北师版 英语选修7 课文翻译

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U19/S1.成功学习英语

早在18世纪人们就预测某一天英语会成为全球性的语言,这一点在最近的几十年中已得到证实。国际性公司的成长和通讯技术上的巨大进步引发了把英语当做一门外语来学习的潮流。在当今世界,会将包括英语在内的多种语言,就标志着你与众不同,比其他人进步。然而,没有英语语言环境,将英语当成一门外语来学是很难的。一些备受尊崇的语言习得理论认为,要想达到高水平的外语流利程度和准确性,你得置身于该语言的环境中。但令人遗憾的是,我们都生活在一个讲英语的国家(来学习英语)的机会很少。所以我们大多数人只好依赖学校课程中我们能学习的东西。

最新的英语课程顾里教师在课堂上应在一个丰富的语言环境。这就意味着,他们要确保通过多种方式给学生足够的英语输入量。足够量的语言输入可以以高质量的阅读和听力材料的形式呈现。不管是说还是写,高质量的输入确保高质量的输出。

然而,真正的进步还需课余的额外作业。专家认为每天仅仅15分钟的课后学习就能真正促进外语学习。他们推荐如下:

——建立切实可行的目标。例如:每天学习10个单词,每周五次扩大词汇量,然后周末复习这些单词。每周记50个新词就意味着一个月能记200个新词。

——在于读一首英文歌曲歌词在一周内听几遍这首歌曲。

——首先观看母语新闻然后阅读相关英文报纸或新闻网站。在阅读前了解梗概将会保证你在用英语阅读时理解的更好些。

——看一盘最喜欢的DVD,但把你非常熟悉的情节的配音调整成英语。——与朋友一道学习。相互检测并共同分享学习策略——这会使学习变得更有趣味。

——奖赏自己。如果你达到了某一目标就犒赏自己。把你的目标告诉你的一位朋友,这样他们也会帮忙鼓励你。

这些建议很容易完成,而且很值得付出更多的努力。然而每天投入额外15分钟的确需要努力。你需要时常想想为什么要学英语以保持不断努力的势头。其实原因很简单,当今世界,会英语是决定能否有更加光明的前途和无数可能性的关键(重要前提)。

U19/S3.身体语言言为心声

如果你看见一位父亲高兴地笑着并轻轻拍打他儿子的后背,你认为会发生什么?你可能会认为这位父亲在祝贺他的儿子某事做得好,也许是通过了测试火比赛获胜。因为你明白那位父亲的身体语言所传达的信息,所以你会知道发生了什么事情。在全球,轻拍后背并附带着一个微笑通常意为“干得好”。

每一天全世界不同国籍的人都使用着身体语言。这是一种没有词语,由手势、面部表情和身体动作组成的语言,它极大丰富了——有时甚至取代了——口头语言。同其他任何语言一样,身体语言被用来交流喜怒等情感和态度,但是与口头语言不同的是,它不总是明确清楚的,所以它又不同于口语。高兴地跳起来的人很容易见到,然而把眉毛往上耸来传达怀疑的态度却更易为人们所忽略。

人们经常有意识的使用身体语言。不知道一个问题答案的人会先耸起双肩然后让它们落下,其意为“我不知道”。然而,身体语言也可能是无意识的。以为感到不舒服或身体紧张的人会身体僵硬而且双唇紧闭。他们也许会交叉双臂并突然的晃动,这是他们更像机器人而非人类。他们甚至可能没有意识到他们的行为,然而他们的身体语言将会告诉任何仔细观察的人他们的感觉。因此身体语言会使人们的情感变得更清晰明白,因为我们虽然能用文字来撒谎,却然而却不能轻易地用身体来撒谎。

学会意识到你的身体语言可以是一直非常有用的工具。例如,在国外,你通过简单的微笑并指着你所要买的东西就可以轻松购物。另一方面,你也可以通过摇头来表明你不喜欢的东西。你能用手指来谈价甚至你能通过用手勾画出物品的形状来发问——即使这会造成误会和一些笑话。

不过身体语言有时会含义模糊。尽管全球每一种文化使用相同的姿势和表情,但他们用这些表达不同的含义。例如,一位在德国酒店的美国游客会用他的手指做一个圆圈表达“OK”。而在美国这个手势的含义是一切顺利,然而在德国这种手势会触犯别人。又如一例,在大多数文化里,点头表示同意,摇头表示不同意,而在另一些文化里却相反。

尽管存在着这些不同,世界各地的专家们却一致认为有一种身体语言得到普遍认同,那就是微笑。微笑成功率高,所以要大胆使用它——即使你紧张——特别是在国外!

