南京图书馆读者证办证须知【模板】

南京图书馆读者证办证须知【模板】
南京图书馆读者证办证须知【模板】

南京图书馆读者证办证须知

一、办证对象

年满16周岁的中国公民和外籍人士,可以申办南京图书馆读者证(少儿借阅证除外)。

年龄在10~15周岁的少儿读者,可以申办南京图书馆少儿借阅证。

二、办证种类

读者证分为:参考借阅证、普通借阅证、阅览证、少儿借阅证以及电子读书卡。

参考借阅证:可在馆内各服务区查阅文献(除少儿借阅、视障人借阅、艺术图像资料服务区以外),并可在中文图书借阅、中文期刊借阅和外文图书借阅服务区内外借中文书刊4册(其中合订本期刊不得超过2册)、外文书1册,共5册。

普通借阅证:可在馆内各服务区查阅文献(除少儿借阅、视障人借阅、艺术图像资料服务区以外),并可在中文图书借阅和中文期刊借阅服务区内外借中文书刊共4册(其中合订本期刊不得超过2册)。

阅览证:可在馆内各服务区查阅文献(除少儿借阅、视障人借阅、艺术图像资料服务区以外)。使用期限为一年。

少儿借阅证:只可在少儿借阅服务区外借少儿书刊共3册。

电子读书卡:可登陆南京图书馆网站,在线浏览和借阅馆藏电子图书(可借7册)。

借阅证和阅览证均内设馆藏电子图书借阅权限(等同于电子读书卡),可以选择开通。

视障读者外借证:在视障人书刊借阅服务区免费办理。

三、办证费用

1、参考借阅证

押金:400元/证;工本费:10元/证;注册费:15元/证·年。

2、普通借阅证和少儿借阅证

押金:100元/证;工本费:10元/证;注册费:15元/证·年。

3、阅览证

免押金和工本费;注册费:20元/证·年。

4、电子读书卡

免押金和工本费;注册费:30元/卡·年。

5、开通电子图书借阅权限

注册费:20元/证·年。

四、办证条件

读者在申办新证时,需提供本人身份证(军人证或护照)的原件及复印件(年龄在10~18周岁,请提供户口簿原件及复印件),填写《南京图书馆读者证申领表》,缴纳相应的费用。

五、年度注册

读者证实行年度注册制。期满未能及时注册,自动停止使用。注册时请携带读者证(电子读书卡,需提供卡号)。

六、挂失补证

1、读者证遗失,请持本人身份证原件及时到本馆或登陆南京图书馆网站凭本人密码办理挂失手续(网上挂失需来本馆确认)。挂失前造成的损失自负。

2、挂失生效后,读者须将所借书刊全部还清,方可办理补证手续(方法与申办新证相同)。旧证有效期未到者,可相应延长新证的使用期限。办理新证后,旧证同时作废。

3、电子读书卡在发生用户号及密码被窃或遗忘时,不予办理挂失和补卡手续。

4、已开通的电子图书借阅权限,若发生密码被窃或遗忘,可参照读者证的挂失方式办理。

七、退证手续

1、各类读者证可随时退证(电子读书卡和电子图书借阅权限除外)。借阅类读者证只退押金,退证前须清理完所有借阅事项;阅览证使用不足20天退证的,每天按1元的标准扣减注册费,超过20天后不再退款。

2、退证时需携带读者证、收费单据到办证处办理退证手续。若委托他人代为办理,代办人需出示本人身份证原件和复印件、读者证持有人的身份证原件(或复印件),以及读者证和收费单据,并留下代办人身份证的复印件。

3、若遗失借阅类读者证的押金收据,须先到办证处办理挂失,挂失期为30天。到期后由读者证持有人带本人身份证原件、复印件和读者证,并填写《南京图书馆读者证押金收据遗失说明单》,到办证处办理退证(押金)手续(不得委托他人代办)。

4、阅览证遗失或注册费收据遗失,不得办理退证手续。

八、办证时间

全年办理读者证。每天办(退、补)证时间为9:15~16:00,注册、挂失时间为9:15~17:00。如遇特殊情况,请注意办证处通知。(办证处电话:025-********,********)

九、注意事项

1、读者可根据个人所需,随时变更读者证类型,变更后原证的有效期转到新证上(电子读书卡除外)。

2、阅览证改为借阅证时,办证手续同办新证。借阅证改为阅览证时,只退还原证的押金。请读者变更前慎重考虑。

3、驻宁的外地读者和驻宁的外籍读者办证时,需填写XX市常住地址及固定联系电话。

4、读者证限本人使用,如发现冒用、借用情况,工作人员有权当场收回。

5、敬请读者妥善保管读者证,如因保存不当,造成不能使用时,需重新制证,工本费自理。

十、友情提醒:

读者办证前,可在南京图书馆网上书目检索中,查询所需书刊的馆藏地和馆藏类型等信息,以便慎重考虑和选择读者证的类型。

读者领到新证后,可立即在本馆网络终端上或登陆南京图书馆网站,修改读者证初始密码,并防范密码失窃。凡使用密码通过网络终端的任何操作,均视为读者本人的有效行为。

南京图书馆

2006年12月

图书室管理制度(完整版)

图书设备管理制度 为了提高图书室设备的使用寿命,是保证图书室的正常运转,特制定如下制度。 一、图书、资料是提高教育质量、办好学校不可缺少的基本条件之一。学校师生要明确图书资料的地位与作用,增强保护与爱惜学校图书的自觉性。 二、要通过各种渠道筹集经费,建设好学校书库、教师阅览室与学生阅览室。 三、根据规定和学校需要添置与订阅图书、报刊杂志,并指派专人管好图书资料,使其为教育、教学、科研服务,为师生服务。 四、校书库藏书量达到生均每人有20~30册。 五、要有足够书架。保证教师和学生的正常阅读。 六、图书阅览室应设置书架、书柜、目录柜、工具书柜、杂志架、报纸架、借还书工作台等。 图书清点、剔除管理制度 随着科学技术的迅速发展,知识老化现象日益加速,为提高图书馆的藏书质量和工作效率,在藏书达到一定规模时,也要相应地剔除相当数量的旧书:

一、剔除范围: 1、图书内容已陈旧过时的。 2、流通率不高的。 3、没有现实意义的。 4、复本过多的。 5、图书内容与本馆任务不相适应的。 6、破烂不堪和残缺不全已没有参考价值的。 二、剔除的方法: 1、根据图书借阅记录决定图书去留。 2、把准备剔除的图书打印成清单,向学校师生征求意见,以达到兼听则明,防止片面性。 3、将剔除的图书清单报校领导批准。 4、在财产登记和目录上予以注销。 三、处理办法: 1、组织缴交换,互通有无。 2、组织调拨,支持基层。 3、组织出售,削价处理。 4、报废。 四、剔除总结 每次图书剔除工作结束后,必须有书面小结,将剔除计划、领导批示、剔除清单、处

图书室管理制度 为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度: 一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。 二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。 三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。 四、严格执行图书借阅制度。 五、对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。 六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。 图书室借书须知 图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度: 一、借书证只限本人使用,不得随意转借、涂改。 二、借书证如有遗失,须立即到本室办理补失手续。 三、图书要加强爱护,不允许乱写乱画,有破损、遗失

