林业气象学复习题
《林业气象学》学习要求及练习题
绪论
1．名词解释：天气、气候。
2．大气在铅直方向上分层的依据是什么？
3. 大气在铅直方向上可分为哪几层？其中最低的一层有什么特点？
第一章辐射
[学习要求]
1．了解：昼夜与四季的形成；光谱成分对植物的影响。
2．熟悉：太阳高度角及其变化规律；辐射的基本知识；太阳辐射在大气中的减弱及其影响因子。
3．掌握：大气逆辐射、地面有效辐射、地面辐射差额、光照强度、太阳常数、散射、光饱和点、光补偿点、光周期现象等概念；光照长度在林业上的应用；光能利用率及其提高途径。
练习题：
1．名词解释：辐射、太阳高度角、大气逆辐射、光合辐射生理辐射地面有效辐射地面辐射差额。
2. 对A、B两灰体，在同样强度的辐射照射下，A升温快得多，问在移去外界辐射源后，哪一个降温快？若A、B都不是灰体，你的结论还成立吗？
3. 雪面对太阳辐射的反射率很大(约0.9)，对红外辐射的吸收率也很大(可达0.99)，由此解释地面积雪时天气特别寒冷的原因。
4. 计算武汉(30°N)二分、二至日出、日落时间和可照时间。
5. 试分析正午太阳高度角随纬度和季节的变化规律。（即太阳高度角的计算）
6. 根据可照时间计算公式分析可照时间随纬度和季节的变化规律。
7. 当太阳赤纬为23.5度时，在地球上哪些区域分别出现极昼、极夜？
8.为何在对流层中，气温随高度的升高而降低？
9. 为何长日照植物大多原产于高纬度地区，而短日植物一般原产于低纬度地区？
10.对长日照作物和短日照植物进行南北引种，哪一种更易成功？为什么？
11.为何晴天天空常呈尉蓝色？而日出、日落时太阳光盘又呈红色？
12. 太阳直接辐射、散射辐射与总辐射各受哪些因素影响？
13.晴天直接辐射和散射辐射中光谱能量分布各随太阳高度角如何变化？为什么？(提示：根据分子散射规律解释)。
14.不同光谱成分的太阳辐射对植物的生命活动有何影响？
15.何谓大气的“温室效应”？如果大气中水汽含量减少，“温室效应”是增强还是减弱？为什么（不考虑大气中水汽的凝结物的影响）？
16. 何谓地面有效辐射？它受哪些因素的影响？
第二章温度
[学习要求]
1．了解：地面热量平衡方程及各项意义；积温在生产上应用时应注意的问题。
2．熟悉：土温、气温周期性变化（日变化、年变化）和随空间变化特点；土壤温度垂直分布的类型；三基点温度；土温、气温与植物生产的关系。
3．掌握：土壤热容量、土壤导热率、土壤导温率、较差、逆温、活动积温、有效积温等概念；改善土壤温度的措施；积温的计算和应用。
练习题：
1．名词解释：土壤热容量土壤导热率土壤导温率较差逆温活动积温有效积温干绝热直减率、湿绝热直减率。
1.土壤热容量、导热率、导温率各随土壤湿度如何变化？
6.一天中地面最高和最低温度各出现在什么时候？为何最高温度一般不出现在正午？
7.土中温度的变化特征是什么？
8. 水体的热交换特性有哪些？这些特性对水温的变化有什么影响？
9. 纬度对气温日较差和年较差有什么影响？为什么？
10. 何谓绝热变化？大气中在什么情况下的状态变化可看作绝热变化？
11. 为何气块作上升运动时温度会下降？为何饱和湿空气上升时降温比干空气慢？
12.何谓温度的铅直梯度？它和干绝热直减率、湿绝热直减率有什么不同？
13. 何谓逆温？在什么条件下可出现逆温？逆温在林业上有什么意义？
14．温带山区山体的什么部位最易引种亚热带作物？为什么？
15. 何谓大气稳定度？如何判断大气的稳定度？
16. 试分析晴天条件下大气稳定度的日变化情况，由分析结果解释夏天雷阵雨常出现在午后的原因。
17. 已知500m、1000m和2000m高处的气温分别为12.0℃，8.0℃和2.0℃，试判断500m～1000m和1000m～2000m这两层空气的稳定度。
18.某种植物从出苗到开花所需的有效积温是一定的，它在日均温恒为20℃的条件下从出苗到开花时间为100天，而在18℃时为125天。如果让这种植物在25℃条件下生长50天，然后转移至20℃的条件下栽培，问该植物从出苗到开花共需多少天？其生物学零度为多少？
第三章水分
[学习要求]
1．了解：不同高度上的水汽凝结物及其形成。
2．熟悉：水面蒸发、植物蒸腾的影响因素；土壤蒸发过程；农田蒸散。
3．掌握：空气湿度的表示方法和变化规律；成云致雨的条件；常用的土壤水分指标；提高水分利用率的途径。
练习题：
1. 解释名词：水汽压、相对湿度、饱和差、露点温度、平流雾、降水量、降水距平、蒸腾系数。
2.空气湿度的表示方法有哪些？哪些是直接反映空气含水量的？哪些是间接反映空气含水量的？
3.简述水汽压、相对湿度的日变化、年变化特征和原因。
4. 在气温为1
5.0℃时，测得水汽压为13.4hPa，气压为1010.0 hPa，试求相对湿度、饱和差和露点温度。
5. 开水杯上和夏天冰块周围均可出现水汽凝结成的水雾，试分析这两种现象形成的原因并比较其形成过程的异同点。
6.影响水面蒸发快慢的因素有哪些？
7. 某日气温为20.0℃，水温为18.0℃，相对湿度为70%，水面蒸发速率为2.1mm/日，如果次日水温升为20.0℃，其它条件不变，则水面蒸发速率变为多少？
8.土壤中的水分是通过哪些方式蒸发的？试针对这些方式提出保墒措施。
9. 在什么条件下容易形成露和霜？为什么？
10. 十雾九晴”、“十雾九雨”各指什么雾？
11. 降水是如何形成的？为什么在云中，冰水共存或大小水滴共存时有利于降水的形成？
12. 降水变率的意义是什么？为什么降水变率大的地区易发生旱涝？
第四章气压与风
[学习要求]
1．了解：三圈环流的形成过程。
2．熟悉：作用于空气上的四个力；地方性风、季风；风对农业生产的影响。
3．掌握：气压的概念及其随高度的变化；风压定律；形成大气环流的主要因素；焚风的概念、成因及其对林业生产的影响。
练习题：
1. 解释名词：等压线、地转偏向力、地转风、风压定律、季风、山谷风、海陆风、焚风。
2. 在某山脚处测得气压为1013hPa，气温为19℃，山顶处气压为880hPa，气温为12℃，求山的高度。
4. 设在45°N附近700hPa高度上气温为0℃，等压线为东西向的平行直线，气压南高北低，梯度为0.01hPa/km，若不考虑摩擦力的影响，试求风向风速。
5. 作用于空气上的力有哪些？各有什么特点？地转风、梯度风是怎样形成的？风向怎样判定？
6. 大气环流形成的根本原因是什么？为什么说太阳辐射是大气环流的唯一能源？
7.三圈环流是如何形成的？
8. 为什么会形成大气活动中心？北半球有哪些大气活动中心？
9.季风是如何形成的？为何我国东部为典型的季风区？
10.试比较季风、海陆风和山谷风形成过程的异同点。
