小学升旗仪式记录表
小学第周升旗仪式记录表
某某小学中队升旗仪式活动记录(下学期全套)附演讲稿
第 1 周升旗仪式 全体立正 出队旗 升国旗，奏国歌，行队礼。 礼毕 国旗下演讲：文明校园 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家上午好！ 当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳？是的，春天是美好的！ 当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！ 在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢，怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！ 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会再现“清中学子”的风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！
我的演讲完毕，谢谢大家！ 第二周升旗仪式 全体立正 出队旗 升国旗，奏国歌，行队礼。 礼毕 国旗下演讲：和谐校园伴我成长 尊敬的老师、亲爱的同学： 你们好！ 时光匆匆，岁月无情，我上了小学五年级，转眼五年多就过去了。在这五年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有一年多，我们就要小学毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊! 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们希望小学每一个学生的追求。 我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予
学校升旗仪式方案
学校升旗仪式方案 一、指导思想： 升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。为进一步 规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，加强爱国主 义教育，开展系列思想教育，加强班集体的凝聚力，加强学生品德养成，提高学 生的荣誉感，塑造师生良好形象。特制订本活动方案。 二、升旗手护旗手培训 1、挑选升旗手、护旗手 小学从五年级三个班各选学生 3 名，初中从初一至初三中选出，要求责任感强， 思想端正，学习认真，身高中等以上。 2、培训升旗手、护旗手 由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。 3、主持 主持人要求仪表端庄，声音宏亮，语速适中，台词规范，普通话标准。是一位品 学兼优的学生。 4、服装：升旗时统一穿（整套）校服。 三、学生进场路线 全校学生听到集队音乐，要迅速在教室门口排成两列纵队，有序地到操场集合。 集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走，出教学楼顺序及要求与课间 操均相同。 四、站立地点：操场 小学：从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二，三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二与三三之间留出 5 米远的宽度，升旗手、护旗手在中间后面站立。 教师在最南边站成一路纵队，各班主任在本班后边站立，排成一排，维持 学生秩序，体育教师在本级部前面站立。 初中：从北往南依次是教师、初四、初三、初二、初一，初三与初二之间 留出 5 米远的宽度，护旗队程 T 字型排列，升旗手在中间旗杆东侧站立。五、 升旗仪式程序 （1）宣布升旗仪式开始。（护旗队入场） （2）出旗（升旗手、护旗手护国旗至升旗台前）（放出旗音乐）。 （3）升国旗，唱国歌。（奏《国歌》，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）。
小学升旗仪式活动记录
小学升旗仪式活动记录 时间：2010-05-24，周一 地点：八方小学校园 参加：全体师生 护旗：刁超宇、刁博宇、段凯悦、刘佳雪 旗手：王鑫 主持：刘蕊 辅导：孙立军 指挥：段忠明 程序： ;;;;一、今天是2010年5月24日，星期一,今天的升旗仪式由我来主持。担任本周升旗升旗手的是五年级的王鑫同学, 护旗手是刁超宇、刁博宇、段凯悦、刘佳雪同学。 二、下面我宣布，东风镇八方小学周一升旗仪式现在开始！ 三、全体立正，出旗！ 四、升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。 五、这是一个庄严的时刻，雄壮的国歌奏响了每一个人的心声，飘扬的国旗点亮了每一个人的眼睛，我们心潮起伏，对祖国的明天充满了的憧憬。让我们再一次唱响《中华人民共和国国歌》。 六、下面让我们请少先队辅导员孙老师做国旗下讲话，大家鼓掌欢迎。
