计算机教学工作总结

计算机教学工作总结
计算机教学工作总结

计算机教学工作总结

教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的日子里,我要更加努力地自觉与实践,更好地服务于学生们的学习,更好地服务于老师们的日常应用,更好地服务于学校的信息网络建设与发展,使我校的计算机和信息工作再上一个新台阶。欢迎阅读。

第一篇:计算机教学工作总结

计算机教学工作总结

又到学期末,回顾本学期所从事的电脑教学工作,按照教学计划和教学纲要的要求,已经如期地完成了教学任务.现将这一学期来的工作总结如下:一、思想认识:在这一个学年里,思想上严于律己,热爱党的教育事业。一年来,努力提高自己的政治水平和业务水平。又到学期末,回顾本学期所从事的电脑教学工作,按照教学计划和教学纲要的要求,已经如期地完成了教学任务.现将这一学期来的工作总结如下:

一、思想认识:

在这一个学年里,思想上严于律己,热爱党的教育事业。一年来,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合年级组长、班主任们做好各项工作。

二、教学工作方面:

信息技术课程虽不是主考科目,但是本人仍然坚持在教导处的领导下,以教书育人为己任,珍惜每周仅有的一次上课机会,不折不扣地努力工作,规范教学行为。做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少,这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎样上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。根据本学科的特点,

在教学中充分发挥计算机本身的优势,调动学生学习的积极性,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴,通过教学使学生学有所得、学有所长,并充分运用于实践中,正确引导生学生健康上网、文明上网,自觉回避网络不良信息。重点培养学生的动手能力和创新精神,切实做到提高学生的综合素质,为学生的未来就业和生存发展奠定坚实的基础。当然也有不利的一面,学生班级人数过多,个别学生要两人一台机子,缺少操作的机会。

本学期组织了中学信息技术比赛,我校三名学生代表本市参加,取得了全地区第四名的好成绩。

总之,在这一学期的工作中,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的问题。首先是教学楼办公室电脑配备太低,有好多教师都弃之不用;其次是全市对这门学科没有规范化,也没有配套的教学参考或教案之类的书。教师上课也只能凭着经验进行教学。

第二篇:计算机专业教学工作总结

本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几

个问题,现总结如下:

一、思想方面

本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习业务理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、计算机教学工作方面

1、备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习《计算机专业课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:

①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。

②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。

③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,

努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂40分钟要质量。

三、个人教学业务水平学习方面:

计算机专业知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现(本文来自好范文网https://www.360docs.net/doc/ec1047876.html,)。作为计算机专业教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在计算机专业知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中,我担任的班级取得了优秀的成绩,积极认真地参加本学科的继续教育培训,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,并获得相应的证书,认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、本人今后的努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识

上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

以上是本人在本学年信息技术教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,

必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

第三篇:计算机教学工作总结

本人一贯拥护党的基本路线,自觉遵守《教师法》、《教育法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,在教育教学中始终能同党和国家的方针政策保持一致。忠诚党的教育事业,热爱学校,关心爱护学生,既教书又育人。

本学年我服从学校领导安排,担任初一初二级信息技术课程。在信息化社会的今天,学好电脑知识将是所有社会成员应具备的、如同“读、写、算”一样重要的,终生有用的基础能力之一。因此,本人深知肩上的担子重,工作压力大,教学难度高。为此,我从以下几个方面做了一些尝试和努力:第一,利用学习电脑的趣味性、重要性激发学生学习兴趣;第二,借助各种辅助教学软件和益智游戏,提高学习兴趣、开发智力、巩固知识、训练技能、强化记忆。第三,灵活运用“任务驱动”的教学方法,突出了在“做”中“学”的思想,提高学生的操作

能力。以上教学方法在实际教学中得到很好的教学效果,是本人在信息技术教学中积累的经验,也是本人有效提高信息技术教学质量的方法。本学期成绩比以往都要好,初一级平均分56分,合格率35%,优秀率3%;初二级平均分65分,合格率70%,优秀率40%,低分率11%。

除担任初一、初二信息技术课程之外,本人还负责电脑室的管理工作、全校学生成绩跟踪工作和学校文件论文的打印工作。几项工作方面,本人都作出了很大努力,完成得非常好。

总之,我本期能坚持出满勤,自学遵守学校各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,较好地完成了各项教育教学任务。在今后的教育教学中我会不断地探索、研究新型的教学模式和新型的教学方法,让这朵信息技术教育之花在祖国的大地上开得更加灿烂。

第四篇:计算机教学工作总结

本学期,我任教11级3班、12级4班的《计算机网络技术》和12级9班的《office2014实例教程》教学工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要的总结。

一、学校制度执行情况

平时积极参加全校教职工活动会议,认真学习学校下达的文件,注重政治理论的学习。配合本组里搞好教研活动。工作上服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学情况

1、潜心钻研,认真备课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种

杂志及参考书,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点,强调重点。认真写好教案,并不断归纳总结提高教学水平。

2、以生为本。

本学期采用了“蔡林森的先学后教”教学模式,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的自学能力、团队精神、思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

3、虚心学习,坚持听课.注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学方法。同时,认真总结经验,取长补短.经过听课,评课,本学年对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。

