安徽医科大学第二附属医院

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临床医学重点扶持学科建设计划申报书

科室名称

申报学科名称

学科负责人

联系电话

申报日期

安徽医科大学第二附属医院

2013.9

填写说明

一、申报书包括申报学科基本情况、专科医疗发展、学科队伍与人才培养、科研与学术技术、学科建设计划等部分,请逐项如实填写。附件提供经审核后的相关证明材料复印件,按顺序排列与申报书一并简装成册。

二、“实际开放床位数、业务用房建筑面积”指申报当年情况。

三、“学科负责人”指申报学科的科室行政负责人。非本单位人员同时须提供相关协议、聘任合同并符合执业条件。学科带头人和骨干信息表每位填写一份。“技术队伍情况”指申报临床重点学科当年在科室工作人员的情况。“专科技术人员一览表”中的“类别”指医疗、护理、技术人员。

四、“专科医疗发展情况”栏中,临床一线专科按照表格要求填写,医学检验、影像等非临床专科可从专科规模、医疗服务工作内容、数量、质量与成效等方面指标要求用文字综述,凡卫生部临床重点专科已有相关标准或格式的按要求填写,卫生部尚未出台标准的按本专科专业的特点和要求综述。专科医疗技术、专科设备等栏内容均应按表格要求填写。

临床一线专科所要填写的“医疗服务指标”指在专科申报近3年本专业的指标。其中“年出院患者中外埠患者比例指所在市以外患者比例。“年均专家出诊人次”指①省外同级及以上医院;②省内同级及以上医院。“门诊(住院)病人满意度”指医院每年常规测评的满意度。“年重大医疗事故发生次数”指经鉴定为二级以上医疗事故。

四、“专科医疗技术开展情况”

1、“开展的主要技术”:指到2011~2013年科室独立开展、实施半年以上的技术,包括科室必须开展的重要常规技术、新开展新技术新项目、体现专科优势和特色的技术等。在表中列出技术项目的名称

以及近3年开展的总例数。“类别”指常规技术、新技术新项目、特色技术。

2、“独立开展的特色技术”:指本专科独立开展的技术先进、水平较高,解决本专科疑难重症疾病上在省内外有一定影响和优势的技术。“先进性”指①开展时间为国内最早、省内最早、市域最早;②技术水平为国内领先、国内先进、省内领先、省内先进。“开展例数”指到2013年技术应用的总数。

3、“特色技术应用情况说明”:从技术逐年应用数量与变化、技术特征(难度与复杂性)、技术改进提高及实施效果等方面进行说明,并与国内同类技术进行综合比较,说明所处的水平、地位。

五、申报表中有关科研项目、科技奖励和发表论文均为与本学科相关的临床应用研究,基础类研究内容可在“四、科研与学术技术地位”中的第6项“科研与学术地位”栏目中填写。

①科研项目与科技奖励“等级”填写国家级、省部级及市级,科技奖励同时注明奖励的级别(一、二、三等奖);“立项时间”填写课题批准立项的年份;学科带头人和学科骨干表中科研项目和科技奖励仅指主持的项目和奖励;“科研与学术地位”中的科研项目和科技奖励中“参加研究单位(人)排位”填写主持或参与,对参与项目要填明排位(省级以上项目限前五位,市级项目限前三位)。

六、发表论文指独立、排名第一(包括通讯作者)完成的与本学科(专业)相关的代表性论文。“期刊类别”指SCI收录期刊、统计源期刊。

七、申报书用A4纸打印,封面加盖科室公章后在左侧装订成册,含附件材料报送科教部,经科教部审核确认后根据汇报评审会需要复印成若干份待用。

三、学科队伍与人才培养

四、科研与学术技术地位

五、学科建设计划(三年)

七、附件:

1.学科带头人、技术骨干技术职务证书和任职聘任证书。

2.离退专家返聘及非本单位专家、人员聘用证书和协议(聘期涵盖学

科建设周期,且年工作时间不低于8个月)。

3.申报书填报的课题、奖项、论文、专利证书、专著(封面、版权页、

目录)和社团学会任职等材料复印件。

4.其他需要说明的证明性文件。

安徽医科大学临床医学院_招标190920

招标投标企业报告安徽医科大学临床医学院

本报告于 2019年9月19日 生成 您所看到的报告内容为截至该时间点该公司的数据快照 目录 1. 基本信息:工商信息 2. 招投标情况:招标数量、招标情况、招标行业分布、投标企业排名、中标企业 排名 3. 股东及出资信息 4. 风险信息:经营异常、股权出资、动产抵押、税务信息、行政处罚 5. 企业信息:工程人员、企业资质 * 敬启者:本报告内容是中国比地招标网接收您的委托,查询公开信息所得结果。中国比地招标网不对该查询结果的全面、准确、真实性负责。本报告应仅为您的决策提供参考。

一、基本信息 1. 工商信息 企业名称:安徽医科大学临床医学院统一社会信用代码:/工商注册号:/组织机构代码:/法定代表人:王继红成立日期:-企业类型:/经营状态:/注册资本:18293万人民币 注册地址:/ 营业期限:/ 至 / 营业范围:/ 联系电话:*********** 二、招投标分析 2.1 招标数量 9 企业招标数: 个 (数据统计时间:2017年至报告生成时间)

