高中语文18个文言虚词归纳

18个文言虚词归纳，一篇全掌握！

在文言文中，有实词和虚词之分。虚词不像实词那样有固定单一的意思，在不同的语境往往有着不同的含义，这也就造成了识记的困难。因此本文总结了常见的18个虚词，并给出了相应例句，可当做文言文虚词的背诵，亦可作为查阅之用。

按此顺序：

而、何、乎、乃、其| 且、若、所、为、焉| 也、以、因、于、与| 则、者、之

1、而

1、连词：

(1)转折关系。(但、却)例：青出于蓝而胜于蓝。

(2)修饰关系。(位于状语和谓语之间)例：吾尝跂而望矣。

(3)假设关系。(假如、如果，主谓之间)例：死而有知。

(4)并列关系。(又、而且)例：蟹六跪而二螯。

(5)承接关系。(于是、就)例：撞而破之。

(6)递进关系。(并且、而且)例：以其求思之深而无不在也。

(7)因果关系。(因而、因此)例：余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

(8)目的关系。(来、用来)例：缦立远视，而望幸焉。

2、代词：

第二人称代词，译为“你的”。例：某所，而母立于兹。

偶尔也做主语，译为“你”。

3、通假字：

通“如”，译为“好像、如同”。

4、固定结构：

(1)而已：放在句末，相当于“罢了”。

(2)而后：才、方才。

(3)既而：不久、一会儿。

▲注意：判断“修饰关系”和“承接关系”时，看前后两个动作发生的时间是否一致。动作同时进行为修饰关系，动作有先后为承接关系。

2、何

1、疑问代词：

(1)作宾语，“什么、哪里”。何+动词/介词构成动词/介词的宾语后置。例：大王来何操？

(2)作谓语，“为什么”。后常与“哉、者、也”等连用，用于询问原因。例：余尝求古仁人之心，或异二者为之，何哉？

(3)作定语，“什么”。何+名词。例：何人？何物？何时？何地？何事？

(4)做主语，“什么”。例：何谓阁子也？

2、副词：

(1)程度副词，“多么”。何+形容词。例：开国何茫然？

(2)疑问副词，“怎么、为什么、何必”。何+动词，位于句首。例：何不按兵束甲。

3、固定结构：

(1)何如：“怎么样、怎样”，等同于“奈何、若何”。

(2)无何：不久、没多久。

(3)何以：即“以何”介宾短语，“拿什么、凭借什么”。

(4)何乃：怎能。

(5)何之：等于“之何”，译为“到什么地方”，此处“之”作动词“到”。

3、乎

1、句末语气助词

(1)表疑问语气，译为“吗、呢”。例：壮士，能复饮乎？

(2)反问语气，答案明确在句中，译为“吗、呢”。例：夫庸知其年之先后生于吾乎？

(3)猜测语气，译为“吧”。例：其皆出于此乎？

(4)感叹语气，译为“啊、呀”。【形容词+乎】

例：宜乎百姓之谓我爱也。(宜：适宜的，正确的。)

(5)作词尾，译为“地、……的样子”。【乎+形容词/副词】例：浩浩乎如凭虚御风。

(6)在句中的停顿，不译。例：于是乎书。(对于这本书。)

2、介词：

相当于“于”，多位于句中，译为“在、比、对、对于、于”。【乎+名词/代词】例：生乎吾前，其闻道也固先乎吾。

4、乃

1、副词：

(1)承接关系，“就、于是、才”。例：度我入军中，公乃入。

(2)转折关系，“却、竟然、反而”。例：问今是何世，乃不知有汉。

(3)表限制，“仅、只”。例：至东城，乃有二十八骑。

(4)表判断，“是、就是”。例：若事之不济，此乃天也。

2、代词：

(1)第二人称代词，常作定语，“你的”；也做主语，“你”。不作宾语。例：家祭无忘告乃翁。

(2)指示代词，“这样”。例：夫我乃行之，反而求之，不得吾心。

3、固定结构：

(1)无乃：表猜测，“恐怕……”例：无乃尔是过与。

(2)乃尔：译为“这样”。例：长叹空房中，作计乃尔立。

5、其

1、代词：

(1)第三人称代词：

a.领属关系，作定语，译为“他的、它的、他们的”。【其+名词】例：臣从其计，大王亦幸赦臣。

b.一般代指人，作主谓短语中的小主语，译为“他、他们”。【其+动词/形容词】例：其闻道也亦先乎吾。

(2)第一人称代词，可作定语或主语，译为“我(的)、自己(的)”。例：余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

