崇明2018届高三英语一模答案
For personal use only in study and research; not for
commercial use
崇明区2018届第一次高考模拟考试
英语
参考答案及评分标准
I. Listening Comprehension（共25分。第1至10小题，每题1分；第11至20小题，每题1.5分。）
1. C
2. B
3. B
4. A
5. C
6. D
7. A
8. D
9. D 10. A
11. B 12. A 13. C 14. D 15. C 16. B 17. D 18. B 19. C 20. A
II. Grammar and Vocabulary（共20分。每小题1分。）
21. It 22. in/during which 23. whether/if 24. as/when/while 25. looking
26. could 27. on 28. has drawn 29. that 30. to find
31. E 32. C 33. D 34. B 35. J 36. G 37. A 38. K 39. F 40. H
III. Reading Comprehension（共45分。第41至55小题，每题1分；第56至70小题，每题2分。）41. D 42. C 43. A 44. D 45. A 46. B 47. B 48. D 49. C 50. A
51. B 52. D 53. C 54. B 55. C 56. D 57. C 58. A 59. C 60. B
61. D 62. B 63. B 64. C 65. A 66. D 67. C 68. F 69. B 70. D
IV. Summary Writing（共10分）
Turia Pitt met with a fire during a marathon and got severely burnt 6 years ago. But she eventually survived and recovered with the donated skin. What inspired people more was that she finished the Kona Ironman World Championship despite all the disadvantages she had after the surgery. She is now promoting organ donation with
评分标准：
1. 本题总分为10分, 其中内容5分, 语言5分。
2. 评分时应注意的主要方面: 内容要点、信息呈现的连贯性和准确性。
3. 词数超过60，酌情扣分。
各档次给分要求:
内容部分：
A. 能准确、全面地概括文章主旨大意，并涵盖主要信息。
B. 能准确概括文章主旨大意，但遗漏个别主要信息。
C. 能概括文章主旨大意，但遗漏部分主要信息。
D. 未能准确概括文章主旨大意，遗漏较多主要信息或留有过多细节信息。
E. 几乎不能概括文章的主旨大意，未涉及文中有意义的相关信息。
F. 完全未作答或作答与本题无关。
语言部分：
A. 能用自己的语言连贯、正确地表述。
B. 能用自己的语言较连贯、正确地表述，但有个别语言错误。
C. 基本能用自己的语言连贯、正确地表述，但连贯性较差，且有少量不影响表意的语言错误。
D. 基本能用自己的语言表述，但连贯性较差，且严重语言错误较多。
E. 几乎不能用自己的语言连贯、正确地表述。
F. 完全未作答或作答与本题无关。
V. Translation（共15分）
72. Can you feel the impact of big data on modern life? (1+1+1)
73. We can’t abandon our own unique cultural features when we learn from the West. (2+1)
74. The amusement park completed last month is open to the public every day except on Mondays. (1+1+1+1)
75. Nowadays, more and more people prefer to shop online, which contributes to the booming of the express delivery industry. (2+3)
翻译评分标准：
1、第1-2题，每题3分。第3题4分，第4题5分。
2、在每题中，单词拼写、标点符号、大小写错误累计每两处扣1分。
3、语法错误每处扣1分。每句同类语法错误不重复扣分。
4、译文没有用所给单词，扣1分。
评分标准：
1. 本题总分为25分，按A, B, C, D, E五个档次给分。
2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档
次，最后给分。其中，内容和语言两部分相加，得15分或以上者，可考虑加4-5分，15分以上下只能考虑加0，1，2，3分。
3. 词数少于 70，总分最多不超过10分。
4. 评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及
语言的得体性。?
5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写
和词汇用法均可接受。???
6. 如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。?
7. 内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。?
仅供个人参考
仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.
Nur für den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.
Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.
以下无正文
【精品】2017年崇明区初三英语二模试卷及答案
崇明区中考英语质量抽查试卷 （满分：150分考试时间：100分钟） 考生注意：本卷有7大题，共94小题。试卷均采用连续编号，所有答案务必按照规定在答题纸上完成，做在试卷上不给分。 Part1 Listening （第一部分听力） I. Listening comprehension（听力理解）（共30分） A. Listen and choose the right picture（根据你听到的内容，选出相应的图片）（6分） B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear（根据你听到的对话和问题，选出最恰当的答案）（8分） 7. A)On Tuesday. B) On Wednesday. C) On Thursday. D) On Friday 8. A) Playing football. B) Going fishing. C) Collecting stamps.D) Collecting coins. 9. A) Rainy. B) Cloudy. C) Windy. D) Sunny. 10. A) By car. B) By air. C) By bus. D) By train 11. A) Go to a movie. B) Go for a drink. C).Finish the report. D) See her boss. 12. A) Teacher and student. B) Doctor and patient. C) Father and daughter. D) Hotel clerk and customer. 13. A) At a post office. B) At a train station. C) At a hospital. D) At a hotel. 14. A) The man wanted to buy tables. B) The man sold expensive tales. C) The woman waited for the man. D) The woman went to several stores. C. Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false（判断下列句子是否符合你听到的对话内容，符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示）（6分） 15. At the beginning of the story the man asked the shop to send the flowers to his mother.