升旗仪式发言稿 辅导员：孙立军 亲爱的同学们： 你们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的，你们是新世纪的小主人！今天是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国现代化的实现要靠大家去实现，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗！要切实肩负起这样的神圣使命，就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才， 每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在他们面前的学生更可爱了。因此，我向同学们提点希望： ◆希望同学们成为“学习的主人”。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的 学习状态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，主动地去学习；那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！ ◆希望同学们成为“守纪的模范”。我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要 真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃或乱踩草坪时时，你可曾为自己的过失而自责？当你和同学因为一件小事，发生口角时，你可曾想过你的无知与冲动？当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为？我们只要为我们的行动负责，学着长大，定能成为守纪的模范。 ◆希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，现代教学 设备日臻完善，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。当礼仪使者，爱护学校的一草一木，不采摘花草，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里，自觉维护学校和班级的环境卫生。这样，人人都能成为文明的天使。 ;;;◆希望同学们成为“卫生标兵”。
小学升旗仪式记录表
升旗记录 学校：赵家村小学记录人：
赵家村小学第周升旗仪式记录表
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是二年二班的，我演讲的题目是《行为规范伴我成长》，希望能给大家带来快乐和共享，谢谢！“热爱祖国，热爱科学，珍爱生命，尊老爱幼，诚实守信……”当我第一次读到《小学生守则》的内容时，我就觉得，它们不仅仅是纸上的条文，更重要的是在于行动上的体现。 孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”因此，养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。 记得在我上学之前，爸妈便时常告诉我：吃饭的时候，不能讲小话，要多吃蔬菜，不挑食，爱惜每一粒粮食，肚子吃饱了，个子就长高了……在我刚踏进北方学校的大门，老师就拉着我的手轻轻地告诉我：你是小学生了，如果看到地上有果皮纸屑，你应该随手捡起来放进垃圾箱；垃圾桶的肚子胀了，地上的垃圾少了，校园就更美了……每次，我都会轻轻地点头，并把父母和老师的话暗暗记在心里。 我戴上红领巾那天，老师抚摸着我的头，再次鼓励地告诉我：你成为少先队员了，升国旗时要学会行队礼，见到长辈，要大胆问好，上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我，一个劲儿地点头，把老师的话牢牢记在心里。北方学校是育人的摇篮，是一方纯净的沃土，老师的话我怎能忘记！从小事做起，从身边做起，以守则为指南，规范自己的行为，不迟到不早退，珍惜时间，不践踏草地，爱护环境，穿戴整洁，讲究卫生，懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。 自尊自强耀北方，美行美德乐校园。其实，无论何时何地，遇到老师、同学、朋友或者客人，主动打招呼都已成为我们的习惯；当别人遇到困难我们也会一片热心去帮忙；当我们看到地上有垃圾时，都会主动捡起，因为我和大家一样，牢记着师长们的教导，牢记着我是北方学子。我骄傲、我自豪，我是北方学子！行为规范伴我成长，良好习惯正性养德，我相信，北方英语学校的明天会因我们而更加灿烂辉煌！我的演讲完了，谢谢大家！
2017秋季小学三年级班主任工作记录
2017年秋季小学三年级班主任工作记录 第一周 1、早晨举行本学期第一次升旗仪式，召开开学典礼。聆听校长和主任的讲话。 2、进行点名，全体学生到齐。 3、进行各项常规教育。 4、进行队列训练和眼保健操学习。 5、告知学生作息时间。提醒学生不要迟到、早退。 6、对学生进行各项安全教育，提醒学生上下学注意车辆，中午好好休息，两点再到校，不准早出家门在路上溜达。尤其要注意防火。 7、提醒上下楼梯靠右行，不得在教室或走廊冲跑。 8、检查个人卫生，督促个别学生要剪指甲。 9、教育学生要爱护书本，包上书皮。 10、早上进行点名，无人迟到。 11、进行队列训练。教育学生要做到快静齐。 12、反馈指甲修剪情况，提醒还没有修剪的尽快修剪好。 13、提醒学生要爱护公物，保持班级整洁。 14、继续进行各项常规训练。 15、提醒还没有包好书皮的学生尽快包好，以保护好课本。 16、张贴课程表。 17、提醒学生学校作息时间，不要过早出家门在路上溜达。 18、教育学生上学要注意交通安全。注意防火。 19、利用班会课对学生进行各项安全教育。尤其是防火安全和交通安全教育。提醒学生不可玩火，路上行走注意安全，不去危险的地方玩耍。 第二周 1、对早到教室却在走廊玩闹的同学进行批评教育，教育学生到校要在教室自习。
