高考作文写作指导 ：心中有浪漫,行止自成诗(附文体详解及范文展示)
高考作文写作指导: 心中有浪漫，行止自成诗作文题
阅读下面的材料，根据要求写作。
攀枝花市九附六菜市场有一位五十多岁的时尚的卖菜大叔王美成，人称“王花仙”。他的菜摊与众不同：青菜配美人蕉、芹菜配栀子花、空心菜配菊花、香葱配红花……他穿着西装、打着领带卖菜，面对顾客，总是乐呵呵的。生意因此火爆。他卖菜的视频被传到网络上，播放量超过250万。
网友纷纷评论：①“用心感知生活，不拘于平淡的人。”②“只要你愿意，平凡琐碎里，也能创造出美的境地。”③“生活的浪漫来自平凡的每件事，这是来自菜市场的浪漫。”④“把简单的事情做好，把生活过成诗，有一颗富足浪漫的心，无论是在哪一行，都会出彩的。”……
以上材料引发了你怎样的感触与思考？请结合材料和生活实际，谈谈你的想法。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
命题方向
人文底蕴：审美情趣、人文情怀
科学精神：勤于反思
实践创新：劳动意识
责任担当：社会责任
健康生活：健全人格
审题
限制性
1.真实情境的限制性。题目提供的情境包含两部分，一是五十多岁时尚卖菜大叔王美成平凡生活中的仪式感，用心、乐观的态度，创造的价值以及引起的关注与反响等，这是考生联想思考的触发点；一是网友的评论，引领考生的思维方向和价值取向。考生写作不可脱离材料行文。
2.典型任务的限制性。“以上材料引发了你怎样的感触与思考”，限定考生立足于网友对王美成的事迹以及网友对王美成的评论展开联想思考，不可自说自话。“请结合材料和生活实际，谈谈你的想法”，材料强调两个方面：其一是平凡人在平凡生活中以乐观的态度、诗意的方式用心创造
生活中的美好；另一方面是网友对王美成的关注与评论，表达了平凡人对美的向往、对美的生活方式的认同、对美的分享与传播。考生既要对材料有所感悟，又要联系生活实际来写作。
3.价值判断的限制性。价值评价要依据材料准确判断，材料的叙事部分和网友的评价部分均为正向的价值评判，考生不可悖离题旨。
开放性
1.立意角度的开放性。“以上材料引发了你怎样的感触与思考”，这个引导语提示考生这些评论都可以成为立意的角度。写作时既可以感性表达平凡人如何去创造美、发现美、传播美，表达对美的认同与向往，也可以理性的判断去看待王美成与众不同的卖菜方式走红网络背后的原因。
2.联想和思考的开放性。考生可以自由联系现实生活，写平凡人如何去创造生活的美，比如平凡人用浪漫之心去点亮诗意生活，日子平淡但可以用心创造生活的精彩，在平凡琐碎的生活中去创造美的境地等；也可以写如何在平凡的生活中去感悟美。只要言之成理，切合材料，都符合要求。
3.文体是开放的。引导语要求考生由以上材料“谈谈你的想法”，考生可以理性思考如何拥有创造生活美的态度，写成议论文；也可感性表达对创造生活美的理解，写成记叙文或散文。
解题
这是一道任务驱动型材料作文题，主要考查考生对劳动生活的态度，培养正确的价值观，符合立德树人的教育宗旨，同时也渗透美育考查，引导考生观察、思考生活，理性认识和判断平凡生活中的美好，发现生活中的美，以乐观的态度对待生活、对待人生，从而提高生命质量。审题难点在任务部分，考生很容易忽略典型任务部分“以上材料引发了你怎样的感触与思考”这个限制，而由材料出发展开辐射思维；或者由评论部分延伸开去，而忽略材料，走向话题。
参考立意
切题立意：
1.怀浪漫之心，享诗意生活。
2.浮世有清欢，平淡藏绚烂。
3.生活充满诗意，浪漫蕴于平凡。
4.用心热爱生活，浪漫拥抱人生。
5.认真做事，用心生活。
6.用心生活，诗意人生。
7.心存浪漫，不拘平淡。
8.诗意栖居，心有花开。
9.平凡之路，诗意以赴。
10.怀浪漫之心，创美丽人生。
……
偏题立意：
1.青春需要奋斗。（忽略任务限制）
2.怀揣梦想。（题目没有强调梦想）
3.自强自信。（不是题目强调的重点）
……
范文展示
平凡之路，诗意以赴
（题目即观点，简洁又有内涵。）
“且将新火试新茶，诗酒趁年华。”苏东坡此诗不仅仅告诉我们要不负韶华，也点出了一种浪漫的生活方式——诗意生活。（表达对苏轼诗歌的理解，引出话题。）初听“王花仙”这一别称，还以为是卖花的小姐姐，难以想象这竟然是一位五十多岁的卖菜大叔，鲜花配蔬菜，穿西装打领带卖菜，面对顾客总是乐呵呵的，如此与众不同的菜摊，自然备受人们青睐。生活的浪漫来自平凡的每一件事，这是来自菜市场的浪漫，王大叔将卖菜这件平凡的小事，做得如此富有仪式感，他乐观地面对生活，把平凡的生活过成了诗。（转述材料，表达自己的思考与想法。）
王大叔的生活方式也让我们有所感悟，生活虽然平凡，我们也要诗意以赴。（联系现实，提出中心论点。）
高度现代化的社会，让我们的生活方式发生了改变，机械化的工作学习是否带走了你内心的浪漫与诗意？是否钝化了你对美的感知？平凡生活中有绿树成荫、芳草依依，有皎洁的月光、满天的星斗，有一望无际的大海、潺潺小溪，你是否已经遗忘他们很久了？你是否还在仰望星空？你是否还在回味江上清风与山间明月？（连续反问的使用，表达现代社会仍然需要感知生活中的美。）
尤然喜爱沈复在《闲情记趣》中的一段记述：“夏日荷花初开时，晚含而晓放，芸用小纱裹撮茶叶少许，置花心，旦日取出，烹天泉水泡之，香韵尤绝。”这样的诗意生活令人向往，对生活的仪式感与浪漫令人赞赏。古人对诗化生活的追求不仅于此，“登山则情满于山，观海则意欲于海”“遵四时以叹逝，瞻万物而思纷”，每一位诗人都是富有浪漫情怀的人。（举古人诗意生活的例子和名言，体现了丰厚的文学积累与素养。）
“人间有味是清欢。”苏东坡的诗意生活体现在美食上；“应是天仙狂醉，乱把白云揉碎”，李白的浪漫情怀来自于饮酒。现代生活中也不乏这样的人。美如仙女生活在山中的网红李子柒，看他的视频犹如在看一部纪录片，耕作、做菜这样的事也变得如写诗一般美好。（谈古论今，富有浪漫情怀的人在平凡生活中创造写诗一样的美好。）
有网友说：“把简单的事情做好，把生活过成诗，有一颗富足浪漫的心，无论是在哪一行都会出彩的。”斯言诚哉，生活需要创造，灵感来源生活，只要我们的心怀浪漫，生活也会变得富有诗意起来。（引用材料，阐述如何让生活变得富有诗意。）
让我们不拘于平淡，用心感知生活，在平凡的路上，以诗意奔赴远方。（发出号召，再次点题目，点明中心。）
