四边形经典例题50道

四边形经典例题 50 道
_A
_D
1.已知:在矩形 ABCD 中,AEBD _A
_D
于 E,∠DAE=3∠BAE ,求:∠EAC
的度数。
_O
8、在正方形 ABCD 中,直 _G
_E
_A
_D
_E _B
线 EF 平行于对角线 AC,与 _B _C 边 AB、BC 的交点为 E、F,在 DA
_C
_F
的延长线上取一点 G,使 AG=AD, _E
2.已知:直角梯形 ABCD 中,BC=CD=a _A
_D
且∠BCD=60,E、F 分别为梯形的腰 AB、
若 EG 与 DF 的交点为 H,求证:AH 与
_H
正方形的边长相等。
_B
_F
_C
DC 的中点,求:EF 的长。
_E
_F
_B
3、已知:在等腰梯形 ABCD 中,AB∥DC, _D AD=BC,E、F 分别为 AD、BC 的中点, BD 平分∠ABC 交 EF 于 G,EG=18,
_E
GF=10 求:等腰梯形 ABCD 的周长。
_A
4、已知:梯形 ABCD 中,AB∥CD,以 AD,AC
为邻边作平行四边形 ACED,DC 延长线交
BE 于 F,求证:F 是 BE 的中点。
_D
_C _C
_G
9、若以直角三角形 ABC 的边 _F 在三角形 ABC 的外部作正方 _D
AF 是 BC 边的高,延长 FA 使
求证:BG=CD。
_B
_E
_G _E
AB 为边, 形 ABDE, _A AG=BC,
_B
_F
_C
_C _F
_F
10、正方形 ABCD,E、F 分别是 上的一点,且 AE=AF=AC,EF 交 _D 交 AC 于 K,交 CD 于 H,求证: EG=GC=CH=HF。
AB 、 AD 延 长 线
_H
_C BC 于 G,
_K _j _G
_A
5、已知:梯形 ABCD 中,AB∥CD,ACCB, _D AC 平分∠A,又∠B=60,梯形的周 长是 20cm, 求:AB 的长。
_A
_B _C
_A _A
11、在正方形 ABCD 的对角线 BD 上,取 BE=AB,若过 E 作 BD 的垂
线 EF 交 CD 于 F,求证:CF=ED。
_B
_B
_E
_D
_E _F
6、从平行四边形四边形 ABCD 的各顶点作对角线的垂线 AE、 BF、CG、DH,垂足分别是 E、F、G、H,求证:EF∥GH。
12、平行四边形
ABCD
中,∠A、∠D
的_B 平分线相交于
_C
E,AE、
_D
_C DE 与 DC、AB 延长线交于 G、F,求证:AD=DG=GF=FA。
_E
_F
_O
7、已知:梯形 ABCD 的对 角线的交点为 E 若在平
_H
_G
_A
_B
行边的一边 BC 的延长线上取一点 F,使 S ABC =S EBF ,求
_A
_D
_E
_B _C
_F
_G
证:DF∥AC。 1

13、在正方形 ABCD 的边 CD 上任取一 _A 点 E,延长 BC 到 F,使 CF=CE,求证: BEDF
18、以ABC 的三边 AB、BC、CA 分别为边,在 BC 的同侧作
_D
等边三角形 ABD、BCE、CAF,求
证:ADEF 是平行四边形。
_D
_E
_E
14、在四边形 ABCD 中,AB=CD, P、Q 分别是 AD、BC 中点,M、N 分别是对角线 AC、BD 的中点, 求证:PQMN。
_B
_C _F
_A _P
_D
_N
_M
_B
_Q
15、平行四边形 ABCD 中,AD=2AB,AE=AB=BF 求证:CEDF。
_F _A
_B
_C
19、M、N 为ABC 的边 AB、AC 的中点,E、F 为边 AC 的三
等分点,延长 ME、NF
_A
_D
交于 D 点,连结 AD、
DC,求证:⑴BFDE 是
_C
_M
平行四边形,⑵ABCD
_E _F
是平行四边形。
_B
_N
_C
_D
_C
_E
_A
16、在正方形 ABCD 中,P 是 BD 上一 _A 点,过 P 引 PEBC 交 BC 于 E,过 P 引 PFCD 于 F,求证:APEF。
_D
20、平行四边形 ABCD 的对角线交于 O,作 OEBC,
AB=37cm,
_A
_D
BE=26cm,
EC=14cm,求:平
行 四 边 形 ABCD
_O
_B
_F 的面积。
_B
_B
_E
_C
_P
_E
_H
21、在梯形 ABCD 中,AD∥BC,高 AE=DF=12cm,两对角线
BD=20cm,AC=15cm,求梯形 ABCD
的面积。
_A
_D
_F
_C
_A
17、过正方形 ABCD 的顶点 B 引 对角线 AC 的平行线 BE,在 BE 上 取一点 F,使 AF=AC,若作菱形 _D CAFé, 求证:AE 及 AF 三等分∠BAC。
_B _F
_C
_B
22、在梯形 ABCD 中,二底 AD、 _E BC 的中点是 E、F,在 EF 上任
取一点 O,求证:S OAB =S OCD
_B
_E
_F
_C
_A _E _D
_O
_F
_C
2

23、平行四边形 ABCD 中,EF 平行于对角线 AC,且与 AB、
BC 分别交于 E、F,求证:
_A
_D
S ADE =S CDF
_E
_B
_F
_C
24、梯形 ABCD 的底为 AD、BC,若 CD 的中点为 E
求证:S
ABE
=
1 2
S
ABCD
_A
_D
_E
_B
_C
_A
_D
_E
29、证明:顺次连结四边 形的各边中点的四边形 _B 是平行四边形,其周长 等于原四边形的对角线之和。
_G _F
_H _C
30、在正方形 ABCD 的 CD 边上取一点 G,在 CG 上向原正方 形外作正方形 GCEF,求证:DEBG,DE=BG。
_A
_D
_H
_G
_F
25、梯形 ABCD 的面积被对角线 BD 分成 37 两部分,求这个
梯形被中位线 EF 分成的两部分 的面积的比。
_D
_C
_E _F
_B
_C
_E
31、在直角三角形 ABC 中,CD 是斜边 AB 的高,∠A 的平分 线 AE 交 CD 于 F,交 BC 于 E,EGAB 于 G,求证:CFGE 是 菱形。
_C
_A
_B
26、在梯形 ABCD 中,AB∥CD,M 是 BC 边的中点,且 MNAD
于 N,求证:S ABCD =MN?AD。
_D
_C
_N
_M
_A
_B
27、求证:四边形 ABCD 的两条对角线之和小于它的周长而 大于它的周长之半。
28、平行四边形 ABCD 的对边 AB、CD 的中点为 E、F, 求证:DE、BF 三等分对角线 AC。
_F
_E
_A
_D _G _B
32、若分别以三角形 ABC 的边 AB、AC 为边,在三角形外作 正方形 ABDE、ACFG,求证:BG=EC,BGEC。
_E
_G
_A _D
_H _F
_B
_C
33、求证:对角线相等的梯形是等腰梯形。
34、正方形 ABCD 中,M 为 AB 的任意点,MNDM,BN 平分 ∠CBF,求证:MD=NM
3

_D
_C
_N
_A
_M
_B
_F
35、在梯形 ABCD 中,AD∥BC,AD=12cm,BC=28cm,EF∥AB 且 EF 平分 ABCD 的面积,求:BF 的长。
_A
_E _D
39、四边形 ABCD 中,M、N 分别是对角线 AC、BD 的中点,
又 AD、BC 相交于点 P,求证:S
PMN = 1 S ABCD。 4
_P
_D _C
_M
_N
_A
_B
40、正方形 ABCD 的边 AD 上有
一点 E,满足 BE=ED+DC,如果 M 是 AD 的中点,求证:
∠EBC=2∠ABM,
_A
_M _E _D
_B
_F
_C
36、平行四边形 ABCD 中,E 为 AB 上的任一点,若 CE 的延
长线交 DA 于 F,连结 DE,求证:S ADE=S BEF
_C
_B
_E
_D
_A
_F
37、过四边形 ABCD 的对角线 BD 的中点 E 作 AC 的平行线 FEG,与 AB、AC 的交点分别为 F、G,求证:AG 或 FC 平分 此四边形的面积,
_C
_D
_G
_E
_A
_F
_B
38、若以三角形 ABC 的边 AB、AC 为边向三角形外作正方形
ABDE、ACFG,求证: _E
S AEG ABC。
=S _D
_G _A
_F
_B
_C
_B
_C
41、若以三角形 ABC 的边 AB、BC 为边向三角形外作正方形 ABDE、BCFG,N 为 AC 中点,求证:DG=2BN,BMDG。
_D
_M
_G
_E
_B
_F
_A
_N
_C
42、从正方形 ABCD 的一个顶点 C 作 CE 平行于 BD,使 BE=BD, 若 BE、CD 的交点为 F,求证:DE=DF。
_A
_D
_E _F
_B
_C
4

43、平行四边形 ABCD 中,直线 FH 与 AB、CD 相交,过 A、
D、C、B,向 FH 作垂线,垂
足为 G、F、E、H,求证:
AG-DF=CE-BH。
_D
_F
_C
_E _G
_A
_H
_B
_B
_G _C
_M
_N
_A
_H
_D
49、正方形 ABCD 中,E 是边 CD 的中点,F 是线段 CE 的中
点求证:∠DAE= 1 ∠BAF。
_A
_D
2
_E _F
44、四边形 ABCD 中,若∠A=∠C,求证各角平分线围成的四 边形等腰梯形。
45、正方形 ABCD 中,∠EAF=45求证:BE+DF=EF。
_A
_D
_F
_B
_C
50、等腰梯形 ABCD 中,DC∥AB, AB>CD,AD=BC,AC 和 BD 交于 O,
_D
_C
_E
且所夹的锐角为 60,E、F、M 分别 为 OD、OA、BC 的中点。求证:三角
_o
_m
形 EFM 为等边三角形。
_F
热点一 计算类
_A
_B
例 1.如图,在□ABCD 中,已知 AD
=8 ㎝, AB=6 ㎝, DE 平分∠ADC 交 BC 边于点 E,则 BE
A
D等于(
) A.2cm B.4cm
_B
_E
_C
46、正方形 ABCD 中,点 P 与 B、C 的连线和 BC 的夹角为 15 求证:PA=PD=AD。
_D
_C
_P
_A
_B
47、四边形 ABCD 中,AD=BC,EF 为 AB、DC 的中点的连线, 并分别与 AD、BC 延长线交于 M、N,求证:∠AME=∠BNE。
_N
_M
_C
_D
_F
C.6cm
D.8cm
B□ABCED
中,AC.BD
例 2.如图, 为C 对角线,BC=6,
A
D
BC 边上的高为 4,则阴影部分的面
积为(
).A.3 B.6
C.12 例 3. 如