5、监督值日生打扫卫生。 6、教学生如何摆放清扫用具。 7、提醒学生以后垃圾不可扔在撮箕里，须扔进垃圾桶里。 8、教育值日生合理分工，工具不够要自带。地板扫干净后再拖。拖把事前要拧干。关窗关门关风扇再离校。 9、检查昨天作业的完成情况，对学生做出相应批评或表扬。 10、提醒学生天气多变，要注意保暖。 11、提醒全班同学课间玩耍注意安全，最好不要再去幼儿园玩，以免撞伤小朋友。 12、提醒值日生做好卫生。 13、提醒学生列队下楼时不可推挤、打闹。 14、提醒学生最好不要打赤脚在教室或走廊到处跑，以免滑倒。 15、对作业完成不及时或有错误的同学进行个别辅导。 16、教育学生进行大扫除时要注意安全，不要和高年级的大同学推挤。 17、提醒学生放学及早回家，不再学校逗留。 18、利用班会课进行周末的各项安全教育。尤其是防火安全和交通安全。 第三周 1、参加升旗仪式。听老师做关于习惯养成的国旗下讲话。 2、提醒学生明天将有领导、老师来我校检查，希望大家能整理好自己的仪容、不可迟到、佩戴好红领巾、遇到客人要敬礼问好。 3、提醒学生放学要早点回家，不要在校内或路上玩耍，注意交通安全。 4、早上集队时，讲话的人不少，对大家作出提醒。
升旗仪式活动方案
莱州市竞技体育学校升旗仪式活动方案为深入贯彻十九大精神，全面落实新时期党的教育方针，加强学校思想道德建设，以真抓实干，立德树人为抓手，根据《国旗法》的规定，经学校研究决定制定并实施本活动方案。 一、活动目的：通过举行升旗仪式，旨在加强对全校师生的爱国主义教育、集体主义教育和革命传统教育，增强师生的爱国意识，树立集体观念，做到心中有祖国。激发全体师生工作、学习、训练的积极性和主动性，助力开创学校各项工作的新局面。 二、组织机构： 总监督胡智鹏副总监督王悦川 策划程显顺执行张立军安全张斌堂 三、活动时间：每周二上午8:45（待定） 四、活动参加人员：全体教职工及全体学生 五、职责分工： 1、主持人1名（学生）。 2、护旗手4名（学生）。 3、升旗手2名（学生）。 4、音响控制1人（盛雪峰）。 5、队伍组织1人（张丰泉）。6拍照1人（李静）。 六、活动流程： （一）、师生入场： 教职工以文化、教练、前后勤分三队入场，各口负责人带队。学生以班为单位班主任负责列队入场（约每10人为一列）。在操场旗杆东指定位置按从左到右由高年级到低年级，再文化、教练、前后勤的顺序排成方阵，面向旗杆。 （二）、升旗仪式开始：
待队伍及设施设备准备就绪，主持人宣布升旗仪式开始。 1、主持人对升旗手、护旗手进行简短介绍： 升、护旗手届时跑步到达指定位置。（升旗手到旗杆下一侧站立。国旗由第一护旗手擎旗，护旗手到旗杆北侧约十米处站好并展开国旗成方阵目视前方准备出旗） 2、出旗： 护旗手护卫国旗在统一口令指挥下踏步护送国旗至旗杆下交给 升旗手，护旗手退后、站立、注目。升旗手快速固定捆绑国旗。（护送国旗时应使国旗侧立，面向师生，护旗手退后应在统一口令指挥下）3、升国旗奏（唱）国歌： 升旗手1及时甩旗，升旗手2缓缓拉动绳索，国旗徐徐升起。师生行注目礼，少先队员（五年级）行队礼。 4、宣读周评结果（学生）： 5、机动项：根据国内时政要闻、上级要求、学校重点工作等适当安排教育内容，以对师生进行教育警示、动员鼓励。 6、师生在国旗下庄严宣誓：主持人领誓（注目国旗，举起右手并握拳） 我是体育人（生），我要听党的话，跟党走，履职尽责（努力学习），不辱使命（刻苦训练），为振兴莱州体育而努力，为国旗添彩，为祖国增光。宣誓人： 7、校长（或XXX）讲话： 8、升旗仪式结束：各班队伍带回。（学生以班级为单位由南向北依次跑步撤离） 七、相关要求： 1、举行升旗仪式时，所有学生需穿校服，少先队佩戴红领巾，党员
素材 小学生升旗仪式程序及要求
小学生升旗仪式程序及要求 升旗仪式程序 一、宣布升旗仪式开始。 二、全体立正（面向国旗向左右转）。 第一项：出旗。（鼓号队奏出旗曲） 第二项：升国旗。 （少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。） 第三项：唱国歌。 第四项：唱校歌。 第五项：呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！答：时刻准备着。 第六项：国旗下的讲话。 （面向主席台向左向右转。有请xx老师/同学，大家欢迎。） 三、行政领导总结上周情况。 四、给上周参加各项活动比赛老师、学生颁奖。 五、宣布升旗仪式结束。 升旗仪式要求 一、出场退场及站队 1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。 2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。 二、出旗 1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外九人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。 2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。 三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。 2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），分餐同学在走廊排成纵队，面向国旗方向原地站立，并敬礼。 四、唱国歌、校歌 放国歌、校歌，师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。 五、呼号 领呼及回答声音响亮，节奏准确，口齿清晰。（呼号时右手握拳，由前至上高举耳旁，掌心向外。） 六、国旗下讲话
小学升旗仪式实施方案
