相交线与平行线综合题

相交线与平行线综合题
相交线与平行线综合题

相交线与平行线

解答题

1、如图,EB ∥DC ,∠C=∠E ,请你说出∠A=∠ADE 的理由。

2、如图,已知∠1=80°,∠2=100°,∠BAC =60°求∠C 的度数。

3、如图、已知BE 是∠B 的平分线,交AC 于E ,其中∠l =∠2, 那么DE ∥BC 吗?为什么?

4、如图,已知CD AB //,CF AE //,求证:DCF BAE ∠=∠。

5、如图,直线AB 、CD 被直线MN 所截,EG 平分∠BEF ,FH 平分∠DFE ,

问:∠1与∠2应满足什么关系时,AB//CD ?写出完整的说理过程。

6、如图所示,己知∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠C ,

试探究ED 与FB 的位置关系,并说明理由。

A B C D

E F M N

H G 1 2 B D

A E

G 3 1 5 44

2 F F

E

D C B A

A

B

C D

E 2

1

7、如图,已知直线 1l ∥2l ,且

3

l 和1l 、2l 分别交于A 、B 两点,点P 在AB 上。

(1)试找出∠1、∠2、∠3之间的关系并说出理由;

(2)如果点P 在A 、B 两点之间运动时,问 ∠1、∠2、∠3 之间的关系是否发生变化? (3)如果点P 在A 、B 两点外侧运动时,试探究 ∠1、∠2、∠3 之间的关系(点P 和

A 、

B 不重合)

8. 如图所示,把一张长方形纸片ABCD 沿EF 折叠,若∠EFG=50°,求∠DEG 的度数.

9.如图b 所示,已知直线AB,CD 被直线EF 所截,若∠1=∠2,?则∠AEF+∠CFE=________.

10.如图(6),DE ⊥AB ,EF ∥AC ,∠A=35°,求∠DEF 的度数。 11.如图(7),已知∠AEC=∠A+∠C ,试说明:AB ∥CD 。

12.如果一个多边形的每个内角都相等,每个内角与每个外角的差是90°,求这个多边形的内角和。

13.已知如图(8),△ABC 中,AB >AC ,AD 是高,AE 是角平分线,试说明

)(2

1

B C EAD ∠-∠=

A P

B

1

l 2

l 3

l 图(7)C E B D A 图(8)

D B

C

E A

图(6)C

B

A

D

G

E

F

14.如图(9),在四边形ABCD 中,∠A=∠C ,BE 平分∠ABC ,DF 平分∠ADC ,试说明BE ∥DF 。

一、选择:

1、一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是 ( )

A 第一次右拐50°,第二次左拐130 °

B 第一次左拐50 °,第二次右拐50 °

C 第一次左拐50 °,第二次左拐130 °

D 第一次右拐50 °,第二次右拐50 ° 2、下列句子中不是命题的是 ( )

A 、两直线平行,同位角相等。

B 、直线AB 垂直于CD 吗?

C 、若︱a ︱=︱b ︱,则a 2 = b 2。

D 、同角的补角相等。

3、平面内有两两相交的4条直线,如果最多有m 个交点,最少有n 个交点,则m-n=( )

A 3

B 4

C 5

D 6

4、“两直线相交只有一个交点”题设是( )

A 两直线

B 相交

C 只有一个交点

D 两直线相交

5、如图所示,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D ,C 分别落在D ′,的位置.若∠EFB =65°,则∠AED ′等于 ( )

A .70°

B .65°

C .50°

D .25° 6、如图,直线AB CD 、相交于点

E ,D

F AB ∥.若100AEC ∠=°,则D ∠等于( )

A .70°

B .80°

C .90°

D .100°

7、如图直线1l ∥2l ,则∠α为( )

A.50°

B. 55°

C. 65°

D.60°

E

D

B

C ′

F C

D ′

A

5题

C A

E B

F

D 6题

图(9)

E

B F

C

D A

8、如图,已知AB∥CD,若∠A=20°,∠E=35°,则∠C等于().

A.20°

B. 35 °

C. 45°

D.55°

9、在直线AB上任取一点O,过点O作射线OC、OD,使OC⊥OD,当∠AOC=30o时,∠BOD的度数是().

A.60o B.120o C.60o或 90o D.60o或120o

10、30°角的余角是( )

A.30°角 B.60°角 C.90°角 D.150°角

二、填空题:

1.如图(3)所示,已知∠AOB=50°,PC∥OB,PD平分∠OPC,则∠APC= °,∠

PDO= °

2.平行四边形中有一内角为60°,则其余各个内角的大小为,,。

3.如图(4)所示,OP∥QR∥ST,若∠2=110°,∠3=120°,则∠1= 。

4.一个五边形五个内角的比为4∶2∶5∶4∶5,那么这个五边形各个内角的度数分别

为。

5.如图(5)BC⊥ED于点M,∠A=27°,∠D=20°,则∠B= °,∠ACB= °6.已知△ABC的周长为18cm,AB边比AC边短2cm,BC边是AC边的一半,则AB= ,BC= ,CA= 。

7、如果∠A=35°18′,那么∠A的余角等于_____;

8、如图①,直线a、b被直线c所截(即直线c与直线a、b都相交),

且a∥b,若∠1=118°,则∠2的度数=_____;

9、一个角的补角比这个角的余角大___度;

10、推理填空,如图③

∵∠B=___;

∴AB∥CD(____________);

∵∠DGF=___;

∴CD∥EF(____________);

∵AB∥EF;

∴∠B+___=180°(____________);

三、解答以下各题(共16分)

1. 如图所示,AB∥CD,AD∥BC,∠A的2倍与∠C的3倍互补,求∠A和∠D的度数.?

图(4)

3

2

1

T

S

R

Q

P

o

图(5)

C

D

M

B

E

A

2. 如图所示,已知AB ∥CD,∠ABE=130°,∠CDE=152°,求∠BED 的度数.

3. 如图所示,∠1=72°,∠2=72°,∠3=60°,求∠4的度数.

4.如图,AB ∥CD ,AB ∥EF ,EG 平分BED ∠,?=∠45B ,?=∠30D ,求

GEF ∠的大小。

5.如图,已知AB ∥CD ,CD ∥EF ,?=∠105A ,?=∠51ACE ,求E ∠的度数。

6.如图,△ABC 中,ABC ∠与ACB ∠的平分线相交于O ,过点O 作EF ∥BC ,若

130BOC ∠=?,ABC ∠∶ACB ∠=3∶2,求AEF ∠和EFC ∠的度数。

7.如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,CD 是ACB ∠的平分线,70B ∠=?,56A ∠=?,求BDC ∠的度数。

一、选择(共30分)

G

F E

D

C

B

A F E

D

C

B

A O

E C

A

F

B

E

C

A

D B

1、在同一平面内,两条直线的位置关系可能是( A )。

A、相交或平行

B、相交或垂直

C、平行或垂直

D、不能确定

2、如图1,下列说法错误的是( B )。

A、∠A与∠C是同旁内角

B、∠1与∠3是同位角

C、∠2与∠3是内错角

D、∠3与∠B是同旁内角

4、如图2,∠1=20°,AO⊥CO,点B、O、D在同一直线上,则∠2的度数为( C )。

A、70°

B、20°

C、110°

D、160°

5、在5×5方格纸中将图3-1中的图形N平移后的位置如图3-2所示,那么下面平移中正确的是( C )。

A. 先向下移动1格,再向左移动1格;

B. 先向下移动1格,再向左移动2格

C. 先向下移动2格,再向左移动1格;

D. 先向下移动2格,再向左移动2格

6、两条直线被第三条直线所截,那么内错角之间的大小关系是( D ).

