(精品)数学讲义九年级同步第2讲:三角形一边的平行线(一) - 教师版
三角形一边的平行线是九年级数学上学期第一章第二节的内容,本讲主要讲
解三角形一边平行线性质定理及推论,
重点是掌握该定理及其推论,分清该定理及其推论之间的区别和联系,
难点是理解该定理和推论的推导过程中所蕴含的分
类讨论思想和转化思想,
并认识“A”字型和“
X
”字形这两个基本图形,为后面学习相似三角形奠定基础.
1
、三角形一边的平行线性质定理
平行于三角形一边的直线截其他两边所在的直线,截得的对应线段成比例.
如图,已知ABC
?,直线//
l BC,且与AB、AC所在直线交于点D和点E,那么
AD AE
DB EC
=.
三角形一边的平行线(一)
内容分析
知识结构
模块一:三角形一边的平行线性质定理
知识精讲
【例1】如图,在ABC
?中,15
AB=,10
AC=,//
DE BC,6
BD=,求CE.
【难度】★
【答案】4.
【解析】
BD CE
AB AC
=,代入可得:=4
CE.
【总结】考查三角形一边平行线的性质定理.
【例2】阳光通过窗口照在教室内,在地面上留下2.7米宽的亮区(如图).已知亮区一边到窗下的墙角距离8.7
CE=米,窗口 1.8
AB=米,求窗口底边离地面的高BC.
【难度】★
【答案】5.8m.
【解析】射入的光线平行,则有
AB DE
AC CE
=,代入可求得:
5.8
AC m
=,4
BC AC AB m
=-=.
【总结】考查三角形一边平行线性质定理的应用,
在路灯、太阳光线中经常用到.
【例3】在ABC
?中,点D、E分别在AB、AC的反向延长线上,//
DE BC,若:2:3
AD AB=,12
EC=厘米,则AC=.
【难度】★
【答案】7.2cm.
【解析】由//
DE BC,可得
2
3
AE AD
AC AB
==,故
5
3
EC
AC
=,代入求得7.2
AC cm
=.
【总结】考查三角形一边平行线的性质定理和比例合比性的综合应用.
例题解析
2/ 25
【例4】如图在ABC ?中,CD 平分ACB ∠,//DE BC ,5AC =厘米,3:5AD
AB
=,
求DE 的长.
【难度】★ 【答案】2cm . 【解析】
//DE BC ,3
5
AE AD AC AB ∴
==. 由5AC cm =,代入可求得:32AE cm CE cm ==,. 又
//DE BC ,EDC DCB ∴∠=∠.
又CD 平分ACB ∠, ECD DCB ∴∠=∠. ECD EDC ∴∠=∠, 2DE CE cm ∴==.
【总结】本题中涉及一个基本图形,平行线与角平分线一起会产生等腰三角形,同时应用三角形一边平行线的性质定理.
【例5】如图,已知在ABC ?中,//DE BC ,//EF AB ,2AE CE =,6AB =,9BC =,
求四边形BDEF 的周长.
【难度】★ 【答案】16. 【解析】
2AE CE =,21
33
AE CE AC AC ∴
==,. 又//DE BC ,//EF AB ,
21
33AD AE EF CE AB AC AB AC ∴====,,
四边形BDEF 为平行四边形. 代入可求得:62DE EF ==,, ()2=16BDEF C DE EF ∴=+四边形.
【总结】考查三角形一边平行线性质定理的综合应用.
【例6】如图,在ABC
?中,10
AB=,8
AC=,点D在直线AB上,过点D作//
DE BC交直线AC与点E.如果4
BD=,求AE的长.
【难度】★★
【答案】24
5
或
56
5
.
【解析】(1)D在线段AB上时,6
AD AB BD
=-=,
由//
DE BC,可得:AD AE
AB AC
=,代入可得:
24
5
AE=;
(2)D在线段AB延长线上时,14
AD AB BD
=+=,
由//
DE BC,可得:AD AE
AB AC
=,代入可得:
56
5
AE=;
(3)D在线段AB反向延长线上的情况不存在.
