时代楷模其美多吉事迹学习心得

时代楷模其美多吉事迹学习心得

时代楷模其美多吉事迹学习心得

其美多吉作为邮政阵线上一位普通的邮车司机,其工作无疑是平凡的,但他二十九年如一日用青春和生命传递邮件,用鲜血和汗水虔诚履职,舍身无私、不辱使命,这又是不平凡的。

伟大时期呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。向其美多吉学习,就要学习他身上的“匠心”精神。虽然作为一个在外人看来不起眼的邮车员,但是,他知道,他们的工作关乎到个人生命安全,关乎客户邮件安全,关乎国家秘密和财产,绝不能有半点闪失。每一次出发前,从车辆检查、维修带熟悉路上的每一个转弯,每一处暗冰,其美多吉和他的同事们把执着、专注、精益求精的“匠心”融入邮运驾驶的每一个环节。正是这种精益求精的“匠心”精神,是我们每个交通人要向他们学习的,只有在平时的工作中,对所干的工作内容做到细致入微,一丝不苟,独具匠心,才能将工作效能提升,并取得进步。

; 向其美多吉学习,就要学习他乐于助人,团结友善的生活态度。多年来其美多吉和他的同事们,给身处海拔6168米的雀儿山的道班工人送去新鲜蔬菜,和报纸家书。道班工人的物质保障有了,精神世界也得到了慰藉。这就是其美多吉作为一个默默无闻的邮车员用他乐于助人的心带给藏区人民的温暖。在党和国家坚决打赢脱贫攻坚战的关键阶段,其美多吉和他的同事们一直耕耘在“工业品下乡,农产品进城”的最后一公里,他们送出的邮件和包裹,是藏区人民对美好生活的期待和向往。雪域沿线的藏民,对邮车有着很深的感情,称赞其美多吉和他的同事们是“传递幸福的使者”。并且在雪域沿线上,其美多吉和他的同事们30多年来风雨无阻的运邮出行,使得邮车成了司机们心中的航标,由于雀儿山道路太险峻,有些驾驶员甚至是连车都不要就下山了,其美多吉常常帮助他们开过危险的路段,这就是乐于助人,助人为乐的其美多吉同志的真实工作写照。

学习先进人物事迹心得体会范文

学习先进人物事迹心得体会范文 从范围上分,可分为集体事迹材料和个人事迹材料。集体事迹材料是体现群体的先进事迹。下面是为大家带来的学习先进人物事迹心得体会范文,希望你喜欢。 学习先进人物事迹心得体会范文1 20__年9月22日,我区在文化中心举办了首届十大模范教师先进事迹报告会,报告会上十位模范教师的先进事迹,深深地感动了我。经过聆听他们的先进事迹,我的内心受到极大的震撼,被他们的爱岗敬业、无私奉献、热爱学生、淡泊名利的精神深深地打动,为他们长期以来克服种种困难安心乐教、为人师表、教书育人的事迹所感动,为有这样的同行而自豪。 作为教师,教书育人,工作平凡。但却在平凡的工作岗位上成就了伟大,让我深受感触:有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。十位教师虽然事迹不尽相同,但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”的教育信念却十分一致,他们在工作中奉献了一片爱,捧出了一颗心。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长提高,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

反思自我,其实我们也明白,要乐于奉献,一次,二次,三次,四次,一月、二月好象都还能够坚持,而要坚持不懈、坚持到底,坚持到最终,是多么的不容易,这也是让我感动的地方之一。从这些优秀教师的身上我找到了自我与他们的差距,使我对自我的人生观、价值观、道德观等有了新的认识和标准,在今后的教育教学工作中,我将以他们为榜样,严格要求自我,提高思想道德素质及业务本事,努力做一个优秀教师,我决心在以后的工作中努力做到以下几点: 一、爱岗敬业,全身心地投入党的教育事业之中,“干一行,爱一行”,遵守教师职业道德,提高自身的思想道德素质和专业技术本事,以自身过硬的基本功投入到教育教学工作中去,同时不断钻研学习,加强与同事的团结协作,为提升学校的教育教学质量而共同努力。 二、热爱学生,关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时,关爱学生的身心发展,建立良好的师生关系,使学生亲其师而信其道,使教学相长,帮忙学生成人成才。优秀教师关注后进生,不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动,也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义,在今后的教学中,我将让爱先行,先爱生再教育。

关于支月英先进事迹心得体会

关于支月英先进事迹心得体会下面是小编为大家推荐的关于支月英先进事迹心得体会范文,可以借鉴的哈,欢迎大家的阅读参考。 范文一:今年55岁的支月英,现任澡下镇白洋村教学点负责人。 1980年,支月英通过教师招聘考试来到海拔近千米的偏远山区澡下镇泥洋小学任教。 36年来,支月英一直扎根山区教育,精心培育桃李,把青春和热血无私奉献给了大山里的孩子们。 在长期的农村教育教学工作中,她勇挑重担,认真钻研业务,勤于教学实践,积极推动学校发展,以酷爱教育的事业心、认真负责的教学态度、勤奋务实的工作作风赢得了同事、群众和组织的认可,支月英先后荣获“全国优秀共产党员、中国好人、全国师德楷模、省五一劳动奖章”等。 记者一见到支月英,她满脸愧疚地说: “前段时间出去到外地去办事,没有给孩子们好好上课,很对不起孩子们。”为了表示歉意,在回来途中,她特意在县城给孩子们买了棒棒糖带上山。 1980年,19岁的支月英通过考试,在距县城100余里的澡下镇泥洋教学点当起了小学老师。没想到这一待,就是34年。34年来,她坚守在人烟稀少、交通不便的大山深处教书育人。在深山里她教育了整整两代人,从风华正茂的“支

