated color is inseparable, and fashion on the vision contact, to people

leaving strong wallop. Let people fully in color and pictures of produce

strong stimulation, is like watching Michael Jackson performance is same,

flowery costly, impressive, as vivid feeling.

八、参考文献

1.《时尚杂志》的排版

2.《波普艺术》西方后现代艺术派书系李黎阳

3.《太空步》（也译《月球漫步》，Moonwalk）杰奎琳·肯尼迪·欧纳西斯

系列书籍装帧设计真题带答案

2010年4月高等教育自学考试系列世纪装帧设计试卷 (课程代码05546) 本试卷满分100分,考试时间240分钟一单项选择(本大题共5小题,没题1分,共5分) 1.中国书籍装帧的萌芽时期是【B 】 A．远古时期 B.春秋时期 C.东汉时期 D.西汉时期 2.以下不属于书籍形态的物质构成因素是【D 】 A.纸张 B.粘合剂 C.材料 D.裁切 3.书籍的封面设计是书籍装帧整体设计的一部分，他必须具有【A 】 A.广告性 B.特殊工艺性 C.特殊材料性 D.主观性 4.通过测试证明最佳行宽是【B 】 A.70—80毫米 B. 80—100毫米 C. 80—90毫米 D. 90—100毫米 5.纤维结构疏松，表面无光泽的书刊纸适宜作【B 】p123 A.凹印印刷 B. 凸印印刷 C. 拼印印刷 D. 胶印印刷二、填空题（本大题共6空，每空2分，共12分） 6. 书籍装帧中的插图具有从属性，没有书籍的文字内容就没有插图可言。 7. 胶印印刷彩色图片，分红、黄、蓝、黑四个版印刷，制版是对图片的色彩分解，印刷时吧分解的色彩组合起来。 8. 书籍页面与页面的转换要保持视觉元素的连续性, 就需书籍本身的版面语汇来完成。三、名词解释（本大题3分） 9. 精装书四、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分） 10.如何对全书版面进行整体控制？P43 1)通过黑白\色彩\空与满\图与文的节奏变化来控制 2)由网格分割来实施风格统一性. 3)由开本制约版面 11. 挑选书籍的纸张应注意哪些方面？p123

（1）纸张表面（2）纸张厚薄（3）纸张纤维结构方向（4）纸张规格 2010年1月高等教育自学考试系列世纪装帧设计试卷 (课程代码05546) 本试卷满分100分,考试时间240分钟一单项选择(本大题共5小题,没题1分,共5分) 1.东汉以后，书籍装帧形成卷轴的艺术形式是由于【B 】 A．印刷术的发明 B.造纸术的发明 C.木活字的发明 D.铅活字的发明 2.书籍装帧艺术的出发点和终点是【D 】 A.纸张 B.设计 C.工艺 D.阅读 3.书籍装帧设计的核心部分是【D 】 A.色彩设计 B.文字设计 C.图形设计 D.版面设计 4.一般性读物与版心在版面面积中的比例为【A】 A.2:3 B. 3:2 C.1:3 D. 3:1 5.书籍物态是有什么构成的【A 】 A.材料和工艺 B. 文字和插图 C. 版面和色彩 D. 平印和凹印二、填空题（本大题共6空，每空2分，共12分） 6. 书籍装帧导入插图有两个目的：一是出于书籍的形式美,增加读者兴趣,二是弥补文字表达的不足，帮助读者对书籍内容的理解. p43 7. 凹印是极不普通的印刷工艺，因其造价高，一般用于艺术品和票证的印刷。 8. 书籍封面、环衬、扉页等可以根据书稿主题对文字排列的上下左右位置、色彩跳动关系以及纸张材料的穿插，营造与书稿相宜的气氛。三、名词解释（本大题3分）

书籍设计开题报告

篇一：《空》——书籍装帧设计毕业设计开题报告毕业设计开题报告课题院专业姓学评指导名称《空》——书籍装帧设计系艺术设计学院班级视觉传达 0904 名阮倩倩号 20091501104分教师徐永成华中科技大学武昌分校华中科技大学武昌分校学生毕业设计开题报告篇二：书籍装帧毕业设计开题报告毕业设计开题报告题目：《梦遇古风》——诗选集一、设计课题的目的、意义（一）课题的目的本课题的目的是以书籍内容设计为基础，以书为载体的形式呈现，在书籍的传统设计的基础上寻求创新，以独特的表现形式和传统与现在方式的结合，表达出现代与传统、中式与西式的强烈对比和完美结合。使诗词文学书籍能给读者带来内容与形式统一并具审美与功能价值的书籍。诗词文学书籍装帧设计如果一味地追求古典效果，将使整个设计缺乏现代的审美情趣，但是一味的追求现在又将使古典诗词文思学书籍的装帧设计缺少了古典诗词的气韵，也会偏离现代人对古典诗词文学作品装帧美的需求。当今对古典诗词书籍进行装帧设计，应充分吸收古今中外对书籍装帧设计的精华，使深厚的中国古典诗词的气韵与现代的美学要求有机地融合在整个总体设计上。既不失中国古典诗词作品的含蕴和意境，又能融合现代人对书籍装帧的审美要求。古今装帧审美方式的统一是当代对中国古典诗词文学书籍进行装帧设计的需求，使读者在翻阅过程中与书沟通并产生互动，使读者从中领悟深邃的思考生命的脉动智慧的启示，体会出诗词情感的流露，视觉传达的图像文字的美感??从而享受到阅读的愉悦。（二）课题的意义 1、理论意义中国的传统图案在历史的每一个流程中，都留下了反映这一时代文化特征的不可替代的精华，这些装饰纹样反映了各时代不同的风格和特点，随着时间的推移，既不断变异，又代代相承。与此同时，也影响着书籍设计的发展。将传统图案应用到现代书籍设计当中，并不是简单的对传统图案的拷贝或挪用，而是在理解、挖掘、分析传统图案的内涵后，结合现代设计的特点，以传统图案作为创意点和启示点，进行全新的设计。传统图案在现代设计中运用十分广泛，在我们的平面设计中，经常能从中发现传统图案。2008年奥运会标志“中国印、舞动的背景”，将中国传统的印章和龙纹、书法及体育运动相结合。标志采用印章式的图案效果，而印章中的“京”字图案神似中国传统图案当中的龙，又形似运动中的人，把中国、北京、龙的文化和现代运动完美的结合起来。雷圭元先生认为“自然是源，传统是流，源和流缺一不能高飞”。对传统图案艺术语言的研究