11.一团气温为30℃，露点温度为25℃的气块从海平面开始翻越一座3000m的高山，凝结产生的水滴都降落在迎风坡，试计算翻山后气块到达海平面时的气温和相对湿度(忽略未饱和空气作垂直运动时水汽压的变化)。
12. 形成焚风的条件是什么？形成焚风时气温升高所需的能量是从哪里来的？
第五章天气学基本知识
[学习要求]
1．了解：气压场的基本形式；影响我国冬、夏两季的气团；锋的分类和锋面天气；副高的季节变化对我国天气的影响；天气预报。
2．熟悉：低压（气旋）、高压（反气旋）的天气表现；。
3．掌握：气团、锋的概念；
练习题：
1.什么是气团？影响我国的气团主要有哪些？它们对我国各季的天气有什么影响？
2.锋面附近为何常为大风，阴雨天气？
3.何谓锋？锋如何分类？各类锋的天气有什么异同点？
4.气旋和反气旋中的气流有何不同？为何形成截然不同的天气？
5.太平洋副高内部和周围天气有什么不同？为什么？
6.副高的季节变化和短期变化对我国天气有何影响？正常年份副高在我国有何活动规律
7.何谓蒙古高压？它的天气特点及其对我国的影响如何？
8.如何划分槽(脊)的前后？槽(脊)前后天气有什么不同？为什么？
9.何谓切变线？其附近天气有什么特征？
第六章灾害性天气
[学习要求]
1．了解：台风、大风、冰雹和龙卷风等灾害天气；
2．熟悉：霜冻和霜的区别
3．掌握：寒潮、霜冻、低温冷害、日灼、雪害、梅雨、干旱、洪涝等我国主要的气象灾害天气及防御措施。
练习题：
1.何谓寒潮？简述寒潮的标准、路径及对应的天气。
2.什么是霜冻？霜冻和霜有何区别？霜冻的危害机理？霜冻可分为几种类型？霜冻的影响因子有哪些？目前生产上有那些防御霜冻的措施？
3.何谓雨淞？它是如何形成的？对林木有何危害？应采取哪些防御措施？
4.何谓日灼？日灼有几种？
5.梅雨天气有什么特点？梅雨同副高有何关系？
6.雪害有几种类？影响雪害程度的因素有哪些？各种雪害的防御措施有哪些？
7.干旱是如何形成的？长江流域的伏旱和秋旱的成因是什么？
8.我国林业气象灾害主要有哪些？
9.分析我省一年四季所出现的主要灾害性天气。
第七章气候
[学习要求]
1．了解：气候带的划分特点；厄尔尼若现象与拉尼那现象。
2．熟悉：柯本气候分类法的各气候带的特点；四对气候型的特点；中国气候特点。
3．掌握：气候形成因素，中国气候四大特点和光、温、水三大气候资源的分布。
练习题：
1.气候是怎样形成的？
2.大陆气候型和海洋性气候型；地中海气候和季风气候型；沙漠气候和草原气候型；高原气候与高山气候各有什么特点？
3.人类活动通过哪些途径对气候产生影响？
4.什么叫厄尔尼若现象？什么叫拉尼那现象？
5.柯本气候带如何划分？各气候带有什么特征？（副热带气候带特征）
6.中国气候在下垫面因素方面有哪些重要特征？这些特征对气候有什么影响？
7.中国气候的主要特点是什么？各表现在哪些方面？
8.根据中国的地理特征，分析中国东部典型的季风气候的成因。
9.在我国大部分地区，一年中的降雨为什么主要集中于夏季？
10.我国气候区划的指标各是什么？
11.我国冬季风为什么会比夏风大？
12.我国光、热、水三大气候资源的分布情况如何？
13.从天气和气候角度分析我国长江中下游为什么会成为绿洲？
第八章林业气候
[学习要求]
1．了解：林业气候资源的开发利用和保护；小气候形成的物理基础。
2．熟悉：中国森林植被气候区划
3．掌握：林业与气候的关系；小气候、森林小气候的概念；森林小气候的一般特点。
练习题：
1.气候对森林分布有何影响？
2.森林对气候有何影响？
3.树木引种时要考虑哪些气候因子？
4.了解中国森林植被气候区划
5.什么叫小气候、活动面和活动层？小气候与大气候有哪些显著差异（即小气候的特征）？
6.进行小气候观测时，为什么要选择天气型？
7.何谓森林小气候？试述森林小气候的一般特点。
8.哪些措施能改善森林小气候？
农业气象学复习题1
农业气象学复习题 第一章大气 一、名词解释题： 1. 干洁大气：除去了水汽和各种悬浮的固体与液体微粒的纯净大气，称为干洁大气。 2. 下垫面：指与大气底部相接触的地球表面，或垫在空气层之下的界面。如地表面、海面及其它各种水面、植被表面等。 3. 气象要素：构成和反映大气状态的物理量和物理现象，称气象要素。主要包括气压、气温、湿度、风、云、能见度、降水、辐射、日照和各种天气现象等 二、填空题： 1. 干洁大气中，按容积计算含量最多的四种气体是： (氮) 、 (氧) 、氩和（二氧化碳) 。 2. 大气中臭氧主要吸收太阳辐射中的紫外线) 。 3. 大气中二氧化碳和水汽主要吸收 (长波) 辐射。 4. 近地气层空气中二氧化碳的浓度一般白天比晚上 (低) ，夏天比冬天（低) 。 5. (水汽) 是大气中唯一能在自然条件下发生三相变化的成分，是天气演变的重要角色。 6. 根据大气中 (温度) 的铅直分布，可以把大气在铅直方向上分为五个层次。 7. 在对流层中，温度一般随高度升高而 (降低) 。 8. 大气中对流层之上的一层称为 (平流) 层，这一层上部气温随高度增高而 (升高) 。 9. 根据大气中极光出现的最大高度作为判断大气上界的标准，大气顶约高 (1200) 千米。 三、判断题： 1. 臭氧主要集中在平流层及其以上的大气层中，它可以吸收太阳辐射中的紫外线。 2. 二氧化碳可以强烈吸收太阳辐射中的紫外线，使地面空气升温，产生“温室效应”。x 3. 由于植物大量吸收二氧化碳用于光合作用，使地球上二氧化碳含量逐年减少。x
4. 地球大气中水汽含量一般来说是低纬多于高纬，下层多于上层，夏季多于冬季。 5. 大气在铅直方向上按从下到上的顺序，分别为对流层、热成层、中间层、平流层和散逸层。x 6. 平流层中气温随高度上升而升高，没有强烈的对流运动。 7. 热成层中空气多被离解成离子，因此又称电离层。 四、问答题： 1. 为什么大气中二氧化碳浓度有日变化和年变化 答：大气中的二氧化碳是植物进行光合作用的重要原料。植物在太阳辐射的作用下，以二氧化碳和水为原料，合成碳水化合物，因此全球的植物要消耗大量的二氧化碳；同时，由于生物的呼吸，有机物的分解以及燃烧化石燃料等人类活动，又要产生大量的二氧化碳。这样就存在着消耗和产生二氧化碳的两种过程。一般来说，消耗二氧化碳的光合作用只在白天进行，其速度在大多数地区是夏半年大，冬半年小；而呼吸作用等产生二氧化碳的过程则每时每刻都在进行。所以这两种过程速度的差异在一天之内是不断变化的，在一年中也随季节变化，从而引起二氧化碳浓度的日变化和年变化。 在一天中，从日出开始，随着太阳辐射的增强，植物光合速率不断增大，空气中的二氧化碳浓度也随之不断降低，中午前后，植被上方的二氧化碳浓度达最低值；午后，随着空气温度下降，光合作用减慢，呼吸速率加快，使二氧化碳消耗减少；日落后，光合作用停止，而呼吸作用仍在进行，故近地气层中二氧化碳浓度逐渐增大，到第二天日出时达一天的最大值。在一年中，二氧化碳的浓度也主要受植物光合作用速率的影响。一般来说，植物夏季生长最旺，光合作用最强，秋季最弱。因此二氧化碳浓度秋季最小，春季最大。 此外，由于人类燃烧大量的化石燃料，大量的二氧化碳释放到空气中，因而二氧化碳浓度有逐年增加的趋势。 2. 对流层的主要特点是什么 答：对流层是大气中最低的一层，是对生物和人类活动影响最大的气层。对流层的主要特点有： (1)对流层集中了80%以上的大气质量和几乎全部的水汽，是天气变化最复杂的层
