绩效考核制度满意度调查问卷

绩效考核满意度调查问卷

本次调查的目的是为了解公司员工对现行的绩效考核制度满意程度的情况，以完善公司绩效考核制度，提高员工的满意度和忠诚度。本问卷以不记名的方式填写，请您根据实际情况认真填写问卷，谢谢合作！

一、绩效考核的满意度相关问题

1、您了解现在行的公司绩效考核制度（）

A.非常了解

B.基本了解

C.仅听说过

D.完全不了解

2、您如何评价公司目前的考核体系（）

A.考核非常严格

B.有考核，但基本上是走过程

C.考核制度不健全，但也未真正实施

D.没有考核制度

3、你对绩效考核管理对员工激励性的评价是（）

A.非常的激励

B.较强的激励

C.不确定

D.激励性不够

4、您是否了解自己的考核结果（）

A. 非常了解，上级和自己沟通过绩效结果，并给与相应的赞扬或改进措施

B. 一般了解，上级和自己沟通过绩效结果，未给与相应的肯定或改进措施

C. 基本了解，知道绩效结果，但未有相关人员沟通过绩效结果

D.不了解，只是每月进行绩效考核工作，不知道考核结果

5、你认为公司绩效考核（）

A.促进员工工作，并提升公司绩效考核激励制度

B.优化分配制度，提高员工薪酬的公平性

C.暂时不确定绩效的作用，需要长时间观察

D.奖惩制度，为了降低员工的薪酬福利

6、你认为绩效考核的指标是否合理（）

A.合理

B.一般合理

C.不合理

D.不知道

请说明选择选项的原因：__________________________________________

7、你认为绩效考核制度直接代表着谁的利益（）

A .绝对是广大员工的利益

B .部分员工的利益

C .少数人的利益 D.个别人的利益

8、当上级领导对你进行考核时，你的感受是（）

A.非常愉快

B.比较愉快

C.有些糟糕

D.非常糟糕

9、有员工对绩效考核制度提出不同的意见或建议时，领导的态度（）

A .非常欢迎，积极采纳和接受意见 B.有一些正面的改动，但比较被动

C .听听而已没什么改变 D.非常敏感，尽量压制

10、你认为绩效考核制度的考核指标体现了你的工作重要性（）

A.非常

B.一般体现

C.没有体现

D.不确定

11、考核制度真实反应了您的工作强度（）

A.非常

B.一般

C.没有

D.不确定

12、考核制度真实反应了您的工作态度（）

A.非常

B.一般

C.没有

D.不确定

13、考核制度真实反应了您的工作能力（）

A.非常

B.一般

C.没有

D.不确定

14、你认为管理者在对员工进行绩效评价时（）

A.非常客观公正，建立在大量的数据和信息基础上

B.比较客观公正，有一定的数据和信息

C.比较主观，凭印象和感觉进行评价

D.非常主观，对实际状况知之甚少

15、你认为绩效考核制度的执行（）

A .非常严格 B.比较严格

C.执行的表较差

D.绩效考核制度形同虚设，完全没有人遵守。

16、实行了3个月的绩效考核后，你的感想是什么？

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 17、现行的绩效考核制度需要在那些地方进行改进？

_____________________________________________________________________

二、被访者基本信息

1、您的性别： A.男 B.女

2、您的学历水平：

A. 本科及以上

B. 大专

C. 中专或技校

D. 初中及以下

3、您的工作层级：

A. 高层管理者

B. 中层管理者

C. 基层管理者

D.后勤类员工

4、您的年龄是：

A.30岁以下

B.30-40岁

C.40-49

D.50-54 D.50岁以上

本问卷到此结束，谢谢合作！

员工年度绩效考核表范本

员工年度绩效考核表一般员工部门：XXXX 室：办公室员工编号：AZ1215 姓名： XXXX 填表时间： 2008-12-5 ___________________________________________________________________________ 一、考核须知 (_)、考核前，请先详阅《员工绩效考核办法》。 (二)、本年度绩效考核，请依照本表考核项目的栏工作目标完成”得分和'?职场行为"得分进行考核；前者评估被考核人当年度个人工作目标完成情况，占考核总分的70站后者评估被考核人的管理行为核心能力,占考核总分的30亂请考核主管慎垂考核。二、本年度绩效考核结果

三、考核项目 (-)目标完成： 1.本项考核须以《年度工作目标计划》作为评分依据。

1.职场行为的考核项目分为四大项，每大项均列有细项。 2.每个细项的评分，分为四个等级：优=4分；好二3分；普通二2分；差二1分。初评自评项细考核项目

四、员工自我评价：)(请被考核人填写 M~~作情况工

1.现任工作: （简述工作内容和职责）负责商务室人事工作，包括通知面试、培训、体检、人员考勤工作、转正晋升、外出报备及薪资核算；负责商务室各项费用的报销工作；负责文化建设工作，包括文化墙布養' 通讯稿上传；协助业务条线各项工作；负责其他各类行政工作，包括会务安排、会议纪要的撰写、饮用水、打印纸订购、文具申请、固定资产管理等。 2?现任工作评估: □过少口稍多□适屋口过多（1）工作屋多少□简单□稍难□适当（2）工作困难度□很难□没兴趣（3）工作的兴趣□普通□有兴趣□很有兴趣□不需加班□经常加班□偶尔加班（4）工作的加班情况□很生疏□驾轻就熟对工作的熟练程度□有待学习（5）差优极佳可极差（二）自我评价：（请勾选） 1.恪守公司各项规章制度和职业纪律，无违规行为□口□□口 2.乐意接受主管指派的工作，并尽力完成□□□□□ 3.能及时完成主管交办工作，不拖延时效□□口□口 4.集体工作的态度和协助他人情况 □ □□□□ 5.主动学习与工作相关的专业知识和技能，并有效应用□□口□口 6.工作效率和质量是否达到主管要求□□口□口 7.工作目标完成情况符合预期□口□□口口口口口口8? （三）希望调派的部门或担任的工作项目: 探面谈主管意见：（请面谈主管填写）（四）希望安排参加的培训课程： J金融法规□征信调查□行销规划□客户服务□推广销售技巧□作业操作□风险管理V管理才能发展□计算机课程□其它： ※面谈主管意见：（请面谈主爸填写）

