数据库基础与应用试题与答案

数据库基础与应用试题与答案
数据库基础与应用试题与答案

第1题: 委托开发的一个关键问题是要解决技术人员与企业的业务人员之间的沟通问题。对

第2题: 以信息资源的开发与利用为中心的信息管理强调以计算机技术为核心,以管理信息系统为主要阵地,以解决大量数据处理和检索问题为主要任务。不对

第3题: 根据信息技术扩散模型,在集成阶段,企业通过总结经验教训,开始认识到运用系统的方法,从总体出发,全面规划,进行信息系统的建设与改造。不对

第4题: 对于企业信息化的发展阶段,不同的学者有不同的论述,建立了不同的模型。比较著名的模型有两个,一个是世界银行报告中提出的信息技术的扩散模型,另一个是诺兰模型。对

第5题: 战略目标集转化法虽然也首先强调目标,但它没有明显的目标导引过程。它通过识别企业“过程”引出了系统目标,企业目标到系统目标的转换是通过企业过程/数据类矩阵的分析得到的。不对第6题: 生命周期法按用户至上的原则,严格区分工作阶段,整个开发过程工程化。对

第7题: 原型法充分利用最新的软件工具很快形成原型。一方面,将系统调查、系统分析、系统设计三个阶段融为一体,缩短了开发周期。对

第8题: 在管理信息系统的分析过程中,通过制作业务过程和数据的U/C矩阵可以帮助我们合理划分系统逻辑功能(即:系统功能模块的划分)。对

第9题: 对于企业来说管理信息系统只存在有无的问题,并无优劣之分。不对

第10题: 管理信息系统纯粹是一个技术系统,人的作用只是微乎其微。不对

第11题: 管理信息系统由信息的采集、信息的传递、信息的储存、信息的加工、信息的维护和信息的使用五个方面组成。对

第12题: 管理信息系统从概念上看由四大部件组成:信息源、信息处理器、信息用户和信息管理者。对

第13题: 管理信息系统能提供信息,具有支持企业或组织的运行、管理和记录功能。对

第14题: 管理信息系统很难实测企业的各种运行情况。不对

第15题: 管理信息系统的特点是必须通过传统物流服务方式才能实现信息传递。不对

第16题: 在信息管理中, 信息和数据是两个在概念上有所区别的术语,所以任何时候针对任何对象,信息和数据都是绝对而言的,不能混淆。不对

第17题: 在对这些信息的加工中,按处理功能的高低可把加工分为预加工、综合分析和决策处理。对

第18题: 许多企业都能从记录到的客户销售数据中经过仔细分析得到潜在的客户需求并极力追求进一步的市场份额,这说明了信息系统可以改进企业的生产销售方式。对

第19题: 管理信息系统是仅仅服务于管理控制层的信息系统,所以从广义上,MIS对各个子系统具有管理、控制、计划的功能。不对

第20题: 根据诺兰模型,在信息管理阶段,信息系统面向企业整个管理层次,从低层的事务处理到高层的预测与决策都能提供信息支持。对

第21题: 划分时应同时遵循两点原则:沿对角线一个接一个地画小方块,即不能重叠,又不能漏掉任何一个数据和过程;小方块的划分是任意的,但必须将所有的“C”元素都包含在小方块内。对

第22题: 对于有关产品和服务的活动在定义企业过程时应收集有关资料,和有经验的管理人员讨论、分析、研究,确定企业战略规划和管理控制方面的过程。不对

第23题: 由E-R图导出关系数据模型时,如两实体间是1:n联系,应把一方实体的关键字纳入另一方实体的关系中,同时把联系的属性也一并纳入另一方的关系中。不对

第24题: 项目质量管理是指为使项目能达到用户满意的预先规定的质量要求和标准所进行的一系列管理与控制工作。包括进行质量规划,安排质量保证措施,设定质量控制点,对每项活动进行质量检查和控制等。对

第25题: CIO是从企业的全局和整体需要出发,直接领导与主持全企业的信息资源管理工作的企业高层管理人员。CIO产生于信息管理发展的竞争情报阶段。对

第26题: 对信息资源进行有效管理,不仅要考虑信息系统的输入部分和输出部分,更应该重视将输入数据转换成输出信息的信息处理部分。对

第27题: SCM与ERP、CRM之间是你中有我、我中有你的关系,其中,ERP定位于企业外部资源特别是原材料和零部件等资源与企业生产制造过程的集成管理。不对

第28题: 信息加密技术在加密和解密过程中,都要涉及信息、规则和密钥三项内容。对

第29题: IP地址中A类地址的第一个字节表示主机地址。不对

第30题: 防火墙是指一个由软件系统和硬件设备组合而成的,在内部网和外部网之间的界面上构造的保护屏障。对

第31题: 企业信息系统的成功与失败最主要的因素是非技术因素,其中关键是()第32题: 目前常用的数据库系统是哪一种:()。

第33题: 以下哪个称呼的系统所包含的范围最广泛:()。

第34题: MIS的开发方式中适合于小型企业系统开发的方式是()

第35题: 按照诺兰模型,信息系统发展的六个阶段是()

第36题: MIS的开发方式中适合于技术力量较强型企业系统开发的方式是

()

第37题: MIS开发的特点是()

第38题: MIS开发的原则有()

第39题: MIS的开发方式中适合于资金雄厚但技术力量薄弱型企业系统开发的方法是()

第40题: MIS开发的原则包括()

第41题: MIS的开发方式中适合于有一定技术力量和资金水平,但技术力量和资金还不充足型企业系统开发的方式是()

第42题: 无法达到的测试境界是()

第43题: MIS的开发方式中适合于单项业务系统开发的方法是()第44题: 可行性分析的内容包括()

第45题: DSS与MIS相比在开发方法上()

第46题: 按照诺兰模型,信息系统发展的六个阶段是()

第47题: 把管理信息系统划分成生产、计划、供销、劳资等子系统,是()

第48题: 一个企业在计算机管理应用的发展过程中,如果它开始摆脱各下属自行开发、信息不共享的混乱局面,而进入以整个企业进行统筹规划,就说明该企业进入了诺兰阶段模型的

()

第49题: 企业信息系统的成功与失败最主要的因素是非技术因素,其中关键是()。

第50题: 信息系统维护中最重要的方面是()

第51题: 在企业信息管理应用中,应采用以下哪种模式最合适:()。

第52题: 企业管理信息系统的实施过程中,最关键的因素是:()

第53题: 适用于组织中高层领导使用的管理信息系统的规划方法是:()。

第54题: 企业信息管理系统的组成不包括:()。

第55题: 以下哪些关于管理信息系统的描述是错误的:()。

第56题: 管理信息系统使企业组织的关系变得:()。

第57题: 完成功能模块图绘制工作的阶段是()