(A)相等(B)互补(C)不相等(D)无法确定

7、如图4,AB∥DE,∠1=∠2,则AE与DC的位置关系是( B )。

A、相交

B、平行

C、垂直

D、不能确定

8、如图5,AB∥EF∥DC,EG∥BD,则图中与∠1相等的角有( C )。

A、2个

B、4个

C、5个

D、6个

9、如图6,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,且MN∥BC,设AB=12,BC=24,AC=18,则△AMN的周长为()。

A、30

B、36

C、42

D、18

10、如图7,直线a、b都与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;

②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠8=180°。其中能判断

a∥b的条件是()。

A、①②

B、②④

C、①③④

D、①②③④

二、填空题(共20 分)

1、如果∠A=35°18′,那么∠A的余角等于_____;

2、如图①,直线a、b被直线c所截(即直线c与直线a、b都相交),

且a∥b,若∠1=118°,则∠2的度数=_____;

3、一个角的补角比这个角的余角大___度;

4、推理填空,如图③ ∵∠B =___;

∴AB ∥CD (____________); ∵∠DGF =___;

∴CD ∥EF (____________); ∵AB ∥EF ;

∴∠B +___=180°(____________);

4、如图、已知直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠BOC ,若∠AOC=40°,则∠BOC= 度, ∠DOE= 度。

5、如图 ∵ (己知) ∴BC ∥AD(内错角相等,两直线平行)

6、如图,CD AB //,且 25=∠A , 45=∠C ,则E ∠的度数是_______

7、把命题“对顶角相等”写成“如果……,那么……”的形式为: 。

8、如图:(1)已知∠2=∠3,则______∥______. (2)已知∠1=∠4,则______∥______.

9AB ,所以E ,C ,F 在一条直线上,根据

( ).

10、一个角的补角比这个角的余角大___度.

三、将以下各推理过程的理由填入括号内。(共10 分) 1、如图EF ∥AD ,∠1=∠2,∠BAC=70 o ,求∠AGD 。 解:∵EF ∥AD ,

A B

E

C O D

4题图 1

2 3

4

5

6 7

8

A B

C

D 5题图

E

D C

B

A

6题图

8题图

A

C

D

F

B

E

1

2

∴∠2= ( )

又∵∠1=∠2, ∴∠1=∠3,

∴AB ∥ ( ) ∴∠BAC+ =180 o (

∵∠BAC=70 o ,∴∠AGD= 。

2、完成推理过程并填写推理理由:

已知:如图BE//CF ,BE 、CF 分别平分∠ABC 和∠BCD 求证:AB//CD.

证明:∵BE 、CF 分别平分∠ABC 和∠BCD ( )

∴∠1=21∠ ∠2=2

1

∠ ( )

∵BE//CF (已知)∴∠1=∠2( ) ∴

21∠ABC=2

1

∠BCD ( ) 即∠ABC=∠BCD ∴AB//CD ( )

四、解答题(共40 分)

1、如图,EB ∥DC ,∠C=∠E ,请你说出∠A=∠ADE 的理由。

2、如图,已知∠1=80°,∠2=100°,∠BAC =60°求∠C 的度数。

3、如图、已知BE 是∠B 的平分线,交AC 于E ,其中∠l =∠2, 那么DE ∥BC 吗?为什么?

4、如图,已知CD AB //,CF AE //,求证:DCF BAE ∠=∠。

5、如图,直线AB 、CD 被直线MN 所截,EG 平分∠BEF ,FH 平分∠DFE , 问:∠1与∠2应满足什么关系时,AB//CD ?写出完整的说理过程。

A

B E M

1

F

E

D

C

B A

A

B

C

D E 2

1

6、如图所示,己知∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠C,

试探究ED与FB的位置关系,并说明理由。

7、如图,已知直线1

l∥

2

l,且3l和

1

l、

2

l分别交于A、B 两点,点P在AB上。

(1)试找出∠1、∠2、∠3之间的关系并说出理由;

(2)如果点P在A、B两点之间运动时,问∠1、∠2、∠3 之间的关系是否发生变化?

(3)如果点P在A、B两点外侧运动时,试探究∠1、∠2、∠3 之间的关系(点P和

A、B不重合)

一、选择题。(共33分)

1、下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是:( )

2、下列说法中正确的是()

A、有且只有一条直线垂直于已知直线

B、从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线距离

C、互相垂直的两条线段一定相交

D、直线c外一点A与直线c上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是3cm,则点A到直线c的距离是

3cm

3、如果直线a∥b,b∥c,那么a∥c,这个推理的依据是( )

A、等量代换

B、平行公理

C、同位角相等,两直线平行

D、平行于同一条直线的两条直线互相平行。

4、如图、直线AB、CD相交于点O,且∠AOD+∠BOC=100°,则∠AOC是()度。

A、150

B、130

C、100

D、90

B

D

C

A

E

G

3

1

5

4

2

F

A

P

B

1

l

2

l

3

l

1

2

3

A B

C

O

A

B C

D

C

F

2

B A

C D O 10题图

5、如图、若∠A 与( )互补,可判定AB ∥CD 。 A 、∠B

B 、∠

C C 、∠D

D 、以上都不是

6、如图、下列判断正确的是( ) A 、∵∠l =∠2,

∴DE ∥BF B 、∵∠1=∠2, ∴CE ∥AF

C 、∵∠CEF+∠AFE=180°,∴DE ∥BF

D 、∵∠CEF+∠AFE=180°, ∴C

E ∥AF

7、如图,在正方体ABCD-A'B'C'D'中与面BCC'B'不垂直的面是( )

A.面CC'D'D

B.面B'C'D'A'

C.面ABCD

D.面ADD'A'

8、如图, 已知: ∠B =∠2, CD 平分∠BCE, 则AB 与CD 的关系是 ( ) A.相交 B.平行 C.重合 D.无法确定

9、如图:AB ⊥CD,O 为垂足,EF 为过O 点的直线,MN 平分∠AOC,若∠EON=100°,则∠AOE 的度数是 ( ) A.40° B.35° C .30° D.45°

10、如图:已知AB ∥CD ,∠B=1200

,∠D=1500

,则∠O 等于( ).

(A )500 (B )600 (C )800 (D )900

11、如图,已知∠1=∠2,∠BAD=∠BCD ,则下列结论(1)AB//CD ;(2)AD//BC ;(3)∠B=∠D ;(4)∠D=∠ACB 。其中正确的有( ).

(A )1个 (B )2个 (C )3个 (D )4个

二、填空题(共37分)

A B

C D 1

2

11题

8题图

9题图

12、如图、已知直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠BOC ,若∠AOC=40°,则∠BOC= 度, ∠DOE= 度。

l 3、如图 ∵ (己知) ∴BC ∥AD(内错角相等,两直线平行)

14、如图,CD AB //,且 25=∠A , 45=∠C ,则E ∠的度数是_______

15、把命题“对顶角相等”写成“如果……,那么……”的形式为: 。

16、两直线平行,一组同位角的角平分线的位置关系是 .

17.把命题“对顶角相等”写成“如果……,那么……”的 形式为:

18.如右图,△DEF 是由△ABC 经过平移得到的,若∠C=80°,

∠A=33°,则∠EDF= °,∠E= °

三、解答题:(共30分) 21.如图(6),DE ⊥AB ,EF ∥AC ,∠A=35°,求∠DEF 的度数。

22.如图(7),已知∠AEC=∠A+∠C ,试说明:AB ∥CD 。

23.如果一个多边形的每个内角都相等,每个内角与每个外角的差是90°,求这个多边形的内角和。

24.已知如图(8),△ABC 中,AB >AC ,AD 是高,AE 是角平分线,试说明

)(2

1

B C EAD ∠-∠=

A B

E

C O D

12题图

D 13题图

E

D C

B

A

图(7)

C E B

D A 图(8)

D B

C

E A 图(6)C B

A

D G E

F

25.如图(9),在四边形ABCD 中,∠A=∠C ,BE 平分∠ABC ,DF 平分∠ADC ,试说明BE ∥DF 。

四、选择题(共30分) 1、已知∠1=30°,则∠1的余角度数是( )

A .160°

B .150°

C .70°

D .60°

2、如图,在所标识的角中,同位角是( ).

