实用人行招聘考试会计类历年真题含答案

版本1

中国人民银行招聘历年真题（会计类）2006-2014(一)

考试概况：1、考试时间：两个小时2、题型：

第一部分：判断题20题，一题0.5分第二部分：单选题45题，一题1分第三部分：多选题10题，一题1.5分第四部分：简答题，一题，10分第五部分：论述题，一题，20分3、感想：

今年人行考题总体来说难度不大，但题目比较细。涉及主要容包括财务会计，成本会计，审计，财务管理，管理会计等，着重考察大家对大学基本课程知识的掌握，重点在财务会计，多看看注会的书，多结合实际，不要相信淘宝上各种人行复习资料，没用的。另外，今年考试还加入了行测，平时复习多做做历年公务员考试行测真题。多注意国外的经济形势对我国会计相关的影响，一般最后论述题都是此类。历年的真题可以看下，有用。

下面是我整理的06—2014的真题，有回忆版有完整版，这是能找到的最全的资料了,大家加油！（打印下来，当作考试题去做）

2006年

一、单选题（5个5分）

1、在建工程达到预定可使用状态前，发生的试运行费用，应计入的科目3、融资租赁作为固定资产核算体现了什么原则

3、融资租赁作为固定资产核算体现了什么原则

4、被投资单位的哪些活动会引起投资单位的长期股权投资帐面价值发生变动

5、哪些业务会引起留存收益的增减变动

6、8个减值准备

二、多选题（5个

1、哪些是资产负债表日后非调整事项

2、合并会计报表问题

3、哪些体现了谨慎性原则

4、存货的定义

5、哪些符合收入的定义（出租固定资产、出售原材料、出售在产品、出售固定资产）

6、收入确认还涉及到托收承付什么时候确认收入，成本确认的四项原则，如：预收款应该什么时候确认，代销的什么时候确认，分期收款的什么时候以及确认多少，包含现金折扣的退货的收入和成本应该冲多少。

三、判断题（5个15分）

1、或有事项的确认问题

2、资产的定义

3、收入与所有者权益的关系

4、无法支付的应付款项，应计入的科目

5、现金流量表中现金的定义

四、计算题主要考察收入和成本的确认问题

五、写分录

长期股权投资；涉及股权投资差额的确认与摊销；

投资损益的确认

应收股利冲成本还是冲损益调整；

减值准备的确认

六、问答题考察会计政策和会计估计问题

文档Word

2007年

一、判断20题（20分）

1、短期投资应收股利除购入时外，其他冲帐面价值，持有期间，应收股利冲减投资成本

2、负债定义

3、企业破产清算中的债务重组与《企业会计准则——债务重组》中的债务重组不是一回事

4、固定资产减值引起折旧变化，不需对累计折旧进行追溯调整

5、《企业会计准则——长期股权投资》是06年2月新颁布准则之一

6、现金流量表不仅反映涉及现金的投资筹资活动还反映不涉及现金的投资筹资活动

7、先进先出法确定存货成本，如果本期发出存货的数量超过本期第一次购进存货的数量（假定本期期初无库存），超过部分仍应按本期第一次购进存货的单位成本计算出货的成本。

8、接受外币投资合同汇率大于市场汇率，二者差额计入当期损益

9、“成本与可变现净值孰低”中，“可变现净值”含义

10、制造费用与管理费用都直接影响当期损益

11、建造合同预计总成本大于预计总收入，应将预计损失计入当期损益

12、无形资产已过时且无使用价值，应全额计提减值准备

13、固定资产折旧年限变化不属于会计政策变更

14、长期股权投资权益法转成本法核算，应该结转日长期股权投资帐面价值结转

15、无法支付的应付账款应计入当期损益

16、资产负债表日后调整事项，不仅需要调整会计报表项目，也需要在会计报表附注中进行披露

17、效益涉及多个会计期间的支出应该资本化

18、代销商品收取手续费，应在收到商品时确认收入

19、当期发生的交易或事项，与以前相比具本质差别而采用新的会计政策，不属于会计政策变更

二、单选25题（25分）

1、新颁布的《企业会计准则》有多少个具体准则

2、会计主体的定义

3、成本与市价孰低遵循何原则

4、由于对方发生财务困难已售不确认收入，遵循何原则

5、9月1日开出的面值30000，票面利率10%，3个月的应收票据。10月15日贴现，贴现率12%，求贴现息

6、折价购入债券，票面利率与实际利率孰低

7、哪个减值或跌价准备计入营业外支出

8、00年1月1日购入无形资产价值500万，摊销期十年。14年12月31日，市价为180元。求05年12月31日账面余额

9、固定资产800万，残值20万，5年摊销，采用双倍余额递减法，第2年折旧多少

10.2004年7月1日，某建筑公司与客户签订一项固定造价建造合同，承建一幢办公楼，预计2005

年12月31日完工；合同总金额为12000万元，预计总成本为10000万元。截止2004年12月31日，该建筑公司实际发生合同成本3000万元。假定该建造合同的结果能够可靠地估计，2004年度对该项建造合同确认的收入为（）万元。

A．3000B．3200C．3500D．3600

11、某一般纳税企业，购入存货100件，简直57000，增值税税率17%，发生5%的合理损耗，入库前挑选整理费用380，计算单位实际成本

12、不计入存货成本的税金：印花税等

13、何种业务不影响期末存货价值：以发出未确认，已确认未发出，货款已支付尚未收到文档Word

等选项

14、盈余公积转增资本后不得低于注册资本的25%

15、下列资本公积项目中，可以直接用于转增股本的是（）。

A．股本溢价B．股权投资准备C．关联交易差价D．接受捐赠非现金资产准备

16、坏帐准备计提围

17、发行债券，支付发行费用低于冻结资金所得利息部分，计入何科目

18、哪项基金是事业单位事业基金

19、何者是资产负债表日后调整事项

20、被投资单位的什么业务不影响投资单位长期股权投资的账面价值A接受现金捐赠B接受实物捐赠C发放股票股利D发放现金股利

21、单项投资计提减值准备，转会金额的计算

22、哪项收入确认符合会计制度规定

23、下列各项中，不应纳入母公司会计报表合并围的是（）。A．按照破产程序已宣告清算的子公司

B．直接拥有其半数以上权益性资本的被投资企业

C．通过子公司间接拥有其半数以上权益性资本的被投资企业

D．持有其35%权益性资本并有权控制其财务和经营政策的被投资企业

24、乙工业企业为增值税一般纳税企业。本月购进原材料200公斤，货款为6000元，增值税为1020元；发生的保险费为350元，入库前的挑选整理费用为130元；验收入库时发现数量短缺10％，经查属于运输途中合理损耗。乙工业企业该批原材料实际单位成本为每公斤（）元。（类似于此题）