2.2 企业招标情况(近一年) 截止2019年9月19日,根据国内相关网站检索以及中国比地招标网数据库分析,未查询到相关信息。不排除因信息公开来源尚未公开、公开形式存在差异等情况导致的信息与客观事实不完全一致的情形。仅供客户参考。 2.3 企业招标行业分布(近一年) 截止2019年9月19日,根据国内相关网站检索以及中国比地招标网数据库分析,未查询到相关信息。不排除因信息公开来源尚未公开、公开形式存在差异等情况导致的信息与客观事实不完全一致的情形。仅供客户参考。 2.4 投标企业前五名(近一年) 安徽海佩假期旅游汽车有限公司 () 1 序号地区日期标题中标情况1安徽2016-12-06安徽医科大学临床医学院2016年租车服务中标安徽恒杰保安服务有限公司 () 1 序号地区日期标题中标情况1合肥2016-10-18安徽医科大学临床医学院2016年保安服务项目中标合肥鸿鹤物业管理有限公司 () 1 序号地区日期标题中标情况 1芜湖2016-05-30安徽医科大学临床医学院安徽医科大学(南校区)物业管理托管服 务 中标

合肥市卫生系统公开招聘护理专业工作人员拟聘人员花名册

合肥市卫生系统公开招聘护理专业工作人员拟聘人员花名册 序号所属主管部门事业单位岗位代码准考证号码姓名性别出生年月学历毕业学校所学专业 1 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010001 340100100707 胡雪女1995.1 2 本科安徽中医药大学护理学 2 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010001 340100100507 曹珺女1994.04 本科安徽医科大学临床医学院护理学 3 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010001 340100100726 马晓慧女1990.12 本科安徽医科大学护理学 4 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010001 340100100512 杨晓庆女1993.02 本科安徽中医药大学护理学 5 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010001 340100100518 吕珍珠女1992.11 本科安徽中医药大学护理学 6 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010001 340100100519 杜悦女1993.08 本科皖南医学院护理学 7 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010001 340100100315 周红伟女1993.01 本科安徽理工大学护理学 8 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010002 340100100903 经冬女1994.12 大专合肥职业技术学院助产 9 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010002 340100101019 邢圆女1993.03 大专安徽医学高等专科学校助产 10 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010002 340100100909 檀媛媛女1996.04 大专安徽医学高等专科学校助产 11 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010002 340100101121 郭云杰女1994.06 大专淮南联合大学助产 12 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010002 340100100923 王文秀女1995.08 大专皖西卫生职业学院助产 13 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010002 340100101113 耿香女1994.02 大专皖西卫生职业学院助产 14 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010002 340100100926 王先云女1993.12 大专皖西卫生职业学院助产 15 合肥市卫计委合肥市第二人民医院010003 340100102129 唐慧女1992.10 本科安徽医科大学护理学 16 合肥市卫计委合肥市第二人民医院010003 340100102406 胡佳佳女1993.04 本科皖南医学院护理学 17 合肥市卫计委合肥市第二人民医院010003 340100101603 陈娟娟女1991.05 本科皖南医学院护理学 1

安徽医科大学专业介绍

1.第一临床学院临床医学(本硕连读) 本专业学制七年,实行七年一贯,本硕融通,加强基础,注重素质,整体优化,面向临床的培养模式,旨在培养具有扎实医学理论知识和临床实际工作能力,适应社会发展需要,达到临床医学专业硕士学位水平的高素质专门人才。能掌握较坚实的本专业必备的基础理论、基本知识和基本技能;能系统地掌握临床医学理论和实践技能;具有独立担任临床工作,从事临床医学实践工作能力,独立处理常见病,多发病和常见危急病症,了解疑难病症的诊疗原则及初步处理能力;具有获得本专业科学技术新发展、新动向的能力;具有适应未来国际医学科学技术竞争的基本素质和较大发展潜能;具有一定的人文社会科学,以及扎实的自然科学的理论知识;具有较强的自学能力,独立分析与解决问题的能力;具有熟练的计算机应用能力,熟练掌握一门外语,能听、说、读、写,比较熟练的阅读英文专业文献资料,能用英文撰写病史和论文。本专业主要课程:外语、高等数学、物理学、化学、生物学、计算机基础及应用、人体解剖学、组织学和胚胎学、病原生物学、免疫学、生物化学、分子生物学、生理学、病理学、药理学、诊断学、医学心理学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、预防医学等。实习三年,毕业后授予临床医学专业硕士学位临床医学本专业是省级教改示范专业,学制五年,培养综合素质较高、基础知识雄厚、专业知识丰富、具有创新精神、能适应医疗、教学、科研工作需要、

适应终身教育的高级医学人才。要求学生扎实掌握本专业所必备的基础理论、基础知识和基本技能,并能运用所学的知识和技能防治常见病、多发病及处理一般疑难急重病症;初步掌握中医基本理论和基本技能;能阅读一种外文专业书刊;具有初步科学研究能力。毕业后主要在医疗卫生机构、医药卫生管理机构、药品生产及营销机构工作,还可在医学教育和科研机构就业。本专业主要开设人体解剖学、细胞生物学、组织胚胎学、免疫学、病原微生物学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、精神病学等课程。实习一年。毕业后授医学学士学位。麻醉学本专业学制五年,培养具备基础医学、临床医学和现代医学麻醉学基本理论和能力,能在医疗卫生及科研单位从事临床麻醉、重症监护(ICU)、疼痛治疗、手术治疗、手术室护理等方面工作的麻醉医学高级专门人才。要求学生掌握本专业基础理论、临床医学知识和操作技能,并能运用所学的知识和技能为临床手术病人提供无痛、安全、良好的手术条件以完成手术治疗;能通过所掌握的复苏急救知识和技术,对各种病人,特别是危重急症病人进行急救处理,且具有初步科学研究能力。毕业后可在医院麻醉、疼痛治疗等科室从事医务、科研及管理工作。本专业主要开设基础医学、临床医学的相关课程外,还开设麻醉解剖学、麻醉生理学、麻醉设备学、麻醉药理学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗等专业课程。实习一年。毕业后授

