政务培训心得体会分享(精选多篇)

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政务培训心得体会(精选多篇)

提素质强能力转作风促责任

第27期政务培训心得体会

这次政务培训通过聆听专家教授关于国土资源和房地产形势与任务专题报告、从责任走向优秀、压力与情绪管理、创新思维方式、廉政建设等专题讲座。通过学习培训,使我在政治理论、个人修养、文化素养和知识更新等方面都得到了提高,感触颇深:

首先,全面提升了自身素质。特别是通过曾教授的《从责任走向优秀》、周教授的《情商与压力管理》的学习,增强了协调与沟通、化解矛盾的能力。

其次,全面增强了业务工作能力。通过档案管理业务知识的培训,感受到我们丰都县局在档案管理工作的差距,也为我们下一步全面改进档案管理特别是档案整理工作提供了详细的解决方案。

第三,转变了服务理念,努力提升服务水平。通过市局陈处长语重心长的开班讲话,让

20x20=400

我深深感受到在今后的工作中,自己应该始终坚持把工作的落脚点定在为人民服务上,以服务为使命,不断转变服务理念,变管理为服务,把服务作为推动国土房管工作的重要载体,不断提升服务水平。

最后,全面促进了责任意识。责任心是做

好本职工作的基础。通过培训让自己进一步明确了一名土地征用负责人肩上的责任重大,这种责任不仅是合法、高效地推进土地征用工

作,还包括切实维护被征地群众的合法权益。特别是了解被征地群众诉求,摸清新情况、新问题,对已经合法不合理的政策进行深入调查研究,形成调研报告,为县政府修改制定政策提供参考。比如:探索取消被征地农民就地后靠安置方式、建立物价指数与住房安置补偿标准挂钩的机制等,使土地征用工作的政策能与时俱进,最终实现全面维护被征地群众的正当合理的权益的目标。

市局这次政务培训工作系统全面,使我在

心灵和思想得到了洗礼与深化。在此,我深深

的感谢市局领导以及班主任老师,我将认真总结和运用遵循这些教诲并做好土地征用工作。

年月日至月日,我有幸到xx培训基地参加政务培训学习。初次来到xx培训基地,感觉这里远离喧嚣,绿树环抱,真是一个能够静得下以来学习、思考的好地方。经过五天时间的学习,我感慨良多,主要有以下几点的学习心得。

加深了对欲做事必先做人的认识。古人云:太上立德,其次立功,再次立言。立德是做人,立功是做事,立言是著书。老师以国学为基础,引经据典,向我们深刻阐述了欲做事必先做人的道理。

那么,这些年来,我们国土房管人又是在怎样为人处事呢?陈巡视在《国土资源和房地产形势与任务专题报告》中明确指出,我们国土房管部门的主要工作有土地管理、矿产资源管理、房屋管理、地灾防治等四个方面,无论哪个方面的工作,都关系到国计民生。这些年,我们国土房管人忍辱负重,改革创新,围绕中心,服务大局,为经济社会的发展做出了巨大贡献!因而可以自豪地说,我们是一群无愧于我们这个伟大时代的国土房管人。

明白了生命的意义要实现人内心和谐。生命是极其宝贵而短暂的,怎样的生命才最有意义?爱因斯坦说:人,只有献身社会,才能找到那实际上短暂而有风险的生命意义。听了市党校周教授的讲课,我明白了生命的意义要实现人内心和谐。

xx和总理探讨了“和谐”这个话题。xx说:“有个问题我考虑了很久,我们讲和谐,不仅要人与人和谐,人与自然和谐,还要人内心和谐。”温总理说:“人内心和谐,就是主观与客观、个人与集体、个人与社会、个人与国家都要和谐。个人要能够正确对待困难、挫折、荣誉。”因此,我们每个人都只有按照温总理所说的去做,才能

实现人内心和谐,才能主动地将自己的命运与集体、社会、国家的命运和谐统一起来,才能找到那实际上是短暂而有风险的生命意义。

更加感受到了学习的紧迫性和重要性。此次培训的重要目的就要全面提高国土房管系统工作人员调查研究、依法行政、改革创新和解决矛盾的四大能力,社会的发展对我们国土房管人提出了更高的要求,我们惟有加倍努力学习,才能适应新形势的需要,才能做一个合格的国土房管人。

我们要加强政治理论学习。当今世界关系错综复杂,海外许多敌对势力忘我之心不死,作为一名党员干部,必须要有坚定的政治立场和政治敏锐性,坚决与党中央保持一致,切实维护党和国家的利益。

我们要加强对政策、法律、法规和业务知识的学习,坚决按照党风廉政建设和依法行政的要求,依法办事并不断提高办事效率,让组织放心,让群众满意。

这次培训,辛勤的老师们为们展示了一幅幅精彩的画卷。一会儿国际风云变幻莫测,一会儿历史潮流汹涌而来;一会儿要我们学习儒家的积极进取,一会儿又要我们学习佛家修身养性、道家取法自然;一会儿教我们如何应对网络舆情,一会儿又在提醒我们要关注穿衣戴帽、言谈举止之政务礼仪细节……凡此种,足见学习培训的组织者之精心安排和良苦用心,在此定要表示衷心感谢。

人社系统政务信息培训体会

学习是一种精神追求,而培训就是满足追求的重要形式,一直以来,我都推崇“昨天的理论未必能解释今天的现实,今天的经验也未必能解决明天的问题,没有一劳永逸的知识和经验。”面对知识爆炸、创新潮涌的新形势,如果我们不学习,知识就会老化,思路就会僵化,能力就会退化,而今我有幸参加了市人社系统政务信息专题培训班,受益匪浅。

当我看到政务信息专题培训班课程安排表的时候,不禁感叹安排如此合理与周密,课程内容很符合政务信息人员的知识架构,满足了我们的学习需求,学习体会也随着培训的进行不断深入。

一、牢固树立团队理念。

户外拓展是通过实际参与不断去迎接挑战、战胜困难的团队活动,尽管我之前参加过户外拓展,但感受远没有这次深刻。在队列游戏、队伍组成、解手链、背摔、空中抓杠、鳄鱼潭、毕业墙等活动中,无不体现团队的凝聚力和战斗力。一个人的力量有限,如果充分利用每个人的特长和优势,那么团队力量就非常巨大,拓展之前,几乎每个人都有团队意识,并非通过这次活动才产生,然而,在实践中的团队运作更加深了我对团队理念的理解。在同一个系统、同一个单位、同一个科室,我们就身处每一个团队之中,成员之间应建立在相互信任的基础上开展工作,提升自身实力是增强团队战斗力的基础,真诚交流、取长补短、携手共

进是增强团队凝聚力的支撑,坚定同一信念、胸怀大局意识、服从指挥、团结协作是增强团队向心力的保证。作为公务人员,我们必须牢固树立科学的团队理念,并付诸于学习和工作中,我想这是把拓展活动安排在培训前期的意义所在。

二、着力提高政务信息写作水平。

政务信息是为政府科学决策和决策实施提供依据的材料,编写信息需准确把握真实性、及时性和新颖性的要求,围绕中心工作,正视问题和困难,多渠道挖掘信息,做到结构严谨、层次清晰、语言精练。一是要多看多思。把握工作要点,多看领导讲话、领导关注的问题,多看各种会议、文件、资料等,注重把握各个阶段的中心和重点工作,分析满足领导需求的信息,研究本单位和领导需求的结合点,精密筛选实用信息。二是要保持敏感性。时刻保持灵敏的触觉,对一些大事、要事和突发性事件要反映灵敏,做到超前思考、超前准备,及时报送。三是要掌握写作要领。明晰信息写作思路,立足本部门实际,做到文风简洁、明了,结构清晰、自然,内容准确、凝练。

三、切实提升自身综合能力。

综合能力就是运用所学知识解决实际问题的能力,当前我们处于发展的机遇期、改革的关键期、矛盾的凸显期,对公务员综合能力的要求越来越高,此次培训内容涉及的能力是当前公务员所必需的,我们要切实提升自身综合能力,增强为人民服务的本领。

(一)提升专业能力。

专业能力是胜任工作的前提,并非一蹴而就,作为政务信息

工作者,我们应不断加强办文、办事、办会的能力,虚心向领导同事学习,熟悉业务政策,吃透文件要求,领会上级意图,强化公共管理知识的学习,树立良好的公共服务意识,善于思考,在实际工作中不断总结提高。