上海市崇明区2019届高三二模语文试题(带答案)
2019年上海市崇明区高三二模语文试卷及答案 一、积累应用 1.按要求填空。 （1）____，晋代衣冠成古丘。（李白《登金陵凤凰台》） （2）吾尝跂而望矣，______。（荀况《_____》） （3）秦观《踏莎行·郴州旅舍》中营造凄冷氛围，蕴含词人孤寂难耐心情的两句是“______，______”。 【答案】 (1). 吴宫花草埋幽径 (2). 不如登高之博见也 (3). 劝学 (4). 可堪孤馆闭春寒 (5). 杜鹃声里斜阳暮 按要求选择。 2. 下列选项中，名句使用最恰当的一项是 A. 小赵乔迁新居，邻居们前来道喜，祝贺他道：“维鹊有巢，维鸠居之。” B. 小钱做事不踏实，好高骛远，老师告诫他说：“慎终如始，则无败事。” C. 小孙对上司指出缺点耿耿于怀，同事劝道：“信言不美，美言不信。” D. 小李被训斥之后才安心读书，父亲抱怨说：“不愤不启，不悱不发。” 3. 将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是 学与问相连，，，，，所以思想究竟须从记忆出发，创造究竟须从因袭出发。 ①不只是因袭而必是创造 ②凡是思想都是由已知推未知 ③创造都是旧材料的新综合 ④所以学问不只是记忆而必是思想 A. ②④①③ B. ④①②③ C. ②①④③ D. ④②③① 【答案】2. C 3. B 二、现代文阅读 阅读下文，完成下列小题。 人是否有权想信什么就信什么？ ①人有权利相信任何他想要相信的东西吗？常有人称这种“权利”是固执无知者的最后避难所，当这些顽固分子被如山的证据和汹涌的意见包围时，他们会说：“我就是相信气候变化是一场骗局，别人怎么说我不管，我有这样相信的权利！”问题是，他们真有这个权利吗？ ②我们承认，人都有“知道”某些事情的权利。我有权知道自己的雇佣合同条款，医生对我的病情诊断，我在学校里得的分数，是谁在控告我，我的罪名又是什么等等。 ③然而，信仰 ．．并不是知识。就像分析哲学家摩尔在20世纪40年代指出的那样，你不能说“天在下雨，
2020崇明区中考英语一模
崇明区2019学年度第一学期期末质量调研 初三英语练习卷 2020.01 Part 2 Phonetics, Grammar and Vocabulary （第二部分语音、语法和词汇） II.Choose the best answer (选择最恰当的答案）（共20分） 26.Which of the following words is pronounced as /heit/? A)height B)hate C)hurt D)heart 27.He didn't even thank me, so that was the last time I did him________ favour. A)a B)the C)an D)/ 28.Harry Potter is a wonderful character because he is a cool boy________ magic powers A)in B)by C)with D)from 29.Jay Zhou released his new album in June. Many fans cheered for________on blogs. A)he B)his C)himself D)him 30.The voice________the phone sounded quite strange. I just couldn’t figure it out. A)to B) for C) on D)at 31 He visited a few________ at their summer houses near the river last week. A)relatives B)trucks C)subways D)grass 32.When Jon reached into his pocket, he was surprised to find________ in it. It was empty! A)something B)anything C)everything D)nothing 33.Simon did the exercises very________. Therefore, he got high marks this time. A)carefully B) careful C) careless D) carelessly 34 The Super Typhoon Hagibis was________ typhoon that happened in Japanese history. A)bad B) worse C) worst D) the worst 35）________ wonderful event the China International Import Expo（中国进博会）was! A)What B)What a C)What an D)How 36)You________ translate the article for Jessica because she knows English quite well. A)can’t B)won't C)needn’t D)mustn’t 37.George thought that Tina quite understood him, ________he wrote to her. A)so B)or C)but D)for 38.________you make an appointment(约定) with the manager in advance, it’s impossible for you to meet him now. A)When B)Unless C)Since D)If 39.The students of Class Three________ an oral English exam at the moment. A)have B)will have C)have had D)are having 40.My father________when I hurried to the airport to see him off yesterday. A)is leaving B)had left C)left D) will leave 41.The flat of the famous architect________ at the price of 8 million dollars last year. A)will sell B)will be sold C)sold D) was sold 42.The pop singer was busy________for his concert. He didn't have enough time to take a rest. A)to prepare B)preparing C)prepare D)prepared
