高三作文之作文我的高三
作文我的高三
【篇一：高三生活作文】
高三生活作文
高三生活作文（一）
高三，就是每天和试卷生活在一起，好比每天与自己不喜欢的人生
活一样。唯一的区别就是，我不能与试卷分手。每次做试卷时，都
会有同学倒在桌子上。他们死了吗？肯定没有，因为他们还有呼吸。他们睡着了？也没有，因为他们眼睛是睁开的。看来他们是厌倦了，因为除此之外，有时他们还会抛硬币。也许他们在选a.b或c.d，也
许是在预测未来。如果是我的话，我会抛很多次，为了检验一下答案。试卷，让我很倦??
除了和卷子生活，我还要与人生活。在我的生活中，有完全凭感觉
做事的人，也有完全不凭感觉做事的人，还有满嘴“报纸话”的人，
整天拍马屁却拍到马腿上的人??令我印象深刻的是，那些遇到坏事
就认为是意外的人和自以为自己很聪明的人。我觉得，世上并没有
多少意外，只不过是生活中的挫折多些而已。而那些自认为聪明的
人也许不知道，聪明与幸福的区别在于，自认为聪明的人并不聪明，而自以为幸福的人会很幸福。
我生活的主要部分除了睡觉外，就是学习。有一段时间里，我无心
向学，或者说，我不务正业，那是我比较低迷的时期。后来班主任
一句很悲壮的话唤醒了我。他说，你以为现在真的是素质教育吗。
这句话，让我从此记住了他。从那时开始，我一直在努力学习，而
且逐渐发现，学习就要跟追女孩子一样，自己一定要主动。老师对
学习也有一定程度的理解，他们经常对我们说，你们学习不是为了
应付老师的。同学们听到后立刻醒悟，于是从此以后大家都不交作
业了。
这种生活，让我小小的心灵产生巨大的触动。我知道，生活中还有
千千万万个“我”，所以我并不会感到很悲哀。于是我想，那些人现
在在干什么呢？也许在拼命做试题，说不定还在抛硬币呢；也许像
我一样在想着别人在干什么。
生活久了，就变成了人生。我现在的生活，就是一个七天又一个七天，就像蚂蚁一样那么有规律。有些人在夏天想着秋天的到来，在
冬天想着春天的到来，而我是在星期五想着星期六的到来。其实生
活并不是那么简单的。回首往事，猛然发现我的生活一直是如此简单。
怪不得有人说生活就是狗屁。以后谁在我面前谈生活，我就拔出手
枪来。
高三生活作文（二）
时间在不断流逝，不经意间，我已坐在高三的教室为自己的梦努力了。同学们，我们要把握住这难得的好时光，努力拼搏，张开你的
翅膀，飞往梦想的天空吧！
进入高三，心情也变得复杂：有悲伤，悲伤自己浪费了太多美好时光；有欢喜，欢喜自己能在一年的时间里决定人生；也有担心，担
心会失败。看到昔日有说有笑的伙伴，
离开了我，去创造她的另一种生活，而我，依然坐在教室里。人，
真的有很多想法，这一刻的想法难保下一刻不会改变。如今想通了，即使失败了，那又怎样呢，起码曾经努力过，也无悔了。而且，失
败是走向成功之门的必经之路啊，没到最后都不晓得谁胜谁负呢！
现在，我的高三生活步上了正轨。既然如此，就不要再空想了，只
有努力，为自己的人生负责。每当想到自己是高三生了，心里斗争
就很激烈：时间不多了，我不能让自己的梦想破灭，为了让自己进步，把身边的同学当成切磋的对手，综合他们的优点来弥补我的不足，为高考做好冲刺的准备。忽然之间，发现自己长大了不少，不
再是以前那个整天嘻嘻哈哈的女孩了。
此刻坐在高三的教室里，看着同学们埋头学习，听见沙沙的翻书声，偶尔有两三个同学为了不会影响到别人的而细声地讨论着问题。仿
佛与外界隔离一样，一心放在学习上。这种学习状态总会让人有一
种奋发的力量，我把这种力量当作前进的动力。
其实，能读书是一种幸福，而自己能坐在高三的课堂里为自己的梦
奋斗，更是一种幸福。生活赐给我这份幸福，我不能辜负了它。别
的邻家孩子早早就因为家里贫穷交不起学费，缀了学，带着不能完
成梦想的心去了外地打工。而我拥有了她们渴望的机会，我要加倍