书籍装帧设计说明论文

学号 2011313126 密级湖南女子学院本科毕业论文《民间游艺》书籍装帧设计系（部、中心）名称：艺术设计系专业名称：艺术设计专业（视觉传达方向）班级名称：2011级艺术设计专业（视觉传达方向）一班学生姓名：李梅指导教师：汤橡二〇一五年五月

毕业论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文，是本人独立思考进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的结果由本人承担。学生签名：日期：20 年月日毕业论文版权使用授权书本毕业论文作者完全了解有关保留、使用论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南女子学院可以将本论文的全部内容或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和编绘本论文。本论文属于 1、保密□，在年解密后适用本授权书。 2、不保密□。（请在以上相应方框内打“√”）学生签名：日期：20 年月日指导老师签名：日期：20 年月日

摘要分别了解猜灯谜语、斗蟋蟀、放风筝、赛龙舟、蹴鞠、木偶戏、古彩戏法、象棋的形成原因和时间，在中国历史上有无相关的历史事件，其对当地居民的影响、民间传唱的歌曲及文学作品中是否提及，现在的发展状况。（一）整体性：书籍整体设计必须与书籍出版过程中的其他环节紧密配合、协调一致，更要在工艺选择、技术要求和艺术构思等方面具体体现出这种配合与协调。 (二）艺术性：不仅要求整体设计充分体现艺术特点和独特创意，而且要求其具有一定的艺术风格。这种风格，既要体现图书内容的内在要求，也要体现图书的不同性质和门类的特点。 (三）实用性：书籍的诞生首先是出于传播文化的阅读需要，它是为了使用而产生的。书籍形态的发展变化过程，中国古代从简册装到卷轴装、旋风装、经折装、蝴蝶装、包背装、线装，西方书籍从泥版书到莎草纸书、羊皮书、本型书，都是一个随着社会的发展越来越适应需要、利于实用的过程。 (四）经济性：要求图书整体设计不仅必须充分考虑图书阅读和鉴赏的实际效果，而且必须兼顾两个方面效益的比差。关键词：发展状况；整体性；艺术性；实用性；经济性；

书籍装帧设计论文

书籍装帧设计赏析学院：经管学院专业：会计学专业班级：09-1班姓名：李凤娇学号;310910020107

书籍装帧设计赏析随着科学技术水平的不断提高，书籍装帧观念的不断发展，数字信息、快餐、广告等新型媒体的刺激不断加强，如今的书籍装帧事业的发展达到了一个相对繁荣的时期。书籍装帧设计是把封面、版面、材料、印装等当作一个立体的、多侧面的、多层次的、多因素的系统工程来进行的，是指书籍的整体设计。经过艺术设计（点、线、面）赋予书籍一个恰当的形式、设计的对象包含了一本书所有形的全部因素。书籍设计是一项整体的视觉传达活动，它的目标有两个：一是用一定文字和符号把作者的思想记录下来，并印刷在纸张上；二是将其传达给其他人。现代书籍设计是一门艺术，是通过特有的形式、图像、文字色彩向读者传递书籍的科学知识信息。书籍的设计艺术正是体现了现代意识趋势下书籍装帧的新概念，是符合时代追求创新的特性。一部好的书籍装帧设计作品要具有五个方面的美感：阅读美、视觉美、嗅觉美、听觉美、触觉美。尽管设计师要依赖文字和图像元素进行版面设计，但是真正能打动读者的还要提供一个传达信息的气场，即使没有文字和图像元素，或者只有图像没有文字的场合，以精确的表达内容的设计视角来分解组合，并将原始元素解构和重构，重新合理配置各种元素与版面空间之中，其中包含着精心计算的数学式版面构成。在互动性的设计中对于版式的设计要有引导视觉动线，提高阅读兴趣，增强理解能力，表现说服能力以及引起认同感觉。在视觉传达上要表现出与内容相呼应的势态，使读者在阅读中如同在听音乐，感受到书中独特的节奏和韵律。在对于连页、跨页、折叠页等的使用中，要和单页保持一定的整体和连贯。要在统一的形式构成上展开设计，以控制版面的结构状态

