《多媒体技术应用》模块会考复习题(教师版)

《多媒体技术应用》模块会考复习题(教师版)
《多媒体技术应用》模块会考复习题(教师版)

《多媒体技术应用》模块会考复习题

一、选择题(单选)/ 操作题

1.下列关于多媒体技术主要特征描述正确的是(A )。

①多媒体技术要求各种信息媒体必须要数字化

②多媒体技术要求对文本,声音,图像,视频等媒体进行集成

③多媒体技术涉及到信息的多样化和信息载体的多样化

④交互性是多媒体技术的关键特征

⑤多媒体的信息结构形式是非线性的网状结构

A. ①②③④⑤

B. ①④⑤

C. ①②③

D. ①②③⑤

2.多媒体的主要特征是:( B )。

A. 动态性、丰富性

B. 集成性、交互性

C. 标准化、娱乐化

D. 网络化、多样性使用

3.PowerPoint可以将文字、图形图像、视频等素材制作成作品。这主要体现了多媒体技术的(D )。

A.交互性

B.网络化

C. 智能化

D.集成性

4. 在“物理仿真实验室”学习软件中,用户能够使用软件提供的各种实验设备和材料,随心所欲地操作,

进行各种物理实验。这主要体现了多媒体技术的(A)。

A.交互性

B.实时性

C.集成性

D.关键性

5. 下列选项中,不属于计算机多媒体技术应用的是(A)。

A.手工制作一张作息时间表

B.通过网络观看体育比赛实况直播

C.利用XP系统自带的Movie Make制作视频

D.用专业软件修复老照片

6.下列属于计算机多媒体技术应用的是(A)。

A.在计算机中处理有关校运动会的图片

B.通过网络下载系统补丁程序

C.利用字处理软件编辑一篇论文

D.在日记本上记录学习和生活的感受

7. 下列行为中,应用到计算机多媒体技术的是(B )。

A.用计算机求1至500的和

B.教授用PowerPoint展示科研成果

C.上网搜索气象材料

D.用表格统计期末成绩

8.在网上浏览故宫博物馆,如同身临其境一般感知其内部的方位和物品,这是( C ) 技术在多媒体技

术中的应用。

A. 智能化

B. 视频压缩

C. 虚拟现实

D.图像压缩

9.张梅假期打算去上海世博场馆游览,想用自己的数码相机将自己最喜欢的展馆全景拍下来,回来做一

个身临其境的作品,给不方便远行的奶奶看,你觉得张梅最好应选择软件( D )来完成作品。

A.绘声绘影

B. Photoshop

C. Cool 3D

D. Cool 360

10.下面是电脑课堂中某班中同学对数据压缩这一话题的讨论,你认为不正确的是( B )。

A. 多媒体数据能够被压缩是因为数据本身存在冗余

B. MPEG是静态图像压缩标准之一

C. 多媒体数据压缩过程是编码,解压缩过程是解码

D. 有损压缩会造成图像的失真

11.要将模拟图像转换为数字图像,正确的做法是:( C )

①屏幕抓图②用Photoshop加工③用数码相机拍摄④用扫描仪扫描

A、①②B、①②③C、③④D、①②③④

12.关于图像数字化,以下说法错误的是:( B )。

A.数字化的图像不能直接观看,必须借助播放设备及软件才能观看

B.数字化的图像不会失真

C.数字图像传输非常方便

D.图像数字化就是将图像用0、1编码的形式来表示

13.下列说法中正确的是( D )。

①.图形都是用计算机绘制的画面,也称矢量图

②.图像都是由一些排成行列的像素组成的,通常称位图或点阵图

③.图像的最大优点是容易进行移动、缩放、旋转和扭曲等变换

④.用数字编码记录绘图指令的矢量图所占存储空间少,多用于辅助设计,如广告徽标设计、标识设

计等

A、①②B、①②③C、③④D、全部

14.下列有关矢量图和位图的说法,正确的是( D )。

A.矢量图放大后容易失真

B.在计算机中只能加工位图文件

C.矢量图适合用在照片和色彩丰富的图像上

D.位图是由像素排列组合而成的

15.对位图和矢量图描述不正确的是:(D )。

A. 位图叫图像,矢量图叫图形。

B. 一般说位图存储容量较大,矢量图存储容量较小。

C. 位图缩放效果没有矢量图的缩放效果好。

D. 位图和矢量图在计算机处理过程中是一样的。

16.构成位图图像的最基本单位是( D )。

A.颜色

B.通道

C.图层

D.像素

17. 编辑一张图片时,分别以不同的格式保存为三个文件:pic.bmp、pic.jpg、pic. gif,这三个文件的大小

是(A )。

A.pic.bmp最大 B.pic.jpg最大 C.pic.gif最大 D.一样大

18.关于图形以下说法正确的是:(B )。

A. 图形改变大小会失真

B. 图形是矢量图

C. 图形占较大的存储空间

D. 图形就是图像

19.下列关于位图和矢量图的叙述,不正确的是( D )。

A.位图常用的文件格式有gif、jpg

B.矢量图被放大或缩小时不会变形失真

C.位图被放大或缩小时会变形失真

D.PhotoShop是一款矢量图编辑软件

20.何老师存有10000张分辨率为1024×768的真彩(32位)的第二次世界大战的珍贵历史图片,他想将

这些图片刻录到DVD光盘上,假设每张光盘可以存放4GB的信息,何老师需要光盘( B )。

A.7张

B.8张

C.70张

D.71张

21. 一台数码相机使用1024×768模式最多可拍100张相片,为了拍摄多于100张相片,在其他参数不变

的情况下,可把相机分辨率调整为( A )。

A.800×600

B.1152×864

C.1280×768

D.1600×1200

22.影响声音质量的因素不包括( D )。

A.声道数目

B.采样频率

C.量化位数

D.存储介质

23.声音数字化的两个步骤(A)。

A.采样、量化

B.对比、量化

C.采样、集成

D.对比、集成

24.采用下面哪种标准采集的声音质量最好:( D)。

A.单声道、8位量化、22.05kHz采样频率

B.双声道、8位量化、44.1kHz采样频率

C.单声道、16位量化、22.05kHz采样频率

D.双声道、16位量化、44.1kHz采样频率

25.王芳同学要存储一首时长10分钟、采样频率为44.1KHz、量化位数为16位、双声道立体声的音乐,

需要的U盘至少要有()的存储空间。

A. 50MB

B. 100MB

C. 125MB

D. 150MB

26. 张军同学用麦克风录制了一段W A V格式的音乐,由于文件容量太大,不方便携带。在正常播放音乐的

前提下,要把文件容量变小,张军使用的最好办法是( B )。

A.应用压缩软件,使音乐容量变小

B.应用音频工具软件将文件转换成MP3格式

C.应用音乐编辑软件剪掉其中的一部分

D.应用音频编辑工具将音乐的音量变小

27.MIDI音乐与数字音频相比,具有什么优点( C )。

①.修改方便②.体积小③.能模拟各种声音④.更加接近原始信号

A.①②③④

B.①②④

C.①②③

D.①③④

28.以下关于多媒体硬件设备说法错误的是( C )。

A.视频卡具有视频采集、数据压缩、解压缩、视频输出等功能

B.音频卡是为多媒体计算机解决声音输入、输出和数字化处理提供支持的部件

C.所有的视频卡都采用相同的压缩算法,但所得的压缩倍数视硬件会有所不同

D.数码摄像机拍摄所得的是数字化图像,可以通过计算机相应接口直接输入到计算机

29.我们常用的VCD、DVD采用的视频压缩编码国际标准是( C )。

A. PAL

B. NTSC

C. MPEG

D. JPEG

30.常用的数字视频格式是( A )。

①. M PEG②. A VI ③. MOV ④. RM

A.①②③④

B.①②④

C.①②③

D.②③

31.下列文件中,数据量最小的是:( A )。

A.一个含100万字的TXT文本文件

B.一个分辨率为1024×768,颜色量化位数24位的BMP位图文件

C.一段10分钟的MP3音频文件

D.一段10分钟的MPEG视频文件

32.( C ) 技术大大地促进了多媒体技术在网络上的应用,解决了传统多媒体手段由于数据传输量大而与现

实网络传输环境发生的矛盾。

A.人工智能

B.虚拟现实

C.流媒体

D.计算机动画

33.下列选项中,没有应用流媒体技术的是( B )。

A.网络视频会议

B.用电视机播放DVD电影

C.因特网CCTV直播

D.交互式远程教育

34.常见的流媒体格式有(C )。

①. .mpeg②. .rm ③. .rmvb ④. avi

A.①②③④

B.①②④

C.②③

D.②③④

35.下列选项中,可以获取到矢量图的是()。

A.在Photoshop中画一张图

B.利用数码相机拍摄一张图

C.通过扫描仪器扫描一张图

D.在Flash软件中画一张图

36.( C ) 是将声音变换为数字化信息,又将数字化信息变换为声音的设备。

A.音箱

B.音响

C.声卡

D.PCI卡

37.下列不能使用Cool Edit软件来处理的是( C )。

A.转换音频文件的存储格式

B.将不同的声音文件合成为一个,如将诗歌朗诵的声音文件与一剪梅音乐文件合并

C.直接打开视频文件,对其中的声音进行编辑

D.为音频文件添加淡入淡出效果

38.小婷是JAY的超级崇拜者,她从网上下载了大量歌曲放到她的mp3播放器里。最近JAY又出了新专

集,网上一时找不到新歌,小婷只好买了CD打算自己压缩歌曲。请问,下列哪个软件可以帮到她?( B )