[谈图书馆为老年读者服务] 图书馆读者服务

[谈图书馆为老年读者服务] 图书馆读者服务 摘要:文章论述了图书馆要加强对老年读者服务工作的认识,提出了为老年读者服务的措施,发扬中华民族尊老敬老的传统美德,为老年读者提供尽可能完善的服务。关键词:图书馆老年读者服务工作中图分类号:Z1文献标识码:A 近些年来,随着社会经济的迅速发展和人民生活水平的逐步提高,我国人口结构老龄化趋势在逐渐加快,在图书馆出现的老年读者队伍数量越来越大,老年读者已经成为图书馆不可忽视的一支读者队伍。尊敬老年人,关心老年人是中华民族的传统美德,图书馆应热心为老年读者服务,这对于维护社会安定团结、帮助老年人“老有所学”、“老有所为”、“老有所乐”,发挥老年人的余热,有着积极的意义。1为老年读者服务的意义图书馆为老年读者服务是社会发展的需要。党和政府历来十分关心和重视老龄事业,把发展老龄事业、做好老龄工作,作为落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容。特别是《中华人民共和国老年人权益保障法》的颁布和实施,为发展我国老龄事业奠定了法律基础。该法指出国家和社会应该采取措施,开展适合老年人的群众性文化、体育、娱乐活动,丰富老年人的精神文化生活。公共图书馆作为社会公益性的文体教育机构,有责任、有义务为老年人提供文化服务,满足他们的精神文化生活需求,帮助他们建立积极的生活态度。2加强为老年读者服务认识人口的老龄化是社会问题,家家有老人,人人都会老,这是自然规律。当进入老龄社会后,一切敬老助老的措施都要加强。老年人有各种各样的需求,有文化,爱读书的人越来越多,有相当多的老年人,他们虽然在岗时工作不同,但都有知识和文化,很爱读书,有些老年人退休以后,时间充裕,还要关心时事政治,读书看报搞些研究;有些老年人把读书作画写字与参与体育、游艺活动一样作为晚年生活的乐趣。作为图书馆工作人员,就要分析研究这些老年人的心理,满足他们的特殊需求,在图书报刊的品种、数量以及服务的方式方法,阅读的环境等方面给予特殊的关照,使读书活动成为老有所乐的组成部分。图书馆环境大多比较宽敞明亮,特别是比较安静,适

图书室借阅须知

图书室借阅须知 一、读者借阅书籍前应先在图书借阅登记册上登记好图书编号、图书名称、借阅和归还时间、借阅时间以及借阅人姓名等相关信息。 二、保持阅览室安静,禁止在阅览室内喧哗。 三、图书阅览室是重点防火单位,严禁在阅览室内吸烟。 四、保持室内清洁卫生,禁止随地吐痰,乱扔废弃物。 五、爱护阅览室内设施和书籍,严禁随意涂抹刻画和破坏设施。违者 将视污损及破坏程度予以赔偿、罚款处理。 六、每次借书应自觉和及时归还,借阅时间为30天,借书以后在一 个月之内将图书自行放到阅览室的原位,并在图书借阅登记册上填写还书相关信息,方便他人借阅和图书阅览室的日常管理。 七、保持和维护室内秩序,不抢占阅览座位,不随意挪动阅览桌椅。 八、禁止在阅览室内进餐、吃零食等。 九、借到书刊资料时,应仔细检查是否有掉页、刻画、污损等情况,如发现应立即声明并将情况报给图书管理员。 借阅须知

阅览须知 ·凭本人读者卡在各阅览室阅览书刊资料,须刷卡确认有效后方可入内。 ·阅览室的书刊资料仅供室内阅览。 ·阅览开架图书,每次限取四册;阅览开架报刊,每次限取1种/1年,阅后放在指定地点,请勿自行归架。 ·阅览闭架书刊资料,须填写索书单,交由工作人员提取,阅毕归还,请勿随意乱放。 ·由工作人员提取书刊资料。书到出纳台而不取书刊者须交纳违约金0.03元/册。基藏库书刊须当日归还,逾期归还须交纳违约金0.05元/册/日。 ·阅览室的书刊资料未经许可, 不得擅自携出室外,私自将书刊资料夹带出室者,按偷窃行为处理。 外借须知 ·外借图书须持本人持有借书卡。 ·中文图书每次限借3册,借期为31天。如无人预约,方可续借1次,续借期为31天。外文图书每次限借3册,借期为31天,不提供续借服务。 ·借到图书时,应仔细检查是否有掉页、刻画、污损等情况,如发现应立即声明并请工作人员盖章。归还时如发现未经工作人员盖章的污损情况,按违规处理办法中有关规定执行。

浅析高校图书馆的读者活动

浅析高校图书馆的读者活动 摘要:本文从高职院校图书馆读者活动现状着手,指出高校图书馆开展读者活动的必要性和开展图书馆读者活动应遵循的原则,对高校图书馆读者活动工作进行分析。 关键词:高职院校;图书馆;读者活动 高职院校图书馆为教学和科研服务,不仅要充分发掘和利用图书馆资源,还要积极开发利用读者资源。读者活动作为图书馆工作的重要组成部分,既是履行教育职能的重要途径,也是丰富校园文化生活有效载体。目前大多数高职院校图书馆的读者活动工作有的正处于初步摸索阶段,有的甚至完全没有开展。因此,研究读者活动的规律和特点,建立和完善读者参与机制,努力争取读者广泛的合作和参与,是当前高职院校图书馆重要研究的课题之一。? 一、高职院校图书馆开展读者活动的现状 (一)对读者活动重视程度不够。很多的人认识到了自动化和网络化对图书馆事业发展产生影响的重要性,却很少有人真正地认识到读者活动的重要性。图书馆工作的根本宗旨是为读者服务,读者工作是图书馆工作重要组成部分之一。未来的图书馆除了信息服务之外,另一项很重要的工作将是读者活动。目前高职院校图书馆虽然也逐步开展了一些读者活动,但是总体上还是不够重视,有的甚至只是为了充数而被动完成。很多图书馆根本都没有把读者活动作为一项日常工作安排写入工作计划内。 (二)从业人员素质问题。图书馆的工作重心从文献的收藏转移到读者服务第一线,这是时代发展的必然,它给图书馆馆员提出了更高的要求。目前,高职院校图书馆基本没有设立专门的读者服务部门。从事读者活动的图书馆工作人员大多是临时抽调来的,缺乏读者活动工作的系统理论知识和经验。随着社会的发展,读者的总体水平也在不断提高,这就要求从事读者活动的图书馆员必须要具备足够的文化水准和鉴赏能力。 (三)活动形式单调、内容枯燥。读者活动的主题单调、形式老套、内容枯燥,活动策划不够周全,往往出现不讲究、氛围不浓、秩序混乱等现象。有时还存在应付凑数之感,只满足于做过了、完成了,至于做得如何,效果怎样却不去过问。活动的效果不明显。 (四)影响不够广。读者活动的影响面小,还不能真正深人到广大读者当中。读者活动的受众对象往往还是固守于部分的群体。读者活动的宣传发动工作还是依赖传统的广播宣传,板报海宣传宣传力度不够。 (五)缺乏吸引力。读者活动在内容和形式等方面缺乏创新和包装,长此以往,在读者当中形成了图书馆只会搞搞讲座培训、读书知识竞赛、座谈会之类的活动印象,从而丧失了参与的兴趣。读者活动不能契合社会发展潮流,不能激发读者兴奋点,互动性、参与性不强,造成大家对读者活动的乏味和冷淡。 二、高校图书馆开展读者活动的必要性 (一)图书馆的服务性质决定了面对大学生读者群开展各种广泛性和多层次性读者活动是相当必要的。处于知识社会当中的每一个大学生都需要不断地学习充电,以提高自身素质,适应时代的发展需要。而图书馆正是大学生利用资源完善自我的重要场所之一。图书馆如何才能在实施大学生素质教育这个系统工程中实现自己的教育职能呢?开展各种广泛性和多层次读者活动就是实现高校图书馆教育职能的有效手段之一。图书馆的读者活动可通过不同的方式,为读者提供有意识

