2015-天一大联考英语试题及答案

2015-天一大联考英语试题及答案
2015-天一大联考英语试题及答案

河南省十所名校2015—2016学年高中毕业班阶段性测试(二)

英语

本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡—并交回。

第Ⅰ卷

第一部分听力(共两节,满分30分)

做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有2分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。每段对话后有—个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下—小题。每段对话仅读一遍。

例:How much is the shirt?

A. £.

B. £.

C. £.

答案是C。

1. Where does the conversation probably take place?

A. In a hospital.

B. At an office.

C. On a playground.

2. How much was the woman’s new phone?

A. $200.

B. $260.

C. $460.

3. What will the speakers do next?

A. Have a cup of coffee.

B. Wait for somebody else.

C. Move on to the next item.

4. What does the woman imply?

A. Alice often surprises everyone.

B. Alice often gets the best grade.

C. Alice doesn’t study very hard.

5. What did the man do last weekend?

A. He attended a meeting.

B. He stayed at home.

C. He watched a football match.

第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6至7题。

6. How does the woman feel about most sports?

A. Bored.

B. Frightened.

C. Excited.

7. What does the woman suggest doing finally?

A. Skiing.

B. Skating.

C. Jogging.

听第7段材料,回答第8至9题。

8. What did the man do last Saturday?

A. Camped out.

B. Joined a club.

C. Studied a lot.

9. Why do people join “Flash Play”?

A. To experience a crisis.

B. To earn money.

C. To make friends.

听第8段材料,回答第10至12题。

10. Why does the woman call Dr. Brown’s office?

A. To delay an appointment.

B. To cancel an appointment.

C. To keep an appointment.

11. What should the woman do to avoid being charged?

A. Call two days in advance.

B. Call a day in advance.

C. Call three days in advance.

12. What do we know about the woman?

A. She has made another appointment with Dr. Brown.

B. She can’t meet Dr. Brown for her catching a bad cold.

C. She’ll be charged for 24 dollars for the delayed canceling.

听第9段材料,回答第13至16题。

13. What is the relationship between the speakers?

A. Employer and job applicant.

B. Boss and secretary.

C. Job hunter and job agent.

14. What is greatly valued in the company?

A. Employees’ appearance.

B. Employees’ qualities.

C. Employees’ physical conditions.

15. What does the man care about the job?

A. Whether he has to work on time.

B. Whether he has to work on weekends.

C. Whether he can get medical insurance.

16. What do we know about Globe Insurance?

A. Its new employees need a medical examination.

B. It often asks the staff to work on weekends.

C. It doesn’t listen to the employees’ concerns.

听第10段材料,回答第17至20题。

17. What does the speaker say about private schools?

A. They have no rules about clothing.

B. They are usually single-sex.

C. They have special classes for every student.

18. How long do the classes generally last every day?

A. About 9 hours.

B. About 5 hours.

C. About 7 hours.

19. When does the school year generally start?

A. In the beginning of January.

B. In the beginning of February.

C. In the beginning of September.

20. What can we learn about the education system in Australia?

A. Every classroom has different age groups.

B. Students with problems may be put into theater classes.

C. The school classes are followed by after-school activities.

第二部分阅读理解(共两节,满分40分)

第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)

阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

A

The 2015 Alameda County Fair

The 2015 Alameda County Fair runs Wednesday, June 17 through Sunday, July 5. It is open Tuesday through Sunday from 11 a. m. to 11 p. m. Fair Favorites will include horse rac ing, exhibits, animals, food, rides, games, pig races, kids’ attractions, special event days and more.

◆ Activities:

Big O Tires FREE Concerts: 8 p. m. - 9:15 p. m. , nightly. Special effects show with video tribute to local heroes, immediately following concerts.

Horse Racing :Thursday through Sunday, June 18 ~ 21 , June 25 ~ 28, and July 2 ~ 5.

Fans of fair food can also look forward to the return of the SNACKDOWN, where food vendors offer up new menu items to compete for the prized championship belt.

A live judging event to decide the championships will be held at the Fair on Friday, June 21 at 4 p. m.

The 4th of July of Fireworks Show comes back in grand style, this time, set to live music performed by the Oakland East Bay Symphony. The Blues Festival runs all day from 1 p. m. to 9 p. m. , followed by the Fireworks Show at 9:30 p. m. The Fair will celebrate Father’s Day,Sunday, June 21, with special attractions and promotions just for dads, including Brew Haven, a craft beer festival held during the first week of the Fair.

◆ Address:

Alameda County Fairgrounds, 4501 Pleasanton Ave., Pleasanton, CA 94566, (925)426-7600

◆ Gate Admission:

Adults (13 ~ 61)— $12;

Kids (6 ~ 12)— $8;

Children (under 6)—FREE;

Purchase in advance (before June 16) and save up to 30%.

21. On June 21, visitors to the Fair can NOT _______.

A. join ill Horse Racing

B. celebrate Father’s Da y

C. enjoy watching pig races

D. watch a live judging event on food

22. A couple with their son aged 7, booking tickets to the Fair on June 15, should

pay about ________.

A. $20

B. $22

C. $32

D. $14

23. What type of writing is this text?

A. A tourist guide.

B. A news report.

C. An official report.

D. A scientific research.

B

J. M. W. Turner (1775 ~ 1851) was one of the finest landscape artists, whose works were exhibited when he was still a teenager. His entire life was devoted to his art. Unlike many artists of his era, he was successful throughout his career.

Due to his mother’s mental illness, Turner spent some of his child hood living with his relatives. He worked as an assistant to various architects. By the age of 13 he was making draw ings at home and exhibiting them in his father’s shop window for sale. Turner received a rare honor—one of his paintings was exhibited at the Royal Academy when he was 15 years old. By the time he was 18 he had his own studio. He quickly achieved a fine reputation and was elected an associate of the Royal Academy. In 1802 Turner became a full member. He then began traveling widely in Europe. But Venice was the inspiration for some of Turner’s finest works. Wherever he travelled in Venice, he studied the effects of sea and sky in every kind of weather. Instead of merely recording what he saw, Turner translated scenes into a light-filled expression of his own romantic feelings. Turner knew how to create his own paintings

from there.

Turner had no close friends. He allowed no one to watch him while he painted. He gave up attending the meetings of the academy. None of his acquaintances saw him for months at a time. Turner continued to travel but always alone. He still held exhibitions, but he usually refused to sell his paintings.

In 1850 he exhibited for the last time. Turner died at his home in Chelsea on 19 December, 1851. Turner left a large fortune that he hoped would be used to support what he called “decaying artists”. His collection of paintings was given away to his country. At his request he was buried in St. Paul’s Cathedral.

24. From the first two paragraphs, we can know Turner _________.

A. had little schooling

B. made a living by himself

C. taught himself the art of drawing

D. was successful from an early age

25. In which aspect was Turner most influenced by Venice according to the text?

A. His wide hobby.

B. His personal life.

C. His own personality.

D. His painting technique.

26. Which of the following can best describe Turner according to Paragraph 4?

A. Productive.

B. Optimistic.

C. Strange.

D. Generous.

27. What can we learn from the last paragraph?

A. Turner cared about himself more than others.

B. Turner donated his works to the country selflessly.

C. Turner was warmly welcomed by the youth.

D. Turner achieved a huge success after his death.

C

Community Supported Agriculture farms, or CSAs, seek people who pay in advance

for fresh vegetables and fruits. One farmer has now introduced his CSA program to a law firm in New York City. The busy lawyers there are loving the service.

