句子翻译练习1

句子翻译练习1
句子翻译练习1

背诵句子的过程也就是背诵词汇的过程。

英译汉,然后分析句子成分及重要词组和句型,再进行背诵,再填出句子中的重点词组或写出全句,反复练习为写作打基础。

从5月以来每天学习并背诵10句话,每背完10句时仿写句子。

句子中文

简单句专项练习

1 这所房子花了我一大笔钱。(cost)

2 昨天的大雨使得我们没能踢球。(prevent…from)

3 日本位于中国的东部。(lie)

4 在业余时间里,他专心致志的学习。(devote)

5 那个温和的老人拍了拍女孩的脑袋。(pat)

6 这本书值得一看。(worth)

7 你每天花多少时间上网。(spend)

8 我今晚给你打电话。(ring)

9 这部电影值得一看。(worth)

10 你最近收到过母亲的来信吗。(hear from)

复合句专项练习

1 这是他看过的最有意义的一部电影。

2 带着一副眼镜的那个女孩是安。

3我对你所说的很感兴趣。

4 劳驾,请问我开车如何到电视台?

5 问题是我们如何得到未污染的水。

不论你去哪里我都跟着你。6

7 他到电影院时,电影已经开始十多分钟了。

8 如果你缺钱,你可以乘公共汽车。(be short of)

9 从那时起我就想了解他从事什么工作。(wonder)

10 如果你听从我的劝告而努力学习,你考试就会及格。

句型专项练习

1 你们家乡气候怎样?

2 上星期我们就是在这所学校开的会。(It is +强调句+ that…)

3 到吃午饭的时间了。

4 她每天直到做完作业后才看电视。(not… until…)

5 和他谈这事无用。

6 我们刚一到,音乐会就开始了。(No sooner…than…)

7 对我们个人来说,关爱自身的健康非常重要。

8 她太兴奋了,那天晚上都没睡觉。(so… that…)

9 他去澳大利亚已经五年了。

10 她去美国已经三年了。(It is … since…)

被动语态专项练习

1 中华人民共和国成立于1949年。

2 2012年奥林匹克运动会将在伦敦举行。(hold)

3 全世界都踢足球。

(be made from)

这种纸是用木头做的。4

5 访问上海推迟了。(put off)

6 这部小说已被译成英语。

7 前面的老路正在修。

8 古老的伦敦桥被推倒,并在美国重建。(pull down)

9 下月要建一家新的妇幼医院。

10 你星期天也被要求工作。(be expected to do)

综合练习

1 昨天他们用了大约三个半小时完成了那项工作。

2 孩子们学好英语和计算机也是很重要的。

3 上学期他学习不努力,结果数学考试不及格。(fail)

4 学生们对报告所讲的内容很感兴趣。

5 当他们到达电影院时,电影已经开始十五分钟了。

6 今晚我将给你打电话。(call up)

7 他们在北京生活了很多年,对北京的气候已经习惯了。(be used to)

8 他们成功地执行了他们的计划。(carry out)

9 老师告诉我们这本小说值得一读。(worth)

10 一天一只狐狸想和公鸡交朋友。(make friends)

11 他告诉我他去过上海三次。

12 我在下一站下车。(get off)

13 我不知道她是否胜任这份工作。(fit for)

14 这种气体发出一种不好闻的气味。(give off)

15 昨天在回家的路上,我遇到了父亲的一位老朋友。

16 我到电影院时灯光已经灭了。(go out)

17 这正是他们要找的磁带。

18 你今天必须去看牙吗?(have got to)

19 前天她因病没去上班。(because of)

20 鲍勃想抓住约翰的胳膊。(catch/take/get hold of)

21 事实上,多数交通事故是可以避免的。avoid

22 詹妮累了,但还是继续工作。keep on doing

23 一班的学生们总是保持教师的干净整洁。keep … adj.

24 有些动物即使在很冷的天气也能保持正常的体温。keep up

25 请记住离开教室时一定要关灯。turn off

26 到你的房间去找一找。 look for

27 我认为每天花一两个小时进行体育锻炼是很重要的。 spend in doing sth.

