总有一种力量让我们感动

“总有一种力量让我们感动，总有一刻温暖值得我们铭记，在我们身边，那些温暖人心的星星之火汇聚起来就会成为改变整个社会的正能量。”2016年4月16日，山西省晋城电视台新闻综合频道正在播出“身边的正能量”故事之《春蚕》，讲述的就是坚守乡村教育18年的王平老师的感人事迹。

登台初刻苦锻炼钻专业，痴心一片献教育

求学途中，王平屡遇艰辛但从不言弃，练就了坚强的意志和感恩的情怀。1997年从晋东南会计学校毕业以后，她回到了母校任教。

初登讲台，摆在她眼前的是站上讲台后如何用拄拐的右手往黑板上写粉笔字的困难，是如何面对纯真孩子眼中那份惊奇与愕然的无奈，是如何将自己满腹的知识和理念正确灌输给学生的困惑……坚强的她暗暗对自己说，我相信我一定能！

接下来的日子，她开始了自己的倔强练习：家里的院墙上，她挂上了小黑板，只要是在家的时候，她就尝试着举起右手，用右胳肢窝夹住拐杖往上面写字；刚开始，尺度把握不好，还没抬手，拐杖便倒向了地上，好不容易练到拐杖不倒了，手又够不到黑板的高度了；终于会在抬起右手时用右胳肢窝夹住拐杖了，才发现，哪里能只站在一个地方写字呢？只好又想个辙，用她的残下肢把住拐杖的扶手、用右胳肢窝赶紧夹住拐杖的最高处迅速移动身子，实现板书时的连贯书写。以为习惯了，板书的困惑就消除了，却又发现，教室的黑板比墙上挂的小黑板要宽很多，还得练习如何弯下腰往黑板的下方写粉笔字……整整几个月，她不倦地练习着、发现着、改进着。直到有一天，终于能在黑板上写出一手规范、连贯的粉笔字。

工作中，她刻苦学习先进的教育理念、试验新的教学方法，不断培养教师素质、勤奋研究教育理论，并积极结合当地的教育实践进行教学改革，取得了较好的成绩，赢得了学生的喜爱和家长的称赞。

教学中传道授业求创新，殚精竭虑育英才

为了提高自己的教学能力，王平学理论，探方法，积极参加各种专业培训和高峰论坛，认真研究先进老师判的作业、批改的作文；她订的资料，摞成了案头高高的小山，她做的笔记，汇成了枕旁涓涓的细流……

语文教学中，王平努力做到让学生成为课堂的真正主宰者，注重培养学生的自学能力；注重阅读与写作的内在联系，在阅读中注意发现潜在的写作引导，在佳文欣赏时不忘阅读能力的渗透。她自创的“阅读四步法”、“问题引导法”、“文言文自学法：讨论法+引导法”、“课堂四步四点法”等课堂教学模式，深受学生的喜爱。

尤其在作文教学中，她更是注重对学生内心感悟的引导，思维扩散的启发：为了让学生在写作文时能有自己的真切感受，下大雨之前狂风大作的时候，她会和学生一起到操场上进行现场感受。他们看地上的小草小花、看空中飞舞的纸片塑料袋、看风中树叶的狂摆方向、看雨线随风变化的情形，他们品味狂风中行进

的艰难、体会风中张口说话时口中含沙的痛苦、联想此刻依然在外面行走、劳作的父母……她在作文的批改上大下功夫，平均一篇作文需要十分钟左右的时间，遇到有一定水平的作文，甚至需要一节课才能判完一本。作业的判阅中，她从来没有因成绩的因素而略判或少判过一本，每一本她都认认真真，不仅仔细发现其中存在的问题，还总是借这块宝地和学生交流情感,用鼓励性的批语给学生以信心。多年来，她先后总结出了“阅读写作辅进法”、“阅读中的整析——详析——整析法”、“师批作文三步法”、“自批、互批作文三步法”。

执教以来，她已送出了10届毕业生。她带出的学生，有与她一起站上优秀教师领奖台的，有已成为单位精英、骨干的，有被保送就读研究生的，有仍在大学里奋进拼搏的……

2010年5月14日，全国区域整体推进习惯养成素质教育高级研讨会在山西省晋城市举行，期间，泽州会堂展演了晋城市市直学校师生们自编自演的文艺节目——以王平身残志坚、倾心学生的事迹为原型创作的《烛光颂》，震撼了前来参会的300余名全国代表。

管理上春风化雨溢讲台，润物无声倾学子

教学中王平非常善于和学生打成一片，注重提高学生的综合素质和能力，她尤其关注后进生，不抛弃不放弃任何一个孩子。她说，她想让自己的每一个学生都能真正地成人，她想给自己的每一个学生都找到最合适的支点。她说，她要先育人再教书！

1999 年，她怀上了宝宝，可学校正好要修建新的教学楼。沟沟壑壑的校园里，她舍不得停下艰难的步伐，因为她的第一届学生要参加中考！为了行走的方便，她又从单拐拄成了双拐，跨过沟壑、翻越土丘，9岁后就没再被拐杖摩擦过的

左胳肢窝硬是被磨得生疼红肿；强烈的怀孕反应让她不得不依靠输液来维持体力，可她依然惦念着教室里的学生；送走一届，又迎来一届，她挺着大肚子一直坚持到了女儿分娩的前十三天才暂别热爱的讲台……

2001年的那个黄昏，为了给又一届即将奔赴中考考场的学生辅导，她不幸从2楼滚落到了一楼。黑暗的角落里，她的嘴角有咸咸的鲜血流过，小腿处有灼灼的疼痛袭过。第二天，她依然微笑地走上了挚爱的讲台，她发现身边多了一个板凳，她听见孩子们说：老师，您坐着讲吧。从一双双明亮的眼睛里，她知道——孩子们懂得了坚强、责任与奉献！

2001 年9月，她走上了班主任的岗位。3年里，为了改进教学方法，她自费买

资料、外出取经，她是全水东乡第一个买上电脑并连上了宽带的；她把魏书生、孙维刚老师的经验逐一分析，和自己学生的实际紧密结合，总结出了一套有自己特色的教学方法。钻研教学之外，她还注重对新型师生关系进行探讨。建班之初，为了让学生养成良好的行为习惯，她把自己当作学生中的一员，与学生一起早读，一起晨跑（虽然她只是目陪他们），一起打扫室内外环境卫生，一起学习，一起为参加校运会的学生当啦啦队员，一起抗御疾病，一起走过心灵的坎坷。

为了帮助失去母爱的孩子重拾自信，漆黑的夜里，盘曲的山路，王平紧紧地尾随着弃学而逃的孩子，她摔碎他手里的酒瓶揉碎他嘴角的烟，她跟孩子说：我们大家都在呢，我们都在你身边。几年以后，孩子的妈妈回来了，孩子打电话给她：“姐，她回来了，您说我是见还是不见？”若干年后，她的父亲去世了，正在千里之外的云南的她匆忙赶回家时，孩子们井然有序地忙着纷乱的丧事，孩子坚定地对她说，姐，您什么都不要管，有我们在呢，您注意身体就好。她知道——孩子们在被爱中学会了友善地爱别人！

生活中，她是学生可以信赖的好朋友：生病时她床头守侯，一根火腿肠、一包方便面、一杯热水，见证了他们之间浓浓的师生情；烦心时学生对她倾心相诉，求助于学习的苦读无进步，咨询与舍友同学关系不够融洽、与家长无法沟通的现状，处处无助伴有她母亲般的呵护、朋友般的热忱；变天时她提醒寒暖、相告添加衣帽，下雨时她为路远的学生备好伞送至教室；深夜里，她在宿舍外细致的检查，轻声的叮咛。她一趟又一趟的在街上转遍，只为寻找因一时迷糊而犯错的孩子；学生有爱拿别人东西的毛病、有在课上东扭西转做小动作的习惯、有不做作业撒谎骗家长的错误、有迷恋网吧不知返途的困惑、有固执倔强不懂感恩的误区时，她总是耐下心来，一一指出，逐一讲理，从生活、从前途，静心相谈，慢慢感化……为准备一节课她写了改改了写，讲台上左腿抽筋时她牢牢地把住讲桌，雨中滑倒时她咬牙趔趄爬起，为学生送雨伞时她小心翼翼地前移，疏导学生情感捱到夜晚时她疲倦地靠向沙发，辅导学生演讲时她一字一句的引导示范，和家长沟通时她不厌其烦讲了一回又一回……