气象学测试题(做)
第一章地球大气 第一节大气的组成 1.大气由干洁大气、水汽和大气杂质所构成 2.大气中的臭氧主要集中在10~50 km高度，称为大气臭氧层，其最大浓度层出现在20~30 km高度处。 3.大气臭氧层能够强烈吸收太阳紫外线辐射，形成平流层逆温，并对地球生物形成重要的保护作用。 4.大气中的二氧化碳、甲烷等能够强烈吸收地面辐射并放射大气辐射，对地面形成温室效应。 第二节大气的铅直结构 1.根据大气温度随高度的分布特点和大气铅直运动的状况，可将地球大气层分为对流层、平流层、中间层、热成层和散逸层。 2.对流层中存在着强烈的平流、对流和乱流运动。 3.对流层分为下层（摩擦层、行星边界层）、中层、上层和对流层顶。 4.贴地层是指距地面2 m的气层。 5.对流层和中间层大气的温度随高度的增加而降低，对流运动强烈。 6.平流层和热成层大气的温度随高度的增加而升高。 7.习惯上将极光出现的最大高度（1000~1200 km）作为大气上界。 第三节气象要素 1.气象要素包括日照、辐射、温度、湿度、气压、风、云、降水、蒸发、能见度、天气现象等。 2. 天气现象是指大气中或地面上产生的降水、水汽凝结物（云除外）冻结物、干质悬浮物和光、电现象，也包括一些风的特征。 第二章辐射 第一节辐射的基本知识 1.太阳短波辐射：l mm，lM＝ mm 0.1~4微米 8 地面长波红外辐射：l 3～80mm，lM＝10mm 大气长波红外辐射：l 4～120mm，lM＝15mm 2.辐射通量密度：单位时间通过单位面积的辐射能。单位J/(s^m2) 或 W/m2。 3.光通量密度（照度）：单位面积上接收的光通量。单位： lm/m2（流明）。 第二节太阳辐射 1. 太阳高度角（h）：太阳光线与地平面之间的夹角。 2.正午时刻的太阳高度角h＝90。 - φ + δ（φ观测点纬度，δ观测时间的太阳 倾角即赤纬，太阳直射点纬度） 春秋分δ＝ 0。 ，夏至δ＝ 23.5 。 ，冬至δ＝-23.5 。 3. 太阳方位角：阳光在地平面上的投影与当地子午线之间的夹角。 4. 可照时数（昼长）：一天中从日出到日落所经历的时间数。 5.可照时数北半球冬至→夏至加长，夏至→冬至缩短。 6.可照时数随纬度增加而加长，夏季尤为显著。 7. 光照时间＝可照时数＋曙幕光时间。 8.曙幕光时间夏长冬短，随纬度增加而加长。 9.大气对太阳辐射的减弱方式：吸收作用、散射作用、反射作用。
《天气学原理》理论测试题答案
《天气学原理》理论测试题答案 单位：姓名：分数： 一、填空（每空1分，共40分） 1、冬季北半球的对流层东部环流的最主要特点是在中高纬度以极地低压（或极涡）为中心地环绕纬圈的西风环流。 2、在极地环流圈和哈得来环流圈之间的中高纬度地区存在一个与直接环流方向相反的闭合环流圈称为间接环流圈，亦称为费雷尔环流。 3、在7月份北半球热带对流层高层有明显的反气旋中心，分别在北美、波斯湾和青藏高原。 4、云滴增长的条件，主要取决于云层厚度，而云的厚度，又决定于水汽和垂直运动条件。 5、我国华北及江淮地区有些低压在大陆本来没有很大发展。但是当他们东移入海后，又可再度迅速发展，这一方面因为海上的摩擦力影响比陆地小；另一方面是由于暖海上非绝热加热影响所致。 6、大气环流形成和维持是由影响大气运动的一些基本因子在长期作用下造成的，最主要的因子是太阳辐射、地球自转、地球表面不均匀（海陆和地形）和地面摩擦。 7、寒潮的中期过程是以北大西洋脊和北太平洋脊的发展为开始，而以东亚大槽的重建为结束。 8、对流性天气形成的基本条件：水汽条件、不稳定层结条件和抬升力条件。 9、下图中为T-lnP图，其中A为抬升凝结高度，B为自由对流高度，C为层结曲线，D为状态曲线，E为对流上限。
10、西太平洋副高是由动力因子而形成，属于暖性高压，Hadley环流是最主要的成因贡献者，脊线呈西西南-东东北走向。 11、影响季风形成的基本因子主要是下垫面附近的热力因子，由太阳辐射的经向差异，海陆热力差异，青藏高原和大气之间的热力差异三个基本因子组成。12、所谓的振荡是指大气环流周期性的变化，一般来说东亚季风环流和热带季风环流均具有显著的准双周周期振荡。 13、位势不稳定层结的建立主要取决于高低空水汽平流和热量平流的差异。即高层冷平流，低层是暖平流，或中低层比上层增暖更明显。 二、选择题（每题3分，共30分） 1、1920年前后挪威学派V.J.皮叶克尼斯和伯杰龙等人以为主要特征提出了气团与锋的概念，并运用这些概念从千变万化的天气现象与天气过程中总结了许多天气分析和预报规则。 A、气压场 B、温度场 C、风场 D、湿度场 答案：B 2、大气环流的最终能源来自 A、下垫面 B、水汽相变 C、太阳辐射 D、感热 答案：C 3、寒潮中短期过程的关键系统是 A、北大西洋高压脊 B、北太平洋高压脊 C、极地低压 D、乌拉尔山地区高压脊 答案：D 4、在槽前脊后沿气流方向相对涡度减少，为，等压面高度，在槽后脊前沿气流方向相对涡度增加，为，等压面高度。 A、正涡度平流升高负涡度平流降低 B、负涡度平流降低正涡度平流升高 C、负涡度平流升高负涡度平流降低 D、正涡度平流降低负涡度平流升高 答案：D
农业气象学习题1-3章
