校企合作意向书doc

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校企合作意向书

校企合作意向书篇1

在现代金融危机的大前提下,如何利用社会资源,发挥内在潜力,实现优势互补,强强联手,实现资源利用的最大化——“能用众力,则无敌于天下矣”。因此,走出去,引进来,已经成为整个社会不可阻挡的潮流和趋势。不同的方式,各有所长,重要的是因“地”制宜,重在“结合”。因“地”制宜,即根据学校条件、专业要求来决定企校结合形式。因此,***餐饮有限公司要用最优质的服务和合作模式真诚寻求各大院校合作。

【公司介绍】

近年来,公司全面落实科学发展观,走人才强企之路,大力实施“人才兴企、科技强企、品牌树企、文化促企”的发展战略,希望通过企校合作,让众多高校专业人才在企业的发展壮大过程中发挥应有的作用,贡献出自己的力量,促进企业的快发展、大发展。

1、***的人才理念

企业大力实施“人才兴企、科技强企、品牌树企、文化促企”的发展战略。企业以事业留人、感情留人、待遇留人,建立起引进、使用、留住人才的良好机制。形成了多层次、多元化的人才梯队和文化素质结构,努力建设高素质的干部

管理团队,锻造一流的员工队伍。

“吸纳人才、善用人才、发展人才”是***的人力资源开发战略。***在用人上以“以人为本,任人为贤”为原则。以“忠、诚、能”为衡量标准。即坚持以品德第一,能力第二为任用标准;坚持“有德无才,其德可用;有才无德,其才难用”之造才原则。

2、成立企校合作领导小组,保证企校合作有效运行

公司于20xx年成立了由公司领导及各部门主要负责人组成的“企校合作领导小组",由公司董事长兼总经理***先生担任组长,下设领导小组,主要负责分析、研究企校合作的模式、方法,找准人才定位,明确合作方向,全面指导协调公司企校合作及企业实训基地建设各项工作。

【合作目标】

加强企业与学校的合作,企校双方互相支持、互相渗透、双向介入、优势互补、资源互用、利益共享,是实现院校教育与企业管理现代化、实现教育与企业的可持续发展的一个重要合作模式。

【合作优势】

1、就业优势:金融危机的大前提下,失业率居高不下,毕业即意味着失业。为缓解学生就业压力,提高学校的就业率,学校鼓励学生在校期间积极参与到企业一线进行实习,不失为一条两全其美的路子。我们公司将与学校不定时联合

校企合作协议书(通用模板)

校企合作协议书 甲方:***************学院地址:********** 联系人:联系电话: 乙方:公司地址: 联系人:联系电话: 为充分发挥高职院校为地方经济、企业发展所起的服务作用,做好人才培养工作,广州**职业学院(甲方)与***(乙方)经友好协商,本着“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的宗旨和互惠、互利、共同发展的原则,同意就高素质技能型*****专门人才培养及学生就业(实习)基地建设开展深层次校企合作。 一、合作基本目标: 甲方自***年起在3至5年内将***专业办成规模稳定、社会声誉良好、学生技能和素质稳步提升的重点专业;****(企业)将积极参与相关的专业建设和人才培养工作,并大量吸收该专业毕业生成为本企业员工。 二、甲方承诺: 1、自***年起将开展与***企业联合办班形式,方式可以采用“一对一”冠名办班、“***”冠名加强办班、“***”校企联盟办班等一种或多种形式; 2、负责“***班”学生在校期间学习、生活等有关管理、服务事宜; 3、负责“***班”学生公共课、专业基础课和部分专业课的教学; 4、利用所拥有的教学场地和乙方提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源建成***专业校内实训室以开展教学; 5、与乙方选定技术人员来校讲授部分专业课。对乙方授课技术人员按规定提供服务、进行教学管理并发给课时费; 6、与乙方合编适合行业、企业的特色教材,并纳入教学体系;

7、与乙方共同进行“***班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作; 8、向乙方提供学生在校操行、学习的相关信息和资料,帮助其遴选学生入职、就业;9、允许乙方在相关宣传活动中使用“与广州***职业学院合办***专业(班)”及类似表 三、乙方承诺: 1、参与人才培养方案的制定、修改和课程内容的选定、增删; 2、参与特色教材的编写; 3、“***班”学生在校学习期间,与甲方选定的技术人员前往学院讲授部分专业课; 4、提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源以建成***专业校内实训室,为“***班”学生校内实训提供必要的材料; 5、与甲方共同进行“***班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作; 6、选派高层管理干部出任“***班”的导师,参与开学及毕业典礼和专业教育等活动; 7、设立“***”班奖学金并与甲方确定方案、予以发放,以鼓励“***班”品学兼优的学生; 8、学生第二学年(或第三学年第一学期)结束后,企业经过面试及考核,可以提前与学生签订就业协议并明确薪酬及福利待遇,学生在毕业实习结束后可直接上岗; 9、允许甲方在相关宣传活动中使用“广州****职业学院与***合办专业(班)”及类似表述; 10、允许甲方在乙方挂牌设立“广州***职业学院***毕业生就业(实习)基地”。 11、为顶岗实习学生提供符合劳动生产安全的基本工作生活条件和环境,按规定为顶岗实习学生发放实习补贴或工资。 四、合作时间: 本协议有效期为三年,自***年**月至***年**月止。根据双方合作意愿和实际情况,首次合作结束后,双方可共同商议续签合作协议。