王平总说自己是老师，就得用心地爱着每一个孩子，无关他的成绩与性格。她努力把自己的课上得生动有趣，尽量吸引孩子们的兴趣，她注意观察课堂上每一个孩子的每一个眼神每一个举动，及时发现及时鼓励，她把每一本作业都仔细批阅认真修改。回答问题东一榔头西一棒槌、写作业时五大三粗的字还潦草过度的王志强，在以辛弃疾的口吻作自我陈述时大胆上台展示，他晃悠悠的醉态、挑灯的有力、拔剑的执着、梦境中陈述壮志的豪情，以及想到“白发生”的惆怅，招招势势都仿佛他自己就是“辛弃疾”！看着王志强一天一天的进步，王平发自内心地感到欣喜。她记得孩子们的日记里有这样一句话：今天老师说，你们都是我的好学生！

一次，她班里三个调皮的孩子扬言不念书私自离校跑了！同事说，给家长打个电话吧，这样的学生回来也是捣蛋。可她的心里总是放不下那三个活跃的身影。一个学生告诉她，那三个孩子可能会在一个叫水北河儿的地方逗留。她立刻找到爱人骑上摩托车直奔水北河儿而去，无奈水中的石头因久未有人通行，已布满了深绿色的苔藓，光滑无比！他们只得从管院村的背后穿插到了水北河儿。坑洼的沙地里，疯长的水草、泥泞不平的小路，硬是没有阻挡住她前进的脚步，每走一步，她的拐杖都会磨出一声长长的呻吟，每走一步，身旁的爱人都会心疼地叮咛一句“慢些”。终于在一个废弃的大拖拉机车厢内看到了自己的学生，她大声呼喊着狂奔而去！而三个不懂事的学生竟因一时的担忧选择了向更为狭窄的山洞方向奔去。他们没想过，那段崎岖的山路对于那个拄了一根拐杖的老师，是多么的难以攀登。她颓丧地拔出了深陷在泥沼中的拐杖，毅然选择了继续前行！一直到晚上8点多才找到了这三个逃学的孩子。家长说：“其实老师，你可

以不用管他，给我们打电话我们去找他。”可她是老师啊，她怎么能够舍得放弃自己的学生！

由于她的真诚和耐心，许多学生转变了学习态度，重新找到了人生的坐标。同学们亲切地称自己的班主任为“可爱的王平”。每年的教师节，王平都会收到来自天南海北、不同年龄跨度的学生和他们家长的问候，每每此时，王平的心会再一次受到感动，再一次升华出幸福的味道……

几分感动在心头(600字)作文

精选作文:几分感动在心头(600字)作文感动两个普通的字眼，却在我的心中留下了深刻的印象。今天，外面下着大雪，刮着大风，我为了赶公交车很着急的跑到站牌那里，呀！车快来了，只见一位中年男子也从胡同口里跑了出来，看样子是着急呀，可是他却撞倒了一位老奶奶，令我生气的是，他。。没有把老奶奶扶起来，而是朝站牌这边跑过来，可是就连周围的过路者也没有把老奶奶扶起来，尽管我心中充满了愤怒，可是，我上学就要迟到了啊，况且老奶奶倒下的位置离我很远啊，我要是跑过去把老奶奶扶起来，那一定赶不上公交车了，唉！车来了，我还是选择了上车，但是回头看老奶奶正在挣扎着，我的脚刚迈上车门，又缩了回来，心想：管他呢，先去把老奶奶扶起来再说，转身刚要跑过去，只见一位男孩子把老奶奶搀扶起来了，还帮老奶奶打扫了身上的灰尘，我站在那，男孩扶着老奶奶走过来，用一种鄙视的眼神看了我一眼然后说：你可真文明，看到老奶奶坐在地上还不扶起来，你难道认为老奶奶是累了坐在地上休息吗？我惭愧极了、脸也红了起来，刚要解释可是男孩已经扶着老奶奶走了。我很后悔，如果我当时不考虑上学迟到而是先去把老奶奶扶起来，那么就不会让男孩讽刺了，通过这件事我知道我应该学雷锋做好事。当真是几分感动在心头啊！我赞叹男孩，虽然我没有资格鄙视中年男人，但是，我要对他说：你比我更没有爱心，如果每个人做的事都能让人感动，都持有一颗帮助别人的心，有爱心，那么世界将会成为美好人间。一年级:紫梦之心篇一：学生作文·《几分感动在心头》考场满分作文赏析几分感动在心头作者：九三班陈竞阅总爱端一杯茶，请喝一口，含在口中，然后慢慢吞咽，细细地品尝，感受荡漾在心中的一缕茶香，体会着感动的滋味。——题记一摄氏度的温暖为了迎接寒假前的期末考试，同学们不停地做题背书。妈妈建议我用沐浴的方式缓解压力。每次洗澡前妈妈总是找借口说她先洗。一次偶然翻书时，看见妈妈用红笔标出来的一句话：洗澡后，浴室温度可以上高一摄氏度。我恍然大悟，原来妈妈不想让我感冒，才说她先洗。感动于妈妈那一摄氏度的温暖。一杯水的清凉夏日的夜晚，屋里很闷热。电扇转动着它慵懒的身子，发出燥热的风，使人一动就冒汗。我坐在窗前看书，爸爸悄悄推开门，轻轻把一杯凉白开水放在桌上。我端起杯子，一饮而尽。“哇，真爽！”窗外，一股凉风吹过，那清凉反反复复伴随着血液流遍全身，使我浮躁的心也平静了许多。感动于一杯水的清凉。一本书的关爱试卷发下来了，没想到我竟“烤”得这么惨。“唰！”考试卷被我撕去了一角。“别撕了！??我循声望去，只见老师

爱让我感动作文600字

爱让我感动作文600字导读：爱让我感动作文600字一也许，唯有爱才是世间共通的语言；也许，唯有爱才能拯救误入歧途得人；也许，唯有爱才能融化千年冰雪；也许，唯有爱才能感动我的心田。爱是一种责任，一种奉献，因为世间有爱，才有医生救死扶伤的义务，才有教师传授知识的理念。爱是一种守侯，爱是一种等待，因为世间有爱，才有慈善机构的建立，才有考场外亲人焦急的目光。爱是一种希望，一种牺牲，因为世间有爱，才有无数战士的浴血奋战，才有“永恒的泪珠”的诞生。因为世间有爱，我们才生活在和平的世界中。 2008年5月12日，是每一个中国人，每个华夏儿女都应铭记的日子，那一刻，整个中国愕然、整个世界愕然。一个个生命的奇迹，一声声令人心痛的呼声——天灾无情，人间有爱，地震摧毁了千斤重的水泥板，却击不溃人们的信念。每当看到这样的画面，心中都为之一颤，原来这就是爱。心一次次地被触动，一次次地被感动，一次次地被震动，爱原来是这样的无私，这样的伟大，爱是无处不在的。爱像火山，在人们最需要时喷发了——爱可以传递希望，爱可以点燃火焰，爱可以融化冰雪，当我们真正理解爱的含义时，我们会发现，原来我们拥有那么多的爱。爱让我感动作文600字二爱，一个诱人的这字眼，也是非常珍贵而又奇妙的东西，它在我