临床医学专业的高校排名

1中国协和医科大学 2 北京大学医学部(原北京医科大学) 3 复旦大学医学院 4 上海交通大学 5 中山大学中山医学院(原中山医科大学) 6 华中科技大学 7 中南大学 8 四川大学 9 南方医科大学(原中国人民解放军第一军医大学) 10 浙江大学 11 首都医科大学 12 吉林大学 13 中国医科大学 14 山东大学 15 哈尔滨医科大学 16 武汉大学 17 河北医科大学 18 重庆医科大学 19 天津医科大学 20 南京医科大学 21 苏州大学 22 暨南大学 23 西安交通大学 24 郑州大学 25 南京大学 26 北京中医药大学 27 广西医科大学 28 山西医科大学 29 福建医科大学 30 中国药科大学 31 青岛大学 32 安徽医科大学 33 东南大学 32 汕头大学 34 新疆医科大学 35 广东医学院 36 广州医学院 37 南京中医药大学 38 广州中医药大学 39 大连医科大学 40 东南大学 41 上海中医药大学

42 沈阳药科大学 43 南昌大学 44 成都中医药大学 45 遵义医学院 46 温州医学院 47 南通大学 48 山东中医药大学 49 黑龙江中医药大学 50 内蒙古医学院 51 徐州医学院 52 贵阳医学院 53 潍坊医学院 54 天津中医学院 55 同济大学 56 湖南中医药大学 57 南华大学 58 湖北中医药大学 59 滨州医学院 60 浙江中医学院 61 辽宁中医学院 62 泰山医学院 63 兰州医学院 64 新乡医学院 65 河南中医学院 66 江西中医学院 67 宁夏医学院 68 蚌埠医学院 69 川北医学院 70 江苏大学 71 皖南医学院 72 锦州医学院 73 佳木斯大学 74 延边大学 75 泸州医学院 76 厦门大学 77 湖南师范大学 78 沈阳医学院 79 长春中医学院 80 广东药学院 81 福建中医学院 82 陕西中医学院 83 石河子大学

【安徽医科大学专业介绍】_安徽医科大学专业排名

广西医科大学中有什么专业: 1、广西医科大学现设有24个学院(含8个非直属临床医学院),2个教学部,40个研究室、所、中心。已形成本科、硕士、博士、博士后完整的医学教育培养体系,是广西高层次医学人才培养的重要基地。设有高职专业13个、本科专业13个。 2、广西医科大学现开设有七年制临床医学专业、五年制临床医学专业(含肿瘤医学、麻醉医学、医学影像学专业方向)、口腔医学专业、预防医学专业、药学(临床药学方向)、药学专业、信息管理与信息系统专业(医学)、英语专业、公共事业管理、护理学专业、医学检验专业、生物医学工程、社会工作等本科专业。 安徽医科大学优势专业有: 拥有8个博士科学学位授权学科(药理学、皮肤病与性病学、老年医学、流行病与卫生统计学、免疫学、内科学、神经病学、儿少卫生与妇幼保健学),1个临床医学博士专业学位授予点、5个一级学科硕士学位授权学科、64个硕士学位授权学科。建立了药学、临床医学、公共卫生与预防医学3个博士后科研流动站。拥有皮肤病与性病学国家重点学科和19个省级重点学科;27个省级临床医学重点学科和重点扶持学科;建有2个教育部省部共建重点实验室、13个中央(财政部)与地方共建实验室,19个省级以上(重点)实验室(工程技术中心、科技公共服务平台),是国家药品临床研究基地。有2个安徽省科技创新团队,1个安徽省115科技产业创新团队。《流行病学》、《临床药理学》课程被评为国家级精品课程,预防医学、药学、临床医学专业获批为国家级高等学校特色专业建设点,临床药理学教学团队被评为国家级教学团队。获得国家级教学成果二等奖一项。 安徽医科大学特色专业: 安徽医科大学是一所医药类普通本科院校,拥有共4个最好专业(特色专业)。 安徽医科大学预防医学、药学、临床医学、公共事业管理等专业可以说是安徽医科大学最好最有特色的专业了,这些专业为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。

安徽医科大学2000年卫生综合真题

安徽医科大学2000年攻读硕士学位研究生入学试题考试科目:卫生综合 一、名词解释 1.流行病学三角 2.相对危险度 3.病死率 4.病因网 5.光化学烟雾 6.环境质量指数 7.VDT作业8.噪声性耳聋 9.膳食纤维 10.冷灭菌 11.小概率原理 12.抽样误差 13.相关系数 二、填空题 1.病例对照研究效应测量指标为__________________,队列研究效应测量的指标为__________________。 2.流行病学是研究__________________中疾病与__________________以及__________________,从而制定预防策略和措施的学科。 3.有害物质在地面水的稳定性是指该物质在地面水中的__________________和__________________而言。 4.住宅室温标准一般是指气湿、气流、热辐射在正常范围内时居室中央距地板__________________高处的气温。 5.工业区的位置应配置在__________________的上风侧。

6.窒息性气体的分类:(1)__________________,(2)__________________。 7.苯胺或硝基苯对血液的损害表现为(1)__________________和(2)__________________。 8.聚氯乙烯在安全上存在的问题是__________________、__________________、__________________,密胺塑料的主要卫生问题是__________________。 9.统计工作中最关键的一步是__________________。 10.P值是指______________________________________________________。 11.随着自由度增大,t界值__________________。 三、单选题 1.下列哪个不是病例对照研究的优点: A.可以同时研究多种疾病 B.省时、省钱 C.特别适合慢性病的研究 D.能够提供病因线索 2.爆发调查的第一步工作是: A.核实诊断、证实爆发 B.开展实验研究 C.进行分析性研究 D.现场干预研究 3.选择偏倚的来源不包括: A.健康工人效应 B.新病例偏倚 C.从医院选择病例 D.回忆偏倚 4.HFRS的主要传染源为: A.家畜 B.吸血节肢动物 C.HFRS病人 D.鼠类 5.有关患病率下列哪种说法是错误的: A.病程延长,患病率会升高 B.发病率升高,患病率必定是升高 C.患病率分为时期患病率和时点患病率