姐姐”教成了“支妈妈”“支奶奶”。 长期超负荷工作,支月英这些年常常头晕眼花,她患有甲状腺功能减退、高血糖、高血脂、高血压、声带结节等病症,XX年因视网膜出血,她的一只眼睛已经看不见东西。但是,支月英割舍不下孩子们,“我每个月都存不下钱,很多花在看病吃药上,每天都要吃药。上课嗓子实在太累讲不动了,我就放课件光碟给孩子们看。” 山路弯弯,绵延崎岖。 10月11日上午10时,从奉新县城经过近2小时颠簸,记者眼前出现了一栋二层的小楼。院门上的“白洋教学点”字样映入眼帘,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,孩童朗朗的读书声声声入耳。 “人有两件宝,双手和大脑;双手会做工,大脑会思考;用手不用脑,事情做不好……”支月英一边以手势演示,一边带领孩子们朗诵。 丝毫看不出支月英已年过55岁,此时此刻,她完全沉浸在课堂与孩子们的互动中。 36年了,既是认真的老师也是贴心的朋友 36年前,19岁的支月英从共产主义劳动大学冶城分校毕业,通过招考来到离家乡进贤县数百公里的大山深处奉新县澡下镇泥洋村小学当老师。 支月英满怀献身教育的理想和激情来到泥洋村,但生

党员学习先进事迹心得体会(多篇范文)

党员学习先进事迹心得体会 目录 第一篇:党员学习先进事迹心得体会 第二篇:学习党员先锋先进事迹心得体会 第三篇:学习先进党员典型事迹心得体会 第四篇:学习优秀党员先进事迹心得体会 第五篇:学习先进党员典型事迹心得体会 正文 第一篇:党员学习先进事迹心得体会 党员学习先进事迹心得体会 **县统计局职工:李金山 根据县委的安排部署,我参加单位召开的以"学习杨善洲精神做人民满意的好党员好干部"为主题的学习生活会。杨善洲同志对国家,对党最无私的奉献。作为一名共产党员,他实现了他的誓言。六十年来,他坚守共产党人的精神家园,把党和人民的利益放在首位,淡泊名利、地位,公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念、一心为民,年年如一日地坚守着共产党员的高尚情操,践行了执政为民的根本宗旨,发挥了老有所为的奉献精神。他以他的一生集中展示了一名共产党员和老干部的优秀品质,树立了党员干部的光辉形象和时代风貌。通过学习教育和深入思考,我对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在问题和不足 (一)深入学习上不到位。参加工作以来自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松、想起就学想不起就不学的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透,在理论学习上心浮气躁,认为太空洞,深不进去,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻,导致在办公室一些材料很难着手。总体缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把政治知识的学习与工作实际相结合,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。 (二)工作作风上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对县委作出的一些关系全县发展全局的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但落实的不够彻底,尤其在撰写一些材料的时候,全县大政方针政策不了解,写出的材料质量有差距。 (三)工作方法创新上有差距。自己面对的是专业性比较强的统计工作及全新的办公室业务,学习不深入,导致了在这两块工作上缺乏创新,每项工作没有什么新的突破。 (四)业务知识钻研有差距。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做

学习支月英老师的先进事迹心得体会

学习支月英老师的先进事迹心得体会全体教师观看了《2016年感动中国的十大人物》支月英片段,学习了支月英老师坚守山区,淡泊名利,爱岗敬业,播撒爱心,深得山区群众和孩子拥爱的感人事迹。会上,老师们都被支月英的事迹感动,毋庸置疑,我也深受启发: 一,从支老师身上,感悟到榜样的力量 榜样是一面旗帜,能够指引人们前进的方向;榜样是一支号角,能够激励人们不断追求;榜样是一面镜子,能够映照出差距和不足。执着奉献的支月英、坚守信念的支月英、敢于担当的支月英,是那么的淳朴、真实、可亲、可敬、可爱,她无疑是我永远学习的榜样和追赶的目标。 支月英老师一辈子工作在基层,脚踏实地,埋头苦干,履职尽责,这样平凡而伟大的事迹,让我感动,她质朴的叙述,让我深受鼓舞和激励! 二、深刻体会到共支月英老师的执着和奉献 在大山深处教书育人几十年的支老师,深刻诠释了执着和奉献。边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。几十年来,支老师坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”“支奶奶”,教育了大山深处几代人。 “支姐姐”到“支妈妈”“支奶奶”,变的是称呼,但不变的却是执着和奉献。她关爱孩子,资助贫困生,不让一个孩子辍学。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”最美乡村教师代表支月英的

感人事迹,如春风化雨,润物细无声。如盏盏明灯,点亮千家万户。 支老师的事迹,激励着我,要从小事做起,从自身做起,从点滴做起,把榜样力量化作精神动力,付诸工作实践,作出自身努力,为教育事业贡献出我更多的能量!

观看樊锦诗先进事迹心得体会最新范文5篇

观看樊锦诗先进事迹心得体会最新范文5篇樊锦诗先生围绕守一不移、担当使命、探索进取、永远在路上四个方面,结合亲身经历,详细介绍了一代代莫高窟人为传承弘扬敦煌艺术瑰宝做出的探索和努力。以下是我整理的观看樊锦诗先进事迹心得体会5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。 观看樊锦诗先进事迹心得体会范文一 “看莫高窟,不是看死了一千年的标本,而是看活了一千年的生命……”,2017年4月8日晚,央视《朗读者》第八期迎来“勇气”的主题,节目现场,与樊锦诗同奋斗在敦煌的研究人员们朗读了余秋雨的《莫高窟》、季羡林的《在敦煌》、冯骥才的《人类的敦煌》(均为节选),献给以樊锦诗为代表的几代敦煌人。 提起樊锦诗,有些人可能不知道,可说起敦煌,没有一个中国人不知道。敦煌莫高窟是我国著名的四大石窟之一,也是世界上现存规模最宏大,保存最完好的佛教艺术宝库。 1963年,刚从北大考古系毕业的25岁上海姑娘樊锦诗,被分配到敦煌文物研究所,此后54余年樊锦诗以敦煌为家,走过了莫高窟大大小小735座洞窟,她领衔出版的《敦煌石窟全集(考古报告)》第一卷被称为“精致绝伦、佩服之至”,可以说,没有樊锦诗,就没有今天我们看到的莫高窟,季羡林先生都赞她“功德无量”,她为“永远的敦煌”倾尽了一生的心血,被誉为“敦煌的女儿”。 樊锦诗把文物保护与合理利用紧密结合,从壁画病害防治到崖体加固,从环