员工绩效考核指标调查问卷

员工绩效考核指标调查问卷本问卷目的是得到您所在岗位的考核指标。本问卷是在职务说明书问卷调查的基础上，为了配合绩效考核体系的建立而设计的。为将来准确、合理、公平地考核员工工作状况提供依据，请大家积极配合调查，认真填写问卷。绩效考核指标是绩效考核的基本依据，通过对它的综合计算，判断员工在绩效考评期间的表现出的能力、态度和业绩，考核的结果将指导员工绩效奖金发放、员工培训和员工职业发展，同时是决定员工薪酬调整，职位变更的基础，绩效考评体系关系各岗位员工切身利益，并与公司整体管理水平紧密联系在一起。绩效考核主要考评员工在考评期内的能力、态度和业绩的表现，因此我们的调查表将着重从这三个方面入手。请大家按照表格内容选择对于本职位最重要的考评指标，并按照您的认识选择该指标的权重。绩效业绩指标中有硬指标和软指标两种，硬指标的特点是易得到考评数据，比如销售人员年度销售任务完成情况作为一个硬指标；软指标则难以得到确切数据，需要先明确不同指标考评的分析评判级别，并将考核指标标准细分至易于衡量。例如可以把某企业的会计师编制的“财务报表”作为软指标并确定权重，首先判断获得各档分数的明确标准，再把“财务报表”这个工作产出细分考评标准，比如：及时性、数据准确性、符合会计准则。我们在设计各岗位绩效考核指标时将引入内外部客户概念，即每个岗位的日常各项工作都是在为内外部客户提供服务；通过了解所提供的服务内容及工作产出，对其中的硬指标明确量化，对软性指标分出考核等级并细分考评衡量标准。建议本问卷的填写由岗位所在员工及直属领导共同讨论完成。

在填写调查表时，请您仔细浏览每项调查内容的说明，如果有问题，请拨8923937或到四层会议室直接找YY项目小组，我们将为您解答。

教师绩效工资考核调查问卷

教师绩效工资考核调查问卷各位老师：本调查主要是想了解您对教师绩效考核的看法和建议，以便进一步完善我省的教师绩效考核制度。调查采用匿名答卷方式，除两个开放问题外，绝大多数问题是选择题和等级评定，答题无所谓对错，请在相应的选项序号上打√，调查结论和建议不涉及具体单位和个人，希望您能填写个人的真实情况，表达自己的看法和意见，十分感谢您的支持和帮助！ 1．您的学校在_____________市_____________县（市/区） 2．您的学校在：①市区②县城③乡镇④农村 3．您的学校是：①小学②初中③高中④九年制学校⑤完全中学4．您的学校是：①县城学校②乡镇学校 5．您的性别：①男②女 6．您的教龄：①≤5年②6-10年③11-15年④16-20年⑤21-25年⑥≥26年 7．您的学历：①中专②大专③本科④研究生 8．您的职务：①校长书记等校级领导②教导主任、教科室主任 ③教研组长或年级组长④办公室主任、总务主任等其它职务⑤没有职务，普通教师 9．您在学校的工作岗位是①行政管理②教学③教学辅助人员④行政管理兼教学 10．您的专业技术职称：小学教师：①中教高级②小教高级③小教一级④小教二级⑤小教三级中学教师：①教授级②中学高级③中教一级④中教二级⑤未评 11．您现在的教育对象主要是：①小学生②初中生③高中生 12．您现在的任教班级属于：①毕业班②非毕业班③毕业班和非毕业班13．您现在任教的科目是： ①语文②数学③外语④科学⑤音乐⑥信息技术⑦思想品德 ⑧美术⑨体育⑩健康教育 14．您现在是否担任班主任：①是②否 15．您的学校目前有完整系统的教师工作绩效考核方案吗？

①有②不清楚③没有 16．您是否清楚自己学校教师绩效考核的具体内容、标准和方法？ ①非常清楚②比较清楚③知道一些④不知道 17．您对目前的教师绩效考核工作满意吗？ ①非常满意②比较满意③基本满意④不太满意⑤很不满意18．您对目前的教师绩效考核工作满意吗？ ①非常满意②比较满意③基本满意④不太满意⑤很不满意

2017年度员工绩效考核方案

2017年度员工绩效考核方案各位同事：为规员工绩效管理，最大限度激发员工的工作积极性、主动性和创造性，实现员工与公司的共同发展，为员工薪酬决策、职务调整、能力开发及人员留用等方面提供科学、合理的依据，根据公司《绩效管理制度》制定2017年度员工绩效考核方案，具体容如下：一、考核原则（一）定性与定量结合的原则：以岗位职责为主要依据，坚持定量与定性指标相结合；（二）业绩导向的原则：对员工工作完成情况进行业绩考评，同时关注达成结果过程中表现出的行为是否符合公司标准；（三）公平、公正、公开的原则：考核规则公开透明，业绩衡量的标准客观公正，业绩考评的尺度统一公平；（四）关注绩效沟通、持续改进的原则：从工作计划制定到执行各环节保持良好的绩效沟通，通过持续监督、反馈，帮助员工持续提升绩效。二、考核周期考核周期为2017年1月1日至12月31日。三、考核对象公司全体在职员工（除总经理、劳务人员）。四、考核容: （一）工作业绩：以公司、部门和个人年度绩效目标完成情况作为考核的依据，评价结果采用上级评价；（二）领导力/核心能力：行政管理人员领导力和核心能力采用360度评价，员工核心