The Glebocki family has been in the fanning business since 1894. But staying in business is not easy. Farming requires a lot of money for seeds and equipment at the beginning of the growing season. And farmers do not know how much money they will get for their crops at the end of the season. They are also not sure if anyone will buy what they grow. John Glebocki, the current farm owner, has one solution to these problems: Community Supported Agriculture.

Every Thursday, John Glebocki and his workers load the truck for the 96-kilometer trip to New York City. The driver and his fresh vegetables drive through the big city streets, then stop at the Winston and Strawn law firm.

Victor Barnett and Mikaela Evans-Aziz work at the law firm. “It’s nice to get this fresh produce every Friday. I don’t have to run to the grocery store. We love it. It’s the only fresh food we get in our diets. We have kind of crazy hours, and we look forward to this every week. ”they say.

Renee Zimmerman and Rachel Benjamin also work at the firm. They are also loyal CSA customers. “It’s a great way to keep our farmers in business to insure we continue to get fresh produce. Besides, it’s fresh and it’s a little weird that you get it at work.”

Martina Owens helped bring the CSA to the firm. One of her goals was to bring people together. She says the program has been a success. And for farmer John Glebocki, the CSA gives some protection from the economic uncertainties of agriculture. He knows what he can grow and sell, and he knows what he will get for his crops. That stability can keep a family farm in business.

28. What is Paragraph 2 mainly talking about?

A. The development of CSAs.

B. The popularity of CSAs.

C. The reason why CSAs are launched.

D. The difficulty that CSAs are facing.

29. What advantage of CSAs do Victor Barnett and Mikaela Evans-Aziz stress?

A. The kindness of the farmers.

B. The diversity of the produce.

C. The cheap price of the produce.

D. The convenience they get from it.

30. The underlined word “weird” in Paragraph 5 probably means _______.

A. terrible

B. amazing

C. possible

D. usual

31. Which of the following statements about CSAs is NOT true ________.

A. It has been successful so far.

B. It has met many difficulties.

C. It helps keep agriculture stable.

D. It will have a brilliant future.

D

Have you ever heard an English teacher say, “Teaching grammar is boring!” Betty Azar has, and she strongly disagrees. “I think that is a misconception—that teaching grammar is a boring thing to do—when teaching grammar, for me, always was the class I looked forward to the most because grammar was just the foundation. It was where you started. From there you do conversations, you do games, you do communicative interaction, you do all of the wonderful things you do in a second language classroom, but you do it in combination with having a solid foundation of the structures that they are using.”

The common misunderstanding that Ms. Azar sees is that grammar can be taught as a subject, like history or math. Teachers try to get students to memorize rules. Grammar is not just learning rules. It is a way to help students along the way to

communication.

“If you have a class named ‘grammar’, it doesn’t mean you’re teaching rules that the students have to learn, It just means, ‘grammar is where we’re going to start, and then we’re going to have a lot of fun with it, and practice, and do a lot of interesting things, and, most importantly, have successful communication experiences. ’”

Another piece of advice for teachers is that students do not all learn in the same way. Each may have a different learning style when it comes to learning grammar. Some may see a pattern and understand the rule. Others need explanations and more practice.

Michael Swan says that teachers should apply modern research on language to teach the most frequent grammar points before they spend time on those that are not often used, He wants teachers to understand their students’ language backgrounds, too. If the students have a native language with a similar grammar rule, they do not need to spend time practicing it in English.

The worst situation, Mr. Swan says, is when teachers try to make their students “perfect” English speakers by teaching too much grammar. This approach makes students afraid to speak, because they do not want to make any mistakes.

32. The first paragraph implies that Azar thinks grammar _______.

A. is the starting point of all classes

B. is the basis of communication

C. should be combined with games

D. is the structure of all wonderful things

33. In Ms. Azar’s opinion, what mistakes do teachers usually make ab out grammar?

A. Doing a lot of practice.

B. Ignoring its basic rules.

C. Teaching it as a subject.

D. Testing it in learning styles.

34. When teaching grammar, teachers should _______ according to Mr. Swan.

A. focus on grammar points that are often used

B. correct any grammar mistakes of students in time

C. find similar rules to their native language

D. make their students speak perfect English from the beginning

35. Which would be the best title for the text?

A. Grammar is too boring to learn.

B. Grammar is not a subject at all.

C. Grammar is taught too much at class.

D. Grammar is quite a remarkable thing.

第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)

根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项

涂黑。选项中有两项为多余选项。

How to Stop Self-blaming and Start Forgiving Yourself?

Everybody makes mistakes, and it’s true whether you believe it or not. 36 You can learn to stop self-blaming and start forgiving yourself. Here are some tips.

1. 37

When you take responsibility for your actions, you accept that you made a mistake. Don’t try to shift the blame onto others. It takes a strong-willed person to admit they made a mistake, and it needs to be done in order to clear your consciousness. If you don’t accept responsibility, you run the risk of having others blame you throughout your life. 38

2. Don’t be critical.

If you’re critical of yourself, chances are that you are criti cal of others too, perhaps without even realizing it. Judging others is a waste of your own time,

which could have been spent bettering yourself in some way. 39 Try to see things from their point of view. Furthermore, those who judge others may think that others are judging them. Let go of the idea that everyone else is out to get you, and you’ll be free to live your life to the fullest.

3. Learn to forgive freely.

The first step toward forgiving yourself for making a mistake is to be more forgiving of others. Once you fully understand that everyone makes mistakes, you’ll be more likely to forgive yourself. __40 You just need to be the best you that you can be. This all starts with forgiving yourself and moving on with your life.

A. Learn and move on.

B. You don’t have to be perfect because nobody is.

C. Take responsibility, don’t pl ace blame.

D. Instead of judging others, look for the good in everyone you meet.

E. When you make mistakes, it’s no use blaming yourself all the time.

F. Be realistic about your shortcomings, but also about your strengths as well.

G. By accepting responsibility, you make it clear that you were wrong and now want

to work toward bettering yourself.

第三部分英语知识运用(共两节,满分45分)

第一节完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)

阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

Are You Fully Committed?

The symbol known as the “Red Hand of Ulster” is found on the flag of Northern Ireland. Where did it come from? The ancient 41 goes that in about 500 B. C.

the chief baron of Ireland passed away leaving no apparent leader to 42 the place. Two men came forward claiming the throne (王位). A man was called McDermott and the other man Heremon O’ Niell. The 43 over who would be the leader 44 to divide the kingdom into warring parts.

As an alternative, the two men decided to have a 45 . Whoever could row their boat to the other side and touch the 46 on tile far bank first would become the king.

Both men started out 47 with all their strength. They remained in a 48 state most of the way across. But in the last 100 yards before the 49 McDermott began to pull ahead. O’ Niell realized that he would finish second and 50 his chance to become king. In a quick decisive move, he 51 his sword and cut off his left hand which he then threw 52 the head of McDermott and onto the shore, thus being the first to 53 the opposite shore. His bold and maybe 54 move earned him the throne of Ireland, which his family 55 for almost 2,000 years !

So the question begs to be asked, “How 56 are you to your goals?” Obviously you won’t be cutti ng your hand off in order to 57 your weight loss goal or to finish that marathon.

We live in a society of big 58 and little effort or promise. We want to do or be or have all of these great things but are we 59 to put in the work that is required to get them?

Once you 60 your commitment level, go out and prove it to yourself. May you win the race while retaining both your hands!