高考作文标题套用模板
高考作文标题套用模板 常言道：题好文一半。一个好的作文标题会让阅卷老师眼睛一亮，没有一个像样的作文标题作文内容写的再好，也会有跑题的嫌疑。在高考考场中，由于精神紧张，要拟订一个漂亮的作文题目不是容易的事，如果平时见多识广，到时信手拈来，也会收到意想不到的效果。 下面这200 个可以套装的作文题目，只要运用灵活，就可以繁衍出上千上万的题目出来。同学们平时可以据此进行“套装”练习，这对高考应试绝对有相当帮助。 附：高考作文标题套用模板 1、《__着并快乐着》 2、《__，我永远的天空》 3、《都是__惹的祸》 4、《笑傲__》 5、《生活需要__》 6、《何以解忧，惟有__》 7、《假如我是__》 8、《告诉你，我很__》 、《生活需要》
9、《我眼中的__》
__在我的身边》 __也是一种美》 __是最美的行囊》 与 __ 同行》 __伴我成长》 __三步曲》 __和我有个约会》 我发现 __》 真想做个 __》 世上只有 __》 为自己准备一个 ___》 永远的 __》 __，我恨你》 __，做我自己》 __的风波》 我和 __的距离》 __是一道靓丽的风景线》 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、
29、《永远说__》 30、《那一次，我__》 31、《预习___》 32、《带上__上路》 33、《我与__面对面》 34、《__是一盏明灯》 35、《那段__的日子》 36、《一个__的心灵独白》 37、《__，让我欢喜让我忧》 38、《爱上__》 39、《欣赏__》 40、《我眼里的__》 41、《那—?那___ ?那_》 42、《想起_ 》 43、《_的遐想》 45、《给心情涂上__》 、《问世间为何物》
高考英语作文万能句型及模板
高考作文万能句型 第一部分：英汉常用句式 开头 1. 信件开头常用语 1. I am writing to you to ... 2. I read an advertisement in today ’s China Daily and I apply for the job... 3. Thank you for your letter of May 5. 4. How happy I am to receive your letter of January 9. 5. How nice to hear from you again. 6. Your letter came to me this morning. 7. I have received your letter of July the 20th. 8. I ’m writing to you about the lecture to be given next Monday. 9. I ’m writing to ask if you can come next week. 10. How time flies! It ’s three months since I saw you last. 11. In reply to your letter about (the exhibition this year) ?; 12. Let me tell you that ? 2. 口头通知或介绍情况：
2. Ladies and gentlemen, May I have your attention, please. I have an announcement to make. 3. Attention, please. I have something important to tell you. 4. Mr. Green, Welcome to our school. To begin with, let me introduce Mr. Wang to you. 13. 演讲稿： 3. Ladies and gentlemen, I feel very much honored to have a chance here to make a speech on the subject -- A Balance Diet and Health. 4. Goodmorning everyone! Allow me, first of all, on behalf of all present here, to extend our warmwelcome and cordial greeting to our distinguished guest. 4. 表格信息 1. Let take a closer look at the pictures. The one on the left shows 。。。 2. As described/portrayed/illustrated/shown in the picture,+ 从句 3. As we can see from the chart （表格）, + 从句 4. The purpose of the pictures is to warn us that + 从句 5. The pictures clearly show + 从句 6. 从画中可以看到As/It can be clearly seen from the picture, + 从句 7. 正如上面所示As is shown above, + 从句。一个描述了A，另一个暗示了 B One depicts （v. 描述）A, while the other implies （暗示）B 8. 这是一幅多么生动形象的画啊！它告诉我们 What a vivid picture it is! It tells us that + 从句 9. 根据图表/ 表格中的百分比/ 数字/ 统计数字，很显然??，但是为什么呢 According to the figure/number/statistics/percentages given in the table, it can be seen that ??. Obviously ，??，but why?