2019届崇明区高三语文一模
崇明区2019届第一次高考模拟考试试卷 语文 考试时间150分，满分150分，请将答案填写在答题纸上 一、积累应用（10分） 1.按要求填空（5分） （1），杜鹃声里斜阳暮。（北宋秦观《郴州旅舍》） （2）吾师道也，？（唐韩愈《师说》） （3）柳永《八声甘州》中“想佳人妆楼颙望，误几回天际识归舟”一句，从对面着笔抒发情感，杜甫《月夜》中同样采用这一手法的诗句是“， 。” 2.按要求选择（5分） （1）下列选项中，名句使用最恰当的一项是（）（2分） A.小周毕业多年后邂逅当年同窗好友，感慨地说：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”B．吴先生面对争强好胜，惹是生非的小孙子，谆谆教诲道：“力行近乎仁，知耻近乎勇”。C．郑老师深谙“不愤不启，不悱不发”之道，因此教学中十分注重引导学生自主思考。D.王助理的方案被领导否定，心情郁闷，同事安慰说：“夏虫不可以语冰，井蛙不可语于海”（2）下面某班主任在班会课上的讲话，以下表达得体的一项是（）（3分） A．男生寝室做完熄灯后聊天，希望你们既往不咎，改正错误。 B.本周艺术节大家群策群力取得年级第一好成绩，可喜可贺。 C.小刘同学尽管早晨迟到，但原因是他帮助邻居，值得见谅。 D.同学们在今后的学习中有问题尽管提出，我定会鼎力相助。 二、阅读 （一）阅读下文，完成第3-7题（16分） 审美救赎何以可能 潘知常 ①对于审美救赎的思考，首先当然应该是审美救赎何谓。在这个方面，我们可以看到的是，中国特色的关于审美救赎的思考，集中在自由意志与自由权利的领域；不过，这无疑并非关于审美救赎的思考的结束。这是因为，关于审美救赎的思考，还有另外一个重要的领域，就是审美救赎何为？审美救赎何谓，是对于审美救赎的本体属性的回答，审美救赎何为，则是对于审美救赎的审美功能的回答。在这回答的背后，则是对于审美与艺术的生存权、审美与艺术的尊严的回答。当然，这也与我们过去长期以来没有很好地思考这个问题有关。黑格尔说过一句很著名的话：熟知非真知。无疑，这句话用在这里也是非常合适的。显然，对于
15. 2017崇明初三英语一模卷
2017.1 崇明区初三英语第一学期期末质量抽查试卷 （满分150分，完卷时间100分钟） 考生注意：本卷有7大题，共94小题。试题均采用连续编号，所有答案务必按照规定在答题卡上完成，做在试卷上不给分。 Part 1 Listening （第一部分听力） I. Listening comprehension (听力理解) (共30 分) A. Listen and choose the right picture(根据你听到的内容，选出相应的图片) (6 分) 1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______ 6. ______ B.Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear(根据你听到的对话和问题，选出最恰当的答案)：(8分) 7. A) Mary. B) Alice. C) Sue. D) Lucy. 8. A) On Wednesday. B) On Thursday. C) On Friday. D) On Saturday. 9. A) $15. B) $20. C) $30. D) $40. 10. A) She drinks too much water. B) She has a bad cold. C) She has a toothache. D) She can’t sleep well. 11. A) Teacher and student. B) Customer and shop assistant. C) Doctor and patient. D) Husband and wife. 12. A) By car. B) By bus. C) By plane. D) By train. 13. A) In a restaurant. B) In a museum. C) In a hospital. D) In a pet store. 14. A) He should go on a diet. B) He should talk to her sister. C) He should recognize her. D) He should win first prize. C. Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false (判断下列句子是否符合你听到的短文内容，符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示）（6分）
上海市崇明区2019届高三第一次高考模拟考试语文试题(附答案)