三、自身的学习情况

1.为了提高自身的专业水平,我不断给自己“充电”。吸收新的知

识坚持学习有关计算机方面的知识,阅读《电脑爱好者》、《电脑报》

等计算机报刊杂志,学到很多新词汇和新知识,并且获得不少新信息。

2.为了提高自身的业务水平和教学水平,有时向老教师学习好的教学方法和好的教学经验,从而提高自己的上课水平。

四、科研情况

积极学习教育名著《教学革命--蔡林森与先学后教》,并做笔记。

针对班级学生计算机基础普遍差的情况,我跟学生一起,寻找原因,虽然步履蹒跚,我也乐在其中。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。除了注意课堂效果之外,我还不厌其烦地让学生阅读,给学生讲,让学生练。在日常工作中,我还积累了一些教学案例,并针对计算机知识的特点,做点滴积累。

当然,我也看到了本学期的不足,比如说,对计算机专业知识的

掌握还不深,以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能;在教学方面,还应多向老教师、优秀教师学习,以提高自已各方面的能力,适应新期的职业教育和学校发展的要求。

第五篇:计算机教学工作总结

计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学和其他工作任务,现将一年来的工作总结如下:

一、思想方面

本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,认真学习党的路线,、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生。

二、工作方面

1.计算机教学作

认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。备课教案全部采用电子教案,通过上网查资料和在教研群里交流,集中别人的优点确定自己的教学方案。本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。运用多种教学方法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教。

2.网络管理

网络管理是学校计算机工作的重头戏。信息安全与交通安全、饮食安全同等

重要。为做好网络管理,我根据市教体局的要求对全校的计算机进行了全面的维修保养,分配ip,安装相关的杀毒和过滤软件,定期维护,确保每台机器都能正常运行。一年来没有发生一起信息安全事件。

3.网站建设

市教体局要求各校建立开通自己的校园网站,但由于自己的专业知识缺乏,这项工作难度相当大。但我相信,别人能学会我也能。于是,在没日没夜地奋战了两个月后,**小学校园网服务器终于开通运行。

4.网络直报

青岛市学生因病缺课网络直报从去年暑假开始正式运行。从最初的学生信息录入,到日常的天天上报,这项工作看似简单,实在贵在坚持。根据系统的记录统计显示,**小学的上报率是最高的。特别是在甲型h1n1和手足口病防治这个非常时期,我们更是做到了天天上报,无一疏漏。

5.农远工程

农村中小学远程教育工程也是从去年暑假开始的。在积极参加市里的培训后,我回来都认真地进行校级培训。带领全体教师进行网上注册,学习下载相关资料、课件等。建立了**小学教育教学资源库,并设立了管理系统,可以分门别类在进行保存、搜索,极大的方便了老师们的使用,这在全市是不多见的。农远工程下载机一年来运行正常,没发生任何问题。

6.校舍维护

校舍信息去年进行了一次,是单机版的,虽然信息录入麻烦了一些,但至少速度还可以。今年的校舍信息录入与完善却是在网上系统进行的。全省只有一个服务器,各市每天只能分配到2个小时的操作时间。为及时完成任务,系统每天

晚上10:00以后可以自由登录,我只好在自己家里进行这项工作,终于在规定的时限完成任务。

7.固定资产

刚做完校舍信息的录入和完善,紧接着是固定资产清查工作。学校安排我协助仪器室录入各项数据,即使在充分运用各种熟练技巧的情况下,这项工作也还在停课的前提下进行了整整一周才做完。

8.机器维护

全校近四十台计算机,为确保机器的正常运行,我做到了定期巡检维护,并保证随叫随到,及时解决师生们使用过程中出现的问题。特别是学生用机,更是一天也耽误不得,另外,像打印室、仪器室、校园网服务器和农远下载机更是经常维护保养,确保了正常运行。

三、个人教学业务水平学习方面:

信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语、新软件几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能更好地完成教育教学任务。而我,因为不是计算机专业,完全靠自觉支撑,更是虚心好问,努力学习,在群里向别的老师请教,在网上不断地搜索、学习、吸收、实践。

四、本人今后的努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的日子里,我要更加努力地自觉与实践,更好地服务于学生们的学习,更好地服务于老师们的日常应用,更好地服务于学校的信息网络建设与发展,使我校的计算机和信息工作再上一个新台阶。

计算机教师个人工作总结

教师教学工作总结 在本学期,本人任三年班主任工作,同时任计算机三年计算机班专业1课程和二年计算机专业1的课程.本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机专业1,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下: 一、思想方面 本人能认真学习党的路线,、方针和政策,时刻与党中央保持一致辞。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。 二、教学方面 1、备课 开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习《中学计算机课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课, 备课分三 个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信

息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的 教学思路。 2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生 进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂45分钟要质量。信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,

关于大学计算机课程学习心得体会有哪些_工作总结

关于大学计算机课程学习心得体会有哪些关于大学计算机课程学习心得体会(一) 通过为期一个学期的选修课程的学习,作为一个涉及计算机网络不深的我来说收益匪浅。那么以下就是在此次学习过程中我所总结出来的关于计算机网络学习中所体会到的一些值得记录的心得。 我在读初三的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。我清晰的记得,当时有一个清晰的想法,那就是学好计算机。随着接触电脑的深入,对计算机的认识越来越深入,同时也产生许多不明白的地方。在报选修课的时候,看到有《计算机网络》这门课,我就毫不犹豫地选了。这正是我需要掌握的技术啊!掌握《计算机网络》我学到了许多知识,许多以前对计算机迷惑的地方。在王老师的讲解和实际演练下我明白了以前不太懂的地方。比如,局域网,城域网和广域网之间的联系和区别。明白了域名是怎么回事。TCP/IP 以前不知道是做什么用的。在选修课里我明白了。还有网络安全等等。总之,我以前迷惑的地方明白了。明白的知识更加深入了。选修网络课,让我对网络技术有了很大的认识,对我来说,是我进一步掌握计算机网络技术很好的基础知识。 最后,在做博客和上传作业的过程中,遇到许多问题,通过选修课学到的知识,再加上向同学请教,还是非常顺利的解决了。本学期已接近尾声,选修课程也业已结束,本次学习让使我对计算机有了更1 / 15