(二)提升与新闻媒体打交道的能力。

新媒体形势下,我们遇到前所未有的机遇和挑战,善于与媒体打交道,充分发挥媒体的信息传播功能,已成为公务员加强执政能力建设的重要内容。一是要尊重媒体工作者,善于与媒体沟通交流。不仅要在态度上诚恳与媒体合作,而且对媒体的报道给予尊重和理解,遇到不实报道通过合法途径协商解决,加强交流,通过媒体向社会传达国家信息和关注舆论形势,正确引导宣传,推进政务公开。二是要提高网络交流能力。努力提高运用互联网的能力和水平,借助网络的力量了解社会、了解民情,与民众进行有效地沟通和交流。三是要培养良好的表达能力。注意说话技巧,站在媒体和群众的立场上思考问题,多用事实和数据说话,不打官腔,讲话内容力求通俗易懂,追求良好的话语效果。

(三)提升应对突发事件和群体性事件的能力。

在“如何提高应对突发事件和群体性事件的能力”这门课中,主讲教授采用分组讨论、角色扮演的方法授课,令人印象深刻,对应急能力的提升有更深的了解。一是加强鉴别能力。要善于捕捉那些初露端倪的表面现象,掌握真实的信息,在此基础上作出准确分析判断,较好地把问题化解在基层、化解在内部、化解在萌芽状态,从而有效地防范和避免事态的扩大。二是提高快速应变的能力。迅速查清事由,对事件的起因、事态程度、发展趋势、

社会影响等情况进行深入调查,为事件妥善处置做好保障工作,集思广益,迅速作出科学决断,采取有针对性的工作措施,时刻注意事件的动向,不断地应对调整。三是塑造驾驭全局的能力。处理群体性突发事件时,既要考虑事件造成的社会影响,又要考虑造成的经济损失,既要考虑国家政策法律的规定,又要考虑当地群众的切身利益,既要考虑采取措施的力度,又要考虑社会的承受程度,既要考虑事件本身的处置效果,又要考虑其后续影响以及对周边的广延性,需综观全局,照顾周全。

培训最直接的目的就是学以致用,要知识就勤于学,要能力就善于思,要效果就敏于行。最后,谢谢培训班的同学们,感谢市局的精心组织与安排。

电子政务学习体会

通过这一学期老师对我们电子政务这一课程深刻的讲解和耐心的教导,让我深刻了解到了电子政务的广泛应用,它运用信息及通信网络技术打破行政机关的组织界限,优化政府组织结构和工作流程,形成新的政府管理形态,实现政府、非政府组织、企业和公民之间的良性互动。电子政务系统实质上是政府办公自动化在范围和功能方面的延伸,从内部办公延伸到对外服务,它是面向社会的政府办公自动化。在电子政务系统中,公文的起草、审核、签署、发布以及收文办理等,都是在电子政务的操作平台中进行。这些在电子政务系统中运行的公文,是机关职能活动的历史记录,所以必须按照档案管理的要求进行归档和管理。但由于这些公文是通过电子政务公文处理平台产生的,它的特点决定了其归档和管理的方式并不能简单套用纸质文件的归档和管理方法,而应将电子文件的管理功能嵌入电子政务系统之中,实行文档一体化管理与全过程管理等方式,并采取多种措施,以确保电子文件的真实性、完整性、可读性和安全性。

通过学习我了解到传统的文件与档案管理,它们各自具有一套独立的管理流程,两个管理流程执行各自主管机关制定的制度和标准,并且两个流程之间是通过文件实体的交接而衔接的。而文档一体化管理是按照文件生成与运行规律,采取统一、严密的手段,高效地组织与管理文件。文档一体化管理与传统文件和档案管理。相比较,最大的区别是通过对文件和档案管理流程的重组,达到两者在管理上的无

缝化和程序上的一体化,从而最大限度地消除组织机构因素造成的两者在衔接上的真空地带和减少重复性作业。利于信息技术发展、有利于电子政务开展的角度,解决电子政务发展中亟待解决的问题,如政务信息的公开、电子签名、电子支付的合法性等;制定电子政务信息技术规范,并及时修改现有政策法规中与信息技术发展不相适应的成分;要加强政府信息的安全管理,不断改进反病毒、反黑客技术,保证信息网络的安全;制定相应的管理法律法规,对政府信息网络的建设、管理、维护及内容和形式的规范进行必要的规定和约束,以保障政府信息网络的规范和安全运行。

在安全方面,安全保密是电子政务建设的关键。如何协调各个部门及时将信息交给政府网站上网,政府信息哪些应该上网、哪些不应该上网,如何处理电子政务的开放性与保密性之间的关系,外界侵犯政府网站犯罪定性等涉及法律和制度建设的问题,这些都是现阶段我们必须解决的问题。在加密、防黑客、防病毒等信息安全技术还没有应用之前,政府内部的局域网不应该传输涉密文件,办公系统就更不应该上网,各部门内部的局域网都应该设密码。在现阶段,要在国家的扶持下,加大对自主知识产权产品在资金、技术、人力方面的投入,并在尽可能短的时间内生产出以自主知识产权技术为核心的产品,取代外国产品,以此来掌握主动权。为此,首先要加强安全管理,提高安全管理的后备性和有效性;其次要对内部网和公共网实现

物理隔离,以保证党政机关的内部信息网络不受来自互联网的黑客攻击;最后要从整体上考虑网络安全建设,最大限度地保障电子政务网络的安全。

通过电子政务的学习我认为进行电子政务建设,实质上是信息技术与政务工作的结合过程,这就要求政务工作人员必须掌握一定的信息技术。公务员决不要认为,仅仅熟悉政务,了解电脑、网络的使用,就可以从事电子政务的工作。进入电子政务工作流程,使用人员应该有较全面的信息管理能力、信息技术的使用能力。只有这样才能保证电子政务建设卓有成效。从我国政府工作人员目前的组成状况来看,其知识结构在大多数地区是不尽如人意的。目前公务员队伍的素质还不够高,这已经成为制约我国电子政务发展的“瓶颈”。可以设想一下:一个不懂信息管理、不懂信息技术的公务员在一个完全量化的电子技术环境中工作的尴尬与无奈;而一个既懂信息整合技术,又懂计算机技术、网络技术、政务工作流程的公务员在电子政务的工作环境中的顺畅。政府具备这样的人才结构,对于提升政府的管理水平、服务于社会的能力将会成为可能。所以,电子政务建设需要大批既懂信息技术又懂政府业务流程的复合型人才。因此进行电子政务建设需要先行进行人才培养和储备。

通过学习,我认为电子政务高绩效可以理解为:用相同或者更少的资源,快捷地生产或提供更多所需要的产品或者服务。目前我国有

关部门正抓紧制定电子政务绩效评估体系,促进体系的尽快形成。在这个针对电子政务建设的绩效评估体系中有许多的指标,比如量化的指标,办事时间的缩短、办事程序的减少、成本的降低、效率的提高等等,但是最根本的指标还是“公众满意度”。公众的认可和支持程度是电子政务建设必不可少的基础。只有具备了坚实的民意基础,得到公众认可,才能证明电子政务建设取得了成功。

当然也要注重电子政务发展的体制条件,制定我国电子政务发展的标准体系我国的电子政务建设并不是简单地将政府信息电子化和网络化,而是要不断适应改革开放对政务工作的要求。在电子政务建设中,不可将现有的政府管理、运作方式简单地搬到网络上,或者按照传统的政府管理方式,将电子手段加入其中;而要按照电子政务的要求,对政府管理职能、组织以及行政流程进行必要的调整和改革,尽快理顺政务信息化管理工作,从而为电子政务的推进创造良好的条件。特别在我国加入wto后,这方面的问题将更加突出。因此,在电子政务建设中,如果不进行体制改革,个人和集团的利益就无法触动,利益冲突无法协调,标准规范无法统一,系统无法统一化,资源无法共享,重复建设无法避免,改革也就无法深入下去。同时,电子政务是一项庞大的、复杂的社会系统工程。在电子政务建设中,要改变目前各部门电子政务各自为政的状态,就必须强化对各部门和各地方信息化工作的领导,统一规划和标准,制定我国电子政务发展的整