41. A. story B. saying C. law D. document

42. A. defend B. cover C. watch D. rule

43. A. anxiety B. concern C. advantage D. argument

44. A. feared B. threatened C. expected D. prepared

45. A. choice B. fight C. race D. challenge

46. A. tree B. land C. flower D. grass

47. A. running B. working C. playing D. rowing

48. A. competitive B. patient C. calm D. careful

49. A. live B. pole C. sign D. shore

50. A. take B. get C. lose D. seize

51. A. took up B. threw away C. gave away D. put down

52. A. at B. over C. away D. out

53. A. touch B. follow C. leave D. see

54. A. gentle B. reliable C. crazy D. funny

55. A. escaped B. removed C. appreciated D. held

56. A. devoted B. sensitive C. exposed D. addicted

57. A. set B. miss C. meet D. destroy

58. A. adventures B. dreams C. achievements D. payments

59. A. lucky B. proud C. foolish D. willing

60. A. identify B. insist C. change D. reach

第Ⅱ卷

第三部分英语知识运用(共两节,满分45分)

第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)

阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式,并将答案填写在答题卡上。

Zhuhai, 61 (locate)in the Pearl River Delta, is a city and Special Economic

Zone, in Guangdong Province, China. The name means Pearl Sea; Zhuhai is 62 the Pearl River flows into the South Sea.

Zhuhai is known for 63 (it) beautiful long coastline, waving palm trees, open space, low population density and many islands; Zh uhai’s nicknames are “the city for lovers” and “the city of a hundred islands”. Zhuhai serves as the gateway to Macau, and 64 tourist destination for __65 (visit) from Chinese mainland, Hong Kong, Macau, and Taiwan.

The Zhuhai area has been inhabited for thousands of years. Until the 1970s, Zhuhai was a group of fishing villages with a population of around 100,000. Since 1980, when it was designated(定为) a Special Economic Zone by the central government, Zhuhai 66 (expand) to include nearby areas and is now a fast-growing modern city with about million inhabitants. __67 , it is still not as large and developed as neighboring cities like Shenzhen and Guang-zhou. Zhuhai’s northern districts of Jinding and Tangjia, as well as the western district of Doumen, are less developed factory-driven areas 68 own a deeper working-man, salt-of-the-earth quality.

Zhuhai is one of China’s cleanest and 69 (pretty) cities, and has received numerous praises for its 70 (excellence) ecological development efforts.

第四部分写作(共两节,满分35分)

第一节短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏词符号(∧),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)画掉。

修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

3.开头已为你写好,不计入总词数。

I was walking to school this morning when I caught a sight of an old woman with

a walking stick lying on the ground. I ran over quick to help her up and asked her what was wrong with her. She told me she slips and fell due to heart trouble.

I was worrying and decided to take her to a hospital. And then I went to a department store near the hospitals and contacted her family. Soon her son and daughter came the hospital. He thanked and praised me for my kindness by write me a thank-you letter. Although I was late for school today, but I felt very proud of that I had done.

第二节书面表达(满分25分)

假定你是新华中学的学生李华,近期对美国的节日风俗很感兴趣。请根据汉语提示给你的美国朋友彼得写封信,询问有关万圣节(Halloween)的一些情况,要点如下:

1.介绍自己近况;

2.询问节日情况(包括起源、时间、风俗等);

3.表示感谢。

要求:1.词数100左右;

2.可适当增加细节,以使行文连贯;

Dear Peter,

Thanks for your last letter. _____________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

Yours sincerely,

Li Hua

2015年河南省专业技术人员继续教育公需课考试答案合集(多选题)要点

三、多选题 (本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分) 1、专业技术人员的职业权益包括有 () 。 A、知识产权 B、能力认证 C、执业权 D、健康权 参考答案: A、知识产权, B、 能力认证, C、执业权 2、 “功能集合构建”是产业集聚区科学发展的重要内容,具体要求是: A、产业功能与城 市功能融合 B、产业集聚区建设要体现产城融合 C、产业集聚区建设要体现“产城一体” D、产业集聚区就是传统的工业园区 E、产业 集聚区建设要体现“产城互动” 参考答案: A、产业功能与城市功能融合, B、产业集聚区建设要体现产城融合, C、产业集 聚区建设要体现“产城一体”, E、产业集聚区建设要体现“产城互动” 3、在组织层面上描述创新能力的,以下哪些方面是正确?( ) A、技术引进能力 B、 技术创新能力 C、技术吸收能力 D、技术检测能力 E、技术循环能力 参考答案: A、技术引进能力, B、技术创新能力, C、技术吸收能力, D、技术检测能力 4、 航空经济区发展的产业,是( )休闲化等倾向明显的软体形态产业。 A、高科技 B、 资讯化 C、国际化 D、高机动性 参考答案: A、高科技, B、资讯化, C、国际化, D、 高机动性 5、依照劳动法,通过协商与劳动者建立劳动合同关系的主体除了企业、个体经济组织外, 还有下列哪些主体() 。 A、事业组织 B、国家机关 C、部队 D、社会团体 参考答案: A、事业组织, B、 国家机关, D、社会团体 6、 “四集一转”包括: A、项目集中布局 B、产业集群发展 C、功能集合构建 D、资源集约利用 E、农 民向城镇转移 参考答案: A、项目集中布局, B、产业集群发展, C、功能集合构建, D、资源集约利用, E、 农民向城镇转移 7、以下属于航空核心产业的是( ) 。 A、会展 B、飞机零部件制造 C、航空材料供应 D、商贸休闲 参考答案: B、 飞机零部件制造, C、航空材料供应 8、创新能力的评价原则( ) A、系统性原则 B、可操作性原则 C、定性与定量相结合原则 D、自评与他评相结 合原则 E、具体性原则 参考答案: A、系统性原则, B、可操作性原则, C、定性与定量相结合原则, D、自评与他评 相结合原则 9、航空经济要以航空枢纽机场为核心, () ,形成生产要素配置的全球化。 A、进行的高时 效、高技术、高附加值产品生产和相关服务性产业活动 B、突破资源分配的地域空间障碍 C、吸引航空及相关产业的快速集聚 D、促进区域转型升级 参考答案: A、进行的高时效、高技术、高附加值产品生产和相关服务性产业活动, B、突 破资源分配的地域空间障碍, C、吸引航空及相关产业的快速集聚, D、促进区域转型升级 10、以下哪些方面是构成创新素质的要素: () A、市场意识 B、创新人格 C、学习能力 D、知识产权运用能力 E、竞争意识 参考答案: A、市场意识, B、创新人格
41.EPC 网络系统包括( )部分 A.EPC 中间件 B.发现服务

2015年公需课参考答案_用于合并

《实用办公技能》试题及答案石油大学继续教育 一、多; 1.企业内刊的主要内容包括(ABCDE);A制度解读B员工意见建议C重大经营事项D重大活动;A劳动合同期限B劳动报酬C社会保险D工作内容和工; 3.市场调查一般包括(ABDE);A问卷指导B内容C感想与建议D标题E前言 4.客户;A柱状图B饼状图C雷达图D面积图 二、判断题;6.使用WORO的公式与函数功能及VB编 《实用办公技能》试题及答案石油大学继续教育一、多选题 1. 企业内刊的主要内容包括(ABCDE ) A 制度解读 B 员工意见建议 C 重大经营事项 D 重大活动 E 福利与关怀2. 劳动用工合同主要内容有(ABCDE ) A 劳动合同期限 B 劳动报酬 C 社会保险 D 工作内容和工作地点 E 工作时间和休假时间 3. 市场调查一般包括(ABDE ) A 问卷指导 B 内容 C 感想与建议 D 标题 E 前言 4. 客户信息数据共享主要包括哪些内容(ABC )A 合并工作簿备份B 保护共享工作薄C 设置共享工作薄 5. 销售数据图会用到(AB ) A 柱状图 B 饼状图 C 雷达图 D 面积图二、判断题 6. 使用WORO 的公式与函数功能及VB 编码器,可以制作销售订单管理系统,统一管理客户、商品及订单信息(错误) 7. 工作计划是对未来一定事情的工作或某项活动于事前作出筹划和安排的书面材料,是每个员工都必然会接触到的文档(正确)