A .1∠和2∠

B .1∠和3∠

C .1∠和4∠

D .2∠和3∠

3、下列图形中,由AB CD ∥,能得到12∠=∠的是( )

4、如图,已知∠1=∠2,∠3=80O ,则∠4=( )

A.80O

B. 70O

C. 60O

D. 50O

5如图,已知AB CD ∥,若20A ∠=°,35E ∠=°,则∠C 等于( )

A .20°

B .35°

C .45°

D .55°

6、如图,直线AB CD 、相交于点E ,DF AB ∥.若100AEC ∠=°,

则D ∠等于( )

A .70°

B .80°

C .90°

D .100°

7如图,直线EF 分别与直线AB 、CD 相交于点G 、H ,已知∠1=∠2=60°,GM 平分∠HGB 交直线CD 于点M .则∠3=( )

A .60°

B .65°

C .70°

D .130°

8、如图直线1l ∥2

l ,则∠α为( ).

A.150°

B.140°

C.130°

D.120°

A C

B D

1 2 A C

B D

1 2 A .

B .

1

2 A C

B D

C . B

D C A D .

1

2 C A

E B F

D A B C

D

E

F

A

E

B G C

D

M H F

1

2 3 图(9)

E

B

F

C

D A

1

2 3 4

9、如图,12

//l l ,∠1=120°,∠2=100°,则∠3= ( )

A .20°

B .40°

C .50°

D .60°

10如图,AB CD ∥,EF AB ⊥于E EF ,交CD 于F ,已知

160∠=°,则2∠=( )

A .20°

B .60°

C .30°

D .45°

二、填空题(共45分) 1.如图⑤,已知b a //,

①若

501=∠,则=∠2 ;

②若

1003=

∠,则=∠2 2. 如图⑦所示,三条直线AB 、CD 、EF 相交于点O ,则AOD ∠的对顶角是 ,FOB ∠的对顶角是 ,EOB ∠的邻补角是

3.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE ⊥AB ,O 为垂足,

如果∠EOD=38 o

,则∠AOC= ,∠COB= 。 4.如图,AC 平分∠DAB ,∠1=∠2。填空: 因为AC 平分∠DAB ,所以∠1= , 又因为已知∠1=∠2,所以∠2 = ,

所以AB ∥ ,依据是 5.(1)如图,∠1、∠2是直线 、 被 第三条直线 所截成的 角。

(2)在同一平面内......,不重合的两条直线的位置关系 只有__________和__________两种

6.把命题“对顶角相等”写成“如果……,那么……”的 形式为: 7.如图:(1)当 ∥ 时,∠DAC=∠BCA ; (2)当 ∥ 时,∠ADC+∠DAB=180 o ; (3)当∠ =∠ 时,AB ∥DC 。

8.如右图,△DEF 是由△ABC 经过平移得到的,若∠C=80°,

∠A=33°,则∠EDF= °,∠E= °

C

D

B

A

E F

1

2 l 1

l 2

1

2 3

2

图⑤

c

b

a 3

1O

A

D

三、解答题:(共25分)

1.如图(6),DE ⊥AB ,EF ∥AC ,∠A=35°,求∠DEF 的度数。

2.如图(9),在四边形ABCD 中,∠A=∠C ,BE 平分∠ABC ,DF 平分∠ADC ,试说明BE ∥DF 。

3.如图,把矩形ABCD 沿EF 对折后使两部分重合,若150∠=°,求AEF ∠的度数。

4.如图1,已知AC ∥ED ,∠C =26°,∠CBE =37°,求∠BED 的度数是

5.如图,AD ∥BC ,BD 平分∠ABC ,且?=∠110A ,求∠D 的度数。

A

D

C

B

图(9)

E

B

F

C

D A

1 A E

D

C

B

F

最新初中数学相交线与平行线技巧及练习题 一、选择题 1.如图,四边形ABCD 中,//,,AB CD AD CD E F =、分别是AB BC 、的中点,若140,∠=?则D ∠=( ) A .40? B .100? C .80? D .110? 【答案】B 【解析】 【分析】 利用E 、F 分别是线段BC 、BA 的中点得到EF 是△BAC 的中位线,得出∠CAB 的大小,再利用CD ∥AB 得到∠DCA 的大小,最后在等腰△DCA 中推导得到∠D. 【详解】 ∵点E 、F 分别是线段CB 、AB 的中点,∴EF 是△BAC 的中位线 ∴EF ∥AC ∵∠1=40°,∴∠CAB=40° ∵CD ∥BA ∴∠DCA=∠CAB=40° ∵CD=DA ∴∠DAC=∠DCA=40° ∴在△DCA 中,∠D=100° 故选:B 【点睛】 本题考查中位线的性质和平行线的性质,解题关键是推导得出EF 是△ABC 的中位线. 2.如图1,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数为 A .80° B .50° C .30° D .20°

【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 试题分析:根据平行线的性质,得∠4=∠2=50°,再根据三角形的外角的性质∠3=∠4-∠1=50°-30°=20°.故答案选D . 考点:平行线的性质;三角形的外角的性质. 3.如图,直线AB AC ⊥,AD BC ⊥,如果4AB cm =,3AC cm =, 2.4AD cm =,那么点C 到直线AB 的距离为( ) A .3cm B .4cm C .2.4cm D .无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】 根据点到直线的距离是指垂线段的长度,根据AB ⊥AC ,得出点C 到直线AB 的距离为AC . 【详解】 解:∵AB ⊥AC , ∴点C 到直线AB 的距离是指AC 的长度,即等于3cm . 故选:A . 【点睛】 此题考查点到直线的距离,解题关键在于掌握点到直线的距离是指垂线段的长度,难度适中.

相交线与平行线拔高训练【难题巧解点拨】 例1求证三角形的内角和为180度。 例2如图,AB、CD两相交直线与EF、MN两平行直线相交,试问一共可以得到同旁内角多少对? 例3 例3已知:∠B+∠D+∠F=360o.求证:AB∥EF. 例4如图,∠1+∠2=∠BCD,求证AB∥D E。 【典型热点考题】 例1如图2—15,∠1=∠2,∠2+∠3=180°,AB∥CD吗? AC∥BD吗?为什么? AB EDA C A B C

例2平面上有10条直线,无任何三条交于一点,欲使它们出现31个交点.怎样安排才能办到? 例3已知直线a、b、c在同一平面内,a∥b,a与c相交于p,那么b与c也一定相交.请说明理由. 一、选择题 1.图2—17中,同旁内角共有 ( ) A.4对 B.3对 C.2对 D.1对 2、光线a照射到平面镜CD上,然后在平面镜AB和CD之 间来回反射,光线的反射角等于入射角.若已知∠1=35°, ∠3=75°,则∠2= () A.50° B.55° C.66°D.65° 3、如图为中华人民共和国国旗上的一个五角星,同学们再熟悉不过了,那么它的每个角的度数为() A 45 B 0 30 C 0 360 40 4、如图3,把长方形纸片沿EF折叠,使D,C分别落在D',C'的位置,若65 EFB=o ∠,则AED' ∠等于() A.50oB.55oC.60oD.65o 5.两条直线被第三条直线所截,如果所成8个角中有一对内错角相等,那么 ( ) A.8角均相等 B.只有这一对内错角相等