三、多选10题（15分）

1、具有市价的长期股权投资什么情况下计提减值准备

2、存货围

3、递延税款借方核算容

4、影响无形资产帐面价值变动业务

5、固定资产计提折旧围

6、长期股权投资什么情况下对对方企业具控制能力

7、未来适用法的应用围

8、营业费用的核算围

1．出租出借包装物计入哪；包装物随同产品出售，单独计价应计入哪

2．下列各项中，应采用未来适用法进行会计处理的有（）。A．会计估计变更

B．滥用会计政策变更

C．本期发现的以前年度重大会计差错D．无法合理确定累积影响数的会计政策变更

四、简答（20分）

1、什么叫做会计信息透明度？与会计信息特征关系

2、资本经营的涵，主要包括那些容

五、分录（20分）

1．产品销售收入的确认，带息应收票据：A公司2006．10．1买出商品，增值税发票上注明，价款200000元，销项税34000元，收到一6个月带息商业汇票，票面利率为6%。请做销售时的分录；2006．12．31日计提商业汇票利息的分录；到期收回款项的分录；

2．短期投资，应收股利的收回：A公司2006．2．1购买B公司股票，准备短期持有。支付73000元，其中有已宣告但尚未发放的股利3000元。2006．3．1收到发放的股利3000元。2006．7．1收到发放的上半年的股利1500元。请做购买、两次收到股利的分录。

文档Word

3．固定资产减值准备计算及计提：A公司第一次为一项设备提取减值准备，该设备原值为25600元，现在可变现净值为22000，请做提取减值准备的分录。

4．A公司2006．3．1购买D公司70%的股份，买价为7000万元，另外支付手续费30万元；2006．5．1D公司接受现金捐赠20万元；2006．12．20全部转让D公司的股份。请做购买时的分录、D公司接受捐赠时有关资本公积的分录、转让时有关资本公积的分录。

2008年

一、判断

1、专门借款的辅助费用，金额较小的是否可以在发生时记入当期损益

2、研发费用都记入当期损益

3、企业合并有吸收、控股、新设合并三种形式

4、发放股票股利改变所有者权益结构

二、单选

1、几年以上的长期应收款应考虑时间价值折算成现值

2、非同一控制下企业合并成本大于被合并方可辨认净公允价值部分记入商誉

3、同一控制下合并日应合并的报表

4、融资租入固定资产装修费用资本化后摊销年限

5、贝它系数

6、复合杠杆的计算

7、权益乘数、资产负债率、产权比的关系

8、表外筹资事项

9、委托加工物资收回后的成本计算（连续生产应税消费品）

10、完工百分比法的适用对象

11、投资回收期

12、不受现有费用项目和开支水平限制，并能够克服增量预算方法缺点的预算方法

13、商品流通企业经营费用

14、大量大批产品成本计算采用分步法

三、多选

1、金融资产有哪些

2、全面预算有哪些

3、安全边际率与盈亏临界点

4、或有负债包括哪些

5、无形资产的相关说法

6、确认持有至到期投资的基本条件

7、采用成本法的条件

8、实质重于形式的判断

四、简答题

1、企业的现金流量表的信息作用？

2、证券市场上有哪些投资对象？它们的风险、收益有什么特点？

五、会计处理题

1、购进股票成本、应收股利、公允价值变动、处置的核算（考核交易性金融资产知识点）

2、同一控制下的A、B两个企业，A企业向B企业定向增发1500万股（每股面值1元，市价4元）收购B公司100%股权，给出A、B两公司在收购日的资产负债表、利润表，作出A公司的会计处理。

3、厂房发生火灾毁损，进行处理的核算（考查“固定资产清理”）

文档Word

2009年

简答

1、若没有持续经营假设，以下在财务报表中所反映的金额与有持续经营假设在财务报表反映的金额有何不同（1）土地（2）存货（3）预付保险费（4）设备的折旧额（5）未摊销的溢折价

2、为什么企业要把股东权益最大化作为财务管理的目标？

分录题

1、购买固定资产的核算（含价税费怎么处理）

2、股本增加的核算（含交易费用）

3、债务重组的核算

4、非货币交易核算

2010年

分录题：1>现金盘盈会计处理

2>债务重组会计处理

3>固定资产报废会计处理

4>盈余公积转增资本会计处理

5>存货跌价准备计提的会计处理

6>坏账准备计提的会计处理

7>交易性金融资产的取得，注意交易费用计入投资收益；

多选题：

1.所得税的税前扣除

2.产品成本项目

3.资本公积变动

4.应付债券下的明细科目

5.一起会计要素变动的经济业务基本类型

2018年河南郑州市郑东新区教师招聘考试真题试题

2017河南省郑州市郑东新区教师招聘考试真题试卷一、单项选择题 1?“ 一两的遗传胜过一吨的教育”的观点属于（） A. 环境决定论 B. 遗传决定论 C. 教育万能论 D. 二因素论 2. 教育教学中采用“一刀切” “一锅煮”的办法违背了人身心发展的（） A. 顺序性 B. 阶段性 C. 互补性 D. 差异性

3. 新生儿的心理一周一个样，满月以后是一月一个样，周岁以后发展速度相对变慢。这表明了儿童心理发展进程的一个基本特点是（） A. 连续性 B. 整体性 C. 不均衡性 D. 高速度 4. 当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是（） A. 转移法 B. 自我说服法 C. 反思法 D. 冷却法

5. 以下对内部学习动机描述不正确的是（） A. 满足于学习活动之内 B. 学习是因对学习内容感兴趣 C. 是达到某种结果的手段 D. 由学习活动本身的意义和价值引起 6?“学到老，活到老”是现代教育（）特点的要求。 A. 普及性 B. 长期性 C. 终身性

D. 公共性 7.开放式课堂模式的理论基础是（） A. 信息加工 B. 人本主义 C. 建构主义 D. 认知主义 8?身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。研究方法是（） A. 观察法 B. 合作法 C. 实践法通这种