小学升旗仪式实施方案; 升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度，具体方案如下 一、实施办法; 1.升旗班级。升旗仪式由少先队大队部总负责，四五六年级负责具体实施，按照先后顺序，由各班级轮流担任。 2.旗手。升旗手2名，护旗手4名，升旗手和护旗手承担升国旗任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员，大队部负责培训，旗手应按时升旗、降旗。星期五下午降旗后国旗交至少先队大队部。 3.主持人。升旗仪式的主持人本学期由吴淑通、张衡两位同学轮流担任。大队部指导如何主持，提供主持词。主持人应熟悉升旗过程，普通话标准，主持没有差错。 4.国旗下讲话由升旗班级承担。班主任指定演讲者，并负责演讲稿的准备。演讲稿内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点。演讲稿于一周前送给大队部审查，审查通过方可上台演讲。班主任指导演讲技巧。 5.升旗培训。大队部负责培训工作，班主任协助。每周五早操结束后，担任下个周升旗仪式的班级的班主任带领本班升旗队到升旗台，协助少先队辅导员培训升旗。
6.音乐播放。由广播室管理员负责音乐播放。根据主持人的指令播放音乐。 7.系国旗。由一位体育老师负责接旗，系国旗。 8.奖励。每周升旗后要为升旗手、护旗手、演讲者颁发荣誉证书。学期末，要为主持人颁发荣誉证书，给予奖励。荣誉证书由大队部打印加盖公章。担任升旗仪式的班级，每次给予班主任30元的绩效补贴。 二、升旗要求; 1．全体师生参加升旗仪式，班主任和合班老师站在班级队伍前面，学校班子成员及副科老师站在全校队伍前面。升旗仪式开始前，体育老师负责整理好队伍。 2．出旗队列整齐、口令清晰、步调一致；升旗手升旗速度与国歌节奏一致； 3．国旗下讲话声音要响亮，发音要标准； 4.国旗下的讲话结合实际切入主题，展示健康、积极向上的风貌。时间控制在3-4分钟。 5.负责升旗仪式任务的班级，要有高度的责任感，必须认真地操练，以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。 三、升旗仪式程序; 1.主持人宣布升旗仪式开始。 2.出国旗。 2名升旗手提前在旗杆下站立，4名护旗手手抬国旗，正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾。 3.升国旗，唱国歌。
小学生升旗仪式程序
新坛小学升旗仪式程序 一、宣布升旗仪式开始。 二、全体立正（面向国旗向左右转）。 第一项：出旗。（奏出旗曲） 第二项：升国旗。 （少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。） 第三项：唱国歌。 第四项：齐背小学生守则 第五项：国旗下的讲话。 第六项：行政领导总结上周情况。 三、宣布升旗仪式结束。 升旗仪式要求 一、出场退场及站队 1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。 2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以三路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。 二、出旗 1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外四人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。 2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。 三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。 2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），
分餐同学在走廊排成纵队，面向国旗方向原地站立，并敬礼。 四、唱国歌 放国歌、师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。 五、齐背小学生守则 六、国旗下讲话 1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。 2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。 七、值周小结 具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。 八、（机动项） A、国旗下荣誉时刻。”（发奖状，表扬等） B、国内外时政大事、学校要求等，向学生进行教育提醒、动员鼓励。 C、部门情况需提前与大队部联系以便做好安排。 九、备注 1、无特殊情况，每周一进行升旗仪式，全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，全校学生统一穿校服（制服），少先队员佩戴好红领巾，不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。周二至周五由各班中队组织升降国旗，时间为早晨7：30，下午为5：20。 2、每次升旗仪式，主持人及旗手提前到指定地点做好准备。演讲稿必须由少队审核通过才能执行。 3、升旗手每天下午或者遇到雨天负责把国旗降下放回大队部。
小学学校四月份升旗仪式主持稿
