三下乡的活动总结[工作范文]

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三下乡的活动总结

篇一:三下乡活动总结

经济管理学院赴黄山市休宁县

大学生暑期“三下乡”社会实践活动

经济管理学院

(二0—二年八月)

引言

为了引导广大青年大学生在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、贡献社会、锻炼毅力、培养品格,在服务

“三农”、建设新农村的征程中更好地奉献出当代大学生的光和热,在社会实践中更好地践行科学发展观,推动“三农”深入人心,同时以自身力量更好地服务社会主义新农村建设,服务城乡经济的全面发展,帮助广大在校大学生树立“到基层去、到边疆区去、到祖国最需要我们的地方去建功立业” 的择业观,根据校团委的有关通知安排,我院今年特组织赴黄山市休宁县暑期社会实践团队,开展“三下乡”社会实践活动。

通过本次“三下乡”活动,达到了在社会实践中锻炼学生能

力和帮助我院广大学生深入基层了解基层的目的,同时也提高了我院学生关注“三农”的热情和激情。纵然在本次活动中我们遇到了一些困难和挫折,但我们相信作为新时代的安农人,我们定会迎难而上,在锻炼的海洋中乘风破浪,我们将认真总结本次活动中的经验教训,为以后社会实践活动提供借鉴,努力将我院暑期“三下乡”社会实践活动推向一个又一个高峰。

活动背景

为贯彻中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联、团省委和校党委关于组织开展20XX年大学生志愿者暑

期社会实践活动的通知精神,经济管理学院由党总支、团委牵头,坚持“受教育、长才干、做贡献、出成果”的方针,全面落实暑期“三下乡”社会实践活动。

暑期“三下乡”社会实践活动意义在于引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表” 重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观,促进城乡统筹发展,推动社会主义新农村建设,构建社会主义和谐社会,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干。对于加强和改进大学生思想政治教育,提高大学生的思想政治素质,把大学生培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保

中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,有着基石一般的重要作用。

我院在总结历年社会实践经验的基础上,结合各专业学生的特点,紧密围绕“青春九十年,报国勇争先”的活动主题,制定了“按需组队、点面结合、小型多样、突出重点、重在实效”的活动原则,在相关老师的支持和指导下,由学院不同专业、年级的十三名同学组成“三下乡”服务团队,在暑期积极开展“三下乡”社会实践活动。同学们充分发挥自身优势,结合专业特色,于6月30日至7月4日在黄山

市休宁县开展暑期社会实践活动。

活动简介

经济管理学院本次暑期“三下乡”社会实践活动,贯彻落实党的十七大精神,响应建设新农村的号召,严格按照校团委的要求,通过周密的策划和商讨,最终确定活动方案。我院赴黄山市休宁县暑期社会实践团队由三名指导老师、一名带队老师和十三名学生组成,共十四人,进行了为期五天的社会实践活动。

一、实践时间:20XX年6月30日——20XX年7月4日

二、实践地点:安徽省黄山市休宁县

三、实践主题:对比异处务工收支服务地方企业发展

四、指导老师:栾敬东、张士云、项宗东

五、带队老师:柳洁

六、团队成员:俞晓、杨钢、张世衡、郝轲、张瀚、汪艳

琳、高寒、赵钰莹、徐娟、华俊芳、叶锐、李杨、夏云兰

七、实践活动内容:

本次“三下乡”社会实践活动,在当地政府及企业的协助下,团队顺利开展了如下活动:

(一)对大学生村官进行采访;

(二)与中显公司交流访问;

(三)对中显员工进行问卷调查;

(四)与中显公司人事及行政主管访谈

(五)对农户进行问卷调查;

(六)向农民宣传预防虫害知识;

(七)参观徽茶文化博物馆;

(八)深入黄山松萝公司生产线参观学习;

(九)参观休宁县状元博物馆

我院本次暑期“三下乡”社会实践活动,得到了当地政府及相关媒体的支持和认可,并进行了专题报道。七月四日下午我院赴黄山市休宁县暑期社会实践团队在顺利完成使命后安全抵达学校,为本次活动画上了圆满的句号。

活动总概

为贯彻落实党的十七大精神,牢固树立科学发展观,推动

“三农”深入人心,关注新农村建设,服务“三农”,特进行高校学生暑期“三下乡”社会实践活动。根据政策号召,

并结合历年暑期“三下乡”社会实践经验,由学院不同专业、

年级的十三名同学组成“三下乡”服务团队,结合专业特

色,于6月30日至7月4日在黄山市休宁县开展暑期社会实践活动。

本次“三下乡”活动主要包括前期准备、服务实践、后

期总结三个方面的工作:前期准备工作

主要包括“三下乡”实践活动主题和形式的确定、组队,思想动员、作初步计划以及实践活动中所需各类材料的准备,女口:制作对企业的调查问卷、对当地农民的调查问卷等。

服务实践工作

主要包括通过各级政府,了解当地的基本情况制定相宜的服务方案;进行雷锋精神的宣传,宣讲十二五成果,发放安徽农业大学招生宣传材料;进行对企业员工及农民的问卷调查;深入田间地头,虚心向当地民众学习交流;深入农户,了解农村生活现状;深入企业参观交流,体验学习经营管理经验。

后期总结工作

包括对服务实践活动中资料的整理、分析与总结、“三下乡”活动心得座谈会。在此次“三下乡”活动中通过服务代表队团结一心共同努力,服务活动进行的过程中大部分

的活动都是在周密计划、准备之后进行的,计划有较强的实效性。但是也由于对当地情况了解有限,以至在计划中一些项目实施过程中遇到了一些困难。我们开展的几项活动所

2021大学生三下乡活动总结

2021大学生三下乡活动总结 2021大学生三下乡活动总结 7月11——25日的三下乡活动终于随着我们的平安归来而完满结束。总结这半个月的三下乡活动,我真的感触良多。 在这半个月里面,我感到每一个队员都有一个蜕变的过程,无论从工作方法、应急处理、沟通交流……都有着质的飞跃。第一天的手忙脚乱,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的处变不惊……队员们每一天都在学习,每一天都在提升。 三下乡是一系列活动组成的有机整体,所有活动就像一条链条,环环相扣,密不可分。一个活动的好坏影响着下一个活动的进行。例如,要搞好我们的讲座就一定要在宣传上下重功夫,确保有足够的人知道我们的活动,而且活动还必须要有吸引人的亮点,只有吸引到一定的人到来,我们的活动才能顺利进行下去。正是由于我们的活动是环环相扣的,所以在整个三下乡活动之前,我们必须要有一个整体的规划。 首先,我们要决定我们活动的方向。结合了我们队员所学的专业和曹江镇的特点我们达成一致的共识——支农。决定我们是向着支农这一方向前进后,我们就要制定我们活动的项目了,经过我们的再三讨论,反复磋商,精心筛选,终于决定了几个活动:摆档摊,调研,讲座,多媒体放映,慰问老人,田间考察……最后就是确定这些活动的具体实施方法了,这步很复杂,很繁琐,但也很重要。要尽可能的考虑更多的细节,考虑得越深入越细致,活动的实施也就越容易。看到