体规划和相关标准,建立电子政务标准体系。在制定标准时,不仅相关部门的领导、专家要参与,也要吸收行政管理专家参与,这样才能使电子政务的规划与标准更具有权威性。在国内各级政府的电子政务工程全面铺开之前,要力争通过统一规划与设计,构建统一的安全电子政务平台,消除各部门独自建设可能形成的数字鸿沟或信息孤岛。

老师的讲解让我们知道了电子政务具有可观的效益前景,尽管在电子政务建设中还存在不少问题,但从长远看,电子政务将极大地降低政府公共事务管理成本,减少公众和企业政务咨询成本。据美国环保署计算,如果将一些环保资料送上网络,就不必再像以前那样通过邮局发送,一年可节省大约500万美元。另外,电子政务极大地提升了政府的服务效率和

行政效率。电子政务的实施打破了传统的政府机构部门林立、条块分割、等级森严的壁垒,使各级政府的各个部门拥有了相对统一的服务平台。公众在这个电子服务平台上,面对的是一个虚拟的一体化的政府,可以在很短的时间内完成原来要数天甚至数月才能完成的事务,政府也可以每天24小时,每周7天向公众提供政府的各种服务。同时,政府机构内部也通过电子平台加快行政事务运转,从而大大提高了政府服务的透明度和行政效率。另外政府还可以通过给企业与公众提供有偿服务来增加收益,特别是随着电子政务的智能化,电子政务将为企业和公众提供更多有价值的信息。

电子政务的发展首先解决了政府对外形象的电子化,通过政府公务员不断提出新的需求,必然可以提高电子政务系统的可用性和易用性。同时,电子政务的发展应充分结合“数字市政”项目的开展,力争使政府办公业务同步实现电子化,先试点,后推广,以点带面。按照先易后难,先简单、后复杂的原则,组织电子政务的建设和实施,弥补政务内容和形式之间的鸿沟,避免电子政务成为“电子空壳”。从中国的实际看,只有从广大民众最为关心的政府公共服务的角度出发,有选择地把政府对社会公众服务的最主要业务率先上网,才能真正体现电子政务的价值,并通过这样的应用,带动政府对社会的监管以及政府信息化。这一学期的学习让我们对电子政务有了更客观更真实的认识,自然收益是颇丰的。

政务信息写作培训心得

今天下午,在我局会议室进行了政务信息写作的培训。政务信息的作用是非常广泛的,它可以辅助领导层进行决策,对大家的日常工作进行指导,也可以让全体员工经行经验交流,并且可以反映大家的工作情况。所以写好政务信息并使其中稿,对我们来说就是一项非常重要的工作。基于此,海淀区人力资源和社会保障局医疗保险事务管理中心特地邀请到了宣教科的顾欣同事对如何进行政务信息的写作进行了培训。

作为一个新入职的员工,政务信息的写作对于我来说是一个全新的写作模式。本次培训使我了解了政务信息写作得要点:

首先,要注意写作的内容。我们需要结合海淀特色,围绕重点工作,报送有价值的内容。这样才能提高中稿几率。

其次,写作的文字要平实、简洁、准确。我们要用最简洁(一篇好范文带来更多轻松)平实的文字,表达最丰富、最深刻的内容。

第三,善于挖掘,采集信息。我们医保中心的政务信息以数据类、一句话信息为主,缺乏日常工作类、调研类的信息,这就需要我们以后在挖掘信息,丰富内容上多下功夫。

最后,我们一定要注意信息的时效性。有些信息本来内容和文字都不错,但就是拖后几天才报,使得信息的时效性缺失了,本来可以中稿的信息也会被打回,这点必须引起我们绝对的重视。

通过本次培训我了解了政务信息写作的要点和写作方式,并对如何写作可以提高中稿率有了清晰地认识,使我获益匪浅。

公务员电子政务心得体会

政务信息采编工作心得体会

如何写好政务信息工作心得体会

基层政务接待工作心得体会范文

做好新时期的政务服务工作心得体会

分享阅读的心得体会范文 或许是胎教的作用,琪琪的听故事习惯从还在妈妈肚子里就开 始了。每天晚上是我们母女固定的故事时间,这种习惯一直沿袭到现在。孩子大了我也深深体会到阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,更是享受亲子关系最好的方式,于是再忙我们也会挤出时间和女儿一起读书,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。自从幼儿园给孩子订了《分享阅读》后,琪琪从被动的听故事,过渡到现在的主动阅读,在不知不觉中,使我和孩子都受益匪浅。以下是我对《分享阅读》的几点体会与大家共勉: 我们都知道早期教育对孩子的重要性,早期教育是在家长的帮 助下使孩子能快乐认知,在家长和孩子之间建立良好的亲子关系,阅读无疑是最好的方法之一了。每天睡前我和女儿都非常享受这个阅读时间,听完故事孩子将美丽的故事带入梦境,几次从睡梦中笑醒都说是梦到妈妈讲的故事了。 我们都知道也许孩子在小的时候,并不能称之为阅读,而是用 耳朵静静的聆听,睁大眼睛仔细的观察,为什么妈妈能把一页一页漂亮的图画讲成那么动听的故事,带着这样的疑问孩子慢慢长大到可以自己主动阅读的阶段。我很感谢幼儿园给孩子选择了这样的一套教材,对孩子培养阅读习惯非常有帮助。在《分享阅读》的公开课我了解到,

它分为教学读本和读本,教学读本还有一本大大的读本,可以让全班的孩子共同学习,互动教学。老师教会了孩子认真的一个字一个字的大声朗读出来,从视、听、想、读多个环节培养了孩子阅读的好习惯。 孩子5岁多了,她的图书布满书架,面对花花绿绿的图书,我不得不说《分享阅读》在构图和色彩上是佼佼者。每次孩子把书拿回家,我都会被它漂亮的封面和插图所吸引,迫不及待的让孩子给我朗读,你说,有了它孩子还会不爱看书吗? 我在女儿的教育上,没有刻意的让她认字,我觉得没有必要让孩子过早的为了认字而认字,而是在玩中学,在学中玩。《分享阅读》又给了我很大的帮助,不知不觉孩子已经认识不少的字了,能进行简单的阅读,看见生僻字也会问我,学习变得更主动了,令我非常欣慰。这使我更坚信阅读给孩子带来的好处不可估量,是她一辈子也受用不完的。 由于时间仓促,以上是我对《分享阅读》系列读本的一些感受,我认为它是开启孩子早期阅读大门的一把金钥匙,再次感谢幼儿园老师的正确选择。 模板,内容仅供参考

礼仪培训心得体会总结 礼仪培训心得体会总结 随着现代社会人际交往的日渐频繁,人们对个人的礼仪更是倍加关注。俗话说:“不学礼,无以立”礼仪不是单穿衣戴帽,而包含涉及为人处事的大学问。如今各行各业的竞争越来越激烈,同类产品可供选择越来越多元化,顾客所购买的已不仅仅是商品本身,“工作人员的态度、随之相关的服务”是现在顾客选择的新标准,在这样的背景下,提升公司形象、规范服务要求、提高顾客满意度是公司文化和制度建设的重要内容。通过本次培训感触颇深,理清了以往对于文明礼仪的肤浅认识和模糊观念,使我从真正意义上理解了礼仪的含义,就是服务人员在工作岗位上,通过言谈、举止、行为等,对客户表示尊重和友好的行为规范和惯例。简单说,就是服务人员在工作场合适用的礼仪规范和工作艺术,是人的一种内在涵养的充分体现。 每位员工都是公司形象代言人,公司形象影响决定公司的发展和生存,提升每位员工的个人素养,才能提升公司的美名誉度。作为一家高档次的星级酒店,不仅具有高端的品牌,舒雅的环境,更要拥有优质良好的服务,这些服务的前提是必须要给客人留下良好的第一印象,好的第一印象是从初见客人的礼仪开始的。应该说我们每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节,但在实际的操作过程中有些细节被忽略,我们应该坚持做到“三到”“三声”:具体就是“顾客到、微笑到、敬语到”以及“来有问声、问有应声、走有送声”。要主动迎客,微笑服务;应当使顾客感受到你对他的热情欢迎,并以此使顾客对你产生良好印象,促使双方交易成功。保持良好的精神风貌;在工作中要学会将不愉快的情绪抛之脑后,保持充沛的精力,使自己的工作状态处于最佳。 通过上午的学习和培训,让我深刻的认知到:礼仪体现于细节,细节展示素质。以及各种礼仪礼节的重要性,个人的角度而言;于有助

