2021高考化学考前指导

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2021高考化学考前指导

一、选择题审题是关键

1、注意选择题要求:选择“正确的”还是“错误”的或“不正确”的)

2、N

相关考题需观察全面、细致;①水:常温下是液态;②稀A

有气体:单原子分子;③注意选项中给的量有无单位,有单位不

写或写错的一定是错的,如摩尔质量有单位,相对原子质量无单位;④:存在与的平衡;⑤和气体的体积有关的比较(如密度):同温同压下才能比较;⑥、、等若既作氧化剂又作还原剂(发生

歧化反应)时,反应转移电子数易多算;⑦分清原子序数、质子数、质量数、相对原子质量、相对分子质量;

3、“22.4L/mo l”的使用:是否为标准状况(0℃/273K、1.01*105P a)、气体;273℃与273K的区别;注意物质在标况下物质的状态:

S O3(s) 、戊烷(l)、辛烷(l)、己烷(l)、C C l4(l)、H F(l)、S O2(g)、甲醛(g)等;

4、区分液态氯化氢和盐酸,液氨和氨水,液氯和氯水。(电解

质概念判断)

5、离子共存问题:关键词“无色≠透明”“酸性”“碱性”“使

P H试纸/石蕊变红或变蓝”“能与A l反应放出氢气”“一定能”“一定不能”“可能”大量共存;

6、离子方程式的正误判断观察需全面、细致(写、改、删、查):

①反应方程式是否存在或合理;②看物质拆分中否正确,只有可

溶性强酸、强碱、大部分盐可拆(即满足两个完全:完全溶、完

全电离),其它一律不拆(注意区别胶体与沉淀);电荷、原子

是否守恒;③隐含的反应是否遗漏(生成物与反应物不共存、隐

含的氧化性物质等),如与反应是氧化还原反应等;④方程式与

所给的“量”的条件是否切合,注意“稀、浓、过量、少量、适量、足量、最多、至少”“所有、全部、恰好、完全反应、充分反应”等,如的反应是生成正盐还是酸式盐。⑤水解与电离方程式

要看准,不要被反应物有水所迷惑。

7、注意常见符号的应用:如分清是“= ”、“→”(有机方程式)还是“?”,还有"△H>0"、"△H<0"、沉淀、气体符号,电荷与价标等。

8、注意题干中“混合物”、“化合物”“单质”等要求。

9、排序时,是“由大到小”还是“由小到大”,“由弱到强”还是“由强到弱”。

10、“短周期”“主族”“同周期”“同主族”“原子序数或原子半径”等。

Ⅱ卷细节决定成败

1、实验题

(1)注意填写容量瓶时,需带容积;区别漏斗、分液漏斗、长颈漏斗;球型冷凝管、直形冷凝管。

(2)化学用语的规范:如将溶液“褪色”写成“退色”、注意“褪色”与“变色”的差别、“坩埚”写成“坩锅”、“溶”与“熔”的差别、分液漏斗的“开关”应为“活塞”、气体“跑掉”应为“逸出”等。

(3)答题的规范性:如基本操作表达不完整(检查气密性、沉淀的洗涤、检验沉淀是否完全、焰色反应等);答题空泛、复杂而不切合题示信息;答题未找到根本原因,因果关系不明了等。

(4)按要求填写“数字”或“字母”,“偏高”或“偏多”,

大于、小于或“>、<”

(5)描述实验现象不指名道姓,要全面,要“陆、海、空(即固、液、气)”全方位进行。避免简单化,一叶障目。

(6) 一些容易写错的化学名词或术语中的字:“羟、羧、醛、羰”、“脂”和“酯”[油脂、酯类(酯化反应)]、“氨”和“铵”[铵盐(氯化铵)、氨气]、“溶”和“熔”、“溢”和“逸”、“汽化、水浴、萃取、坩埚、蒸发、分馏、过滤、戊、苯、蓝、褪、褐”等。(7)单位:“m L”与“L”、“m3”与“cm3”、“mo l·L-1·m i n-1”与“mo l·L-1·S-1”等规范书写。

2、化工流程题:(1)正确区分化合物的“名称”、“化学式”、“分子式”、“结构式”、“结构简式”、“电子式”。(2)注意书写要求:“离子方程式”还是“化学方程式”。(3)注意方程式的配平与简化(4)方程式注意注明:“浓”、“条件”、“↑”或“↓”、”"等。(5)书写离子方程式注意“离子电荷”与“元素化合价”的区别:如C不代表C4+。(6)推断题题干的信息要尽可能理解并应用。

3、“化学反应原理”题:(1)正确区分“元素名称”与“元素符号”(2)按要求书写“编号”或是“符号”,选项为A、B、C、D(大写),就不要选成a、b、c、d(小写)形式(3)正确区分原电池的正负极、电解池电镀池的阴阳极,电极反应书写四步走、三守恒,分清得到电子“+ e-”失去电子“- e-”,氧化还原别弄反。(4)图像注意关注:①横坐标与纵坐标的意义;

②图像的三点“起点”、“拐点”和“终点”;③图像的变化趋势(5)注意单位:如浓度,化学反应速率、摩尔质量必须带单位;相对分子(原子)质量、平衡常数通常不写单位(6)热化学方程式书写的注意点:聚集状态(l、g、s、aq)、△H的“+”“-”号,单位“kJ/m ol”、系数与△H数值间的关系等(7)排序时

注意要求:“从大(高)到小(低)”还是“从小(低)到大(高)(8)区别转化率与平衡转化率

4、“物质结构基础”题(1)正确区分“原子结构示意图”、“电子式”、“结构式”;“电子排布式”、“电子排布图(轨道表示式)”;“核外电子”、“价层电子(外围电子)”、“最外层电子”。(2)填写“空间构型”不等于书写“结构式”。(3)注意“杂化轨道类型”与“VS EP R模型”、“立体构型”的关系,

(4)正确区分“共价键的极性、非

S P3不能写成SP3、S P

3。

极性”与“分子极性、非极性”的差别。(5)注意单位换算:1c m = 10-2m, 1nm =10-9m= 10-7c m,1p m = 10-12m = 10-10c m。

5、计算题(1)写计算表达式还是计算结果,有无要求列式计算,注意有效数字的要求。(2)注意体积的变化:溶液混合通常体积可加和,但若是浓硫酸与水混合不可加和(密度差异过大;注意“稀释”和“混合”的区别;注意溶液的部分取用(如250m L 只取25m L等)(3)有无巧妙的解法(如元素守恒、电子守恒、关系式法),题给数据间的倍数关系,选择题中对数据的估算。