D.24 ,矩形
ABCD

B 两条


线




C
O

AOB 60°,AB 2 ,则矩形的对角线A
D
AC 的长是( )
A.2 B.4 C. 2 3 D. 4 3
B
O C
Y 例 4. 如 图 5 , 在 ABCD 中 , AE BC 于 E,
AE EB EC a,且 a 是 A
D一 元 二
次方程 x2 2x 3 0 的
根,则
YABCD 的周长为( B
E
C
A. 4 2 2
B.12 6 2
_A
_E
48、正方形 ABCD 中,MNGH,求证:MN=HG。
_B C. 2 2 2
D. 2 2或12 6 2
5

例 5.如图,四边形 ABCD 中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,
BE⊥AD 于点 E,且四边形 ABCD 的面积为 8,则 BE=( )
A.2
B.3
C. 2 2 D. 2 3
例 4.13.在下列命题中,是真命题的是( ) A.两条对角线相等的四边形是矩形 B.两条对角线互相垂 直的四边形是菱形 C.两条对角线互相平分的四边形是平行 四边形 D.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
例 6.只用下列正多边形地砖中的一 种,能够铺满地面的是( )
A.正十边形 B.正八边形 C. 正六边形 D.正五边形 例 7.如图 6,在 ABCD 中,AB=6,AD=9,∠BAD 的平分 线交 BC 于点 E,交 DC 的延长线于点 F,BG⊥AE,垂足为
G,BG= 4 2 ,则ΔCEF 的周长为( )
A.8 B.9.5
C.10
D.11.5
热点三 动态与操作类
例 1.(2009 年甘肃庆阳)如图 7,将正六边形绕其对称中
心 O 旋转后,恰好能与原来的正六边形重合,那么旋转的
角度至少是
度.
例 2.(2009 年温州)在所给的 9×9 方格中,每个小正方形
的边长都是 1.按要求画平行四边形,使它的四个顶点以及
对角线交点都在方格的顶点上.(1)在图甲中画一个平行四
边形,使它的周长是整数;(2)在图乙中画一个平行四边形,
使它的周长不是整数.(注:图甲、图乙在答题纸上)
【答案】解:(1)
例 8. 若一个正多边形的一个外角是 40°,则这个正多边形
的边数是
A.10
B.9
C.8
D.6
例 9.已知直角梯形 ABCD 中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,
BC=DC=5,点 P 在 BC 上移动,则当 PA+PD 取最小值时,△
APD 中边 AP 上的高为( )
2 A、 17
17
B 4 17 17
C、 8 17 17
D、3
热点二. 命题与结论类
例 1.如图,□ABCD 中,E 、F 分别为 BC 、AD 边上的点,
要 使 BF DE,需 添 加 一 个 条 A F
件:

D
例 2.已知命题“如果一个平行四边
形的两条对角线互相垂直,那么这B 个平行四边形是菱形”,写出它的逆命题:
E
C
___________________________
例 3.在矩形 ABCD中, AB 1,
AD
A
B
3 , AF 平分 DAB,过 C 点作 CE BD于
D E ,延长 AF 、 EC 交于点 H ,下列
OE
结论中:① AF FH ;②
C F
BO BF ;
H

CA CH ;

BE 3ED,正确的
A.②③
②④
D.②③④
B.③④ C.①
(2)
例 3.如图,将边长为 8 ㎝的正方形 ABCD 折叠,使点 D 落在
BC 边的中点 E 处,点 A 落在 F 处,折痕为 MN,则线段 CN
的长是( )
A
D
A.3cm B.4cm C . 5cm
M
D.6cm
F
例 4.(2009 年山东青岛市)如图,
N
在梯形 ABCD 中, AD∥BC , AD 6cm , CD 4cm , B
E
C
BC BD 10cm,点 P 由 B 出
发沿 BD 方向匀速运动,速度为
1cm/s;同时,线段 EF 由 DC 出发沿 DA 方向匀速运动,速
度为 1cm/s,交 BD 于 Q,连接 PE.若设运动时间为 t (s)
(1) A P
E D ( 0 t 5 ).解答下列问题: 当 t 为何值时,PE∥AB ?(2)
Q
设 △PEQ 的面积为 y (cm2),

B
y

t



函F数

C 系
式;
(3)是否存在某一时刻 t ,
使
S△PEQ
2 25
S△BCD
?若
存在,求出此时 t 的值;若不存在,说明理由.
6

(4)连接 PF ,在上述运动过程中,五边形 PFCDE 的面
积是否发生变化?说明理由.
例 5.(2009 桂林百色)如图,正方形 ABCD 的边长为 2,将
长为 2 的线段 QR 的两端放在正方形的相邻的两边上同时滑
动.如果 Q 点从 A 点出发,沿图中所示方向按 A→B→C→D→A
滑动到 A 止,同时点 R 从 B 点出发,沿图中所示方向按
B→C→D→A→B 滑动到 B 止,在这个过程中,线段 QR 的中
点 M 所经过的路线围成的图形的面积为(
).
别是 AB、AC 的 10 等分点,则 B1C1 B2C2 B9C9
的值是 ( A. 30
) B. 45
C.55
D.60
A.2 B. 4 π
C. π D. π 1
热点四
规律类
例 1. (2009 年北京市)如图,正方形纸片 ABCD 的边长为
1,M、N 分别是 AD、BC 边上的点,将纸片的一角沿过点 B
的直线折叠,使 A 落在 MN 上,落点记为 A′,折痕交 AD
于点 E,若 M、N 分别是 AD、BC 边的中点,则 A′N=
; 若 M、N 分别是 AD、BC 边的上距 DC 最近的 n 等分
点( n 2 ,且 n 为整数),则 A′N=
(用含有 n
的式子表示)
例 2.如图所示,在矩
形 ABCD 中 , AB 12,AC=20,两
条对角线相交于点
O .以 OB 、OC 为邻边作第 1 个
平行四边形 OBB1C ,对角线相交
D 例 5.如图,正方形 ABCD 边长为 1,动,沿正方形 的边按逆时针方向运动,
CA
D
Q
M
当它的运动路程为 2009 时,点 P 所在位置为 A(P)
BB
R
C
_的__运__动_;路当程点为_P_所__在__位(置用为含自D 点E 时,点A P
然数 n 的式子表示). 热点五 证明类
M O
Y 例 1.已知:如图在 ABCD 中,B
D
N
C
F
过对角线 BD 的中点 O 作直线 EF 分别交 DA 的延长
线、AB、DC、BC 的延长线于点 E、M、N、F。
(1)观察图形并找出一对全等三角形:△ ________≌ △
于点 A1 ,再以 A1B1 、A1C 为邻边作
____________,请加以证明; (2)在(1)中你所找出的一对全等三角形,其中一个三
第 2 个平行四边形 A1B1C1C ,对角
角形可由另一个三角形经过怎样的变换得到? 例 2.如图 ,ABCD 是正方形.G 是 BC 上的一点,DE⊥AG
线相交于点 O1 ;再以 O1B1 、O1C1
于 E,BF⊥AG 于 F.
A
D
(1)求证:△ABF ≌△DAE ;
为邻边作第 3 个平行四边形 O1B1B2C1 ……依次类推.(1)
(2)求证: DE EF FB.
例 3.数学课上,张老师出示了问题:
E F
求矩形 ABCD的面积; (2)求第 1 个平行四边形 OBB1C 、第 2 个平行四边形
如图 1,四边形 ABCD 是正方形,点 E B
GC
是边 BC 的中点.AEF 90o ,且 EF 交正方形外角 DCG
A1B1C1C 和第 6 个平行四边形的面积.
例 3.如图所示,两个全等菱形的边长为 1 米,一个微型机 器人由 A 点开始按 ABCDEFCGA 的顺序沿菱形的边循环运动, 行走 2009 米停下,则这个微型机器人停在______点。 例 4. 在△ABC 中,BC=10,B1 、C1 分别是图①中 AB、AC
的中点,在图②中,
B1、B
、C
2
、C
1
2
分别是
AB,AC
的三
的平行线 CF 于点 F,求证:AE=EF.
经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取 AB 的中
点 M,连接 ME,则 AM=EC,易证 △AME ≌△ECF ,所
以 AE EF .
在此基础上,同学们作了进一步 A E M D
的研究:
A'
(1)小颖提出:如图 2,如果把
“点 E 是边 BC 的中点”改为“点 E 是
等分点,在图(3)中 B1、B 2、 B9;C1、C 2 C9 分
边 BC 上(除 B,C 外)的任意一点”, 其它条件不变,那么结论“AE=EF”仍 B N
C
然成
立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;
7