高考作文之文体模板
高考作文之文体模板 童话模板及文 童话是一种通过丰富的想象、幻想和夸来塑造形象、反映生活的文学体裁。 童话模板 模板解说：童话是一种通过丰富的想象、幻想和夸来塑造形象、反映生活的文学体裁。 一般故事情节神奇曲折，生动浅显。其写作方法有： 1．常人法。就是把生活中普通的人作为作品的主人公，他可以有普通人的服饰、外貌、动作、思想，也有平常人的喜怒哀乐等思想感情。只不过我们要用夸、虚拟等手法把他们的特点放大，让人物诙谐幽默。例如，《皇帝的新装>一文就采用了常入化的手法来塑造人物形象。 2．拟人法。童话中的形象不但可以是人，还可以是植物、动物，甚至是某件物品。总之，一切的事物都可以在童话的世界中充当主人公。我们所做的就是用拟人化的手法，让这些事物充满感情；用丰富的想象给它们设计语言动作；编织奇特的故事让它们来演绎。’3．超人法。就是在塑造作品形象的时候，夸大某个入某方面的能力、特点，让其具有某种人类所不具备但渴望具备的能力。例如，英国作家王尔德创作的《巨人的花园》中的巨人。 4.神魔法。就是在作品中塑造神秘的神仙、天使、上帝或魔鬼，这些形象本是世界上没有的，只不过是在人类的想象中虚构产生的形象。他们有自己的优势，他们的外貌不受限制，可以是三头六臂，也可以是长着一对翅膀；他们的行为可以来去自由，可以隐形，可以上天，也可以入地；他们的能力无限大，可以是口吐火，可以吸口吞海，力大无比，魔法百变。模板文 有关兔子的文：兔子的请求 兔子最近很失意，因为，他觉得上帝很不公平。他长有一对耳朵都是竖起来的，猎人只要一靠近他，伸手抓住他的耳朵，他就被捕捉了；他长有一双眼睛，可是，红红的，常被猫头鹰取笑，说他犯有红眼病；他长有一副白白的牙齿，可又不是尖尖的犬牙，吃不了肉，在寒冬腊月，百草衰败的时候，他只有饿着肚子，等着春天的到来。唉，真是太失意了，他怎么也想不通，为什么上帝总是把最不好的东西长在他的身上。 郁闷了好久的兔子一直在想法改变自己不幸的命运，最终，他找到了上帝。 “上帝，你好。” “小兔子，你好。你找我有什么事吗？” “我，我，我……我想求你一件事。” “什么事，你尽管说吧，我会尽我最大的努力来满足你的。” 小兔子先还有点害怕跟上帝说话，可他没有想到，原来，上帝那么慈善温和，于是，就大胆地向上帝说明了来意，并向上帝说出了自己的请求： “上帝，我讨厌我的长耳朵，你把我的耳朵变得短一点吧；越短越好。” “好的。”说话间，小兔子的耳朵就变短了，短到小兔子自己都摸不着了。，“上帝，我讨厌我的红眼睛，你把我的眼睛变为黑色的，或者绿色的，或者蓝色的都行。” “好的。”说话间，小兔子的眼睛就变成了由黑色、绿色、蓝色混合拼成的彩色眼睛。 上帝看到小兔子只顾欣赏自己新的模样，便说：“小兔子，你还有什么请求吗？” 小兔子想了想，说：“我也不喜欢这身土不拉凡的灰衣服，你给我一身红色的吧。”没等他说完，他原来那身土灰色的毛皮就变成火红火红的了。
高考语文作文复习之标题套装模板200例
高考语文作文复习之标题套装模板200例 作文天地 04-29 1137 ： 高考语文作文复习之标题套装模板200例 1、《__着并快乐着》 2、《__，我永远的天空》 3、《都是__惹的祸》 4、《笑傲__》 5、《生活需要__》 6、《何以解忧，惟有__》 7、《假如我是__》 8、《告诉你，我很__》9、《我眼中的__》10、《生活需要__》11、《__在我的身边》 12、《__也是一种美》13、《__是最美的行囊》14、《与__同行》15、《__伴 我成长》16、《__三步曲》17、《__和我有个约会》18、《我发现__》19、 《真想做个__》 20、《世上只有__》21、《为自己准备一个___》22、《永远的__》23、《__，我恨你》 24、《__，做我自己》25、《__的风波》26、《我和__的距离》27、《__是一道靓丽的风景线》28、《给自己找个__》29、《永远说__》30、《那一次，我__》31、《预习 ___》 32、《带上__上路》33、《我与__面对面》34、《__是一盏明灯》35、《那段__的日子》 36、《一个__的心灵独白》37、《__，让我欢喜让我忧》38、《爱上__》 39、《欣赏__》40、《我眼里的__》41、《那__·那___·那___》42、《想起____》43、《_的遐想》44、《问世间__为何物》45、《给心情涂上__》46、《人生路上__多》 47、《__，我的最爱》48、《__的故事》49、《__是一种养分》50、《那年，我__》 51、《和__赛跑》52、《我__，我__》53、《有____才有远方》54、《__在，梦就在》55、《还有多少__可以重来》56、《明天，我__》57、《我的__我做主》 58、《__，是这样炼成的》59、《不想__》60、《在“__”中搏杀》61、《人生没有__》62、《__是一瞬间的事》63、《有一种__叫成功》64、《__伴我少年行》
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高考语文作文万能模板 1、告诉你一个七段法 首段引出话题展示文采 二段说理，对话题进行发散 三段举例说明观点态度 四段承上启下，并再一次出现话题原词原句这样就不会离题了 五段再一次的例证 六段再一次的过度，并总结你的观点态度 七段来一个精采的结尾，并再一次出现话题原词原句 这就是七段法了，这是十分有效的方法，作文一般的和不一般的都适用，这方法的关键是首与尾段的精彩词，你可以多看人家作文的首尾段再总结一个通用的开头和结尾就可以，不过这要花相当大的功夫，怕麻烦的还可以搬好的过来直接用就行了，但就不主张，加油吧，一定行。 使用高考语文作文考场万能模板，文章采用“排比抒情”的写作模式。层次清晰，逻辑性强。结构严谨。很好地诠释了“排比抒情式”的模式。 高考语文作文考场万能模板之排比抒情式 作文模板策略技巧 1、概念：它是利用标志性的语句，呈全文的段落排比，并以此连缀平行性或递进性材料，建筑一唱三叹的文章结构模式。 2、适合文体及内容：“排比抒情式”适用于抒情散文的写作。
3、成败关键点：行文中，内部材料可能是并列平行的，可能是逐层递进的。 如果属并列平行类材料，一定要注意角度清晰，不可交杂不清；如果属逐层递进型材料，一定要注意脉络清晰。另外，如能恰当实现设问、比喻、引用等修辞与排比的综合巧用，会收到强烈的表现渲染效果。 高考作文分析 你就是一道风景 风云变幻、日月交替，各个时期的英雄人物数不胜数。 我想对你们说：“你就是一道靓丽的风景！” 墨子为民请命，主张民贵君轻。楚欲攻宋，他不远万里至楚，拿自己的性命向楚王据理力争，保住了宋的江山与子民。 墨子，你就是一道风景。 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”至死不屈，拒绝降元的文天祥让人崇拜。 文天祥，你就是一道风景。 从小立大志，与清朝抗击到最后，收复台湾的英雄郑成功。 你就是一道风景。 黄海的浪涛淹没不了你。谁也不会忘记“致远”舰冲向敌舰的那一幕；谁也不会忘记舰在人在，舰沉我死的雄心壮志。