项目合作意向书范文(模板)

项目合作意向书范文(模板) 甲方: 乙方: 双方就 _______项目的合作事宜,经过初步协商,达成如下合作意向: 一、同意就 _______项目开展合作研究开发。 该项目的基本情况是: ____________________________________________________________________ 二、前期工作由甲乙双方各自负责。 甲方应做好以下工作: 1.____________________________________________________________________ 2.___________________________________________________________________ _ 项目合作意向书范文 乙方应做好以下工作: 1.____________________________________________________________________ 2.____________________________________________________________________ 三、在甲乙双方完成前期工作基础上,双方商定年月日签订正式合同。 四、本意向书是双方合作的基础。甲乙双方的具体合作内容以双方的正式合同为准。 甲方:乙方: 代表人:代表人: 年月日 文书要点: 意向书是合作双方就合作意向所达成的书面文件。双方签署意向书,表明双方愿意进一步商谈合作意向。意向书的主要内容包括双方当事人名称、合作项目名称及其基本情况、双方合作的前期准备工作等。项目合作意向书范文鉴于甲方拥有良好的资本运作能力和强劲的市场开拓能力,乙方拥有丰富的社会资源和成熟

关于校企合作的意向书范文

2020 关于校企合作的意向书范文 Document Writing

关于校企合作的意向书范文 前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组 织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文 字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答 复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 关于校企合作的意向书 在现代金融危机的大前提下,如何利用社会资源,发挥内在潜力,实现优势互补,强强联手,实现资源利用的最大化——“能用众力,则无敌于天下矣”。因此,走出去,引进来,已经成为整个社会不可阻挡的潮流和趋势。不同的方式,各有所长,重要的是因“地”制宜,重在“结合”。因“地”制宜,即根据学校条件、专业要求来决定企校结合形式。因此,餐饮有限公司要用最优质的服务和合作模式真诚寻求各大院校合作。 【公司介绍】 近年来,公司全面落实科学发展观,走人才强企之路,大力实施“人才兴企、科技强企、品牌树企、文化促企”的发展战略,希望通过企校合作,让众多高校专业人才在企业的发展壮大过程中发挥应有的作用,贡献出自己的力量,促进企业的快发展、大发展。 1、的人才理念

企业大力实施“人才兴企、科技强企、品牌树企、文化促企”的发展战略。企业以事业留人、感情留人、待遇留人,建立起引进、使用、留住人才的良好机制。形成了多层次、多元化的人才梯队和文化素质结构,努力建设高素质的干部管理团队,锻造一流的员工队伍。 “吸纳人才、善用人才、发展人才”是的人力资源开发战略。在用人上以“以人为本,任人为贤”为原则。以“忠、诚、能”为衡量标准。即坚持以品德第一,能力第二为任用标准;坚持“有德无才,其德可用;有才无德,其才难用”之造才原则。 2、成立企校合作领导小组,保证企校合作有效运行 公司于20XX年成立了由公司领导及各部门主要负责人组成的“企校合作领导小组",由公司董事长兼总经理先生担任组长,下设领导小组,主要负责分析、研究企校合作的模式、方法,找准人才定位,明确合作方向,全面指导协调公司企校合作及企业实训基地建设各项工作。 【合作目标】 加强企业与学校的合作,企校双方互相支持、互相渗透、双向介入、优势互补、资源互用、利益共享,是实现院校教育与企业管理现代化、实现教育与企业的可持续发展的一个重要合作模式。 【合作优势】 1、就业优势:金融危机的大前提下,失业率居高不下,毕业即意味着失业。为缓解学生就业压力,提高学校的就业率,学

校企合作办学协议书最新版

合作办学协议书 甲方:海南江南职业技术学校 乙方:海南珠江源汽车维修有限公司 为了切实深化校企合作力度,整合优势办学资源,实现学校与企业、课堂与车间、专业与职业、学徒与师傅、就业与岗位的对接与融合,培养用人单位需要的技术技能型人才。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及实施条例,甲、乙双方经过友好协商,现就校企合作办学达成一致意见,并签定如下协议:第一条合作办学宗旨。整合资源、发挥优势;强化管理、提高效益;产教融合、知行合一。 第二条合作办学期。自二0一七年元月一日起,至二0一九年十二月三十一日。根据教育厅主管部门的放假规定,若二0一九年秋季学期放假时间延期至二0一九年十二月三十一以后,则由甲方负责与学校使用的场地出租方协调,确保该场地使用到学期末学校放假师生离校,超期使用的租金以按原租金标准的实际使用天数计算。 第三条合作办学场所。办学地址:海口市桂林洋开发区桂高路48号(南方电网桂林洋电管所旁),校园占地面积约8000平方米,校舍建筑面积7059平方米。 第四条合作办学事项