U20/S1 汉纳·琼斯展望未来学的发展

我喜欢谈论未来——而且我不是仅有的一个。很多世纪以来,人们一直对未来充满好奇。有些人喜欢阅读幻想故事,想象世界在10年、50年甚至1000年后会变成什么样,还有一些人亲自动手写一些有关未来的东西。在十八世纪和十九世纪,尤其是在后者,在科幻小说中最常见的主题就是关于未来的。有些作者甚至预见了现在已经发生的事情,如登陆月球!但

对于有些人而言,思考有关未来的问题可不仅仅是为了娱乐,他们以设计世界的未来为生。这些人被称为未来学家。

这个周末,数百位未来学家将在纽卡斯尔大学参加会议。会议于星期五开始,专家们将讨论未来不可计数的可能性未来现在已成为一个大的商业,许多人将会来参加这个会议,他们梦想着创办一些新的企业,而这些企业都是以他们即将在这个周末听到的预测为基础。我登陆了一些未来学家的网址,这儿是他们的语言:

·在未来几年里,计算机会变得更加便利。不久以后我们每个人都能通过语音对计算机发号施令。我们将能通过说出几个简单的词语来下载文件或更新我们的电脑程序。

·到2015年,制衣业将会制造出新型的材料,不管你往上泼洒了什么,都不会在这种材料上留下污痕。红酒的痕迹不会再毁掉你的衣服。衣服会很牢固,永远不会变得破旧。

·到2025年,因为将会有充足的食物,所以不会再有人死于饥饿。每个人都有工作,没有人再靠社会保障金来生活,歧视也已成为过去,因此不会再有任何冲突,人们将会共同生活在和平与平等的环境中。

·到2030年,生物化学和医学的发展将能够在理论上使人类生命延长到至少150岁。微小的、如昆虫大小的机器人可放置于人体细胞中,检查我们的健康状况并对患处进行修复,保持人体健康。

·到本世纪中叶,比人类还要聪明几百万倍的计算机就会问世。我们将把自己的大脑与这些计算机和一个庞大的数据库相连接。一种新型的电子人将会出现!

·到本世纪末,我们将会在太阳系中发现其他适于人类居住的星球,并将发现进行更远空间探索的方法。

这个周末我将在纽卡斯尔。星期六上午九点钟,我将坐在前排,聆听伟大的威拉德教授谈论人脑的未来。如果你不能战胜未来,就来加入吧——这是一个全新世界的曙光。

U21/S18秒跑完100米?

如果当代的业余运动员参加第一届奥运会,他们就会打破许多世界纪录。自从那时以来,随着运动员的成绩不断地提高,田径赛的记录逐年的下降。

如果记录下降,通常是因为有了较好的设备、训练和饮食,然而近来,进步开始慢下来。在2000年奥运会上只有三位选手平了奥运会记录。一些专家预测许多项目的上限,例如100米最快也需要9.5秒——莫里斯·格林目前的纪录是9.79秒。然而,过去的预测几乎总是被证明是错误的。

当我们谈到打破记录时,我们会想到能增强表现的药物的问题。这些药物原本被开发是用来帮助有疾病的人们,但一旦用于歧途,他们会创造出比常人更快更强的超级运动员。服用这些药物被公认为“使用兴奋剂”,虽然能提高成绩,但对于那些滥用这些药物的人而言,也会导致他们今后的生活有严重的健康问题。

因为使用兴奋剂是一种作弊形式,所以体育界不容许它出现。如果本·约翰逊在1988年奥运会上没有被查出服用药物,他也许仍然是100米记录的保持着。其他记录仍值得怀疑,像1988年弗洛伦斯·格丽菲斯的100米记录。当时她服药了吗?如果在美国运动员马里昂·琼斯没有服用药物的话,她会取得奥运会上的那些成绩吗吗?

使用兴奋剂不仅仅是田径运动中的问题,它是每项运动的组成部分,在这些运动中,运动员追求超越自身的极限,并随时准备靠服用兴奋剂来进行舞弊。在2006年,当环法年度自行车赛的获胜者被查出服用了药物后,全球自行车赛迷们感到震惊。弗洛伊德·兰蒂斯做了几次站不住脚的辩解,把责任归咎于他因伤服用的药物,但所有的这些都是徒劳无益。他两次药检都没有通过。

不幸的是,要查出运动员服用违禁药物是不容易的。获胜者要强制性的接受药检,但其他参加者都只是随意的检查。新的药物总是不断被研发出来,而运动项目的药检总是落后一步。然而,使用兴奋剂不只是我们唯一需要担心的事情。除非我们很细心,否则“基因疗法”将是下一个大的威胁。出自医疗目的,科学家已经找到了通过改变人体基因达到重塑肌肉并增强体力的方法。基因疗法引起广泛争议,而且许多人反对进一步研究它。如果现在使用基因疗法,那么它几乎不可能被发现。在将来,那些经过基因改变的运动员会在8秒内跑完100米或在不到2小时内跑完马拉松。然而,当一代加强基因的运动员明星被创造出来时,这也就与运动的所有精神相背离了。

奥运精神——重在参与而非获胜的竞技精神——已经不惜一切代价追求胜利的欲望亵渎了。在当今世界,获胜者被当做英雄而受到尊敬,但如果使用兴奋剂与基因疗法继续影响重大体育项目的结果,那么“英雄”这个词将失去它的所有意义。