2019年安徽医科大学临床医学院教师招聘考试试题及答案

2019年安徽医科大学临床医学院教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?()A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵 B、优先选拔使用 C、补偿学费或代偿国家助学贷款 D、优先推荐上高一层次学校 【答案】D 2、一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在的职位上更轻松、更愉快些。这个例子是哪种心理预防机制的表现?()A、压抑作用 B、退化作用 C、合理化作用 D、投射作用 【答案】C 3、高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受 聘教师签订聘任合同。 A、独立自主 B、真诚守信 C、平等自愿 D、公平公正 【答案】C 4、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于()。A、古希腊 B、古罗马 C、中世纪 D、现代国家兴起之后 【答案】D

5、普通高校毕业证书由哪个部门制作()。A、高等学校 B、省级教育行政部门 C、普通高校隶属的教育行政部门 D、国家教育行政部门 【答案】D 6、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。A、主体性规范 B、他律性规范 C、阶级性规范 D、社会性规范 【答案】B 7、评价教师某道德行为时,应该()。A、根据该行为的的效果 B、根据教师一贯的品质 C、对该行为的影响因素进行综合分析 D、根据该行为的目的 【答案】C 8、教师的()对个体教育良心的形成作用更为直接。 A、同侪群体 B、民族群体 C、社区群体 D、家族群体 【答案】A 9、高校素质教育中,思想道德素质是()。A、核心和关键 B、基本条件 C、方向和灵魂 D、基础 【答案】C 10、完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()。A、为大学生树立榜样 B、开展大学生的自我教育活动 C、引导大学生树立较高的理想自我 D、引导大学生学会正确认识和评价自我 【答案】D 11、关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A、学年制重过程管理,学分制重目标管理 B、学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大

临床医学专业排名

临床医学专业排名_开设的院校_毕业生能力用人单位评价[作者:admin | 来源:网络| 时间:2010-5-18 ] 临床医学专业排名_开设的院校_毕业生能力用人单位评价: 本专业毕业生能力被评为A+等级的学校有: 复旦大学上海交通大学医学院中山大学华中科技大学 中南大学北京协和医学院北京大学医学部 本专业毕业生能力被评为A等级的学校有: 南京大学武汉大学吉林大学四川大学 浙江大学西安交通大学山东大学中国医科大学 兰州大学暨南大学南方医科大学郑州大学 重庆医科大学首都医科大学天津医科大学青岛大学 山西医科大学南京医科大学石河子大学宁波大学 河北医科大学哈尔滨医科大学安徽医科大学贵阳医学院 广西医科大学新疆医科大学福建医科大学汕头大学 遵义医学院广东医学院新乡医学院广州医学院 浙江中医药大学成都中医药大学大连医科大学泸州医学院 宁夏医科大学昆明医学院温州医学院南昌大学医学院 本专业毕业生能力被评为B+等级的学校有: 南开大学同济大学厦门大学东南大学 河北大学湖南师范大学苏州大学延边大学 河南大学扬州大学北华大学湖南中医药大学 西藏大学长春中医药大学杭州师范大学青海大学 西北民族大学福建中医学院武汉科技大学南华大学 内蒙古医学院陕西中医学院佳木斯大学绍兴文理学院 三峡大学甘肃中医学院川北医学院成都医学院 大连大学徐州医学院延安大学辽宁医学院 南通大学大理学院蚌埠医学院皖南医学院 九江学院齐齐哈尔医学院井冈山大学赣南医学院 长治医学院宜春学院右江民族医学院咸宁学院 沈阳医学院湖北民族学院承德医学院广东药学院 华北煤炭医学院桂林医学院滨州医学院济宁医学院 泰山医学院潍坊医学院牡丹江医学院吉林医药学院 内蒙古科技大学包头医学院 本专业毕业生能力被评为B 等级的学校有: 江苏大学河南科技大学安徽理工大学长江大学 莆田学院内蒙古民族大学江汉大学韶关学院 吉首大学西安医学院河北工程大学嘉兴学院 郧阳医学院河北北方学院西藏民族学院海南医学院 赤峰学院湘南学院长沙医学院山西大同大学 浙江大学城市学院安徽医科大学临床医学院南京医科大学康达学院

安徽医科大学专业硕士培养方案

安徽医科大学临床医学、口腔医学硕士 专业学位研究生培养方案(试行) 为贯彻落实国家卫生计生委等七部门《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》(国卫科教发〔2013〕56号)及教育部等六部门《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》(教研〔2014〕2号)精神,提高临床医学硕士专业学位研究生的培养质量,根据《关于印发临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位研究生指导性培养方案的通知》(学位〔2015〕9号)、《安徽省建立住院医师规范化培训制度的实施意见》(卫科教秘〔2015〕183号)和关于印发《安徽省住院医师规范化培训与临床医学硕士专业学位教育衔接实施办法》(皖教秘科〔2016〕86号)相关文件精神,结合本省和我校实际情况,制定本培养方案。 第一条培养目标与要求 一、培养热爱医疗卫生事业,具有良好职业道德、人文素养和专业素质的临床医师。 二、掌握坚实的医学基础理论、基本知识和基本技能,具备较强临床分析和实践能力,以及良好的表达能力与医患沟通能力。能独立、规范地承担本专业和相关专业的常见多发病诊治工作。 三、掌握临床医学科学研究的基本方法,并有一定的临床研究能力和临床教学能力。 四、具有较熟练阅读本专业外文资料的能力和较好的外语交流能力。 第二条招生对象与入学方式 一、招生对象。为取得临床、口腔类别医师资格或具备报考临床、口腔类别医师资格的应(历)届医学类专业本科毕业生,且研究生所选学专业的执业类别必须与已取得或具备报考资格的执业类别一致。对于已经获得《住院医师规范化培训合格证书》人员不得报考临床医学硕士专业学位研究生;退出住院医师规范化培训的住院医师报考专硕研究生,自退出之日起3年内不得以专硕研究生并轨身份再度进入住院医师规范化培训。 二、入学方式。参加全国硕士研究生招生,并达到规定要求,着重考核学生的综合素质、专业能力和专业基础知识。