们的生活中，更在我们的心里。它也永远陪伴我们成长，从而折射出人生中无数个亮点。爱，也有许多种，它犹如彩虹一般，五彩缤纷。父爱，永远令我铭记在心。爸爸的'谆谆教诲是爱，爸爸那无微不至的关心也是爱。当我回想起那深逐目光下的和蔼，忆起冒雨给我买书，送我上学的无悔，忆起那疲劳的爸爸在灯下陪我写作业的面孔，忆起背我看病时那担心的神情，忆起…… 父爱，让我变得坚强、自信、勇敢、执著。母爱，永远令我铭记在心。妈妈那为我操劳过度而得的皱纹，那为了整个家而磨下一双粗糙的手。她无时无刻不关怀着我，更无时不无刻不在担心着我。她关怀着我的温饱，担心我的学习，多年来，她为了整个家，头上也隐隐约约现出几根白发，但她不曾打理…… 母爱，让我变得勤奋、善良。朋友之间的爱，永远令我铭记在心。有人说：“友谊是冬天里的一缕阳光，是沙漠里的绿洲。”谁说不是呢，那一起游戏，一起做作业，一起看电视的往事让我向往，憧憬。朋友之间，永远是那种纯洁而又真挚的爱。朋友之间的爱，让我变得乐观、自信，更让我懂得了友谊的重要性。 …… 各种各样的爱陪伴着我，丰富了我的生活，更丰富了我的人生，自己真的如走在这“彩虹桥”上一般幸福。而更多的带给我的是感动。他们无时无刻不为我着想，更无时无刻不关怀着我。那永远真挚，淳

有一种力量叫做坚守

有一种力量叫做坚守 “诚滋桃李守杏坛，勤育英才志更坚。”在皖南山区祁门县的乡村校园里有这样一个特殊的群体——“两戴”教师，他俩用自己的坚守和奉献，诠释了新时期人民满意教师的全部真谛，他俩身上闪耀着新时期人民教师的高尚的师德之光。数十年来，他俩默默地坚守着乡村这方杏坛，躬耕在乡村的三尺讲台上，拓荒在农村的小小校园里。翻开他俩的从教“字典”，“爱”与“责任”赫然在列，崇尚教育、热爱孩子是他俩毕生的信仰，扎根山区、献身教育是他俩永恒的追求。祁红乡位于祁门县最南端，与江西接壤。这里海拔高度达到800余米，峰峦叠嶂，山高林密，交通闭塞。永胜村棕里小学就坐落在大山深处，是该乡目前唯一的一所农村寄宿制的村小。近年来，随着生源的不断减少，学校的规模也在不断缩小。现今，在校学生仅为十多人，但却有三四个年级的跨度（含学前幼儿生），年龄最小的学生只有四岁，最大的也不过是十多岁，且该村小的绝大多数学生为住宿生。“麻雀虽小，五脏俱全”，管理好这一群“娃娃兵”的“吃喝拉撒睡”并不是一件易事。当地教学条件之艰苦，校园环境之清苦，只有到了那里，扎根到那里的人才深知其苦。多年来，“两戴”教师就长期在这里坚守着，以苦为乐，他俩远离了城市的喧嚣与繁华，拥有了深山的那份宁静与寂寥，守护着孩子如水的心灵，默默地甘做山区的教育乐园的“坚守者”。戴小民，一位有着近37年工龄的年长的老教师。他1975年参加工作，一直在永胜村的教学点工作，2005年调入棕里小学。他家距离棕里小学有40多华里。以前永胜村没有通公路，到学校上课需要翻山越岭，完全靠步行，但他从未迟到早退过。从教三十多年来，不知道穿破了多少双解放鞋。在他的心中总有一道数学题：“如果按一年穿破两双解放鞋计算的话，三十几年来，估计所穿破的解放鞋能用扁担一肩挑了。”上班途中要经过密林，他所经历的险情已经不计其数了，遇上狗熊、五步蛇、土蜂、野猪等凶猛动物的“光顾”早已家常便饭了，所幸的是福大命大，每次都化险为夷了。他的身体很不好，患有尿结石、急性肺炎，每次生病住院，最为担心的不是自己的身体，而是远在山区的孩子们。他很爱孩子，当学校学生住宿非常紧张时，主动把自己的房间腾出来，与孩子们共处一室，经常帮他们打扫卫生，关心他们的冷暖。2008年南方特大的冰雪灾害隔断了去往学校的路。为了能及时地把《学生素质发展报告单》发放到孩子的手中，他冒着生命危险，踏雪破冰，于腊月二十八如约赶到学校，在场的学生及家长很受感动。戴佳仁，是这个村小的校长。1992年，他为了照顾在家务农的妻子，“自愿”要求到棕里小学工作。几年前，妻子在县城找了一份临时工，一边打工，一边照顾就读初中的大孩子的生活。戴校长则把一个只有4岁大的小孩子放在自己身边。于是，棕里与县城两地，被他们一家用无尽的思念和爱紧紧地串联在一起。每年的寒暑假和周末，他都留守在学校，义务地护校值班，从不计较得失，且从未间断。特别是2008年的南方特大冰雪灾害面前，他更是以校为家了。清除屋檐上的积雪，修理被冻坏的水管，忙得不亦乐乎。就连春节，他也是在学校过了。

几分爱在心头

初中七年级作文标题：几分在心头要求：感情真挚，不少于600字。 (注：左侧为学生考场作文，右侧为教师指导修改作文) 几分爱在心头学院附中七年十班王心竹爱在生活中无处不在，有母亲的爱；父亲的爱；朋友的爱；同学的爱……母亲的爱又称为母爱，母爱是世界上最伟大而又最无私的爱。下课铃响了，同学们一哄而散，只留下我在寂静的教室里等待。外面下着雨，我的心情也像外面下的雨一样。因为父母忙，时常见不到他们的影子。放学接我更是很少，几乎为零。外面下着大雨，同学们的家长都把他们领回家，看着他们有说有笑的身影，我觉得爱从我的身边离开了。我坐在静静的教室里，写着作业，我只能等雨下的小一点才能回家。二十分钟过去了，雨丝毫没有想要小的意思，我只好用书包顶着头往外冲。不知是泪水还是雨水在我的脸上流去。我深想，原来我连工作都赶不上，下雨天居然不去接我。老天好像也因我的伤心，咳了几声。我发现雨不在淋我了，似乎下小了，我猛得回头一看，原来是妈妈，我的心嘣嘣地跳着，原来他们没把我忘了，还记得我，妈妈忙把雨衣披在我身上，不让我挨淋，母亲边走边说：“你怎么不等妈妈呢？我去给你送伞，你们都没有人。”“我等了，我还以为你要工作不要我了呢。”“傻孩子，妈妈不会不要你的。” 我心情一下子晴了起来，老天似乎也知道了我的心情，雨下小了，我的心晴朗了，原来妈妈还是爱我的。笑容洋溢在我的脸上，我和妈妈手拉着手，像一对永远不分开的好伙伴，妈妈宽厚的大手拉着我，我身边的爱又回来了，我的身边充满了母亲的爱。阳光总在风雨后，母爱总在风雨后，相信爱吧！相信母爱吧！几分爱在心头学院附中七年十班王心竹意大利伟大诗人但丁说：“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”我想说，世界上有一种最温暖的港湾，那便是母亲的怀抱；世界上有一种最无私的奉献，那便是母亲的爱！六月的天，娃娃的脸，说变就变。上第八节课的时候还好好的，一放学，偏偏下起雨来，而且看起来丝毫没有减弱的趋势。我的心情也像外面的天气一样，闷闷的、湿湿的。被雨搁在教室的同学陆续被家长们接走了，教室也渐渐安静下来，最后只剩下没带雨具的我自己。爸妈平时工作都很忙，从我上初中以来，他们就再也没接送过我。呆呆地望着窗外，楼下很多同学依偎着家长，打着伞，有说有笑地离开校园，我心里有一种莫名的失落……我知道他们不会来接我，可我还是不自觉地站在窗前，看着教学楼前面的街道，东面通向妈妈的单位，西面通向我家。我的目光来回搜索，可始终没有妈妈的身影。回到座位上，收拾好书包，静静地坐着打发时间。二十分钟过去了，雨没有变小，我下定决心跑回家。把书包顶在头上，我快速冲出教室。外面的雨下得真的很大，我跑得气喘吁吁，可就一小会儿功夫，还是浑身湿透了。我怕把书打湿，干脆把书包抱在怀里，任凭风吹雨打。雨水顺着脸颊流下来，流进我的嘴里，不知是泪水还是雨水在我的脸上流去。平时我都习以为常了，可今天我真的格外希望妈妈来接我！难道，在妈妈心里工作永远比我重要？突然，雨似乎下小了，我回头一看，原来是妈妈。妈妈忙把一件雨衣披在我身上，又把伞倾向我这边，搂着我的肩膀，边走边说：“你怎么不在教室等妈妈呢？我今天单位工作特别忙，看雨大，抽空去给你送伞，可去教室却扑了空！”“我等了，我还以为你只要工作不要我了呢。！”“傻孩子，妈妈怎么会不要你呢！怎么？哭了，都怪妈妈去晚了。好了，我们赶紧回家吧！”那一刻所有的误会和伤心都抛到脑后去了雨虽然没有停，可我的心里已经出现了一道彩虹：妈妈的手掌不够大，但足够温暖；妈妈的臂弯不够宽，但足够安全……我就这样和妈妈依偎着一起回了家。阳光总在风雨后，母爱就是那道最美的彩虹！妈妈的怀抱就是世界上最温暖的港湾，等着我疲惫时归航。在未来的日子里，即使经历更大的风雨我都不再害怕，因为妈妈会用她的爱把我人生的天空照得五彩斑斓！