能力评价结果采用上级评价。五、考核层级及考核权限绩效考核采取逐级考核的方式，以调整者调整后结果为最终结果。考核人负责绩效考核结果的评定及过程沟通，调整者负责职责围考核结果调整，总经理负责为公司全员考核结果最终调整。六、绩效考核结果分布（一）部门负责人及以上行政管理人员年度绩效结果需进行正态分布（各等级人数计算结果均四舍五入）。（二）其他人员考核结果由部门根据考核人员总数严格正态分布，部门负责人业绩等级结果直接影响员工考核结果的分布（各等级人数计算结果均四舍五入）。（三）各部门依据部门第一负责人业绩评价等级对各人员层级分别进行正态分布，具体层级划分见上文。七、绩效工资分配（一）年度绩效奖金分配系数（二）绩效工资计算方式个人年度绩效工资=年度绩效工资基数*（公司绩效系数*权重+个人绩效系数*权重）

(完整版)关于公司实行绩效考核的一些建议

关于企业实施绩效考核的一些建议 1.如何留住人才的思想考核 a)为员工制定发展规划，让员工在这里工作有一个明确的发展目标企业为每名员工做周密的职业生涯规划具有很大的意义。从员工的角度来看，如果他看不清在两三年后自己在公司的前途是怎样的，那么公司是很难或者根本就留不住员工。为员工做职业生涯规划，帮助员工成长发展，激励员工在这个企业中长期干下去，可以帮助企业留住优秀人才， b)做好员工绩效考核，促进企业和员工的共同发展要解决上述问题，首先管理人员必须明白考核工作的重要性，注重绩效考核工作的各个阶段的执行情况，从各个阶段着手解决，使绩效考核发挥其真正的作用，促进企业和员工的共同发展。 1、尽量量化考核指标、完善考核标准古人云:“没有规矩,难成方圆”。在绩效考核中,应保证向所有的考核对象提供明确的工作绩效标准,完善企业的工作绩效评价系统,把员工能力与成果的定性考察与定量考核结合起来,建立客观明确的考核标准,定量考核,用数据说话,以理服人。员工绩效考核指标必须根据工作分析而设,即由员工岗位职责及岗位对员工的素质要求确定哪些是完成工作所必须的要素并且必须对各指标的标准有一个清晰的界定。（1）量化考核指标根据具体岗位,建立有针对性的、切实符合企业实际管理要求的指标体系，考核指标尽量以可量化的、可实际观察的为主,同时应尽量简洁,否则会加大考核组织者的工作负荷。作为中小型民营企业,对员工制定的考核指标体系可从以下三个方面考虑,即态度考核指标（服从性、协作性、积极性和态度）、能力考核指标（各种综合能力、业务知识和基本常识、体力、技能）、业绩考核指标（根据职位不同制定）。并且根据考核重点的不同,确定主要考核指标和辅助考核指标,既要突出重点,也要避免顾此失彼,主辅指标考核权重要合理,安排好恰当的比例与权重,在突出业绩的前提下兼顾对素质的要求。（2）完善考核标准在描述绩效考核指标时,要用描述性的语言加以界定，将考核活动公开化，并通过制度规定下来，让所有员工明确企业的考核的标准。例如：描述基础职业素质中的“行为规范”指标的标准，“杰出”——在所有各方面的绩效都十分突出,并且比其他人的绩效优异；“很好”——工作绩效的大多方面明显超出职位的要求,工作绩效是高质量的,并且考核期间一贯如此；“好”——称职的和可信赖的工作绩效水平,达到了工作绩效的要求；“合格”——基本达到了工作绩效的要求；“不合格”——不称职的和不可信赖的工作绩效水平,没有达到了工作绩效的要求。并且要将这些标准量化成不同的分值.这样就会使考核者容易打分,很清晰地可以看到员工之间的差距在哪。并且对考评结果进行解释,便于对考核实施进行指导。 2、制定合理的考核周期绩效考核的周期不但与考核的目的有关，还与考核的指标有关，不同类型的绩效考核指标也需要不同的考核周期。企业还应该根据不同的考核指标来合理制定企业的考核周期。对于任务绩效的指标，企业可以设立较短的考核周期，例如一个月，或者一个季度。这样做的好处是：一方面，在较短的时间内，考核者对被考核者在某些方面的工作有着清晰的记录和印象，如果等到一年的年底再进行考核，恐怕就只能凭借主观的感觉了；另一方面，对工作及时进行评价和反馈，有利于及时地改进工作，避免把问题积攒到年底再来处理。对于员工在工作过程中的表现，则适合在相对较长的时间内进行考核，例如半年或一年，因为关于人