第58题: 用来划分子系统的U/C矩阵由以下两者之间的关系形成()

第59题: 在模块聚合的分类中,聚合度最高的是()

第60题: 绘制组织结构图的阶段是()

第61题: 系统调试的步骤包括()

第62题: 把管理信息系统划分成生产、计划、供销、劳资等子系统,是()第63题: 管理信息系统科学的三要素是()

第64题: 从日本丰田引入的与MIS相关的先进管理方法是()

第65题: 模块划分的标准有()

第66题: 绘制数据流程图指的是绘制()

第67题: 诺兰模型是()

第68题: 系统分析阶段中进行新系统边界分析的目的是()

第69题: 重视提高物流中瓶颈环节工作效率的先进管理方法是()

第70题: 管理信息是()

第71题: 业务流程图的主要构成元素中有()

第72题: 描述数据流程图的基本元素包括()

第73题: 在DFD中,标号为P

第74题: 绘制系统结构图时要遵循模块设计的原则是()。

第75题: 数据库的物理设计的主要内容是()。

第76题: 构成决策树的元素有()

第77题: 属于系统维护的工作是()

第78题: 下述工作中,哪些属于企业的辅助行为。()

第79题: 企业管理信息系统可以支持企业实现哪些主要目标?()

第80题: 管理信息系统的特点:()。第81题: 企业管理信息系统的主要任务是:()。

第82题: 企业信息系统开发的四个阶段是()

第83题: 企业信息系统的开发工作小组的开发人员有()

第84题: 企业信息系统开发的四个阶段是()

第85题: 系统实施的主要任务是()

第86题: 实体联系模型(E-R模型)的构成包括()

第87题: 下列代码是区间码的有()

第88题: 选择企业信息管理系统解决方案的原则:()。

第89题: 信息资源管理的基本内容包括的主题有()

第90题: 在信息资源管理的框架中,()既是数据资源管理的核心,也为MIS、DSS以及基于知识

的系统提供基础数据。

第91题: 按照不同的管理对象和管理职能将企业(系统)划分为子系统的数量多少与()有关,

第92题: 客户关系的退化期是客户关系的逆转阶段,关系退化( )。

第93题: 管理信息系统有哪些主要功能?()

第94题: 在信息资源管理的框架中,()既是数据资源管理的核心,也为MIS,DSS以及基于知识

的系统提供基础数据。

人力资源管理培训与开发试题及答案

人力资源管理培训与开发试题及答案

第三章培训与开发 一、选择题: 总体上,过去真题已经把重点出得很全面,新点可能在突出重点处重复或在没有出过的次重点处出题。且选择题的把握也与简答题、综合题有关,即在非简答题、综合题处会出现更多的选择题的机会。 例1.对于新员工的培训需求分析,一般使用( )来确定其在工作中需要的各种技能。 (A)行为分析法 (B)层次分析法 (C)任务分析法 (D)绩效分析法 答案:C 解析:对于新员工的培训需求分析,一般使用任务分析法来确定其在工作中需要的各种技能。 教材:《专业教程》P118 例2.以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是( ) (A)绩效差距分析是一种全面分析方法 (B)需求分析阶段的任务是寻找绩效差距 (C)包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段 (D)发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方 答案:A 解析:绩效差距分析是一种重点分析方法 教材:《专业教程》P126 例3.可运用观察法收集培训需求信息,以下关于观察法的说法正确的有( ) (A)较适合生产作业和技术人员 (B)优点在于培训者与培训对象亲自接触 (C)观察者的主观偏见会影响调查的结论 (D)观察记录表可作为培训需求分析的依据 (E)观察的效果受培训者对工作熟悉程度的影响 答案:BCDE 解析:观察法适合生产作业和服务性工作人员,但不适合技术人员和销售人员。 教材:《专业教程》P124 例4.在制定培训规划时,陈述目标的结果包括( ) (A)工作人员面临的情境 (B)使用的辅助工具或工作助手

(C)每项行为所需的技能 (D)对每种情境须做出的反应行为 (E)行为及其结果的标准 答案:ABDE 解析:在制定培训规划时,陈述目标的结果包括5项: ①工作人员面临的情境 ②使用的辅助工具或工作助手 ③对每种情境所必须做出的反应行为 ④每项行为的辅助工具 ⑤行为及其结果的标准 教材:《专业教程》P131 二、简答题 第一节 第一单元 问题1:培训需求分析的实施程序P118-121; 解析:1.做好培训前期的准备工作 2.制定培训需求调查计划 (1)培训需求调查工作的行动计划。 (2)确定培训需求调查工作的目标。 (3)选择合适的培训需求调查方法。 (4)确定培训需求调查的内容。 3.实施培训需求调查工作 (1)提出培训需求动议或愿望。 (2)调查、申报、汇总需求动议。 (3)分析培训需求。 4.分析与输出培训需求结果 (1)对培训需求调查信息进行归类、整理。 (2)对培训需求进行分析、总结。需求分析结果是确定培训目标、设计培训 课程计划的依据和前提。 问题2:如何运用重点团队分析法搜集培训需求信息P123. 解析:1.重点团队分析法是指培训者在培训对象中选出一批熟悉问题的员工作为 代表参加讨论,以调查培训需求信息。 2.重点小组成员不宜太多,一般由8~12人组成一个小组,其中有1—2名协