C. 凡是内错角的两角都相等,凡是同位角的两角也相等 D .凡是内错角的两角都相等,凡是同位角的两角都不相等 6、如图,在ABC V 中,已知AB=AC ,点D 、E 分别在AC 、AB 上,且BD=BC ,AD=DE=EB ,那么A ∠的度数是( B ) A 、30° B 、45° C 、35° D 、60° 7、一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来 的方向上 平行前进,则这两次拐弯的角度可以是 ( ) A.第一次向右拐40°,第二次向左拐140° B.第一次向左拐40°,第二次向右拐40° C.第一次向左拐40°,第二次向左拐140° D.第一次向右拐40°,第二次向右拐40° 8、已知:如图,AB//CD ,则图中α、β、γ三个角之间的数量关系为( ). A 、α+β+γ=360? B 、α+β+γ=180? C 、α+β-γ=180? D 、α-β-γ=90? 9、如图,把三角形纸片沿DE 折叠,当点A 落在四边形BCED 内部时, 则∠A 与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个 规律,你发现的规律是( ). (A)∠A =∠1+∠2 (B)2∠A =∠1+∠2 (C)3∠A =2∠1+∠2 (D)3∠A=2(∠1十∠2) 二、填空题 1、用等腰直角三角板画45AOB =o ∠,并将三角板沿OB 方向平移到如图17所示的虚线处后绕点M 逆时针方向旋转22o ,则三角板的斜边与射线OA 的夹角α为______o C A B D E O B A 22o α

宜昌市初中数学相交线与平行线易错题汇编及答案解析 一、选择题 1.把一副三角板放在同一水平桌面上,摆放成如图所示的形状,使两个直角顶点重合,两条斜边平行,则∠1的度数是( ) A .45° B .60° C .75° D .82.5° 【答案】C 【解析】 【分析】直接利用平行线的性质结合已知角得出答案. 【详解】如图,作直线l 平行于直角三角板的斜边, 可得:∠3=∠2=45°,∠4=∠5=30°, 故∠1的度数是:45°+30°=75°, 故选C . 【点睛】本题主要考查了平行线的性质,正确作出辅助线是解题关键. 2.如图,下列能判定AB ∥CD 的条件有几个( ) (1)12∠=∠ (2)34∠=∠(3)5B ∠=∠ (4)180B BCD ∠+∠=?. A .4 B .3 C .2 D .1 【答案】B 【解析】 【分析】 根据平行线的判定逐一判定即可. 【详解】 因为12∠=∠,所有AD ∥BC ,故(1)错误. 因为34∠=∠,所以AB ∥CD ,故(2)正确. 因为5B ∠=∠,所以AB ∥CD ,故(3)正确. 因为180B BCD ∠+∠=?,所以AB ∥CD ,故(4)正确.

所以共有3个正确条件. 故选B 【点睛】 本题考查的是平行线的判定,找准两个角是哪两条直线被哪条直线所截形成的同位角、同旁内角、内错角是关键. 3.如图,将一张矩形纸片折叠,若170∠=?,则2∠的度数是( ) A .65? B .55? C .70? D .40? 【答案】B 【解析】 【分析】 根据平行线的性质求出∠3=170∠=?,得到∠2+∠4=110°,由折叠得到∠2=∠4即可得到∠2的度数. 【详解】 ∵a ∥b , ∴∠3=170∠=?, ∴∠2+∠4=110°, 由折叠得∠2=∠4, ∴∠2=55?, 故选:B. 【点睛】 此题考查平行线的性质,折叠的性质. 4.如图,在平面内,两条直线l 1,l 2相交于点O ,对于平面内任意一点M ,若p ,q 分别是点M 到直线l 1,l 2的距离,则称(p,q)为点M 的“距离坐标”.根据上述规定,“距离坐标”是(2,1)的点共有( )个. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个

相交线与平行线典型例 题及拔高训练 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

第五章相交线和平行线典型例题及强化训练课标要求 ①了解对顶角,知道对项角相等。 ②了解垂线、垂线段等概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线距离的意义。 ③知道过一点有且仅有一条直线垂直干已知直线,会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线。 ④知道两直线平行同位角相等,进一步探索平行线的性质 ⑤知道过直线外一点有且仅有一条直线平行于已知直线,会用角尺和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线。 ⑥体会两条平行线之间距离的意义,会度量两条平行线之间的距离。 典型例题 1.判定与性质 例1判断题: 1)不相交的两条直线叫做平行线。() 2)过一点有且只有一条直线与已知直线平行。() 3)两直线平行,同旁内角相等。() 4)两条直线被第三条直线所截,同位角相等。() 答案:(1)错,应为“在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线”。 (2)错,应为“过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行”。 (3)错,应为“两直线平行,同旁内角互补”。 (4)错,应为“两条平行线被第三条直线所截,同位角相等”。 例2已知:如图,AB∥CD,求证:∠B+∠D=∠BED。

分析:可以考虑把∠BED 变成两个角的和。如图5,过E 点引一条直线EF ∥AB ,则有∠B =∠1,再设法 证明∠D =∠2,需证 EF ∥CD ,这可通过已知AB ∥CD 和EF ∥AB 得到。 证明:过点E 作EF ∥AB ,则∠B =∠1(两直线平行,内错角相等)。 ∵AB ∥CD (已知), 又∵EF ∥AB (已作), ∴EF ∥CD (平行于同一直线的两条直线互相平行)。 ∴∠D =∠2(两直线平行,内错角相等)。 又∵∠BED =∠1+∠2, ∴∠BED =∠B +∠D (等量代换)。 变式1已知:如图6,AB ∥CD ,求证:∠BED =360°-(∠B +∠D )。 分析:此题与例1的区别在于E 点的位置及结论。我们通常所说的∠BED 都是指小于平角的角,如果把∠BED 看成是大于平角的角,可以认为此题的结论与例1的结论是一致的。因此,我们模仿例1作辅助线,不难解决此题。 证明:过点E 作EF ∥AB ,则∠B +∠1=180°(两直线平行,同旁内角互补)。 ∵AB ∥CD (已知), 又∵EF ∥AB (已作), ∴EF ∥CD (平行于同一直线的两条直线互相平行)。 ∴∠D +∠2=180°(两直线平行,同旁内角互补)。 ∴∠B +∠1+∠D +∠2=180°+180°(等式的性质)。 又∵∠BED =∠1+∠2, A B E D F

相交线与平行线基础测试题附答案 一、选择题 1.下列命题错误的是() A.平行四边形的对角线互相平分 B.两直线平行,内错角相等 C.等腰三角形的两个底角相等 D.若两实数的平方相等,则这两个实数相等 【答案】D 【解析】 【分析】 根据平行四边形的性质、平行线的性质、等腰三角形的性质、乘方的定义,分别进行判断,即可得到答案. 【详解】 解:A、平行四边形的对角线互相平分,正确; B、两直线平行,内错角相等,正确; C、等腰三角形的两个底角相等,正确; D、若两实数的平方相等,则这两个实数相等或互为相反数,故D错误; 故选:D. 【点睛】 本题考查了判断命题的真假,以及平行四边形的性质、平行线的性质、等腰三角形的性质、乘方的定义,解题的关键是熟练掌握所学的性质进行解题. 2.如图1,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数为 A.80°B.50°C.30°D.20° 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 试题分析:根据平行线的性质,得∠4=∠2=50°,再根据三角形的外角的性质∠3=∠4-∠1=50°-30°=20°.故答案选D.