U21/S3.历史上的流行性传染病

当近来媒体报道将禽流感与过去的流行性传染病杀手相提并论时,为了寻找未来将会发生什么的线索,吉姆·史密斯查询了一下流行病的历史。

1. 自禽流感在1997年第一次出现以来,它已夺去了一百多人的生命。许多人担心它

将成为又一个全球性的流行病,尤其当那些研究死于1918年西班牙大流感的病体组织的科学家证明禽流感是同意病毒的现代变体时。

2. 自从地球出现生命以来细菌与病毒就一直存在,今天许多疾病的历史与人类的历史

一样长久。研究历史上疾病的传播很重要,它能发现流行病的因和果,而且可望在将来能预见并预防它们。

3. 历史记录最早的流行病之一爆发在大约公元500-550年,当时罗马帝王正试图重建

罗马帝国。这种流行病席卷了北非,中东和欧洲。

4. 现在科学家猜测这个地区多达50%的人死于这次流行病,这也是罗马帝国衰亡的主

要原因之一。

5. 在14世纪30年代,这种流行病在亚洲卷土重来。它传播快,被称为“黑死病”,其

症状为患者身上出现黑斑。在亚洲和欧洲许多地区,战争、拥挤的城市城市和基本健康尝试的缺乏为疾病向全球传播提供了条件。

6. 在整个欧洲、亚洲、非洲和中东地区的城市里,多达一半的人口死于黑死病。

7. 另一种以相似条件传播的流行病是1918年大流感,也被称为“西班牙流感”。它爆发

在第一次世界大战末期,并使全球的家庭陷入一片哀声之中。

8. 因为西班牙流感在18个月内傻死了多达五千万人,而且他易感染年轻和健康人群而

不是老年人群,所以它被认为是有史以来最急性的流行病。死于流感的人多于战争中丧生的人。然而,知道最近“非典”成为人们关注的焦点时,人们才想起它。

9. 随着广东省出现一例肺病,“非典”流行病就于2002年开始了,并且在病毒携带者刘

剑春医生,来到香港把病毒传给其他人,其他人又把病毒传到加拿大、越南和新加坡后迅速传播开来。

10. 在九个月中,全球的病例超过8000而且有774人死亡。虽然与西班牙流感的数据

相比,这些数据不那么引人注目,但由于一些重要原因,“非典”仍令人警惕。

11. 由于“非典”是一种完全新的病毒,就没有一个人真正对它很了解。这就意味着没有

处方或药物治疗它,医生也不清楚如何预防它。因为绝大多数人没有这种疾病天生的抵抗力,所以它也有害于治疗“非典”病人的医生和护士。

12. 自从“非典”疫情结束以来,科学家一直在进行治疗方面的实验以预防任何未来的突

发状况。现代通讯技术和医疗研究方法使得全世界的医疗专家联合起来,共享知识,坚持不懈的共同努力以帮助我们远离“非典”。

13. 同时,全球各国政府也重视这个现实,那就是,对禽流感进行全面有序的医疗研究

需要尽快找到治疗的方法。“非典”疫情已证明各国间的合作是如何挽救生命的,因而各国需要共同协作来完成这项任务。在全世界的努力下,我们一定要坚信会有及时把禽流感疫情扼杀在途中的解决方法。

选修7 课文翻译 北师大版

成功学习英语 早在18世纪人们就预言英语有一天会成为全球性语言,而这一预言在近几十年中已经得到了证实。国际公司的增长和通讯方面的巨大进步带来了学习英语的新潮流。当今世界,要想取得令人瞩目的成就,就要会讲至少两种语言,特别是英语。 然而,没有英语语言环境,学习英语是很难的。一些受人推崇的关于获取语言的理论认为,要达到一种外语水平的流利程度和准确性,你需要置身于这种语言环境之中。但遗憾的是,我们很少有人有机会生活在讲英语的国家,所以大部分人还是得靠学校的语言课程来学习外语。 我国最新颁布的英语教学大纲鼓励老师在教室里创设一种丰富多彩的外语环境。这就意味着,他们要确保通过多种方式给学生足够的英语输入量。足够量的语言输入可以以高质量的阅读和听力材料的形式呈现。不管是说还是写,高质量的输入信息才能保证学生高质量的语言输出。 然而,要取得成功就意味着课后仍需要额外付出。专家认为每天仅仅15分钟的课后学习可以促进外语学习的速度。下面是专家对英语学习的建议: ·制定切实可行的学习目标。例如:为扩大词汇量,每天学10个生词——一周五天——周末复习所学生词。一周学50哥词就意味着一个月可掌握200个词。 ·一周先学一首英语歌曲中的单词,再听几遍这首英语歌曲。 ·先观看母语新闻,然后阅读一份英文报纸或访问一家英文新闻网站。读前能了解主要新闻内容会确保用英语阅读时更透彻地理解所读新闻。 ·观看你最喜爱的一张光盘,但要把你熟悉的部分语言调换成英语。 ·和朋友一道学习,互相测试并分享学习策略——这可以使学习更快乐。 ·赞赏自己。如果你达到了目标,就款待自己。将你的目标告知一个朋友,以使他也能够激励你。 这些建议都很容易做到,也值得付出额外的努力。然而,一天多学那15分钟,的确需要很大的付出。为保持不断努力的势头,你需要时常想想为什么要学英语。理由很简单,在当今世界,英语持有通向更光明的前途和把握未来机遇的钥匙。 肢体语言言为心声 如果你看见一位父亲高兴地笑着并轻轻拍打他儿子的后背,你认为会发生什么?你也许会认为这位父亲正祝贺他的儿子某事做得很好,也许是通过了测试或比赛获胜。因为你明白那位父亲的肢体语言所传达的信息,所以你会知道发生了什么事情。在全球,轻拍后背并附带一个微笑通常意为“干得好”。 每一天全世界不同国籍的人都使用着肢体语言。这是一种没有词语,由手势、面部表情和身体动作组成的语言,它极大地丰富了——有时甚至取 代了——口头语言。同其他任何语言一样,肢体语言被用来交流喜怒等情感和态度,但是与口头语言不同的是,他不总是明确清晰的,所以它又不同于口语。高兴地跳起来的人很容易看到,然而把眉毛往上耸来传达怀疑的态度却更易为人们所忽略。 人们经常有意识地使用肢体语言。不知道一个问题答案的人会先耸起双肩然后让它们落下,

