初中语文成语选择练习题

初中语文成语选择练习题
初中语文成语选择练习题

【湖北省黄石市】3.下列各句中加点的词语使用正确的一项是()(2分)

A.中考前夕,老师念念有词

....地嘱咐我们一定要沉着冷静。

B.台湾电信诈骗团伙作案手段花样百出,令人叹为观止

....。

C.黄石,半城山色半城湖,“三山”与“两湖”相得益彰

....。

D.就算追溯到天涯海角

....,中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之以法。

【答案】3.C

【解析】A.使用有误,念念有词:现指低声自语;或含糊不清地说个不停.该成语是贬义词,用于此处不恰当。

B.使用有误,叹为观止:叹:赞赏;观止:看到这里就够了.指赞美所见到的事物好到了极点.该成语是褒义词,用于此句不恰当。

C.使用正确,相得益彰:相得,互相配合、映衬;益:更加;彰:显著.指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。

D.使用有误,追溯:溯,逆水而行;后引申为追求根源.比喻回首往事、探寻渊源.句中的意思是追寻到天涯海角,所以该词语使用不当。

【湖北省十堰市】4.下列句子中加点的成语使用正确

....的一项是()(3分)

A.在公共汽车上是否该给有需要的人士让座?对此,众说纷纭,莫衷一是

....。

B.在武当山机场我与十年未见的朋友萍水相逢

....,不由得热泪盈眶。

C.迪士尼门票5月28日零时开始预订,市民们趋之若鹜

....,以致一票难求。

D.我市争创文明城市首战告捷,目前的当务之急

....是在社会风尚、市民素质等方面还需要狠下功夫。

【答案】4.A

【解析】B项“萍水相逢”是指陌生人初次见面,所以不合语境;C项“趋之若鹜”像鸭子一样成群跑过去。比喻很多人急着赶去。多含贬义,感情色彩不当;D项,“当务之急”就含有“目前,当下”的意思,因此语义重复。

【湖北省仙桃市】3.下列句中加点词语使用不恰当

...的一项是()(2分)

A.暑假期间,琴台音乐厅将推出多场精彩纷呈

....的演出。

B.举世瞩目

....的“人机大战”,最终以阿尔法围棋4:1击败拥有14个世界冠军头衔的韩国天王李世石告终。

C.荣获“年度慈善人物”称号的,既有濮存昕、曹德旺、姚明这些家喻户晓

....的人物,也有邓迎香这样的普通劳动者。

D.作家曹文轩获得“安徒生文学奖”,这是中国作家首次获此殊荣。人们对此评头论足

....,大加赞赏。

【答案】3.D

【解析】“评头论足”原指轻浮地议论妇女的容貌。今泛指对人对事说长道短,多方挑剔。含有贬义,用在此处不合语境。

【湖北省咸宁市】3.下列各项中,加线成语使用正确的一项是()(2分)

A.这篇获奖作文是他经过认真构思,反复修改后处心积虑写出来的。

B.小明同学长着一张普普通通的脸,无论他走到哪个地方,都会给人一种鹤立鸡群的感觉。

C.居高不下的房价已经成为影响人们生活质量的沉重负担,人们要求平抑房价的呼声不绝于耳。

D.小军在辩论会上引经据典,断章取义,博得了观众们的阵阵掌声。

【答案】3.C

【解析】A处心积虑:存在着某种想法,早已有了打算。形容用尽心思地谋划(贬义)。用在此句不符合句意。B鹤立鸡群:像仙鹤立在鸡群之中,比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出,和句中“长着一张普普通通的脸”相矛盾。D指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。用在此不符合句意。C不绝于耳:声音在耳边鸣响不断,在此句中可表示人们要求平抑房价的呼声一直不断,运用是正确的。

【湖北省襄阳市】3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2 分)

A.人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转

....的机遇。

B.南海诸岛自古以来就是中国的领土,这一点是毋庸置疑

....的。

C.一提起电影明星赵薇,人们首先想到的就是她那双扑朔迷离

....的大眼睛。

D.纪录片《汉江一桥》,精美的画面与地道的襄阳话相得益彰

....,情趣横生。

【答案】3.C(2分)

【解析】“扑朔迷离”指难辨兔的雌雄。形容事情错综复杂,难以辨别清楚。不形容人的眼睛。

【湖南省郴州市】3.下列各句加点的成语使用不恰当的—项是()(2分)

A.北海的菊花开了,史铁生答应坐轮椅去看看;母亲于是喜出望外

....,还絮絮叨叨起来。

B.在第四届矿博会上,临武通天玉作品《蝶恋花》流光溢彩,令参观者叹为观止

....。

C.峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比

....,庄严肃穆的修道院坐落在绿树绿荫中。

D.“飞天?苏仙”,大型山水实景演出将给全市人民献上一声场惟妙惟肖

....的文化盛宴。

【答案】3.D

【解析】D项中“惟妙惟肖”的意思是形容工艺品等十分精妙逼真,不能修饰“文化盛宴”。

【湖南省娄底市】3.下列句子中加点词语运用错误的一项是()(2分)

A.在研制青蒿素的过程中,作为一位组织者和参与者,屠呦呦是立下了汗马功劳

....的。

B.“六一”儿童节那天,志愿者和孤儿院的孩子们一起唱歌、跳舞、玩游戏,共享天伦

..

之乐

..。

C.省首批“产镇融合示范镇”共有13个乡镇入选,我市桥头河镇一路过关斩将

....,以“蔬菜小镇”冠名上榜。

D.站在曾国藩故居前,我不禁浮想联翩

....,时空转换,似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。

【答案】3.B

【解析】“天伦之乐”指家人欢聚一堂;亲密友爱的乐趣。天伦:指父子、兄弟、夫妻等

亲属关系。与语境明显不合。

【湖南省邵阳市】2.下列加点词语运用不正确的一项是()(2分)

A.今年“四?八”姑娘节,前往绥宁黄桑观光的游客络绎不绝

....。

B.中非友好关系是双方风雨同舟,患难与共

....,一步一个脚印走出来的。

C.在科学领域里,牛顿是璀璨的明星,这是不言而喻

....的。

D.分别十年的老朋友在街上萍水相逢

....,激动不已。

【答案】2.D

【解析】“萍水相逢:萍:浮萍;是随风飘荡;聚散离合不定的一种厥类植物。像浮萍随水飘泊;偶然聚在一起。比喻互不相识的人偶然相遇。句中指的是和老朋友相遇,所以该成语使用不当。

【湖南省张家界市】3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()(2分)

A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止

....。

B.她用棕叶编织的各式玩具,精致可爱,吸引了中外游客慷慨解囊

....,纷纷购买。

C.和外形小巧而“肚量”超大的电子课本相比,笨重的传统图书只好甘拜下风

....了。

D.老师与孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐

....,庆祝校合唱团荣获冠军。

【答案】3.C

【解析】A项“叹为观止”指赞美所见的事物好到极点。感情色彩不合语境。B项“慷慨解囊”非常豪爽地打开钱袋;拿出钱来。指十分大方地在经济上帮助别人。此外指游客买东西,显然不合句意。D项“天伦之乐”指家人欢聚一堂享受亲密友爱的乐趣。天伦:指父子、兄弟、夫妻等亲属关系。与语境不合。

【江苏省连云港市】4.下列句子中,加点词语使用错误的一项是()(3分)

A.设计者和匠师们因地制宜

....,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。

B.秋风中叶子簌簌而落,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹

....了。

C.山区扶贫工作是一项利国利民的工程,设及多个方面,解决交通问题首当其冲

....。

D.花果山玉女峰以“江苏第一峰”而闻名遐迩

....,引来无数宾客登高揽胜。

【答案】4.C

【解析】“首当其冲”指比喻最先受到攻击或遭到灾难,此处可用“首要问题”。

【江苏省泰州市】3.下列加点的成语使用有错误的一项是()(2分)

A.泰州市政府别出心裁

....设立“蜗牛奖”,可谓单位考核机制上的一大创举。

B.“和谐号”动车驶进泰州站,对我市场融入沪宁都市圈,融入长江经济带的意义是不.