28 考试前仔细读读你的笔记。look through

29 父母希望你长大或当一名医生。grow up

30 桌子是用木头做的。be made of

31 我现在无暇看电视。afford

32 他从我身后经过。pass by

33 我们认为她说得不对。

34 他穿上上衣就出去了。put on

35 不要认为别人帮助你是理所当然的。take…for granted

36 我把它当作我们的朋友。regard as

37 我不知道他为什么没有出席。

38 北美洲和亚洲只相隔一条狭窄的海峡。separate… from

39 睡觉前别忘了锁好门。

40 我们聊起我们所能记得的过去的人和事。talk of

41 科学家们正在尽最大努力防止大气污染。prevent … from

42请关上水龙头。

43 尽管下着大雨,他们仍没停下工作。in spite of

44 他指责我作弊。accuse… of

45 看着熟睡得小孩,玛丽不禁想起了自己的童年。can not help doing

46 老师进教室时看到学生们在读英语。find… doing

47 他们已经决心在月底前完成工作。be determined to

48 你反对在周日工作吗?object to doing

49 最后他终于明白了他为什么受到了嘲笑。come to know

50 这就是昨天我们谈起的那个小男孩。

51 他坚决要求留在伦敦。insist on doing

52 今天早晨他起床晚了,只好不吃早餐就去上班了。

53 老师提议学生在课堂上记笔记。advise… to

54 明天晚上我哥哥要去火车站为她的朋友送行。see… off

55 你能检查一下我的英语作文,看我还需要什么改动吗?go over

56 你不能这样不停的工作而不休息。(go on doing)

57 我哥哥明年大学毕业。 (graduate)

58 与汽车相比,自行车有许多优点。(compare with)

59 他昨天晚上11点才写完作业。not… until

60 因为没收到他的信,他妈妈决定给他打电话。

61 除此之外,你还要填入电话号码和家庭住址。(besides)

62 她每天的工作十二个小时。

63 听到那个不幸的消息,他们情不自禁的哭了起来。

64 在新学期的第一天,老师经常要求学生们做自我介绍。

65 我经常看到他们在操场上踢球。(see sb. do)

66 我的朋友打算毕业后去西部工作。

67 我永远不会忘记见过女王。(forget)

68 由于他们的努力,他们用了八天而不是十八天就完成了任务。(instead of)

69 记住与我保持联系好吗?

70 我们有必要了解英汉两种语言的差异。(difference)

71 我想知道我们为什么要完成这项工作。(wonder)

72 请拿肥皂和水把他们擦干净。

73 很抱歉,让你久等了。(keep)

74 有空来看看我们。(come over)

75 老师问谁明天负责班里的卫生工作。(in charge of)

76 这个星期让我们去野营好吗?

77 据说我们学校明年将招更多的学生。(It's said…)

78 请尽量按时到这儿来。

79 如果你不能出席会议,请提前通知我们。(in advance)

80 在你离开房间之前,请查看窗户是否关好了。

81 这是一个很幸福的家庭,他们到过许多国家。(have been)

82 拿着雨伞以免下雨。

83 汤姆因迟到跟老师和同学们道歉。(apologize)

84 务必准时到那儿。

85 如果不是你的帮助,我们是不会取得这么大的进步。(without)

86 当你和别人握手时,要看着对方的眼睛。

87 她和她的朋友都没用英文打字。(neither…nor)

88 我们刚一到学校就开始下雨了。(hardly… when)

89 请允许我向你们介绍一下我的新朋友。

90他们似乎已经听说这个消息了。(seem)

91 我和你一样喜欢北京。(as much as)

92 这个城市以它悠久的历史和文化闻名于世。(be famous for)

93 天气如此寒冷以致街上没有任何人。

94 他的朋友在一个刮风的早晨离京前往纽约。

95 他正是我要找的那个人。

96我们不知道他们回来的确切时间。

97 尽管在这次聚会上我谁也不认识,我也玩得挺痛快。(even though)

98 她年轻时总是打篮球,是吗?

99 如果他不努力工作,他就会失业。(unless)

100 这套房子足够你们住了。

简单句专项练习

1 The house cost me a great deal of money.

2 Yesterday's heavy rain prevented them from plying football.

3 Japan lies to the east of China.

4 He devoted himself to studying in his spare time.

5 The old gentleman patted the girl on the head.

6 The book is worth reading.

7 how much time do you spend on-line every day?