人教版英语选修7课文

大思教育·英语课本倒背如流特训班 课文原文(高中·选修七) Unit 1 Living well Hi, my name is Marty Fielding and I guess you could say that I am “one in a million.”In other words, there are not many people like me. You see, I have a muscle disease which makes me very weak, so I can’t r un or climb stairs as quickly as other people. In addition, sometimes I am very clumsy and drop things or bump into furniture. Unfortunately, the doctors don’t know how to make me better, but I am very outgoing and have learned to adapt to my disability. My motto is: live one day at a time. Until I was ten years old I was the same as everyone else. I used to climb trees, swim and play football. In fact, I used to dream about playing professional football and possibly representing my country in the World Cup. Then I started to get weaker and weaker, until I could only enjoy football from a bench at the stadium. In the end I went into hospital for medical tests. I stayed there for nearly three months. I think I had at least a billion tests, including one in which they cut out a piece of muscle from my leg and looked at it under a microscope. Even after all that, no one could give my disease a name and it is difficult to know what the future holds. One problem is that I don’t look any different from other people. So sometimes some children in my primary school would laugh, when I got out of breath after running a short way or had to stop and rest halfway up the stairs. Sometimes I was too weak to go to school so my education suffered. Every time I returned after an absence, I felt stupid because I was behind the others. My life is a lot easier at high school because my fellow students have accepted me. The few who can not see the real person inside my body do not make me annoyed, and I just ignore them. All in all I have a good life. I am happy to have found many things I can do, like writing and computer programming. My ambition is to work for a firm that develops computer