高校图书馆读者服务工作的创新及拓展

浅谈高校图书馆读者服务工作的创新及拓展 摘要:随着计算机技术的不断进步,人类已经迈向了全新的信息时代。高校图书馆读者服务工作的创新关系到图书馆的生存价值以及发展的能力。教师、学生以及图书馆的工作人员要深刻的理解到创新的重要性以及内涵。本文结合当前高校图书馆的现状以及特点,提出适合高校图书馆读者服务工作创新的理念,最大限度的满足读者的需求。 关键词:高校图书馆;读者服务工作;创新;网络 在现在的图书馆的服务方式已经从由“图书馆为中心”转变为“以用户为中心”,图书馆的服务工作要根据用户的需求进行拓展、创新。在数字化时代的影响下,传统的读者服务工作已经不能够满足用户的需求,高校图书馆的服务方式逐渐呈现多样化的特点。所以高效图书馆读者服务工作的创新是图书馆建设和发展的重要任务。要秉承着“读者第一,服务第二”的原则,不断的对读者服务工作进行理论上的研究和实践上的探索。 一、高校图书馆读者服务的特点 (一)馆藏内容多样化 由于高校图书馆的读者服务工作中都融入了信息技术,导致图书馆以印刷为主的馆藏结构发生了变化。增加了网络信息资源,不仅仅局限于以印刷书本为主的单一形式,用数字形式来储存文献信息可以更加的方便。由于网络资源的发范围很广,很多的资源都可以

汇聚成电子资源,这样就形成了一种数字化、电子化的文献资源共享环境。 (二)服务对象复杂化 在传统的图书馆服务对象只能在经过图书馆认可,有借阅资格的人才能够利用图书馆的资源。在学校里一般是学生作为大的主体,教师也是图书馆服务的对象。而在网络环境的影响下,高校图书馆的服务对象有了新的定义,只要是利用图书馆资源进行阅读的个体、单位等都是图书馆服务的对象。由于高校图书馆的资源丰富,学术价值高,所以吸引了很多校外的读者,使高效图书馆的服务工作逐渐向社会开放,所以服务对象比较复杂。 (三)读者需求多元化 在科学技术不断提升的前提下,一些交叉边缘学科层出不穷。对于教师而言,可以利用图书馆资源能够掌握更多国内外有关研究的新动态,需要利用很多不同领域的书籍和资料,完成教学科研任务;对于学生而言除了阅读与专业课程有关的资料以外,也需要补充一些地理、历史、经济、娱乐等多方面的学科领域知识。所以在高校图书馆的资源上一定要多种多样,才能体现综合素质教育和休闲娱乐的功能。 (四)服务方式的网络化 现在的高效图书馆服务工作不同于传统的单一、被动的形式,通过利用多媒体网络资源,在查阅资料的时候只需要进行网上搜索就

图书馆参考咨询服务与创新

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/ea9390384.html, 图书馆参考咨询服务与创新 作者:那音塔 来源:《中文信息》2017年第02期 摘要:当今时代正处于网络技术高速发展的时代,计算机普遍应用于社会各个领域中。现阶段我国高校图书馆基本实现数字化和信息化,能够为读者提供更加快捷的服务,满足读者多方面要求。加强图书馆参考咨询服务的创新工作,是图书馆建设的重要组成项目,对图书馆的未来发展具有深远影响。通过对图书馆参考咨询服务与创新的研究分析,希望为相关工作提供一定的帮助。 关键词:图书馆参考咨询创新 中图分类号:G25 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2017)02-0059-01 一、高校图书馆参考咨询服务创新的重要意义 第一,在技术环境方面。现如今正处于网络时代,现代化技术的完善对图书馆开展参考咨询服务工作提供更多的技术支持,图书馆为寻求未来发展,需要技术做出调整。传统的通过纸质阅读获取信息的阅读方式,已经无法满足读者的高要求;而在网络技术的支持下,能够使阅读突破地域以及时间的限制,极大程度节约了信息查阅时间。利用通讯技术,能够引导利用信息和用户检索朝着有机整体的形式发展,进而间接突出现代化图书馆的优势[1]。第二,在社 会环境方面。创新是事物源源发展的不竭力量,图书馆参考咨询服务只有积极进行创新工作,才能适应时代的发展。计算机技术的发展,给高校图书馆参考咨询服务的发展提供更多的可行性,通过建立虚拟的网络平台,能够实现将各种无序杂乱的信息进行整合,帮助读者更加快速的进行甄别、整理、分析等工作,以此获取更加优质的信息,更加具有人性化。第三,在思想环境方面上,创新符合社会发展的潮流,也是群众对图书馆参考咨询服务提出的高需求。在鼓励全民创新的当今社会,知识创新具有关键性意义,图书馆属于信息收集、存储、以及传播利用的特殊组成,图书馆工作人员需要着重考虑图书馆的全民创新中的重要地位,扮演的关键性角色。 二、参考咨询服务模式 1.传统参考咨询服务模式 传统的参考咨询服务,是指馆内工作人员在图书馆文献的帮助下,实现对读者各种问题的有效解答,一般来说,其服务具有一定的局限性,主要包括根据读者相关问题提供具体的参考文献,以及帮助读者利用图书馆提高见解等内容。尽管传统参考咨询服务具有一定弊端,但是具有较高的服务质量,主要是传统参考咨询服务,图书馆工作人员能够同读者进行面对面交流,馆内人员能够更加充分更加全面的了解读者所需,更加透彻明白读者的意思,同时有利于