8 I'll ring you up tonight.

9 This film is worth seeing.

10 Have you heard from your mother recently?

复合句专项练习

1 This is one of the most interesting movies I have ever seen.

2 The girl who is wearing a pair of glasses is Ann.

3 I'm very interested in what you said.

英汉互译在线翻译句子

如果只是遇见,不能停留,不如不遇见。 if we can only encounter each other rather than stay with each other,then i wish we had never encountered. 2 。宁愿笑着流泪,也不哭着说后悔。心碎了,还需再补吗? i would like weeping with the smile rather than repenting with the cry, when my heart is broken, is it needed to fix? 3 。没有谁对不起谁,只有谁不懂得珍惜谁。 no one indebted for others, while many people dont know how to cherish others. 4 。命里有时钟需有命里无时莫强求you will have it if it belongs to you, whereas you dont kvetch for it if it doesnt appear in your life. 5 。当香烟爱上火柴时,就注定受到伤害when a cigarette falls in love with a match, it is destined to be hurt. 6。爱情??在指缝间承诺指缝…。在爱情下交缠。love ,promised between the fingers finger rift, twisted in the love 7。没有人值得你流泪,值得让你这么做的人不会让你哭泣。 no man or woman is worth your tears, and the one who is, won?t make you cry. 8 。记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。 remember what should be remembered, and forget what should be forgotten. alter what is changeable, and accept what is unchangeable. love is like a butterfly. it goes where it pleases and it pleases where it goes. 爱情就像 一只蝴蝶,它喜欢飞到哪里,就把欢乐带到哪里。 if i had a single flower for every time i think about you, i could walk forever in my garden. 假如每次想起你我都会得到一朵鲜花,那么我将永远在花丛中徜徉。 within you i lose myself, without you i find myself wanting to be lost again. 有了你,我迷失了自我。失去你,我多么希望自己再度迷失。每一个沐浴在 爱河中的人都是诗人。 look into my eyes - you will see what you mean to me. 看看我的眼睛,你会发现你对 我而言意味着什么。distance makes the hearts grow fonder. 距离使两颗心靠得更 近。 i need him like i need the air to breathe. 我需要他,正如我需要呼吸空气。 if equal affection cannot be, let the more loving be me. 如果没有相等的爱,那就让 我爱多一些吧。 love is a vine that grows into our hearts. 爱是长在我们心里的藤蔓。

IELTS 写作句型整理Task1

IELTS 寫作句型整理:Task One Question Type: Line Graphs, Pie charts, Tables, Diagrams, Map I. introductory paragraph (I) 開頭第一句話可用的句型有… 1. A glance at the graph provided reveals/illustrates/compares… 例:(1) A glance at the graph provided reveals some striking similarities between the Chinese and US birth rates during the period from 1920 to 2000. (2) A glance at the two pie charts provided reveals the relative popularity of various leisure activities among European adults in 1985 and 1995. (3) A glance at the table provided reveals a number of striking differences between the major metro systems of the world in terms of age, scale and annual carrying capacity. 2. Given are/is …concerning/illustrating/comparing…. 例:(1) Given are two figures concerning criminality in Britain. (2) Given are two figures providing a comparison of internet use in five European countries (namely …) in 1995, 2000 and 2004, as well as the popularity of internet shopping in these countries. (3) Given are two column graphs comparing the rates of secondary and tertiary education among males and females in various different parts of the world. (II) 第二句:It is evident from the information supplied that… 例:It is evident from the information supplied that both nations saw considerable fluctuations in fertility, with lows during the 1940s and highs during the 1950s. II. Body paragraph Question Type 1: Flow chart I. introductory paragraph (I) Given is a diagram illustrating the process by which…. It is evident from the information provided that there are # main phrases involved. 例:Given is a diagram illustrating the process by which mobile phones are recycled. It is evident from the information provided that there are three main phrases involved.