高考作文标题模板：好标题≠标题党
高考作文标题模板：好标题≠标题党 名师带你学 1.旗帜体 即直接将观点入题，旗帜鲜明，不玩含蓄和深沉，让阅卷老师一眼就能看清文章“旌麾所指”，为读者减轻阅读负担的同时，给人干练清爽、痛快淋漓之感。 2.装潢体 “装潢”即对语句的装饰、修饰，装潢体就是运用修辞美化、优化标题的一种拟题模板。这种模板要求匠心运用比喻、拟人、夸张、对偶、借代、双关、反问、回环等修辞手法拟题，使题目美妙贴切而生动鲜明，闪亮灵动而余味绵绵。 3.拿来体 “拿来主义”是一种借用手段，拿来体要求直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、广告文案、影剧书名、电台栏目、行业术语、网络热词、新闻标题等作为文章的题目。拿来体标题的最大特征是或韵致隽永、典雅深刻，或活泼醒目、妙趣横生。 4.情感体 所谓七情六欲，人人都逃不开，任何触动情感的标题都是让人无法忽视的。情感体要求写作者将喜、怒、哀、乐、敬、畏、恨、鄙、愿、憾等情感词语直接或间接地融入标题之中，让读者自然地生发共鸣的同时，彰显出文章的主旨和真挚感情。
5.个性体 这种模式要求选用设置悬念、反弹琵琶、符号串联、诙谐调侃、后缀文体词语等方法拟题，于平凡中见奇崛，形式自由活泼、新颖别致，意境优美，充满哲思，散发出一股青春气息，彰显着个性色彩。 模板示范 划时代之桨，扬奋进之帆 福建考生 “少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超先生百余年前的谆谆教诲仍萦绕耳畔，令我热血沸腾。2035年的你读到这些文字时，又会作何感想？于我看来，不论是2018年18岁的我，还是2035年18岁的你，都当划时代之桨，扬奋进之帆，为了我们伟大的祖国雄于地球而努 力。 拥抱新时代，这是中国的时代。我们的祖国正以前所未有的速度变强。她不惧怕天灾人祸，汶川地震、玉树地震都没能将她击垮；她不偏袒任何一方，村村修通公路，扶贫指向精准；她面向世界时意气风发，奥运、世博展示大国风采；她在科技领域敢争人先，“天宫一号”首次太空授课，“悟空号”“墨子号”太空探幽……崛起的中国向世界展现了她的强大，而这种强大源于一代又一代中国人持续的努力。所以，要保持这强大，需要我们一起吹响奋斗的号角，与新世纪携手共进，和新时代一同追逐梦想！ 奋进新征程，这是我们的征程。奋斗才应是我们新时代青年的青春主旋律。孟郊有诗云：“青春须早为，岂能长少年。”没有人永远都是少
高考作文万能模板
第一种，总分总式。 这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头（A），简洁醒目，作为文章的总起部分。主干部（B、C、D）也可以说是文章的分述部分，它的几段互相独立，从不同的角度表达中心，在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾E是文章的总结部分，它不仅是D的自然过渡，而且常常是对B、C、D的归纳小结，又是对A的照应。 第二种，逐层进入式。 这种结构方式适用于用一件事写人。它的特点是：第一层次A，写事情的起因；第二层次B，写事情的发展；第三层次C，写事情的高潮；第四层次D，写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好，常常可以使文章内容丰富起来。 七、为了便于同学们理解记忆，编了以下顺口溜： 写人文章并不难，抓住特点是关键。选择
事例一二三，典型新颖考虑全。 描写方法有五个，交叉运用文章鲜。运用细节不呆板，突出中心记心间。 横纵对比形象现，不宜用时勿生搬。以上几点全做到，写人文章一定好。 语文】高考作文万能模板 模板解说 1.要体现“记叙”性质。判断一篇文章是不是合格的记叙文，就要看它是否塑造了一个完整的人物或叙述了一个完整的事情。 2.强化背景和细节的设置。好的记叙文，人物活动、情节展开必然是建立在一定的背景之下，这一“背景”就是呈现人物、事件的舞台。好的环境描写，不仅能渲染氛围，增强文字的情感色彩，而且会使行文富有美感。另外，人物的思想性格的塑造往往是靠几个细节来完成的。 3.要挖掘典型意义。记叙文，记人或叙事是基础，但所写的人或事必须具有一定典型性。考生要通过文中的人或事传达某种情感
或思考，这就是典型意义。 模板图示 开头（引出事件，渲染气氛） 故事开端（平淡中蕴藏矛盾） 发展（矛盾产生，初起波澜） 高潮（矛盾尖锐，凸显人物性格） 结局（矛盾解决，风平浪静） 模板范文 忧与爱江苏一考生 已是上海的深冬，砭人肌骨的寒冷。上海眼科医院外的灰色地面，枯叶软塌塌地浸在积水中，想必淅沥的冬雨定是下了一夜。（开头的环境描写引出事件，奠定了全文淡淡忧伤的情感基调。） 拽了父亲的手怏怏地走，父亲忧愁的目光像这锁了寒雾的深冬，迷蒙而凄恻。 来上海检查是费了一番周折的，在我看来一次检查眼压高是算不得什么的。而父亲的眉自那时起就没有舒展过。是谁强颜欢笑将那
高考作文标题套用
高考作文标题套用模板常言道：题好文一半。一个好的作文标题会让阅卷老师眼睛一亮，没有一个像样的作文标题作文内容写的再好，也会有跑题的嫌疑。在高考考场中，由于精神紧张，要拟订一个漂亮的作文题目不是容易的事，如果平时见多识广，到时信手拈来，也会收到意想不到的效果。 下面这200个可以套装的作文题目，只要运用灵活，就可以繁衍出上千上万的题目出来。同学们平时可以据此进行“套装”练习，这对高考应试绝对有相当帮助。 附：高考作文标题套用模板 1、《__着并快乐着》 2、《__，我永远的天空》 3、《都是__惹的祸》 4、《笑傲__》 5、《生活需要__》 6、《何以解忧，惟有__》 7、《假如我是__》 8、《告诉你，我很__》 9、《我眼中的__》 10、《生活需要__》
11、《__在我的身边》 12、《__也是一种美》 13、《__是最美的行囊》 14、《与__同行》 15、《__伴我成长》 16、《__三步曲》 17、《__和我有个约会》 18、《我发现__》 19、《真想做个__》 20、《世上只有__》 21、《为自己准备一个___》 22、《永远的__》 23、《__，我恨你》 24、《__，做我自己》 25、《__的风波》 26、《我和__的距离》 27、《__是一道靓丽的风景线》
28、《给自己找个__》 29、《永远说__》 30、《那一次，我__》 31、《预习___》 32、《带上__上路》 33、《我与__面对面》 34、《__是一盏明灯》 35、《那段__的日子》 36、《一个__的心灵独白》 37、《__，让我欢喜让我忧》 38、《爱上__》 39、《欣赏__》 40、《我眼里的__》 41、《那__·那___·那___》 42、《想起____》 43、《_的遐想》 44、《问世间__为何物》