[图书馆,质量]浅谈如何提高图书馆服务质量

浅谈如何提高图书馆服务质量 【摘要】服务质量是衡量图书馆建设水平的重要指标,同时也是促进图书馆服务水平和质量提高的手段。虽然各馆都在抓服务建设,往往忽视了服务中的许多细节的管理。当前公共图书馆的发展必须实现其职能的转换,提高图书馆的公共服务质量。本文从公共图书馆服务理念概念分析出发,提出了提高公共图书馆服务质量的几点建议。 【关键词】图书馆;服务理念;服务质量 服务质量是衡量图书馆建设水平的重要指标,同时也是促进图书馆服务水平和质量提高的手段。目前,图书馆服务存在着许多问题。虽然各馆都在抓服务建设,往往忽视了服务中的许多细节的管理。一些图书馆虽然制定了关于服务方面的规章制度,但比较简单,缺乏可操作性,对服务的过程及服务中经常遇到的问题没有具体的、明确的规定。下面就针对目前图书馆的现状提出了提高图书馆公共服务质量的相关建议。 一、要以“读者第一、服务至上”为宗旨,从读者的利益和需求出发,全心全意为读者服务 图书馆服务是“图书馆利用馆藏和设施直接向读者提供文献和情报的一系列活动,有时也称图书馆读者工作。现代图书馆不仅通过阅览和外借的方式向读者提供印刷型书刊资料,而且还提供文献缩微复制、参考咨询、编译报道、情报检索、情报服务、定题情报检索以及宣传文献情报知识的专题讲座、展览等服务。”图书馆主要通过提供信息资源服务、信息咨询服务两类来实现其服务职能。然而图书馆服务的内涵并不单单是指为满足读者的信息需求而开展的各项工作,还应包括图书馆的服务理念、服务质量、服务环境,以及在图书馆服务过程中工作人员的业务能力、服务态度等。因此在图书馆人性化的服务理念主要是指图书馆在实现其价值体现,满足读者和社会需求的过程中,以人为中心来配置服务资源,尊重人的价值,培育人文精神,实施人文关怀,营造人文环境来充分调动和开发人的积极性、创造性,最终实现图书馆的服务价值。具体来讲包括“以馆员为本”和“以读者为本”两个方面。“以馆员为本”是指要爱护馆员,支持馆员的创造性劳动,关心他们的学习、工作和生活,图书馆要靠事业吸引人、靠待遇留住人、靠政策激励人、靠情感温暖人,充分调动馆员工作的积极性和创造性,发挥他们的聪明才智推动图书馆事业的发展“以读者为本”要求在服务中以“读者第一、服务至上”为宗旨,从读者的利益和需求出发,全心全意为读者服务。 二、提高县级公共图书馆服务质量的重要性和必要性 首先、公共图书馆高质量服务是读者的需要。公共图书馆作为地方的文献信息中心,是地方读者学习、休闲、查阅资料的主要场所。随着社会的进步,科技的迅猛发展,公共图书馆的服务性质更加显露,读者对图书馆的要求也更高。图书馆服务已不再是简单的借借还还,读者需要的是高质量细致的全方位的服务,公共图书馆读者服务工作的水平高低决定了图书馆是否能吸引更多的读者来利用图书馆,增加图书馆的文献利用率。因此,创造宁静、和谐、便利、人性化的求知环境,服务于新时代的读者是公共图书馆的责任所在。其次、公共图书馆为读者提供高质量服务是社会发展的需要,是地方政治、经济发展的需要。社会的发展需要公共图书馆由知识信息宝库变为经济社会发展的动力源泉,为社会提供高质量的文献信息服务。区县级公共图书馆则更担负着为地方政府服务、为地方经济服务、为基层公众服务的

中外高校图书馆读者服务比较

2001年第4期总第103期 图书馆工作与研究 T u Shu Guan Gong Zuo Yu Yan J iu N o.4 Serial N o.103 中外高校图书馆读者服务比较 王晓萍(北京大学经济学院资料室,北京 100081) [摘 要]我们离世界一流大学图书馆究竟有多远?我们的差距在哪里?图书馆工作中“读者第一”的观念越来越得到大学图书馆界的重视,本文着重分析比较中外高校图书馆读者服务工作的各个方面,并提出改进的建议,其目的是为了学习和借鉴对方的经验,从而推动中国高校图书馆工作的发展。 [关键词]高校;图书馆;读者服务;服务意识 [中图分类号]G252 [文献标识码]A [文章编号]100526610(2001)0420004203 新世纪曙光初露之际,中国大学图书馆事业面临着新的机遇和挑战。“211工程”提出要在21世纪建立一批世界一流大学。一流的大学离不开一流的图书馆,我们离世界一流大学图书馆究竟有多远?我们的差距在哪里?我们如何迎头赶上?是摆在我国高校图书馆行业的重要课题。由于大多数图书馆的专业技术力量比较雄厚、设备较为完善、资源异常丰富,加之近几年来大力进行技术改造和网络化建设,因此,今天的图书馆已经成为网络世界的一部分。然而,在欣喜之余,我们还要看到,技术的发展似乎并没有从根本上解决图书馆所存在的诸多问题。图书馆历来强调为读者服务,但在实际工作中,不遂人意的现象时有发生。图书馆只有把服务质量放在第一位,才能有效地生存和发展。我们从以下几个方面对中国与国外图书馆读者服务工作进行比较: 1 “读者第一”的服务观念 图书馆正面临着前所未有的变革和挑战,但不管我们在战略规划、内部机制、人事管理等方面采取了哪些新的方式,最后都要反映在图书馆服务质量上,服务质量是图书馆生存之本。高校图书馆是学生的第二课堂。图书馆人就是通过它的各项服务,将图书馆与读者紧紧地联系在一起,准确、及时、方便灵活地向读者提供周到的服务,是图书馆读者服务工作的宗旨,这一宗旨贯穿体现在它的全部业务活动中。要使这一宗旨得以实施,就要从观念上改变过去那种“等人借书”的被动服务意识为主动为读者提供服务的意识。 服务意识不强是中国高校图书馆多年以来存在的普遍问题。一个简单的例子可以说明中美两国图书馆在服务意识上的明显差距,在美国的图书馆里,一般是不能用“没有”两个字把读者打发走的。参考馆员对于前来提问的读者,必须想方设法满足他们的要求,至少要告诉他们怎样能找到所需的资料。而在中国的图书馆里,“没有”是打发读者的一个常用词汇。 当前国内图书馆采用的技术与发达国家相比,已不那么逊色,但在服务上却差距极大。美国盖洛普民意测验所的民意测验表明:1997年有64%的美国人至少去过一次图书馆,1 10的人去过25次;1994年美国公共图书馆总藏量为6246亿册,流通率为233%,全国人均借阅量为3册。我国公共图书馆1995 4