中国人民银行招聘考试模拟试卷答案

Offcn中公金融人翻版必究中国人民银行招聘考试模拟试卷答案第一部分言语理解 11.【答案】C。解析：分析可知，空缺处所填词语应与“反讽和隐喻”构成反义关系，“轻描淡写”和“指桑骂槐”明显不合要求，由此排除A、D。“开门见山”比喻说话或写文章直截了当入题，不拐弯抹角；“直抒胸臆”指直率地抒发自己的思想感情。由“反讽和暗喻”、“嬉笑的态度”和“严肃的发言”可知，句意侧重的是用什么样的方式来表达，而不是如何入题，所以此处选“直抒胸臆”更恰当。故本题答案为C。 12.【答案】A。解析：分析可知，“整顿”与“关系”搭配不当，“优化”与“行为”搭配不当，由此可排除B、C两项。“健康有序发展”为常用搭配。故本题正确答案为A。 13.【答案】C。解析：“改善”侧重于使原来的状况变得好些，部分的、某种程度上的提高。选项中“改善”与“环境”更为搭配，也符合题意；“深入人心”指观点、学说、政策等为人们深切了解和信服。“初见成效”一般与政策、措施、改革等搭配，而不与观念搭配。“取得共识”的主语一般为双方或集体等，而不能是观念。 14.【答案】B。解析：“企图”含贬义，与该句的感情色彩不相符，由此排除A。“新鲜”与“方法”搭配不当，由此排除C。分析可知，“运用________的应酬方法”是对前面“谁能‘出奇’”的进一步解释说明，故第二空应填入一个与“出奇”意思最相近的词语。“巧妙”指（方法或技术等）灵巧高明，超过寻常的；“独到”指与众不同。由词义可知，“巧妙”比“独到”更恰当。且“竭力”(表示尽力地）比“奋力”（表示充分鼓起劲来）更合句意，故本题答案为B。 15.【答案】D。解析：分析可知，第一空所填词语应与“阻止”构成并列关系，“无视”与此不符，排除B。再看第二空，由“是……还是……”这一选择句式可知，“甜爱路”上出现的涂鸦图案和文字有不和谐的一面，也有其存在的合理性，“鼓励”程度过重，排除A。再看第三空，“质问”根据事实提出疑问。“考验”通过具体事件、行动或困难环境来检验（是否坚定、忠诚或正确）。结合句意可知，填“考验”更为恰当。故本题选D。 16.【答案】D。解析：“贫弱”多指国家、民族贫穷衰弱；“劳苦”是指勤劳辛苦；“痛苦”指身体或精神上非常痛苦；“清苦”一般用来形容读书人的守贫刻苦，所以第一空用“清苦”合适。“赞助”是指支持并协助；“援助”是指支援帮助；“资助”是指以财物相助，由题意可知“资助”更合适。 17.【答案】B。解析：先看第三空，“导致”常用于不好的结果。“迫使”侧重于“强迫”。由题干可知，“更多的人参与户外运动，使更多的人关心环境”并非不好的结果，也并非一种强迫行为，故排除C、D。再看第二空，“非汽车城市的环境”为居民运动创造了实实在在的“便利”而非“可能”，排除A。本题选B。版权所有翻印必究 18.【答案】A。解析：第一空，句意表达的是中产阶级的数量和规模不断地增长和壮大，“聚集，，和“裂变”用在此处与句意不符，排除C、D。第二空，“派生”比喻从主要事物的演变、延伸

教师招聘考试历年真题及答案(十套)

真题1 2009年中学教师招聘考试真题和答案一、单项选择（每小题2分，共10分）D；2、A；3、C；4、C；5、D。 1、新课程的核心理念是（）。 A促进教师专业化成长B 转变旧的学习方式C倡导建构的学习D为了每一个学生的发展。 2、贯彻“以人为本”的教育理念应做到（）。 A尊重学生人格，关注个体差异B让学生自主选择课程C培养学生正确的学习态度D充分地给学生传授科学知识。 3、我国基础教育新的课程管理制度是实行（）。 A国家统一管理制度B国家和地方二级管理制度C 国家、地方、学校三级管理制度 D学校校本管理制度。 4、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。 A由学生自己决定如何学习B将学生按优中差分班教学C满足不同学生的需要D培养单科独进的尖子 5、新课程改革倡导（）的课程评价。 A强调学生学会学习； B强调新的学习方式；C突出甄别和选拔功能D立足过程，促进发展。二、填空（每空1分，共10分） 1、新课程改革的心理学依据是（多元智力）理论和（建构主义）理论。 2、教师在教学过程中应与学生（积极互动），（共同发展）。 3、新课程改革贯彻（先立后破，先实验后推广）的工作方针，坚持（民主参与，科学决策）的原则。 4、新课程的三维目标是（知识与技能）、（过程与方法）、（情感态度与价值观）。 5、初中阶段设置（分科与综合）相结合的课程。三、判断并改错（每小题2分，共10分。正确的划“√”，错误的划“×”，并将错误的改正） 1、开发校本课程就意味着要编写教材。（） 2、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。（） 3、叙写教学目标时，行为的主体应该是教师。（） 4、新课程把中小学教材由“审定制”改为“国定制”。（） 5、研究性学习关注的是研究的结果和学生的收获。（）1、×。改为：开发校本课程意味着展示学校的办学特色。2、√。3、×。改为：叙写教学目标时，行为的主体应该是学生。4、×。改为：新课程把中小学教材由

2017年河南濮阳教师招聘考试真题及答案

2017年河南濮阳教师招聘考试真题及答案一、选择题 1、在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（） A．赫尔巴特 B．卢梭 C．洛克 D．杜威 2、人力资本理论说明了（） A．教育对经济发展的促进作用 B．经济发展水平对教育的制约作用 C．政治对教育的制约作用 D．教育对科学技术的促进作用 3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（） A．顺序性 B．阶段性 C．不平衡性 D．差异性 4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（） A．童年期 B．少年期 C．青年期 D．成年期5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（） A．理论联系实际 B．教育与社会实践结合 C．知识分之与工农相结合 D．教育与生产劳动相结合 6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（） A．课程 B．课程标准 C．课程计划 D．课程目标 7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（） A．强制性，基础性，科学性 B．强制性，普遍性，科学性 C．科学性，普遍性，基础性 D．强制性，普遍性，基础性 8、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（） A．循序渐进原则 B．直观性原则 C．启发性原则 D．因材施教原则 9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法，是（） A．练习法 B．演示法 C．实验法 D．发现法10、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（） A．外部分组 B．内部分组 C．设计教学法 D．道尔顿制 11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（） A．内容型策略 B．形式型策略