(3)指示代词

a.远指，作定语，译为“那、那些”。【其+名词】例：则或咎其欲出者。

b.近指，作定语，译为“其中的、其中、这些”。【其+数词】例：与乱石中择其一二扣之。

2、语气副词：

(1)反问语气，译为“怎么、难道”。例：其孰能讥之乎？

(2)猜测语气，译为“恐怕、或许、大概、可能”。例：其皆出于此乎？

(3)祈使语气，表示委婉、期望、命令或商量，译为“可(要)、还是、一定(要)”。例：汝其勿悲。(你一定不要悲伤。)

3、连词：

(1)表示选择关系，译为“是……，还是……？”例：其真无马邪？其真不知马也？

(2)表示假设关系，译为“如果、假设”。例：其若是，孰能御之？

4、音节助词：

起调节音节的作用，可不译。例：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

5、固定结构：

【何其】译为“多么”。例：明日复明日，明日何其多。

6、且

1、连词：

(1)递进关系，译为“而且、并且、况且、再说”。例：a.且立石于其墓之门。(而且)b.且壮士不死即已，死即举大名耳。(况且)

(2)让步关系，译为“尚且、还”。(先让步，再推进一步)例：臣死且不避，卮酒安足辞！

(3)并列关系。标志：

a.“形容词+且+形容词”译为“而且；又……又……”例：“清且浅。”译为“又清又浅。”

b.“动词+且+动词”译为“而且；一边……一边……”例：“笑且入。”译为“边笑边入。”

2、副词：

标志：主语+且+谓语。

(1)表动作行为的暂时，译为“暂且、姑且”。(且+动词)例：且偷生。且放白鹿青崖间。

(2)表动作行动或情况在不久以后，译为“将要、将”。(且+动词)例：不出，火且尽。

(3)表示数目接近，译为“将近、几近”。(且+数词)例：年且九十。

3、固定结构：

(1)且夫：句首发语词，下文是进一步议论，译为“况且、再说”。例：且夫天地之间，物各有

主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

(2)且如：译为“就像”。例：且如今年冬，未休关西卒。

7、若

1、代词：

第二人称代词，译为“你、你的、你们、你们的”。例：吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也。

2、连词：

(1)表假设，译为“如果、假如”。例：若据而有之，此帝王之资也。

(2)表选择，译为“或、或者”。例：以一万若一郡降者，封万户。

3、助词：

若+形容词/副词，译为“……的样子；的；地”。(不常见的用法)

4、动词：

(1)译为“像、好像”。例：天涯若比邻。

(2)译为“及、比”。例：徐公无若君之美也。

5、固定结构：

(1)若夫：用于段首，另起话题。译为“要说那、像那；如果说到”。例：若夫淫雨霏霏，连月不开。若夫乘天地之正，而御六气之辩。

(2)若何：译为“怎么样”。例：以闲敝邑，若何？

(3)若干：约数之词，相当于“几许、多少”。

(4)若定：心中有数，从容不迫。例：指挥若定。

8、所

1、助词：

(1)【所+动词】构成名词性的“所”字结构，相当于现代汉语中的“的”字结构，可不译。例：我所欲也。师之所存也。

(2)与“为”相呼应，构成“为……所”的格式，表被动。例：若属为所虏。为仲卿母所遣。

2、名词：

译为“处所、地方”。例：某所，而母立于兹。——这个地方，你母亲曾经站过。

3、【数词+所】表约数：

译为“上下、左右”。例：前未到匈奴陈二里所。

4、固定结构：

(1)所以：a.表凭借，“用来……的”。例：师者，所以传道受业解惑也。b.表原因，“……的原因”。例：所以遣将守关者。

(2)所谓：译为“所说的”。例：非吾所谓传其道解其惑者也。

(3)所在：a.译为“到处”。例：所在皆是也。b.译为“所在之处”。

9、为

读wéi(第二声)时

1、动词：

(1)根据上下文翻译为各种动词。可译为“做、担任、成为、认为、创作、写……”例：因为长句。——于是创作了这首长诗。

(2)作判断动词，译为“是”。例：人为刀俎，我为鱼肉。

(3)表动作行为的时间动词，译为“等到、当”。例：为其来也。

2、介词：

表被动，译为“被”。例：吾属今为之虏矣。

3、语气助词：

放在疑问句的末尾，表反诘语气，译为“呢、吗”