小学学校四月份升旗仪式主持稿 小学学校四月份升旗仪式主持稿1 甲：尊敬的老师! 乙：亲爱的少先队员们! 合：大家早上好! 甲：寒风料峭，冬意浓浓。乙：踏着岁月的脚步，我们又一次走到憧憬希望的起点。甲：整理刚刚走过的XXXX年，祈盼XXXX年的到来。合：在此，我们向全校的老师们和同学们送上诚挚的新年祝福。甲“新年新希望”主题升旗仪式———现在开始! 甲：全体肃立，出旗! 乙：升国旗、唱国歌、敬礼! 甲：礼毕! 乙：下面请陈主任在国旗下讲话，大家欢迎! 甲：下面请辅导员潘老师介绍升旗手事迹。大家欢迎! 乙：下面请陈主任为升旗手颁发荣誉证书。甲：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺! 乙：队员们，我们的校训是：合：自信自强甲：我们的校风是：合：文明守纪勤学节俭甲：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：忠于祖国!———为祖国服务! 甲：升旗仪式到此结束，请各班有序退场!小学学校四月份升旗仪式主持稿2 尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：大家好! 当清晨的第一缕阳光照射到我们脸上的时候，崭新的一天开始了。在这个清新、明媚的早晨，我们举行高一年级升旗仪式。担任本次护旗手的是在上次考试中，取得理科倾向的前五名同学，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX;文科倾向前五名的同学，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX 现在我宣布：升旗仪式开始!升国旗!奏国歌!全体行注目礼! 接下来让我们以热烈的掌声有请高一XX班优秀学子XXX同学做国旗下演讲《XXXX，XXXX》。点评：让我们衷心的感谢XXX同学的演讲。文理分科之后，面对新的同学，新的老师，新的环境，我们要学会磨合，学会调整，学会适应，要珍惜自己的青春，放飞自己的梦想。让躁动的灵魂安静下来，才能成就非凡的事业。想起汪国真的《热爱生命》里面的诗句，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我们既然选择了一件事情就要义无反顾，全力以赴。令人欣慰的是，绝大多数同学都能沉心静气，全力以赴;但仍有个别同学无心学业。不思进取，做出对自己不负责任、对他人带来伤害的行为。接下来我来宣布一个通告：下面我们以热烈的掌声请
小学升旗仪式考核方案(试用)
小学升旗仪式考核方案（试用） 升旗仪式是学校德育工作的主要载体，是学校进行爱国主义教育和文明礼仪教育的重要渠道。为进一步完善升旗仪式，提高升旗仪式质量，经研究特制订以下规章制度并实施监督管理。 一、升旗仪式程序 主持人开场白：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！ 傅庄街道中心小学升旗仪式现在开始！ 第一项：全体立正，出旗，奏出旗曲。 第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼，其他师生行注目礼。（礼毕） 第三项：背诵校训：有识为智，德高为贤。 第四项：由升旗班级学生代表进行国旗下讲话。 第五项：升旗仪式到此结束，请各班同学按秩序退场。 二、旗手、升旗手、护旗手要求 1、着装统一：穿整洁校服，带白色手套，穿运动鞋。 2、每周一早上，旗手、升旗手、护旗手应提前15分钟到大队部集中，认真做好升旗准备工作。 三、学生队伍 1、着装。统一穿着校服，佩戴红领巾，不得穿拖鞋、戴帽子。 2、入场。每周一7:45运动员进行曲响后，各班主任应迅速到达教室组织学生在门前排好队伍，由班级领队带领按秩序进入操场指定位置，并由体育委员整理好本班队伍。
3、整队。听从指挥口令认真整理队伍，做到前后左右对齐。 4、仪式过程。保持肃静，不说话、不搞小动作、不随意走动。升旗过程少先队队员行队礼，一年级未入队的学生行注目礼。唱国歌时，声音洪亮。对上台讲话的老师或同学报以热烈的掌声表示欢迎或感谢。 5、退场。升旗仪式结束后，各班学生按秩序退场，不喧哗、不拥挤。 四、教职工队伍 1、着装。穿着整齐。 2、入场。运动员进行曲响后，班主任到教室组织学生队伍，其他教职工应迅速到操场按指定位置列队（班主任站在本班队伍后面，校领导、非班主任教职工按指定位置分列在出旗通道两侧）。 3、整队。听从指挥口令整理队伍，与学生队伍前后左右对齐。 4、仪式过程。保持肃静，不说话，不随意走动，升旗过程行注目礼。对上台讲话的老师或同学报以热烈的掌声表示欢迎或感谢。 5、退场。升旗仪式结束后，尽量让学生先退场，不与学生抢道。 五、广播员 1、每周一早上提前10分钟检查播音设备，认真做好《运动员进行曲》、《出旗曲》及《国歌》的播放准备工作。 2、七点四十五分开始播放《运动员进行曲》，直至师生入场完毕。 3、听从指挥口令，准时播放《出旗曲》和《国歌》。
升国旗活动记录
西蒲小学升国旗活动记录 各位领导、各位老师、各位同学： 大家早上好!今天我演讲的题目是《好习惯，益终生》。 金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获的季节，新的学期开始了。法国学者培根曾经说过："习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。"的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，但凡获得成功的人，都长期坚持一些良好的行为，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们学生来讲，尤为重要。 就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯，它会使你终生受益。 同学们，播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，新的学期，新的开始，也带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的学生，共同创造辉煌的未来！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！
