德育工作会议通讯稿

【篇一：班主任会议,通讯稿】

篇一：班主任会议通讯稿

修业

先修心、你我同进步

袁丽华为进

一步做好本期的教育教学工作，提高教学质量，增强班主任、教研组教师之间的交流，八月

二十五日我校于南泉宾馆会议室成功召开了班主任及教研组长座谈会。

会议在书记张向前

的主持下，迅速进入主题。先是由唐明春校长与大家分享了自己的班主任、教研组长经历，

唐校长提出“修业先修心，育人先正己”，并建议老师们多读书充实自己，不断提高自己的理

论知识水平。接着由经验丰富的班主任代表与大家分享了班主任工作的快乐与心酸、经验与

教训。

此次会议氛围轻松、

愉快。也使大家得到许多启发和收获。最后张书记对此次会议作了精彩的总结性发言。

篇二：班主任工作交流会通讯稿

相桥

大学区召开班主任工作经验交流会

12月28日中午，

相桥大学区成功召开了以“与爱同行，孺子可

员学校的班主任代

表和相桥初中全体班主任参加，旨在通过交流会相

互交流先进经验，

取长补短，促进我学区班主任工作能力的全面提高，

本次会议由相桥大

学区政教中心组织安排，田新玉主任主持，会

议发放了相桥大学

区班主任交流材料汇编——《老班的故事》，会议

共分四个部分

第三，由各校班主

任代表发言，会上分别由相桥初中的黄玉仁，

刘武刚老师；油槐

初中的仁向飞，刑引老师；交口初中的田百胜，蒋

志建老师等班主任

代表，分别根据自己多年的班主任工作经验做了精

第四，领导讲话，

会上王涛主任，许宝明主任，刘少婷主任分别

结性发言，同时还

进一步部署了相桥大学区后期的工作并提出了具体

通过本次经验交流，

大家都谈了自己先进的管理理念和方法，破

作，为大学区班主

任工作的进一步开展，提高大学区班主任工作的整

2011年6月2日上午，牛家牌中学班主任工作经验交流会在我校的

方面总结了自己从

事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成

还谈到了班主任工

作及班级管理中的一些经验不足和今后努力的方

此次班主任经验交

流会的成功举行，让许多班主任老师受到了

极大的熏陶和感染，

进一步明确了责任，转变了工作态度和事业观念，

对自身教育教学工

作充满了信心。

了与会者的高度评

价。

分享成功互动提升取长补短共同提高

——班主任工作经

验交流会报道

俗话说的好“群雁高飞头雁带”，班主任是班级工作的领导者和组织者，是学校管理机构的抓

手，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。

在轻松的氛围中，

五位班主任老师都结合自己的工作实际，介绍了一些在班级管理工作中的心得，通过一个个

真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着“与学

生在一起所获得的快乐”。会议气氛热烈，交流充分，让与会班主任获益匪浅。

篇三：班主任交流会通讯稿

融交

流共成长

——记本高一年级

2012-13年度班主任经验交流会

3月18日下午3时，

本高一年级班主任经验交流会在1614室适时召开，会议围绕各位班主任在班级管理方面的经

验和困惑展开，内容专充实，收效甚大。

18日下午，1614

窗外还笼罩在多日不曾消散的“霾”中，而室内与会者脸上多是由严肃转为豁然开朗的笑意。

会议在年级长杨源常老师的主持下，迅速进入主题。

接着7班班主任肖

平老师作为一名“新兵”，围绕“如何形成良好的班级习惯”做了详实的发言，从发言中大家

都看到了肖老师虽是“新兵”，却在管理上花心思，想出了很多行之有效的方法，她也因此赢

得了“女版奥特曼”的美称。

陈云平老师发言的

主题是“初高中衔接阶段学生的心理问题研究”，她不仅将持有心理问题的学生总结归类，也

相当老道地阐发了她一些“四两拨千斤”的经验，让一些年轻班主任连连叹服！她“专家式”