2018中国人民银行招聘笔试申论答题经验分享

2018中国人民银行招聘笔试申论答题经验分享银行招聘网为正在备考银行考试的考生们提供最新的网申、笔试、面试答题技巧。第一时间提供银行校园招聘各类信息，帮助考生了解各所银行校园招聘时间与报考条件。提供各大银行备考指导与备考流程，提高考生网申、笔试、面试成功率。 2018中国人民银行招聘公告已发布，考试推出新大纲，笔试内容将会变动。考试科目针对专业分为两大类，经济金融专业考行测、经济经融，其他专业考行测、申论。人行竞争的日益激烈，对考生答题素养提出更高的要求。考生只有熟练掌握每种题型的答题技巧，才能在申论中占据优势。更多有关银行校园招聘网申、笔试、面试技巧在近几年国考的考试中，大家也会发现有一种题型分值特别大，出现频率特别高，而且也是考生拿高分的"拦路虎"，那就是贯彻执行题目。为让广大考生能够对这种题型有了解，并且能够掌握技巧，在此，中公金融人小编对贯彻执行题进行详细解析。

1.何为贯彻执行贯彻执行其实就是应用文写作，是对考生上传下达能力的一种考察，常考文体有宣传号召作用的讲话稿、倡议书等;有总结评论意味的短文、短评;也有一些新颖的形式，如导言等文体，不管是什么样的文体，贯彻执行其本质依然是归纳概括，只不过在归纳概括的基础之上用不同文体的"外衣"进行了"包装"。如下题：【题干】某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展，请根据"给定资料4"，为这一作品展撰写一则导言。(20分) 要求： (1)围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答; (2)内容具体、层次分明、语言流畅; (3)不超过400字。

那么，关于这一类题目，我们该如何行之有效的进行思考，并有针对性的解答呢，下面我们进行详细的讲解。 2.贯彻执行题目的解答思路第一、审清题干内容，得出作答思路对于任何一道题目而言，最为重要的环节其实就是审题，如果通过审题能够确立自己的基本思路，那么这道题目基本就已经得到了解决。在审题的时候要审清以下几个要素：首先，审清身份(身份包括自己的与对方的身份)，因为通过身份这一信息要素可以确立写作的称呼以及发文机关。其次，审清目的以及文体，要能知道这篇文章主要内容是在围绕什么进行，要写成什么样的形式。再次，审清场景，要能够通过分析场景推测出这道题目的写作逻辑。最后，审清要求，通过作答要求来更好的理解题目的问法。如上题，题干没有明确说明身份，但是告诉我们主要内容应该围绕黎明作品展开，文体是写一篇导言，虽然不知道导言是什么，但是下面的要求部分已经将导言的内容进行了规定，再结合作品展示这样一个场景，这篇导言的基本框架就可以建立出来。第二、分析材料内容，得出作答内容申论作答的原则是材料为王，所以在审清题干的基础之上，更要对材料进行分析，通过阅读方法，根据材料的逻辑，再结合题干的提示，就可以得出题目的作答内容。如上题，在要求当中规定要围绕创作宗旨、作品材质以及艺术追求来进行，只需从材料中找出相应内容即可。第三、加工文章要点，得出最终答案

教师招聘考试历年真题含答案

教师招聘考试历年真题（一）一、单项选择题(本大题共20个小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内) 1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是( ) Ａ、夸美纽斯Ｂ、洛克Ｃ、杜威Ｄ、赫尔巴特 C 【解析】“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”是杜威教育理论中的三个核心命题。 2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的( ) Ａ、《学记》Ｂ、《论语》Ｃ、《大学》Ｄ、《中庸》 A 【解析】我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专着。其中的主要思想有：“学不躐等”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)，及时而教”(在好的时机教书)。 3、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点( ) Ａ、复杂性、创造性Ｂ、连续性、广延性Ｃ、长期性、间接性Ｄ、主体性、示范性 D 【解析】主体性指教师的劳动手段是教师自身。示范性指教师言行举止都会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模，因此，教师必须以身作则，为人师表。

4、熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是( ) A、无意注意 B、不随意注意 C、随意注意 D、有意后注意 D 【解析】不随意注意也称为无意注意（involuntary attention），是事先没有预定的目的，也不需要作意志努力的注意。随意注意也称为有意注意（voluntary attention），是服从于预定目的、需要作意志努力的注意。有意后注意:事前有预定目的,不需意志努力的注意。 5、鲁班发明锯子是借助于( ) A、定势 B、变式 C、问题解决 D、原型启发 D 【解析】当我们进行创造性想象时，往往会从其他事物中得到启示，从而找到解决问题的方法和途径。我们把这种具有启发作用的事物称作“原型”。鲁班爬山时，手不小心被一种丝茅草割破，疼痛之余，他找到了秘密所在：草叶边缘的毛刺就是“利器”。用同样的方式处理一下铁片，岂不可以断木如泥？锯子的雏形就这样产生了。 6、我国最早实施中小学六三三分段的学制是( ) Ａ、壬寅学制Ｂ、癸卯学制Ｃ、壬子癸丑学制Ｄ、壬戌学制 6、D 【解析】略。 7、美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为( ) Ａ、需要起源论Ｂ、意识起源论Ｃ、生物起源论Ｄ、心理起源论 D 【解析】教育的生物起源论，其倡始人是19世纪末期法国的社会学家、哲学家利托尔诺。美国的心理学者孟禄从其心理学观点出发，批判了利托尔诺的教育的生物学起源论。

2017年河南省郑州市教师招聘考试真题(附答案)

2017河南省郑州市教师招聘考试真题试卷一、单项选择题 1.“一两的遗传胜过一吨的教育”的观点属于（） A.环境决定论 B.遗传决定论 C.教育万能论 D.二因素论 2.教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法违背了人身心发展的（） A.顺序性 B.阶段性 C.互补性 D.差异性 3.新生儿的心理一周一个样，满月以后是一月一个样，周岁以后发展速度相对变慢。这表明了儿童心理发展进程的一个基本特点是（） A.连续性 B.整体性 C.不均衡性 D.高速度 4.当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是（） A.转移法 B.自我说服法

C.反思法 D.冷却法 5.以下对内部学习动机描述不正确的是（） A.满足于学习活动之内 B.学习是因对学习内容感兴趣 C.是达到某种结果的手段 D.由学习活动本身的意义和价值引起 6.“学到老，活到老”是现代教育（）特点的要求。 A.普及性 B.长期性 C.终身性 D.公共性 7.开放式课堂模式的理论基础是（） A.信息加工 B.人本主义 C.建构主义 D.认知主义 8.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。这种研究方法是（） A.观察法 B.合作法 C.实践法