企业绩效考评调查问卷

安徽国风塑业绩效管理现状调查问卷各位国风塑业的领导、同仁：您好！本问卷的目的在于真实了解您对公司绩效管理及相关组织管理状况的认识，为项目组制定管理咨询方案提供事实依据，以促进公司绩效管理体系优化建设。请客观、真实的表达您的看法，在在您选择的选项前画“√”。本问卷仅在项目工作范围内使用，我们承诺将对相关信息严格保密。感谢您的参与和支持！国风塑业绩效管理咨询项目组 2011年9月19日一、组织管理方面 1. 您对于本部门的职责了解吗？ A、很了解 B、了解 C、不清楚 D、不了解 E、很不了解 2. 在需要相关部门合作的事务中，您认为各部门的责任界定如何？ A、很明确 B、明确 C、不清楚 D、不明确 E、很不明确 3. 在您的工作需要相关部门协助时，相关部门配合状况如何？ A、很好 B、好 C、一般 D、不好 E、很不好 4. 公司在日常管理中，上下级间的指令与汇报是否存在越级现象？ A、经常 B、有时 C、不清楚 D、很少 E、没有 5. 本部门处理日常事务是否有序？ A、很有序 B、有序 C、一般 D、混乱 E、很混乱 6. 是否经常出现多个领导向您分派任务的情况？ A、经常 B、有时 C、不清楚 D、很少 E、没有 7. 您对于本岗位的职责和权力了解吗？ A、很了解 B、了解 C、不清楚 D、不了解 E、很不了解 8. 公司存在“有事没人做，有人没事做”的情况吗？ A、经常 B、有时 C、不清楚 D、很少 E、没有 9. 您认为公司目前存在的组织管理问题有（可多选） A、职责不清 B、缺乏授权 C、制度变化频繁 D、计划性不强 E、没有考核监督 F、执行力差 G、管理人员素质不高 H、其它（请您填写）____________________ 10. 公司授予您的权力是否与职责相称？ A、很相称 B、相称 C、不清楚 D、不相称 E、很不相称 11、您认为公司目前的整体工作氛围怎么样？ A、非常积极向上 B、比较积极向上 C、不确定 D、比较消极 E、很消极二、薪酬管理方面 12. 您对自己在公司得到的收入水平满意吗？ A、很满意 B、满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意 13. 与您在本地同行业公司从事相似职位的朋友、亲戚的收入比较，您的收入怎么样？

公司员工绩效考核调查问卷

公司员工绩效考核调查问卷 ◎考核办法 ◎工作方案 ◎激励机制 ◎行政管理绩效管理系列模版绩效管理制度

XX公司员工绩效考核调查问卷为了完善公司绩效考核制度，提高员工的工作积极性，为此我们准备了一份调查问卷以了解您对公司绩效考核制度的具体看法，并为完善公司制度提供依据。希望大家从公司及自身的利益出发，积极配合，认真、详实地填写该调查表。同时为耽误您的工作时间表示歉意！本次调查采取匿名方式。因此可按你最真实的意愿填写。填写完毕请交于部门主管，部门主管收齐后务必于周六下班前交到人事行政部处。非常感谢您的配合！（请将答案填写到问卷后面的表格，并且在选项写上数字“1”以便统计，谢谢！） 1您所从事的工作属于以下哪种？ A人事行政管理B财务C生产D销售E客户服务F调研G技术H其他 2 您在公司的职位是： A总经理B部门经理C主管D普通员工 3.你在公司的工作年限是： A 1年以内 B 1-3年 C 3-5年 D 5年以上 4. 您觉得公司有必要实施绩效考核制度吗？ A 非常有必要 B 比较有必要 C 不必要 D 很不必要 5.您认同“绩效考核只是人力资源部的事”这一说法吗？ A 非常认同 B 比较认同 C 比较不认同 D 非常不认同 6.您认为公司绩效考核制度的实施成果与公司战略目标的实现有相关性吗？ A 关系非常密切 B 关系比较密切 C 关系密切程度一般 D 关系比较不密切 7.您认为公司绩效考核制度的主要目的是什么？[多选题] A 确定员工的绩效目标 B 检查员工工作完成情况 C 奖惩员工 D 薪酬分配 E 发现并培养员工的能力 F 人才储备 G 辅助员工进行职业生涯规划生涯规划 H 改变企业的组织文化 I 实现企业的战略目标 J 其他 8. 您认为有哪些人应该参与对您的考核？（多选） A：员工本人B：本部门所有员工C：本部门与自己有密切合作的员工 D：其他部门与自己有密切合作的员工E：部门经理 F：其他人员（请说明：） 9.您认为考核人的考核权重的比例怎样设置最合理：（请用百分比） A：员工本人占30%，其他人占70% B：员工本人占40%，其他人占60% C ：员工本人占50%，其他人占50% D：员工本人占60%，其他人占40% 10. 您认为绩效考核应包括哪些基本指标？[多选题]

绩效考核调查问卷(精)

关于绩效考核的调查问卷您所在的部门:您的职位: 1、您认为绩效考核方法应该是? A 、设定具体、合理、明确,有时间、空间、数量质量约束限制的绩效标准,然后根据这些绩效指标来衡量每个人的工作。 B 、根据每个人的总体表现由上级依次排序,评出差距 C 、设定组织的各项目标,根据员工的目标完成情况做出考评。 D 、采用可检测、可核算的指标,如工时利用率、废品率、不合格返修率等对员工作考评 E 、其他 (请说明 :______________________________________________________________ 2、您认为绩效考核体系的参考因素包括:(多选题 A 、岗位责任 B 、个人工作业绩、工作量 C 、团队业绩 D 、公司运营情况 F 、其他:_________________________________________________________________ 3、您认为单位收入分配方案,其中管理人员: A 、相同职务层次的水平相同。 B 、单位综合考虑各种因素重新设立岗位,相同的岗位水平相同。 C 、对不同岗位设定不同系数 D、部分按照职务层次(岗位分配,部分按照完成的工作量或其它因素分配

E 、其他:_________________________________________________________________ 4、绩效考核的结果,在公司的应用情况是 A 、与员工的成长和发展进行了全方位的结合 B 、与薪酬、晋升、淘汰、培训等多个方面进行了结合 C 、不确定 D 、与薪酬与晋升结合在一起 E 、完全是为了分配薪酬 5、您认为上级主管在对员工进行绩效评价时 A 、非常客观公正,建立在大量的数据和信息基础之上 B 、比较客观和公正,有一定的数据和信息 C 、不确定 D 、比较主观,凭印象和感觉进行评价 E 、非常主观,对实际状况知之甚少 6、您认为绩效考核结果与薪酬的关系 A 、结合的非常紧密,考核等级与薪酬高低有明显相关联性 B 、有一些关系,但看起来不是太明显 C 、不确定 D 、表面上有些关系,但最后都会进行平衡 E 、完全没有关系 7、上半年度绩效考核工作中所应用的考核方式,您认为设计的是否合理?如认为不合理, 请您选择原因。 A 、合理 B 、较合理,但仍需改进 C 、不合理(原因:a 考评项目的内容不合理 b 考评项目多 c 考评表单复杂 d 考评主要项目没有细化的标准,比较笼统 e 考评项目不能结合班组的特殊情况而制订