文言文句子翻译1.17分析

理解并翻译文中的句子题 教学目的: 1.落实高考阅读浅显文言文能力的训练,集中训练文言句子翻译的能力。 2.培养对祖国语言文字的热爱之情,激发学习动力。 教学设计: 本课以学法指导和能力训练为重点,帮助学生归纳系统的文言句子的翻译方法,并指导其应用。 教学步骤: 一、文言文常见文言句式 ☆判断句式 文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词“是”来表示,而往往让名词或名词性短语直接充当谓语,对主语进行判断。其句式有如下几种表示法: 1、“……者,……也。” 这是文言判断句最常见的形式。主语后用“者”,表示提顿,有舒缓语气的作用,谓语后用“也”结句,对主语加以肯定的判断或解说。如: 师者,所以传道受业解惑也。(《师说》) 2、“……,……也。” 判断句中,一般省略“者”,只用“也”表判断。如: 项脊轩,旧南阁子也。(《项脊轩志》) 3、“……者,……。”有的判断句,只在主语后用“者”表示提顿,这种情况不常见。如: 四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父。(《游褒禅山记》) 4、“……者也。” 在句末连用语气词“者也”,表示加强肯定语气,这时的“者”不表示提顿,只起称代作用。这种判断句,在文言文中也比较常见。如: 城北徐公,齐国之美丽者也。(《邹忌讽齐王纳谏》) 5、无标志判断句。文言文中的判断句有的没有任何标志,直接由名词对名词作出判断。如: 刘备天下枭雄。(《赤壁之战》) 另外,在文言文中有时为了加强判断的语气,往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等。对否定判断,同学们常易忽略,因此要特别注意。 当立者乃公子扶苏。(《陈涉世家》) 此则岳阳楼之大观也。(《岳阳楼记》) 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。《六国论》) 城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也……(《得道多助,失道寡助》) 难点探析 1.不用语气词,完全由词序来体现。如: 此人力士,晋鄙听,大善;不听,可使击之。(《信陵君窃符救赵》) 晋鄙嚄唶宿将。(《信陵君窃符救赵》) 此人也,骂曰畜产,辱孰甚焉?(《后汉书?刘宽传》) 例中判断很难辨认。在翻译时要注意判断这类句子属于判断句,并译成判断句格式,加上判断词“是”。 2.用“为”联系主语和谓语,表示判断。如: 如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? (《鸿门宴》) 3.用“是”表判断。“是”在先秦古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词则多起来。如: 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(《桃花源记》) 同行十二年,不知木兰是女郎。(《木兰辞》) 但是,注意下一个句子: 其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”(《察今》)

英语人教版七年级上册重点句子英汉翻译专项训练

英语人教版七年级上册重点句子 Unit 1 1 What’s your name? My name’s Jenny .你叫什么名字?我叫珍妮 2 What’s his name? His name’s Tony.他叫什么名字?他叫汤尼。 3 What’s her name? Her name’s Gina .她的名字是什么?她的名字是吉娜。 Unit 2 4 Is this your pencil?这是你的铅笔吗? Yes, it is.是的,他是。 5 Is this my pen ? 这是我的钢笔吗? No ,it isn’t. 不,它不是。 6 What’s this in English ? 这用英语怎么说? It’s a pen. 钢笔。 How do you spell it?怎样拼写? “P-E-N”. “P-E-N” Unit 3 7 This is my friend .这是我的朋友。 These are my friends.这些事我的朋友们。 8 Thanks for the photo of your family. 谢谢你的家庭照。Here is my family photo .这是我的家庭照片。

Unit 4 9 Where’s the baseball? 棒球在哪里? It’s in the backpack. 它在背包里。 10 Where are his keys? 他的钥匙在哪里? They are on the table. 他们在桌子上。 11 I don’t know.我不知道。 12 Can you bring some things to school ?你能带些东西来学校吗? Unit 5 13 Do you have a TV? 你有一台电视吗? Yes ,I do./ No ,I don’t.是的,我有./不,我没有. 14 Does she have a soccer ball? 她有个足球吗? Yes , she does ./No ,she doesn’t.是的,她有。/不,她没有. 15 Let’s play soccer.让我们踢足球吧. That sounds good.听起来不错. Unit 6 16 Do you like salad ? 你喜欢色拉吗? Yes ,I do . 是的,我喜欢. 17 Does he like pears? 他喜欢梨吗? No, he doesn’t. 不,他不. 18 She likes bananas. She doesn’t like salad.她喜欢香蕉.她不喜欢色拉.