高校图书馆参考咨询服务工作

CAREER HORIZON 学术平台 ?148? 职业时空 2012年11 月 收稿日期:2012-09-22 基金项目:2012年廊坊市哲学社会科学研究课题“高校图书馆参考咨询服务工作研究”(2012056)的结题论文,课题主持 人:杭宇;课题组成员:徐建新,张凯,吕璠 作者简介:杭宇(1980-),男,硕士,北华航天工业学院图书馆馆员,从事高校图书馆研究。高校图书馆为读者服务的一项重要工作内容就是被誉为“图书馆心脏”的参考咨询工作。该项工作是衡量一个图书馆现代化水平的重要标志,是图书馆人文精神的集中展示,更是图书情报工作的专业化、智能化和知识化程度的体现。随着信息时代的飞速发展,图书馆要想为广大读者提供好参考咨询服务,使读者能够以最快、最便捷的方式、最低的成本获得相关内容的全面信息,就要使图书馆信息网络化、数字化,这已成为新时期图书馆参考咨询服务工作面临的重要课题。 一、参考咨询服务工作的具体内容 1.帮助读者利用检索系统和工具了解馆藏文献的布局,通过对图书资料信息的详尽检索,使读者能快速、直接地查询到自己所需的文献资料内容。 2.开展专项定题服务。以读者座谈会、网上投票、问卷调查的形式,使读者深入了解图书馆具体工作内容,了解图书馆馆藏资源的信息,一方面帮助读者解答深层次的问题,另一方面也可以通过读者的反馈更好地建设和丰富图书馆馆藏,这样做会促进图书馆各项工作合理、健康地发展。 3.建立常见基本问题咨询解答卡。因为在参考咨询过程中会遇到许多读者对同一类问题的咨询,所以建立常见基本问题咨询解答卡就可以统一、精准、快速的回答读者的咨询,提高服务效率,降低服务成本。 4.定期在全校范围内举办讲座和读者培训,广泛开展文献检索等与图书馆相关的课程辅导,提高文献资源的利用率,开展群众性读书活动,通过活动吸引读者利用图书馆资源。 二、参考咨询服务工作的形式 参考咨询服务就是以读者用户提问为出发点,依靠图书馆现有纸质和电子文献等馆藏资源结合有相关专业背景的馆员和专家等综合资源,将问题答案提供给读者。目前国内的高校图书馆开展参考咨询工作主要分以下几种形式:高校图书馆参考咨询服务工作研究 杭 宇,徐建新 (北华航天工业学院,河北 廊坊 065000) 摘要:随着现代信息技术的飞速发展,人们对知识的需求量呈几何倍数增加。通过对现代高校图书馆参考咨询工作的工作内容、工作方式和工作人员的要求等方面的研究,探讨高校图书馆开展参考咨询工作的必要性。 关键词:高校图书馆;参考咨询;读者服务 1.实时咨询 实时咨询是指读者用户与咨询工作人员进行面对面交流,读者以最直接最快速的方式得到需要的信息。 2.在线咨询 随着通讯技术的飞速发展,我们在日常工作学习中应用了如QQ、MSN等新型的即时通讯工具,从而使图书馆咨询工作不受时空限制,参考咨询服务工作人员可以随时随地答复读者所提出的问题。 3.网上E-mail咨询 一般高校图书馆网站上都有电子信箱,读者用户可以通过E-mail形式把问题发送给咨询人员,咨询人员解答后把结果通过电子邮件回馈给读者。 三、新时期图书馆信息咨询人员的角色定位及要求 随着网络与通信技术的迅猛发展,图书馆的信息咨询工作无论在内容形式及人员方面都发生了巨大的变化。过去图书馆参考咨询人员对馆藏文献资料能做到了然于胸,被称为图书馆的“活字典”。在新时期因为科学技术发展日新月异,信息量骤增,为信息咨询工作提供便利的同时对信息咨询员提出了更高的要求,那么参考咨询人员应怎样进行角色定位呢? 1.参考咨询员应具备较高的职业道德水平 图书馆与读者是“鱼水”关系,图书馆的社会价值取决于拥有读者的多少和读者对图书馆的利用程度。一个没有读者的图书馆就没有存在的价值。参考咨询员就要本着全心全意为读者服务的宗旨工作:①热爱图书馆事业,具有献身图书馆事业的奉献精神。②尊重读者,强化“读者第一,服务至上”的服 务意识,急读者之所急,想读者之所想。③改善服务 手段,拓宽服务领域,加大服务力度,为读者提供良好的学习和进修环境。④培养不同层次读者的阅读兴趣,研究读者的阅读心理,有针对性地提供文献资料,提高服务质量,发挥馆藏文献的效用。(下转第151页)

浅析高校图书馆读者服务工作

浅析高校图书馆读者服务工作 高校图书馆是学校文献交流中心,还是大学生寻求知识、寻求理想的良师益友,图书馆被称之为大学生的“第二课堂” 因此提高服务质量、优化服务手段,是图书馆管理的一个永恒的主题。图书馆正向着信息化、网络化发展,信息社会对图书馆读者服务的要求越来越高。结合图书馆工作,就高校图书馆读者服务工作存在的问题,作了简要分析,对改进读者服务工作提出一些思考及对策。 标签:高校图书馆读者 图书馆馆员服务意识不强。图书馆员应该树立“师生第一,服务至上”的思想。大学对于图书馆馆员的要求是较高的:要选择与自己的学业基础对口的学科进行;要有一套调研文献资料的独家本领;要有一定的计算机水平和外语听说能力,而目前图书馆馆员中能达标的占少数。 图书馆馆员对自己的职责不是很清楚。馆员服务是其他任何服务不可代替的,它具有不可模仿性和灵活性的特点。馆员作为高校图书馆和各院系之间的联系人,要参与参考咨询服务,进行学科信息资源服务,还要进行学科信息素养的教育,参与馆藏资源的建设。所有这些工作十分琐碎,需要有相当的耐心和恒心。馆员服务的责任心强,用户的需求和问题才能得到及时有效的解决。高校图书馆馆员要求有正确的世界观、人生观、价值观,但目前这支队伍受知识水平的限制,职业道德上达不到一定的境界。 图书馆馆员的创新意识不够。循规蹈矩,因循守旧只能说明图书馆馆员忠于本职工作,可以评为勉强合格,但绝不值得提倡。一个优秀的图书馆员应该有自己独立的思考,遇事有自己独到的见解,积极想办法,出主意,让用户在短时间里能够满足自己的需求,达到为用户服务的目的。 1 高校图书馆服务现阶段存在的问题 1.1 图书馆工作人员服务观念陈旧 图书馆工作人员思想观念陈旧、读者服务较差。一些馆员对工作缺乏主动性,没有进取精神和敬业精神,产生职业倦怠,服务意识不强。 1.2 管理水平偏低,影响使用效率 管理水平偏低的问题贯穿于数字化图书馆建设的始终,从管理体制的变革到建设规划、实施规划、运行模式、维护等许多方面都需要进行科学的决策。随着信息化时代的快速发展,传统的图书馆管理体制在信息化之后将产生巨大的变革,信息技术的全面应用将改变传统的价值观和服务方式,不能适应这个变化的体制是无法适应数字化图书馆全新服务模式的需要,必将严重制约着高校图书馆社会化服务职能的实现。 1.3 图书馆数字化水平不高,信息资源不够,技术需要加强 馆藏资源数字化、存储网络信息化是数字化图书馆建设的基础,其中馆藏资源数字化是建设中的重点和难点。数字图书馆是一个多媒体网络和海量信息管理系统,存储对象包括数字化的图书、图片、音像、电子出版物、互联网内容、卫星数据、气象数据、地理数据、政府文件及新闻、电影、软件等各种各样的人文与科学数据,要求信息量很大,但目前高校图书馆的馆藏信息仍然有限,需要大量的充实,才能承担起相应的社会化职能。建立数字图书馆是复杂的系统工程,需要有高新技术来支持,如网络对信息安全的可用性、实用性、完整性、真实性、保密性等技术都需要加强。