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高考作文万能模板：图标作文 As is shown by the figure/percentage in the table/picture，____ has been on rise/ decr ease，significantly/dramatically rising/decreasing from ____ in _____ to _____ in _____. From the sharp rise/decline in the chart，it goes without saying that _____. There are at least two good reasons accounting for _____. In one hand，____.In the other hand，_____ is due to the fact that ______.In addition，______ is responsible for _____. Maybe there are some other reasons to show ______.But itis generally believed tha t the above mentioned reasons are commonly convincing. As far as I am concerned，I hold the point of view that _______. I am sure my op inion is both sound and well-grounded. 书信作文模板 Your addressMonth，Date，yearReceiver's add ressDear …， I am extremely pleased to hear from you. And I would like to write a letter to tell you that_____. …… I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/I am lookin g f0rward to your replies at your earliest convenience. Best regards for your health and success.Sincerely yours
高考作文都有哪些文体格式
高考作文都有哪些文体格式 （1）：议论体 这是话题作文写作时最常用的一种形式。以议事说理为主要表达方式的议论文，要求 对议论对象发表看法，阐述道理，做到以理服人。议论文提出论点，无论开门见山，或文 中揭示，或篇末点题，必须清晰、鲜明，毫不含糊;选用论据，不管是事实的还是理论的，必须确凿可靠，紧扣论点，不能张冠李戴，风马牛不相及;进行论证，不论采取何种方法，都要言之成理，深刻全面，不能牵强附会，失之偏颇。 （2）：记叙体 即记叙文的写作，它的基本特点是叙述性，把一个事实、事件的发展过程原原本本地 叙述出来，让读者了解它的原委。 记叙文的写作要注意三点： 首先，要明确记叙的要素。时间、地点、人物、事件、原因和果，这是一般记叙文所 不可缺少的要素，在记叙中是要交待清楚的。 其次，记叙要确定人称。 再次，记叙人物、事件，往往要写对话。写对话，一要写得精练，二要表现人物的性格，三要使人物间的对话相互配合。当然，还应注意记叙的笔法。从记叙的顺序安排上看，主要有顺叙、倒叙、插叙、补叙;从记叙的表达方法上看，主要有详叙、略叙，直叙、婉叙;若叙述的事件比较复杂，还要用到总叙、分叙、平叙、间叙的方法。 （3）：书信体 书信的种类很多，常见的有一般书信和专用书信两种，话题作文常采用一般书信。 一般书信，是在自己有什么事情想和另一地方的亲友、同学、同志联系，或者想把自 己的工作、学习、生活、思想等情况告诉对方，或者要了解对方的什么情况，或者有求于 对方时，要用到的一种文体。一般书信的收信人是各式各样的。它的应用范围也极其广泛，如政治、学术、文学艺术、家务、时代风习、人情世故等各个方面。所以书信可以议论， 可以叙事，可以描写，可以抒情。它的针对性强，就是要针对收信人而言。书信作为与特 定对象交流思想、感情的工具，可以无拘无束，畅所欲言。 此外，书信还有固定的格式：称呼、问候、正文、结尾语、具名、日期。一般书信的 语言要简洁明快，尽量口语化，还要考虑到收信人的身份、经历、文化水平等方面的特点等。
【绝对精品】高考作文万能句段模板套用归纳汇总
高考作文万能句段模板套用归纳汇总 雕饰凤头开篇巧，撞钟豹尾余韵生 万能开头 排比妙句（升华主题100字以内）纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择。纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择；纵然一生清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕垄亩，这是高雅的选择。 在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁成其千古文章。而我选择了（填写话题关键词） （话题关键词）是千里大堤一沙一石的凝聚，（话题关键词）是春蚕吐丝一缕一缕的环绕。（话题关键词）是远航船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的选择；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择；宁肯饿死也不吃美国的救济粮，是朱自清的选择。而我的选择的是（话题关键词） 心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，有无视顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的气魄;败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云;辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯逞一时之强。