努力学习，千万不要松懈。
我感到身边的友谊的可贵，哪天就飞往各自的天空。人生相遇本来
就是一份美丽，抛开一切烦恼，把梦留给夜，把泪流给海，为了高
三努力！
现在，我只想说：“有多苦都让它一笑而过，因为阳光总在风雨后，让我们带着爱拼的勇气，踏向成功的彼岸。”
高三生活作文（三）
曾经，“高三”对于我真的很遥远：“高三”这个词我总是在听别人说起，“高三”这个词只出现在别人的文字里，我总是在看别人的高三、别人的精彩。现在，我也走在了一条名为“高三”的路上。这条路上
有鲜花，有荆棘，有阳光，有乌云，还有与我同行的旅伴。
我
人生就是一条路，没有走到生命的终点就永远都在路上，我亦是如此，在一个转弯后走在了“高三”这条注定要走过的路上。我不知道
这条路上会有多少荆棘，会有多少坎坷，这条路上充满未知。
走在这条路上的我百感交集，有对前路的憧憬也有偶尔迟疑的脚步。但我总是边走边
唱，唱过悲伤的歌、欢快的歌，有歌声陪伴的路就永远不会孤单。
现在，请允许我为你唱起那首我最喜欢的歌：“灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想。时光让脸庞渐渐发光，风雪把悲伤轻轻吹亮，
被淋湿的翅膀才有穿过那暴风雨的力量。”
旅伴
走在这条路上的我并不是独自一人，我有好多旅伴。我总是很感谢
上帝让这些人陪我走过如此漫长的路途，从鲜花到荆棘，从阳光到
乌云，她们都不曾离开我，像是无所畏惧的守护神。
我的朋友们，她们总是在我最无助的时候给我温暖，在我最快乐的
时候与我一同快乐，在我滞重胶着的时候给我摆脱地心引力的力量。我的家人，无论何时都是我走下去的动力。她们在暴风雨来临的时
候为我遮风挡雨，为我撑起一片只属于我的天空。
我的旅伴们，谢谢你们，谢谢你们为我做的一切。
目的地
从走上这条路的那一刻起，我的心中就有一个目的地。我知道要到
达那个目的地必定历经磨难，但我不会放弃。我会把内心的坚守日
益打磨得坚毅无比，用一生把梦想刻画成真。
我，旅伴，目的地，组成了这条名为“高三”的路。我们都走在高三
的路上。
我希望永远铭记这段旅途，永远铭记这些匆忙跑远的岁月和年少轻
狂的我们。
【篇二：我的高三作文】
让困难像门前小河般流过
“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了
奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。这是出自冰心《繁星》的一句名言。这句话对那些渴望得到成功的人、在困境中挣扎的人有着一定
的启示和鼓舞作用。
要想取得成功就必须要经历磨练，从困境中拔出自己的脚，化失败
为动力，向终点冲去。这是许多成功人士最终能出头的最基本的要求。而在平日里，这种面对困难永不后退的事例更是层出不穷。
前几日，我国四川地区发生了重大的地震灾害。这次地震前所未有，震级极大，给当地带来了很大的损失和危难。而幸存的人们没有被
困难所打倒，他们为了生存一个个饱受饥渴，用常人所没有的毅力
坚持着，和帮助者一起重新创造属于自己的生活。
如此看来，困难其实也没什么的。只要我们齐心协力，坚持不懈，
最终还是会看到光明的。困难是获得最后的成功路上的一道难关，
只要破了它，我们就一定会有更好的未来。
朋友们！像那些在困难面前永不低头的人们学习吧！为了有个辉煌
的将来，成功的人生，让困难像门前小河般流过吧！
2008.5.23
幸福之谈
要是你向别人问起：什么事幸福？你幸福吗？这类问题，一千个人
会有一千种答案。因为幸福是人生路上的欢乐、失败、困境，是帮助、给予、求知。幸福，其实是从我们生下来的那一刻就所拥有的。你想想，一个新的生命诞生了，你以另一种方式来到了人间，这事
对他人或自己来说是多么幸福啊！然后，随着年龄的增加、社会的