这次新任科级干部培训学习,我受益非浅,感触颇多。此次培训虽然课程不多,但是针对性很强,让我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础,党性修养、突发事件应对、提高干部执行力、关于学习“十二五”规划等政策等有了一定程度的提高。 第一,通过这次学习使我深深感受到了组织部对年轻干部的成长与发展给予了巨大的支持与关怀。这次培训是专门为新提任科级干部特别是乡镇新进班子举办的,众所周知,乡镇班子是基层工作的管理者,是党委政府各项方针政策的落实者、执行者。我们这些科级干部大部分是比较年轻的同志,而且刚走上领导岗位,大部分缺乏领导协调能力,在管理综合素质方面亟待提高,正是在这样的背景下,县及时组织了这样的培训班,给了我们一个学习和交流的机会,所以说感到非常的兴奋。 在培训的开班式上,县委组织部林部长莅临现场,重点阐述了对年轻干部培训的重要性和迫切性,向我们这些新提任的年轻干部传达了校党委的关怀与期望,让我倍受鼓舞,也让我对接下来的培训充满的期待。面对这样的培训机会,我认认真真的参加了整个培训过程,对每一次课程进行认真的学习。通过上课发现,每一节课的主讲老师都是在某个专业优秀的党校老师或是最专业的干部。 第二,通过这次培训,切实提高了自己的理论水平,完善了自己的知识结构。此次培训虽然只有十五天课程,但是每一节课的针对性都非常强,特别适合我们这些新提任的年轻干部,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,第一节课学习的是市县党代会精神,通过学习使我对的定位,的发展和以及黄礤今后的发展方向和目标有了更深刻、更全面地认识。但是通过这一次的学习,使我这个分管招商引资的副镇长对黄礤招商引资的主攻方向,努力目标有了更深一层次的认识,也为今后的工作指明了正确的方向,可以说受益匪浅。 通过对提升干部执行力专题讲座,我认识到管理是一个基层部门乃至牵动全局、贯穿始终的大事,它可以把具有某种联系的因素构成一个有机的整体,将它们组织起来为实现一个共同的发展目标而协调的运动。而这种协调和运动往往是随着一系列指令、规章、制度乃至法律的形成而形成的。管理规范,制度健全,效能发挥,则环境整洁,秩序井然,举止文明,效率大增。没有严格的管理,就不会有工作上的高效率和高效能,也不会有人员的高素质。所以我想,作为一名刚走进乡镇领导岗位的副职,首先要遵循镇的项规章制度,坚决拥护党委政府的坚强领导,做一名优秀的执行者。另一方面,在自己的实际

分享阅读培训心得体会3 篇一:整合阅读培训心得体会 铜山区农村小学语文教师培训心得体会 ——让语文阅读教学变得简单起来 铜山区大彭镇马林小学张慧 小学语文经历了数次改革,不论是教学内容,还是教学方法,都在更新。然而在一次又一次的更新中作为一个在一线的语文教师,心中产生了很多疑问,本次我有幸参加了小学语文教师提升“阅读教学品质”培训班,受益颇多:魏本亚老师幽默风趣的讲述,让我认识到什么是语文阅读,什么是真语文。滕衍平老师先从理论的高度向我们阐述了“文本体式”,又联系实际向我们分析如何基于“文本体式”如何提高阅读教学品质。让我们了解了语文课堂教学的方法。严华银老师向我们剖析了语文教学现状中存在的问题,就解决方法进行了分析、探讨。李文广、张敬义老师更是从我们铜山区语文教学中存在的问题出发,具体、细致指导我们进行语文教学。名师开课、专家讲座让我认识到有思想、有见解的“语文人”。经过培训,在语文教学中迷茫的我,了解了要把语文阅读教学变得简单起来。 一、把“文本”读简单 语文阅读教学的重头戏是文本解读。魏本亚老师的讲述让我感受到,文本只有经过解读才能进入鲜活的生命形态。

文本解读的过程就是文化活动过程,文化自觉是文本解读的出发点与归宿,而文本解读则是文化自觉的深度实践活动。文本解读的过程应该是在文化自觉的引领下进行深刻的文化思考,追求崇高的道德体验,渴望高度人文关怀和主动担当起社会责任的探索过程,也是不断唤醒学生文化自觉的过程。在文本解读过程中,学生总是期待在教师的引导下通过开展丰富多彩的解读活动来进行文化实践、文化反省和文化创造,不断提高自己的文化素养;语文教师同样期待通过自己有效的“导”,让学生充分发挥主体性,与文本进行心灵的对话、思维的碰撞、情感的交融,使学生最终成为一个文化自觉者。语文教师应是先进文化引导者,从某种意义上讲,语文教师甚至是先进文化的代言者。在解读文本时语文教师不仅要率先走近文本,而且要有效地调动起自身的经验、知识观念、价值取向等来帮助学生化难为易、化深为浅,引导学生在人类文化大厦中寻幽揽胜,领略中华民族文化的恢宏与绚丽,欣赏世界文化的丰富与多彩,与学生一起分享人类文化成果,并能巧妙地拓展和延伸文本解读空间,使文本不断繁衍出新的文化意义,更好地实现文化的增值。文本解读过程始终都应充分体现高度的人文关怀,不断渗透社会责任感的文化情素。文本从一定意义上来说是人类在认识世界和改造世界的实践中创造的精神成果,是一种重要的文化形态。文本的多样性是人类生活丰富性和世界绚丽多彩的重要

篇一:领导力提升培训学习心得体会 强化学习,武装头脑 不断提高为人民服务本领 ——领导力提升培训学习心得体会李兴龙 7月9日至13日,我非常荣幸地参加了商洛市市委组织部在西安交通大学举办的商洛市优秀年轻干部领导力提升专题培训班。走进心仪已久的名校,感受着西安交大“精勤求学、敦笃励学、果毅力行、忠恕任事”的治学理念和浓厚的学习氛围,恭耳聆听了西安交大谈民宪教授、桂维民教授、李德昌教授及西安市委党校李伯均教授等名师对当前的政治、经济、政策、法律及领导干部的党性、责任、思维、能力等方面进行的精彩讲授。教授学者们渊博的学识、丰富的管理经验、妙语连珠的讲授使我思域大开、心悦诚服;深入浅出、引人入胜的讲解让我对某些问题的模糊认识茅塞顿开,无论是在心灵上还是认识上都得到了一次全新的洗礼,使我受益匪浅。本次培训,使我感最深的有以下几点: 一、增长知识,视野得到了拓宽。这次培训内容有较强的针对性和时效性,并且大都是我知识结构上的薄弱环节,通过学习使我有机会接触到政治、经济、金融、行政管理等方面最新的理论成果,在领导能力、危机防范、政务礼仪等方面有了全新的认识,这些知识像新大陆一样开扩了我的视野,启发了我的思维,许多一直困扰我的问题一下子从理论上找到了依据, 对原来在工作实践中深感难以解决的棘手问题也找到了很好的切入点,学习收获颇丰。我参加工作以来几乎一直行政工作,实际操作多,宏观管理少,对工作的谋划和设计重视不足、思考不够,这样肯定不利于工作思路的创新和工作局面的开展,通过培训我要努力在更高的层面上、用更全的视角去分析情况、解决问题,谋划思路,更好地完成好本职工作,努力实现经济发展的创新突破,努力做到思想更成熟、工作更积极、言行更稳健。 二、总结经验,领导能力得到了提升。领导力是一种影响力,最关键的执行力,它能使人们超出常规标准,常规质量的去完成任务,并且乐意这么做。领导力作为社会交互作用的一种要素,是一种复杂的活动,是领导干部贯彻落实上级战略决策、方针政策和工作部署的操作能力和实践能力,它是一位行政管理人员最重要的能力之一。通过这次培训学习,我清楚地认识到在过去领导能力上的一些缺陷。作为一名基层乡镇领导,个人能力急需进一步完善与提高。提高能力不仅是要对自己的前途负责,更是对党和国家、对人民负责。通过这次学习,我完全弄清了“一个好的领导者不应该等同于一个好的管理者”的理念。领导者应该是一个主动者、创造者和发明者,他必须善于预见前途,分析国家经济发展态势,准确提发展方向与战略目标,向确定好的目标去努力奋斗。这就需要我不断地学习, 学以立德、学以培智、学以陶情、学以修身,增强自己的理想信念和对岗位责任的认识。 四、交流体会,友谊得到了升华。参加研修培训的几十名学员来自全市不同部门和单位的同志,大家所处的岗位不同,从事工作的内容各异,与他们的交流给了我很大的触动和启发,让我受益匪浅。虽然大家的经历不同,但都赤诚相待,尽力将自己最热情、最精彩的一面展现给大家。同志之间由陌生到相识、