境监测到风沙治理,她和敦煌研究院的保护工作者一起,在充分调研的基础上,提出了“莫高窟治沙工程”、“数字敦煌馆工程”等十三项文物保护与利用工程,为新世纪敦煌文物的保护与利用构筑了宏伟蓝图。 五十余年扎根大漠,倾全力保护、研究与利用敦煌石窟所做出的杰出贡献,国家与人民不会忘记,中共十三大代表、全国政协委员、全国杰出专业技术人才、全国先进工作者、全国三八红旗手、全国优秀边陲儿女、“100位新中国成立以来感动中国人物”、“改革开放以来优秀共产党员代表”等荣誉称号纷至沓来。面对戈壁黄沙,她无怨无悔;面对荣誉掌声,她不骄不躁。她说:“我觉得我很平凡。我不能说我真的做好了一件事情,从历史辩证法来看,当时觉得做好的事情,以后未必能经得起历史的检验。我只能说,我做了一件有意义的事情。” 从常书鸿到段文杰,再到今天的樊锦诗,在敦煌研究院70年事业发展的背后,凝聚的是几代莫高窟人的心血—他们坚守大漠,甘于奉献,勇于担当,开拓进取。这是属于莫高窟人独有的精神特质,这就是“莫高精神”。 作为一名新时代的基层干部,我们要学习樊锦诗先生这种甘于奉献、勇于担当的“莫高”精神,扎根基层,踏踏实实、勤勤恳恳为群众办实事、办好事、解难事,在服务群众的社会实践中放飞自己的青春理想! 观看樊锦诗先进事迹心得体会范文二 樊锦诗,祖籍浙江杭州,1938年生于北平,长于上海。1958年考入北京大学历史学系考古专业,1963年毕业后到敦煌文物研究所(敦煌研究院前身)工作至今,被誉为“敦煌女儿”。 2018年被党中央、国务院授予“改革先锋·文物有效保护的探索者”称号,2019年被授予“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号,并获得“最美奋斗者”

关于学习“十大感动中国人物”支月英心得体会

关于学习“十大感动中国人物”支月英 心得体会 关于学习“十大感动中国人物”支月英心得体会(一) 支月英,一个在山村工作了36年的女教师,今年她退休。在这36年里,她在破旧的校舍里,陪伴了一批又一批的孩子,这些孩子大多是留守儿童,他们缺少父母的关心,但支老师象妈妈一样陪伴他们,从叫留守儿童起床,到在教室里授课,陪孩子玩游戏,直至深夜支老师还帮个别孩子补习功课。 “幸福是什么?有爸爸妈妈的爱,还有老师的爱。”我的心被孩子的回答融化了,孩子说的每一句话都是他们的心声,在孩子们心中,支老师就如同父母一般,甚至比父母更重要。在支老师的教育下,有学生考上师范类大学,他们的梦想也是如同支老师,回到家乡做一名光荣的人民教师,这是教育的传承,更重要的是信念的传承。 “我不是因为有希望才坚守,而是因为坚守才有希望。”支老师朴实的话语,让我们看到一个优秀的共产党员和一名优秀的人民教师,她在平凡的岗位一直从事着非常平凡工作,但正是这份几十年如一日的奉献精神,让这份工作精髓升华到每个孩子心灵深处。 我们也是人民教师,也和支老师同样从事着教育工作,但她的敬业、爱心,不求回报的奉献精神将是激励我们前进不遏的动力。

关于学习“十大感动中国人物”支月英心得体会(二) 榜样支月英一个大山里的教师,用她的坚守告诉了人们什么才是教师,正因为有像支月英一样的人民教师,我们的教育才不会贫瘠,农村的孩子才能够接受到更好的教育,下面我们为大家带来的是学习榜样支月英心得体会。 今年55岁的支月英,现任澡下镇白洋村教学点负责人。1980年,支月英通过教师招聘考试来到海拔近千米的偏远山区——澡下镇泥洋小学任教。36年来,支月英一直扎根山区教育,精心培育桃李,把青春和热血无私奉献给了大山里的孩子们。 在长期的农村教育教学工作中,她勇挑重担,认真钻研业务,勤于教学实践,积极推动学校发展,以酷爱教育的事业心、认真负责的教学态度、勤奋务实的工作作风赢得了同事、群众和组织的认可,支月英先后荣获“全国优秀共产党员、中国好人、全国师德楷模、省五一劳动奖章”等。 记者一见到支月英,她满脸愧疚地说:“前段时间出去到外地去办事,没有给孩子们好好上课,很对不起孩子们。”为了表示歉意,在回来途中,她特意在县城给孩子们买了棒棒糖带上山。 1980年,19岁的支月英通过考试,在距县城100余里的澡下镇泥洋教学点当起了小学老师。没想到这一待,就是34年。34年来,她坚守在人烟稀少、交通不便的大山深处