崇明区2019年高三一模语文试卷 一、积累应用（10分） 1．按要求填空。（5分） （1），杜鹃声里斜阳暮。（北宋·秦观《·郴州旅舍》） （2）吾师道也，？（唐·韩愈《师说》） （3）柳永《八声甘州》中“想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟”一句，从对面着笔抒发情感。杜甫《月夜》中同样采用这一手法的诗句是“，。” 2．按要求选择。（5分） （1）下列选项中，名句使用最恰当的一项是（）。（2分） A．小周毕业多年后邂逅当年同窗好友，感慨地说：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。” B．吴先生面对争强好胜、惹是生非的小孙子，谆谆教诲道：“力行近乎仁，知耻近乎勇”。 C．郑老师深谙“不愤不启，不悱不发”之道，因此教学中十分注重引导学生自主思考。 D．王助理的方案被领导否定，心情郁闷，同事安慰说：“夏虫不可语冰，井蛙不可语海。” （2）下面是某班主任在班会课上的讲话，以下表达最得体的一项是（）（3分） A．男生寝室昨晚熄灯后聊天，希望你们既往不咎，改正错误。 B．本周艺术节大家群策群力取得年级第一好成绩，可喜可贺。 C．小刘同学尽管早晨迟到，但原因是他帮助邻居，值得见谅。 D．同学们在今后的学习中有问题尽管提出，我定会鼎力相助。 二、阅读 （一）阅读下文，完成第3－7题。（16分） 审美救赎何以可能 潘知常 ①对于审美救赎的思考，首先当然应该是审美救赎何谓。同时，还有另外一个重要的领域，就是审美救赎何为。审美救赎何谓，是对于审美救赎的本体属性的回答，审美救赎何为，则是对于审美救赎的审美功能的回答。在这回答的背后，则是对于审美与艺术的生存权、审美与艺术的尊严的回答。当然，这也与我们过去长期以来没有很好地思考这个问题有关。黑格尔说过一句很著名的话：熟知非真知。无疑，这句话用在这里也是非常合适的。显然，对于审美救赎的审美功能的思考，其实就是对审美与艺术的本原、审美与艺术之为审美与艺术的思考。这是一个必须解决的问题，也是我们进入美学殿堂的唯一通道。 ②人类失落的生命，过去只能在宗教中才能够被赎回，这就是人们非常熟悉的宗教救赎，然而，在宗教退
上海市崇明区2017届九年级上学期期末(一模)英语试题
B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear (根据你听到的对话和问题，选出最恰当的答案）（8分） 7. A) Mary. B) Alice. C) Sue. D) Lucy. 8. A) On Wednesday. B) On Thursday. C) On Friday. D) On Saturday. 9. A) $15. B) $20. C) $30. D) $40. 10. A) She drinks too much water. B) She has a bad cold. C) She has a toothache. D) She can’t sleep well. 11. A) Teacher and student. B) Customer and shop assistant. C) Doctor and patient. D) Husband and wife.
12. A) By car. B) By bus. C) By plane. D) By train. 13. A) In a restaurant. B) In a museum. C) In a hospital. D) In a pet store. 14. A) He should go on a diet. B) He should talk to her sister. C) He should recognize her. D) He should win first prize. C. Listen to the dialogue and tell whether the following statements are true or false (判断下列句子是否符合你听到的对话内容，符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示）（6分） 15. Uncle Toby wrote Mary a letter, telling her lie would send her some chickens. 16. Mary didn't want to keep the chickens for their eggs, she only want to eat them. 17. Mary took the box off the truck and wanted to carry it into her garden. 18. She dropped the chicken box and the box fell to the ground. 19. The chickens all ran into Marys garden and she didn't have any trouble getting them back. 20. The passage is mainly about how Uncle Toby helped Mary find the missing chickens. D. Listen to the passage and complete the following sentences (听短文，完成下列内容。每给放限填一词）（10分） 21. Mark Twain was a famous writer, and he was also good at telling _______
2019 崇明区 高三一模 古文翻译 解析
崇明卷 何铸字伯寿，余杭人。登政和五年进士第，历官州县，入为诸王宫大小学教授、秘书郎。御史中丞廖刚荐铸操履劲正，可备拾遗补阙之选。即命对。铸首陈：“动天之德莫大于孝，感物之道莫过于诚。诚孝既至，则归梓宫于陵寝，奉两宫于魏阙，绍大业，复境土，又何难焉!”帝嘉纳之。 拜监察御史，寻迁殿中侍御史。上疏论：“士大夫心术不正，徇虚以掠名，托名以规利。言不由衷而首尾向背，行险自售而设意相倾者，为事君之失。怀险巇之谋，行刻薄之政，轻儇不庄，慢易无礼者，为行己之失。乞大明好恶，中饬中外，各务正其心术，毋或欺诞。”盖有所指也。 先是，秦桧力主和议，大将岳飞有战功，金人所深忌，桧恶其异己，欲除之，胁飞故将王贵上变，逮飞系大理狱，先命铸鞫之。铸引飞至庭，诘其反状。飞袒而示之背，背有旧涅“尽忠报国”四大字，深入肤里。既而阅实俱无验，铸察其冤，白之桧。桧不悦曰：“此上意也。”铸曰：“铸岂区区为一岳飞者?强敌未灭，无故戮一大将，失士卒心，非社稷之长计。”桧语塞，改命万俟。飞死狱中，子云斩于市。 桧衔铸。时金遣萧毅、邢具瞻来议事，桧言：“先帝梓宫未反，太后銮舆尚迁朔方，非大臣不可祈请。”乃以铸为端明殿学士，签书枢密院事为报谢使。铸曰：“是行犹颜真卿使李希烈也，然君命不可辞。”既返命，桧讽万俟使论铸私岳飞为不反，欲窜诸岭表，帝不从，止谪徽州。