中心小学升旗仪式活动方案
大埝镇中心小学升旗仪式方案 一、活动意义： 升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校少先队组织实施德育的“大课堂”，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，热爱国旗、热爱国歌，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本期开始实行班级组织升旗仪式制度，具体如下： 二、领导小组成员： 组长：连明华 副组长：武官启韩城王合诗 组员：赵庆会及各班班主任 三、升旗仪式程序： 整队，稍息、立正，向前看齐！ 1.敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！我宣布：升旗仪式现在开始。 2.升旗：请全体肃立，向国旗行队礼，升国旗，奏国歌。礼毕！ 3.同学们，我们作为新世纪的社会主义接班人，在幸福中快乐地成长，有这样好的老师陪着我们，有这么好的学校关爱着我们，但我们也决不能忘记先辈们为了今天的生活付出的奋斗与鲜血。下面有请来自六（1）班霍彦甫同学作国旗下的讲话。谢谢！ 4.上周值周教师进行工作小结
5.值周领导进行工作安排 6.升旗仪式到此结束 四、活动要求： 1.升旗仪式开始前，全体师生面向国旗整齐列队。列队时，学生应以班级为单位按身高由低向高排列，教师一般在学生列队后面。 2.要求全体学生着校服参加，打扫卫生在升旗仪式结束后进行。 3.举行升旗仪式时，所有的人都应站立肃立，目光注视国旗，表情崇敬、严肃，任何人不得随便走动，更不能交头接耳，追逐嬉笑。升旗时应随着国歌的乐曲跟唱并行少先队队礼，敬礼的姿势要合乎要求，要有一种尊严感、自豪感。唱国歌时，表情要庄重、认真；吐字要清晰、声音要洪亮；感情要真挚。 4. 升旗时，旗手在前，护旗手两人在后，国旗应伴随国歌乐曲徐徐升起至乐曲终了，国旗升至旗杆顶端，最后旗手迈着整齐的步伐回到队伍中间。 5.升挂国旗后，由各班负责进行简短而有教育意义的《国旗下讲话》。国旗下讲话应提前准备，结合实际切入主题，主题要鲜明，向全体师生积极倡导树立正确的人生观和价值观，帮助同学们提高思想认识，付诸行动。可采取演讲、朗诵等形式，要求使用普通话，声音洪亮，吐字清晰，时间一般掌握在三分钟左右为宜，随后将材料上交给文书存档。 大埝镇中心小学 2016.10.10
小学生升旗仪式演讲范文(通用版)
编号：YB-JH-0433 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 小学生升旗仪式演讲范文(通 用版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
小学生升旗仪式演讲范文(通用版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 各位同学，各位老师，早上好。我是六(6)班的***。今天我国旗下讲话的主题是“见义勇为”。相信大家对这个词并不陌生，而且，在我们的周围也不难发现这样的人。相信大家还记得，在10月24日，面对落入湍急江水的少年，长江大学14名大学生不顾自身安危，纷纷跳入水中救人。手挽手组成的“人梯”，挽救了两名孩童如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3名大学生，却献出了年仅19岁的生命。 面对这样的情况，有多少人能像这些大学生一样，不顾生命危险下江救人?它们的这种行为不正是见义勇为吗?然而，有很多人都会认为这三名大学生不值，甚至觉得他们的行为很傻。我认为并不是这样，的确，我也为他们很可惜，毕竟是三个鲜活的生命呀。但是，我们要褒奖的是这种精神。 有些价值观是永远不能被忽视的，如对正义、行善观念的敬仰
小学升旗仪式实施方案(参考模板)
****小学升旗仪式实施方案 升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校实行中队组织升旗仪式制度，具体方案如下： 一、实施办法 1.升旗中队。升旗仪式由少先队大队部总负责4—6年级各班级负责具体实施，按照从高年级到低年级的顺序，由各班级轮流主持。升旗班级推荐旗手、主持、负责国旗下讲话。 2.旗手。升旗手和护旗手承担升国旗任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员，旗手所在班级负责填写旗手事迹，大队部负责旗手培训（由各中队推荐选举升旗手两名，护旗手两名组成国旗班，每学期组建一次，定时组织训练。），旗手应按时升旗、降旗，周一至周五若下雨及时降旗，国旗由升旗手负责保管。星期五下午降旗后国旗交至少先队大队部。 3. 主持。升旗仪式的主持由升旗中队负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准，主持没有差错。安排一人指挥唱国歌。 4. 国旗下讲话：由升旗班级承担。负责本周仪式的班级主要利用国旗下讲话的这一段时间，可采取各种形式发挥本班特色，展示本班风采。内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点。风采展示准备工作在一周前完成，由大队部审查。如遇临时情况可更改升旗主题。 二、升旗中队要求 1．班级入场队列整齐、口令清晰、步调一致； 2．升旗手升旗速度与国歌节奏一致（升旗中队的辅导员参与升旗），
副升旗手甩旗动作标准规范，护旗手动作简洁迅速；