【总结】题目中的点是在直线或者射线上时,要注意仔细看题,考虑多解情况的出现.【例7】如图,在ABC
?中,AB AC
>,AD BC
⊥于点D,点F是BC中点,过点F作BC 的垂线交AB于点E,:3:2
BD DC=,则:
BE EA=.
【难度】★★
【答案】5:1.
【解析】由:3:2
BD DC=,BF FC
=,
即得:
3
2
BF FD
BF FD
+
=
-
,可得:
5
1
BF
FD
=.
又AD BC
⊥,EF BC
⊥,
EF
∴//AD,
::5:1
BE EA BF FD
∴==.
【总结】考查三角形一边平行线性质定理的综合应用.
4/ 25
【例8】如图,已知////AB CD EF ,14OA =,16AC =,8CE =,12BD =,
求OB 、DF 的长.
【难度】★★ 【答案】21
2
OB =
,6DF =. 【解析】由////AB CD EF ,
OA OB
AC BD ∴=
. 代入可得:141221
162
OB ?=
=. 同时根据比例的合比性,可得:OA AC OB BD AC BD ++=,即OC OD
AC BD
=
, 又根据平行,可得:OC OD
CE DF
=
, AC BD
CE DF
∴
=
.
代入求得:812
616
DF ?=
=. 【总结】考查三角形一边平行线定理的变形应用,实际上,任意两条直线被三条平行线所截得的线段对应成比例.
【例9】如图,已知ABC ?是边长为2的等边三角形,//DE BC ,:3:4ECD BCD S S ??=,
求EC 的长.
【难度】★★
【答案】1
2
.
【解析】∵ECD 和BCD 为等高三角形,
故3
4ECD BCD S DE BC S ==,
由//DE BC ,2BC =,ABC ?为等边三角形, 可知ADE 也为等边三角形,
∴3
2DE =,
∴31222
EC AC AE =-=-
=. 【总结】平行于等边三角形一边截得的三角形也是等边三角形.
【例10】如图,P为ABCD对角线BD上任意一点.求证:PQ PI PR PS
=.
【难度】★★
【答案】略.
【解析】证明:四边形ABCD为平行四边形,
////
AB CD AD BC
∴,,
////
RB DI SD BQ
∴,.
根据三角形一边平行线的性质定理,则有PI PD PS PR PB PQ
==,
PQ PI PR PS
∴?=?.
【总结】初步认识相似三角形中的“X”字型,一个图形中存在往往不只一个,可用来进行等比例转化.
【例11】如图,在平行四边形ABCD中,CD的延长线上有一点E,BE交AC于点F,交AD于点G.
求证:2
BF FG EF
=.
【难度】★★
【答案】略.
【解析】证明:四边形ABCD为平行四边形,
////
AB CD AD BC
∴,,
////
AB CE AG BC
∴,.
根据三角形一边平行线的性质定理,
则有:EF CF BF BF AF FG
==,
∴2
BF FG EF
=.
【总结】初步认识相似三角形中的“X”字型,一个图形中存在往往不只一个,可用来进行等比例转化.
6/ 25
【例12】如图,点C 在线段AB 上,AMC ?和CBN ?都是等边三角形.
求证:(1)MD AM
DC CN =
;
(2)MD EB ME DC =.
【难度】★★ 【答案】略. 【解析】证明:(1)
AMC ?和CBN ?是等边三角形,
60ACM NCB AMC ∴∠=∠=∠=?.
∵点C 在线段AB 上,
18060MCN ACM NCB AMC ∴∠=?-∠-∠=?=∠.
//AM CN ∴,∴MD AM
DC CN =
. (2)同(1)易证得//CM BN ,则有ME MC
EB NB
=
.