考点:平行线的性质;三角形的外角的性质. 3.如图,点,D E 分别在BAC ∠的边,AB AC 上,点F 在BAC ∠的内部,若 1,250F ?∠=∠∠=,则A ∠的度数是( ) A .50? B .40? C .45? D .130? 【答案】A 【解析】 【分析】 利用平行线定理即可解答. 【详解】 解:根据∠1=∠F , 可得AB//EF , 故∠2=∠A=50°. 故选A. 【点睛】 本题考查平行线定理:内错角相等,两直线平行. 4.如图,直线AC ∥BD ,AO 、BO 分别是∠BAC 、∠ABD 的平分线,那么下列结论错误的是( )

1 l 1 l 2 1 2 3 A D C B B A B C D E E D C B A O F E D C B A D C B A D C B A G F E D C B A 1 2 3 4 l 3 l 2l 11 2B A 21 E D B A 5 4 32 1 G F E D C B A 相交线与平行线综合演练 一、选择题1、到直线L 的距离等于2cm 的点有( )A.0个 B.1个 C.无数个 D.无法确定 2、过一点画已知直线的平行线,则( )A.有且只有一条 B.有两条 C. 不存在或只有一条 D.不存在 3、如图所示,能判断AB ∥CE 的条件是( ) A.∠A=∠ACE B.∠A=∠ECD C.∠B=∠BCA D.∠B=∠ACE (第3题图) (第4题图) 4、如图所示,直线AB 和CD 相交于点O,若∠AOD 与∠BOC 的和为236°,则∠AOC?的度数为( ) A.62°B.118°C.72°D.59° 5、如图1所示,下列说法正确的是( )A.点B 到AC 的垂线段是线段AB B.点C 到AB 的垂线段是线段AC C.线段AD 是点D 到BC 的垂线段; D.线段BD 是点B 到AD 的垂线段 (第5题图) (第6题图) 6、如图,能表示点到直线(线段)的距离的线段有( ) A.2条 B.3条 C.4条 D.5条 7、如图,已知AB ∥CD,直线EF 分别交AB,CD 于E,F,EG ?平分∠BEF,若∠1=72°,则∠2=( )A. 72°B. 54° C.45° D.55° (第7题图) (第8题图) 8、如图所示,直线L1,L2,L3相较于一点,交点为O,∠1=∠2,∠3:∠1=8:1,则∠4=( )A. 36°B. 72 C.40° D.45° 9、如图所示,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D ,C 分别落在D′,C′的位置.若∠EFB =65°,则∠AED′=( ) A .70° B .65° C .50° D .25° (第10题图) 10、如图,已知 90A C B ∠=°,DE 过点C ,且DE AB ∥,若 55A C D ∠=°则∠B 的度数是()A.35°B.45° C .55° D .65° 11.如图,已知AB C D ∥,若20A ∠=°,35E ∠=°,则 ∠ 12.如图,AD ∥BC ,BD 平分∠ABC ,且?=∠110A ,则=∠D 13.如图,直线1l ∥2l ,则∠α= (第13题图) (第14题图) 14.如图,12//l l ,∠1=120°,∠2=100°,则∠3= 15.在直线AB 上任取一点O ,过点O 作射线OC 、OD ,使OC ⊥OD ,当∠AOC =30o 时,∠BOD = 16.下列说法正确的有 (填序号) ①平面内,过直线上一点有且只有一条直线垂直于已知直线;②平面内,过直线外一点有且只有一条直线垂直于已知直线;③在平面内,过一点可以任意画一条直线垂直于已知直线;④在平面内,有且只有一条直线垂直于已知直线. 17.两条非平行的直线被第三条直线所截,那么这3条直线将所 在平面分成 部分。 三、解答题 18.如图,已知12∠=∠,34∠=∠,5C ∠=∠, 求证:AB DE ∥. 19.如图,在△ABC 中,CE ⊥AB 于E ,DF ⊥AB 于F ,AC ∥ED ,CE 是∠ACB 的平分线,求证: ∠EDF=∠BDF. 20、如图所示,已知D E BC ∥,12∠=∠,试说明C D 是 EC B ∠的平分线. 22、如图,AB ∥ED,α=∠A+∠E,β=∠B+∠C+∠D, 求证:β=2α. 23、如图,AB ∥A ′B ′,BC ∥B ′C ′,BC 交A ′B ′于点D ,∠B 与∠B ?′有什么关系?为什么? 24、如图,CD ⊥AB 于D ,点F 是BC 上任意一点,FE ⊥AB 于E ,且∠1=∠2,?∠3=80°.求∠BCA 的度数.

北师大数学七年级下第二章拔高题 一.选择题(共7小题) 1.如图,AB∥CD,BF平分∠ABE,且BF∥DE,则∠ABE与∠D的关系是() A.∠ABE=3∠D B.∠ABE+∠D=90° C.∠ABE+3∠D=180°D.∠ABE=2∠D 2.如图,将含30°角的直角三角板ABC的直角顶点C放在直尺的一边上,已知∠A=30°,∠1=40°,则∠2的度数为() A.55°B.60°C.65°D.70° 3.如图,ABCD为一长条形纸带,AB∥CD,将ABCD沿EF折叠,A、D两点分别与A′、D′对应,若∠1=2∠2,则∠AEF的度数为() A.60°B.65°C.72°D.75° 5.下列生活实例中,数学原理解释错误的一项是() A.从一条河向一个村庄引一条最短的水渠,其中数学原理是:在同一平面内,过一点有且只有 一条直线垂直于已知直线 B.两个村庄之间修一条最短的公路,其中的数学原理是:两点之间线段最短 C.把一个木条固定到墙上需要两颗钉子,其中的数学原理是:两点确定一条直线 D.从一个货站向一条高速路修一条最短的公路,其中的数学原理是:连结直线外一点与直线上 各点的所有线段中,垂线段最短 6.如图,已知AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE=150°,则∠BCD=() A.30°B.40°C.50°D.60° 7.如图,图1是AD∥BC的一张纸条,按图1→图2→图3,把这一纸条先沿EF折叠并压平,再沿BF折叠并压平,若图3中∠CFE=18°,则图2中∠AEF的度数为()

A.120°B.108°C.126°D.114° 二.填空题(共8小题) 8.将一块60°的直角三角板DEF放置在45°的直角三角板ABC上,移动三角板DEF使两条直角边DE、DF恰分别经过B、C两点,若EF∥BC,则∠ABD=°. 9.如图,将一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点C落在AB边上的点G处,点D落在点H处.若∠1=62°,则图中∠BEG的度数为. 10.如图,已知DE∥BC,2∠D=3∠DBC,∠1=∠2.则∠DEB=度. 11.如图,已知AE∥BD,∠1=130°,∠2=28°,则∠C的度数为. 12.如图,BE∥CF,则∠A+∠B+∠C+∠D=度. 第9题第10题第11题第12题13.如图,若OP∥QR∥ST,则∠1,∠2,∠3的数量关系是:. 14.如图,∠BCD=90°,AB∥DE,则α与β一定满足的等式是. 15.如图,∠AOB的一边OA为平面镜,∠AOB=37°,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上一点D反射,此时∠ODE=∠ADC,且反射光线DC恰好与OB平行,则∠DEB的度数是. 第13题第14题第15 题 三.解答题(共11小题) 16.如图,AB∥CD,直线EF与AB,CD交于点G,H,GM⊥GE,∠BGM=20°,HN 平分∠CHE,求∠NHD的度数.