盈盈月光，我选一杯最亮的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；凄凄芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重要的（话题关键词） 开头方法之开门见山诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨 排比点题铺排文气种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明；雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄；骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野；海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》是什么，来得悄无生息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的绚烂轻舞？是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，却留下穿越一季的倾情歌唱？是什么，轻轻地来了，又轻轻地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。”流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》) 设问开头风从水上走过，留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵；岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮……
高考英语作文万能模板(绝对用得上)
一、英语书信的常见写作模板 开头部分： How nice to hear from you again. Let me tell you something about the activity. I’m glad to have received your letter of Apr. 9th. I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit. I’m writing to thank you for your help during my stay in America. 结尾部分： With best wishes. I’m looking forward to your reply. I’d appreciate it if you could reply earlier. 二、口头通知常见写作模板 呼语及开场白部分： Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make. 正文部分： All the teachers and students are required to attend it. Please take your notebooks and make notes. Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups. Please come on time and don’t be late. 结束语部分： Please come and join in it.
高考语文议论文万能写作模板 精华版
2018高考语文·议论文万能写作模板--精华版 编制：高三语文组 该模板写作方法如下： 1、题目的写法。题目一定要反映出文章的体裁，切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。一般有两种写法：第一种指明文章论述范围，比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等；第二种题目就是论点，这种写法很特别也很醒目，大多数情况下效果很好，读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感，比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。 2、开头第一段的写法。如果是给材料议论文，则该段必须将材料压缩到60%左右，以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力，此项分数可以得到。如果是话题作文，则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实，不宜超过80字。此段结尾可以用一句设问（论点作为回答）引出下一段论点。 3、第二段为论点段。论点必须独占一段！！这是本模板效果的核心！这是一个最简单但是最有效的方法，切记。多年的学生经验告诉我，凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文，绝没有什么好的结果，及格的话就算比较走运了。论点宁可不新颖也绝对不要有争议，更不能出现立场上的错误，否则将变成零分作文，实在没有高水平的认识，可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠，而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点，这样的教训是非常深刻的。 4、第三至第五段，为分论点论述。这三段每段开头均为一个分论点，这三个分论点之间可以有两种关系：一种是平行扩展关系，比如一篇谈论尊老爱幼的文章，分论点可以是1）我国自古就有尊老爱幼的优良传统。2）当今社会依然提倡尊老爱幼。3）世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点，它们之间是平行关系。另一种关系是递进关系，同样以尊老爱幼举例，递进的分论点可以是1）尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。2）尊老爱幼是社会风气好坏的体现。3）尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。这种设置分论点的方法依照从个人到社会再到人类的层次递进，体现了逻辑的准确与思路的清晰，给人一种高水平认识的感觉。强烈推荐在高考中使用递进方式设置分论点，效果好，得分高。分论点的句式最好使用统一的句式，比如排比。 每段的分论点写完后，就进入使用论据进行论证的阶段。论证方法按照学校的教学所教，无非有事实论证，引用论证，比喻论证等几种。我们可以写一些事例作为事实论证，引用相关的名人名言作为引用论证。但是这不能算是高水平的论证，每段论证中一定要有自己的论述，这一点非常重要，否则你的论证将被认为是堆砌事例和名言而毫无说服力，事实证明，自己的论述越多的文章，分数往往也越高。