《数据库基础与应用》练习题及答案

第一章综合练习题 1. 数据库处理技术经历了__人工管理阶段__、___文件管理阶段__、__数据库管理系统阶段__、以及分布式数据库管理等四个发展阶段。 2_分开__存放的。 3.在人工管理和文件管理阶段,程序设计_依赖于_数据表示。 4.数据库系统具有_数据结构化_、_数据共享__、__数据独立性_、数据粒度小、独立的数据操作界面、由DBMS统一管理等优点。 5.在文件管理阶段,文件之间是相互_独立的_,在数据库管理阶段,文件之间是相互___联系__的。 6.在___文件__系统中,不容易做到数据共享,在____数据库__系统中,容易做到数据共享。 7.使用数据库设计程序时,只需要告诉数据库管理系统__做什么__,不需要告诉它__怎么做_。 8.在文件系统中,存取数据的基本单位为___纪录____,在数据库系统中,存取数据的基本单位为___数据项_____。 9.在__文件___系统中,数据没有独立的操作界面,在___数据库__系统中,数据具有独立的操作界面。 10.在数据库系统中访问数据,既可以采用__程序__方式,也可以采用_视屏交互_方式。 11.DBMS具有_安全性_、_一致性__、_并发性_和__数据库恢复__等管理控制功能。 12.分布式数据库系统既支持客户的__局部__应用,又支持客户的__全局__应用。 13.分布式数据库系统除了具有一般数据库系统的优点之外,还具有_兼容性强__、__可靠性高__、__地域范围广_、__数据量大_等优点。 14.若一个联系涉及到两个实体则称为__二元__联系,若只涉及到一个实体则称为_一元__联系。 15.在实体中能作为码的属性称为__主属性__,否则称为__非主属性__。 16.域是实体中相应属性的__取值范围__,性别属性的域包含有_2_个值。 17.实体之间的联系类型有三种,分别为_1:1__、__1:n__和__m:n__。 18.若实体A和B是多对多的联系,实体B和C是1对1的联系,则实体A和C是_多_对__多__的联系。 19.若实体A和B是1对多的联系,实体B和C是1对多的联系,则实体A和C是_1_对__多_的联系。 20.若实体A和B是1对多的联系,实体B和C是多对1的联系,则实体A和C是_多__对__多__的联系。 21.若实体A和B是1对多的联系,实体B和C是1对1的联系,则实体A和C是__一__对__多_的联系。 22.数据库的逻辑数据模型有__层次__、__网状_、___关系__和__面向对象__等四种。 23.在非关系模型中,每个结点代表着一个_纪录型__,每个父子联系代表着__1:n_联系。 24.任一种数据模型都有_型_和__值_的区别。 25.在非关系模型中操作记录的方式是_过程_式的,在关系模型中,操作记录的方式是__集合__式的。 26.层次模型是一棵_树__结构,关系模型是一个__二维表__结构。 27.关系中的每一行称为一个_元组_,每一列称为一个_属性_。 28.在一个关系中不允许出现重复的_元组_,也不允许出现具有相同名字的_属性_。 29.假定一个关系中有n个元组,则某个列的当前全部取值的个数最少为_1_个,最多为_n_个。 30.把保存_关系定义__的关系称为对应数据库的元关系,一个数据库的元关系由_DBMS__自动建立。 31. 关系数据库系统具有___数据结构___单一、采用__集合运算__、数据完全__独立___、___数学___理论支持等优点。 32.在对象数据模型中,每个对象不仅要包含描述实体的__状态__特征,而且要包含描述实体的__行为__特征。 33.在对象数据模型中,对象具有__封装__性、_继承_性和_多态_性。 34.在__对象__数据模型中,__对象_不但能够继承,而且能够嵌套。 35.数据库管理系统的下层支持软件是__OS__,上层软件是数据库应用__开发工具___。 36.数据库系统中的四类用户分别为__数据库管理员___、___数据库设计员___、__应用程序员__和_终端用户__。

2014电大《数据库基础与应用》形考考核册答案

2014电大《数据库基础与应用》形考考核册答案 数据库基础与应用第一次作业答案 一、单选:ABCDBACBB 二、判断:√√√√╳√√╳╳√ 三、填空:(1-36)依赖于、文件管理数据库、文件管理数据库、局部全局、主属性非主属性、多多、1 多、型值、元组属性、关系定义 DBMS、继承封装多态、DBA 数据库设计员应用程序设计员终端用户、外模式与模式模式与内模式、定义/操作/控制自动建立、关系数据结构关系运算关系完整性规则、单值重复、侯选码属性的、主非主、空主码、7 3 2、选择 2、S >< II学生号 (X))、II课程号(X)与C 、X←→Y 决定因素、非平凡完全、学号系主任、 X→Y X→Z 分解性、X 侯选码、2、3、第一不可再分、数据冗余操纵异常、第一 2 、第二二、第三、BC 主属性 数据库基础与应用形考作业参考答案 第二次作业解答: 一、填空:(1-21)视图基本表、CREATE SCHEMA DROP SCHEMA、列级表级、列级表级、建立修改删除、VALUES SELECT、表建立、按需要安全、不影响直接影响、SELECT FROM WHERE、GROUP BY ORDER BY 、需求分析概念设计、数据流图数据字典需求说明书、需求分析ER图、商品销售收款、全局模式外模式、1对1 1对多、设计要求功能完善操作方便、客房表住宿、娱乐费表催补款表、客房表客房空闲表 二、写功能 1. 从商品库中查询出每一种商品的商品代号、分类名、数量和品牌等信息。 2. 从商品库中查询出所有商品的不同产地的总数。 3. 从教学库中查询出每门课程被选修的学生数。 4. 从教学库中查询出学生号为@S1的学生和学生号为@S2的学生所选修的共同课程的课程号。 5. 从教学库中查询出所有已被学生选修的课程。 6. 从教学库中查询出最多选修了2门课程(含未选任何课程)的全部学生。 7. 从教学库中查询出每个学生的选课的全部情况,并依次按学生号和成绩排序。 8. 从教学库中查询出选修了姓名为@a的学生全部选课的所有学生。 三、写命令 1. Select * from 商品表1 where 数量between 10 to 20 2. Select 分类名,sum(数量) as 总数量 From 商品表1 Group by分类名 3. Select * From 商品表1

人员培训与开发-试题及答案(一)

人员培训与开发试题 一、单选题(共10题,每题1分) 1、在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈,对培训机构和培训人员的评估不包括()(A)教师的教学经验(B)管理人员工积极性(C)教师的领导能力(D)管理人员的合作精神 2、在培训方法中,()适用于从事具体岗位所应具备的能力,技能和管理实务类的培训。(A)实践法(B)讲授法(C)专题法(D)研讨法 3、以下关于敏感性训练的说法错误的是() (A)要求学员在小组中就个人情感等进行坦率、公正的讨论 (B)目的是为了提高学员对自己的行为和他人行为的洞察力 (C)常采用集体住宿训练、小组讨论、个别交流等活动方式 (D)适用于组织发展训练,不适用于晋升前的人际关系训练 4、针对()的培训与开发,应采用头脑风暴法,形象训练和等阶变换思考等培训方法。(A)基础理论知识(B)创造性(C)解决问题能力(D)技能性 5、在案例分析法中,案例讨论的步骤如下,排序正确的是() ①展示案例资料②确定核心问题③小组分别讨论④选择最佳方案⑤全体讨论解决问题的方案 (A)①②③④⑤(B)①③②④⑤(C)①⑤②③④(D)①⑤③②④ 6、战略层次的培训需求分析一般由( )发起。 (A)咨询小组(B)人力资源部 (C)部门主管(D)高层管理者 7、对于新员工的培训需求分析,通常使用( )来确定其在工作中需要的各种技能。 (A)行为分析法(B)层次分析法 (C)任务分析法(D)绩效分析法 8、以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是( )。 (A)绩效差距分析是一种全面分析方法 (B)需求分析阶段的任务是寻找绩效差距 (C)包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段 (D)发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方 9、在培训效果评估的指标中,技能转换指标通常通过( )来判断。 (A)笔试(B)问卷法 (C)面谈(D)观察法 10、以下关于培训效率评估的说法不正确的是( )。 (A)要向高层管理人员汇报(B)有利于提高培训效率 (C)自省以前工作中的不足(D)获得领导支持的有效方式 二、多选题(共10题,每题2分) 1、场地拓展训练可以使团队在( )方面得到收益和改善。 A 变革与学习 B 团结合作 C 心态和士气 D 共同愿景 E 沟通与默契 2、选择培训方法时要与受训者群体特征相适应,分析受训者群体特征可使用的参数有( ) A 学员构成 B 工作程序 C 工作压力 D 工作内容 E 工作可离度 3、可运用观察法收集培训需求信息,以下关于观察法的说法正确的有( )。 (A)较适合生产作业和技术人员(B)优点在于培训者与培训对象亲自接触