书籍装帧艺术教案

书籍装帧艺术一、课型：设计与生活二、授课对象：八年级三、教学目标： 1、知识与技能：了解书籍分类，掌握封面设计三要素，在欣赏作品中通过了解书籍的分类，分析设计的三要素，初步掌握封面的设计方法，提高设计能力。 2、过程与方法：由古到今的一个书籍装帧的演变历程。 3、情感态度与价值观：扩大学生的知识面，激发学生对书籍设计领域的兴趣和创作欲望，提高艺术设计方面的审美能力。四、教学难点：封面设计的三要素，书籍的名词术语，书籍种类的已知知识与创造性思维五、教学重点：书籍设计的设计流程，包括制作书的手工能力和绘画能力。六、教学过程： 1、导入：当我们走进书店选择图书的时候，最先映入我们眼帘的就是各式各样书籍的封面，封面是书籍设计最主要的组成部分。 2、多媒体播放书籍装帧概述，以及由古到今，由竹简到册页到如今的平装精装书籍的演变。 3、书籍装帧设计是指书籍的整体设计。它包括的内容很多，其中封面，扉页和插图设计是其中的三大主体设计要素。封面设计是书籍装帧设计艺术的门面，它是通过艺术形象设计的形式来反映书籍的内容。在当今琳琅满目的书海中，书籍的封面起了一个无声的推销员作用，它的好坏在一定程度上将会直接影响人们的购买欲。(学生分组讨论整理书籍装帧设计的基础知识，教师引导学生进行归纳和概括，完成基本概念教学。) 4、让学生快速浏览本课课本上的文字内容，结合多媒体总结出书籍设计的各部分名称。 5、图形、色彩和文字是封面设计的三要素。设计者就是根据书的不同性质、用途和读者对象，把这三者有机的结合起来，从而表现出书籍的丰富内涵，并以一种传递信息为目的和一种美感的形式呈现给读者。好的封面设计应该在内容的安排上要做到繁而不乱，就是要有主有次，层次分明，简而不空，意味着简单的图形中要有内容，增加一些细节来丰富它。例如在色彩上、印刷上、图形的有机装饰设计上多做些文章，使人看后有一种气氛、意境或者格调。 6、展示一些有意思的书籍的封面设计

毕业设计论文(书籍装帧)

新乡学院艺术学院毕业论文学生姓名: XXXXXX 学生班级:09级装潢艺术设计XXX班专业: 装潢艺术设计指导教师: 刘华 2012年3月20日

原创性声明本人声明，所呈交的毕业设计作品、毕业报告（论文）是本人在指导老师指导下完成的研究开发的成果。毕业报告（论文）写作中不包含其他人已经发表或撰写过的研究内容。如参考他人或集体的科研成果，均在论文中以明确的方式说明。本人的毕业设计作品、毕业报告（论文）若有不实或抄袭，愿意承担一切相关的后果和责任。学生签名 : XXXX 2012年4月2日

目录关键词 (01) 摘要 (01) 一、选择书籍装帧设计的原因 (01) 二、简约风格与书籍装帧 2.1 简约风格的起源与发展 (02) 2.2 简约风格对书籍装帧的影响 (02) 三、我的创意与构思四、毕业设计的设计理念与部分实例解说 3.1毕业设计的设计理念 (04) 3.2毕业设计的部分实例解说 (04) 五、设计感悟 (07) 六、参考文献 (08)

书籍装帧的制作与感悟关键词：简约、少即是多、空间设计、排版。摘要：随着社会的发展与变化，书籍装帧设计也在进行着前所未有的变革。现代书籍设计将以往书籍设计中的繁琐的、拖沓的、无关紧要的因素剔除出来，用更加精准的、更加精简的、更加直接的表现形式去传达设计者的想要表达的思想。一、选择书籍装帧设计的原因书籍是是人类进步的阶梯，是承载人类文明的桥梁。它承载着人类发展进步的历史。而书籍装帧的设计也随着人类的历史变化，人类历史上各种不同的书籍设计形态也是现代书籍装帧设计创意的源泉。可随着科学技术的发展与生活节奏的变化，人类发明了许多不同的信息载体，网络以及电子出版物的应用与普及也正在撼动着传统纸制出版物的地位，书籍设计师们也受到前所未有的巨大挑战。但是有趣的是在这样的大背景之下，书籍并没有被时代所淘汰，书籍装帧设计同时也进行着前所未有的变化与革新。现代书籍设计与之前的设计来说更加富有活力，多样性与创新性，现代书籍设计也进入了多元性的发展时代。这让我对书籍设计产生了兴趣，这也是我这次选择书籍装帧设计的原因。二、简约风格与书籍装帧（一）简约注意的起源与发展简约主义直到20世纪90年代才逐渐流行起来。当时有一句口号叫Back

书籍装帧设计论文

内容摘要书籍装帧设计是指从书籍文稿到成书出版的整个设计过程，也是完成从书籍形式的平面化到立体化的过程，它包含了艺术思维、构思创意和技术手法的系统设计。书籍的开本、装帧形式、封面、腰封、字体、版面、色彩、插图、以及纸张材料、印刷、装订及工艺等各个环节的艺术设计。在书籍装帧设计中，只有从事整体设计的才能称之为装帧设计或整体设计，只完成封面或版式等部分设计的，只能称作封面设计或版式设计等。关键词：书籍装帧造型构图文字和谐统一正文书籍几乎几乎每个家庭都有，但是并不是每个人都能理解书籍装帧艺术，这是不是就象人们天天都住在房子里而不是每个人都理解建筑艺术一样呢？比较实用的东西往往都被忽视其艺术价值。如果从“书籍装帧”的完整意义上来认识，完全可以说，没有书籍装帧就不可能有书籍，这甚至是精神离不开躯体相同的，即使把“书籍装帧”狭限在美术范围内，没有书籍装帧，书籍也将流于简陋而缺乏美感，白纸白皮的形貌是不难想象的。书籍装帧的构成封套：外包装，保护书册的作用。护封：装饰与保护封面。封面：书的面子，分封面和封底。书脊：封面和封底当中书的脊柱。环衬：连接封面与书心的衬页。扉页：正文从此开始。设计要素 1．文字封面上简练的文字。主要是书名（包括丛书名、副书名）、作者名和出版社名。这些留在封面上的文字信息，在设计中起着举足轻重的作用。当然一本好书，当然具备着优美有内涵的文字。 2．图形包括了了摄影、插图和图案．有写实的、有抽象的、还有写意的。一本精美的好书，必然是文字与图形的统一。 3. 色彩书籍设计色彩语言表达的一致性，发挥色彩的视觉作用。色彩是最容易打动读者的书籍设计语言，虽然个人对色彩的感觉有差异，但对色彩的感官认识是有共同的。因此，色调的设计要与书籍内容的基本情调有个完整性。 4. 构图构图的形式有垂直、水平、倾斜、曲线、交叉、向心、放射、三角、叠合、边线、散点、底纹等。一本好书必然有着精美的构图，达成视觉上的平衡。这里我主要谈谈在封面设计上自己的一点体会： 1.封面是书的外貌，它既体现书的内容、性质，同时又给读者以美的享受，并且还起了保护书籍的作用。封面设计它包括书名、编著者名、出版社名等文字和装饰形象、色彩及构图。如何使封面体现书的内容、性质、体裁，如何使封面能起着感应人的心理、启迪人的思维作用，是封面设计中最重要的一环。 2.封面设计的造型。造型要带有明显的阅读者的年龄、文化层次等的特征。如对少年儿童读物形象要具体、真实、准确，构图要生动活泼，尤其要突出知识性和趣味性；对中青年到老年人的读物，形象可以由具象渐渐转向于抽象，宜采用象征性手法，构图也可由生动活泼的形式转向于严肃、庄重的形式。 3.封面设计的色彩。色彩是由书的内容与阅读对象的年龄、文化层次等特征所决定的。