AMC ?和CBN ?是等边三角形,
MC AM NB CN ∴==,,
MD ME
DC EB
∴=
, ∴MD EB ME DC =. 【总结】初步认识相似三角形中的“X ”字型,一个图形中存在往往不只一个,可用来进行等比例转化.
【例13】如图,ABC ?的面积是10,点D 、E 、F (与A 、B 、C 是不同的点)分别位于 AB 、BC 、CA 各边上,而且2AD =,3DB =,如果ABE ?的面积和四边形DBEF 的
面积相等,求ABE ?的面积.
【难度】★★★ 【答案】6. 【解析】连结DE ,由ABE
DBEF S S =四边形,可得ADF
AEF
S
S
=,
两三角形同底,可得两三角形等高,
故//DE AC ,根据平行于三角形一边的直线性质定理,
可得:3
5BD BE AB BC ==,故35ABE ABC S BE S BC =
=,
求得3
=10=65
ABE
S
?. 【总结】注意等高(同底)三角形面积比等于底边(高)之比.
8 / 25
【例14】如图,在ABC ?中,6BC =,42AC =,45C ∠=?,在BC 边上有一动点P ,
过P 作//PD AB 与AC 相交于于点D ,联结AP ,设BP x =,APD ?的面积为y .
(1)求y 与x 之间的函数关系式,并指出自变量x 的取值范围; (2)P 点是否存在这样的位置,使APD ?的面积是APB ?的面积的2
3
?若存在,求出BP 的
长;若不存在,请说明理由.
【难度】★★★
【答案】(1)()21
2063y x x x =-+<<;
(2)存在,2BP =.
【解析】(1)过点P 作PE AC ⊥于点E . 由BP x =,可得:6PC x =-, 又45C ∠=?,故()22
622
PE CE PC x ===-. 又//PD AB ,故BP AD
BC AC
=
,代入可得223AD x =,
故()()2112221
620622233
y PE AD x x x x x =
?=?-?=-+<<. (2)过点A 作AF BC ⊥于点F . 由4542C AC ∠=?=,可得4AF CF ==, 故1
22
ABP
S
AF BP x =
?=, ∵APD ?的面积是APB ?面积的
23
, ∴212
2233y x x x =-+=?,
解得:2x =,即2BP =.
【总结】考查三角形中一边平行线性质的综合应用,同时在题目中,注意对于特殊角的利用.
F
E
1、三角形一边的平行线性质定理推论
平行于三角形一边的直线截其他两边所在的直线,截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.
如图,点D 、E 分别在ABC ?的边AB 、AC 上,
//DE BC
,那么DE AD AE
BC AB AC
==.
2、三角形的重心
定义:三角形三条中线交于一点,三条中线交点叫三角形的重心.
性质:三角形重心到一个顶点的距离,等于它到这个顶点对边中点的距离的两倍.
【例15】如图,D 、E 分别是ABC ?的边AB 、AC 上的点,且//DE BC . (1)如果2DE =,6BC =,3AD =,求AB 的长; (2)如果2DE =,6BC =,8BD =,求AD 、AB 的长;
(3)如果35AD BD =,求
DE
BC
的值. 【难度】★
【答案】(1)9;(2)412AD AB ==,;(3)3
8.
【解析】(1)∵//DE BC ,1
3
AD DE AB BC ==,9AB =; (2)∵//DE BC ,∴1
3AD DE AD BD BC ==+,∴4AD =,∴12AB AD BD =+=;
(3)∵//DE BC ,∴
33
358
DE AD BC AB ===+. 【总结】考查三角形一边平行线的性质定理.
模块二:三角形一边的平行线性质定理推论
知识精讲
例题解析
10 / 25
【例16】如图,BE 、CF 是ABC ?的中线,交于点G .
求证:1
2GE GF GB GC ==.
【难度】★ 【答案】略.