大学英语课后句子翻译

大学英语 2 1) 美国人一般早早就安排好他们的退休生活。 Americans usually make plans for their retirement well in advance. 2) 他们通常被看做最有希望的歌手。 They are commonly regarded as the most promising singers. 3) 我从你的推荐人那里听说雇主曾给他们打过电话。 I’ve heard from your references that the employer had called them. 4) 请告诉我们具体时间,以便我们做好适当的准备。 Would you please inform us the exact date so that we can make proper arrangements. 5) 我们对出席派对人数的估计与实际来的人数相差了一大截。 Our estimate of how many people would show up at the party missed by a mile. 6) 只要不成为阅读负担,你的报告可以包括足够多的细节。 Your report can include enough details without being a burden to read. Page21: 6 .Pay attention to the italicized parts in the English sentences and translate the Chinese sentences by simulating the structure of the English sentences. 1. ▲Although invitations are usually sent through the mail, informal invitations such as e-mail and phone invitations are becoming more acceptable. (虽然邀请函通常通过信函方式发出,但目前像电子邮件、电话邀请等非正式邀请越来越被普遍使用。) ▲Although he has only studied English for two years, he can speak it quite well now. (虽然他学习英语仅2年,但是他现在英语讲得相当好。) ▲虽然生态环境有所改善,但生态安全状况仍然严重。 (Although the ecological environment was becoming better, the problems were still serious.) ▲尽管天色已晚,我还是有点想出去 (Although it is late, I’d quite like to go out.) 2. ▲For most formal occasions, it’s best to invite guests three or four weeks in advance. (大多数正式场合,最好提前三到四个星期发出邀请。) ▲It’s best to slice into a rich cake from the middle. (最好从中间切油腻蛋糕。) ▲在中午太阳光线很强的时候,你最好避免外出。 (It’s best to avoid going out in the strong midday sun.) ▲如果你应邀去参加正式的聚会,你最好穿上西装,打上领带。 (If you are invited to a formal party, it’s best to wear a suit and a tie.) 3. ▲A company can use any color of paper it desires, as long as it upholds and promotes the company’s image. (公司可以选择使用自己想要的任何颜色的纸张,只要它有利于维护和提升企业的形象。) ▲Your college or university will provide a report about your education as long as you continue to study there. (你的学院或大学将为你提供成绩报告单,只要你继续在哪里学习。) ▲只要我还有钱维持, 我就在墨西哥待下去。 (I’ll stay in Mexico as long as my money holds on.) ▲只要我还活着,我就不会忘记那件 (I’ll never forget that as long as I am alive.) 4.

IELTS套句式写作大全

IELTS套句式写作大全 第一部分:TASK1图表写作套句精选 1.the table shows the changes in the number of...over the period from...to... 该表格描述了在...年之...年间...数量的变化。 2.the bar chart illustrates that... 该柱状图展示了... 3.the graph provides some interesting data regarding... 该图为我们提供了有关...有趣数据。 4.the diagram shows (that)... 该图向我们展示了... 5.the pie graph depicts (that).... 该圆形图揭示了... 6.this is a cure graph which describes the trend of... 这个曲线图描述了...的趋势。 7.the figures/statistics show (that)... 数据(字)表明... 8.the tree diagram reveals how... 该树型图向我们揭示了如何... 9.the data/statistics show (that)... 该数据(字)可以这样理解... 10.the data/statistics/figures lead us to the conclusion that... 这些数据资料令我们得出结论... 11.as is shown/demonstrated/exhibited in the diagram/graph/chart/table... 如图所示... 12.according to the chart/figures... 根据这些表(数字)... 13.as is shown in the table... 如表格所示... 14.as can be seen from the diagram,great changes have taken place in... 从图中可以看出,...发生了巨大变化。 15.from the table/chart/diagram/figure,we can see clearly that...or it is clear/apparent from the chart that... 从图表我们可以很清楚(明显)看到... 16.this is a graph which illustrates... 这个图表向我们展示了... 17.this table shows the changing proportion of a & b from...to... 该表格描述了...年到...年间a与b的比例关系。 18.the graph,presented in a pie chart, shows the general trend in... 该图以圆形图形式描述了...总的趋势。 19.this is a column chart showing... 这是个柱型图,描述了... 20.as can be seen from the graph,the two curves show the flutuation of... 如图所示,两条曲线描述了...的波动情况。 21.over the period from...to...the...remained level. 在...至...期间,...基本不变。 22.in the year between...and... 在...年到...期间... 23.in the 3 years spanning from 1995 through 1998... 1995年至1998三年里... 24.from then on/from this time onwards... 从那时起... 25.the number of...remained steady/stable from (month/year) to (month/year). ...月(年)至...月(年)...的数量基本不变。 26.the number sharply went up to... 数字急剧上升至...