书籍装帧设计思路及注意事项

书籍装帧设计思路及注意事项删繁就简这四个字对封面设计的构图来说，尤为重要。封面设计最忌画蛇添足。封面构图的艺术语言越简炼越好，一句话能说明白的就不要说两句，两句话能说明白的就没有必要说上三句，“妙语者不必多言”。如果一幅封面的构图能做到一笔不多，一笔不少，准确地表达精湛的艺术语言，是装帧家们的不懈追求。比如，有些封面应是成功之作，但失于繁琐，结果平平。就像有些电影镜头，本来在情节中通过人物的动势、景物的衬托、音响的效果已使观众明情达意，但偏偏要加上许多对白、旁白。有的封而构图为表现主题，用笔面面俱到，老怕画不明白．就越想多画，结果画得越多，越画不明白，成了恶性循环，弄得人们眼花缭乱而看不出优劣，最后必然适得其反。封而构图的艺术语言应当言简意赅：“以少少许胜多多许”，“一滴水见大干世界”。有的演员演戏，在一个感伤的情节中虽无一言，但掉下一滴眼泪就能传情给观众使之感受到她要述说的苦衷，“此时一泪胜千古”。一幅封而构图的艺术浯言，也要像一滴眼泪那样，“言有尽而意无穷”。封面设计的构图要“先做加法，后做减法”。最后落笔应当简约、鲜明、准确、生动。删繁就简是就艺术规律而言，决不是乱砍乱伐，否则会使构图空之无物．单调无趣。计白当黑中国画的构图很讲究“计白当黑”“宁空勿实”、“疏能走马，密不透风”。古人的这些论述，对我们今天研究封面的构图来说，非常有益。封面设计的构图基本上由两大部分组成，即实体形象和空白部分。空白是封面构图中不可缺少的，就像繁杂的建筑群中间要有一块广场、草坪一样。凡是成功的封面构图，除了其它因素之外，无不在疏密、虚实上下功夫，“知白守黑，得其玄妙”也。在封面构图中要善于利224 以调解统一，这种矛盾运动的形式所产生的节奏和韵律，能使封面的构图充满着音乐性和抒情性，令人遐想飘然，正如德国大文学家歌德所说：“韵律好像魔术，有点迷人．甚至能使我们坚信不疑，美丽属于韵律。” 象外之象封面构图的表现力的重要标志，就是看它能否超越自身，能否创造广阔、深邃的艺术境界，意在画外，撩动读者的想象之弦，使之余音袅袅。封面艺术的魅力和感染力，有时恰恰要到形式语言的外面去寻找，这种笔不到意到的艺术效果所体现出来的特有意境，能打破封而构图的有限空间．使人感到咫尺千里、意象无穷的艺术境界；无形中似有形，无色中似有色，无声中似有声。美国作家海明威把文学创作比作飘浮在海洋上的冰山，认为用文字直接写出的部分仅仅是露在水面上的1／8，而将隐藏在水下冰山的7／8留给读者根据自己的生活感受和想象力去探测、去挖掘、去理解、去回味、去补充。“冰山之喻”能启迪作者如何去冲破图解的模式、因袭的成规、偏狭的思路，去开拓与深化封面构图的艺术容量。采用象征、寓意、比喻、隐喻等艺术手法都能使封面设计的构图超越自身，象外之象，画外之意，尽而有之。字体布局封面构图与其它造型艺术形式的一个特殊区别，就是必须包含文字，其书名、作者名、社名都要有合理的布局。我国古代绘画，注重诗、书、画三位一体，“画中有诗，诗中有画”，“诗是无形画，画是有形诗”。中国画构图的题诗、落款的章法和布局，对我们今天研究封面设计的构图，是尤为难得的典范。书籍封面的构图，同中国画的构图形式，