浅谈图书馆的读者服务工作

浅谈图书馆的读者服务工作 刘丽 我们为读者提供文化服务,读者从文献中获取知识,再通过实践获取社会效益和经济效益,这是图书馆工作的唯一宗旨。 随着现代信息技术、计算机技术、网络通讯技术的发展,图书馆读者服务工作的环境、内容、服务手段都发生了巨大变革。 对图书馆读者的培训主要方式有:通过图书馆制作的读者指南向读者介绍图书馆的相关知识,介绍图书是如何分类的、如何在书架上进行排列的、以及分类排架的重要性,介绍与借、阅图书相关的规章制度等,这可以使入校新生尽快了解图书馆的规章制度,尽快学会使用图书馆的资源。通过电子资源:检索与利用的培训,使图书馆网上电子资源图书得到更好的利用,购买或引进各种数据库的内容和检索方法,帮助读者有效地利用文献资源。开设《文献检索与利用》的课程使学生系统掌握信息检索的基本方法和技术,这样做既有利于加强读者对网络知识和计算机检索知识的培训从而提高读者从网上获取信息的能力,帮助读者快捷地掌握功能强大的检索软件,以及各种网络的应用技术。做好网上新书推荐工作,把时事新闻、热点问题与馆藏图书联系起来,推荐给读者,便于读者及时掌握有关专业的新书资料的图书馆的入藏情况,大大提高馆藏新书利用率。综上所述把被动等待变为主动服务,达到提高服务质量的目地。 随着现代化技术在图书馆工作中的应用,服务工作的方法越来越多样化,手段越来越科学化、现代化。图书馆工作人员不仅要掌握传统的服务工作方法,还应积极学习和了解现代化的服务手段,以便更快采用现代化的技术的方法为读者服务。 图书馆工作人员必须具有良好的职业道德。图书馆是传播精神文明的窗口,图书馆员更应该注重自身建设,在为读者服务的过程中做好文明礼貌、耐心细致、平等待人,使读者感到被尊重。热爱本职工作、认真负责。例如:一本书在架上排错了位置,就变成了死书。给读者查找借阅带来不便。 没有读者,图书馆就失去了存在的意义。“读者第一”永远是图书馆工作的永恒信条。从表面上看图书馆只有提供,没有需要。但实际上,图书馆不但需要收集大量的文献,而且

图书馆入馆指南与读者使用图书馆须知

图书馆入馆指南 ——读者使用图书馆须知 一、图书馆入馆指南 二、图书馆借书还书指南 三、图书馆各楼开放时间 四、图书馆电子书和网上期刊(专业论文、彩色文娱杂志)使用指南 六、图书馆读者须知 一、图书馆入馆指南: 1.进馆 只要一卡通饭卡,就可以进图书馆二到九楼看书看杂志和借书(不需要办理其他任何手续); 目前图书馆的馆外1楼耳房自修室,30座位,全天开放,一直不关门。除此之外进出图书馆都要从大门免费刷卡。 2.楼层与库室简介 1页

图书馆共有10层楼,配有两部电梯;图书馆现有工作人员20人,设有阅览室4个,借阅室5个,电子阅览室1个,视听阅览室1个,自修室3处。能提供1500余个阅览座位。 目前图书馆借书看可到三、四、五、八、九楼,进去后所有书刊读者都自主随意挑选;无论师生,都使用一卡通借书,刷卡不扣任何费(不用担心,统统免费);目前图书馆的书有几十万本,通常每种书有5本(少则只有6楼保存有1本,多则20本完全相同的书),各楼层的书都从5本中抽出1本保存在六楼,六楼的书只在室内阅读,不外借;专业学刊、娱乐杂志等阅读在二楼。 一楼至九楼借阅室均可以看书和上自修。 3.一卡通使用指南 进馆之后请刷卡签到(把卡轻轻刷过读卡器,然后拿回即完成了),借书也一样,操作简单而快捷。还书的时候不需要刷卡,直接把书给值班老师即可,借书的时候需要刷一下卡确认照片和本人是否一致,刷卡签到则不需要确认照片。如果进校时没拍照片,请花两分钟到图书馆3楼编目室补照一下即可;如果姓名与班级不对,请有空的时候到3号公寓后勤办一卡通的地方修改。 4.借书查书 2页

图书馆实行开架式借阅,所有书刊读者都是自主随意挑选。 如果要看指定的某一本书,可以到主页上的“馆藏图书查询”那里去查有没有,有多少本; 如果不会查书,请往下看“五、图书馆各楼书刊查询指南”或者找读者协会的会员帮忙; 如果没有电脑上网,图书馆2楼电子阅览室配有七八十台计算机,每小时收管理费1元,有5角即可上半个小时。没必要买电脑的同学可以利用电子阅览室上网和做作业。 艺术系的书籍因为开本大,重等原因,少数在4楼可以借阅,大多数都统一放在6楼,只阅读,不外借。 二、图书馆借书还书指南: 1.图书馆即日起,使用一卡通(饭卡)刷卡借书,刷卡不扣任何费; 2.学生可借10本,可借1月;教师15本书,借期6月;期末借书,寒暑假不算超期。超过借期罚0.1元/天。所借的书需要续借时,可在大厅办理续借手续(续借不用带书去)。 3页

网络环境下高校图书馆读者服务新模式

网络环境下高校图书馆读者服务新模式 作者:曾珑 来源:《发明与创新(职业教育)》 2020年第2期 曾珑 (四川工业科技学院,四川德阳618000) 摘要:高校图书馆是学校教学和科研工作的重要组成部分,创新网络环境下图书馆读者 服务模式,要充分利用网络为读者提供完备的阅读空间、丰富的资源,广泛征求读者的需求和 建议,注重个性化服务。 关键词:网络环境;高校图书馆;读者服务;新模式 随着现代科学技术的高速发展,知识日新月异,对高校图书馆提升服务模式提出了新的挑战。高校图书馆应发挥优势,利用掌握的信息资源,开展新的服务,提高读者服务质量。 一、网络环境下高校图书馆的重要作用 图书馆是学校教学和科研工作的重要组成部分,首先它向广大师生读者提供文献资料、情 报信息。图书馆有丰富的文献资料,师生不仅可以利用图书馆进行学习,根据自己所需,检索 和学习感兴趣的内容,充实课堂学习,增加信息量、扩大知识视野。图书馆能够帮助师生方便 地找到科研参考资源,便于快速分类汇总,节约资料研究的成本。其次,图书馆是广大师生最 热爱的地方之一,图书馆可以为他们提供精神食粮,是对学生进行思想政治教育和社会主义精 神文明建设的阵地,而且师生之间、生生之间、师师之间可以通过图书馆进行互动交流。要完 善网络环境下图书馆读者服务新模式,提高读者服务质量,首先要加强网络环境下图书馆的队 伍建设。 二、加强网络环境下图书馆的队伍建设 (一)提高图书馆员的专业水平 图书馆员不是简单对图书管理、借还和整理,信息时代,他们更是信息专家和信息工程师,是纸质图书和网络电子系统的建设者,要合理分配和规划信息资源,要做好师生的向导和顾问 工作。所以高校图书馆员要加强专业知识的学习,要加强计算机网络技术的学习,能够准确搜集、选取、整合、存储和传播文献信息,能够进行全面系统的研究,快速、科学地为读者提供 资源成果,图书馆员还要能够解答各类读者遇到的问题,为读者提供优质服务。 (二)要树立图书馆“服务至上”的理念 服务是图书馆一切工作的出发点和终极目标,要树立“读者第一,服务至上”的理念。图 书馆的人员安排、业务流程都要不断适应网络新环境,不仅对广大师生开展传统服务,还要多 层次实行特色服务,如借阅服务、文献传递、学科信息服务、科技查新、馆际互借等,馆员要 以良好的职业修养,开展全方位的服务,吸引更多的读者走进图书馆、利用图书馆,充分发挥 高校图书馆的作用。 (三)实现图书馆的规范化管理