D.行动研究法 9.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（） A.常规管理 B.目标管理 C.平行管理 D.民主管理 10.学习迁移产生的客观必要条件是（） A.学生的智力水平 B.学习的理解和巩固程度 C.学习对象之间的共同要素 D.学生的学习方法 11.当人接连不断地受到挫折，便会感到自己对一切都无能为力，丧失信心。这种心理状态是（） A.忧愁感 B.习得性无助感 C.抑郁感 D.焦虑感 12.变换同类事物的非本质特征，以便突出事物的本质特征的是（） A.比较 B.抽象 C.概括 D.变式

中小学教师招聘考试历年真题及答案

中小学教师招聘考试历年真题特训卷及答案一、单项选择题(本大题共20小题，每题2分，共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1.中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是() A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.孔子 2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和() A.道德品质 B.健壮体魄 C.实践能力 D.创造能力 3.《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的() A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.循序渐进原则 4.教学工作的中心环节是() A.备课 B.上课 C.练习复习 D.考试 5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做() A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.实验法 6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的() A.研究能力 B.学习能力 C.管理能力 D.交往能力 7.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和() A.程序性课程 B.练习性课程 C.地方性课程 D.实践性课程 8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：型、放任型和()

A.专政型 B.指导型 C.民主型 D.溺爱型 9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?() A.一 B.二 C.三 D.四 10.校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体?() A.社会文化 B.精神文化 C.人文文化 D.地方文化 11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出() A.判断 B.诊断 C.评定 D.评分 12.当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和() A.人生观教育 B.价值观教育 C.素质教育 D.心理健康教育 13.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和() A.有差异性的认识 B.有个性的认识 C.有领导的认识 D.有基本的认识 14.20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和() A.个性化 B.教育技术的现代化 C.个别化 D.教育权利的平等化 15.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和() A.评价作用 B.选拔作用 C.决定作用 D.主导作用 16.教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及() A.智力发展与创造力发展的关系 B.现实发展与未来发展的关系 C.智力发展与体力发展的关系 D.思想发展与心理发展的关系 17.马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()

不动产登记中心招聘考试试题库真题

不动产登记中心招聘考试真题国土下属不动产登记中心招聘考试从2016年陆续开始，题目一般是依据不动产登记暂行条例和实施细则以及最新的不动产登记操作规范，通常题目较为简单，一般是单选、多选、判断、实务案例，所以要想通过考试，务必要多做题，多练习，熟悉题库，掌握题目技巧。下面这个是一套刚考完的真题，做之前务必要熟悉背诵不动产登记条例和细则。题目出的很有新意，关于登记类型的题目务必要会应用。业务知识和法律法规是这套题目重点考察，所以必须有认真积累。答案在后面，做完题目自行对照答案，查缺补漏！一、判断题（重点是认真审题） 1、申请不动产登记，申请人本人或者其代理人应当到不动产登记机构办公场所提交申请材料并接受不动产登记机构工作人员的询问。（） 2、按照依申请登记原则，当事人不申请，不动产登记机构不予登记。（） 3、对于在登记审核中发现需要进一步补充材料的，不动产登记机构应当要求申请人补全材料，补全材料所需时间计算在登记办理期限内。（） 4、土地分别属于村内两个以上农民集体所有的，由村集体经济组织代为申请。（） 5、一本不动产权证书可以记载一个权利人在同一登记辖区内享有的多个不动产单元上的不动产权利。（） 6、填写不动产申请材料应使用黑色钢笔、圆珠笔。因申请人填写错误确需涂改的，需由申请人在涂改处签字（或盖章）确认。（） 7、自然人处分不动产的，可以提交经公证的授权委托书；授权委托书未经公证的，申请人应当在申请登记时，与代理人共同到不动产登记机构现场签订授权委托书。（） 8、没有房屋等建筑物、构筑物以及森林、林木定着物的，以土地权属界线封闭的空间为不动产单元。有房屋等建筑物以及森林、林木定着物的，以该房屋等建筑物以及森林、林木定着物与土地权属界线封闭的空间为不动产单元。

河南省教师招聘考试真题

一）2017 年河南省长垣县教师招聘考试真题第一部分客观题一、判断题（判断下列各题的正误，并在题后括号内打“誠“X”本大题共 14 小题，每小题分，共分） 1. 目前我国教育改革工作方针是：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。（） 2. 全面推进素质教育根本上要靠法制、靠制度保障。（） 3. 学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，提高学生成绩。（） 4. 德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者现有德育水平之间的矛盾。（常考） 5. 教育目的制定的基本依据是个人本位论。（）（）（）（） 6. 教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。 7. 教学中的引导是教师通过提出问题引导学生去把握事物特征的教学方法。 8. 对未成年学生和儿童实施体罚，变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为是违法的。（） 9. 功能固着是一种从物体正常功能的角度来考虑问题的定势。 10. 一个人把自己的成功归因于能力要比归因于努力产生的情绪体验更大。（）（） 11. 具有不同认知方式的学生，可以获得相同的认知质量。（） 12. 班级管理的主要目的是提高学生学习效率。（） 13. 小明放学

后骑自行车闯红灯出了交通事故，责任方是学校。（）14.足智多谋，随机应变属于思维的灵活性。（）二、单项选择题（下列各小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填写在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共49 小题，每小题分，共分） 15. 西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的（） A.相对独立性 C. 继承性B.历史性 D. 永恒性 16. 教师成长公式：经验+反思=成长，是（）提出的。 A. xx C. xx培林B. xx森 D. xx 17. 从教师的角度看，教学工作的中心环节是（） A.备课 C. 布置作业B.上课 D. 课外辅导 18. 进入中学后，学生经常思考我是一个什么样的人，我的未来怎么样等，根据埃里克森的心理社会发展理论，这一阶段学生的主要任务是形成（） A .信任感 C. 主动感B.自我同一感 D. 勤奋感