变迁，我们的知识领域越来越宽，对于人生的理解日益增多，幸福
就会离我们更近、近得能触手可及。
人只要活在世上一天，就会经历或者接受各种幸福。少有少的乐，
老有老的乐。不管哪个年龄段的人，都会在生活中找到属于他的那
一份幸福。
然而，幸福不是那么容易能体会到的。只有经历过人生路上的风风
雨雨、艰难坎坷的人，只有用心去面对生活的人才会尝到真正意义
上的幸福滋味。那幸福的“泪”，不正是深刻体会到了生活的真谛才
流下的吗？
要问我幸福吗？这是当然的。父母为我成天忙碌着、担心着，朋友
在身边关怀着、鼓励着，老师常常开导着、教育着我能不幸福吗？
虽然成长的道路是不平坦的，但只要把那些失败化为动力去努力，
没什么能难住我。因为，今天的努力是为了明天的幸福。
幸福对每个人都是公平的，就看我们是否真的看透了它。虽然对于《幸福是什么》一千个人有一千种答案，但所经历的、所体会的滋
味是一样的。毕竟，幸福永远围绕在我们的身边。
相信自己
有一首歌唱得好：相信自己，我将超越极限、创造奇迹。是啊！只
要你相信自己有战胜困难和失败的信心，就没什么能阻挡你前进的
步伐。而这对于我们这些即将面临人生路上最为重要的考试的学生
来说，是必须所拥有的。
我们高三了，高考也越来越近了。在这非常时期，我们在拼搏、在
努力、在坚持、在付出。而在这过程中，我们也在经历挫折、失败、绝境。这时，我们坚定信念，鼓起勇气在弯曲的道路上前进着，因
为我们相信自己一定会有所成就。可是，有些学生仍在相信自己、
相信他人、甚至在相信命运的迷雾中来回地徘徊着。我想对这些朋
友说：还是相信自己，靠自己的努力去征服未来较好。迷失方向的
时候，时常向别人指教是没错，但也不能依赖他人。爱默生不是有
句名言：“自信是成功的第一秘诀”吗？
在人生旅途中，“相信自己”是点亮前进道路上的一缕阳光，失去了它，人生将是黑暗的，就算旁边有人给你点灯照亮，那也是徒劳无
用的。
春天最难过的是没有收获的耕耘，人生最难过的是失去信念的寂寞。我的2008
2008年是一个世人瞩目的年头。尤其对中国人来说，这一年简直比
金矿还有价值，因为伟大的奥运圣火将在北京点燃，历史悠久的奥
林匹克运动会在北京举办。
而对平凡的我来说，2008年也有值得期待的事情。
2008年也许我已经考上了理想中的大学，在大学校园里拿着几本书
和几个朋友一起讨论着大学生活、儿时的记忆。2008年我也许会因
高考分数低而在家里干活或在工作。吃着父母的饭、用着父母的钱，一个18岁的男孩，还让父母养着多丢人呀！2008年我也可能还在
这所学校，还在读着以前读过的书。但我希望这样的事永远都不要
发生，我也不会让这种事发生的。
也许有人会问，难道你不去看北京奥运会的比赛吗？谁不想啊！可
经济条件不好，没那个钱呀！但我相信将来的某一届奥运会的看台
上肯定会有我的影子。只要我付出更多的汗水、用心走好每一步。
我的2008就是这样，既平凡有很模糊。
好事多磨
“好事多磨”。新生事物的成长，不可能一帆风顺，总要历尽沧桑，
经历严重的、甚至反复的战争。
就拿孩子的成长来说，这是最普遍的了。一个小孩从刚出生到长大
成人，必须经过人世间的百般磨炼、重重艰难险阻。我有时会想：
上天既然让我们来到了人间，为什么还要那样折磨我们呢？唉！这
也许是生命循环的基本规律吧！不光是人，连植物、动物等也会受
到上帝的“照顾”。就比如我们学过的一篇叫《种子的力量》的课文
中所写的：一粒种子被埋在了土中，过了几天它发芽了，它要开始
成长了。可它的上面压着重重的石头，天气还很恶劣，它要怎么长
大呢？可它凭着坚强毅力和耐力还是长出来了。就从这一点可以看出，一粒种子都能战胜那些困难，我们人类就不能吗？答案是：“可以”。
古今中外，为了新生事物的成长，不知有多少人遭到迫害，甚至献
出了宝贵的生命。