人教版初中数学相交线与平行线基础测试题附答案 一、选择题 1.如图,△ABC中,∠C=90°,则点B到直线AC的距离是 ( ) A.线段AB B.线段AC C.线段BC D.无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】 直接利用点到直线的距离定义得出答案. 【详解】 解:如图,三角形ABC中,∠C=90°,则点B到直线AC的距离是:线段BC. 故选:C. 【点睛】 本题考查点到之间的距离,正确把握相关定义是解题关键. 2.下列命题是真命题的是() A.同位角相等 B.对顶角互补 C.如果两个角的两边互相平行,那么这两个角相等 =-的图像上. D.如果点P的横坐标和纵坐标互为相反数,那么点P在直线y x 【答案】D 【解析】 【分析】 根据平行线的性质定理对A、C进行判断;利用对顶角的性质对B进行判断;根据直角坐标系下点坐标特点对D进行判断. 【详解】 A.两直线平行,同位角相等,故A是假命题; B.对顶角相等,故B是假命题; C.如果两个角的两边互相平行,那么这两个角相等或互补,故C是假命题; =-的图像上,故D是真命D.如果点的横坐标和纵坐标互为相反数,那么点P在直线y x 题 故选:D 【点睛】 本题考查了真命题与假命题,正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题.利用了平行线性质、对顶角性质、直角坐标系中点坐标特点等知识点.

3.如图,下列能判定AB CD ∥的条件有( )个. (1)180B BCD ∠+∠=?; (2)12∠=∠; (3)34∠=∠; (4)5B ∠=∠. A .1 B .2 C .3 D .4 【答案】C 【解析】 【分析】 根据平行线的判定定理依次判断即可. 【详解】 ∵180B BCD ∠+∠=?,∴AB ∥CD ,故(1)正确; ∵12∠=∠,∴AD ∥BC ,故(2)不符合题意; ∵34∠=∠,∴AB ∥CD ,故(3)正确; ∵5B ∠=∠,∴AB ∥CD ,故(4)正确; 故选:C. 【点睛】 此题考查平行线的判定定理,熟记定理及两个角之间的位置关系是解题的关键. 4.如图,下列能判定AB ∥CD 的条件有几个( ) (1)12∠=∠ (2)34∠=∠(3)5B ∠=∠ (4)180B BCD ∠+∠=?. A .4 B .3 C .2 D .1 【答案】B 【解析】 【分析】 根据平行线的判定逐一判定即可. 【详解】 因为12∠=∠,所有AD ∥BC ,故(1)错误. 因为34∠=∠,所以AB ∥CD ,故(2)正确. 因为5B ∠=∠,所以AB ∥CD ,故(3)正确. 因为180B BCD ∠+∠=?,所以AB ∥CD ,故(4)正确.

第4题 同学你好,网校试题均为高清大图,如果你的文档出现显示不全的问题,请调整页边距,或将图片缩小查看。 第1题 L 如图,某市二环路<到长虹家电城区时,需拐弯绕城区而过.如果第一次拐的 角A 是130° ,第二次拐的角B 是150。,而第三次拐的角是C ,这时的道路恰好 A . 130° B . 140° C . 150° D . 160° 第2题 2?如图,为了加固房屋,要在屋架上加一根横梁DE ,使得DEIIBC ,如果 zABC=30° , ^[JzADE 的度数是( ) 第3题 105 3将一副直角三角尺如图放置,已知AEllBC, m^AFE 的度数为( A . B . C . 。

4.如图,把一长方形纸片ABCD沿EG折叠后,点A、B分别落在A\ B r的位置上,EA与BC相交于点F ,已知力二130。,则£2的度数是() 第5题 5.如图,将一长方形纸条沿EF折叠,若N AFD=47°顼[UCEB等于() A . 47° 第6题 6 一如图,已知AB SIDE , zl=z2,则AE与DC的位置关系是() 第7题

7一已知直线a、b、c互相平行,直线a与b的距离是3厘米,宜线b与c的距离是5厘米,那么直线a与c的距离是() A . 8厘米 B . 2厘米 C . 8厘米或2厘米 D.不能确定 第8题 &如图,已知ABll CD , OA、0C分别平分KAC和MCD , OE±AC于点E , 且0E=2 ,则AB、CD之间的距离为( A . 2 B . C . 6 D . 8 第9题 9?如图,A、P是直线m上的任意两个点,B、C是直线n上的两个定点『且直线mlln .则下列说法正确的是() 第10题

相交线与平行线 2 .一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后, 仍在原来的方向上平行前进, 那么两次拐弯的 角度是( ) (1)摆动的钟摆。 (2)在笔直的公路上行驶 的汽车。 (3)随风摆动的旗帜。 (4)摇动 的大绳。(5)汽车玻璃上雨刷的运动。 (6 ) 从楼顶自由落下的球(球不旋转)。 10.如图,直线 AB 、CD 相交于点 O , OE 丄AB , O 为垂足,如果/ EOD = 38°,则/ AOC 11.如图,AC 平分/ DAB ,/ 1 = / 2。填空:因 为AC 平分/ DAB ,所以/ 1 = _______________________ 。所 以/ 2 = __________ 。所以 AB // __________ 。 三、做一做(本题 10分) 12 .已知三角形 ABC 、点D ,过点D 作三角形 ABC 平移后的 图形。 6.下列说法中正确的是( ) A .有且只有一条直线垂直于已知直线。 B .从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做 这点到这条直线的距离。 C .互相垂直的两条直线一定相交。 D .直线c 外一点A 与直线c 上各点连接而成 1. (时间:45分钟 满分:100分) 姓名 __________________ 、选择题(每小题 4分,共24 分) 下面 四个图形中,/ 个数是( A . 0 B . 与/2是对顶角的图形的 的所有线段中,最短线段的长是 3cm ,则 点A 到直线c 的距离是3cm 。 二、填空题(每小题 4分,共20分) 1 7 .两个角的两边两两互相平行,且一个角的 等 2 1 于另一个角的 -,则这两个角的度数分别 3 为 ________________________ 。 8.猜谜语(打本章两个几何名称)。 剩下十分钱 ______________ ;两牛相斗 ____________ 。 9 .下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的 A . 第 一 次右拐 50°, 第二次左拐 130°。 B . 第一 次左拐 50°, 第二次右拐 50°。 C . 第一 次左拐 50°, 第二次左拐 130°。 D . 第一 次右拐 50°, 第二次右拐 50°。 冋一平面内的四条直线满足 a 丄 b , b 丄 c , c ± d , 则下列式子成立的是( ) A .a // b B . b 丄 d C .a 丄d D . b // c 交于' 不同三点时, 对顶角有 n 对,则 m 与n 的关. H. / 系是( ) A . m = n B . m > n C .m v n D . m + n = 10 5.如图, 若 m / n , / 1 = 105 ° ,则/2= ( ) A . 55 °60 ° C . 65 ° D . 75° (第10题图) (第11题图) 4.三条直线两两相交于同一点时, 对顶角有m 对,

第五章相交线与平行线单元试卷易错题(Word 版 含答案) 一、选择题 1.如图,直线//AB CD ,AP 平分BAC CP AP ∠⊥,于点P ,若149?∠=,则2∠的度数为( ) A .40? B .41? C .50? D .51? 2.如图,DE 经过点A ,DE ∥BC ,下列说法错误的是( ) A .∠DA B =∠EA C B .∠EAC =∠C C .∠EAB+∠B =180° D .∠DAB =∠B 3.如图,修建一条公路,从王村沿北偏东75?方向到李村,从李村沿北偏西25?方向到张村,从张村到杜村的公路平行从王村到李村的公路,则张杜两村公路与李张两村公路方向夹角的度数为( ). A .100? B .80? C .75? D .50? 4.如图,AB ∥CD ,直线MN 与AB 、CD 分别交于点E 、F ,FG 平分∠EFD ,EG ⊥FG 于点G ,若∠CFN =110°,则∠BEG =( )