言而喻

...的。

C.“我马上要讲讲这次参与旅游节活动的感想,请大家洗耳恭听

....。”马大姐说道。

D.我们漫步在静谧的古银杏森林公园,呼吸着清新的空气,愉悦之情油然而生

....。

【答案】3.C

【解析】“洗耳恭听”形容恭敬地听别人讲话。请人讲话时说的客气话。不好说请别人恭敬地听自己讲话,否则不谦虚,不得体。

【江苏省无锡市】3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(3分)

A.杨绛先生心怀恬淡,一生与世无争

....,醉心于读书。

B.在开学典礼上,他第一次代表全体学生发言,显得有点儿矜持

..。

C.无锡拥有惠山泥人、锡绣、竹刻等一批光怪陆离

....的传统艺术。

D.上海一人工湖惊现巨幅“中国地图”,这一巧妙设计可谓独具匠心

....。

【答案】3.D

【解析】独具匠心:匠心:巧妙的心思。具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。句中的人工湖所成“中国地图”是天然形成,所以该成语使用不当。

【江苏省盐城市】3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(2分)

A.两年前,世界大学生运动会就在这座美轮美奂

....的建筑中上演了一部青春序曲。

B.茫茫人海中,能够与一个人萍水相逢

....,即使擦肩而过,也是一种难得的缘分。

C.冰雪初融,江河日下

....,涓涓细流润泽万物,奏在人们不知不觉中悄然而至。

D.大型武术舞台剧《太极秀》融合声光电技术,场面极其壮观,令人叹为观止

....。

【答案】3.C

【解析】“江河日下”比喻情况一天天地坏下去。不符语境。

【江苏省扬州市】2.下列各句中,加点词语使用正确

........的一项是()(2分)

A.节假日回乡探亲,我发现农村打麻将现象蔚然成风

....,这种现象令人担忧。

B.在这次考试中,他受到了沉重打击,便开始妄自菲薄

....自己了。

C.中国古典诗词一挥而就

....达到文学的最高境界,以后就缺乏变化了。

D.丰子恺的漫画《瞻瞻的脚踏车》将瞻瞻活泼有趣的神态画得惟妙惟肖

....。

【答案】2.D(2分)

【解析】A项“蔚然成风”意思是指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气,褒义词,句中感情色彩使用不当。B项“妄自菲薄”的意思是形容过分看轻自己,多用于贬义,与语句中的“自己”重复并且其后不能接宾语;C项“一挥而就”的意思是形容写字、写文章、画画等速度快,与句子的表述对象不能搭配。

【江西省】2.下列句子加粗词语使用不正确的一项是()(2分)

A.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已经根深蒂固

....。

B.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲

....的人,最终都走向了成功。

C.谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源

....,连专家都惊叹不已。

D.邓稼先被张爱萍将军成为“两弹元勋”,是当之无愧

....的。

【答案】2.C(3分)

【解析】“左右逢源”原指学识广博,应付自如。后也比喻做事得心应手,非常顺利。C 项,形容孩子谈围棋“左右逢源”,与语境不符。

【辽宁省丹东市】3.选出下列加点词语运用不恰当的一项()(2分)

A.《开门大吉》节目开播了,我们全家人坐在电视机前看得津津有味

....。

B.人贵有自知之明

....,只有做到这一点,才能更好地完善自己。

C.对于名著翻拍是否应尊重原著的问题,大家意见纷纷,莫衷一是

....。

D.无论多么枯燥的材料,经他妙手回春

....,都会变得鲜活起来。

【答案】3.D

【解析】“妙手回春”的意思是医生医术高超,能把垂危的病人治愈。用在句中不符语境。

【内蒙古包头市】3.下列各句中,加点成语使用正确的一项是()(2分)

A.面对卷土重来

....的台湾民进党政府,舆论最忧心的无疑是未来两岸关系的走向。

B.3月12日这一天,团委组织共青团员们开展了郊外植树活动,为绵绵大青山填上一.

抔黄土

...,给鹿城春天再下一片绿色。

C.《疯狂动物城》的上映,在全球获得了巨大成功,影片中那些可爱的动物形象,常

常令观众们乐此不疲

....。

D.从长辈们的闲言碎语

....中,他了解到着急的父亲曾经是一位屡立奇功,威名赫赫的战斗英雄。

【答案】3.A

【答案】B项“一抔黄土”一捧黄土,借指坟墓。现多比喻不多的土地或没落、渺小的反动势力,不符语境。C项“乐此不疲”因酷爱干某事而不感觉厌烦,形容对某事特别喜爱而沉浸其中。不符语境。D项“闲言碎语”唠叨些与正事无关的话。指在人背后说长道短,说些搬弄是非的话,也指说闲话。褒贬错误。

【内蒙古呼和浩特市】2.下列各句中加点词语使用正确的一项是()(2分)

A.斑羚们发现自己被狩猎队逼到了悬崖边上,焦急之时,老斑羚发现侧面有一条小路

能通到悬崖对面,真是到了进退维谷

....的地步。

B.村里出现了一个大洞,有人说,咱们把它填起来;有人说,在上面盖一座庙;有人说,

卖给填洞公司。大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是

....。

C.横跨在洨河上的赵州桥非常雄伟,到现在已经一千三百多年了,全长5 0 .8 2米;

永定河上的卢沟桥,全长2 6 5米,卢沟桥的长度比赵州桥略胜一筹

....。

D.《命运交响曲》节奏铿锵,气势雄浑,大家不由得被它的旋律所感染,每次听到,

它都会给人一种强烈的心灵震撼,使人叹为观止

....。

【答案】2.B(2分)

【解析】A项“进退维谷”意思是指无论是进还是退,都是处在困境之中。“发现侧面有一条小路能通到悬崖对面”显然该成语运用不对;C项“略胜一筹”的意思是比较起来,稍微好一些;D项“叹为观止”的意思是赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至;B项“莫衷一是”意思是不知哪个是正确。形容意见分歧,没有一致的看法。

【青海省西宁】3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)

A.,人们不禁赞叹:“西宁的变化太大了!”

B.在改革发展的新时代,我们年轻人要怀着目空一切

....的豪情壮志,敢于迎接任何前所未有的挑战。

C.据调查:在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾

....。

D.诵读经典对传承中华民族的优秀文化,提升学生修养,陶冶学生情操的作用是不.