爱让我感动演讲稿范文500字

爱让我感动演讲稿范文500字生活中有令我们难忘的人,他们身上蕴藏的美好品质,就像冬日暖阳,感动着我,温暖着我。下面是小编为您整理的爱让我感动演讲稿，希望对你有所帮助。尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好! 有一样东西，能使铁石心肠变得柔软，有一样东西能让灰暗的人生充满希望，有一样东西具有起死回生的力量，这就是——爱。爱美丽了世界，装点了人生。小时候，爱就像一串糖葫芦，一件衣服，妈妈一个甜甜的吻。而现在的我总认为爱就像是一团模糊的影子，总是也找不到头绪，爱仿佛就在这影子背后，却迟迟不肯露出真面目，我总是试图寻找，可它就像是在和我捉迷藏，时而飘摇而至，时而消失无踪，直到我放弃追寻，慢慢平静下来的时候，竟惊奇地发现，爱就在我身边，时时刻刻伴我左右。我看见我爸爸的背，弯弯的背，就是这背，载起我童年的梦，每天上学放学的时候，我可都是在这背弯上度过的，爸爸给我讲笑话，将科学家的故事，将伟人的事迹，我就靠在那宽宽的背弯上，不必担心风吹雨打，可我却担负起为他捶背的“工作”，我把这当作是一种报答，可每次面对爸爸那微驼的背，我却总忍不住要流泪。我看见妈妈的唇，暖暖的唇，妈妈是不善言辞的，可我总愿意向她倾诉心事，她总是默默的听完，然后告诉我：“按照你想的去做吧!我相信你能做得更好。”每当我参加各种竞赛，她总喜欢在我临走之前，弯下腰来，亲吻一下我的脸，是的，我也习惯了如此，这样就够了，不是吗? 我看见老师的眼睛，深邃的眼，就是这双在我灰心失意的时候，给我抚慰，在我获得成绩的时候给我鼓励，在我慌张畏惧的时候，给我力量，在我犯错迷途的时候，给我警告……就是这双眼，时时刻刻注视着我，让我永不言弃，勇往直前。我终于明白什么是爱了，爱是感激，是希望，是让我不受任何伤害。而那模糊的影子则是爸爸的背，妈妈的唇，老师的眼，是一切爱我的人给我的关怀。它看似不大，却能摧山折岳;它看似虚无，却能融化坚冰;它看似平凡，却能感天动地! 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!

感动也是一种力量

感动也是一种力量一个意志顽强的人，他必有一个强大的精神支柱做依靠。因为来自精神的力量是不可战胜的！ 2011感动中国十大人物之一的胡忠夫妇，他们因何放弃优越的生活条件，而去条件艰苦地高原环境？那是因为他们眼中只有那些可爱的孩子，那些无父无母缺少关爱的孤儿。他们忘却了自我，他们只知道那些孩子需要他们的照顾。于是，他们留在了孩子们身边。在艰苦地高原环境中，只要有了孩子们的欢笑声，他们就会很幸福、很快乐。他们就这样默默无闻的无私奉献着自己的爱心。正如颁奖词上说的：他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。 2011感动中国十大人物之一的张平宜，她曾是台湾《中国时报》的记者，她本可以过着衣食无忧的生活。然而，１９９９年她进驻大凉山采访麻风村现状，目睹被遗弃的病人与无知的眼神，她决定亲手改变这个群体后代的命运。推选委员彭长城说：为了一个底层群体的生活和尊严，为了打破这个群体的宿命，她勇敢地去挑战去行动。她对人性的关怀和尊重，已到了捍卫的程度。她为此而奔波与操劳，无怨无悔。为了筹款，她写文章、做演讲，甚至在圣诞夜的街头卖蜡烛。没有一个人不为她的感人行为而赞叹！ “在学校坡地高处兴建一座书香亭，亭子四周要种蔷薇，花季时蔷薇灿烂绽放”。这不仅仅是张平宜的梦想，也是我们大家共同的梦想，以及对未来生活的憧憬。让我们一起携手共建美好的未来！一个快乐的巴郎，摆起地摊卖烤羊肉串，热情风趣的吆喝，生意红红火火，然而他的生活却很拮据，每天只能填饱肚子。他对自己如此吝啬，然而他为贫困而濒临辍学的学生捐款时，却毫不犹豫。不仅如此，他还不畏艰难，翻山越岭，给孩子们送去１８１个新书包，５０００元的学杂费。捐资助学并非阿里木事迹的全部，在玉树地震发生后第三天，阿里木携带装有行军床、被褥以及锅碗瓢盆的两大包行李，从贵阳赶往西宁，购置了８０００多元的牛肉与蔬菜送到灾区。是什么让他与慈善结缘？他帮助过无数的人，不求回报，默默的付出。不应问他为什么要这样做？而应问他为什么不这样做？据说每串羊肉串可以赚３毛钱，阿里木迄今捐出了１５万元，相当于烤了５０多万串羊肉串。他显示出了他那颗善良的心，和我们一模一样的心。我相信每个人都有一颗善良的心。面对苦难的人们时都有一颗同情心，有一种强烈的怜悯之情！感动让人脆弱，因为它总是触碰你内心里最软弱的地方。阿里木的行动像一缕温暖地阳光，照亮了我们的内心，温暖着我们。这股暖流在你我心中传递的！托举生命的最美妈妈吴菊萍用她柔弱的臂膀诠释了幼吾幼及人之幼的传统美德。正如那段精彩的颁奖词说：“危险裹挟生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。”是她唤醒了我们对传统美德的自觉，是她让我们明白了母爱的伟大。我们小时候大都过着无忧无虑的生活。然而孟佩杰的命运却发生了巨大的改变，父母相继去世，孟佩杰还是没能过上幸福的生活，养母刘芳英在三年后瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。绝望中，养母企图自杀，然而终于被孟佩杰阻止，孟佩杰说“妈，你别死，妈妈不死就是我的天，你活着就是我的心劲，有妈就有家。”从此，母女二人相依为命。从五岁那年起，就要经历风风雨雨，艰难地支撑起那个家！这对我们来说是无法想象地