员工绩效考核满意度调查问卷

附录：附录1：中银绒业公司绩效考核问卷调查表中银绒业公司绩效考核问卷调查表部门：填表日期：您好！感谢您在百忙之中抽出时间阅读本问卷，您客观如实的回答将有助于我们研究公司的绩效考核提供第一手资料，同时也为公司绩效考核的改进提供客观依据。 1、您了解公司当前制定的绩效考核制度么？ A、非常了解 B、了解 C、了解一点 D、完全不了解 2、您认为公司进行绩效考核的目的是什么？（可多选） A、绩效改进 B、价值评价 C、不确定 D、其它 3、您认为绩效考核制度代表了谁的利益？ A、广大员工 B、部分员工的 C、个别员工 D、不确定 4、您认为公司当前实行的绩效考核制度合理么？ A、非常合理 B、合理 C、不太合理 D、完全不合理 5、您认为当前的绩效考核方案的哪些地方存在不合理？（可多选） A、绩效考核指标制定 B、绩效考核标准 C、指标权重设定 D、考核主体确定 E、考核周期设定 F、其它 6、你认为绩效考核指标设定存在哪些不合理的地方？ A、没有 B、考核指标太过繁杂 C、考核指标太少 D、考核指标太模糊 E、考核指标设计与工作不相关F、不知道G、其它 7、您认为绩效考核标准设定存在哪些不合理？ A、没有 B、标准太严格 C、标准太宽松 D、标准太模糊 E、不知道 F、其它 8、您认为您的工作绩效由谁来评价比较合理？（可多选） A、部门经理 B、直接领导D、同事 C 、自己E、不知道F、其它 9、您认为当前绩效考核周期确定存在哪些不合理？ A、没有 B、周期太短 C、周期太长 D、不知道 E、其它 10、您认为绩效考核多久进行一次最合理？ A、一周一次 B、一个月一次 C、一季度一次 D、一年一次 E、其它 11、您认为合理的绩效考核应该包含那些内容？（可多选） A、工作业绩 B、工作能力 C、工作态度 D、组织间的协调 E、其它 12、您认为公司当前的绩效考核能体现您实际的工作价值么？ A、都能体现 B、体现较多 C、多数不能体现C、完全不能体现

公司员工年度绩效考核方案

公司员工年度绩效考核方案一、考核目的通过对全体员工全年的工作目标完成情况、工作职责履行情况等方面的综合评估，客观、全面、有效的衡量全年的工作业绩，并给予与其业绩相对应的奖励，实施有效激励，不断提升工作业绩。二、考核原则 1、各级直线管理者是绩效考核的执行者与推动者， 2、人力资源部负责指 3、导、监督和提供技术方面的支持； 4、考核应以规定的考核项目和事实为依据； 5、考核应以确认的事实或可靠的材料为依据； 6、上级管理者不 7、仅对下属员工的工作表现负有责任，而 8、且对其工作的改进与提高负有主要责任； 9、考核应以公正、公平、合理、客观为原则，10、决不11、允许徇私舞弊。三、适用范围本方案适用于股份公司全体员工，合资公司及其它控股公司可参照执行。四、考核实施时间：每年1月8日－1月12日，若与节假日重合，具体时间见通知。五、考核内容和方式考核内容：采用年终述职的方式，将员工全年绩效的绩效评述及自我评分，与员工四个季度绩效表现、部门经理审核相结合，以员工四个季度绩效表现为主。六、考核权限：

说明： 3考核者与被考核者之间，原则上要求在相当长时间中有过上下级直属关系，考核者应是被考核者的直属上级领导； 4如上述表中出现职位空缺，考核权限向上越一级；基层作业人员的考核由其直接上级考评，由上上级审核； 5考核期间，因工作转换、人事调动、原有的考核关系变更，导致不能对被考核者进行充分的考核，或者造成评价困难，可以寻找能够替代原直接上级的考核者，完成考核工作； 6以上情况原则上由现任直接上级实施考核，同时可以征求前任直接上级的意见作为参考；7在其他难以确定考核者的情况下，原部门经理，可以在征得人力资源部经理意见的情况下，指定考核人员。七、考核程序 2.考核启动：四季度的季度考核结束后，元月8日开始启动年度考核程序。 3.填写《员工工作绩效年度考核表》：所有员工结合上一年度的岗位职责、工作目标、行为表现等方面进行自我评述，同时设定本年度的主要工作目标，并对上一年度的整体绩效进行自我评分，填写《员工工作绩效年度考核表》。 4.填写《员工绩效评述表》：所有员工在年度绩效考核实施期间，必须同时填写上一年度《员工绩效评述表》，此表是被考核员工对上一年度绩效情况的详细描述，便于年度绩效面谈时上下级的深度沟通。 5.向直接上级提交表格：将《员工工作绩效年度考核表》、《员工绩效评述表》两张表格一起交给直接上级。 6.统计年度考核成绩：由各部门按设定的计算公式，汇总员工年度考核成绩；部门各级人员的考核评定统一汇总后，报部门经理审批。本年度计算公式为：年度绩效考核总分= 员工自评分+直接上级综合评分* 95% 20.部门审核：各部门经理要对部门内员工的年度考核得分进行审核，并确定被考核员工的综合评定等级。部门经理对于本部门所有人员的最后考核得分有上下浮动5分的审核调整权，原则上，部门经理的审核调整应尊重员工直接上级的考核结果；考核结果调整要在与被考核者直接上级充分交流后进行。 21.年度绩效面谈：直接上级依据部门最终确定的年度考核成绩，对照《员工工作绩效年度考核表》、《员工绩效评述表》进行年度绩效面谈，填写年度考核表中“年度考核结果与绩效评