A. Winamp

B. 豪杰超级解霸

C. Fireworks

D. Media player

39.同一首乐曲录制成wav、mp3、mid三种格式的音频文件,下列正确的说法是( A )。

A.wav格式乐曲通用性强,音质好,但文件容量过大

B.mp3格式乐曲是由多媒体计算机直接合成的音乐,文件非常小

C.mid格式乐曲是经过压缩的数字音频,文件非常小

D.wav格式乐曲质量高、文件小、修改方便

40.下列操作可获得视频素材的是(C )。

①用超级解霸软件截取素材光盘中的视频片段

②用录音笔录制会议内容

③用数码摄像机拍摄视频

④用打印机打印活动照片

⑤用数码相机拍摄照片,并用视频编辑软件编辑成视频。

A.①②③ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ③④⑤

41.下列选项中,不属于采集数字视频素材的操作是( B )。

A.用数码摄像机拍摄晚会实况

B.用超级解霸播放一个视频文件

C.从视频文件中截取一段视频

D.通过网络下载电影的预告片

42.一般徽标设计不仅要求精美,而且还要注意通用性,在任何使用条件下确保其清晰、可辨,比如在

图像缩放过程中不易失真等等。如果你来设计学校的校徽,下列软件中合适的选择是( D )。

A.Photoshop B.PageMaker C.PhotoImpact D. CorelDraw

43.若要制作一张你最向往但却没去过的地方的留影图片,你认为要采用的最核心的技术是( D )。

A.图像的色彩调整

B.亮度和对比度调整

C.图像滤镜调整

D.图像的合成

44.下列选项中,无法利用PhotoShop软件来处理的是( C )。

A.将彩色照片变成黑白照片

B.在图像上添加文字

C.压缩视频文件的存储空间

D.转换图像文件的存储格式

45.当我们在Photoshop中建立新图像时,可以为图像设定 ( A ) 。

①.图像的名称②.图像的大小③.图像的色彩模式④.图像的存储格式

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

46.缩小当前图像的画布大小后,图像分辨率会发生怎样的变化?(A )

A.图像分辨率不变 B.图像分辨率增高C.图像分辨率降低 D.不能进行这样的更改

47.吴婷用图像处理软件美化一个人头像时,将眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴分别放在四个图层修改,为使下

次能继续在四个图层中单独修改,她在保存作品时应该选择的文件格式为( B )。

A. JPG

B. PSD

C. GIF

D. BMP

48.下列关于Photoshop背景层的说法正确的是(D )。

①.背景层的位置不可随便移动②.如果想移动背景层,必须更改其名字

③.背景层是不透明的④.背景层是白色的

A.①②

B.①④

C.②③

D.①③

49.下列关于PhotoShop图层的叙述,正确的是(B )。

A.任何情况下,改变图层的叠放顺序都不会影响图像的最终效果

B.要完整保存图层信息便于以后修改,应将文件保存成psd格式

C.每个图层都有名称,但不能更改

D.图层是用来放图像的,不能用来放文字

50.下列哪个不属于在图层面板中可以调节的参数(D )

A.透明度

B.编辑锁定

C. 显示隐藏当前图层

D. 图层的大小

51.下列哪一组都属于图形图像处理软件(A )。

A. Photoshop、CorelDraw、Illustrator、FreeHand

B. Photoshop、CorelDraw、Flash、Painter

C. Photoshop、Freehand、Powerpoint、PhotoImpact

D. Photoshop、Freehand、Golcwave、Acdsee

52.某同学用Photoshop打开一幅图像,想准确取得某一范围内的填充颜色,应当选用()工具。

A. B. C. D.

53.如何使用仿制图章工具在图像中取样:( C )

A.在取样的位置单击鼠标并拖拉 B.按住Shift键的同时单击取样位置来选择多个取样象素C.按住Alt键的同时单击取样位置D.按住Ctrl键的同时单击取样位置

54.如右图所示:在Photoshop中,为了将图片中的脏点修掉,可选用( C )。

A.画笔工具 B.历史记录笔工具

C.图章工具 D.图案图章工具

55.下列哪些工具或操作能在Photoshop中选择一个不规则的区域。( C )

①抓手工具②魔棒③套索工

具④钢笔工具

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③

56.PhotoShop中魔棒工具的作用是(B )。

A.产生梦幻的图像效果

B.按照颜色选取图像的某个区域

C.设置样式效果

D.设置滤镜效果

57.Photoshop中在使用矩形选择工具创建矩形选区时,得到的是一个具有圆角的矩形选择区域,其原因

是下列各项的哪一项:(D )

A. 拖动矩形选择工具的方法不正确

B. 所绘制的矩形选区过大

C. 使用的是圆角矩形选择工具而非矩形选择工具

D. 矩形选择工具具有一个较大的羽化值

58.在Photoshop中打开下图后,如需将图中的玫瑰花选中,最快捷的方式是( A )。

A.“魔棒”工具+“反选” B. “橡皮擦”工具

C. “多边形套索”工具

D. “钢笔”工具

59.在Photoshop中利用渐变工具创建从黑色至白色的渐变效果,如果想使两种颜色

的过渡非常平缓,下面操作有效的是(A)。

A.使用渐变工具做拖动操作,距离尽可能拉长

B.将利用渐变工具拖动时的线条尽可能拉短

C.将利用渐变工具拖动时的线条绘制为斜线

D.将渐变工具的不透明度降低

60.如图所示,图A到图B可最快做出以下选区的工具是(B )。

A.磁性套索工具 B.魔棒工具

C.多边形套索工具 D. 自定形状工具

61.Photoshop中当使用魔棒工具选择图像时,在“容差”数值输入

框中,输入的数值是下列哪一个所选择的范围相对最大:(D )

A. 5

B. 10

C. 15

D. 25

62.在Photoshop中要自动选取图像上颜色相近的区域应时用

( C )。

A. 框选工具

B. 套索工具

C. 魔术棒工具

D. 裁切工具

63.在Photoshop中,以下哪种工具不能帮助我们抽出图像(抠图)?(A )

A. 仿制图章

B. 磁性套索

C. 魔棒工具

D. 矩形选取工具

64.假设你在图像中选择了一个矩形区域,当你通过拖放操作将选中的区域拷贝到另外一个图像上时,发

现只拖过去矩形选区,而选区中的图像并没有拖过去,应该如何解决?(D)

A . 重新选择 B. 羽化选区 C . 按住SHIFT拖放 D. 选择移动工具

65.计算机获取视频信息的方法有( A )。

① 截取现有的视频文件。② 通过视频采集卡采集视频信息。

③ 利用软件把静态图像文件序列组合成视频文件。④ 将计算机生成的电脑动画转换成视频文件。

A. ①②③④

B. ①②③

C. ①③④

D. ②③④

66.下列软件中,(B)不可以进行数字视频编缉。

A.超级解霸

B. CoolEdit

C. Premiere

D.绘声绘影

67.视频加工可以完成以下制作:( B )。

①.将两个视频片断连在一起②.为影片添加字幕

③.为影片另配声音④.为场景中的人物重新设计动作

A.①②③④

B. ①②③

C. ①②④

D. ①③④

68.使用会声会影软件进行视频加工时,对过渡效果的设置要把相应的效果拖到( A )。

A.两视频之间

B.第一个视频的开头

C.第二个视频的结尾

D.任何地方

69.小文准备了两段视频素材,一段是关于日落的场景(文件名为sunset.mpg),另一段为忙碌的人群(文件名

为busyday.mpg),她通过会声会影软件对这两段视频素材进行如下操作:①新建一个项目;②分别将素材文件sunset.mpg及busyday.mpg导入到故事板的视频轨中;③添加字幕“下班了”,如下图所示:

④创建视频文件。当播放该视频文件时,下列描述正确的是( D )。

A. 先出现字幕,然后播放sunset.mpg视频素材的内容

B. 字幕与sunset.mpg视频素材的内容同时出现

C. sunset.mpg及busyday.mpg视频素材内容全部播放完后才出现字幕

D. 字幕与busyday.mpg视频素材的内容同时出现

70.下列有关动画和视频的叙述,不正确的是( C )。

A.视频主要再现真实的场景

B.动画主要用来动态模拟现实环境

C.视频文件的存储格式有avi和wma

D.动画文件的存储格式有fla和swf

71.Flash中,关于帧(Frame)的概念,以下说法不正确的是:( D )。

A.时间轴上的小格子就是帧

B.帧是Flash中构成动画作品的最基本单位

C.Flash中帧可分为关键帧、空白帧、过渡帧

D.帧中不能含有播放或交互操作

72.如果希望制作一个三角形旋转的Flash动画,应该采用( C )动画技术。

A.逐帧 B.遮罩C.动画补间 D.形状补间

73.如果暂时不想看到Flash中的某个图层,可以将其( A )。

A.隐藏 B.删除 C.锁定 D.移走

74.关于计算机动画,以下哪项描述是错误的?( C )