容置疑

...的。

【答案】3.B

【解析】“目空一切”意思是什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大,为贬义词,用此语境不妥。

【山东省德州市】3.下列加点的成语使用不正确的一项是()(2分)

A.中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平有着孜孜不倦

....的追求。

B.卓凡批评同桌写作文经常文不加点

....,错字百出。

C.九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学,他旁征博引

....,侃侃而谈。

D.长河公园景色宜人,周围高楼鳞次栉比

....,你不会想到几年前这里还是一片荒地。

【答案】3.B

【解析】B项,“文不加点”指文章一气呵成,不用修改,形容文思敏捷,写作技巧纯熟,不符合语境。

【山东省济南市】3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3 分)

A.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝

....。

B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖—国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻

....。

C.杨绛先生的离世,如巨星陨落,使中国文坛黯然失色

....。

D.漫步曲水亭街,我们用相机去捕风捉影

....,记录家乡的古风古韵。

【答案】3.C

【解析】C项,黯然失色:多比喻相形之下很有差距,远远不如;A项,络绎不绝:形容行人车门来来往往连接不断;B项,骇人听闻:使人听了很震惊害怕,多指不好的事;D 项,捕风捉影:指说话做事丝毫没有事实根据。

【山东省济宁市】5.下列加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)

A.对于跑鞋来说,舒适的重要性不言而喻

....。跑鞋制造商也是绞尽脑汁,重点考虑消费者双脚的感受。

B.来到兵马俑博物馆,你会发现,每个兵马俑的表情都惟妙惟肖

....,古代匠人们的工艺实在令人震撼。

C.我钦佩《荒野求生》的男主角贝尔,因为面对艰苦的生存环境,他不以为然

....,总能乐观面对困难。

D.目前,全球大约有20亿人拥有智能手机,智能手机销量逐年上涨,普及程度让平

板电脑相形见绌

....。

【答案】5.D

【解析】D项“相形见绌”意思是“和同类的事物相比较;显出不足”显然,D项,使用“相形见绌”一词是用在同类事物中,用在这里不恰当。

【山东省潍坊市】4.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是()(2分)

A.京剧大师梅葆玖先生演技高超,他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬,演得惟妙惟肖,活灵活现。

B.陈忠实老师看到出版社的工作条件很差,就自掏腰包两万元,为改善我们的工作条件尽了一点绵薄之力。

C.中国首个“4.0”产业园——潍坊国际创意港5月8日开园,国际机构争相入园,众多资深创客也心无旁骛。

D.与广袤的宇宙相比,人类只是沧海桑田,极其渺小,只有遵循规律,按规律办事,才能实现“天人”和谐。

【答案】4.A

【解析】B项“绵薄之力”指很小的力量,是谦词,不能用于评价别人。C项“心无旁骛”指在正业之外无所追求,与“争相入园”一词相矛盾。D项“沧海桑田”形容世事变化很大,与语境不符。

【山东省烟台市】4.阅读文段,按要求完成文后各题。(4分)

2015年12月10,中国女药学家屠呦呦登上诺贝尔奖的领奖台,她是诺贝尔医学奖的第十二位女性得主。“呦呦”二字,出自《诗经·小雅》的名句“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,寄托了父母对她的美好期待,冥冥中似乎也注定了她的人生要与这课神器的小草连在一起。上世纪六七十年代,为了找到新型抗疟药物,屠呦呦带领她的团队处心积虑

....,不断探索,后从《肘后备急方》等中医药古典文献中获取了灵感。在又经历了190次的失败后,他们最终获得了对动物体内疟原虫抑制率达100%的青蒿中性提取物。目前,以青蒿为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物,全球数亿人因这种“中国神药”而受益。屠呦呦,她用一株小草改变了世界,并因此获得诺贝尔医学奖,这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。

⑵下列说法有误的一项是()(3分)

A.文段提到的《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,该书分为“风”“雅”“颂”三个部分,收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌。——这种说法是正确的。

B.“呦呦”二字,出自《诗经·小雅》的名句“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,寄托了父母对她的美好期待,冥冥中似乎也注定了她的人生要与这棵神奇的小草连在一起。——句中标点符号使用无误。

C.上世纪六七十年代,为了找到新型抗疟疾药物,屠呦呦带领她的团队处心积虑

....,不断探索,后从《肘后备急方》等中医药古典文献中获取了灵感。——句中的加点成语运用无误。

D.屠呦呦,她用一株小草改变了世界,并因此获得诺贝尔医学奖,这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。——这句话没有语病。

【答案】4.(2)C

【解析】“处心积虑”意思是挖空心思干坏事,含贬义,与语境不符。

【山东省枣庄市】2.下列加点的成语使用有误的一项是()(2分)

A.国文和英文,则必须学有素养,临阵磨枪

....、临时抱佛脚,是不行的。

B.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工

....。

C.这舞松之风更把云雾吹得千姿万态,令人眼花缭乱

....。

D.在西部,沙子一旦摆脱了水,它们就会纵横捭阖

....,所向披靡。

【答案】2.B

【解析】“巧夺天工”专指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。不能用于天然的物体。而太阳本身属于天然的物体,故该成语在该语句中搭配对象有误。

(完整)七年级语文成语运用专项训练

七年级语文成语运用专项训练 班级________ 姓名________ 知识归纳: 成语误用一般有以下几种情况:望文生义,搭配不当,对象不当,褒贬误用,轻重不分,自相矛盾,重复用语,谦辞、敬辞错用,不合情境、不明范围等。 一、望文生义 例1:“六一”前夕,全国各地少年儿童纷纷粉墨登场,表演了精彩的文艺节目,庆祝自己的节日。 分析:粉墨登场:现多用以比喻坏人登上了政治舞台。如果根据字面意思理解就错了。 这类常用错的再如: 1、不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。 2、目无全牛:喻技艺到了极其纯熟的地步,得心应手的境界。 3、差强人意:勉强使人满意。 4、明日黄花:喻过时的事物。 5、登堂入室:喻造诣高深,学说或技能由浅入深,循序渐进。 6、文不加点:形容写文章很快,不用涂改就完成。 7、振聋发聩:喻用语言文字唤醒糊涂的人。 8、不名一文:形容穷到极点,连一文钱也没有。 9、如雷贯耳:形容人的名声非常大。 10、万人空巷:指家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。 11、大方之家:泛指见识广,有学问的内行人。 12、三人成虎:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当事实。 二、搭配不当 例1:改革开放以后,人民的生活水平与日俱增。 例2:西部的发展,将为中国其他地区提供无限广阔的发展空间,但是,这项事业任重道远。分析:与日俱增:形容增长得很快。“生活水平”只能“提高”,而不可“增长”。任重道远:比喻担负的责任重大,而且要经历长期的艰苦奋斗。由此可知,“任重道远”的主语应该是人,而不能说“这项事业任重道远”。 这类常用错的再如: 1、大事渲染:指毫无顾忌地做很大的宣传。 2、有口皆碑:指突出的好人好事一致赞扬。 3、如坐春风:比喻受到良师的教育。 4、目不暇接:形容东西很多很好一时看不过来。 5、别出心裁:另外构想与众不同的新主意、新花样。 6、喜从天降:意外的喜事突然出现。 三、对象用错 例1:他和杨明从小就是形影不离的好朋友,进入初中,两人更是如胶似漆。 例2:大学生们豆蔻年华,踌躇满志,好一派天之骄子的风范。 分析:如胶似漆:形容极其亲密,彼此难舍难分(多指男女之间,尤其是夫妻之间感情深厚)。