XX公司绩效考核调查问卷

(完整)年度员工绩效考核方案和表格

(完整)年度员工绩效考核方案和表格编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)年度员工绩效考核方案和表格）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整)年度员工绩效考核方案和表格的全部内容。

员工考核方案一、考核目的 1、促进公司与员工之间、部门与部门之间多方面的沟通； 2、从公司角度正确地评价员工的工作绩效情况，为年度奖惩提供依据； 3、了解员工的工作态度和工作能力的适应情况,为员工的晋升、调配等多方面流动提供依据； 4、了解员工和团队的培训需求； 5、从员工角度，了解公司对自己的评价及期望，明确自己改进工作的方向，并找出改进绩效的方法。二、考核原则 1、以公司对员工计划的业绩目标和员工实际工作事实为基本依据; 2、以客观、公正、沟通、公开、规范为核心考核理念; 3、充分发挥各部门负责人、行政部、总经理室的人力资源管理权限和职能。三、考核对象 1、考核对象为公司全体工作人员. 2、进公司不足一个月的员工、特约人员不参加考核。四、考评的组织与领导 1、统一部署与最终裁决:分管副总。 2、考核领导小组: 组长：副组长: 工作人员：五、考核关系 1、设定每年两次考评：半年度考评、年度考评。 2、考评组成

1）每年的6月份上旬开展半年度员工考评，每年的12月份上旬开展本年度员工考评。 2)考评由员工自评、部门互评、直接主管初评、间接主管复核、考核小组终评组成。 3）普通员工：员工自评权重占15％，部门互评权重占15%,直接主管初评权重占70％. 4）主管级以上员工:员工自评权重占15%，部门间主管级以上人员互评权重占15％，直接主管初评权重占70％. 3、行政部对员工考核有政策制度咨询、执行监督、申诉调查等职能。考核领导小组是公司考核政策的最终裁定机构。具体考核权限关系见下表：考核权限关系表六、考核内容 1、工作态度：指对公司的认同感、敬业精神、务实精神、对同事工作的促进、团队的协作努力程度。 2、工作能力：指完成日常工作的效率、完成任务指标的质量等，不同岗位根据其岗位职责及考核标准来衡量其工作能力. 3、工作业绩：指每季完成工作的数量和质量，不同的岗位根据其实际任务指标或工作要求，由部门负责人协同行政部确定。七、考核内容的权重

XX公司员工绩效考核调查问卷

员工绩效考核调查问卷部门名称：姓名：为了完善公司绩效考核制度，提高员工的工作积极性，为此我们准备了一份调查问卷以了解您对公司绩效考核制度的具体看法，并为完善公司制度提供依据。希望大家从公司及自身的利益出发，积极配合，认真、详实地填写该调查表。同时为耽误您的工作时间表示歉意！本次调查采取具名方式。可按你最真实的意愿填写，公司会为每位员工的填写内容保密。填写完毕请务必于周三下班前交到人事行政中心。非常感谢您的配合！ 1您所从事的工作属于以下哪种？ A人事行政管理B财务 C工程 D经营E企业管理或信息 F法务 G其他 2 您在公司的职位是： A中高层管理人员B部门经理C主管D普通员工 3.你在公司的工作年限是： A1年以内 B 1-3年C 3-5年D 5年以上 4. 您觉得公司有必要实施绩效考核制度吗？ A非常有必要B 比较有必要C 不必要D很不必要 5.您认同“绩效考核只是人力资源部的事”这一说法吗？ A非常认同B 比较认同C 比较不认同D 非常不认同 6.您认为公司绩效考核制度的实施成果与公司战略目标的实现有相关性吗？ A关系非常密切B 关系比较密切C关系密切程度一般D 关系比较不密切 7.您认为公司绩效考核制度的主要目的是什么？[多选题] A确定员工的绩效目标B 检查员工工作完成情况 C 奖惩员工 D 薪酬分配 E 发现并培养员工的能力 F人才储备G 辅助员工进行职业生涯规划生涯规划 H 改变企业的组织文化I实现企业的战略目标J 其他 8. 您认为有哪些人应该参与对您的考核？（多选） A：员工本人B：本部门所有员工C：本部门与自己有密切合作的员工 D：其他部门与自己有密切合作的员工E：部门经理 F：其他人员（请说明：）