心得体会 优秀先进事迹心得体会范文

优秀先进事迹心得体会范文 学习先进事迹有助于提高我们的思想认识,培养我们良好的价值观和社会观,下面是精心整理的优秀先进事迹心得体会范文,供大家学习和参阅。 模范教师先进事迹心得体会 人与人的差别在物质上也许只是穿得好一些,吃得好一些,用得好一些。但是,在精神层面上,为人肯定、被人需要、不断追求才是最为重要的。虽然今天这两位模范教师讲得并不多,但他们在自己的工作岗位上兢兢业业、无怨无悔地把爱奉献给了学生,把生命奉献给了祖国未来希望之所在的教育事业,使我深受感动,是我学习的楷模。 人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。当杨大山老师走上讲座席的时候,我惊奇地发现他是一位残疾人。 可是他依然一瘸一拐地走上台中间给我们讲述他的经历,看到这一幕,我的心深深地震撼了,作为一个身体健全的年轻教师来说,有什么理由不去做好教师这个工作呢?结合学习有感而发,谈谈自己的一些体会: 杨大山老师的事迹为我做出了学习的榜样,我在思考,如何更好地将这种精神融入到我日常工作中?为此他也为我们年轻的教师提出了十多十少的建议:多接触学生,少高高在;多循序善诱,少严词呵斥;多提前预防,少亡羊补牢;多埋头苦干,少闲言埋怨;多接受意见,

少一意孤行;多自己成为,少上交学校。多表扬鼓励,少溺爱袒护;多赏识发扬,少恶语打击;多慈母心怀,少严父尊容。多平等对待,少偏护偏爱。从杨老师的简短的总结中,我深刻地体会到了教育的真谛就是爱,爱是教育的出发点和归宿这句话的深刻意味。告诉我要以赤诚的爱心、事业心、责任心和一颗平常心,在自己的岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、扎扎实实地工作,正如他所说的那句话既来之,则安之、干一行,爱一行;爱一行,钻一行。还要求我们平等对待每一个学生,不歧视差生,用心去和学生交流,用爱去和学生碰撞。 吕正强老师是一位年轻的教师,只有三十出头,如今也已是模范教师的代表了,听了他的事迹后,敬佩之情更是油然而生。他说当他刚师范学校走出来的时候,参加了教师招聘考试,接着被分配到了农村,更让他没有想到的是一干就是十几年。期间他也感受了教师的无奈与艰辛,自己的思想也被动摇过,但有一种信念确让他坚持走了下去,就是爱学校、爱学生、爱教育。就是因为这种深深的爱让他成就了今天的事业。 听了吕老师的事迹后我更加认识到,爱就是奉献,奉献是教师的天职。捧着一颗心来,不带半根草去。教师岗位是一种辛劳、一种付出、也是一种收获、更是一种享受。 我即将走上新的工作岗位,在今后的工作中我首先应该以优秀教师为榜样,用我的激情和爱心把这份光和热延续下去。努力工作和学习,用实际行动贡献自己的一份力量。 争创一流先进事迹心得体会

学习支月英先进事迹心得体会

学习支月英先进事迹心得体会 新康府学校姚海江 榜样是时代精神的标杆,每一个榜样都记录着一段坚守、担当、奉献的动人故事,每一个榜样都为不忘初心的信仰作出了充分的注解。小时候,每每有人问到“你的梦想是什么?”很多人总是毫不考虑地脱口而出“老师”,那时候没有明白梦想是什么?没有明白“老师”这个词的分量,也不知道做老师是要做些什么?只知道当像自己“老师”那样的人。长大了才发现教师是一项光荣的事业,是除了具备渊博的知识外,还需要耐心、恒心、毅力、良心、责任心、慈爱心、细心……甚至更多,才知道作为一名人民教师是何其的难。但是这并没有阻止那些有远大理想和抱负的人,那些还是一如既往想当老师的人。 支月英就是这样一位有远大理想和抱负的人。1980年,一位如花似玉的十九岁姑娘不顾家人反对,毅然决然选择来到江西省奉新县澡下镇泥洋村小学,那里离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通,但是这并没有难倒毅力坚定的支老师,她选择了这里,并决定在此一直奋战下去。满腔教育的理想和激情,让她很多时候都不由自主地自掏腰包,购买教具,给孩子们垫付学杂费,她都毫不犹豫,因为她来到这里,又多了一个理想:让孩子们飞出大山。她要尽自己最大的能力,给孩子们慈母般的爱。 36年如一日的坚守,在这个深山里,支老师带出了一千多名孩子,教育了整整两代人,她诠释了“教师”这两个字的真正内涵,她诠释了什么是“共产党员”。所以,在当选感动中国2016年度人物时,感动中国2016年度人物评选组委会给了她这样的颁奖词:“你跋涉了许多路,总是围绕着大山;吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。” 当中央电视台“榜样”节目访谈时,支月英如是说道:“我不是因为有希望才选择坚守,而是因为只有坚守了,才可能有希望。”是的,因为的她的坚守,泥洋小学才有了希望,才有了刚考进去的大学生毕业了也想当老师的事,才有了一千多名孩子走出泥洋大山的事。支老师用她的行动、她的事迹真正诠释了什么叫一名忠于党忠于事业的人民教师。 向她致敬,向她学习!