6、考试细节(1)遇到做过的类似题,千万不要得意忘形,结果反而出错,一定要镇静,认真解答,不要思维定势。(2)遇到难题不要一下子蒙了,要知道大家都一样,切莫过多浪费时间但难题中也有易得分的小题,该得的一分不丢。(3)考试时合理分配时间,先易后难。(4)答题时字应尽量规范,不要求书法,但要求尽量地清晰,尽可能避免写连体字,保持卷面整洁美观。(5)不留“空白”,对于主观题,可以采用“分步”、“分点”得分的方法,会多少答多少,即使写上一些相关的方程式也可能会有一定的分数。(6)尽量在试卷上标记分析过程,能直接将答案写答题卡尽量直接书写,节省时间。必要用草稿纸则草稿纸上的字迹要清楚,过程尽量完整,尽量标明题号,以备自己检查时用。在草稿纸抄到正式卷子时,要确保准确无误。

2020年北京市高考化学考前押题试卷(5月份)(有答案解析)

2020年北京市高考化学考前押题试卷(5月份) 题号一二三总分 得分 一、单选题(本大题共6小题,共36.0分) 1.下列我国古代的技术应用中,不涉及氧化还原反应的是() A. 煅烧贝壳 B. 粮食酿醋 C. 古法炼铁 D. 火药爆炸 2.下列说法正确的是() A. 葡萄糖制镜利用了葡萄糖的氧化性 B. 室温下,在水中的溶解度:乙醇>苯酚>乙酸乙酯 C. 酯在碱性条件下水解生成对应的酸和醇 D. 甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,说明甲基使苯环变活泼 3. 选项实验操作实验现象结论 A 将少量Fe(NO3)2加水溶解后,滴加稀硫酸酸 化,再滴加KSCN溶液 溶液变成血红色 Fe(NO3)2已变 质 B 在KI溶液中滴加少量氯水,再加入CCl4,充分 震荡。 液体分层,下层溶液呈 紫红色。 氯的非金属性比 碘强 C 炭粉中加入浓硫酸并加热,导出的气体通入 BaCl2溶液中 有白色沉淀产生 有SO2和CO2产 生 D 向AgNO3溶液中滴加少量NaCl溶液,然后再 向其中滴加KI溶液 先生成白色沉淀,后生 成黄色沉淀 溶解度:AgCl> AgI 4.科学家用氮化镓材料与铜组装如图所示人工光合系统,利用该装置 成功地实现了以CO2和H2O合成CH4.下列说法不正确的是() A. 该过程是将太阳能转化为化学能的过程 B. GaN表面发生氧化反应:2H2O-4 e-=O2↑+4H+ C. Cu表面的反应是:CO2+8e-+6H2O=CH4+8OHˉ D. H+透过质子交换膜从左向右迁移 5.一定温度下,向10mL 0.40mol?L-1 H2O2溶液中加入适量FeCl3溶液, 不同时刻测得生成O2的体积(已折算为标准状况)如下表所示。资料显示,反应分两步进行:

高考化学考前状态调整

2019年高考化学考前状态调整第一节调整心态,突破“心理围城” 一、考试一半是靠心态 一年一度的高考,对广大考生是一次极其严峻的考验。它不仅是对考生的知识、智力、技能的考查,也是对考生情感、意志、体力的挑战。无论心理学的研究,还是高考的实践都表明,考生的应考心理如何,临场发挥的好坏,在很大程度上影响着高考的结果。中科院心理研究所王极盛教授对20个影响高考成功因素的研究结果表明,考试中心态排第1位。 1.不良应考心理的外部表现 “应考心理”作为一种心理现象,多数时候主要反映在思维活动中,但有时会在人的言行、神态中表现出来。比如在考试前感到紧张不安、焦虑失眠,学习效率下降,甚至食欲不振,精神体力都有极度疲惫的感觉;在考试中有人心情激动,难以平静,不能很快进入角色;有人碰到一些问题就惊慌失措、悲观失望,甚至想退场;有人感到头昏目眩,心慌烦躁,身心不适等等。这一切其实都是不良应考心理的外部表现。有一些医学工作者称这种现象叫考试综合症。据最近几年的实际观察,有以上这些现象的考生不是少数,而占到相当的比例。现代科学研究证明:适度的压力,适当的紧张,可以提高人的工作和学习效率,无论是对人的身体健康,还是对人的心理锻炼都有益处。但是,如果压力过大,长期精神紧张,

就会出现适得其反的效果,情绪不安、焦虑紧张、悲观失望等不良心理现象会直接影响到考生的临场发挥。 2.应考心理对临场发挥的影响 应考心理与临场发挥之间的关系是紧密联系不可分割的。应考心理的好坏,在相当程度上影响到临场发挥的好坏。应考心理越好的考生,一般来说,临场发挥就越好。反之,则越差。经常有这种现象:有的考生平时成绩并不怎么好,甚至较差,但是高考中却发挥得相当出色,甚至超水平发挥;而有的考生平时成绩还不差,但考试结果却令人失望。这样的例子比比皆是。究其原因,很重要的一个方面还是应考心理在作怪。可以这样说:应考心理与临场发挥之间存在着因果关系,“临场发挥”是对“应考心理”的最好检验。 3.树立正确的考试观 应该教育考生,使他们认识到:高考固然是一条成功之路,但并不是“唯一”的成功之路。金榜题名诚然可喜,但“榜上无名”也未必就是穷途末路。当今社会,正处在改革发展的时代,需要各方面人才。只要树立了远大的志向,正确的理想,并为之奋斗,就一定能有所作为。考生应树立正确的考试观,排除一切不利因素的干扰,正确对待高考。 有一点非常重要,就是考生一定不能迷信,有的考生考前看到了乌鸦,就觉得自己完了,看到喜鹊则认定对自己是个好兆头。还有许多考生考前爱扔硬币来判定自己的成功几率。