新的认识,更是学到了很多实用技术,在此仅对本次学习略做总结并对为我们带课的王老师表示以真挚的谢意。谢谢您! 关于大学计算机课程学习心得体会(二) 随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具,再过不了几年,不会使用计算机,就会象不识字一样使人举步维艰。进入大学,计算机无时无刻在伴随着我们,给我们在学习的生活增添了乐趣。然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机,在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。这就要看你在平时上课有没有认真听讲,在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务,还有平时自己积累的知识跟经验,这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。 计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目,既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法,因材施教,激励着我们的学习兴趣,积极拓展我们的学习目标,使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学,出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。但是老师你总是很耐心的指导我们教育我们,使我们正确的认识计算机在我们学习生活中的重要作用。在刚开始的计算机教学中,老师你每节课安排相应的练习任务,抓住乐我们学习计算机的心理特点,完成的同学2 / 15

计算机专业个人工作总结

计算机专业个人工作总结 一、思想政治表现: 能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,能用“三个代表”的要求来指导自己的行动。积极要求进步,团结友善,明礼诚信,曾于××××年××计算机应用大赛中荣获一等奖,并于××××年度被××评为“××”。现将任职年来的情况汇报如下: 二、完成本职工作的质和量 本人熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势,具有丰富的计算机理论知识和计算机在企业管理方面的经验,具有较强的解决本专业实际问题的能力,能将本专业与相关专业相互配合,协调解决有关技术难题,能指导工程师工作和学习。任职期间,较好的完成了公司下达的责任目标。 ⒈在年至年间,利用三年的时间,进行了××计算机网络综合管理系统的建设与实施工程,使××企业办公自动化以及生产调度自动化走向现代化的前沿。 ⒉××至××年,先后为公司以及下属部门独立编制了××等具有本企业特色的软件。 ⒊年作为主要负责人之一完成了总公司的××管理信息系统,取得一定的社会和经济效益,使××服务上了一个新的台阶。

⒋参与完成了××项目。该项目投入使用后具有显著的经济效益,年节约资金××万元。 ⒌主持完成了总公司××系统,实现××无纸化办公。 ⒍任职期间,不仅建设了本公司的企业内部与互联网的网站,打开企业的知名度,同时还利用最新的等前沿技术协助××建立了“××网站”,使××迅速走向国际化的轨道,受到××的表彰。 ⒎受××的委托,为部分技术人员和管理人员累计授课达××余课时,在授课过程中,自己能将理论结合实际,深入浅出,圆满完成了教学任务,提高了本公司技术人员素质和职工素质,为计算机的普及做了一定的贡献。 ⒏参加撰写××中的计算机与信息工作计划。 三、工作业绩: ⒈至年,在“××系统”中,本人进行了部分模块的软件编写工作,该系统经省、市科委鉴定,被××奖。本系统的完成,较好的解决了××问题,取得极大的社会经济效益。 ⒉年,为实现××的信息化管理,同时还本着节约投资的原则,组织完成了“××系统”,该系统完成之后,不仅加快了我公司的生产自动化的建设,还为××起了模范带头作用,经××鉴定,该项目填补了我国××技术的空白,为此,荣获××奖。 ⒊年参加了总公司××活动,在课题研究中,本人利用计算机进行了大量的计算和工艺改造工作,圆满完成任务,该课题获得××奖。 ⒋本人自参加工作以来,一直在从事计算机技术工作。工作中,注

信息技术老师个人工作总结(完美版)

信息技术老师个人工作总结 时间飞逝,转眼之间,一个学期的信息技术教学工作结束了。回顾这一学期来的信息技术教学工作,我本着“以人为本”的教育教学理念,尽心尽力地投入到教学工作中,较好地完成了本学期的教学任务。现将本学期的信息技术教学工作做如下总结: 一、认真备课,组织教学 1、备课 开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。 二、钻研业务,不断学习。

计算机瞬息万变的发展对计算机教师提出了更高的要求,只有不停地学习、充实自己才能很好的担任信息技术教师这一职责。另外新的教学观念的不断涌现,促使教师必须更新教育理念,以适应新形势的要求。为此,我坚持阅读《中小学电脑报》、《计算机教学》等,掌握计算机发展的最新动态,了解信息技术教学的新动向;继续学习《小学教育学》,并将其应用到自己的教学中,使自己的教学工作适应中学生身心发展的需要。 三、做好归纳与小结,使学生对知识得整体构建水到渠成。 学生的学习使一个循序渐进的过程,在学新知识时,往往是先从局部分散的学,最后才有一个整体的了解。信息技术课程课时少,内容多,往往没有复习的时间,但不复习,学生脑子一盘散沙,所以本学期我在如何复习上下功夫。我主要采用了归纳式复习的方法。在教学中根据实际情况,在某一章节或全课程讲授完毕后,通过对知识和操作步骤的归纳,让学生把零散的知识点系统起来,加强记忆与理解,从而能够顺利、熟练地完成操作,达到教学要求。 四、需要努力的方面 加强自身基本功的训练,重视课堂,重视对学生能力的培养;尽量让课堂充满新意,让学生更有兴趣去学习,利用各种方法训练学生提高和集中注意力;对不爱实践的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们能够积极完成各项教学任务;重点加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