如果不正确,请说明理由; (2)小华提出:如图 3,点 E 是 BC 的延长线上(除
结 EP1 绕点 E 逆时针旋转 90o 得到线段 EC1.判断直线 FC1 与
C 点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE=EF”仍然 直线 CD 的位置关系,并加以证明;
成立.你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程; ②当 P2 为线段 DC 的延长线上任意一点时,连结 EP2,将
如果不正确,请说明理由.
A
D
A
D
A
F
F
F D
例 4.
(B 2B0图C0ED91 年C 烟90台°G,市且)CB如D图图E,22直ACD角,梯Gt形anABBACBD图C中3,2CA,AED过G∥ 点
BC , DD作
DE ∥ AB ,交 BCD 的平分线于点 E,连接
线段 EP2 绕点 E 逆时针旋转 90o 得到线段 EC2.判断直线 C1C2
与直线 CD 的位置关系,画出图形并直接写出你的结论.
2)若
4
AD=6,tanB=
,AE=1,在①的条件下,设
CP1= x ,S
3
VP1FC1 = y ,求 y 与 x 之间的函数关系式,并写出自变量 x
BE.(1)求证: BC CD ;(2)将 △BCE
绕点 C,顺时针旋转 90°得到 △DCG ,连 E
接 EG..求证:CD 垂直平分 EG.
G
(3)延长 BE 交 CD 于点 P.求证:P 是B
C
CD 的中点.
例 5.在直角梯形 ABCD 中,AB∥DC,AB⊥BC,∠A=60°,
AB=2CD,E、F 分别为 AB、AD 的
中点,连结 EF、EC、BF、CF。。
⑴判断四边形 AECD 的形状(不证
明);
⑵在不添加其它条件下,写出图中
一对全等的三角形,用符号“≌”
表示,并证明。
⑶若 CD=2,求四边形 BCFE 的面积。
热点六 综合类
Y 例 1.(2009 年中山)在 ABCD 中, AB 10,AD=m,
D 60°, D
A
以 AB 为 直
径作⊙O ,(1)求
圆心 O 到 CD
的代数式来表
O
的距离(用含 m
示);(2)当 m 取
的取值范围.
例 4.△ABC 是等边三角形,点 D 是射线 BC 上的一个动 点(点 D 不与点 B、C 重合),△ADE 是以 AD 为边的等 边三角形,过点 E 作 BC 的平行线,分别交射线 AB、AC 于点 F、G ,连接 BE .(1)如图(a)所示,当点 D 在线 段 BC 上时. ①求证:△AEB ≌△ADC ; ②探究四边形 BCGE 是怎样特殊的四边形?并说明理由; (2)如图(b)所示,当点 D 在 BC 的延长线上时,直接写
出(1)中的两个结论是否成立?
(3)在(2)的情况下,当点 D 运动到什么位置时,四边形 BCGE 是菱形?并说明理由.
A
A
何 值 时 , CD 与
⊙O 相切.
例 2. 如 图 , 双 曲 线C
B y k (k>0) 经过矩 x
形 QABC 的边 BC 的中点 E,交 AB 于点 D。若梯形 ODBC 的
面积为 3,则双曲线的解析式为
(A) y 1 x
(B) y 2 x
C y3 x
(D y 6 x
例 3. (2009 年北京市)在 YABCD 中,过点 C 作 CE⊥
CD 交 AD 于点 E,将线段 EC 绕点 E 逆时针旋转 90o 得到线段
EF
G
B
DC
B
图(a)
C
D
F
E图(b)
G
例 5.如图 1,在等腰梯形 ABCD 中,AD∥BC ,E 是 AB
的 中 点 , 过 点 E 作 EF ∥BC 交 CD 于 点
F . AB 4,BC 6 ,∠B 60 .(1)求点 E 到 BC 的
距离;
(2)点 P 为线段 EF 上的一个动点,过 P 作 PM EF 交 BC 于点 M ,过 M 作 MN ∥ AB 交折线 ADC 于点 N ,连
EF(如图 1)(1)在图 1 中画图探究:
结 PN ,设 EP x .
①当 P 为射线 CD 上任意一点(P1 不与 C 重合)时,连 ①当点 N 在线段 AD 上时(如图 2),△PMN 的形状是否
8A
D
A
ND
A
D
E
F
EP
N
FE
P
F
B
CB M
CB
M
C

发生改变?若不变,求出 △PMN 的周长;若改变,请说明
理由;
②当点 N 在线段 DC 上时(如图 3),是否存在点 P ,使 △PMN 为等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的 x
的值;若不存在,请说明理由
A B
C
D.
5.(2009 泰安)如图所示,矩形 ABCD 中,AB=8,BC=6,
P 是线段 BC 上一点(P 不与 B 重合),M 是 DB 上一点,且
BP=DM,设 BP=x,△MBP 的面积为 y,则 y 与 x 之间的函
A
D
M
数关系式为
BP
C
(第17题图)

6.如图,一活动菱形衣架中,菱形的边长均为16cm,若
墙上钉子间的距离 AB BC 16cm,则∠1
度.
A
B
C
真题训练一.填空题
1
1.如图,在□ABCD 中,BD 为对角线,E、F 分别是 AD.BD
的中点,连接 EF.若 EF=3,则 CD 的长为

2.亲爱的同学们,我们在教材中已经学习了: ①等边三角
形;②等腰梯形;③平行四边形;④等腰三角形;⑤圆.在
以上五种几何图形中,既是轴对称图形, 又是中心对称图
形的是

3.如图,□ABCD 的对角线 AC 、BD 相交于点 O ,点 E 是 CD 的中点, △ABD 的周长为 16cm,则 △DOE 的周长

cm.
A
D
O
E
B
C
4.)如图,四边形 ABDC 中,ABD 120°,AB⊥ AC ,
BD⊥CD , AB 4,CD 5 3 ,则该四边形的面积


7. 如图,将两张长为 8,宽为 2 的矩形纸条交叉,使重叠部
分是一个菱形,容易知道当两张纸条垂直时,菱形的周长有
最小值 8,那么菱形周长的最大值是

8.我们把依次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形
叫做中点四边形.若一个四边形 ABCD 的中点四边形是一
个矩形,则四边形 ABCD 可以是

9.矩形 ABCD 中,对角线 AC 、BD 交于点 O ,AE BD
于 E,若OE∶ED 1∶3,AE 3,则 BD

10.如图,菱形 ABCD 的边长为 10cm,DE⊥AB,sin A 3 , 5
则这个菱形的面积=
cm2.
9

11.如图,l ∥m,矩形 ABCD 的顶点 B 在直线 m 上,则

度.
D
A
l
65°
Cm
B
12.如图,方格纸中 4 个小正方形的边长均为 1,则图中阴
影部分三个小扇形的面积和为
(结果保留 π ).
A
E
D
A′
B
C
18. 若将 4 根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形形状, 并使面积为矩形面积的一半,则这个平行四边形的一个最 小内角是______度。 19、如图,四边形 ABCD 中,AD∥BC 已知 BC=CD=AC=2
3 ,AB= 6 ,则 BD 的长为________.
13.(本题满分 10 分)如图,在 RtOAB 中,OAB 90 ,
20.如图,正方形 ABCD 中,E 是 BC 边上一点,以 E
OA AB 6 ,将 OAB 绕点 O 沿逆时针方向旋转 90 得 为圆心、EC 为半径的半圆与以 A 为圆心,AB 为半径的圆
到 OA1B1 . (1)线段 OA1 的长是
B 1弧外切,则 sAin1 EAB 的值B为

D
C

E
AOB1 的度数是

O
(2)连结 AA1 ,求证:四边形 OAA1B1 是平行四边形;
A
A B
(3)求四边形 OAA1B1 的面积.
14.如果只用圆、正五边形、矩形中的一种图形镶嵌整个平
面,那么这个图形只能是

15.(2009 年莆田)如图,菱形 ABCD 的对角线相交于点
O,请你添加一个条件:
,使得该菱形为正
D
CD
C
O
A
B
O
A
B
方形.
16.17.在四边形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 互相平分,
交点为 O .在不添加任何辅助线的前提下,要使四边形
ABCD 成为矩形,还需添加一个条件,这个条件可以


17.(2009 成 都 ) 如 图 , 将 矩 形 ABCD 沿 BE 折 叠 , 若
∠CBA′=30°则∠BEA′=_____.
21. ( 如 图 , 梯 形 ABCD 中 , AD∥BC , B 70°,C 40°,作 DE∥AB 交 BC 于点 E,若
AD
BE
C
AD 3 , BC 10 , 则 CD 的 长


22.如图,在四边形 ABCD 中,已知 AB 与 CD 不平行,∠
ABD = ∠ ACD , 请 你 添 加 一 个 条
件:
,使得加上
A
D
O
这个条件后能够推出 AD∥BC 且 B AB=CD.
C (第 15 题
10

23.在等腰梯形 ABCD 中,AD∥BC, AD=3cm, AB=4cm,
∠B=60°, 则下底 BC 的长为
cm .
24. 如图 1,在等腰梯形 ABCD 中,AD∥BC,对角线 AC、BD
相 交 于 点 O , 以 下 四 个 结 论 : ① ABC DCB ,
②OA=OD ,③ BCD BDC ,④S AOB =S DOC ,其中正
确的是
A. ①②
B.①④
C.②③④
D.①②④
25. 如图,梯形 ABCD 中,
AD//BC,两腰 BA 与 CD 的延长线相交于 P,PE⊥BC,AD=2,
BC=5,EF=3,则 PF=__________
P
A
B
F
26.如图,在梯形 ABCD 中,DC∥AB,DA=CB,若 AB=10,
DC=4,tanA=2,则这个梯形的面积是______.
C.△ABE ∽△CBD
D. sin ABE AE ED
3.“赵爽弦图”是四个全等的直角三角形与中间一个小
正方形拼成的大正方形.如图,是一“赵爽弦图”飞镖板,
其直角三角形的两条直角边的长分别是 2 和 4.小明同学距
飞镖板一定距离向飞镖板投掷飞镖(假设投掷的飞镖均扎
在飞镖板上), 则投掷一次飞镖扎在中间小正方形区域(含
边线)的概率是
A. 1 2
B. 1 4
C. 1 5
D. 1 10
4. 如图,菱形 ABCD 的周长为 20cm,DE⊥AB,垂足为
E, cosA 4 ,则下列结论中正确 的个数为(

5
①DE=3cm; ②EB=1cm; ③ S菱形ABCD 15cm2 .
A.3 个
B.2 个
C.1 个
D.0 个
D
A
C
EB
二. 选择题 1.如图,矩形 ABCD中, AB 3,BC 5.过
对 角 线 交 点 O 作 OE AC 交 AD 于 E,则 AE 的 长 是
( )A.1.6
B.2.5
C.3
D.3.4
5.如图,矩形纸片 ABCD 中,AB=4,AD=3,折叠纸片使 AD
边与对角线 BD 重合,折痕为 DG,则 AG 的长为( )
A.1 B. 4 3
C. 3 2
D.2
D
C
A′
2.如图,将矩形 ABCD沿对角线 BD 折叠,使 C 落在 C 处, BC 交 AD 于 E ,则下列结论不一定成立的是( )
E A B
D
C
A. AD BC B. EBD EDB
AG
B
6.如图 2,将一个长为 10cm,宽 为 8cm 的矩形纸片对折两次后,沿 所得矩形两邻边中点的连线(虚线) 剪下,再打开,得到的菱形的面积为 ()
A.10cm2 B. 20cm2 C. 40cm2
11
D. 80cm2