最古老、也是最为广泛的是民族英雄、世界伟人——成吉思汗。他
为了统一全蒙古、为了拯救自己的民族，从小就开始投身到了斗争、战争、杀掠中。这些生活中的困难，成就了一个民族的英雄，影响
全人类的伟人。他奋斗了一生，终于使散乱的蒙古部落团结起来，
建立了当时世界上最强大、最辽阔的帝国。有谁不说成吉思汗是伟
大的奇人呢？
对我们学生而言，虽然没有那么伟大、那么壮观，可意义却是非常
深远而重大的。学生如果被生活中的困难打倒了，那离自己的梦想
也越来越远了。因此，我们应该为了自己的将来、为了回报恩人、
往大了说更是为了全人类一定要战胜那些磨难，从泥土中把自己的
脚拔出来，去迎接明天、迎接未来。
所以新生事物的成长或者要做成一件大事就一定要经历一个艰难曲
折的过程。正如题目所说：“好事多磨”。
我们呼唤绿色
随着人类社会的不断发展、日益工业化，人们的生活水平较往日有
了很大的不同。人们的思想也跟着潮流发生着变化。但这些，带来
了人类最大的灾害——沙漠化。
如今，世界各国都面临着土地沙漠化的危机。就我国而言，虽然土
地面积广，但绝大部分是不可用的沙漠地带。这也给我国带来了人
口过多的集中在东部的问题。那么，为什么会出现沙漠化呢？那些
绿荫荫的树木呢？
这一切，还得怪人类自己。大自然以前是那么的纯洁、清晰、美丽、充满活力和无私的为人类提供一切资源。但由于人类的活动范围扩大、人们的贪欲越多、立足的竞争越激烈、社会发展模式越工业化
等因素，人们为了满足自己的需求就不顾一切的乱砍乱伐、破坏环境，使原有的绿色日益减少。没有绿色，沙漠自然也随心所欲、任
意妄为了。
但庆幸的是一些有文化、有良心的人开始高举“呼唤绿色”的旗帜，
呼吁人们保护花草树木，保护我们唯一的家园。这是明智的做法，
我们大家都应参与，用自己的双手去拯救家园。
我们呼唤绿色——因为绿色能给我们带来新鲜空气，使我们活得自
由自在。我们呼唤绿色——因为“大地母亲”需要用绿色来装饰自己，以便使人类继续生存下去。
2008.5.24
高举环保旗帜
我们赖以生存的地球家园已经不像以前那样充满活力、生气勃勃了。因为人类的因素，地球在日益遭到破坏：环境污染、臭氧层出现小洞、气温变暖、冰山融化等等。这些都是人类“举起石头砸自己的脚”。
尤其是环境问题，越来越受到了人们的重视。环境问题主要有土地
沙漠化、污染物过多、空气质量下降、二氧化碳排放增多等。而这
些与人类的活动有着密切的关系。人们为了满足自身的需求，乱砍
乱伐、随便排放污染物。这么做，害得还是我们自己。
因此，为了生存、为了给子孙后代留下点什么，我们必须高举“环保”的旗帜。“保护环境、人人有责”这句口号人人挂在嘴边，但实际行
动呢？我们应该从自己做起，从小事做起，爱护花草树木，爱护生
活环境。这样，他人才会进入“环保”的行列，和我们一起保护家园、美化家园。
总之，“保护环境”不仅是为了我们自己，也是为了全人类、为了唯一的家园、为了后代。朋友们！加入环保的团队吧！
【篇三：高三作文】
作文
人生在世，往往会经历种种的痛。
有人说，痛了，就直接说出来，这是本能。
又有人说，痛而不言，体现了人性的坚强。
还有人说，痛而善言，这是一种人生智慧。
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。
周迎杰：开头简洁，对痛而不言理解到位深刻，是一种隐忍是厚积薄发，不是逆来顺受，而是以退为进。邵赛樱：痛而善言刘伟贝多芬与海子正反对比，有一定层次。
沈琪：运用傅雷的例子，加分不少。
魏鹏飞：立意新，有痛无法承受就说出来，呼唤父爱。
庄晶赟：隐忍坚强运用朴槿惠的例子。
庄婷：立意不俗，痛而有言无损影响形象。
戴英杰：学以致用，运用安迪的例子和《活着》。
梁家俊：运用国家公祭日的例子。
何奕婷：例子新，赵薇《亲爱的》的蜕变背后的承受。