数据库基础与应用模拟试题一

数据库基础与应用模拟试题一 一、填空题(每空1分,共20分) 1.数据处理是将转换成的过程。 2.数据的物理独立性是指当数据的改变时,通过系统内部的自动映象或转换功能,保持了数据的不变。 3.数据库并发操作控制包括以方式打开数据库和对数据库或记录两种方法。 4.实体之间的联系归结为、和三种。 5.在层次模型和网状模型中,数据之间的联系是通过来实现的,因此,应用程序和数据之间的独立性。 6.一个单位只能有一个总经理,一个总经理只能在一个单位任职,单位和总经理职位之间为的联系。 7.一个关系模式中包含有若于个,其数目多少称为关系的 . 8.关系运算包括两类:一类是传统的运算,另一类是专门的运算。 9.在投影运算所得到的结果关系中,所含的属性数不原关系中的属性数。 10.在定义一个基本表中,每个字段的类型用一个字母表示,其中字母C表示型,N表示型,D表示型。 二、填空题(每空1分,共20分) 1.有一个学生关系,其关键字为学号;又有一个课程关系,其关键字为课程号;另有一个选修关系,其关键字为学号和课程号的组合,则学号和课程号分别为选课关系的。 2.对于属性X的每一个具体值,属性Y有唯一的具体值与之对应,则称Y——X,或称X Y,记作,x称为决定因素。 3.设x—Y是关系模式R的一个函数依赖,如果存在X的真子集X’,使得X’一Y成立,则称Y——X,记作——。 4.在关系模式R中,若每个属性都是不可再分割的最小数据单位,则R属于——范式,记作——· 5.关系规范化应遵循概念——原则。 6.一个关系模式为Y(X1,X2,X3,X4),假定该关系存在着如下函数依赖:(Xl,X2)一X3,X2一X4,则该关系属于——范式,因为它存在着————。 7.采用关系模型的逻辑结构设计的任务是将E-R图转移成一组——并进行——处理。 8.假定一个E—R图包含有A实体和B实体,并且从A到B存在着m:n的联系,则转移成关系模型后,包含有——一个关系模式。 9.假定一个数据库文件的文件名为XYZ.DBF,则它的结构化复合索引文件的文件名为——,当XYZ.DBF库被打开时,它的结构化复合索引文件——。 10.利用全屏幕编辑方式修改当前库结构的命令为一一一一——,修改当前库记录的命令为一—————————、——或——。 三、填空题(每空1分,共17分) 1.复制当前库的命令为————,只复制当前库结构的命令为—————。 2.LOCA TE命令能够查询到当前库中满足范围和条件的——,其后使用——命令能够继续查询到下一条记录。 2.ROBE称为——,Filer窗口具有——功能。 4.假定在编号为10以内的一个工作区上打开有一个数据库,并指定了用户别名,则在其它工作区使用SELECT命令时,可以使用——种不同参数中的一种来选定该工作区。 5.UPDA TE命令能够利用在另一工作区上打开的数据库。 6.服务器是指用来创建和编辑OLE对象的——。 7.每个过程文件由——所组成。 8.在一个过程中,若第一条可执行语句为PARAMETERS语句,则其作用为该过程定义一———。

数据库基础与应用Access 2010 习题答案_核对版

第1章数据库基础 一.选择题 1-5 BCACA 6-10 ACBBD 11-15 AACAD 16-19 BDDC 二.填空题 1、数据库 2、关系模型 3、概念 4、元组、属性 5、多对多 6、身份证号 7、1对多 8、集合运算、关系运算 9、选择 10、投影 11、D 12、实体的完整性、参照完整性、用户定义的完整性约束 13、主键 14、概念设计阶段 三.简答题 1、P12 2、P4 3、P9 4、P25-26 第2章Access数据库与表的操作 一.选择题 1-5、BBBAA 6-10、CDCCB 11-15、BCCCD 16-20、CCAAC 21-25、CAABD 26-31ABCAAA 二.填空题 1、数据表、设计、视图菜单 2、1 3、18 4、默认值 5、输入掩码 6、>=0 and <=100 7、文本型、备注型 8、OLE对象、超链接 9、查询、窗体 10、关系 三.简答题 1、P46 2、P57-60 3、P60 4、P66 5、P73

第3章查询 一.选择题 1-5 DDCAB 6-10 CCDCA 11-15 BACCB 16-19 AADDB 21—25 DCD B 二.填空题 1、更新 2、表达式 3、更新 4、运行 5、字段 6、# 7、参数 8、min(MIN) 9、同一 10、追加 11、数据表、运行 12、参数 三.简答题 1、P85 2、P89、P96 3、P111 第4章SQL命令参考答案 一.选择题 1-5 AAADB 6-10 A DDBA 11-15ADDCD 16-18CAA 二.填空题 1.Structured Query Language 2.数据定义,数据操纵,数据查询,数据控制 3.distinct 4.ORDER BY 5.select 姓名from 教师where 职称="教授" and 工资>5000 6.create table 7.ALTER TABLE 8.group by 课程号 9.null 10.sum(工资) 三.简答题 1.p124 2.p130 3. 1)查找杨姓同学的全部信息

国家开放大学数据库应用基础形考任务完整版

国家开放大学数据库应用基础形考任务 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

一、单选题(在每小题的空括号内填写上正确选项的字母,每小题2分,共20分)题目1 向基本表插入数据时,可以在命令中使用关键字()引出记录值,也可以在命令中使用select子句得到待插入的一个表。 选择一项: A. on B. to C. values D. in 反馈 正确答案是:values 题目2 在SQL中,通过使用(),能够使在关系规范化时被分解的关系连接起来,能够增强数据库的安全性。 选择一项: A. 视图 B. 基本表 C. 查询 D. 索引 反馈 正确答案是:视图 题目3 在建立数据库模式的语句中,不会出现的保留字是()。 选择一项: A. CREATE B. SCHEMA C. FROM D. DATABASE 反馈