高分作文范文-留点感动在心头

记叙文-指点迷津记叙文的写作要求： 1、要素要交代清楚记叙的要求即时间、地点、人物，事件的起因、经过和结果。记叙文既然是记人叙事的，而事情总是有时间、地点、前因后果的，因此，写记叙文总要交代清楚什么人，在什么时间和地点，做什么事情，事情的起因、经过和结果怎样，如果不把这些记叙的要素说清楚，文章就显得内容不完整、脉络不清晰。也就不能很好地表达中心思想。交代记叙的要素有两点应该注意。第一因为事情有时是比较复杂的，随着事情的发展，人物活动在增减，时间在推移，地点在转换，场景在变化，所以写作时要随时把这些变化交代清楚。第二，在一篇具体的记叙文中，这些要素如何交代，不是死板的，也不需要平均用力，某些要素，例如时间和地点，如果读者已经熟悉，或与文章内容关系不大，有时也可以不写或略写，有的事，应当写明发生在某年某月某日某时(甚至某分)；有的事，只说“十几年前”或“我小时候”就可以了，一切要根据表达需要而定，切不可机械照搬某种模式。 2、立意要深刻新颖从“深”处立意。“深”是指深刻。根据自己的思想认识、生活体验，从中找出我们感受最深刻的东西，去反映生活的真实本质。某些生活细节、平凡小事，在不经意间，会触动我们的心弦。在感动之余，我们何不揭开事件表面的面纱，去体会、咀嚼一下内在的、本质的东西呢? 从“新”处立意。“新”是指具有时代精神。每个人的思想经验，都是时代的产物。如果你能时时站在全新的角度，把握时代的主旋律，那么，你一定能从一些常见的事中翻出一些新的感受来。从“小”处立意。“小”是指平凡的小事。你要善于借日常生活中细小的材料来反映生活中的典型意义。吃饭、走路是小事，但唐人李绅能在吃饭时慨叹“粒粒皆辛苦”，鲁迅能在回“故乡”时思考走什么样的人生、社会之路。其实，你也可以从读书交友、梳洗穿衣等琐屑小事中找出生活表层之下的典型意义，从而提炼出恰当的主题。 3、中心要明确集中中心思想要明确集中，是对所有文体的基本要求，所选的材料都是要紧紧围绕着中心思想的，让读者在看完文章之后对文章所写内容有一个清晰透彻的理解和认识。如果文章的中心思想不明确，所写内容散乱，读者便不知作者所云，更谈不上理解文章内容了。在一篇文章中，最好集中表现一个中心思想，即使写几件事，也应从头至尾一线贯串，不能搞多个中心，喧宾夺主。 4、内容要具体生动文章的中心思想明确集中了，还应让表现中心思想的内容具体生动。我们在写作时、往往容易犯内容抽象笼统、材料剪裁不当、材料不够典型的毛病，这些都会影响文章中心的表现。为了使文章的内容具体生动，我们可以选取那些最能表现中心的材料，所选材料要“真”“精”“新”。所谓“真”，就是要注意材料的真实性，如实反映自己最熟悉的现实生活；所谓“精”，

爱让我感动的作文700字(精选5篇)

爱让我感动的作文700字（精选5篇）爱让我感动的作文700字（精选5篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的爱让我感动的作文700字（精选5篇），希望能够帮助到大家。上学出门时父母的叮咛，放学回家后摆在桌上热腾腾的饭菜，夏天冰箱里还留下的半个西瓜，冬天放在暖气片上温热的酸奶……这些有没有使你感动？不记得从什么时候开始，爸爸几乎每天下班回来，都要先走进我的房间，“你看我给你带什么回来啦？”然后就从包里掏出一个橘子、或者是一个苹果、一个香蕉。原来爸爸单位食堂供应的套餐中每天都会有一个水果，爸爸没有吃，都留给了我。爸爸藏在水果里的那份爱，让我感动。每到冬天天气很冷的时候，在书桌旁学习，即使是穿着袜子和棉拖鞋，脚依然很凉。晚上临睡前，妈妈总要给我搓搓脚，妈妈的手好暖和啊！直到把我的脚搓暖和了，她才回自己的卧室休息。每天重复的动作，暖了我的脚，也暖了我的心。有一次妈妈开玩笑的问我，等她老了，我会不会像她现在这样给她搓脚？我回答说当然会了，我看到妈妈眼神中

的激动。妈妈掌心中的那份爱，让我感动。我在学校里算是学习好的，被同学们戏称为“学霸”，老师也很关心我。记得有一次考试，作为强项的数学竟然考砸了，我自己觉得很丢脸，也不好意思去找老师。老师找我谈心，指出我在学习中存在的问题，鼓励我好好学习，并且送我一本习题，让我每周都要做，有不会的及时问。有一段时间我的英语成绩总是上不了一百分，英语老师鼓励我，课堂上经常提问我，并且要我在班里起好带头作用。物理老师也是如此，叮嘱我有不会的问题及时去问。我的作文写得不太好，妈妈叫我多写写文章，可又不知道写的怎么样。语文老师利用课余时间帮我修改作文……老师们的关怀，让我感动。我经常和朋友聊天。有一次我们聊到一个我很喜欢的话题，我滔滔不绝的讲着，完全沉浸在自己的兴奋之中，没有注意到朋友的反应，只顾着自己尽兴了。朋友一直静静地听我把话说完。事后我知道其实朋友对我的话题不感兴趣，但她并没有打断我。我问她：“你不感兴趣就直说嘛，我们可以换个话题聊嘛。”她说：“没关系。看你说的那么开心，肯定不希望被打断。”我从朋友那学到了作为一个好的倾听者的重要性。朋友的善解人意，让我感动。感动无处不在，只要用心感受生活，你就会发现，在我们身边，处处都有感动！

有一种力量叫XX作文

有一种力量叫XX作文导读：有一种力量叫母爱作文倚靠在窗边，手中的书在风的吹动下一页又一页的翻着。望向窗外，风吹动了树叶，迷朦的雾霭是天空阴沉了许多，没有了鸟儿的欢唱，世界仿佛黯然消沉。此时的我，无精打采的待在那儿，拖着红肿的腿，不禁有些浑身乏力，一时间，我也无心去做任何事。我不想走动，因为自从前几天从自行车上惨痛的跌落下来后，腿就有些麻木酸痛了。我本来想向妈妈诉诉苦，但也许因为她的忙碌，便对我视而不见了。我静静的在那儿，是多么的期待着妈妈的安慰。我恨不得将当时的情景再现给妈妈，哪怕是一点的关心我，我也会觉得欣慰。于是，在妈妈的面前，即使没有那样疼，我也装作极为痛苦的行走，但妈妈只是冷漠地说：“别乱走了，都摔着了，就老实在那里待着吧!”我确乎是有些失落了，生硬的口气使我有些责备起她。日子一天天过去，春日，显得更加平淡无奇，冷漠的妈妈使我伤心。每天我都想蜷缩在自己的细胞中，不想见到妈妈。于是，早点休息，是我唯一的办法。直到那天夜里，春风不知怎的刮起来有些凉意，我被一个喷嚏惊醒。我发现，昏暗的灯光下，一张熟悉的面孔，双眸中透出些许担心岁月的沧桑使她有些苍老，银丝也星星点点地沾满了她的头发。她，是妈妈。直至那时，我才发现，原来我一直错怪了妈妈，是她每天给我上药。我深深的感受着无言的母爱，她就像一股力量，是我坚强的面对疼痛。