盛扬：朴槿惠
张悦蔚：切口小，用行动言痛。
标题不妥：人生之痛，人生方痛；唯有山知道；痛与言；
主题不明，如题太慢，陈述主体为我而不是我们，层次单一，只有痛没有言或不言，二者关系不密切；善言的内涵方式不清，鲁迅、龙应台；堆砌名句，引用不当；没有分论点的统摄，还是单纯例子叙述；例论分家，痛而善言用关羽刮骨疗毒，痛而不言用安迪的例子；两种观点，平均用力；论据匮乏，只有一个论据甚至只有泛泛而谈；偏离，痛与言的智慧
一月限时练习作文评析
再读材料：
文化就是指一切给精神以力量的东西。——埃默森
一个民族的传统文化是一个民族身份的象征。——张庆善
不伴随力量的文化，到明天将成为灭绝的文化。——丘吉尔
请结合以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章，不少于800字。
一．审题
第一句话强调文化的价值和意义：文化给人精神以力量；第二句话
强调文化的民族性，表明传统文化的重要性；第三句话强调文化的
局限性，如果一种文化没有力量，那么将没有前途。可从一个方面
立意，也可结合两个方面立意。文化的内涵是什么，传统文化包含
什么，力量是来自什么。
二．立意
概念很大，内涵甚广，材料非常抽象，立意宜小处着眼，化虚为实。切忌大而无边，空泛说理。选择文化（传统文化）中某一点深入挖掘，论述其影响力量作用，阐述我们对其的态度和选择：饮食文化，酒文化，音乐艺术、传统节日、民族习惯、爱国精神，谦让质量等；当然也可从第三句话入手，“不伴随力量的文化，到明天将成为灭绝
的文化”谈“伴随力量的文化”，伴随力量的文化来自何方，什么样的
文化才是有力量的文化，从而论述如开放包容，与时俱进和固步自封，妄自尊大菲薄等对文化发展的影响。
三．构思角度
文化（传统文化）的力量影响作用体现在那些方面，为什么要重视
文化（传统文化），怎样重视文化（传统文化），怎样对待文化
（传统文化）
四．论述层次
1.题目：文化（论文化，保护传统文化，文化的力量，文化的重要，增强文化实力、圆我中国梦）；标题不妥：舌尖上的中国，传统文
化都去哪儿啦，精.血.魂。好的标题：在文化星空下生息，国之脊梁，记忆里的酒香，守护传统，传统文化之殇。
2.首尾：议论文的首段要概括精练巧妙提出论点；结尾精练传神，
强调论点，首尾呼应。
3.主体段落：与标题、观点及首尾浑然一体，按照构思角度逐一展开，恰当划分段落，一个段落不能冗长，段落之间要有过渡。
4.论据前后要有分析，不能空发议论，不摆事实，没有论据；也不
能只有论据（摆事实），不加分析。最常见的是因果分析，可以分
析现象的原因或其导致的后果；也可以进行假设分析。
5.逻辑问题：整体和局部要有严密的逻辑，句子之间逻辑要顺畅。
例子1：“文化就是指一切给精神以力量的东西。”埃默森如是说。
我们要在文化的精神中继承，又要与时俱进。
例子2：埃默森说：文化就是指一切给精神以力量的东西。从此可
以看出，文化的力量能给人或国家非常强大的影响。然而这种力量
又分正面与反面，而我们需要从中汲取正能量来铸就未来的辉煌。五．文体意识
六．卷面问题等
魏鹏飞:《记忆里的酒香》纯手工的米酒不再，传统文化在经济飞速
发展面前坍塌。描写生动，巧妙扣题。
张悦蔚: 论点：不坚持传统文化的个人和民族是没有未来的。会分析：前不久在赴外旅游的飞机上大打出手的中国游客不正是遗忘传统文
化的典型吗？在他心中，传统文化中的谦让不过是软弱，仁爱不过
是愚蠢。于是他失去了人格的高度，更失去了对国家形象的捍卫。
邵赛樱: 开头好：龙应台曾说：每个人都是颗散落的珍珠，而文化
便是将这些珠子串成项链的绳带。诚然，缺少文化的纽带，一个民
族安能连接众心，在历史中永生。（由此可见国家统一、民族团结
的过程中，文化发挥了必不可少的作用）邵赛樱：鲁迅文化救国的