A.计算机动画从空间上分为二维动画和三维动画

B.Flash动画可以逐帧制作,也可以只制作其中的一些关键帧,中间的过渡帧由计算机自动生成

C.Cool 3D动画属于二维动画

D.Flash的基本动画分为运动动画和形变动画

75.创建动画(动作)补间动画时,如果看到的是虚线而不是实线箭头,表示创建补间动画失败了,其原

因可能是( B )。

A. 帧中的对象是唯一的

B. 开始帧和结束帧中的对象不同

C. 开始帧和结束帧中的对象相同

D. 开始帧和结束帧都是关键帧

76.如果希望制作一个沿复杂路径运动的flash 动画,应该采用( A )动画技术。

A.运动引导层

B.补间

C.逐帧

D.形状补间

77.使用Flash软件制作按钮元件时,操作窗口如下图所示,"指针经过"表示( C )。

A.响应鼠标单击的区域

B.指针没有经过按钮时该按钮的状态

C.指针滑过按钮时该按钮的外观

D.单击按钮时该按钮的外观

78.关于flash中元件的叙述,下列()是错误的。

A.元件类型包括图形、按钮和影片剪辑B.图形元件可以用于添加交互行为

C.按钮元件可以响应鼠标事件D.当播放主动画时,影片剪辑元件也在循环播放

79.以下关于Flash遮罩动画的描述,哪项是正确的?( C )

A.遮罩层中图形的颜色不同,最后显示的动画效果也会不同

B.遮罩动画中,遮罩层位于被遮罩层的下面

C.遮罩层中有图形的部分就是透明部分

D.遮罩层中空白的部分就是透明部分

80.下面是一个Flash动画制作过程中的时间轴截图,下列说法中不正确的是( C )。

A.图层1的第1帧和第12帧都是关键帧

B.图层1当前处于锁定状态,无法直接修改关键帧对象

C.图层1当前处于隐藏状态,测试影片时图层1的内容将不显示

D.图层1的第1帧和第12帧之间创建了运动补间动画

81.Flash中最基本的两种动画是“运动补间”动画和“形变补间”动画,用Flash制作一个“扬帆漂流”

的动画作品,下面说法错误的是( B )。

A.船由大变小由近及远的动画可以用“运动补间”动画来实现

B.一朵浪花溅起后变成海鸥的动画可以用“运动补间”动画来实现

C.船的动画和沙滩的动画要分别在不同的层完成

D.编辑完成后保存,得到的并不是我们常见的SWF文件

82.下面有关Flash动画制作软件使用不正确的是( D )。

A.被遮罩层上的对象,可透过遮罩层中的对象所挡住的部分显示出来,而没有挡住的部分则无法显示B.使用引导线作为运动轨迹线的物体所在层必须在引导层的下方

C.外部导入的图像,准备作为运动动画的对象,必须先转换为元件

D.库中的元件可以重复利用,但文件容量会随着重复使用次数的增加而等量增加

83.李斌制作将数字“1”变成数字“2”的Flash变形动画。他在第1帧利用“文本工具”输入“1”,

在第25帧插入空白关键帧,并利用“文本工具”输入“2”,在设置补间动画时选择“形状”,结果出现错误,如图所示。错误的原因是( C )。

A.在第1到25帧之间缺少一个空白关键帧

B.没有执行“测试影片”命令

C.没有对输入的“1”和“2”进行分离(打散)操作

D.没有对输入的“1”和“2”进行组合操作

84. 小明用Flash 软件制作文字变形动画,希望将第一帧输入的“one ”变形成20帧输入的“two ”。在第1

帧和第20帧之间设置了形状补间(如图所示),完成动画后还要进行的操作是( D )。

A.仅对第1帧中文字对象执行1次分离操作

B.仅对第20帧中文字对象执行1次分离操作

C.仅对第1帧和第20帧中文字对象分别执行1次分离操作

D.必须对第1帧和第20帧中文字对象分别执行2次分离操作

85. “小鸟”图层上共有3个关键帧,关键帧上的小鸟实例的位置坐标如图所示,X 轴正向向右,

Y 轴正向向下。单击“开始”按钮后,小鸟飞行路线的形状是( A )。

A .┒

B .┛

C .┎

D .┕

86. 用Flash 创建一个小球作自由落体运动的动画。操作步骤如下,正确的顺序是( A )。

①在第1帧和第30帧之间创建补间动画

②新建一个Flash 文件

③把第30帧处的小球竖直下拉一段距离

④在第30帧处按F6插入关键帧

⑤测试并保存

⑥用椭圆工具在第1帧处画一个小球,并按F8将其转换为“图形元件”

A. ②⑥④③①⑤

B. ②④①⑥③⑤

C. ②⑥③⑤④①

D. ②④⑥③①⑤

87. 用Flash 制作一个小球沿弧线运动动画。操作步骤如下,正确的顺序是( B )。

①新建一个“图形元件”,用椭圆工具在元件的第1帧处画一个小球

②新建一个Flash 文件

X :8.0

Y:135.0

X:438.0 Y:135.0 X:438.0 Y:250.0 第1帧 第20帧 第40帧

③从库中把“小球”拖到“图层1”的第1帧,并跟引导线的一端重合

④点击“增加运动引导层”按钮,在“图层1”上新建一个引导层

⑤用铅笔工具在引导层上画一条平滑的曲线,延长到第40帧,并锁定

⑥测试并保存

⑦在第40帧处按F6插入关键帧,把小球拖到引导线的另一端,与其重合

A. ②④③①⑦⑤⑥

B. ②①④⑤③⑦⑥

C. ②①③⑤⑦④⑥

D. ②①④③⑦⑤⑥

88.小华做了一个多图层的FLASH,她以第一层为背景,但是在播放的过程中,背景却只在第一帧出现

一瞬间就没再出现了。请问她操作的时候可能在哪个环节出错了?( B )

A.多个图层叠加,挡住了背景层

B.她没有在背景层的最后一帧按F5(插入帧)

C.她锁定了背景层

D.她在背景层的最后一帧按了F7(插入空白关键帧)

89.不能向FLASH文档的某个图层第1帧加入元件的可能原因有( A )。

①该图层被锁定②该图层被隐藏③该图层第1帧不是关键帧或空白关键帧

④加入的元件属于按钮类型⑤该图层第1帧被设置了动作补间动画

A. ①②③

B. ①②④

C. ①②⑤

D. ②③⑤

90.有一个花盆形状的按钮,如果需要当把鼠标放在这个按钮上没有点击时,花盆会有一朵花长出来,应

该怎样设置这个按钮:( B )。

A. 制作一朵花生长的影片剪辑,在编辑按钮时创建一个新层,并在第一个状态所在帧创建空关键帧,

把影片剪辑放置在这个关键帧上并延迟到第四个状态

B. 制作一朵花生长的影片剪辑,在编辑按钮时创建一个新层,并在第二个状态所在帧创建空关键帧,

把影片剪辑放置在这个关键帧上

C. 制作一朵花生长的影片剪辑,在编辑按钮时创建一个新层,并在第三个状态所在帧创建空关键帧,

把影片剪辑放置在这个关键帧上

D. 制作一朵花生长的影片剪辑,再创建一个按钮,都放置在场景中,使用ACTION来控制该影片剪

91.当需要让影片在播放过程中自动停止,可以将动作脚本绑定到( B )。

A.图形

B.帧

C.按钮

D.图形

92.flash动作代码中,可以实现鼠标单击代码的是(D )。

A. Click

B. MouseDown

C. on(release)

D. on(press)

93.徐亮制作的Flash动画的时间轴如图所示:

“背景”图层放置一副背景图片,“文字”图层实现文字从第1帧起淡出的效果,“音乐”图层设置背景音乐。执行“测试影片”命令时,下列情景描述正确的是( C )。

A.在背景图片出现,背景音乐响起的同时,文字淡出

B.在背景音乐响起大约1秒后,文字淡出,文字消失后出现背景图片

C.在背景音乐响起的同时,文字淡出,文字消失后出现背景图片

D.在背景图片出现,背景音乐响起大约1秒后,文字淡出

94.下列有关"源文件"叙述,不正确的是(C )。

A.Flash软件的源文件格式是fla

B.保存源文件可以方便后期的编辑和修改

C.保存源文件可以有效防止他人修改

D.Photoshp软件的源文件格式是psd

95.适合制作三维动画的工具软件是( D )。

A. Authorware

B. Photoshop

C. Auto CAD

D. 3D MAX

96.下列有关制作多媒体作品的叙述,不正确的是(A )。

A.制作多媒体作品的最后一个步骤是欣赏作品

B.制作工具软件不一定要选择功能最强大的,软件版本最高的

C.制作多媒体作品所需的素材可以自己创作,也可以通过其他方式采集

D.制作多媒体作品需要先进行规划设计

97.制作一个主题为“共建和谐校园”的多媒体作品,最后一个步骤是(C )。

A.多媒体素材制作与集成

B.修改调试

C.发布使用

D.作品的规划与组织

98.小辉为了制作《校庆宣传》多媒体作品,收集整理了许多素材,具体如下表所示,现要对序号①②③

①会声会影② CoolEdit ③ Photoshop ④ Flash

A.①②③④

B.②①③④

C.①②④③

D.①③④②

99.多媒体作品界面的设计要遵循一定的原则和方法,它们是:( A )