1、甲乙双方互为校企合作基地,资源共享。其中:海南江南职业技术学校为海南珠江源汽车维修公司的技能性人才培养基地,海南珠江源汽车维修公司为海南江南职业技术学校教学实践基地。三年合作办学期间,甲方以海南江南职业技术学校现有办学资质与人、财、物,乙方以海南珠江源汽车维修有限公司下属修理厂现有的设施设备与能工巧匠作为双方的合作资源。 2、甲方委托乙方对学校管理事务全权负责。甲方法定代表人柯仁平因个人原因,近三年时间无暇参与学校的管理,特聘请乙方法定代表人张学军任学校校长,全权负责学校的管理与发展工作,并授权其独立依法办学、自主运营管理、效益自负盈亏。同时,甲方保留两人对学校现有资产及特殊事项进行管理,其工资每年每人55000元、共计11万元,由乙方定期支付。 3、乙方负责承担甲方“2016办学质量第三方评估”和年检遗留问题的整改与复检工作。由于海南江南职业技术学校在省教育厅年度检查和海南省中等职业学校办学质量第三方评估中被定为限期整改单位,乙方需尽快按照省教育厅年检和评估结论与要求,抓紧时间整改,争取复检合格。 4、如果复检合格,甲、乙双方同意共同商定更改“海南江南职业技术学校”校名。届时,甲方提供相关资质文件资料、乙方负责具体经办。

战略合作意向书范文 (1)

战略合作意向书范文 合纵连横是竞争发展到一定阶段时的必然策略,随着九江大开放战略的不断深入,作为江西第二大城市的九江也将拉开商业竞争的战国时代。因此建立企业之间的商业战略联盟,对于为本企业谋求一个良好的外部发展环境有着越来越重要的现实意义。为了紧跟‘3+1’战略的发展形势,同时也是为了您我的共同发展,拟发出关于建立合纵连横战略联盟的诚恳邀请。 所谓合纵,指的是具有一定业务互补性和产业链关系的不同行业之间的结盟,他们相互之间以最优惠的条件对待对方。所谓连横,指的是若干同行之间的联合,即以手拉手的方式共同维护市场和开拓市场。“合纵连横”即通过结盟形成一个完整的体系,在这个功能完整的体系内,形成某种具有循环意义上的业务关系链。通过这种战略联盟使每个成员之间业务上相互帮助、市场上共同维护、信息上更加开放、信誉上更加诚信。联盟将为每个成员单位创造一个良好的外部发展环境和公共关系平台。 该联合体能否成功运作的关键在于要有一个信息输入和输出平台,关键在于建立一套科学的协调机制,从而使成员之间产生强大的凝集力。为此,我们倡议筹建“企业核心竞争力战略研究会”。我们不但需要以“企业核心竞争力战略研究会”作为该联盟的协调机制,而且还需要一份会刊,为此,我们选择了《财富安邦》dm杂志作为该联盟的信息平台。作为我们的会刊,《财富安邦》会将使该联盟更加具有吸引力和亲和力。我们的目的和宗旨将致力于: 1、企业核心竞争力战略研究会将以论坛的方式建立与政府和学术机构的良好关系。您和您的企业将能利用这个平台为自己开创一个良好的外部发展环境。 2、会刊《财富安邦》将以活动和发行的方式建立与社区的良好关系,您和您的企业将能利用这个平台开创一个良好的社区营销渠道。 3、企业核心竞争力战略研究会将以服务的方式建立企业与广大结盟单位的咨询和帮助关系。我们将运筹和调动联盟内的智力和公共关系资源为您提供最

校企合作意向书范文3篇

校企合作意向书范文3篇 校企合作就是充分利用职业学校和行业企业的不同教育资源,由学校和企业共同培养高素质技能型人才的一种办学模式。本文是小编为大家整理的校企合作的意向书范文,仅供参考。 校企合作意向书范文一: 甲方:xxx学院(以下简称甲方) 法人代表:王超 委托代理人: 住所地:xx市西郊富裕路 乙方: 法人代表:

委托代理人: 住所地: 为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就校企合作事项达成如下协议: 一、合作原则 本着"优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展"的原则,校企双方建立长期、有效的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下第________________条款执行。未尽之处,可做其他补充。

(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作 1.甲方在乙方挂牌设立"陕西信息工业技术学院校外实训、就业基地",乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。 2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。 4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,企业的岗位工作待遇和工作环境,并为甲方制订相应各专业培养目标,审订合作各专业培训计划及专业课程设置。

校企合作协议书(新版)

校企合作协议书 甲方:广东白云学院乙方: 地址:广州市白云区江高镇学苑路1号地址: 联系人:联系人: 联系方式:联系方式: 为充分发挥校企双方的优势,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生教学、实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就开展校企合作事项达成如下协议: 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、协同育人、互惠多赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经甲、乙双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽之处,可做其他补充。 (一)建立教学、见习、实习、就业基地(人才培养基地) 1.甲方在乙方挂牌设立教学、见习、实习、就业基地(或人才培养基地),乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地(或产学研合作基地)。双方均同意在对方发布信息中使用共同商定的名称,并开展教学、见习、实习、培训、科研等合作项目。 2.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度制定学生实习期间的切实可行的教育计划、以保证实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师必须定期下企业协助乙方做好实习学生的各项工作;乙方应为实习学生制定切实可行的轮岗计划,以满足学生的人才培养要求,提高学生的综合素质能力。 3.实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规