分享阅读心得体会 一、分享阅读重在“分享”: 我们都知道早期教育对孩子的重要性,早期教育是在家长的帮助下使孩子能快乐认知,在家长和孩子之间建立良好的亲子关系,阅读无疑是最好的方法之一了。每天睡前我和女儿都非常享受这个阅读时间,听完故事孩子将美丽的故事带入梦境,网几次从睡梦中笑醒都说是梦到妈妈讲的故事了。 二、分享阅读强调“阅读” 我们都知道也许孩子在小的时候,并不能称之为阅读,而是用耳朵静静的聆听,睁大眼睛仔细的观察,为什么妈妈能把一页一页漂亮的图画讲成那么动听的故事,带着这样的疑问孩子慢慢长大到可以自己主动阅读的阶段。我很感谢幼儿园给孩子选择了这样的一套教材,对孩子培养阅读习惯非常有帮助。在《分享阅读》的公开课我了解到,它分为教学读本和家庭读本,教学读本还有一本大大的读本,可以让全班的孩子共同学习,互动教学。老师教会了孩子认真的一个字一个字的大声朗读出来,从视、听、想、读多个环节培养了孩子阅读的好习惯。 三、《分享阅读》系列图书的色彩明快,夺人眼球 孩子5岁多了,她的图书布满书架,面对花花绿绿的图书,我不得不说《分享阅读》在构图和色彩上是佼佼者。每次孩子把

书拿回家,我都会被它漂亮的封面和插图所吸引,迫不及待的让孩子给我朗读,你说,有了它孩子还会不爱看书吗? 四、《分享阅读》对孩子的认知能力大有帮助 我在女儿的教育上,没有刻意的让她认字,我觉得没有必要让孩子过早的为了认字而认字,而是在玩中学,在学中玩。《分享阅读》又给了我很大的帮助,不知不觉孩子已经认识不少的字了,能进行简单的阅读,看见生僻字也会问我,学习变得更主动了,令我非常欣慰。这使我更坚信阅读给孩子带来的好处不可估量,是她一辈子也受用不完的。 由于时间仓促最全面的范文参考写作网站,以上是我对《分享阅读》系列读本的一些感受,我认为它是开启孩子早期阅读大门的一把金钥匙,再次感谢幼儿园老师的正确选择。 《分享阅读心得体会》是篇好范文参考,讲的是关于孩子、阅读、分享、故事、我们、时间、帮助、习惯等方面的内容,希望网友能有所收获。

学习教师教学方法培训心得体会 怀着别样的情感去学习初中语文整本书阅读教学,在这里讲师用独特的理念和开放的布局,给我么生动形象的上了一课,让我们感到了名著阅读也是可以讲好的。下面是小编带来的学习教师教学方法培训心得体会,快来看一看吧。 叶圣陶先生曾经说过:“教学当然须教,而尤宜致力于导。”而名著导读就是一项宏大的语文教学工程。初秋九月,我怀着虔诚的学习态度,随同几位同事一起前往市二中参加了初中语文整本书阅读教学交流展示会。 会上,市二中曾丽老师做了《格列佛游记》的名著导读课,为名著阅读教学带来了一股清流。课上,曾丽老师春风化雨,用儒雅的风范,诗化的语言,精准巧妙的点拨轻轻叩击着台下每位师生的心门。尤其是她对名著导读独特的解读理念和开放灵活的板块布局,让我为之深深折服!面对有无限可能的经典名著,曾老师巧妙抓住“童话”“游记”“讽刺小说”这一全新的阅读视角,即符合学生的兴趣,又符合小说文本的核心价值,引导学生从宏观和微观角度充分沉浸名著,师生互动,小组互动,品评细节,分享阅读经验,实现了学生与名著之间的和谐对接。平常我们面对鸿篇巨著通常会产生手足无措感,但是曾老师却用她的才识和智慧轻松地化解了这一难题,为我们呈现了一堂精彩绝伦的名著导读引领课! 第二节课是由北京教育学院陈琳教授给我们展示的《骆驼祥子——名著阅读初始课导读》,陈教授学识渊博,功底

深厚,令在场所有的语文同行惊叹不已!她带领学生走走停停,讲讲读读,评评说说。课至酣畅处,她干脆化身学生的“读友”,一起探讨故事情节,字斟句酌,眉批旁注,对文本的细枝末节赏阅玩味。学生也乐于交流敢于表达,课堂流程看似常规无奇,实则蕴含巨大能量。在文本逐段细读分析的同时,充分揭示整本书丰富的内涵和深刻的历史背景。这节课使学生们对即将开始的阅读课旅程充满期待,兴趣高涨,并化作名著后续阅读的巨大精神力量。同时也使学生掌握了语文学习方面的诸多因素:诸如读书方法的积累,语言运用的技巧,篇章结构的布局等等。陈教授的课让我们看到,名著阅读在课内也可以“大有作为”,正是这些暂时看不见摸不着的阅读因子,却可以长久融入学生的血液里,深深地沉淀在学生心灵中,对学生的终身阅读产生长远的影响。 两位老师的名著导读课行云流水,各具特色。但有一共性,那就是共同为学生阅读“打底”,让名著阅读真正变成了学生甘之如饴的精神大餐。今日相约名著,只觉情韵悠长、满目美好!课堂上教师高屋建瓴的精准引导,学生意犹未尽的赏读,沉浸经典的愉悦,开放而又灵活的课堂互动,都令人悦心滋神,感慨良深,似高山流水欣遇知音。两位老师用智慧烛照了我今后的名著阅读教学之路,我会踏着名师的足迹,用心打磨,潜心修行,在教学中一路引领学生共赏语文的旖旎风景!

职场礼仪培训心得体会 篇一:学习《职场礼仪》的心得 学习《职场礼仪》的心得 良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重,礼仪是一个人综合素质的体现。通过《职场礼仪》一书的学习,让我对职场礼仪有了正确地了解和认识,使我自身有了更进一步的提高,同时也找到了自身的不足,为以后的职场交际打下了坚实的基础。主要心得如下 一、学到如何树立自己的整体形象 通过学习知道了整体形象在职场的重要性,如何才能使自己的形象得到提升。 首先是仪容要规范,好的仪容能够得到赏心悦目的第一印象,要拥有良好的第一印象就必须注意从发型、面部、手部、气味、口部做起,使其仪容清洁,自然大方,神采奕奕,充满活力。 其次是着装,着装是一个人基于自身的阅历,修养或审美品位,在对服装搭配技巧,流行时尚,所处场合,自身的特点进行综合考虑的基础上,对服装的精心选择,搭配和组合,而人个着装注意的人也会给他人良好的印象,要有得体的着装必须把握着装的原则,即:时间原则、地点原则、目的原则、和谐原则、个性原则、正式和整洁原则。 最后是要有优雅的行为举止,优雅的举止要做到站、坐、