初中语文必须掌握的150个成语

初中语文必须掌握de150个成语 1. 花枝招展:比喻姿态优美。招展:迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。 2. 不能自已:不能抑制自己de感情。已:停止。 3. 忍俊不禁:忍不住笑。 4. 黯然神伤:形容心中伤感,情绪低落。 5. 故弄玄虚:本意是故意玩弄使人迷惑de 欺骗手段 6. 呕心沥血:形容费尽心思。 7. 想入非非:思想进入虚幻境界,完全脱离实际,胡思乱想。 8. 不速之客:指没有邀请自己来de客人。速:邀请。 9. 人声鼎沸:人声喧闹de意思。鼎:古代一种三足两耳de锅。沸:水开。鼎沸:本意是锅里de水烧开了,发出响声。 10. 置之度外:不把它放在心上。度:考虑de意思。 11. 流光溢彩:形容色彩丰富,光亮夺目。12. 人迹罕至:少有人来。迹:足迹。罕:稀少。 13. 随声附和:别人说什么,自己跟着说什么。形容没有主见。 14.奔走相告:一边奔跑,一边告诉别人。15.一张一翕:形容呼吸时一张一合。 16.异想天开:形容想法离奇,不切实际。17.相映成趣:互相衬托。 18.祸不单行:表示不幸de事接连发生。19.触目伤怀:看到(家庭败落de情况)心里感到悲伤。怀:心。 20.狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急。 21.出神入化:形容技艺达到了绝妙de境界。22.手足无措:形容举动慌乱或没有办法应付。 23.猝不及防:事情突然袭发生,来不及防备。24.面面相觑:你看我,我看你,形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。觑:看 25.饥肠辘辘:形容非常饥饿。 26.世外桃源:指不受外界影响de地方或幻想中de美好世界。 27.小心翼翼:原形容严肃虔敬de样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。 28.碌碌无为:平庸,没有特殊能力。 29.血雨腥风:指战争de可怕与残忍。 30.取义成仁:即舍生取义,取:选取。义:正义。 31.敝帚自珍:比喻东西虽然不好,自己却十分珍惜。敝:破旧。珍:贵重爱惜。 32.幕天席地:把天空当作幕,把大地当作席。33.天壤之别:比喻差别极大。壤:地。 34.弹指而过:形容时间过得很快,弹一下手指头就过了很多年。35.栩栩如生:生动逼真,像活de一样。36.才华横溢:形容很有文艺才能,并显露出来。37.深恶痛疾:厌恶、痛恨到极点。恶:厌恶。疾:痛恨。38.振聋发聩:发出很大de响声,耳聋de 人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木de人。聩:耳聋。39.别具匠心:另有一种巧妙de心思(多指文学,艺术方面创造性de构思)。40.溘然长逝:突然死去。41.抑扬顿挫:形容声音高低转折、和谐悦耳。42.自出心裁:出于自心de创造和裁断。43.杳无消息:远得不见踪影,没有消息。44.巧妙绝伦:灵巧高明,超过寻常de,没有比得上它de。45.惟妙惟肖:形容描绘得十分精妙逼真。肖:相似。46.雍容典雅:形容文雅大方,优美而不粗俗。雍:和谐。47.错落有致:交错纷杂,富有情趣。致:情趣。48.浑然一体:完整不可分割地构成一个整体。49.丰功伟绩:伟大de功绩。 50.错综复杂:形容头绪繁多,情况复杂。51.千头万绪:形容事情头绪很多。绪:事情de开端。52.不无裨益:不是没有益处。53.与日俱增:随着时间de推移而不断增

初中语文必须掌握的150个成语初中语文

初中语文必须掌握的150个成语初中语文 1. 花枝招展:比喻姿势优美。招展:迎风摆动。常用来形容妇女装扮得十分鲜艳。 2. 不能自已:不能抑制自己的感情。已:停止。 3. 忍俊不禁:忍不住笑。 4. 黯然神伤:形容心中伤感,情绪低落。 5. 故弄玄虚:本意是有意玩弄使人困惑的欺诈手段 6. 呕心沥血:形容费尽心思。 7. 想入非非:思想进入虚幻境域,完全脱离实际,胡思乱想。 8. 不速之客:指没有邀请自己来的客人。速:邀请。 9. 人声沸腾:人声喧闹的意思。鼎:古代一种三足两耳的锅。沸:水开。沸腾:本意是锅里的水烧开了,发出响声。 10. 置之度外:不把它放在心上。度:考虑的意思。 11. 流光溢彩:形容色彩丰富,光亮夺目。 12. 人迹罕至:少有人来。迹:足迹。罕:稀少。 13. 随声附和:不人讲什么,自己跟着讲什么。形容没有主见。 14.奔跑相告:一边奔驰,一边告诉不人。 15.一张一翕:形容呼吸时一张一合。 16.异想天开:形容方法离奇,不切实际。 17.相映成趣:互相衬托。 18.祸不单行:表示不幸的事接连发生。 19.触目伤怀:看到〔家庭败落的情形〕内心感到悲伤。怀:心。 20.狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急。 21.出神入化:形容技艺达到了精妙的境域。 22.手足无措:形容举动慌乱或没有方法应对。 23.猝不及防:情况突然袭发生,来不及防范。 24.面面相觑:你看我,我看你,形容大伙儿因惊惧或无可奈何而互相望着,都不讲话。觑:看 25.饥肠辘辘:形容专门饥饿。 26.世外桃源:指不受外界阻碍的地点或幻想中的美好世界。 27.小心翼翼:原形容严肃虔敬的模样现用来形容举动十分慎重丝毫不敢疏忽。 28.碌碌无为:无能,没有专门能力。 29.血雨腥风:指战争的可怕与残酷。 30.取义成仁:即舍生取义,取:选取。义:正义。 31.敝帚自珍:比喻东西尽管不行,自己却十分珍爱。敝:破旧。珍:贵重爱惜。 32.幕天席地:把天空当作幕,把大地当作席。 33.天壤之不:比喻差不极大。壤:地。 34.弹指而过:形容时刻过得专门快,弹一下手指头就过了专门多年。 35.栩栩如生:生动逼真,像活的一样。 36.才华横溢:形容专门有文艺才能,并显露出来。 37.深恶痛疾:厌恶、痛恨到极点。恶:厌恶。疾:痛恨。 38.振聋发聩:发出专门大的响声,耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。聩:耳聋。39.不具匠心:另有一种巧妙的心思〔多指文学,艺术方面制造性的构思〕。 40.溘然长逝:突然死去。 41.抑扬顿挫:形容声音高低转折、和谐悦耳。

人教版初中语文成语专题训练(含答案)

初中语文成语专题训练 提示:成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结 合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否,题型以选择题为主。明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。 1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是( A ) A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发 ....。 B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势 ....把大家的自信心树立起来。 C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却 别出心裁 ....地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。 D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以 ....地跳入水中去营救。 2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是( C ) A、入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩 ....。 B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生 ....的人物形象而引人入胜。 C、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂 ....,笑容满面。 D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套 ....。 3、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是( C ) A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍 ....,竞相报道,佳作纷呈。 B、西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地 ....的一天。 C、那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开 ....。 D、有的学生无视学校金科玉律 ....,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 4、下面句中加点的成语使用恰当的一项是( A ) A、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘 ...返.。 B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生 ....,显示出编导很有水平。 C、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫 ....地抹桌子,好像什么事情也没有发生。 D、我们不要妄自菲薄 ....自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。 5、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是( D ) A、许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降 ....,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。 B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑 ....写出来的。

初中语文成语积累

初中语文成语积累 别无长物:除一身之外再没有多馀的东西。2大方之家原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。3万人空巷本指家家户户的人都奔向一个地方;以致住宅空荡荡的。形容轰动一时的盛况。 三人成虎:比喻流言惑众,蛊惑人心。 胸无城府:胸无城府形容待人接物坦率真诚,心口如一。 阳春白雪:比喻高深的、不通俗的文学艺术。 专心一志:形容一心一意,集中精力。 莘莘学子:在现代汉语书面语言中,只用于形容学生,成为“莘莘学子”一语。 趋之若鹜:鸭子一样成群跑过去。比喻成群的人追逐不正当的事物。含有贬义。忍俊不禁:指忍不住笑。 想入非非:1、形容完全脱离现实地胡思乱想(贬义)。2、有时还指意念进入玄妙的境界(中性)。 文不加点:文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。 洗心革面:清除旧思想,改变旧面貌。比喻彻底悔改。 望其项背:表示差距不大,表示赶得上或比得上 设身处地:设想自己处在别人的那种境地。 实不为过:1,其实并不算错误。2,其实并没有超过。 巧夺天工:专指人工的精巧胜过天然制成,形容技艺十分高超。人工胜于天然。秦晋之好:泛指两家联姻。 让梨推枣:比喻兄弟友爱。 抛砖引玉:比喻用粗浅、不成熟的意见引出别人高明、成熟的意见。 不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。 四郊多垒:敌军四面逼近,形势危急。也比喻竞争的对手多。 有口皆碑:比喻人人普遍称赞。 先斩后奏:比喻未经请示就先做了某事,造成既成事实,然后再向上级报告。三长两短:指意外的灾祸或事故。借指人的死亡。 日理万机:形容工作勤奋之极,原指帝王每天处理纷繁的政务,现多用以形容国家领导人工作繁重。 包罗万象:形容内容丰富,应有尽有。 生死攸关:指生死存亡的关键。 姹紫嫣红:形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。 鼎足之势:比喻三方面并立的局面。 不耻下问形容人谦虚好学 长命富贵既长寿又富裕显贵。 如坐春风比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。 妙手回春比喻将快死的人救活。指医生医术高明。 惟妙惟肖形容描写或模仿得非常好,非常逼真;或是雕刻得非常好,十分逼真。唾手可得比喻极容易得到。 风声鹤唳形容惊慌失措,或自相惊忧。 不胫而走比喻事物无需推行,就已迅速地传播开去。 等量齐观指对有差别的事物同等看待。 无可厚非表示虽有缺点,但是可以原谅,不可以过分指责。 另眼相看指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。 无所不至没有达不到的地方。后也指没有什么事是做不出的(多指坏事)。

超实用系列-初中高中常用成语大全

超实用系列-成语大全 一、描写人的品质:平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已 二、描写人的智慧:料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 三、描写人物仪态、风貌:憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 四、描写人物神情、情绪:悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 五、描写人的口才:能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 六、来自历史故事的成语:三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 七、描写人物动作:走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪 八、描写人间情谊:恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 九、说明知事晓理方面:循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 十、来自寓言故事的成语:自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 十一、描写事物的气势、气氛:无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 十二、形容四季特点:春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽 秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象:济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席 高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 十四、描写美的景和物: 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼 美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天

人教版初中语文易错成语汇总

易错成语汇总(课内) (1)忍俊不禁 1.见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁,留下了心酸的泪水。 2.妈妈竟然这样不信任我,我忍俊不禁地哭了。 3.看着三岁半的小侄女的表演,全家人都忍俊不禁地笑了。 (2)突如其来 1.面对这场突如其来的打击,他心里十分难过。 2.教室里静悄悄的,他突如其来,吓我们一跳。 3.失散多年的亲人回来了,这突如其来的喜悦让她有点猝不及防。 (3)苦心孤诣 1.小秦苦心孤诣地给老人做思想工作,最后终于同意并戒掉了烟酒。 2.经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。 (4)随声附和 1.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 2.校长的讲话内容深刻,生动具体,深入浅出,大家不由得随声附和地热烈鼓掌。 3.对于老师的提问,大家在课堂上积极思考,纷纷随声附和。 (5)味同嚼蜡 1.这篇文章空话连篇,叫人看起来味同嚼蜡。 2.面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢? (6)罄竹难书 1.2006年5月20日陈水扁对环保志愿者说:“台湾义工的贡献是罄竹难书。” (7)肃然起敬 1.人民对周总理肃然起敬。 2.站在汶川大地震遗址前,游客们不禁肃然起敬,纷纷为地震中的死难者祈祷。 (8)具体而微 1.这个模型是该城市的缩影,具体而微,一目了然。 2.中考前夕,他为自己拟定了一个具体而微的计划,力争考上理想的高中。 3.我的同桌作文水平很高,她总能把很普通的事情写得具体而微、生动有趣。 (9)不可磨灭 1.他在错误的道路上走得远了点,于是人生留下了不可磨灭的污点。 2.日军在那场战争中留下了不可磨灭的罪行,却至今不曾忏悔。 (10)花枝招展 1.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 2.校运会上,我班同学花枝招展、英姿飒爽地走过主席台,接受校领导的检阅。

初中语文成语大全

哀兵必胜:1、形容受压迫而悲愤地奋想反抗的军队一定能胜利. 2、也形容为正义而斗争的一方必然胜利. 哀而不伤:1、形容诗歌、音乐等表现的伤感情调适度.2、形容感情或行为有节制,不太过也无不及.3、形容装出悲哀的样子,但并不真正悲伤. 暗送秋波:1、比喻美女暗中以眉目传情.2、也比喻暗中讨好别人或暗中勾搭. 黯然失色:1、指事物失去了原有的色泽光彩.2、也指心情沮丧,显出无精打采的样子. 八面玲珑:1、原指四面八方通明敞亮.2、也形容特例外观挺拔秀丽. 3、后多用来形容从处世圆滑或办事细致周到. 百花齐放:1、各色的鲜花一齐开放.2、后多比喻文艺上不同形式和风格自由地发展. 暴虎冯河:1、比喻冒险蛮干,有勇无谋.2、也比喻果敢勇猛. 暴殄天物:1、指任意残害各种生物.2、也指不爱惜物品,任意挥霍浪费. 逼上梁山:1、比喻被迫进行反抗.2、也比喻不得已而去做某事. 避重就轻:1、指避开重要繁难而选择轻松的.2、也指避开要害问题,只谈次要的. 不动声色:1、形容遇事沉着、镇静自如.2、形容轻而易举,不费气力. 不分彼此:1、形容没有区别.2、形容同样对待. 不尴不尬:1、形容处境困难,左右为难.2、形容态度不自然.3、形容不成样子,不正派. 不加思索:1、形容对事情不进行认真考虑或不动脑筋.2、也形容说话办事敏捷、果断. 不绝如缕:1、形容形势十分危急.2、形容声音微弱而悠长. 不三不四:1、形容不伦不类,不像样子.2、形容品行不端,不正派. 不明不白:1、不清楚,不知底细.2、不明白,糊里糊涂.3、暧昧,不清白,不正派. 不偏不倚:1、态度公正,不偏向任何一方.2、也形容不偏斜,正中目标. 不入虎穴,焉得虎子:1、比喻不亲临险境,就不可能取得成功. 不务正业:1、不从事正当职业.2、也指不搞好本职工作而去干其他的事. 姹紫嫣红:1、指各种颜色的花朵.2、也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩. 超凡入圣:1、指道德修养极高,超越了普通人,达到了圣人的境界.2、也指超越一般水平,达到了登峰造极的地步. 超然物外:1、超脱于尘世之外.2、也指置身事处. 承上启下:1、承接上一代引出下一代.2、也指连接上文,引起下文. 垂涎三尺:1、形容非常馋的样子.2、也形容十分贪婪,见到别人好的东西就渴望得到. 风花雪月:1、指四季的自然景色.2、指华丽空洞的诗文或谈话.3、比喻男欢女爱的风流事. 峰回路转:1、形容山峰、道路曲折环绕.2、也比喻事情经过挫折失败后出现新的转机. 顾影自怜:1、形容孤独失意的情状.2、后多用来形容自我欣赏. 拐弯抹角:1、没着弯弯曲曲的道路行进.2、比喻想问题不简单化,说话、写文章不直截了当.3、比喻关系远. 冠冕堂皇:1、形容庄严、有气派.2、后多形容表面上庄严体面,实际上并非如此,含贬义. 过门不入:1、形容忠于职守,公而忘私.2、也泛指经过门前而不进去.