计算机专业个人工作总结归纳归纳参考

精心整理计算机专业个人工作总结参考 篇一:计算机专业个人技术总结 在校学习的这段时间,我系统的学习了与软件编程有关的各种知识,包括软件工程、数据库、计算机网络、计算机图形学、网页设计、网络安全、数据结构、C语言、C++、JAVA等。利用所学知识投入到日常工作中去。下面对这一段时间的专业工作进行一下总结。 一、学习专业知识,提高岗位技能。 本人于**年*月正式参加工作,当时我被分配到**工作,这也是参加工作以来走上的第一个工作岗位。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行日常工作。 二、政治思想方面 在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,加班加点也毫无怨言。在新的岗位上摆正位 置,把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。

工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,较好地发挥了一个干部应有的表率作用。 三、组织协调方面 在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。 四、业务能力方面 从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过自身的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。 五、存在的问题 在这段时间的工作中,我自己利用所学的专业技术知识在生产实践中做了一些实际工作,具备了一定的技术工作能力,但是仍存在着一些不足,工作能力有所欠缺、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入不够,科研管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。实现理论与实践并重,内外双修。更好的学习、掌握软件产品开发理论知识、软件开发方法论,并在实践中理解、应用软件产品的分析、设计、实现思想来解决具体的软件产品研发问题。站在成熟理论与可靠方法论的高度思考、分析、解决问题,并在具体实践中验证和修正这些思想与方式,最终形成自己的理论体系和实用方法论。我一定更加努力学习,运用所学知识努力

计算机专业个人工作总结

计算机专业个人工作总结 计算机专业个人工作总结2007-02-06 09:50:06本人于××××年获得计算机工程师技术资格,从××××年元月起,被聘为××××公司计算机工程师至今。任现职以来,严格履行计算机工程师的岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务,任现职以来年度任职考核全部优秀。 一、思想政治表现: 能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,能用“三个代表”的要求来指导自己的行动。积极要求进步,团结友善,明礼诚信,曾于××××年××计算机应用大赛中荣获一等

奖,并于××××年度被××评为“××”。现将任职年来的情况汇报如下: 二、完成本职工作的质和量 本人熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势,具有丰富的计算机理论知识和计算机在企业管理方面的经验,具有较强的解决本专业实际问题的能力,能将本专业与相关专业相互配合,协调解决有关技术难题,能指导工程师工作和学习。任职期间,较好的完成了公司下达的责任目标。 ⒈在年至年间,利用三年的时间,进行了××计算机网络综合管理系统的建设与实施工程,使××企业办公自动化以及生产调度自动化走向现代化的前沿。 ⒉××至××年,先后为公司以及下属部门独立编制了××等具有本企业特色的软件。 ⒊年作为主要负责人之一完成了总公司的××管理信息系统,取得一定的社会和经济效益,使××服务上了一个新的台阶。

⒋参与完成了××项目。该项目投入使用后具有显著的经济效益,年节约资金××万元。 ⒌主持完成了总公司××系统,实现××无纸化办公。 ⒍任职期间,不仅建设了本公司的企业内部与互联网的网站,打开企业的知名度,同时还利用最新的等前沿技术协助××建立了“××网站”,使××迅速走向国际化的轨道,受到××的表彰。 ⒎受××的委托,为部分技术人员和管理人员累计授课达××余课时,在授课过程中,自己能将理论结合实际,深入浅出,圆满完成了教学任务,提高了本公司技术人员素质和职工素质,为计算机的普及做了一定的贡献。 ⒏参加撰写××中的计算机与信息工作计划。 三、工作业绩: ⒈至年,在“××系统”中,本人进行了部分模块的软件编写工作,该系统经省、市科委鉴定,被××奖。本系统的完

教师个人工作总结10篇

工作总结 本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动,认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。所以我的教学工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。我总是先比较详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。自从我教一年级以后,心里总觉得不是什么滋味。当看到孩子那天真活泼的样子,心也平衡了。由于农村的孩子见识少,胆子也特别小。孩子刚入学时,总有一部分人不敢离开座位。有的即使去玩了,也要把自己的书包,雨具等拿在手里,生怕少掉自己的东西。在智力上也存在着很大的差异。针对这种情况,我在教育中,除了加强常规教育外,课间休息我主动地同他们玩,给他们讲故事。接着给他们举行一次“爱护自己的东西,更要爱护学校和同学的东西”主题班会。讲清哪些东西是学校的都应该爱护,怎样爱护,要从爱惜一个粉笔头做起。应该怎样做值日,做好了,又该怎样放好课

桌凳和卫生工具等。每天放学回家前,指导他们怎样整理好学习用品。发现有小朋友学习用品掉在地上或乱放,我就主动捡起来帮助整理好。儿童的可塑性很强,经过一段时间的训练、示范,就慢慢地学会自我服务,并养成习惯。因此,我班小朋友很少丢东西。家长反映也很好。 平时我发现学生未经请假不来上课的,我就打电话或上门询问原因。有的小朋友病了,家长不在家,我就自己花钱给学生买药。有的小朋友没笔、本子,我就给他们买,总之让他们感到温暖。对班里的调皮儿童,我从来不吓唬,总是进行正面教育,使他们分清什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做。对成绩差的小朋友,我从不疏远他,歧视他,而是亲近他,关心他,有进步就表扬他,使他树立学习信心。同时热情地给他们补课辅导。因此我所任教的班级的学习成绩都比较好。我真诚地爱护学生,关心学生,学生就会更加热爱我,敬重我,这种互爱给我带来无穷的乐趣。 在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关系他们。当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。 教师:杨斌福 2007年 7 月 10 日