2020届全国百校联考新高考押题信息考试(十一)化学试卷

2020届全国百校联考新高考押题信息考试(十一) 化学 ★祝你考试顺利★ 注意事项: 1、考试范围:高考考查范围。 2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。 4、主观题的作答:用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。 5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。 6、保持卡面清洁,不折叠,不破损。 7、本科目考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。 一、选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意) 1.人们的生活、生产与化学息息相关,下列说法正确的是 A. 复旦大学研究的能导电、存储的二维材料二硫化钼是一种新型有机功能材料 B. 中国天眼用到碳化硅、芯片用到高纯硅、石英玻璃用到硅酸盐 C. 中国歼-20上用到的氮化镓材料是当做金属合金材料使用的 D. 石墨烯弹性气凝胶制成的碳海绵可用作处理原油泄漏的吸油材料 【答案】D 【解析】 A.有机物是指含碳的化合物,所以二硫化钼不属于有机化合物,故A错误; B. 石英玻璃的主要成分为二氧化硅,不是硅酸盐,故B错误; C. 金属合金是指一种金属与另一种或几种金属,或非金属经过混合熔化,冷却凝固后得到的具有金属性质的固体产物。氮化镓是化合物,不属于合金,故C错误; D.石墨烯弹性气凝胶制成的碳海绵,具有吸附性,可用作处理原油泄漏的吸油材料,故D正确;答案:D。 2.下列正确的叙述有 A. CO2、NO2、P2O5均为酸性氧化物,CaO、Fe2O3、Na2O2均为碱性氧化物

2020高考化学考前辅导最后叮咛

2020高考化学考前叮咛最后一课 第一部分:心理调节 考试在即,请你记住: 我难人难我不怕难 人易我易我不大意 心理状态好七分本事得十分 心理状态差十分本事得七分 若要化学考得好 心态平衡是个宝 心态平衡:不怕不慌不骄不躁 沉着冷静果断仔细 第二部分:应试策略一、考试争分策略 容易题得全分,中档题少失分,较难题能争分。 与其难题争1分,不如易题少失5分。 熟题不一定易,生题不一定难。新题不会难,大题不会深。 重Ⅰ卷(选择题部分),保证拿足基本分。 攻Ⅱ卷(非选择题部分),规范表达夺高分。 争取急中生智,避免忙中出乱。 该得的分一定要得到,不该失的分一分都不能失。 二、应试能力强化 a.审题是前提:

总审:看题量,看要求,看页数,看大题。 初审:找出关键词语,划出已知数据,揭示隐含条件,建立解题思路。 b.解题抓关键 建立解题思路:属于什么问题?涉及那些知识? 运用解题规律:可用那些方法?应用什么规律? 提高解题速度:深思熟虑果断,简洁明了全面。 1、选择题 选择题测试的内容可能是:化学与STSE,有机化学必修部分,离子共存、离子方程式正误判断,氧化还原反应,元素化合物之间的转化,电化学知识,简单实验,化学平衡问题(化学平衡、电离平衡、水解平衡、沉淀溶解平衡),图像问题,元素周期表与元素周期律等。试题整体难度不会大,综合程度较小,只要思路清晰,仔细辨析,就一定能夺取这42分,为全面夺高分打下坚实基础。 抓关键词语: 正确、不正确,符合、不符合,从大到小,由高到低、一定、可能,最佳、最省,什么条件下正确或不正确等。 做选择题时要排除明显错答: 利用限制条件确定可能选项;利用选项提供的信息,可帮助答题,验证。 2、原理综合题 热化学方程式:盖斯定律的应用(焓变、平衡常数) 活化分子、活化能、催化剂 速率、平衡的问题归因分析:逐一排除法;表达逻辑完整。 平衡移动方向:瞬间变化(速率)or结果变化(百分含量)

高考化学考前必记化学实验现象80例分享

高考化学考前必记:化学实验现象80例 1.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的强光,放出大量热,生成白烟同时生成一种白色物质。 2.木炭在氧气中燃烧:发出白光,放出热量。 3.硫在氧气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。 4.铁丝在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体物质。 5.加热试管中碳酸氢铵:有刺激性气味气体生成,试管上有液滴生成。 6.氢气在空气中燃烧:火焰呈现淡蓝色。 7.氢气在氯气中燃烧:发出苍白色火焰,产生大量的热。 8.在试管中用氢气还原氧化铜:黑色氧化铜变为红色物质,试管口有液滴生成。 9.用木炭粉还原氧化铜粉末,使生成气体通入澄清石灰水,黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒,石灰水变混浊。 10.一氧化碳在空气中燃烧:发出蓝色的火焰,放出热量。 11.向盛有少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸:有气体生成。 12.加热试管中的硫酸铜晶体:蓝色晶体逐渐变为白色粉末,且试管口有液滴生成。 13.钠在氯气中燃烧:剧烈燃烧,生成白色固体。

14.点燃纯净的氯气,用干冷烧杯罩在火焰上:发出淡蓝色火焰,烧杯内壁有液滴生成。 15.向有Cl-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸银溶液,有白色沉淀生成。 16.向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成。 17.一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热:铁锈逐渐溶解,溶液呈浅黄色,并有气体生成。 18.在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:有蓝色絮状沉淀生成。 19.将Cl2通入无色KI溶液中,溶液中有褐色的物质产生。 20.在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液:有红褐色沉淀生成。 21.盛有生石灰的试管里加少量水:反应剧烈,发出大量热。 22.将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶液中:铁钉表面有红色物质附着,溶液颜色逐渐变浅。 23.将铜片插入硝酸汞溶液中:铜片表面有银白色物质附着。 24.向盛有石灰水的试管里,注入浓的硫酸钠溶液:有白色沉淀生成。 25.细铜丝在氯气中燃烧后加入水:有棕色的烟生成,加水后生成绿色的溶液。 26.强光照射氢气、氯气的混合气体:迅速反应发生爆炸。 27.红磷在氯气中燃烧:有白色烟雾生成。 28.氯气遇到湿的有色布条:有色布条的颜色褪去。

2020年高考最新押题卷 化学 (一)试题

绝密★ 启用前 2020年普通高等学校招生全国统一考试 化学(一) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:C12 N14 O16 Na23 S32 Cl35.5 Cu 64 Ba137 一、选择题:本大题共7小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 7.在抗击“2019新型冠状病毒”的过程中,口罩、防护服、消毒用品及疫苗投入使用。下列有关说法不正确的是 A.84消毒液和酒精均可杀灭新型冠状病毒,两者的消毒原理不同 B.新型冠状病毒疫苗一般应冷藏存放,其目的是避免蛋白质变性 C.聚丙烯和聚四氟乙烯为生产防护服的主要原料,两者均属于有机高分子材料 D.真丝织品和棉纺织品可代替熔喷无纺布生产防护口罩,两者均可防止病毒渗透 8.对伞花烃()常用作染料、医药、香料的中间体,下列说法正确的是 A.对伞花烃的一氯代物有5种 B.对伞花烃分子中最多有8个碳原子共平面 C.对伞花烃难溶于水,密度比水大 D.对伞花烃能发生加成反应和加聚反应 9.实验室制备硝基苯的实验装置如图所示(夹持装置已略去)。下列说法不正确的是