书籍装帧设计论文之趋势

书籍是人类交流思想的完美产物,也是传播知识、积淀文化的工具,自人类文明诞生,书籍就以其信息承载量大,成为人们表达思想、舒解情怀的载体,并依靠其独有的艺术魅力,成为了我们生活的一部分。书籍装帧艺术随着书籍的诞生而产生,以其独特的审美价值,随着时代的进步而不断发展。随着人们审美意识的不断提高,人们开始不仅仅只注重书籍的实用功能,而是从艺术、工艺等多个方面来考虑到它身上所存在的审美价值,书籍装帧设计的审美特征是具有时代性的,审美观念的不断发展,促使人们对书籍装帧设计审美特征进行具有现实意义的研究,从而更好的指导装帧设计实践工作。只有在审美特征上进行书籍装帧的艺术设计,才能创造出更具品味的装帧艺术作品。书籍是知识的载体,而书籍装帧属于艺术范畴。中国传统书籍装帧艺术在书籍装帧设计史上占有重要的地位。两千多年以来,中国书籍装帧艺术在长期的演变过程中,逐渐形成了古朴、简洁、典雅、实用的东方特有的特点。对书籍的结构与形态进行设计正是书籍装帧艺术的任务。早期的书籍形式与今天有着很大的区别,不同时期,装帧艺术的含义也不尽相同。因此,在研究书籍装帧艺术的同时,应该考虑到不同时代语言、文字、文学、艺术、科学和技术的发展,特别是应当与当时的经济水平,即物质条件和技术条件相关联,不能脱离书籍本身的条件而单独发展。中华民族在长久的历史流程中形成了独特的民族文化传统,对这种传统文化的继承,本课题的装帧设计就是借助自己独特的艺术语言来弘扬传统文化的精髓,实现装帧设计的民族风格与现代特色。对民族传统文化的继承是必要的,也是必须的。“传统”是个复杂的词,是实践长河里冲不掉的东西。“装帧”还没有形成深厚传统。传统的东西并不都好,但好的东西一定要有传统精神。《家庭书架丛书》的装帧设计是建立在中国的“书卷气”的基础之上,它代表着在书籍发展历史上的一种文化,其内涵是讲究气韵。品位的审美方式,也是“书卷气”内涵的精华所在。与西方审美观念中注重外在、实体,注重分析的观念不同,中华民族的审美观念更加注重美的气韵,以及把握在茫茫宇宙中静观凝神的节奏。如何在书籍装帧设计中弘扬民族文化,使之更加具有书卷气?如何实现书籍设计的外在美观与内在功能的和谐统一,使之更有品位?都是值得书籍装帧的设计者去研究和思考的问题。就像一杯典雅四溢的佳酿,书籍的装帧设计,就被寄予了这个时代所特有的人们的高尚文化情操、艺术追求和审美理想,并经得起细细的品位和时间的考验。华夏文明博大精深,《家庭书架丛书》的装帧设计是以其独特的文化底蕴一脉相传,先后运用不同的思维及手法将民族气质呈现出来,从而使书籍装帧的民族风格都呈现出古朴,简约,淡雅的美。《家庭书架丛书》的装帧设计按照设计规律和美的形式法则来进行创造,同时受书籍内容的制约,也根据书籍的内容来进行高度的艺术概括,以读者喜闻乐见的形式进行设计和创造。文化内涵和艺术的格调高低,决定了书籍装帧设计的文化品位,我按照设计流程,通过对《家庭书架丛书》整体形态的设计分析,来研究传统文化在现代书籍装帧设计中的应用。我在设计的过程中,有较完整的设计思路,同时讲究格调及总体观念,以自己的色彩,结构,构图来形成一种视觉秩序。不断发展的社会和文化给我们装帧设计带来了新的机遇与挑战,展望未来,中国的装帧艺术设计正向着一个可持续性的方向发展,在发展传统文化,对本土艺术语言继承的基础上,也应吸收外来文化,在全球化的艺术大环境下进行对现代审美趋势和现代艺术实验性的探索,将传统文化与现代文明融为一体,从而促进社会文明进步,提高全民的视觉文化素质,为民族文化的复兴与发展,做出重要的贡献。总体来说,中国书籍装帧设计还任重而道远。在现代多元化发展的大趋势下,人类的生存方式的变化,新思维,新情感的表达……以往贯于书籍设计中运用的法则正逐渐被打破。现代书籍的特征不仅仅再是单向性知识传递的平面式结构,而是变成了横向、纵向、多方位、反射式的相互牵连,触类旁通。对于书籍本身,不止是具有传播知识的功能,在读者而言,又是一个得到自身智慧想像扩张的机会。这是现代书籍设计发展所造就出的新的设计需求。本文以书籍设计形态学为立足点,研究现代环境中的中国书籍设计状况以及问题,进而分析探讨未来书籍的发展趋势,提出了未来书籍设计的责任,力求提供给书籍设计者及其相关工作人员另一种创作新方向,以增加书籍设计的多变性,跳脱书籍设计的固有工作范畴,对今后的书籍设计发展能有一定的启发价值。

诗经书籍装帧设计-毕业论文

毕业设计题目《诗经》书籍装帧设计专业视觉传达设计姓名 --------------- 指导教师设计日期 2012年9月16号毕业设计论文任务书毕业设计论文题目《诗经》毕业设计论文内容《诗经》是我国最早的一部诗歌总集也被称作《诗》或诗三百它主要收集了从周代初到春秋中叶五百多年间的作品《诗经》里收录的诗歌大部分都是乐官们从各地采集来得民歌民谣这些质朴的民间歌谣作品产生于古代劳动人民的社会生活实践之中扎根在普通民众集体智慧的沃土里并通过人们口耳相传的方式在长久传唱中不断得到丰富和充实它是我国古代劳动人民集体智慧的结晶《诗经》305篇作品产生于漫长的时代和辽阔的地域反映了宽广恢宏的社会生活方面就其思想内容看来主要包括周民族的史诗颂歌与怨刺诗婚恋诗农事诗及征役诗爱国诗等等可谓丰富多采毕业设计论文专题部分《诗经》是中国现实主义文学的光辉起点由于其内容丰富思想和艺术上的高度成就在中国以至世界文化史上都占有重要地位它开创了中国诗歌的优秀传统对后世文学产生了不可磨灭的影响本文从《诗经》主要表达的内容方面描述了它对文学的影响我们不仅需要从题材上的大体分类中去认识其伟大而且