8. 组织结构图简介的制作需要打开插入,然后选择形状,不选择SmartArt(错误) 9. 市场调查问卷是公司为获取市场信息,正对公司的特定目标市场和目标人群设计的问卷类调查表(正确) 10. 企业内刊是外媒为企业办的电子报刊,是企业文化建设的重要一部分,更是企业员工了解公司信息的一种重要渠道(错误) 11. 劳动用工合同是正式的公文,对格式必须加以限制,最后能制作成Word 模版(正确) 12. 发文是机关企事业单位行政部门工作中非常重要的一个环节(正确) 13. 购售合同中供方向需方提供某种物品的数量、价格和规格(正确)14. 工作计划包括正文、落款和结尾(错误) 15. 完成市场调查问卷所需的几个Excel 小技巧不包括自动隐藏、宏、相对引用 于绝对引用(错误) 多项选择题 1、销售数据统计图会用到()A.柱状图B.饼状图C.雷达图D.面积图参考答案:AB 2、劳动用工合同主要内容有()(10 分)A.劳动合同期限B.工作内容和工作地点C.工作时间和休假时间D.劳动报酬E.社会保险参考答案:ABCDE 3、市场调查一般包括()(10 分)A.标题B.前言C.问卷指导D.内容E.感想与建议参考答案:ABCD 4、人事信息库功能要求有()(10 分)A.设置自动填充B.数据录入首选记录单C.劳动合同定期提醒功能D.工作簿美化参考答案:ABCD 5、劳动合同控件一般有以下哪几个步骤()(10 分)A.激活Word 条件控件B.设置文档格式C.添加文档控件D.文档保护和Word 模板分发参考答案:ABCD

2015年10月自考审计学试题及答案解析

2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 审计学试卷 (课程代码 00160) 本试卷共7页,满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 选择题第一部分 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分0 1.被审计单位在一定时期内以财务报表及有关资料表现的全部或一部分经济活动称为 A.审计主体 B.审计客体 C.审计依据 D.审计目标2.注册会计师审计的产生主要是由于

A.财产所有权与管理权分离 B.财产所有权与经营权分离 C.提高企业管理水平的需要 D.遵守《公司法》的需要3.注册会计师在执行审计业务时,如果不能采取有效的防范措施将对独立性的不利影响 降至可接受水平,则应当采取 A.拒绝接受委托 B.终止业务约定 C. 与审计客户的管理层沟通可能出现的不利影响 D.与审计客户治理层讨论独立性的不利影响 4.下列行为中,对注册会计师独立性构成不利影响的是 A.注册会计师搭乘审计客户的航班 B.注册会计师到审计客户中按正常条件办理房贷 C.注册会计师担任审计客户的会计顾问 D.注册会计师为审计客户提供营改增的业务培训 在确定鉴证业务是基于责任方认定的业务还是直接报告业务时,注册会计师应当5. 考虑 的因素是 A. 提供的保证程度是合理保证还是有限保证 B.鉴证对象信息是否以责任方认定的形式为预期使用者获取 C,提出结论的方式是积极方式还是消极方式 D.提出鉴证报告的形式是书面报告还是口头报告

2015年数学成考真题 (拼页)

2015年成人高等学校招生全国统一考试 数学(文史财经类) 一、选择题:本大题共17小题,每小题5分,共85分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、设集合{2,5,8}M =,{6,8}N =,则M N =( ) A.{8} B.{6} C.{2,5,6,8} D.{2,5,6} A.[3,)+∞ B.[0,)+∞ C.[9,)+∞ D.R 4、已知平面向量(2,1)a =-与(,2)b λ=垂直,则λ=( ) A. 4- B. 1- C. 1 D. 4 5、下列函数在各自定义域中为增函数的是( ) A. 1y x =- B. 2 1y x =+ C.12 x y -=+ D.12x y =+ 6、设甲:函数y kx b =+的图像过点(1,1),乙:1k b +=,则( ) A. 甲是乙的必要条件,但不是乙的充分条件 B. 甲是乙的充分条件,但不是乙的必要条件 C. 甲不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件 D. 甲是乙的充分必要条件

A.0 B.1 C.5 D.8 10、设tan 2θ=,则tan()θπ+=( ) A.20x y +-= B.20x y -+= C.20x y ++= D.0x y -= 12、设二次函数c bx ax y ++=2 的图像过点)2,3()2,1(和-,则其对称轴的方程为( ) A. 22 (1)2x y +-= B. 22 (1)4x y +-= C. 22 (1)16x y +-= D. 22 (1)1x y -+= 14、设()f x 为偶函数,若(2)3f -=,则(2)f =( ) 17、甲乙两人独立地破译一个密码,设两人能破译的概率分别为12,p p ,则恰有一人能破译的概率为( )

审计学第一套试卷—2015年南财

审计学第一套试卷(78分) 总分:100考试时间:100分钟 一、单项选择题 1、审计区别于其他经济监督形式的基本特点是审计具有()(答题答案:C) A、效益性 B、评价性 C、独立性 D、监督性 2、审计产生的客观基础是()(答题答案:A) A、受托经济责任关系 B、生产发展的需要 C、经济效益的需要 D、管理的现代化 3、中国注册会计师行业自律组织是()(答题答案:D) A、财政部门 B、证券监督管理委员会 C、审计署 D、中国注册会计师协会 4、存在与发生认定主要与会计报表要素的()有关。(答题答案:B) A、低估 B、高估 C、分类 D、 5、审计人员查出被审计单位将其他期间的销售收入列入本期收入中,说明管理当局()认定有问题。(答题答案:C) A、估价与分摊 B、权利与义务 C、存在与发生 D、完整 6、()阶段是审计全过程的中心环节。(答题答案:A) A、实施阶段 B、计划阶段 C、完成阶段 D、报告阶段

7、对审计事项产生影响的各类环境事实称为( )。(答题答案:C) A 、直接证据 B 、间接证据 C 、环境证据 D 、书面证据 8、当被审计单位会计报表严重歪曲了被审计单位的财务状况、经营成果及资金变动情况,被审计单位拒绝进行调整时,注册会计师应出具( )审计报告。(答题答案:A) A 、保留意见 B 、否定意见 C 、无保留意见 D 、无法表示意见 9、可以采用盘存方法进行审计的资产是( )。(答题答案:C) A 、应收帐款 B 、银行借款 C 、固定资产 D 、银行存款 10、国家审计机关在审计实施日期前三天向被审计单位发出( )。(答题答案:B) A 、审计业务约定书 B 、审计通知书 C 、审计计划 D 、审计方案 11、下列( )哪项工作属于民间审计实施阶段的工作。(答题答案:D) A 、业务承接 B 、初步评价重要性水平 C 、撰写审计报告 D 、控制测试 12、通过追踪交易在财务报告信息系统中的处理过程,来证实审计人员对内部控制的了解、评价控制设计和运行有效性的程序是( )(答题答案:D) A 、重新执行 B 、观察 C 、检查 D 、穿行测试 13、被审计单位内部控制较健全有效,函证的范围应相应( )。(答题答案:A) A 、缩小 B 、不变 C 、扩大 D 、无影响 14、审计档案所有权属于( )。(答题答案:B)