计算机培训工作总结

计算机培训工作总结 篇一:计算机培训总结 电脑基础知识培训工作总结 通过这段时间的学习让学员学到了很多东西,同时也学会了如何在日常生活中如何应对计算机的一些问题。 随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具,这次培训为学员提供了很好地学习的平台。 这段时间,学员学到了很多东西。 首先是计算机基础:计算机的基本结构,计算机的发展,计算机的应用,计算机的特点和分类,CPU中央处理器,计算机存储器,计算机中数据的表示,输入设备-鼠标、键盘,输出设备-显示器、打印机。这些知识在大一的必修课程中虽然学过,但是没有结合实际操作,所以大部分还是忘了。通过这次学习,让以前学习过的知识加以巩固和应用实践,使基础更扎实。以前学漏的知识加以补充,是学员的关于计算机基础方面的基础知识更扎实牢固,对学员平常使用电脑有很大帮助。 第二是Windows XP的学习:桌面管理,开始菜单管理,文件管理,输入法的使用及设置,通过控制面板个性化Windows,Windows附件的使用。现在虽然有了win7系统,但是它毕竟是XP的延续,很多里面的操作还是一样的。所

以,学习Windows XP对学员平常操作电脑,对一些基础硬件以及一些基本操作的使用有很大帮助。这次Windows XP 的学习,在上是类似于视频的讲课,这样和老师在课堂上现场示例操作基本是一样的,由于学员的电脑还是XP 系统,所以学员可以边操作边学习,这样学员就可以熟知每个操作流程,操作的目的,以及操作的重要性。 第三是wordXX的学习:初步认识,编辑操作(关于文本、字体、段落的操作),页面布局,表格操作,插入,以及超链接、引文及目等。学员们都知道只要是懂点电脑的人都会学习试图去用word,因为word是一个文本编辑软件,对学员们的日常生活起着极其重要的作用。对于学员们大学生,肯定少不了平常写一些作业,还有就是论文。大学生少不了写论文,尤其是毕业论文。对于毕业论文,学员们不但是文本编辑,还要插入一些东西,内容的排版等等。这些都要求学员们对word有一定的了解掌握才行。这次学习就为学员提供了一个学习的很好的平台, 第四是ExcelXX,:对excel的初步认识,输入编辑工作表数据,基本工作表操作,公式及函数,数据分析,图表及常见格式,常用快捷键。Excel在学员们的日常应用中也起着举足轻重的作用,学好了excel可以为学员们节省很多时间,还可以减少脑力的使用。这次学习让学员学到了更多关于如何使用Excel的方法,为学员以后使用Excel进行数据

计算机专业技术个人总结

计算机专业技术个人总结 寒假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。本人姓名xxx,年龄22,籍贯河北省xx市xx县,社会实践职业:销售员。 因为经济原因我家在2002年在本村开了一家商店。因为我校放假较早,我本打算参加一些相关自己专业的社会实践,可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂不更忙。于是我还是决定帮父母分担一些,自己做起了销售员,并且帮爸爸去集市上进货。 因为上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要接受爸爸的培训。几天后,对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销售量就高,而我则不行通过实践我总结出几点: 第一,服务态度至关重要。 做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提升销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提升服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。 第二,创新注入新活力。创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。这些年货是去年所没有的。现在生活水平提升了,消费水平也会提升,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上时代。父亲确实有经商头脑。 第三,诚信是成功的根本。

今年我家的对联是,上联:您的光临是我的荣幸。下联:您的满 意是我的愿望。横批:诚信为本。成信对于经商者来说无疑是生存的 根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要 诚实,真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人,他 为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘很好,我认为这是开 店成功最重要的一点。 第四,付出才有收获。 虽然我家的生意还不错,他的背后是父母亲辛勤的工作。他们每 天六点种起床,十一点才休息,冬天父亲每天五点起床,开着三马车 去30里外的县城进货,无论寒风刺骨,还是风雪严寒,依旧如故,这 是为了什么呢?我知道,不就是为了多赚些钱,供我们兄弟三个上大学 吗!我在家几天就感到很累,父母亲几年如一日。他们的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,仅次一项就会很辛苦了,而 且家中还有六亩田地,到了夏秋季节更是忙的不可开交,看着父母亲 脸上一天天增多的皱纹,看着父母亲劳累的背影,心中有一种说不出 的滋味。我还有什么理由不去好好读书,还有什么理由不去努力呢!我 只有拿优异的成绩来回报我的父母,这样我才能问心无愧。通过一个 多月的实践使我增长了见识,也懂得了很多做人的道理,也使我更清 楚地理解到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格 要求自己,提升自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。

小学信息技术教师个人工作总结

小学信息技术教师个人工作总结 第一篇:小学信息技术教师个人工作总结 光阴荏苒一个学年又过去了。回顾在潘渡中心小学工作的这一年有着太多的回忆和感慨。 在工作方面今年我担任二年级的班主任信息技术兴趣小组(数字少年宫活动)生管老师。每天都在忙碌中度过。可以说是累并快乐着。先说说二年级的这个班吧。这个班级学生29名都很可爱很懂事。和他们在一起的时光是很快乐的。我对他们很随和。很少对他们发脾气。给他们自由的学习氛围。我希望他们能无忧无虑地快乐成长。学习固然重要。但是学会生活更重要。 再谈谈数字少年宫的活动吧。自从他们参加数字少年宫活动后他们对信息技术课的认识有了很大的提高。相当一部分孩子信息素养得到很大程度上的提高。养成了较的学习习惯。更加欣慰的是有部分作品刊登到《中小学电脑报》上。这是对我工作的肯定也是对孩子们最的褒奖。 在学习方面我本着活到老学到老的原则。在教学过程中发现只有不断的学习知识不断的更新才能适应信息技术课的需要。选择信息技术学科注定了需要我不断的学习。对于学习我也乐在其中。 总的来说今后我还要继续努力。为自己的工作负责为孩子们负责。