此后的我，细细的品尝着母爱，我深深的知道：有一种力量叫母爱，她是我面对挫折时勇敢的力量;有一种力量叫母爱，她是我失落时自信的力量;有一种力量叫母爱，他是我人生路上必不可少的活力与勇气…… 又是一个春天的早晨，我欣喜的望向窗外，鸟儿飞到了枝头高歌，和煦的春光洒满大地，我望着湛蓝的'天空，仿佛充满了活力。妈妈依旧忙碌着，忙碌中，我似乎看到了她对我的些许关心。在生活中，我渐渐发现了更多的母爱，她激发着我继续向前。我深深的感慨：“有一种力量叫母爱!” 有一种力量叫父爱作文夏天的夜，窗外风雨大作，吵得人无法入睡。站在窗边，看着窗外瓢泼般的大雨，不由得思绪万千。街上没有行人，偶尔的一两个也只是撑着伞，快步的匆匆而过。似乎不愿意在这雨中多呆一刻。原本明亮的街灯，此刻也似乎在这狂风暴雨中瑟缩，只留下几点昏黄的光晕。在路灯下，有一个身影在不断地闪动。他没有打伞，目光总是投向一个方向。我似乎能看得见他那灼灼的目光。想必，他是在等人。突然，心头一震，这个陌生人的身影霎时变得那么熟悉。时间回到那个黄昏，同样是风雨大作。路灯也早已开启，独自外出的我匆匆地往家赶，没有带伞的我也丝毫不愿意在这雨中多待一刻。突然间，我发现在巷口的第一盏路灯下，有一个不住闪动的身影，目

那一刻,几分温暖在心头

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/e914423936.html, 那一刻，几分温暖在心头作者：麦铠彤来源：《广东教学·初中语文》2017年第03期书房的门如清风抚过般被轻轻推开，我丝毫没有察觉——母亲端着一盘水果和一杯牛奶走了进来。当反应过来时，我赶紧说：“妈妈，不用了，我不饿。快去睡吧，很晚了，况且你在这里只会影响我的学习，让我分心。快去睡吧，和爸爸都早点睡吧！” 母亲怔了一下，欲言又止，无奈地放下手中的东西，走出了房门。母亲总是这样，要催了又催才肯走，偶尔还会赖赖皮，说是要陪陪我。我知道马上就要期中考了，而我的背后，是充满期待而又无怨无悔、默默付出的父母。可是，亲爱的妈妈，我怎么愿意让你干坐枯等陪我到深夜，学习应该是我自己的事！我望了望窗外的星星，又一头扎入了书本中。夜，越来越沉寂，隐约听到了父亲熟悉的呼噜声，均匀而安宁。我突然想起放在臥室床头的辅导书，走出书房，客厅的光柔柔地铺展开来，像一层纱笼罩着客厅。一抬头便看见母亲像一个孩子，蜷缩在沙发上睡着了，嘴上还留着一抹微笑，头却枕着父亲的大腿，父亲嘴张得大大的，发出呼噜声，身子却仍保持着睡前正襟危坐的威严。一只手搭在母亲的肩膀上，另一只却还紧紧握着遥控器。电视里五彩斑斓的颜色在他俩的身上跳来跳去，在我面前描绘出一幅温情满满的图画。他们等在客厅，只想离我近一点，让我在夜里不感到孤单。却从未想过自己劳累一天，身心需要休息。丝丝暖意点点漫上我的心头，既清澈厚重又柔媚甘醇，在这微凉的夜里无声地弥漫全身。我顿然觉得满客厅都是母亲似水的温柔，满世界都是父亲用鼾声为我谱就的乐曲。我的内心满是安宁，满是坚定。我轻轻为他们拿来毛毯盖上，又轻轻取了书走回书房。我要赶快把这些涂满甜蜜之爱的书本知识存储脑中，让父母早日有个安宁的梦乡。【点评】本文行文注意铺垫，由书房中的催促切换到客厅中的温情画面，既表现了小作者的体贴懂事，又表现了一家人的互相关爱，互相激励。在对客厅情景进行描绘的那一刻内心情感推至了高潮。以内心所感来表达真情实感，心理描写细腻到位，且导引了文章层次的推进。选材虽朴实，流淌其中的情感力量却让人感动。

最新中考满分作文：几分感动在心头

最新中考满分作文：几分感动在心头几分感动在心头我用手撑在副，覆满雪的台阶上。用另一只手向身后的哥哥摆了摆手，故作轻松。 "没关系，我自己可以的" 寒风将石阶上为化的雪吹起重重的划在脸上，腿上如一团巨蚁啃噬，我极端的后悔和哥哥来爬山，而且还是在下过雪之后。哥哥见我婉拒了他，并没有急于离开。而是默默的跟在身后，我庆幸他刚才没有来帮我，他了解我，从小"坚强"就是被灌输的教育，所以无论何时，我的坚强总会博得大人们的赞赏。他尊重了我的选择，我也默许他在后面跟随。就这样，我们一前一后，艰难的前行。猛地，一根断枝的枝条掉了下来。擦着我的前额坠了下去，我被吓得不轻，擦着石阶的手一滑，看似要坠下崖的势头。我双眼紧"啊"，下意识的一阵乱抓，直到抓住了小哥哥的手，我

的心才沉了回来。突然，我又把手下意识的缩了回去。心里默念道，我是个坚强，坚强，坚强的人，或许这样的活能让我减轻疼痛，腿上的伤更重了，如一个充满气的球，不断击打着我的神经中枢。 "你还真是个孩子脾气啊。"说着与我坐在了平级的石阶上。眼睛直盯着那根断枝的树枝。 "你知道，那树枝为什么会断吗?"我硬硬的摇了摇头。如此坚强的树枝会断看来实在让我吃惊。 "因为没有阳光去融化树上的积雪，他不接受太阳善意的帮助，中考满分作文所以积雪越积越重，最终被压断了" 我望着那断枝的树，细细咀嚼着哥哥的话。是啊!坚强变成了倔强正如人与人之间增添了一堵心墙啊。

是的，人若一味倔强，总拒人千里之外，把别人的帮助当作一种伤害，伤口该很难愈合吧。我望了望哥哥，几分感动涌上心头，眼睛中一股热热的液体在不停转动，我站身抖了抖身上的雪，哥哥向我伸出了手，我已不再迟疑了。伴着这感动，我站在山顶。太阳升起了。我望了望那棵树。看见温暖的阳光熔了积雪。听见一堵墙倒下的声音!

几分什么在心头半命题作文

几分什么在心头半命题作文导读：篇一：《几分感动在心头》我们都有一个家，我们都离不开家。家，是我们的感情寄托处;家，是我们的栖息之地;家，是我们的避风港。可曾记得每一次父母工作回家时劳累的表情，可曾牢记父母的每一句教诲的话，可曾铭记父母对我们的养育之恩。我们也可曾想过父母如此劳累的工作，留下辛勤的汗水全都是为了我们吗?我们也可曾想过父母对我们的唠叨其实是他们对我们的爱吗?我们也可曾想过当我们与父母顶嘴时，有想过他们的感受吗?打是亲骂是爱，我想我们都有听过这一句话吧。还记得我刚上初中时，对这个新的学校感到无比的陌生，对新的人，新的事，我感到孤独，我无助，我彷徨，我害怕。妈妈叫我好好和新同学新老师相处，她说明天再来看我。“妈妈”，我冲过去抱着妈妈，妈妈充满担心的眼睛望着我说：“乖啊，要好好照顾自己喔，妈妈明天再来看你。”“嗯。”我目送妈妈走出校门，来到了我的新班级，来到了我的位置，我的同桌向我做了自我介绍，于是我们成了好朋友。原来初中的生活也不是我想的那么糟啊! 第二天，妈妈来看我了，带了我最喜欢的菜来，我也叫了我的朋友一起吃，有什么大家一起分享嘛。我和妈妈分享着我在学校里有趣的事，分享我快乐的心情。不知不觉时间就过去了，妈妈要回家了，我很不舍的送妈妈出去。妈妈说她会天天来看我的，结果她真的做到