安徽医科大学皮肤性病学复试经验

安徽医科大的复试时间一般都在三月底,相比其他学校晚一些。不过比较好的是安徽医科大保护第一志愿,只要第一志愿收满了就不会接受其他专业调剂的学生。我是分数出来之后才开始准备复试的,复试准备一个月的时间足够了。安徽医科大学查分的时候就能知道自己的排名,心里大概有个底。我复试之前跟皮肤科的学姐打听到前一年的复试内容,然后开始准备的。虽然安徽医科大研究生院官网上给出复试内容分专业课笔试,专业英语笔试,英语听说能力考查,基本技能考核,综合能力考查。复试成绩(满分100分)=专业课成绩×0.3+专业英语笔试×0.1+英语听说能力考查×0.1+基本技能考核×0.2+综合能力考查×0.3,最后总成绩(满分100分)=(初试成绩/5)×60%+复试成绩×40%。但皮肤科复试就分为专业课笔试,英语翻译和面试三大部分。笔试就是考皮肤科第八版教材上的内容,因此我买了本习题册边看书边刷题。我要重点强调的是这个笔试很重要,所占的系数0.3,一定要把书上的知识都熟悉一下,把本科的重点知识要记熟,背牢。英语我就准备了个自我介绍,最后没有用上。英语翻译基本上不用怎么准备,因为皮肤科这边可以用手机查,不过最好不要每个词都查,那样会写不完的,因为翻译的内容有一页多,但时间只有半小时。最好是把关键词查准,剩下的就靠自己大学的英语基础翻译,字要多写一点,翻译最终得分相差不大。面试我们科是学硕专硕分开面试,我这一届进入面试的有十一人,一块进去,分成两排按初试排名就坐。坐在我们对面的就是皮肤科的老师,由他们负责面试我们,开始的时候,他们会叫我们用中文一一进行自我介绍规定两分钟。所以不能讲的太多,要捡重要的讲,比如说姓名、毕业学校、专业、特长等。在自我介绍的过程中,老师会问你是不是党员、有没有发过文章等,如果有这些都是加分项目。都介绍完了,老师就从第一名开始提问,在座的各位老师中有一个老师负责提专业问题,一个老师负责提英文问题。专业问题问的都是皮肤病与性病学第八版教材上的重点知识,比如说像银屑病的分类、系统性红斑狼疮诊断标准、性病有哪些等,这些都是本科学习的重点内容。还有就是笔试中做错的题回去后一定要在书上把答案找出来背熟,因为皮肤科的面试是在笔试之后的第二天晚上,面试的时候笔记卷子老师就已经改出来了,他们也会问你笔试卷子上的那些错题。我就比较幸运,在面试之前就把笔试中不会写的题在书中翻了一遍,所以老师提专业问题的时候没那么紧张,最后回答的也比较理想。英语问题一开始问的比较专业,前面两个人答不出来,最后老师就换成偏向生活一些的问题,像兴趣爱好、喜欢的书、为什么选择皮肤科、为什么选择安徽医科大学、介绍自己的家乡等。老师们都很和蔼。如果你因太紧张而回答不出来,他们会提示你。复试不管难不难,紧张在所难免。自信非常重要,每个问题只要能答上来一点点基本上就可以过关了。复试的时候千万不要期待着超长发挥,那样只会让自己变得越来越紧张,只要正常发挥,没出什么大错就可以了。面试结束之后就在现场等结果,我们皮肤科是单向选择,只能导师选我们,我们不能选导师。所以复试之前可以不用联系导师,因为联系了也没什么用。我一路普普通通走过来,没出过什么大错,最终以初试第四复试第三的成绩被安徽医科大学皮肤科录取。 医考帮APP“经验”版块已征集1500篇考研经验及报考指南 涵盖所有名校、绝大多数主流院校、主流专业, 并有文章作者(各大院校研究生学长学姐)免费答疑指导 从报考到复试到入学,你想知道的都能在这里找到答案!

安徽医科大学公卫考研真题-卫生综合1999-2013年(整理版)

安徽医科大学1999年攻读硕士学位研究生入学试题 考试科目:卫生综合 报考专业:流行病学与卫生统计学、劳卫与环卫、儿少卫生与妇幼保健学、营养与食品卫生 一、名词解释 1.居民食物结构 2.食品卫生社会规范 3.铅吸收 4.汞毒性震颤 5.生物化学地球性疾病 6.生化需氧量 7.概率 8.可信区间 9.预期寿命10.潜伏期11.队列12.匹配13.移民流行病学 二、填空题 1.黄曲霉毒素具有致癌性的代谢产物为。 2.我国已近禁止生产使用的农药有。 3. N-亚硝基化合物具有强烈的致癌性,其中系终末致癌物。 4. 密胺塑料类的卫生学上的问题是。 5. 矽肺病理形态可分为、、。 6. 马拉氧磷在人体内可以被酶水解失去毒性。 7. 环境因素的联合作用类型有。 8. 气象因素包括气温、气流、气湿和气压,对机体的等多种生理活动起着综合作用。 9. “冷化效应”是由于而使气温明显下降所致。 10. 公共场所的预防性卫生监督是指对实行卫生监督。 11. t分布和正态分布的形态都是性分布。 12. 进行抽样调查时,以随机抽样的误差最大。 13. 对于偏态分布的资料,制定其参考范围的方法用。 14. 队列研究资料分析时,所计算的率的指标有和。 15. 筛检联合试验,串联可提高筛检试验的,并联可以提高。 16.无任何临床症状而能排出病原体的人称之为。 三、单选题 1. 鉴定脂肪酸败的最早的指标是: A.过氧化值B.酸度C.羟基反应 D. 碘价 E. 皂化价 2. 引起“烧热病”的有害物质为: A.芥子苷B.芥酸C.恶唑烷硫酮D.棉酚E.二聚体 3. 膳食纤维布包括: A.纤维素B.半纤维素C.木质素D.果胶E.树胶和黏胶 4. 目前我国多采用哪两项指标评价人体的蛋白质的营养状况? A.血清白蛋白和血清甲状腺素结合前蛋白 B.血清运铁蛋白和视黄醇结合蛋白 C.血清运铁蛋白和血清白蛋白 D.血清运铁蛋白和血清甲状腺素结合前蛋白 E.血清白蛋白和视黄醇结合蛋白 5.关于副溶血性弧菌食物中毒,下列叙述错误的是: A.引起食物中毒的菌株90%为神奈川试验阳性