但是以现在中学生众所周知的贫乏的课外知识和思考能力，自己的论述从哪里来？这里有个不诚实但有效的办法，我们可以多多背诵一些名人名言——这一点显然不难办到——然后去掉说话人，把名人的论述当成自己的论述，不但有话说而且效果很好。同时，一旦我们在某个论点上没有名言可以引用，我们也可以自己说上一句，然后冠上名人的头衔就成了名言，不过一定要说的有哲理性，不要被别人看出破绽，事实论据也可如法炮制。但是此种方法不可多用，用于救急尚可，频繁使用定会漏洞百出。用时一定要使用生僻的名言与事例，切不可乱用大家耳熟能详的资料。比如万不可说“天才是99%的汗水+1%的灵感”这句话是马克思说的，否则不但贻笑大方，分数也会大打折扣。高水平的同学可以尝试使用比喻论证和类比论证等等，生动形象，效果往往很好。注意，这三段的字数要保持大体一致，不可有的段过多有的段过少。有字数要求的作文主要靠这三段凑够字数，按800字的要求，这三段最少也要占到500字，也就是文学上常说的“猪肚”。 5、第六段是所谓辩证段。这一段主要是为了体现考生具有辩证思维的能力，不必过多，几十字即可，防止将论点极端化以后出现漏洞。比如论点如果是“人必须学会自信”，那么有人也许会抬杠说自负也是自信，所以这一段必须指出，我们要自信但是我们绝对不能将自信和自负混为一谈，这样一说，文章就显得严密，给阅卷人的印象很好。 6、第七段要联系生活现实。可以指出论点在现实中的指导意义，更可以联系时事，给人一种眼界开阔关心国家大事的感觉。比如还是谈自信，这一段就可以写自信在我们现实生活的学习与交往中的意义，而且还可以联系神州五号成功发射，正是由于我们中华民族充满自信，才在人类的科学技术发展上取得了这么大的成绩。此段也不宜过多，几十字足够。 7、最后一段可以以抒情句式发出鼓励或者号召。比如：让我们将尊老爱幼的传统美德发扬光大吧！千万不要多写，一句足矣。 至此，一篇规范上乘的经典议论文就算写好了。同学们平时需要做的有三点：一是多多记诵名人名言与伟人事迹，记得越多考场上应对能力越强；二是提高驾御语言的能力，少写乃至不写错字，考场作文严禁涂改（卷面也有不少分），作文格式一定要正确，我竟然见过没有题目的作文，结果被白白扣掉五分，痛心之余，深感莫名其妙，但愿不再有人犯此类低级错误；三是提高认识水平和思想境界，当然这决非一朝一夕之功，实乃经年累月之力，这一点上的差距，也就是为什么按相同模板写出的作文，
五种文体写作模板
一、英语书信的常见写作模板： 开头部分： How nice to hear from you again. Let me tell you something about the activity. I’m glad to have received your letter of Apr. 9th. I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit. I’m writing to thank you for your help durin g my stay in America. 结尾部分： With best wishes. I’m looking forward to your reply. I’d appreciate it if you could reply earlier. 二、口头通知常见写作模板： 呼语及开场白部分： Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make. 正文部分： All the teachers and students are required to attend it. Please take your notebooks and make notes. Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups. Please come on time and don’t be late. 结束语部分： Please come and join in it. Everybody is welcome to attend it. I hope you’ll have a nice time here. That’s all. Thank you. 三、议论文模板 1.正反观点式议论文模板 导入： 第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we should... （导入话题） Our opinions are divided on this topic.（观点有分歧） 正文： 第2段：Most of the students are in favour of it.（正方观点） Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由) 第3段：However, the others are strongly against it. （反方观点）
高考作文标题套装模板
作文标题套装模板 写作教学 1128 0835 作文标题套装模板 1、《__是一道靓丽的风景线》 2、《__，我永远的天空》 3、《都是__惹的祸》 4、《笑傲__》 5、《生活需要__》 6、《何以解忧，惟有__》 7、《假如我是__》 8、《告诉你，我很__》 9、《我眼中的__》 10、《生活需要__》 11、《__在我的身边》 12、《__也是一种美》 13、《__是最美的行囊》 14、《与__同行》 15、《__伴我成长》 16、《__三步曲》 17、《__和我有个约会》 18、《我发现__》
19、《真想做个__》 20、《世上只有__》 21、《为自己准备一个___》 22、《永远的__》 23、《__，我恨你》 24、《__，做我自己》 25、《__的风波》 26、《我和__的距离》 27、《__着并快乐着》 28、《给自己找个__》 29、《永远说__》 30、《那一次，我__》 31、《预习___》 32、《带上__上路》 33、《我与__面对面》 34、《__是一盏明灯》 35、《那段__的日子》 36、《一个__的心灵独白》 37、《__，让我欢喜让我忧》 38、《爱上__》 39、《欣赏__》 40、《我眼里的__》 41、《那__·那___·那___》 42、《想起____》
43、《_的遐想》 44、《问世间__为何物》 45、《给心情涂上__》 46、《人生路上__多》 47、《__，我的最爱》 48、《__的故事》 49、《__是一种养分》 50、《那年，我__》 51、《和__赛跑》 52、《我__，我__》 53、《有____才有远方》 54、《__在，梦就在》 55、《还有多少__可以重来》 56、《明天，我__》 57、《我的__我做主》 58、《__，是这样炼成的》 59、《不想__》 60、《在“__”中搏杀》 61、《人生没有__》 62、《__是一瞬间的事》 63、《有一种__叫成功》 64、《__伴我少年行》 65、《带上__上路》 66、《__是一首歌》