更需要从整体上去把握这部作品中主要内容的所带来的民族文化精神指导教师签字年月日教研室主任签字年月日系部主任签字年月日

摘要《诗经》是我国第一部诗歌总集共收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌三百零五篇《诗经》共分风雅颂三大部分反映了公元前11世纪西周初年至公元前6世纪春秋中期的500年间的古代社会生活共计三万九千二百二十四字原称《诗》或称《诗三百》《诗三百篇》战国时被儒家尊为六经之一但并未视为经典汉置五经博士《诗》于是又被官方推崇为儒家的经典之一称为《诗经》成书于公元前6世纪的春秋时期《诗经》共收录作品305篇它是一部乐歌总集其305篇作品均为配乐演唱的乐歌《诗经》产生的地域广阔或出于王都或出于各诸侯国《诗经》作品主要来源于公卿列士所献之诗也有一部分是由民间采集而来但都经过周王朝各代王官乐师加工修订流传既久经手亦多因而具有集体创作的性质《诗经》不仅反映了劳动人民被剥削压迫的悲惨命运和他们的反抗斗争也反映了沉重的兵役和徭役给劳动人民带来的深重灾难它不仅讽刺统治阶级的荒淫腐朽也描述人民劳动生活的情景它不仅描写普通人的爱情和婚姻也反映历史上的重大事件和农牧发展的情况可以说它是西周初期到春秋中期大约五百年间社会生活的一面镜子《诗经》按风雅颂分类编排风即《国风》包括15国风即周南召南邶风鄘风卫风王风郑风齐风魏风唐风秦风陈风桧风曹风豳风共收诗160篇雅分《小雅》《大雅》《小雅》74篇《大雅》31篇共为105篇颂包括《周颂》31篇《鲁颂》4篇《商颂》5篇共40篇前言书籍装帧一词作为专业用语在我国已经使用很长时间上个世纪以来在大多数人的心目中书籍装帧只是对书籍的封面进行美化设计这种理解使得书籍装帧变成了封面设计的代名词过去在中国书籍装帧之所以只停留在封面设计上是由于当时的社会发展状况和经济以及环境的制约同时也因认识上的局限使得设计师无法参与书籍的整体设计并不是装帧本身一词在概念上存在局限应该说书籍装帧的含义已经包含了对书籍各部分的设计随着现代社会的进步以及科技的发展人们对书籍的设计也在发生着巨大的变化这种变化首先表现在制作书籍的材料发生了变化出现了许多新颖的纸张以及新型的特种材料其次书籍的内涵发生了变化传统以文字为主的书籍逐渐

书籍装帧设计教学案例

书籍装帧设计教学案例一、教材分析本课是高中美术设计模块教学内容，课时为1课时。本课教学以集体讨论、调查研究、设计制作等形式，培养学生对书籍装帧设计的认识和热爱，并通过主动参与书籍装帧作品设计，创作出精美的设计作品，来陶冶情操，提高审美能力。二、教学目标 1、让学生了解书籍装帧在书籍中的重要作用，各种题材书籍装帧的艺术特色，以及书籍装帧设计的要素和基本设计方法。 2、通过研讨、学习书籍装帧艺术，认识书籍的文化价值和艺术价值，提高艺术鉴别能力与欣赏能力。 3、开阔视野培养学生的创新思维。培养学生的创新能力和独立解决问题的能力。 4、能初步掌握设计、制作书籍的方法，按照流程进行设计尝试；同时能用专业及自己的语言讲解设计意图与制作方法。三、教学重点和难点重点：书籍的名词术语，书籍种类的已知知识与创造性思维难点：书籍设计的设计流程，包括制作书的手工能力和绘画能力。四、教法和学法 1、讲授法、演示法、设问法、练习法 2、以丰富的书籍装帧设计范例为依托，以学生分组合作、自主

操作为主，体现学生创造力和合作能力。五、教具准备优秀书籍装帧设计范画，多媒体课件、投影仪、纸、笔、尺子等六、教学过程：㈠、组织教学：检查学生学具准备情况㈡、导入新课：教师出示装帧设计范例，引导激发学生的学习兴趣。㈢、讲授新课： 1、多媒体播放书籍装帧概述书籍装帧设计是指书籍的整体设计。它包括的内容很多，其中封面，扉页和插图设计是其中的三大主体设计要素。封面设计是书籍装帧设计艺术的门面，它是通过艺术形象设计的形式来反映书籍的内容。在当今琳琅满目的书海中，书籍的封面起了一个无声的推销员作用，它的好坏在一定程度上将会直接影响人们的购买欲。 (学生分组讨论整理书籍装帧设计的基础知识，教师引导学生进行归纳和概括，完成基本概念教学。) 2、让学生快速浏览本课课本上的文字内容，结合多媒体总结出书籍设计的各部分名称图形、色彩和文字是封面设计的三要素。设计者就是根据书的不同性质、用途和读者对象，把这三者有机的结合起来，从而表现出书籍的丰富内涵，并以一种传递信息为目的和一种美感的

系列书籍装帧设计

2011年4月高等教育自学考试系列书籍装帧设计课程考试说明（课程代码05546）一、考试标准和原则 1、考试标准坚持质量标准,注重能力考查,使考试合格者能达到一般普通高等学校或高等职业院校同专业同课程的结业水平,并体现自学考试以培养应用型人才为主要目标的特点。在题量上保证中等水平的考生能够在规定的考核时间内完成全部试题的回答,并有适当的时间检查答案。 2、考试依据大纲——大纲名称：公布时间：指定教材——教材名称：《系列书籍装帧设计》编者：何其庆出版社：西南师范大学出版社出版时间：1997年7月第1版印刷时间：2005年2月第7次印刷 3、本课程考核的知识与能力的关系系列书籍装帧设计是设计专业的必修课程，根据其课程的特点，考核不仅针对基础知识、基本理论和基本技能，更强调知识能力的转化；注重应用能力的考查，特别是基于知识基础上的应用能力的考查。 4、重点与覆盖面的关系试题覆盖到章，重点章节的分值比例较大，一般章节的分值比例适当。单章考核分数最高不超过30 %。二、考试形式与试卷结构 1、考试形式本课程考试形式为闭卷笔试方式，考试时间为240 分钟，评分采用百分制，60分为及格线。