①.注意突出主题信息②.界面布局要简明清晰

③.界面布局应该有整体上的一致性④.注意文字显示的效果

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

100.电子相册是大多数电脑爱好者都喜欢的,不少学生为自己或家庭或朋友制作了很漂亮的电子相册作品。今有一初学者想将自己的老照片和近期照的数码相片(数码相片已保存在电脑中)编辑成一电子相册,并配上由自己的解说。他现在仅有一台计算机,还需要配备一些设备,但下列设备中哪些项肯定不需要配备:( D )。

A.带话筒的耳机 B.扫描仪 C.数码照相机 D.模拟摄像机

101.关于组内合作设计,下列说法正确的是( A )。

①.全体制作人员应对作品的主题、内容和表现形式等达成共识

②.可以按照栏目分工,最后由组长将所有栏目集成在一起

③.可以让部分人员负责各种类型数据的制作,另一部分人负责搭建框架,最后统一到一起

④.应该充分调动起每位组员的积极性,达到共同进步的目的

A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

102.下列软件中,以网页为依托的集成工具是:( D ) 。

A. PowerPoint

B. Director

C. Authorware

D. Dreamweaver

103.下列软件( A )是以图符为基础、基于事件的多媒体集成软件。

A. Authorware

B. PowerPoint

C. Visual Basic

D. Dreamweaver

104.小明想为自己的班集体创作一个班级网站,并在网站上展示班级活动的照片和视频,那么他可能用到的创作工具有( B )。

①. Authorware ②. Photoshop ③. Video Editor ④. Dreamweaver

A.①②③④

B.②③④

C.①③④

D.②④

105.小洪要进行一个多媒体作品的发布,为了使用户能够在只安装Windows系统而没有安装任何工具软件的电脑上运行该多媒体作品,其文件格式应为( C )。

A.PSD B.FLA C.EXE D.PPT

二、填空题

1.多媒体的基本特征是集成性、数字化和交互性。

2.通常,多媒体技术指能够对文本、图形、图像、声音、视频和动画等多种媒体进行综合处理的技术。

3.流媒体技术使互联网上视频点播成为现实,实现了对网页中的视频文件边下载边播放。

4.按双声道、44.1kHz采样频率、16位量化标准采样5分钟音频,该音频文件的数据量是 53 MB 。

5.数码相机的分辨率作为数码相机的一个很重要的性能指标,常用于衡量拍摄记录景物细节能力的大

小。通常,分辨率越高,照片的清晰度就越好。

6.在photoshop中,利用椭圆选区工具,先按住____Shift_____键,再拖动鼠标就可以建立一个圆形选

区。

7.在photoshop中,我们可以用____羽化___来虚化选区的边缘,使得在制作图像合成效果的时候能得

到较柔和的过度。

8.CorelDRAW是一种进行___矢量___图设计的软件,常用于制作名片、标志等。

9._____球形_____全景图可以达到水平360度和垂直180度的视觉效果,使观赏者可以看到任一角度的

景物,完全融入虚拟环境中。

10.全景图是一种基于静态图像处理的桌面式___虚拟现实____技术。

11.在进行全景图创作时,通常需要使用___缝图___技术,对照片重叠部分进行透视变形和边界融合处理,

以达到无缝衔接的效果。

12.我们通常根据视听作品的制作目的和用途决定作品的输出形式和文件保存格式,如制作DVD影碟所对

应的输出格式为__MPEG____,制作需在网上发布的视频所对应的输出格式为 RM / WMV 。

13.为了使计算机能够处理声音信息,需要把模拟信号转化成数字信号。

14.如果录音时环境比较嘈杂,若要让录制的声音清晰、效果更好,需要对声音进行___降噪 _处理。常

用的方法有采样、滤波和噪音门等几种,其中,采样是目前比较科学的一种消除噪音的方式。

15.___MIDI____文件不是一段录制好的声音,而是记录发声的信息,即音乐的演奏过程,其中包括音符

的定调、开始音符、演奏音符的乐器、音符的音量和时间等指令。

16.在进行影音合成配乐朗诵时,有时为了让背景音乐更好地烘托朗诵音,需要对其进行局部逐渐地提高

音量或降低音量的处理,通常人们将这种方法称为声音的_ _淡入淡出____处理。

17.要将电视台播放的模拟信号节目存入到计算机,需要使用的设备是__视频采集卡___。

18.常见的视频编辑软件都有支持中文的___Title___工具,我们可以利用它轻松制作片头文字。

19.我们可以在视频编辑中借助___滤镜___进行视频转换,从而丰富视频的效果。

20.从视觉效果来看,计算机动画大致可以分为___二维___动画和__三维___动画两种类型。

21.制作动画过程中,在某一时刻需要定义角色的新状态,那么这个时刻对应的帧称为__关键___帧。

22.二维动画按动作形式划分,通常有逐帧动画和渐变动画两种。

23.Flash中最基本的两种渐变动画是___形状渐变___和___运动渐变___。在制作一个寓意为“碧海扬帆”

的动画作品时,若要实现船由大变小、由近及远的动画效果,可以用___运动渐变__动画;而要想达到一朵浪花溅起后变成海燕飞跃的动画效果则可以用___形状渐变___动画。

24.在制作动画作品时,若使动画开始播放时处于停止状态,需要在第一帧关键帧上设置了命令

“stop(); ”。

25.通常,我们在创作多媒体作品时都要经历编写脚本,将创意变为现实的过程。其中,常见的脚本设计

一般包括作品的_ 结构设计、__详细设计___、__媒体数据设计__和组内合作设计等。

26.__节点__是超媒体结构的基本信息单位,它通过__链__按照需要将网页用一定的逻辑顺序链接成非线

性的网状结构。

初中地理会考复习大全湘教版

初中地理会考复习大全 湘教版 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

中考地理复习提纲七年级上册 第一章让我们走近地理 第一节我们身边的地理知识 一、解开地理之迷: 我国:最早出现“地理”一词的是公元前5世纪《易。系辞》 西方:公元前2世纪古希腊学者埃拉托色尼写出第一本地理专著《地理学》二、地理与日常生活:熟悉生活环境、确认方向、识别天气、了解风土人 情、提高生活适应能力 三、地理与生产建设:1、地理与农业生产 2、地理兴建工业企业 3、地理与交通、商业网点、区域规划、解决全球性的问题等 四、地理与风土人情:西伯利亚居民、狂欢节、圣诞节、斗牛、阿拉伯人的服装等。 第二节我们怎样学习地理 一、学会看地图:1、地图制作过程:鸟瞰图形----平面图-----地图(P6) (学习基础) 2、最早的地图:距今4700多年苏美尔人 3、地图的种类:(P7) 二、地图三要素: 1、方向: (1)通常方法:上北下南左西右东 (2)有指向标地图:箭头指向北方 (3)有经纬网地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方 (4)室外看地图:面朝北背朝南 (5)确定地平面方向:指南针;北极星;太阳;年轮;树叶疏密;山两侧的潮湿程度 2、比例尺:(1)定义:图上距离与实地距离之比 (2)表示方法:数字式;文字式;线段式 (3)大小比较:分子为1分母大,比例尺小 (4 (5)相同图幅的两幅地图 (6)学校平面图宜用约1/1000的比例尺 3、图例与注记:(1)图例与注记的区别(P10) (2)常用图例符号(P10) 4、看地图的顺序:图名——方向——图例——比例尺——图的内容 2

多媒体应用基础模拟题一

北京语言大学网络教育学院 《多媒体应用基础》模拟试卷一 试题卷 注意: 1.试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷第I卷(客观卷)答题处。 1、下列选项中属于多媒体范畴的是( A )。 [A] 交互式视频游戏[B] 报纸 [C] 彩色画报[D] 彩色电视 2、在多媒体系统自上而下的层次结构中,( D )是系统软件的核心,课控制多媒体设备的使用以及协调窗口软件环境的各项操作。 [A] 多媒体应用系统[B] 多媒体创作系统 [C] 多媒体I/O [D] 多媒体核心系统软件 3、MIDI 接口是常见的数字( B )输出合成接口之一。 4、脉冲编码调制 [A] 视频[B] 音频[C] 图像[D] 图形 PCM的编码过程是用二进制代码表示每一个经过采样和量化后的样本值。在实际操作中。量化和编码是( A )的。 [A] 同时完成[B] 先量化后编码而完成 [C] 先编码后量化而完成[D] 只编码或只量化而完成

5、图像序列中的两幅相邻图像,后一幅图像与前一幅图像之间较大相关性属于( B )冗余。 6、人耳可以听到 的声音频率范围为( A )。 7、描述模拟音频 信号的三个物理 量中,( C )表示声音的音调。 8、将模拟声音信 号在时间上进行离散化处理,这一过程叫( D )。 [A] 采样→编码→量化[B] 编码→采样→量化 [C] 量化→编码→采样[D] 采样→量化→编码 9、( D )是构成图像的最小的单元。 10、以下颜色模式 中,( C )是将红、绿、蓝三种颜色按不同比例混和而得到的自然界中大部分颜色。 11、在Flash动画 制作中,遮罩层的主要用途是( B )。 [A] 使被遮罩的图层不显示[B] 使被遮罩的图层部分显示 [C] 使被遮罩的图层不能产生动画[D] 使被遮罩的图层在遮罩范围内运动 [A] 信息[B] 时间[C] 空间[D] 视觉 [A] 20Hz-20KHz [B] 200Hz-15KHz [C] 50Hz-20KHz [D]10Hz-20KHz [A] 振幅[B]音色[C] 频率[D] 音强 [A] 点阵[B] 线条[C] 颜色[D] 像素 [A] YUV [B] LAB [C] RGB [D] HSB