D
A
C
11. 如图(八),长方形 ABCD 中,E 点在 BC 上,且 AE 平
分 BAC 。 若 BE =4 , AC =15 , 则 AEC 面 积 为 何 ?
A
D
图2
B
7.如图,菱形 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,M、
N 分别是边 AB、AD 的中点,连接 OM、ON、MN,则下列 叙述正确的是( )
A.△AOM 和△AON 都是等边三角形 形 MBON 和四边形 MODN 都是菱形
B.四边
C.四边形 AMON 与四边形 ABCD 是位似图形 D.四边 形 MBCO 和四边形 NDCO 都是等腰梯形
A
M
N
B
D
O
C
8.已知菱形的边长和一条对角线的长均为 2cm ,则菱
形的面积为( )
A. 3cm2
B. 4 cm2 C. 3 cm2
D. 2 3 cm2
9.如图,在菱形 ABCD 中,∠A=110°,E,F 分别是边 AB 和
BC 的中点,EP⊥CD 于点 P,则∠FPC=( )
A.35°
B.45°
C.50°
D.55°
D
A
E
P
C
B
F
B
E
C
(A) 15 (B) 30 (C) 45 (D) 60 。
12. (2009 年台湾)图(十二)中,过 P 点的两直线将矩形 ABCD 分成甲、乙、丙、丁四个矩形,其中 P 在 AC 上,且
AP : PC = AD : AB =4:3。
A 甲
D 乙
丙P 丁
B
C
下列对于矩形是否相似的判
断,何者正确?
(A) 甲、乙不相似 (B) 甲、丁不相似
(C) 丙、乙相似 (D) 丙、丁相似。
13.顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所得
图形一定是( )
A.矩形
B.直角梯形 C.菱形 D.正方形
14.将矩形纸片 ABCD 按如图所示的方式折叠,AE、EF 为
折痕,∠BAE=30°,AB= 3 ,折叠后,点 C 落在 AD 边上
的 C1处,并且点 B 落在 EC1边上的 B1处.则 BC 的长为( ).
10.如图,一块砖的外侧面积为 x ,那么图中残留部分墙面
的面积为
A. 4x
B.12x
C. 8x D.16x
A、 3
B、2
C、3
D、 2 3
15.如图 2 是一张矩形纸片 ABCD,AD=10cm,若将纸片
沿 DE 折叠,使 DC 落在 DA 上,点 C 的对应点为点 F,若
BE=6cm,则 CD=( )
A . 4cm
B. 6cm
C .8cm
12

D.10cm
A
D
O
B
C
16.菱形 OABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示, AOC 45°,OC 2 ,则点 B 的坐标为( )
A. ( 2,1)
B. (1,2)
C . ( 2 1,1)
D. (1,2 1)
17.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形 的是( )
A.等腰梯形 B.平行四边形 C.正三角形 D.矩形
18.如图 4,在平行四边形 ABCD 中,E 是 AB 的中点, CE 和 BD 交于点 O,设△OCD 的面积为 m,△OEB 的面积为
5 ,则下列结论中正确的是( )
23. 如
图 1,在矩形 MNPQ 中,
y
动点 R
C
B
从点 N 出发,沿 N → P →
Q→M
方向运动至点 M 处停
O 止.设点
A
x
R 运动的路程为 x ,
△MNR
的面积为 y ,如果 y 关于
x 的函数图象如图 2 所示,则当 x 9 时,点 R 应运动到
()
Q
Py
R
M
N
(图 1)
O
49 (图 2)
x
A. m 5 B. m 4 5 C. m 3 5 D. m 10
19.利用两块长方体木块测量一张桌子的高度.首先按图
①方式放置,再交换两木块的位置,按图②方式放置.测量
的数据如图,则桌子的高度是( )
A.73cm
B.74cm C.75cm D.76cm
80cm
70cm


21. 如图:在菱形 ABCD 中,AC=6, BD=8,则菱形的
边长为(

A. 5
B. 10
C. 6
D.8
22.(2009 年长沙)如图,矩形 ABCD 的两条对角线相交于
点 O ,AOB 60°,AB 2 ,则矩形的对角线 AC 的长
是( )
A.2
B.4
C. 2 3
D. 4 3
A. N 处
B. P 处
C. Q 处
D. M 处
26.(2009 眉山)下列命题中正确的是( A.矩形的对角线相互垂直
角线相等 C.平行四边形是轴对称图形
的对角线相等
) B.菱形的对
D.等腰梯形
27.(2009 东营)如图所示,把一个长方形纸片沿 EF 折叠
后,点 D,C 分别落在 D′,C′的位置.若∠EFB=65°,
则∠AED′等于 ( )
(A) 70°
(B) 65°
(C) 50°
(D) 25°
13

E
A
D
A
D
A
D
D′ B
FC C′
28.(2009 年抚顺市)如图所示,正方形 ABCD 的面积为 12, △ABE 是等边三角形,点 E 在正方形 ABCD 内,在 对角线 AC 上有一点 P ,使 PD PE 的和最小,则这个
最小值为( )
A. 2 3
B. 2 6
C.3
D. 6
A
D
P E
B
C
F
BE
C
BE
FP C
2.(2009 年包头)已知二次函数 y ax2 bx c( a 0 )
的图象经过点 A(1,0) , B(2,0) , C(0, 2) ,直线 x m
( m 2 )与 x 轴交于点 D .
(1)求二次函数的解析式;
(2)在直线 x m ( m 2 )上有一点 E (点 E 在第四象 限),使得 E、D、B 为顶点的三角形与以 A、O、C 为顶 点的三角形相似,求 E 点坐标(用含 m 的代数式表示); (3)在(2)成立的条件下,抛物线上是否存在一点 F ,使 得四边形 ABEF 为平行四边形?若存在,请求出 m 的值及 四边形 ABEF 的面积;若不存在,请说明理由.
29.(2009 威海)在梯形 ABCD 中,AB∥CD,∠A=60°,∠
B=30°,AD=CD=6,则 AB 的长度为( )
y
A.9
B.12
C.18
D. 6 3 3
30..(2009 湖北省荆门市)等腰梯形 ABCD 中,E、F、G、H 分别是各边的中点,则四边形 EFGH 的形状是( )
A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形 三 解答题
1.(2009 年南宁市)25.如图 13-1,在边长为 5 的正方形
ABCD 中,点 E 、 F 分别是 BC 、 DC 边上的点,且 AE EF , BE 2. (1)求 EC ∶ CF 的值;
(2)延长 EF 交正方形外角平分线 CP于点P(如图 13-2),
O
x
3.本题满分 8 分)如图:点 A.D.B.E 在同一直线上,AD=BE, AC=DF,AC∥DF,请从图中找出一个与∠E 相等的角,并加 以证明.(不再添加其他的字母与线段)
C
F
试判断 AE与EP 的大小关系,并说明理由;
(3)在图 13-2 的 AB 边上是否存在一点 M ,使得四边形 DMEP 是平行四边形?若存在,请给予证明;若不存在,
请说明理由.
A
DB
E
4. 如图 10,⊙O 的弦 AD∥BC,过点 D 的切线交 BC 的延长 线于点 E,AC∥DE 交 BD 于点 H,DO 及延长线分别交 AC.BC 于点 G、F.
(1)求证:DF 垂直平分 AC; (2)求证:FC=CE; (3)若弦 AD=5 ㎝,AC=8 ㎝,求⊙O 的半径.
14

5.已知正方形 ABCD 中,E 为对角线 BD 上一点,过 E 点作 EF⊥BD 交 BC 于 F,连接 DF,G 为 DF 中点,连接 EG,CG. (1)求证:EG=CG;(2)将图①中△BEF 绕 B 点逆时针旋转 45o,如图②所示,取 DF 中点 G,连接 EG,CG.问(1)中 的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请
(2)如图 4,在面积为 2 的平行四边形 ABCD 中,点 E、 F、G、H 分别是边 AB、BC、CD、DA 的中点,分别连结 AF、 BG、CH、DE 得 到一个新的 平行四边形 MNPQ 请 在 图 4 中探究 平行四边形 MNPQ 面 积 的大小(画图 并直接写出 结果).
D
说明理由.
(3)将图①中△BEF 绕 B 点旋转任意角
度,如图③所示,再连接相应的线段,问(1)中的结论是
否仍然成立?通过观察你还能得出什么结论?(均不要求
证明)
A
E
D A
G E
D G
F
B
F
C
第 24 题图①
A
B
C
第 24 题图②
F E
B
C
第 24 题图③
6.阅读下列材料: 小明遇到一个问题:5 个同样大小的正方形纸片排列形 式如图 1 所示,将它们分割后拼接成一个新的正方形.他的 做法是:按图 2 所示的方法分割后,将三角形纸片①绕 AB 的中点 O 旋转至三角形纸片②处,依此方法继续操作,即 可拼接成一个新的正方形 DEFG.请你参考小明的做法解决 下列问题: (1)现有 5 个形状、大小相同的矩形纸片,排列形式如 图 3 所示.请将其分割后拼接成一个平行四边形.要求:在图 3 中画出并 指明拼接成的平行四边形(画出一个符合条件 的平行四边形即可);
15

2018四边形特殊四边形经典习题(附答案)

2018年暑假作业精编《四边形》 第一部分 基础题 1.如图,在平行四边形ABCD 中,AD =2AB ,CE 平分∠BCD 交AD 边 于点E ,且AE =3,则AB 的长为( )A .4 B .3 C . 2 5 D .2 2.如图所示,如果 ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,?那么图中的全等三角形共有( ) A .1对 B .2对 C .3对 D .4对 3.如图所示,点E 在AC 的延长线上,下列条件中能判断AB ∥CD 的是( ) A . ∠3=∠4 B . ∠1=∠2 C . ∠D =∠DCE D . ∠D +∠ACD =180° 4.如图,△ABC 中,AB =AC =10,BC =8,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,点E 为AC 的中点,连接DE , 则△CDE 的周长为( ) A.20 B.12 C.14 D.13 5.如果三角形的两条边分别为4和6,那么连接该三角形三边中点所得三角形的周长可能是( ) A.6 B.8 C.10 D.12 6.如图,在△ABC 中,D ,E 分别是边AB ,AC 的中点,已知BC =10,则DE 的长为( ) A .3 B .4 C .5 D .6 7.矩形各内角的平分线围成一个( ) A .平行四边形 B .正方形 C .矩形 D .菱形 8.下列命题中正确的是( ) A .对角线相等的四边形是矩形 B .对角线互相垂直的四边形是矩形