中国人民银行招聘笔试真题以及答案

2010年中国人民银行招聘笔试题目（法律类回忆详细版） 2009年12月5日，我作为中南财经政法大学的法学研究生参加了中国人民银行招聘的笔试测验（时间上午10：00-12：00，地点：湖北武汉中南财经政法大学文泽楼），因为事前并没有得到关于人行招考笔试的太多信息，再加上湖北区的法律专业招聘人数少的可怜，报考比例非常高，竞争异常惨烈，所以基本上没有做考前准备，裸考，没有希望，也就无所谓胆怯。但出考场时心情反而忐忑不安起来。总体说来，这次考试并不像传言中所说，难度相对司法考试来说要低的多，类似于国考某些职位的加试专业考试吧，总结了一下有以下几个突出特点： 1、内容广泛，10%时事政治，80%均为法律，法律涉及以民法、刑法、行政法、国际法为主等多个部门法，另外10%是有关银行的基本常识。 2、许多案例是居然是司法考试的原题,特别是案例题几乎绝大部分都是，即使不是原题也是大家耳熟能详的经典案例。以下是集合几个参加考试的美女室友之力回忆出来的版本，虽然还不是百分之百，但已经能够反映人行招考笔试题目的全貌了，供大家参考。一、判断对错（对的选“T”,错的选“F”，0.5*20=10分） 1、按照法律规范内容的确定性，法律规范可以分为：权利性规范、义务性规范、权利义务复合型规范。 2、法院在审理案件的时候认为生产“假化肥”不属于生产、销售伪劣产品罪中的“掺杂、参假，以假充真，以次充好，以不合格产品冒充合格产品”，而是属于“生产、销售伪劣农药、化肥、种子罪”，这属于法律解释中的目的性解释。 3、公务员法 4、金融凭证诈骗罪：甲在乙银行有存款四万元，甲将其取走，但并未销毁存折。后甲去银行办理业务时，银行职员乙告诉其四万元存款已到期。于是甲办理挂失，又取走四万元。甲的行为构成金融凭证诈骗罪。 5、某地遭遇雪灾，甲的房屋不幸被雪压塌，没有人员伤亡，但所有财产均被埋在房屋下面，甲的邻居乙得知后抢先赶到现场，取走甲的贵重财物，乙构成盗窃罪。 6、甲在街上闲逛，行人乙戴有价值12000元的黄金项链，甲见财起意，抢夺后逃跑，但逃跑过程中甲误认为该项链是假的，于是将项链扔乙，并说：“出来混，也不带点贵重首饰！”甲的行为构成盗窃未遂。 7、张某大学毕业后应聘到某公司，但该公司不为其办理社会保险，张某于是将该公司起诉到法院，劳动争议案件中的社会保险问题不属于劳动争议仲裁前置，可以直接向法院起诉。 8、中国人民银行直接接受国务院的领导。 9、1995年国家颁布了四项金融法规，因此1995年被称为银行年。 10、全国人大常委会有权撤销、改变国务院所作出的不适当的决定。 11、立法解释和司法解释二、单项选择（1*35=35分） 1、西方有谚语：“法律不强人所难”，下列理解正确的是： C.法律规定，人对于自己无法预料的，不承担过错。

教师招聘考试小学数学历年真题及参考答案

小学数学教师招聘考试题一、填空题。(本大题共10个小题，每小题2分，共20分) 1、用0—9这十个数字组成最小的十位数是（），四舍五入到万位，记作（）万。 2、在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆，它的周长是（）厘米，面积是（） 3、△+□+□=44 △+△+△+□+□=64 那么□=（），△=（）。 4、汽车站的1路车20分钟发一次车，5路车15分钟发一次车，车站在8:00同时发车后，再遇到同时发车至少再过（）。 5、2/7的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应增加（）。 6、有一类数，每一个数都能被11整除，并且各位数字之和是20.问这类数中，最小的数是（）二、选择题。(在每小题的4个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其号码写在题干后的括号内。本大题共10小题，每小题3分，共30分) 1、自然数中,能被2整除的数都是 ( )

A、合数 B、质数 C、偶数 D、奇数 2、下列图形中,对称轴只有一条的是 A、长方形 B、等边三角形 C、等腰三角形 D、圆 3、把5克食盐溶于75克水中,盐占盐水的 A、1/20 B、1/16 C、1/15 D、1/14 4、设三位数2a3加上326,得另一个三位数3b9.若5b9能被9整除，则a+b等于 A、2 B、4 C、6 D、8 5、一堆钢管，最上层有5根，最下层有21根，如果是自然堆码，这堆钢管最多能堆（）根。 A、208 B、221 C、416 D、442 6、“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱”的( ) A．充要条件 B．充分但不必要条件 C．必要但不充分条件 D．既不充分又不必要条件 7、有限小数的另一种表现形式是( ) A．十进分数 B．分数 C．真分数 D．假分数 8、（） A. -2 B. 0 C. 1 D. 2 9、如果曲线y=xf(x)d 在点（x, y）处的切线斜率与x2成正比，并且此曲线过点（1，-3）和（2，11），则此曲线方程为（）。 A. y=x3-2 B. y=2x3-5 C. y=x2-2 D. y=2x2-5

河南省教师招聘考试真题大全

河南省教师招聘考试真题汇编（六） (总分100分时间120分钟) 一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共15小题，每小题1分，共15分) 1.“传统教育观”的代表人物是( )。(濮阳清丰) A.赫尔巴特 B.康德 C.培根 D.卢梭 2.“诲人不倦”“学而不厌”是教师必备的( )。(濮阳清丰) A.职业道德素养 B.知识素养 C.能力素养 D.人格素养 3.教学过程是一种特殊的认识过程，有间接性、交往性、教育性和( )。(洛阳市直) A.有领导的认识 B.有差异的认识 C.有个性的认识 D.有基本的认识 4.新课程改革的基本理念是( )。(信阳) A.以人为本 B.减轻学生的学习负担 C.提高课堂教学效率 D.培养学生的实践能力 5.教师提高职业道德修养的根本途径是( )。(信阳) A.榜样学习 B.职业实践 C.社会实践 D.理论学习 6.教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育。这是因为人的发展具有( )。(洛阳) A.不均衡性 B.顺序性和阶段性 C.稳定性和可变性 D.个别差异性 7.( )注重拓展学生的知识与能力、开阔学生的知识视野、发展学生各种不同的特殊能力。(洛阳) A.拓展型课程 B.实践型课程 C.研究型课程 D.工具型课程 8.教师了解学生最简单、最常用的班级管理方法是( )。(洛阳) A.观察法 B.调查法 C.谈话法 D.书面材料分析法 9.“学会如何学习”的实质是( )。(信阳) A.学会在适当条件下使用适当策略 B.掌握科学概念和原理 C.掌握大量言语信息 D.形成学习兴趣 10.身心状态的剧变，内心世界的发现，自我意识的突出，独立精神的加强，是( )所表现出来的总体性的阶段特征。(信阳) A.儿童期 B.少年期 C.青年期 D.更年期 11.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出要把( )作为国家基本教育政策。(信阳)

2019中国人民银行招聘试题及答案：行测(一)