了，妈妈真的每一天都来看我，和我分享在校的经历，为我带来可口的饭菜，不管风吹雨打，都来到学校陪我一会儿。父母真的为我们付出了许多，父母为我们留下的岁月的.痕迹，无意中可曾见过父母头上已经长出了白发。留几分感动在心头铭记父母对我们的恩情。篇二：《几分愁绪在心头》她，是会饮酒作词的多情才女。她，是饱含相思苦的痴心女子。她，是愁绪系满生的伤感老妇。骤雨初来惹忧愁芳春时节，那花儿开得正为娇艳美好，偏那不解风情的骤风疏雨就来了。莫名的愁绪好似潮水般席卷心头，使她不得安睡，惟有独自一人借酒消愁。酒吃得多了，也就觉得那睡意啊，便浓了。结果一觉醒来，天也已经大亮了。昨夜那股淡淡的哀愁，却依然积压在胸间，所以一起身便要询问那意中悬悬之事。忙问正在收拾房屋，启户卷帘的侍女：那明媚正艳的海棠花，是否依在?侍女起身前去看了看，嬉笑的回答道：不错!一夜风雨，那花儿一点也没变!女主人听了，嗔怪道：“知否?知否?应是绿肥红瘦!” 重阳思情愁满心夜已经很深了，可那躺在青纱帐中的妇人却辗转未眠。今已是重阳佳节，在这个本该团聚的日子，她的夫君却身处异地。一个人在黄

常有一种感动在心头

常有一种感动在心头古人有云：“滴水之恩，当涌泉相报。” 可是，这先人的遗训，我们怎么就忘了呢？曾经索取过，也曾经获得过--亲人的爱，知己的情，恩师的教导。可是，为何只记得索取而忘记了感恩呢？曾经有过一阵风，轻轻地吹走心底的忧伤；曾经有过一弘清泉，悄悄地滋润干涸的心田；曾经有过一缕阳光柔柔地唤醒沉睡的梦想；曾经有过一个善良的人，默默地伸出一只友好的手…… 那些天使般的人，给予的也许只是一个微笑，也许只是一个眼神，也许只是一句简单的话语，也许只是一个温暖的肩膀……却曾激励我们闯过难关，也曾让我们心生温暖与谢意。为何，不把这谢意化为感恩，不把这感动化为行动-- 一个真诚的笑容，一句发自肺腑的“谢谢”，一杯饱含感恩的水……其实都可以。感恩是心头的一部电话，只有用爱的灵魂去拨打--才会是真实而美丽的。我想，感恩应该是一种达观的生活态度。纵使生活里有太多太多的不如意，但若换个角度看它们，以一颗感恩的心来面对它们，我们的心情就会有一种拨云见日般的开朗；反之，则是万劫不复般的煎熬感恩是一场来自天堂的雨，会在不知不觉中冲走灵魂里浮躁的尘埃和腐朽的记忆。让生命的天空更加蔚蓝，让一切都在尘埃落定的平静里重生。感恩也许不像诸葛孔明那样“报先帝而忠陛下”，却应像他一样将恩情一辈子铭记于心。在生活的每一个日子里，都应记着，曾有那么一个人，曾真诚地帮过我爱过我，令自己感动。纵使日子一点一点从指间悄悄地滑落，那感恩的心，也不会苍老。爱是纯粹的，心是透明的，感动是温暖的，感恩是真实而美丽的，感恩的心是幸福而永恒的。拥有一颗感恩的心吧！在每一个真实的日子里。让感恩--常在心头常有感动在心头

有一种力量叫信任(演讲稿)

有一种力量叫信任 ——“建国70周年”主题演讲尊敬的各位领导，各位同事：大家好！我演讲的题目是《有一种力量叫信任》。有这样一种力量，它好比冬天里的阳光，让饥寒交迫的人感到温暖和安详；它好比沙漠中的绿洲，让陷入绝境的人看到生机和希望，它好比河流上的桥梁，让两岸分隔的人彼此有了沟通和交流！这种力量，叫作信任。信任是人生一笔弥足珍贵的财富。这笔财富，可以是坚毅的眼神、慈祥的目光，可以是默默的支持、坚定的陪伴，也可以是重要的任务、交命的嘱托！信任可以创造价值。大家知道格莱珉银行吗？它是著名经济学家穆罕默德·尤努斯专门为穷人创办的一家银行，不需要抵押、不需要担保，更无需支付利息。在它成立之初，很多人都抱以怀疑的态度，但出乎意料的是，在向800多万穷人放贷60多亿美元的规模下，这家银行的还款率居然高达98%，而与之对比的是，常规银行的小企业贷款，在有抵押或担保的前提下，还款率普遍只有88%。穆罕默德·尤努斯也因此而获得了2006年的

诺贝尔和平奖。这就是信任的力量，穆罕默德·尤努斯用信任给了穷人一份希望，穷人用信任归还了格莱珉银行一个奇迹。信任可以让社会更美好。不知道大家记不记得，去年在一些大城市的街头，出现过“零钱自取盒”，里面放满了一元钱的硬币，边上立着牌子：如果你急需用钱，请自取，每人最多五元。其实这是一项街头测试，测试者在隐蔽处架设了摄像机拍摄。测试的结果很让人感动：没有一个路人拿过五元以上硬币！大家都严格遵守牌子上定的规则。甚至，有的地方测试一天下来，盒子里的钱不减反增！这也是信任的力量。被信任的人，可能会被激发“士为知己者死”的激情，爆发让人意外的能量；也可能产生持之以恒的坚持，走完遥不可及的路程，完成原本不可能完成的任务。不管是哪一种，都让信任者与被信任者产生了良性互动：信任者有了“我果然没看错人”的欣慰，被信任者有了“我值得被信任”的自豪！曾几何时，“老人倒地”路人不敢扶，“不要跟陌生人说话”成为小学生课堂的必教内容；从假烟假酒假文凭，到假账假证假报告……我们似乎掉入了“诚信危机”的魔坑。但是，如今共享单车、共享汽车、共享雨