时有使金者还，言金人问铸安在，曾用否。于是复使知温州。未几，以端明殿学士提举万寿观兼侍读，召赴行在，力辞。乃再遣使金，使事秘而不传。既归报，帝复许以大用，除资政殿学士、知徽州。居数月，提举江州太平兴国宫。卒，年六十五。 (选自《宋史·何铸列传》，有删改) 参考译文： 何铸，字伯寿，余杭人。在北宋政和五年中了进士，做过多年州县的官，进入宫廷任诸王宫大小学教授、秘书郎。御史中丞廖刚认为何铸刚正不阿、操守严明，推荐何铸为谏官的候补人选。于是皇上命令臣子阐述政见。何铸首先说：“感动上天的德行没有比孝顺更大的，感化万物的方法没有比真诚更好的。真诚和孝顺都做到了，那么使梓宫归于陵寝，恭敬地迎接两宫回朝，接续大业，收复失地，这又有什么难的呢!”皇帝称赞何铸并采纳了他的意见。 何铸被授予监察御史的官职，不久又升为殿中侍御史。他给皇帝上疏说：“士大夫心术不正，弄虚作假来获得好名声，又假托好名声来获取私利。说话言不由衷且前后相违背，他们行事险恶却自我标榜，假装友善却互相倾轧，这是他们侍奉君主的过失。心藏险恶的阴谋，实施刻薄的政令，轻浮不庄重，轻慢无礼，这是他们个人品行上的过失。希望您申明正义，分清好恶，告诫朝廷内外的官员，要求他们心地坦荡，不要以虚夸骗人。”这可能是专指某些人的。 以前，秦桧大力主张议和，大将军岳飞有战功，被金人痛恨，秦桧恨岳飞反对自己，想要除掉岳飞，于是威胁岳飞的旧部王贵诬告岳飞叛变，逮捕了岳飞，关在大理寺监狱里，起初命令何铸审问他。何铸把岳飞带到庭中，问他谋反的事情。岳飞当庭露出背部，背上刺有“尽忠报
2021-2021学年上海市崇明区英语中考一模卷(含答案)
B.Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear (根据你听到的对话和问题，选出最恰当的答案）（8 分） 7.A) Mary. B) Alice. C) Sue. D) Lucy. 8.A) On Wednesday. B) On Thursday. C) On Friday. D) On Saturday. 9. A) $15. B) $20. C) $30. D) $40. 10.A) She drinks too much water. B) She has a bad cold. C)She has a toothache. D) She can’t sleep well. 11.A) Teacher and student. B) Customer and shop assistant. C)Doctor and patient. D) Husband and wife. 12.A) By car. B) By bus. C) By plane. D) By train.
13.A) In a restaurant. B) In a museum. C) In a hospital. D) In a pet store. 14.A) He should go on a diet. B) He should talk to her sister. C)He should recognize her. D) He should win first prize. C.Listen to the dialogue and tell whether the following statements are true or false (判断下列句子是否符合你听到的对话内容，符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示）（6 分） 15.Uncle Toby wrote Mary a letter, telling her lie would send her some chickens. 16.Mary didn't want to keep the chickens for their eggs, she only want to eat them. 17.Mary took the box off the truck and wanted to carry it into her garden. 18.She dropped the chicken box and the box fell to the ground. 19.The chickens all ran into Marys garden and she didn't have any trouble getting them back. 20.The passage is mainly about how Uncle Toby helped Mary find the missing chickens. D.Listen to the passage and complete the following sentences (听短文，完成下列内容。每给放限填一词）（10 分） 21.Mark Twain was a famous writer, and he was also good at telling . 22.One day he was going to give in a small town. 23.The young man wanted Mark Twain to make his uncle and . 24.The young man and his uncle sat in the that evening. 25.A friend told Mark Twain that the old man had been deaf (聋的) for . Part 2 Phonetics, Grammar and Vocabulary