教师招考试题精选1

公开招聘教师 教育理论真题精选 时间: 满分:100分 一、单项选择题:(本大题共20小题,每小题1分, 共20分) 1.一所学校在较长时间内形成的,影响所有成员的价值取向和行为的定势,称之为: A.学校规章 B.学校仪式 C.学校文化 D.学校传统 2.对学科的内容范围、逻辑顺序、教学进度等基本要求进行规定性描述的是: A.课程计划 B.教学计划 C.课本 D.课程标准 3.《论语·先进》有言“求也退,故进之;由也兼人,故退之”,蕴含的教学原则是( )。 A.巩固性原则 B.系统性原则 C.因材施教原则 D.量力性原则 4. 下列对课程标准与教材的关系表述错误的是( )。 A.教材的编写和实验可以检验课标的合理 B.课程标准是教材的编写和评价依据,教材是课程标准的主要载体 C.同一年级同一科目不同版本的教材反映着不同的课标要求 D.课程标准的目标要求是通过教材具体实现的 5. 春秋战国时期,促进百家争鸣盛况的形成,并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是( )。 A .私学 B .公学 C .国学 D .乡学 6.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。

A.凯洛夫和赫尔巴特B.杜威和赫尔巴特 C.赫尔巴特和杜威D.夸美纽斯和杜威 7.学校文化从其形式上来看,可分为() A、教师文化、学生文化和制度文化 B、教师文化、物质文化和制度文化 C、精神文化、学生文化和制度文化 D、精神文化、物质文化和制度文化 8.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。 A.常规管理 B.目标管理 C.平行管理 D.民主管理 9.在我国全面发展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是()。A.传授基本体育知识与技能 B.提高运动水平 C.增强学生体质 D.培养体育人才 10.一节好课最根本的标准是()。 A.目的明确 B.内容正确 C.方法恰当 D.学生的主体性的充分发挥 11. “一题多解、一事多写”是() A、集中思维 B、再现思维 C、辐合思维 D、发散思维 12.某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于()。 A.场依存型 B.场独立型 C.冲动型 D.沉思型 13.学习的熟练程度达到()%时,记忆效果最好。 A.50% B.75% C.100% D.150% 14. 罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称作( )。 A.晕轮效应 B.皮格马利翁效应 C.放大效应 D.预期效应 15.根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题,这表明儿童认知水平处()。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 16. 某同学很想为班级做好事,但又担心受到其他同学的误解。这是() A、双趋冲突 B、双避冲突

中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题

中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题 导读:本文中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 一、选择题 1.留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。这一理念体现在教育中,要求教师()。 A.把任何道理都对学生说透、说尽 B.对学生放之任之 C.留给学生独立的空间,让学生有自我反省的机会 D.抓紧课堂,放松课外 【答案】C 【解析】留白,即故意留有一定空白,留有一定余地。在教学过程中,教师千叮咛、万嘱咐,把学生逼得太紧不一定能取得理想的效果,相反,在适当的时候对学生”晾一晾”,留一个缓冲的余地,也许能取得意想不到的成绩。 2.法国历“雾月政变”的发动者是()。 A.罗伯斯庇尔 B.拿破仑 C.丹东 D.戴高乐

【答案】B 【解析】1799年11月9日,拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口,派军队控制了督政府,接管了革命政府的一切事务,并由此开始了为期15年的独裁统治。这一天是法国共和历雾月18日,所以,历称该政变为”雾月政变”。因此本题选B。 3.最新修订的《中华人民共和国义务教育法》自()开始施行。 A.1994年1月1日 B.2006年9月1日 C.1995年9月1日 D.2007年6月1日 【答案】B 【解析】《中华人民共和国义务教育法》由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2006年6月29日修订通过,自2006年9月1日起施行。因此本题选B。 4.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。 A.人民政府 B.未成年人的法定监护人 C.教育部门 D.学校 【答案】A

湘教版初中地理会考历年考试试卷

初中会考考试试卷 地理 考生注意:本次考试为开卷考试,考生允许翻阅自带的教科书和其它复习资料,但不允许讨论。本学科试卷共三道大题,满分100分,考试时量90分钟。 一、选择题(本大题共25道小题,每小题只有一个正确答案。将正确答案前面的字母填入题首的表格内,每小题2分,共50分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案代号 题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案代号 咸蛋超人住在27oS、67oW,有一天他想要拜访住在地球另一端的面包超人,并决定“遁地”前去。于是他从家中钻入地底,始终保持直线前进并穿越地心来到面包超人家。据此回答1—2题 1.咸蛋超人“遁地”穿行的距离约为 A.6378千米B.6371千米C.40000千米D.12742千米 2.根据题中所给的信息判断面包超人应该住在下列哪个国家 A.中国B.俄罗斯C.美国D.澳大利亚 3.我们生活中的很多现象,往往蕴涵了地理知识。下列现象中,与地球自转有关的是A.正午时,学校操场上旗杆的影子总是指向北方,且在不同季节长短不同 B.学校在冬季和夏季采用不同的作息时间,夏季起床时间要比冬季早 C.小明凌晨从床上爬起来观看德国世界杯足球赛现场直播 D.我们株洲四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷 4.小薇暑假随父母去非洲旅游,到了如右图所示的四个 地点。关于四个地点的描述,正确的是 A.①地很热,滴雨未下,满眼是一望无际的沙漠 B.②地阳光明媚,种植着葡萄、柑橘等作物 C.③地很闷热,几乎天天下雨,到处是茂密的森林 D.④地正值冬季,千里冰封,万里雪飘 ④ 5.宗教是人类社会中一种重要的文化现象。世界三大宗教都起源于 A.亚洲B.欧洲C.非洲D.北美洲 6 人口密度(人/平方千米)出生率(%)死亡率(%)X 108 4.2 1.8 Y 275 0.6 0.7

教师考试试卷及答案完整版

教师考试试卷及答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

哈尔滨市呼兰区2012年中小学教师通识培训考试试卷 一、判断题:(对的打√错的打×每题 1分共计10分) 1、在实际教学中,教师反思最直接的效果就是能促进教师积极主动地探究教学问题。(√) 2、教学反思和自主发展是可以分开的,二者强调的角度不同。(〤) 3、校本研修是与教师的教育教学实践紧密相连,等于常规的教育教学工作。(×) 4、新课程在课程的内容、结构、功能、实施、评价和管理方面都较原来的课程有 了重大的创新和突破。(√) 5、在社会主义市场经济条件下,作为教师更加应该重视廉洁从教。(√) 6、教师不仅仅是传授知识的使者,也有维护贯彻法律法规的责任。(√) 7、建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师,学生没有责任。(×) 8、教师健康的心理是学生心理健康的保证,是教师完成工作职责的前提条件。(√) 9、教师职业道德规范是在教师劳动中提炼出来的,是对教师职业活动中的道德关系和道德规律以及社会对教师要求的简单概括。(√) 10、教师的教学反思是教师为了实现教学目标对自己的教学理念、教学行为进行的积极的主动的、持续的批判性审视和分析过程。(√) 二、选择题(每题1分,共计10分) (一)单项选择题 1、在学校一切工作中,师德工作应该是学校工作中的( C) A、为首 B、为主 C、永恒的主题 D、为先 2、下列关于“用教材教”的特点论述正确的是(C)。 A、“用教材教”是新课程倡导的一种教学行为,它依据的教学思想是以学生为主体。 B、“用教材教”是借助教材,努力地实现德智体美劳全面发展目标的统一。 C、“用教材教”立足点放在学生身上,注重教学行为与学习行为的同步相谐。 D、“用教材教”提倡的是信服教材、尊重教材、理解教材,而不是超越教材。 3、执教者与评议者始终处在( A )的氛围中,是有效评课的核心价值,也是基本保证。 A.平等对话 B.认真倾听 C.火花碰撞 D.激烈辩论 4、决定教师职业能否有所作为的根本是( C)。 A、教师的能力? B、教师的文化素质? C、教师的职业道德? D、教师的教研水平 5、实施素质教育从根本上说就是(B) A. 讲求民主,宽松和谐 B.要使每一个受教育者得到全面发展 C. 尊重学生人格,平等公正对待学生。 D. 潜心钻研业务,勇于探索创新。(二)多项选择题 1、新课程实施中,教师的角色和行为需要发生哪些变化(ABCD) A. 由重知识传授向重全面发展转变 B. 由“以教定学”向“以学定教”转变 C. 由“重结果”向“重结果更重过程”转变 D. 由“知识权威”向“平等和谐”转变 2、教师在教育实践中,如何坚持“育人为本”的教育理念(ABD) A.充分发挥学生的主体地位 B.面向全体学生注意学生的个性发展