翻译句子

1、其先刘媪尝息大泽之陂,梦与神遇。是时雷电晦冥,太公往视,则见蛟龙于其上。 翻译:他已故的母亲刘媪曾经在大泽的岸边休息,梦中与神相遇。这时电闪雷鸣,天色昏暗,太公前去看她,就看见一条蛟龙附在她身上。 翻译:他未出生之前,他的母亲刘媪曾经在大泽的岸边休息,梦中与神相遇。这时电闪雷鸣,天色昏暗,太公前去看她,就看见一条蛟龙附在她身上。 2、仁而爱人,喜施,意豁如也。常有大度,不事家人生产作业。及壮,试为吏,为泗水亭长,廷中吏无所不狎侮。 翻译:他平素有远大的抱负,不做一般老百姓所从事的谋生职业。到壮年时,通过考试成为了一名官吏,当了泗水的亭长,县廷里的吏员没有不被他欺侮的。 3、高祖每酤留饮,酒雠数倍。及见怪,岁竟,此两家常折券弃责。 翻译:高祖每次去买酒,在店里畅饮,店里售出的酒是平日的几倍。等到看见了(有龙出现的)奇怪现象,年终,这两家就毁掉欠据,免除债务。 4、高祖常繇咸阳,纵观,观秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!” 翻译:高祖曾经到咸阳去服徭役,有一次秦始皇出巡,允许人们随意观看,他看到了秦始皇,长叹一声说:“唉,大丈夫就应该象这样!” 5、单父人吕公善沛令,避仇从之客,因家沛焉。 翻译:单父人吕公与沛县县令要好,为躲避仇人投奔到县令这里来作客,于是就在沛县安了家。 6、高祖为亭长,素易诸吏,乃绐为谒曰“贺钱万”,实不持一钱。 翻译:高祖做亭长,平素就看不起这帮官吏,于是在进见的名帖上谎称“贺钱一万”,其实他一个钱也没带。 7、高祖因狎侮诸客,遂坐上坐,无所诎。酒阑,吕公因目固留高祖。高祖竟酒,后。 翻译:高祖就趁机戏弄那些宾客,干脆就坐到上座去,一点儿也没有不安的感觉。酒喝得尽兴了,吕公于是向高祖递眼色,让他一定留下来,高祖喝完了酒,就留在后面。 8、酒罢,吕媪怒吕公曰:“公始常欲奇此女,与贵人。沛令善公,求之不与,何自妄许与刘季?” 翻译:酒宴散了,吕媪对吕公大为恼火,说:“你起初总认为自己的女儿与一般人不同,一定要把她许配给个贵人。沛县县令跟你要好,想娶这个女儿你不同意,今天你为什么随随便便地就把她许给刘季了呢?”

笔译课后翻译句子

第三单元 句子翻译 2.The government intends to restructure the deposit insurance system as a new financial safety net for protecting settlement systems.政府打算重建存款保险制度,作为保护结算制度的新型金融安全网。 3.Each of these . companies is attempting to offer convenient services to customers by centering on their strong business lines.这些美国公司,每一家都突出自己具有优势的业务范围,尽全力在给顾客提供各种便利的服务。 4.Under the system of securitization of real estate, special purpose companies established by real estate firms issue shares in real estate by using the property as collateral.根据房地产证券化制度,由房地产开发公司所创立的特别目的公司,是通过以房地产作为担保物的方式来发行房地产股票的。 6.Long-term interest rates have soared almost fourfold in the past three months after the rates hit a record low in mid-June.在利率于六月中旬创下历史最低水平之后,长期利率在过去的三个月中已经飙升了几乎四倍。 7.Future prospects are dim, and analysts are uncertain when the global IT-related recession will bottom out.发展前景非常暗淡,分析家们还拿不准全球与信息技术相关的经济衰退到底何时探底。 12.Reducing the number of hours of overtime may not help those workers retain their jobs, but also increase job openings.减少加班时数不仅可帮助那些工人保住自己的工作,还可以增加职位空缺。 19.An increasing number of Japanese discount stores and other retailers import and sell low-priced Japanese music CDs pressed abroad.越来越多的日本折扣店和其他零售店都在进口和销售在海外模压出来的价格低廉的日本音乐激光唱片。 第四单元 2.The nationalized industries have been spoon-fed for so long that they don't care whether they give value for money, or make a profit or loss.这些国家有行业享受优厚待遇的时间太长了,它们并不在乎钱花得是否物有所值,也不知乎是盈利还是亏损。 3.The privatization of the postal savings and postal life insurance business will create a private bank and an insurance company t hat will be among the world's largest.邮政储蓄业务和邮政人寿保险业务的私有化,将创造出世界上最大的私有银行和世界上最大的保险公司。 4.Japanese companies expanding their operations into global markets are receiving marketing, language and cultural support from the firm at their new locations.正在将营运拓展到海外市场的各日本公司在接受各自新据点所带来的市场营销援助、语言援助和文化援助。 6.The mid-term economic outlook serves as a guiding principle for the government's economic and fiscal management over five years beginning in fiscal 2006.在中期所进行的经济展望可看作是自2006财政年开始的五年来,政府在经济管理和财政管理上的指导原则。