正确答案是:FROM 题目4 在建立基本表时,定义检查约束所使用的保留字为()。 选择一项: A. CHECK B. DEFAULT C. UNIQUE D. NULL 反馈 正确答案是:CHECK 题目5 在SELECT语句的ORDER BY子句中,若需要按照指定列的升序排列表,则使用的保留字是()。 选择一项: A. ASC B. DESC C. ABC D. DEC 反馈 正确答案是:ASC 题目6 在介绍的购物活动中,商品实体同销售实体之间是()的联系。 选择一项: A. 多对多 B. 1对1 C. 1对多 D. 多对1 反馈 正确答案是:1对多

若两个基本表是通过对应的主码建立联系的,则该联系只能是()的联系。 选择一项: A. 多对1 B. 1对多 C. 1对1 D. 多对多 反馈 正确答案是:1对1 题目8 以一个表中的具有重复值属性作为外码同另一个表中的主码建立联系,则这种联系为()的联系。 选择一项: A. 多对多 B. 1对多 C. 1对1 D. 多对1 反馈 正确答案是:多对1 题目9 在数据库应用系统设计的概念设计阶段,需要做的事情是()。 选择一项: A. 画出ER图 B. 建立视图 C. 建立数据字典 D. 建立基本表 反馈 正确答案是:画出ER图

access数据库基础及应用课后习题答案.

习题一 一.选择题 1.在下列四个选项中,不属于 ...基本关系运算的是(排序)。 A. 连接 B. 投影 C. 选择 D. 排序 2.一辆汽车由多个零部件组成,且相同的零部件可适用于不同型号的汽车,则汽车实体集与零部件实体集之间的联系是(多对多)。 A. 多对多 B. 一对多 C. 多对一 D. 一对一 3.为了合理组织数据,在设计数据库中的表时,应遵从的设计原则是(以上各原则都包括)。 A. “一事一地”原则,即一个表描述一个实体或实体间的一种联系。 B. 表中的字段必须是原始数据的基本数据元素,并避免在表中出现重复字段。 C. 用外部关键字保证有关联的表之间的联系。 D. 以上各原则都包括。 4.数据库类型是根据(数据模型)划分的。 A. 数据模型 B. 文件形式 C. 记录形式 D. 存取数据方法 5.DBMS是(操作系统支持下的系统软件)。 A. 操作系统的一部分 B. 操作系统支持下的系统软件 C. 一种编译程序 D. 一种操作系统 6.在关系型数据库管理系统中,查找满足一定条件的元组的运算称为(选择)。 A. 查询 B. 选择 C. 投影 D. 联接

7. 如果要改变一个关系中属性的排列顺序,应使用的关系运算是(投影)。 A. 选择 B. 投影 C. 连接 D. 重建 8. 从关系表中,通过关键字挑选出相关表指定的属性组成新的表的运算称为(“连接”运算)。 A.“选择”运算 B.“投影”运算 C.“连接”运算 D.“交”运算 9.数据库DB、数据库系统DBMS和数据库管理系统DBS三者之间的关系是(DBS包括DB和DBMS)。 A. DB包括DBMS和DBS B. DBS包括DB和DBMS C. DBMS包括DBS和DB D. DBS与DB和DBMS无关 10.数据库系统与文件系统管理数据时的主要区别之一是(B)。 A.文件系统能实现数据共享,而数据库系统却不能。 B.文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题,而数据库系统可以解决。 C.文件系统只能管理程序文件,而数据库系统能够管理各种类型的文件。 D.文件系统管理的数据量庞大,而数据库系统管理的数据量较少。 二.填空题 1.从层次角度看,数据库管理系统是位于用户与OS之间的一 层数据管理软件。 2.用二维表数据来表示实体及实体之间联系的数据模型称为关系模型。 3.两个实体集之间的联系方式有1:1、1:n和m:n 。 4.关系模型是用若干个二维表来表示实体及其联系,关系通过关 系名和属性名来定义。关系的每一行是一个元组,表示一个实体;每一列 是记录中的一个数据项,表示实体的一个属性。 5.在关系数据库中,一个二维表中垂直方向的列称为属性,在表文件中叫

数据库基础与应用形考作业答案

数据库基础与应用形考作业参考答案 作业1: 一、单选:ABCDBACBB 二、判断:√√√√╳√√╳╳√ 三、填空:(1-36)依赖于、文件管理数据库、文件管理数据库、 局部全局、主属性非主属性、多多、1 多、型值、元组属 性、关系定义 DBMS、继承封装多态、DBA 数据库设计员应 用程序设计员终端用户、外模式与模式模式与内模式、定义/ 操作/控制自动建立、关系数据结构关系运算关系完整性规 则、单值重复、侯选码属性的、主非主、空主码、7 3 2、选择 2、S >< II学生号 (X))、II课程号(X)与C 、X←→Y 决 定因素、非平凡完全、学号系主任、 X→Y X→Z 分解性、X 侯选码、2、3、第一不可再分、数据冗余操纵异常、第 一 2 、第二二、第三、BC 主属性 作业2: 一、填空:(1-21)视图基本表、CREATE SCHEMA DROP SCHEMA、列级表级、列级表级、建立修改删除、V ALUES SELECT、表建立、按需要安全、不影响直接影响、SELECT FROM WHERE、GROUP BY ORDER BY 、需求分析概 念设计、数据流图数据字典需求说明书、需求分析ER图、商品销售收款、全局模式外模式、1对1 1对多、设计 要求功能完善操作方便、客房表住宿、娱乐费表催补款表、

客房表客房空闲表 二、写功能 1.从商品库中查询出每一种商品的商品代号、分类名、数量和品牌 等信息。 2.从商品库中查询出所有商品的不同产地的总数。 3.从教学库中查询出每门课程被选修的学生数。 4.从教学库中查询出学生号为@S1的学生和学生号为@S2的学生所 选修的共同课程的课程号。 5.从教学库中查询出所有已被学生选修的课程。 6.从教学库中查询出最多选修了2门课程(含未选任何课程)的全 部学生。 7.从教学库中查询出每个学生的选课的全部情况,并依次按学生号 和成绩排序。 8.从教学库中查询出选修了姓名为@a的学生全部选课的所有学生。 三、写命令 1. Select * from 商品表1 where 数量between 10 to 20 2. Select 分类名,sum(数量) as 总数量 From 商品表1