3．升旗班级介绍，内容要简明，富有创新，光荣升旗手介绍仪态要自然、声音要响亮，班级口号和班级目标要整齐，声音洪亮； 4．唱国歌声音要洪亮、整齐，指挥标准到位； 5.各班在班级风采展示这一时段，尽量采用丰富多彩、新颖、富有创意的形式（如演讲、朗诵、课本剧、集体朗诵等表演形式，尽量扩大学生的参与面），结合实际切入主题，展示健康、积极向上的风貌。风采展示时间控制在5-6分钟。 6.每次升旗仪式结束后，各班班主任要认真填写“升旗档案”，并及时交到少先队大队部。 7.在本班升旗仪式之前，请事先做好充分的准备工作。如在准备过程中有不清楚的地方或问题，请向少先队大队部及时汇报，以便做好配合工作。（负责升旗仪式任务的班级，要有高度的责任感，请在辅导员的带领下在7：50前做好各项升旗准备工作，并进行一次实地操练，以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。）。
小学生升旗仪式流程
升旗仪式主持词 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！ 今天是（)年( )月( )日,星期（） 我是（）班的（）。今天的升旗仪式由我来主持。 担任本次旗手的是（）班的（）同学。护旗手是（）班的（）（）（）（） 下面我宣布：升旗仪式现在开始！ 全体立正。 第一项：授旗 （校长授旗） 第二项：出旗。（奏出旗曲） 第三项：升国旗、奏国歌，全体少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。 礼毕 旗手、护旗手归队 第四项：请（）同学进行国旗下演讲。 第五项：升旗仪式到此结束。
升旗仪式要求 一、出场退场及站队 1、听到出操音乐，马上整队进场，做到安静、整齐。 2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐，面向国旗台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师男女各一排在指定地点列队。 二、出旗 1、出旗时，两个升旗手在旗杆下立正站立。另外三人站立在鼓号队旁等待出旗，一个执旗，两个护旗，执旗在前，护旗并列在后，三人以三角站立，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，一人拉绳，一人拿旗角，等待升旗。 2、出旗过程中，全体师生保持肃静，脱帽立正，行注目礼。 三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。 2、升旗过程中，全体师生保持肃静，脱帽立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），迟到同学在原地站立，并敬礼。 3、升旗过程中，师生跟唱国歌，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。 四、国旗下讲话
最新小学升旗仪式程序1
小学升旗仪式程序 每周一的升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校团队组织实施德育的“大课堂”。程序规范、内容科学、形式生动的升旗仪式，是引导 学生学会做人、学会求知、学会健体、学会健心、学会实践、学会创新、学会审美、学会生活的首要体验阵地。 天安门广场的升旗时间是与当天的日出同步的，寓意我们伟大的祖国每天与日同升，蒸蒸日上，永放光芒。这一点，辅导员老师必须让队员们充分地领悟，以激 发队员的爱国情感，坚定他们的报国之志。而学校的升旗时间是不可能做到这样的，所以，各学校可根据学生早晨到校的时间自行确定举行升旗仪式的具体时间， 一般情况下，以早晨7∶30开始组织学生到升旗场地集合为宜。 队员到校的时差是客观存在的，为烘托升旗仪式的庄严气氛，应要求早到校的队员先在教室里读书。升旗仪式可在《中国少年先锋队队歌》、《雏鹰之歌》、《红领巾之歌》的优美旋律中启动，让队员们在激昂嘹亮的“三部曲”中从教室排队 走向升旗场地。平时还应提醒迟到的同学直赴升旗场本中队所在位置，不要再跑进教室放书包。否则，既忙乱，又不安全。“三部曲”的播放既填补了升旗前的 空白，又启迪了队员的心灵，有助于他们迅速萌生爱国情感。 每周的升旗仪式可按照从高年级到低年级的顺序，由各中队轮流主持。可由大队长(或大队组织委员、宣传委员)担任总主持。 “三部曲”播放完毕，各中队已各就位站好后(主持中队与其他中队相对站立升旗台后)，总主持宣布：“第×周，主持升旗仪式中队××中队，该中队旗手 ×××，护旗手×××(两名或多名队员组成的国旗班)，主持人×××同学。”以下程序由升旗值周中队的主持人主持。 第一项：主持人宣布：“××学校第×周(若适逢庆祝纪念性节日，接着点出主题)升国旗仪式现在开始!出旗，奏出旗曲!”(学校少先队鼓号队或管乐队现场演 奏出旗曲，条件不具备的学校也可播放出旗曲录音。)主持中队的旗手和护旗手，在全校师生的注视中，将国旗护送到升旗台上，配合大队旗手迅速将国旗与升旗绳连结，此时演奏或播放《升旗敬礼曲》，全体在乐曲中摘帽，面对国旗立正站好。 第二项：敬礼曲结束后，主持人宣布：“升国旗，奏国歌，全体敬礼!”(国歌响起，全体队员面向国旗行队礼，一年级未入队的小同学和全校教职工行注目礼， 目送国旗冉冉升起。) 第三项：国歌乐曲闭，国旗升至旗杆顶端。主持人宣布：“礼毕，主持中队宣 誓!”(该项也可为全体唱国歌。)宣誓内容各地可自行确定，宣誓时举起右拳。 宁阳实小的誓词内容如下：“我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在国旗下庄严宣誓：热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。我们决心遵照党的教导，为 了祖国的文明富强，为了人民的幸福安康，为了世界的和平友善，自学、自理、 自护、自强、自律，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格
