整合媒体及资源

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西安媒体市场分析

西安广告市场上的媒体总类:

电视媒体:陕西电视台、陕西有线电视广告、西安电视台、电信IPTV

广播媒体:交通广播、电台广播、新闻广播、地铁公交广播

报纸媒体:华商报、西安晚报、三秦都市报、陕西日报

公交媒体:

车内看板:华邦传媒、瑞星企划公交车内:CCTV移动传媒陕西广电公交站牌广告:天洋广告、旺龙传媒

公交候车厅:沙龙传媒、艾特传媒、白马候车厅

出租车媒体:互动空间传媒、路客、星海传媒(出租候车厅) 楼宇刷屏机:分众、三安、亿家晶视、21城、大视界(进门口)、金火炬传媒楼宇看板:百川、冠杰、百濠

电梯门:美源广告

社区媒体:尚榜(鑫汇通传媒)、万户侯(一代天骄)、正同广告、友服传媒地铁媒体:大象广告(地铁灯箱、看板) 、百年传媒(地铁电视)

餐厅媒体:七星传媒(门口大屏)、骏驰传媒(刷屏机)、华翊广告(壁挂灯箱) 户外LED及单立柱:绿一传媒、深视广告、CC传媒、沙龙、冠杰

院线媒体:博杰传媒(影院刷屏机)、连云传媒、全球通广告

车站媒体:星格传媒(北客站媒体)、缘点传媒(全省客运站)

停车场媒体:黎翔传媒(出门档杆)、宝龙传媒( 停车场灯箱)

私家车媒体:甲客传媒、车立方传媒

北客站媒体:星格传媒(列车)、兆讯传媒(候车厅刷屏机、电视)

·户外单立柱广告·楼宇霓虹广告

·LED液晶广告·灯杆灯箱

·公交车候车亭·公交车体广告·地铁广告

·电梯轿厢广告·楼宇液晶联播网

·院线广告·商超广告·餐厅媒体·社区媒体

企业(产品)为什么要做媒体?

1、宣传产品提升产品的价值(新产品或新企业塑造品牌的过程中必不可少);

2、通过广告宣传来提高产品的销量及客户的认知度(品牌客户);

3、活动伴随广告来增加客流量;

传统媒体特点:

广播的报载化倾向——汇集天下报载新闻;

报纸的杂志化倾向——报纸越出越厚,各种特刊争奇斗艳;

杂志的图书化倾向——各种专刊涌现报摊。利用杂志出版类似图书的专刊既无需付书号费,又能借助杂志的发行网络,所以此举被不少人所青睐;

电影的电视化倾向——由于与电影相比投资低见效

品牌塑造型媒体:盖面大、受众群体多

电视、公交车体、候车厅、分众传媒

品牌实效型媒体:定位人群精准、消费能力较强

楼宇媒体、社区媒体、餐厅媒体、停车场媒体

西安常见媒体分析:

1、电视媒体选择陕西四套影视娱乐频道、睛彩陕西·橙频道和星空卫视,这三家电视媒体受众定位为城市主流时尚人群,精准锁定“高消费、高学历、高收入”受众,且频道覆盖率高;

2、广播媒体选择FM105.5陕西青春广播,其为陕西省音乐收听率最高的广播,受众均为喜爱音乐、多数有车的中高端人士;

3、华商报作为陕西省订阅量最大、广告效益最好的报纸是宣传前期不二的报纸媒体选择,但随着互联网的发展,年轻人越来越少的去看报纸了;

4、户外LED大屏媒体,都以覆盖繁华商圈为主,多频次的全天覆盖宣传,在闹市区可以达到良好的传播效果,但费用较高;西安媒体市场上的LED大屏更是枚不胜举,有西安本土的媒体公司(绿一、深视、沙龙)、外地的CC传媒等。

5、广电强制游飞字幕,可无死角覆盖全省所有机顶盒用户,让活动信息传播最大化;电信IPTV更换节目的15s强制视频广告,已覆盖陕西200万电信用户;

6、路客,2013年以来也已经成为了西安市的一道风景,出租车顶部发光字也逐步成为了习惯;

7、楼宇媒体自分众上市以来,慢慢成为了城市主流媒体,楼宇刷屏机、电梯轿厢看板、电梯门、电梯口看板四种媒体形势,不断的出现在视线当中,而做楼宇媒体的公司也不再少数,总体来讲各有各的优势,对比起来各个媒体都是优劣势并存的。

8、车体媒体大致有公交车身媒体、私家车媒体,以及车身媒体;

9、精准式的媒体大致有:北客站媒体、餐厅媒体、机场媒体;三大类媒体的共同特点就是汇聚着三高的消费人群,消费能力都是比较强的,其次就是价格相比偏高;

如何整合媒体资源

当传媒竞争进入集团化竞争的同时,新媒介对传统媒介的冲击也愈演愈烈。报纸遇上了新闻网站、手机报,电视遭遇视频点播、手机电视,而广播同样遇到了音频点播、MP3与ipod。我国传媒集团化运作近几年的实践表明,通过组建传媒集团来达到资源整合共享,降低运营成本的过程中伴随着诸如“有规模无效益”、简单合并等问题。笔者认为,采用价值链管理的方法,引入第三方支付的思维模式,有望解决媒介竞争战略中的困惑。 1资源整合应有价值链基准 中国的传媒集团与诸多传媒联盟的出现是在网络新媒体的冲击下所做出的选择。然而传媒集团组建后做完一些简单的同类部门“加减法”之后,一些集团似乎还没有找出更好的对策。比如在新闻资源方面,除新闻信息资料个别、偶尔地共享外,还缺少有效的整合方法与共享机制。传媒集团组建有规模无效益的情况不同程度地存在于各集团中,其原因既有内部运行机制的不协调,导致内部资源不仅未能充分共享与互补,更有资源整合偏离价值链,反而形成“大而散,散而内耗”的局面。从价值链管理的角度分析,问题出在整合过程中或产生了新的不产生价值或者产生反向内耗价值的环节。 由美国学者迈克尔·波特提出的价值链管理就是通过分解企业的链状业务流程并进行价值分析,从而强化核心增值链条,做好价值链条中各环节的计划、协调、监督和控制等工作,形成整体效能最大化。价值链管理的本质就是优化业务流程,提高企业核心竞争力。 正如有研究者指出,从传媒价值链的角度考虑,在同一集团内部不同媒介之间,可以由于产品的“内容”关联在一起,同样的“内容原料”通过不同的制作和加工,进行多次销售。随着信息的传递,一种形式的媒介产品可以扮演着另一种媒介产品的供应商角色,而“版权”正确保了这种多次销售的可能性。传媒集团通过整合共享版权资源,既可以实现成本领先战略,同时也创造了核心竞争力。 目前存在的问题是,不少传媒集团内部价值链从未从财务角度进行重整,版权价值在内部未能得到评估和体现,集团内的价值转移被忽视,造成对业务环节价值认定“失真”,从而在战略层面上失去对核心环节的控制和利用。因此,无论是行政推动型、自主成长综合型还是混合成长型集团化改制,都有必要从价值链管理的角度对集团所有的信息资源、广告资源、人力资源、技术资源、出版资源、频道资源等进行有效分解与价值分析,通过以价值为核心的资源整合、协同共享,达到形成规模经济效益,降低运营成本的最终目的。 传媒如何按照“链”的特征改进业务流程,使内容生产、产品营销、广告营销等通过系统化资源整合与协同形成增值链呢?笔者认为,从信息经济、知识经济的新角度看,把媒介企业的外部价值链与企业的内部价值链有机地整合起来,积极借助第三方支付营销思维模式,有助有从外部获得更多的增值机会,从而延伸增值链,增强竞争能力。 2 第三方支付思维的引入 进入21世纪,随着数字技术的“入侵”,使媒介形态、传播状态和媒体的经营业态都发生了革命性的变化,媒介竞争格局也相应地发生着复杂而深刻的变化。从网络新闻、手机报、手机电视到互动电视、网络电视、网络广播、楼宇电视……数字媒介已经无孔不入,全面向传统媒介“开战”。