【解析】证明:过点F 作//FD BE 交AC 于点D . F 是AB 中点, D ∴是AE 中点,故
1
2
DF AD BE AE ==, 又E 是AC 中点,//FD EG ,12GF DE GC CE ∴==,2
3
EG CE FD CD ==,
即
()21
32
EG EG BG =
+,整理得:1
2
GE GF GB GC ==. 【总结】考查三角形重心性质的证明,通过一个中点作对边的平行线即可.
【例17】已知小智的身高是 1.6CD =米,他在路灯下的影长2DE =米,小智与路灯灯杆的
底部B 的距离为3DB =米,则路灯灯泡A 距地面的高度AB =
米.
【难度】★ 【答案】4.
【解析】∵//AB CD ,∴
22
235
CD DE AB BE ===+,∴4AB m =. 【总结】考查三角形一边平行线定理的实际应用.
【例18】如图,一根直立于水平地面的木杆AB 在灯光下形成影子,当木杆绕点A 按逆时针 反向旋转直至到达地面时,影子的长度发生变化.设AB 垂直于地面时的影子为AC (假 定AC AB >),影子的最大值为m ,最小值为n ,有下列结论:① m AC >;②m=AC ;
③n AB =;④影子的长度先增大后减小.其中正确的序号是
.
【难度】★★ 【答案】①③④.
【解析】木杆绕点A 逆时针旋转时,当AB 与BC 光线垂直 时,m 最大,则m AC >,①成立,②不成立;最小值 为AB 与AC 重合,故③成立;由上可知,影子长度先
增大后减小,故④成立.
【总结】找准临界值,注意进行思维分析.
D
a N
b Q
x c P M x
N
a Q
c
b P M c
N
x
Q
a b P M c
N b Q
a x P
M 【例19】已知:MN // PQ ,a b ≠,c x ≠,则满足关系式bc
x a
=的图形是( )
A .
B .
C .
D .
【难度】★★ 【答案】C
【解析】交叉相乘,满足ax bc =的是C 选项. 【总结】考查三角形一边平行线性质的简单应用.
【例20】如图,ABC ?中,//DE BC ,3AE =,4DE =,2DF =,5CF =,求EC 的长. 【难度】★★ 【答案】9
2
EC =
. 【解析】//DE BC ,
2
5DE DF AE BC CF AC ∴===,
即
3235EC =+,求得:9
2
EC =.
【总结】相似三角形中“A ”字型和“X ”字型的综合应用,可得到相等比例关系式.
【例21】如图,在平行四边形ABCD 中,点E 在边DC 上,若:1:2DE EC =,
则:BF BE =
.
【难度】★★ 【答案】3:5.
【解析】:1:2DE EC =,可知2
3CE CE CD AB ==,
由//CE AB ,可知
3
2
BF AB EF CE ==,故:3:5BF BE =. 【总结】初步认识相似三角形中的“X ”字型.
12 / 25
【例22】如图,在ABC ?中,6BC =,G 是ABC ?的重心,过G 作边BC 的平行线交AC 于
点H ,求GH 的长.
【难度】★★ 【答案】2.
【解析】连结AG 并延长交BC 于点D ,根据重心的定义,
可知D 为BC 中点,则1
32DC BC ==,
根据重心的性质,又//GH DC ,
可得:2
3
GH AG DC AD ==,求得2GH =.
【总结】考查三角形重心的性质.
【例23】如图,已知////AB CD EF .AB m =,CD n =,求EF 的长.
(用m 、n 的代数式表示).
【难度】★★
【答案】mn
m n
+.
【解析】由////AB CD EF ,则有EF CF EF BF
AB BC CD BC
==
,,
即
1EF EF m n +=,得mn
EF m n =
+.
【总结】考查相似三角形中“X ”字型的综合应用,得到比例关系.
【例24】如图,E 为平行四边形ABCD 的对角线AC 上一点,1
3
AE EC =,BE 的延长线交CD
的延长线于点G ,交AD 于点F ,求:BF FG 的值.
【难度】★★ 【答案】1:2.