雅思图表作文TASK1精讲精练

雅思图表作文TASK1精讲精练

雅思图表作文TASK1精讲精练 A理论部分: 雅思小作文概论 1、文章结构:主要分三部分:i。introductory sentence;ii。body paragraph;iii。Concluding sentence 具体讲:第一段introductory sentence只要写一句话,交待图形(如the line graph, pie chart等等),描述对象(如图表描述的是the number of tourists visiting England),地点(如the US, the UK等)以及时间(如between 1988 and 1997等等);另外要注意的就是第一段不能和图表上方已给的句子太过相似!否则,会失分的! 第二部分一般写1~3段,这要视情况而定。这部分主要就是对比不同的数据,如相似或相同的数据;某个数据是另一个数据的2倍;某个数据所占比例最大或最小等等。 最后一段concluding sentence也只要写一句话,

主要是总结图表的整个趋势。 2。文章的效果。很多学生会发现小作文的例文特别简单(特别是剑桥书里提供的)。原因很简单,这个report的目的就是要让university lecturer了解某个事物的发展趋势,因此写出来的文章必须结构清晰、易懂,绝对不能太复杂,也不要把每个数据都描写出来,只要描写有代表性的,重要的数据即可。 以下为雅思小作文的四个基本步骤 第一步:改写题目 经过同义词转换在短短的1分钟内就写好作文的第一段。 举例:The graph below shows the percentage of people unable to find work in three major countries from 1983 to 1992. 题目中划线的单词都能够进行同义转换: graph—figure, show—illustrate, percentage—proportion, major—key, from…to…—between…and…, 第二步:分析时态

英语句子翻译(1)

英语句子翻译(1) 1.Be double careful when you cross the street. 你过街时要加倍小心。 2. A desperate man will stop at nothing to get what he wants. 一个亡命之徒为了达到自己的目的什么事都做得出来。 3.The priest converted many natives into Christianity. 这个牧师使许多土著民改信基督教。 4.Conversion of your heating system from coal to gas will be costly. 你把暖气系统由烧煤改造成烧瓦斯会花好多钱。 5.He settled his child in a corner of the compartment. 他把孩子安顿在车厢的一个角落里。 6.He has been under a severe strain. 他一直处在极度紧张状态中。 7.I had somehow got the bone lodged in my throat. 我不知怎么把骨头卡在嗓子里了。 8.Wind the wire in loops and put it away in the toolshed. 把铁丝绕成圈圈,放到工具棚里。 9.The local people made fancy straw hats for sale. 当地居民制作花式草帽出售。 10.The desert stretches for thousands of miles. 沙漠连绵数千里。 11.The pass will privilege you to attend the closed hearings. 有了这张通行证你便可以出席不公开的听证会。 12.The liquid notes of an oriole sound pleasing to the ear. 黄莺清脆的鸣叫声听起来很悦耳。 13.The load on that beam is more than it will bear. 那根梁上的载重超过了它所承受的量。 14.We forced our way in. 我们挤了进去。 15.Such events may forecast war. 这类事件可能是战争的预兆。 16.The bonfire flamed intensely. 营火烧得很旺。 17.Some people return good for evil. 有些人以德报怨。 18.In the course of evolution, some birds have lost the power of flight. 在演化过程中一些鸟失去了飞行的能力。 19.Thick smoke coiled up over the fields. 浓烟在田野上盘旋上升。 20.John figured as chief guest at the party. 约翰在这次聚会上是主宾。 21.News of the defeat filtered through. 失败的消息走漏了出来。 22.Don’t encourage her laziness by doing things for her.