人教版七年级语文上成语集锦汇编

七年级上册 小心翼翼: 〖解释〗翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。〖示例〗母亲~地起床做饭,心里欣喜地想,让儿子多睡一会,不要惊醒他。 肃然起敬: 〖解释〗肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。 忍俊不禁: 〖解释〗忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。不能与“笑”重复使用。 〖示例〗大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们~,孩子们更是笑得前仰后合。 繁弦急管: 〖解释〗形容各种乐器同时演奏的热闹情景。 红灯绿酒: 〖解释〗形容繁华热闹的夜生活。 玲珑剔透: 〖解释〗玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。 〖示例〗走上冈子一看,有座天,直靠在海外,如建康燕子矶一样,~,文采可观。 具体而微: 〖解释〗具体:各部分已大体具备;微:微小。指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。 〖示例〗所居有池五六亩,竹数千竿,乔木数十株,台榭舟桥,~。 不可磨灭:

〖解释〗磨灭:消失。永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。 〖示例〗但是我又不知道这是~的事实。 回味无穷: 〖解释〗回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。 〖示例〗这篇文章含义深刻,使人~。 无忧无虑: 〖解释〗没有一点忧愁和顾虑。 心旷神怡: 〖解释〗旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。 〖示例〗又登海天阁,见万顷银涛,千山削翠,~。 举世无双: 〖解释〗全世界找不到第二个。 〖示例〗他说善于玩把戏,空前绝后,~,人们从来就没有看见过;一见之后,便即解烦释闷,天下太平。 多愁善感: 〖解释〗善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。 〖示例〗过去,我~,看什么都没有意思;父母对我不好,引起我对世界上一切都憎恨。 得失之患: 〖解释〗生怕失去个人利益的忧虑心情。 天灾人祸: 〖解释〗天:自然。自然的灾害和人为的祸患。也比喻害人精(骂人的话)。 突如其来: 〖解释〗突如:突然。出乎意料地突然发生。

最新人教版初中语文中考复习专题:成语运用题

成语运用题 一、有多重含义的成语 1.我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本,几年来我一直耿耿于怀,深感有负他 的嘱托。(2004天津卷) 2.每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡。(1992全国) 3.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。(1995全国) 以上均为正确项。“耿耿于怀”许多地方指“记仇”,也形容“有心事”,后者显然适合此处; \\\"灯红酒绿\\\"指夜景繁华时为中性词,指生活腐化时为贬义词;\\\"想入非非\\\"指想法不合实际时为贬义词,指意念进入玄妙的境界时为中性词。这类成语犹如变色龙,极易让人上当。另外,义无返顾、孤注一掷、殚精竭虑、无所不至、按图索骥、瞻前顾后、呼风唤雨、高山流水、力透纸背、洋洋洒洒、风平浪静等都身兼两种色彩或含义。 二、易望文生义的成语 4. 虽然交通事故的发生率已经每况愈下,但我们仍不能有丝毫大意。(2004天津) 5.……播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。(1997全国) 6.……消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。(1999全国) 以上成语均属错用。“每况愈下”指情况越来越坏,此处误认为是“越来越低”了;“万人空巷”指街上人群集结,绝非静悄悄;“炙手可热”指权势大,并非指“热销”。用错原因均属望文生义。另,一文不名、文不加点(04年北京)、火中取栗(04年广西)惨淡经营、大方之家、登堂入室、久假不归、明日黄花、飞短流长、罪不容诛、诛心之论、不赞一词、如坐春风、尾大不掉、对簿公堂、蜻蜓点水、安土重迁、奇文共赏、三人成虎等也多就此角度设题。 三、有褒贬色彩的成语 7.这位文学老人被誉为“农民诗人”,他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影,从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。(04青海) 8.齐白石画展在美术馆开幕了……竞相观摩,艺术爱好者也趋之若骛。(1997全国)9.为了救活……新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。(1998全国) 以上成语均属贬义词,不合语境。“捕风捉影”比喻说话办事没有丝毫根据。用于一位被誉为“农民诗人”的老人观察、发现劳动之乐、生活之趣和人性之美当然是褒贬不分了;“趋之若骛”指像鸭子一样一齐跑过去,也指追求不正当的东西;“处心积虑”指千方百计地算计、谋害别人。 成语有感情色彩,运用成语应使其与全句感情色彩保持一致。纵观历年全国高考成语考查题,极易就此设题,如“弹冠相庆”(2004广东)“苦心孤诣”(1993年)“半斤八两”“无所不为”(1995年)“颐指气使”(2001年)“雨后春笋”(2002年)。此外,好整以暇、始作俑者、夸夸其谈、侃侃而谈、叹为观止、变本加厉等均应明其色彩。 四、有特指对象的成语 10.他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右。(04年湖南) 11.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者……在历史上汗牛充栋。(2000年考)

初中成语大全

成语晨读教材 蠢蠢欲动:比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。 沧海桑田:大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。 不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。 坚忍不拔:形容意志坚定,不可动摇。 味同嚼蜡:象吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。 重蹈覆辙:重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训,再走失败的老路。 袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。 罄竹难书:用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。 镇定自若:表面上都镇定自若,心中很坦然,像往常一样精神饱满 胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。 胜券在握:比喻很有把握,相信自己已经可以成功。 义愤填膺:发于正义的愤懑充满胸中。 怒不可遏:怒不可遏愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。 怒发冲冠:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。 向隅而泣:一个人面对墙脚哭泣。形容没有人理睬,非常孤立,只能绝望地哭泣。 惨绝人寰:世界上再没有比这更惨痛的事。形容惨痛到了极点。 痛心疾首:形容痛恨到了极点。 日新月异:每天都在更新,每月都有变化。指发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象。 翻天覆地:形容变化巨大而彻底。 白驹过隙:象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。 响彻云霄:形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。 各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 锲而不舍:不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。 头晕目眩:头发昏,眼发花。 根深蒂固:比喻基础深厚,不容易动摇。 恪尽职守:比喻谨慎认真地做好本职工作。 萍水相逢:浮萍随水漂泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。 好高骛远:比喻不切实际地追求过高过远的目标。 短小精悍:形容人身躯短小,精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。 妙手回春:指医生医术高明。 心旷神怡:心境开阔,精神愉快。 美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来。 别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。 当之无愧:当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。 开卷有益:读书总有好处。 天伦之乐:泛指家庭的乐趣。 大方之家:原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。 不堪设想:未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。安居乐业:安定地生活,愉快地工作。 不绝如缕:多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 情有独钟:对某人或某件事特别有感情,把自己的心思和感情都集中到他(她、它)上面。 耀武扬威:炫耀武力,显示威风。 栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。 白驹过隙:象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。 解析:青山绿水,本无生命,也不是艺术形象,无所谓生活与否,与“栩栩如生”无关。 销声匿迹:指隐藏起来,不公开露面。 孜孜不倦:工作或学习勤奋不知疲倦。 天伦之乐:指泛指家庭的乐趣。 不能自已:指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。 不二法门:原为佛家语,意为直接入道,不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。 强聒不舍:形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。 叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。 妙手回春:指医生医术高明。 不约而同:事先没有约定而相互一致。 责无旁贷:自己应尽的责任,不能推卸给旁人。 鳞次栉比:象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。 流连忘返:玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。