定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。 4.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方向甲方提交学生实习的证明和评价。 5.作为甲方的校外教学、实习、就业基地,乙方在同等条件下可以优先录用甲方学生、毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内实习生、毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 6.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助甲方研究、制订相应专业培养目标、培养方案;甲乙双方为乙方员工共同研制培养计划。 7.乙方根据甲方人才培养需要,为甲方实习学生提供满足学习要求的工作岗位和不少于三个岗位的轮岗。 8.双方将定期(每半年二次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结。遇突发情况,双方及时调整合作事宜。 (二)订单培养、合作办学 1.双方共同合作,在专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并命名为“班”,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。 2.为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。如在甲方投资建设专门化的实验实训室,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术骨干,科研能手承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程。 3.乙方有对甲方的“订单班”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培训模式,按照企业人才规格要求

合作意向书范文

合作意向书范文 甲方: 乙方: 为满足各自经济利益,甲乙双方本着互惠互利、平等合作的原则,达成合约: 一、乙方应具备如下基本前提条件: (1)乙方对该专案已经完成书面可行性建设方案与商业实施方案; (2)该项目已经中国政府同意并批准进行建设与经营; (3)乙方对该项目具备合法、独立的建设权与经营权; (4)乙方能够独立落实并完成项目投资各项基本实施条件并提供办理的相关手续; (5)乙方对于向甲方(投资人)就该项目所提供的相关书面档的真实、合法与有效性能够承担法律责任,并有经济实力与甲方共同完成投资合作过程中所发生的经济成本; 二、在乙方提供相关项目资料后,甲方认为乙方有能力满足上述第一条款的所有内容,则开始执行如下协议条款: 三、甲方与乙方就-----------项目合作,项目投资总额 为亿元人民币,乙方需甲方对该项目投入前期资金亿元人民币; 四、甲乙双方约定项目合作期为年; 五、甲乙双方合作,甲方认可对该项目投入现汇为合作条件,乙方认可以自有资产或项目资产(包括项目建设权与经营权、对该项目已投入资产、该项目

预期所形成的固定资产及经营收益)作为合作条件及投资资本金偿还抵押与向甲方利润分配保障。乙方确认在合作期内自有项目的净收益值 为亿元人民币(甲方认可乙方就该项目提供第三方担保); 六、甲方向乙方项目现汇投入币种为币,按投入当期汇率兑换人民币,多余兑换金额由甲方即时收回; 七、甲乙双方就专案合作,建成后专案总资产所有权明确归属于乙方所有; 八、甲乙双方合作,乙方可依据众多会计师事务所中可能实际出现的最低收费价格和甲方每次有可能投入的实际合作资金(首次 为万元整)为上限来确认每次最高评估价值,并办理资产评估的相关手续和支付评估费用。乙方专案经营现状需在签约所在地并由具备国际专业水准机构进行评估与审计,经甲方确认后作为投资法律保障,在与乙方办理合作抵押手续之后,即时投入合作资本(有关专业评估与审计机构由甲乙双方共同认可);如果甲方根据中国境内专业律师机构出具的有关尽职调查报告认为乙方的情况比较特殊,虽然未做评估与审计,但已可根据乙方所提供的相关项目资料和甲方去乙方所在地所进行的前期实地考察,确认乙方具备投资条件,则在乙方能够以现实自有资产或项目资产作为抵押并与甲方办理合作抵押手续之后,甲方应将首批合作资金万元 在个工作日内以甲乙双方认可的方式投入,余款按乙方根据项目专案建设进度向甲方提出相关书面申请并经甲方回函确认后分批投入(乙方可以负担甲方去乙方项目所在地办理合作抵押手续过程中所发生的差旅费,或为甲方报销相关差旅费用); 九、甲方对乙方项目投资,在双方约定合作期内,乙方按照甲乙双方约定的每年 %的投资收益比例以及甲方实际投入资金数量,每年向甲方分配经营利润,直至合作期满; 十、甲乙双方合作期内,乙方自由计划偿还甲方投入资本金,于合作期满时,乙方需无条件全额偿还甲方投入资本金;

校企合作方案

甲方:重庆大学城市科技学院电气信息学院 法人代表: 住所地: 联系方式: 乙方: 法人代表: 住所地: 联系方式: 为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就__________________________________合作事项达成如下协议: 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下________________条款执行。未尽之处,可做其他补充。 (一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作 1.甲方在乙方挂牌设立“重庆大学城市科技学院电气信息学院校外实训、就业基地”,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。 2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。 4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。 5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。 (二)订单培养、合作办学 1.双方共同合作,在___________________专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并命名为