的阐发，也得到了在座领导的高度肯定。

马校长总结发言，

她指出，大家对这份工作持久的热情，源于对班主任工作价值和意义的认同；在实验中学，

班主任工作又与办学理念息息相关，因此，更有意义。

吴校长补充说，经

验总结好了，是第一步，更为重要的是运用好，落实好。

王曦波主任和年级

杨主任也都对大家的工作提出了一些更远的规划和更具体的要求。

有想法，有做法，有反思，

有研究。这才是班主任成长的必由之路。

1月19日

篇四：班主任培训通讯稿

[坦

洲镇] 坦洲镇林东小学举办新学期班主任培训

2013年2月24日下午，林东小学全体班主任集中在二楼多媒体教

师会议室举办新学期班主

任培训活动。

首先，邱主任就开

学第一周德育处、班级管理及班主任工作作了总结，她讲到，开学

初每位班主任都能够迅速

进入工作状态，认真组织班级的各项常规活动，基本做到秩序井然。在座的大多数多年从事

班主任工作的老师，是一如既往地认真负责地开展工作，像杨桃、

阿瑶这几位刚刚接手班主

任工作的老师，也是以非常敬业的态度，把工作开展得有声有色。

篇五：班主任培训通讯稿

天桃

实验学校荣和校区开展班主任培训活动

曾获全国优秀班主

任、南宁市2002年“最受学生喜爱的教师”，南宁市师德先进个人

等荣誉称号的梁红霞老师

是中学高级教师，她此次讲座的主题是“心甘情愿当个班主任”。梁

老师从新班上路要得法、

班干部培养有步骤、撰写期末评语要用心、做学生思想工作要找准“穴位”这四个方面给班

主任们进行细致的指导，梁老师以她特有的亲和力、真诚的语言、

对教育的热爱和追求感染了在座的每一位班主任，她爱的教育使班

主任们深有感触，场上响起了阵阵掌声。

【篇二：班主任工作交流会通讯稿】

相桥大学区召开班主任工作经验交流会

12月28日中午，相桥大学区成功召开了以“与爱同行，孺子可教”为主题的班主任工作经验交流会。大学区各校负责领导，以及成员学校的班主任代表和相桥初中全体班主任参加，旨在通过交流会相

互交流先进经验，取长补短，促进我学区班主任工作能力的全面提高，

共同推进大学区制改革。

本次会议由相桥大学区政教中心组织安排，田新玉主任主持，会

议发放了相桥大学区班主任交流材料汇编——《老班的故事》，会议

共分四个部分

首先，由田主任宣布会议目的和议题。

第二，由参会的班主任分别做简要的自我介绍。

第三，由各校班主任代表发言，会上分别由相桥初中的黄玉仁，

刘武刚老师；油槐初中的仁向飞，刑引老师；交口初中的田百胜，蒋

志建老师等班主任代表，分别根据自己多年的班主任工作经验做了精

彩发言。

第四，领导讲话，会上王涛主任，许宝明主任，刘少婷主任分别

做了概括性发言。最后，石峰校长给予本次活动以高度评价并做了总

结性发言，同时还进一步部署了相桥大学区后期的工作并提出了具体

通过本次经验交流，大家都谈了自己先进的管理理念和方法，破

解了许多实际工作中存在的客观问题。增进了学区之间的友谊和合作，为大学区班主任工作的进一步开展，提高大学区班主任工作的整

体能力打下了坚实的基础。同时，也为大学区各个学校之间的进一步

交流，起到了很好地示范和引领作用。

2011年6月2日上午，牛家牌中学班主任工作经验交流会在我校的

多媒体教室如期举行，学校领导和全体班主任老师参加了会议。此

次

经验交流会由德育处主办，由德育处主任齐有田同志主持。

会上4位班主任老师作了精彩深入、热情洋溢的发言。他们一

方面总结了自己从事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，

成

败得失；深刻剖析了班主任老师的责任、作用之大，影响之深。同时，

还谈到了班主任工作及班级管理中的一些经验不足和今后努力的方向。班主任老师声情并茂、结合实际的发言，让每一位与会者都深

有

感触。

此次班主任经验交流会的成功举行，让许多班主任老师受到了

极大的熏陶和感染，进一步明确了责任，转变了工作态度和事业观念，

对自身教育教学工作充满了信心。四位班主任做了精彩的演讲。赢

得

了与会者的高度评价。将本次经验交流会推向了一个新的高潮。

分享成功互动提升取长补短共同提高

——班主任工作经验交流会报道

俗话说的好“群雁高飞头雁带”，班主任是班级工作的领导者和组织者，是学校管理机构的抓手，抓好班主任工作是学校管理的一个重

要内容。为进一步加强班级管理，探索班主任工作经验，创新班级

管理的新方法、新思路，促进班主任工作规范、科学、健康发展， 6月30日上午在我校二楼多媒体教室召开了班主任工作经验交流会，参加会议的有全体班主任、部分科任老师、齐有田主任，赵立鹏副