2016年公需课考试答案2

考试:大众创业与转型机遇-产业转型与创业政策引导 ?试卷年份:2015年 ?题量:10题 ?答题时间:分钟 ?总分:100分 ?合格线:60分 1 【单选】关于三种“磁力”表述正确的是() ? A. 左边的磁铁:城市-靠近大都市发展,以经济发展为中心 ? B. 右边的磁铁:乡村-缺乏社会性,具有土地闲置、缺乏娱乐等乡村问题 ? C. 下面的磁铁:城市-乡村相结合,发展经济,减少绿地、物价高 ? D. 以上表述都正确 ? A ? B ? C ? D ?正确答案:B 2 【单选】创新的主体是() ? A. 高校 ? B. 政府 ? C. 企业 ? D. 大学生 ? A ? B ? C

? D ?正确答案:C 3 【单选】广东省创新驱动的重点是()地区 ? A. 珠三角地区 ? B. 粤东地区 ? C. 粤西地区 ? D. 粤北地区 ? A ? B ? C ? D ?正确答案:A 4 【多选】城乡之间的3个“等值化”包含() ? A. 城市公共服务和经济发展基本等值 ? B. 投入农业和投入其它产业要素(劳动、资本、技术等)的回报应基本等值? C. 城市居民和农村居民享受的基本公共服务水平基本均等 ? D. 城市常住人口和农村常住人口的社会地位完全平等 ? A ? B ? C ? D ?正确答案:B C D 5 【多选】城市的辐射效应包括() ? A. 交通辐射

? B. 经济辐射 ? C. 文化辐射 ? D. 产业辐射 ? A ? B ? C ? D ?正确答案:A B C 6 【多选】13至14世纪出现于德国沿莱茵河各城市的“莱茵同盟”以及后来的“汉萨同盟”,出现于中世纪晚期的那亚、佛罗伦萨等意大利城市国家,都是这一时期城市复兴和发展的典型标志,这些重新复兴的城市里,城市生些要素() ? A. 贸易 ? B. 农业 ? C. 市民 ? D. 市政府 ? A ? B ? C ? D ?正确答案:A C D 7 【判断】供给侧改革的重点是投资、需求和外贸三驾马车的刺激() ? A. 正确 ? B. 错误 ?正确

2015年成人高考高起点英语真题及标准答案1

第1卷(选择题,共125分) I. Phonetics ( 5 points) Directions:In each of the following groups of words, there are four underlined letters or letter combinations marked A, B, C and D. Compare the underlined parts and identify the one that is different from the others in pronunciation. Mark your answer by blackening the corresponding letter on the Answer Sheet. 1. 请选择出划线部分读音不同的选项( )。 A. measure B. deadline C. heat D. Feather 【答案】C 2. 请选择出划线部分读音不同的选项( )。 A. laughter B. enough C. cough D. Ghost 【答案】D 3. 请选择出划线部分读音不同的选项( )。 A. rob B. climb

C. disturb D. Absorb 【答案】B 4. 请选择出划线部分读音不同的选项( )。 A. uncle B. product C. rural D. ugly 【答案】C 5. 请选择出划线部分读音不同的选项( )。 A. slow B. shower C. flowwer D. how 【答案】A II. Vocabulary and Structure ( 15 points) Directions : There are 15 incomplete sentences in this section. For each sentence there are fourchoices marked A, B, C and D. Choose one answer that best completes the sentence and blacken the corresponding letter on the Answer Sheet. 6. Only in my thirties__________ a purpose in life. A. did I find

2015年公需科目试题及答案

1. 2. 正确 错误 2.当今, 正确 错误 3.日常生活中,管好自己所带的钥匙(办公室的钥匙、家里的钥匙),这相当于 正确 错误 4.电子政务和电子商务网络的基本安全需求之一是要严格的权限管理。 正确 错误 5.安全评估是非常重要的工作,要定期或者不定期地对系统的安全状况进行审 正确 错误 6.在网络信息安全非常严峻的形势下, 正确 错误

7.中国互联网协会先后发布了一系列的自律规范,其中最重要的是《互联网上网服务营业场所管理条例》。 正确 错误 8.“安全”一词是指将服务与资源的脆弱性降到最低限度。 正确 错误 9.随着信息网络逐渐渗入人类社会的各个领域,越来越多的机构不得不重新布局信息网络,以与经济发展保持一致。 正确 错误 10.在移动互联网领域,用户和应用的数量快速增长,互联网安全也发展的越来越完善。 正确 错误 11.我国还没有能力有效抵御西方国家的网络攻击。美军有能力进入世界任何网络系统。 正确 错误 12.目前,13%的重要系统如果没有境外技术支持和运维服务,系统就无法正常运行。 正确 错误 13.网络不良信息治理措施太严厉,阻碍了信息自由的流动,侵犯了公民的言论、通信以及知情的权利,限制了互联网本应该有的言论自由和民主精神。 正确 错误 14.网络关键信息技术设施的安全防护非常薄弱,很多重要信息系统缺乏十分有效的安全防护手段,并未建立应有的应急处置机制。

正确 错误 15.中国作为一个崛起的大国,引起了国际社会的关注,在这种情况下,我们既要面对信息化大势的不可逆转,又要面对中国和平崛起可能受到的阻碍。 正确 错误 16.共同维护网络安全是政府领导人员的使命。 正确 错误 17.互联网有力推动了我国传统经济的转型升级,新兴信息经济初具规模,我国正在成为世界第一的网购市场。 正确 错误 18.网络安全与网络发展相辅相成,离开了安全的堤坝,网络不可能健康发展、持续发展。 正确 错误 19.公共利益特定的、部分人的利益,公共利益受到侵害事实上也是对个人利益的潜在威胁。 正确 错误 20.约瑟夫·奈认为在自媒体的时代,最擅长传播信息的国家和非国家实力体很可能胜出。 正确 错误 21.在自媒体这个空间,还有一大群围观人。 正确 错误

2015年专技人员公需科目培训 答案

练习二2015年专技人员公需科目培训(中、高级)考试总时长:45分钟 一、单选题 (本大题共30小题,每小题2分,共60分) 1、物联网的核心环节是()。A、传输 B、计算 C、感知 D、标识 参考答案:C、感知 2、下列()共生关系起源于共栖关系。 A、树栖蚂蚁与金合欢属植物 B、榕树与传粉榕小蜂 C、丝兰与丝兰蛾 D、人与肠道微生物 参考答案:A、树栖蚂蚁与金合欢属植物 3、目前互联网上消耗流量最多的应用是()。 A、游戏 B、视频 C、微信 D、浏览网页 参考答案:B、视频 4、国务院新发布的《环境空气质量标准》,细颗粒物(PM2.5)年均浓度限值为多少?()。 A、75微克/立方米 B、95微克/立方米 C、35微克/立方米 D、15微克/立方米 参考答案:C、35微克/立方米 5、我国从()年开始研究物联网的重要组成部分传感网。 A、2009 B、2010 C、2005 D、1999 参考答案:D、1999 6、()在体内的主要功能是储存和提供能量。 A、脂肪 B、甘油三酯 C、蛋白质 D、糖 参考答案:A、脂肪

7、可以用来有效防治半翅目害虫烟粉虱的寄生性天敌有()。 A、丽蚜小蜂 B、暗黑赤眼蜂 C、菜绒盘茧蜂 D、稻螟赤眼蜂 参考答案:A、丽蚜小蜂 8、下列()为严格的共生关系。 A、人与大肠杆菌 B、欧洲野兔与粘液瘤病毒 C、榕树与传粉榕小蜂 D、蜂鸟与产蜜植物 参考答案:C、榕树与传粉榕小蜂 9、现代生物防治按照实施策略可以分为:经典生物防治、()以及保护型生物防治。 A、淹没式生物防治 B、自然型生物防治 C、辅助性生物防治 D、增强型生物防治 参考答案:D、增强型生物防治 10、下列()实验是衡量干细胞多能性的金标准。 A、体细胞核移植 B、畸胎瘤 C、四倍体补偿 D、嵌合体 参考答案:C、四倍体补偿 11、创新循环不包括() A、创造 B、执行 C、预见 D、观察 参考答案:D、观察 12、创新活动类型不包括() A、自主创新 B、二次创新 C、集成创新 D、原始创新 参考答案:A、自主创新 13、以下哪项不是按照创新大小分类的结果() A、渐进型创新