C .对角线相等的平行四边形是矩形 D .对角线互相垂直的平行四边形是矩形 9.下列命题中错误的是( ) A .对角线相等的平行四边形是矩形 B .对角线互相垂直的矩形是正方形 C .对角线互相平分的菱形是正方形 D .对角线平分一组对角的矩形是正方形 10.下列命题中,错误的是( ) A .矩形的对角线互相平分且相等 B .对角线互相垂直的四边形是菱形 C .三角形的三条角平分线相交于一点,并且这点到三条边的距离相等 D .到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上 11.在菱形ABCD 中,∠ABC =60o,AC =4,则BD 的长为 . 12.若点O 为□ABCD 的对角线AC 与BD 交点,且AO +BO =11cm ,则AC +BD = cm . 13.在平行四边形ABCD 中, ∠A =40o,则∠B = o. 14.如图, 四边形 ABCD 的对角线互相平分,要使它变为菱形,需要添加的条件是___________ ____.(只需写出一个) 15. 如图, 口ABCD 中,AE ⊥ BD 于 E .∠EAC =30°,AE =3 则AC 的长等于 16.如图, ABCD 中,DB =DC ,∠C =70°,AE ⊥BD 于E ,则∠DAE =_____度. 17.如图,在□ABCD 中,∠A =120°,则∠D =_ _°. 18. 顺次连接菱形四边中点所得四边形是_________. 19.20. 已知菱形的两对角线长分别为6和8,则菱形的面积为

初二数学.典型中点构造.学生版

题型切片(三个)对应题目 题型目标三角形中位线例1,例2,例7,练习1,练习2,练习3;中点四边形例3,练习4; 直角三角形斜边中线例4,例5,例6,练习5. 题型切片 知识互联网 典型中点构造

E D C B A F A B C E G E D C B A F E D C B A 三角形中位线 定义:连接三角形两边中点的线段; 定理:三角形中位线平行于三角形的第三边且等于第三边的一半. 如图:若DE 为ABC △的中位线,则DE BC ∥,且1 2 DE BC = 三角形中位线中隐含的重要性质: ①一个三角形有三条中位线. ②三角形的三条中位线将原三角形分割成四个全等的三角形. ③三角形的三条中位线将原三角形划分出三个面积相等的平行四边形. ④三角形的三条中位线组成一个三角形,其周长为原三角形周长的一半,其面积为原三角形面积的四分之一. 如图:EF 、GE 、GF 是ABC △的三条中位线,则有 ①AEG EBF GFC FGE △≌△≌△≌△ ②AEFG EBFG EFCG S S S ==平行四边形平行四边形平行四边形 ③12EFG ABC C C =△△,1 4 EFG ABC S S =△△ 【引例】 如图,已知ABC △,D E 、分别是AB AC 、的中点,求证:DE BC ∥且1 2 DE BC =. 【解析】 延长DE 到点F ,使EF=DE ,连接FC ,DC ,AF . ∵AE=EC ∴四边形ADCF 是平行四边形 ∴CF//DA 且CF=DA , CF //BD 且CF=BD 例题精讲 思路导航 题型一:三角形中位线

(完整版)高中化学推断题(经典)

无机推断题复习

?? ? ? ???↑+=++↑+=++↑??→?- 232222222232222H SiO Na O H NaOH Si H NaAlO O H NaOH Al H Si Al OH 、单质 铵盐:O H NH NH 234 +↑?→?+碱 (2)与酸反应产生气体 ①? ??? ?? ???????????????????↑↑??→?↑???→??????↑↑??→?↑↑???→??????↑↑?? →?↑?? ?→?↑??→?22222222223 4 234 23 4 2NO SO SO S CO NO CO SO C NO NO SO H HNO SO H HNO SO H HNO SO H HCl 、、、非金属、金属单质浓浓浓浓浓 ②() () () ???????↑?→?↑?→?↑ ?→?++ + ------2323 222323SO HSO SO S H HS S CO HCO CO H H H 化合物 9.物质组成的特殊配比 能形成原子个数比为2:1或1:1的特殊化合物有:Na 2O 、Na 2O 2类,H 2O 、H 2O 2类,CaC 2、C 2H 4、C 2H 2、C 6H 6类。 10.物质间的一些特殊转化关系 物质间的转化关系是解无机推断题的精髓,除了熟记一般的转化网络如“铝三角”、“铁三角”等外,还要了解一些特殊的转化关系,例如:

电解饱和食盐水2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑ 电解制镁、铝MgCl2Mg+Cl2↑;2Al2O34Al+3O2↑ 工业制玻璃 Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑; CaCO3+SiO2CaSiO3+CO2↑ 工业制硫酸 4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2(或S+O2SO2); 2SO2+O22SO3;SO3+H2O H2SO4 工业制粗硅SiO2+2C Si+2CO↑ 一、卤素 二、碳族元素 电解 电解 高温 高温 高温点燃 催化剂 △ 电解 高温 ①Cl2+H2O=HCl+HClO ②Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O ③ 2Cl+2Ca(OH)=CaCl+Ca(ClO)+2H O ①2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- ②2I-+Cl2=I2+2Cl- ③S2-+Cl2=S↓+2Cl- ④SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl ⑤8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl HCl HClO (强氧化性) H+ Zn OH- NH3 CaCO H2 H2O NH4+ CO2 Cl- Ag+ MnO2 AgCl Cl2 C2H5OH C2H5Cl 取代 CH2=CH Cl 加成 CH AgNO3 Ca(OH)2 光 H+、CO2 电解 Na AgNO3 Cl2 (黄绿色 Ca(ClO)2 氧化性 KMnO4、电解 H2S、HBr、HI 还原性 化合物 金属①2Fe+3Cl2=2FeCl3 ②Cu+Cl2=CuCl2(生成高价) 非金 ①H2+Cl2=2HCl ② 自身 氧化 NaCl AgCl

必用平行四边形知识点及典型例题

平行四边形知识点及典型例题 一、知识点讲解:. 定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形. 1.平行四边形的性质: 四边形ABCD 是平行四边形?????? ????. 54321)邻角互补()对角线互相平分;()两组对角分别相等; ()两组对边分别相等;()两组对边分别平行;( 2.平行四边形的判定: . 3. 矩形的性质: 因为四边形ABCD 是矩形??? ? ??.3; 2;1)对角线相等()四个角都是直角(有通性)具有平行四边形的所( (4)是轴对称图形,它有两条对称轴. 4矩形的判定: (1)有一个角是直角的平行四边形; (2)有三个角是直角的四边形; (3)对角线相等的平行四边形; (4)对角线相等且互相平分的四边形. ?四边形ABCD 是矩形. 两对角线相交成60°时得等边三角形。 5. 菱形的性质: 因为ABCD 是菱形??? ? ??.321角)对角线垂直且平分对()四个边都相等; (有通性;)具有平行四边形的所( 6. 菱形的判定: ?? ? ?? +边形)对角线垂直的平行四()四个边都相等(一组邻边等)平行四边形(321?四边形ABCD 是菱形. 菱形中有一个角等于60°时,较短对角线等于边长; 菱形中,若较短对角线等于边长,则有等边三角形; 菱形中,两对角线把菱形分成4个全等的直角三角形,每个直角三角形的斜边是菱形的边,两直角边分别是两对角线的一半。 菱形的面积等于两对角线长积的一半。 A B D O C A B D O C A D B C A D B C O C D B A O C D B A O

C D A B A B C D O 7.正方形的性质: 四边形ABCD 是正方形??? ? ??.321分对角)对角线相等垂直且平(角都是直角; )四个边都相等,四个(有通性;)具有平行四边形的所( 8. 正方形的判定: ???? ? ? ? ?? ++++++对角线互相垂直矩形)(一组邻边等 矩形)(对角线相等)菱形(一个直角)菱形(一个直角一组邻边等)平行四边形(54321?四边形ABCD 是正方形. 9. 三角形中位线 (1)定义:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.每个三角形都有三条中位线. (2)三角形中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半. 10. 直角三角形特殊性质 (1)斜边上的中线等于斜边的一半。 (2)300所对的直角边等于斜边的一半。 (3)射影定理,勾股定理,面积不变定理 特殊的、平行四边形知识点 学生记住

初中八年级数学经典四边形习题60道(附答案)

赵老师 经典四边形习题50道(附答案) 1.已知:在矩形ABCD 中,AE ⊥BD 于E , ∠DAE=3∠BAE ,求:∠EAC 的度数。 2.已知:直角梯形ABCD 中,BC=CD=a 且∠BCD=60?,E 、F 分别为梯形的腰AB 、 DC 的中点,求:EF 的长。 3、已知:在等腰梯形ABCD 中,AB ∥DC , AD=BC ,E 、F 分别为AD 、BC 的中点,BD 平分∠ABC 交EF 于G ,EG=18,GF=10 求:等腰梯形ABCD 的周长。 4、已知:梯形ABCD 中,AB ∥CD ,以AD , AC 为邻边作平行四边形ACED ,DC 延长线 交BE 于F ,求证:F 是BE 的中点。 5、已知:梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AC ⊥CB , AC 平分∠A ,又∠B=60?,梯形的周长是 20cm, 求:AB 的长。 6、从平行四边形四边形ABCD 的各顶点作对角线的垂线AE 、BF 、CG 、DH ,垂足分别是E 、F 、G 、H ,求证:EF ∥GH 。 7、已知:梯形ABCD 的对角线的交点为E _ D _ C _B _ C _ A _ B _ A _ B _ E _A _ B

赵老师 若在平行边的一边BC 的延长线上取一点F , 使S ABC ?=S EBF ?,求证:DF ∥AC 。 8、在正方形ABCD 中,直线EF 平行于 对角线AC ,与边AB 、BC 的交点为E 、F , 在DA 的延长线上取一点G ,使AG=AD , 若EG 与DF 的交点为H , 求证:AH 与正方形的边长相等。 9、若以直角三角形ABC 的边AB 为边, 在三角形ABC 的外部作正方形ABDE , AF 是BC 边的高,延长FA 使AG=BC ,求证:BG=CD 。 10、正方形ABCD ,E 、F 分别是AB 、AD 延长线 上的一点,且AE=AF=AC ,EF 交BC 于G ,交AC 于K ,交CD 于H ,求证:EG=GC=CH=HF 。 11、在正方形ABCD 的对角线BD 上,取BE=AB , 若过E 作BD 的垂线EF 交CD 于F , 求证:CF=ED 。 12、平行四边形ABCD 中,∠A 、∠D 的平分线相交于E ,AE 、 DE 与DC 、AB 延长线交于G 、F ,求证:AD=DG=GF=FA 。 13、在正方形ABCD 的边CD 上任取一点E , _B _ C _B _ F _ B _ C _ F _ C _ D _ B _ F _ F _ G _ B _A _ E