教师资格证模拟题

https://www.360docs.net/doc/e83923156.html, 2010年教师资格认定教育教学基本素质和能力测试题 一、选择题 1、选择题(12分) ⑴“学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合思想最早出自( )。 A.《学记》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《中庸》 ⑵教师的根本任务是() A.教书 B.育人 C.教书育人 D.带好班级 ⑶对小学生的舆论起主要导向作用的是()。 A.班干部 B.教师 C.学生自身 D.学生领袖 ⑷马斯洛需要层次论中的最高层次需要是() A.生理与安全需要 B.社交与尊重需要 C.求知与审美需要 D.自我实现需要 ⑸马克思认为,人的劳动能力是( )的总和。 A.知识与能力 B.智力与能力 C.体力与智力 D.体力与能力 ⑹王强考试不及格时总是说:“那些考得好的人都是靠死记硬背的,并不能证明他们有能力,我考得差也不说明我没有能力,其实分数是无所谓的。”这是()。 A.合理化 B.反向作用 C.补偿 D.压抑 二、判别题:1、写出你最崇拜的两位教育家的名字以及他们的主要教育思想和一句名言。(6分)名字主要教育思想他(她)的教育名言 三、简答题: 1、教学评价改革从哪儿方面入手 2、了解教学对象从哪儿方面入手 3、倾听技术的含义,意义及注意事项 四、观点题: 新课程下,不少老师认为三维目标的制定“过程和方法”“情感态度价值观”那“知识和能力”就不重了了吗,请说说你的看法?五、心理辅导案例分析 李**学习紧张,考前会出现头痛,又是班里的体育委员等。 问1、辅导老师还要了解李的哪些? 2、李出现这种现象属于什么情况? 3、李出现这种情况的根本原因是什么? 4、设计一个辅导方案? 六、叙述一段真实课堂师生对话实录 2010年教师资格考试中学教育心理学模拟题及答案(二) 一、选择题 1.人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体的压力而产生的跟随他人行动的现象称为( B)。 A.模仿 B.从众 C.服从 D.感染 2.采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是( B)。 A.斯腾伯格 B.柯尔伯格 C.埃里克森 D.弗洛依德 3.道德品质的基础是(C )。

小学语文教师公开招考考试试题(含答案)(精编)

小学语文教师招聘考试试题及答案 一、小学语文教材教法(10分) ⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空(每空1分)(1)语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。 (2)阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。其中学生应当是对话的中心。 (3)在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力。(4)口语交际教学活动主要应在具体的交际情境中进行。 (5)综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。 (6)语文课程评价应突出整体性与综合性,要从知识和能力、过程和方法、情感、态度和价值观几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。 二、基础知识与积累(22分) ⒉填空题(5分,每小题1分) (1)“任”和“种”用于姓氏时,读音分别为Rén 和Chóng。 (2)“佞”字和“衙”字的意符分别是女和行。 (3)谜语“无角牛登上没峰山(猜一字)”和“跳远评分(猜一成语)”最合适的谜底分别是击和从长计 议。 (4)中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与曹丕和曹 植的合称。 (5)我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其 中,风这个部分是各个地域的乐曲,也是《诗经》的精 华;颂这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。 ⒊辨析题(2分) 副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字,请用意义相同或相近的词替换。(替换的词写在各句后的括号里) ①除了他们,还有谁支持你的意

见?(另外) ②他这个人当个一般干部还可 以。(勉强) ③你走路还走不稳呢,就想 跑?(尚且) ④这么棘手的问题,他还真解决好了。(居然/竟然) ⒋默写题(10分,第1小题4分,第2小题6分) (1)把成语补充完整 陈词滥调以儆效尤虚无 缥缈再接再厉 按部就班颠扑不破叠床架 屋枕戈待旦 (2)把名言名句补充完整 ①学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语》) ②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(《孟子》) ③亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(屈原) ④感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫) ⑤了却君王天下事,赢得生前身后名。(辛弃疾) ⑥千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(郑板桥) ⒌判断题(5分,对的在括号内打“√”,错的打“×”) ①叹号和问号都可以用于反问句的末尾。(√) ②现代汉语词汇中,双音节词占优势。(√) ③“国家需要人才,人才需要教育,教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。(×)④“绝句”是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句,七言一般为八句。(×) ⑤中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的《狂人日记》。(√)

全国教师资格证考试模拟试题答案

全国教师资格证考试 中学综合素质模拟试题答案 一、单项选择 1.【答案】C。解析:面对学生小虎出现的问题?班主任要采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,而不应让小虎把桌椅搬到教师的角落,这种做法没有尊重学生的人格。故选C。 2.【答案】C。解析:更新教育观念,转变教育思想是深化教育改革、促进 教育发展的先导,当前又是全面推进素质教育的前提。故选C。 3.【答案】B。解析:素质教育是面向全体学生及学生全面发展的教育,所以B 选项中的表述是错误的。故选B o 4.【答案】C o解析:以人为本的学生观,要求教师在教学中要面向全体学 生,以学生全面发展为本,因材施教,促进学生的全面发展。故选Co 5.【答案】D o解析:我国《教育法》第一条规定:“为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。”因此本题正确答案为D o 6.【答案】A o受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利,是宪法赋予的一项基本权利,也是公民享受其他文化教育的前提和基础。受教育权包括两个基本要素:一是公民均有上学接受教育的权利;二是国家提供教育设施,培养教师,为公民受教育创造必要机会和物质条件。 7.【答案】A o教师职业道德要求教师要廉洁从教,不可以权谋私,接受学生及家长的“贿赂”,公平公正地对待学生;但作为与学生进行情感交流的重要渠道,学生自己制作或购买的表达心意的小礼物.可以适当接受。 8.【答案】B。《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师有权利参加进修或者其他方式的培训。因此学校剥夺了陈某在职学习、参加进修的权利。 9.【答案】D。《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条规定,对未 成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。

湘教版初中地理会考知识点汇总

七年级地理(上册)知识点 第一章让我们走进地理 一、平面上的八个方向: 1、地图的三要素:方向、比例尺、图例和注记。 ⑴、方向①、平面上的八个方向:东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。 ②、地图上方向的表示法: a、有指向标的地图,应根椐指向标所标方向去辨认(箭头指向北方); b、没有指向标的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向; c、在经纬网上应根椐经纬网所指的方向确定方向。 图上距离 ⑵、比例尺:①、比例尺=————- 实地距离 ②、比例尺的方式:数字式 1/1000或1:1000; 文字式图上1厘米等于实地距离100千米; 线段式 0 1 2 3 ③、比例尺的选择:比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比 例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。如:学校平面图应选择较大比例尺;画中国政区图应选择较小的比例尺。 ⑶、图例和注记: 第二章地球的面貌 一、地球的形状和大小 1、地球是一个两极稍扁,赤道略鼓球体。依据:麦哲伦船队环球航行的实例。 2、地球的表面积是亿平方千米,平均半径6371千米,赤道周长约4 万千米。 二、地球仪 在地球仪上识记以下内容。 南、北极,赤道,南、北回归线,南北极圈。 三、纬线的纬度 ⑴、纬线:在地球仪上,赤道和与赤道平行的的圆圈叫纬线。 纬线有三个特点: ①、纬线指示东西方向; ②、纬线的长度不相等(赤道最长,从赤道向两极,纬线逐渐缩短,最后成一个 点); ③、自成一个圆。 ⑵、纬度: ①、赤道为0°,赤道以北为北纬(0°—90°N),赤道以南为南纬(0°—90°S)。 赤道将地球平分南、北两个半球。纬度数从赤道向北、向南逐渐增大。纬度最大值90°。 ②、人们规定:0°—30°为低纬度;30°—60°为中纬度;60°—90°为高纬度。 四、经线和经度 1、经线:在地球仪上,连结南、北两极并垂直于纬线的弧线。 经线有三个特点:⑴、指示南北方向;⑵、长度都相等;⑶、自成半圆。 2、经度:

多媒体技术基础与应用的课后答案

第一章:多媒体技术概论 1什么是多媒体?按照ITU的定义,媒体是如何分类的? 信息的表现形式多种多样,这些表现形式就称为媒体。媒体的分类:感觉媒体,表示媒体,显示媒体,储存媒体,传输媒体。 2 有关多媒体的定义有哪几种?应如何理解? 多媒体就是各种感觉媒体的组合,也就是声音,图像,图形,动画,文字,数据,文件等各种媒体的组合。 定义1:多媒体技术就是计算机交互式综合处理多种媒体信息---文本图形,图像和声音,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性 定义2:多媒体就是数值,文字,图形等由计算机处理的信息中,使静止图像,语言,影像等时间序列信息相互关联,同步处理的技术。 定义3:多媒体系统的特征是:用计算机对一些独立的信息进行一体化的制作,处理,表现,储存和通信,这些信息必须至少通过一种连续(时间有关)媒体和一种离散(时间无关)媒体进行编码。 3多媒体有哪些关键特性? 交互性,多样性,集成性,同步性。 4信息载体革命的3个重要里程碑是如何划分的? 文字的出现是人类历史上第一次划时代的信息载体革命。印刷术的发明是继承文字出现之后的第二次信息载体革命。科学是研究者通常把电信业的出现视为人类历史上第三次信息(载体)革命。 5多媒体应用领域主要包括哪些方面? 娱乐,教育与培训,多媒体办公系统,多媒体在通信系统中的应用,多媒体在工