我们的策划书由简单的十来页变成厚厚的一叠,我们的工作重心要由书面向实际转移。 为了搞好这次三下乡活动我们做了大量的准备工作:合力起草我们的策划书;联系好当地的领导;到曹江镇实地考察一次;搜集大量相关的资料;购买活动相关的物资……每一项都是极具挑战的,这就要求我们要合理分工,充分发挥每个队员的特长。在我们做好了最充分的准备后,才可以向目的地进发。 在这一系列的活动,我有几个很深的体会: 活动要分工,更要合作 14号的良种下乡活动还未正式开始之时就有一批农民前来咨询取种,为了不让他们久等,我们还是在档摊还未完全准备好就接受他们的咨询与取种,当地农民很热情,我们原定的人手已经不足以一边和农民讲解一边布置摊位了,就在这时候,队长迅速把要去做调查问卷的队员调过来协助我们布置摊位。十来分钟后,布置工作就完成了,在这期间我们的咨询与取种工作一直进行,农民依然热情,摊位前的人流有增无减。团队合作让我们的档摊迎来一个开门红。计划总是赶不上变化,这要求我们学会灵活变通。要灵活分工,也要灵活合作。 良好的沟通技巧能让我们更好的完成任务 在做调查问卷的过程中,一定要保持微笑,语气语速要适当,还有一个要点是要把问卷上的问题用口语表达出来,不要直接把读问题出来,以免令村民的不耐烦,可以的话尽量把做问卷当做是一次谈话,围绕问卷的题目进行谈话,谈话结束问卷题目也就已经记录好了。 当然沟通不局限于和当地村民,还有一个重点就是和我们队员之间,工作之中信息万变,只有加强沟通我们才可以更好的合作,才能更好的互相配合。任务是

三下乡个人工作总结_个人工作总结

三下乡个人工作总结_个人工作总结 在这阳光灿烂的七月里,我们远赴xx市xx县的xx中学开展三下乡暑期实践活动。在这一次的三下乡活动中,我们增长了见闻,得到了成长,更领略到了成为一名教师的辛酸与幸福。现在,三下乡所有的支教工作基本上完满结束了。作为支教组组长和科任老师,我针对在支教工作中面对的一些困难与问题,作出了以下的总结。支教组的工作是我队的中心工作,现在我就谈谈我对支教工作进行反思和总结以后的结果。 (一)、积极完善前期准备工作。在三下乡工作正式开展之前,我们队紧锣密鼓地进行着前期的准备工作,力求完善各项筹备事项,保证三下乡工作的顺利开展。而在支教组方面,我从考试周开始前就带领着支教小组组员们着手准备课表的安排、课程的设置、各科任老师的教案编写还有一系列的试讲活动,从而在很大程度上减少了支教工作执行的风险与难度。 (二)、追求创新,致力于校师生三者共赢。在本次支教活动中,我们组致力于激发队员的创新精神,培养和锻炼队员的综合素质与能力,同时为当地学校及学生带来新的教育理念。其中,我和组员们举办了一系列具有创新理念的支教活动,例如班主任竞选、综合活动课以及记忆课程的开展。从最初课程设置开设记忆课程推广新的教育方法,到后来综合活动课上组织形式新颖的团队培训课程,以及对应学校学生情况队员们对课程进行的调整都可以看出,在本次的支教活动

中,我们的创新思维能力得到了一定的提升,同时由于这些活动的开展也为当地学校以及学生送去了崭新的教育理念以及学习方法,大大促进了校师生三方面的共赢。 (三)、组内职责分明,保证了工作的开展。为更好地开展工作,在支教工作正式开始之前,我便为支教组安排正副组长以及班主任工作负责人。除此以外,更选定了四位科组负责人,其中历史、数学、语文由正副组长兼任。其中,各个科组负责人便负责好各科教案、试讲等工作的开展;班主任工作负责人则负责班主任工作的安排与开展;正副组长主要负责统筹支教工作以及课表编排与整理的工作。如此一来,各位组员的职责分明了,有力地保证了工作的顺利开展。三下乡支教组的工作虽然结束了,但是在执行的过程中我们还是碰到了不少的困难与挫折,针对本次支教工作我作出了以下的反思。 (一)、设置课程内容未能真实适应校方与学生的需要。在编写方案和准备教案时,我们大量加入了记忆课程的学习内容,使得课程难度增加了不少,因而在开展第一天的授课工作后,我们全体教师不得不针对学生的学习能力情况对各个课目进行了大调整,从而在一定程度上影响了支教活动的开展。其次就是校方在我们到达后与我们开了一次全体大会,会上他们表明希望我们多讲授课外知识,尤其是历史、地理方面的知识。然而我们在出发前由于没有跟校方方面联系好,因此不知道他们有这样的希望与要求,导致了所有课程都是按照课内知识进行安排的。最后在各位老师的努力之下,改为了内容丰富、形式生动的课程,也增加了不少的课外知识,但这给予我们的教训就是,

大学生三下乡的活动总结

大学生三下乡的活动总结 大学生三下乡的活动总结范文(精选6篇) 快乐有趣的活动已经告一段落了,我们会积累一些相应的经验,不如来好好的做个总结。那要怎么写好活动总结呢?下面是我收集整理的大学生三下乡的活动总结范文(精选6篇),希望能够帮助到大家。 大学生三下乡的活动总结1作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。 本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇,那里盛产香蕉和淮山,是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是镇政府的主任,本以为政府的主任应该是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。 本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片,通过这一