现代图书馆信息咨询服务

(第十二讲)现代图书馆信息咨询服务 信息咨询服务是以信息媒体中的信息资源为工作对象,结合特定用户的信息需求,以信息开发为手段,对信息进行分析、综合、浓缩、转换与创新等一系列工作的总称,是图书馆读者服务工作的一种形式。 1、高校图书馆读者工作的发展趋势 读者服务是一种有着丰富内容和深远意义的工作。它是图书馆工作的重要组成部分,是联系社会与读者的纽带,也是展示图书馆工作质量和社会文明程度的一个主要窗口。它的发展趋势可以从以下看出。 1.1工作重心从“书本位”向“人本位”转移 现代化图书馆将摆脱传统的以“书”为中心的管理模式,以人为本,围绕人们的阅读需求、信息需求、文化需求以及知识需求,有针对性地开展各种形式的服务活动。图书馆藏书体系以及服务内容将不断地根据读者仍各种需求进行调节,形成面向需求、适应变化的动态管理机构。图书馆的每一项业务活动都会因为这一转换而发生质的变化。 1.2读者工作在整个图书馆工作中比重加大 随着高新技术在图书馆的广泛应用以及信息化程度的不断提高,图书馆内从事加工与处理的人员将逐步减少。目前国外不少中小型图书馆已经撤消分编部门,其信息加工与处理的业务主要依赖大型图书馆或联机编目,工作大大简化。“读者工作”已不仅限于传统意义上的“一线岗位”,而是所有与读者有关的工作。只要是读者所有的需要,就是图书馆今后的工作重点。可以说,只要读者能想到,图书馆就要做到。图书馆的价值就体现于读者对它的利用之中。 1.3服务中心从一般服务向参考服务、信息服务转移 图书馆过去往往比较强调量的服务,而很少重视质的服务。今天评价一个图书馆员是否称职,不是看他提供了多少次服务,而是看他解决了多少问题。读者服务工作已不仅限于一般服务,一个好的图书馆应该有能力对馆藏进行深加工,以增加其知识的含量使其成为定向的信息产品。有针对性的向用户提供专题信息服务,比如资料编印、专利查新、决策参考、市场预测、技术论证、人才培养等。 1.4对读者服务人员学识和专业能力的要求增强 随着简单重复劳动被计算机代替和简化,读者服务工作的重点越来越转向为读者做情报中介人和信息导航员,对图书馆员的学识和专业能力的要求也日益提高。首先需要每个人热爱我们所从事的这项事业,不嫌弃它是“伺候人的”职业。其次要抛弃旧观念,刻苦学习新知识。图书馆这个职业属于较为博学的一种,与社会其他职业相比,它的变化速度最快(技术、工作程序、工作规范等)。所以需要比较开放的心态,不墨守成规,善于接受新事物,善于学习新知识。对于这个职业来说,学历和专业都不很重要,重要的是一种愿意接受新事物的态度和愿意为他人服务的精神。 著名图书馆学家阮冈纳赞提出的“图书馆五原则”,即“书是为了利用的”;“书是为一切人而存在的”;“给读者所有的书”;“节省读者的时间”;“图书馆是生长着的组织”。 2、图书馆信息咨询服务的特点、类型与程序 咨询服务是以文献为依据,针对读者提出的疑难问题,利用各种参考工具、检索工具及有关文献,为读者检索、揭示、提供文献及文献知识或文献线索,以解答读者问题的一种服务方式。

图书馆电子阅览室服务内容、读者须知及管理要求

图书馆电子阅览室办事内容、读者须知及管理要求 图书馆电子阅览室的服务内容 服务内容: 1. 馆藏图书、期刊书目数据盘问; 2. 馆藏图书、期刊随书光盘的阅读和盘问; 3. 超星数字图书馆近40万册电子图书的阅读、下载; 4. 中国期刊网CNKI全文数据库近3000种电子期刊的阅读、下载; 5. 维普信息资源期刊全文数据库近1万种电子期刊的阅读、下载。 6. 网上信息资源盘问,下载相干图书馆的信息资源; 7. 文献传送服务。通过国家科技图书文献中心(NSTL)成都镜像站点、中国高等教育文献保障系统(CALIS)、中国高校人文社会科学文献中心(CASHL),为读者提供文献咨询和原文通报办事。

8. 种种应用软件的学习。 电子阅览室读者须知 电子阅览室作为现代图书馆的紧张办事窗口,其主要功能是为读者提供电子图书、期刊的阅读和本馆的书刊数据的检索、查询。为了范例电子阅览室的办理,特作以下规定: 1. 读者凭据进入电子阅览室,由工作人员摆设机位,不 具备计算机基本知识和光盘检索技能者,经本室培训、辅导后上机; 2. 提倡文明阅览、检索。不得在本室欣赏内容不康健网站,严禁电脑游戏; 3. 本室属非涉密体系,读者绝对不得在本室收罗、存储、处理、传递和利用国度机密信息; 4. 自带光盘、软盘入室,必须颠末杀毒处置惩罚; 5. 为防备计算机病毒,请勿从互联网上打开来历不明的 电子邮件,或擅自下载、安装任何软件,如有需要,请与工作人员接洽; 6. 不得擅自拆卸、移动机器,利用历程中产生妨碍,请

立刻与工作人员接洽; 7. 读者要自觉爱护电子阅览室的统统设置装备摆设。不要擅自拉拔插头和别的连线,禁止擅自删除、改动本室计算机所配软件及系统配置和口令。如因使用不当而造成程序或设备损坏的按学校有关划定举行补偿处置惩罚; 8. 连结室内的环境卫生,严禁在室内吸烟和食用各种食品和饮料,严禁随地乱扔工具; 9. 保持室内安静,请勿大声喧哗。 图书馆 电子阅览室管理要求 1.负责本馆电子阅览室(多媒体阅览室)所配多媒体电脑体系和电子文献的办理、维护。 2.统计日上机人数,并做好记录。所有的工作记载要保存在案。 3.使用因特网,都必须认真遵守国家电信部门制定的因特

新形势下高校如何做好图书馆读者服务工作

新形势下高校如何做好图书馆读者服务工作 【摘要】读者服务作为高校图书馆工作的中心内容,决定了高校图书馆的整体水平。新形势之下的高校图书馆工作随着信息网络技术的广泛应用提出了更高的要求,本文就新形势下的高校图书馆读者服务现状入手,就如何提升服务工作做相关的探?和分析。 【关键词】高校;图书馆;读者服务 高校图书馆为高校教学和科学研究工作的展开提供服务,是高等学校的文献信息中心。信息网络时代的到来,改变了图书馆以往的提供服务方式,计算机、网络技术在高校图书馆读者服务中的应用促使服务方式转向现代数字化的 图书馆服务模式,但是无论时代怎样变化,图书馆作为重要的提供信息资源的功能永远一直存在。在新形势下开展图书馆读者服务工作更有利于发挥图书馆的作用。 一、新形势下图书馆读者服务工作的现状 (一)发展现状。信息网络时代,计算机网络技术在社会各领域的运用加速了信息的传播。扩大了信息的传播范围。图书馆的藏书模式已由传统的现实馆藏发展为与虚拟馆藏 结合的新型图书馆,藏书范围由纸质版图书及数据库扩展为虚拟网络链接的国外书目索引,信息的覆盖面更全面。较之