2019中国人民银行招聘试题及答案：行测（一）导读：本文2019中国人民银行招聘试题及答案：行测（一），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 1.阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础，为________；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期________下，不断强化，得以巩固。依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.目标推动 B.核心影响 C.动力引导 D.源泉培养 2.无论说话还是写文章，第一要做到简明扼要，不要________；第二要切中肯綮，不要________。依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.拖泥带水无的放矢 B.矫揉造作无的放矢 C.拖泥带水言不由衷 D.强词夺理借题发挥 3.同经济体制的转型相比，道德规范的转型在时间上会有一定的________，它需要更漫长的发育和形成过程，不能指望________。依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.延后一劳永逸 B.滞后一蹴而就 C.延时易如反掌 D.拖延立竿见影

4.在全球金融危机的影响下，国内许多地方企业成批停产，倒闭，但国家高新区却________，依然保持着较高的增长率。填入划横线部分最恰当的一项是： A.迎难而上 B.因势利导 C.另辟蹊径 D.逆风飞扬 5.每个年轻人都要经历社会化过程。正道直行固然有一种简约之美，但在参差多态的社会里，仅有这一招是远远不够的。灵动如蛇固然是聪明而富有效率的，但如果没有内心的方圆和规矩，纯粹的机会主义者行而不远。因而，社会这位无处不在的严师总是教化人们，要在坚持原则和事急从权之间找到一个平衡点，在无伤大雅和誓不低头之间找准分寸感。最能体现这段话主旨的是： A.歧路纷纷，直道而行 B.处世之道的选择 C.过于锋芒毕露不利于年轻人的成长 D.参差多态方为世界之美 1.【答案】C。解析：良好的阅读习惯以阅读兴趣为"目标"、"核心"的说法显然不合逻辑，排除A、B。"培养"的施动者一般是人。阅读兴趣不断强化，得益于良好阅读习惯的长期"引导"，故答案为C。 2.【答案】A。解析：第一空，与"简明扼要"相对应的词为"拖泥带水"，排除B、D。"切中肯綮"指切中要害，找到了解决问题的好办法。故第二空所填词语要与"切中肯綮"意思相反。"无的放矢"，比喻言论或行动没有目的。言不由衷，指心口不一致。由句意可知，第二

2020年丰镇市公共资源交易中心招聘人员招聘试题及答案解析

2020年丰镇市公共资源交易中心招聘人员招聘试题及答案解析一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、下列各项属于社会意识相对独立性表现的有（）。 A、社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性 B、社会意识的发展具有历史继承性 C、社会意识与社会经济发展水平的不平衡性 D、社会意识各种形式之间相互作用，相互影响【答案】ABCD 【解析】社会意识的相对独立性是指社会意识在反映社会存在、被社会存在所决定的同时，还具有自身的能动性和独特的发展规律，它的发展与社会存在的发展并不总是保持着一致和平衡。社会意识的相对独立性主要表现在以下几个方面:（1）社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性。（2）社会意识与社会经济发展水平的不平衡性。（3）社会意识的发展具有历史继承性。（4）社会意识各种形式之间相互作用、相互影响。 2、下列属于批复特点的选项有那些，（）。 A、针对性地答复问题 B、实践性 C、主动的请示性 D、严格的时效性【答案】ABD 【解析】批复不具有主动的请示性，这是请示的特点。 3、老李闲暇之余写了一首七言律诗，投到某杂志社后，被采用，按照正文每字10元的标准计算，老李应得稿酬是（）。 A、20 B、280 C、400 D、560 【答案】D 【解析】律诗要求诗句字数整齐划一，律诗由八句组成，七字句的称七言律诗。每首八行，每行七个字，每两行为一联，共四联，分首联、颔联、颈联和尾联。 4、固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性。下列属于商品的固定属性的是（）。 A、商品供货周期 B、商品类别 C、供货单位

2014-2015年教师招聘考试——历年各地真题试卷练习

2011年佛山禅城区教师招聘笔试真题一、选择题（1.5*20=30）主要是教育学、心理学、教育法规、学校事故处理办法等，有部分教育时事题 1.我国国家教育战略目标是到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。 2.禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人 3、所谓“全面发展”的教育是指德智体美劳 4、基础教育课程改革在教学内容方面主要针对传统课程内容的 5、教学工作的五个基本环节是备课、上课、课外作业、课外辅导、学生学业成绩的检查和评定 7、在中小学开展教育教学研究的目的是素质教育、新课改 8、十多年来，一直作为国家教育工作“重中之重”的“两基”是指基本普及义务教育、基本扫除青壮年文盲 9、教育公平是我国的基本教育政策，教育公平是指社会公平价值在教育领域的延伸和体现，包括教育权利平等和教育机会均等两个基本方面。（十七大提出的） 11、教师的心理品质主要包括 12、下面的描述最可能代表专家型教师特征的是（）。案例分析题，挺简单的 13、根据学习心理学原理，可以将教师反思过程最恰当地概括为（）。不肯定 14、下列难以受教育影响的素质是（）。案例分析，不肯定 A 爱玩电子游戏 B考试老是看错题 C不爱和同学交往 D总是写错别字 15、在一个不好的集体里，不良行为很少有市场；在一个不好的群体里，好学生也会附和不良行为，这一现象的恰当解释是（）。案例分析，好像是从众 16、假如家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成家庭作业的行为，最恰当的安排是（）。做过的，先有行为，后有强化。以前外公都是这样激励我考试考第一的，看来外公也是一个激励高手 17、下面哪个报告具有学习评价意义？不肯定 18、表扬的使用原则？我是选择一有进步就表扬，不知道对不 19、老师布置给学生的作业任务应该是（）不肯定，但觉得应该会对的二、判断题（一题一分）15分 15道。都是客观题判断，比较国家教育目的、教育方法正确与否等等，不难三、简答题（5分*4题=20分） 1、谈谈你对当前强调“教育均衡”、“教育公平”的理解 2、怎样衡量教学是否有效？一堂好课应是一堂有意义的课。对学生来说，至少要学到东西，再进一步可锻炼了能力，进而发展到有良好的、积极的情感体验，产生进一步学习的强烈需求。有意义的课，也就是一堂扎实的课，不是图热闹的课。一堂好课应是一堂有效率的课。一是对面上来说，对全班多少学生有效率；二是效率的高低，没有效率就不算是好课。有效率的课，也就是充实的课，是有内容的课。一堂好课应该是有生成性的课。即一节课不完全是预设的结果，而是在课堂中有教师和学生的真实情感、智慧的交流，这个过程既有资源的生成，又有过程状态的生成。这样的课可以称为丰实的课，内容丰富，多方活跃，给人以启发。一堂好课应该是常态下的课。课堂的价值在于通过师生碰撞，相互讨论，生成许多新的东西。这样的课称为平实的课。要淡化公开课，多上研讨课。不管谁在听课，教师都要做到旁若无人，心中只有学生。