A .20° B .25° C .35° D .40° 5.定义:平面内的直线l 1与l 2相交于点O ,对于该平面内任意一点M ,点M 到直线l 1、l 2的距离分别为a 、b ,则称有序非负实数对(a ,b )是点M 的“距离坐标”,根据上述定义,距离坐标为(2,1)的点的个数有( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 6.如图,ABC 的角平分线CD 、BE 相交于F ,90A ∠=?,//EG BC ,且CG EG ⊥于G ,下列结论:①2CEG DCB ∠=∠;②CA 平分BCG ∠;③ADC GCD ∠=∠;④1 2 DFB CGE ∠= ∠.其中正确的结论是( ) A .①③④ B .①②③ C .②④ D .①③ 7.如图,//AB CD ,PF CD ⊥于F ,40AEP ∠=?,则EPF ∠的度数是( ) A .120? B .130? C .140? D .150? 8.如图,直线//AB CD ,点E 在CD 上,点O 、点F 在AB 上,EOF ∠的角平分线 OG 交CD 于点G ,过点F 作FH OE ⊥于点H ,已知148OGD ∠=?,则OFH ∠的度数为( ) A .26o B .32o C .36o D .42o 9.如图,已知AB ∥CD, EF ∥CD ,则下列结论中一定正确的是( )

全章测试(一) 一、选择题 1.在同一平面内,如果两条直线不重合,那么它们( ). (A)平行 (B)相交 (C)相交、垂直 (D)平行或相交 2.如果两条平行线被第三条直线所截,那么其中一组同位角的角平分线( ). (A)垂直 (B)相交 (C)平行 (D)不能确定 3.已知:OA ⊥OC ,∠AOB ∶∠AOC =2∶3,则∠BOC 的度数为( ). (A)30° (B)60° (C)150° (D)30°或150° 4.如图,已知∠1=∠2=∠3=55°,则∠4的度数是( ). (A)110° (B)115° (C)120° (D)125° 5.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论: (1)∠1=∠2; (2)∠3=∠4; (3)∠2+∠4=90°; (4)∠4+∠5=180° 其中正确的个数是 (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 6.下列说法中,正确的是( ). (A)不相交的两条直线是平行线. (B)过一点有且只有一条直线与已知直线平行. (C)从直线外一点作这条直线的垂线段叫做点到这条直线的距离. (D)在同一平面内,一条直线与两条平行线中的一条垂直,则与另一条也垂直. 7.∠1和∠2是两条直线l 1,l 2被第三条直线l 3所截的同旁内角,如果l 1∥l 2,那么必有 ( ). (A)∠1=∠2 (B)∠1+∠2=90° (C) o 9022 1121=∠+ ∠ (D)∠1是钝角,∠2是锐角 8.如下图,AB ∥DE ,那么∠BCD =( ).

(A)∠2-∠1 (B)∠1+∠2 (C)180°+∠1-∠2 (D)180°+∠2-2∠1 9.如图,在下列条件中:①∠1=∠2;②∠BAD=∠BCD;③∠ABC=∠ADC且∠3=∠4;④∠BAD+∠ABC=180°,能判定AB∥CD的有( ). (A)3个(B)2个 (C)1个(D)0个 10.在5×5的方格纸中,将图1中的图形N平移后的位置如图2中所示,那么正确的平移方法是( ) 图1图2 (A)先向下移动1格,再向左移动1格 (B)先向下移动1格,再向左移动2格 (C)先向下移动2格,再向左移动1格 (D)先向下移动2格,再向左移动2格 二、填空题 11.如图,已知直线AB、CD相交于O,OE⊥AB,∠1=25°,则∠2=______°,∠3=______°,∠4=______°. 12.如图,已知直线AB、CD相交于O,如果∠AOC=2x°,∠BOC=(x+y+9)°,∠BOD=(y+4)°,则∠AOD的度数为______. 13.如图直线l1∥l2,AB⊥CD,∠1=34°,那么∠2的度数是______. 14.如图,若AB∥CD,EF与AB、CD分别相交于点E、F,EP与∠EFD的平分线相交于点P,且∠EFD=60°,EP⊥FP,则∠BEP=______度.

相交线与平行线 基础知识盘点 1.两直线相交所成的四个角中,有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种 关系的两个角,互为_____________. 2.两直线相交所成的四个角中,有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角两边 的反向延长线,具有这种关系的两个角,互为__________.对顶角的性质:______ _________. 3.两直线相交所成的四个角中,如果有一个角是直角,那么就称这两条直线相互_______. 垂线的性质:⑴过一点______________一条直线与已知直线垂直.⑵连接直线外一点与直线上各点的所在线段中,_______________. 4.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做________________________. 5.两条直线被第三条直线所截,构成八个角,在那些没有公共顶点的角中,⑴如果两个角 分别在两条直线的同一方,并且都在第三条直线的同侧,具有这种关系的一对角叫做___________ ;⑵如果两个角都在两直线之间,并且分别在第三条直线的两侧,具有这种关系的一对角叫做____________ ;⑶如果两个角都在两直线之间,但它们在第三条直线的同一旁,具有这种关系的一对角叫做_______________. 6.在同一平面内,不相交的两条直线互相___________.同一平面内的两条直线的位置关系 只有________与_________两种. 7.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线______. 推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么_____________________. 8.平行线的判定:⑴两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行. 简单说成:_____________________________________.⑵两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.简单说成:___________________________. ⑶两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.简单说成: ________________________________________. 9.在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线_______ . 10.平行线的性质:⑴两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,简单说成:___ ______________.⑵两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,简单说成:__________________________________.⑶两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补,简单说成:____________________________________ .

初一数学相交线与平行 线典型题目练习 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

第五章相交线与平行线 1.两直线相交所成的四个角中,有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种 关系的两个角,互为_____________. 2.两直线相交所成的四个角中,有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角两边 的反向延长线,具有这种关系的两个角,互为__________.对顶角的性质: _______________. 3.两直线相交所成的四个角中,如果有一个角是直角,那么就称这两条直线相互_______.垂 线的性质:⑴过一点______________一条直线与已知直线垂直.⑵连接直线外一点与直线上各点的所在线段中,_______________. 4.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做________________________. 5.两条直线被第三条直线所截,构成八个角,在那些没有公共顶点的角中,⑴如果两个角 分别在两条直线的同一方,并且都在第三条直线的同侧,具有这种关系的一对角叫做___________;⑵如果两个角都在两直线之间,并且分别在第三条直线的两侧,具有这种关系的一对角叫做____________;⑶如果两个角都在两直线之间,但它们在第三条直线的同一旁,具有这种关系的一对角叫做_______________. 6.在同一平面内,不相交的两条直线互相___________.同一平面内的两条直线的位置关系只 有________与_________两种. 7.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线______. 推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么_____________________.