个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。 每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是与农民的见面会。我负责见面会的演讲工作,为了把这件工作做好,事前也做了精心的准备,考虑到当地以种植香蕉为主,所以我所准备的资料也是以香蕉为主,辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。 那天下午,或许是通知方面出了点误会,预计有30位农民参加见面会的,结果只有6位,我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起,进行了面对面的交流。塞翁失马焉知非福,人数虽然比预计的少,不过坐到台下,和他们面对面的交流,反正更深入的了解到他们最真实的情况。 通过交谈,发现了农村经济的不少问题,特别是农产品收购价问题,还有有机肥和农药的虚假问题,,了解到这些,对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用,同时,我也发现在栽培技术上的一些问题,有些简单的防病虫方法,事半功倍 但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用,了解到这些后,我尽力的去介绍一些防治方法给他们,同时强调虽然有点麻烦,不过效果显着,希望他们可以接受。会后,有一位农民邀请我有时

2020年三下乡总结文档2篇

2020年三下乡总结文档2篇 Summary document of "three visits to the countryside" i n 2020

2020年三下乡总结文档2篇 小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是 指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实 践活动的一个总结报告。本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020年三下乡总结文档 2、篇章2:2020年三下乡活动总结文档 篇章1:2020年三下乡总结文档 xx年全国两会召开,城乡教育的差别问题也成为各地方 代表热烈讨论的话题。我院三下乡队伍针对两会中提出的教育公平问题展开了本次的为期九天的三下乡活动,并取得圆满成功。 在本次三下乡活动中我担任二班班主任以及各班的语文 写作辅导教学活动。因而下文将从两个方面来总结本次的三下乡活动。

第一方面是班主任的班级管理的工作总结。 由于吕田中心小学参与本次三下乡暑期实践活动人数的 限制,各班学生多层次,多方面,存在不同年级的学生,互相的熟悉程度一般,出现小集体情况。下面将从方面来总结本次的班主任工作。 第一,在游戏中增强互动 由于组成班级的学生来自不同的年级,班级,互相的熟 悉程度不够,所以,在这次班级管理中,首要任务就是增强他们个体之间的互动,小学生的他们都是较热衷于游戏,所以从游戏开始,像在班会课上,就组织他们玩游戏,谁输了就到讲台上去介绍自己以及接受惩罚,借此来增强他们之间的熟悉性,从而逐渐增强班级凝聚力。与此同时也增强了老师与学生的互动。 第二,在集体活动中形成班级观念 由于这次的班集体的形成有其临时性,所以班级成员的 班级观念仍然比较弱,即便在平时生活中会有所提及班级的所属,但学生班级观念不强,所以在组织集体活动时,适当的提及各班竞争的概念,希望学生为自己班集体争取荣誉,从而形成班级观念。例如在户外科技节活动中,各班组成队伍进行比

三下乡支教个人自我总结

三下乡支教个人自我总结 xxxx年7月12日中午十二点,xx美院的21个支教志愿者从本部出发,前往xx市xx县的xx中学支教。经过六小时的长途颠簸,来到那个古老而淳朴的学校时,天色已黑,待安顿下来已是深夜12点。 支教,对于我来说是一个具有挑战性的任务,当我知道去这所中学的时候,就知道哪里的条件是比较艰苦的。但是能让我真正的去体会一次做老师的感受,能让我走进农村教育的一线,去了解中国农村教育的现状。 虽然短短几天的支教,但对于每个支教老师来说,是一次难得的磨练。要求我们能吃苦耐劳,而且意志力要坚强,我们去那里的目的是想把我们所懂得的知识交给他们,把城市的东西带给乡下的孩子。同时我们也是抱着互相学习,互相提高的心态来到那里的。在支教中要以教师的要求来要求自己,服从学校的安排,一切支教活动才能得以顺利进行。 那里的老师和学生都很淳朴,第一天上课还不是很熟悉,就会觉得很孤单,但是一天天的相处,当他们叫一声“老师好”或“师姐好”的时候,我就会非常的开心。每次下课都有很多学生问我问题,我很想把我知道的所有东西都告诉他们,让每个孩子都有一个学习方向,鼓励他们自信的朝自己的方向努力。 去到xx中学,我发现这里的教学条件很差,师资水平也比较低,五十多个学生只有一个老师,像美术课这种专业训练课,对以初学者

来说,需要老师的详细讲解,我们7个组成一小组,针对他们的实际情况指定一个短期的计划,达到一个是他们学会自己学习的目标,每天示范和讲解,把学生分成小组教学,使每个学生都有所收获,每次课后我都会对他们的作业进行讲解。虽然我不能记住他们的名字,但我记住了他们那双渴望学习的双眼,每天晚上也会给他们一些教学视频看,很多学生都不知道可以上网找一些教学视频,我们叫他们以后怎样上网学习,希望他们可以通过网络学习到更多的知识。 当教学活动进行一般的时候突然因为一些特殊情况停止了,学生必须回家,我们离开前天,我对他们的作业进行点评,还送去我们带过去的学习用品,鼓励他们在以后的学习中继续努力。回广州那天很多学生去送我们,其实我多想留下来继续进行这次支教,但教育局的文件已下,有的学生哭了,舍不得,其实我们也舍不得...... 我们的支教时间很短,所能做的事情毕竟有限。不过这样的一次经历,将是我教育道路中的宝贵经验,我将永远记得这次的xx之行。

2021暑期三下乡实践个人活动总结

2021暑期三下乡实践个人活动总结 台州电大20__暑期三下乡追寻红色足迹实践小分队——个人活动总结 作者:黄英驰 为了响应校团委学生会召开大学生暑期三下乡的号召我积极报名参加了本次暑期三下乡追寻红色足迹的实践活动在此次活动中我接触到了很多在市区从来没有接触过的东西。从老红军和山区人民身上我学到了吃苦耐劳、勤俭朴实的精神在接下来的时间里我会将本次实践活动所学到的东西积极的运用到学习和工作中去。 此次追寻红色足迹暑期三下乡实践小分队的成员由下列8位组成: 带队老师:潘喜娟 队长:吴宇婷 副队长:庞超、李贞贞 队员:蔡礼智、蒋子万、张家铭、黄英驰 7月5日上午9点30分我们在带队老师潘喜娟老师以及队长吴宇婷同学的带领下出发前往仙居县上张乡进行社会实践经过两个小时的车程才到达目的地。当地乡政府的领导很热情的接待了我们并邀请我们在食堂一起用餐食堂的饭菜不是很丰富却满含着当地政府对我们的接风洗尘之意。当天下午3点我们与崔书记一