行有规范,正确的使用各种手势,懂得握手的礼仪原则。体姿礼仪是我们交往中,为了相互尊重,在身体姿态方面的约定俗成的共同认可的规范。优雅的体姿不仅能以卓越的风姿展示我们的独特气质和风度,还能帮助我们表达自己情感,探测他人的内心世界,毫无掩饰地反映了一个人的心理状态和内在修养。 同时在职场交往中称呼也要合理,善用客套话,巧妙的赞美。 二、懂得忠诚敬业与责任 忠诚是一个优秀的人格特质,它时时刻刻伴随着我们的精神力量,它能够很好的约束我们,使我们更加懂得自重,并能带来一个自我满足感,使我们努力做一个益于他人的好人。在面对今天竟争激烈的社会,想要在这个竟争的职场里求得生存的发展,我们就得要懂得用忠诚的态度对待自己企业和领导。一个有气节的员工都应有一个共同的特点,那就是忠诚自己的工作,对工作兢兢业业,忠诚于企业,不计较个人的利益,有时甚至要不惜牺牲自己的利益,因为个我们个人的成长建立在团队成功的基础上,没有企业的状大就没有个人事业的发展,企业的成功也意味着自己的成功。 敬业的精神是个人以明确的目标,选择朴素的价值观,忘我投入的精神,认真负责的态度。从事自己主导活动时表出来的个人品质,同时也是做好本职工作的重要前提和可靠

分享阅读心得体会 或许是胎教的作用,琪琪的听故事习惯从还在妈妈肚子里就开始了。每天晚上是我们母女固定的故事时间,这种习惯一直沿袭到现在。孩子大了我也深深体会到阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,更是享受亲子关系最好的方式,于是再忙我们也会挤出时间和女儿一起读书,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。自从幼儿园给孩子订了《分享阅读》后,琪琪从被动的听故事,过渡到现在的主动阅读,在不知不觉中,使我和孩子都受益匪浅。以下是我对《分享阅读》的几点体会与大家共勉: 一、分享阅读重在“分享”: 我们都知道早期教育对孩子的重要性,早期教育是在家长的帮助下使孩子能快乐认知,在家长和孩子之间建立良好的亲子关系,阅读无疑是最好的方法之一了。每天睡前我和女儿都非常享受这个阅读时间,听完故事孩子将美丽的故事带入梦境,几次从睡梦中笑醒都说是梦到妈妈讲的故事了。 二、分享阅读强调“阅读” 我们都知道也许孩子在小的时候,并不能称之为阅读,而是用耳朵静静的聆听,睁大眼睛仔细的观察,为什么妈妈能把一页一页漂亮的图画讲成那么动听的故事,带着这样的疑问孩子慢慢长大到可以自己主动阅读的阶段。我很感谢幼儿园给孩子选择了这样的一套教材,对孩子培养阅读习惯非常有帮助。在《分享阅读》的公开课我了解到,它分为教学读本和家庭读本,教学读本还有一本大大的读本,可以让全班的孩子共同学习,互动教学。老师教会了孩子认真的一个字一个字的大声朗读出来,从视、听、想、读多个环节培养了孩子阅读的好习惯。 三、《分享阅读》系列图书的色彩明快,夺人眼球 孩子5岁多了,她的图书布满书架,面对花花绿绿的图书,我不得不说《分享阅读》在构图和色彩上是佼佼者。每次孩子把书拿回家,我都会被它漂

干部培训心得体会范文多篇 干部培训心得体会范文1 8月15日至月23日,我有幸参加了组织人事处安排的为期7个半天的第一期中青年干部培训班,感到受益匪浅。在这里向大家汇报一下我参加培训的体会。 在培训中,我能够做到认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,共同探讨在园区的发展建设等方面的工作思路,交流各单位成熟的经验和好的做法,努力提高自己的思想认识和理论水平,同时正确处理好学习和工作关系,合理安排,统筹兼顾,做到学习、工作双不误。 培训班开设的《有效沟通能力》《打造高效团队》《领导干部的执行力》《职业经理人职业素养》《中层角色定位与自我管理》《领导者创新思维》等课程,内容丰富、针对性强。从沟通到建立团队,从如何成为职业经理人到怎样提高执行力,从中层角色定位到领导者创新思维,一个个生动的案例,一番番激烈的讨论,一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维,使我不断地思考、提高,增长了见识,开阔了思路。尤其是通过如何提高执行力的培训,使我真正认识到了什么是企业文化、什么是执行力。并结合我的本职工作,对于如何提高执行力的问题,有了自己粗浅的认识和思考。 一、提高执行力就要做到加强学习,更新观念。日常工作中,我们在执行某项任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不

会完成;一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务。反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题。我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。一些成功企业也认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力。只有转变观念,解放思想,企业才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力。综观我们园区近年来所取得的超常规、跨越式发展,正是思想先行、观念解放的必然结果。实践证明,如果不是破除了“等靠要”的旧的思想认识,树立了新的改革创新发展观念,正确施行了科学的管理手段,就不会有我们我们园区辉煌的今天。由此,我们要认识到,任何一个组织的发展,不仅仅是战略决策,经营规划等等,更重要的是各级人员的执行能力。对待日常工作,不要总是找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自己,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发地做好本职工作。 二、提高执行力就要做到诚实做人,认真做事。我们常说,诚诚实实做人,认认真真做事。做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中,常常是有制度,有措施,也有违章。究其原因,就是一个态度问题,一个责任感强不强的问题,一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到一些企业“做强做大”的发展格局,就象我们园区一样,规模越来越大,更需要我们树立一种积

公务礼仪学习心得 [公务礼仪学习心得] 这一堂公务员礼仪知识讲课,我对政府公共管理知识、公务员具备的基本礼仪有了一定了解,政务礼仪是国家公务员素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握政务礼仪文化,既是公务员职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型机关、树立公务员良好形象的目标要求, 公务礼仪学习心得 。做为一名办公室工作人员,更应当自觉地恪尽职守,勤于政务,廉洁奉公,忠于国家,忠于人民,以民为本,从自己做起,从小事做起,从而提高我街道机关工作人员素质和工作效率以及维护行政机关的外界形象。 在今后的工作和生活中,我将结合社会主义荣辱观,自觉地学习礼仪,应用礼仪,全方位地规范自己的言行,让礼仪成为一种生活习惯! 一、加强学习,不断积累礼仪知识 在社会交往和交流过程中,礼仪是人类文明修养的标志,不仅反映了人们的外在交流形态,更反映出人们内心世界和内心情感,是一个人道德标准高低的外部表现,是教养水平高低的表现。只有不断加强学习,努力提高个人修养,做到内外兼修,才能更好的运用礼仪知识,规范自身的礼仪行为。 二、从点滴做起,规范办公室礼仪 公务人员作为政府形象的代表,不仅行为举止、言谈话语要适当得体,服装服饰、仪容仪表也应符合身份。总体讲包括三点:与国家的要求相一致;与所担当的公务角色相一致;与自己的工作环境相一致。办公室的工作人员更应该注重自己的仪表、举止与言谈,基本做到着装要整洁严肃,配饰要大方得体,举止要顺势自然,交流要文明礼貌 人无德不立,国无德不兴,礼仪对于个人、集体乃至国家,都是非常重要的,

作为一名公务员,想要做好自己的工作,不仅需要过硬的专业知识和职业技能,更需要懂得礼仪规范。有了积极的态度、良好的仪态以及热情的服务,才能更好地工作,展现长沙公务员的良好形象。 中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,以礼相待,礼尚往来是中华民族的优良传统。作为国家政策的执行者,公务员的仪表举止是公务员内在修养、气质和精神面貌的外在表现,是公务员形象的直接反映。另一方面,公务员的仪表举止也代表了国家行政机关的形象,反映了社会文明进步的水平。通过《机关公务礼仪》的学习,有以下心得体会: 小节之处见精神、言谈举止见文化。公务员优雅、得体、大方、自然的个人修养,是日常生活中所熏陶、培养出来的。俗话说:“人是衣裳马是鞍”。合理得体的服饰穿着不仅可以展示公务员良好的形象。还可以反映出公务员内在高雅的审美追求。有道是“有…礼?走遍天下”,“礼多人不怪”。公务员作为社会中的一员,就不可避免地在公共场所“抛头露面”。公务员应从日常生活中的一言一行中做起,做一个彬彬有礼的人。日常交际中,从彼此介绍、握手,使用名片的细节,到参加宴会、酒会、舞会,以及在婚礼、丧礼、寿礼、探病等交际中的礼仪无不体现着公务员的个人修养,反映了国家机关的形象,表现出社会文明进步的水平。工作礼仪,顾名思义,就是公务员在工作中的礼仪。公务员尤其是处于领导职位者经常会有一些公务活动要参加,懂得一些在会议、会见、会谈、谈判和汇报等工作场合应知晓的礼仪常识,公务员们就能在公务活动中展现出自己的风采。公务员在与文化背景、风俗习惯、社会制度大有差别的外国人打交道时,对一些比较常见的涉外会见、会谈、迎送礼仪,涉外宴请礼仪和其他涉外活动礼仪应稍作了解。“身有礼则身修,心有礼则心泰。”人们常说,“礼是德行的外露”。公务员要提高自身修养,就要从完善公众形象、提高自身素质、学会听与说、掌握幽默艺术等方面进行努力。