2、试卷内容结构重点考核的章节（试题的分数比例不低于60%）是：三、五不考章节是：六一、二、四章为一般考核内容。 3、试卷能力结构本课程试卷考核的能力层次结构比例约为：识记：领会：简单应用：综合应用＝20：30：30：20 4、试卷难度结构本课程试卷考核的难度结构比例约为：较易：中等偏易：中等偏难：较难＝30：40：20：10 5、试卷题型结构题型及分值：题型及分值：单项选择题（4分），多项选择题（4分），名词解释题（8分），简答题（12分），论述题（12分），综合运用题（60分）6、本门课程有无特殊要求（包括考生可携带的绘图工具、计算器等）考方备：150克八开素描纸一张考生备：颜料、铅笔、橡皮、尺子、圆规等相关工具。

毕业论文书籍装帧设计

毕业论文-书籍装帧设计

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独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到，本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权学校可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□ ，在____年解密后适用本授权书。不保密□。（请在以上方框内打“√”）学位论文作者签名：指导教师签名：本论文属于 √

日期：2012 年5月22 日日期：年月日

湖北汽车工业学院毕业（设计）论文摘要针对中国传统文化的特点和意义，对中国传统节日文化、服饰文化、饮食文化、艺术文化进行系列书籍装帧设计与研究。运用装帧设计和版式设计的原理，设计一册具有独特艺术风格的古典书籍。通过对《中国传统文化》系列书籍的装帧设计与研究的实践经验，体现书籍装帧的艺术性，突出书籍装帧的重要意义及其深远影响。关键词：传统文化；书籍装帧；系列化；古典书籍

系列书籍装帧设计实践指导书

课程实践考核指导书专业名称：艺术设计本科（环境/平面方向）课程名称：系列书籍装帧设计课程代码：考试方式：实践考核撰写人:

系列书籍装帧设计 ( A Series of Book Design ) 书籍装帧设计是平面设计艺术、字体设计艺术、版面设计艺术、插图设计艺术、印刷装订设计艺术的综合体。书籍装帧设计是以书籍的整体形态为载体的多侧面、多因素、立体的、动态的系统工程，是外在和内在形神兼备的生命体。它包括书籍的开本、封面、护封、封底、背脊、扉页、环衬、插图、字体、版式、装订、印刷、纸张等一系列设计，是由书稿到装订成书所做的一系列整体的策划和设计。系列书籍的装帧设计，既要重视全套书籍整体风格的一致性，又要保证充分体现单本图书内容形式的个性特色。一．教学目的与要求 1.教学目的：系列书籍装帧设计是艺术设计专业必修课程。通过本课程的学习使学生了解书籍装帧设计的功能与形式，熟悉书籍装帧设计的工艺制作过程和包装材料的种类、质地、性能。在初步认识了解书籍装帧设计的功能、材质、风格后，能够对书籍进行整体效果的设计。通过深入学习使学生具备书籍整体设计的创意能力，提高学生审美能力和设计实践能力。 2.教学要求：书籍装帧设计是艺术、设计与技术的综合。要求书籍装帧设计者不仅要有扎实的艺术功底，通晓色彩、文字以及平面设计的基本知识，还要具备印刷油墨、纸张、印刷工艺、装订工艺等知识，并掌握相关计算机设计软件的使用技术。本课程以课堂理论讲授教学和实践教学相结合，选择具体生动的实际案例，结合设计理论和创作观念进行点评，以提高学生的艺术设计修养及鉴赏能力，从而激发学生的创作潜能；就实例进行制作上的分解与示意，让学生从技术层面了解每一个案例的工艺流程，提高学生的动手能力以及对技术性工作技能的把握能力，使他们走上社会以后能很快进入设计技术执行的角色。二、教学重点与难点 1. 教学重点：要求学生掌握书籍的基本设计要素和分类，掌握书籍的开本及工艺制作过程，能把握好书籍中的图形、文字、编排以及书籍的整体性结构设计。 2. 教学难点：利用多媒体教学手段，结合具体实例全面分析讲解书籍装帧设计案例，在教师的指导、审定和帮助下进行实战化训练，加强学生解决实际问题的能力，根据书籍内容确定书籍装帧设计风格，培养学生书籍装帧设计的创新意识以及整体结构的构思。三、教学方法与手段以多媒体演示教学为主，以课堂讲授为辅。四、教学内容与目标教学内容教学目标学时分配（30学时） 1. 书籍装帧概述了解4学时 1.1 书籍装帧的概念了解 1 1.2 中国书籍装帧设计的历史演进了解 1 1.3 外国书籍装帧设计的历史演进了解 1 1.4 现代书籍装帧的发展方向了解 1 2. 书籍整体创意理念掌握6学时 2.1 书籍的形式与内容掌握 1 2.2 书籍的开本与装本掌握 1 2.3 整体创意的一般方法与步骤掌握 1 2.4 形式美法则在装帧设计中的运用掌握 1 2.5 布置期中课程作业-市场调研实践 2 3．书籍外观设计掌握4学时