传统的图书馆管理模式,将图书馆管理模式和计算机自动化管理融合,方便了读者书目检索,图书分类管理。单一化的图书阅览室功能转向与电子书刊阅览结合的新局面。 高校传统的图书馆借阅群体通常是指已注册的学生、教师以及取得图书馆互借资格的个人,新形势之下的图书馆借阅主体不仅针对于传统的借阅群体,因其信息资源利用范围的扩大发展为个人到集体或者单位借阅主体,高校图书馆作为培养社会人才的重要场所,其图书馆具备了较强的专业性和价值高的信息资源特点,吸引着社会上大量读者前来阅读借阅。 读者服务群体成分的范围增加,对图书馆的图书提供服务要求越来越多样化,图书馆的图书服务不能仅局限于图书的规模收藏,对于藏书的整合,重组成为新形势之下读者服务功能的要求,服务功能趋向于“人性化”,更多地考虑读者的需要,建立健全图书馆书目的服务内容体系。 (二)存在问题。面对新的发展形势之下图书馆服务对象复杂化、服务要求广泛化的现状,结合目前高校图书馆读者服务工作发展存在的一系列的问题。多数高校虽然很重视图书馆建设工作,但对于招生工作的扩大,图书馆现存的图书资源和基础设施跟不上学生的阅读需求,高校图书馆的藏书资源一般很丰富,定期会针对教学的需求增添新的图书完善图书系统,但是忽略了对读者群体的调研,使得大部分图

新常态下高校图书馆读者参考咨询服务模式探析

2016年11期 高校建设 高教学刊 Journal of Higher Education 新常态下高校图书馆读者参考咨询服务模式探析 岳春杰 (广东省肇庆学院图书馆,广东肇庆526061) “新常态”是一种不可逆的发展状态,是有别于以往的、较为稳定的状态。“新常态”在不同领域具有不同的含义。新常态下的图书馆参考咨询服务,是指不同于常态化图书馆的参考咨询服务,而是要利用新技术、新媒体,以人为本,强调个性服务,把主动权还给读者,使读者能够自主学习、探究学习、愉快学习。充分调动图书馆的信息资源,适应新常态,重新挖掘图书馆的价值。 一、常态化的读者参考咨询服务分析 常态化的图书馆读者参考咨询服务工作,目的也是满足读者的信息需求,一般由馆员接受读者咨询提问并提供解答。读者提出的问题方方面面,深浅不一,所以有些问题不一定能得到解决。如读者会咨询以下方面的问题:图书馆的各项服务内容;文献资源利用方法;专业期刊情况;检索服务内容等。对于这些问题的回答与图书馆文献资源的收藏情况、馆员的素质及业务能力有关。所以常态化的图书馆参考咨询工作只要在馆藏及服务上进行调整,既能满足读者的一般性需求[1]。 (一)向导性咨询 常态化参考咨询大部分是基础性的咨询,一般是比较简单的、容易解答的向导性咨询。向导性咨询的问题都是读者需要咨询人员能够立即回答的问题,如图书馆某个部门的位置、工作时间、服务项目、各种手续办理程序等。有些图书馆会设置咨询台,回答读者提出的向导性咨询问题。馆员只要对图书馆业务比较熟悉并在工作中不断总结,将常见问题进行归类、整理成参考咨询手册,就能做好咨询服务工作。 (二)辅导性咨询 辅导性咨询是读者在查找资料过程中的咨询。辅导性咨询是馆员给予读者直接的指导和帮助,提高读者选择文献、利用文献的能力。常态化的辅导性咨询图书馆各个服务岗位上的馆员都可以完成。 (三)文献检索性咨询 常态化图书馆文献检索性咨询就是读者通过查找有关文 献提出的问题。图书馆的文献检索服务也只是以馆藏文献资源和网络信息资源为基础,以代查代检服务形式为主,由专职的馆员来完成,通过电子邮件把检索结果传递给读者。常见的文献检索包括三种类型。1.专题检索。常态化的专题检索是根据读者提出的特定问题开展的,涉及的研究课题涵盖多个学科,检索结果能够给读者提供文献的目录、文摘或者全文。读者因此得到问题的解答。通过专题检索,读者获得的文献不是很全面,针对性不够强。2.三大索引检索。三大索引检索是指查找文献被世界三大检索工具SCI 、EI 、ISTP 等收录及被引用的情况。图书馆信息部门馆员通过作者姓名、单位、期刊名称、文献篇名、发表时间、卷期等途径为读者进行检索,然后信息部门通过电子邮件的方式将检索结果寄到读者的电子邮箱 中。[3]3.科技查新服务。 科技查新是指查询研究课题或者成果的新颖性与创新性。图书馆参考咨询部门根据读者提供的科研资料,为科研立项、科技成果鉴定、专利申请等提供各项依据所需要的服务。这种科技查新服务所需时间较长。 二、新常态下读者参考咨询服务的变革 (一 )开展读者教育培训服务图书馆读者教育培训的目的是为了增强读者的信息意识、提高读者信息获取能力。通过读者教育培训,使读者能够独立、及时、准确地查询所需信息。读者教育培训的内容应包括以下几个方面。1.如何利用图书馆。教育培训对象一般是新入馆的大学一年级读者,具体培训内容包括三部分:一是图书馆概况,如各个部门的业务范围、工作流程、规章制度等。二是馆藏资源的介绍与宣传。丰富的馆藏资源是图书馆为读者提供了最快捷、最确定的资源,但很多读者对图书馆文献资源不了解,这一方面造成巨大的资源浪费。另一方面,读者自己的需求也得不到满足。馆员应承担对本单位的宣传工作,对馆藏资源进行宣传,提高图书馆的利用率。三是图书馆服务内容与形式的介绍与宣传。图书馆应让读者了解这些服务,使其相信馆员的能力并利用这些服务。2.图书馆信息资源的使用方 摘要:读者参考咨询服务是高校图书馆最常见的服务内容,常态化的高校图书馆参考咨询服务已不能适应 现代读者的需求,如何适应新常态,利用新技术、新媒体提高高校图书馆参考咨询服务的效率和质量,使读者更好 地利用图书馆的信息资源是高校图书馆面临的新问题。 关键词:新常态;高校图书馆;参考咨询;模式中图分类号:G252文献标志码:A 文章编号:2096-000X (2016)11-0192-02Abstract :Reader reference service is the most common service in university library,reference service of nor -mal university library has been unable to meet the needs of modern readers.It is a new problem for the university library to adapt to the new normal,to improve the efficiency and quality of reference serviceby using new technolo -gy and new media to make the readers better use the library's information resources. Keywords :new normal;university library;reference service;model 作者简介:岳春杰(1967,10-),女,籍贯:黑龙江省齐齐哈尔市,现职称:馆员,学历:大专,研究方向:图书馆学。

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