中考数学(平行四边形提高练习题)压轴题训练附答案

一、平行四边形真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.如果两个三角形的两条边对应相等,夹角互补,那么这两个三角形叫做互补三角形,如图2,分别以△ABC的边AB、AC为边向外作正方形ABDE和ACGF,则图中的两个三角形就是互补三角形. (1)用尺规将图1中的△ABC分割成两个互补三角形; (2)证明图2中的△ABC分割成两个互补三角形; (3)如图3,在图2的基础上再以BC为边向外作正方形BCHI. ①已知三个正方形面积分别是17、13、10,在如图4的网格中(网格中每个小正方形的边长为1)画出边长为、、的三角形,并计算图3中六边形DEFGHI的面积.②若△ABC的面积为2,求以EF、DI、HG的长为边的三角形面积. 【答案】(1)作图见解析(2)证明见解析(3)①62;②6 【解析】 试题分析:(1)作BC边上的中线AD即可. (2)根据互补三角形的定义证明即可. (3)①画出图形后,利用割补法求面积即可. ②平移△CHG到AMF,连接EM,IM,则AM=CH=BI,只要证明S△EFM=3S△ABC即可. 试题解析:(1)如图1中,作BC边上的中线AD,△ABD和△ADC是互补三角形. (2)如图2中,延长FA到点H,使得AH=AF,连接EH.

∵四边形ABDE,四边形ACGF是正方形, ∴AB=AE,AF=AC,∠BAE=∠CAF=90°, ∴∠EAF+∠BAC=180°, ∴△AEF和△ABC是两个互补三角形. ∵∠EAH+∠HAB=∠BAC+∠HAB=90°, ∴∠EAH=∠BAC, ∵AF=AC, ∴AH=AB, 在△AEH和△ABC中, ∴△AEH≌△ABC, ∴S△AEF=S△AEH=S△ABC. (3)①边长为、、的三角形如图4所示. ∵S△ABC=3×4﹣2﹣1.5﹣3=5.5, ∴S六边形=17+13+10+4×5.5=62. ②如图3中,平移△CHG到AMF,连接EM,IM,则AM=CH=BI,设∠ABC=x, ∵AM∥CH,CH⊥BC, ∴AM⊥BC, ∴∠EAM=90°+90°﹣x=180°﹣x, ∵∠DBI=360°﹣90°﹣90°﹣x=180°﹣x, ∴∠EAM=∠DBI,∵AE=BD, ∴△AEM≌△DBI, ∵在△DBI和△ABC中,DB=AB,BI=BC,∠DBI+∠ABC=180°, ∴△DBI和△ABC是互补三角形, ∴S△AEM=S△AEF=S△AFM=2,

四边形经典试题50题及答案

经典四边形习题50道(附答案) 1.已知:在矩形ABCD中,AE?BD于E, ∠DAE=3∠BAE ,求:∠EAC的度数。 2.已知:直角梯形ABCD中,BC=CD=a 且∠BCD=60?,E、F分别为梯形的腰AB、 DC的中点,求:EF的长。 3、已知:在等腰梯形ABCD中,AB∥DC, AD=BC,E、F分别为AD、BC的中点,BD 平分∠ABC交EF于G,EG=18,GF=10 求:等腰梯形ABCD的周长。 4、已知:梯形ABCD中,AB∥CD,以AD, AC为邻边作平行四边形ACED,DC延长线 交BE于F,求证:F是BE的中点。 5、已知:梯形ABCD中,AB∥CD,AC?CB, AC平分∠A,又∠B=60?,梯形的周长是 20cm, 求:AB的长。 6、从平行四边形四边形ABCD的各顶点作对角线的垂线AE、BF、CG、DH,垂足分别是E、F、G、H,求证:EF∥GH。 7、已知:梯形ABCD的对角线的交点为E 若在平行边的一边BC的延长线上取一点F, _B_C _A_B _A_B _E _A _B _B _B

使S ABC ?=S EBF ?,求证:DF ∥AC 。 8、在正方形ABCD 中,直线EF 平行于 对角线AC ,与边AB 、BC 的交点为E 、F , 在DA 的延长线上取一点G ,使AG=AD , 若EG 与DF 的交点为H , 求证:AH 与正方形的边长相等。 9、若以直角三角形ABC 的边AB 为边, 在三角形ABC 的外部作正方形ABDE , AF 是BC 边的高,延长FA 使AG=BC ,求证:BG=CD 。 10、正方形ABCD ,E 、F 分别是AB 、AD 延长线 上的一点,且AE=AF=AC ,EF 交BC 于G ,交AC 于K ,交CD 于H ,求证:EG=GC=CH=HF 。 11、在正方形ABCD 的对角线BD 上,取BE=AB , 若过E 作BD 的垂线EF 交CD 于F , 求证:CF=ED 。 12、平行四边形ABCD 中,∠A 、∠D 的平分线相交于 E ,AE 、DE 与DC 、AB 延长线交于G 、F ,求证:AD=DG=GF=FA 。 13、在正方形ABCD 的边CD 上任取一点E , 延长BC 到F ,使CF=CE , 求证:BE?DF _C _B _F _B _C _F _C _D _B _F _ F _G _B _D _A _E

平行四边形综合性质及经典例题

一对一个性化辅导教案

平行四边形的性质与判定 平行四边形及其性质(一) 一、 教学目标: 1. 理解并掌握平行四边形的概念和平行四边形对边、对角相等的性质. 2. 会用平行四边形的性质解决简单的平行四边形的计算问题,并会进行有关的论证. 3. 培养学生发现问题、解决问题的能力及逻辑推理能力. 二、 重点、难点 1. 重点:平行四边形的定义,平行四边形对角、对边相等的性质,以及性质的应用. 2. 难点:运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算. 三、 课堂引入 1.我们一起来观察下图中的竹篱笆格子和汽车的防护链,想一想它们是什么几何图形的形象 平行四边形是我们常见的图形,你还能举出平行四边形在生活中应用的例子吗 你能总结出平行四边形的定义吗 (1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形. (2)表示:平行四边形用符号“ ”来表示. 如图,在四边形ABCD 中,AB∥DC,AD∥BC,那么四边形ABCD 是平行四边形.平行四边形ABCD 记作“ ABCD”,读作“平行四边形ABCD”. ①∵AB ?50?360?360?180行 四边形的面积计算 六、随堂练习 1.在平行四边形中,周长等于48, ① 已知一边长12,求各边的长 ② 已知AB=2BC ,求各边的长 ③ 已知对角线AC 、BD 交于点O ,△AOD 与△AOB 的周长的差是10,求各边的长 2.如图,ABCD 中,AE⊥BD,∠EAD=60°,AE=2cm ,AC+BD=14cm ,则△OBC 的周长是____ ___cm .

3.ABCD 一内角的平分线与边相交并把这条边分成cm 5,cm 7的两条线段,则ABCD 的周长是__ ___cm . 七、课后练习 1.判断对错 (1)在ABCD 中,AC 交BD 于O ,则AO=OB=OC=OD . ( ) (2)平行四边形两条对角线的交点到一组对边的距离相等. ( ) (3)平行四边形的两组对边分别平行且相等. ( ) (4)平行四边形是轴对称图形. ( ) 2.在 ABCD 中,AC =6、BD =4,则AB 的范围是_ ____ __. 3.在平行四边形ABCD 中,已知AB 、BC 、CD 三条边的长度分别为(x+3),(x-4)和16,则这个四边形的周长是 . 4.公园有一片绿地,它的形状是平行四边形,绿地上要修几条笔直的小路,如图,AB =15cm ,AD =12cm ,AC ⊥BC ,求小路BC ,CD ,OC 的长,并算出绿地的面积. (一) 平行四边形的判定 一、教学目标: 1.在探索平行四边形的判别条件中,理解并掌握用边、对角线来判定平行四边形的方法. 2.会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题. 3.培养用类比、逆向联想及运动的思维方法来研究问题. 二、重点、难点 重点:平行四边形的判定方法及应用. 难点:平行四边形的判定定理与性质定理的灵活应用. 四、课堂引入 1.欣赏图片、提出问题. 展示图片,提出问题,在刚才演示的图片中,有哪些是平行四边形你是怎样判断的 2.【探究】:小明的父亲手中有一些木条,他想通过适当的测量、割剪,钉制一个平行四边形框架,你能帮他想出一些办法来吗

四边形经典题型整理

四边形经典题型 1、下列条件中,能确定一个四边形是平行四边形的是() A、一组对边相等 B、一组对角相等 C、两条对角线相等 D、两条对角线互相平分 2、(2017?温州)四个全等的直角三角形按图示方式围成正方形ABCD,过各较长直角边的中点作垂线, 围成面积为S的小正方形EFGH.已知AM为Rt△ABM较长直角边,AM=2 EF,则正方形ABCD的面积 为() 2题图3题图 A、12S B、10S C、9S D、8S 3、在探索“尺规三等分角”这个数学名题的过程中,曾利用了如图,该图中,四边形ABCD是矩形,E是BA 延长线上一点,F是CE上一点,∠ACF=∠AFC,∠FAE=∠FEA。若∠ACB=21°,则∠ECD的度数是() A、7° B、21° C、23° D、24° 4、(2017·嘉兴)一张矩形纸片,已知,,小明按所给图步骤折叠纸片,则线段 长为() A、B、C、D、 5、(2017·嘉兴)如图,在平面直角坐标系中,已知点,.若平移点到点, 使以点,,,为顶点的四边形是菱形,则正确的平移方法是() 5题图6题图 A、向左平移1个单位,再向下平移1个单位 B、向左平移个单位,再向上平移1个单位 C、向右平移个单位,再向上平移1个单位 D、向右平移1个单位,再向上平移1个单位 6、(2017·丽水)如图,在□ABCD中,连结AC,∠ABC=∠CAD=45°,AB=2,则BC的长是() A、B、2 C、2 D、4