第二篇:小学信息技术教师个人工作总结 小学信息技术教师个人工作总结 弹指一挥间我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔 这一年来的工作自己没有取得太大的成绩。但是在同事们的帮助下我顺利地完成了本学年的工作。展望未来为了总结过去扬长避短使自己站得更高、走得更寄望明天的工作更为进步现将2021年度的工作情况总结如下: 一、思想方面 我在思想上严以律己热爱党的教育事业。与老师团结合作能够正确处理教师之间、师生之间的关系把他们作为自己学习的榜样。一学期来我还积极参加各类业务学习努力提高自己的业务水平。遵守学校各项规章制度服从学校的各项工作安排。 二、教学工作 作为一个青年教师工作几年来我一直严格要求自己努力钻 研业务。争取上每一节课是我一直以来奋斗的目标。所以为了实 现这个目标我加大备课的容量加强上课质量落实反思的分量。 首先我积极参加集体备课把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识用新课程理念武装自己与时俱进让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习跨学科听课学校有讲

计算机协会工作总结与计划

2014-2015年度工作总结 一、协会内部 (一)协会招新:自开学以来,协会就致力于做招新工作的安排,将招新工作的相对应事项明确分配到个人,以便保证招新工作的顺利开展,并且在学生团体联合会统一招新当日将各项工作妥善进行,使得开学招新工作以协会新增140余名会员圆满收工 (二)例会召开:从招新结束至今协会共召开例会5次,本着以会员为本的理念,即如非必要事情觉不耽误会员时间的原则,除了两次例会是协会的见面会外,其余的都是有重要事情的安排才召开的,这主要是为了不让会员因对无聊的例会的不满而导致对协会有负面情绪(三)内部规划: 1.在协会内部设立了不同的负责小组(这些小组由上一届的协会成员带领): (1)办公组:主要负责协会的会议记录、会员的信息收录、文案的撰写(例如活动的策划书)、人员的通知(包括生日祝福的送出)、对外联系 (2)宣传组:主要负责协会活动的流程策划、协会活动的宣传展板海报等的设计与制作以及对应的宣传工作、协会例会或活动展开时照片的采集 (3)技术组:主要负责协会日常培训的协助、作为协会对外活动开展的工作人员(例如义修活动)、帮助处理其他组织或个人对协会的请求

(4)项目组:主要负责协会管辖的一个创业项目,锻炼一小部分有需求的会员的这方面的能力 (5)兴趣小组:由协会内部的会员根据自己在IT方面的爱好自由组成,有自主上交策划,申报活动(对协会内部活动或者一些会名义对外举办的活动)和举办活动的能力 2.在协会实行会员终身制,即在大一下学期仍留在协会并愿意为协会贡献自己力量的会员在大学期间享受协会义修服务等待遇 3.协会坚持”以会员为本,尊重会员的权利和呼声“,当一定数量的会员要求开设某方面的培训(例如CAD),上一届会的同学则会对此类会员开设对应培训 4.协会内部培训: ⑴ 办公软件培训: 在开学初,考虑到大部分会员对计算机不熟悉但大学必须用到的情况,展开了协会的第一次培训即对办公软件(Office 2010)的应用进行培训。培训时借用了旅游学院的机房,以基础操作为主,对Office 的三款软件:word/excel/powerpoint进行了详细的讲解并且让会员在对三款软件的实际操作中逐渐加强对其的掌握 ⑵ 策划书的撰写培训: 以办公组为主,其余感兴趣的会员为辅,对其进行了策划书书写格式和书写方法的培训,使其具备一定的策划书撰写能力 ⑶ 系统方面的培训: 以技能组为主,其余感兴趣的会员为辅,对参与培训的人员进行系统

计算机专业工作总结(共7篇汇总)

第1篇计算机专业实习工作总结 实习工作总结 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。 一、实习单位 带着对实习工作的向往。我来到了XX公司。当我刚进公司时总有一种激动又紧张的心情,刚刚接触工作的我,生怕会在工作中出差错,时刻告诉自己在工作中一定要认真仔细做得更好。学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,但是去必须适应,刚开始工作的那几天还真不习惯,每天完成自己的工作,时不时向同事请教遇到的问题,生怕他们会嫌烦,每天按时上下班,就这样几天过去了,渐渐觉得每天都过得很充实,不懂的同事会耐心教我,虽然每个人工作都很忙,但是办公室的氛围很很和谐愉快。我对刚工作的紧张感也就慢慢消散了,开始进入了实习工作的正轨。 二、实习主要过程 在实习期间我的主要工作就是协助客户经理处理完成运营商的需求承接、订单签订、项目立项等阶段的系统阶段的信息筛查、整合及确认;单项服务协议生成、签订、下载和扫描件上传;工程完成后系统阶段的交付验收工作和对基本站点的产品基本数据筛查核对工作,以及对企业系统内部错误数据的修改。 具体对单项服务协议签订前的下载打印和排序,协议签订后进行公司签章,扫描排序并上传系统,交付验收阶段的验收单扫描编号并整合在交付验收清单表中,最后完成上传扫描件等系统交付工作。主要在公司PMS项目管理系统和CRM客户管理系统中完成。 在这几个月的实习以来,我在XX公司真正进入了一个成长的时期。随着同事们的耐心指导与提醒,我的实践操作能力在所具有的专业知识的基础上很快得到了提升,迅速适应了运营发展部门这个岗位上的工作内容,步骤及要点。同时也提高了我对公司运营发展部门工作的认识和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的责任感。我的每一个环节都必须从小事开始,从细节做起。时刻牢记系统操作步骤和规范,认真仔细的坚守自己的岗位职责。不能有过半点的马虎和大意。各项工作的操作中,我都虚心接受和听取领导与同事的指导。不懂就问,不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结经验,不断的吸取教训,以致使我在工作中学到了更多的新东西,得到更大的进步。 从每一次运营商提出需求,需求整合开始的立项到工程交付的过程中,同事们都会教我完成每一项任务的步骤。耐心细致的为我讲解公司运营的流程和每个步骤所需要注意的事项。特别是在每一次的立项与协议签订时,他们会一步步细致严格的为我讲述每一个站点的需求及塔型的划分。总之,教到我学会,听懂,熟练为止。这一切的工作内容与工作氛围,促使我更加的不怕苦累,吃苦耐劳,勤奋好学努力总会得到果实。

