小学作文开头技巧 优质课件
作文开头技巧
回忆式
《我的好朋友》：每当看到书桌上的
照片，我便想起了我的好朋友---琪儿。这种形式的优点是:设置悬念，吸引读者。
开门见山式
《世上还是爸爸好》：爸爸是一个充满了爱的人。他对工作有一种如痴如醉的爱，对家庭
有一种真挚感人的爱，对长辈有一种尊敬孝顺
的爱。唯独对女儿的爱，令我说不清——那
是一种感人至深的爱，随时陪伴着我，温暖着我……
这种形式的优点是:开门见山,直接了当。
对话式
《快乐的父亲》
“杜师傅，我家的电话坏了，你能不能去看看？”隔壁王大伯又来“求援”。正端着饭碗津津有味地吃着“酸菜鱼”的父亲，二话没说，丢下饭碗就去了。望着他的背影，我无可奈何地摇了摇头。
这种形式的优点是：未见其人，先闻其声。
反问式
《妈妈的唠叨》
妈妈的唠叨是我每天都能听到的音乐。
清晨,当闹钟的“叮叮”还没响时。妈妈就开始唠叨了：“起床了没有，怎么灯还没有亮?再赖床就迟到了”。
“用热水洗脸”“被叠好，不许偷懒。”每天她都不厌其烦，唠叨个不停。于是乎，我闭着眼睛也要先把灯打开，强打精神回答妈妈一声声的唠叨。不起来，赖在被窝里，也得抓紧时间穿衣服。妈妈的唠叨真烦人！可仔细想想，若没有这些唠叨，我又怎会准时告别甜美的梦乡？……
这种形式的优点是：加重语势，激发感情。
排比式
《渴望心灵的撞击》：绿叶，渴望阳光的呵护；花儿，渴望流水的滋润；森林,渴望春风的礼赞……
这种形式的优点是：增强气势，先
声夺人。
比喻式
《高山流水》：月光如水，音乐般静静流泻着清辉。寂寞，心灵的荒地。我只身一人于夜中穿行，月光下的自己，脸上写满了忧郁。凉意渐起，晚风送来清香。
这种形式的优点是：使语言生动形象，给人以鲜明深刻的印象。
对比式
《师生之间》
他是我们的班主任，虽然正是壮年，却已愁白了头。
我们是他的学生，虽然即将步入青年，却好像不懂事的孩子。……
这种形式的优点是：使内容突出，醒目。
什么是幸福?
幸福是果园里果农望着果实压满枝头的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现的舒展眉头……幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。
设问式
《生活告诉我》
生活是什么?
生活是一首歌。是一首有悲欢离合的歌，是一支催人奋发的进行曲，是一首用心去唱的歌。生活告诉我：只有做生活的歌手，才能吟唱出优美动听的乐章。……
这种形式的优点是：引人注意，突出内容。
引用式
《黄鹤，归来吧》
“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”朗诵着这千古流
传的诗篇，我为它那隽永的意境和优美的音韵所
倾倒。我早就盼望看看这座令人神往的江南四大
名楼之——黄鹤楼。
这种形式的优点:语言简练,直接点题。
现场操作
结合上面所学知识给下列作文拟个开头，并说明你运用了哪种方法？
1、《父爱如山》
2、《风雨同“桌”》
3、《我是才女我怕谁》
4、《善待痛苦》
5、《美丽的残缺》
6、《我说“减负”》
7、《“好雨知时节”》
8、《永远的雨季》
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1、乐美雅
小学作文写作：写好开头的三个技巧介绍
小学作文写作：写好开头的三个技巧介绍导读：小学作文写作：写好开头的三个技巧介绍 万事开头难，对于写作文来说，开头是引出文章主体的部分，也是阅卷老师第一关注的位置，所以它既是重点又是难点。今天就跟大家探讨一下如何写好作文的开头。 作文开头应该承载哪些功能?第一是点题功能，开门见山地点明这篇文章的中心主旨，让读者一目了然，防止作文跑题或者主旨不清。第二是引出下文的功能，开头要为接下来描述的事件或者人物做铺垫，以防一上来就叙事，显得突兀，让读者不明所以。 达到了这两个目的之后，怎样才能让我们作文的开头更精彩，为我们的作文争取高分呢?在这里给大家介绍几个小技巧： 一、设置悬念。 究竟如何在文章开头设置悬念呢? 首先我们可以采用倒叙式开头，先说出事情的结果，让读者心生疑问，才有往下读的兴趣。比如《童年趣事》的开头：在我童年记忆的小河中，留下了许多金色的浪花，而最美的那一朵就是小时候“种汽车”，梦想能长出很多汽车的“傻事”，它给我带来的乐趣至今不忘，每想起这件趣事，还捧腹大笑呢!读者看到这里就会感觉好奇，“种汽车”是什么呢?真的种出了汽车吗?这样的倒叙式开头比较适用于写人叙事类文章。 我们还可以采用疑问式开头，上来先提问，再通过解答引出接下来发生的事，有趣而又引人入胜。比如在《可喜的变化》中开头写道：