整合现代媒体与传统媒体

整合现代媒体与传统媒体,构建物理高效课堂 浅谈现代媒体与传统媒体在物理课堂教学中的应用 恩施市白杨坪乡初级中学:周相凯 在经济社会飞速发展的今天,教育教学质量的提高越来越受到各级政府和教育主管部门的高度重视,也越来越备受广大家长的高度关注。 为大面积提高学校的教育教学质量,各级各类学校也将高效课堂的建设提到了议事日程。如何构建高效课堂,也成为广大教育工作者研究的主要课题。 所谓高效课堂,一要做到高效率,二要做到实效果。从这个意义上来说,没有效率的课堂不是高效课堂,没有效果的课堂也不是高效课堂。 在物理课堂教学中,如何做到既有高效率,又有实效果呢?在人类已经跨入信息时代的今天,将现代媒体与传统媒体有机整合并在课堂教学中灵活应用这些媒体资源,无疑是构建物理高效课堂的一剂良方。 在物理课堂教学中,如何做到将现代媒体与传统媒体有机整合,构建物理高效课堂呢? 一、利用现代媒体资源,复习已学知识: 我国古代大教育家孔子曾说过:“温故而知新”。从孔子的这句话中,我们不难看出,复习旧知识是多么的重要。 在教学新知识前,对所学的旧知识加以复习,一方面可以唤醒学生对所学知识的回忆,另一方面又可以为学生学习新知识做有效的铺垫。 比如,在教学北师大版物理八年级上册中的《汽化和液化》这一节时,在教学新知识前,就应该对前面所学的有关物态、物态变化、温度、熔化和凝固等知识加以复习,通过对这些知识的复习,一方面可以唤醒学生对前面学过的知识的回忆,以免学生随着时间的推移,忘记了前面所学知识,另一方面,汽化和液化也是物态变化中的两种类型,同时,汽化和液化与熔化和凝固有许多相似之处,我们也可以将《熔化和凝固》中所学知识迁移到《汽化和液化》的教学中去。因此,在教授新课前,对这些知识作必要的复习,无疑是提高课堂教学实效性的必要手段。 但在教授新课前,花大量的时间对这些知识进行复习又违背了高效课堂中的高效率的原则。如何来解决实效性与高效率之间的矛盾呢? 我们可以将物态、物态变化、温度、熔化和凝固等知识以填空题、问答题等形式制成幻灯片,通过计算机播放,并让学生回答,让学生在最短的时间内复习这些知识,这样既让学生复习了以前所学过的知识,又可以节约时间,有效地解决了教学的实效性与高效率之间的矛盾。 二、整合现代媒体与传统媒体,巧妙引入新课: 在课堂教学中,如何巧妙的引入新课,与新课的教学一样,也是具有艺术性的。新课引入的好,可以提高学生学习新知识的兴趣,使老师的课堂教学达到事半功倍的效果,反之,我们的课堂教学则是事倍功半的。 比如,重力是普遍存在的一种力,重力就在我们的身边,但由于重力就在我们身边,往往我们对重力也是视而不见的。因此,在教学《重力》时,对新课的引入是十分有讲究的。 在引入新课时我们可以从网络中搜索一些与重力有关的视频让学生看一看,让学生感受到重力就在我们身边。也可以从学生身边来寻找资源,让学生感受到重力的存在。下面是我在教学《重力》时引入新课的一个片段: 我首先将物理课本拿在手中。 师:此时老师手中物理课本是静止的还是运动的? 生:静止的?

维普期刊资源整合服务平台1

维普期刊资源整合服务平台(V6.5)用户使用手册 1 系统简介 1.1 前言 期刊是学术传播的重要工具,登载的大多数内容都反映的是最新的学术成果和学科研究的前沿动态,汇集了各种不同的观点和思想,70%~80%的情报、信息均来源于期刊。 《中文科技期刊数据库》是国内读者使用时间最长、使用群体最广泛的期刊信息服务产品;维普公司20年来一直向用户提供中文期刊资源的信息挖掘及服务,具备数据分析、挖掘经验,致力于为客户提供最经济且实用的期刊资源整合服务,以用户为中心最大程度的做期刊 信息的开发利用。 1.2 系统概述 维普期刊资源整合服务平台(V6.5),是中文科技期刊资源一站式检索及提供深度服务的平台,是一个由单纯提供原始文献信息服务过渡延伸到提供深层次知识服务的整合服务系统。包括但不限于以下功能:中刊检索、文献查新、期刊导航、检索历史、引文检索、引用追踪、H指数、影响因子、排除自引、索引分析、排名分析、学科评估、顶尖论文、搜索引擎服务 等。 维普期刊资源整合服务平台(V6.5)是维普公司集合所有期刊资源从一次文献保障到二次文献分析再到三次文献情报加工的专业化信息服务整合平台,兼具为机构服务功能在搜索引擎 的有效拓展提供支持工具。 维普期刊资源整合服务平台(V6.5)包含4个功能模块——

1.3 “期刊文献检索”模块 有效继承原《中文科技期刊数据库》检索查新及全文保障功能,并进行检索流程梳理和功能优化,新增文献传递、检索历史、参考文献、基金资助、期刊被知名国内外数据库收录的最新情况查询、查询主题学科选择、在线阅读、全文快照、相似文献展示等功能。 1.4 “文献引证追踪”模块 是维普期刊资源整合服务平台(V6.5)的重要组成部分,是目前国内规模最大的文摘和引文索引型数据库。该产品采用科学计量学中的引文分析方法,对文献之间的引证关系进行深度数据挖掘,除提供基本的引文检索功能外,还提供基于作者、机构、期刊的引用统计分析功