书籍装帧设计课程标准

书籍装帧设计课程标准 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

课程类别：专业方向课适用专业：艺术设计课程学分：5 总学时：80 一、课程性质与设计思路课程的性质本课程是视觉传达艺术设计专业的专业核心课程之一。通过对书籍的构思与创意、制作与成型、材料选择与工艺制作的训练培养学生应用不同创意方法完成书籍装帧成型的能力。掌握书籍装帧设计的调研、创意、制作的相关知识。先修课程为版式设计、字体设计等。设计思路本课程以服务书籍出版的策划、设计和成型的实际需求为课程开设的依据。以书籍装帧设计从创意到装订完成的全过程为该课程内容选择的标准，以项目任务为载体，以学生认知能力规律和书籍装帧设计的调研、创意设计、制作的工作流程编排课程内容。建议课程在第三学年第一学期开设。学时数为80学时，5学分。二、课程目标通过本课程学习，学生能综合运用创意的方法完成书籍装帧的设计与制作工作，能够认识书籍装帧设计是一个立体的、多侧面的、多层次的、多因素的系统工程。能够运用书籍装帧的评估方法对书籍设计项目进行专业的测评。职业能力培养目标 ●能够开展书籍装帧设计的调研与分析工作； ●能够根据各类书籍装帧设计目标需求制定合理的策划书； ●能够综合运用创意与制作技巧完成项目的前期调研、创意与装订完成工作。

知识目标 ●了解书籍装帧设计的基本原理； ●熟悉书籍装帧设计的策划调研方法； ●熟悉书籍装帧设计的创意表现方法； ●掌握书籍装帧设计的成型流程； ●掌握书籍装帧设计的材料选择与装订规律。素质目标 ●提升学生对书籍装帧设计的鉴赏能力 ●培养学生对书籍装帧设计的测评能力 ●培养学生创新意识和创新能力； ●树立学生服务意识和敬业精神。三、课程内容和要求四、实施建议 1、在教学过程中，应充分利用校内实训基地的作用，使教学与实训紧密联系，保持学习内容与岗位工作内容的一致性，提高学生的职业能力。 2、积极利用电子书籍、电子期刊、数字图书馆、国内各大设计网站，拓宽学生视野、拓展学生的相关知识和能力。 1、实行任务导入、理论讲述、项目工作的新型教育模式，采用启发、欣赏、实例制作为主体的教学方法。 2、教师要充分利用教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果，增强教学的开发性和灵活性。

浅谈书籍装帧设计——以《私想着》为例

第2卷第1期Vol. 2,No.l 四川工商学院学术新视野 Academic New Vision of Sichuan Technology and Business University 2017年3月 Mar. 2017 ?艺术作品与研究? 浅谈书籍装帧设计— —以《私想着》为例马晓宇 (四川工商学院艺术学院，四川成都610001) 摘要：在当前书籍装帧设计所处的繁荣发展时期，各种新材料和新工艺为我们带来了丰富的视觉效果和冲击，与此同时，过分的注重材料，却忽视了书籍的主题和内容。本文通过梳理书籍装帧设计的发展和影响书籍装帧设计的各种因素，并通过解读《私想着》，分析研究如何延伸书籍的文化意蕴，合理的体现材料的质感魅力，达到书籍美与内容完美融合，造就书籍之美。关键词：书籍装巾贞设计;刘春杰;黑白木刻中国分类号:T S881 -4文献标识码:A A Brief Talk on the Design of Binding & Layout of Books ------Taking “Private Thinking” as an Example Ma Xiaoyu {School of A rts, Sichuan Technology and Business University ^Chengdu 610001 china) Abstract：In a p e rio d o f pro sp e rity and developm ent o f the cu rre n t book design, a va rie ty o f new m aterials and new technology has brough t the ric h visu a l effect and im p a c t fo r us at the same tim e, too m uch em phasis on m a terial, b u t ignore the them e and con tent o f books. By com bing the de velopm ent o f book b in d in g design and various factors in flu e n c in g the book design, and through the in te rp re ta tio n o f "p riv a te th in k in g", analysis o f the c u ltu ra l im p lic a tio n o f how to extend the books, reasonably re fle ct the m a terial texture beauty and charm, to book the pe rfect b le n d o f content, to create the beauty o f books. Key words: Book d e s ig n；L iu C h u n jie；B la ck and w h ite w oodcut l我国书籍装帧设计的历史与现状我国书籍装帧设计起源并发展至今已有两千多年的历史，经历了甲骨文、竹简木牍、缣帛和纸张等几个阶段的长期演变过程，逐步形成了素雅古朴、版面清晰悦目等独特的东方风格。而装订方法经历过卷轴装、旋风装、经折装、蝴蝶装、包背装、线装等几种发展演变过程，这些装订方法并延续至今。到了近现代以后，随着东西方思想文化的融合，各种国际国内的交流使得书籍装帧设计中的封面、版式、插图都有了巨大的发展。20世纪60年代日本著名书籍装帧家杉浦康平提出了“书籍整体设计”的概念，“包括内文编排、文字、字体、字号、标题、目录、扉页、封面、函套、腰带到版权页的设计，并对所有用纸、材料进行选择，设定印刷装订工艺，进而连书籍的宣传品种也成为设计的对象”，这一概念也逐渐被人们慢慢地接受。我国也涌现了大批的优秀的书籍装帧设计师，诸如吕敬人、吴勇、朱赢椿、陆智昌等。而每位设计师的设计风格独特迥异，从而让中国的书籍世界绚烂多彩。而在科技日新月异和电子媒体技术迅猛发展的今天，促使书籍装帧设计进入到一个繁荣的发展时期。 2影响书籍装帧设计的因素书籍的发展伴随着人类文明进步的足迹，对文明的传播起到了重要的推进作用。书籍装帧设计作为一门设计艺术，要求除了突出书籍自身的内容以外，还要运用设计为读者构筑丰富的审美空间，使读收稿日期：2016-11-3 作者简介:马晓宇(1986-)，女，四川省美术家协会会员，主要研究方向为艺术设计、美学。E-m a il:526398275@qq.C〇m