人教版高中英语选修7课文翻译[1] 2

马蒂的故事 你好。我叫马蒂.菲尔丁。我想你可能会说我是“百万人中才有一个”的那种人。换句话说,世界上像我这样的人并不多见。你瞧,我的肌肉有毛病,使我的身体非常虚弱,所以我不能像别人那样快跑或快步爬楼梯。再说,有时候我还会笨手笨脚、不小心摔掉东西,或磕碰到家具上。不幸的是,大夫们不知道如何治好我的病,但是我很开朗乐观,学会了适应身体的残疾。我的座右铭是:活一天算一天。 十岁以前,我跟其他人是一样的。我常常爬树、游泳、踢足球。说实在的,我过去常常梦想我会成为职业球员,代表我们的国家参加世界杯足球赛。后来,我的身体开始变得越来越虚弱,以至于只能坐在体育场的长凳上欣赏足球了。最后我到医院去做了检查,几乎住了三个月的医院。我想我至少做过十亿次检查了,包括有一次检查,他们从我的腿部切下一小块儿肌肉,放在显微镜下观察。即使做过了所有这些检查,也没有人能够确诊这个病。因此,很难知道将来会是个什么样子。 问题是我看上去跟平常人一样。因此,当我跑了很短的一段路之后,我就会喘不过气来,或者爬楼梯才爬到一半就得停下来休息。因此,上小学时有的孩子见了我这种情况就会笑话我。有时候我的身体太虚弱,上不了学,因此落了许多功课。每次缺课之后,我就觉得自己很笨,因为我比别人落后了。 我在中学时期的生活(比在小学时)要轻松多了,因为我的同学开始接受了我的状况。还有些同学看不到我的内心世界,但是我并不生气,只是不去理会他们罢了。总而言之,我生活得挺好。我很高兴我能做许多事情,比如写作和电脑编程。我有雄心壮志,长大后我要在开发电脑软件的公司里工作。去年我发明了一个电脑足球游戏,有一家大公司已经决定从我这儿买走。我的生活很充实,没有时间闲坐着顾影自怜。除了同我的朋友一起去看电影和足球比赛,我还花很多时间和我的宠物在一起。我有两只兔子、一只鹦鹉、一缸金鱼和一只乌龟。我得花大量时间来照顾这些宠物,但我觉得很值。此外,我还有好多功课,特别是在病了一段时间之后。 在许多方面,我身体的残疾倒使我心理上变得更加坚强、更加独立。我必须努力工作才能过上正常的生活,但这是值得的。假如我有机会跟健康孩子讲一句话,那么,这句话就是:身体残疾并不意味着生活不美满。因此,不要感到残疾人可怜,或者取笑他们,也别不理睬他们。要接受他们,给他们以鼓励,让他们能像你一样过得丰富多彩、充实美满。 谢谢你们读我的故事。. 马蒂 致建筑师的一封信桑达斯女士 爱丽斯。梅杰 总建筑师剑桥街64号 影院设计公司班克斯敦 希尔街44号 班克斯敦 20(0年9月2,4日 亲爱的桑达斯女士: 今天我从报上了解到,您将成为班克斯敦新影院的建筑设计师。我希望您不介意我写信询问您是否已考虑到残疾顾客的需要。尤其是以下几点不知您是否考虑到了: 1.为乘坐轮椅的人进入电影院提供充分的便利。影院内的各个部分都安装电梯就会很方便。电梯的按钮应当让乘坐轮椅的人容易够到,电梯门应足够宽。在有些电影院里,(残疾人专用)电梯设在影院背后阴冷而不显眼的地方。由于残疾人必须要使用这些电梯,这就使残疾人感到比别的观众低一等。 2.给听力有障碍的人提供耳机。所有座位的旁边都装有耳机,而不是少数几个座位,那会有帮助。这样可以使那些听力有缺陷的观众和那些听力正常的朋友坐在一起欣赏,而不是让前者坐在一个特定的区域。 3.抬高座位。身材矮小的人常常看不到屏幕。所以我想建议影院后排的座位应该此前排的高,这样每个人都能很容易地看到银幕。也许可以让每一横排的排头都留出莹位,以便坐轮椅的人坐在他们的朋友旁边。 4.厕所。在影院入口处的附近安排厕所会让残疾人感觉更加方便。只在离放映大厅很远的地下室为残疾人安排一个厕所,这种作法会给他们带来麻烦。如果厕所的门能设计成向外开,残疾人会很高兴。、

人教版英语选修七课文翻译

Unit 5 中国学生适应能力强 六个月之前,谢蕾告别了她在中国的家人和朋友,登上了前往伦敦的飞机。这是她第一次离开自己的祖国。课间休息时我在学生餐厅碰见谢蕾,她告诉我的说,“我很激动,因为很久以前就梦想着能有这么一天,但是我又非常紧张,因为我不知道我所期望的是什么。” 谢蕾今年21岁,来我们大学上学,希望获得工商管理证书。大多数外籍学生在进入学位课程学习之前都要学一年预科,而谢蕾已经读完半年了。她非常看重预科课程。她说,“预科课程非常有益。在这儿学习跟在中国学习是相当不同的。你必须事先做好准备,或者在这里,或在中国。” “困难不仅仅是在学习方面,你还必须习惯一种全新的生活方式,在一开始的时候这就会占去你的全部注意力。”她说,“有时候我觉得自己像个小孩似的,我得学习如何使用电话,乘公交车时该怎样付款,在商店买东西时如果不知道商品的英文名字时,又怎样问店主。当我迷路不得不向路人问路时,经常听不懂他们说的话。他们说的话不像我们在听力磁带上听到的那样。”谢蕾说着笑了。 谢蕾同房东一家人住在一起,他们给了她许多建议。虽然有些外国学生同其他同学一起住在学生宿舍或公寓房里,但有些学生选择寄宿在英国人的家中。有的房东家也有上大学的孩子,跟这样的人住在一起会给外国学生提供机会,更好地了解这个国家的日常生活和风俗习惯。“当我听到不理解的话语,或看到似乎有人干了很奇怪的事情时,我就可以向房东家里的人请教。”谢蕾解释说。“还有,当我想家的时候,房东家就是我家的替身,给了我很大的安慰。” 谢蕾的预科课程还帮助她熟悉了西方大学里在学术方面的要求。她对我说,“还记得我交给老师第一篇论文。我在网上找到一篇文章,看来和我所需要的信息恰好一样。于是我就那篇论文写了一篇类似小结性的文章,交给了老师。我原以为我会得到高分,结果只得了一个E。我非常吃惊,于是去找导师说理。”他告诉我说,首先,我不能把别人的话写下来不表示感谢。此外。他认为,别人的想法并不是重要的。他想要知道的是我所想的是什么。这倒把我弄糊涂了,因为该文作者所知道的比我多得多。导师给我解释说,我得阅读大量的、有关不同观点的文章,并进行分析。然后,在我的论文中,我得表明我自己的观点,并且引用别的作者的观点来说明为什么我相信我的观点。起初,我缺乏信心这样做,而现在我开始懂了,我的分数也有所提高了。 谢蕾告诉我说,现在她在英国感到自在多了。开始时认为似乎很怪的事,如今觉得似乎很正常了。“我还有一件事要做,做了这件事后我才得安心。一直忙于适应环境,以至于我没有时间去搞社会活动。我认为在学习和社会生活之间的平衡也是很重要的。我打算参加大学了的几个俱乐部,我希望我会遇到一些有共同爱好的人。” 关于谢蕾的进步,我们将在今后几星期的报纸中做跟踪报道。同时我们衷心祝愿她事业有成。她是应该取得成功的。 Using language 秘鲁