媒体资源置换模板

武汉道森媒体股份有限公司 媒体资源置换协议 甲方:武汉道森媒体股份有限公司 乙方: 甲、乙双方本着诚实守信、互利互惠的原则,经友好协商,在合作期限内,双方资源共享,互相支持,共同发展,实现双赢。具体合作内容如下,供双方遵守: 一、合作内容 1.1甲方为乙方进行如下广告发布: 1.2乙方提供的置换内容为: (1)乙方以提供储值卡的形式置换甲方提供的广告发布费(乙方每月提供甲方10张面值1万元人民币的储值卡,甲方每月可抵消的消费额度为10万元人民币)储值卡可用于客房、餐厅、会议室等酒店产品的消费使用 (2)广告制作费由乙方以现金或转账方式支付,制作费为人民币17640元(在2016年7月13日前打款至乙方对公帐户内); (3)双方置换期限为3个月(是否续约视情况而定); (4)储值卡使用时限为合同生效后的半年之内,未尽事宜双方可进行友好协商; 二、合作期限 2016 年 7 月 16 日至 2016 年 10 月 14 日。若置换资源在该期限内未使用完毕,则时间顺延至使用完毕时止。 三、广告制作与发布 3.1需求方应在广告发布前10天,将所要发布的广告内容制作成相应的电子文件提交给发布方,如需求方未能在规定时间内电子文件,发布方有权推迟广告发布时间并不需承担任何责任;

3.2发布方应按约定时间、数量及形式完成广告发布,如因不可控制因素,致使广告发布未能如数完成,发布方应保证在不可控制因素消除之后予以补发; 3.3广告发布后的10个工作日内,发布方以光盘或纸质报告方式向需求方提供发布监测报告。 3.4 若需求方对发布方的发布安排有异议的,应最晚于接到监测报告后的一周内将异议内容以书面方式通告发布方,超过该时间视为需求方默认接受了发布方的发布行为。 3.5广告发布前,需求方如欲变更广告发布时间和发布内容的,至少应于本合同约定的广告发布日前的10个工作日书面通知发布方;如发布方在接到此通知之时已发生了制作等费用的,需求方还应及时向发布方支付该费用。 四、声明及保证 4.1双方互相向对方声明如下: 4.1.1其是合法设立并有效存续的独立法人; 4.1.2其有资格从事本协议项下之合作,而该合作符合其经营范围之规定; 4.1.3其授权代表已获得充分授权可代表其签署本协议; 4.1.4其有能力履行其于本协议项下之义务;并且该等履行义务的行为不违反任何对其有约束力的法律文件的限制。 4.2 双方保证: 4.2.1对其提供给另一方的全部信息拥有版权或其他合法权利,可以授权使用该等信息; 4.2.2其提供给另一方的全部信息真实、准确、合法,并且不会侵害任何第三方的合法权益。如违反上述保证而引起任何争议,单方面负责解决;如给对方造成任何损失,将负责全额赔偿。 五、违约责任 合同一经双方签署即具有法律效力,双方应当按照本合同的约定切实履行。任何一方违反本合同的约定,均构成违约,应按照以下的约定承担相应的违约责任。 5.1 合同签订后,如因一方原因导致未按约定给另一方发布广告的,违约方应根据违约广告位数量双倍发布广告补偿甲方。 5.2合同签订后,甲方双方均不得无故单方面解除合同,无故解除合同的一方需向守约方支付本合同价款总额的20%作为违约金。 六、不可抗力

媒体资源整合及宣传方案

目录 一、景区评定工作 (1) (一)旅游标准化培训方案 (1) (二)4A景区评定及5A景区申报指导 (4) (三)首汽集团车辆使用费 (9) 二、景区复核工作 (9) (一)复核工作动员部署会 (9) (二)复核全市111家3A景区和部分4A景区 (10) (三)提交2017年景区复核报告 (12) 三、景区门票价格改革工作 (13) (一)北京市A级景区门票分类定价实施办法 (13) (二)免费开放的城市公园、博物馆、纪念馆等公示名录 (18) 四、景区年度发展报告工作 (18) (一)旅游景区管理平台 (18) (二)北京市A及旅游景区智慧化建设年度报告编制 (55) 五、第三方测评公司测评报告 (58)

一、景区评定工作 (一)旅游标准化培训方案 为贯彻实施国家旅游局和北京市旅游发展委员会对北京市旅游业实行服务标准化管理意见的精神,推行景区标准化管理,完善服务程序,提高服务质量,全面提升旅游产业素质和旅游服务质量,促进景区科学化发展,将对全市16区旅游委行管科工作人员和专家进行标准化知识培训。 1.指导思想 将标准化管理制度与景区发展的目标紧密结合,围绕服务质量标准化开展全员培训。充分发挥标准化的职能作用,提升旅游服务标准化工作的水平,促进景区各项管理的规范化。 2.培训目标 1)通过培训,使工作人员与专家了解和掌握《服务标准体系》的标准知识。能够在工作中自觉运用这些知识进行标准化管理和工作,切实提高工作质量。 2)以各岗位《工作质量标准》、公司各项规章制度、技能培训、素质教育培训等方面展开。完善各项培训管理制度与业务流程,确保培训工作的高效运作。 3)提高景区整体素质,增强景区的竞争能力及持续发展能力。 3.参加人员 全市16区旅游委行管科工作人员和专家

企业服务资源整合研究.docx

企业服务资源整合研究 研究发现,目前我国中小企业公共服务资源建设仍处在初级阶段,因此忽略了各类信息资源的深入开发和整合。信息化建设的不完备导致了信息资源不能被有效的利用、资源不能被有需求的企业检索、各类信息资源的可持续发展不强。这样的一系列问题反映出中小企业服务资源整合、利用滞后严重,不利于中小企业的快速发展[1]。随着信息技术的不断发展云计算[2]被提出,它可以将一切的服务信息和资源整合成“云服务”,政F的一些部门和中小企业之间可以利用这种技术来实现资源的共享和利用。云服务平台的数据中心服务器可以安全的存储企业的大量信息数据,当用户需要调用某个数据的时候只需接入对应的云端网络,就可以下载自己需要的信息。存储在云上的信息资源,企业人员可独自占用,更可以和他人共同开发利用,充分发挥资源的可用性。云技术构建的服务平台可通过个性化的定制和优化云服务,来实现信息化系统与现实中企业运营活动紧密的结合,这样有效提升了企业的经营效率和竞争优势,使中小企业可以灵活的应对市场需求的变化[3]。 1云计算理论研究 1.1云计算的定义云计算是在对计算机系统的并行式计算、分布式计算和聚合分布资源的网格计算研究的基础上被提出的。计算机科学发展到今天对云计算仍没有一个普遍一致的科学定义。应用最广的云计算定义是网格计算专家刘鹏给出的定义:“云计算是把运算任务分布在大量的分布式计算机上,企业数据中心与互联网相连,这样企