起开了一次会会议具体的安排了我们接下来几天的行程以及住处、伙食等。 5点我们同乡政府领导一起拜访了第一位老党员——年过80的朱小香老人。我们到朱小香老人所在的杨柳下村时得知朱小香老人正在番薯地里劳作我和另外几位队员便又赶往番薯地在离村子不远的地方我们见到了挥舞着锄头的朱小香老人老人得知我们是来慰问他时十分开心几位队员在老人的指导下帮老人做完了农活随后我们与老人一起赶回老人家中在老人家里他跟我们讲述了他当年的革命史。老人是在16岁得时候被党组织吸纳的老人的左腿也不怎么方便了是当年参与对国民党反动派政府的战斗中受伤遗留下来的老人告诉我们我们现在的生活比起他们那会真的是好上百倍他们那个时候连加急文件都只能靠双腿跑着送现在还有车有电脑。在与老人交流的最后乡政府的领导和我们台州电大暑期三下乡追寻红色足迹实践小分队的副队长李贞贞同学一起送上了慰问金和慰问品老人也欣慰的收下了。我们第一次拜访老党员之旅圆满结束。 随后几天我们陆续拜访了姚西华、姚西唤、吴胡南、滕西乾等七位老党员老红军。从与他们的接触攀谈中我真正认识到了作为一名中国共产党员所应该具备的那种愿意为了国家为了我党为了人民能够并愿意付出一切的精神实质。我作为一名党校结业的学生想要达到加入中国共产党的自身的素质要求所需要从他们身上学习的还有很多很多。我认为那些生活在革命年代的老党员所

大学生三下乡社会实践活动总结报告doc

大学生三下乡社会实践活动总结报告 经历了这次三下乡,使我认识到更多的朋友,增加了我的人生阅历,丰富我的暑期生活,让我学到了很多社会实践知识。舍不得和我在一起度过这五天的朋友,珍惜着这段美好的记忆!现将此次社会实践活动的有关情况报告如下:7月18号,学校所有下乡的队伍在阶梯一举行了这次暑期下乡的启动仪式。作为校级机构的一支队伍之一——横栏队,我们送走了另一只队伍——东升队,我逐渐感受到了下乡的浓浓氛围,蓄势待发,期待着隔天的出征。 7月19号早上十点半,我们到达了横栏中学,并与仲恺学院管理工程学院的同学一起参加了横栏三下乡的启动仪式,听取了当地领导对横栏镇基本概况的介绍。让我们初步了解到横栏的人文文化与经济发展实力。当天下午,我们参观了横栏镇三沙花木基地,并且向花木协会会长、全国劳动模范陈炎连先生做调查问卷。从中我们了解到花木基地与农户之间的关系、基地对未来发展的憧憬等等。这让我们知道一个产业的发展与当地的气候、地理并要考虑当地农户的根本利益有着密切的联系。只有相互扶持相互配合才能赢取更大的利益。 7月20号,在横栏镇政府领导的带领下,我们参观横栏镇灯饰企业大志·一川和童车制造企业乐美达企业。参观两

家企业的时候有一个不同点:前者先将我们引领到办公楼,再带我们到工厂流水线;后者直接将我们引领到流水线工厂,让我们感受工厂里面的工作环境。就是这么个对比让我们感到十分震撼,其落差之大,就是想让我们明白办公楼与工厂的工作环境、层次区别,就是想让我们好好学习,学好专业的知识,高攀上去,不要停留在流水线上拼搏。多么大的差距啊,就一件相同的产品,有的人就在用知识赚钱有的人却在用劳力赚钱。可见读书的好处! 当天下午我们在横栏中学附近的敬老院参加志愿服务,并且为孤寡老人表演节目、教手指操等等。这期间看着孤寡老人那步履残桑的画面不免有些心酸,有些老人他们的手指已经水肿了,行动已经十分不便了,却还是和我们一起参加了互动。那种时不待我的感慨油然而生!但是我们与老人们的相处是愉快的,虽然只给他们带来短暂的快乐,但这种短暂的记忆我希望会是经常。 7月21号早上,我们披上“广东理工职业学院”的服务红条,参加了横东村卫生死角的清理活动。顶着烈日,不停的清扫大街,为的就是要创造一个良好的社会公共环境,也向周围村民宣传了保护环境、创建美好家园的卫生意识。下午,我们参观了“水印江南”项目,虽然这个项目尚未完成,但从现在已有的布局和环境来看,“水印江南”项目将会是人们生活上的好去处。