震撼，徐悲鸿画作的力量，龙应台文字直斥台湾黑暗的呼唤；
徐子羽: 肖邦音乐的力量的爱和愤怒；
殷彬:泥人坊，切口小，落到实处；
黄洁:《文化的力量》将文化落实到一首歌《亮剑》一篇文章《花田
半亩》化虚为实，化大为小，聪明！经过了一个多世纪的代价巨大
的社会实验，中国人终于懂得了一个真理：为了走向未来，需要的
不是同过去的一切彻底决裂，将过去彻底砸烂，而是应该妥善地利
用过去，在过去这块既定的地基上构筑未来大厦。
一月月考作文评析
再读材料：
审题：2015高考，倒计时牌张贴的不同看法（呈现了三种）。班主任：张贴倒计时牌只是个形式；面对既定的重大事情或阶段目标，
个人和集体心中都有盘算（都有倒计时）。
审题：由表及里，透过现象看到本质，审视概念内涵，二者的关系
立意：不能就事论事，二者的关系要论述清楚，不可只讲一面。
构思角度：
论述层次：
文体意识：
其它问题：
姜唯：说理生动透彻，灯芯与灯罩，形式与内心的坚守，二者互补
相生
庄碧琛：开头：儒者梁漱溟曾说：“形为心役与心为形役，此人、物
之区别也。”诚然，作为能思考、有主见的人，万不可被形式所束缚，用心去坚守自我理想，心不为形役，才是我们应有的选择。
李晨星：忍心是最好的度量衡，它比任何倒计时牌都来得精准，它
可以超越时间打破空间。试问，只要目标坚定，心如盘石，何惧懈怠？若心有度量，何必“张贴”？
朱诚敏:材料中的班主任------诚哉斯言，人生有何尝不是如此，一切
形式的东西永远只是虚无缥缈的，只有自己心中有所打算，并沿着
内心的方向前行，最终才能获得成功。
标题不妥：无关形式，莫让形式蔽双眼，何必“张贴”，突围形式，
时间都去哪了，形式主义，秒钟。再读材料：
一．审题
美国民谚说：除了上帝，任何人都必需用数据来说话。
胡适文章中的“差不多”先生常说：“凡是只要差不多，就好了。何必
太较真呢？”
不要脱离材料内容及含意的范围作文。
辨析清楚材料之间的关系，仔细分析每则材料的含意，挖掘重要词
语的内涵如数据，差不多，较真，太较真。
审题：由表及里，透过现象看到本质，审视概念内涵，二者的关系
材料的组成情况：
两则材料：江苏：有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种想法其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。上海：你可
以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片
沙漠，所以你又是不自由的。
多则材料：文化就是指一切给精神以力量的东西。——爱默生
一个民族的传统文化是一个民族身份的象征。——张庆善
不伴随力量的文化，到明天将成为灭绝的文化。——邱吉尔
单则材料：人生在世，往往会经历种种的痛。
有人说，痛了，就直接说出来，这是本能。
又有人说，痛而不言，体现了人性的坚强。
还有人说，痛而善言，这是一种人生智慧。
南师附中：契诃夫曾在一封信里写道：“你知道，应该在什么地方承
认自己的渺小？在上帝面前，在智慧面前，在美面前，在大自然面前，但不是在人群面前，在人群中应该意识到自己的尊严。”
南京一模：诗人北岛曾痛心地指出，我们生活在一个没有细节的时代。商业化和娱乐化的时代正从人们生活中删除细节。
二．立意：中心明确，角度清晰，不能两种观点平分秋色
1.人生需要较真
2.人生需要宽容隐忍
3.处事较真，待人宽容
三．构思角度
是什么（内涵的角度）为什么（原因的角度）怎么办（条件角度）
至少要有两个角度或一个角度的层层深入或正反对照或辩证分析四．论述层次
1.题目：精炼传神不能没有标题，不能琐碎，不能有错。