领导干部培训心得体会5篇 领导干部培训心得体会(1) 3月15日至3月17日州局对全州科级干部进行了培训,通过这短短3天封闭式的学习,使我能够静下心来认真学习,让我受益菲浅,下面就此次培训学习情况谈体会如下: 体会一:对民主集中制的认识。民主集中制关键在于如何贯彻落实,作为基层县局党组如何贯彻落实民主集中制,我认为重点要做好以下几个方面工作:一是树立一个共同目标。领导班子的责任是认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,带领整个队伍履行好巩固党的执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治和社会责任。这是班子成员的共同目标,也是共同利益。为了完成目标任务,班子成员都应努力工作,心往一处想、劲往一处使,这是班子成员的思想基础。只有牢固打下都是为了共同目标而以诚相待的思想基础,去掉私心杂念,班子成员之间才能更容易形成共识,更能凝聚人心、凝聚力量。 二是“重大问题”必须实行集体讨论决定,按照少数服从多数的原则和集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的议事规则办理。在这种条件下可以使各级领导班子的每一个成员只能在集体决定重大问题的范围内开展工作,同时避免重大事件一人说了算的现象及以权谋私、营私舞弊的现象。 三是正确处理好班子成员中的两个关系。一要正确处理好党政之间的关系。在党组班子内部,党组议事过程中,大家要平等议事,按规定做决策。二要要善于听取各种不同意见,既要敢于负责,又不搞个人专断,充分发扬民主,平等议事、集体决策,而且还必须负起主要责任,发挥核心作用,敢于和善于集中。 只有这样,才能听到班子成员的心声,才能摸透情况,做出正确决定。四是要加强班子内部民主监督。就班子内部而言,是否贯彻民主集中制,贯彻的情况如何,领导班子成员最有发言权,也最便于进行监督,因此要有意识的加强领导班子内部对贯彻民主集中制的监督,具体工作要通过领导班子内部民主生活会的方式,充分发扬民主,坚持

政务礼仪专题教学心得体会 我们有幸学习了黄教授的政务礼仪专题课程,她以生动的事例,深入浅出地介绍了仪容仪表、言行举止的基本行为规范。对照自身工作实际,我深刻认识到学习政务礼仪的重要性和必要性,现就参加政务礼仪专题的心得体会与大家共同交流,互通有无。 政务礼仪是国家工作人员素质能力的重要组成部分,熟练掌握政务礼仪文化,既是国家工作人员的内在要求,也是新时代树立干部良好形象的目标要求。现代信息社会的飞速发展改变着人们传统的交往观念和交往方式,尤其是人们交往的范围逐步从人际沟通扩展到公众沟通,从面对面沟通发展到远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。如何实现有礼节的交往,这便是学习礼仪的重要意义。 一、加强学习,不断积累礼仪知识。在社会交往和交流过程中,礼仪是人类文明修养的标志,不仅反映了人们的外在交流形态,更反映出人们内心世界和内心情感。只有不断的学习,结合实际加以利用,努力提高个人修养,,做到内外兼修,才能更好的运用礼仪知识,规范自身的礼仪行为。 二、从点滴做起,规范政务礼仪。作为单位和政府形象,不仅行为举止、言谈话语要适当得体,服装服饰、仪容仪表也应符合身份。要做到与国家的要求相一致,与所担当的工作角色相一

致,与自己的工作环境相一致。尤其是窗口行业要做到着装注意场合,遵守“三色原则”,配饰大方得体,举止顺势自然,交流要文明礼貌等。 在今后的的工作和生活中,我们要自觉地学习礼仪,应用礼仪,全方位地规范言行,力争做语言更文明,行为更规范,仪表更得体,形象更良好的公职人员。 XXXXX:网络整理免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。 《政务礼仪专题教学心得体会》

分享阅读心得体会范文 一、分享阅读重在“分享”: 我们都知道早期教育对孩子的重要性,早期教育是在家长的帮助下使孩子能快乐认知,在家长和孩子之间建立良好的亲子关系,阅读无疑是最好的方法之一了。每天睡前我和女儿都非常享受这个阅读时间,听完故事孩子将美丽的故事带入梦境,几次从睡梦中笑醒都说是梦到妈妈讲的故事了。 二、分享阅读强调“阅读” 我们都知道也许孩子在小的时候,并不能称之为阅读,而是用耳朵静静的聆听,睁大眼睛仔细的观察,为什么妈妈能把一页一页漂亮的图画讲成那么动听的故事,带着这样的疑问孩子慢慢长大到可以自己主动阅读的`阶段。我很感谢幼儿园给孩子选择了这样的一套教材,对孩子培养阅读习惯非常有帮助。在《分享阅读》的公开课我了解到,它分为教学读本和家庭读本,教学读本还有一本大大的读本,可以让全班的孩子共同学习,互动教学。老师教会了孩子认真的一个字一个字的大声朗读出来,从视、听、想、读多个环节培养了孩子阅读的好习惯。 三、《分享阅读》系列图书的色彩明快,夺人眼球 孩子5岁多了,她的图书布满书架,面对花花绿绿的图书,我不得不说《分享阅读》在构图和色彩上是佼佼者。每次孩子把书拿回家,我都会被它漂亮的封面和插图所吸引,迫不及待的让孩子给我朗读,你说,有了它孩子还会不爱看书吗? 四、《分享阅读》对孩子的认知能力大有帮助 我在女儿的教育上,没有刻意的让她认字,我觉得没有必要让孩子过早的为了认字而认字,而是在玩中学,在学中玩。《分享阅读》又给了我很大的帮助,不知不觉孩子已经认识不少的字了,能进行简单的阅读,看见生僻字也会问我,学习变得更主动了,令我非常欣慰。这使我更坚信阅读给孩子带来的好处不可估量,是她一辈子也受用不完的。 由于时间仓促,以上是我对《分享阅读》系列读本的一些感受,我认为它是开启孩子早期阅读大门的一把金钥匙,再次感谢幼儿园老师的正确选择。 - 1 -

领导干部培训心得体会5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是小编搜集的领导干部培训心得体会5篇,希望对你有所帮助 领导干部培训心得体会(1) 3月15日至3月17日州局对全州科级干部进行了培训,通过这短短3天封闭式的学习,使我能够静下心来认真学习,让我受益菲浅,下面就此次培训学习情况谈体会如下: 体会一:对民主集中制的认识。民主集中制关键在于如何贯彻落实,作为基层县局党组如何贯彻落实民主集中制,我认为重点要做好以下几个方面工作:一是树立一个共同目标。领导班子的责任是认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,带领整个队伍履行好巩固党的执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治和社会责任。这是班子成员的共同目标,也是共同利益。为了完成目标任务,班子成员都应努力工作,心往一处想、劲往一处使,这是班子成员的思想基础。只有牢固打下都是为了共同目标而以诚相待的思想基础,去掉私心杂念,班子成员之间才能更容易形成共识,更能凝聚人心、凝聚力量。 二是“重大问题”必须实行集体讨论决定,按照少数服从多数的原则和集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的议事规则办理。在这种条件下可以使各级领导班子的每一个成员只能在集体决定重大问题的范围内开展工作,同时避免重大事件一人说了算的现象及以权谋私、营私舞弊的现象。 三是正确处理好班子成员中的两个关系。一要正确处理好党政之间的关系。在党组班子内部,党组议事过程中,大家要平等议事,按规定做决策。二要要善于听取各种不同意见,既要敢于负责,又不搞个人专断,充分发扬民主,平等议事、集体决策,而且还必须负起主要责任,发挥核心作用,敢于和善于集中。 只有这样,才能听到班子成员的心声,才能摸透情况,做出正确决定。四是要加强班子内部民主监督。就班子内部而言,是否贯彻民主集中制,贯彻的情况如何,领导班子成员最有发言权,也最便于进行监督,因此要有意识的加强领