【解析】由//AF BC ,可得13AF AE BC EC ==,即1
3
AF AD =, 故
1
2
AF FD =,由//AB DG ,
可得:::1:2BF FG AF FD ==.
【总结】考查相似三角形中“X ”字型的综合应用,得到比例关系.
D
【例25】如图,12//l l ,:2:5AF FB =,:4:1BC CD =,求:AE EC 的值. 【难度】★★ 【答案】2:1.
【解析】由12//l l ,得:2
5AG AF BD FB ==,
又:4:1BC CD =,
可得21
AG CD =,故::2:1AE EC AG CD ==.
【总结】考查相似三角形中“X ”字型的综合应用,得到比例关系.
【例26】如图,在梯形ABCD 中,//AD BC ,对角线AC 、BD 交于点O ,点E 在AB 上,
且//EO BC ,已知3AD =,6BC =.求EO 的长.
【难度】★★ 【答案】2.
【解析】由//AD BC ,可得:31
62AO AD CO BC ===,
故
13AO AC =,由//EO BC ,1
3
EO AO BC AC ==,
求得2EO =. 【总结】相似三角形中“A ”字型和“X ”字型的综合应用,可得到相等比例关系式.
【例27】如图,在梯形ABCD 中,//AD BC ,3AD =,5BC =,E 、F 是两腰上的点,
且//EF AD ,:1:2AE EB =,求EF 的长.
【难度】★★ 【答案】11
3
.
【解析】过点A 作//AH DC 交BC 于H ,交EF 于G , 则有32CH FG AD BH ====,,又//EG BH ,
可得:13EG AE BH AB ==,解得:2
3EG =,
故11
3
EF EG GF =+=
. 【总结】两条直线被三条平行线所截得的线段长对应成比例.
G H
14 / 25
M
F
E
D
C
B
A 【例28】如图,在ABC ?中,D 是BC 边上的一点,:3:1BD DC =,G 为AD 的中点,联
结BG 并延长AC 交于E ,求:EG GB 的值.
【难度】★★ 【答案】1:7.
【解析】过点D 作//DF BE 交AC 于F .
此时则有1
4DF CF DC BE CE BC ===,又G 为AD 中点,
根据平行可得:12GE DF =,故1
8GE BE =,
即
18
EG EG GB =+,
可得:1:7EG GB =.
【总结】构造平行线,构造比例线段是解决这类问题的根本.
【例29】已知点D 是ABC ?的BC 边上的一点,1
3CD BC =,E 是AD 的中点,BE 的延长
线交AC 于F ,求:AF AC 的值.
【难度】★★ 【答案】2:5.
【解析】过点D 作//DM BF 交AC 于点M .
∵13CD BC =,∴1
3CM CD CF BC ==,
∴
12
CM MF =. 又E 为AD 中点,//DM BF , ∴F 为AM 中点,即AF FM =,
∴:2:5AF FC =.
【总结】考查三角形一边平行线的性质定理,通过构造平行线等比例转化即可得出答案.
F
【例30】如图,路灯A 的高度为7米,在距离路灯正下方B 点20米处有一墙壁CD ,CD BD ⊥, 如果身高为1.6米的学生EF 站立在线段BD 上(EF BD ⊥,垂足为F ,EF CD <),他
的影子的总长度为3米,求该学生到路灯正下方B 点的距离FB 的长.
【难度】★★★
【答案】81
8
m 或18m
【解析】(1)影子全部在地面上时, 设点E 在地面的投影为点M , 则有3FM =.
由EF BD ⊥,AB BD ⊥,
可得//EF AB ,则有EF FM
AB BM =
, 代入可求得:105
8BM m =,
则81
8
FB BM FM m =-=
. (2)影子部分在地面,部分在墙面上时,如图,根据同一时刻同一地点任何物体影长与其 高度比值相同,设墙上部分影长ND x =,则有3DF x =-,17FB x =+,
则有ND GD AB GB =
, 即
720x GD GD =
+,可得207x
GD x
=-, 又根据//ND EF ,
可得ND GD EF GF =
,
即207201.637x
x x x x
x
-=
+--, 整理即得:210110x x +-=, 解得:()12111x x ==-,舍.