例：奚以九万里而南为？何辞为？【标志：带有“何……为？”或“奚……为？”的句子】

读wèi(第四声)时，只作【介词】

(1)表动作、受益的对象。译为“给、替”。

(2)表动作、行为的对象。译为“向、对、同、跟”。例：为公子泣。

(3)表动作、行为的原因。译为“因为、由于”。例：今为所识穷乏者得我而为之。

10、焉

1、代词：

(1)作第一人称代词，相当于“之”，译为“他、他们、它们”。【及物动词+焉】例：犹且从师而问焉。

(2)疑问代词，译为“哪里、怎么”。【焉+动词】例：且焉置土石。

2、语气助词(句子成分完整)：

(1)句末语气词，表示陈述、疑问、反诘、感叹语气，译为“了、啊、呢”。例：万钟于我何加

焉！

(2)句中语气词，表停顿，不译。例：少焉，月出于东山之上。

(3)作句尾，相当于“然”，译为“……的样子”。【形容词/副词+焉】例：盘盘焉，囷囷焉。

3、兼词：

等同于“于之、于此、于彼、于是”(在其中、从这里、在那里、从这里)【位于句末或不及物动词后面，可将“焉”提前作状语】例：风雨兴焉=风雨焉兴(风雨从那里兴起)

11、也

1、句末语气词：

(1)表示判断语气。例：城北徐公，齐国之美丽者也。

(2)表示陈述或解释语气。例：雷霆乍惊，宫车过也。

(3)表示肯定或感叹的语气，有时也用在句中。例：古之人不欺余也。

(4)表示疑问或反诘语气。例：则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也。

(5)表示祈使语气。例：攻之不克，围之不继，吾其还也。(此处“其、也”均表祈使语气)

2、句中语气词：

用于句中，表示语气停顿。例：其闻道也亦先乎吾。

12、以

1、介词：

(1)表工具，“拿，用”。例：愿以十五城请易壁。

(2)表所处置的对象，“把”。例：操当以肃还付乡党。

(3)表凭借，“凭，靠”。例：久之，能以足音辨认。

(4)表原因，“因为、由于”。例：不以物喜，不以己悲。

(5)表时间或处所，“于、在、从”。例：以八月十三斩于市。

(6)表凭借，“按照、依照、根据”。例：余船以次俱进。

2、连词(用法与“而”基本相同，但不表转折)：

(1)表并列或递进，“而、又、而且、并且”。例：夫夷以近，则游者众。

(2)表承接关系，译为“而”或者不译。例：侧盾以撞。

(3)表目的关系，“而、用来、来”。例：请立太子为王，以绝秦望。

(4)表因果关系，“因为”。例：以其求思之深而无不在也。

(5)表修饰关系，译为“而”或不译。例：拥火以入。(动词+以+动词)

3、助词：

作语气助词，起调节音节的作用。例：固以怪之。

4.动词：

“任用、认为”。例：皆以(之)美于徐公。

5、副词：

“已经”(时间副词)。例：日以尽矣。

6、名词：

“缘由，原因”。例：良有以也。

7、固定结构：

(1)以为：a.认为；b.把……当作、把……作为。例：虎视之，庞然大物也，以为神。

(2)以是/是以，“因此”。例：余是以记之。

(3)“有以”和“无以”，译为“有什么办法用来……”和“没什么办法用来……”

▲ 关于“以”字介词和连词的判断方法。

作介词。标志：“以”+名词/代词/数词。

作连词。“以”位于两个动词或动词短语/形容词或形容词短语之间，或者位于两个表示因果关系的两个分句之间。例：拥火以入。夫夷以近。

13、因

1、介词：

可根据语境译为“依照，根据；依靠，凭借；趁着；通过，经由；因为，由于”。【因+名词/代词+动词】例：因击沛公于坐。(趁机)

2、连词：

(1)表承接，译为“于是、就、便”。例：秦军解(通“懈”)，因大破之。

(2)表原因，译为“因为、由于”。例：因造玉清宫，伐木取材，方有人见之。

3、动词：

译为“沿袭”。【因+名词，构成动宾关系】例：蒙故业，因遗策。(此处的“蒙”和“因”都译为“沿袭”)

4、名词：

译为“机会”。例：于今无会因。(从此没有再见面的机会了。)

14、于

1、介词：

(1)译为“在，从，到”。例：乃设九宾礼于庭。

(2)译为“在……方面；从……中”。例：青，取之于蓝，而青于蓝。

(3)译为“由于”。例：业精于勤，荒于嬉。

(4)译为“向，对，对于”。例：请奉命求救于孙将军。

(5)译为“被”。【表被动：(见)+动词+于】例：臣恐见欺于王而负赵。

(6)译为“与，跟，同”。例：身长八尺，每自比于管仲、乐毅。

(7)译为“比”。【表比较：形容词+于】例：孔子曰：苛政猛于虎。

2、固定结构：于是

(1)相当于“于+此”，译为“在这时；在这种情况下；对此；从此；因此”。例：于是宾客无不变色离席。(在这时)于是余有叹焉。(因此)