2015年全国成人高考语文试卷(真题)

2015 年全国成人高考语文试卷(真题) 本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分。 第 I 卷 1 至 4 页,笫 II 卷 5 至 10 页。 第 I 卷(选择题,共 40 分) 注意事项: 1、答第 I 卷前,考生须将姓名、准考证号、考试科目用规定笔涂写在答题卡上。 2、试卷中每题只选择一个答案,选出后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。 3、考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、语文知识与语言运用。(共 24 分,毎题 4 分) 1.下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是 A. 毗邻琵琶筚路蓝缕 B. 伶仃拎包身陷囹圄 C. 格式楼阁恪尽职守 D. 拾掇点缀忧心惙惙 2.下列各组词语中没有错别字的一项是 A.乖戾过谦荒无人烟 B.松驰聒噪看风使舵 C.聆听门禁天翻地复 D.双贏户藉言简意骇 3.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是 A.这两支靑年足球队旗鼓相当,比赛进行得非常激烈。 B.大佛湾的上万尊雕像居然无一雷同,这在中国石窟艺术中绝无仅有。 C.为了改变经济困难的现状,老李不得不明珠暗投,开始四处打工。 D.卢梭晚年写的《忏悔录》成为世界文学史上别具一格的名著。 4.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是 从巴丹吉林沙漠西端的戈壁向北张望,的戈壁一色铁青,稀疏的骆驼草棵棵憔悴,一棵和另一棵之间距离很远,像是的战士,伫立在广漠的戈壁当中,看日月轮转,大风奔流,饱受严寒和烈日侵袭,这仿佛是它们的宿命。 A.一望无边独树一帜根深蒂固 B.阔大无疆孤立无援与生俱来 C.阔大无疆独树一帜与生俱来 D.—望无边孤立无援根深蒂固

2015春国家开放大学《审计学》05任务_0013满分答案

2015春国家开放大学《审计学》05任务_0013满分答案 一单项选择题(共20道试题,共40分。) 1.使用重要性水平,可能无助于实现下列目的(D)。 A.确定风险评估程序的性质、时间和范围 B.识别和评估重大错报风险 C.确定进一步审计程序的性质、时间和范围 D.确定重大不确定事项发生的可能性 2.按照《国家审计基本准则》的规定,审计组对审计事项实施审计结束后.向审计机关提出审计报告的日期应当在:(D) A.15日内 B.30日内 C.60日内 D.90日内 3.下列工作中,属于审计准备阶段的是:(D) A.对内部控制进行符合性测试 B.对账户余额进行实质性测试 C.对会计报表总体合理性进行分析性复核 D.对内部控制进行调查了解 4.下列与重大错报风险相关的表述中,正确的是(C)。 A.重大错报风险是因错误使用审计程序产生的 B.重大错报风险是假定不存在相关内部控制,某一认定发生重大错报的可能性 C.重大错报风险独立于财务报表审计而存在 D.重大错报风险可以通过合理实施审计程序予以控制 5.社会审计中的函证工作由(C)办理,并将其寄发和收取。 A.被审计单位财务人员 B.被审计单位内审人员 C.审计人员 D.被审计单位行政工作人员

6.下列提法中,不正确的是(B)。 A.注册会计师承担法律责任风险是不可避免的 B.如果注册会计师提供财务报表公允性的绝对保证而非合理保证,一定可以避免法律诉讼 C.信息使用者和注册会计师之间所形成的对审计作用期望上的差距,即审计期望差。 D.客观地讲,审计期望差不可能消失。 7.(B)是通过观察法不能取证时,可以使用的一种方法。 A.审阅法 B.鉴定法 C.盘存法 D.调节法 8.对于审计程序来说,不是必不可少的阶段的是:(C) A.编制审计方案 B.发出审计通知书,提出书面承诺要求 C.对内部控制实施内部控制测试 D.对财务报表项目进行实质性测试 9.审计程序终结阶段的主要标志是:(D) A.复核并审定审计报告 B.建立审计档案 C.提出审计报告和审计决定 D.编制并致送审计报告 10.判断注册会计师应否承担律责任以及承担的具体形式,应从审计的结果和审计的过程两个层面上考虑。民事责任追究与否与以(B)为依据的判断直接相关。 A.过程 B.结果 C.过程和结果 D.过程或结果 11.如果被审计单位的投资证券是委托某些专门机构代为保管的,为证实这些投资证券的真实存在,注册会计师应(B)。 A.实地盘点投资证券 B.向代保管机构发函询证

2015年成人高考专升本考试民法真题及答案

2015年成人高考专升本考试民法真题及答案 一、单选题:本大题共35个小题,每小题2分,共70分。在每个题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 第1题单选民法的空间效力是指( ) A.民法的溯及力 B.民法适用的地域范围 C.民法的适用对象 D.民法的生效时间 【答案】B 【考情点拨】本题考查了民法的空间效力的知识点。 【应试指导】民法的空间效力是指民事法律规范在什么地域内适用,即民法在空间上的适用范围。 第2题单选民事法律关系的要素不包括( ) A.主体 B.内容 C.形式 D.客体 【答案】C 【考情点拨】本题考查了民事法律关系的要素的知识点。 【应试指导】民事法律关系的要素,就是构成民事法律关系应当具备的因素。民法学把民事法律关系的要素概括为主体、内容和客体,不包括形式。 第3题单选拒付租金的诉讼时效期间为( ) A.1年 B.2年 C.3年 D.4年

【考情点拨】本题考查了特殊诉讼时效的知识点。 【应试指导】《民法通则》第136条规定,以下4种情况适用1年诉讼时效:(1)身体受到伤害要求赔偿的。(2)出售质量不合格的商品未声明的。(3)延付或拒付租金的。(4)寄存财物被丢失或毁损的。因此,拒付租金的诉讼时效期间为1年。 第4题单选甲向乙借款,到期后乙要求甲还款。乙向甲主张的权利属于( ) A.请求权 B.形成权 C.支配权 D.抗辩权 【答案】A 【考情点拨】本题考查了请求权的知识点。 【应试指导】请求权,指权利人为实现自己的利益,请求他人为一定行为或不为一定行为的权利。请求权由基础权利产生,根据基础权利的不同,可分为债权上请求权、物权上请求权、人身权上请求权等。本题乙向甲主张的权利是典型的债权请求权。 第5题单选乘人之危所订立的买卖合同( ) A.有效 B.可撤销 C.无效 D.部分有效 【答案】B 【考情点拨】本题考查了可撤销的民事行为的情形的知识点。 【应试指导】可撤销的民事行为的情形包括:(1)基于重大误解所实施的民事行为。(2)民事行为发生时显失公平。(3)一方以欺诈、胁迫订立合同,没有损害国家利益的民事行为。(4)乘人之危订立的合同。因此,乘人之危所订立的买卖合同,可撤销。 第6题单选限制民事行为能力人订立的纯获利益的合同( ) A.有效