A .水浴加热的优点为使反应物受热均匀、容易控制温度 B .仪器a 的作用是冷凝回流,提高原料的利用率 C .浓硫酸、浓硝酸和苯混合时,应先向浓硫酸中缓缓加入浓硝酸,待冷却至室温后,再将苯逐滴滴入 D .反应完全后,可用蒸馏的方法分离苯和硝基苯 10.设N A 为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是 A .7g 乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为N A B .常温常压下的33.6L 氯气与足量铝充分反应,转移电子数为3N A C .1L 1mol·L ?1的乙酸溶液中含H +的数量为N A D .标准状况下,2.24L 乙醇完全燃烧产生CO 2分子的数目为N A 11.一定条件下,密闭容器中的H 2在催化剂的催化下可高效转化酸性溶液中的硝态氮(NO ?3)以达到消除污染的目的。其工作原理的示意图如下: 下列说法正确的是 A .导电基体上的正极产物仅有NO 和NH +4 B .若导电基体上的Pt 颗粒增多,不利于降低溶液中的含氮量 C .若导电基体上只有单原子铜,NO ?3能全部转化为N 2O D .若Ir 的表面处理1mol N 2O ,理论上负极消耗89.6L H 2 12.常温时,向H 2C 2O 4(二元弱酸)溶液中滴加NaOH 溶液,混合溶液中lgX[X 表示 或 -24224c() c(HC O H C O )

2020年高考化学押题预测卷一(新课标Ⅲ卷)化学试题含答案解析

2020年高考押题预测卷01【新课标Ⅲ卷】 理科综合·化学 (考试时间:50分钟试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5 Ti 48 Sn 119 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共7个小题,每小题6分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 7.化学与人类生活、生产和社会可持续发展密切相关,下列说法错误的是 A.84消毒液具有强氧化性,可用于居家环境杀菌消毒 B.加强生活垃圾分类与再生资源回收有利于践行“绿水青山就是金山银山”的理念 C.太阳能光催化环境技术技术可以将二氧化碳转化为燃料,该燃料属于一次能源 D.中国华为自主研发的5G芯片巴龙5000的主要材料是Si 8.正四面体烷的球棍模型如图所示。下列关于该化合物的说法正确的是 A.碳碳键之间的夹角为109°28′B.与丁二烯互为同分异构体 C.二氯代物有2种D.正四面体烷生成1 mol丁烷至少需要3 molH2 9.下图为元素周期表短周期的一部分,Z原子的电子层数为n,最外层电子数为2n+1。下列叙述错误的是 A.氢和R 、W三种元素形成的阴离子有3种以上 B.RY2分子中每个原子的最外层均为8电子结构 C.X、Z的氢化物的热稳定性和还原性,都依次减弱 D.R、Y、Z的最高价氧化物对应水化物的酸性依次增强 10.设N A为阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是 A.32 g S8(分子结构:)中的共价键数目为N A B.2 g由H218O和2H2O组成的物质中含有的质子数为N A C.8 g CuO与足量H2充分反应生成Cu,该反应转移的电子数为0.2N A D.标准状况下,11.2 L Cl2溶于水,溶液中Cl-、ClO-和HClO的微粒数之和为N A 11.目前大多数城市采用雨污分流的排水体制,污水汇集到一起,进行集中处理。如图是电解法处理某生活污水的装置,下列叙述正确的是 A.甲、乙两个电极均为消耗型电极,不能用石墨代替 B.污水中污染物的除去是阳极反应与阴极反应协同作用的结果 C.当阳极有9.0gAl溶解时,阴极一定增重100.5g或32.0g D.电解开始时,阴极反应为2H2O+2e-=H2↑+2OH-,阴极区pH升高 12.根据有关操作与现象,所得结论不正确的是 选项操作现象结论 A 向FeCl3溶液中滴加KI、淀粉溶液溶液变蓝I-有还原性 B 向某溶液中滴加AgNO3溶液产生白色沉淀溶液一定含有Cl- C 酸性KMnO4溶液与H2C2O4溶液反应,加 入MnSO4溶液 紫色褪去速率加快Mn2+对该反应有催化作用 D 向酸性KMnO4溶液中滴加FeSO4溶液紫色褪去Fe2+有还原性 13.25 ℃时,将0.10 mol·L-1 CH3COOH溶液滴加到10mL 0.10mol·L-1NaOH溶液中,lg - 3 3 c(CH COO) c(CH COOH) 与pH的关系如图所示,C点坐标是(6,1.7)。(已知:lg5=0.7)下列说法正确的是 1

高考化学考前100个知识点精要记忆

高考化学考前100个知识点精要记忆 1高中化学必修一 1、混合物的分离 ①过滤:固体(不溶)和液体的分离。 ②蒸发:固体(可溶)和液体分离。 ③蒸馏:沸点不同的液体混合物的分离。 ④分液:互不相溶的液体混合物。 ⑤萃取:利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里溶解性的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来。 2、粗盐的提纯 (1)粗盐的成分:主要是NaCl,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4、泥沙等杂质 (2)步骤: ①将粗盐溶解后过滤; ②在过滤后得到粗盐溶液中加过量试剂BaCl2(除SO42-)、Na2CO3(除Ca2+、过量的Ba2+)、NaOH(除Mg2+)溶液后过滤; ③得到滤液加盐酸(除过量的CO32-、OH-)调pH=7得到NaCl溶液; ④蒸发、结晶得到精盐。 加试剂顺序关键: Na2CO3在BaCl2之后; 盐酸放最后。 (3) 蒸馏装置注意事项: ①加热烧瓶要垫上石棉网; ②温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口处; ③加碎瓷片的目的是防止暴沸; ④冷凝水由下口进,上口出。 (4) 从碘水中提取碘的实验时,选用萃取剂应符合原则: ①被萃取的物质在萃取剂溶解度比在原溶剂中的大得多; ②萃取剂与原溶液溶剂互不相溶; ③萃取剂不能与被萃取的物质反应。 3、离子的检验: ①SO42-:先加稀盐酸,再加BaCl2溶液有白色沉淀,原溶液中一定含有SO42-。Ba2++SO42-=BaSO4↓ ②Cl-(用AgNO3溶液、稀硝酸检验)加AgNO3溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸沉淀不溶解,原溶液中一定含有Cl-;或先加稀硝酸酸化,再加AgNO3溶液,如有白色沉淀生成,则原溶液中一定含有Cl-。Ag ++Cl-=AgCl↓。

2019年高考化学冲刺押题卷及答案(一)