农业气象学习题 绪论 一、名词解释题： 1、农业气象学 农业气象学：研究农业生产与气象条件相互作用及其规律的一门科学。 2、气象学 气象学：研究大气中各种现象成因和演变规律及如何利用这些规律为人类服务的科学。 3、气象要素 气象要素：构成和反映大气状态的物理量和物理现象，称气象要素。主要包括气压、气温、湿度、风、云、能见度、降水、辐射、日照和各种天气现象等。 二、填空题： 1、农业气象学是研究______________与______________相互作用及其规律的一门科学。 农业生产、气象条件 2、农业气象学是研究农业生产与气象条件的______________及其规律的科学。 相互作用（相互关系） 3、农业气象学是______________科学与______________科学交叉、渗透形成的学科。 农业、气象 单项选择题： 1、气象学是研究大气中所发生的物理过程和物理现象的科学，更概括地说研究大气的科学应称为（ D ）。 A、大气物理学 B、地球物理学 C、物理气象学 D、大气科学 2 农业气象学研究所遵循的平行观测原则是（ B）。 A、同时同地进行的农业观测 B、同时同地进行的农业观测和气象观测 C、同时同地进行的气象观测 D、同时同地进行的农业气象要素和气象灾害观测 多项选择题： 1 下列要素是农业气象要素的有（A、B、C ）。 A、光照条件 B、热量条件 C、水分条件 D、土壤肥力 2 下列气象要素中，属于农业气象要素的有（A、B、D）。 A、温度 B、空气湿度 C、能见度 D、降水量 问答题： 1、农业气象学的研究对象有哪些？ 答：农业气象学的研究对象包括：（1）农业生物和生产过程对农业气象条件的要求与反应；（2分）（2）农业生产对象和农业技术措施对农业气象条件的反馈作用。（3分） 2、农业气象学的主要研究内容有哪些？ 答：（1）农业气象探测、农业气候资源的开发、利用与保护；（1分）（2）农业小气候利用与调节；（1分）（3）农业气象减灾与生态环境建设；（1分）（4）农业气象信息服务；（1分）（5）农业气象基础理论研究，应对气候变化的农业对策。（1分） 填空题： 农业气象研究过程中通常要进行农业生物或设施状况和环境气象要素二者的___平行 ___________观测。 第一章地球大气
气象学试题
第三章温度 一、名词解释题： 1.温度(气温)日较差：一日中最高温度(气温)最低温度(气温)之差。 2.温度(气温)年较差：一年中最热月平均温度(气温)与最冷月平均温度(气温)之差。 3.日平均温度：为一日中四次观测温度值之平均。即 T 平均 =(T02 + T08 + T14 + T20) - 4。 4.候平均温度：为五日平均温度的平均值。 5.活动温度：高于生物学下限温度的温度。 6.活动积温：生物在某一生育期(或全生育期)中，高于生物学下限温度的日平均气温的总和。 7.有效温度：活动温度与生物学下限温度之差。 8.有效积温：生物在某一生育期(或全生育期)中，有效温度的总和。 9.逆温：气温随高度升高而升高的现象。 10.辐射逆温：晴朗小风的夜间，地面因强烈有效辐射而很快冷却，从而形成气温随高度升高而升高的逆温。 11.活动面(作用面)：凡是辐射能、热能和水分交换最活跃，从而能调节邻近气层和土层温度或湿度状况的物质面。 12.容积热容量：单位容积的物质，升温1C，所需要的热量。 13.农耕期：通常把日平均温度稳定在0 C以上所持续的时期，称为农耕期。 14.逆温层：气温随高度升高而升高的现象，称为逆温现象。发生逆温现象的气层，称为逆温层。 15.三基点温度：是指生物维持生长发育的生物学下限温度、上限温度和最适温度。 二、填空题： 1.空气温度日变化规律是：最高温度岀现在(1)时，最低温度岀现(2)时。 年变化是最热月在(3)，最冷月在(4)月。 2.土温日较差，随深度增加而(5)，极值(即最高，最低值)岀现的时间，随着深度的增加而(6)。 3.水的热容量(C)比空气的热容量(7)。水的导热率(入)比空气(8)。粘土的热容量比 沙土的要(9)，粘土的导热率比沙土(10)。 4.干松土壤与紧湿土壤相比：C干松土 气象学与气候学试题及答案一、名词解释 1、大气污染：大气污染物在大气中达到一定的浓度，而对人类生产和健康造成直接或间接危害时，称为大气污染。 2、大气稳定度：是指气块受任意方向振动后，返回或远离原平衡位置的趋势和程度。 3、干洁空气：大气中除去水汽和固体杂质以外的整个混合气体称为干洁空气。 4、气团：一定范围内，水平方向上气象要素相对比较均一的大块空气。 5、气候：一个地区在太阳辐射，下垫面性质，大气环流和人类活动长时间作用下，在某一时段内大量天气过程的综合，是时间尺度较长的大气过程。 6、水汽压：大气中水汽所产生的那部分压力称为水汽压。 7、辐射能：辐射就是以各种各样电磁波的形式放射或输送能量，它们的传播速度等于光速，它们透过空间并不需要媒介物质，由辐射传播的能量称为辐射能。 8、辐射地面有效辐射：指地面辐射E地和地面所吸收的大气辐射E气之差。 9、光谱：太阳辐射能按波长的分布。 10、气旋：是一个占有三度空间的大尺空气涡旋，在北半球，气旋范围内空气作逆时针旋转，在同一高度上气旋中心的气压比四周的低。 11、高气压；由闭合等压线构成的高气压，水平气压梯度自中心指向外圈。 12、低气压：由闭合等压构成的低气压区，水平气压梯度自外向中心递减。 13、反气旋：是一个占有三度空间的大尺度空气涡旋，在北半球，反气旋范围内空气作顺时针方向旋转，在同一高度上，反气旋中心的气压比四周的高。 14 锋面气旋——生成和活动在温带一区的气旋称为温带气旋，而具有锋面结构的低压，称锋面气旋。 15、锋：是冷暖气团之间狭窄的过渡带，是一个三度空间的天气系统。 16、暖锋：是暖气团起主导作用，推动锋线向冷气团一侧移动。 17、冷锋：指冷气团势力比较强，向暖气团方向移动而形成的锋。 18、海陆风：由于海陆热力差异而引起的以一日为周期变化的风，白天风从海洋吹向陆地（海风）；夜晚风从陆地吹向海洋（陆风）。 19、山谷风：大山区，白天日出后山坡受热，其上的空气增温快，而同一高度的山谷上空的空气因距地面较远，增温慢，于是暖空气沿山坡上升，风由山谷吹向山坡，称谷风。夜间山坡，辐射冷却，气温迅速下降，而同一高度的山谷上空的空气冷却慢，于是山坡上的冷空气沿山坡下滑，形成与白天相反的热力环流。下层风由山坡吹向山谷，称为山风。这种以一日为周期而转换风向的风称为山谷风。 20、季风：以一年为周期，大范围地区的盛行风随季节而有显着改变的现象，风向不仅有季节改变，且方向的变化在120°以上 21、气候资源：指能为人类合理利用的气候条件，如光能、热能、水分、风等。 22、地转风：是气压梯度力与地转偏向力相平衡时，空气作等速、直线水平运动的形式。 23、梯度风：自由大气中作曲线运动的空气，当G、A、C这个力达到平衡时形成的风称为梯度风 24、相对湿度：空气中实际具有的水汽压与同一温度下饱和水汽压的百分比。 25、雾：是悬浮于近地面空气中的大量水滴或冰晶，使水平能风度小于1KM的物理现象。如果能风度在1-10KM范围内，则称为轻雾。 26、台风：当地面中心附近最大风速大于或等于32.6m/s的热带气旋称为台风，热带气旋是形成于热带海 环境气象学练习题 第一章绪论、大气 1、名字解释： 天气：指某地短时间内由各种气象要素综合所决定的大气状况 2、大气在铅直方向上分层的依据是什么？大气在铅直方向上可分为哪几层？