高考语文万能作文模版
高考语文万能作文模版 （直接在空中填入关键词即可，万能语句，百用不爽） 第一个 （）是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；（）是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；（）是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；（）是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。（例如可填入“坚强”“勇气”“爱心”等等，这段话可用于开头或结尾） 第二个 盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———（）。（例如可填入“坚强”“勇气”“爱心”等等，这段话可用于开头或结尾） 第三个 如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，（）就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有（），生命的动力便荡然无存；没有（），生命的美丽便杳然西去。（例如可填入“坚强”
“勇气”“爱心”等等，这段话可用于开头或结尾） 第四个 （）是一把神奇的钥匙（例如可填入“坚强”“勇气”“爱心”等等，这段话可用于题目） 第五个 带着（）上路（例如可填入“坚强”“勇气”“爱心”等等，这段话可用于题目） 第六个 有（）才有远方（例如可填入“坚强”“勇气”“爱心”等等，这段话可用于题目） 18个文言虚词记忆口诀 于（与）焉何其若因为所以则而且乃之乎者也 语嫣何其弱因为所以则而且乃之乎者也 【奇思妙想】 金庸小说《天龙八部》中头号美女王语嫣，何其弱不禁风，为什么身体会这么弱呢？解释一下，因为——所以——则——而且—— 这怎么叫解释呢？简直就是（乃）之乎者也一样的废话连篇。 1、于
高考语文作文万能模板格式
精心整理 高考语文作文万能模板 1、告诉你一个七段法 首段引出话题展示文采 二段说理，对话题进行发散 三段举例说明观点态度 四段承上启下，并再一次出现话题原词原句这样就不会离题了 五段再一次的例证 六段再一次的过度，并总结你的观点态度 七段来一个精采的结尾，并再一次出现话题原词原句 这就是七段法了，这是十分有效的方法，作文一般的和不一般的都适用，这方法的关键是首与尾段的精彩词，你可以多看人家作文 的首尾段再总结一个通用的开头和结尾就可以，不过这要花相当大的功夫，怕麻烦的还可以搬好的过来直接用就行了，但就不主张， 加油吧，一定行。 使用高考语文作文考场万能模板，文章采用“排比抒情”的写作模式。层次清晰，逻辑性强。结构严谨。很好地诠释了“排比抒情式” 的模式。 高考语文作文考场万能模板之排比抒情式 作文模板策略技巧 1、概念：它是利用标志性的语句，呈全文的段落排比，并以此连缀平行性或递进性材料，建筑一唱三叹的文章结构模式。 2、适合文体及内容：“排比抒情式”适用于抒情散文的写作。 3、成败关键点：行文中，内部材料可能是并列平行的，可能是逐层递进的。 如果属并列平行类材料，一定要注意角度清晰，不可交杂不清；如果属逐层递进型材料，一定要注意脉络清晰。另外，如能恰当实 现设问、比喻、引用等修辞与排比的综合巧用，会收到强烈的表现渲染效果。 高考作文分析 你就是一道风景 风云变幻、日月交替，各个时期的英雄人物数不胜数。 我想对你们说：“你就是一道靓丽的风景！” 墨子为民请命，主张民贵君轻。楚欲攻宋，他不远万里至楚，拿自己的性命向楚王据理力争，保住了宋的江山与子民。
精心整理
高考作文万能经典标题范例
高考作文万能经典标题 《敬畏》《勇于》《拒绝》《读懂》《学会》《爱上》《笑傲》《要敢于》《第一次》《永远的》《那年，我》《明天，我》《生活需要》 《成长需要》 《成功需要》 《我眼中的》 《人生没有》 《谁都可以》 《真想做个》 《给自己找个》 《给心情涂上》 《告诉你，我很》 《有一种成功叫》 《不要轻言(易) 》 《点一盏心灯期待》《拿什么拯救你，我的》 倒掉疲惫 坚守自我 享受痛苦 学会感恩 收藏真情 拥抱青春 擦拭青春 打扮寂寞 咀嚼伤害 崇尚简单 享受黄昏 珍惜弱点 品味遗憾 培植善念 热爱生命 我喜欢出发最美的拒绝要敢于超越借一颗慧心笑着面对生活珍惜你的痛苦收起你的冷漠人生没有捷径成长需要呵护心动不如行动走错的也是路归来吧，从容 生命不能绝望 活着就有牵挂 珍视心中的爱 不要迷信权威 别让自己更孤独 把握好你的方舟 给自己一个微笑 越过你心中的墙 永不漂移的目标 跨不过去的捷径 人生难得几回搏 不以利害移操守 人生岂能无压力 生活处处有欢乐 再给自己一次机会 保持一颗谦卑的心 只要你在不停地走 共同捧起生命之杯 吃一堑未必长一智 点一盏心灯期待诚信 改变思维，找到快乐 张开双臂，选择博爱 收集阳光，放飞希望 相信未来，热爱生命 成功，需要一颗谦卑的心
《 <不>是》《在我胸》 《是最美的》 《是一首歌》 《伴我成长》 《是一种永恒》《是一种养分》《在，梦就在》《不需要理由》《也是一种美》《在我的身边》《不同情眼泪》《，妙不可言》《，我的最爱》《是一瞬间的事》《让我如此美丽》 《也是一种力量》 《也是一种开始》 《是最美的行囊》 《是不过时的美丽》《是一种美丽的痛》《让世界充满阳光》《带给我<的>快乐》《，是这样炼成的》《，我永远的天空》《，我无悔的选择》《让平凡的日子鲜亮》《，没有什么不可以》《，让我欢喜让我忧》《是一道靓丽的风景线》 友爱如水 远山如烟 深爱无痕 主动是金 奖赏自己 善心如水 生命如歌 生如夏花 父爱如山 路是月的痕 承诺太遥远 善败者不亡 谎言不开花 阳光很活泼 心灵的烟花 挫折也美丽 往事并不如烟幸福像一块砖父爱昼夜无眠高尚无需证明友谊，给我动力生命是一支铅笔生命是一种回声爱是一棵月亮树感动是一种养分快慢缓急总相宜等待是一种借口快乐是一粒种子遗憾也是一种美 友情伴你人生路 时尚，华丽的陷阱 时尚，带刺的玫瑰 梦想，从这里起航 语言，沟通的基石 舍弃才能获得自由 风，可以穿越荆棘 语言是沟通的钥匙 诚信，爱你没商量 墙，推倒了就是桥 生金，有一种硬度 自卑也是一种力量 幽默是青春的伴侣 坦诚，我无悔的选择 幸福快乐在转念之问 欲望——心的隔离区 秋天，也是一种开始 生命常常是如此之美 信念撑起生命的大厦、 “拒绝”也是一种美 磨难，人生的一份财富 微笑是一把神奇的钥匙 人生，就是与困境周旋 诚信，让世界充满阳光 高贵的心灵是不沉的方舟 成长的历程是一串冰糖葫芦真理，诞生于一百个问号之后 《为喝彩》《与共舞》