业可以把需要的资源切换到相应的应用程序上,根据自己的需求访问远程计算机和存储空间。在对云计算研究的基本上延伸出一个新概念就是云存储[4],是指应用聚合分布资源的网格计算等技术和集群分布式文件处理系统把大量的存储设备集合起来共同协作对外提供数据存储和读取功能的系统。也就是说当企业用户需求的服务是大量信息的存储和管理时云计算系统就转变成了云存储系统。 1.2云计算的关键技术研究以数据资源为中心的云计算,是一种数据密集型的超级计算。它在存储管理、计算任务的并发控制、程序的制定模式和系统管理等方面都具有非常大的优势[5]。1)分布式存储技术:中小企业使用数据时对数据的可靠性和高用性要求比较高,首先云计算接收数据和保存数据采用的是分布式存储的方法,然后再以软件的可靠性即冗余存储的可靠性来处理一些不稳定因素,最后保证整个应用系统数据的可靠与稳定。2)资源高效利用技术:云计算系统的资源调度和计算任务的并行操作对用户来讲是完全透明的,即企业在购买服务的时候不需要了解云后台是怎样运行的,只需要输入要求就能得到服务。云计算系统中可以把任务自动分成多个子任务的编程模式叫MapReduce模式,这种编程模式可以实现任务在计算节点中的快速调度和分配。执行任务时系统中划分的子任务都分配到计算机集群当中进行并行处理,这样可以提高效率,而且还充分利用了闲置资源,同时MapReduce编程模式还具有很强的容错性。3)数据管理技术:在为用户提供服务的时候云计算系统就需要对自己所存储的全部大数据集进行分析和筛选处理,数据读取操作的频率会远远大

媒体资源说明文字

媒体资源说明文字 种族灭绝政策 1.反犹不是纳粹的专利〔doc〕 在很长的时间里,整个欧洲基督教社会都普遍存在虐待和迫害犹太人的现象,而且这种歧视和迫害贯穿从政治领袖、宗教人士、知识精英到一般民众的各个阶层。其手段从限制就业到限制居住地区,从勒索财富到驱逐人口,多种多样。 2.纳粹党对犹太人的污蔑〔doc〕 一战战败后,德国人无论从心理上还是生活上,都从巅峰跌落到了谷底。紧接着又爆发了1929年世界经济危机,德国人这回可是实实在在生活在水深火热之中。这究竟是为什么呢?各种政治派别都在兜售自己的答案,但是希特勒领导的纳粹党给出了一份几乎令所有人满意的答案——都是犹太人搞的鬼! 3.希特勒荒谬的种族理论〔doc〕 “我们今天所看到的一切人类文化,一切艺术、科学和技术的果实,几乎完全是雅利安人的创造性产物。……只有雅利安人才是一切高级人类的创造者……他是人类的普罗米修斯……就是他,为人类文化中每一伟大建筑物奠下基础,树起墙垣。” 4.纳粹的种族主义理论〔doc〕 纳粹的种族主义理论宣扬纯粹的德意志人是大自然的宠儿,是一切文明和文化的创造者,上苍赋予了他们主宰全世界的权利。除德意志人外,其他种族都是“劣等民族”。而在那些“劣等民族”中,犹太人又是最为劣等的民族,因为这个民族首创了民主制度、平等理论和马克思主义。 5.卑劣的种族纯正测定〔jpg〕 纳粹党为了转移人民对垄断资产阶级的仇恨,把德国人的全部苦难都归罪于犹太人,极力煽动反犹排犹情绪,疯狂迫害犹太人。该图反映的是被怀疑具有犹太血统的人被送去进行卑劣的种族纯正测定。 6.戈培尔在演讲〔jpg〕 1933年4月11日,纳粹宣传部长戈培尔在柏林发表反犹太人和抵制犹太人商店的演讲。 7.犹太人被要求佩戴六角大卫星标志〔jpg〕 这个标志是由两个方向相反的等边三角形组成的六角大卫星,这是古代欧洲教俗统治者强令犹太人佩戴的标志,星中间的文字是“犹太人”。二战期间,所有德占区的犹太人都被要求佩戴此标志,这是一种屈辱性的标记,称为“耻辱名牌”。 8.《纽伦堡法》〔doc〕 1935年9月15日,由希特勒主持的纽伦堡纳粹党代表大会一致通过了两部反犹法,一部是《帝国公民身份法》〔简称《公民法》〕,另一部是《保护日尔曼血统及德国荣誉法》〔简称《血统法》〕。这两部由希特勒签署并立即生效的主干法,加上后来于1938年制定的多达13部补充法,构成了纳粹反犹基本法,人们习惯称之为《纽伦堡法》。 9.“最后解决”方案〔doc〕 早在1939年,希特勒就开始谈论“全部消灭”欧洲犹太人的可能性。1942年1月20日召开的万湖会议确定了“最后解决”方案,该方案成了从肉体上彻底消灭欧洲犹太人的代名词。 世界文化遗产——奥斯威辛集中营 10.德国纳粹集中营分布图〔jpg〕 1933年纳粹党在德国上台后,即在本国建立了大批用于关押和虐待犹太人的集中营,大肆迫害犹太人。二战期间,德国纳粹分子为镇压异己和推行种族主义,在占领区建立了许

整合媒体资源

整合媒体资源,创新校本德育 滕州市第三中学任卫民 关键词:媒体资源创新德育 摘要:山东省滕州市第三中学始终坚持把德育工作摆在学校教育事业的首要位置,不断探索德育工作的新思路新方法。针对教师队伍缺乏德育理论高度,感召力不强,教育与现实脱节等问题,经过深入调研,我们尝试将媒体资源引进德育过程,把一段时间以来热播的视频资源——“百家讲坛”“文明之旅”“开讲啦”“大家”“人物”等一系列优质栏目带入课堂,编制基于学校实际的德育课程,充实、丰富、鲜活德育内容,提升了学校德育工作的实效。 山东省滕州市第三中学始建于1954年,是山东省规范化学校,滕州市素质教育先进单位、滕州市品牌特色创建先进单位。建校六十多年来,学校秉承“荣辱与共、乐于奉献、严谨求实、敢为人先”的三中精神,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,践行“关注、关爱每一位学生,让每一位学生成人、成才,为学生的一生奠基,对社会民族负责”的办学理念,培养合格毕业生近3万人,这些毕业生有保家卫国的军旅将帅,有引领发展的政要才俊,有独领风骚的科教名家,有商海弄潮的财富精英。滕州三中也成为滕州西部赓续文化、光大教育的神圣殿堂,是一方学子求知上进的理想学园。 但是,近年来生源问题却逐渐成为制约学校发展的瓶颈。学校地处滕州西部农村,生源多数为留守少年。由于地域因素、经济条件的限制,以及父母教育的缺位,学生的综合素质在本市处于较低层次,