7、下列条件不能判定四边形ABCD是平行四边形的是() A、AB∥CD,AD∥BC B、AD=BC,AB=CD C、AB∥CD,AD=BC D、∠A=∠C,∠B=∠D 8、如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,∠CBD=90°,BC=4,BE=ED=3,AC=10,则四边 形ABCD的面积为() 8题图9题图 A、6 B、12 C、20 D、24 9、能判定四边形ABCD是平行四边形的题设是() A、AD=BC,AB∥CD B、∠A=∠B,∠C=∠D C、AB=BC,AD=DC D、AB∥CD,CD=AB 10、已知四边形ABCD,下列说法正确的是() A、当AD=BC,AB∥DC时,四边形ABCD是平行四边形 B、当AD=BC,AB=DC时,四边形ABCD是平行四边形 C、当AC=BD,AC平分BD时,四边形ABCD是矩形 D、当AC=BD,AC⊥BD时,四边形ABCD是正方形 11、四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是() 12题图13题图14题图15题图 A、AB∥DC,AD∥BC B、AB=DC,AD=BC C、AO=CO,BO=DO D、AB∥DC,AD=BC 12、(2017?宁波)如图,四边形ABCD是边长为6的正方形,点E在边AB上,BE=4,过点E作EF∥BC,分别交BD、CD于G、F两点.若M、N分别是DG、CE的中点,则MN的长为() A、3 B、 C、 D、4 13、(2017·台州)如图,矩形EFGH四个顶点分别在菱形ABCD的四条边上,BE=BF,将△AEH,△CFG分 别沿边EH,FG折叠,当重叠部分为菱形且面积是菱形ABCD面积的时,则为() A、B、2 C、D、4 14、(2017·衢州)如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=6,将△ABC沿AC折叠,使点B落在点E处,CE 交AD于点F,则DF的长等于()A、B、C、D、 15、如图为某城市部分街道示意图,四边形ABCD为正方形,点G在对角线BD上,GE⊥CD,GF⊥BC,AD=1500m,小敏行走的路线为B→A→G→E,小聪得行走的路线为B→A→D→E→F.若小敏行走的路程为3100m,则小聪行走的路程为________m.

(完整)初中数学经典四边形习题50道(附答案)

经典四边形习题 50道(附答案) 1.已知:在矩形ABCD 中,A E ⊥BD 于E , ∠DAE=3∠BAE ,求:∠EAC 的度数。 2.已知:直角梯形ABCD 中,BC=CD=a 且∠BCD=60度,E 、F 分别为梯形的腰AB 、 DC 的中点,求:EF 的长。 3、已知:在等腰梯形ABCD 中,AB ∥DC , AD=BC ,E 、F 分别为AD 、BC 的中点,BD 平分∠ABC 交EF 于G ,EG=18,GF=10 求:等腰梯形ABCD 的周长。 4、已知:梯形ABCD 中,AB ∥CD ,以AD , AC 为邻边作平行四边形ACED ,DC 延长线 交BE 于F ,求证:F 是BE 的中点。 5、已知:梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AC ⊥CB , AC 平分∠A ,又∠B=60度,梯形的周长是 20cm, 求:AB 的长。 6、从平行四边形四边形ABCD 的各顶点作对角线的垂线AE 、BF 、CG 、DH ,垂足分别是E 、F 、G 、H ,求证:EF ∥GH 。 7、已知:梯形ABCD 的对角线的交点为E _ D _ C _B _ C _ A _ B _ A _ B _ E _A _ B

若在平行边的一边BC 的延长线上取一点F , 使S ABC ?=S EBF ?,求证:DF ∥AC 。 8、在正方形ABCD 中,直线EF 平行于 对角线AC ,与边AB 、BC 的交点为E 、F , 在DA 的延长线上取一点G ,使AG=AD , 若EG 与DF 的交点为H , 求证:AH 与正方形的边长相等。 9、若以直角三角形ABC 的边AB 为边, 在三角形ABC 的外部作正方形ABDE , AF 是BC 边的高,延长FA 使AG=BC ,求证:BG=CD 。 10、正方形ABCD ,E 、F 分别是AB 、AD 延长线 上的一点,且AE=AF=AC ,EF 交BC 于G ,交AC 于K ,交CD 于H ,求证:EG=GC=CH=HF 。 11、在正方形ABCD 的对角线BD 上,取BE=AB , 若过E 作BD 的垂线EF 交CD 于F , 求证:CF=ED 。 12、平行四边形ABCD 中,∠A 、∠D 的平分线相交于E ,AE 、 DE 与DC 、AB 延长线交于G 、F ,求证:AD=DG=GF=FA 。 13、在正方形ABCD 的边CD 上任取一点E , _B _ C _B _ F _ B _ C _ F _ C _ D _ B _ F _ F _ G _ B _A _ E

高中化学经典例题28道详解详析

高中化学经典例题28道详解详析 (一)基本概念和基本原理 [例1] 道尔顿的原子学说曾经起了很大作用。他的学说中.包含有下述三个论点:①原子是不能再分的粒子;②同种元素的原子的各种性质和质量都相同;③原子是微小的实心球体。从现代的观点看,你认为这三个论点中,不确切的是 (A )只有③ (B )只有①③ (C )只有②③ (D )①②③ [解析] 从现代物质结构观点看,道尔顿原子学说的三个论点都是不确切的、对于①.现代科学已经知道.原子是由原子核和核外电子组成的。原子核内又有质子和中子、在化学反应中.原子可以得到和失去电子;在核反应中原子核可以裂变和聚变。对于②,由于元素存在同位素,它们在质量和物理性质上存在差异、至于③原子核相对于原子来说是很小的,它的直径约是原子的万分之一,它的体就只占原子体积的几千亿分之一。电子在核外较大的空间内作高速运动说明原子核与电子之间具有一定的距离。 [答案] (D ) [评述] 考查运用现代物质结构理论评价科学史中的道尔顿原子学说的能力与分析能力。 本题还旨在提倡化学教学要注重化学史的教育,因为“史鉴使人明智”、“激励人们奋进、为科学献身”。 (理解、较容易) [例2] (1996年全国) 下列离子方程式不正确的是 (A )氨气通入稀硫酸中:NH 3+H +=N +4H (B )二氧化碳通入碳酸钠溶液中: CO 2+C -23O +H 2 O =2HCO -3 (C )硫酸铝溶液跟偏铝酸钠溶液及应: ↓=++-+3223)(463OH Al O H AlO Al (D )氯气通入冷的氢氧化钠溶液中: 2Cl 2+2OH —=3Cl -+ClO —+H 2O [解析] 首先根据离子反应规律判断反应物与生成物的表示式(分子式、离子式),四个反应都正确,符合离子方程式书写要点,氧气、二氧化碳、氯气用分子式,氢氧化铝、水是弱电解质也用分子式,只有可溶性强电解质用离子符号。然后根据质量守恒判断也符合。对于选项(C ),可以用离子电荷守恒判断,AI 3+与AlO -2在溶液中发生双水解反应产物是电中性的Al (OH )3,因此反应中Al 3+与AlO -2的物质的量之比应为1:3,才能使反应前后离子电荷守恒。至于选项(D ),是氧化还原反应,氧化剂、还原剂都是Cl 2中的Cl 原子,但其中氧化剂得电子总数为3(3个0Cl 得3个电子转化为3个Cl —即3?→?+e Cl 30Cl —),而还原剂失电子总数只有1(- +-?→?O Cl Cl e 10)。不符合电子守恒,因此不正确。对于溶液中的 氧化还原反应,除了根据离子反应规律:氧化还原反应规律判断反应实质与可能性,结合离

四边形经典例题(配套习题)

四边形经典例题 (配套习题) 【例题精选】: 例1:如图1,已知:□ABCD 中, AE BD CF BD ⊥⊥,,垂足为E 、F ,G 、 H 分别为AD 、BC 的中点,连结GE 、 EH 、HF 、FG 。 求证:EF 和GH 互相平分。 证明一: AE BD G AD ⊥,为中点 ∴==GE GD AD 12(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半) ∴∠=∠GED GDE (等边对等角) 同理可证:HF HB BC HFB HBF ==∠=∠12, □ABCD ∴∠=∠∴=∠=∠∴AD BC GDE HBF GE HF GED HFB GE HF ////,,且 ∴四边形ABCD 是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形) ∴EF 和GH 互相平分(平行四边形的对角线互相平分) 证明二: 连结BG 、DH ,如图2 □ABCD ,G 、H 分别为AD 、BC 中点 ∴DG BH // ∴四边形BHDG 是平行四边形 ∴BD 和GH 互相平分,设BD 、GH 交于O 即OG=OH ,OB=OD 又 AB=CD ∠ABE=∠CDF ∠AEB=∠CFD=90? ∴?∴=∴-=-==??ABE CDF AAS BE DF OB BE OD DF OE OF OG OH ()即,又 ∴EF 和GH 互相平分。

小结:平行四边形问题,并不都是以求证某一个四边形为平行四边形的形式出现的。往往更多的是求证线段相等、角相等、直线平行、线段互相平分等等。要灵活地根据题中已知条件,以及定义、定理等。先判定某一四边形为平行四边形,然后再应用平行四边形的性质加以证明。当然,特殊的平行四边形也不例外。 例2:如图3,已知:菱形ABCD ,E 、F 分别 是BC 、CD 上的点, ∠=∠=?∠=?B EAF BAE 6018, 求:∠CEF 的度数 分析:由菱形ABCD , ∠=?B ABC 60,可得?是等边三角形,所以∠=∠=?BAC ACD 60,∠=?EAF 60,得出∠BAE=∠CAF ,从而可证??ABE ACF ?,进而推出?AEF 是等边三角形,求出∠CEF 的度数。 解:连结AC ∵菱形ABCD ∴BA=BC ,∠ACB=∠ACD ∵∠=?B 60 ∴?ABC 是等边三角形 ∴∠=∠=?=∴∠=∠=? ∠=∠=?∴∠=∠∴?BAC ACB AB AC ACF B EAF BAC BAE CAF ABE ACF AAS 606060,() ?? ∴=∴∴∠=? AE AF AEF AEF ?是等边三角形60 ∠+∠=∠+∠∠=? ∴∠=?AEF CEF B BAE BAE CEF 1818 例3:如图4,已知:正方形ABCD ,E 、F 为AB 、 BC 上两点,且EF=AE+FC 求证:∠=?EDF 45 证明:延长BC 至G ,使CG=AE ,连结DG