先进事迹心得体会范文【4篇】

先进事迹心得体会范文【4篇】 在中华民族实现伟大复兴的历史征程中,各行各业都涌现出可歌 可泣的英雄人物,他们舍小家为大家,轻利益重道义,谱写了一曲曲 感天动地的大爱壮歌。这其中就包括去年因公殉职的原湖北武汉市委 常委、组织部部长杨汉军。2021年8月9日,他倒在了自我的工作岗 位上,2021年4月4日,中央组织部追授他“全国优秀组织工作干部”的荣誉。 一个人,一种路;一生情,一股义。当记者们来到杨汉军同志的住 处时,发现他还住在上世纪90年代盖的房子,墙体渗出水渍……他生 前能够说是不近人情,只要是亲戚朋友的托请,他一概拒绝;逢年过节时,他家的房门永远紧锁着——不给别人求他违规办事的机会。做干部,就要行得正,干得稳,说得实,才会得到百姓的拥护。 通观杨汉军的事迹,他真正无愧于共产党的干部!汲取别人的能量,设计自我的岗位。 我此刻是一名社区工作者,服务群众也要学习他高贵的品质,扎 扎实实地把工作做好,扑下身子与基层群众打成一片,认真倾听他们 的心声,每一天都检查、反省自我的工作,离组织的要求还有多远的 距离。因为社区发展,关乎到民心凝聚的大问题,干部自我能够以身 作则,率先垂范,在很大水准上决定着工作质量的高低。要敢于扮演 黑脸,重点突破难题,善于频出新招,矢志担当职责。要大兴调查研究,借助势头发展,重视一线工作,做出岗位特色。 【篇二】先进事迹心得体会范文 我们追忆杨汉军、杜相堂两位同志,就是要把他们的精神传承下来、发扬下去。经过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中理 应做到: 养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风。两位先进人物在自我的工作 岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了

学习支月英先进事迹心得体会

学习支月英先进事迹心得体会 今年55岁的支月英,现任澡下镇白洋村教学点负责人。1980年,支月英通过教师招聘考试来到海拔近千米的偏远山区——澡下镇泥洋小学任教。36年来,支月英一直扎根山区教育,精心培育桃李,把青春和热血无私奉献给了大山里的孩子们。 在长期的农村教育教学工作中,她勇挑重担,认真钻研业务,勤于教学实践,积极推动学校发展,以酷爱教育的事业心、认真负责的教学态度、勤奋务实的工作作风赢得了同事、群众和组织的认可,支月英先后荣获“全国优秀共产党员、中国好人、全国师德楷模、省五一劳动奖章”等。 1980年,19岁的支月英通过考试,在距县城100余里的澡下镇泥洋教学点当起了小学老师。没想到这一待,就是34年。34年来,她坚守在人烟稀少、交通不便的大山深处教书育人。在深山里她教育了整整两代人,从风华正茂的“支姐姐”教成了“支妈妈”“支奶奶”。 长期超负荷工作,支月英这些年常常头晕眼花,她患有甲状腺功能减退、高血糖、高血脂、高血压、声带结节等病症,20XX年因视网膜出血,她的一只眼睛已经看不见东西。但是,支月英割舍不下孩子们,“我每个月都存不下钱,很多花在看病吃药上,每天都要吃药。上课嗓子实在太累讲不

动了,我就放课件光碟给孩子们看。” 山路弯弯,绵延崎岖。10月11日上午10时,从奉新县城经过近2小时颠簸,记者眼前出现了一栋二层的小楼。院门上的“白洋教学点”字样映入眼帘,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,孩童朗朗的读书声声声入耳。“人有两件宝,双手和大脑;双手会做工,大脑会思考;用手不用脑,事情做不好……”支月英一边以手势演示,一边带领孩子们朗诵。丝毫看不出支月英已年过55岁,此时此刻,她完全沉浸在课堂与孩子们的互动中。 36年了,既是认真的老师也是贴心的朋友 36年前,19岁的支月英从共产主义劳动大学冶城分校毕业,通过招考来到离家乡进贤县数百公里的大山深处——奉新县澡下镇泥洋村小学当老师。支月英满怀献身教育的理想和激情来到泥洋村,但生活条件的艰苦、教学设施的简陋,着实让她傻了眼:教室里只有一块黑板、课桌椅都是拼凑成的……当地人烟稀少。 孩子们上学要步行10多公里山路。工作和生活条件的恶劣,让来这里的教师换了一拨又一拨。 看着支月英,当地村民也半信半疑:这么年轻的姑娘,留得住吗? 支月英用行动让乡亲们看到了她留下来的决心。她讲课绘声绘色,深受孩子们喜欢。校舍年久未修、窗户四处漏风,

学习优秀优秀教师心得体会范文

学习优秀优秀教师心得体会范文 听取了儋州市优秀教师先进事迹活动中,学习了张文玉、王金花,唐照清等8位优秀 教师的先进事迹,让我深深地被这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的 责任意识和无私的奉献精神感染着、震撼着,他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们 的榜样。王金花老师扎根大山,把情与爱奉献给民族教育事业;张文玉老师严慈相济,甘 为人梯,用自己的真心和人格魅力去感动和影响每一个学生;唐照清老师淡定的坚守,执 着的追求,努力改变学校面貌;陈保根老师用爱心温暖学生,坚持一切为了学生的理念, 无私地奉献了全部的爱;陈言老师爱岗敬业,乐于奉献,做任劳任怨的服务员;谢浩老师20年无怨无悔,矢志不渝培育英才;谢华老师教书育人,无悔选择,永不停息的追求;陈近万 老师默默耕耘,终身不悔,让“爱与责任”和自己同行。八位老师共同的特点就是富有爱心,富有责任感,他们把青春奉献给教育,把爱心献给学生,他们忠诚于党的教育事业, 爱岗敬业,治学严谨,弯下腰来做实事,以惊人的毅力,站在三尺讲台上传授智慧和科学 知识。以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子。 我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一 种信念、同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。 在以后的教育职业生涯中,我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责 任心。为此,作为新时期的人民教师,我要以他们为榜样,努力做到: 一、加强责任感,在平凡的岗位上把小事做好。 作为教学第一线的老师,工作成绩取决于教师的责任感,有责任感就会有责任心,有 责任感就会把工作做好、做扎实,并出色的完成工作任务。在平凡的岗位上把小事做好在 平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他们的闪光点,给他们鼓励与温暖。及时送给他 一缕“爱的阳光”,让学生在老师的鼓励、赞扬中快乐的成长。 二、拥有一颗真诚的爱心。我得要把他们都看成是自己的孩子,要象爱自己的孩子一 样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这 是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该 嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。 三、与时俱进,开拓创新。都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长, 对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法。