校企合作意向协议书

校企合作意向协议书 甲方:××××××××学校(以下简称甲方) 乙方:××××××××有限公司(以下简称乙方) 为大力发展××高等职业技术教育,实施以“工学结合的订单式培养模式”,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的 高素质应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方建立“上海医药高等专科学校校外药品生产实训基地”。达成如下合作 意向: 一、合作总则 根据国家示范性高等职业学院建设,走“产、学、研”相结合道路的指示精神,本着双方互惠互利的原则,甲方药学系根据教学计 划和课程教学大纲的要求,派遣学生到乙方进行课程实习、认识实习、毕业实习等,乙方根据实习计划、实习大纲,在不影响乙方正 常生产的前提下给予适当安排,并派专业技术人员担任教学指导, 以保证学生能顺利完成教学内容,为学生毕业后服务于企业奠定良 好的基础。 甲乙双方组成工作小组(组长由甲方担任),对学生进行教学和管理。 二、责任和义务 (一)甲方 1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习 的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同 制定具体实施计划和安排。 2、聘任企业技术人员为学校兼职教师。 3、委派专人负责管理学生的行政事务,并参与教学和指导工作。

4、教育学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。 5、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项 目合作研究。 (二)乙方 1、充分利用企业的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行 项目合作研究,并对双方成果进行推广。 2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,教育学生遵守 有关安全生产操作规程。 3、提供实习设备、场地和原材料。 4、对学生的实习成绩进行全面的评价和考核。 5、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。 三、合作时间 合作时间为一年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。 四、其它 本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。 甲方(盖章):××××××××学校 代表(签字): 日期: 乙方(盖章):××××××××有限公司 代表(签字): 日期: 甲方:xxx学院(以下简称甲方)

合作意向书范本(完整版)

合作意向书范本 合作意向书范本 合作意向书范本 甲方: 乙方: 为满足各自经济利益,甲乙双方本着互惠互利、平等合作的原则,达成合约: 一、乙方应具备如下基本前提条件: 乙方对该专案已经完成书面可行性建设方案与商业实施方案; 该项目已经中国政府同意并批准进行建设与经营; 乙方对该项目具备合法、独立的建设权与经营权; 乙方能够独立落实并完成项目投资各项基本实施条件并提供办理的相关手续; 乙方对于向甲方就该项目所提供的相关书面档的真实、合法与有效性能够承担法律责任,并有经济实力与甲方共同完成投资合作过程中所发生的经济成本; 二、在乙方提供相关项目资料后,甲方认为乙方有能力满足上述第一条款的所有内容,则开始执行如下协议条款: 三、甲方与乙方就------项目合作,项目投资总额为亿元人民币,乙方需甲方对该项目投入前期资金亿元人民币; 四、甲乙双方约定项目合作期为年; 五、甲乙双方合作,甲方认可对该项目投入现汇为合作条件,乙方认可以自有资产或项目资产作为合作条件及投资资本金偿还抵押与

向甲方利润分配保障。乙方确认在合作期内自有项目的净收益值为亿元人民币; 六、甲方向乙方项目现汇投入币种为币,按投入当期汇率兑换人民币,多余兑换金额由甲方即时收回; 七、甲乙双方就专案合作,建成后专案总资产所有权明确归属于乙方所有; 八、甲乙双方合作,乙方可依据众多会计师事务所中可能实际出现的最低收费价格和甲方每次有可能投入的实际合作资金为上限来确认每次最高评估价值,并办理资产评估的相关手续和支付评估费用。乙方专案经营现状需在签约所在地并由具备国际专业水准机构进行评估与审计,经甲方确认后作为投资法律保障,在与乙方办理合作抵押手续之后,即时投入合作资本;如果甲方根据中国境内专业律师机构出具的有关尽职调查报告认为乙方的情况比较特殊,虽然未做评估与审计,但已可根据乙方所提供的相关项目资料和甲方去乙方所在地所进行的前期实地考察,确认乙方具备投资条件,则在乙方能够以现实自有资产或项目资产作为抵押并与甲方办理合作抵押手续之后,甲方应将首批合作资金万元在个工作日内以甲乙双方认可的方式投入,余款按乙方根据项目专案建设进度向甲方提出相关书面申请并经甲方回函确认后分批投入; 九、甲方对乙方项目投资,在双方约定合作期内,乙方按照甲乙双方约定的每年 %的投资收益比例以及甲方实际投入资金数量,每年向甲方分配经营利润,直至合作期满; 十、甲乙双方合作期内,乙方自由计划偿还甲方投入资本金,于合作期满时,乙方需无条件全额偿还甲方投入资本金;