行为习惯和学习习惯相对较差。多数学生缺少远大理想,自律意识淡薄,荣辱判断混淆,崇尚以自我为中心,缺少包容和感恩之心。在学业水平上则表现为基础知识掌握不牢,视野狭窄,缺少科学有效的学习习惯,上进意愿、学习动力明显不足。在具体的教育教学实践中,我们认识到:要改变学生的行为习惯必须首先解决学生的思想动力问题,只有认识到位了,才会有相对稳定的目标追求,并进而付诸行动。反观近年来的学校思想品德教育工作,我们不难看到,多数学校的德育工作形式上偏于灌输,内容多是一些耳熟能详的现成材料和老套做法,与网络时代的学生实际明显脱节,再加上老师们缺乏理论高度,德育工作就显得苍白无力,收效甚微,成了不可丢弃又难有作为的“鸡肋”。 基于以上的认识、分析和研究,结合我校实际,我们下载积累“百家讲坛”、“文明之旅”、“开讲啦”、“大家”“人物”等电视栏目的视频资源,根据不同年级学生的成长特点,针对学生心理成长和学习知识的实际需要,编制了富有学校特色的德育系列课程,把“大家”、“名人”请进课堂,用“大家”的智慧启迪学生,用名人的事迹感召后学,依靠文化经典的力量和社会名人的影响,创新实施学生德育工作,收到了喜人的效果。 德育课程实施之初,我们为学生制订了明确的课程发展的总体目标和阶段目标。学生在校学习期间的总体目标包含三个方面。一是规范行为习惯,中华民族优秀文化传统以及由此衍生的待人接物方式延续千年,今天依然对社会产生着巨大的影响。我们选择“百家讲坛”中对《三字经》《弟子规》《论语》的名家解读,对学生进行传统文化教育,帮助学生审视自身行为习惯,增强自律意识,自觉进行行为矫正和规范。二是激发学习动力,大家、名人的成功之路虽然不能复制,

新闻宣传资源整合实施方案

新闻宣传资源整合实施方案 提升传媒机构的报道力,加强对新闻资源进行有效整合,发挥集体创作优势,在文字、图片、视频和多媒体报道中,引导传媒机构向集团化方向发展,提高统筹协调和组织策划水平,增强舆论引导能力,更好地为党政工作大局服务,是现代传播媒体发展的必然趋势,也是促进新闻传媒发展的有效途径。面对新形势、新任务、新挑战,为加快新闻资源整合步伐,推动全县新闻传媒又好又快发展势在必行。广播电视转播台作为**新闻传媒的主阵地,应率先担负起这一新的历史使命,加快转型,从根本上改变宣传模式,提升宣传力。为此,结合**实际,拟定了本方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实“科学发展观”,进一步优化本地新闻宣传资源,发展壮大**新闻宣传事业,努力提高新闻宣传水平,为构建富裕、文明、和谐***营造良好的舆论氛围,有效促进**新闻宣传事业全面、协调、可持续发展。 二、传媒机构现状 就**而言,传媒机构有县广播电视转播台、有线电视网络公司、县文联和政府的门户网站。目前,县广播电视转播台有线网络被省网络公司整合后,主要的工作就是办好**自办节目和负责调频广播、央视、电视节目的发射。其中,有

线电视网络已覆盖县城地区及周边村社,广播电视地面卫星接收覆盖达100%,政府已在互联网上推出**门户网站,但更新率低,达不到预期的宣传目的,县文联负责刊发的《》杂志和县广播电视转播台创刊的《》,虽然通过几年的发展,在社会上赢得了较好的评价,但发行量毕竟有局限性。 三、传媒资源整合的方式、范围 按照“行政管理、资源共享”的原则,坚持“五统一”即统一领导、统一规划、统一经营、统一管理、统一核算,以建立**县媒体宣传中心为目标,采取资源共享、相互辅助、互为平台的方式,将**县广播电视转播台、县文联和**县政府门户网站纳入整合范围。进一步优化全县新闻宣传资源,提高**新闻传媒事业发展总体水平,巩固全县宣传舆论阵地,为**各项事业的发展打造全方位、立体式的宣传媒体平台。 成立后的新闻传媒中心负责对全县重大活动、各项事业发展、先进人物和事迹、民生发展等方面的各种媒体统一新闻报道工作;指导全县舆论宣传。在宣传内容上,坚持党性原则和宣传纪律,注重政治把关和业务指导;负责全县新闻资料的收集与汇总管理,协调各部门,建立规范统一的新闻信息报送制度,负责对全县各部门执行新闻报送制度的考评;本着集中力量、统一口径、外树形象的原则,统一协调组织全县各单位对内对外的新闻发布工作。

-----媒体资源采购合同范本

媒体资源采购合同范本 合同编号:_____________ 签约地点: _____________ 采购方(以下简称甲方”): 法定代表人:营业执照号码: 地址:电话:传真:供货方(以下简称乙方”)法定代表人: 营业执照号码:地址电话传真风险提示:买卖的标的物 双方一定要明确约定买卖产品名称、品牌、规格、型号、等级,生产厂家,数量等详细内容, 尽可能把产品的各项标示都作为标的内容写进合同。如有样品的,双方应封存样品并可进行公正。防止因产品约定不清,而就所提供合格与否产生纠纷。 同时,要求供货方对产品的所有权及处分权作出保证或承诺,防止其产品上存在权利限制,如产品被出租、抵押、涉嫌侵犯他人的知识产权等影响到标的物的交付。 依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国广告法》等有关法律法规的规定,甲乙双 方在平等、自愿、协商一致的基础上,签订本合同。 第一条委托内容 1甲方在此委托乙方代理甲方就_________________ 进行媒介购买并进行广告投放。 2、乙方代理广告投放产品为____________ 。 第二条委托期限 本合同期限为自______ 年月________ 日至自 _____ 年_____ 月___ 日。 风险提示:价款及支付方式 采购合同的主要义务是一方给物,一方给钱。因此,价款是采购合同的最为重要的内容之一。采购单一货物,价格固定,价款比较清楚,一般不会产生争议。如果采购多种货物或进行长时间的货物买卖,价款较为复杂,一旦约定不明,则极易产生争议。因此,合同中应明确产品单价、计量标准、数量、产品附件等,对于涉外合同,还应当明确货币种类及外汇结算标准,防止出现分歧。 另外,支付方式也应当约定明确,价款支付是现金支付,还是用支票支付;如果采用汇款,汇费由谁负担等细节应当明确。 第三条合同价款及支付方式 1本合同价款按乙方报价见附件一之《价格表》为准。 2、本合同签订后,甲方分期付款,具体的付款方式如下: (1)第一次付款:即__ 年____ 月 ____ 日前付款人民币_______ 元。 (2)第二次付款:即__ 年____ 月 ____ 日前付款人民币_______ 元。 3、支付方式:现金 4、甲方每次付款前,乙方应向甲方开具合法有效等额的广告业务增值税专用发票。否则,甲方有权拒绝付款,不负违约责任。 第四条甲方权利义务 1、甲方有权在签订本合同前对乙方进行相关的资格审查。 2、甲方应按照《广告法》的规定向乙方提供以下文件: (1 )营业执照以及其它生产、经营资格证明文件; (2 )质量检验机构对广告中有关商品质量内容出具的证明文件;