中考语文成语运用专题训练

中考语文成语运用专题训练(选择题部分) 1.下列加点词语使用正确的一项是() A.虽然他是残疾人,但我们不能对他刮目相看 ....。 B.进入九年级阶段,我们必须正确地看待自己,特别是成绩不理想的同学,不 能过分的妄自菲薄 ....,要有克服困难的信心和勇气。 C.这一来,他的架子大了,不三顾茅庐 ....,他是不肯出山的。 D.班主任语重心长地说:“你们是明日黄花 ....,是祖国的未来和希望,一定要珍惜时间,努力读书啊!” 2.下列加点词语使用不正确的一项是() A.林蓉从容不迫 ....地朗诵了第一段。 B.他对杜小康带了哭腔的请求,置之度外 ....,只是不停地撑着船,将鸭子一个劲儿赶向前方。 C.他的课桌上杂乱无章 ....地堆放着各学科的课本。 D.从风格上看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋 ....。 3.下列加点词语使用正确的一项是() A. 爱滋病是一种严重危害人类健康的疾病,可是目前医学界对它爱莫能助 ....。 B. 有人读书不求甚解 ....,一味走马观花式地浏览,其收获当然是可想而知的。 C. 一女孩诚恳地说:“叔叔,您是一位附庸风雅 ....的人,您就买一幅我的字画吧。” D. 小张见义勇为的事迹,一经媒体报道,就被传得满城风雨 ....,感动了无数市民。 4.下列加点词语使用正确的一项是() A、苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工 ....。 B、他的演说不仅内容充实,而且闪烁其辞 ....,全场观众无不为之动容。 C、记忆中荡漾在耳边的,是曲曲脍炙人口 ....的童谣。 D、待整治风声一过,这些制假售假的窝点又如雨后春笋 ....般出现了。 5.下列加点词语使用正确的一项是() A. 参加礼仪小姐选拔的有很多是处于豆蔻年华 ....的大学生,这些年轻人充满朝气。 B. 医生除了有医术,更要有医德,方能妙手回春 ....。 C. 我花了大半天的时间才做好这几道菜,谁知道吃起来却让人觉得味同嚼蜡 ....。 D. 张老师在退休之后,又义务办班,为的是再享与学生在一起的天伦之乐 ....。6.下列加点词语使用正确的一项是() A.可怜天下父母心,进入九年级,妈妈对我生活上的照顾越来越具体而微 ....。 B.打假活动是长期的,如果我们稍有放松,假货又会东山再起 ....。 C.她对此事漠不关心,因此她在电话里总是虚与委蛇 ....。 D.由于大幅降价,原本滞销的数字彩电一下子成为炙手可热 ....的商品。 7.下列加点词语使用正确的一项是() A.这位参赛的小选手,聪明伶俐,贻笑大方 ....,获得了专家的一致好评。

初中语文词语分类大全

初中语文分类词语大全 描写人的品质: 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不惧光明磊落不屈不饶鞠躬尽瘁死而后已 描写人的智慧: 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三描写人物仪态风貌: 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕描写人物神情情绪: 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒描写人的口才: 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河来自历史故事的成语: 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光描写人物动作: 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪描写人间情谊: 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依说明事理:循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞 学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 来自寓言故事的成语: 自相矛盾滥竽充数画龙点睛画蛇添足刻舟求剑 守株待兔叶公好龙亡羊补牢掩耳盗铃买椟还珠 闻鸡起舞拔苗助长 描写事物的气势气氛: 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄 铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 形容四季特点: 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 春风化雨桃红柳绿春回大地春雨绵绵泉水丁冬 百花齐放百鸟争鸣骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎 花繁叶茂热火朝天秋风送爽天高云淡五谷丰登 秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 天寒地冻滴水成冰寒风呼啸 形容繁荣兴盛景象: 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席 高朋满座 如火如荼tú【解释】:荼:茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。 【出自】:《国语·吴语》:“万人以为方阵,皆白裳,白旗,素甲,白羽之缯,望之如荼。……左军亦如之,皆赤裳,赤 ,丹甲,朱羽之矰,望之如火。” 【示例】:过了两年“五四运动”发生了。报纸上的~的记载唤醒了他的被忘却了的青春。 ◎巴金《家》六 【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义 蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 描写美景:

人教版中考语文成语及惯用语题及答案

人教版中考语文成语及惯用语题及答案 一、中考语文专项练习:成语及惯用语 1.下列各句加下划线词语的使用,不恰当的一项是() A. 他本不懂什么艺术,却偏要花大钱买艺术品,只不过是附庸风雅罢了。 B. 对于名著翻拍是否应尊重原著的问题,大家意见纷纷,莫衷一是。 C. 他不听劝阻,一意孤行,最后落得众叛亲离,一败涂地的下场了。 D. 把李白说成是杜甫,这不是李代桃僵吗? 【答案】 D 【解析】【分析】A.附庸风雅:指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。与语境相合,使用正确。 B.莫衷一是:不能决定哪个是对的。形容意见分歧,没有一致的看法。与语境相合,使用正确。 C.一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。与语境相合,使用正确。 D.李代桃僵:李树代替桃树而死。原比喻兄弟互相爱护互相帮助。后转用来比喻互相顶替或代人受过。望文生义,使用错误。故选D。 故答案为:D 【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。解答此题要正确理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体的语境进行分析,做好此题离不开平时的积累。 2.下列各句中划线成语运用正确的一项是( ) A. 我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。 B. “正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已经不知不觉地荡然无存了。 C. 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人望洋兴叹。 D. 我们看颐和园风景,则是冠冕堂皇,给人金碧辉煌的印象。 【答案】 A 【解析】【分析】A:使用正确。各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 B:使用有误。荡然无存:形容东西完全失去,一点没有留下。用于此处不恰当; C:使用有误。望洋兴叹:原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何,用在此处不和语境; D:使用有误。冠冕堂皇:形容外表庄严或正大的样子。用在此处不恰当。 故选:A。 故答案为:A。 【点评】本题考查成语的使用,首先学生要理解成语的意思,其次有些成语还要知道由哪些典故、文章演变流传而来,再次要在具体语境中体会成语使用的正确与否。