校企合作意向书模板

校企合作意向书(范本) 甲方(小组):乙方(企业): 指导老师阅知签名: 经甲乙双方友好协商,达成协议: 一、甲方的责任与权利: 1. 积极为企业义务服务、提出建设性意见,推动企业发展。 2. 在校内有度宣传企业的真实信息,不夸大虚假、变相宣传。 3. 保证小组成员出行交通安全,与在企业实践期间的人身财产安全。 4. 其他补充说明: 二、乙方的责任与权利: 1. 积极创造便利条件,为甲方提供实践平台。 2. 引导教育甲方在企业实践期间服从规范管理与生产安全规定。 3. 不得要求甲方做有偿营利活动,或入校内进行变相宣传、变相赞助。 4. 其他补充说明: 三、甲方未尽责任与权力以《集美大学诚毅学院学生手册》为补充规定。 四、双方责任与权利由团委实践部负责监督执行,发生争执时,友好协商解 决,调解不成由校企协商解决或诉诸法律解决。 五、本协议一式三份,甲乙双各执一份,报送实践部存底一份。篇二:校企合作方案_-样板 校企合作协议书 甲方:丹东海纳科技有限公司(以下简称企业) 乙方:(以下简称学校) 一、合作目的 充分利用企业对人才的需求,结合学校丰富的专业和充足的人力资源,校企之间开展全方位、深层次、多形式的人才培养合作。通过校企合作或“订单式”培养达到:一、能够为企业定向培养生产一线后备专业技术和基层岗位管理人才,稳定地为企业输送后备人才;二、结合企业提供的工作岗位,学校建立一批固定的实践、就业基地;三、通过实习,使学生积累更多的实践操作技能和经验,提高学生的实践动手能力和工作技能,增强学生的就业能力,实现企业、学生和学校之间的三赢。 二、合作模式 以合作办学模式为主,通过与合作学校联合开办”海纳班”,实行工学结合的“订单式”定向培养模式。 企业与学校签订合作办学协议,开设”海纳班”,录取时由企业委托学校与学生、学生家长签订培养协议。录取与学生综合测评成绩挂钩,实行招生与定向人才培养相结合,实习与就业一体化。校企双方共同制定人才培养方案和实训标准;学生的基础理论课由学校负责完成,专业理论及实训课由学校和企业共同完成,学生的实训(实习)在企业完成。 三、职能职责 1.企业人力资源部负责校企合作协议的起草与签订,负责与合作学校的沟通与协调,协助学校开展”海纳班”学生招生、教学计划及课程编排工作,负责组织学生进入企业、实习(实训)管理以及学生毕业后转正工作。 2.企业生产部门负责学生实习期间的培训和工作安排,协助人力资源部对学生进行管理。 3.企业工艺、安全、质保部门负责“海纳班”学生在企业的教学工作,开展实践技能培训。 4.学校负责招生和学生在校期间的教学和管理,办理录取、毕业、实习(就

校企合作办学协议书

校企合作办学协议书 甲方: 乙方: 依据《中华人民共和国合同法》和《***法》规定,顺应”中国制造2025”战略规划,培养技术技能人才,经 **(下简称甲方)与 ** (下简称乙方)协商一致,签订本协议。 一、合作内容 项目名称:校企合作人才培养项目 合办专业方向: 招生对象:专科层次,文理兼收; 合作形式:采用“2+1校企合办专业模式”,第一、二学年,学生在甲方学校完成公共课、基础课及专业课的学习,教学以甲方教师为主,乙方老师为辅;第三学年,学生在**公司实训基地进行学习实训,并进入相关企业顶岗实习,同时完成毕业设计。合办专业的招生以乙方为主,双方合作完成。乙方负责推荐学生就业。 二、合作期限 1.合同期限: 若双方继续合作,需在本合同届满前两个月协商续签合同。 2.协议签订后,双方应按约定履行各自义务,不得擅自变更内容。若确需变更,需双方协商一致,签订补充协议后实施。 3.如双方在约定期限届满前决定终止合作,提出动议方必须保证

已招收学生的教学计划及实习进度等合作内容在符合本协议约定的条件下完成。 4.遇国家强制性法规、政府指示等对协议内容做出新的限定,致使协议无法履行的,双方协商解决。 三、权利和义务 (一)甲方的权利和义务 1.招生 (1)负责配合乙方完成合办专业及专业方向申报、备案。 (2)负责为合办专业提供国家统招计划内招生指标(文理兼收),每年人。 (3)负责审核并确定招生宣传内容,支持配合乙方在高中、网络、媒介上对本合作项目的真实宣传。 2.管理(教学管理、业务管理、学生管理) (1)负责组建专业共建合作项目的管理团队,参与项目的管理、教学质量监督。 (2)负责制定电气自动化专业(机器人方向)人才培养方案,包括相关课程体系的教学内容、教学目标、教学方法、考试认证等,供双方进行教学活动。 (3)根据教学需要提供相关专业的专职教师,由乙方培训后根据教师考核方案的要求、标准和流程进行聘任,承担乙方负责的课程教学任务,并享受对应岗位乙方课酬待遇,课酬由乙方承担。 (4)双方共同组建学生管理团队,甲方牵头,乙方协助配备辅导员、班主任。对本专业学生,甲乙双方共同管理,责任共担。 (5)负责对合作项目的学生管理、教学质量的监控。建立合理

工程合作意向书范本

工程合作意向书范本 工程合作意向书范本篇一 甲方:____________ 乙方:____________ 经甲乙双方友好协商,本着公平,诚实,互信,公平合作,互惠互利的基础上就装饰建筑工程合作事宜上达成以下协议: 第一条合作宗旨 在合法合理的前提下,进行工程建设,进而实现工程利润的最大化。 第二条甲乙双方的职责 (1)甲方负责承接工程项目,包括招投标工程各方面的工作接洽和协商,并有甲方签订建筑施工合同 (2)甲方负责工程项目材料采购及资金管理 (3)乙方负责甲方签订了建筑施工合同工程的承建工作及材料的敛收 第三条甲乙双方的权利和义务 (1)甲方有权对乙方在施工过程中违法违规的行为现象进行行为的终止,如乙方不听甲方的指令,甲方有权终止合同 (2)如乙方在施工过程中,存在隐瞒或虚构事实的行为,对甲方造成经济或名誉上的损失,甲方有权终止合同