校长三十余人。

在轻松的氛围中，五位班主任老师都结合自己的工作实际，介绍了

一些在班级管理工作中的心得，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着“与学生

在一起所获得的快乐”。会议气氛热烈，交流充分，让与会班主任获

益匪浅。最后，齐有田主任在总结讲话中对本次交流会给予了充分

肯定，对班主任老师的工作给予了高度评价，同时要求班主任老

师要进一步加强学习，善于吸取有益经验，取长补短，提出三有：“有目标”，“有标准”，“有方法”；三心：“爱心”，“决心”，“恒心”；

“多一些笑容”，“多一些交流”，“多一些合作”；“给每个孩子适合自

己成长的方案”，“给每个孩子一份平等的爱”。

本次班主任工作经验交流会，不仅为班主任创设了交流学习的平台，更是一次具有实效、快捷、高效的校本培训，拓宽了班主任的工作

思路，提高了育人整体水平，增强了教育实效。

为了进一步加强和改进学生的思想道德建设，提高班主任自身业务

素质和理论水平，规范、强化班级管理，增强班主任工作的时效性，我校于2011年5月27日下午2：40时，在四楼小会议室召开了第

七届第四次班主任工作经验交流会。全体班主任参加会议，校领导

对本次会议十分重视，校长朱庆海、党委书记王淑贤亲临会场，学

生科科长李学东主持会议。

【篇三：2月16日班主任例会通讯稿1】

实验学校德管中心小学部举行新学期班主任培训

2月16日上午，丹阳市实验学校德育中心小学部举行新学期班主任

培训会议。诸华平校长、赵臻磊校长、小学部3个年管处德育主任、助理及小学部40位班主任参加了本次会议。

会上，诸华平校长要求班主任们高度重视自己每一项工作所产生的

效应，他主要从三个层面谈如何做一名合格的班主任，如何有效地

开展班级工作。这三个层面分别是：1、认识层面上，班主任要高度

重视师德建设，坚持做到：有教无类、因材施教、诲人不倦。2、操

作层面上，班主任要做到心中有学生，班主任培养好小干部，打造

和谐班级，让每位学生抬起头走路。班主任要处理好三个关系：处

理好和家长的关系，沟通有技巧；处理好和科任教师的关系，调动

他们的积极性；处理好和学生的关系，换位思考，形成和谐的师生

关系。3、制度层面上，一是培训制度。班主任要依托“三三三”教师

培训工程、班主任基本功大赛、班主任例会等努力提高自己的专业

水平。二是班主任考核制度。年管处要加强平时的常规管理，建立

管理档案，用事实说话。三是班主任要建章立制。平时班主任对学

生的管理上要不要管得“细”，要不要“放手”需要辩证看待，精细管

理和放手让学生自主管理需要有机结合。班主任要依托班队活动，

高度重视学生心理健康教育，打好基础，抓细节、抓规范、抓品德、抓班花文化德育特色管理。

随后，许风珍、王初霞、曹敏娟3位老师分别从低中高三个年级段，围绕“如何开好头——班主任在开学初如何开展工作，为形成良好的

班风学风打好基础”这一主题进行了发言，各班主任深受启发。

德育处张秀青主任就班主任基本功比赛、少先队工作、早到管理等几项工作作了说明。

最后赵臻磊校长做了总结讲话，他提出：班主任要把握好两个度，一个是与家长交往的度，一个是对学生教育的度。班主任平时大练基本功，争取在班主任基本功比赛中取得好成绩。

德育处每月都将定期召开班主任例会，都会精心准备，切实做到有实效。例会的主要内容是总结每月学校的各项德育常规工作，对后期的德育工作进行布置，或是进行班主任工作成果和经验分享，促进班主任工作科研化，帮助班主任掌握管理艺术与沟通艺术，不断提高班级管理水平和班主任的综合素质。