2020年盘县公共资源交易中心招聘人员招聘试题及答案解析

2020年盘县公共资源交易中心招聘人员招聘试题及答案解析一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、购买了医疗事故责任保险的医生，可能会在给病人看病时花费较少的时间，这种现象属于（）。 A、道德风险 B、逆向选择 C、风险厌恶 D、适应性预期【答案】A 【解析】道德风险又称为败德行为，是指在交易双方达成协议后，协议的一方通过改变自己的行为，来损害对方的利益。常见于保险市场。题干所述属于道德风险。故选A。 2、下列文学作品中，属于魔幻现实主义流派的代表作的是（）。 A、卡夫卡的《变形记》 B、梅特林克的《青鸟》 C、马尔克斯的《百年孤独》 D、贝克特的《等待戈多》【答案】C 【解析】魔幻现实主义文学是20世纪50年代崛起于现代拉丁美洲文坛、富有撼动世界的轰动效应的现代派文学重要流派，其主张把现实投放到虚幻的环境和气氛中，给以客观、详尽的描述，使现实披上一层光怪陆离的魔幻外衣，该流派的主要代表作品是阿格达斯的《深沉的河流》、马尔克斯的《百年孤独》等，因此C项正确。A项卡夫卡的《变形记》属于表现主义流派的代表作。B项梅特林克的《青鸟》属于象征主义流派的代表作。D 项贝克特的《等待戈多》属于荒诞派戏剧流派的代表作。 3、对于夏季防雷常识，下列选项中论述正确的是（）。 A、遇到雷雨时，人们应尽快进入室内，打开窗户通风，并尽快通过电视、电脑或收音机了解此次雷雨的相关信息 B、汽车金属外壳易导电，所以在汽车上遇到雷雨时，应尽可能跑出汽车避雷 C、在游泳池或河边遇到雷雨时，可以跳入水中，因为有水的保护，雷难以直接打到人身上，所以在水中较为安全 D、切勿站在山顶、楼顶，不宜把羽毛球拍、高尔夫球杆等扛在肩上【答案】D 【解析】发生雷寸时，应尽量避免打开电视、电脑、收音机等电器，尤其是在开窗的情况下。汽车轮胎绝缘，坐在车上无触电危险，应尽量避免跑出车外。水是导体，跳入水中实际上增大了触电的危险系数。故选D。

河南省教师招聘考试真题汇编

河南省教师招聘考试真题汇编（六）（总分100分时间120分钟）一、单项选择题（在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共15小题，每小题1分，共15分） 1. “传统教育观”的代表人物是（）。（濮阳清丰） A. 赫尔巴特 B.康德 C.培根 D. 卢梭 2. “诲人不倦” “学而不厌”是教师必备的（）。（濮阳清丰） A.职业道德素养 B.知识素养 C.能力素养 D. 人格素养 3. 教学过程是一种特殊的认识过程，有间接性、交往性、教育性和（）。（洛阳市直） A.有领导的认识 B. 有差异的认识 C.有个性的认识 D. 有基本的认识 4. 新课程改革的基本理念是（）。（信阳） A.以人为本 B. 减轻学生的学习负担 C.提高课堂教学效率 D. 培养学生的实践能力

5. 教师提高职业道德修养的根本途径是（）。（信阳）

A.榜样学习 B. 职业实践 C.社会实践 D. 理论学习 6. 教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育。这是因为人的发展具有（）。（洛阳） A. 不均衡性 B. 顺序性和阶段性 C.稳定性和可变性 D.个别差异性 7. （）注重拓展学生的知识与能力、开阔学生的知识视野、发展学生各种不同的特殊能力。（洛阳） A.拓展型课程 B. 实践型课程 C.研究型课程 D. 工具型课程 8. 教师了解学生最简单、最常用的班级管理方法是（）。（洛阳） A.观察法 B. 调查法 C.谈话法 D. 书面材料分析法 9. “学会如何学习”的实质是（）。（信阳） A.学会在适当条件下使用适当策略 B.掌握科学概念和原理 C.掌握大量言语信息 D. 形成学习兴趣 10. 身心状态的剧变，内心世界的发现，自我意识的突出，独立精神的加强，是（）所表

中国人民银行招聘笔试题

2009年中国人民银行招聘笔试题一、判断题（1*15） 1．如果本国货币贬值，出口同样的物品将换得更少的外汇，资源将从生产出口品的行业转移到生产进国内需求品的行业。 2．根据分散化投资的原理，一个投资组合中所包含的股票越多，风险越小。3．国际自由贸易可以使每个人的福利得到提高。 4．根据IS-ML分析框架，人们对债券需求的增加并不会影响利率水平。5．当面临货币市场冲击时，为减少产出波动，货币政策应该以利率水平为操作目标。 6．市场经济作为一种资源配置方式，既可以存在于资本主义经济中，以可以存在于社会主义经济中，不同社会经济制度中的市场经济，并不受其赖以存在的社会经济制度的影响和制约。 7．个人收入的分配包括初次分配和再分配，前者是在微观领域中进行的，后者是集中宏观领域中进行的。 8．充分就业是指使所有符合法律规定、有工作能力的人都可以找到有报酬的工作。 9．金融风险是由于各种不稳定因素的影响，从而发生损失的可能性。 10．非现场监管是监管当局针对单个银行在合并报表的基础上收集资料、分析银行机构经营稳健型和安全性的一种方式。 11．1988年7月巴塞尔银行监管委员会发布的《巴塞尔报告》，其内容就是确认了监管银行资产的可行性统一标准。 12．外汇市场本身并不是一种融资市场，但是他对融资具有重要作用。 13．商业银行的中间业务也叫表外业务。 14．如果人们预期利率下降，则：少买债券、少存货币。 15．通货膨胀实际上是一种加征的税收，还会导致财政支出更大幅度的增加。二、单项选择题（1*30） 1．在使用相同资源的条件下，日本可生产30辆汽车或40台计算机，美国可生产40辆汽车或50台计算机，下面哪种说法是正确的？ A、日本在汽车生产上有比较优势 B、美国在计算机生产上具有比较优势 C、美国在这两种商品的生产上都具有比较优势 D、日本在计算机生产上具有比较优势 E、日本在这两种商品的生产上都具有比较优势 2．下列那一项不会使咖啡的需求曲线右移？ A、袋泡茶价格上升 B、咖啡伴侣价格下降 C、消费者收入增加 D、咖啡价格下降 E、对咖啡因害处的关注减少 3．购买了医疗责任保险的医生会在每个病人上花费较少时间，这属于： A、逆向选择 B、道德风险 C、风险厌恶