《支月英》的观后感

《支月英》的观后感 支月英是央视特别节目《榜样》中的一位榜样人物。她是深山播撒希望的支教老师,对于她,你有何观后感?以下是小编收集的《支月英》的观后感,仅供大家阅读参考! 《支月英》的观后感一: 为了让山村孩子也能享受到好的教育,她坚守深山36载。学生们对她的称呼,从最初的“支姐姐”,到后来的“支妈妈”,再到现在的“支奶奶”。 已经55岁的她,原本可以退休,离开山村颐养天年,但她不舍离去。“只要身体允许,我就要一直坚持下去!” 她是全国优秀共产党员、江西奉新县澡下镇白洋教学点乡村教师支月英。 “让山村的孩子也能接受好的教育” 记者驱车从奉新县城到澡下镇只需20多分钟,可从澡下镇到泥洋村白洋教学点却足足花了1个半小时。尽管早有思想准备,但实地走一遭后发现,当地的偏远程度仍超出想像。 1980年,19岁的支月英第一次到泥洋村时,先坐了2个多小时的汽车,再徒步走了2个多小时的山路。 “这么偏的地方,就从来没想过要离开?” “何尝不想呢?可是我走了,山里的孩子怎么办?”

山里的孩子也应该接受好的教育,这是支撑支月英留守深山的精神支柱。她明白教育对山区孩子的特殊意义,“山里的孩子们与外界接触很少,掌握知识是他们走出大山的希望。” 备课,上课,批改作业。支月英以校为家,把全部精力都投入到教学中。为了让山里的孩子更多地了解外面的世界,她50岁后开始学习制作课件,从网上下载丰富的学习资料。 “教学方法好,孩子们都听她的话,成绩都很优秀。”泥洋村村民李业美说,支老师常常利用傍晚的时间到家里辅导孩子做作业。早晨有的孩子喜欢睡懒觉,也被她从被窝里叫起来。 她的学生大都是留守儿童。为了解决隔代教育问题,支月英不厌其烦地家访,给爷爷奶奶们传授教育方法,帮助孩子们改掉坏习惯。 “总要有人作出牺牲” 中午12点,刚结束一上午的课程,支月英就匆匆到二楼的厨房做饭。三年级学生洪涛回家要走6里的山路,午餐便在学校和支月英一起吃。从学前班到现在,支月英没收过一分钱。 “村民们家里有事只要打一声招呼,支老师就管孩子们的午饭,有时十几个孩子一起吃,碗都不够。”被支月英

2021劳动模范先进事迹学习心得范文

2021劳动模范先进事迹学习心得范 文 2021劳动模范事迹心得1 劳模精神,说到底,就是真抓实干精神。真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。我们要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚。尤其应该在真抓实干上当先锋、做表率,要出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功。然而令人遗憾的是,少数干部为官一任,不是脚踏实地、老实肯干,而是作风漂浮、工作不实,不会出实策,不想鼓实劲,不能办实事,满足于吹吹打打,搞形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,不但败坏了__,还令老百姓深恶痛绝,反映强烈,影响极坏。领导干部带头发扬劳模精神,就是要能够静下心来、沉下身子、弯下腰来,真抓实干,踏实肯干,立足本职、干好本职,在真抓实干中服务人民、造福人民、取信于民。 弘扬劳模精神,尊重劳动创造,不是一句口号,也不是只在五一劳动节的时候,才提起、才强调。它必须体现在每一天、落实在每一项工作中。这就要求我们要时时刻刻崇尚劳动、造福劳动者和劳动模范,让辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动成为每个人的自觉行动和终生追求。要高度重视劳模、关心爱护劳模,支

持劳模发挥骨干带头作用,帮助劳模解决生产生活中的问题,广泛宣传劳模先进事迹,使劳模精神不断发扬光大,使真抓实干精神落地生根。 2021劳动模范事迹心得2 总有一种信念要求我们追求卓越,总有一种坚持镌刻在岗位一线,也总有一种感动让你我泪流满面。一位又一位国家电网的劳动楷模为我们搭建了一座又座丰富厚重高尚的精神丰碑,引领我们不断驻足致敬 。在学习国家电网各位劳模先进事迹的过程中,我始终怀着一种敬仰的心情,感动着,感动于劳模们那一点一滴的踏实作风,感动于劳模们那辛勤劳动的汗水,感动于劳模们那无私奉献的忘我精神。这些劳模来自国网的不同企业,不同的岗位;他们中有百姓电工——左光满,胸有“大爱”万家灯火更璀璨的韩克勤,甘当一名出色的士兵夏晓宾,塞上光明守护神虎志文等,他们在工作岗位中扮演中不同的角色,但共同的书写着一段不平凡的事迹。 大爱使者韩克勤,在平凡的工作岗位上创造爱的奇迹,从1994年的第一次献血到如今,20年的时间里一直坚持义务献血,她用一腔热血救助那些危及病人,希望通过她的爱心能够拯救更多的生命,这么多年里不知不觉她成了献血状元,她的献血证上已盖了30多个印章,献血总量达9600毫升,然而在她的脸上看

感动中国人物支月英事迹学习心得

( 心得体会) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-099436 感动中国人物支月英事迹学习Learning experience of touching Chinese character Zhi Yueying's