几分温暖在心头作文600字优秀作文

几分温暖在心头作文600字篇一：几分温暖在心头沈淑洋嗒！嗒！嗒！眼泪不住的滴向了温暖的饭碗里，一粒粒烧熟的晶莹剔透的米都被泪水浸透而变得咸了，而在我看来却是碗是冰冷的，饭是苦涩的。你爸爸怎么会去选这种木匠，他是不是脑袋被门挤扁了，那好，这么慢的木匠，别人用两天，他们用五天，工钱还一样，那好啊，让他去付去。亏了这么多钱，看我们是不是要把一屁股的债当饭吃。还怎么造房子，还说我不懂我听了，心里很不是滋味，爸爸妈妈都是我最亲最爱的人，为什么我的两个最亲最爱的人要反目成仇，以前他们不是很好吗？为什么现在一见面就吵架呢？为什么他们都会趁另一方不在时拼命的骂对方呢？他们会不会离婚啊？那我是不是会成为一个单亲家庭的不幸运的女孩子。那我爸爸会不会娶后妈，如果娶了我是不是该叫一个根本跟我没有血缘关系的人叫妈妈吗!那妈妈又重嫁了呢？我是不是有两个爸爸妈妈了呢？我会幸福吗？那是不是我的降临使他们变得不好了呢？我心里打翻了心里所有的五味瓶，一个接连一个，各种味道都在我的心里迅速弥漫开来了，头都快爆炸了。晚上，我的思绪像旋转木马一样，在我头顶上转来转去，睡也睡不着。早上，我深吸一口气，鼓起勇气，胆子仿佛瞬间大了：妈妈，你和爸爸会不会离婚？妈妈莫名其妙地看了我一眼，好像我是个怪物似的：不会，因为我们有结晶了啊！就算为你，也不会离婚。我背着书包，坐上电瓶车，搂着妈妈的腰，呼呼的风刮过，身上好冷好冷，可我的心却是热呼呼的，因为怀中的妈妈像是一个电热水袋，把她的体温经过我的手，一直传到心里，我的心仿佛在浴室里泡澡。篇二：几分温暖在心头王彬安就在前几天，我的一个朋友的一件事让我感觉到了朋友有的温暖让我激动不已。今天，是一个星期天，我在家里闲的没事干，一会玩玩电脑，一会看看电视，这的是很无聊，我在玩电脑的时候我在和我的朋友在聊天，我的头像抖动了一下，我点击看了看，我的QQ群里面写着明天早上，旧广场汇合（只有男生哦！）我看到这一条消息就觉得很奇怪！第2天，早上8点我就到了旧广场，到了那里全都是锻炼身体的人，我坐在那里等了不到十分钟，远处就来了一帮人，到近处一看原来是我以前我在五（3）班时候的男生好朋友。我还不知道危险马上就要来临了！他们手里都拿着匕首这是我有点害怕了他们好像要群挑，我不知道他们要打谁，我的一个好朋友也在那里面，我跑到前去，问了一下他，他喃喃的说：你快跑吧！他没要打你呢。我理直气壮的说：我不怕，没做亏心事，不怕鬼敲门。我给了他这样的回答。他说：你在厉害，也打不过他们的，加上我，我们也打不过他们哪么多的人，你还是快跑吧！我还是给了一样的回答，我看了一下他们好像要动真格的。我不管那么多，我跑到前去，我说：你们问什么要打我。他们一起说：你向老师打我们的小报告我们不打你打谁啊!我给他们说：如果我不向老师说的话，你们还会犯这应的错误的。我看见他们有一个人想打我，我就马上抓住他的拳头拧了一下，把他痛得在那里哭，他们一起跑了上来打我，突然有一个人把我推到了旁边，十几个拳头重重的打在了他那瘦小的身体上，把他痛得值狂叫，他就是我最好的朋友秦子润，我说：你傻啊！他痛苦的说：你快跑吧！我为你顶着！我说：要顶我们一起。我和他并肩作战，终于战胜了他们！

几分感动在心头_优秀作文

几分感动在心头_优秀作文几分感动在心头作者/王雨晴是什么样的思绪在安静的夜晚悄悄泛起，随即那一点牵挂便涨满了整个心房？是什么样的感动在一个毫不相干的瞬间突然掠过心头，让我们不由自主地想去回忆？是祖父抚爱我们的粗糙的手掌，是外婆慈祥从容的微笑，是父亲不苟言笑的脸，是母亲没完没了的叮咛，还是…… 幕一深夜，空旷的马路上几盏不甚明亮的路灯洒下片片清冷，夜风吹来，微凉，独自一人骑车回家的我，突然感到了一种寂寞。放下车，我慢慢地向楼上走去，响亮的脚步声使楼道显得更加寂静，一步，二步，三步…… 几丝淡淡的光亮透了过来，这深夜竞有人无眠？我怀着好奇向前走去，一步，二步，三步……沿着这方向，我走到了家门口，是她！她静静地倚在门上，脸上是暖暖的笑，漾成一汪春水，好亮，好美…… “妈！”我叫了一声，几分感动早巳涌上心头。幕二我讨厌他。我真的讨厌他，每当我兴高采烈地拿着成绩单奔向家门，“为什么没有进年级前十？”是他，每次都是他，用锋利的话语将我的喜悦打得体无完肤，()为什么他就不能像别的家长一样欣喜地接过成绩单？为什么他总是看不到我的成功与进步？深夜，在他的逼迫下，我仍在题海中奋战，鼠标划过一个个网页，玩电脑吗？怎么可能，在他的“统治”下，电脑不过是给我查资料的工具。 “叮叮。”电脑传出了异样的响声，望了一下屏幕，是他忘记关QQ了啊。怀着几分好奇，我点开了聊天页面。“真羡慕你，有这么好的一个女儿。”我拖动鼠标，看着他还未删去的消息记录，“我家女儿从来不用我操心，每次考试都是班上前三，怕她骄傲，不敢夸她，每次她考第一，我其实特别高兴……”泪水不知何时涌出眼眶，我静静地关上了电脑。面对他一次次的斥责，终于我的心中不再气他，不再恨他，取而代之的是满满的感动。幕三

关于母爱让我感动的精选作文

关于母爱让我感动的精选作文母爱是纯洁的，让我在失败中站立起来，走向了成功的一步;以下是专门为你搜集整理的关于母爱让我感动的精选作文，供参考阅读！关于母爱让我感动的精选作文1 身边的感动数不胜数。在大街上;在马路上;甚至在家里，都有许多令人感动的事。感动，让人充满幸福的体验。感动，让人们的内心世界丰富多彩。我身边的感动莫过于母亲对我的爱。母亲的爱是最伟大，最令人难以忘却的。记得有一次，在一个美丽的黄昏里。夕阳伸进土里半个身子。仅剩的半个夕阳的光显得格外绚烂。这天，妈妈很晚下班，繁忙得脸色苍白，浑身无力。看见妈妈如此辛苦，我不由得心痛。于是，我拿来拖鞋，给妈妈捶背、揉腿。妈妈看我这么孝敬，憔悴的面容上露出了久违的浅笑。看着妈妈幸福的笑脸，我心里也美滋滋的。看见妈妈的嘴唇干起了皮，我立即到厨房给妈妈倒水。不料，手一抖，我可怜的左手被沸腾的水烫红了。我疼得哇哇直叫。妈妈见了，飞一般奔向我，托着我受伤的手，用干躁的嘴轻轻呼出气，呵护我烫得通红的小手。“还疼吗?”妈妈心疼地问。“不疼了!”我眼里闪着泪光，明明很疼，但却泰然自若的说。虽然我一直说没关系，不疼了。可好一阵子，妈妈仍然不断关心询问我。唉!没想到不但没有帮上妈妈的忙，倒把自己的手给烫伤了。好事未做成，反而添乱。我心有不甘。对了，我眼睛一亮，给妈妈削个苹果吧!她一定会很开心的。二话不说，我干了起来。以前都是妈妈给我削苹果，我还从来没给妈妈削过。一个不注

意，把手割破了，鲜血一涌而出。疼那是肯定的，更倒霉的是方才左手被手烫，现在右手又被刀割。我怎么这样成事不足败事有余呀。早知如此，我当初何必逞强呢。真是太气恼我自己了。想着想着，我禁不住号嚎大哭。妈妈听见了，急忙过来。“怎么了?”妈妈亲切地问。我以为妈妈会感到不耐烦，可妈妈却如此温柔地对我说话，我感动得说出了心里话：“对不起，妈妈!我净给您帮倒忙，您一定会讨厌我吧!”我抽噎着。妈妈一边抚摸着我的头，一边和蔼地说：“怎么会呢?妈妈最喜欢你了。来，让妈妈看看伤口。”说着，妈妈托着我的手，帮我擦药疗伤，精心呵护着。母亲的爱让我感到温暖。妈妈在外繁忙了一天，还要回来做家务，照顾我。多么让我感动啊!世上最伟大、最无私的爱是母亲对我们的爱。在我迷茫时，是她为我点亮明灯，照亮前方的路;在我伤心时，是她关心我，听我述说心中的苦闷;在我犯错时，是她教育我，教我做人的道理。在父母的呵护下，我快乐成长。母亲，您对我的爱我铭记在心。在我人生的旅途中，您的爱会永远感动着我，鼓励着我勇敢前行。关于母爱让我感动的精选作文2 通幽的小径早已被冰雪凝盖，如今又铺上了一层寒霜。我机械式的抬腿、上车、就坐。太多的失败已让我变得麻木，心早已随着冬天的到来而被凝结。车开动了。望着窗外，一切事物都在向后退，我的心已不能再感到痛苦。然而我没有把头转开，我其实不是在看窗外的“美景”，只