1.下列说法正确的是() A. 厨房中的食盐、食醋都是电解质 B. 工业上通过电解熔融的氯化物制取 Na、Mg、Al 三种金属 C. 石油的分馏、煤的干馏、石油的裂解都是化学变化 D. 古代的陶瓷、砖瓦、现代的玻璃、水泥等,都是硅酸盐产品 【答案】D 【题型】选择题 【难度】一般 2.N A表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是 A. 在标准状况下,78g苯的碳碳双键数目为3N A B. 1mol的白磷(P4)或四氯化碳(CCl4)中所含的共价健数均为4N A C. 500mL2mol/LNH4NO3溶液中,含有氮原子数目为2N A D. 电解精炼铜时,若阳极质量减少32g,则阴极转移的电子数效目一定为N A 【答案】C 【解析】A.苯分子结构中无碳碳双键,故A错误;B.一个白磷(P4)分子中含有6个P—P键,而一个四氯化碳(CCl4)分子中只含有4个C—Cl键,故B错误;C.根据物料守恒,500mL2mol/LNH4NO3溶液中,含有氮原子数目为2N A,故C正确;D.电解精炼铜时,阳极为粗铜,溶解的是铜和比铜活泼的金属,则阳极质量减少32g,转移的电子数效目不一定为N A,故D错误;答案为C。 【题型】选择题

【难度】一般 3.下列相关家庭实脸能达到预期目的的是 相关实验预期目的 A 在少量食用碱中一次性加入过量食醋探究食用碱是碳酸钠还是碳酸氢钠 B 在食用盐滴加少量淀粉液探究食用盐是否为加碘盐 C 用激光笔照射淀粉液探究淀粉液是胶体还是溶液 D 将鸡蛋白溶于水后,滴加AgNO3溶液验证蛋白质中含有氯元素 【答案】C 【题型】选择题 【难度】一般 4.分子式为C9H12的芳香烃共有(不含之体异构) A. 5种 B. 6种 C. 7种 D. 8种 【答案】D 【解析】分子式为C9H12的单环芳烃共有8种同分异构体,其中二种丙 苯:正丙苯和异丙苯;三种甲乙苯:邻间对三种;三种三甲苯:邻三 甲苯、偏三甲苯和均三甲苯,故答案为D。 【题型】选择题 【难度】一般

2020年上海市高考化学考前押题试卷及答案解析

2020年上海市高考化学考前押题试卷 一.选择题(共20小题,满分40分,每小题2分) 1.(2分)化学与社会、生活密切相关。下列事实和解释均正确的是()选项事实解释 A单晶硅用于制造光导纤维单晶硅可使光发生全反射 B泡沫灭火器是利用Al2(SO4)3溶液与饱和NaHCO3溶液混合产生气体Al3+和HCO3﹣的水解相互促进,生成阻燃性气体CO2,隔绝空气 C利用铝热剂(Al和Fe2O3)焊接钢轨铝置换出铁,吸收能量使铁凝固 D用乙醇洗去织物上的油污乙醇能与油污发生取代反应A.A B.B C.C D.D 2.(2分)下列化学用语表达正确的是() A.丙烷的分子结构模型示意图: B.Na2S的电子式: C.丙烯的结构简式:CH3CH2CH2 D.氢硫酸的电离方程式:H2S+H2O=H3O++HS﹣ 3.(2分)水煤气变换反应为:CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)。我国学者结合实验与计算机模拟结果,研究了在金催化剂表面上水煤气变换的反应历程,如图所示,其中吸附在金催化剂表面上的物种用●标注。下列说法正确的是() A.水煤气变换反应的△H>0 B.步骤③的化学方程式为:CO●+OH●+H2O(g)═COOH●+H2O● C.步骤⑤只有非极性键H﹣H键形成 D.该历程中最大能垒(活化能)E正=1.70eV

4.(2分)下列说法正确的是() A.37Cl和35Cl﹣的质子数相同、中子数不同,互为同位素 B.白磷与红磷互为同素异形体,CH3NO2与HNO2互为同系物 C.CH3CH2NO2与H2NCH2COOH互为同分异体体 D.CH3COOCH2CH3和CH3CH2COOCH3均由甲基、乙基和酯基组成,因而是同一种物质 5.(2分)下列关于工业生产过程的叙述错误的是() A.联合制碱法生产的两种产品一种是碱,一种是盐 B.在硫酸工业生产过程的接触室中运用热交换技术可充分利用能源 C.在合成氨生产中有原料循环使用的工艺,可以提高原料的利用率 D.用烧碱溶液吸收精制硝酸产生的尾气中的氮氧化物符合绿色化学理念 6.(2分)钠碱循环法可脱除烟气中的SO2.在钠碱循环中,吸收液为Na2SO3溶液,当吸收液的pH降为6左右时,可采用三室膜电解技术使其再生,图为再生示意图。下列说法正确的是() A.a极为电池的阳极 B.a极区吸收液再生的原理是HSO3﹣+H+═H2O+SO2↑ C.b电极的电极反应式是HSO3﹣﹣2e﹣+H2O═SO42﹣+3H+ D.b膜为阳离子交换膜 7.(2分)设X、Y、Z代表元素周期表中前4周期中的三种主族元素,已知X+和Y﹣具有相同的电子层结构;Z元素的原子核内质子数比Y元素的原子核内质子数少9;Y和Z 两种元素可形成含4个原子核、42个电子的负一价阴离子.下列说法不正确的是()A.元素Z的气态氢化物分子中含有10个电子 B.元素Y的气态氢化物分子中含有18个电子 C.元素Z与元素X形成的化合物X2Z中离子都达到稳定结构

2020年高考化学押题预测卷03(新课标Ⅲ卷)-化学(全解全析)