故18FB m =.
【总结】影长问题,注意同一时刻同一地点任何物体影长与其高度比值相同,有障碍物时,障碍物上的影长仍满足这个条件,注意进行分类讨论.
E
F
N
G
16 / 25
G
H F
E
D
C
B
A
F
E D C
B
A
【例31】如图,平行四边形ABCD 中,点E 、F 分别在AB 、AD 上,EF 交AC 于点G ,
若:2:3AE EB =,:1:2AF AD =,求:AG AC 的值.
【难度】★★★ 【答案】2:9.
【解析】延长FE 交CB 的延长线于点H .
∵//AF BH ,∴23AF AE BH EB ==. 又:1:2AF AD =,故可得:2
27
AF AF CH AF BH ==+,
∵//AF CH ,∴
2
7
AG AF GC CH ==,故:2:9AG AC =. 【总结】构造与所求线段相关的“A ”字型或“X ”字型,比例转化.
【例32】如图,在ABC ?中,设D 、E 是AB 、AC 上的两点,且BD CE =,延长DE 交BC
的延长线于点F ,:3:5AB AC =,12cm EF =,求DF 的长.
【难度】★★★ 【答案】20cm .
【解析】过点D 作//DH AC 交BC 于H ,
则有3
5BD AB DH AC ==,又BD CE =,
则有3
5
CE DH =,由//CE DH ,
得
3
5
EF CE DF DH ==,代入计算得:125320DF cm =?÷=. 【总结】作平行线,构造出与所求线段相关的“A ”字型或“X ”字型,比例转化.
G F
E
D
C
B
A G F
E
D
C
B
A
【例33】如图,已知ABC ?中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,且:3:2AD DB =,
:1:2AE EC =,直线ED 和CB 的延长线交于点F ,求:FB FC .
【难度】★★★ 【答案】1:3.
【解析】过点B 作//BG FE 交AC 于G . 根据三角形一边平行线的性质定理,可得: 32AE AD EG DB ==,又:1:2AE EC =,故1
3EG EC =,
由//BG FE ,可得:::1:3FB FC EG EC ==.
【总结】作平行线,构造出与所求线段相关的“A ”字型或“X ”字型,比例转化.
【例34】已知:在ABC ?中,D 、E 是BC 上的两点,且//AD EG ,EG 交AC 于F ,交BA 的延长线于G ,若2EF EG AD +=.
求证:AD 是ABC ?的中线.
【难度】★★★ 【答案】略.
【解析】证明://AD EG , AD BD EF CE
EG BE AD CD ∴==
,. BE CE
EG AD EF AD BD CD
∴=?=?,.
2EF EG AD +=, 2BE CE BD CD
∴+=. 则有
11BE CE
BD CD
-=-
, BE BD CD CE
BD CD --∴=
. 即
DE DE
BD CD
=
. BD CD ∴=.
即AD 是ABC ?的中线.
【总结】考查三角形一边平行线的性质定理,注意根据题目条件灵活进行比例转换,将条件转化到同一个量,得出结论.
18 / 25
【习题1】如图,在ABC ?,//DE BC ,DE 与边AB 、AC 分别交于点D 、E . (1)已知6AD =,8BD =,4AE =,求CE 、AC 的长;
(2)已知:2:5AE AC =,10AB =,求AD 的长.
【难度】★ 【答案】(1)1628
33
AE CE =
=
,;(2)4. 【解析】(1)∵//DE BC ,∴
AE AD CE DB =
,∴16
3
CE =; (2)∵//DE BC ,:2:5AE AC =,
∴2
5AD AE AB AC ==,∴4AD =.
【总结】考查三角形一边平行线的性质.