对流层主要特点是什么？ 气象要素水平分布不均匀 第二章：辐射 1、名词解释： 辐射：指物质以电磁波的形式向外发射能量，这种放射方式成为辐射 太阳高度角：太阳光线在水平面上的投影与当地子午线间的夹角 3、试分析正午太阳高度角随纬度和季节的变化规律 （1）纬度变化规律：从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减： 夏至日，太阳直射北回归线——由北回归线向南北两侧递减 春秋分日，太阳直射赤道——由赤道向南北两侧递减 冬至日，太阳直射南回归线——由南回归线向南北两侧递减 （2）季节变化规律 夏至日：1、北回归线及其以北地区，正午太阳高度达到一年中最大值 2、南半球的各纬度达到一年中最小值 冬至日：1、南回归线及其以南地区，正午太阳高度达到一年中最大值 2、北半球的各纬度达到一年中最小值 春秋分：1、赤道上正午太阳高度角达到一年中最大值 2、其他地区介于最大值和最小值之间 5、为何晴天天空常呈蔚蓝色？而日出、日落时对太阳光盘又呈蓝色 晴朗的天空呈蓝色，是由于大气对太阳辐射中蓝紫色光散射较多的结果。日出、日落时太阳光盘呈红色的原因：日出、日落时，波长较长的红橙光则被散射减弱的较少而蓝紫光散射损失较多，加之大气对红橙光透明度大，大气对红橙光透过较多而对蓝紫光透过较少。因此 日出、日落时。太阳光盘又呈红色。 6、为何在对流层中，气温随高度的升高而降低 因为对流层气温主要是由于大地的辐射引起的，所以距离地面越远，气温就越低，气温随着高度增加而降低。 第三章：温度 4、土中温度变化特征是什么？ 土温的日较差随纬度的增高而减小，年较差随纬度增高而增大。 潮湿土壤地表温度的日较差和年较差比干燥土壤小，最高最低温度出现的时间迟 黑色土壤白天温度较高，浅色土壤白天吸热少温度低 6、何谓逆温？在什么条件下可出现逆温？根据近地层温度分布情况判断烟流扩散类型？ 逆温：对流层大气的热量主要直接来自地面的长波辐射。一般情况下，离地面越远，气温越低，即气温随高度增加而递减，平均垂直递减率为0.6℃/100米。但在一定条件下，对流层的某一高度有时也会出现气温随高度增加而递增的现象，这种气温逆转的现象就是逆温。若由地面到高空气温垂直递减率每100米下降温度低于0.6℃，也属于逆温现象。 条件：地面辐射冷却、空气平流、空气下沉。锋面因素 烟流扩散类型： 7、何谓大气稳定度？如何判断大气稳定度？ 概念：当空气团受到垂直方向扰动后，大气层结使它具有返回或远离原来平衡位置的趋势和程度，叫大气稳定度。判别:大气稳定与否主要决定于空气块与周围空气的轻重，而空气的轻重决定于气压和温度，在气压相同的情况下，取决于温度的高低。当 r < rm 时，大气处于绝对稳定状态当 r> rd时，大气处于绝对不稳定状态当 rm < r < rd 时，大气处于条件稳定状态 9、已知500m、1000m和2000m高处的气温分别为12.0°c、8.0°c和 2.0°c，试判断500m-1000m和1000m——2000m这两层空气的稳定度 由公式r=—dt/dz 可知500—1000m的r=—dt/dz=—（8-12）/500=0.8/100m 1000—2000m 的r=—dt/dz=—（2-8）/1000=0.6/100m 再进行比较判断：γ d ＝1℃/100米而γ<γ d ∴在500～1000米的气层和1000～2000米中，对干空气块是稳定状态。若为湿空气块γm ＝0.5℃/100米而γ>γm ∴在500～1000米的气层和1000～2000米中，对湿空气块是不稳定状态。综合起来看为条件性不稳定。 第四章水分 1、名词解释： 水汽压：是指空气中水汽的分压强 相对湿度：指空气中水汽压与饱和水汽压的百分比。湿空气的绝对湿度与相同温度下可能达到的最大绝对湿度之比。也可表示为湿空气中水蒸气分压力与相同温度下水的饱和压力之 第五章气压与风练习题 (一)单项选择 1、风由东吹向西，则称为_____风。 ①东②东南③西④西北 2、在北半球，吹地转风时,背风而立，低压在_____ 。 ①右边②右前方③左边④左前方 3、随着海拔高度增高，气压会______。 ①增大②降低③先增后降④先降后增 4、一个标准大气压等于_____ 百帕。 ①4／3 ②760 ③1000 ④1013 5、在陆地上，_____气压高。 ①春季②夏季③秋季④冬季 6、随着海拔高度的增高，_____增大。 ①大气质量②大气压力③单位气压高度差④大气柱 7、形成风的直接原因是____ 的作用。 ①水平地转偏向力②水平气压梯度力 ③摩擦力④惯性离心力 8、水平气压梯度力的方向是由_____ 。 ①高压指向低压②低压指向高压 ③中间指向四周④四周指向中间 9、在北半球，水平地转偏向力指向物体运动方向的____ 。 ①左前方②右后方③左方④右方 10、___ 越大，地转风的风速越大。 ①纬度②大气密度 ③气压梯度④地球自转角速度 11、梯度风未考虑_____ 的作用。 ①水平气压梯度力②水平地转偏向力 ③惯性离心力④摩擦力 12、在三圈环流中，南、北半球各形成_____ 个气压带。 ①2 ②3 ③4 ④5 13、由于季风影响．在_____ 季，我国东南沿海地区风从大陆吹向梅洋。 ①春②夏③秋④冬 (二)多项选择 14、我国是著名的季风区，夏季盛行_____。 ①东南风②东北风③西南风④西北风⑤东风 15、梯度风是自由大气中空气所受_____相平衡时的运动。 ①水平气压梯度力②水平地转偏向力 ③惯性离心力④重力⑤浮力 16、_____为自由大气中的风。 ①季风②梯度风③海陆风④焚风⑤地转风 17、地转风是空气所受_____相平衡时的运动。 ①重力②浮力③水平气压梯度力 ④水平地转偏向力⑤惯性离心力⑥摩擦力 18、北半球行星风带包括有_____。 ①西北信风带②东北信风带③盛行东风带 ④盛行西风带⑤极地东风带⑥极地西风带 19、_____ 为地方性风。 ①地转风②梯度风③摩擦风④焚风 ⑤海陆风⑥峡谷风⑦山谷风 20、海拔越高，则_____。 ①气压越高②气压越低③空气密度越大 以下各题中未注明单位的各物理量均为标准国际单位制。 1．C 2．C 3．A 4．B 5．D 6．C 7．C 8．C 9．B 10．B 11．A 12．B 13．D 14．C 15．C 16．C 17．B 18．A 19．B 20．B 一、单项选择题：(本大题20小题,共20分) 1．长江中下游地区，（）入梅对农业生产最有利。 A、5月下旬 B、6月上旬 C、6月中旬 D、6月下旬 2．露点温度表示（）。 A、潮湿地面温度 B、空气湿度 C、饱和湿空气温度 D、未饱和湿空气温度 3．一团饱和的湿空气作升降运动时，大气处于稳定状态的判定条件是（）。 