数字资源整合服务解决方案

数字资源整合服务解决方案 数字图书馆服务背景 高校文化是先进文化的重要源头,是社会文化的重要组成部分,始终处在社会文化的前沿,既承担着育人的重要职责,也承担着引领社会文化的重要任务。当前的高等教育已经全面进入了数字化时代,2010年10月27日新华社授权发布的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年计划的建议》中明确终身学习、全民阅读、开放式学习、随时随地学习等各种教育学习新模式。 大学的文献资料建设是大学教学研究的基石,具有极其重要的意义。随着计算机技术、网络技术、信息技术的不断发展以及知识管理理念的引入,高校数字图书馆服务从传统的参考咨询逐渐上升到知识服务的层次,向着专业化、知识化、个性化的方向发展。 数字图书馆服务变迁路线 专业知识服务显著特点: ●不只是简单存储和提供文献及信息资源本身; ●需要对海量的文献和信息资源进行分析、整理、提炼、重组、揭示其隐含的知识内容和知识关联; ●大量的个性化和定制,服务的价值凸显。

数字资源整合服务目标 ?集成、整合数字资源,打造专业知识检索服务; ?汇总大量专题,形成辅助教学的专题服务; ?提供情报收集和参考咨询服务; ?关注学生课余生活,配合学生活动丰富校园文化; ?在线服务保障资源实时更新,随时享受最新资源及功能服务; ?通过多终端移动设备,打造随时随地获取知识信息新途径。 解决之道:成果可以实现 ?文献信息的多元集成 低投入获取海量资源,数字图书馆整合大量电子书、报刊、工具书、年鉴、图片、内部课件、视频等资源作为知识检索的底层数据。 ?高效的专业知识信息检索渠道 ?直接定位到页码和章节的图书检索; ?直接针对文中插图、图表、人物、地点、事件、法规等的内容级检索; ?跨越不同文献元数据结构和自定义分类体系的检索; ?支持普通模式的快速检索和专家模式的表达式检索; ?支持按相关度、出版时间、作者、出版地等不同类型的检索结果排序。 ?专业的教学参考

整合媒体资源奉献音乐盛宴

整合媒体资源奉献音乐盛宴

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整合媒体资源奉献音乐盛宴-新闻学 整合媒体资源奉献音乐盛宴 ——以湖北日报传媒集团荆州分社为例 周对葵苏菱张学军 2015年1月4日,由荆州市委宣传部主办,湖北日报传媒集团荆州分社、楚天民报牵头承办的2015荆州新年音乐会在凯乐大剧院成功举办。全球顶级乐团首次奏响荆州.68位音乐家给荆州市民奉献一场精彩的新年文化盛宴。 文化生活的多样性与媒体作为 当今文化有三种基本形态:一是主导文化,也称主流文化或主旋律文化,体现为党和国家的意识形态,倡导核心价值观,在整个社会文化建设与发展中居于主导地位;二是高雅文化,也称精品文化或精英文化,主要由精英知识分子创造和传承,体现经典化的文化品质和精神价值,显示高雅的文化艺术趣味,在社会文化建设发展中发挥积极的作用;三是大众消费文化,以娱乐消费为基本功能,以满足大众消费需求为主要取向,具有广阔的市场和蓬勃的生命力。 在现实条件下,要求普通群众主动自觉接受高雅文化不太现实。然而,大众文化时代也是一个更需要精神寻求和艺术审美的时代,高雅艺术在荆州社会发展开放性和多样化进程中也是市民的向往与期盼。为了适应日益开放的荆州经济社会发展需要,满足市民追求品质生活需要,地方领导希望媒体参与,扩大其影响力,提升演出档次。 分社主动请缨与荆州人民广播电台、荆州音乐家协会联手,通过市场运作的方式解决经费,邀请世界顶级乐团——德国柏林爱乐管弦乐团,为荆州市民奉献经典名曲。来自“古典音乐之国”德国的柏林爱乐管弦乐团与肖邦国际钢琴

资源整合总体思路DOC

关于某科学研究院北京地区资源整合总体思路 第一章总则 第一条为了充分发挥某科学研究院在装备制造业中的综合技术优势,建设国内装备集成集团军,打造某院集团的 核心企业,根据院集团战略定位和发展目标的要求, 对北京地区的产业、物业、行业和研发资源实施整合, 优化配置,做实做强,提高某院集团的核心竞争能力 和整体实力。 第二条北京地区资源整合的范围包括:二里沟地区及其所在单位(机科发展、生产力中心、物业中心)、德外地区 及其所在单位(自动化所)、学清路18号及其所在单 位(机电所)(含昌平生产基地)。延庆试验场不包含 在内。 第二章产业资源整合 第三条京内产业资源的整合将形成面向市场,主业突出的某院核心企业。 第四条京内产业资源整合将以机科发展科技股份有限公司为平台,整合股份公司(四个事业部)、自动化所、机电 所的产业资源。 第五条进入机科股份的产业资源,将按照某院的整体发展战