2017年03月21日的初中数学组卷 一.选择题(共28小题) 1.下列图形中,周长最长的是() A.B.C. D. 2.过一点画已知直线的平行线() A.有且只有一条B.不存在 C.有两条D.不存在或有且只有一条 3.若a⊥b,c⊥d,则a与c的关系是() A.平行B.垂直C.相交D.以上都不对 4.已知直线a∥b,点M到直线a的距离是5cm,到直线b的距离是3cm,那么直线a和b之间的距离是() — A.2cm B.6cm C.8cm D.2cm或8cm 5.“如果∠A和∠B的两边分别平行,那么∠A和∠B相等”是() A.真命题B.假命题 C.定理D.以上选项都不对 6.如图,与∠1互为同旁内角的角共有()个. A.1 B.2 C.3 D.4 7.以下四种沿AB折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边线a,b互相平行的是()

A.如图1,展开后测得∠1=∠2 ! B.如图2,展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4 C.如图3,测得∠1=∠2 D.如图4,展开后再沿CD折叠,两条折痕的交点为O,测得OA=OB,OC=OD 8.下列说法不正确的是() A.过任意一点可作已知直线的一条平行线 B.同一平面内两条不相交的直线是平行线 C.在同一平面内,过直线外一点只能画一条直线与已知直线垂直 D.平行于同一直线的两直线平行 9.如图,AB∥CD∥EF,AF∥CG,则图中与∠A(不包括∠A)相等的角有() ; A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 10.一个人驱车前进时,两次拐弯后,按原来的相反方向前进,这两次拐弯的角度可能是() A.向右拐85°,再向右拐95°B.向右拐85°,再向左拐85° C.向右拐85°,再向右拐85°D.向右拐85°,再向左拐95° 11.下列说法中正确的个数有() (1)在同一平面内,不相交的两条直线必平行. (2)在同一平面内,不相交的两条线段必平行. (3)相等的角是对顶角.

①21 21 ② 12③ 1 2 ④ 《相交线与平行线》提高练习题 一、选择题: 1.下列所示的四个图形中,1∠和2∠是同位角... 的是( ) A. ②③ B. ①②③ C. ①②④ D. ①④ 2.如右图所示,点E 在AC 的延长线上,下列条件中能判断...CD AB //( ) A. 43∠=∠ B. 21∠=∠ C. DCE D ∠=∠ D. ο 180=∠+∠ACD D 3.一学员练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( ) A. 第一次向左拐ο 30,第二次向右拐ο 30 B. 第一次向右拐ο 50,第二次向左拐ο 130 C. 第一次向右拐ο50,第二次向右拐ο130 D. 第一次向左拐ο50,第二次向左拐ο 130 4.两条平行直线被第三条直线所截,下列命题中正确.. 的是( ) A. 同位角相等,但内错角不相等 B. 同位角不相等,但同旁内角互补 C. 内错角相等,且同旁内角不互补 D. 同位角相等,且同旁内角互补 5.下列说法中错误.. 的个数是( ) (1)过一点有且只有一条直线与已知直线平行。 (2)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 (3)在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交、平行两种。 (4)不相交的两条直线叫做平行线。 (5)有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角。 E D C B A 432 1

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 6.下列说法中,正确.. 的是( ) A. 图形的平移是指把图形沿水平方向移动。 B. 平移前后图形的形状和大小都没有发生改变。 C. “相等的角是对顶角”是一个真命题。 D. “直角都相等”是一个假命题。 7.如右图,CD AB //,且ο 25=∠A ,ο 45=∠C ,则E ∠的度数是( ) A. ο60 B. ο70 C. ο110 D. ο 80 8.如右图所示,已知BC AC ⊥ ,AB CD ⊥,垂足分别是C 、D ,那 么以下线段大小的比较必定成立....的是( ) A. AD CD > B. BC AC < C. BD BC > D. BD CD < 9.在一个平面内,任意四条直线相交,交点的个数最多有( ) A. 7个 B. 6个 C. 5个 D. 4个 10. 如右图所示,BE 平分ABC ∠,BC DE //,图中相等的角共有( ) A. 3对 B. 4对 C. 5对 D. 6对 二、填空题 1.把命题“等角的余角相等”写成“如果……,那么……。”的形式为 。 2.用吸管吸易拉罐内的饮料时,如图①,ο 1101 =∠,则=2∠ (拉罐的上下底面互相平行) 3.有一个与地面成30°角的斜坡,如图②,现要在斜坡上竖一电线杆,当电线杆与斜坡成的 D C B A E D C B A 2 1 图① 1 图② 30? 图③ C B A 3 2 1E D C B A

相交线与平行线-提高练习题++

① 2 1 2 1 ②1 2 ③1 2 ④ 《相交线与平行线》提高练习题 一、选择题: 1.下列所示的四个图形中,1∠和2∠是同位角...的是( ) A. ②③ B. ①②③ C. ①②④ D. ①④ 2.如右图所示,点E 在AC 的延长线上,下列条件中能判..断.CD AB //( ) A. 43∠=∠ B. 21∠=∠ C. DCE D ∠=∠ D. 180=∠+∠ACD D 3.一学员练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( ) A. 第一次向左拐 30,第二次向右拐 30 B. 第 一次向右拐 50,第二次向左拐 130 C. 第一次向右拐 50,第二次向右拐 130 D. 第 一次向左拐 50,第二次向左拐 130 4.两条平行直线被第三条直线所截,下列命题中正确..的是( ) A. 同位角相等,但内错角不相等 B. 同位 E D C B A 4 3 2 1

角不相等,但同旁内角互补 C. 内错角相等,且同旁内角不互补 D. 同位角相等,且同旁内角互补 5.下列说法中错误.. 的个数是( ) (1)过一点有且只有一条直线与已知直线平行。 (2)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 (3)在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交、平行两种。 (4)不相交的两条直线叫做平行线。 (5)有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角。 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 6.下列说法中,正确.. 的是( ) A. 图形的平移是指把图形沿水平方向移动。 B. 平移前后图形的形状和大小都没有发生改变。 C. “相等的角是对顶角”是一个真命题。 D. “直角都相等”是一个假命题。 7.如右图,CD AB //,且 25=∠A , 45=∠C ,则 E ∠的度数是( ) A. 60 B. 70 C. 110 D. 80 E D C B A

相交线与平行线基础测试题含答案 一、选择题 1.给出下列说法,其中正确的是( ) A .两条直线被第三条直线所截,同位角相等; B .平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交,则它与另一条也相交; C .相等的两个角是对顶角; D .从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离. 【答案】B 【解析】 【分析】 正确理解对顶角、同位角、相交线、平行线、点到直线的距离的概念,逐一判断. 【详解】 A 选项:同位角只是一种位置关系,只有两条直线平行时,同位角相等,错误; B 选项:强调了在平面内,正确; C 选项:不符合对顶角的定义,错误; D 选项:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,不是指点到直线的垂线段的本身,而是指垂线段的长度. 故选:B. 【点睛】 对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义,要善于区分不同概念之间的联系和区别. 2.如图,在ABC ?中,90,2,4C AC BC ∠=?==,将ABC ?绕点A 逆时针旋转90?,使点C 落在点E 处,点B 落在点D 处,则B E 、两点间的距离为( ) A 10 B .2 C .3 D .25【答案】B 【解析】 【分析】 延长BE 和CA 交于点F ,根据旋转的性质可知∠CAE=90?,证明∠BAE=∠ABC ,即可证得AE ∥BC ,得出2142 EF AF AE FB FC BC ====,即可求出BE .

延长BE 和CA 交于点F ∵ABC ?绕点A 逆时针旋转90?得到△AED ∴∠CAE=90? ∴∠CAB+∠BAE=90? 又∵∠CAB+∠ABC=90? ∴∠BAE=∠ABC ∴AE ∥BC ∴2142EF AF AE FB FC BC ==== ∴AF=AC=2,FC=4 ∴BF=42 ∴BE=EF=12 BF=22 故选:B 【点睛】 本题考查了旋转的性质,平行线的判定和性质. 3.如图,点,D E 分别在BAC ∠的边,AB AC 上,点F 在BAC ∠的内部,若 1,250F ?∠=∠∠=,则A ∠的度数是( ) A .50? B .40? C .45? D .130? 【答案】A 【解析】 【分析】 利用平行线定理即可解答.

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