感动中国人物支月英事迹学习心得 2月8日晚,在中央电视台举办的2017感动中国十大人物颁奖晚会上,江西农村最美乡村教师代表支月英当选“2016年度感动中国人物”。 感动你我,感动中国。平凡生活中,总有一些人们让我们由衷感动,总有一些事情让我们温暖心肺。被誉为“中国人的年度精神史诗”的《感动中国》,就为我们挖掘了一批榜样人物。这些榜样人物虽然平凡普通,但却提供了生命可以企及的高度,给人一种积极向上的精神指引。他们身上的勇敢、善良、担当、坚强,让13亿人民看到了人性中最美丽的光辉。 在大山深处教书育人36年的支月英,就深刻诠释了执着和奉献。边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英就曾不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来,支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处两代人。 “支姐姐”到“支妈妈”,变的是称呼,但不变的却是执着和奉献。她关爱孩子,资助贫困生,不让一个孩子辍学,更是展现了筑梦路上炎黄儿女的精气神。也不仅仅是支月英,不仅仅是评选出来的《感动中国2016年度人物》,无数炎黄儿女为了心中的梦想,也正在日以继日善行义举,将爱国、敬业、诚信、友善

学习支月英事迹心得体会

学习山区教师支月英典型事迹心得体会 榜样支月英一个大山里的教师,用她的坚守告诉了人们什么才是教师,正因为有像支月英一样的人民教师,我们的教育才不会贫瘠,农村的孩子才能够接受到更好的教育,下面我们为大家带来的是学习榜样支月英心得体会。 今年55岁的支月英,现任澡下镇白洋村教学点负责人。1980年,支月英通过教师招聘考试来到海拔近千米的偏远山区——澡下镇泥洋小学任教。36年来,支月英一直扎根山区教育,精心培育桃李,把青春和热血无私奉献给了大山里的孩子们。在长期的农村教育教学工作中,她勇挑重担,认真钻研业务,勤于教学实践,积极推动学校发展,以酷爱教育的事业心、认真负责的教学态度、勤奋务实的工作作风赢得了同事、群众和组织的认可,支月英先后荣获“全国优秀共产党员、中国好人、全国师德楷模、省五一劳动奖章”等。 记者一见到支月英,她满脸愧疚地说:“前段时间出去到外地去办事,没有给孩子们好好上课,很对不起孩子们。”为了表示歉意,在回来途中,她特意在县城给孩子们买了棒棒糖带上山。 “人有两件宝,双手和大脑;双手会做工,大脑会思考;用手不用脑,事情做不好……”支月英一边以手势演示,一边带领孩子们朗诵。 丝毫看不出支月英已年过55岁,此时此刻,她完全沉浸在课堂与孩子们的互动中。36年了,既是认真的老师也是贴心的朋友36年前,19岁的支月英从共产主义劳动大学冶城分校毕业,通过招考来到离

家乡进贤县数百公里的大山深处——奉新县澡下镇泥洋村小学当老师。支月英满怀献身教育的理想和激情来到泥洋村,但生活条件的艰苦、教学设施的简陋,着实让她傻了眼:教室里只有一块黑板、课桌椅都是拼凑成的……当地人烟稀少,孩子们上学要步行10多公里山路。工作和生活条件的恶劣,让来这里的教师换了一拨又一拨。 看着支月英,当地村民也半信半疑:这么年轻的姑娘,留得住吗? 支月英用行动让乡亲们看到了她留下来的决心。她讲课绘声绘色,深受孩子们喜欢。校舍年久未修、窗户四处漏风,她买来薄膜和钉子,把窗户钉好。孩子们的课本、教学用的粉笔,都是支月英和同事们步行肩挑手提运上山。山村的家长不让女孩读书,她挨家挨户动员家长把孩子送来学校。 不知不觉,36年过去了。虽然支月英从“支姑娘”变成“支妈妈”,又从“支妈妈”变成“支奶奶”,但她对自己既是校长和老师,又是朋友的定位一直没变——上课教书、下课陪学生玩耍。 55岁了,又去了更远的深山教学点 一人一校,工作辛苦,支月英经常累得头晕眼花。她血压偏高,导致右眼视网膜出血而失明。2012年2月,考虑到支月英年龄已高,身

先进事迹心得感悟范文【精品】

先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这值得我们学习,下面是精心整理的先进事迹心得感悟,供大家学习和参阅。 先进事迹心得感悟 学习了***同志的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到: 一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯 两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。 二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风 两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。 三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质 两位先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住九寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作,不是做表面给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。

支月英先进事迹心得体会

支月英先进事迹心得体会 例文1 榜样支月英一个大山里的教师,用她的坚守告诉了人们什么才是教师,正因为有像支月英一样的人民教师,我们的教育才不会贫瘠,农村的孩子才能够接受到更好的教育,下面我们为大家带来的是学习榜样支月英心得体会。 今年55岁的支月英,现任澡下镇白洋村教学点负责人。1980年,支月英通过教师招聘考试来到海拔近千米的偏远山区澡下镇泥洋小学任教。36年来,支月英一直扎根山区教育,精心培育桃李,把青春和热血无私奉献给了大山里的孩子们。 在长期的农村教育教学工作中,她勇挑重担,认真钻研业务,勤于教学实践,积极推动学校发展,以酷爱教育的事业心、认真负责的教学态度、勤奋务实的工作作风赢得了同事、群众和组织的认可,支月英先后荣获“全国优秀共产党员、中国好人、全国师德楷模、省五一劳动奖章”等。 记者一见到支月英,她满脸愧疚地说:“前段时间出去到外地去办事,没有给孩子们好好上课,很对不起孩子们。”为了表示歉意,在回来途中,她特意在县城给孩子们买了棒棒糖带上山。 1980年,19岁的支月英通过考试,在距县城100余里的澡下镇泥洋教学点当起了小学老师。没想到这一待,就是34年。34年来,她坚守在人烟稀少、交通不便的大山深处