A、γ<γm B、γ=γm C、γ>γm D、γ≤γm 4．低层大气能量的主要来源于（）。 A、太阳辐射 B、地面辐射 C、大气辐射 D、大气逆辐射 5．切变线是指（）急剧变化的界线 A、温度 B、湿度 C、气压 D、风 6．在三圈环流中，南、北半球各形成（）个气压带。 A、2 B、3 C、4 D、5 7．下面霜冻最轻的是（）。 A、谷地 B、洼地 C、山顶 D、坡地 8．温度愈高物体放射能力的波长愈向短波方向移动。已知太阳辐射最大放射能力的波长为0.475微米，由此计算得太阳表面的温度约为（）。 A、5780 K B、6500 K C、6000 K D、6300 K 9．大气中臭氧主要集中在（）。 A、散逸层，因该层紫外线辐射强，O与O2易合成O3 B、平流层，因该层紫外线辐射强，易形成O3 C、对流层，因该层温度低，O3不易分解 D、近地层，因该层温度高，O与O2易合成O3 10．在北球，冬半年，随着纬度的升高（）。 A、昼弧增长 B、夜弧增长 C、昼弧夜弧相等 D、昼弧变短 11．以下作物中属于长日照植物的是（）。 A、油菜 B、玉米 C、烟草 D、水稻 12．积雨云属于（）云系。 A、滑升云 B、积状云 C、波状云 D、层状云 任课教师：系（教研室）主任签字： 农业气象学试题（1）及参考答案 一、名词解释： (共16分,每小题2分) 1、辐射的波动性: 辐射以波动的形式发射或传播能量的过程。 2、太阳高度角太阳光线与地平面的交角 3、长日照作物需要经过一段时间长的白天和短的黑夜才能开花结果的植物，称为长日照植物。 4、相对湿度空气中的实际水气压与同温度下饱和水气压的百分比。 5、温度年较差一年中最热月的月平均温度与一年中最冷月的月平均温度之差。 6、季风环流由于海陆热力差异引起的东西方向的垂直环流。 7、副热带高压西太平洋副热带高压是指由于热带环流圈的下沉在30°N附近堆积下沉形成的高压系统。 8、农业气候资源可供农业生产利用的光、热、水等气候资源，称 为农业气候资源。 二、填空(共10分,每空0.5分) 1、广东大部分地区的年降雨量多在 1500mm 到 2000mm 之间,通常把一年的降水分成两大部分，前一部分的降水，称为 前汛期降水，主要是由锋面引起的；后一部分的降水 称为后汛期降水,主要是由台风引起的。 2、由于地球的自转，形成了地球上昼夜交替变化.由于 地轴与地球公转轨道面不垂直 ,且地球在公转时，地轴方 向保持不变，因而形成了地球上的季节交替和各地昼夜长 短不等。 3、地球接收到的太阳辐射，主要是短波辐射，地面和大气 向外发出的辐射，主要是长波辐射。 4、植物在繁育期期对低温的反应比生长期对低温的 反应更为敏感，这一时期往往就是植物的温度临界期期。 5、水面蒸发速度的大小，与风速和饱和差成正比， 与大气压力成反比。 6、台风是指形成在热带海洋上的强烈气旋。当台风在东经180度以西，赤道 以北的西北太平洋海区形成后，我国气象部门将对其进行命名和编 南京农业大学试题纸 学年第学期课程类型：试卷类型： 课程：农业气象学班级：学 号：姓名：成绩： E、露点温度 F、大气压强 随着雷暴的来临，气压、温度和湿度会出现显著的变化，表现为。 B、温度升高 C、湿度升高 E、温度降低 F、湿度降低 根据大陆度指标，下列城市位于海洋性气候区的有。 B、南京 C、北京 E、成都 F、西安 三、单选题：（每小题1分，共20分） 光照强度是指单位面积上接收的光通量，其单位为。 B、lm C、J/s D、W/m2夏季，下列城市中光照时间最长的是。 B、上海 C、成都 D、海口 到达地面的太阳总辐射与地面反射辐射之差称为。 B、有效辐射 C、天光漫射 D、地面辐射差额 通常将高于生物学下限温度的日平均气温称为。 B、活动温度 C、有效温度 D、净效温度 土壤温度铅直分布呈时，随着深度增加，土壤温度逐渐升高。 B、辐射型 C、上午转变型 D、傍晚转变型 水面蒸发速率随而减小。 B、饱和差增大 C、气压升高 D、风速加大 地面上的霜和露是通过冷却降温而形成的。 B、接触 C、辐射 D、混合 ，按降水强度的等级划分，属于。 B、中雨 C、大雨 D、暴雨 目前气象上常用的气压及水汽压的标准单位是。 B、mb C、Pa D、hPa 在自由大气层中，水平气压梯度力与平衡时的风称为地转风。 B、惯性离心力 C、摩擦力 D、水平地转偏向力 地面行星风带在北半球低纬度地区为。 D、雷暴 D、12 D、初冬 D、黑灾 D、22 南半球的大气活动中心已标明，请直接在图中标出北半 7月11日）低空和地面的天气形势简图，请根据此图分析江淮梅雨低 20°02′N，110°21′E）在春分、夏至、秋分、冬至时正午时刻的太阳高度角。 第三章温度 一、名词解释题： 1. 温度(气温)日较差：一日中最高温度(气温)最低温度(气温)之差。 2. 温度(气温)年较差：一年中最热月平均温度(气温)与最冷月平均温度(气温)之差。 3. 日平均温度：为一日中四次观测温度值之平均。即 T平均 = (T02＋T08＋T14＋T20)÷4。 4. 候平均温度：为五日平均温度的平均值。 5. 活动温度：高于生物学下限温度的温度。 6. 活动积温：生物在某一生育期(或全生育期)中，高于生物学下限温度的日平均气温的总和。 7. 有效温度：活动温度与生物学下限温度之差。 8. 有效积温：生物在某一生育期(或全生育期)中，有效温度的总和。 9. 逆温：气温随高度升高而升高的现象。 10. 辐射逆温：晴朗小风的夜间，地面因强烈有效辐射而很快冷却，从而形成气温随高度升高而升高的逆温。 11. 活动面(作用面)：凡是辐射能、热能和水分交换最活跃，从而能调节邻近气层和土层温度或湿度状况的物质面。 12. 容积热容量：单位容积的物质，升温1℃，所需要的热量。 13. 农耕期：通常把日平均温度稳定在0℃以上所持续的时期，称为农耕期。 14. 逆温层：气温随高度升高而升高的现象，称为逆温现象。发生逆温现象的气层，称为逆温层。 15. 三基点温度：是指生物维持生长发育的生物学下限温度、上限温度和最适温度。 二、填空题： 1. 空气温度日变化规律是：最高温度出现在 (1) 时，最低温度出现 (2) 时。 年变化是最热月在 (3) ，最冷月在 (4) 月。 2. 土温日较差，随深度增加而 (5) ，极值(即最高，最低值)出现的时间，随着深度的增加而 (6) 。 3. 水的热容量(C)比空气的热容量 (7) 。水的导热率(λ)比空气 (8) 。粘土的热容量比 沙土的要 (9) ，粘土的导热率比沙土 (10) 。 4. 干松土壤与紧湿土壤相比： C干松土 《林业气象学》学习要求及练习题 绪论 1．