2015年继续教育公需课《执行力》考试题答案

2015年继续教育公需课《执行力》考试题一 1.人们常常通过“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等方式,培养(发散思维)的能力。 2 “以苟活为羞,以避事为耻”。说这句话的人是: (曾国藩); 3 求实效、讲实话、办实事。这是敢于担当中 (求实的态度) 的表现。; 4 一个组织从执行的效益来说,不是结构决定流程,而是流程决定结构; 5 组织执行力包括:有形执行力与无形执行力2部分; 6 把一件事情、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系单独进行剖析、分辨、观察和研究的能力称为:分析能力; 7 服务创新就是对传统服务的( ) 否定和批判; 8 能够发现和提出问题并由自己回答或请教别人回答的能力是问题能力; 9 在一个组织中,岗位与角色是两个不同的概念; 10 创新服务力制度执行步骤一共有( ) 十条; 11 组织创新的核心内容是:技术创新; 12 面对领导的批评时,一般的,解释、反驳,可以等( )小时以后再进行。2; 13 全部职业道德的基础与核心是:爱岗敬业。 14 执行有两种基本形式:被动执行与主动执行; 15 有效提高执行力,在一般情况下首先要进行充分沟通。 16 专业技术人员服务力的形式性要素是( ) 高效行动的能力。 17 “千忙万忙,不抓执行就是空忙;千招万招,不能执行就是空招;千条万条,不能执行就是白条”。这些话的意思是:强化执行意识; 18 在放纸船的时候,有些人懂得在纸船底面涂一层蜡,以防止被水浸坏,这种“多涂一层蜡”的思考,就是( )的表现。精进力。 19 管理的杠杆在于前道控制; 20 优质的服务是从( )开始的。优良的服务态度; 21 与人沟通应注意的问题有:不说三道四;不在意别人多留意自己;不玩权术和直接与人沟通;正确表现自己;学会换位思考。 22 创新人格的培养应该着手的方面包括:创新创造意识和宽松环境;胆识、毅力和活力;追求卓越和自我激励;创意思维拓展;潜意识的开发。 23 观念创新的特点有客观深刻性;继承稳定性;超越突破性;动态发

2015年继续教育公需课《执行力》考试题答案

2015 年继续教育公需课《执行力》考试题一 1.人们常常通过“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等方式,培养 ( 发散思维) 的能力。 2“以苟活为羞,以避事为耻” 。说这句话的人是: ( 曾国藩 ) ;3求实效、讲实话、办实事。这是敢于担当中 ( 求实的态度 ) 的表现。; 4一个组织从执行的效益来说,不是结构决定流程,而是流程决定结构; 5组织执行力包括:有形执行力与无形执行力 2 部分; 6把一件事情、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系单独进行剖析、分辨、观察和研究的能力称为:分析能力; 7服务创新就是对传统服务的 ( ) 否定和批判; 8能够发现和提出问题并由自己回答或请教别人回答的能力是问题能力; 9在一个组织中,岗位与角色是两个不同的概念; 10创新服务力制度执行步骤一共有 ( ) 十条; 11组织创新的核心内容是:技术创新; 12面对领导的批评时,一般的,解释、反驳,可以等( ) 小时以后再进行。 2; 13全部职业道德的基础与核心是:爱岗敬业。 14执行有两种基本形式:被动执行与主动执行; 15有效提高执行力,在一般情况下首先要进行充分沟通。 16专业技术人员服务力的形式性要素是 ( ) 高效行动的能力。 17“千忙万忙,不抓执行就是空忙;千招万招,不能执行就是空招;千条万条,不能执行就是白条” 。这些话的意思是:强化执行意识; 18在放纸船的时候,有些人懂得在纸船底面涂一层蜡,以防止被水浸坏,这种“多涂一层蜡”的思考,就是 ( ) 的表现。精进力。 19管理的杠杆在于前道控制; 20优质的服务是从 ( ) 开始的。优良的服务态度;

2015华医网公需课答案

创新理论的产生与发展(一) 1、从18世纪80年代到1840年,是产业革命发展时期,()的“创新”在其中起了重要作用 C、纺织工业 2、在熊彼特看来,企业家进行创新的动机或动力来源于() D、以上皆是 3、创新理论最早是由经济学家()在1912年提出的 A、熊彼特 4、熊彼特认为,是()力量,避免了完全竞争市场的均衡状态 C、 创新 5、促成制度更新的主要因素有() D、以上皆是 创新理论的产生与发展(二) 1、美国的研发投入归纳起来有哪些特点() D、以上皆是 2、国家创新体系这个概念产生于() B、上世纪80年代中期 3、在韩国创新型国家的建设过程中,()功不可没,对合理配置科技创新资源发挥了重要作用 D、科技管理 4、哪个国家是世界上发明专利最多的国家() C、,美国

5、哪个国家是世界上最早提出建立国家创新体系的国家() A、英国 创新理论的产生与发展(三) 1、建设创新型国家,核心就是() D、以上皆是 2、中国建设创新型国家,关键在于() C、自主创新能力 3、我国“自主创新”包括的含义有() D、以上皆是 4、在长达30多年的时间里,中国经济一直保持()的增长率,在全世界可谓独树一帜,被誉为“中国奇迹” A、8%以上 制度创新理论与实践(一) 1、下列说法错误的是() C、所有的制度都可以归入到社会习惯 2、关于内在制度特征描述正确的是() A、从人类经验中演化出来 3、下列选项中,不能称为制度的是() D、“没有规矩不成方圆”中的方圆 4、下列关于非正式制度的说法错误的是() A、非正式制度变迁可以使突变式也可以使渐进式

5、下列说法正确的是() C、非正式制度依赖于内心的自律 制度创新理论与实践(二) 1、形成“规矩”的途径有() D、以上皆是 2、制度绩效评价的基本准则是() C、是否达成制度设计目标 3、下列说法错误的是() D、写在纸上的制度,与实际实施的制度总是一致的 4、在“欧洲人移民到澳洲”的例子中,“()”是好的制度 A、按到达澳洲后下船的人头付费 制度创新理论与实践(三) 1、下列说法错误的是() C、强制性制度变迁具有自发性和盈利性 2、改革以来中国的制度变迁属于 A、渐进式制度变迁 3、第一个关于“三农”问题的“一号文件”颁布的时间是:() A、1982年 4、下列说法正确是() A、家庭承包经营制度改革留下了农户经营规模细小化的后遗症

2015年成人高考专升本艺术概论考试真题及答案

2015年成人高考专升本艺术概论考试真题及答案 一、选择题:1~20小题。每小题2分。共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。 第1题单选雕塑作品《掷铁饼者》创作于( ) A.古希腊时期 B.古罗马时期 C.中世纪 D.文艺复兴时期 参考答案:A 参考解析:《掷铁饼者》创作于古希腊时期,是著名雕刻家米隆的代表作。米隆在作品中创造了一个出色的充满活力的运动员形象。 第2题单选提出艺术起源于巫术仪式活动的英国学者是( ) A.席勒 B.普列汉诺夫 C.克罗齐 D.弗雷泽 参考答案:D 参考解析:巫术说认为艺术起源于原始民族的巫术仪式活动,其代表人物有英国学者泰勒和弗雷泽。其中,弗雷泽在其著名的《金枝》一书中,对原始巫术活动作了极为详尽而细致的研究。 第3题单选俄国画家列宾的名作《伊凡·雷帝杀子》属于( ) A.巡回展览画派 B.印象派 C.表现主义流派 D.浪漫主义流派 参考答案:A