(2)连词，表前后分句的承接或因果关系，与现代汉语“于是”相同。例：于是为长安君约车百乘，质于齐。

15、与

1、介词：

(1)译为“和、跟、同”。例：未得与项羽相见。

(2)译为“给、为、替”。例：陈涉少时，尝与人佣耕。

(3)译为“比、和……比较”。例：较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。

2、连词：

译为“和、同、跟”。【与+名词/名词性短语】例：然谋士与爪牙之士，不可不养而择也。

3、句末语气助词：

表示感叹或疑问，通“欤”。例：无乃尔是过与。

4、动词：

可译为“结交；亲附；同意；援助；参加；等待；给予”。例：元载多与之金帛。(给予)

▲ “与”是介词还是连词的判断方法

1.介词：①“与”前面是动作的发出者，后面为涉及对象；②前后有主次之分；③“与”前有能愿动词或状语——例：她不与他去。(“不”为否定副词，作状语，此时“与作介词”。)

2.连词：①“与”前后词语可并列成一个成分；②前后位置可互换，即前后两者无主次之分。

16、则

1、连词：

(1)承接关系，译为“就、便”或“原来是、已经是” 例：金就砺则利。(就)徐而察之，则山下皆石穴罅。(原来是)

(2)假设关系，译为“假设、如果”，“那么、就”【后常接结果】例：入则为法家拂士，出则无敌国外患者。

(3)并列关系，译为“就”或不译。【两个或者两个以上的“则”连用或句式相仿】例：位卑则足羞，官盛则近谀。

(4)转折关系，译为“可是、却、但是”。例：于其身也，则耻师焉，惑矣。

(5)选择关系，常和“非，不”相呼应，译为“不是……，就是……”。例：非死则徙尔。

2、副词：

表判断，译为“就是”。例：此则岳阳楼之大观也。

3、名词：

译为“法则、准则、榜样”。

4、动词：

译为“效法”。

17、者

1、助词：

(1)指人、事、物、时、地等，构成“者”字结构，译为“……的”、“……的(人、东西、事情)”【动词/形容词+者——构成名词性短语】例：有复言令长安君为质者。

(2)【数词+者】译为“……个方面；……样东西；……件事情”。例：或异于二者为之。

(3)用作“若、似、如”的宾语，译为“……的样子”。例：言之，貌若甚戚者。

(4)放在后置定语的后面，相当于“的”。例：马之千里者。

(5)放在主语后面，引出判断，不必译出。例：师者，所以传道受业解惑也。

(6)用在“今、昔”等时间词后面，不必译出。例：古者以天下为主，君为客。

(7)放在分句的句末，引出原因。例：臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

2、语气词：

放在疑问句的句末，表示疑问语气等，可译为“呢”。例：谁为大王为此计者？

▲ “者”定语后置的标志：

1.【之+定语+者】例：马【之】千里【者】。

2.【而+定语+者】例：缙绅【而】能不易其志【者】。

18、之

1、代词【动词+之】：

(1)第一人称代词，译为“他、她、他们、它们”，有时灵活运用于第一、二人称。例：然语之，又恐汝日日为吾担忧。(第二人称)不知将军宽之至此也。(第一人称)

(2)指示代词，译为“这、这些”。【之+名词】例：之属。之类。

2、助词：

(1)作结构助词，于定语和中心词间，译为“的”。【之+名词/名词性短语】例：是谁之过与？

(2)放在主谓之间，取消句子独立性，不译，去掉“之”后句意无变化。【主语(名词/代词)+之+谓语(动词/形容词)】例：客之美我者，欲有求于我也。

(3)宾语前置标志。于疑问句中，疑问代词作宾语时，放在谓语动词前面，不译。【宾语(名

词)+之+谓语动词】例：句读之不知，惑之不解。【宾语前置句式：“其……之谓乎”、“何……之有？”】例：何陋之有？(译为有何陋？)

(4)定语后置的标志，无实意，不译。【中心语(名词)+之+定语+者(可省略)】例：马之千里者。(千里马者。)筋骨之强。(强筋骨)仰观宇宙之大。(仰观大宇宙)

(5)音节助词，凑足音节，不译。【时间副词/不及物动词+之】例：顷之，烟炎张天。

(6)补语的标志，可译为“得”。(补语示范：这花美极了。“极了”就是补语。)例：以其求思之深。(因为他思考得深入。)

3、动词：

译为“到……去”。【之+地点名词】例：杳不知其所之也。