电大数据库基础与应用-模拟试题201606

数据库基础与应用模拟试题201606-1 一、单选题(共12题,共36分) 1.利用SQL语言所建立的视图在数据库中属于( B )。 A、实表 B、虚表 C、索引 D、字段 2.如果要设计一个报表,该报表将用于标识公司的资产设备,则应将该报表设计为(A )。 A、标签报表 B、一般报表 C、交叉报表 D、数据透视图报表 3.设一个关系为R(A,B,C,D,E),它的最小函数依赖集为FD={A→B,A→C,B→D,D→E},则该关系的候选码为( A )。 A、A B、B C、C D、D 4.由概念设计进入关系数据模型的逻辑设计时,必须被转换为对应基本表的联系类型是( C )。A、1对1 B、1对多C、多对多D、多对1 5.利用SQL语言所建立的视图在数据库中属于( B )。 A、实表 B、虚表 C、索引 D、字段 6.在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中,第二个发展阶段是( B )。 A、人工管理 B、文件系统 C、数据库系统 D、分布式数据库系统 7.在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中,第一个发展阶段是( A )。 A、人工管理 B、文件系统 C、数据库系统 D、分布式数据库系统 8.在Access的表定义中,字段的OLE对象类型用来存储( D )。 A、文本数据 B、数字数据 C、货币数据 D、多媒体 9.在Access中,字段的“字段大小”属性是一个( C )。 A、字符串 B、实数 C、整数 D、日期 10.属性的取值范围被称为( B )。 A、实体 B、域 C、联系 D、码 11.在Access中,若利用宏打开一个报表,则选择的宏操作命令是( D )。 A、OpenTable B、OpenQuery C、OpenForm D、OpenReport 12.设一个关系为R(A,B,C,D,E),它的最小函数依赖集为FD={A→B,A→C,(C,D)→E},则该关系的候选码为( C )。A、(A,C) B、(C,D) C、(A,D) D、(B,D) 二、是非判断题(共12题,共36分) 1.对两个关系进行等值连接,在其运算结果的关系中,属性个数小于两个关系的属性个数之和。(×) 2.进行VBA程序开发所使用的编辑工具是VBE(Visual Basic for Editor)。(√) 3.在Access的查询设计网格中,被列出的字段可以进行显示,也可以取消其显示。(√) 4.已知两个定义域的基数分别为m和n,则它们的笛卡儿积中的元组数为m+n。(×) 5.利用“报表”和“报表向导”命令建立报表时,具有不同的操作过程。(√) 6.在Access中,一个窗体由窗体页眉、主体、窗体页脚这三个部分所组成。(√) 7.在一个关系数据模型中,所有关系的定义也用一个关系来表示,称之为元关系或数据字典。(√) 8.在SELECT语句的FROM选项中,每对表之间的连接方式共有两种。(×) 9.对两个关系按照一方的主码进行等值连接,在其运算结果的关系中,其元组个数必然小于等于原有两个关系中的元组个数之和。(√)

国开电大数据库基础与应用形考任务1

国开电大数据库基础与应用形考任务1 "在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中,第3个发展阶段是()。 : 文件系统 ; 分布式数据库系统 ; 人工管理 ; 数据库系统" "实体中能够唯一标识自己的属性被称做()。 : 域 ; 联系 ; 元组 ; 码" "关系数据模型属于()。 : 对象数据模型 ; 逻辑数据模型 ; 存储数据模型 ; 概念数据模型" "若实体A和B是1对多的联系,实体B和C是多对1的联系,则实体A和C是()联系。 : 1对1 ; 多对1 ; 多对多 ; 1对多"

"在数据库体系结构的三级模式中,全局模式处于()层。 : 应用 ; 最内 ; 中间 ; 最外" "下面不属于数据库体系结构中三级模式的是()。 : 应用模式 ; 数据模式 ; 逻辑模式 ; 存储模式" "设D1、D1和D1定义域中的基数分别为2、3和4,则D1?D2?D3的元组数为()。: 10 ; 24 ; 9 ; 14" "设关系R1具有a1个属性和b1个元组,关系R2具有a2个属性和b2个元组,则关系R1?R2所具有的元组个数为()。 : a1×a2 ; a2+b2 ; b1×b2 ; a1+b1" "若一个关系为R(学生号,姓名,性别,年龄),则可以作为主码的属性为()。

: 性别 ; 学生号 ; 年龄 ; 姓名" "设一个关系模式为R(A,B,C),对应的关系内容为R={{1,10,50}, {2,10,60}, {3,20,72}, {4,30,60}},则δB>15(R)的运算结果中具有的元组个数为()。 : 4 ; 2 ; 3 ; 1" "设一个学生关系为S(学生号,姓名),课程关系为C(课程号,课程名),选课关系为X(学生号,课程号,成绩),则求出所有选修课程信息的运算表达式为?课程号(X)与()的自然连接。 : Π课程名(C) ; X ; S ; C" "设两个关系中分别包含有m和n个属性,它们具有同一个公共属性,当对它们进行等值连接时,运算结果的关系中包含的属性个数为()。 : m*n ; m+n+1 ; m+n

数据库基础与应用试题与答案(1)