2020年高考押题预测卷03【新课标Ⅲ卷】 理科综合化学·全解全析 7.C 【解析】医用口罩能够有效阻挡病毒的进入人体感染,A不符合题意;聚丙烯树脂为合成树脂材料,属于合成有机高分子材料,B不符合题意;医用酒精中乙醇的体积分数为75%,C符合题意;疫苗中主要成分为蛋白质,若温度过高,蛋白质会发生变性,D不符合题意。故选C。 8.D 【解析】A.由结构简式可知甲、乙的化学式均为C8H14,故A正确;B.乙的二氯代物中两个氯原子可在相同或不同的C原子上,如在不同的C上,用定一移一法分析,依次把氯原子定于-CH2或-CH-原子上,共有7种,故B正确;C.苯为平面形结构,碳碳单键可以旋转,结合三点确定一个平面,可知所有的碳原子可能共平面,故C正确;D.乙为饱和烃,与酸性高锰酸钾溶液不反应,故D错误。故选D。 故选D。 9.C 【解析】W、X、Y、Z是原子序数依次增大的短周期元素,X、Y是金属元素,X的焰色呈黄色,为钠元素,W、Z最外层电子数相同,Z的核电荷数是W的2倍,则W为氧元素,Z为硫元素。工业上一般通过电解氧化物的方法获得Y的单质,则Y 为铝元素。A、W、X、Y形成的简单离子核外电子数相同,均是10电子微粒,A正确;B、硫和氧可以形成二氧化硫和三氧化硫两种共价化合物,原子个数比为1:2和1:3,B正确;C、由于硫离子和铝离子水解相互促进生成氢氧化铝和硫化氢,因此硫化铝不能通过复分解反应制备,C错误;D、由于氢氧化铝是两性氧化物,则X、Y和Z三种元素形成的最高价氧化物对应的水化物能两两反应,D正确。故选C。 10.B 【解析】A.1molNH4NO3溶于稀氨水中溶液中存在电荷守恒:n(NH4+)+n(H+)=n(OH?)+n(NO3-),溶液呈中性,则硝酸根离子个数等于铵根离子个数等于N A,A项正确;B. pH=3的NaHSO3溶液中,HSO3?的电离大于水解,故溶液中的氢离子主要来自于HSO3?的电离,故溶液中水电离出的OH-小于0.001NA,B项错误;C. 40gSiC的物质的量n=40g/40g/mol=1mol,而1mol SiC中含有Si?C键4mol即4N A,C项正确;D. 在100g质量分数为3%的甲醛水溶液中含有3g甲醛,含有甲醛的物质的量为0.1mol,0.1mol 甲醛分子中含有0.2mol氢原子,由于水分子中也含有氢原子,则该溶液中含有氢原子数大于0.2N A,D 项正确;故选B。 11.D 【解析】A.电解池工作时,CO(NH2)2失去电子,a为阳极发生氧化反应,故A正确;B.阴极水得电子产生H2,则阴极反应式为:2H2O+2e-═2OH-+H2↑,故B正确;C.阳极的电极反应式为:

2020年高考化学考前最后一课高考化学必会知识大盘点

2020年高考化学考前最后一课 高考化学必会知识大盘点 一、实验中的相关数据 【知识盘点】 1.托盘天平的读数:小数点后保留1位。 2.量筒的读数:小数点后保留1位。 3.滴定管的读数:小数点后保留2位。 4.酒精灯内酒精的量不能少于其容积的1/3,也不能多于2/3。 5.配制一定物质的量浓度的溶液时,烧杯、玻璃棒要洗2~3次,用烧杯往容量瓶中加蒸馏水时,一般加到距离刻度线1~2 cm处,再用胶头滴管定容。 6.滴定管的“0”刻度在滴定管的上部(但不是最上端),在量取液体的体积时,液面不一定要在“0”刻度,但不能在“0”刻度以上;量杯、量筒、容量瓶没有“0”刻度;温度计的“0”刻度在温度计的中下部。 【典例】下列选用的相关仪器符合实验要求的是 【解析】浓硝酸具有强氧化性,不能用橡胶塞,一般用玻璃塞保存在棕色细口瓶中,A项错误;水和乙酸乙酯互不相溶,用分液漏斗分离,B项正确;用量筒量取液体只能精确到0.1 mL,C项错误;向试管中放入块状固体时,应遵循“一平二放三滑入”的原则,D项错误。 【答案】B 二、实验仪器的创新使用

【知识盘点】 高考试题中经常出现常规化学仪器的创新使用,主要体现在:一套仪器装置原理的多种设计;一种仪器的多种用法。 1、一套仪器装置原理的多种设计 (1)符合启普发生器原理的制气装置 用启普发生器制取气体的优点在于可以随开随用,随关随停。在没有启普发生器的情况下,可以设计一些简易装置代替启普发生器使用。实验装置图如下。 (2)尾气处理装置的改造 (3)蒸馏装置的创新改造 图1

图2 ①图1,由于冷凝管竖立,使液体混合物能冷凝回流,若以此容器作反应容器,可使反应物循环利用,提高了反应物的转化率。 ②图2,由于Br2的沸点低,且有毒性和强腐蚀性,因此设计了用冰冷却回收液溴的C装置,并用NaOH 溶液进行尾气吸收。A中热水浴可以使液体受热均匀且易于控制温度。装置中使用了双温度计,其中温度计a用于测量水温,温度计b用于测量溴蒸气的温度。 2、一种仪器的多种用法 (1)广口瓶的“一材多用” 要注意广口瓶的不同用途中,导气管的长短不同。 a.A装置可作集气瓶和洗气瓶 如利用A装置收集或干燥以下三种气体。 ①Cl2②NH3③NO ⅰ.若集气瓶是干燥的,则由b口进气,可收集的气体是②。 ⅱ.若集气瓶是干燥的,则由a口进气,可收集的气体是①。 ⅲ.若集气瓶充满水,可收集的气体是③,此时气体由b口进入。 ⅳ.若集气瓶内装入浓硫酸进行气体干燥,可用此装置干燥的气体是①③,此时气体由a口进入。 b.A装置可用于监控气体流速 如给病人输氧气时,可在广口瓶中加入少量水,从a端通入氧气,b端接入呼吸罩,则可从广口瓶中产生

河北省衡水中学2019~2020届高三高考模拟押题卷理综化学试题解析

2019~2020年普通高等学校招生全国统—考试模 拟试题 理科综合能力测试(一) 注意事项: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Si 28 Fe 56 第I卷 一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 7.屠呦呦因发现了青蒿素这种抗疟良药而获得2015年诺贝尔奖,这充分说明了“化学让人们生活更美好”。下列不属于化学反应在生活中的应用的是 A.将氧化铁添加到油漆中制红色油漆 B.用氯气给自来水消毒 C.将粘土烧制成精美的瓷器

D .用食醋清洗水壶中的水垢 8.设N A 代表阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是 A .常温常压下,28 g 14CO 和N 2的混合物所含的质子数为14N A B .常温下,100 mL 1 mol ·L -1Na 2CO 3溶液中阴离子总数大于0.1 N A C .将N A 个NH 3分子溶于1 L 水中得到1 mol ·L -1的氨水 D .1 mol Cl 2分别与足量的铁或氢氧化钠溶液反应,转移电子数均为2N A 9.X 、Y 、Z 、W 为原子序数依次增大的短周期主族元素,X 元素的一种原子不 含中子,Y 元素在大气中存在两种常见单质,Z 与X 处于同一主族,W 原子最外层电子数是次外层电子数的0.875倍。下列叙述正确的是 A .原子半径的大小顺序:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X) B .最简单氢化物的沸点:Y>W C .化合物Z 2Y 2与X 2Y 2中化学键完全相同 D .由Y 、Z 、W 三种元素组成的化合物的水溶液一定显中性 10.如图表示除去X 中所含杂质的过程。下列方案不能达到目的的是 ()X X ???→加入①操作② 含杂质 11.下列离子方程式书写正确的是 A .向NaAlO 2溶液中通入过量CO 2制A1(OH)3:2AlO 2-+CO 2+3H 2O===2Al(OH)3↓+CO 32-