业领域和科学计算中的应用,多媒体在医疗中的应用,各种咨询服务与广告宣传系统,电子出版物。 6多媒体数据具有哪些特征? 数据量大,数据长度不定,多数据流,数据流的连续记载和检索。 7简述多媒体所涉及的关键技术? 数据储存技术,多媒体数据压缩编码与解码技术,虚拟现实技术,多媒体数据库技术,多媒体网络与通信技术,智能多媒体技术,多媒体信息检索。 第三章:多媒体光盘储存系统 1相对于其他储存介质而言,光盘储存具有哪些特点? 记录密度高,储存容量大,采用非接触方式读\写信息,信息保存时间长,不同平台可以互换,取代传统媒体储存介质,价格低廉。 2简述光盘驱动器的结构与工作原理. 激光二极管产生的一束激光束首先通过准直透镜变成平行光束,经过分光棱镜、反射镜后,由准直透镜将光束聚焦在旋转CD-ROM盘上的凹坑上。由于激光的相干性和凹坑性的衍射特性,在凹坑处的反射光变弱,而非凹坑区是高反射区,从而形成反射光的差异。反射光束沿原光路返回,由分光棱镜转向光电检测器(光检测二极管)。 3光盘标准是如何划分的?试分析CD标准的重要性。 标准对各类光盘的物理标尺寸、编码方式、数据记录方式以及数据文件的组织方式都有详细的规定。,可划分的标准有:CD-DA、CD-ROM、CD-R、VCD、DVD、蓝光DVD。 4常见的光盘类型有哪些?各适应那些应用场合?

小学语文教师招聘考试试题及答案

一.选择题(每小题3分,共18分) 1.下列四项中拼音标注有错误的一项是() a.匕首bǐ卑鄙bǐ剥玉米bāo擦黑板cā本文由一起去留学编辑整理,转载自一起去留学https://www.360docs.net/doc/e83923156.html,转载请保留出处。 b.咱俩liǎ成绩jì足迹jì当天dàng c.出殡bìn蓓蕾lěi杜甫fǔ车辆liàng d.泡沫pào陌生mò宁肯níng哺育bǔ 2.下面四项中没有错别字的一项是() a.红军的主力度过了天险大渡河。 b.道路在艰险,也挡不住我们前进的脚步。 c.他毫不迟疑地从座位上站了起来。 d.晨雾弥漫,仿拂给大地披上了一层沙。 3.下面四项中的标点符号使用正确的一项是() a.老师同他谈过话后,他说:他有决心把学习搞好。 b.晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不出来。 c.我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗。 d.那里开着许多鲜花,火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花。 4.根据意思写出的词语,错误的一项是() a.不顾个人安危,奋勇直前——奋不顾身 b.顾不得睡觉,忘记了吃饭——废寝忘食 c.比喻居高临下,不可阻挡的形势——势如破竹 d.连声称赞个没完——赞不绝口 5.“建安七子”中,文学成就最高的是() a.陈琳b.曹植c.曹丕d.王粲 6.义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。 a.拼音认读能力b.识字写字能力c.汉字认读能力d.汉字书写能力 二.填空题(每空1分,共9分) 7.名句填空(4分) ⑴汉乐府《长歌行》:百川东到海,何时复西归?,! ⑵李白《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,。两岸猿声啼不住,。 8.普通话是以___________为标准音,以___________为基础方言,以___________为语法规范的共同语言。 9.语文是最重要的,是人类文化的重要组成部分,,是语文课程的基本特点。 三.简答题(16分) 10下面两个句子各是用什么方法修饰的?这样修饰后各有什么好的表达效果? (1)高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。 (2)茉莉花开,香飘万里。 11.简要分析骆驼祥子的悲剧原因。 12.请结合《语文课程标准》的相关内容,简单说说你对于语文课程中“口语交际能力”培养问题的认识。 四.鉴赏题(28分) 13.阅读下面这篇文章,然后回答后面的问题。(10分)

教师资格证考试教育学中学模拟试题及答案解析(新)

教师资格证考试教育学中学模拟试题及答案解析 一、选择题 1.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是( )。 A.评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法 B.一般说,题的数量多、便于给小分的,用等级制较便利 C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便 D.在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数 2.下列关于复式教学叙述正确的是( ) 。 A.复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式B.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学 C.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱 8.教学工作的中心环节是( )。 A.备课B.上课 C.布置批改作业D.成绩考评 9.为了分班、分组的目的所进行的测验是( )。A.形成性测验 B.诊断性测验C.总结性测验D.安置性测验 10.( )是教学的空间结构和时间序列的统一,所要解决的是班、课、时的问题。A.教学内容 B.教学原则 C.教学方法 D.教学组织形式 11.以某种教学理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的,教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式是( ) 。A.教学 B.教学原则C.教学模式D.教学方式 来源:考试大-教师资格证考试 12.能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其( )很高。A.难度 B.信度C.效度D.区分度

13.教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指( )。A.测量 B.测验C.考试D.评价 14.良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度,表示分数稳定性与可靠性的指标是( )。 A.效度 B.难度C.区分度D.信度 15.中小学最基本的教学组织形式是( )。A.班级授课制 B.分层教学 C.小班教学 D.小组合作学习 16.从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容即时练习与反馈校正属于( )。A.教师主导取向 B.学生自学取向 C.形式型策略D.方法型策略 17.在教师指导下发现学习,在合作学习中追求新知,寓求知于生活的教学活动属于( )。 A.教师主导取向 B.学生自学取向 C.学生自学取向 D.方法型策略 18.检验和考试应把握( )。 A.客观性原则、发展性原则、指导性原则、前展性原则B.客观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则

多媒体技术应用基础知识点

1. 信息及其特征 信息是指数据、信号、消息中包含的意义。 信息的特征: ①信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体。 ② 信息是可以加工处理的 ③ 信息可以被存储、保留和传播。 ④ 信息具有传递性和共享性 ⑤ 信息具有时效性 ⑥ 信息具有可伪性 2. 二进制与十进制、十六进制的相互转换(正整数位) ① 二进制转换为十进制:按权相加法 如(1101) 2= 1 X 23 + 1 X 22+ 0X 21+ 1 X 20= 8 +4+ 0+ 1 = 13 ② 十进制转换为二进制:除二取余法 如 173D =( 10101101 ) B 方法如下:最后的余数从下往上取。 9 1 1 7 1 .. 余1 91 a A ……余2 1 4 3 ……余213 1 ……余7 1 1 0 ……余2 J _____ 5^ ……余7 1 3 ……余2 1 1 ……熾 1 ③ 二进制转换成十六进制:从二进制的低位开始,每四位二进制数转换成一位十六进制数。反之,每一位 十六进制数转换成四位二进制数。 3. ASCII 码和汉字编码 。计算机内的英文字符以二进制编码的形式来表示,其中使用最广的是 ASCII 码(即美国国家信息交换标 准码)。标准的ASCII 码用一个字节中的 7个位来表示,可以表示 128中编码,其中数字、字母是按顺序 依次排列的。(ASCII 码表可参看书P6)。 @汉字编码:汉字在计算机内也是以代码形式表示的,这些代码称为汉字编码。 汉字的编码有输入码(智能、五笔等) 、交换码、处理码、字型码。 其中交换码又称为区位码。 常见汉字编码有:GB2312 (使用2个字节编码,包括一级汉字常用字和二级汉字非常用字) 工具软件观察内码时, ASCII 码只占1个字节,汉字编码占 2个字节。 4. 多媒体数据压缩技术 多媒体数据中存在多种数据冗余:空间冗余、视觉冗余、结构冗余、时间冗余 第一单元 多媒体技术概述 (注:在考试中可使用计算器程序转换 ) ③ 用 UltraEdit

教师招聘语文试题及答案

教师招聘语文试题及答案 一、单项选择题 1.渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为(A)。 A.自然形态的教育B.自我教育C.家庭教育D.社会教育 2.人类社会最早诞生的教育学是以(B)作为自己的研究对象的。 A.初等教育B.普通中小学教育C.中等教育D.一般教育现象 3.“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自(C)。 A.《学记》B.《大学》C.《论语》D.《师说》 4.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自(A)。 A.《学记》B.《论语》C.《尚书》D.《孟子》 5.反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是(C)。 A.《教育论》B.《雄辩术原理》C.《理想国》D.《巨人传》 6.教育学作为一门独立形态的学科,形成于(A)。 A.资本主义社会初期B.封建社会末期C.奴隶社会初期D.原始社会末期7.首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是(C)。 A.杜威的《民主主义与教育》B.赫尔巴特的《普通教育学》C.夸美纽斯的《大教学论》D.昆体良的《雄辩术原理》 8.教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是(B)。 A.裴斯泰洛奇B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.柏拉图 9.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派——的代表人物分别是(C)。