略,在业务、市场、人才等资源进行整合的基础上, 对核心业务实行资源倾斜配置,扶持股份公司核心产 业快速发展。 第六条目前股份公司的四个分公司退回母体,自动化所和机电所的主业部分与股份公司实施重组。以2004年6月 30日为评估基准日,12月31日作为建账日。 第七条机科股份将建立完善的公司治理结构和管控模式,根据资源整合的不同阶段,由财务管理型过渡到战略管 理型。 第八条在完成资源整合的基础上,通过内部组织结构的调整,结合某院集团发展战略,根据条件不同可组建子公司 或者分公司。 第九条重组完成后,提出个人股权设置、期权激励、战略投资者引入方案,2005年适时推进和实施。 第三章物业资源整合 第十条通过北京地区物业资源整合,形成物业经营集约化管理,发挥资源效能。 第十一条整合物业资源范围包括:原院本部、机电所、自动化所所属地区的房产、地产、非主业资产等。 第十二条成立物业公司,对招待所、卫生所、职工餐厅、安全保卫、园林绿化、后勤保障等功能性业务实行统一管 理;对房屋租赁等实行委托经营。

全媒体资源库

全媒体资源库

全媒体资源服务平台方案书 北京北大方正电子有限公司 2015年3月

目录 第1章全媒体资源库 (4) 1.1方正畅享全媒体资源服务平台 (4) 1.1.1系统概述 4 1.1.2数据采集 5 1.1.3编辑加工功能 6 1.1.4图片管理 13 1.1.5历史资料管理 39 1.1.6全文检索 39 1.1.7数据存储管理 39 1.1.8系统管理 40 1.1.9与相关业务系统的衔接 43

第2章硬件系统方案 (44) 2.1服务器系统 (44) 2.1.1数据库服务器 46 2.1.2机集群系统架构 47 2.1.3服务器推荐选型 48 2.2存储系统 (49) 第3章投资匡算 (51) 3.1产品报价 (51)

第1章全媒体资源库 1.1方正畅享全媒体资源服务平台 1.1.1系统概述 近年来,报社的信息化建设高速发展,新媒体应用逐步展开,随之带来的是各种数据信息包括稿件、图片、版面文件、背景资料、视频、音频、甚至文档等多媒体信息成几何级数激增。这些报社生产出来的海量的高价值信息和内容需要安全、可靠的存储管理,以利于对这些数据进行有效、方便和充分的利用,加强信息资源的开发。 方正畅享全媒体资源服务平台作为方正报业全媒体解决方案的重要组成部分,将为报社构建新闻资源统一规范存贮、共享,对内容资源进行深度加工再利用,支持各业务系统快速应用的多媒体数字资源的整合平台。通过对信息资源的整合、加工、挖掘,实现资源共享、信息增值及优质服务。 方正畅享全媒体资源服务平台在的各个功能的管理集成在统一的平台上,系统采用图形化人机对话界面设计,在统一的界面下使用按键式操作,操作使用简便。后台采用大型关系型数据库系统作为系统主体数据库系统。能将报社现有颐美图片存储系统内存储的图片进行自动导库存储,并支持与相关业务系统的衔接。

信息资源整合平台

信息资源整合平台网站信息员使用手册

目录

1概述 此文档用于指导网站信息维护人员对网站进行日常信息内容管理。1.1系统环境 类型详细说明 操作系统WindowsXp及以上版本 浏览器及以上版本 CPU P4 或者以上 内存1G以上 硬盘空间至少拥有5G以上当前系统可用的硬盘空间 1.2登录系统 客户端启动IE 浏览器,在地址栏输入登陆地址:站点域名/sys/,例如:站点域名为:客户端登录系统后台则访问如下地址: /sys/。 图 1登录界面 在登录界面中输入用户名、密码、验证码,点击登录,进入系统操作后台。

1.3用户界面 信息资源整合平台的后台操作都在统一的Web界面内完成,具体的界面如下: 图 2后台操作界面说明 后台面主要由主操作区、菜单导航区、信息提示区和banner区组成。 主操作区:系统的主要视图页面,显示当前所在的站点、栏目下各标签中可被操作的对象或查看的内容。 菜单导航区:导航区包括系统资源导航树和二级菜单。 信息提示区:进行站点的切换,显示当前站点名称、操作员的姓名、时间等信息。 Banner区:显示应用切换按钮并列出当前系统的一级操作菜单。 2内容维维护 信息是一个网站的主要构成,简单的说,模板是框架,信息是框架的内容,模板和信息构成了网站。

内容维护就是对栏目下信息的管理,对栏目下的信息可以添加、删除、编辑操作。其中添加的信息可以新建,也可以通过克隆、引用和链接的方法获得。信息可以通过获取、推送等方式实现数据的网站群内部共享。2.1概念 克隆信息:是把信息从一个栏目复制到其他栏目,在目标栏目下创 建与原栏目下内容相同的信息,且与原信息相互独立不相影响。(克 隆产生的信息和原信息的内容模型一致) 移动信息:是把信息从一个栏目移动到其他栏目,改变了信息的存 放位置,同时,信息的“所属栏目”属性也由原来的栏目变成了新 的目标栏目。 引用信息:在目标栏目信息列表中,通过“引用”操作生成一条新 记录,标记为[引]。引用信息使用目标栏目的内容展现模板生成内 容页。(引用信息和源信息内容是同源的,修改源信息后,引用的信 息也会被修改。)。 链接信息:在目标栏目信息列表中,通过“链接”操作生成一条内 容模型为“链接”类型,标记为[链]的信息。 URL地址=原信息静态 页,的新的信息记录。 2.2添加信息 添加信息是指用户自己手工输入信息,对各个信息的各属性,都要经

整合媒体资源让学生自主乐学

整合媒体资源让学生自主乐学 教育要面向现代化,这就不仅要求我们的教育要培养现代化的合格人才,而且要求教育自身也要现代化。如今我们已经进入了数字化信息时代。信息技术与学科整合教学所体现的就是在教师有效辅导下,学生通过运用网络课程资源积极地、愉快地、自主地进行探索与发现,掌握知识,提高能力的一个过程。实践证明,在英语教学过程中,学生通过运用现代信息技术和有效网络课程资源所进行的学习是可行的、有效的,因为在这个过程中学生是自主的、乐学的,他们是在自主参与、乐于求知的心态下获取知识的。在运用过程中,发觉它确实有许多优点。 一、营造浓郁的学习氛围,激发学生的学习兴趣。 现代媒体表现形式丰富多样,能呈现出文字、图象、声音乃至视频和动画等信息,可创造出一个图文并茂,绘声绘色轻松愉快的教学情景;多媒体信息是超文本结构,克服了传统的线型结构的缺陷,有利于培养学习的扩散思维方式和思维积极性;多媒体带来的多重感官刺激,能充分调动学习的积极性和主动性,建立真正以学为主的教学模式,有利于培养学生发现式学习和创造思维能力;突破了信息传播的时空界限,大大地丰富和完善了教学内容,开阔了教学视野,扩展了学生的学习和师生交流的时间,使学习途径更广泛,为教育社会化,终身化创造了条件。正是基于现代媒体的以上优势,使学生置身一个真实的语言环境中,全