大学英语 课后句子翻译

大学英语2 1) 美国人一般早早就安排好他们的退休生活。 Americans usually make plans for their retirement well in advance. 2) 他们通常被看做最有希望的歌手。 They are commonly regarded as the most promising singers. 3) 我从你的推荐人那里听说雇主曾给他们打过电话。 I’ve heard from your references that the employer had called them. 4) 请告诉我们具体时间,以便我们做好适当的准备。 Would you please inform us the exact date so that we can make proper arrangements. 5) 我们对出席派对人数的估计与实际来的人数相差了一大截。 Our estimate of how many people would show up at the party missed by a mile. 6) 只要不成为阅读负担,你的报告可以包括足够多的细节。 Your report can include enough details without being a burden to read. Page21: 6 .Pay attention to the italicized parts in the English sentences and translate the Chinese sentences by simulating the structure of the English sentences. 1. ▲Although invitations are usually sent through the mail, informal invitations such as e-mail and phone invitations are becoming more acceptable. (虽然邀请函通常通过信函方式发出,但目前像电子邮件、电话邀请等非正式邀请越来越被普遍使用。) ▲Although he has only studied English for two years, he can speak it quite well now. (虽然他学习英语仅2年,但是他现在英语讲得相当好。) ▲虽然生态环境有所改善,但生态安全状况仍然严重。 (Although the ecological environment was becoming better, the problems were still serious.) ▲尽管天色已晚,我还是有点想出去 (Although it is late, I’d quite like to go out.) 2. ▲For most formal occasions, it’s best to invite guests three or four weeks in advance. (大多数正式场合,最好提前三到四个星期发出邀请。) ▲It’s best to slice into a rich cake from the middle. (最好从中间切油腻蛋糕。) ▲在中午太阳光线很强的时候,你最好避免外出。 (It’s best to avoid going out in the strong midday sun.) ▲如果你应邀去参加正式的聚会,你最好穿上西装,打上领带。 (If you are invited to a formal party, it’s best to wear a suit and a tie.) 3. ▲A company can use any color of paper it desires, as long as it upholds and promotes the company’s image. (公司可以选择使用自己想要的任何颜色的纸张,只要它有利于维护和提升企业的形象。) ▲Your college or university will provide a report about your education as long as you continue to study there. (你的学院或大学将为你提供成绩报告单,只要你继续在哪里学习。)

雅思作文Task2真题思路1

雅思作文Task 2真题思路”■教育 教育学点啥? 060318 061014 070707 070113 071208 080522 080605 1.Some people think that teachers should be responsible for teaching students how to judge right and wrong and how to behave well. Some say that teachers should only teach students about academic subjects. Discuss both views and give your opinion. (060318) 翻译:学做人vs学做事 有些人认为老师应当负责教给学生如何判断对错和如何行为得体;有些人说老师应当只教给学生学术科目,讨论两个观点给岀你的意见。 抛砖:(题目比较抽象,论证时要具体化) 有些人觉得老师应当只关注(focus on)学术科目,这是老师的基木职责(fundamental responsibility),比如幼儿园(nurseryschool)和小学的识字、算术、美术、音乐、体育;屮学的外语、物理、化学、自然、生物、历史、地理;大学的各种专业知识(specialist knowledge)。但学生和老师相处时间长,除了学习学术科目,在为人处世方面也会潜移默化(unconsciously)地受老师影响(in flue nee)。 所以,我认为老师也有责任教学生如何判断对错和行为得体,比如守吋(punctual) 是好习惯,而浪费是坏习惯;应当重视家庭,尊重长辈;应当相信工作,相信人,相信神(believe the God,西方人常见世界观之一)。这些做人方面的内容(How to be a qualified citizen)对学生在未来职业的帮助甚至超过专业知识。虽然孩子们也能从家长处或媒体上学到相关内容,但老师通常是主体。 教师不仅应关注学术科目,还有责任教学生判断对错和行为得体。 2.Some people think that the main purpose of schools is to teach children to be a good citizen or worker rather than to benefit them as individuals. To what extent do you agree or disagree? (061014) 翻译:教孩子如何做好公民而不是对孩子有益 有些人人为学校的主要目的是教学生做一个好市民或好工人而不是对学生个体有益,你在多大程度上同意或反对? 抛砖:(又是个抽象话题) 学校目的是教学生做个好市民或好工人,这是从政府的角度考虑问题(Viewed from government aspect),比如英国中学里的确有一门citizenship课,讲的就是如何做一个好公民,比如应诚实守信,勤奋努力,遵守法律,为国家做贡献,也算是一种“愚民政策” O 学校目的是对学生个体有益,这是从个体教育消费的角度考虑问题(Viewed from individual aspect)。学生接受教育,学会基本的数学和读写技能,掌握通才知识(General knowledge like history)和专才知识(Specialist knowledge like law and accounting),为未来的事业发展铺路,live a decent life. In some countries, schools aim to provide a general education across a range of subjects; in others, children focus on a narrow range of subjects related to a particular career. For

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