第1题: 委托开发的一个关键问题是要解决技术人员与企业的业务人员之间的沟通问题。对 第2题: 以信息资源的开发与利用为中心的信息管理强调以计算机技术为核心,以管理信息系统为主要阵地,以解决大量数据处理和检索问题为主要任务。不对 第3题: 根据信息技术扩散模型,在集成阶段,企业通过总结经验教训,开始认识到运用系统的方法,从总体出发,全面规划,进行信息系统的建设与改造。不对 第4题: 对于企业信息化的发展阶段,不同的学者有不同的论述,建立了不同的模型。比较著名的模型有两个,一个是世界银行报告中提出的信息技术的扩散模型,另一个是诺兰模型。对 第5题: 战略目标集转化法虽然也首先强调目标,但它没有明显的目标导引过程。它通过识别企业“过程”引出了系统目标,企业目标到系统目标的转换是通过企业过程/数据类矩阵的分析得到的。不对第6题: 生命周期法按用户至上的原则,严格区分工作阶段,整个开发过程工程化。对 第7题: 原型法充分利用最新的软件工具很快形成原型。一方面,将系统调查、系统分析、系统设计三个阶段融为一体,缩短了开发周期。对 第8题: 在管理信息系统的分析过程中,通过制作业务过程和数据的U/C矩阵可以帮助我们合理划分系统逻辑功能(即:系统功能模块的划分)。对 第9题: 对于企业来说管理信息系统只存在有无的问题,并无优劣之分。不对 第10题: 管理信息系统纯粹是一个技术系统,人的作用只是微乎其微。不对 第11题: 管理信息系统由信息的采集、信息的传递、信息的储存、信息的加工、信息的维护和信息的使用五个方面组成。对 第12题: 管理信息系统从概念上看由四大部件组成:信息源、信息处理器、信息用户和信息管理者。对 第13题: 管理信息系统能提供信息,具有支持企业或组织的运行、管理和记录功能。对 第14题: 管理信息系统很难实测企业的各种运行情况。不对 第15题: 管理信息系统的特点是必须通过传统物流服务方式才能实现信息传递。不对 第16题: 在信息管理中, 信息和数据是两个在概念上有所区别的术语,所以任何时候针对任何对象,信息和数据都是绝对而言的,不能混淆。不对 第17题: 在对这些信息的加工中,按处理功能的高低可把加工分为预加工、综合分析和决策处理。对 第18题: 许多企业都能从记录到的客户销售数据中经过仔细分析得到潜在的客户需求并极力追求进一步的市场份额,这说明了信息系统可以改进企业的生产销售方式。对 第19题: 管理信息系统是仅仅服务于管理控制层的信息系统,所以从广义上,MIS对各个子系统具有管理、控制、计划的功能。不对 第20题: 根据诺兰模型,在信息管理阶段,信息系统面向企业整个管理层次,从低层的事务处理到高层的预测与决策都能提供信息支持。对 第21题: 划分时应同时遵循两点原则:沿对角线一个接一个地画小方块,即不能重叠,又不能漏掉任何一个数据和过程;小方块的划分是任意的,但必须将所有的“C”元素都包含在小方块内。对 第22题: 对于有关产品和服务的活动在定义企业过程时应收集有关资料,和有经验的管理人员讨论、分析、研究,确定企业战略规划和管理控制方面的过程。不对 第23题: 由E-R图导出关系数据模型时,如两实体间是1:n联系,应把一方实体的关键字纳入另一方实体的关系中,同时把联系的属性也一并纳入另一方的关系中。不对 第24题: 项目质量管理是指为使项目能达到用户满意的预先规定的质量要求和标准所进行的一系列管理与控制工作。包括进行质量规划,安排质量保证措施,设定质量控制点,对每项活动进行质量检查和控制等。对 第25题: CIO是从企业的全局和整体需要出发,直接领导与主持全企业的信息资源管理工作的企业高层管理人员。CIO产生于信息管理发展的竞争情报阶段。对 第26题: 对信息资源进行有效管理,不仅要考虑信息系统的输入部分和输出部分,更应该重视将输入数据转换成输出信息的信息处理部分。对

数据库基础及应用试题题库

《数据库基础及应用》选择题题库(单选)1.在学生成绩表tblCourseScore中的列Score用来存放某学生学习某课程的考试成绩(0~100分,没有小数), 用下面的哪种类型最节省空间?C A. int B. smallint C. tinyint D. decimal(3,0) 2.订单表Orders的列OrderID的类型是小整型(smallint),根据业务的发展需要改为整型(integer),应该使用下面的哪条语句?C A. ALTER COLUMN OrderID integer FROM Orders B. ALTER TABLE Orders ( OrderID integer ) C. ALTER TABLE Orders ALTER COLUMN OrderID integer D. ALTER COLUMN Orders.OrderID integer 3. 小王在SQL Server 2005数据库中创建了如下两个表: CREATE TABLE 雇员表 ( 雇员代号int IDENTITY(10001,1) PRIMARY KEY NONCLUSTERED, 雇员varchar(20) NOT NULL, 通信地址varchar(200) NULL ) CREATE TABLE 订单表 ( 订单号int IDENTITY(1,1) PRIMARY KEY, 雇员代号int NOT NULL, 客户代号int NOT NULL, 订购日期datetime NOT NULL, 订购金额money NOT NULL ) 他需要获得2003年9月1日每个雇员的最高的一笔销售金额,要求列出“雇员代号”、“雇员”、“订购日期”、最高的“订购金额”。下面哪个语句能完成该功能?B A. SELECT a.雇员代号,a.雇员,b.订购日期,b.订购金额 FROM 雇员表AS a LEFT OUTER JOIN 订单表AS b ON a.雇员代号= b.雇员代号 WHERE b.订购日期= '09/01/2003' AND 订购金额IN (SELECT MAX(订购金额) FROM 订单表) B. SELECT a.雇员代号,a.雇员,b.订购日期,MAX(订购金额) FROM 雇员表AS a LEFT OUTER JOIN 订单表AS b ON a.雇员代号= b.雇员代号AND b.订购日期= '09/01/2003' GROUP BY a.雇员代号,a.雇员,b.订购日期 C. SELECT a.雇员代号,a.雇员,b.订购日期,MAX(订购金额) FROM 雇员表AS a INNER JOIN 订单表AS b ON a.雇员代号= b.雇员代号

员工培训与开发期末考试题及其规范标准答案

员工培训与开发期末考试题及答案 1.企业培训必须服从一定的战略原则,企业的培训战略原则包括两层含义,即服从企业的发展战略和( )。 A 培训工作的效益原则 B 从战略角度来开展培训工作 C 培训工作的计划原则 D 培训工作的系统原则 2.严格( )是保证培训质量的必要措施,也是检验培训质量的重要手段。 A 考勤 B 挑选老师 C 设计内容 D 考核评估 3.企业培训的产出不能纯粹以传统的经济核算方式来进行,因为它包括潜在的和发展的因素,另外还有( )。 A 战略的因素 B 社会的因素 C 企业竞争力的因素 D 企业员工队伍素质的因素 4.员工培训是企业的一种( )行为,和其他投资一样,也是从投入产出的角度考虑收益大小及远期效益、近期效益问题。 A 投资 B 福利 C 战略 D 留人 5.在向员工提供培训以前,企业可以和员工签订培训服务协议,( )一般不列入这个协议书。 A 培训内容和目的 B 部门经理人员的意见 C 培训后的考试成绩 D 培训后的违约补偿 6.当我们起草某一个具体的培训制度时,一般需要包括以下的内容,即制度的依据、实施培训的目的、培训制度实施办法、()和培训制度的解释与修订等。 A 培训制度作用的范围 B 培训制度的核准与实施 C 培训制度的版本说明 D 培训制度的有效时间 7.在培训需求信息的调查中,( )一方面让他们积极参与培训工作;另一方面也可以与他们建立良好的关系,对往后的执行有所帮助。 A 邮寄调查 B 面谈法 C 调查问卷 D 电话调查 8.面谈法作为培训需求调查的主要方法之一,有两种操作办法,即( ) A 正式面谈法和非正式面谈法 B 个别面谈法和隐私面谈法 C 外面谈法和室内面谈法 D 个人面谈法和集体会谈法 9.( )是指培训者在培训对象中选出一批熟悉问题的员工作为代表参加讨论,以调查培训需求情息。 A 面谈法 B 重点团队分析法 C 工作任务分析法 D 观察法

