高中数学(北师大版)选修2-2教案:第4章 简单几何体的体积 参考教案

高中数学(北师大版)选修2-2教案:第4章 简单几何体的体积 参考教案
高中数学(北师大版)选修2-2教案:第4章 简单几何体的体积 参考教案

简单几何体的体积

一、教学目标

1、理解定积分概念形成过程的思想;

2、会根据该思想求简单旋转体的体积问题。

二、 学法指导

本节内容在学习了平面图形面积计算之后的更深层次的研究,关键是对定积分思想的理解及灵活运用,建立起正确的数学模型,根据定积分的概念解决体积问题。

三、教学重难点:

重点:利用定积分的意义和积分公式表解决一些简单的旋转体的体积问题; 难点;数学模型的建立及被积函数的确定。

四、教学方法:探究归纳,讲练结合

五、教学过程

(一)、复习:(1)、求曲边梯形面积的方法是什么?(2)、定积分的几何意义是什么?(3)、微积分基本定理是什么?

(二)新课探析

问题:函数()y f x =,[],x a b ∈的图像绕x 轴旋转一周,所得到的几何体的体积V = 。 2[()]b

a V f x dx π=? 典例分析

例1、给定直角边为1的等腰直角三角形,绕一条直角边旋转一周,得到一个圆锥体。求它的体积。 分割→近似代替(以直代曲)→求和→取

极限(逼近)

学生阅读课本P89页分析,教师引导。

解:圆锥体的体积为 1231

0033V x dx x ππ

π===?

变式练习1、求曲线x y e =,直线0x =,

12x =与x 轴围成的平面图形绕x 轴旋转一周所得旋转体的体积。 答案:)(12-e π

例2、如图,是常见的冰激凌的形状,其下方是一个圆锥,

上方是由一段抛物线弧绕其对称轴旋转一周所成的形状,尺寸

如图所示,试求其体积。

分析:解此题的关键是如何建立数学模型。将其轴载面按

下图位置放置,并建立坐标系。则A ,B 坐标可得,再求出直

线AB 和抛物线方程, “冰激凌”可看成是由抛物线弧OB 和线

段AB 绕X 轴旋转一周形成的。

解:将其轴载面按下图位置放置,并建立如图的坐标系。则),(012A , ),(44B ,设抛物线弧OA 所在的抛物线方程为:px y 22=,代

入),(44B 求得:2=p

∴抛物线方程为:x y 42=(0≥y )

设直线AB 的方程为:12+=qy x ,

代入),(44B 求得:2-=q

∴直线AB 的方程为:62

1+-=x y ∴所求“冰激凌”的体积为:3401242232246212)()()(cm dx x dx x ππ=?

?????+-+?? 变式练习2

如图一,是火力发

电厂烟囱示意图。它是双

曲线绕其一条对称轴旋

转一周形成的几何体。烟

囱最细处的直径为m 10,

最下端的直径为m 12,最

细处离地面m 6,烟囱高

m 14,试求该烟囱占有空间的大小。

(图二) (图一) (精确到310m .) 答案:321659m .

归纳总结:求旋转体的体积和侧面积

由曲线()y f x =,直线,x a x b ==及x 轴所围成的曲边梯形

绕x 轴旋转而成的旋转体体积为2[()]b

a V f x dx π=?.其侧面积为 '22()1[()]b

a S f x f x dx π=+?侧. 求体积的过程就是对定积分概念的进一步理解过程,总结

求旋转体体积公式步骤如下:1.先求出()y f x =的表达式;2.代

入公式()2b a V f x dx π=?,即可求旋转体体积的值。 (三)、课堂小结:求体积的过程就是对定积分概念的进一步理解过程,总结求旋转体体积公式步骤如下:1.先求出()y f x =的表达式;2.代入公式()2b

a V f x dx π=?,即可求旋转体体积的值。 (四)、作业布置:

五、教后反思

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