平行四边形知识点及典型例题

一、知识点讲解: 1.平行四边形的性质: 四边形ABCD 是平行四边形?????? ????. 54321)邻角互补()对角线互相平分;()两组对角分别相等; ()两组对边分别相等;()两组对边分别平行;( 2.平行四边形的判定: . 3. 矩形的性质: 因为四边形ABCD 是矩形??? ? ??.3; 2;1)对角线相等()四个角都是直角(有通性)具有平行四边形的所( (4)是轴对称图形,它有两条对称轴. 4矩形的判定: (1)有一个角是直角的平行四边形; (2)有三个角是直角的四边形; (3)对角线相等的平行四边形; (4)对角线相等且互相平分的四边形. ?四边形ABCD 是矩形. 两对角线相交成60°时得等边三角形。 5. 菱形的性质: 因为ABCD 是菱形??? ? ??.321角)对角线垂直且平分对()四个边都相等; (有通性;)具有平行四边形的所( 6. 菱形的判定: ?? ? ?? +边形)对角线垂直的平行四()四个边都相等(一组邻边等)平行四边形(321?四边形ABCD 是菱形. 菱形中有一个角等于60°时,较短对角线等于边长; 菱形中,若较短对角线等于边长,则有等边三角形; 菱形中,两对角线把菱形分成4个全等的直角三角形,每个直角三角形的斜边是菱形的边,两直角边分别是两对角线的一半。 菱形的面积等于两对角线长积的一半。 A B D O C A B D O C A D B C A D B C O C D B A O C D B A O

C D A B A B C D O 7.正方形的性质: 四边形ABCD 是正方形??? ? ??.321分对角)对角线相等垂直且平(角都是直角; )四个边都相等,四个(有通性;)具有平行四边形的所( 8. 正方形的判定: ???? ? ? ? ?? ++++++对角线互相垂直矩形)(一组邻边等 矩形)(对角线相等)菱形(一个直角)菱形(一个直角一组邻边等)平行四边形(54321?四边形ABCD 是正方形. 9. 1.三角形中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三 遍的一半。 2.由矩形的性质得到直角三角形的一个性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 二、例题 例1:如图1,平行四边形ABCD 中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E 、F. 求证:∠BAE =∠DCF. 例2如图2,矩形ABCD 中,AC 与BD 交于O 点,BE⊥AC 于E ,CF⊥BD 于F. 求证:BE = CF. 例3.已知:如图,在△ABC 中,中线BE ,CD 交于点O ,F ,G 分别是OB ,OC 的中点.求证:四边形DFGE 是平行四边形. 例4如图7 的对角线AC 的垂直平分线与边AD ,BC 分别相交于点E ,F. 求证:四边形AFCE 是菱形. (图1) O A B C D E F (图2) B

重点高中化学推断题总结(经典+全)

重点高中化学推断题总结(经典+全)

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无机推断题复习 无机推断题是在化学学科的历次高考改革中始终保留的一种基本题型,是高考的热点题型。它以无机物的结构、性质和相互转化为载体,不仅能全面检查学生对元素及其化合物、物质结构、元素周期律等基础知识的掌握情况,检查学生灵活运用知识的能力,而且能考查学生抽象、求异、发散、收敛,逻辑推理,知识迁移,信息处理等方面的能力,也能很好地与化学实验、计算、基本化学用语,化学基础理论、元素及化合物,有机知识等学科内综合考查,对考生有很好的区分度,预计在今后的理科综合能力考查中,它将依然是化学学科的一种重要题型。 一、无机推断题复习方法和策略。 推断题融元素化合物、基本概念和理论于一体,侧重考查学生思维能力和综合应用能力。在解无机推断题时,读题、审题相当重要,在读题审题过程中,要认真辩析题干中有关信息,抓住突破口,分析无机推断中的转化关系,仔细推敲,挖掘出隐含条件。 (一)基本思路 读题(了解大意)→审题(寻找明显条件、挖掘隐含条件与所求)→解题(抓突破口)→推断(紧扣特征与特殊)→得出结论→正向求证检验 读题:读题的主要任务是先了解题目大意,寻找关键词、句,获取表象信息。切勿看到一点熟悉的背景资料就匆匆答题,轻易下结论,这样很容易落入高考试题中所设的陷阱。 审题:对读题所获信息提炼、加工,寻找明显的或潜在的突破口,更要注意挖掘隐含信息-“题眼”。“题眼”常是一些特殊的结构、状态、颜色,特殊的反应、反应现象、反应条件和用途等等。审题最关键的就是找出”题眼”。 解题:找到“题眼”后,就是选择合适的解题方法。解无机推断题常用的方法有:顺推法、逆推法、综合推理法、假设法、计算法、实验法等。通常的思维模式是根据信息,大胆猜想,然后通过试探,验证猜想;试探受阻,重新阔整思路,作出新的假设,进行验证。一般来说,先考虑常见的规律性的知识,再考虑不常见的特殊性的知识,二者缺一不可。 验证:不论用哪种方法推出结论,都应把推出的物质代入验证。如果与题设完全吻合,则说明我们的结论是正确的。最后得到正确结论时还要注意按题目要求规范书写,如要求写名称就不要写化学式。 (二)相关知识储备 解答无机推断题需要一定的背景知识为基础。下面以“考纲”为核心,以教材出发,结合对近几年高考试题的分析和对未来的预测,对常考的热点知识作如下归纳: 一.颜色状态 状态常温下呈液态的特殊物质:H2O、H2O2、C6H6 、C2H6O 、Br2、Hg、等

(完整版)特殊四边形经典例题

特殊四边形经典例题 1.在下列命题中,是真命题的是() A.两条对角线相等的四边形是矩形 B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形 C.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形 D.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 2.下列四个命题: ①一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形; ②对角线互相垂直且相等的四边形是正方形; ③顺次连接矩形四边中点得到的四边形是菱形; ④正五边形既是轴对称图形又是中心对称图形.其中真命题共有() A.1个B.2个C.3个D.4个 3.下列命题中正确的是() A.对角线相互垂直的平行四边形是矩形 B.对角线相等的平行四边形是菱形 C.对角线相等的梯形是等腰梯形 D.对角线相等的四边形是平行四边形 4.如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是边AD,BC的中点,AC分别交BE,DF 于点M,N.给出下列结论: ①△ABM≌△CDN;②AM=AC;③DN=2NF;④S四边形BFNM=S平行四边形ABCD. 其中正确的结论有() A.1个B.2个C.3个D.4个 5.如图,已知正方形ABCD中,点E、N是对角线BD上两动点,过这两个动点作矩形EFCH,MNQP,分别内接于△BCD和△ABD,设矩形EFCH,MNQP的周长分别为m1,m2,则 m1,m2的大小关系为() A.m1>m2B.m1<m2 C.m1=m2D.m1,m2的大小不确定 6.如图,已知AD是三角形纸片ABC的高,将纸片沿直线EF折叠,使点A与点D重合,给出下列判断: ①EF是△ABC的中位线; ②△DEF的周长等于△ABC周长的一半; ③若四边形AEDF是菱形,则AB=AC; ④若∠BAC是直角,则四边形AEDF是矩形, 其中正确的是()

人教版八年级数学下册第十八章四边形典型中点构造专题

1 E D C B A F A B C E G E D C B A F E D C B A 四边形典型中点构造 题型一:三角形中位线 思路导航 三角形中位线 定义:连接三角形两边中点的线段; 定理:三角形中位线平行于三角形的第三边且等于第三边的一半. 如图:若DE 为ABC △的中位线,则DE BC ∥,且1 2 DE BC = 三角形中位线中隐含的重要性质: ①一个三角形有三条中位线. ②三角形的三条中位线将原三角形分割成四个全等的三角形. ③三角形的三条中位线将原三角形划分出三个面积相等的平行四边形. ④三角形的三条中位线组成一个三角形,其周长为原三角形周长的一半,其面积为原三角形面积的四分之一. 如图:EF 、GE 、GF 是ABC △的三条中位线,则有 ①AEG EBF GFC FGE △≌△≌△≌△ ②AEFG EBFG EFCG S S S ==平行四边形平行四边形平行四边形 ③12EFG ABC C C =△△,1 4 EFG ABC S S =△△ 例题精讲 【引例】 如图,已知ABC △,D E 、分别是AB AC 、的中点,求证:DE BC ∥且1 2 DE BC =. 【解析】 延长DE 到点F ,使EF=DE ,连接FC ,DC ,AF . ∵AE=EC ∴四边形ADCF 是平行四边形 ∴CF//DA 且CF=DA , CF //BD 且CF=BD ∴四边形DBCF 是平行四边形

2 G 图2 F E D C B A 图1 F E D C B A ∴DF //BC 且DF=BC 又1 2 =DE DF ∴DE //BC ,且1 2 =DE BC 【点评】 教师可以让学生尝试不同方法证明三角形中位线,并复习了平行四边形的判定与性质. 下面方法请做参考. 方法一:如图1,过点C 作AB 的平行线交DE 延长线于点F ,证明ADE CFE △≌△,再证四边形DBCF 为平行四边形. 方法二:如图2,分别过点A E 、作平行线交于点F ,证明AEF CEG △≌△,再证ABGF 与DBGE 均为平行四边形即可. 典题精练 【例1】 已知四边形ABCD 是梯形,AD BC ∥. ⑴ 如图1,E 、F 是AB 、CD 的中点.求证:EF AD BC ∥∥且1 ()2 EF AD BC =+. ⑵ 如图2,E 、F 是BD 、AC 的中点.试写出EF 与AD 、BC 之间的关系. ⑶ 如图3,若梯形满足90B C ∠+∠=?.E 、F 是AD 、BC 的中点.试写出EF 与AD 、 BC 之间的数量关系 图1 F E D C B A A B C D E F 图2 图3 F E D C B A 【分析】 此题设计目的是突显这一讲中的经典辅助线,总结梯形中的几个经典几何模型.同时告 诉学生梯形中位线可以转化为三角形中位线来研究.证明不难,记住结论对解答填空选择有帮助,在解答题中最好通过添加辅助线转化为三角形中位线来解答.⑴⑵可以转化为三角形中位线;⑶可以转化为直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半这一重要结论. 【解析】 ⑴ 方法一:连接DE 并延长交CB 的延长线于G . ∵AD BC ∥,E 是AB 的中点 易证ADE BGE △≌△ ∴BG AD =,DE GE = ∴GC AD BC =+ ∵F 是DC 的中点 ∴EF 是DGC △的中位线 ∴EF GC ∥且1 2 EF GC = G A B C D E F

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