2019崇明高三语文一模(参考答案)
崇明区2019届第一次高考模拟考试 参考答案 一、积累应用（10分） 1．按要求填空。（5分） 1.（1）可堪孤馆闭春寒踏莎行 （2）夫庸知其年之先后生于吾乎？ （3）今夜鄜州月，闺中只独看 2．按要求选择。（5分） 2.（1）C （2）B 二、阅读 （一）阅读下文，完成第3－7题。（16分） 3. 黑格尔的话表明熟知的事物并不一定真正知道。正如对审美与艺术我们是熟悉，但并没有很好地思考过，故而无法深入地把握其价值意义。引用这一名言，更加明晰地阐述出对“审美救赎何以可能”尚未解决的情况。为下文阐述未解决的原因等内容铺垫。 评分说明：“黑格尔的话表明熟知的事物并不一定真正知道”“正如对审美与艺术我们是熟悉，但是，并没有很好地思考过，故而无法深入地把握其价值意义。”“引用这一名言，清晰地阐释了对审美救赎的审美功能何以实现尚未解决的情况”“为下文阐述未解决的原因等内容铺垫”1点1分，任答3点即可。 4.“审美救赎何以可能”这一问题未能解决的原因分析。 评分说明：“‘审美救赎何以可能’这一问题”“未能解决的原因分析”1点1分。 5.C 6.D 7.参考示例1：作者对“意象呈现”做了概念界定，并探究其本质为“象征呈现”，具有与宗教相似的作用，让人类拥有世界，拥有意义的世界、虚无的境界。之后推进一层，从我们应该如何做才能实现审美救赎角度论述。由此，较为充分地论证了审美与艺术的特殊本性——意向呈现的审美救赎价值。因此，我认为论证充分。 参考示例2：文章尽管对“意象呈现”的概念做了界定，分析了其作为象征呈现的本质，但是，这些属性以及本质如何达成审美救赎，并未进一步分析。同时，文章仅仅停留在单纯的事理分析，缺乏典型的论据支撑观点。因此，我认为并未充分论证。 评分说明：言之成理即可。做出判断1分；论证内容概括2分；论证内容与观点间的关系分析2分。 （二）阅读下文，完成第8－11题。（15分） 8.运用比喻手法，把怀玉山脉绵延延展的形态比作奔腾的烈马、沸水，低矮的山冈比作凝结的水花，龙门山比作一把圈椅，形象生动地描写了新叶村所处的环境特征，更加真切地传达了作者对新叶村的独特感受。 评分说明：从化静为动、由远及近、点面结合等角度亦可。角度1分；内容分析1分；作者感受1分。 9.本段采用排比句式（或以短句、整句为主）。通过排比句式集中凝练地呈现繁复的内容，呈现了过去、现在交织之下的新叶村的印象，能够更好地表现作者所谓的“在新叶村，我有长久的恍惚”状态。同时，选用传达自己独特感受的系列形容词，如“蒸腾般”“幽深”“时断时续”“淡淡”等，贴切地写出作者对新叶村的独特印象，体现作者恍惚的感受。内容与语言表达形式达成有机的统一。 评分说明：语言运用特点2分，分析2分。
届崇明区中考英语一模
崇明区2018学年度第一学期期末质量监控 初三英语 （满分150分，完卷时间100分钟） 2019.01 Part I Listening（第一部分听力） I.Listening Comprehension听力理解（共30分） A.Listen and choose the right picture（根据你听到的内容，选出相应的图片）（共6分） 1.______ 2.______ 3.______ 4.______ 5.______ 6.______ B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear（根据你听到的对话和问题，选出最恰当的答案）（共8分） 7. A) Pears. B) Bananas. C)Apples. D) Oranges. 8. A) By bus. B) By car. C)By bicycle. D)By underground. 9. A) Sunny. B) Snowy. C)Rainy. D) Windy. 10. A) Five dollars. B) Six dollars. C)Ten dollars. D)Twelve dollars. 11. A) He must see the dentist. B) He must give a speech. C)He has a meeting to attend. D) He must see the lions. 12. A) Go on a diet. B) Talk to her sister. C) Buy new clothes. D)Recognize her sister. 13. A) Mr. Jones probably has a radio. B)She wants to work for Mr Jones C) Mr. Jones might fix the radio. D)She wants to speak to Mr Jones 14. A) Doctor and patient. B) Manager and clerk. C)Mother and son. D)Husband and wife. C. Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false（判断下列句子是否符合你听到的短文内容，符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示）（共6分） 15. Sarah Moore moved to a tiny island because she didn't like the city life. 16. The tiny Scottish island that Sarah moved to has a population of just 65. 17. Sarah has to do different jobs because there’s no one else to do them. 18. Life on the island is more difficult than Sarah thought.