教书育人。在深山里她教育了整整两代人,从风华正茂的“支姐姐”教成了“支妈妈”“支奶奶”。 长期超负荷工作,支月英这些年常常头晕眼花,她患有甲状腺功能减退、高血糖、高血脂、高血压、声带结节等病症,XX年因视网膜出血,她的一只眼睛已经看不见东西。但是,支月英割舍不下孩子们,“我每个月都存不下钱,很多花在看病吃药上,每天都要吃药。上课嗓子实在太累讲不动了,我就放课件光碟给孩子们看。” 山路弯弯,绵延崎岖。10月11日上午10时,从奉新县城经过近2小时颠簸,记者眼前出现了一栋二层的小楼。院门上的“白洋教学点”字样映入眼帘,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,孩童朗朗的读书声声声入耳。 “人有两件宝,双手和大脑;双手会做工,大脑会思考;用手不用脑,事情做不好……”支月英一边以手势演示,一边带领孩子们朗诵。 丝毫看不出支月英已年过55岁,此时此刻,她完全沉浸在课堂与孩子们的互动中。 36年了,既是认真的老师也是贴心的朋友 36年前,19岁的支月英从共产主义劳动大学冶城分校毕业,通过招考来到离家乡进贤县数百公里的大山深处奉新县澡下镇泥洋村小学当老师。支月英满怀献身教育的理想和激情来到泥洋村,但生活条件的艰苦、教学设施的简陋,着

2020年先进事迹心得体会范文合集

先进事迹学习心得(一) 学习了**同志的光辉事迹后,我心情激荡,久久不能平静。作为一名女领导干部、一名党员,**用自己28岁的年轻生命,为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。2006年12月28日,**同志战斗到生命最后一刻,倒在了他热爱的工作岗位上,永远的离开了。离开了他对“三农”问题的眷恋、关切和深爱;离开了他日夜牵挂的农民兄弟;离开了他朝夕相处的同事朋友;离开了她深深挂念的父母、爱人、儿子…….那一天,天气阴冷,雪花在冰冷的天空中飘舞,似乎也在为**同志的离去而无尽的悲痛与惋惜,她的离去,留下了人们不禁的追忆与怀念,留下了人们永久的敬意与遗憾…… **同志从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部,源于他刻苦学习,坚定的理想信念;源于她对党对人民高度的责任心和事业感;源于他对农村、农业、农民的深爱;源于好对同志和朋友的真挚情感。参加工以来,她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和广大农民,用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志,得到了广大基层干部和农民群众的由衷爱戴。 她的一生践行了“三个代表”的重要思想,体现了一个共产党员的追求,展示了共产党员先进性的时代特征,为党员干部及群众树立了光辉的榜样。因为对事业的执着,她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。我也是一名与她同龄的女干部,我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神,做履行岗位职责、创造一流业绩的模范。每个干部的岗位分工不同,职务高低不同,可做好工作、履行好职责是最起码的要求,履行职责的好坏直接影响到党的形象。我要学习**同志干一行、爱一行、钻一行、精一行。要向**同志那样,不论走到哪儿,不论干什么,不管在那个岗位都要一步,转载请保留此标记。 一个脚印,踏踏实实,真抓实干,忠于职守,尽职尽责,无私奉献,创造出让党和人民满意的业绩。学习她一身正气、两袖清风的优秀品质,做公道正派、清正廉洁的模范。**是个平凡的人,她也有七情六欲,也有儿女情长;**是个伟大的人,人民利益高于一切永远是她做人的宗旨。她参加工作以来,爱岗敬业、勤奋好学,在农业生产一线积极探索实践,不断提高自己的通知和素质。她用自己的行动,赢得了人民的信任,赢得了下属的尊敬,他用实际行动带动了身边的人。 **实实在在做事,认认真真做人,他的精神就是为人民服务的精神。每一个共产党人,都应该学习她的精神,凡事首先想到人民群众的利益,人民群众的利益高于一切,这才是历史赋予共产党人的责任和义务。**同志是基层战线力行“三个代表”重要思想涌现出的杰出

学习支月英心得体会_2

学习支月英心得体会 感动你我,感动中国。平凡生活中,总有一些人们让我们由衷感动,总有一些事情让我们温暖心肺。2月8日晚,在中央电视台举办的20XX感动中国十大人物颁奖晚会上,一件件感人的事迹催人泪下,一个个英雄的人物让人敬佩。在这些令人感动的人物中江西农村最美乡村教师代表支月英的先进事迹使我的心久久不能平静。 支老师的颁奖词是:你跋涉了许多路,总是围绕着大山,吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。简单的语言却又是多么真实的写照! 在大山深处教书育人36年的支月英,用自己的实际行动深刻诠释了执着和奉献。边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英就不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来,支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处两代人。 “支姐姐”到“支妈妈”,变的是称呼,但不变的却是执着和奉献。她关爱孩子,资助贫困生,不让一个孩子辍学,更是展现了筑梦路上炎黄儿女的精气神。也不仅仅是支月

英,不仅仅是评选出来的《感动中国20XX年度人物》,无数炎黄儿女为了心中的梦想,也正在日以继日善行义举,将爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范融入工作、生活、学习中。支月英在长达36年的教师生涯中,她努力创新教学方法,总结出适合乡村教学点的动静搭配教学法。她关爱孩子,资助贫困生,不让一个孩子辍学。她走得最多的是崎岖山路,想得最多的是如何教好深山里的孩子。曾获全国模范教师、全国岗位学雷锋标兵、江西省“龚全珍式好干部”、江西省“三八”红旗手等荣誉。最后的获奖感言里,支月英对孩子说出了最朴素的寄托:“希望你们走出大山,实现自己的愿望,老师为你们自豪,我爱你们。” “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”最美乡村教师代表支月英的感人事迹,让我们在寒冷冬日里更有暖意。如春风化雨,润物细无声;如盏盏明灯,点亮千家万户。这些榜样人物也激励着我们,要从小事做起,从自身做起,从点滴做起,把榜样力量化作精神动力,付诸工作实践,作出自身努力,为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。

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