名词解释：天气、气候。 2．大气在铅直方向上分层的依据是什么？ 3. 大气在铅直方向上可分为哪几层？其中最低的一层有什么特点？ 第一章辐射 [学习要求] 1．了解：昼夜与四季的形成；光谱成分对植物的影响。 2．熟悉：太阳高度角及其变化规律；辐射的基本知识；太阳辐射在大气中的减弱及其影响因子。 3．掌握：大气逆辐射、地面有效辐射、地面辐射差额、光照强度、太阳常数、散射、光饱和点、光补偿点、光周期现象等概念；光照长度在林业上的应用；光能利用率及其提高途径。 练习题： 1．名词解释：辐射、太阳高度角、大气逆辐射、光合辐射生理辐射地面有效辐射地面辐射差额。 2. 对A、B两灰体，在同样强度的辐射照射下，A升温快得多，问在移去外界辐射源后，哪一个降温快？若A、B都不是灰体，你的结论还成立吗？ 3. 雪面对太阳辐射的反射率很大(约0.9)，对红外辐射的吸收率也很大(可达0.99)，由此解释地面积雪时天气特别寒冷的原因。 4. 计算武汉(30°N)二分、二至日出、日落时间和可照时间。 5. 试分析正午太阳高度角随纬度和季节的变化规律。（即太阳高度角的计算） 6. 根据可照时间计算公式分析可照时间随纬度和季节的变化规律。 7. 当太阳赤纬为23.5度时，在地球上哪些区域分别出现极昼、极夜？ 8.为何在对流层中，气温随高度的升高而降低？ 9. 为何长日照植物大多原产于高纬度地区，而短日植物一般原产于低纬度地区？ 10.对长日照作物和短日照植物进行南北引种，哪一种更易成功？为什么？ 11.为何晴天天空常呈尉蓝色？而日出、日落时太阳光盘又呈红色？ 12. 太阳直接辐射、散射辐射与总辐射各受哪些因素影响？ 13.晴天直接辐射和散射辐射中光谱能量分布各随太阳高度角如何变化？为什么？(提示：根据分子散射规律解释)。 14.不同光谱成分的太阳辐射对植物的生命活动有何影响？ 15.何谓大气的“温室效应”？如果大气中水汽含量减少，“温室效应”是增强还是减弱？为什么（不考虑大气中水汽的凝结物的影响）？ 16. 何谓地面有效辐射？它受哪些因素的影响？ 第二章温度 [学习要求] 1．了解：地面热量平衡方程及各项意义；积温在生产上应用时应注意的问题。 2．熟悉：土温、气温周期性变化（日变化、年变化）和随空间变化特点；土壤温度垂直分布的类型；三基点温度；土温、气温与植物生产的关系。 3．掌握：土壤热容量、土壤导热率、土壤导温率、较差、逆温、活动积温、有效积温等概念；改善土壤温度的措施；积温的计算和应用。 气象学与气候学试题及答案 一、名词解释 1、大气污染：大气污染物在大气中达到一定的浓度，而对人类生产和健康造成直接或间接危害时，称为大气污染。 2、大气稳定度：是指气块受任意方向振动后，返回或远离原平衡位置的趋势和程度。 3、干洁空气：大气中除去水汽和固体杂质以外的整个混合气体称为干洁空气。 4、气团：一定范围内，水平方向上气象要素相对比较均一的大块空气。 5、气候：一个地区在太阳辐射，下垫面性质，大气环流和人类活动长时间作用下，在某一时段内大量天气过程的综合，是时间尺度较长的大气过程。 6、水汽压：大气中水汽所产生的那部分压力称为水汽压。 7、辐射能：辐射就是以各种各样电磁波的形式放射或输送能量，它们的传播速度等于光速，它们透过空间并不需要媒介物质，由辐射传播的能量称为辐射能。 8、辐射地面有效辐射：指地面辐射E地和地面所吸收的大气辐射E气之差。 9、光谱：太阳辐射能按波长的分布。 10、气旋：是一个占有三度空间的大尺空气涡旋，在北半球，气旋范围内空气作逆时针旋转，在同一高度上气旋中心的气压比四周的低。 11、高气压；由闭合等压线构成的高气压，水平气压梯度自中心指向外圈。 12、低气压：由闭合等压构成的低气压区，水平气压梯度自外向中心递减。 13、反气旋：是一个占有三度空间的大尺度空气涡旋，在北半球，反气旋范围内空气作顺时针方向旋转，在同一高度上，反气旋中心的气压比四周的高。 14 锋面气旋——生成和活动在温带一区的气旋称为温带气旋，而具有锋面结构的低压，称锋面气旋。 15、锋：是冷暖气团之间狭窄的过渡带，是一个三度空间的天气系统。 16、暖锋：是暖气团起主导作用，推动锋线向冷气团一侧移动。 17、冷锋：指冷气团势力比较强，向暖气团方向移动而形成的锋。 18、海陆风：由于海陆热力差异而引起的以一日为周期变化的风，白天风从海洋吹向陆地（海风）；夜晚风从陆地吹向海洋（陆风）。 19、山谷风：大山区，白天日出后山坡受热，其上的空气增温快，而同一高度的风由山谷吹向于是暖空气沿山坡上升，增温慢，山谷上空的空气因距地面较远，山坡，称谷风。夜间山坡，辐射冷却，气温迅速下降，而同一高度的山谷上空的空气冷却慢，于是山坡上的冷空气沿山坡下滑，形成与白天相反的热力环流。下层风由山坡吹向山谷，称为山风。这种以一日为周期而转换风向的风称为山谷风。 20、季风：以一年为周期，大范围地区的盛行风随季节而有显著改变的现象，风向不仅有季节改变，且方向的变化在120°以上 21、气候资源：指能为人类合理利用的气候条件，如光能、热能、水分、风等。 22、地转风：是气压梯度力与地转偏向力相平衡时，空气作等速、直线水平运动的形式。 23、梯度风：自由大气中作曲线运动的空气，当气压梯度力、地转偏向力和惯性 2020高三联考 文综地理试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3. 回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。 4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 亚洲高压是冬半年盘踞于蒙古一西伯利亚地区对流层下部的稳定而强大的冷气团气象学中一般用1025hPa等压线作为其分布范围的标注线。下图为1951年以来亚洲高压的位置平均变动示意图。读图完成下面小题。 1. 受亚洲高压的影响，下列地区自1951年以来，冬季气候特征最稳定的是 A. 日本群岛 B. 中亚 C. 中国 D. 东西伯利亚 2. 与亚洲高压1025hPa等压线变化具有明显相关性的因素是 A. 海陆位置 B. 洋流性质 C. 海陆温差 D. 地形地势差异 【答案】1. B 2. C 【解析】 1. 1025hPa等压线的任置变动反映亚洲高压的强弱及其位五，从图中可以看出，图中显示中亚地区该线位置最稳定，说明中亚地区受亚洲高压影响的冬季气候最稳定，所以B正确。 2. 由于海陆热力生质差异导致网纬度海陆之间产生温差，海陆溫差越大，.陆地上因气温低而形成的高压越强盛.高压控制的范围就越大，所以海陆温差与亚洲高压控制范围呈正相关关系。 拉斯受丘陵位于南极大陆边缘，面积约40平方千米，是南极大陆为数不多的绿洲之。