我已经有好几年没回家乡啦。家乡至今会发生怎样的变化呢?火车在疾驰，我真恨不得马上踏上家乡的土地。 设置悬念式开头对同学们来说略有难度，但是能达到非常好的效果，同学们在平时练笔的时候可以有意识地练习使用。 二、描写。 描写式开头，一上来就娓娓道来地描写出人物的外貌或者周围环境，使读者如见其人、如临其境。在这一部分，我们可以选择用平铺直叙的语言叙述其他事件，从而引出我们文章主体部分。比如这个开头：独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车…… 这样开头的好处是便于大家操作，难度较低，在考场上比较容易上手，同时可以使读者马上被带入到所描述的人物或者事件中。 三、引用。 还有一种也是非常容易操作的，就是引用式开头。比如引用名人警句、诗词歌赋或者非常有文采、有哲理的句子。但是注意不要为了引用而引用，一定要符合你文章的主旨，为你文章锦上添花。 需要提醒同学们注意的是，引用式开头固然容易操作，但是容易给读者留下华而不实的印象，而且也需要大家平时注意积累。 有了以上小技巧，相信你一定不会再为作文开头发愁啦。 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢
掌握小学作文开头和结尾技巧20招
举个例子：写《我的爸爸》 一、直接开头法 我的爸爸个子矮矮的，背微驼，走起路来一巅一巅的，象个瘸子...... 这是一种学生用得最多的开头法，也是最简单的一种。这种直通通的开头，往往容易使文章显得平淡。下面介绍几种鲜活的开头法。 二、用经典句子开头 1、用诗词开头。“莫等闲，白了少年头。”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡...... 2、用俗语开头。中国有句俗语叫做“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人...... 还可用用对联、用成语开头等等。 三、用声音开头 1、用歌声开头。“笑蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好象花儿开在春风里。”快深夜十一点了，我的爸爸还是电脑前扯起五音不全的破嗓子在网上唱歌，我在床上翻来覆去，不能入睡，真是好心烦啊，明天还有语文考试...... 2、用响声开头。“皮哒，皮哒。”深夜静寂的楼梯里响起沉闷而懒散的脚步声，一定是我的爸爸打麻将回来了，可能这次又输得很惨...... 还可以用对话、用琴声、用风声、用雷声等等，凡是可以出声的都可以用来开头。 作文开头二十种 一、外貌描写式开头 即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。如：我， 一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本
来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界《我》。 二、性格特征式开头 即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。（选自〈〈多面妈妈〉〉） 三、开门见山式开头 即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。（选自《我的好朋友.》） 四、环境描写式开头 即开篇就描写与文章容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自〈〈那天，我真后悔〉〉) 五、巧设问题式开头 即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种：1、反问式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头。不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。如：奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？（选自〈〈假文盲〉〉）