绩效考核调查问卷

绩效考核调查问卷问卷所采集的信息仅供行政人事部用于分析员工对现行绩效考核满意度，从而进一步完善制度，提高员工的满意度，所以请不要有任何顾虑，为了公司未来的健康发展，也为了您个人发展，公司以真诚的态度聆听您的声音，请您同样以真诚的态度来配合公司，实事求是的回答。第一部分： 1.您所从事的工作属于以下哪种？ A 销售 B 市场 C 财务 D人事行政 E其他 2 您在公司的职位是： A总经理 B部门经理 C主管 D普通员工 3.您在公司的工作年限是： A 1年以内 B 1-3年 C 3-5年 D 5年以上 4. 您觉得公司有必要实施绩效考核制度吗？ A 非常有必要 B 比较有必要 C 不必要 D 很不必要 5.您认同“绩效考核只是行政人事部的事”这一说法吗？ A 非常认同 B 比较认同 C 比较不认同 D 非常不认同 6.您认为公司绩效考核制度的实施成果与公司战略目标的实现有相关性吗？ A 关系非常密切 B 关系比较密切 C 关系密切程度一般 D 关系比较不密切 7.您认为公司绩效考核制度的主要目的是什么？ [多选题] A 确定员工的绩效目标 B 检查员工工作完成情况 C 奖惩员工 D 薪酬分配 E 发现并培养员工的能力 F 人才储备 G 辅助员工进行职业生涯规划生涯规划 H 改变企业的组织文化 I 实现企业的战略目标 J 其他 8. 您认为有哪些人应该参与对您的考核？（多选） A员工本人 B本部门所有员工 C本部门与自己有密切合作的员工 D其他部门与自己有密切合作的员工 E部门经理 F其他人员（请说明：） 9.您认为考核人的考核权重的比例怎样设置最合理：（请用百分比） A员工行为30%，工作结果70% B员工行为40%，工作结果60% C员工行为50%，工作结果50% D员工行为60%，工作结果40% E其他分配比例（请说明：） 10. 您认为绩效考核应包括哪些基本指标？[多选题] A 个人业绩 B 公司日常规章制度 C行政纪律工作态度D专业技术能力E 个人学习能力与创新 F 其他（可以详细列举说明：）11.您认为绩效考核多长时间进行一次为宜？

【年终绩效】年终绩效考核方案(通用版)

年终绩效考核实施办法第一章总则一、考核目的 1、根本目的：为正确评价与总结员工2013年度的绩效，更好地激励与挖掘员工的潜能，强化员工的责任与竞争意识，提高组织整体效能，推动员工与企业共同发展，特制订本办法。 2、直接目的：考核结果将作为工资调整、奖金分配、职务升降、岗位调动和员工培训的参考。二、考核范围 2013年12月31日前已正式通过试用期考核的在职员工。三、考核原则 1、以提高员工绩效为导向； 2、定性与定量考核相结合； 3、公平、公正； 4、多角度考核。四、考核组织和责任 1、人力资源部 1）负责考核办法的制定、通知和组织实施； 2）负责向总经理汇报考核情况并提供分析报告供其参考； 3）负责对员工有关考核问题的投拆，进行调查处理。 2、各部门 1）各评估人和被考核者应按时、如实提供考核数值； 2）直接领导对考核结果的完整、公正、合理性负责；间接领导对考核结果负有监督责任。第二章普通员工的考核一、考核方法 1、考核内容年度工作业绩、工作能力、工作态度及学习成长，各项考核要素详见附表一：《员工综合考核表》（员工级）。 2、评分标准根据不同项目分值也不同，打分分差为1分。详见附件三：《指标的评分标准》

如员工对个人绩效结果持异议。可向人力资源部主管书面提出绩效复议的要求。人力资源部主管需在保护员工隐私权的前提下对员工绩效进行复议，并于2个工作日内与员工沟通并作书面回复。如员工对考核结果仍持异议，可向公司总经理提交书面申诉。总经理将于3个工作日内进行调查并提交书面调查意见并与员工沟通。第三章中层管理者的考核 1、考核内容部门工作业绩、部门内部建设、部门服务评价，各项考核要详见附表二：《员工综合考核表》（主管及以上）。第四章附则一、保密管理 1、全部考核结果只对人力资源部主管、总经理公开。 2、员工考核成绩除通知被考核者本人外，只告知其部门主管和主管副总。 3、考核结果及所有考核文档全部由人力资部存盘。

XX年度员工绩效考核述职

XX年度员工绩效考核述职 XX年度员工绩效考核述职 XX 年，我坚持自觉加强理论学习，认真学习专业知识操作知识，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同事们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下：（一）、严于律已，自觉加强自身锻炼，自身修养和政治思想觉悟进一步提高。一年来，我始终坚持认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。（二）、强化专业知识和业务学习，不断提高自身综合素质我重视加强专业知识和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习操作，不断提高自身综合素质水平。（三）、努力工作，按时完成工作任务一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好服务工作，当好参谋助手：一．是认真学习专业的监控和工程知识及 atm 技术，收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的

开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出正确的决策。二．是领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。对网点的工程进度按规定时间内完工，即便是加班加点也要按时完工不影响网点正常搬迁工作。三．是在接待各网点客户申报故障工作，坚持按照工作要求，积极接待客户、认真听取客户申报故障的问题，提出的要求、建议。同时对客户的要求解决、但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好客户的思想工作，让客户理解与支持我公司的工作。在领导和同事们的关心、支持和帮助下，今年各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩，得到领导肯定。回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于公司领导监督之下，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的工程师，为公司全面发展做出有用贡献

公司绩效考核体系满意度调查问卷

公司绩效考核体系满意度调查问卷 1 2020年4月19日

公司绩效考核体系满意度调查问卷调查问卷说明： 1、本调查问卷共有21个问题，问题采用单项选择和多项选择的方式。 2、你能够匿名填写此份调查表。 3、本调查问卷任何信息都将严格受到保密，因此你能够放心做答。 4、当有超过50%的题目不做回答时，本问卷将做无效处理。 5、请你按实际情况作答，否则将影响调查结果。你的姓名：（能够不填）所在部门：（能够不填）你的职位：入厂年限：年龄：性别：学历程度：所学专业： 1、您认为自己对公司的绩效考核体系了解的程度如何？【单选】 A.不很了解 B.有一些了解 C.了解 D.很了解 2、您对公司绩效考核形式的满意程度如何：【单选】 A.不是很满意 B.一般 C.满意 D.非常满意 3、您认为此前参加的公司绩效考核方面的培训，对您了解绩效体系有作用吗？【单选】