一,安徽医科大学概况

一、安徽医科大学概况 安徽医科大学是安徽省属重点大学,座落在省会合肥市,其前身是上海东南医学院,创办于1926年,1949年内迁安徽,是安徽省办学历史最长的高等学校,是我省首家经国家批准招收博士研究生的省属高校,也是我省首批设立博士后流动站的省属高校之一,是安徽省高等医学教育中心、医学研究中心和医疗卫生服务中心。学校占地1296亩,分为两个校区,建筑总面积达70余万平方米。 学校现有药理学、皮肤病与性病学、老年医学、流行病与卫生统计学、免疫学、内科学、神经病学、儿少卫生与妇幼保健学8个博士学位授权学科和63个硕士学位授权学科,设有临床医学、药学2个博士后科研流动站,具有临床医学硕士专业学位和公共卫生专业硕士学位(MPH)授予权,还有1个七年制本硕连读专业(临床医学),23个本科专业(方向),3个专科专业(方向)。学校还获准招收港澳台地区本科生、研究生和外国留学生。共有7个省级重点学科,20个省级临床医学重点学科,7个省级临床医学重点扶持学科,2个省级重点实验室(安徽省基因研究重点实验室、安徽省分子医学重点实验室),46个省、校级研究所,是国家药品临床研究基地,建有教育部重要遗传病基因资源利用省部共建重点实验室和4个中央与地方共建基础实验室,建有安徽省医学实验动物中心。 学校现有研究生学院、第一临床学院(第一附属医院)、省立临床学院(附属省立医院)等20个直属教学机构,有91个教研室,19个教学实验室。有教职医护员工4837人,其中正高职称471人,副高职称778人,教师中博士148人,国家“百千万人才工程”第一、二层次人选5人,教育部骨干教师3人,省学术和技术带头人83人,省高校学科拔尖人才12人,省高校中青年学科带头人45人次,省高校优秀中青年骨干教师76人次,省卫生系统学术技术带头人152人,享受国务院及省政府特殊津贴254人,教师中有49人次担任国家医药类本科规划教材的主编、副主编或编委。现有在校生一万余人,其中博士生112人、硕士生1257人、港澳台研究生17人,另有在职攻读硕士学位研究生36人,研究生课程进修班学员600余人。 学校图书馆藏书72万册,各类中外文期刊2万余种,校园网联通中国教育科研网和国际互联网,为全国生物医学文献资源共享网络安徽省级中心馆。 学校与欧、美、日等地区和国家的一些著名高校建立了密切关系。先后与世界卫生组织、香港康复中心、荷兰皇家科学院、美国哈佛大学和梅育医学院、加拿大加中儿童基金会、瑞典卡罗林斯卡医学院、日本JICA集团、德国奥斯纳布吕克应用科学大学等著名科研机构和高校开展学术交流,合作成立研究中心并共同培养医学人才。 学校坚持规模、质量、结构、效益协调发展,办学水平不断攀升。2004年顺利通过教育部本科教学工作水平评估,并获得良好佳绩。2006年学校喜逢八十周年校庆,学校将坚持“好学力行、造就良医”的校训,全面推进国内先进水平的教学研究型医科大学建设,力争为国家、为社会培养和输送更多高素质创新型医学人才! 热烈欢迎港澳台同胞踊跃报考安徽医科大学研究生!