5三下乡个人工作总结

三下乡个人工作总结 自己的前期准备,自己工作中出现的问题和解决方法,个人在此次下乡中的收获和对以后的期待 对于我自己,这次三下乡就从面试开始说起吧。和负责联系我的副队长立璇通过电话后,我们定下了面试的时间地点,其实就是面试我和焕泳来做组长。我自己是在这次面试的时候才认识队长楚佳、若妮和淑君这三个负责人的,而在后来才知道他们都是在院学生会秘书处工作的,难怪他们在这次下乡全过程中都很默契。我们分配了各自的版块,淑君、若妮、焕泳和我分别负责支教、后勤、宣传和调研版块。对于我自己来说,调研对我几乎是完全陌生的,对其仅有的概念也只是课堂上、街边以及网络朋友圈上的各种问卷。因此,我也觉得自己身上多了一份压力,而在当时我也不知道接下来的工作是否沉重以及会遇到怎样的问题。 负责人的组别分配定下来了,接下来是多次的会议。在这些会议中,我们解决了很多问题,同时也发现了很多问题。下乡学校的确定、各版块的项目制定、全队的下乡方案以及申报书都在这期间完成。我们的准备工作并不少,当然也碍于时间和精力的关系,我们有学业和自己的其他事情要完成,不能完全投入到下乡准备工作当中,很多工作并不能做到完全令人满意,但我们确实是有用心去做了。其中我自己负责的调研版块需要选定调研课题以及做出相应的调研问卷和采访问题,同时尽可能参加校团委组织的培训。组员们也有参与到这些前期工作,大家都贡献了自己的力量,集思广益。 时间很快就来到了要从华师出发去董塘中学那一天。早上,我们斗志高昂,觉得自己什么问题都能解决,随后我们就被地铁早高峰的人流弄到火车晚点了......必须承认的是,我们在早上的集合以及搭地铁去火车站的过程中的确比较拖拉,耽误了很多时间。火车晚点改签,我们的搭车时间延后了两小时,然后再经历了两个半小时的无座火车之旅,幸好遇到了很多热心的大叔大妈,帮了我们不少忙,想想还是很有意思的。到了韶关火车站,我们直接在站外乘坐包车来到董塘中学。到达的时候已经是下午两点了,真的是很感谢董塘中学赖书记和罗主任的招待,我们在学校食堂吃到了一顿饱饭,这对于饥肠辘辘的我们来说无疑是很温暖的。吃完饭,清洗宿舍,摆好东西,我们算是在董塘中学安顿下来了。晚上,几个负责人一起准备明早开班仪式上的材料,都熬到很晚才行,听说楚佳师兄只睡了一个小时,也是怪辛苦的,希望他这个大忙人以后能够睡多一点。 第二天的开班仪式很顺利,院团委陈国球书记以及董塘中学的赖书记发表了讲话,楚佳和立璇两位队长分别传达了服务队这次下乡的理念和交代了下乡开展内容的规划,随后各队员上台作自我介绍。队员们阳光开朗的形象很受学生们喜欢,其中一些队员相当幽默,逗得大家捧腹大笑。开班仪式结束后我们在教室外拍了一张大合照,这是队员与学生在董塘中学的第一张合照。课间,我们调研组发放了给学生的调研问卷以及家长问卷让他们带回去,同时队里还派发了安全协议书等,同学们看着一大堆资料做出了无奈的表情。我们的课程紧接着开班仪式,而我自己在课室里听了好多节课,同学们很吵闹,但是又很腼腆,让上去自我介绍的时候都支支吾吾的,队员们很努力地鼓励大家站起来展示自己。课间我与几个男同学聊了很多,他们都流露出对大学的向往。在口头上我给予了他们一些鼓励,想让他们觉得上大学是一件很正常的事,但是自己心里面又觉得在这些孩子之中除了各别家里条件特别好的,其他的人能不能上大学真的很难说,可能很多人过两年会被父母要求去上职中。 服务队按计划开展着课程,而我们调研组在这时遇到了一个比较麻烦的问题——要调研的董塘中学学生与当初设计问卷拟定的学生群体不完全符合。简单来说,就是我们本来是打算调研网络和手机的使用情况以及他们与留守儿童的联系的,但是从实际情况来看,问卷上虽然很多同学都写着有个人手机,但是写着家里有电脑的则少之又少,而家访踩点了两个同学后则发现当地的学生家里条件确实不能让他们用得上电脑。如此一来对电脑依赖情况的调研则没有意义了,我们只能做关于使用手机的调研。其实还存在另外一个比较棘手的问题,

2020年大学生暑期三下乡活动总结及心得体会五篇

2020年大学生暑期三下乡活动总结及心得体会五篇 本次暑期三下乡社会实践活动得到了xx市委和学院领导的高度重视于年x月xx日在xx学院举行了出征仪式由xx老师带领的xx队到xx县xx乡进行为期一周的社会调研活动 一、精心部署全面策划 我们成立了三下乡服务队筹备小组活动负责人在学习和参照学院往年社会实践工作的基础上拓展新形式增加新内容实施新方法确定下乡内容邀请指导老师制定周密、详细、可行的计划;并在全校选拔一批优秀的人员作为本次的活动成员邀请了一些有经验的师兄师姐和指导老师作出发前一系列的培训和指导从队长到队员做好分工规划层层落实确保本次三下乡活动深入顺利地开展打下坚实的基础 二、严格要求保证质量 从今年的三月份开始在学院党委的指示下学院团委开始了对此次活动的各项工作进行了安排我们分成文艺队、文化队、维修队、敬老队、慰问队、农科队、宣传队和医疗队八大服务队负责三下乡活动各种方案的制订和实施具体有三下乡社会实践基地与当地新闻媒体的联系此次活动的服装、证件以及器材物品的准备三下乡支教、医疗、维修、文艺汇演的节目设计和编排等与之相关工作为了保证高质量和精确的教学、科学的社会实践调查在活动之前学院对下乡的队员进行严格的培训包括支教、农科和宣传等方面学院团委特别重视对队员的招聘和培训除了进行常规性的面试还进行一定的培训为此次三下乡的教学工作的顺利开展提供了保障

三、创新的思维丰富的活动 学院制定了建设生态文明城市宣讲提纲并结合各方面知识在实践活动期间我们还进行了多种形式的教育宣讲活动得到广大群众和学生的支持和配合 四、实践出真知收获成果累累效果喜人 一周的社会实践有汗水也有欢笑我们自始至终围绕建设生态文明城市,建设和谐新农村这一主题为活动的指导思想开展我们的活动通过全体队员的共同努力我们达到了预期的计划 一建设生态文明城市宣讲 针对生态文明城市的建设我们从各个方面入手将生态文明城市建设的思想、内容与宗旨传达到老百姓的生活中主要方式有 1.走乡串寨进行调研 我们将本次调研分为农村基础设施的建设、现代生态农业的发展和生态社会的建设三个大内容在调研中将其好的实施方案和存在的问题均详细记录下来并写了xx学院暑期三下乡生态文明城市建设调研报告结束后我们将此报告交到乡政府一份希望政府可以通过我们的调研进一步加强新农村建设及时解决存在的问题 2.以讲座的方式宣讲生态文明城市的建设 在为期一周的下乡活动中我队共举办了三次讲座来宣传生态文明城市的建设一是针对中小学生达到环保、节能从小做起的目的;二是针对普通村民让其对生态文明城市建设有新的认识从而重视身边的环境;三是面向村干部将调研中发现的问题和亟待解决的问题传达到位起到让干部做工作找好方向的作用 3.与乡镇干部的座谈会 7月16日下午的座谈会主要围绕我队下乡调研中发现的问题和目前xx乡的发

三下乡个人工作总结范文

三下乡个人工作总结范文 三下乡个人工作总结范文一 三下乡,终于我还是搭上了这趟末班车! 记得刚进入大学的时候,有关于三下乡的宣传铺天盖地的席卷而来!但那时的我虽然有这一颗积极的心、有一个支教梦,却因为种种原因没能好好的去了解一下,心里还不时会有这么一种想法:“我从小就生活在农村,三下乡对我就没必要了吧!”大一暑假,有朋友去参加了三下乡活动。不知怎么搞的,从她的分享中我看到了某种失望,因此,我的心里对于三下乡产生了一丝抵触。但我是幸运的,今年在兄弟××的帮助下,我搭上了于我而言的末班车。即使当初不怎么情愿,但当我下定决心的时候,我还是积极努力的去准备了,很庆幸,心里没留下什么可遗憾的。 短短的15天,却有着道不尽的欢乐和感动,当然也有成长的辛酸…… 由于在××也要进行一个实践活动,我和队里的其它四位女生提前两天出发了。和她们在一起,刚开始我还有点拘束,但在她们的感染下,我也开始变得“大胆”起来,开始陪她们一起疯,把老脸全搁出去了。“同吃一桌饭,共睡一张桌”,感觉既幸福又温馨!