大学计算机教师工作总结

大学计算机教师工作总结 大学计算机教师工作总结 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,自发践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一位教师,我从自身严格要求自己,通过政治思维、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 一年来我一直担任计算机班20xx级的计算机维护维修及计算机局域网课,在工作中严格要求自己,吃苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,摸索教育教学规律,改进教育教学方法。 在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必需尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的讲话权,尊重学生探索追究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探索追究。 学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于摸索,依赖别人的思惟。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必需实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情

况给不同小组以不同层次的使命,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性使命。 计算机教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。为了让学生听好科,在机房里多动手,多上机,让学生真正学会修机器。 学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠肯定是的作业来强化提高。通过规范化的作业使学生的思绪明晰,条理清楚。养成良好的学习习气。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习气得以形成。养成学生良好的学习习气。 利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期计算机教学的一个重要方面。 总之,这一年我严格笃守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的瓜葛。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人朴拙、热爱学生、与人相处和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一位人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

计算机工作总结【2021度职称计算机培训工作总结】

计算机工作总结【2021度职称计算机培训工作总 结】 下面对这一段时间的专业工作进行一下总结。 一、学_专业知识,提高岗位技能。 本人于XX年*月正式参加工作,当时我被分配到**工作,这也是参加工作以来走上的第一个工作岗位。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学_专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行日常工作。 二、政治思想方面在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学_政治理论,尤其注重对“”重要思想的学_,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,加班加点也毫无怨言。在新的岗位上摆正位置,把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,较好地发挥了一个干部应有的表率作用。 三、组织协调方面在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学_现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。 四、业务能力方面从参加工作以来,努力学_本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据工作

的实际需要,通过业余时间以不同形式学_,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过自身的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。 五、存在的问题在这段时间的工作中,我自己利用所学的专业技术知识在生产实践中做了一些实际工作,具备了一定的技术工作能力,但是仍存在着一些不足,工作能力有所欠缺、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入不够,科研管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。在今后的工作中,自己要加强学_、克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。实现理论与实践并重,内外双修。更好的学_、掌握软件产品开发理论知识、软件开发方法论,并在实践中理解、应用软件产品的分析、设计、实现思想来解决具体的软件产品研发问题。站在成熟理论与可靠方法论的高度思考、分析、解决问题,并在具体实践中验证和修正这些思想与方式,最终形成自己的理论体系和实用方法论。我一定更加努力学_,运用所学知识努力工作,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,今后在工作中还要戒骄戒躁,继续向有经验的同事学_,成为一名合格的技术人员。篇三:计算机应用专业技术总结专业技术工作总结本人__年8月工作。在领导和同事们的关心和帮助下,慢慢从陌生的工作环境中适应并熟悉起来,在这一年工作中,我持着认认真真、勤勤恳恳的工作态度,主要处理信息系统上出现的各种问题,减少对业务科室工作的影响,协助领导做好信息管理,及时将审批材料输入信息系统,熟悉并运用两项基金管理信息系统。 __年7月在苏州市职工业余大学修完全部课课程,参加工作以来,我能积极参加单位组织的政治学_,并认真学_马列主义、毛泽东思想和理论,全面贯彻党的十六大会议精神和“”的重要思想、“两个务必”,在工作中参加各种形式的业务培训,在本单位会议中进行了多次交流。最主要的是去年10月派至南京学_管理信息系统,熟悉该系统的每一步操作和作用,学_完毕后,回单位进行了技术指导。同时工作上中能

2014中职计算机专业工作总结

教学总结 一学期结束了,我作如下工作总结: 首先是教学工作:本学期,我的教学工作分两个分,一部分,我教授中职计算机专业两个班,分别是计算机高考班和计算机应用班,教授课程《影视动画技术》,另外一部分,我还教学中职一年级学前教育专业两个班的《计算机应用》。 先总结计算机专业部的《影视动画技术》,这是计算机专业的重要专业课程,主要学习这对影视后期制作领域的黄金搭档软件。提到这对影视后期制作领域的黄金搭档,知名度还是很高,学生的学习兴趣也很浓。因此,学生对于这样一种认识还是到位的:中职计算机专业肯定要接触计算机设计这块,而计算机设计不接触影视动画设计是不可能的,因此课程还算顺利。在实际的教学过程中,通过具体的案例强调学生在对基础知识的学习,尤其是在软件应用技巧和电脑设计的审美构图上下功夫,这种通过和的具体案例对学生进行教学,我认为相当行之有效,这也是我多年的教学实践认识到的,我们的学生本身不擅长理论,但对于一些操作性较强或者需要动手的学科则表现得很有天赋,因此,我使用机房和多媒体教学手段,通过和的具体案例,通过这些基础案例的学习,让学生在软件的应用技巧和电脑设计的审美构图上下大力气,这种直观的教学方法学生易于接收和掌握,也被证明事半功倍,是相当有效的教学方法,当然,在今后的实际教学工作中,我对这种教学方法还需不断完善和改进,尤其是在具体案例的