小学国旗下讲话安排表(精选多篇)
小学国旗下讲话安排表(精选多篇) 周次 时间 讲话人 讲话内容 值周班要求 1 2.20. 哈淑英 开学典礼致词 六(1) 1,讲话人提前写好发言稿,脱稿,以增强讲话感染力. 2,讲话稿用后交教导处. 3,仪式要规范,庄重,严肃,教师如果没有特殊情况全部参加升旗仪式. 4,学生着 装统一,升旗班级提前做好准备. 5,各班级 提前五分钟到指定地点. 2 2.27. 鲁军霞
六(2) 3 3.6. 万长立 五(1) 4 3.13. 张汉强 五(2) 5 3.20. 王洪亮 四(1) 6 3.27. 王建平 四(2) 7 4.3. 熊宝京 六(1) 8
焦剑锋 六(2) 9 4.17. 王爱琴 五(1) 10 4.24. 刘桂福 五(2) 12 5.8. 周艳美 四(1) 13 5.15. 李金来 四(2) 14 5.22. 高金鑫
15 5.29. 周恺霞 六(2) 16 6.5. 丁江 五(1) 17 6.12. 五(1)班 五(2) 18 6.19. 五(2)班 四(1) 19 6.26. 王志亮 四(2) 洪州小学xx年秋季国旗下讲话安排表
xx秋季国旗下讲话人员及内容安排表秋季国旗下讲话人员及内容安排表秋季国旗下讲话人员及内容安排表秋季国旗下讲话人员及内 容安排表 一、人员顺序安排（横数） 刘梦双李欣语康智龙李思涵李可欣刘新明李德新李文清高雪李培勇武梦丽焦美琴李文慧武庆民李康李佩龙战晓玉康文娟李家祥 二、讲话内容及安排 1、学生以个人事迹介绍为主，结合时事，以及当时节日、纪念日等相关文化内容。 2、教师讲话结合学校当前工作重点，国内外时事、大事等。 3、人员顺序遇雨顺延，少先队辅导处提前两天通知讲话人，讲话稿（电子稿）提前一周提交教务处统筹，仪式结束后存档。 洪州小学教务处 xx年9月 亲爱的老师、同学们：早上好！今天我演讲的题目是《无限风光在险峰》。 首先，请大家听一个有趣的小故事：有人曾做过这样一个小实验：把一只青蛙放进一个玻璃瓶里，青蛙轻而易举地从里面跳了出来。如果盖上一个透明的玻璃盖，青蛙一跳起来就会撞到玻璃盖上。后来，把玻璃盖拿掉，青蛙却再也跳不出玻璃瓶了。青蛙后来跳不出瓶子，是因为它放弃了努力，也失去了追求自由的信心。看似有趣的小实验，却(一篇好范文带来更多轻松：)告诉了我们不能因为一次小小的
小学生描写升旗仪式的作文(1)
小学生描写升旗仪式的作文 【篇一】 生活中有很多难忘的事，一年级的第一次升旗仪式令我最难忘。 一年级刚进校园门口的我，感到一切都很新鲜，对于第一次参加升旗仪式更加新鲜。记得那天上完早读后，我们走出教室，排着整齐的队伍向操场走去，顿时，操场上变成了人的海洋。 不一会儿，升旗仪式开始了。只听见大鼓、小鼓、小号、大钗、小钗的声音传入耳朵，这是学校仪仗队在为升旗作准备，这声音响彻了校园的天空，这时看见一个哥哥手拿指挥棒，指挥乐队，他的动作是那么的标准，仿佛是一个大型乐队的指挥家。 4 个护旗手手捏国旗的四个角，举得高高，从指挥员的身前走, 他们的动作是多么的整齐；你看，他们是多么的认真啊！升旗手接过护旗手递过来的国旗，就开始奏国歌升国旗，国旗徐徐升起。看到飘扬的五星红旗，我感到多么的自豪呀！ 这是我一年级的第一次升旗礼，令我毕生难忘。 【篇二】 我在电视上常常看到天安们广场庄严的升旗仪式，真想去北京实地看一下，感受一下那激动人心的场面和气氛。 去年暑假的一天，爸爸带我去北京旅游，我梦寐以求的愿望终于要实现了。 凌晨四点，爸爸把我从睡梦中叫醒，我们乘坐旅游公司的大巴来到了天安们广场。首先映入我们眼帘的是停车场上大大小小，各式各样的车辆和广场周围拥挤、手持小红旗的中外游客。广场的升旗仪式吸引了多少和我一样心情的游客啊! 大约5点30分左右，国旗护卫队的解放军叔叔们迈着整齐的步伐，
走过金水桥，穿过长安街，来到* 广场。其中一个叔叔庄严的展开五星红旗，并把她悬挂在旗杆上，另一个叔叔按动电钮，五星红旗在嘹亮的国歌声中冉冉升起。顿时，欢呼声和照相机的快门声响彻整个广场，人们纷纷用摄像机和照相机记录下这激动人心的场面。 大约几分钟过后，五星红旗升上了杆顶，东边的太阳也露出了笑脸，把五星红旗照耀的更加灿烂! 我认真地向五星红旗行了一个少先队队礼，然后恋恋不舍的离开了广场。 【篇三】 新学期开学了，步入学校的大门，就看到了高高飘扬的红旗，我的内心不禁涌起一股激动！暑假里在北京* 广场观看升旗的一幕，就像刚发生一样，历历在目！ “快起床，看升旗仪式！”睡梦中，我被爸爸喊醒了。我一骨碌爬起来，以最快的速度收拾好，就出了门。天还没亮！街上很静，路灯下只有少许的车辆在行驶。我和爸爸拦了一辆出租车直奔*! 啊!终于到了!我看了一下表：3：点40分，再看广场周围的入口处，排队等候的人已经很多了，比我们来的还早! 进了广场我就往前跑，不过只站到第三排，因为我的个子矮，也看不到前面正在发生什么？待我稍喘口气，我周围就站满了人，回头一望，人山人海，真是水泄不通呀！我感觉又被挤得难以呼吸！ “看、看、看！”一个中年男子指着天空大声嚷嚷。我抬头一看，哇！天上出现了橘色鱼鳞般的朝霞，好美啊！“一会等太阳出来的时候，就开始升旗了！”一位站在我身边的姐姐说。 人群嚷嚷，大家都在尽力的去找的观看位置！我也很着急，看不见前面的情况，马上就要开始我渴望的升旗了！