一到达目的地,我就被当地纯朴的民风所感动了!身在异地他乡,我们却从未害怕过:摩托车叔叔会告诉我们“失散”的队友在什么地方,保安叔叔会逗我们开心、会帮我们维持会场秩序,当然还有××的爷爷奶奶们,每天为我们准备香喷喷的饭菜,真的很谢谢他们! 我们在当地的××中学为高二的学生举办了一次宣讲会,从征得学校领导的同意,到挨个挨个教室的宣传,再到宣讲会的成功举行,我们用了整整一天时间,虽然很累,但每个人的内心都无比的自豪。对于我而言,第一次把自己定位成一个“长者”,给自己的学弟学妹们带去一些帮助,紧张之余更多的是一种兴奋。再一次,又得踏上征程,满怀着期待,又有些不舍,祝愿所有的一切都能够好好的!统景,我们来了…… 天开始下着小雨,略带一丝寒意,但还是准时与大部队成功会师了!见面之余,大家都将旅途的劳累与身体的饥饿抛在脑后,尽情谈论旅途的种种趣事。窗外的朦胧景色也使我的内心更多了一份期待…… 从第二天开始,我们便马不停蹄的开展工作:“夏令营”开营仪式、与学生们交流、军训,再到每天的“按部就班”(买早餐、学生签到、军训、上课、放学、会议总结),每一天都过得很充实,每天也会有意想不到的收获!我参加了两次调研活动,两次政策宣讲活动

卫生局三下乡活动总结

卫生局三下乡活动总结 为了进一步贯彻党的十六大和十六届六中全会精神,认真实践“三个代表”重要思想,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,为广大人民群众的身体健康服务,解决农村医疗的突出问题,满足农民群众基本医疗需求,加强健康教育,引导农民群众养成科学文明的健康生活方式,根据《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》和区委、区政府对卫生下乡工作的具体要求,在区委宣传部的领导20XX年度卫生下乡工作紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,着眼于解决农民医疗保健问题,坚持“巩固成果,搞好延伸,讲究实效”的原则,扎实开展对口支援、送医送药下乡和卫生宣传等活动,不断拓展工作途径,实现以城带乡,城乡卫生事业和谐发展,逐步改善农村医疗卫生条件,满足农民群众的基本医疗服务,取得了良好实效。现将卫生下乡工作总结如下: 一、加强组织领导、深入开展卫生下乡工作 为了全面贯彻落实党的“十六大”提出的全民健康素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标,确保卫生下乡工作的顺利实施,成立了金川区卫生局卫生下乡工作领导小组,具体负责组织实施卫生下乡工作。开展了行之有效的卫生下乡活动。先后组织12次)医疗队,医护人员86人次,接受诊治患者近20XX人次。全年共捐赠药品、资金、物品折合人民

币3200余元,举办各类培训班15次,培训金川区农村卫生技术人员320人次。 二、卫生下乡成绩显著 为解决我区偏远农村居民就医难的实际问题,医疗队开展了巡回医疗,为农村居民民选医送药,开展义诊活动,接待患者120人次。金川中医院积极开展送医下乡活动,由院长、副院长亲自带队,组织副主任医师1名、主治医师1内外科医师2人等精干医务人员,同时携带B超机、心电图机等仪器赶赴我区双湾镇赵家沟村,到农家庭院向广大农民群众宣传新农合,为当地群众免费诊疗服务。当日,正值该村搭台唱戏的好时机,群众一边享受文化下乡带来的愉悦,一边接受我院医务人员为他们提供的免费体检。区中医院全天共义诊200余人次,其中孕产妇6人,为18个65岁以上的老人做了较为细致的体查,并作出诊断;超和心电图机检查近200人次,为有病的人做了初步诊断和适当治疗。 总之,卫生下乡活动收到了农村居民群众的欢迎和赞赏,得到了农村居群众的认可。我局将以“卫生下乡技术力量不减,送医送药不停”,继续深入开展卫生下乡活动,为保障人民群众健康,早日进入小康社会做出贡献。

三下乡个人总结[10]

三下乡个人总结 三下乡个人总结 暑期三下乡个人总结 近一周的九龙坡区陶家镇暑期“三下乡”活动已结束,但它是这个夏天最让我怀念的时光,我庆幸自己加入了这个团队,很有幸认识了团队的15位成员,与大家度过这流金般的日子。可以说,三下乡是我的人生课堂中重要的一课,也是我人生后中的一笔宝贵财富。三下乡活动在我大学生涯里留下了激情的一笔,绚丽而精彩。 我的调研生活 此次“三下乡”中,居民消费水平,所以调研是我的主要工作。我们调研组一共5人,我们从确定调研的课题到整个问卷的设计,这是一个痛苦而漫长的过程。但是在这过程中,我学会很多东西。因为缺乏经验,在问卷设计那一关碰很多钉子。 这次三下乡的调研活动中,令我最难忘的是深入农村农户,与农民亲切近距离交谈,并且深入调查当地居民消费水平。我们挨家挨户的走访,正值治安村花椒收获的季节,很多老乡们儿都早早的上山去摘花椒了,所以我们调查的地点多集中在田间地头。我们与老乡们同劳动,与他们亲切的交谈,了解他们的消费状况。从中也了解到老乡们的生活现在是变得越来越好了,他们的消费观念也从原来买最便宜的东西向货品的使用度、牌子上转变,很多人有了钱也想出去旅旅游,享受一下生活。但是现在还存在着一些问题:(1)农民缺少一些懂技术的技术人员,就拿治安村来说,该村的主要经济作物就是种花椒,很多农民不清楚如何来科学的种植花椒,导致很多花椒树