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 A.没参加过相应培训 B.基本无作用 C.有些作用 D.作用很大 4、您认为绩效考核的主要目的是：【多选】 A.将绩效与薪酬 >薪酬挂钩，合理发放奖金 B.确定工作目标，检查工作完成情况 C.改变企业的组织文化 D 留住优秀人才，淘汰不合格员工 E.提升员工绩效与能力，实现组织目标 F.帮助员工更有效地开展工作★如有其它因素请具体写明: 5、您认为绩效管理在实行时应遵循哪些原则:【多选】 A.目标实现原则 B.持续沟通原则 C.公开透明原则 D.绩效导向原则 E.公正原则 F.发展原则 6、您认为绩效考核结果与自己当初的期望之间的符合程度如何？【单选】 A.不符合 B.基本符合 C.完全符合 7、您认为公司当前已开展的绩效考核有利于提高工作绩效吗？【单选】 A.很有效 B.比较有效 C.一般 D.无效 8、您对公司绩效考核管理的满意程度如何：【单选】 A.不是很满意 B.一般 C.满意 D.非常满意 3 2020年4月19日

【调研问卷模板】管理人员绩效考核表

【调研问卷模板】管理人员绩效考核表 1. 被考核者姓名. ____________ 2. 业绩表现 100%或超额完成工作目标。（12分）完成工作目标的80%以上。（10分）完成工作目标的60-80%。（7分）完成工作目标的60%以下。（3分） 3. 工作效率总是高效地完成任务，且迅速、准确地处理问题。（8分）基本上能按时完成工作任务。（6分）偶尔有延误。（4分）办理较拖沓，工作任务经常不能按时完成。（2分） 4. 专业知识全面掌握及运用与岗位相关的实务知识，并对行业信息有广泛了解。（8分）有相当的专业知识，足以胜任本职工作。（6分）专业知识一般，对完成任务尚无大碍。（4分）专业知识不足，影响工作进展与成效。（2分） 5. 计划能力能结合目标管理及工作现状，制定明确工作计划并有效监督实施，及时检查和做改进。（8分）能制定明确的工作计划，基本保证工作正常开展，但对本部门本系统缺乏长远规划。（6分）职责分工不清晰，未有效监督实施，流于形式。（4分）

常常计划不周，朝令夕改。（2分） 6. 领导能力善于领导下属提高工作效率，积极达成工作目标和计划。（8分）尚能领导下属完成工作目标和计划。（6分）不得下属信赖，下属工作意愿低沉，团队士气低落。（4分）领导方式不佳，多为命令式，常使下属不服或反抗。（2分） 7. 人员管理能力善于启用优秀人才，善于取长补短，注重下属培训与开发，考评客观公正，关心下属需求。（8分）能有效配置部门人员，根据实际需要对下属进行培训与开发，考评下属能做到客观公正。（6分）忽视取长补短，忽视下属的发展，使部属的进步受到一定的限制，考评带有个人喜好因素。（4分）不能有效配置部门人力资源，部门人员离职率高。（2分） 8. 组织协调能力策划力强，组织周密，团队运作高效有序，与他人或部门合作有效。（8分）组织有序，基本保证团队正常运作，与他人或部门合作正常。（6分）思维欠缜密，常因考虑不周导致团队运作出现困难，与他人或部门合作常不能顺利进行。（4分）团队混乱，有意、无意过失或异常情况常有发生，不能他人或部门合作。（2分） 9. 创新能力能对公司人、财、物管理提出新方法、新思路或合理化建议。（8分）

员工绩效考核管理情况44000008)

员工反馈调查样本开始： “非常感谢你们能来。我想借此机会与你们讨论一下关于士气方面的问题。我将尽我所能最大限度地满足你们的要求。不过这需要你们充分地配合。请详尽地表述你们对当前工作的意见，或者告诉我怎样做能使你们对工作满意。” 对那些有明确意见的员工，要给他们讲话的机会。保持目光交流，作好笔记，适时地点头或微笑，让员工觉得你在认真地听取他们的意见。对那些没有“成型”意见或还有所迟疑的员工，你可以鼓励他们发表自己的意见：“我想让你们知道你们的意见对我将有极大帮助。任何人都可以提出批评，这是十分自然的事情。我不会因为受到批评而生气，也不会采取报复行为。只想借此机会与大家交流一下，改进彼此的工作。如果没有什么问题的话，我继续下面的内容，希望大家能踊跃发言。” “如果你们不想继续今天的讨论，可以对我讲。我们可以另安排时间或者你们愿意将意见简单地写下来。” 如果员工真的不愿意继续下去，你就可以结束会议了。若情况相反，你可以继续进行讨论。以下话题仅供参考： 1. 上司和同事的良好习惯及不良习惯 2. 员工在公司的发展前景及他们的想法 3. 员工的工作量及工作分配 4. 员工的工作环境及他们对改善工作环境的意见 5. 员工是否认为他们的工作重要 6. 员工间的相处 7. 常用设备的状况 8. 员工的薪金和福利及他们与其他公司员工的比较 9. 对待员工的一致性和公正性 10. 员工是否觉得上司和同事已将必要状况告诉他们 11. 发展潜力 12. 员工关于上级指导和反馈调查的经历及感受 13. 指导和培训的有用性和准确性14. 同事间及与上级的有效沟通 15. 经理和业主对员工的态度你可以征求员工的意见。一定要作好笔记。结束后，应进行总结： “非常感谢你们能花这么多的时间与我讨论，也非常感谢你们的真诚。希望这次讨论没有使你们觉得不舒服。如果你们还有什么问题，建议和意见，可以告诉我。” 告诉员工你对他们的期望： “在与其他员工进行会谈后，我得到许多重要的信息，希望能从中找到能改变现有工作的方法。我将尽力在两周内将相关信息反馈给你们。这将利于你们认清发展方向。” “再一次感谢你们。”