9k_崇明区2019届高三一模语文试卷分析
崇明区2019届第一次高考模拟考试语文试卷 (考试时间150分钟,满分150分。请将答案填写在答题纸上) 一、积累应用(10分) 1.按要求填空。(5分) （1） ,杜鹃声里斜阳暮。(北宋·秦观《郴州旅舍》) （2）吾师道也， ?(唐·韩愈《师说》) （3）柳永《八声甘州》中“想佳人妆楼颙望,误几回、天际识归舟”一句,从对面着笔抒发情感。杜甫《月夜》中同样采用这一手法的诗句是“，。” 【答案】 1.（1）可堪孤馆闭春寒（2）夫庸知其年后生于吾乎？（3）香雾云鬟湿，清辉玉臂环。 【分析】 考点：（1）掌握课文涉及的重要作家、作品及与之相关的文学常识、文化常识。（2）再现古诗文中的名篇、名句。注意后期积累部分考查的古诗文部分前面两小题都是属于高中课内需要背诵的部分，第三小题为理解性默写。该题型属于2017年新增题型，平时在积累过程中要学会理解诗文的意思以及所涉及到的手法等相关内容。 2.按要求选择。(5分) (1)下列选项中,名句使用最恰当的一项是( )。(2分) A.小周毕业多年后邂逅当年同窗好友,感慨地说:“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。” B.吴先生面对争强好胜、惹是生非的小孙子,谆谆教诲道:“力行近乎仁,知耻近乎勇” C.郑老师深谙“不愤不启,不悱不发”之道,因此教学中十分注重引导学生自主思考。 D.王助理的方案被领导否定,心情郁闷,同事安慰说:“夏虫不可语冰,井蛙不可语海。” (2)下面是某班主任在班会课上的讲话,以下表达最得体的一项是( )(3分) A.男生寝室昨晚熄灯后聊天,希望你们既往不咎,改正错误。 B.本周艺术节大家群策群力取得年级第一好成绩,可喜可贺。 C.小刘同学尽管早晨迟到,但原因是他帮助邻居,值得见谅。 D.同学们在今后的学习中有问题尽管提出,我定会鼎力相助。 【答案】 2.（1）C （2）B 【分析】 2.（1）A“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”这句诗出自唐代诗人元稹的《离思五首》，是其中的第四首。《离思五首》中的五首诗全是悼亡诗，是元稹为了纪念他的妻子韦丛而写的。这首诗的意思大致是：我曾见过大海，因此看到一般的水我不会惊讶；我见过巫山的云，一般的云很难让我动心。即使我游离于百花丛中，我也懒得回头看一下，只因我在修道，更因我曾遇见过你。B“力行近乎仁,知耻近乎勇”努力实践就接近于仁了，知道羞耻就接近于勇了。C“不愤不启,不悱不发”意思是学生如果不经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他；如果不是经过冥思苦想而又想不通时，就不去启发他。D“夏
11.-2018崇明初三英语二模
2018.4 崇明区中考英语质量抽查试卷 （满分150分，完卷时间100分钟） 考生注意：本卷有7大题，共94小题。试题均采用连续编号，所有答案务必按照规定在答题卡上完成，做在试卷上不给分。 Part 1 Listening （第一部分听力） I. Listening comprehension (听力理解) (共30 分) A. Listen and choose the right picture（根据你听到的内容，选出相应的图片）（6分） (A)(B)(C)(D) (E)(F)(G)(H) 1. 2. 3. 4. 5. 6. B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear（根据你听到的对话和问题，选出最恰当的答案）（8分） 7. A) By bus.B) By taxi.C) By bike.D) On foot. 8. A) Exciting.B) Boring.C) Amusing.D) Disappointing. 9. A) 9:00.B) 9:10.C) 8:40.D) 8:50. 10. A) At the airport.B) On a bus.C) On a plane.D) In a park. 11. A) Mother and son.B) Husband and wife. C) Teacher and student.D) Customer and waiter. 12. A) Learned paper-cutting.B) Learned to make dumplings. C) Learned to do morning exercises.D) Took part in club activities. 13. A) She was bitten by a homeless dog.B) She fell off the bike and broke her leg. C) She hurt her eyes in a basketball match.D) She caught a bad cold. 14. A) The way to finish homework quickly.B) The way to study hard. C) The plan for a short trip.D) The plan for May Day holiday. C. Listen to the passage and tell whe ther the following statements are true or false（判断下