【习题2】如图,//EF AB ,//DE BC ,下列各式正确的是(
)
(A )AD BF BD CF = (B )AE CE
ED BC =
(C )
AE BD
EC AD
=
(D )
AD AB
ED BC
=
【难度】★ 【答案】A
【解析】根据三角形边平行线的性质进行比例线段转化可 知A 选项正确;B 、C 、D 错误.
【总结】考查三角形一边平行线的性质的应用.
【习题3】如图,菱形ADEF 内接于ABC ?,16AB =,14BC =,12AC =,求BE 的长. 【难度】★ 【答案】8.
【解析】根据三角形一边平行线的性质,DE BE EF CE
AC BC AB BC
==
,, 即有
1DE EF AC AB +=,可解得菱形边长48
7
DE AD ==
,
故647BD AB AD =-=
,BE BD
BC BA
=,∴8BE =. 【总结】考查三角形一边平行线的性质的综合应用.
随堂检测
G
M
D
C
B
A
【习题4】如图,P 是ABC ?的中线AD 上一点,//PE AB ,//PF AC .
求证:BE CF =.
【难度】★★ 【答案】略.
【解析】证明://PE AB ,//PF AC ,
BE AP CF AP
BD DA DC DA ∴==
,, BE CF
BD DC ∴=
, 又BD CD =,
BE CF ∴=.
【总结】考查三角形一边平行线的性质的综合应用,用固定线段的比值作为中间量.
【习题5】如图,在ABC ?中,//DE BC ,且:2:3AD AB =,求:EO EB 的值. 【难度】★★ 【答案】2:5.
【解析】由//DE BC ,可得23DE AD BC AB ==,则2
3
EO DE BO BC ==,
根据比例的合比性,可得:2:5EO EB =.
【总结】找准图形中的“A ”字型和“X ”字型进行比例线段的转化构造.
【习题6】在ABC ?中,AB AC =,如果中线BM 与高AD 相交于点G ,求AG
AD
. 【难度】★★
【答案】2
3.
【解析】AB AC AD BC =⊥,,
BD CD ∴=.
即D 为BC 中点,
M 为AC 中点, G ∴为ABC ?重心,
23
AG AD ∴=. 【总结】考查重心的意义和性质,先证明再利用性质.
20 / 25
N
E G
H F M D C
B
A
【习题7】如图ABC ?,点D 、E 分别在BC 、AC 上,BE 平分ABC ∠,//DE BA .如果24CE =,
26AE =,45AB =,求DE 和CD 的长.
【难度】★★ 【答案】1085DE =
,1296
65
CD =. 【解析】根据三角形一边平行线的性质,可得DE CE
AB AC
=
, ∴4524108
24265
AB CE DE AC ??=
==
+.
由BE 平分ABC ∠,则有ABE DBE ∠=∠,
由//DE BA ,可得:DEB ABE ∠=∠,
即DEB DBE ∠=∠,故108
5BD DE ==,
进而可得:
CD CE BD AE =,∴1296
65
BD CE CD AE ?==
. 【总结】考查三角形一边平行线的性质定理的应用,同时考查平行线与角平分线一起出现会产生等腰三角形的基本图形.
【习题8】如图,梯形ABCD 中,//////DC EF GH AB ,30AB cm =,10CD cm =,
::2:3:4DE EG GA =,求EF 与GH 的长度.
【难度】★★★ 【答案】130190
99
EF cm GH cm ==,.
【解析】过点C 作//CP DA 分别交EF 、GH 、AB 于 点M 、点N 、点P ,则易得四边形DAPC 为平行 四边形.
则10EM GN AP DC cm ====,20PB cm =.
由//FM BP ,可得:2
9FM CM DE PB CP DA ===,
代入可得:409FM cm =
,1309
EF EM FM cm =+=. 由//NH PB ,可得:5
9
NH CN DG PB CP DA ===,
代入可得:1009NH cm =
,190
9
GH GN NH cm =+=. 【总结】夹在平行线间的线段对应成比例.
M N P