被病虫害致死,产量也就大打折扣,所以急需一些技术专家深入到农村指导工作。(2)农民们了解信息的渠道较少,通常最多的就是通过电视来了解信息。(3)现在的物价上涨、房价上涨对一些居民产生了较大的影响,所以政府应该采取一定的措施来抑制物价、房价的上涨。 总体来说,在调研访谈中,我学到了怎样与他人更好地沟通。通过短短几天的调研,我们能够发现当地存在的一些问题。通过与农民们“同吃”、“同住”、“同劳动”,我们收集到了大量的第一手资料,为我们研究各个课题和形成调研报告提供了可靠的原材料,这对我们来说也是一大收获。 我的“十二五”规划宣讲 推进农业现代化、加快建设社会主义新农村成为我国“十二五”时期经济建设的重要任务。为了响应党的教育方针,鼓励大学生走向社会,我们此次“三下乡”的主要任务就是对陶家镇的村民进行一个“十二五”规划的宣讲,十二五规划是国家的第十二个五年计划,包括转变方式,开创科学发展新局面,强农惠农,加快社会主义新农村建设等内容。此次宣讲的目的是让农民朋友了解国家的新政策,树立知行合一,永跟党走的信念。 7月14日是陶家镇村民赶场的日子,我们早晨起来的很早,准备好了话筒、扩音器、宣传单。早早的来到了集市上。大家一起选好了宣传地点,开始拉横幅,贴海报,吸引了很多围观的群众。准备工作做好后,由我和叶华龄担任讲解员为父老乡亲们讲解“十二五”规划。“十二五”规划建议提出“必须坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作的重中之重。首先,“十二五”规划建议提出了“加快发展现代农业”;其次,“十二五”规划建议提出了“拓宽农民增收渠道。”农民增收难,主要在外出就业难、务农效益低,必须多渠道增加农民收入。“十二五”规划建议提出“鼓励农

大学生三下乡活动总结报告

大学生三下乡活动总结报告 三下乡活动让大学生们学到了许多课堂上学不到的东西今天yjbys小编为大家整理了几篇活动总结希望对大家有所帮助 20XX年7月12日至16日怀着对家乡的热爱和对社会的感恩之心我们一行12人在xx县xx中心校开展了暑期的三下乡活动在各方的共同努力之下这次的社会实践活动取得了很大的成功我作为下乡 队伍中的一员也获益匪浅下面我主要从四个方面来总结我对这次下 乡活动的收获 1、明白了团队精神的重要性 这次活动不免需要大家共同行动例如搬椅子、早上要一起早起、布置广场、共同商量活动等如果其中一个人不懂得配合将会浪费大家很多时间而且事情也会处理的不完善下乡结束以后我更加体会到了 这个团队精神的重大 2、赢得了友谊 这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生相互之间建立了友谊并且在 下乡以后还保持着联系这是这次下乡的一大收获在下乡期间我们相 处融洽发挥了互助互爱的精神虽然也有意见不一的时候但是作为一 个团队我们还是很紧密地团结在一起的在相互相处磨合的过程中我 们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决 问题的重要性也让我体会到了团队协作一致的重要性 3、明白了感恩

过去我总会抱怨自己一点也不幸福但是这次三下乡我们去了老人院在那里我们见识了各式各样的人他们没有亲人甚至他们有些已经生活不能自理身体上有缺陷还有些已经失去了理智这些人们没有自己亲人的陪伴我不知道他们如何度过家人团聚的节日而我父母都在还天天抱怨我一定要悔改 锻炼了解决问题的能力 这次的下乡活动从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施基本都是由队员自行解决的这个为我们提供了一个很好的锻炼机会在准备阶段我们需要周全地考虑问题遇到困难需要自己寻找解决的方法还要积极寻找社会的帮助下乡期间我们更要解决临时发现的实际问题预防意外事件的发生通过这次的活动我们全体队员的实践能力有了很大的提高对我们以后的学习工作有着非常积极的影响 接下来我来总结下个人在这次三下乡中的不足以及自身缺点 一、不遵守自律 首先我得先向我们的领队道歉自己一直是个不遵守团队自律的坏孩子每次领队再三强调一定第二天要准时八点二十分集合而自己却总是拖时间最后一天更过分为了做发型直接拖到八点半看着领队的表情我才明白自己犯了一个大错误我一直以为这没有什么当那一天看着所有的人在等我们几个我才明白自己有多么的愚蠢所以在这里我先向领队以及所有队友道歉 二、做事情不积极

大学生三下乡活动总结范文(精选3篇)

大学生三下乡活动总结范文(精选3篇) 大学生三下乡活动总结1 作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。 本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇,那里盛产香蕉和淮山,是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是镇政府的主任,本以为政府的主任应该是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。 本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。 每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是与农

民的见面会。我负责见面会的演讲工作,为了把这件工作做好,事前也做了精心的准备,考虑到当地以种植香蕉为主,所以我所准备的资料也是以香蕉为主,辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。 那天下午,或许是通知方面出了点误会,预计有30位农民参加见面会的,结果只有6位,我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起,进行了面对面的交流。塞翁失马焉知非福,人数虽然比预计的少,不过坐到台下,和他们面对面的交流,反正更深入的了解到他们最真实的情况。 通过交谈,发现了农村经济的不少问题,特别是农产品收购价问题,还有有机肥和农药的虚假问题,,了解到这些,对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用,同时,我也发现在栽培技术上的一些问题,有些简单的防病虫方法,事半功倍 但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用,了解到这些后,我尽力的去介绍一些防治方法给他们,同时强调虽然有点麻烦,不过效果显着,希望他们可以接受。会后,有一位农民邀请我有时间去他家做客,听到这话,我知道我的付出是有成果的。 本次三下乡分为两部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。很多人都有一个体会,就是说到高州市里面的镇,一般都会认识根子镇,因为它确实是高州市里面的一个大镇,我们首先去到的是根子镇的车站,一下子就已经可以看到当地的繁荣,该镇盛产荔枝和龙

三下乡的活动总结

三下乡的活动总结 是最新发布的《三下乡的活动总结》的详细范文参考文章,觉得应该跟大家分享,重新编辑了一下发到。 篇一:三下乡活动总结都兰县民政局2011年“三下乡”活动总结 2011年以来,我局坚持以“三个代表”重要思想为指导,以实现全面建设小康社会为目标,以加快社会主义新农村建设为核心,积极贯彻县委、县政府指示精神,精心组织,扎实开展文化科技卫生“三下乡”活动,使“三下乡”活动取得了一定的成绩。现总结如下: 一、文化下乡引导农村舆论,解疑释惑“三农”政策,提高农村文明,为农民脱贫致富提供强大的精神动力。为推动新农村建设,传播和谐文化、构建和