A.凯洛夫和赫尔巴特B.杜威和赫尔巴特C.赫尔巴特和杜威D.夸美纽斯和杜威10.“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是(D)的重要主张。 A.实践教育学派B.实证教育学派C.传统教育学派D.实用主义教育学派11.周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是(D)。 A.蔡元培B.徐特立C.杨贤江D.陶行知 12.首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且在世界上有较大影响的教育学家是(C)。 A.苏霍姆林斯基B.杨贤江C.凯洛夫D.赞可夫 13.强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是(B)。 A.巴班斯基B.赞可夫C.加里宁D.凯洛夫 14.1920年,教育家保罗·朗格朗在其出版的著作中提出了(D)思想。 A.最优化教学B.范例教学C.发展教育D.终身教育 15.1956年出版《教育目标分类学》,将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是(A)。 A.布鲁姆B.布鲁纳C.根舍因D.斯金纳 16.1901年,由立花铣三朗讲述、王国维翻译的(B)刊载于《教育世界》上,是一部在我国流行面广、影响力较大的日本教育著作。 A.《教育论》B.《教育学》C.《大教育学》D.《教育原理》 17.1919年,著名教育家(C)来华讲学,此后西方教育学说在我国广泛传播开来。 A.xxB.盖顿C.xxD.xx

最新初二地理会考知识点大全(湘教版)

2012年地理会考知识点大全(湘教版) 第一部分 地球与地图(七年级上册) 一、地球的形状、大小与运动 1、地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 2、地球的大小: (1)地球的平均半径约6371千米。 (2)地球赤道周长约4万千米。 (3)地球表面积约5.1亿平方千米。 3、地球的运动 (1)地球的自转: ①自转:地球绕地轴不停地旋转,叫做地球自转。 ②地球的自转周期:地球的自转一周为一天,就是24小时。 ③地球自转的方向:自西向东。 ④自转产生的地球现象 a . 昼夜交替现象 b . 地方时:国际上规定,每隔经度15o,分为一个时区,全球共划分为24个时区。相邻两个时区的区时,相差1小时;相差N 个时区,则相差N 小时,按照“东加西减”的方法。 注:北京时间就是中国首都北京所在的东八区的区时,即东经120o经线上的地方时。 (2)地球的公转 ①地球的公转的定义:地球绕太阳的旋转就是公转,公转一周(即周期)为一年。 ②地球公转的方向:自西向东。 注:公转轨道面与地轴总是保持66o34′的夹角。北极总是指向北极星附近。 ③地球公转产生的地球现象 a. 一年四季的变化。注:(a )任何一天,赤道地区均昼夜平分。(b )任何地点,春秋二分均昼夜平分。(c )太阳直射北半球(北半球的夏半年,3月21日至9月23日),越向北方向昼越长;太阳直射南半球(北半球的冬半年,9月23日至次年3月21日),越向南方向昼越长。(D )凡太阳直射的地区都昼长夜短(除赤道外)。 b .地球的五带 (a)地球五带的划分依据:主要是根据有无太阳直射现象,或者是有无极昼、极夜现象来划分的。 (b)根据太阳热量在地球表面的分布状况,把地球划分为五带:热带、北温带、南温带、北寒带、 二、地球仪 1、地球绕着固定的轴转动,称之为地轴,它与地球表面相交的两点,叫两极―北极(N )、南极(S )。 2、经线与纬线 4、几个重要的分界 几条重要的纬线 五带的分布 低、中、高纬 南、北半球 东、西半球 三、地图 1、地图上的三要素包括:方向、比例尺、图例和注记。 A :方向:(地平面上有东、南、西、北、东北、东南、西南、西北,共八个方向) 判断:(其他方式:以指南针、北极星、手表定方向) 北极圈 (66.5°N ) 南极圈 (66.5°S ) 北回归线 (23.5°N ) 南回归线 (23.5°S ) 赤道 (0°) 赤道0o 低纬度 中纬度中纬度 高纬度 高纬度 60oN 30oN 30oS 60oS 90oN S 北寒带 北极圈(66.5°N ) 南极圈(66.5°S ) 北回归线(23.5°N ) 南回归线(23.5°S ) 赤道(0°) 北温带 热 带 南温带 南寒带 赤道北半球 南半球 o

多媒体技术应用基础知识点

第一单元多媒体技术概述1.信息及其特征 信息是指数据、信号、消息中包含的意义。 信息的特征:①信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体。 ②信息是可以加工处理的 ③信息可以被存储、保留和传播。 ④信息具有传递性和共享性 ⑤信息具有时效性 ⑥信息具有可伪性 2.二进制与十进制、十六进制的相互转换(正整数位)(注:在考试中可使用计 算器程序转换) ①二进制转换为十进制:按权相加法 如(1101)2=1×23+1×22+0×21+1×20=8+4+0+1=13 ②十进制转换为二进制:除二取余法 方法如下:最后的余数从下往上取。 ③二进制转换成十六进制:从二进制的低位开始,每四位二进制数转换成一位十六进制数。反之,每一位十六进制数转换成四位二进制数。 3.ASCII码和汉字编码 ○1计算机内的英文字符以二进制编码的形式来表示,其中使用最广的是ASCII 码(即美国国家信息交换标准码)。标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示,可以表示128中编码,其中数字、字母是按顺序依次排列的。(ASCII码表可参看书P6)。

○2汉字编码:汉字在计算机内也是以代码形式表示的,这些代码称为汉字编码。汉字的编码有输入码(智能、五笔等)、交换码、处理码、字型码。 其中交换码又称为区位码。 常见汉字编码有:GB2312(使用2个字节编码,包括一级汉字常用字和二级汉字非常用字)○3用UltraEdit工具软件观察内码时,ASCII码只占1个字节,汉字编码占2个字节。 4.多媒体数据压缩技术 多媒体数据中存在多种数据冗余:空间冗余、视觉冗余、结构冗余、时间冗余 常用的多媒体数据编码和压缩的国际标准有:JPEG标准、MPEG标准、P*64标准 数据压缩的目的:节省存储空间。 数据能被压缩的原因: 首先是数据本身存在冗余;其次在许多情况下媒体本身允许有少量失真。 数据的压缩分为有损压缩(音频压缩MP3、静态图像压缩JPEG、动态图像压缩MPEG等) 无损压缩(用rar等压缩软件压缩的任何类型的文件) 常见多媒体文件格式:无损→有损 图像:bmp→jpg 声音:wav→mp3 视频:avi→mpg 5.媒体及多媒体的概念 (1)媒体的含义:媒体(medium)在计算机领域有两种含义:一是指存储信息的实体,如磁带、磁盘、光盘等;二是承载信息的载体,如数字、文字、声音、

中小学教师考试常见试题及答案

常见典型的中小学教师考试试题及答案 选择题 1.课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为( ) A.课堂纪律 B.课堂管理 C.课堂气氛 D.课堂规范 2.有人缺乏主见、易受暗示、盲目迷信,这是思维的( )品质差。 A.广阔性 B.独立性 C.逻辑性 D.批判性 3.广义的教育包括( ) A.家庭教育 B.社会教育 C.网络教育 D.学校教育 E.自我教育 4.以直观感知为主的教学方法有( )。 A.讲授法 B.谈活法 C.演示法 D.参观法 E.讨论法 5.《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的主要义务有( )。 A.贯彻国家的教育方针 B.遵守规章制度 C.执行学校的教学计划 D.履行教师聘约 E.完成教育教学工作任务 问答题 案例1:这是一位青年教师的教学反思札记: 这是一节公开课,内容是《北大荒的秋天》。当学到北大荒的小河这一段时,突然有一个学生站起来问:“老师,‘明镜一样的小河’能换成‘明净的小河’吗?”我愣了一下,这个问题多少让我觉得有些突然。我没有直接说不能。于是,我给了大家一个“提示”,在黑板上写了“明镜”和“明净”。果然,一个孩子说:“不能,因为两个词虽然读音相同,但意思并不相同。”我为顺利解决难题而沾沾自喜。下课了,一位有丰富语文教学经验的老师对我说:“现在,你看这两个词可不可以换呢?”我仔细一想,真的能换!“其实,这两个词的确可以换,但你可以提醒学生注意当‘明镜一样的’换成‘明净’,才读得通。当然,用‘明镜’更形象一些。”我惭愧极了,原来我最精彩的地方竟然是自己失误的地方!

问题:这位年轻教师的失误给我们带来的启示是什么? 【参考答案】 走出失误来看失误,有两点启示:首先这位教师潜意识里犯了简单武断的错误。要知道一名教育工作者,必须冷静、理智、思维缜密,只有这样,才能更好地发挥一个引导者的作用,才能敏锐地捕捉各种信息,并恰当地处理这些信息。其次,要想真正出精彩,就要抓住契机,大胆地让学生自己去感悟、辩论,从而也给自己赢得思考的空间。 案例2:课堂中的吵闹 作为一名中学语文教师,我热爱我的工作,注意在学习中激发学生的学习兴趣,让他们主动参与到教学过程中来。但是,我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中,有的学生会在下面说话或插话进来;在自学或做练习时,有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题;在课堂讨论的时候更是难以把握,学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团……。 问题:如果你是这位老师,对于课堂吵闹的现象,你的基本态度和常规做法是什么? 【参考答案】 基本态度:课堂确实需要纪律,但课堂气氛更加重要。课堂纪律要有助于营造一个良好的课堂气氛,符合儿童的生理和心理发展特点,容纳儿童的不同个性。学生的动作与声音(言为心声)是学生成长的一部分,学校应适应学生的发展,允许学生比较自由地参与。动作和语言是儿童情绪、情感的伴随物,在激烈的讨论中儿童可以表达自己内心的喜悦、愤怒、遗憾和沮丧。教师要与学生分享这种情感。

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