参考解析:列宾是俄罗斯巡回展览画派批判现实主义的重要代表人物,《伊凡雷帝杀子》是其代表作。 第4题单选下列民乐作品中,属于经典琵琶演奏曲目的是( ) A.《江河水》 B.《二泉映月》 C.《十面埋伏》 D.《高山流水》 参考答案:C 参考解析:《十面埋伏》是一首琵琶曲,又名《淮阴平楚》,是武曲的代表作。《二泉映月》是华彦钧的二胡代表作。《江河水》初为双管独奏,后被移植改编成二胡独奏。《高山流水》原为一曲,自唐代以后,《高山》与《流水》分为两首独立的琴曲。 第5题单选 1860年遭英法联军焚毁的圆明园属于( ) A.私家园林 B.皇家园林 C.寺庙园林 D.公共园林 参考答案:B 参考解析:圆明园属于皇家园林,由圆明园、长春园和万春园组成,是清朝著名的皇家园林之一,1860年遭英法联军焚毁。 第6题单选被誉为世界古代建筑奇迹之一的帕提农神庙建造于( ) A.古印度 B.古埃及 C.古罗马 D.古希腊 参考答案:D 参考解析:帕提农神庙建于古希腊时期,是古希腊雅典卫城中祭奉雅典护神雅典娜的神庙,是希腊本土最大的多立克式神庙,也是古代建筑艺术的杰作。

2016年公需课考试答案5

考试:大众创业与转型机遇-全面认识大众创业 ?试卷年份:2015年 ?题量:10题 ?答题时间:分钟 ?总分:100分 ?合格线:60分 1 【单选】创业教育的先驱者是() ? A. 美国 ? B. 英国 ? C. 中国 ? D. 法国 ? A ? B ? C ? D ?正确答案:A 2 【单选】1997年,举办“创业计划大赛”的学院是() ? A. 清华大学 ? B. 北京大学 ? C. 斯坦福大学 ? D. 哈佛大学 ? A ? B ? C

? D ?正确答案:A 3 【单选】斯坦福大学的创业教育开始于() ? A. 1950年 ? B. 1947年 ? C. 1945年 ? D. 1949年 ? A ? B ? C ? D ?正确答案:D 4 【多选】创业课程体系的三大模块包括() ? A. 大类课程 ? B. 小类课程 ? C. 专业课程 ? D. 活动课程 ? A ? B ? C ? D ?正确答案:A C D 5 【多选】理工科院校都有以下三大资源优势()? A. 科技研究基础好

? B. 有产学研的传统 ? C. 与地区经济发展联系密切 ? D. 教师资源雄厚 ? A ? B ? C ? D ?正确答案:A B C 6 【多选】斯坦福大学具有较完善的创业课程体系,始终贯彻三个基本原则,即() ? A. 学习与娱乐结合 ? B. 文科和理科结合 ? C. 教学和科技结合 ? D. 文化教育与职业教育结合 ? A ? B ? C ? D ?正确答案:B C D 7 【判断】高校开设创业课程,目的是帮助学生像企业家一样思考() ? A. 正确 ? B. 错误 ?正确 ?错误 ?正确答案:正确

2015成考高起专数学模拟题及答案

2015年全国成人高考数学(文史类)考前模拟试题 第Ⅰ卷(选择题,共85分) 一、选择题:本大题共17小题;每小题5分,共85分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 1.设集合A={a,b,c,d,e} B={a,b,e},则AUB= ( ) A. {a,b,e } B. {c,d} C. {a,b,c,d,e} D. 空集 2. 函数y=1-│x+3│ 的定义域是 ( ) A .R B.[0,+∞] C.[-4,-2] D.(-4,-2) 3.设2,{|20},U R M x x x ==->,则U M e=( ) A .[0,2] B .() 0,2 C .()() ,02,-∞?+∞ D .(][),02,-∞?+∞ 4. 设甲:x=2; 乙: x2+x-6=0,则 ( ) A.甲是乙的必要非充分条件 B.甲是乙的充分非必要条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 5.函数2(0)y x x =≥的反函数为( ) A .2 ()4 x y x R =∈ B .2 (0)4 x y x =≥ C .24y x =()x R ∈ D .24(0)y x x =≥ 6. 两条平行直线z 1=3x+4y-5=0 与 z 2=6x+8y+5=0 之间的距离是 ( ) A .2 B.3 C. 12 D. 3 2 7.设tan α=1,且cos α<0,则sin α=( ) A. 22- B. 12- C. 12 D. 2 2 8. 已知ABC ?中,AB=AC=3,1 cos 2 A = ,则BC 长为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 9.已知向量a =(4,x),向量b=(5,-2),且a ⊥b,则x 的值为( ) A.10 B.-10 C. 85 D. 8 5 - 10. 到两定点A (-1,1)和B (3,5)距离相等的点的轨迹方程为 ( ) A. x+y-4=0 B .x+y-5=0 C .x+y+5=0 D. x-y+2=0 11.以椭圆x 216 +y 2 9 =1上的任意一点(长轴两端除外)和两个焦点为顶点的三角形的 周长等于( ) A .12 B .8+27 C .13 D. 18 12.抛物线y 2=-4x 上一点P 到焦点的距离为3,则它的横坐标是 ( ) A. -4 B. -3 C. -2 D. -1 13.过(1,-1)与直线3x+y-6=0平行的直线方程是( ) A. 3x-y+5=0 B. 3x+y-2=0 C. x+3y+5=0 D. 3x+y-1=0 14.函数31y ax bx =++(a ,b 为常数),f (2)=3,则f (-2)的值为( ) A.-3 B.-1 C.3 D.1 15.设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,若11a =,公差为22,24k k d S S +=-=,则k=

2015年成人高考专升本教育理论考试真题及答案

2015年教育理论考试真题及参考答案 教育学部分 一、选择题:1~12小题.每小题2分。共24分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。 1.对教育学研究对象的科学表述是( )。 A.研究教育事件与教育经验,探索教育理念 B.研究教育方针与教育政策,制定教育法规 C.研究教育现象与教育问题,揭示教育规律 D.研究德育案例与教学案例,总结教育经验 【答案】C 2.近代教育史上,高度评价教育对社会、对人发展的作用,并把教师誉为“太阳底下最光辉职业”的教育家是( )。 A.夸美纽斯 B.洛克 C.赫尔巴特 D.杜威 【答案】A 3.我国古代教育家提出的“因材施教”“循序渐进”等教育原则,对于当今教育仍然适用,它并未随着社会生产方式的变化而改变。这说明教育具有( )。 A.历史性 B.社会性 C.个体差异性 D.相对独立性 【答案】D 4.当前我国教育方针中明确规定的教育目的是( )。 A.培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者 B.培养又红又专的社会主义建设者 C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人 D.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 【答案】D 5.我国1922年颁布、以美国学制为蓝本,一直沿用至新中国成立初期的学制是( )。 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制 【答案】C 6.教师劳动的对象是千差万别、活生生的个体,对他们的教育没有固定不变的模式。这体现了教师劳动的哪一特点?( )。 A.长期性与间接性 B.复杂性与创造性 C.主体性与示范性 D.连续性与广延性 【答案】B 7.编写教科书的直接依据是( )。 A.课程目标 B.课程计划 C.课程标准 D.课程类型 【答案】C 8.我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是( )。 A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识与技能、理论与实践、理想信念与价值观 C.知识与技能、创新与实践、情感态度与科学观 D.知识与技能、理解与运用、人生观与价值观 【答案】A 9.魏老师在课堂教学中,要求学生运用学具,通过拨动钟面上的时针、分针和秒针来认识时间。魏老师的教学体现了哪一教学原则?( )。 A.启发性 B.直观性 C.巩固性 D.循序渐进 【答案】B 10.通过中考、高考以及研究生考试成绩来评价学生的方式属于( )。 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.发展性评价

相关文档
最新文档