高考化学考前押题:化学反应与能量

高中化学学习材料 金戈铁骑整理制作 2014高考化学考前押题:化学反应与能量 [考纲要求] 1.了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能量转化形式。2.了解化学能与热能的相互转化,了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。3.了解热化学方程式的含义,能用盖斯定律进行有关反应热的计算。4.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础;了解化学在解决能源危机中的重要作用。 考点一正确理解反应热的概念 1.理解化学反应热效应的两种角度 (1)从微观的角度说,是旧化学键断裂吸收的热量与新化学键形成放出的热量的差值,如 下图所示 a表示旧化学键断裂吸收的热量; b表示新化学键形成放出的热量; c表示反应热。 (2)从宏观的角度说,是反应物自身的能量与生成物的能量差值,在上图中: a表示活化能; b表示活化分子结合成生成物所释放的能量; c表示反应热。 2.反应热的量化参数——键能

反应热与键能的关系 反应热:ΔH =E 1-E 2或ΔH =E 4-E 3,即ΔH 等于反应物的键能总和减去生成物的键能总和,或生成物具有的总能量减去反应物具有的总能量。 题组一 反应热概念的理解 1. 正误判断,正确的划“√”,错误的划“×” (1)催化剂能改变反应的焓变 (×) (2)催化剂能降低反应的活化能 (√) (3)同温同压下,H 2(g)+Cl 2(g)===2HCl(g)在光照和点燃条件下的ΔH 不同 (×) 2. 下列关于反应热和热化学反应的描述中正确的是 ( ) A .HCl 和NaOH 反应的中和热ΔH =-57.3 kJ·mol -1 ,则H 2SO 4和Ca(OH)2反应的中和热 ΔH =2×(-57.3) kJ·mol -1 B .CO(g)的燃烧热是283.0 kJ·mol -1 ,则2CO 2(g)===2CO(g)+O 2(g)反应的ΔH =+2× 283.0 kJ·mol -1 C .氢气的燃烧热为285.5 kJ·mol -1 ,则电解水的热化学方程式为2H 2O(l)=====电解2H 2(g)+ O 2(g) ΔH =+285.5 kJ·mol -1 D .1 mol 甲烷燃烧生成气态水和二氧化碳所放出的热量是甲烷的燃烧热 答案 B 解析 在稀溶液中,强酸跟强碱发生中和反应生成1 mol 液态H 2O 时的反应热叫作中和热,中和热是以生成1 mol 液态H 2O 为基准的,A 项错误;CO(g)的燃烧热是283.0 kJ· mol -1,则CO(g)+12O 2(g)===CO 2(g) ΔH =-283.0 kJ·mol -1,则2CO(g)+O 2(g)===2CO 2(g) ΔH =-2×283.0 kJ·mol -1 ,逆向反应时反应热的数值相等,符号相反,B 项正确;电解2 mol 水吸收的热量和2 mol H 2完全燃烧生成液态水时放出的热量相等,C 项中的ΔH 应为+571.0 kJ·mol -1 ;在25 ℃、101 kPa 时,1 mol 物质完全燃烧生成稳定的氧化物时(水应为液态)所放出的热量是该物质的燃烧热,D 项错误。 失误防范

2020年高考化学押题预测卷02(新课标Ⅰ卷)-化学(全解全析)

2020年高考押题预测卷02【新课标Ⅰ卷】 理科综合化学·全解全析 7.A 【解析】A.草木灰中的碳酸钾与贝壳灰中的氧化钙溶于水生成的氢氧化钙与碳酸钾反应生成了氢氧化钾,故A错误;B.古代记事常常刻于金属、陶瓷、玉器之上,故B正确;C.丝的主要成分为蚕丝,属于蛋白质是一种天然有机高分子化合物,酶会加速蛋白质的水解,破坏丝绸制品,故A正确;D.草木的主要成分是纤维素,故D正确;故选A。 8.C 【解析】完全氢化后的产物,即为乙基环己烷,六元环含有4种H,乙基含有2种H,故产物的一氯代物有6种同分异构体;故选C。 9.A 【解析】A.非金属性:O(X)>S(W),X的简单气态氢化物的热稳定性比W的强,A项正确;B.由X、Y组成的化合物有Na2O、Na2O2,Na2O中只有离子键,Na2O2中既含离子键又含共价键,B项错误;C.金属性:Na(Y)>Al(Z),Y的最高价氧化物的水化物的碱性比Z的强,C项错误;D.Na、Al、S都是第三周期元素,根据同周期从左到右主族元素的原子半径依次减小,原子半径:r(Y)>r(Z)> r(W),D项错误;故选A。 10.D 【解析】A.没有提供溶液的体积,无法计算混合溶液中NH4+的数目,A不正确;B.60gSiO2和28gSi 都为1mol,分别含有4N A个Si-O键和2N A个Si-Si键,B不正确;C.标准状况下22.4LCl2为1mol,若由浓盐酸分别与MnO2、KClO3反应制得,则转移的电子数分别为2N A、5/3N A,C不正确;D.10g46% 甲酸(HCOOH)水溶液所含的氧原子数为 A A 10g46%210g54% 46g/mol18g/mol N N ???? + =0.5N A,D正确;故选D。 11.B 【解析】根据装置图可知B室中氧气参与反应,应为好氧菌,选项A正确;方程式中电荷和氢原子不守恒,选项B错误;MFC电池中氢离子向得电子的正极移动,即向b极移动,b为正极,电流方向是由正极流向负极,即b→a,选项C正确;电池的总反应是醋酸根离子在酸性条件下被氧化成CO2、H2O,即CH3COO?+2O2+H+=2CO2 +2H2O,选项D正确。故选B。 12.D 【解析】A.KI过量,且KI与氯化铁反应,则溶液中既含I2又含I-,不能证明反应的可逆性,故A 错误;B.2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+10CO2↑+8H2O,两只试管中草酸量均不足,高锰酸钾过量,溶液不褪色,不能探究浓度对反应速率的影响,故B错误;C.乙醇易挥发,也能与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应,使高锰酸钾溶液褪色,应先通过水,排除乙醇的干扰,故C错误;D.如有