受来自大陆冰盖的下降风影响，常年盛行东南风,8级以上大风天数达174天，极大风速为43.6米/秒，但并没有形成显著的风力地貌。下图中a图为拉斯受丘陵的位置示意图，b图为丘陵局部地区景观图，c图为拉斯受丘陵地区各月和每小时的强风频率分布图(南极中山站数据)。读图完成下面小题。 3. 作为南极大陆为数不多的绿洲，下列推测与拉斯曼丘陵的自然环境特征相符的是 A. 稀疏灌丛分布，风力作用强 B. 冰川作用强，多曲折幽深的峡湾 C. 暖季苔藓地衣生长旺盛，流水作用弱 D. 海浪作用强，沿海陡崖沙滩交错分布 4. 关于拉斯曼丘陵地区强风的描述，正确的是 A. 春季至夏季频率变大，夏季至秋季频率变小 B. 春季至夏季频率变小，夏季至秋季频率变大 C. 夏季强风频率明显高于其他季节 D. 冬季和春季7~12时常出现强风 5. 拉斯曼丘陵地区常年风力强劲风力地貌却不明显，其原因可能是 ①冰川侵蚀了风力地貌②风力变率大③地表碎屑物少④地表被积雪覆盖 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】3. C 4. B 5. D 【解析】 农业气象学试题（有答案） 第一章大气 一、名词解释题： 2. 下垫面：指与大气底部相接触的地球表面，或垫在空气层之下的界面。如地表面、海面 及其它各种水面、植被表面等。 二、填空题（说明：在有底线的数字处填上适当内容） 1. 干洁大气中，按容积计算含量最多的四种气体是：氮、氧、氩和二氧化碳。 2. 大气中臭氧主要吸收太阳辐射中的紫外线。 3. 大气中二氧化碳和水汽主要吸收长波辐射。 4. 近地气层空气中二氧化碳的浓度一般白天比晚上低，夏天比冬天低。 5. 水汽是大气中唯一能在自然条件下发生三相变化的成分，是天气演变的重要角色。 6. 根据大气中温度的铅直分布，可以把大气在铅直方向上分为五个层次。 7. 在对流层中，温度一般随高度升高而降低。 8. 大气中对流层之上的一层称为平流层，这一层上部气温随高度增高而升高。 9. 根据大气中极光出现的最大高度作为判断大气上界的标准，大气顶约高1200千米。 三、判断题：（说明：正确的打错误的打“X”） 1. 臭氧主要集中在平流层及其以上的大气层中，它可以吸收太阳辐射中的紫外线。V 2. 二氧化碳可以强烈吸收太阳辐射中的紫外线，使地面空气升温，产生温室效应”。X 3. 由于植物大量吸收二氧化碳用于光合作用，使地球上二氧化碳含量逐年减少。X 4. 地球大气中水汽含量一般来说是低纬多于高纬，下层多于上层，夏季多于冬季。V 5. 大气在铅直方向上按从下到上的顺序，分别为对流层、热成层、中间层、平流层和 散逸层。X 6. 平流层中气温随高度上升而升高，没有强烈的对流运动。V 7. 热成层中空气多被离解成离子，因此又称电离层。V 四、问答题： 2. 对流层的主要特点是什么？ 答：对流层是大气中最低的一层，是对生物和人类活动影响最大的气层。对流层的主要特点 有：（1）对流层集中了80%以上的大气质量和几乎全部的水汽，是天气变化最复杂的层次， 大气中的云、雾、雨、雪、雷电等天气现象，都集中在这一气层内； （2）在对流层中，气温一般随高度增高而下降，平 均每上升100米，气温降低0.65C, 在对流层顶可降至—50C至—85C； （3）具有强烈的对流运动和乱流运动，促进了气层内的能量和物质的交换； （4）温度、湿度等气象要素在水平方向的分布很不均匀，这主要是由于太阳辐射随纬度 变化和地表性质分布的不均匀性而产生的。 气象学复习题——名词解释 1、太阳辐射——太阳时刻不断地向周围空间放射巨大的能量，称为太阳辐射能，简称太阳辐射。 2、蒸发速率——单位时间从单位面积上蒸发的水量。 3、辐射通量——单位时间通过任意面积上的辐射能量。 4、空气绝热变化——一块空气在没有热量收支时，由于环境气压的变化，引起气块体积改变而导致温度变化称为空气绝热变化。 5、水汽压——空气中由水汽所产生的分压强。 6、降水——从云中降落到地面的水汽凝结物。 7、天气——一定地区短时间内大气状况（风、云、雨、雪、冷、暖、晴、阴等）及其变化的总称。 8、小气候——任何一个地区内，由于其下垫面性质的不同，从而在小范围内形成的与大气候不同特点的气候称为小气候。 9、水平气压梯度力——因地球自转使空气质点运动方向发生改变的力称为水平地转偏向力。 10、生物学零度——维持生物生长发育的生物学下限温度。 11、季风——由于海陆之间的热力差异，产生的以年为周期在大陆与海洋之间大范围地区盛行的随季节而改变的风称为季风。 12、大气温室效应——大气中CO2等温室气体的存在，其选择吸收作用犹如温室覆盖的玻璃一样，阻挡了地面向外的辐射，增强了大气逆辐射，对地面有保温和增温作用。 13、太阳光能利用率——单位面积上作物产量燃烧所放出的热能与作物生长期中所接受的太阳辐射能的百分比。 14、干绝热变化——干空气或未饱和的湿空气，在绝热上升或绝热下降过程中的温度变化称为干绝热变化。 15、相对湿度——空气中实际水汽压与同温下饱和水汽压的比值。 16、气旋——是中心气压比四周低的水平旋涡。 17、雾——当近地气层的温度下降到露点温度以下，空气中的水汽凝结成小水滴或凝华成冰晶，弥漫在空气中，使能见度<1km的现象。 18、梯度风——自由大气中气压梯度力、地转偏向力和惯性离心力达到相互平衡时的风称为梯度风。 19、气候系统——指包括大气圈、水圈、陆地表面、冰雪圈和生物圈在内的，能决定气候形成、气候分布和气候变化的统一的物理系统。 20、活动温度——高于生物学下限温度的日平均温度。 21、干洁大气——大气中，除去水汽和其他悬浮在大气中的固、液态质粒以外的整个混合气体称为干洁大气。 22、太阳高度角——太阳光线与地表水平面之间的夹角。 23、大气逆辐射——大气辐射有一部分向上进入宇宙空间，有一部分向下到达地面，这一部分辐射因与地面辐射的方向相反。 24、温度日较差——一天中最高温度和最低温度的差值称为温度日较差。 25、比湿——在一团湿空气中，水汽的质量与该团空气的总质量的比值。 26、降水量——从大气降水降落到地面后未经蒸发、渗透和径流而在水平面上积聚的水层厚度。 27、霜冻——在植物生长季节内，由于土壤表面、植物表面及近地气层的温度降到0度以下，引起植物体冻伤害的现象。气象学与气候学试题及答案
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第五章 农业气象学练习题及参考答案
2011农业气象学试题A卷(1)
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