方位地感受语言的刺激,使英语教学情景化,语言学习交际化,学生在轻松活泼愉快的氛围中掌握语言知识和培养语言能力,故此现代媒体在英语教学中倍受青睐,独领风骚。 例如:课前三分钟播放英语动画片,其动人的画面及纯正的英语吸引学生,使之成为每个学生的“开心一刻”。由于动画片学生爱看爱学,极易在课间自然模仿画中人物语气进行对话,从而在玩耍中锻炼了语言能力。在教学的热身过程中设置歌曲、游戏、韵律操等让学生唱一唱、跳一跳、乐一乐。这样不但消除了疲惫之感,而且又激起学生兴奋点,保持了学习兴趣的持续性,使其在轻松愉悦的氛围中获取知识。学生体会到学习的快乐,从而自主地学。 二、借助现代媒体模拟语言环境,有效突破重、难点。紧紧抓住教材的重点和难点是课堂教学中的最基本要求。教学中,当遇到教师不易讲清和学生不易掌握的重点、难点内容时,可以运用网络设计与生活相贴近的语言环境,能较好地营造良好的语言环境充分利用多媒体教学,符合学生喜新好奇、情绪易变的心理特点。它创设愉快情景,激发学生的兴趣,提高学生学习的积极性。 例如,在教初二第一册第17 课时,先在屏幕上放出做动作的图像而不发出声音,让学生们猜猜他们在干什么?这时候学生们积极性很高。猜完后,出示正确答案,如“ picking apples ”、“climbing the ladder ”等。接着,就让学生进行模拟表演。学生进入角色,兴趣倍增。在此情境中,既轻松地掌握了应学的短语,又增强了他们的表演意识和欲望。这个过程中完全交由学生操

打造区域优质资源整合平台

打造区域优质资源整合平台 随着竞争形势的变化,企业资源整合能力的强弱越发成为决定其市场地位的关键因素。对于代理商来说,品牌、渠道、团队等都是非常重要的资源。在市场经历大变革期间,单一品牌、单一品类运作的模式受到的挑战越来越强烈。品牌的选择是双向的,如何在品牌和品类之间做好平衡,成为体现代理商对市场做出准确判断的基础。传统渠道、特殊渠道、新兴渠道,都体现代理商的运营管理能力;团队的高效和创新让代理商所有战略思路得以实现。因此,2013年以来,各地代理商都在试图从自身的需求出发,通过整合各种资源,获得市场中的竞争优势。 找到自身优势知彼知己 哈尔滨红帆船公司,多年来以经营小家电产品而成为东北地区最有影响力的小家电代理商之一。 哈尔滨红帆船总经理赵满君介绍说,红帆船成立已经近二十年的时间,曾经是全国最大的微波炉渠道商,并成功将阿迪锅等打造成为东北区域的知名品牌。随着终端的变化以及电商的冲击,红帆船在经营思路上做了一些调整,正在试验通过系统内的实体终端(专卖店)和线上平台,将产品和品牌在线上线下的销售、体验、推广融为一体,成为区域市

场中品牌和渠道的整合者。 赵总认为,由电子商务和O2O概念所引发整个家电渠道产生的颠覆式变化,让很多代理商都很迷茫。大家都在思索:一直处于亏损边缘效益低下的传统终端未来到底该怎么 走?如何更好地结合电子商务?O2O的模式如何打造?这 些变化都是大家能看到,却不知道如何入手。 2013年下半年起,红帆船就开始寻求在区域市场中线上线下融合的探索,即线上营销带动线下经营和线下消费。通过对自身的资源,结合O2O模式的要素,红帆船做了较为深入的分析。红帆船认为当前自己在线下的优势资源包括几百家遍布二三级市场的红帆船电器连锁店和成熟的推广团队。红帆船电器连锁专卖店分布在东三省,不但有较强的运营推广能力和稳定的团队,而且熟悉当地的市场和消费习惯,掌握一定的社会资源和人脉。红帆船的专卖店会定期组织俱乐部,向会员传授健康生活的理念,推广能够实现健康生活的产品。同时,红帆船每年都组织“一锅百菜”烹饪大赛,在东北三省消费者中有着极强的号召力。 但是在电商的冲击下,小家电产品的毛利大幅度降低,随着房租成本的上涨,如何实现可持续发展,成为这些专卖店面临的最大问题。引进更多的产品,更多地满足消费者的需求,提高专卖店的单店产出,才能让专卖店发挥线下体验的优势,实现可持续经营。

信息资源整合集成平台的设计与实现

信息资源整合集成平台的设计与实现 0 概述 朝阳供电公司信息化建设起步于1997年,建设了涵盖公司主要业务的信息网络系统,以网络为载体的各信息系统已经成为公司对内管理、对外服务的不可或缺的平台,职工对系统的需求不断深入,要求系统不断完善和提高。但是由于系统建设的厂商不同、数据库类型、系统设计思想都不同,相互系统数据不共享,数据孤岛现象严重,操作层数据齐备,管理层看不到相关数据;分散和多头的数据采集、传输、处理和存储,使信息的唯一性得不到保证,信息的可信度差,信息查找困难,效率低,系统使用的复杂性高;无统一的安全认证机制,安全性差。基于上述原因,公司把企业资源整合和系统集成作为信息化建设的主要目标,明确提出对信息资源整合的要求,对各专业数据进行深度挖掘,为企业提供辅助决策支持。 1 建设原则和目标 (1)构建统一的信息资源整合及建设集成应用平台。系统按照“平台化、工具化、集成化、典型示范性”的建设原则,建设了基于J2EE架构的平台化系统,初步建设了企业的数据中心,构建了二招套数据交换和数据展现的平台工具,探索厂一体化平台建设标准,不仅满足原有系统的集成,也为后续整台和新系统的建设提供了建设规范。按照试点工程小范性要求,依靠一体化平台系统实现了公司主要生产经营数据的铭合和展现,实现了数据共享。 (2)实现数据集成功能。通过在信息、资源整合及建设集成应用平台上开发数据集成的应用功能,实现对数据的自动存储、加工、分析和统计。实现了安全生产、经营计划、劳资后勤关键绩效指标的展现和主要报表的定制和生成,实现公司业务数据准确、及时、安全、方便、快捷汇总。系统通过对调度SCADA实时数据与生产MIS一次设备管理数据的图形整合,实现了供电企业安全分区Ⅰ区和Ⅳ区的数据整合 (3)整合企业应用。整合企业信息的应用及服务,建立企业信息系统的应用平台,实现对土要应用,如OA、电子邮件、信息发布、短信系统、流程系统的功能整合,实现了应用服务系统的铭合,为线损系统、科技管理系统、OA等B/S结构系统提供统一用户界面的信自、访问入口

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