人教版新课标高中英语选修7课文原文

人教版新课标高中英语选修7课文原文 Unit 1 Living well-Reading MARTY’S STORY Hi, my name is Marry Fielding and I guess you could say that I am "one in a million". In other words, there are not many people like me. You see, I have a muscle disease which makes me very weak, so I can't run or climb stairs as quickly as other people. In addition, sometimes I am very clumsy and drop things or bump into furniture. Unfortunately, the doctors don't know how to make me better, but I am very outgoing and have learned to adapt to my disability. My motto is: live One day at a time. Until I was ten years old I was the same as everyone else. I used to climb trees, swim and play football. In fact, I used to dream about playing professional football and possibly representing my country in the World Cup. Then I started to get weaker and weaker, until I could only enjoy football from a bench at the stadium. In the end I went into hospital for medical tests. I stayed there for nearly three months. I think I had at least a billion tests, including one in which they cut out a piece of muscle from my leg and looked at it under a microscope. Even after all that, no one could give my disease a name and it is difficult to know what the future holds. One problem is that I don't look any different from other people. So sometimes some children in my primary school would laugh, when I got out of breath after running a short way or had to stop and rest halfway up the stairs. Sometimes, too, I was too weak to go to school so my education suffered. Every time I returned after an absence, I felt stupid because I was behind the others. My life is a lot easier at high school because my fellow students have accepted me. The few who cannot see the real person inside my body do not make me annoyed, and I just ignore them. All in all I have a good life. I am happy to have found many things I can do, like writing and computer programming. My ambition is to work for a firm that develops computer software when I grow up. Last year invented a computer football game and a big company has decided to buy it from me. I have a very busy life with no time to sit around feeling sorry for myself. As well as going to the movies and football matches with my friends, I spend a lot of time with my pets. I have two rabbits, a parrot, a tank full of fish and a tortoise. To look after my pets properly takes a lot of time but I find it worthwhile. I also have to do a lot of work, especially if I have been away for a while. In many ways my disability has helped me grow stronger psychologically and become more independent. I have to work hard to live a normal life but it has been worth it. If I had a chance to say one thing to healthy children, it would be this: having a disability does not mean your life is not satisfying. So don't feel sorry for the disabled or make fun of them, and don't ignore them either. Just accept them for who they are, and give them encouragement to live as