不妥标题：数据无言；昆明的防空；较真而真；别较真，就这样吧；不可以“差不多”；差不多，差很多；做一个严格地人；宽与容；“较真”是一种人生态度；差不多的人生不完美；松弛有度，活在当下；
何必较真；学会较真；严谨之美；留白
2.首尾段落：开头简洁明确，提出中心论点（可恰当引用材料）；
切记琐碎，不合逻辑。结尾照应，不是重复。
徐旭：开篇简洁有力：美国民谚说：除了上帝，任何人都必需用数
据来说话。诚然，我们不是上帝，所以我们说话做事都必需较真。
若凡事总是“差不多”，则可能会出大问题。要知道：差之毫厘，谬
以千里啊！
曹碧云：法国著名诗人雨果“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔
的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”诚然，在与人相处的过程中，我们应有宽容之心，万不可太较真。
3.主体段落：与标题、观点及首尾浑然一体，按照构思角度逐一展开，恰当划分段落，一个段落不能冗长，段落之间要有过渡。不能
题文不一，前后矛盾，段落之间毫不相干。
4.论据前后要有分析，不能空发议论，不摆事实，没有论据，空对
空45以下；也不能只有论据（摆事实），不加分析，等于作文的失败，45分以下。最常见的是因果分析，可以分析现象的原因或其导
致的后果；也可以进行假设分析，不要分开。
逆行是一种对梦想的执著与拼搏。唐骏，一个将盛大打造为帝国的
英雄。从一开始在微软担当一个小角色一步步地克服困难，顽强拼搏，冒着压力与挑战逆流而上，成为了微软的ceo。但唐骏可能生
来就是为了打倒困难的，他放弃了在微软的事业来到了盛大，依旧
是巨大的困难，他再次用毅力与才能逆行而飞，闯出了自己的天地，将盛大打造为如今的商业帝国。
逆行意味着不滞于现时的辉煌，不断从零挑战自我的执着。“打工皇帝”唐骏，是一个传奇式的人物。初在微软任职，寥寥数年，从一个
小角色跃居微软中国区总裁，令众人艳羡，被世人仰望，然而他却
毅然辞职到当时不甚知名的盛大网络公司，不管背后铺天的不解、
疑惑乃至嘲讽。而盛大又因他而崛起，然而他却又继之舍弃了眼前
的鼎盛之业，辞职到福建新华都。这种逆行，拒绝了原本赤橙黄绿
的生活，在相对荒芜的土地上重新耕耘。如果没有天生我材的自信，没有一往无前的勇气，没有见微知变的智慧，他怎么能想众人之不
愿想，为众人之不敢为呢！
台湾著名作家龙应台用一把“野火”燃烧海峡两岸，唤起人们对民主
的认识和思考。她是一位幼年尝尽战乱的女子。对和平与民主有着
执着的追求。成年后她移居国外并结婚，对民主有了更深刻的认识。搬回台湾后，她目睹了台湾的社会黑暗和政治腐败，于是提笔书写
她的愤怒和担忧。她没有像其他作家一样用文字为台湾社会歌功颂德，她逆行而上，直指最黑暗的现实，鼓励人们起来争取自己应有
的权利。于是《野火集》诞生了，它被人们疯狂传阅，引起社会轰动，一直延至大陆。许多读者写信给她，为她的逆行而喝彩。龙应
台的逆行在于她不甘堕落于现状，她奋起反抗，不仅为自己应有的
权利，也为更多人民的权利，也为国家的持续发展。他的逆行需要
勇气，需要大无畏的精神，需要顽强的毅力。
逆行意味着一种敢于担当的勇毅，它不顾个人之安危，而思社会之
浮沉。龙应台，这位幼年饱经战乱的女子以“士不可以不弘毅，任重
而道远”立身正己，当从异域学成归国之后，面对台湾腐败丛生之丑
恶现象，她没有象俗人那样“闭目塞听”，也没有象庸人那样“隔岸观火”，更没有象趋炎附势之辈那样歌功颂德，而是拿起手中辛辣讽刺
之笔，以自由知识分子之姿，点燃了思想之火，直击社会之弊。
《野火集》《百年思索》等一系列逆行之作品，让民间批判的思潮
如火如荼，台湾政治为之清明。这种逆行源自其有深度的人生阅历
和对社会的深刻认识，源自一个知识分子的社会良知，更源自其“匹夫之责”的担当情