2021年高考化学考前前超全重点梳理

一、格式、步骤规范、 规范的格式和严密的步骤,能充分体现出应试者的“严谨治学”“精益求精”的涵养,体现出应试者顺畅科学的应答思路和良好的做题习惯。以计算题为例:“解”“设”(直设和曲设)、“写”(化学方程式、关系式)、“列”(代数式、比例式)、“解”(解出答案)、“论”(必要时依据题意进行讨论)、“转”(将求解结果过渡转化成设问所求结果)、“答”(点明答案,给阅卷者提供视觉上的方便)。此外,解答过程中还要进行必要的语言衔接,“因为”“所以”“因此”“解知”“故”“由题意”等词语更要适时适地地运用,以体现规范性和严密性。 答题时字应尽量写规范,不要求书法,但要求尽量地清晰,尽可能避免写连体字。既有文字答题,还有符号书写,化学符号(如:CaCl2与CuCl2)、分子式、结构式、结构简式、名称,要求什么,对应作答。 从升学角度讲,我们最终要做“人家”的题,让“人家”评卷,从而决定自己的命运,因此析题答题要多“设身处地”。规范解题时心中要装着三个人:一个是高素质的自我,二是精明的命题者,三是挑剔的阅卷者。内强素质是自我规范的前提,平日测练我们都要注意各环节的规范,久而久之,规范的“习惯”才会升华成“自然”的规范。一般说来,命题者总是会通过精心设计题干,在题目的知识载体中,借助于“情境、立意、设问”的巧妙角度等,嵌进一些并非显露的信息或题障,以充分体现题目良好的区分度和选拔功能,如果应试者不去认真研析命题意图,只是一味地“凭印象、凭经验、凭感觉”去思考问题,则一定会被一些表观而非本质的东西诱进陷阱。我们做出的高考题是让阅卷人看的,如果做题时只“唯我”而

不设身处地地从评卷角度去考虑,那么一定会吃亏的。解答和书写时应时刻想到如下问题:①这样写阅卷时能否看清?②这是不是最佳角度?标准答案会从哪个角度设置?③这样的格式和布局是否有利于阅卷?④某些字符的书写是否会造成歧义或产生误会?⑤专业术语、专用符号(名词)的运用是否符合阅读或使用习惯等等。 以下指出历次化学考试考生常丢分的地方,希望大家考试时不在这些地方出差错,高标准,严要求,从平时做起,向规范要高分。自己曾经出现过的错误,在阅读时作出标记。 1、排列顺序时,分清是“由大到小”还是“由小到大”,类似的,“由强到弱”,“由高到低”,等等。 2、书写化学方程式时,分清是“”还是“”,如一种盐水解方程式一定用“”不能用“”,其产物也不能标“↓”或“↑”,弱酸、弱碱的电离一定要用“”不能用“”。 3、别忽视题干中“混合物”、“化合物”、“单质”等限制条件。 4、有单位的要写单位,没有单位的就不要写了。如“溶解度”单位是克,却不写出,“相对分子质量”、“相对原子质量”无单位,却加上“g”或“g.mol-1”。摩尔质量有单位(g.mol-1)却不写单位,失分。 5、要求写“名称”却写分子式或其他化学式,要求写分子式或结构式却写名称。电子式、原子或离子结构示意图、结构简式、结构式不看清,张冠李戴。要求写离子方程式而错写成化学方程式。 6、所有的稀有气体都是单原子分子而误认为双原子分子。 7、273℃与273K不注意区分,是“标况”还是“非标况”,是“气态”

好教育泄露天机2018高考押题卷 化学(一)教师版

绝密 ★ 启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项: 1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Al-27 P-31 Cu-64 7.化学与生活、社会发展息息相关,下列有关说法不正确的是 A .玛瑙的主要成分是二氧化硅,陶瓷的主要成分是硅酸盐 B .医院常用乙醇、次氯酸钠溶液、双氧水消毒,其消毒原理不相同 C .工业用盐亚硝酸钠有咸味,可被用来制造食盐 D .东汉魏伯阳在《周易参同契》中对汞的描述:“……得火则飞,不见埃尘,将欲制之,黄芽为根。”这里的“黄芽”是指硫 【答案】C 8.设N A 为阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是 A .1.8g H 218O 与D 2O 的混合物中含有的质子数和电子数均为N A B .精炼铜,若阳极失去0.1N A 个电子,则阴极增重3.2g C .将1L 0.5mol/L 的FeCl 3溶液加入到沸水中,加热使之完全反应,所得氢氧化铁胶体粒子数为0.5N A D .标准状况下,22.4L CHCl 3所含有的分子数目小于N A 【答案】B 9.下列关于有机物的说法正确的是 A .纤维素、橡胶和光导纤维都属于有机高分子化合物 B .除去乙烷中的乙烯时,通入氢气并加催化剂加热 C .CH 3COOCH 2CH 3与 H 218O 发生水解反应,生成的产物中有CH 3CH 218OH D .含苯环结构且分子式为C 6H 5Cl 的有机物中一个氢被—C 5H 11原子团取代形成的有机物共有24种 【答案】D 10.下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是 【答案】A 11.利用在特定条件下用铂电极(阳极为铂丝)电解饱和硫酸氢钾溶液的方法制备K 2S 2O 8(过二硫酸钾)。在低温下电解液中主要含有 K + 、H + 和HSO 4- 离子,电流通过溶液后,发生电极反应,在阳极区可得K 2S 2O 8。下列说法中不正确的是 A .X 是质子交换膜 B .d 出口有O 2放出 C .阳极反应:2HSO 4- -2e - =S 2O 82- +2H + D .低温饱和硫酸氢钾溶液在a 口加入 【答案】B 12.短周期元素X 、Y 、Z 、W 、R 的原子序数依次增大。X 的单质是最轻的气体,且是一种清洁能源,Y 原子最外层电子数是内层电子数的3倍,Z 是短周期主族元素中原子半径最大的,W 的最外层电子数与R 的电子数之和等于Y 与Z 的电子数之和,R 的最高正价和最低负价的代数和为4,下列推断正确的是 A .原子半径:Z>R>W>Y>X B .X 与Y 形成的化合物的沸点比X 与R 形成的化合物的沸点低 C .Z 、W 、R 的最高价氧化物对应的水化物能两两反应 D .可以通过电解W 的氯化物来制取W 单质 【答案】C 此卷 只 装订不 密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号

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