政务礼仪心得体会 政务礼仪心得体会一:政务礼仪学习心得 今天是鄢陵县第十四期乡县科级后备干部培训班开学的第一天,学员们满怀无比激动的心情投入到学习培训中,特别是在许昌学院教务处副主任张莉张教授为我们讲过《政务礼仪》课程后,使广大学员们耳目一新。 张教授通过流畅的语言、丰富的表情及肢体语言,使大家深入的认识和学习了政务礼仪在工作中和人际交往中的重要性。在学习过程中,张教授通过对仪表服饰礼仪、表情举止礼仪、接待礼仪、办公礼仪、电话礼仪等五个方面进行了详细阐述和讲解。通过对政务礼仪的学习,我认识到政务礼仪在公务员工作及人际交往中都是不可或缺的,在仪表服饰礼仪中正如莎士比亚说的“一个人的打扮就是他的教养和社会地位的标志”,有时候我们仅从仪表服饰上就能判断出你看到的人是什么样的。在表情举止礼仪里,张教授指出感情的表达=语言(7%)+声音(38%)+表情(55%),从而可以看出在人际交往中表情所占的比重是非常重要的,并更能表现出人与人之间的关系应该用怎样的方式去表现。对于我们公务员来说,大部分时间是用在办公和交往协调中,因此在办公礼仪中,特别是提到的“眼到、口到、意到、手到”正是办公室礼仪中最重要的,同时电话礼仪也是办公中不可缺少的部分。 总之,通过对《政务礼仪》的学习,使我不仅学到了更多的礼仪知识,更重要的是使我在今后的工作中更加的得心应手。 >政务礼仪心得体会二:政务礼仪心得体会>>(1540字) 五天、紧张的市国土房管系统登记办件类政务培训学习生活即将,它象一场急时雨,使我的心灵和思想了洗礼与深化。“一新、二严、三”是这次培训班给我的印象。“一新”培训体系内容、,涉及到操作、政治理论、情商与管理、政务礼仪、廉政建设、从责任走向优秀、国情市情等各知识。知识广、内容全、信息量大,使开阔了视野,了知识体系。“二严”的考勤考试制度,的老师,这是以往培训没。记得市局干部人事处陈处长语重心长的开班讲话,让认清工作职责,学习,服务。我想这次学习培训会在工作学习生活中努力陈处长的“五个一点”:待人接物热情礼貌一点、办件做事仔细一点、知识熟习一点、对人对事一点、廉洁自律自觉一点。“三”授课专家教授、班主任老师、学员无一利外地。专家教授、轻松、诙谐、思考性讲课。学员们专心听课、仔细做笔记、参加分组、用心写心得体会、对待考试。班主任考勤、后勤服务工作。是此次培训给我的个感受。

5分钟读书分享会发言稿【读书分享心得体会】 书读多了,认识提高了,实践也就有了方向,有了信心,有了力量,以下是的读书分享心得体会,大家一起看一下吧。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。” 读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。 读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。 读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要

读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。 书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩! 闲暇之余,有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。幼时即受恩师的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有盘中粟”的教诲和熏陶,以至于多年来一直对书情有独钟。书桌上有之,床头上亦有之,它简直成了我形影不离的伴侣。 开卷必有益。“书籍是人类进步的阶梯”;书籍是人类智慧的结晶;书籍是传播知识的载体。书海浩瀚无边,里面蕴藏着丰富的知识,知识是开启理想之门的钥匙;知识是无价的宝贵财富,知识只有靠读书才能获得。

阅读能力是幼儿学习地基础,学会阅读是幼儿胜利学习地严重条件,早期阅读可以帮助幼儿尽早进入知识地海洋、开阔幼儿地视野、启迪幼儿地聪惠、陶冶幼儿地性情,还可以让幼儿借助早期阅读积极主动地去建构生活经验、表现亲身体验、表达个性情感,它为幼儿打开了一扇熟悉世界地窗口,架设起一道健康成长地阶梯.我班在激发幼儿阅读地基础上,整合本园地教学特点、理念和实践经验,通过丰盛多彩地形式,让孩子在兴趣中游戏,在游戏中学习,在活动中体会,在实践中运用,在喜悦中阅读,在阅读中成长.现将此次学习心得如下: 一、为幼儿创设丰盛多彩地阅读环境,提高幼儿地阅读兴趣 《幼儿园教育指导纲要》中明确要求:创设一个解放、阻抑地语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流地欢乐.环境地创设在阅读过程中起着不可忽视地作用,一个优良地阅读氛围会给幼儿带来激情,调动他们学习地积极性.个人收集整理勿做商业用途 二、活动中寻找好方法 、通过游戏,提高幼儿地阅读能力 游戏是幼儿最喜爱地活动,游戏活动最符合幼儿地年龄特点和心理特点,中班幼儿是好动、好模仿地,因此每当阅读内容中出现风趣地角色或动作时,我们就鼓励孩子们学一学,孩子们对此乐而不疲.在拓展活动中,又提供一些简单地道具,开始了表演游戏,当孩子们戴上头饰,拿上道具表演故事时,台上台下相互呼应,时而全神贯注,时而手舞足蹈,乐不可支,幼儿对这些游戏地浓厚兴趣,不知不觉中也有用地促使他们主动地参与到学习中去.个人收集整理勿做商业用途 同时,让孩子在富于童趣,丰盛多彩地游戏活动中喜悦识字也是恰到好处.例如,在读本《它藏在哪里?》地活动中,为了让幼儿能更详尽、形象地了解小动物们地外形地特点,教师找来很多有关小动物地图片,先从图片着手,认识各种例外动物,再结合头饰开展表演,孩子们在活动中能够很好地将小动物地知识与故事内容相结合;例如在《机器人》、《我爱妈妈》等读本中,教师

政务礼仪学习心得 政务礼仪学习心得 11月23日在公司学习了政务礼仪的概述和接待礼仪,对政务礼仪有了更深的认识,也学到了很多对工作和生活有用的知识。 政务礼仪不同于商务礼仪和生活礼貌,其特点是规范性、系统性、严肃性,基本的要求是:自律、认真、真诚、尊重、适度,金正昆教授讲到一点我觉得对我们都很重要,在替人接电话时,要认真记录并重复,这样才不致于转达时发生问题,以至于造成不必要的麻烦。 在接待上,虽然以前也学习过关于接待的常识,但听了金教授的讲座,又学了很多细节上的知识。接待工作主要内容是接待计划、迎送、陪同,在接待计划中要明确接待方针、客人人数、日程安排、规模、费用、饮食安排、安保和宣传等工作;迎送要指定专人,明确时间地点;陪同时要做到照顾好客人,坚守岗位,善于沟通,政务接待要务实、从简、规范。 希望通过这样的学习,掌握更多的礼仪知识,在以后的工作活动中发挥作用,避免礼节上的失误,做到以礼待人。 市场部 xx-11-25 政务礼仪学习心得 参加了中心组织的政务礼仪知识培训,受益匪浅。对今后提高窗口服务工作的质量起到了重要的作用。

礼节的背后是文化,当今世界的两个特点,一是经济上全球一体化,二是文化上走向多元化。窗口工作人员一定要有良好的礼仪素养,经过一晚上的学习,我了解了窗口工作人员穿衣要分清场合、季节和目的。在工作中,待人接物得体,对待领导,首先要尊重要服从,不要求全责备,提出建议要有策略。 总结起来有以下几点: 1、是人民决定政府的命运。 2、人民有需求,我们才有工作。 3、人民有选择的权利,我们必须成为他最后的选择。 4、我们要永远尊重人民,他们是我们的衣食父母。 5、让人民满意不再是我们的口号,而是我们的使命。 6、永远微笑着为人民服务。 区老龄办窗口毕红梅 xx年8月29日 政务礼仪学习心得 今天是鄢陵县第十四期乡县科级后备干部培训班开学的第一天,学员们满怀无比激动的心情投入到学习培训中,特别是在许昌学院教务处副主任张莉张教授为我们讲过《政务礼仪》课程后,使广大学员们耳目一新。 张教授通过流畅的语言、丰富的表情及肢体语言,使大家深入的认识和学习了政务礼仪在工作中和人际交往中的重要性。在学习过程中,张教授通过对仪表服饰礼仪、表情举止礼仪、接待礼仪、办公礼

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