(3) 甲方有权利和义务协助乙方协调各参建单位或人员的关系 (4)乙方在施工过程中,在追求利润最大化的同时,必须保质保量,按图施工,确保工程的质量和工期 (5)乙方负责工程管理,对工程的施工质量,施工工期,施工安全等一切事务进行管理,甲方有权进行监督 (6)乙方必须每个工作日到工地进行安排及检查,并做好记录,在施工过程中保持场地清洁,树立形象 (7) 甲方按时保质保量及时组织工程施工过程中的材料提供 (8)甲方积极协助乙方与设计,建设单位协调,如若有任何变动,应及时通知乙方,以免造成不必要的返工 (9)认真执行《工程施工验收标准》,严格按照规范、流程操作。围绕工程质量这个主题,认真抓好施工项目的基部处理与收口收尾的细节处理 第四条甲乙双方的利润分配 (1)单项工程完工后,甲方占利润的 75%,乙方占利润的25 % (2)乙方每月领取人民币3000元,作为乙方日常开销,利润结算时扣除 (3)单项工程完工后在 7工作日内,甲乙双方就所完工程进行利润决算。 第五条合同生效与终止

校企合作协议范本

校企合作协议书 甲方: 乙方: 为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会,行业,企业服务的功能,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业提供更大空间.在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就数控设备应用与维护专业的人才培养合作事项达成如下协议: 一、合作原则 本着"优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展"的原则,校企双方建立长期,紧密的合作关系.二、合作方式及内容 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行.未尽之处,可做其他补充. (一)互认挂牌,就业推荐,员工培训合作 1.甲方在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院校外实训基地",乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地.双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理,实习,培训,科研合作. 2.作为甲方的校外实训,就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面发展的优秀学生. 3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软,硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训,技能考证等在内的人才培训服务. 4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划,员工培养计划提供依据. 5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结.如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决.

(二)订单培养,合作办学 1.双方共同合作,在数控设备应用与维护专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养,输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业,规模和合作方式. 2.为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干,能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等. 3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院成人大专函授点",采取"函授"模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案. 4.劳动力转移培训:乙方以"招工就业","边工作边学习"形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取"工学结合,半工半读"的灵活合作模式共同培养企业员工.实现"招工"与"求学"联动,甲乙双方共同方培养专业人才. 5.乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利.甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培养质量. 6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发,技术援助和学术研讨,成果进行推广. 7.乙方选派中高层领导,技术人员,中高级技师担任甲方客座教授,专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发,教学改革,教材编写等工作.成果产权归双方共同所有. 8.甲乙双方在开展订单培养,合作办学过程中,因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学,实习实训等因素,经双方协商,乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养,合作办学等而增加的部分教学成本. (三)顶岗实习,实训基地建设合作

企业合作意向书

企业合作意向书 企业合作意向书范文一:某公司代理经销合作意向书甲方:乙方:在平等、互利、互信的基础上发展合作,锦州大圆百商业有限公司(以下简称甲方)与(以下简称乙方)在国家相关法律规定范围内及《海峡两岸合作框架协议》基础上,本着友好、协商的态度,达成初步代理经销意向如下:一、甲方初步同意将自己代理的台湾产品授权乙方作为地区的唯一指定城市代理商。二、乙方初步同意将自己代理的大陆产品授权甲方作为台湾地区的唯一指定代理商。三、商品经销规定:1、甲乙双方提供由台湾地区及中华人民共和国海关质检单位检验合格产品。2、甲乙双方应不断推出新产品并持续增加新品种。3、甲乙双方须在销售区域内尽力拓展客户。4、甲乙双方在销售区域内的市场促销活动,宣传导向要旗帜鲜明、形象统一,双方应给予适当的配合。5、甲乙双方新增订货须提前通知对方。6、甲乙双方须尽力维护在当地的公司形象和产品的品牌形象,并不得以各种名义侵占对方的代理权。7、在代理期间,甲乙双方应随时保持交流与沟通当地市场情况及用户需求。8、甲乙双方应对授权的产品进行宣传拓展。四、甲乙双方将相关资料交由对方审评,审评后在规定期限内给出相应合作方案,若规定期限内未提交相关意见或甲乙双方无法达成有效协议、双方有权另与他人签订意向书。五、本意向书是双方合作的基础,甲、乙双方具体的合作内容以双方的正式代理合同为准。六、本意向书一式两份。甲方:乙方:(签章):(签章):代表人:代表人:

年月日年月日 企业合作意向书范文二:合作意向书签约地点:合作双方:甲方:乙方:为进一步繁荣社会主义市场经济,保证乙方承担开发建设的项目顺利实施,经双方友好协商,就项目融资的相关事宜达成合作意向,具体如下。一、项目概况:1、项目名称:2、实施地点:3、投资总额:4、已投资数:二、合作事宜:乙方以资产(或项目)抵押形式,向甲方借款人民币万元,使用期限为年;上述款项到达乙方账户后叁个工作日内,乙方向甲方的支付一次性贴息为借款总额的14%(百分之十四),即人民币万元;双方约定,乙方应每年向甲方支付红利的标准为借款总额的%(百分之),即人民币万元,支付时间在正式合同中另行约定;到期后,甲方收回本金。双方在完善了资产(或项目抵押)的相关法律手续后正式签订合同,甲方在正式签约后三个工作日内,将第一笔人民币万元存入乙方账户,其余款项在其后的个工作日内执行完毕。三、甲方的权利及责任:1、核查项目文件,对乙方及项目进行实地考察;2、保证资金真实性,且属于清洁的、可自主支配的;3、在乙方及项目符合抵押要求时,保证上述数额的款项按时到达乙方账户;4、资金到达乙方帐户后,有权收取一次性贴息,按时收取红利。四、乙方的权利及责任:1、保证项目真实性,承担甲方考察人员的考察费用及出差补助;2、办理资产(或项目)抵押的相关手续,保证借款无法律障碍及其它风险;3、在完善项目合法手续后,有权要求甲方资金如数如期到位;4、资金到达后,如约支付一次性贴息及红利。五、其他条款:双方约定,本次合作的相

合作方案范本

合作方案范本 在社会交往中,人与人、集体与集体的合作是必不可少的,合作方案范本可以让大家在合作过程中将重要的事情以及权责通过书面的形式协定。下面让我们一起通过以下的范本来了解一下。 甲方: ___________(以下简称甲方) 公司地址: ________ 联系电话: _________ 传真: ________ 邮编: ____________________ 外方:___________________(以下简称乙方) 公司地址 :_________________ 联系电话 : _____________ 传真: ________ 邮编: ___________________ 甲、乙双方经友好,坦诚协商,就甲方________的建设项目投中小企业融资合作事宜,达成共识如下: 一、公司名称:_________________ (暂定) 二、公司注册地址 :________________ 三、项目总投资 _____________万美元,注册资本___________万美元 甲方投资_______________万美元,乙方投资___________万美元 四、甲方建设项目需提供的投中小企业融资总额约为

_________________万美元。 五、甲,乙双方拟共同成立合作公司,乙方拟以现汇作为合作条件;甲方拟以项目的土地,固定资产和未来收益作为合作条件。乙方所提供的建设资金分批进入中外合作公司的外汇账户后,使用期为 15 年,前 3 年为建设期,建设期内免本息。从第 4 年底开始,甲方每年按 12 %的保底利润支付乙方红利,连续 12 年,到期不再还本息。 六、使乙方所提供的资金安全进入和汇出,双方就成立“中外合作公司”,设立“外汇账户”。 七、乙方负责提供申办合作公司所需的有关证明材料,甲方负责在当地办理申报,立项,注册等一切相关手续。双方保证提供给对方的材料是完整的,真实的,有效的。 八、甲方企事业用于抵押的企业的资产及建设项目,需根据中华人民共和国担保之规定,需项目担保,作为与乙方的引资条件,若由于任何不确定因素造成不能按时将利润支付给澳方的,乙方有权接管合作项目的经营权,直至收回投资后,将项目的经营权归还甲方。 九、甲方建设项目的未来收益,需按中华人民共和国合资合作法规定由双方认可的评估或谁机构进行分析评定和投资风险的估算后,作为乙方风险投资的依据。 十、中外合作公司成立后,乙方不参与今后合作公司的一切经营活动,也不承担合作公司的全部法律与经济责任,

最新关于校企合作的意向书范文

最新关于校企合作的意向书范文 关于校企合作的意向书 在现代金融危机的大前提下,如何利用社会资源,发挥内在潜力,实现优势互补,强强联手,实现资源利用的最大化——"能用众力,则无敌于天下矣"。因此,走出去,引进来,已经成为整个社会不可阻挡的潮流和趋势。不同的方式,各有所长,重要的是因"地"制宜,重在"结合"。因"地"制宜,即根据学校条件、专业要求来决定企校结合形式。因此,***餐饮有限公司要用最优质的服务和合作模式真诚寻求各大院校合作。 【公司介绍】 近年来,公司全面落实科学发展观,走人才强企之路,大力实施"人才兴企、科技强企、品牌树企、文化促企"的发展战略,希望通过企校合作,让众多高校专业人才在企业的发展壮大过程中发挥应有的作用,贡献出自己的力量,促进企业的快发展、大发展。

1、***的人才理念 企业大力实施"人才兴企、科技强企、品牌树企、文化促企"的发展战略。企业以事业留人、感情留人、待遇留人,建立起引进、使用、留住人才的良好机制。形成了多层次、多元化的人才梯队和文化素质结构,努力建设高素质的干部管理团队,锻造一流的员工队伍。 "吸纳人才、善用人才、发展人才"是***的人力资源开发战略。***在用人上以"以人为本,任人为贤"为原则。以"忠、诚、能"为衡量标准。即坚持以品德第一,能力第二为任用标准;坚持"有德无才,其德可用;有才无德,其才难用"之造才原则。 2、成立企校合作领导小组,保证企校合作有效运行 公司于20XX年成立了由公司领导及各部门主要负责人组成的"企校合作领导小组",由公司董事长兼总经理***先生担任组长,下设领导小组,主要负责分析、研究企校合作的模式、方法,找准人才定位,明确合作方向,全面指导协调公司企校合作及企业实训基地建设各项工作。 【合作目标】

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