选取上,应该更加典型,更加科学,与实际生产实际结合更紧密的案例。同时在具体的教学实践中,以下三个方面的问题也应是我今后注意的:第一,学生的就业是个大问题,学生学习了影视后期设计,毕业后很难有专业对口的单位接收。第二,学生在学校的学习与专业影视公司对岗位的要求有差距。第三,应该考虑学生考核影视动画设计方面的资格证书。这门课每周课时,全是机房实作课程,经过一年的教学,不管是平时的考试还是这学期的毕业设计,学生的完成情况都很好。学生合格率达。 另外一块就是学前教育专业的《计算机应用》这门课程,每周课时,上机实作课。这门课程是学前教育专业的统考科目,学生的重视程度较高,统考主要考核套件,包括,,三件基础软件的应用,较为简单,教学比较顺利。期末摸底考试,合格率达。在这些教学工作中,我通过多年的教学实践,对于软件教学,我充分利用机房,使用多媒体软件,通过套件的具体案例,对学生进行教学,这种教学手段我认为是行之有效的,通过软件的具体案例,使用多媒体教学手段,强调学生的动手能力,注重对学生在软件应用技巧和电脑设计的审美构图两大技能上下功夫,这些方法行之有效,学生易于接收,也喜欢这种直观的教学手法,当然,我们的中职学生本身不喜理论,这种动手性较强的学科对学生是有吸引力的。 其次是学校的录影录像工作,分三个方面:第一是为报社电视台拍摄图片,第二是为学校重大活动摄影摄像,第三是为教师各类录像课摄像。这部分工作我做到了随喊随到,任劳任怨,认真拍摄,受

计算机学院毕业论文工作总结

计算机学院毕业论文工作总结 计算机学院 2005届本科生毕业论文(设计)工作总结 毕业论文(设计)是检验学院整体教育质量的重要方面和手段,对培养学生创新 精神、进一步提高综合素质也是一个不可缺少的重要环节。同时也是在校大学生从 学校学习阶段到走向社会前的一次十分重要的综合训练和实践机会,是对每个学生 是否能够运用所学知识分析和解决实际问题能力的一次考验。我院领导高度重视毕 业论文工作,根据01级毕业生的实际情况,对各专业毕业生的毕业设计工作进行 了周密的部署、落实。现毕业论文工作已经全面结束,总结报告如下: 一、基本情况 我院2005年共有两个专业245名本科毕业生。通过论文资格审查取得毕业答 辩资格的学生242名。延期答辩的学生3名。今年我学院毕业生论文答辩工作采用 全部学生参加答辩的方式,共有242名学生参加了答辩,具体成绩分布如下表: 成绩评定优秀良好中等及格不及格 人数 39 84 75 15 1 占总人数(%) 18 39 35 7 0 二、主要工作 根据《北京工商大学本科毕业论文(设计)管理规范》的文件精神,及教务处在 毕业论文工作进展的各时期的工作安排,我院各级领导对毕业生论文工作十分重 视,进行了认真的部署、落实,使毕业论文工作能够稳步进行。主要做了以下工作: 1.做好前期准备工作,及早动员,认真落实。 (1)按照教务处毕业论文工作安排,在2004-2005学年第一学期期未召开了 “关于01级毕业设计工作安排”的院学术委员会会议,会上院领导强调了做好这

次毕业设计工作的重要性,这次毕业设计的论文质量直接影响到2007年的评估工作,所以要认真抓好毕业设计的各个环节。毕业设计的前期备题、选题工作阶段 1 要做到认真审查。在毕业实习的阶段中,指导教师要经常与学生取得联系,检查毕业设计的进度情况,实现全程监控,随时纠正偏差,并解答学生在毕业设计中遇到的问题。后期要严把毕业设计的质量关,指导教师要认真审阅学生的毕业论文,指导学生修改论文,提高毕业论文的质量。 会上按照要求确定了指导教师。因我院教师人数严重缺编,每个教师都承担着大量的教学工作,在这种情况下,我们充分做好教师的思想工作,充分调动教师的工作积极性,明确指导教师的职责和重要性,合理调整所指导的学生人数,为毕业论文工作的顺利进行打好基础。 会上确定了毕业设计的各阶段进度,并编制成表格,印发给每个学生一份。 (2)召开全体教师会议对毕业论文工作进行了动员,并向各教研室布置了01级毕业生的毕业实习及毕业论文工作。 计算机科学与技术、信息管理与信息系统两个专业教研室分别召开了教研室会议,讨论落实本专业毕业生的实习单位的确定及毕业设计选题准备等工作。 实习单位的落实采取学校找与个人找相结合的方法进行。教师要根据专业的特点及学生的实习情况确定题目,并将题目公布给每个毕业生,由学生自由选题,根据学生报名选题情况,各教研室进行调整后,确定了各指导教师指导学生的名单。指导教师在放寒假前分别同所带学生见面,并布置了毕业设计的内容与开题的准备工作。 (3)召开各专业毕业生毕业设计动员大会,会上各教研室主任向学生强调了毕业设计的重要性,并向学生讲解了《北京工商大学毕业论文指导手册》中的有关条款及毕业设计工作的进度安排,要求学生要认真对待毕业实习与毕业设计工作,严

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