临床医学专业大学排名

临床医学专业排名被评为A+等级的学校有: 复旦大学、上海交通大学医学院、中山大学、华中科技大学、中南大学、北京协和医学院、北京大学医学部、 临床医学专业排名被评为A等级的学校有: 南京大学、武汉大学、吉林大学、四川大学、浙江大学、西安交通大学、山东大学、中国医科大学、兰州大学、暨南大学、南方医科大学、郑州大学、重庆医科大学、首都医科大学、天津医科大学、青岛大学、山西医科大学、南京医科大学、石河子大学、宁波大学、河北医科大学、哈尔滨医科大学、安徽医科大学、贵阳医学院、广西医科大学、新疆医科大学、福建医科大学、汕头大学、遵义医学院、广东医学院、新乡医学院、广州医学院、浙江中医药大学、成都中医药大学、大连医科大学、泸州医学院、宁夏医科大学、昆明医学院、温州医学院、南昌大学医学院 临床医学专业排名被评为B+等级的学校有: 南开大学、同济大学、厦门大学、东南大学、河北大学、湖南师范大学、苏州大学、延边大学、河南大学、扬州大学、北华大学、湖南中医药大学、西藏大学、长春中医药大学、杭州师范大学、青海大学、西北民族大学、福建中医学院、武汉科技大学、南华大学、内蒙古医学院、陕西中医学院、佳木斯大学、绍兴文理学院、三峡大学、甘肃中医学院、川北医学院、成都医学院、大连大学、徐州医学院、延安大学、辽宁医学院、南通大学、大理学院、蚌埠医学院、皖南医学院、九江学院、齐齐哈尔医学院、井冈山大学、赣南医学院、长治医学院、宜春学院、右江民族医学院、咸宁学院、沈阳医学院、湖北民族学院、承德医学院、广东药学院、华北煤炭医学院、桂林医学院、滨州医学院、济宁医学院、泰山医学院、潍坊医学院、牡丹江医学院、吉林医药学院、内蒙古科技大学包头医学院 临床医学专业排名被评为B、等级的学校有: 江苏大学、河南科技大学、安徽理工大学、长江大学、莆田学院、内蒙古民族大学、江汉大学、韶关学院、吉首大学、西安医学院、河北工程大学、嘉兴学院、郧阳医学院、河北北方学院、西藏民族学院、海南医学院、赤峰学院、湘南学院、长沙医学院、山西大同大学、浙江大学城市学院、安徽医科大学临床医学院、南京医科大学康达学院 临床医学专业排名被评为C+等级的学校有: 三峡大学科技学院、湖南师范大学树达学院、南华大学船山学院、天津医科大学临床医学院、新疆医科大学厚博学院、山西医科大学晋祠学院、大连医科大学中山学院、辽宁医学院医疗学院、中国医科大学临床医药学院、华北煤炭医学院冀唐学院、河北医科大学临床学院、南通大学杏林学院、宁波大学科学技术学院、温州医学院仁济学院、浙江中医药大学滨江学院、河南大学民生学院、新乡医学院三全学院 临床医学专业排名被评为C等级的学校有: 沈阳医学院何氏视觉科学学院、嘉兴学院南湖学院、郧阳医学院药护学院、贵阳医学院神奇民族医药学院、遵义医学院医学与科技学院、昆明医学院海源学院 临床医学专业排名被评为D+等级的学校有: 湖北民族学院科技学院

安徽医科大学专业技术职务评聘工作实施办法-安徽医科大学第一附属

关于印发《安徽医科大学专业技术职务晋升 推荐暂行办法》的通知 各部门、各单位、各直属附属医院: 《安徽医科大学专业技术职务晋升推荐暂行办法》已经校长办公会讨论通过,现印发给你们,请遵照执行。 特此通知。 二〇一二年五月三日

安徽医科大学专业技术职务晋升 推荐暂行办法 为进一步规范我校教师及其他专业技术职务晋升评审推荐工作,确保教师及其他专业技术职务评审、推荐质量,提升我校专业技术队伍建设水平,逐步建设一支结构合理、素质精良、专业规范的专业人才队伍,为实现人才强校战略的实施提供制度保障,特制定本办法。 一、总体原则 1、坚持总量控制、按岗推荐的原则。专业技术岗位设置在2010年省人社厅核定的专业岗位结构比例和岗位限额内,实行总量控制。要从学科、专业建设实际和发展目标出发,科学编制年度空余岗位职数使用计划,做到分年合理使用,促进学校可持续发展。对二级机构专业技术岗位超结构比例的,学校将从严控制岗位评审推荐。 2、坚持保证重点、兼顾一般的原则。对教学科研岗位职务评聘要优先支持国家级、省(部)级重点学科,向特色学科、优势学科倾斜;同时保证基础学科发展,扶持新兴交叉学科,促进各学科的协调发展。对专业技术辅助岗位职务的推荐评审过程中要严格执行岗位限额,坚持职务聘评一致的原则,坚持向一线倾斜、向急需岗位倾斜,按实际贡献大小择优推荐评聘的原则。 3、坚持以人为本、科学管理原则。为适应新形势对高校发展的要求,解决教学研究系列岗位职数,尤其是高级专业技术岗位职数有限,专

业技术辅助岗位超额问题,需打破专业技术职务终身制,实现全员聘用制,真正实现庸者下、优者上,使优秀拔尖人才能脱颖而出,提高发挥每个专业技术岗位的最大效益。 二、专业技术岗位类型 学校专业技术职务岗位由主体岗位和辅助岗位组成。主体岗位为教学、研究岗位;辅助岗位为实验技术、图书资料、档案、出版编辑、卫生、财会、工程、审计等岗位组成。 三、年度拟评聘专业技术岗位 岗位管理部门每年在认真清理各专业技术岗位指标使用情况下,结合学校发展总体规划,提出本年度拟评聘专业技术空缺岗位数,经校长办公会通过后在全校范围内公布。 同时为保证实验教学队伍稳定和发展,保障实验教学顺利进行,每年在专业技术辅助岗位空缺的情况下,优先保证实验教学岗位的评审推荐。 四、专业技术岗位职务晋升推荐条件、程序 各类专业技术岗位职务晋升推荐基本条件:拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,教书育人;具有良好的职业道德,爱岗敬业,忠诚人民的教育事业;具有良好的业务能力和身体素质,较好的履行现行职务岗位职责,任期内年度考核均为合格以上等次;并达到晋升各专业技术职务任职资格条件。 (一)教学、研究系列职务晋升推荐条件

2010年安徽医科大学卫生综合真题

2010年安徽医科大学卫生综合 一、名词解释 1.环境质量指数 2.化妆品光感性皮炎 3.hormesisi效应 4.光化学烟雾 5.植物化学物 6.尿负荷试验 7.兽药残留 8.中毒食品 9.职业紧张 10.预防性职业监督 11.声压级 12.silicosis 13.均数的标准误 14.中位生存时间 15.同归剩余标准差 16.infection rate 17.detection single bias 18.active surveillance 二、填空题 1、环境卫生学的研究对象是以人类为中心的环境,包括人类懒以生存的——和 —— 2、在暴露测量中,被监测的暴露计量可分为______________、 _________________和_______________ 3、含氮有机物在土壤微生物的作用下,分解为简单无机物的过程主要包括 __________作用和____________作用 4、在铬及其无机化合物中,有卫生学意义的主要是__________和 ________________ 5、燃煤产生的污染物中,_______________和颗粒物是最常见的两种,其大气卫 生标准值相同,其联合作用呈协同效应。 6、优质蛋白质是指动物蛋白和植物蛋白,肾功能衰竭的病人建议摄入 ______________蛋白。