崇明区2019年高三第一学期期末(一模)学科质量检测语文试题及答案-精选
崇明区2018~2019学年第一学期高三年级质量调研 语文试卷 （时间150分钟，满分150分） 考生注意： 1．答卷前，考生务必在答题纸上将自己的姓名、准考证号、所在学校及班级等填写清楚。 2．所有试题的答案必须全部涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，写在试卷上一律不给分。答题 时应注意试题题号和答题纸题号一一对应，不能错位。 一、积累应用（10分） 1．按要求填空。（5分） （1），杜鹃声里斜阳暮。（北宋·秦观《·郴州旅舍》）（2）吾师道也，？（唐·韩愈《师说》） （3）柳永《八声甘州》中“想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟”一句，从对面着笔抒发情感。杜甫《月夜》中同样采用这一手法的诗句是“，。” 2．按要求选择。（5分） （1）下列选项中，名句使用最恰当的一项是（）。（2分） A．小周毕业多年后邂逅当年同窗好友，感慨地说：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。” B．吴先生面对争强好胜、惹是生非的小孙子，谆谆教诲道：“力行近乎仁，知耻近乎勇”。 C．郑老师深谙“不愤不启，不悱不发”之道，因此教学中十分注重引导学生自主思考。 D．王助理的方案被领导否定，心情郁闷，同事安慰说：“夏虫不可语冰，井蛙不可语海。” （2）下面是某班主任在班会课上的讲话，以下表达最得体的一项是（）（3分）A．男生寝室昨晚熄灯后聊天，希望你们既往不咎，改正错误。 B．本周艺术节大家群策群力取得年级第一好成绩，可喜可贺。 C．小刘同学尽管早晨迟到，但原因是他帮助邻居，值得见谅。 D．同学们在今后的学习中有问题尽管提出，我定会鼎力相助。 二、阅读 （一）阅读下文，完成第3－7题。（16分）
审美救赎何以可能 潘知常 ①对于审美救赎的思考，首先当然应该是审美救赎何谓。同时，还有另外一个重要的 领域，就是审美救赎何为。审美救赎何谓，是对于审美救赎的本体属性的回答，审美救赎 何为，则是对于审美救赎的审美功能的回答。在这回答的背后，则是对于审美与艺术的生 存权、审美与艺术的尊严的回答。当然，这也与我们过去长期以来没有很好地思考这个问 题有关。黑格尔说过一句很著名的话：熟知非真知。无疑，这句话用在这里也是非常合适 的。显然，对于审美救赎的审美功能的思考，其实就是对审美与艺术的本原、审美与艺术 之为审美与艺术的思考。这是一个必须解决的问题，也是我们进入美学殿堂的唯一通道。 ②人类失落的生命，过去只能在宗教中才能够被赎回，这就是人们非常熟悉的宗教救 赎，然而，在宗教退出历史舞台的主导地位之后，人类失落的生命就只有在审美与艺术中 才能够赎回了，当然，这就是审美救赎的登场。可是，为什么只有审美与艺术才能够赎回？ 审美救赎又何以可能？过去几乎所有的美学家对此大多一笔带过。之所以如此，无疑是因 为他们都只关注到了审美与艺术的一般本性，并且只是从审美与艺术的一般特性入手，去 对此加以说明，但是却都忽视了审美与艺术的特殊本性，也忽视了从特殊本性去对此加以 说明，因此，也就未能促成这一困惑的最终解决。 ③换言之，对于审美与艺术，过去我们经常去询问的，是美从何处来？其实，我们还 应该去询问的，却是美究竟对我们做了什么？美是如何帮助我们生存下去的？美是如何拯 救我们的？过去我们经常去询问的，是人类是怎样创造了美？其实，我们还应该去询问的，却是美如何创造了我们？审美与艺术帮助我们去挖掘出真正的力量，去唤醒我们。 ④问题的关键，当然在于审美与艺术的特殊本性——意象呈现。 ⑤意象呈现是内在的自由生命借助于外在形象所进行的自我建构。正如吉尔伯特、库 恩在《美学史》中断言的：“它体现了人们创造象征和符号的独特而神奇的力量。”区别于“超验表象的思”（宗教）、“纯粹的思”（哲学），黑格尔把它称之为“感性直观的思”。而且，在外在世界不再引起宗教的神秘联想之后，确实已经隐秘地进入了审美与艺术的情怀 寄托。它代表着：当今生命中难以解决的东西，都首先可以在审美与艺术中得以象征性地 解决，昔日宗教的神奇作用当今也已经被审美与艺术取而代之了。 ⑥不过，需要强调的是，这里的意象呈现并不是我们日常所常见的维系于客体、维系 于现实。意象呈现维系于主体、维系于精神生活，是由客体形象与自由生命之间所形成的 一种关系，是与精神生活之间的异质同构，是意在将人类的精神生活凸显而出，也将人之 为人的无限本质和内在神性凸显而出。因此，应该是一种象征呈现。劳·波林曾经说：象 征，就是某种东西的含义大于其本身。中国人也常感叹“形象大于思想”。事实上，就是因为它呈现的是主体内涵，是生命的对象物，而与赋予形象以意义无关，也与充当形象的注