数据库基础与应用课程期末模拟试卷(2015秋季-徐孝凯)

国家开放大学 数据库基础与应用课程(2478号)模拟试卷 1015年11月理工教学部徐孝凯 一、单项选择题。把合适的选项编号填写在括号内。(每小题3分,共36分) 1.在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中,第二个发展阶段是()。 A. 人工管理 B. 文件系统 C. 数据库系统 D. 分布式数据库系统 2.在数据库系统中,存取数据的基本单位是()。 A. 记录 B. 数据项 C. 二进制位 D. 字节 3.设两个关系R1和R2中分别包含有m和n个元组,R1对R2存在着一对多的联系,将其进行自然连接,在得到的运算结果中最多包含的元组个数为()。 A. m*n B. m+n C. m D. n 4. 设一个关系为R(A,B,C,D,E),它的最小函数依赖集为FD={A→B,A→C,(C,D)→E},则该关系的候选码为( )。 A. (A,C) B. (C,D) C. (A,D) D. (B,D) 5. 在SQL的建立基本表操作中,定义单值约束所使用的保留字为()。 A. PRIMARY B. UNIQUE C. CHECK D. FOREIGN 6. 以一个基本表中的主码同另一个基本表中的外码建立联系,则这种联系的类型为()。 A. 1对1 B. 1对多 C. 多对多 D. 多对1 7. 在Access的主界面操作窗口中,不存在的区域为()。 A. 功能区 B. 导航区 C. 工作区 D. 描述区 8. 在Access的表设计视图中,其上半部分所列的数据项不包括()。 A.字段名称 B.数据类型 C.字段属性 D.说明 9. 在Access中,参数查询属于()。 A.更新查询 B.追加查询 C.交叉表查询 D.选择查询 10. 在Access中,有四种自动创建窗体的命令,下面不属于此类命令的是()。 A.窗体 B.分割窗体 C.空白窗体 D.数据表 11. 报表由5个部分所组成,则最末尾的部分是()。 A.报表页眉 B.页面页脚 C.页面页眉 D.报表页脚 12. 在Access中,若利用宏打开一个查询,则选择的宏操作命令是()。

数据库基础与应用形成作业答案

《数据库基础与应用》形成性作业 第一次作业 一、单项选择题 1、域是实体中相应属性的(A)。 A、取值范围 B、值 C、名称 D、描述 2、把保存关系定义的关系称为对应数据库的(B)。 A、一般关系 B、元关系 C、特定关系 D、正常关系 3、在一个关系R中,若存在X→Y和X→Z,则存在X→(Y,Z),称此为函数依赖的(C)规则。 A、传递性 B、分解性 C、合并性 D、增广性 4、设一个关系为(R(A、B、C、D、E、F),它的最小函数依赖集为FD={A→B,A→C,D→E,D→F},则该关系的候选码为(D)。 A、(A,B) B、(A,C) C、(A,E) D、(A,D) 5、设D1,D2和D3域的基数分别为2,3,4,则D1*D2*D3的元组数为(B)。 A、9 B、24 C、10 D、20 6、若一个关系为R(学生号,姓名,性别,年龄),则(A)适合作为该关系的主码。 A、学生号 B、姓名 C、性别 D、年龄 7、设一个集合A={3,4,5,6,7},集合B={1,3,5,7,9},则A和B的并集中包含有(C)个元素。 A、10 B、8 C、7 D、6 8、在一个关系R中,若存在X→(Y,Z),则也隐含存在X→Y和X→Z,称此为函数依赖的(B)规则。 A、传递性 B、分解性 C、合并性 D、增广性 9、若一个关系的任何非主属性都不部分依赖于任何候选码,则称该关系最高达到了(B)范式。 A、第一 B、第二 C、第三 D、BC 二、是非题 1、在文件管理阶段,文件之间是相互联系的,在数据库管理阶段,文件之间是相互独立的。(错) 2、分布式数据库系统既支持客户局部应用,又支持客户的全局应用。(对)

数据库基础与应用形考任务一

一、单选题(在每小题的空括号内填写上正确选项的字母,每小题2分,共36分) 题目1 还未回答 满分2.00 未标记标记题目 题干 在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中,第3个发展阶段是()。 选择一项: A. 分布式数据库系统 B. 文件系统 C. 人工管理 D. 数据库系统 题目2 还未回答 满分2.00 未标记标记题目 题干 实体中能够唯一标识自己的属性被称做()。 选择一项: A. 元组 B. 码 C. 联系 D. 域 题目3 还未回答 满分2.00 未标记标记题目 题干 关系数据模型属于()。 选择一项: A. 存储数据模型 B. 概念数据模型 C. 逻辑数据模型 D. 对象数据模型 题目4 还未回答 满分2.00 未标记标记题目 题干 若实体A和B是1对多的联系,实体B和C是多对1的联系,则实体A和C是()联

系。 选择一项: A. 1对1 B. 多对1 C. 1对多 D. 多对多 题目5 还未回答 满分2.00 未标记标记题目 题干 在数据库体系结构的三级模式中,全局模式处于()层。 选择一项: A. 最内 B. 应用 C. 最外 D. 中间 题目6 还未回答 满分2.00 未标记标记题目 题干 下面不属于数据库体系结构中三级模式的是()。 选择一项: A. 逻辑模式 B. 应用模式 C. 存储模式 D. 数据模式 题目7 还未回答 满分2.00 未标记标记题目 题干 设D1、D1和D1定义域中的基数分别为2、3和4,则D1′D2′D3的元组数为()。 选择一项: A. 24 B. 14 C. 10 D. 9 题目8

还未回答 满分2.00 未标记标记题目 题干 设关系R1具有a1个属性和b1个元组,关系R2具有a2个属性和b2个元组,则关系R1′R2所具有的元组个数为()。 选择一项: A. a1+b1 B. a1×a2 C. a2+b2 D. b1×b2 题目9 还未回答 满分2.00 未标记标记题目 题干 若一个关系为R(学生号,姓名,性别,年龄),则可以作为主码的属性为()。 选择一项: A. 学生号 B. 性别 C. 姓名 D. 年龄 题目10 还未回答 满分2.00 未标记标记题目 题干 设一个关系模式为R(A,B,C),对应的关系内容为R={{1,10,50}, {2,10,60}, {3,20,72}, {4,30,60}},则δB>15(R)的运算结果中具有的元组个数为()。 选择一项: A. 2 B. 4 C. 1 D. 3 题目11 还未回答 满分2.00 未标记标记题目 题干 设一个学生关系为S(学生号,姓名),课程关系为C(课程号,课程名),选课关系为X(学生号,

相关文档
最新文档