初中语文常见成语典故大全

初中语文常见成语典故大全,和大家一起分享了 《史记?廉颇蔺相如列传》作者:司马迁 典故:完璧归赵:出处:《廉颇蔺相如列传》:“城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。” 含义:本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。 典故:负荆请罪:出处:《廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,” 含义:负:背着;荆:荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。请求对方的宽恕 典故:怒发冲冠:出处:《廉颇蔺相如列传》:“相如因持璧却立倚柱,怒发上冲冠。” 含义:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容气愤到极点 典故:刎颈之交:出处:《廉颇蔺相如列传》:“卒相与欢,为刎颈之交。” 含义:刎颈:割脖子;交:交情,友谊。比喻可以誓同生死的朋友 《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》 成语:门庭若市:出处:《战国策?齐策一邹忌讽齐王纳谏》:“群臣进谏,门庭若市。” 含义:原形容进谏的人很多。现形容来的人很多,非常热闹。 《醉翁亭记》作者:欧阳修 典故:醉翁之意不在酒:出处:《醉翁亭记》:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。” 含义:原是作者自说在亭子里真意不在喝酒,而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。 成语:水落石出:出处:《醉翁亭记》:“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。”苏轼《后赤壁赋》:“山高月小,水落石出。” 含义:水落下去,水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。 《沁园春﹒雪》作者:毛泽东 典故:一代天骄,(成吉思汗只识弯弓射大雕)。出处:《汉书﹒匈奴传》“南有大汗,北有强胡,胡者,天之骄子也” 含义:天所宠爱的人 典故:风流人物:出处:《沁园春?雪》“数风流人物,还看今朝”出处:苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物。” 含义:对一个时代有影响的人 典故:风骚:出处:《沁园春?雪》“唐宗宋祖,稍逊风骚”。出处:《国风》《离骚》含义:原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,这里指文学才华。 《鱼我所欲也》作者:孟子 成语:舍生取义。出处:《孟子?告子上》:“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。” 含义:舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命。孟子为了正义而舍去生命。 《秋水》作者:庄子 成语:望洋兴叹出处:《庄子?秋水》“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。” 含义:望洋,仰视样子。比喻做事力量不够或缺乏条件而感到无可奈何。 成语:贻笑大方。出处:《庄子?秋水》“吾长见笑于大方之家。” 含义:大方,指知识渊博,学有专长的人。表示知识短浅,见笑于人。 《劝学》作者:荀况,《荀子》 成语:青,取之于蓝,而青于蓝出处:《荀子?劝学》:“青,取之于蓝,而青于蓝。” 含义:靛青从蓝中取得,颜色却比蓝色更深 成语:不积跬步,无以至千里:出处:《荀子?劝学》:“不积跬步,无以至千里” 含义:没有日常积累就不能有成果

人教版初中语文成语汇总

七(上) 瘦骨嶙峋:瘦得连骨头都露出来,形容十分消瘦。 心惊肉跳:因担心灾祸临头而惊恐不安的样子。 头晕目眩:头晕眼花,感到一切都在旋转。有时也形容被事情繁琐弄得不知所措。 小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。 擎天撼地: 形容力量巨大。 肃然起敬: 由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。 一丝不苟:对每一个细节都很审慎的。形容办事认真。 忍俊不禁:忍不住笑出声来。 绝处逢生:在走投无路的情况下,又有了生路。 玲珑剔透:形容精工制造、结构奇巧、内部镂空的手工艺品。形容俊俏,漂亮,聪明灵活。具体而微:整个形体都已经具备了,只是比较小而已。 举世无双:全世界在没有第二个。形容稀有,很难找到。 得失之患:生怕失去个人利益的忧虑心情。 问心无愧:扪心自问,毫无惭愧。心地光明坦白,毫无愧疚。 获益匪浅:得到很多益处。 不耻下问: 不以向地位比自己低,知识比自己少的人请教为可耻。 花枝招展∶比喻姿态优美。形容女子打扮得十分艳丽。 轻飞曼舞:音乐轻快,舞姿优美。形容蜜蜂,蝴蝶飞舞的美妙姿态。 闲情逸致:闲适的情致。 梦寐以求: 睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。 海枯石烂:喻指经历极长久的时间,也指永久不变,多用作誓词。 更胜一筹:指技艺或技能超过别人。 开膛破肚:剖开膛,刮开肚(多形容家禽)。形容看个究竟,弄个明白。 恍然大悟:形容忽然醒悟。 苦心孤诣:用心良苦,造诣极深。费尽心思钻研或经营。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。 形影不离: 形容彼此关系密切。 各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。 骇人听闻:事出怪诞,听起来令人害怕。使人听了非常震惊。 随声附和:别人说什么。自己也跟着说什么。形容没有主见。。 七(下) 人声鼎沸:形容人声喧闹。 可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪。 鲜为人知:很少人知道。 当之无愧:当得起某种荣誉或称号。 锋芒毕露:锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。 家喻户晓:每家每户都知道。 妇孺皆知:连妇女儿童都知道,形容知道的人很多。 鞠躬尽瘁,死而后已:形容为人名事业奋斗终身的革命精神。 锲而不舍:镂刻不停,比喻有恒心,有毅力。 兀兀穷年:辛辛苦苦地一年到头这样做。 沥尽心血:比喻付出了全部精力。 慷慨淋漓:充满正气,情绪激昂,痛快淋漓。

初中语文成语集锦

初中语文成语集锦 明察秋毫:能清楚地看到秋天鸟兽身上新长的细毛。比喻目光敏锐,连极小的事物都看得清楚。 庞然大物:形容体积大而笨重的东西。 温故知新:温习旧的知识而得到新的认识和体会。也指重温历史可以认识现在。 三人行必有我师:在一起行走的许多人中,必定有可以做我老师的。 己所不欲,勿施于人:自己不愿意的,不要强加给别人。 岁寒松柏:比喻在逆境艰难中能保持节操的人。 塞翁失马:在一定的条件下,好事可能变成坏事,坏事也可以变为好事。 曲径通幽:弯曲的小路,通到幽深僻静的地方。 源头活水:原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。 扑朔迷离:模糊不清,很难辨别是雄是雌。形容事情错综复杂,不易看清底细。 吴下阿蒙:比喻缺少学识,才干的人。 刮目相待:另眼相看,用新的眼光看待。 夸父追日:比喻有宏大的志向或巨大的力量和气魄。 世外桃源:原指理想中的生活安乐而环境幽美的世界,现在用以比喻一种空想的脱离现实斗争的地方。 豁然开朗:一下子现出开阔明朗的境界。 无人问津:没有人来问渡口了,比喻没有人再来尝试或过问。 鸡犬相闻:每家鸡和狗的叫声互相听得到,表示很近的距离,也表现一种和睦的景象。 阡陌交通:田间小路交错相通.阡陌,田间小路. 黄发垂髫:指老人和小孩.黄发,旧说是长寿的象征,所以用来指老人.垂髫,垂下来的头发,用来指小孩. 落英缤纷:落花纷纷.缤纷,纷纷. 重岩叠嶂:隐天蔽日:不蔓不枝: 少壮不努力,老大徒伤悲:青少年时代不努力,到老只能悲伤叹息了。 不求甚解:原指读书时不求深入,只求了解一个大概。现在多指学习不认真,不求深入理解,或了解情况不深入。 犬牙交错:形容交界线很曲折,就像狗的牙齿那样参差不齐。 百废具兴:指一切废置的事都兴办起来。同“百废俱兴”。 气象万千:气象:情景。形容景象或事物壮丽而多变化。 心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。 政通人和:政事通达,人心和顺。形容国家稳定,人民安乐。 先忧后乐:忧虑在天下人之先,安乐在天下人之后。比喻吃苦在先,享受在后。 春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。 波澜不惊:比喻局面平静、形势平稳,没有什么变化或曲折。 醉翁之意不在酒:原是作者自说在亭子里真意不在喝酒,而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。水落石出:水落下去,水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。 觥筹交错:觥:古代的一种酒器;筹:行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。 峰回路转:形容山水名胜路径曲折复杂。 空前绝后:从前没有过,今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。 油光可鉴:形容非常光亮润泽。 抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 深恶痛绝(疾):恶:厌恶;痛:痛恨;绝:极。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 粗制滥造:滥:过多,不加节制。写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。 藏污纳垢:污、垢:肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。 郁郁寡欢:郁郁:发愁的样子;寡:少。形容心里苦闷。指闷闷不乐。 鹤立鸡群:象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

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