7、合理分配一日三餐食量,早餐食量一般应占全天的______________%。 8、BMI是判断人体营养状况的指标,其含义是 __________________________________。 9、糖尿病的治疗包括饮食、运动、药物、自我检测和教育五套马车,其中饮食 为治疗核心。饮食治疗以_________________________________控制为首要原则。 10、营养调查包括______________、体格检查、生化检查和临床检查。 11、N-亚硝基化合物的前体物是_____________。 12、食品中的杂环胺类化合物主要产生于高温加工过程,尤其是_____________含量丰富的食品更易产生。 13、油脂的主要卫生问题是_________________________。 14、细菌性食物中毒经常发生的季节是_________________________。 15、食物中毒人数超过____________人时,应当于6小时内报告同级人民政府和上级人民政府卫生行政部门。 16、职业性化学因素的职业接触限值可分为_______________、________________和______________三种。 17、体力劳动作业能力动态变化可分为_____________,________________,____________和_______________四期。 18、职业病诊断应收集_____________、_______________和_________________三方面资料,并进行综合分析判断。 19、卫生统计学的研究对象是_________________。 20、统计推断的两个重要内容是_______________________和_______________________。 21、确定样本含量应从________________、_____________、_________________等几个方面考虑。 22、实验设计应遵循______________、_____________和_______________三个基本原则。 23、二项分布趋于正态分布的前提条件是______________________________。 24、流行病学中常见偏倚有______________、_____________和混杂偏倚三大类。 25、形成病因假设时常用的Mill准则包括:求同法、____________、___________、类推法和排除法。 26、伤害的预防干预策略,依据是否要改变宿主的行为可以分为_________和________两类。 27、非随机对照试验与队列研究的主要区别在于_________________。 28、调查表内容一般包括_______________、___________________和_______________。 三、选择题 1.关于判断生物地球化学性疾病,下列哪项不正确() A.受害人群广泛性及是否暴发流行 B.疾病的发生与地质中某种化学元素之间有明显的剂量-反应关系 C.疾病的发生有明显的地区性 D.与地质中某种元素之间关系密切 E.疾病的发生在不同时间、地点、人群中有同样的相关性

临床医学专业大学排名临床医学专业评级

临床医学专业大学排名临床医学专业评级 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

临床医学专业排名被评为A+等级的学校有: 复旦大学、上海交通大学医学院、中山大学、华中科技大学、中南大学、北京协和医学院、北京大学医学部、 临床医学专业排名被评为A等级的学校有: 南京大学、武汉大学、吉林大学、四川大学、浙江大学、西安交通大学、山东大学、中国医科大学、兰州大学、暨南大学、南方医科大学、郑州大学、重庆医科大学、首都医科大学、天津医科大学、青岛大学、山西医科大学、南京医科大学、石河子大学、宁波大学、河北医科大学、哈尔滨医科大学、安徽医科大学、贵阳医学院、广西医科大学、新疆医科大学、福建医科大学、汕头大学、遵义医学院、广东医学院、新乡医学院、广州医学院、浙江中医药大学、成都中医药大学、大连医科大学、泸州医学院、宁夏医科大学、昆明医学院、温州医学院、南昌大学医学院 临床医学专业排名被评为B+等级的学校有: 南开大学、同济大学、厦门大学、东南大学、河北大学、湖南师范大学、苏州大学、延边大学、河南大学、扬州大学、北华大学、湖南中医药大学、西藏大学、长春中医药大学、杭州师范大学、青海大学、西北民族大学、福建中医学院、武汉科技大学、南华大学、内蒙古医学院、陕西中医学院、佳木斯大学、绍兴文理学院、三峡大学、甘肃中医学院、川北医学院、成都医学院、大连大学、徐州医学院、延安大学、辽宁医学院、南通大学、大理学院、蚌埠医学院、皖南医学院、九江学院、齐齐哈尔医学院、井冈山大学、赣南医学院、长治医学院、宜春学院、右江民族医学院、咸宁学院、沈阳医学院、湖北民族学院、承德医学院、广东药学院、华北煤炭医学院、桂林医学院、滨州医学院、济宁医学院、泰山医学院、潍坊医学院、牡丹江医学院、吉林医药学院、内蒙古科技大学包头医学院 临床医学专业排名被评为B、等级的学校有: 江苏大学、河南科技大学、安徽理工大学、长江大学、莆田学院、内蒙古民族大学、江汉大学、韶关学院、吉首大学、西安医学院、河北工程大学、嘉兴学院、郧阳医学院、河北北方学院、西藏民族学院、海南医学院、赤峰学院、湘南学院、长沙医学院、山西大同大学、浙江大学城市学院、安徽医科大学临床医学院、南京医科大学康达学院 临床医学专业排名被评为C+等级的学校有: 三峡大学科技学院、湖南师范大学树达学院、南华大学船山学院、天津医科大学临床医学院、新疆医科大学厚博学院、山西医科大学晋祠学院、大连医科大学中山学院、辽宁医学院医疗学院、中国医科大学临床医药学院、华北煤炭医学院冀唐学院、河北医科大学临床学院、南通大学杏林学院、宁波大学科学技术学院、温州医学院仁济学院、浙江中医药大学滨江学院、河南大学民生学院、新乡医学院三全学院 临床医学专业排名被评为C等级的学校有: 沈阳医学院何氏视觉科学学院、嘉兴学院南湖学院、郧阳医学院药护学院、贵阳医学院神奇民族医药学院、遵义医学院医学与科技学院、昆明医学院海源学院 临床医学专业排名被评为D+等级的学校有:

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