关于大学生考试作弊现象的调查分析

关于大学生考试作弊现象的调查分析
关于大学生考试作弊现象的调查分析

关于大学生考试作弊问题的分析及整改方案

专业班级:文法学院社会工作(081)班

组长:付雪(7)

组员:杨建民(37)张雪(18)王之涵(2)

关于大学生考试作弊现象的调查分析

一、前言

上大学之前,从来没有听说在重要的考试中,有大规模的学生作弊现象,即使有,也是极少、极个别的现象,到了大学,惊讶极了,学生作弊程度之深、范围之广,几乎到了采取各种手段的地步。有的学生托作弊的福,不仅赢得了名声,还拿了奖学金,而那些没有作弊的学生便感到非常的郁闷,这种学习的风气严重打击了不少学生学习的积极性,促使不少原本不屑于作弊的学生也陷于作弊的泥沼!大学竟培养着这么一群未来的现代化事业的接班人,他们能成为国家之栋梁吗?为此,我们对我院学生进行了问卷调查。

二、调查结果分析

1)你作弊时害怕吗?

A、非常害怕27%

B、有点怕42%

C、非常淡定21%

2) 你对作弊的态度怎样?

A、赞成12%

B、反对49%

C、无所谓39%

3)你认为作弊的目的是为什么?

A、为了防止挂科51.3%

B、为了拿奖学金或是满足虚荣心18.7%

C、别人都作弊所以我也作弊,否则心理不平衡42.7%

D、其他7.4%

4) 在什么情况下,你会选择作弊?

A、题难47%

B、题简单想拿满分17%

C旁边有高手23%

D、其他13%

5) 你见过哪些作弊方法?

A、抄别人的25%

B、打小条69.2%

C、手机短信32%

D、写在桌子上15%

E、高科技手段6%

6)你觉得周围的作弊情况如何?

A、很严重66.44%

B、一般69.46%

C、几乎没有作弊10%

7)考试过程中你见过别人作弊吗?

A ,见过 78%

B 、没见过 5.3%

C 、专心答题 没注意 16.7%

8)为我校现在考风怎样?

A 、很好 9.3%

B 、一般,有部分人作弊 53.3%

C 、很差,大部分人都作弊

40.7%

9)为应该如何减少作弊

A 、开卷考试 20%

B 、诚信教育30%

C 、把学校的惩罚制度真正落到实处 41%

D 、开卷考试20%

10)为学生作弊与现阶段社会评价体系(诸如高考唯分数论、求职唯学历论)有关吗?

A、有关66%

B、无关22%

C、没考虑过12% 11)面对一门很重要的考试,而你又没把握,你会

A、努力复习争取提高60%

B、试之前疏通关系34%

C、动于衷1%

D其他5%1

2)你认为大学生考试作弊的危害有哪些

(二)调查结果分析

通过上述调查结果的总结,我们可以清晰地感受到大部分同学对于考试作弊是持反对态度的,并且现阶段考试作弊现象愈发严重,作弊手段翻新,花样繁多,实属罕见。从调查报告的结果来看,大多数同学还是有先见之明的,并根据自身的切身体验,也提出了一些建设性的意见。

(三)考试作弊原因分析

1,社会角度-------不科学的社会评价体系

2、考试内容过于陈旧,识记型试题为主

3学校的暧昧态度值得推敲。对于一般的期末考试或者其他类似考试,学校基本上都不能够按照现有的规章制度办事,严厉查处考试作弊的行为。但是对于涉及学校声誉的大考,诸如英语四、六级考试,则情况就不同。

4部分老师监考不严也是一方面原因,老师监考是直接制约学生作

的重要因素。

5现阶段学生诚信意识的相对缺乏。

6部分学生学习的动机不准确。

三、建议

(一)从社会角度

1破现有的人才评价体制,破旧立新,从观念上树立全新的人才观,摒弃只注重高分数,高学历的畸形人才观,提高我国的人才利用利率,发掘更多的可塑人才,建立人才资源库,为现代化建设提供优良的人力资源,落实我国人才强国的策略。

2采用考试考核与其他有效评价方法相结合的综合评价体系,特别是用人单位在录用员工的时,不应过多的注重员工学历的有无或学历的高低,而应当有自己的人力资源选拔机制,结合本用人单位的实际,测试被录用员工的理论知识和实际操作能力,以达到适用真正的有才学的员工的目的。

(二)从学校角度

1学校应当引导学生树立科学的人才观,成绩好的学生切不可沾沾自喜,一位将来在社会中能左右逢源,恰恰相反,成绩好的学生通常找不到什么好的工作,因为我们所指的好学生,通常指学习成绩,及学分高的学生,而非“五育”俱全的学生。成绩差的学生亦无须杞人忧天,何必去为了那点学分而作弊呢?学校应将学生当人才培养,既然学生们是天才,他们自然应当不去抄袭。

2老师负有监督和教育学生的责任,学生作弊却没有人监管,只会让作弊的更加肆无忌惮,气焰更加嚣张,老师应当采取严厉的果断的措施,严厉惩治,以儆效尤。

3 带动学生搞校园诚信文化活动,调动学生的积极性,让大家认识到作弊的危害,诚信的重要性。

(三)从学生自身角度

1,学习是为自己学,要的是真才实学,既然是为了求取知识而来,就应当谦虚向学,脚踏实地,而不是弄虚作假,糊弄人生,到头来“竹篮打水一场空一无所有,悔之已晚”。

2居安思危,不要贪恋现在的声色犬马,到头来悔恨当年不知勤学啊!

四、结语

随着调查的不断深入,我也越来越深刻地感受到考试作弊现象及危害的严重性,这不得不引起我们的注意和思考。

若想彻底根除这一现象,我们需要多方一起严厉的禁止,我们不能因为问题艰巨而退缩,更不能因噎废食,以一句“废除考试制度”简单了事。既然存在问题,我们就要主动去讨论,去实践以寻求更好的解决方法。“千里之行始于足下,九尺之台起于垒土”,怀着这一理念,我完成了此次调查。在此我们庄严起誓,杜绝考试作弊从我做起、从我们做起!

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