谐都兰,促进农村经济和社会全面发展,我局积极响应县委宣传部的号召,会同政府其他部门分别于1月4日至8日深入到察苏镇、香日德镇、夏日哈镇和巴隆乡开展科技文化卫生“三下乡”活动。通过通俗易懂、简洁明了的宣传展板及宣传资料把民政工作所涉及的政策、法律法规带到了农村,向当地群众散发老年人权益保障法、城乡低保、五保供养、城乡医疗救助等方面的宣传资料近500份,当场讲解、答复群众提出的关于民政方面的政策、法律法规问题。 二、扎实开展“送温暖献爱心”活动。送温暖、献爱心活动,弘扬助人为乐、奉献精神。加大宣传力度,鼓励广大农牧民群众积极参与扶贫帮困,救助弱势群体。活动中我局还带去伏茶300包、儿童棉衣300件、棉鞋300双,慰问了全县贫困家庭、低保家庭、残疾家庭18户。把党和政府 的温暖送到贫困群众户家中,满足农民的精神、物质需求。宣传活动征求

群众意见,把服务送到农民家门口,光大了民政形象,深受当地群众的欢迎。 三、积极配合市司法系统,扎实开展送法下乡活动。开展普法宣传活动,抽调精干力量,坚持多形式、多层次、多渠道的原则,通过张贴宣传标语,散发宣传单,出动宣传车,走进田间地头,在村、镇人口密集的集市设立咨询台等,开展“法律知识进千户”活动,宣传内容包括《五保供养条例》、《农村牧区最低生活保障条例》、《婚姻登记条例》、《优抚安臵条例》等法律法规,印制和发放免费宣传资料,并特别制作图纸,浅显易懂,便于农村群众理解、运用。提高了农牧民群众的科学素质文化。真正把“法”送进千家万户。激发了广大农牧民学政策、学文化、学科技的文明生活热情。2011年我局“三下乡”以基层群众需求为导向,真抓实干,奋力突破,将“三下乡”活动不断向前推进,促进了农村经济和社会各项事业的健康发展。活动深入民心,深受广大群众的欢迎。同时在

大学生三下乡活动总结

大学生三下乡活动总结 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。 本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇,那里盛产香蕉和淮山,是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是镇政府的主任,本以为政府的主任应该是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。本 次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。

每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是与农民的见面会。我负责见面会的演讲工作,为了把这件工作做好,事前也做了精心的准备,考虑到当地以种植香蕉为主,所以我所准备的资料也是以香蕉为主,辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天下午,或许是通知方面出了点误会,预计有30位农民参加见面会的,结果只有6位,我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起,进行了面对面的交流。塞翁失马焉知非福,人数虽然比预计的少,不过坐到台下,和他们面对面的交流,反正更深入的了解到他们最真实的情况。 通过交谈,发现了农村经济的不少问题,特别是农产品收购价问题,还有有机肥和农药的虚假问题,,了解到这些,对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用,同时,我也发现在栽培技术上的一些问题,有些简单的防病虫方法,事半功倍,但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用,了解到这些后,我尽力的去介绍一些防治方法给他们,同时强调虽然有点麻烦,不过效果显著,希望他们可以接受。会后,有一位农民邀请我有时间去他家做客,听到这话,我知道我的付出是有成果的。 本次三下乡分为两部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。很多人都有一个体会,就是说到高州市里面的镇,一般都会认识根子镇,因为它确实是高州市里面

三下乡社会实践个人总结_三下乡个人总结600字

"三下乡"即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。为大家整理的相关的三下乡个人总结600字供大家参考选择。 三下乡个人总结600字 在整个三下乡过程中,调研组从准备到实施都是比较坎坷的。调研的各种资料搜集也不尽如人意。整个调研只能说是勉强完成任务。我个人对此次的调研表示不满意。所以以下的总结更多是对这次三下乡调研组活动的失误与不足进行反省和分析。 其实,调研组在三下乡的工作中无论是准备还是实施,所做工作并不比任何队里其他组少,也不会比其他队的调研组少。但结果却不理想,各种各样的原因可以归结为一条事倍功半。 首先是选题。选题是整个调研的定位和方向,但这次的选题一开始是有队长选的“留守儿童”。但到后来才发现这个选题当地刚做完,而且得到一个较好的结果。但这时我们已经用了大量的时间和精力准备这个“留守儿童”的调研。这个选题失去了意义,一切努力付诸东流。接着改变了选题,改为“建国六十周年的教育变迁”,改后我们又必须重新准备。这就意味着在调研的准备工作中,我们用

了双倍的时间与精力但却没得到必被人更多的成果。选题的失误一方面是因为我不是实践地的人,对当地情况不够了解,没有充分了解该选题在当地是研究情况。另一方面是我们的准备工作与实践地联系人严重脱节,我与学校在到时间地之前没与当地联系人有任何联系,更没真正到当地了解情况。 其次是准备工作,准备工作在这个调研过程相对而言是做得比较好的。采取分工合作与总结统一相结合的方法。放暑假前,分工合作的同时也适时开会,所以组员的意见收集的也比较齐全。另外,由于组员都是当地人,放暑假后的个案调查的进行也相当顺利。总而言之,在准备阶段,调研组所有成员同心协力、团结一致得到了很好的效果。在另一方面,这个过程也存在很多问题。组员们由于对调研不了解,积极性不够高。很多时候要监督催促。虽是当地人,但对当地教育情况不够了解。 再次是到实践地的实地调研。在这过程中调研组做得相对不足。首先是问卷问题。发放的问卷因为临时的变故数量不足。下午用相机收集资料时又因相机没电而不得不暂停搁置。这在一定程度上影响的调研工作的进程。而在街头采访方面也存在各种小问题。第一是本计划于宣传组合作的街头采访与宣传组沟通不足导致合作失败。同时,也因为依赖宣传组,采访前没有先踩点,影响了采访的质量。第二是我这个组长不够果断,浪费了一定的时间,这也影响采访质量。第三是选择采访对象是存在失误。最后是采访教师,采访教师是我们总结了街头采访的经验教训后做了充分准备的一大重要部分,但最后因为采访对象临时有事而三下乡又突然缩短,采用了由留下来的队长采访的补救措施。

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