外研高中英语选修7M4课文翻译

M4 reading and vocabulary: 你应该了解的有关嬉蹦乐的知识 Part 1什么是嬉蹦乐?它是怎样开始的? ①嬉蹦乐是一场美国文化运动,始于20世纪70年代纽约的街道舞会,特别是布朗克 斯区.嬉蹦乐包含四个主要元素:霹雳舞、涂鸦和另外两种嬉蹦乐音乐——流行音乐和说唱乐. 说唱也称为节目主持人(源于master of ceremonies这个词的缩略形式). ②20世纪70年代街区舞会上音乐主持人(DJ)播放很多灵乐,他们注意到大家更喜 欢乐曲中的打击乐,因为打击乐非常适合 跳舞。 ②that引导宾从;because原因状从; to dance to 不定式做后置定语修饰parts 于是,他们开始重复播放这些打击乐。 这是牙买加音乐主持人使用的一种技艺。 纽约有许多牙买加人,他们从自己的国家 带去了有关音乐的理念。起初,音乐主持 人播放许多雷盖音乐。 Part 2嬉蹦乐有何重大突破? para.1 埃尔克,当时最受欢迎的牙买加音乐主持人之一,注意到纽约观众并不真正喜欢雷盖音乐,于是他就开始播放其他种类的音乐,其中包括摇滚乐和迪斯科。④这些打击乐通常很短,但埃尔克和其他音乐主持人利用摆放在一起的两个唱盘将两盘录音反复播放,使打击乐播放时间更长。有些音乐主持人开始边放音乐边说话、叫喊。大声喊叫的音乐主持人就被称之为节目主持人。这样,称之为“说唱乐”的音乐风格就诞生了. ④make them longer “make+宾语+宾补”; By doing …通过做…,为方式状语 para.2--3 起初,这些节目主持人常常表演数小时,重复同样的单词和短语,然后即兴表演。 ⑤后来,他们尝试用不同的发声和奏乐方法,使用的押韵词汇经常是来自非籍美洲人的文化。与此同时,人们开始在街区舞会上跳街舞。 ⑥节目主持人达克?斯达回忆他第一次听到说唱歌手时的情景。⑦“我一听,”他说,“就知道这是一种全新的音乐。” ⑤using…伴随状语;often words…同位语 ⑥ the first time做宾语,后跟定语从句 ⑦the moment/mintue/second “一…就…” 名词词组做连词引导时间状从 Part 3嬉蹦乐为什么会如此成功? 主要有两个原因。首先,它的成本低廉且容易操作——你只需要两个唱盘和一个麦克风。使用录制好的歌曲,谁都可以当主持人。 ⑧其次,人们厌倦了当时的流行音乐——20世纪70年代中期迪斯科和摇滚乐都在走下坡路。但是,迪斯科音乐节奏强烈,跳舞容易跟上节奏。⑨嬉蹦乐利用了这一点,为那些不喜欢迪斯科的人们提供了别样的迪斯科音乐! ⑧ in decline=on the decline(状态) go/fall into decline(动作) ;decline to do (v.) Part 4说唱歌手是怎样录制歌曲的? ⑩说唱艺术家初次录制音乐时,音乐家先在录音室里录制背景音乐(一种不加歌声的音乐),说唱歌手过后再加进他们自己的声音。⑾第二代的说唱歌手在音乐家演奏时同时录制歌声。 纽约在20世纪80年代曾是嬉蹦乐之都,其风格被称为东海岸说唱乐。这种风格很快就传到了美国其他地区。在加利福尼亚有许多西海岸说唱歌手。在迈阿密和佛罗里达,受古巴和波多黎各音乐的强烈影响,产生了一种新的说唱风格. ⑩ the first time 名词词组引导时间状从⑾the same ….as the musicians (played) 此处为省略现象; 20世纪80年代后期,说唱音乐传到了世界各地——日本、印度以及欧洲的许多地区,特别是法国、比利时和意大利。⑿在英国,一种被称之为迷幻舞曲的新音乐形式出现了,它融合了爵士乐、嬉蹦乐和电子音乐(例

人教版高中英语选修7课文翻译

第一单元好好生活 马蒂的故事 你好。我叫马蒂.菲尔丁。我想你可能会说我是“百万人中才有一个”的那种人。换句话说,世界上像我这样的人并不多见。你瞧,我的肌肉有毛病,使我的身体非常虚弱,所以我不能像别人那样快跑或快步爬楼梯。再说,有时候我还会笨手笨脚、不小心摔掉东西,或磕碰到家具上。不幸的是,大夫们不知道如何治好我的病,但是我很开朗乐观,学会了适应身体的残疾。我的座右铭是:活一天算一天。 十岁以前,我跟其他人是一样的。我常常爬树、游泳、踢足球。说实在的,我过去常常梦想我会成为职业球员,代表我们的国家参加世界杯足球赛。后来,我的身体开始变得越来越虚弱,以至于只能坐在体育场的长凳上欣赏足球了。最后我到医院去做了检查,几乎住了三个月的医院。我想我至少做过十亿次检查了,包括有一次检查,他们从我的腿部切下一小块儿肌肉,放在显微镜下观察。即使做过了所有这些检查,也没有人能够确诊这个病。因此,很难知道将来会是个什么样子。 问题是我看上去跟平常人一样。因此,当我跑了很短的一段路之后,我就会喘不过气来,或者爬楼梯才爬到一半就得停下来休息。因此,上小学时有的孩子见了我这种情况就会笑话我。有时候我的身体太虚弱,上不了学,因此落了许多功课。每次缺课之后,我就觉得自己很笨,因为我比别人落后了。 我在中学时期的生活(比在小学时)要轻松多了,因为我的同学开始接受了我的状况。还有些同学看不到我的内心世界,但是我并不生气,只是不去理会他们罢了。总而言之,我生活得挺好。我很高兴我能做许多事情,比如写作和电脑编程。我有雄心壮志,长大后我要在开发电脑软件的公司里工作。去年我发明了一个电脑足球游戏,有一家大公司已经决定从我这儿买走。我的生活很充实,没有时间闲坐着顾影自怜。除了同我的朋友一起去看电影和足球比赛,我还花很多时间和我的宠物在一起。我有两只兔子、一只鹦鹉、一缸金鱼和一只乌龟。我得花大量时间来照顾这些宠物,但我觉得很值。此外,我还有好多功课,特别是在病了一段时间之后。 在许多方面,我身体的残疾倒使我心理上变得更加坚强、更加独立。我必须努力工作才能过上正常的生活,但这是值得的。假如我有机会跟健康孩子讲一句话,那么,这句话就是:身体残疾并不意味着生活不美满。因此,不要感到残疾人可怜,或者取笑他们,也别不理睬他们。要接受他们,给他们以鼓励,让他们能像你一样过得丰富多彩、充实美满。 谢谢你们读我的故事。.马蒂 致建筑师的一封信桑达斯女士 爱丽斯。梅杰 总建筑师剑桥街64号 影院设计公司班克斯敦 希尔街44号 班克斯敦 20(0年9月2,4日 亲爱的桑达斯女士: 今天我从报上了解到,您将成为班克斯敦新影院的建筑设计师。我希望您不介意我写信询问您是否已考虑到残疾顾客的需要。尤其是以下几点不知您是否考虑到了:

人教版高中英语 选修7 各单元课文原文

Unit 1 Living well-Reading MARTY’S STORY Hi, my name is Marry Fielding and I guess you could say that I am "one in a million". In other words, there are not many people like me. You see, I have a muscle disease which makes me very weak, so I can't run or climb stairs as quickly as other people. In addition, sometimes I am very clumsy and drop things or bump into furniture. Unfortunately, the doctors don't know how to make me better, but I am very outgoing and have learned to adapt to my disability. My motto is: live One day at a time. Until I was ten years old I was the same as everyone else. I used to climb trees, swim and play football. In fact, I used to dream about playing professional football and possibly representing my country in the World Cup. Then I started to get weaker and weaker, until I could only enjoy football from a bench at the stadium. In the end I went into hospital for medical tests. I stayed there for nearly three months. I think I had at least a billion tests, including one in which they cut out a piece of muscle from my leg and looked at it under a microscope. Even after all that, no one could give my disease a name and it is difficult to know what the future holds. One problem is that I don't look any different from other people. So sometimes some children in my primary school would laugh, when I got out of breath after running a short way or had to stop and rest halfway up the stairs. Sometimes, too, I was too weak to go to school so my education suffered. Every time I returned after an absence, I felt stupid because I was behind the others. My life is a lot easier at high school because my fellow students have accepted me. The few who cannot see the real person inside my body do not make me annoyed, and I just ignore them. All in all I have a good life. I am happy to have found many things I can do, like writing and computer programming. My ambition is to work for a firm that develops computer software when I grow up. Last year invented a computer football game and a big company has decided to buy it from me. I have a very busy life with no time to sit around feeling sorry for myself. As well as going to the movies and football matches with my friends, I spend a lot of time with my pets. I have two rabbits, a parrot, a tank full of fish and a tortoise. To look after my pets properly takes a lot of time but I find it worthwhile. I also have to do a lot of work, especially if I have been away for a while. In many ways my disability has helped me grow stronger psychologically and become more independent. I have to work hard to live a normal life but it has been worth it. If I had a chance to say one thing to healthy children, it would be this: having a disability does not mean your life is not satisfying. So don't feel sorry for the disabled or make fun of them, and don't ignore them either. Just accept them for who they are, and give them encouragement to live as rich and full a life as you do. Thank you for reading my story.

英语选修7课文翻译

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(完整版)英语选修7课文内容

1.Unit1 MARTYS STORY Hi, my name is Marty Fielding and I guess you could say that I am "one in a million".In other words, there are not many people like me. You see, I have a muscle disease which makes me very weak, so I can't run or climb stairs as quickly as other people. In addition, sometimes I am very clumsy and drop things or bump into furniture. Unfortunately, the doctors don't know how to make me better, but I am very outgoing and have learned to adapt to my disability. My motto is: live one day at a time. Until I was ten years old I was the same as everyone else. I used to climb trees, swim and play football. In fact, I used to dream about playing professional football and possibly representing my country in the World Cup. Then I started to get weaker and weaker, until I could only enjoy football from a bench at the stadium. In the end I went into hospital for medical tests. I stayed there for nearly three months. I think I had at least a billion tests, including one in which they cut out a piece of muscle from my leg and looked at it under a microscope. , Even after all that, no one could give my disease a name and it is difficult to know what the future holds. One problem is that I don't look any different from other people. So sometimes some children in my primary school would laugh, when I got out of breath after running a short way or had to stop and rest halfway up the stairs. Sometimes, too, I was too weak to go to school so my education suffered. Every time I returned after an absence, I felt stupid because I was behind the others. My life is a lot easier at high school because my fellow students have accepted me. The few who cannot see the real person inside my body do not make me annoyed, and I just ignore them. All in all I have a good life. I am happy to have found many things I can do, like writing and computer programming. My ambition is to work for a firm that develops computer software when I grow up. Last year I invented a computer football game and a big company has decided to buy it from me. I have a very busy life with no time to sit around feeling sorry for myself. As well as going to the movies and football matches with my friends, I spend a lot of time with my pets. I have two rabbits, a parrot, a tank full of fish and a tortoise. To look after my pets properly takes a lot of time but I find it worthwhile. I also have to do a lot of work, especially if I have been away for a while. In many ways my disability has helped me grow stronger psychologically and become more

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